第一篇：院系教學(xué)檢查內(nèi)容和要求（模版）

院系教學(xué)檢查內(nèi)容及要求

1.審核評(píng)估的五個(gè)度。（審核材料時(shí)把握內(nèi)涵用）（1）培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果的達(dá)成度；

（2）辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)與國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的適應(yīng)度；

（3）教師和教學(xué)資源條件的保障度；（4）教學(xué)和質(zhì)量保障體系運(yùn)行的有效度；（5）學(xué)生和社會(huì)用人單位的滿意度。2.試卷（1）必查：

①所有上傳的期末考試試卷及參考答案、學(xué)生答題紙、成績(jī)冊(cè)和成績(jī)分析，所有上傳的形成性評(píng)價(jià)材料。②開展形成性評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)表，開展形成性評(píng)價(jià)相關(guān)材料。（2）抽查：

①隨機(jī)抽查三門課程的期末考試命題方案、期末考試試卷及參考答案、全部學(xué)生的答題紙、考場(chǎng)報(bào)告單、成績(jī)冊(cè)和成績(jī)分析。

②隨機(jī)抽查開展形成性評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)表，開展形成性評(píng)價(jià)相關(guān)材料。（3）要求：

①試卷命題是否符合教學(xué)大綱要求，成績(jī)考核和評(píng)定（包括平時(shí)成績(jī)）是否科學(xué)合理。②試卷分析是否到位，成績(jī)分布是否合理，分析中發(fā)現(xiàn)的問題是不是有反饋改進(jìn)機(jī)制，質(zhì)量監(jiān)控“最后一公里”是否落實(shí)到位。

③形成性評(píng)價(jià)支撐材料是否齊全。（4）專家需填寫：一張?jiān)嚲韺忛喸u(píng)價(jià)表。3.論文

（1）必查：所有上傳論文及相關(guān)材料。（2）抽查：隨機(jī)抽查三份論文。（3）要求：

①論文選題、過程指導(dǎo)、成績(jī)?cè)u(píng)定是否符合學(xué)校制定的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理規(guī)定。主要看四點(diǎn)：一是選題。選題性質(zhì)、難度、份量是否體現(xiàn)綜合訓(xùn)練和培養(yǎng)目標(biāo)的要求，是否結(jié)合專業(yè)實(shí)際。二是過程管理。主要看教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)是否適當(dāng)，是否有足夠的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生，是否有過程管理和監(jiān)控措施。三是看成果是否規(guī)范。主要看學(xué)生解決實(shí)際問題的能力、綜合應(yīng)用知識(shí)的能力、外語(yǔ)和計(jì)算勝通力、應(yīng)用工具的能力、寫作的能力和表達(dá)的能力等。四是我校要求項(xiàng)目。包括選題目的，選題難度，題目工作量，符合用人單位需求程度，綜合運(yùn)用知識(shí)能力，調(diào)研及應(yīng)用資料能力，外文應(yīng)用能力，論文撰寫水平，規(guī)范化程度，創(chuàng)新性及成果價(jià)值。②以泛讀為主，通過論文查找共性問題，學(xué)院教學(xué)管理、教師指導(dǎo)存在的問題。（可能是專家會(huì)提出來的問題，如不能更改，則想好將來如何回復(fù)專家）（5）專家需填寫：一張論文情況總體評(píng)價(jià)表。4.實(shí)踐教學(xué)（1）實(shí)習(xí)手冊(cè)

必查：所有上傳的實(shí)習(xí)手冊(cè)。抽查：隨機(jī)抽查三份實(shí)習(xí)手冊(cè)。

要求：內(nèi)容完整，各項(xiàng)目填寫認(rèn)真。實(shí)習(xí)內(nèi)容科學(xué)合理。（2）實(shí)驗(yàn)報(bào)告

抽查：隨機(jī)抽查三個(gè)教研室，調(diào)閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告3份。要求：實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生填寫認(rèn)真，教師批閱認(rèn)真。（3）實(shí)驗(yàn)室

抽查：隨機(jī)抽查三個(gè)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，查看設(shè)施、設(shè)備是否能夠滿足教學(xué)和人才培養(yǎng)需要，實(shí)驗(yàn)室人員配置，實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，實(shí)驗(yàn)室使用率，實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，實(shí)驗(yàn)教材，實(shí)驗(yàn)教案（講稿），實(shí)驗(yàn)室使用記錄，設(shè)備使用記錄本，實(shí)驗(yàn)報(bào)告，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備清單，實(shí)驗(yàn)室特色（如有，請(qǐng)標(biāo)在備注上）。（4）實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況

