第一篇：幸福的大桌子教案

大班語(yǔ)言活動(dòng)：幸福的大桌子

活動(dòng)目標(biāo)

1．理解故事，品味故事中之間的親情和幸福的感覺(jué)。2．細(xì)致觀察畫(huà)面，能大膽地表達(dá)自己對(duì)故事的理解和感受?；顒?dòng)準(zhǔn)備

《幸福的大桌子》課件、背景音樂(lè)。活動(dòng)過(guò)程

一、談話引入，調(diào)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

1．師：你們?cè)诩依锖图胰嗽谝黄鸪燥埖臅r(shí)候，感覺(jué)怎么樣？

2．師：能夠和家人在一起就是幸福，哪怕只是吃飯這么簡(jiǎn)單的事情。今天，我們一起到兔奶奶家去做客。

二、觀察畫(huà)面、看看議議。

1．觀察畫(huà)面中兔奶奶的家，推測(cè)兔奶奶一個(gè)人的原因。2．認(rèn)識(shí)兔奶奶的家庭成員，了解兔奶奶獨(dú)自在家的原因。（1）看看說(shuō)說(shuō)兔奶奶家有些誰(shuí)。

（2）了解兔奶奶孩子：老大是位汽車修理員；老二是位廚師；老三是位海員；兔姐姐結(jié)了婚，成了兔媽媽；兔妹妹成了大學(xué)生。

（3）談?wù)勛约旱膲?mèng)想。

（4）說(shuō)說(shuō)與家人的聯(lián)絡(luò)溝通方式。

師小結(jié)：我們和家人聯(lián)系的方法這么多，不管你用什么方法和他們聯(lián)系就是要讓他們知道，你想他們了，因?yàn)橛屑胰说臓繏鞂?duì)他們來(lái)說(shuō)，就是一種幸福

（5）談?wù)勍脿敔數(shù)娜ナ馈?/p>

兔爺爺離開(kāi)了以后，家里就只剩下兔奶奶一個(gè)人，兔奶奶獨(dú)自在家里，你覺(jué)得兔奶奶的心情會(huì)怎樣？

3．兔奶奶回憶全家人在一起的日子。

（1）觀察每個(gè)孩子都在做些什么，體會(huì)全家人在一起其樂(lè)融融的情景。（2）猜猜兔奶奶過(guò)生日的心愿 4．觀察全家團(tuán)聚的熱鬧場(chǎng)面。

（1）數(shù)一數(shù)一家人圍坐在桌邊時(shí)的人數(shù)。談?wù)摚和脿敔斎ナ懒?，但家里的人?shù)怎么卻從原來(lái)的7人變成8人。發(fā)現(xiàn)又多了兩個(gè)兔寶寶。大桌子快要坐不下了。兔奶奶的家庭成員只會(huì)越來(lái)越多，感受到了生活就是這樣不斷向前的快樂(lè)。

（2）兔老三彈起了吉他，全家隨著琴聲為兔奶奶唱起歌來(lái)。

走進(jìn)故事，和兔奶奶的孩子們一起唱起了每個(gè)幼兒都會(huì)唱的歌《世上只有媽媽好》。

三、完整欣賞圖畫(huà)書(shū)，感受孩子們對(duì)兔奶奶的關(guān)愛(ài)。1．播放課件，完整講述故事

師：現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事，名字就叫《幸福的大桌子》。2．關(guān)于幸福的討論

（1）兔奶奶過(guò)生日覺(jué)得幸福的原因。

① 師：在兔奶奶生日這一天，誰(shuí)覺(jué)得最幸福？為什么呢？

② 師：因?yàn)橥媚棠痰脑竿麑?shí)現(xiàn)了，所有的寶寶都回到身邊，一家人團(tuán)聚了，你看，什么樣的禮物都比不上孩子們對(duì)她的愛(ài)，都比不上一家人團(tuán)聚的幸福。

（2）我們能為老人做哪些力所能及的事情。

① 師：小朋友，你們家里也有老人吧？我們對(duì)他們做什么也讓他們覺(jué)得幸福？

② 師：其實(shí)要讓老人覺(jué)得幸福也是一件很簡(jiǎn)單的事情，我們能夠做到的事情也有很多，如果我們和老人住在一起，那么別忘記了，可以每天給他們一個(gè)擁抱，可以每天給他們做一些我們可以做到的小事；如果不和老人住在一起，那么別忘了，每個(gè)星期和爸爸媽媽抽點(diǎn)時(shí)間回去看望他們。對(duì)嗎，因?yàn)榧依锏睦先酥灰腋Ａ耍覀円患胰硕紩?huì)跟著幸福。

