第一篇：條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文

七暑補(bǔ)之應(yīng)用文寫(xiě)作

★條據(jù)類(lèi)

一、便條

在日常生活中，如果我們有什么事情要告訴另一方，或委托他人辦什么事時(shí)，在不能面談的時(shí)候，可使用便條這種形式進(jìn)行聯(lián)系。便條的通用格式一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)語(yǔ)和落款五部分組成。

范文：

請(qǐng)假條

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

由于本人身體極不適，需請(qǐng)假一天去醫(yī)院看病，請(qǐng)予批準(zhǔn)！回附醫(yī)院證明。此致 敬禮

王明

2011年2月12日

留言條

小明：

你好！

這段時(shí)間來(lái)，謝謝你的熱情款待。由于有急事，我先回深圳了。歡迎你來(lái)深圳玩！tel：0755-85514600 衷心祝你：永遠(yuǎn)快樂(lè)！

林子

2011年5月5日

習(xí)作：

1、媽媽生病了，爸爸不在家，明天（2011-8-10）你得在家照顧媽媽?zhuān)职忠阆蚶蠋熣?qǐng)假一天。

即收據(jù)，在收到別人或單位送到的錢(qián)物時(shí)寫(xiě)給對(duì)方的一種憑據(jù)性的應(yīng)用文。收條的格式直截了當(dāng)，一般由標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)和落款四部分組成，特別要注意的是在正文中要明確從何地方何人處收到何物，數(shù)量是多少、什么規(guī)格、有何用途等。

范文：

收 條

今收到財(cái)務(wù)部熊壯支給四季花城劉艷工地輔料款叁佰元整（￥300.00）。此據(jù)。

經(jīng)手人：王明

2011年5月6日

習(xí)作：

劉楊欠你爸裝潢款1000元，他來(lái)還款后，要你爸寫(xiě)個(gè)收條，請(qǐng)你替爸爸寫(xiě)

三、領(lǐng)條

領(lǐng)條是領(lǐng)取錢(qián)物的單位或個(gè)人在領(lǐng)到錢(qián)物后，向發(fā)放物品的個(gè)人或單位所寫(xiě)的應(yīng)用文。領(lǐng)條的格式同收條，不予復(fù)述。

范文：

領(lǐng) 條

今從董事長(zhǎng)辦公室薜梅處領(lǐng)到《家庭裝修350問(wèn)》壹佰本。

此據(jù)。

湖南鴻揚(yáng)人資部：王燕

2010年12月25日 習(xí)作：

班級(jí)體育訓(xùn)練，老師請(qǐng)你去體育室領(lǐng)三個(gè)鉛球，十根跳繩，體育室保管員要

借條是個(gè)人或單位借用個(gè)人或單位的現(xiàn)金、財(cái)物時(shí)所寫(xiě)的條據(jù)。借條格式與收條相同，正文中要注意明確從何地何人處借到何物，數(shù)量是多少、規(guī)格、何時(shí)歸還等。

范文：

借 條

今從前臺(tái)王燕處借到功放、vcd各壹臺(tái)，用于“沁園春”的市場(chǎng)推廣，三天后定歸還。此據(jù)。

市場(chǎng)部：王芳

2010年12月31日

借條

今借楊宇人民幣壹仟圓整（￥1000.00），下月10日一定歸還。

此據(jù)。

王芳

2010年7月13日

習(xí)作：不識(shí)字的爸爸向李嘉誠(chéng)借了8960元，答應(yīng)一月后還他。請(qǐng)你給爸爸寫(xiě)個(gè)

五、欠條

欠條是個(gè)人或單位在欠款、欠物時(shí)寫(xiě)給有關(guān)單位或個(gè)人的憑證性的條據(jù)，也就是人們俗稱(chēng)的“白條”，基本格式與收條、領(lǐng)條、借條相同。但實(shí)際使用過(guò)程中人們?nèi)菀着c借條混淆，它們的區(qū)別在于：

1、借了他人或單位的錢(qián)物到時(shí)不能歸還，或不能全部歸還，有部分的拖欠，此時(shí)就需寫(xiě)張欠條。

2、在購(gòu)買(mǎi)物品或收購(gòu)產(chǎn)品時(shí)，因不能支付或不能全部支付他人的款項(xiàng)而要寫(xiě)張欠條。

3、借了個(gè)人或單位的錢(qián)物，事后補(bǔ)寫(xiě)的憑證，即欠條。

范文：

欠條

尚欠楊宇叁佰圓整（￥300.00），特此留據(jù)。

王芳

2011年8月10日 習(xí)作： 篇二：條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文的格式

條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文的格式

條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文，是人們用于臨時(shí)性事務(wù)的一種最簡(jiǎn)便的書(shū)信。在日常生活中，有些事要向說(shuō)明介紹或請(qǐng)對(duì)方辦理，有時(shí)無(wú)法當(dāng)面講但又必須告知的，或者是出于手續(xù)上的需要，要留做依據(jù)的，都可以用到便條這種形式。

包括說(shuō)明性條據(jù)（便條、請(qǐng)假條）

憑證性條據(jù)（借條、欠條、收條、領(lǐng)條）

4、請(qǐng)假條

請(qǐng)假條 xxx：

????????????????????????