實(shí)驗(yàn)分型（驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性的數(shù)量和比例，水平評(píng)估要求有綜合性或設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)課門次比例為80%以上，有即算）

要求：要有所有開設(shè)實(shí)驗(yàn)清單，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行明確分型。（5）實(shí)驗(yàn)室開放情況（含實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)室）

是否有開放？如有，如何開放（制度、使用人次）？ 要求：如有開放，必須有相應(yīng)支撐材料，且學(xué)生可證實(shí)。

專家需填寫：一張實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告總體情況評(píng)價(jià)表和一張實(shí)驗(yàn)室總體情況評(píng)價(jià)表

5.教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)情況

必查：院系領(lǐng)導(dǎo)聽課、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)聽課、同行評(píng)價(jià)、集體備課、新教師試講、新開課試講

要求：有支撐材料，確實(shí)開展，聽課登記表填寫詳細(xì)，有針對(duì)聽課意見的改進(jìn)措施。備課、試講有相關(guān)支撐材料。6.學(xué)院、專業(yè)、教研室自評(píng)報(bào)告完成情況。要求：按要求全部完成自評(píng)報(bào)告，可為電子版。7.教學(xué)方法改革材料。

必查：教學(xué)方法改革的支撐材料。要求：支撐材料齊全。8.教師培訓(xùn)材料。

要求：按照國(guó)家數(shù)據(jù)平臺(tái)填報(bào)數(shù)據(jù)，核實(shí)教師培訓(xùn)支撐材料。

第二篇：期中教學(xué)檢查內(nèi)容及要求

期中教學(xué)檢查內(nèi)容及要求

教學(xué)檢查是了解教學(xué)情況，保證教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有效措施。教學(xué)檢查是經(jīng)常性的工作，要貫穿在教學(xué)的全過程中，每學(xué)期開學(xué)前應(yīng)檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作；期中進(jìn)行較為全面的教學(xué)情況檢查；期末進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)及教學(xué)質(zhì)量分析。期中教學(xué)檢查是在經(jīng)常性檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

一、期中教學(xué)檢查的目的及要求

全面檢查教師貫徹教師工作規(guī)范情況，檢查課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng)，檢查教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以及系（部）、教研室工作，以促進(jìn)教學(xué)工作的開展，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、教學(xué)檢查的主要內(nèi)容及要求 1.教學(xué)文件及資料

教學(xué)大綱（教學(xué)基本要求）、教研室工作記錄、系（部）工作記錄、學(xué)期授課計(jì)劃（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)學(xué)期授課計(jì)劃）、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、設(shè)計(jì)指導(dǎo)書等是否齊全，內(nèi)容是否符合要求。2.教案

檢查重點(diǎn)為中青年教師，特別是青年教師。編寫教案時(shí)，教師應(yīng)閱讀多本多種參考書，不允許只按一本教材備課，要認(rèn)真分析、組織好教學(xué)內(nèi)容。在教案中除反映教學(xué)內(nèi)容外，還應(yīng)反映教師本人的教學(xué)方法，明確教學(xué)重點(diǎn)和掌握深廣度以及對(duì)學(xué)生課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)，此外，還應(yīng)做到書寫整齊清楚，結(jié)合課程內(nèi)容特點(diǎn)具有特色。

3.授課計(jì)劃執(zhí)行情況

教師授課應(yīng)符合教學(xué)大綱（教學(xué)基本要求），按經(jīng)過審批的學(xué)期授課計(jì)劃（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)）進(jìn)行，不得隨意增刪內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)提出調(diào)整意見，經(jīng)審批后執(zhí)行。4教師授課情況

教師授課情況檢查主要采取聽課和對(duì)學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)兩種方式進(jìn)行，檢查期間要匯總各級(jí)教學(xué)管理人員及教師之間聽課情況，分析學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)意見。聽課時(shí)一般不事先通知被聽課教師，聽課人員要認(rèn)真填寫聽課記錄。檢查教師授課情況時(shí)除檢查課堂講授外，還應(yīng)對(duì)教師的教書育人、教學(xué)態(tài)度及輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。

5.實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)

實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)主要檢查教學(xué)內(nèi)容及安排是否符合教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱規(guī)定的要求；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、任務(wù)書是否齊全；指導(dǎo)教師配備、學(xué)生分組情況、儀器設(shè)備是否滿足要求；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)組織及進(jìn)行情況。6.教研室的工作開展情況

教研活動(dòng)是否按照計(jì)劃進(jìn)行，教研活動(dòng)開展基本情況、經(jīng)驗(yàn)及存在問題。

7.教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)紀(jì)律情況 教風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況分析。