第二篇：幸福大舞臺(tái)方案

柯坪縣二中學(xué)“幸福大舞臺(tái)”學(xué)生才藝展示方案

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹“面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本“藝術(shù)教育的基本理念，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)選擇自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行自我表達(dá)和交流，更為了推進(jìn)柯坪縣二中學(xué)藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展，以創(chuàng)建幸福課堂，創(chuàng)建幸福班級(jí)為契機(jī)，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，充分發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)的育人功能，創(chuàng)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等學(xué)科的相互支持與相互補(bǔ)充的藝術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地從藝術(shù)學(xué)習(xí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，提高學(xué)生的人文修養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)并從中獲得藝術(shù)能力與經(jīng)驗(yàn)，使每個(gè)學(xué)生獲得成功感和幸福感。

二、活動(dòng)主題：“舞動(dòng)幸福”

三、參加對(duì)象：初一，初二全體學(xué)生。

四、活動(dòng)口號(hào)：如果你是明星，給你一個(gè)展示的舞臺(tái)；如果你想成為明星，給你一個(gè)成為明星的實(shí)踐機(jī)會(huì)；如果你不想當(dāng)明星，那么可以學(xué)著如何欣賞明星。

五、活動(dòng)時(shí)間：2013年

六、活動(dòng)要求：

1.各班認(rèn)真推薦優(yōu)秀學(xué)生參加各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)構(gòu)思，積極參與，大膽表現(xiàn)。

2.以藝術(shù)活動(dòng)為契機(jī)，各班挖掘各類人才，提供平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

3.以點(diǎn)帶面為讓活力、陽(yáng)光，活躍班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。

4.認(rèn)真組織學(xué)生關(guān)注藝術(shù)、關(guān)注藝術(shù)家，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)，提高學(xué)生的審美情趣。

六、具體內(nèi)容安排“班班有歌聲”歌唱

形式：以個(gè)人、小組或合唱的形式。

要求：

(1）每班由班主任帶隊(duì)。選派學(xué)生參加獨(dú)唱、重唱、小組唱表演。參賽曲目要健康向上，積極進(jìn)取，符合幸福的主題。

（2）可以鋼琴伴奏、也可用磁帶、VCD伴奏，時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。

（3）每班限演1至2首歌曲。（可以不同形式）。

時(shí)間：每周三下午自習(xí)課

地點(diǎn)：四樓多功能廳?！皠?dòng)聽(tīng)的旋律”器樂(lè)

形式：民樂(lè)或西洋樂(lè)，每班限報(bào)1至3各節(jié)目。

要求：自選曲目一首（時(shí)間控制在4分鐘之內(nèi)）

時(shí)間：每周三下午

地點(diǎn)：四樓多功能廳

（3）“幸福的校園生活”——校園課本劇

要求：以學(xué)生事例反映校園生活的戲劇小品（可自創(chuàng)，也可選用經(jīng)典曲目）。

形式：舞臺(tái)戲劇表演。實(shí)踐不超過(guò)8分鐘，人數(shù)不超過(guò)8人。

時(shí)間：每周三下午

地點(diǎn)：四樓多功能廳

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

以上各項(xiàng)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)的組成人員，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

柯坪縣二中學(xué)團(tuán)委2013年

第三篇：幸福大討論12飛

宣化區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所

開(kāi)展幸福觀大討論活動(dòng)

宣化區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所黨支部開(kāi)展“民富區(qū)強(qiáng)、幸福宣化”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大討論活動(dòng)，全體黨員參加了討論。

會(huì)上，黨員圍繞“幸福宣化的標(biāo)準(zhǔn)是什么？”、“共產(chǎn)黨員應(yīng)樹(shù)立什么樣的幸福觀，如何立足崗位職責(zé)，為建設(shè)民富區(qū)強(qiáng)、幸福宣化作貢獻(xiàn)”兩大主題暢所欲言。

大家認(rèn)為，幸福宣化的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：生活環(huán)境舒適，法治環(huán)境健全，交通便利，飲食安全，辦事方便，學(xué)有優(yōu)教，病有良醫(yī)，老有善養(yǎng)，住有宜居。