望批準(zhǔn)！

此致

敬禮 xxx x年x月x日

b)注意敘述中的內(nèi)容

特別是要把請(qǐng)求準(zhǔn)假的意思好好地傳達(dá) c)還應(yīng)是事先遞交的 d)如果是委托他人代寫(xiě)的假條或是代他人寫(xiě)的假條應(yīng)該注意敘述的語(yǔ)氣委托他人代為請(qǐng)假，在請(qǐng)假條上應(yīng)以第三人稱(chēng)出現(xiàn)，并應(yīng)寫(xiě)上代請(qǐng)假的姓名，有的還要寫(xiě)明與請(qǐng)假人的關(guān)系。

病假要附上醫(yī)院證明

5、留言條（便條）

①在什么情況下要用留言條？

走訪別人未遇，多使用留言條。這種情況下，留言條一般要寫(xiě)明來(lái)訪目的、未遇心情及希望與要求。如果以前沒(méi)有交往，還要做自我介紹。臨時(shí)有一活動(dòng)要請(qǐng)對(duì)方參加，而對(duì)方恰好不在，這時(shí)可以留條通知。有時(shí)替人接了電話不能當(dāng)面轉(zhuǎn)告，也可寫(xiě)個(gè)留言條。想請(qǐng)人代辦某事，一時(shí)見(jiàn)不了面；有事不便與當(dāng)面談，又必須讓對(duì)方知道等等。

②格式 xxx：

????????????????????????????? xxx x年x月x日（即日）

③要放在書(shū)桌顯眼處，或貼在門(mén)上，貼在車(chē)站、碼頭的留言欄內(nèi)。也可托對(duì)方的家人、熟人或者門(mén)衛(wèi)轉(zhuǎn)交。篇三：2.條據(jù)(應(yīng)用文寫(xiě)作教案)2 3 5 篇四：應(yīng)用文的種類(lèi)

應(yīng)用文的種類(lèi)

應(yīng)用文可以按照不同的標(biāo)準(zhǔn)（角度）劃分成不同的類(lèi)別。

（一）按其處理事情的性質(zhì)劃分，可以分為公務(wù)類(lèi)應(yīng)用文和私務(wù)類(lèi)應(yīng)用文。公務(wù)類(lèi)應(yīng)用文是指為處理國(guó)家和集體的事務(wù)而寫(xiě)作和使用的應(yīng)用文，即通常所說(shuō)的公文。

私務(wù)類(lèi)應(yīng)用文是指為處理個(gè)人的事務(wù)而寫(xiě)作和使用的應(yīng)用文，即通常所說(shuō)的個(gè)人日用文書(shū)。

（二）按表達(dá)方式劃分，有記敘文、說(shuō)明文、議論文。

記敘文是以記敘作為主要表達(dá)方式的應(yīng)用文；說(shuō)明文是以說(shuō)明作為主要表達(dá)方式的應(yīng)用文；議論文是議論作為主要表達(dá)方式的應(yīng)用文。

（三）按使用領(lǐng)域劃分

1、行政類(lèi)應(yīng)用文

行政類(lèi)應(yīng)用文包括重要公文和常用行政公文。重要公文指國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》 中所規(guī)定的：命令（令）、議案、決定、公告、通告、通報(bào)、通知、請(qǐng)示、報(bào)告、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要；

常用行政公文指：規(guī)劃、計(jì)劃、調(diào)查報(bào)告、總結(jié)、述職報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)、提案、建議、章程、條例、規(guī)定、制度辦法、規(guī)則、細(xì)則等。

2、司法類(lèi)應(yīng)用文 起訴書(shū)、答辯狀、判決書(shū)、庭審筆錄、法院公告。

3、外交類(lèi)應(yīng)用文

照會(huì)、國(guó)書(shū)、備忘錄、條約、協(xié)定。

4、經(jīng)濟(jì)類(lèi)應(yīng)用文

廣告、合同、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、說(shuō)明書(shū)等。

5、科技類(lèi)應(yīng)用文

學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、可行性研究報(bào)告等。

6、教學(xué)類(lèi)應(yīng)用文

大綱、教材、講義、教案等。

7、新聞?lì)悜?yīng)用文

消息、通訊、簡(jiǎn)訊、評(píng)論等。

8、日常生活應(yīng)用文

書(shū)信、電子郵件、短信、電報(bào)、聘書(shū)、啟事、請(qǐng)柬、條據(jù)等。篇五：條據(jù)教案

導(dǎo)語(yǔ)：便條和條據(jù)是日常應(yīng)用文中的一類(lèi)，在日常生活和工作中，臨時(shí)遇到一些事情要對(duì)別人說(shuō)明，但由于某種原因無(wú)法面談，或者由于手續(xù)上的需要，要作個(gè)簡(jiǎn)短的憑證，都要寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)便的字據(jù)，這就要寫(xiě)便條或條據(jù)。學(xué)習(xí)本課主要從兩方面入手：一是便條和條據(jù)的基本格式；二是便條和條據(jù)的寫(xiě)作要點(diǎn)。第一課時(shí)

1、講故事的形式引出條據(jù)類(lèi)寫(xiě)作格式的重要性。

一、便條和條據(jù)的性質(zhì) 1．便條是一種簡(jiǎn)便的書(shū)信體，用來(lái)向別人說(shuō)明事項(xiàng)，不用郵寄，而是托人轉(zhuǎn)交、直接面交或留置交與。常用的便條有請(qǐng)假條、留言條和托事條等。2．條據(jù)是人們?cè)谔幚礤X(qián)、物的過(guò)程中，為了手續(xù)清楚或作為憑證而寫(xiě)的字據(jù)。由于涉及錢(qián)、物的處理并具有法律效應(yīng)，所以條據(jù)寫(xiě)作要慎重、規(guī)范，條據(jù)的交付也以直接面交為好。常用的條據(jù)有借條、欠條、收條、領(lǐng)條等。

特點(diǎn)： 1.一文一事，簡(jiǎn)潔明快 2.時(shí)間性強(qiáng)，不得含混3.樸實(shí)無(wú)華，反對(duì)虛夸 4.強(qiáng)調(diào)手續(xù)，一清二楚 5.請(qǐng)求辦事，交代明白 教師總結(jié)：條據(jù)是作為某種憑據(jù)的便條。它是日常生活中常見(jiàn)而又比較簡(jiǎn)便的應(yīng)用文。常用的條據(jù)有借條、領(lǐng)條、收條、欠條、請(qǐng)假條、托事條、留言條等。包括說(shuō)明性條據(jù)（便條、請(qǐng)假條）