違反教學(xué)紀(jì)律及教學(xué)事故情況分析。

8.科研活動(dòng)情況

教研室承擔(dān)的各級(jí)課題認(rèn)真組織實(shí)施，基礎(chǔ)資料保存完好，及時(shí)完成階段性總結(jié)。

三、檢查方法

1.教研室是教學(xué)檢查的基本單位，各系（部）應(yīng)全面組織教學(xué)檢查的自檢工作，掌握本系（部）各教研室自檢情況，并進(jìn)行全面檢查，匯總本系（部）檢查情況。

學(xué)院組織教學(xué)檢查組到各系（部）進(jìn)行檢查，還應(yīng)與系（部）共同對(duì)教研室、教師進(jìn)行檢查。

2.常規(guī)檢查是每學(xué)期期中教學(xué)檢查的必要內(nèi)容。根據(jù)各學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)，期中教學(xué)檢查可規(guī)定重點(diǎn)檢查內(nèi)容。

3.檢查期間，各系（部）、教研室應(yīng)填寫必要的教學(xué)情況分析表格，檢查結(jié)束后，各系（部）應(yīng)提交必要的教學(xué)檢查總結(jié)報(bào)告。

第三篇：教學(xué)檢查和反饋

教學(xué)檢查和反饋制度

為加強(qiáng)教學(xué)管理，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)工作有序、高效運(yùn)行，不斷提高我系教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校制定的教學(xué)檢查制度，特制定財(cái)經(jīng)系教學(xué)檢查和反饋制度。

一、教學(xué)檢查的目的與意義

質(zhì)量是教育的永恒主題。開展教學(xué)檢查是加強(qiáng)教學(xué)過程管理，檢查教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況，確保教學(xué)質(zhì)量的重要措施。通過教學(xué)檢查，可以對(duì)我系教學(xué)情況進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)、考察，了解和鑒定教學(xué)效果及教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，以便采取相應(yīng)措施解決問題，改進(jìn)教學(xué)和管理。

二、教學(xué)檢查的組織與實(shí)施

教學(xué)檢查由系辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施，負(fù)責(zé)對(duì)系各教研室、各專業(yè)、各年級(jí)教學(xué)情況進(jìn)行檢查。

三、教學(xué)檢查的形式和內(nèi)容

教學(xué)檢查分為平時(shí)抽查和集中檢查。

（一）常規(guī)檢查。常規(guī)檢查是根據(jù)該學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和常規(guī)教學(xué)工作情況隨時(shí)進(jìn)行的檢查。其內(nèi)容主要包括教師教學(xué)情況、進(jìn)度計(jì)劃、大綱、教案、實(shí)驗(yàn)、模擬、課設(shè)、畢設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、作業(yè)布置與批改情況、學(xué)員的勤情況、輔導(dǎo)課出勤情況、教學(xué)管理情況以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。

（二）集中檢查

1、開學(xué)初檢查。每學(xué)期初1-2周著重對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教案、實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備等教學(xué)準(zhǔn)備情況（系辦負(fù)責(zé)）；教室、多媒體教室、粉筆等教室用品、學(xué)習(xí)場(chǎng)所等準(zhǔn)備情況（系支部輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）進(jìn)行檢查，開學(xué)后，著重對(duì)課表執(zhí)行情況、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)情況、教師教學(xué)情況等進(jìn)行檢查。

2、期中檢查。期中教學(xué)檢查在10周前后進(jìn)行。內(nèi)容主要包括：教師執(zhí)行計(jì)劃情況、調(diào)（代）課、日志填寫、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)的開設(shè)、作業(yè)布置批改、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。檢查主要采用檢查、聽課、召開座談會(huì)、隨訪等方式進(jìn)行。

3、期末檢查。在期末考試前后進(jìn)行。內(nèi)容主要包括：期末復(fù)習(xí)考試安排情況、教師教學(xué)任務(wù)完成情況和教學(xué)效果、下學(xué)期教學(xué)安排情況、教材預(yù)訂情況以及專業(yè)技術(shù)考核等情況。檢查采用問卷調(diào)查、召開師生座談會(huì)、檢查作業(yè)本、考試質(zhì)量分析、查閱有關(guān)教學(xué)記錄等方式進(jìn)行。

四、教學(xué)檢查后的反饋

檢查人員要對(duì)每次教學(xué)檢查情況進(jìn)行分析和反饋，及時(shí)將教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和改進(jìn)意見采取面對(duì)面、書面、專題會(huì)議、電子郵件等多種反饋方式進(jìn)行集中反饋和個(gè)別反饋。