針對(duì)“共產(chǎn)黨員應(yīng)樹(shù)立什么樣的幸福觀，如何立足衛(wèi)生監(jiān)督崗位職責(zé)，為建設(shè)民富區(qū)強(qiáng)、幸福宣化作貢獻(xiàn)”的主題，黨員紛紛發(fā)表了看法。大家一致認(rèn)為：我們雖然是一名普普通通的衛(wèi)生監(jiān)督員，但言行舉止、精神面貌、辦事效能、工作作風(fēng)、事關(guān)政府的整體形象。我們必須立足平凡的工作崗位，恪盡職守，以良好的工作作風(fēng)勤勉工作。要牢固樹(shù)立“監(jiān)督就是服務(wù)，在服務(wù)中監(jiān)督”的執(zhí)法理念，以解決民生問(wèn)題為切入點(diǎn)，重點(diǎn)做好職業(yè)衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作，開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督，打擊非法行醫(yī)與非法采供血行為，加大衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度，確保人民群眾健康，為創(chuàng)造良好的宣化經(jīng)濟(jì)建設(shè)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

第四篇：幸福大藥房整改報(bào)告

關(guān)于GSP認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)檢查一般缺陷的整改報(bào)告 *********食品藥品監(jiān)督管理局：

2012年11月22日，州GSP認(rèn)證檢查組對(duì)我施秉縣幸福安康大藥房進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查，通過(guò)這次檢查，我店深刻體會(huì)了GSP的精神，進(jìn)一步提高對(duì)GSP的認(rèn)識(shí)，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢查中存在的缺陷項(xiàng)目，藥店負(fù)責(zé)人認(rèn)真進(jìn)行整改，現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：

一、現(xiàn)場(chǎng)檢查缺陷項(xiàng)目

嚴(yán)重缺陷：0項(xiàng)；一般缺陷：3項(xiàng)

1、（6011）質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)或?qū)Ｂ毠芾砣藛T未收集和分析藥品管理質(zhì)量信息；

2、（7201）企業(yè)購(gòu)進(jìn)藥品的合同部分內(nèi)容不全；

3、（8107）部分處方藥未憑醫(yī)師處方銷售。

二、缺陷項(xiàng)目整改情況

檢查結(jié)束后，藥店全體員工認(rèn)真討論了檢查組提出的一般缺陷項(xiàng)目，針對(duì)問(wèn)題查找原因，明確相應(yīng)整改措施，根據(jù)質(zhì)量責(zé)任制度的規(guī)定，每一項(xiàng)責(zé)任到人，認(rèn)真進(jìn)行整改。

1、（6011）質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)或?qū)Ｂ毠芾砣藛T未收集和分析藥品管理質(zhì)量信息

責(zé)任人：

整改措施：

立即從國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局等網(wǎng)站收集相關(guān)的藥

品質(zhì)量信息，建立藥品質(zhì)量信息檔案，分析所收集的信息，做好記錄，幷組織學(xué)習(xí)。

2、（7201）企業(yè)購(gòu)進(jìn)藥品的合同部分內(nèi)容不全； 責(zé)任人：

整改措施：

本藥店已經(jīng)與部分合同內(nèi)容未健全的藥品供貨企業(yè)補(bǔ)簽合同，雙方代表已簽字，蓋章。

3、（8107）部分處方藥未憑醫(yī)師處方銷售。

責(zé)任人：

整改措施：

嚴(yán)格按照要求，對(duì)于處方藥銷售，嚴(yán)把處方關(guān)，沒(méi)有醫(yī)師處方，不得銷售處方藥品，幷留存處方或者認(rèn)真逐筆做好處方藥銷售登記。

以上是我店對(duì)本次GSP檢查缺陷項(xiàng)目的整改報(bào)告，通過(guò)這次檢查，使我店的藥品經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量管理工作得到進(jìn)一步的完善，今后，我們將一如既往的做好GSP的各項(xiàng)管理工作，為廣大顧客提供更加優(yōu)質(zhì)的藥品銷售服務(wù)。

*************大藥房2012年11月23日

第五篇：共創(chuàng)幸福大教育,周小義工在行動(dòng)

共創(chuàng)幸福大教育，周小義工在行動(dòng)

赤日炎炎，阻止不了一雙雙奔波的腳步，他們滿懷憧憬，匆匆趕往社區(qū)；寒風(fēng)陣陣，抵擋不住一顆顆熱情的心靈，他們無(wú)限欣慰，靜靜期待花開(kāi)的聲音??