憑證性條據(jù)（借條、欠條、收條、領(lǐng)條）

二、便條和條據(jù)的寫(xiě)作注意事項(xiàng) 1．?dāng)?shù)字要清楚，必要時(shí)大寫(xiě)。數(shù)字大寫(xiě)用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾，不用阿拉伯?dāng)?shù)字或漢字一、二??,這樣可防止數(shù)字被添加或修改。尤其是錢(qián)物往來(lái)要大寫(xiě)：壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾。2錢(qián)的數(shù)額前，必須寫(xiě)“人民幣”緊相連。數(shù)額末尾加“整”。3正文之后，可寫(xiě)“此據(jù)”，以防添加內(nèi)容。4不得涂改，如有改動(dòng)，改動(dòng)處應(yīng)加章。5打印稿格式不變，但必須有簽名，蓋章。6署名應(yīng)是親筆簽寫(xiě)的真實(shí)姓名。7．要寫(xiě)明日期。8.書(shū)寫(xiě)時(shí)要用黑色鋼筆或簽字筆，字跡要端正、清楚。9．用詞準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)端正，防止歧義或誤認(rèn)。

三、便條的寫(xiě)作

（一）便條的基本格式

便條的寫(xiě)作格式同一般書(shū)信大致一樣，通常由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、落款四部分組成。1.標(biāo)題。寫(xiě)在正上方，居中，字要大點(diǎn)。2．稱(chēng)謂。稱(chēng)謂要求在標(biāo)題下頂格寫(xiě)上收條子人的稱(chēng)呼或姓名，后加冒號(hào)。稱(chēng)呼不必用敬語(yǔ)，平時(shí)怎么稱(chēng)呼就怎么寫(xiě)。3．正文。正文從下一行空兩格處寫(xiě)起。正文內(nèi)容要求所要表達(dá)的意思、需對(duì)方辦的事情全部寫(xiě)出來(lái)。內(nèi)容寫(xiě)完后，可視具體情況寫(xiě)下“謝謝”“敬禮”“特此拜托”等禮貌性話語(yǔ)，也可不寫(xiě)。4．落款。包括署名和寫(xiě)日期兩項(xiàng)。署名寫(xiě)在正文右下方，署名的方式視寫(xiě)給的對(duì)象而定。在署名的下方還要寫(xiě)明具體的成文日期。

（署名。寫(xiě)在正文下靠右。日期。寫(xiě)在署名的下面，獨(dú)占一行，寫(xiě)年月日。）

（二）1、請(qǐng)假條

請(qǐng)假條是因事或因病不能出勤，要向單位、組織或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求給予假期的便條。寫(xiě)時(shí)注意寫(xiě)明主管批假的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)假的原因、時(shí)間，還要寫(xiě)明請(qǐng)假人和日期。例文：

1、請(qǐng)假條

請(qǐng)假條 xxx：

???????????????????????????????????????????????? 望批準(zhǔn)！xxx x年x月x日 b)注意敘述中的內(nèi)容

特別是要把請(qǐng)求準(zhǔn)假的意思好好地傳達(dá) c)還應(yīng)是事先遞交的 病假要附上醫(yī)院證明

請(qǐng)假條

李老師：

我母親病重，又無(wú)人照料，需要我送她去醫(yī)院檢查。特請(qǐng)假下午半天。望批準(zhǔn)。

學(xué)生xxx 2000年10月9日

（三）2、留言條

留言條是訪問(wèn)他人未遇見(jiàn)時(shí)寫(xiě)下的便條；有時(shí)替別人接了電話，將電話內(nèi)容記下來(lái)轉(zhuǎn)告，也叫留言條。從廣義上說(shuō)，凡因故不能面談而將有關(guān)事項(xiàng)簡(jiǎn)要地寫(xiě)下來(lái)告知對(duì)方的便條都是留言條，比如父母上夜班時(shí)給尚未放學(xué)回家的孩子留言，告知他到哪兒去吃晚飯等。格式 xxx：

????????????????????????????? xxx x年x月x日

注意：要放在書(shū)桌顯眼處，或貼在門(mén)上，貼在車(chē)站、碼頭的留言欄內(nèi)。也可托對(duì)方的家人、熟人或者門(mén)衛(wèi)轉(zhuǎn)交。例文： 劉英同學(xué)：

我來(lái)找你借本書(shū)，不巧你外出。明晚七時(shí)我再來(lái)，請(qǐng)等候。若你能在明天上午帶給我，我將十分感謝。

劉軍

2012年3月2日晚

（四）3、托事條

托事條是請(qǐng)人代辦某些事情，又因故不能當(dāng)面相托，將所托之事留言告知。它的寫(xiě)法與留言條相同，要注意的是所托之事必須是對(duì)方比較容易辦到的，而且估計(jì)對(duì)方是愿意受托的，否則可能會(huì)引發(fā)一些誤會(huì)、不快，甚至矛盾。例文： 孫老師：

聽(tīng)說(shuō)你明天去北京出差，若方便，請(qǐng)代我購(gòu)買(mǎi)一張北京地圖和一冊(cè)故宮資料（要詳細(xì)一點(diǎn)的），鈔票請(qǐng)你先墊上，回來(lái)再向你付清。有勞大駕，不勝感激！高一鳴拜托 x年x月x日 ? 說(shuō)明類(lèi)條據(jù)的作用主要是告知對(duì)方某個(gè)信息，向?qū)Ψ秸f(shuō)明某件事情。這類(lèi)條據(jù)只起說(shuō)明告知的作用，不具有法律效力。如：留言條、便條、請(qǐng)假條。第二課時(shí)

1、憑證性條據(jù)（單據(jù)）

設(shè)問(wèn)：當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪邢騽e人借錢(qián)或別人向我們借東西，我們常常要寫(xiě)——單據(jù)，以做憑證。

這種以便對(duì)方作為收入、支出、報(bào)銷(xiāo)、保存、考查的根據(jù)，作為憑證作用的條子，叫單據(jù)。

憑證類(lèi)條據(jù)的作用是作為證據(jù)、憑證，具有法律效力。

2、常用的單據(jù)