1.個(gè)別問題、個(gè)性問題原則上當(dāng)天反饋，因教師有課或工作問題不能當(dāng)天反饋的應(yīng)在三天內(nèi)反饋。

2.普遍問題、重大問題應(yīng)在檢查結(jié)束的本周或下周系或教研室的教學(xué)會(huì)議上反饋。

系主任、教研室主任、教師要認(rèn)真分析研究教學(xué)檢查出現(xiàn)的情況，針對(duì)教學(xué)工作中存在的普遍問題和重大問題制訂整改措施，限期整改。

第四篇：工作總結(jié)格式和內(nèi)容要求.

工作總結(jié)格式和內(nèi)容要求

一、工作總結(jié)格式要求(word 形式(一、工作總結(jié)的打印要求

1、工作總結(jié)要用 A4紙打印,正文中的任何部分不得超出 A4紙邊框以外, A4紙不得隨意接長(zhǎng) 或截短。(頁(yè)邊距上下左右均為 2cm

2、每頁(yè)應(yīng)有頁(yè)碼(在頁(yè)面的底端,居中 ,工作計(jì)劃如果多于 1頁(yè)應(yīng)當(dāng)裝訂起來。(二、工作總結(jié)的格式細(xì)則

1、大標(biāo)題:黑體,小二號(hào),加粗,居中,設(shè)置段前、段后距為 1行,行距為固定值 36磅。

2、第一級(jí)標(biāo)題:黑體,小三號(hào),居中,段前、段后距為 1行,行距為固定值 36磅。

3、所有標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫。

4、正文:均為宋體,小四號(hào),首行縮進(jìn) 2個(gè)字符,段前、段后距為 0行;行距為固定值 20磅。

5、漢字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)必須符合國(guó)家公布的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。如:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)按照新聞出版署公布的 “ 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)法 ” 使用。、,。!? :“”(…… —— ,;.!? : “”（6、工作總結(jié)中如有圖表,應(yīng)按照以下格式要求(1圖

A、圖序(如圖

1、圖 1-1等及圖名置于圖的下方,居中排寫,字體為宋體五號(hào)。

B、有需要的話,可在圖名的之下加附圖說明,字體為宋體小五號(hào)。(2表格

A、表格應(yīng)隨文給出,先見文后見表,字體為宋體五號(hào)。

B、表序(如表

1、表 1-1等及圖名置于表的上方,居中排寫,字體為宋體五號(hào);C、表格若分頁(yè),表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫 “ 續(xù)表 **”。

7、落款:宋體,小四號(hào),段前、段后距為 0行,行距為固定值 20磅,右對(duì)齊,如:“ 二○○ 九年 X 月 X 日 ” ,數(shù)字采用 “ ○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 ”。

二、工作總結(jié)內(nèi)容要求

用詞要簡(jiǎn)明扼要、具體明確,造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。一般包括以下幾方面內(nèi)容:(一標(biāo)題

1、文件式標(biāo)題 一般由單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種名稱構(gòu)成。例:《 XX部門 2009年下學(xué)期工作總結(jié)》。

2、雙行式標(biāo)題 即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題, 正標(biāo)題揭示觀點(diǎn)或概 括內(nèi)容,副標(biāo)題點(diǎn)明單位。例:《 XX 活動(dòng)總結(jié) —— XX 部門》。

(二引言

一般介紹工作背景、基本概況等, 也可交待總結(jié)主旨并作出基本評(píng)價(jià)。開頭力求簡(jiǎn)潔, 開宗明義。

(三主體

應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績(jī)及評(píng)價(jià)、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、問題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的 核心部分,可按縱式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫。所謂縱式結(jié)構(gòu),即按主體內(nèi)容縱

向所做的工作、方法、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等逐層展開。所謂橫式結(jié)構(gòu)即按材料的邏輯關(guān)系將其分成若干部分, 標(biāo)序加題,逐一寫來。

(四結(jié)尾

作為結(jié)的結(jié)束語(yǔ)可以歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見或表示決心信心等 語(yǔ)作結(jié),要求簡(jiǎn)短精練。

(五落款

日期,如:“ 二○○九年 X 月 X 日 ”

注:工作總結(jié)文檔的命名應(yīng)為:“ XX部門 2009年下學(xué)期工作總結(jié) ”。附:模版見第 3頁(yè)。XX 部門 2009年工作總結(jié)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。(引言,宋體,小四號(hào),段前、段后距為 0行, 行距為固定值 20磅 第一部分