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，社區(qū)是一所大學(xué)校，社區(qū)教育也是大教育中的一項(xiàng)工作。長(zhǎng)期以來(lái)，周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)與周邊社區(qū)有著緊密的聯(lián)系與合作，開(kāi)展過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，得到學(xué)生與家長(zhǎng)的高度肯定。為了充分發(fā)揮學(xué)校的教育資源，提高社區(qū)教育活動(dòng)質(zhì)量，為了讓教師們不限于三尺講臺(tái)，更在大社會(huì)中尋找更廣闊的舞臺(tái)，秀出自己的風(fēng)采，在全體教師會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了教師義工行動(dòng)的倡議，號(hào)召學(xué)校黨員教師、骨干教師、青年教師以及熱心社區(qū)服務(wù)的老師們積極投入社區(qū)義務(wù)教育工作。很快就有數(shù)百人報(bào)名參加，一支能力強(qiáng)、肯奉獻(xiàn)的教師義工隊(duì)伍便成立了。

從2011年暑假開(kāi)始，每個(gè)節(jié)假日，周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師志愿者們就風(fēng)雨無(wú)阻，跨進(jìn)周莊華宏社區(qū)，本著“共創(chuàng)新福大教育”的活動(dòng)宗旨，譜寫(xiě)“義工活動(dòng)”美麗而難忘的篇章。目前已有四十多名教師參加義工活動(dòng)。

周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師義工為學(xué)生開(kāi)展閱讀欣賞、快樂(lè)作文、書(shū)法、繪畫(huà)、乒乓、知識(shí)講座等各類社區(qū)教育服務(wù)，他們精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，悉心指導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)，力求讓孩子們玩得開(kāi)心、學(xué)得有勁，培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長(zhǎng)。

負(fù)責(zé)繪畫(huà)活動(dòng)指導(dǎo)的是何曉燕、繆曉峰等老師，他們認(rèn)真、細(xì)心，利用自己的經(jīng)驗(yàn)，為孩子們帶來(lái)了一節(jié)節(jié)富于幻想的兒童畫(huà)課。老師們從兒童畫(huà)的特點(diǎn)入手，一一為孩子們展示、介紹優(yōu)秀的兒童畫(huà)作品，并鼓勵(lì)孩子們大膽想象，讓孩子們?cè)谥庇^的影響下了解、感知、進(jìn)而喜歡上兒童畫(huà)，激發(fā)了孩子們自主創(chuàng)作的欲望。孩子們想象豐富、話語(yǔ)樸實(shí)，你聽(tīng)，有孩子說(shuō)：“我想畫(huà)畫(huà)我們和野生動(dòng)物歡樂(lè)嬉戲的場(chǎng)景。”有孩子說(shuō)：“我想畫(huà)未來(lái)的機(jī)器人清潔工?！边€有孩子說(shuō)：“我想畫(huà)太空之旅”??

負(fù)責(zé)乒乓活動(dòng)指導(dǎo)的是黃英、龔麗東等老師，他們手把手地指導(dǎo)孩子握好乒乓板，進(jìn)而學(xué)會(huì)發(fā)上旋球、下旋球，學(xué)會(huì)搓球、反手接球、拉球、切球??一遍遍示范，一遍遍糾正動(dòng)作，一次次大汗淋漓，孩子們歡笑著，奔跑著，這次活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束，早已期盼下一次活動(dòng)的到來(lái)。

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周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師義工們用他們的細(xì)心、耐心、愛(ài)心、恒心、熱心，用循循善誘的方式，用激勵(lì)的話語(yǔ)來(lái)贊賞每一位孩子，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到自信的成長(zhǎng)、分享成功的快樂(lè)?？粗⒆觽?cè)谧约旱氖斋@面前前沾沾自喜、高談闊論的模樣，老師們感覺(jué)半天的勞累是那樣的微不足道！

周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)表示：今后，教師義工活動(dòng)不僅不會(huì)停止，而且規(guī)模將會(huì)越來(lái)越大，形式將會(huì)越來(lái)越豐富，方法也會(huì)越來(lái)越創(chuàng)新，活動(dòng)將經(jīng)常化、制度化，力爭(zhēng)讓學(xué)生享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。為此他們將繼續(xù)盡已所能，奉獻(xiàn)愛(ài)心，不計(jì)報(bào)酬，服務(wù)社會(huì)，在學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)之間建立起平等、融洽的關(guān)系，共創(chuàng)幸福教育，共建和諧社會(huì)。