借條、收條、領(lǐng)條、欠條

3、格式 ①標(biāo)題

通常在第一行中間寫(xiě)“借條”、“收條”、“領(lǐng)條”等，或者寫(xiě)“今借到”、“今收到”、“今領(lǐng)到”等字樣，表明單據(jù)的性質(zhì)。②正文

第二行空兩格開(kāi)始寫(xiě)，要寫(xiě)明從什么單位或什么人處借到或領(lǐng)到什么財(cái)物，要詳細(xì)寫(xiě)明名稱(chēng)、種類(lèi)、數(shù)量，數(shù)量要用大寫(xiě)漢字，一般不用阿拉伯?dāng)?shù)字。③具名和日期

正文下面偏右處寫(xiě)上經(jīng)手人的姓名及日期，個(gè)人出具的單據(jù)，由本人簽名，有時(shí)要寫(xiě)明所屬單位名稱(chēng)，并蓋章；單位出具的單據(jù)要蓋公章，一般還要有經(jīng)手人簽名蓋章。日期寫(xiě)在署名的下面。

4、注意 9小項(xiàng)

二、條據(jù)的寫(xiě)作

1、借條

1、概念：借條是借錢(qián)或物品時(shí)寫(xiě)給對(duì)方的一種憑證，以供對(duì)方保存查考。等所借錢(qián)或物品歸還時(shí)，應(yīng)收回原來(lái)所寫(xiě)的借條作廢處理。2．格式

（1）標(biāo)題——“借條（借據(jù)）”或“今借到”

（2）正文——按正常行文寫(xiě)作，內(nèi)容有借到的錢(qián)或物的數(shù)量、品種、質(zhì)量規(guī)格及何時(shí)歸還。

（3）落款——署名要寫(xiě)借者本人的姓名，如是單位借用，則署單位名稱(chēng)和經(jīng)手人姓名，必要時(shí)還須蓋章或按手印，以示鄭重。日期寫(xiě)在署名下，年月日要寫(xiě)全，不能只寫(xiě)月日。3．注意事項(xiàng)

借條是一種非常重要的、有法律效應(yīng)的應(yīng)用文，寫(xiě)作時(shí)就注意以下幾點(diǎn)：1。對(duì)所借錢(qián)

或物的數(shù)量、品種、規(guī)格等要寫(xiě)清楚，不能有歧義；2。數(shù)字要大寫(xiě)；3。要寫(xiě)清何時(shí)歸還；4。字據(jù)文面要干凈，不許涂改，若有涂改，需出據(jù)方在改動(dòng)處加蓋公章或私章或簽名；5。錢(qián)款要在數(shù)字后面加個(gè)“整“字，以防被別人增添。格式：

借條（今借到）

?? 此據(jù)。

借款人： x年x月x日

例文一

借條

今借到學(xué)校“學(xué)生互助基金”伍拾元整，下月5日前歸還。此據(jù)。x班學(xué)生李文 x年x月x日

2、收條

1、概念：收到單位或個(gè)人送來(lái)的錢(qián)或物品，應(yīng)寫(xiě)張單據(jù)給對(duì)方作為憑證，這種單據(jù)叫收條，也可叫收據(jù)。

2、注意：如所收錢(qián)物或物品本來(lái)是由甲方借出的，那么甲方應(yīng)出示乙方寫(xiě)的借條，還給對(duì)方或當(dāng)面撕毀。這時(shí)甲方不必寫(xiě)收條。如甲方不在，別人代收，代收人應(yīng)寫(xiě)收條或代收條給乙方.格式

收條（代收到）

此據(jù)。

經(jīng)手人：xxx(蓋章)x年x月x日

3、領(lǐng)條

1、概念：從單位或個(gè)人處領(lǐng)到錢(qián)或物品時(shí)，寫(xiě)給發(fā)放人的留存單據(jù)，就是領(lǐng)條。格式 領(lǐng)條（今領(lǐng)到）

此據(jù)。xxx x年x月x日

4、欠條

2、注意：欠條的特征是原來(lái)借的錢(qián)或物品，已還清一部分，尚余部分要在新的商定的 期限內(nèi)歸還。因此，不能與借條混淆。格式

欠條

??? 此據(jù)。

ｘｘｘ ｘ年ｘ月ｘ日

【本課小結(jié)】 1.學(xué)生復(fù)述條據(jù)有哪些種類(lèi)，老師補(bǔ)充說(shuō)明。2.學(xué)生應(yīng)該掌握以下知識(shí)：（1）各類(lèi)條據(jù)適用范圍。（2）各類(lèi)條據(jù)的寫(xiě)作規(guī)范。（3）各類(lèi)條據(jù)寫(xiě)作的要點(diǎn)。（4）相關(guān)法律知識(shí)。

【作業(yè)布置】

王力海同學(xué)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班的同學(xué)因參加煙臺(tái)港集團(tuán)組織的商品促銷(xiāo)活動(dòng)，周五至周日共三天，周五要耽誤學(xué)校上課一天。根據(jù)材料寫(xiě)一張請(qǐng)假條給班主任吳老師。

請(qǐng) 假 條

吳老師：

煙臺(tái)港集團(tuán)將于本周五至周日舉行商品促銷(xiāo)活動(dòng)，這是我專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)課程的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，是一次重要的實(shí)踐活動(dòng)。我希望能全程參加，周五不能到校上課，特此請(qǐng)假一天。

第二篇：應(yīng)用文條據(jù)

篇一：條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文寫(xiě)作

七暑補(bǔ)之應(yīng)用文寫(xiě)作

★條據(jù)類(lèi)

一、便條

在日常生活中，如果我們有什么事情要告訴另一方，或委托他人辦什么事時(shí)，在不能面談的時(shí)候，可使用便條這種形式進(jìn)行聯(lián)系。便條的通用格式一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)語(yǔ)和落款五部分組成。