一、XXXXX 第一部分 過去一學(xué)期工作回顧和總結(jié)(宋體,小四號(hào),段前、段后距為 0行,行 距為固定值 20磅

(一 XXXXX

1、XX

2、XX(二 XXXXX

(三 XXXXX

二、XXXXX 第二部分 工作不足(宋體,小四號(hào),段前、段后距為 0行,行距為固定值 20磅(一 XXXXX

1、XX

2、XX(二 XXXXX(三 XXXXX

三、XXXXX 第三部分 工作展望(宋體,小四號(hào),段前、段后距為 0行,行距為固定值 20磅(一 XXXXX

1、XX

2、XX(二 XXXXX(三 XXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXX XX。(結(jié)尾,宋體,小四號(hào),段前、段后距為 0行,行距為固定值 20磅

XX 部門 二○一○年 X 月 X 日

第五篇：工作總結(jié)格式和內(nèi)容要求.

工作總結(jié)格式和內(nèi)容要求

一、工作總結(jié)格式要求(word 形式

(一、工作總結(jié)的打印要求

1、工作總結(jié)要用 A4紙打印,正文中的任何部分不得超出 A4紙邊框以外, A4紙不得隨意接長(zhǎng) 或截短。(頁(yè)邊距上下左右均為 2cm

2、每頁(yè)應(yīng)有頁(yè)碼(在頁(yè)面的底端,居中 ,工作計(jì)劃如果多于 1頁(yè)應(yīng)當(dāng)裝訂起來。

(二、工作總結(jié)的格式細(xì)則

1、大標(biāo)題:黑體,小二號(hào),加粗,居中,設(shè)置段前、段后距為 1行,行距為固定值 36磅。

2、第一級(jí)標(biāo)題:黑體,小三號(hào),居中,段前、段后距為 1行,行距為固定值 36磅。

3、所有標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫。

4、正文:均為宋體,小四號(hào),首行縮進(jìn) 2個(gè)字符,段前、段后距為 0行;行距為固定值 20磅。

5、漢字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)必須符合國(guó)家公布的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

如:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)按照新聞出版署公布的 “ 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)法 ” 使用。、,。!? :“”(…… —— ,;.!? : “”（6、工作總結(jié)中如有圖表,應(yīng)按照以下格式要求

(1圖

A、圖序(如圖

1、圖 1-1等及圖名置于圖的下方,居中排寫,字體為宋體五號(hào)。

B、有需要的話,可在圖名的之下加附圖說明,字體為宋體小五號(hào)。

(2表格

A、表格應(yīng)隨文給出,先見文后見表,字體為宋體五號(hào)。

B、表序(如表

1、表 1-1等及圖名置于表的上方,居中排寫,字體為宋體五號(hào);C、表格若分頁(yè),表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫 “ 續(xù)表 **”。

7、落款:宋體,小四號(hào),段前、段后距為 0行,行距為固定值 20磅,右對(duì)齊,如:“ 二○○ 九年 X 月 X 日 ” ,數(shù)字采用 “ ○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 ”。

二、工作總結(jié)內(nèi)容要求

用詞要簡(jiǎn)明扼要、具體明確,造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。一般包括以下幾方面內(nèi)容:(一標(biāo)題

1、文件式標(biāo)題 一般由單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種名稱構(gòu)成。例:《 XX部門

2009年下學(xué)期工作總結(jié)》。

2、雙行式標(biāo)題 即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題, 正標(biāo)題揭示觀點(diǎn)或概 括內(nèi)容,副標(biāo)題點(diǎn)明單位。例:《 XX 活動(dòng)總結(jié) —— XX 部門》。

(二引言

一般介紹工作背景、基本概況等, 也可交待總結(jié)主旨并作出基本評(píng)價(jià)。開頭力求簡(jiǎn)潔, 開宗明義。

(三主體

應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績(jī)及評(píng)價(jià)、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、問題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的 核心部分,可按縱式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫。所謂縱式結(jié)構(gòu),即按主體內(nèi)容縱

(三 XXXXX

二、XXXXX 第二部分 工作不足(宋體,小四號(hào),段前、段后距為 0行,行距為固定值 20磅

(一 XXXXX

1、XX

2、XX(二 XXXXX(三 XXXXX

三、XXXXX 第三部分 工作展望(宋體,小四號(hào),段前、段后距為 0行,行距為固定值 20磅(一

XXXXX

1、XX

2、XX(二 XXXXX(三 XXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXX XX。(結(jié)尾,宋體,小四號(hào),段前、段后距為 0行,行距為固定值 20磅

XX 部門 二○一○年 X 月 X 日