范文：

請(qǐng)假條

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

由于本人身體極不適，需請(qǐng)假一天去醫(yī)院看病，請(qǐng)予批準(zhǔn)！回附醫(yī)院證明。此致

敬禮

王明

2011年2月12日

留言條

小明：

你好！

這段時(shí)間來(lái)，謝謝你的熱情款待。由于有急事，我先回深圳了。歡迎你來(lái)深圳玩！tel：0755-85514600 衷心祝你：永遠(yuǎn)快樂(lè)！

林子

2011年5月5日

習(xí)作：

1、媽媽生病了，爸爸不在家，明天（2011-8-10）你得在家照顧媽媽?zhuān)职忠阆蚶蠋熣?qǐng)假一天。

即收據(jù)，在收到別人或單位送到的錢(qián)物時(shí)寫(xiě)給對(duì)方的一種憑據(jù)性的應(yīng)用文。收條的格式直截了當(dāng)，一般由標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)和落款四部分組成，特別要注意的是在正文中要明確從何地方何人處收到何物，數(shù)量是多少、什么規(guī)格、有何用途等。

范文：

收 條

今收到財(cái)務(wù)部熊壯支給四季花城劉艷工地輔料款叁佰元整（￥300.00）。此據(jù)。

經(jīng)手人：王明 2011年5月6日

習(xí)作：

劉楊欠你爸裝潢款1000元，他來(lái)還款后，要你爸寫(xiě)個(gè)收條，請(qǐng)你替爸爸寫(xiě)

三、領(lǐng)條

領(lǐng)條是領(lǐng)取錢(qián)物的單位或個(gè)人在領(lǐng)到錢(qián)物后，向發(fā)放物品的個(gè)人或單位所寫(xiě)的應(yīng)用文。領(lǐng)條的格式同收條，不予復(fù)述。

范文：

領(lǐng) 條

今從董事長(zhǎng)辦公室薜梅處領(lǐng)到《家庭裝修350問(wèn)》壹佰本。

此據(jù)。

湖南鴻揚(yáng)人資部：王燕

2010年12月25日

習(xí)作：

班級(jí)體育訓(xùn)練，老師請(qǐng)你去體育室領(lǐng)三個(gè)鉛球，十根跳繩，體育室保管員要

借條是個(gè)人或單位借用個(gè)人或單位的現(xiàn)金、財(cái)物時(shí)所寫(xiě)的條據(jù)。借條格式與收條相同，正文中要注意明確從何地何人處借到何物，數(shù)量是多少、規(guī)格、何時(shí)歸還等。

范文：

借 條

今從前臺(tái)王燕處借到功放、vcd各壹臺(tái)，用于“沁園春”的市場(chǎng)推廣，三天后定歸還。此據(jù)。

市場(chǎng)部：王芳 2010年12月31日

借條

今借楊宇人民幣壹仟圓整（￥1000.00），下月10日一定歸還。

此據(jù)。

王芳

2010年7月13日

習(xí)作：不識(shí)字的爸爸向李嘉誠(chéng)借了8960元，答應(yīng)一月后還他。請(qǐng)你給爸爸寫(xiě)個(gè)

五、欠條

欠條是個(gè)人或單位在欠款、欠物時(shí)寫(xiě)給有關(guān)單位或個(gè)人的憑證性的條據(jù)，也就是人們俗稱(chēng)的“白條”，基本格式與收條、領(lǐng)條、借條相同。但實(shí)際使用過(guò)程中人們?nèi)菀着c借條混淆，它們的區(qū)別在于：

1、借了他人或單位的錢(qián)物到時(shí)不能歸還，或不能全部歸還，有部分的拖欠，此時(shí)就需寫(xiě)張欠條。

2、在購(gòu)買(mǎi)物品或收購(gòu)產(chǎn)品時(shí)，因不能支付或不能全部支付他人的款項(xiàng)而要寫(xiě)張欠條。

3、借了個(gè)人或單位的錢(qián)物，事后補(bǔ)寫(xiě)的憑證，即欠條。

范文：

欠條

尚欠楊宇叁佰圓整（￥300.00），特此留據(jù)。

王芳

2011年8月10日

習(xí)作：

篇二：2.條據(jù)(應(yīng)用文寫(xiě)作教案)2 3 5 篇三：日常應(yīng)用文 條據(jù)

條 據(jù)

條據(jù)是日常生活經(jīng)常使用的簡(jiǎn)短的應(yīng)用文。條據(jù)包括不具有法律效力的留言條、請(qǐng)假條，也包括具有法律效力的借條、欠條、領(lǐng)條等。

【例文】

留言條

老王：

接到通知，我今明兩天都要去區(qū)里開(kāi)會(huì)，未及面談，科里的工作就交給你了。孫強(qiáng)

7月4日

【例文】

請(qǐng)假條

陳科長(zhǎng)：

我今天早起發(fā)燒38℃，無(wú)法上班，現(xiàn)去醫(yī)院看病，擬請(qǐng)假一天。托王潁將假條帶給您，請(qǐng)見(jiàn)諒。

呂莉

11月8日

【例文】

借條

借款人：李國(guó)平（簽字）

××××年××月××日

【例文】

欠條

原借財(cái)務(wù)科人民幣叁仟元整（3000.00），已還款人民幣壹仟貳佰元整(1200.00)，尚欠人民幣壹仟捌佰元整(1800.00)，待從天津出差回來(lái)，報(bào)銷(xiāo)還款。

借款人：李國(guó)平（簽字）

××××年××月××日

【例文】

領(lǐng)條

今領(lǐng)到后勤所發(fā)辦公用品：鋼筆2支，墨水1瓶，辦公信紙3打。

領(lǐng)用人：黃嶼（簽字）

××××年××月××日

【例文】

收條

今收到常遠(yuǎn)同志送來(lái)的工會(huì)困難生活補(bǔ)助費(fèi)捌佰元整(800.00)。

收款人：王新舟（簽字）

××××年××月××日 篇四：條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文的格式

條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文的格式

條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文，是人們用于臨時(shí)性事務(wù)的一種最簡(jiǎn)便的書(shū)信。在日常生活中，有些事要向說(shuō)明介紹或請(qǐng)對(duì)方辦理，有時(shí)無(wú)法當(dāng)面講但又必須告知的，或者是出于手續(xù)上的需要，要留做依據(jù)的，都可以用到便條這種形式。

包括說(shuō)明性條據(jù)（便條、請(qǐng)假條）

憑證性條據(jù)（借條、欠條、收條、領(lǐng)條）

4、請(qǐng)假條

請(qǐng)假條 xxx：

????????????????????????

望批準(zhǔn)！

此致 敬禮 xxx x年x月x日 b)注意敘述中的內(nèi)容

特別是要把請(qǐng)求準(zhǔn)假的意思好好地傳達(dá)

c)還應(yīng)是事先遞交的

d)如果是委托他人代寫(xiě)的假條或是代他人寫(xiě)的假條應(yīng)該注意敘述的語(yǔ)氣委托他人代為請(qǐng)假，在請(qǐng)假條上應(yīng)以第三人稱(chēng)出現(xiàn)，并應(yīng)寫(xiě)上代請(qǐng)假的姓名，有的還要寫(xiě)明與請(qǐng)假人的關(guān)系。

病假要附上醫(yī)院證明

5、留言條（便條）

①在什么情況下要用留言條？

走訪別人未遇，多使用留言條。這種情況下，留言條一般要寫(xiě)明來(lái)訪目的、未遇心情及希望與要求。如果以前沒(méi)有交往，還要做自我介紹。臨時(shí)有一活動(dòng)要請(qǐng)對(duì)方參加，而對(duì)方恰好不在，這時(shí)可以留條通知。有時(shí)替人接了電話不能當(dāng)面轉(zhuǎn)告，也可寫(xiě)個(gè)留言條。想請(qǐng)人代辦某事，一時(shí)見(jiàn)不了面；有事不便與當(dāng)面談，又必須讓對(duì)方知道等等。

②格式 xxx：

????????????????????????????? xxx x年x月x日（即日）

③要放在書(shū)桌顯眼處，或貼在門(mén)上，貼在車(chē)站、碼頭的留言欄內(nèi)。也可托對(duì)方的家人、熟人或者門(mén)衛(wèi)轉(zhuǎn)交。篇五：實(shí)用應(yīng)用文操練條據(jù)

實(shí)用語(yǔ)文操練——便條、單據(jù)寫(xiě)作

教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握、理解便條、單據(jù)格式及形式。2.學(xué)會(huì)撰寫(xiě)常用便條、單據(jù)。

教學(xué)方法： 講練法

教學(xué)重點(diǎn)： 1.掌握、理解便條、單據(jù)格式及形式。2.學(xué)會(huì)撰寫(xiě)常用便條、單據(jù)。

教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)撰寫(xiě)常用便條、單據(jù)

教學(xué)步驟：

一、導(dǎo)入 當(dāng)今社會(huì)各類(lèi)交往日趨頻繁，信息傳遞日漸增多，人們聯(lián)系工作和個(gè)人往來(lái)，反映意見(jiàn)和情況要靠信函，開(kāi)展工作，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，管理政務(wù)要靠公文，因此，應(yīng)

用文是所有文體中使用頻率最高、應(yīng)用面最廣的重要問(wèn)題。初中階段涉及的應(yīng)用文是最簡(jiǎn)短、最常見(jiàn)的部分，主要包括通知、書(shū)信、讀書(shū)筆記、調(diào)查報(bào)告、合同，以及近年來(lái)興起的網(wǎng)絡(luò)

博客、手機(jī)短信等。

二、便條概念和格式

1.什么是便條？ 便條,是指日常生活中,如果我們有什么事情要告訴另一方,或委托他人辦

什么事,在不面談的情況下書(shū)寫(xiě)的一種條據(jù)，是一種簡(jiǎn)單的書(shū)信，內(nèi)容簡(jiǎn)單大多是臨時(shí)性的

詢(xún)問(wèn)、留言、通知、要求、請(qǐng)示等，往往只用一兩句話。便條都不郵寄，一般不用信封，多

系托人轉(zhuǎn)交或臨時(shí)放置在特定的位置，有的時(shí)候甚至寫(xiě)在公共場(chǎng)所的留言板或留言簿上。

2.便條形式 假條、借條、收條、留言、介紹信、致歉、感謝等

3.便條格式 ⑴標(biāo)題 請(qǐng)假條需寫(xiě)標(biāo)題，寫(xiě)于稱(chēng)謂上方居中位置。留言條、意見(jiàn)條、托事條

等則不需寫(xiě)標(biāo)題。

⑵稱(chēng)謂 頂格寫(xiě)，也可以加上一些職稱(chēng)、身份的稱(chēng)謂，后接冒號(hào)。

⑶正文 開(kāi)頭空兩格，用簡(jiǎn)單幾句話交代便條事項(xiàng)。

⑷落款 右下角寫(xiě)寫(xiě)條人姓名，在正右下方署名，署名下方寫(xiě)日期。

三、實(shí)例分析 便條 請(qǐng)假條

定義：請(qǐng)假條是請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)或老師或其它，準(zhǔn)假不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的文書(shū)。

請(qǐng)假條因?yàn)檎?qǐng)假的原因，分為請(qǐng)病假和請(qǐng)事假兩種。格式：

1.居中寫(xiě)標(biāo)題“請(qǐng)假條”，這是所有應(yīng)用文的通用要求，用來(lái)表明此文是用來(lái)請(qǐng)假的條子！

2.請(qǐng)假對(duì)象的稱(chēng)呼，要請(qǐng)假必須得到批準(zhǔn)，這個(gè)地方往往是老師、領(lǐng)導(dǎo)等，這個(gè)地方要尊稱(chēng)

喔！

3.請(qǐng)假原由，這個(gè)地方要實(shí)事求是，否則后果自負(fù)！

4.請(qǐng)假起止時(shí)間，這個(gè)非常重要，必須重點(diǎn)提出，明確。

5.祝頌語(yǔ)。祝福對(duì)方，這個(gè)是所有公文里表示對(duì)對(duì)方的友好。

6.請(qǐng)假人簽名。你自己的簽名，一般不用按手印，只需要簽字即可。

7.請(qǐng)假時(shí)間。當(dāng)前你寫(xiě)請(qǐng)假條的時(shí)間。

實(shí)例：

請(qǐng)假條

張老師：

我收到區(qū)學(xué)聯(lián)的通知，要我代表我校學(xué)生會(huì)參加會(huì)議。下午我不能到校上課，特此請(qǐng)假

半天。

此致

敬禮

學(xué)生 劉琳

××××年××月××日

明確： 這是一則請(qǐng)假條。請(qǐng)假條是向領(lǐng)導(dǎo)、老師等到說(shuō)明原因請(qǐng)求準(zhǔn)假的一種便條。請(qǐng)假

條一般包括標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期幾部分。請(qǐng)假條一般由請(qǐng)假人本人書(shū)寫(xiě)。如有特

殊情況（比如請(qǐng)假人在異地），則可委托他人代為請(qǐng)假，在請(qǐng)假條上應(yīng)以第三人稱(chēng)出現(xiàn)，并

應(yīng)寫(xiě)上代請(qǐng)假人的姓名，有的還要寫(xiě)明與請(qǐng)假人的關(guān)系。

留言條

定義：在日常生活中，有事情要通知對(duì)方，或有事托付對(duì)方，對(duì)方不在，卻又沒(méi)時(shí)間等候?qū)?/p>

方回來(lái)，寫(xiě)張字條留給對(duì)方。這種條子就是留言條。

格式： 留言條的格式也分四部分：稱(chēng)呼、正文、署名和日期。

1.稱(chēng)呼要頂格寫(xiě)，條子留給誰(shuí)就稱(chēng)呼誰(shuí)。

2.在稱(chēng)呼下一行空二格寫(xiě)正文，簡(jiǎn)單明了的把你要給對(duì)方說(shuō)的事情寫(xiě)清楚。

3.在正文下面寫(xiě)清楚誰(shuí)留的條子，并在署名的下一行寫(xiě)清 年、月、日。

實(shí)例：

亞平同學(xué)：

特地上門(mén)拜訪，不想沒(méi)遇到你。本來(lái)想約你去探望剛退休的李老師，你交際能力強(qiáng)，有你在場(chǎng)氣氛也好。今晚7點(diǎn)我再來(lái)找你，能不能咱們一起去？

森 和

即日（××××年××月××日）

明確： 走訪別人來(lái)遇，多使用留言條。這種情況下，留言條一般要寫(xiě)明來(lái)訪目的、未遇心情及希望與要求。留言條要放在對(duì)方容易發(fā)現(xiàn)的地方，如書(shū)桌顯眼處，或貼在門(mén)上，留言欄內(nèi)。也可托對(duì)方的家人、熟人或者門(mén)衛(wèi)轉(zhuǎn)交。

寫(xiě)的留言條。

學(xué)習(xí)中，有些問(wèn)題需要向有關(guān)單位或個(gè)人反映，如果不能當(dāng)面提出，是批評(píng)性的，也可以是表?yè)P(yáng)性或者是建議性的。

般可分為稱(chēng)呼、事項(xiàng)、結(jié)尾三部分。

稱(chēng)呼是該意見(jiàn)條的指對(duì)象，可以是某個(gè)單位，也可以是某個(gè)人。

加稱(chēng)呼，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)事項(xiàng)。

事項(xiàng)要求簡(jiǎn)明扼要，主次分明。意見(jiàn)條往往是指一事。事項(xiàng)較多，意見(jiàn)書(shū)的寫(xiě)法大致和意見(jiàn)條相同。

最后署上姓名和日期。有些意見(jiàn)條可以不署姓名。

[ 處：

住房走廊的照明設(shè)備至今仍未安裝，影響到住戶(hù)的生活和安全，希盡

××日

[ 責(zé)人：

貼在車(chē)站、碼頭的這是一則上門(mén)未遇意見(jiàn)條

定義：日常工作或可以寫(xiě)個(gè)意見(jiàn)條。意見(jiàn)條的內(nèi)容可以格式： 意見(jiàn)條一第一部分——稱(chēng)呼 有的意見(jiàn)條可以不第二部分——事項(xiàng) 篇幅較長(zhǎng)的意見(jiàn)書(shū)，第三部分——結(jié)尾 實(shí)例： 例文一]

××××行政管理我們××區(qū)第四幢快予以解決。住戶(hù)：××× ××××年××月例文二]

購(gòu)書(shū)中心經(jīng)營(yíng)部負(fù) 我在你部訂購(gòu)的《×××××××》一書(shū)，原訂單上寫(xiě)明今年1月份應(yīng)收到新書(shū)，可是

現(xiàn)已過(guò)兩個(gè)月了，仍沒(méi)收到該書(shū)。請(qǐng)你們查詢(xún)一下，如果是遇到特殊情況，至少應(yīng)向讀者說(shuō)

明原因，以免讓讀者苦等。

讀者：×××

××××年××月××日

托事條

定義：托事條，即委托他人幫忙辦理某事時(shí)寫(xiě)的條據(jù)。由于托事條的目的往往是有求于

人，因此在撰寫(xiě)時(shí)務(wù)必要委婉用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)。托事條雖無(wú)需標(biāo)題，但仍應(yīng)詳實(shí)說(shuō)明所托之人、所托之事、具體要求及本人身份等。托事條往往由他人代為轉(zhuǎn)交。

格式： 與意見(jiàn)條相同。

實(shí)例：

紹裘同志：

知道你明天赴長(zhǎng)沙開(kāi)會(huì)，會(huì)議地點(diǎn)是國(guó)防科技大學(xué)。我哥是該校的教授，有兩本書(shū)請(qǐng)代

我捎去。詳細(xì)地址已在紙包上寫(xiě)明，你只要送到系里的傳達(dá)室即可。

謝謝！

王友良 托

××××年××月××日

四、單據(jù)

概念和格式

1.什么是單據(jù)？

單據(jù)是辦理貨物的交付和貨款的支付的一種依據(jù)。單據(jù)可以表明出口商是否履約，履約的程度。進(jìn)口商品以單據(jù)作為提取貨物的貨權(quán)憑證，有了單據(jù)，就表明有了貨物。

2.單據(jù)形式

單據(jù)有借條、收條、欠條、領(lǐng)條等幾種。

3單據(jù)格式

⑴標(biāo)題寫(xiě)在正文上方中間位置，如“借條、收條”等。

⑵開(kāi)頭空兩格，一般以“今借到”“今收到”“今領(lǐng)到”等開(kāi)頭。寫(xiě)清對(duì)方名字或名稱(chēng)，以及涉及錢(qián)物的數(shù)量、原因等。在正文后直接寫(xiě)或另起一行寫(xiě)“此據(jù)”二字。

⑶正文右下方寫(xiě)明出具著的姓名或單位名稱(chēng)（蓋章），署名下方寫(xiě)日期。

4.寫(xiě)作要求

⑴字跡清晰工整，只能用鋼筆、簽字筆或毛筆寫(xiě)，不能用鉛筆、圓珠筆寫(xiě)；只能用藍(lán)色

或黑色筆書(shū)寫(xiě)，不能用紅色或其他易褪色筆寫(xiě)。

⑵款項(xiàng)金額、物品數(shù)量必須大寫(xiě)；款項(xiàng)金額要注明幣種，如“人民幣”；金額后面要加

且要寫(xiě)在同一行以防涂改。

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 伍 陸 柒 捌 玖 拾 佰 仟 萬(wàn)

須寫(xiě)清歸還期限，以免無(wú)理拖延。

可涂改。如需更改時(shí)，應(yīng)由出具單位或個(gè)人在改動(dòng)處加蓋公章或私章，1.指借個(gè)人或公家的現(xiàn)金或物品時(shí)寫(xiě)給對(duì)方的條子,就是借條.錢(qián)物歸

條子,即作廢或撕毀。它是一種憑證性文書(shū)。通常用于日常生活以

通常是指借一些錢(qián)了以后按期歸還和借錢(qián)數(shù)額的憑證，如果沒(méi)有

賬或者違約。

2.容包括：債權(quán)人姓名、借款金額（本外幣）、利息計(jì)算、還款時(shí)間、罰金、糾紛處理方式，以及債務(wù)人姓名、借款日期等要件。只要

借款金額、債務(wù)人姓名及借款日期（盡管是后來(lái)添上的），但符

因此具有法律效力。一旦產(chǎn)生爭(zhēng)議，是可以作為證據(jù)向人民法

院主張債權(quán)的，人民法院也會(huì)采信的。

3..人財(cái)務(wù)緊張借×××1000元人民幣（壹仟圓人民幣）

上一個(gè)“整”字，財(cái)務(wù)數(shù)額大寫(xiě)如下：零 壹 貳 叁 肆 ⑶借條或欠條中必⑷單據(jù)寫(xiě)成后，不以表示負(fù)責(zé)。

五、實(shí)例分析 借條 定義： 借條是還后,打條人收回及商業(yè)管理方面。借條，別人就能賴(lài)借條的基本內(nèi)違約（延遲償還）具備債務(wù)人姓名、合借條的主要要件，格式：

原因：今日由于個(gè) 借款日期：2009年4月1日

還款日期：2009年8月1日

借款人：×××（簽名）

4.寫(xiě)借條注意事項(xiàng)

寫(xiě)借條要注意寫(xiě)明借款人、借款的日期，還款的日期、借款人簽字、借款的數(shù)額，千萬(wàn)不要有差錯(cuò)。

5.（案例分析）

意寫(xiě)錯(cuò)名字

朋友張宗祥借款20萬(wàn)元，并打下借條，約定一年后歸還欠款及利息。借條署名時(shí)玩了個(gè)花招，故意將“張宗祥”寫(xiě)成“張宗樣”。張宗祥 到還款期后，張宗祥找到二人催要借款，誰(shuí)知二人卻以借條名字不是 還。無(wú)奈之下，張宗祥將王氏父子告到法院。盡管法院支持了張的主 借條時(shí)的不注意付出了很大代價(jià)。

非己寫(xiě)條 案例：王某向張某借款10000元。在張某要求王某書(shū)寫(xiě) 外面找紙和筆寫(xiě)借條，離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，不久返回，將借條交給張，張看借 10000元交給王。后張向王索款時(shí)，王不認(rèn)賬。張無(wú)奈起訴法院，經(jīng)

鑒定筆跡，確認(rèn)借條不是王所寫(xiě)。后經(jīng)法院查證，王承認(rèn)借款屬實(shí)，照自己筆跡所寫(xiě)。

某100000元，向周某出具借條一份。一年后李某歸還5000元，遂要 毀，其重新為周某出具借條一份：“李某借周某現(xiàn)金100000元，現(xiàn)還 里的“還”字既可以理解為“歸還”，又可以解釋為“尚欠”。根據(jù)民 借款的原因等注明，借條八大陷阱

（一）打借條時(shí)故案例：王某父子向想不到王某父子在當(dāng)時(shí)也沒(méi)有注意。張宗祥為由不愿歸張，但張也因在接

（二）是己借款，借條時(shí)，王某稱(chēng)到條數(shù)額無(wú)誤，便將法院委托有關(guān)部門(mén)借條是其找別人仿

（三）利用歧義 案例1：李某借周求周某把原借條撕欠款5000元”。這事訴訟法相關(guān)規(guī)定

“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”，周某不能舉出其他證據(jù)證實(shí)李某仍欠其95000 元，因而其權(quán)利不會(huì)得到保護(hù)。

案例2：張某向王某借現(xiàn)金3000元，向王某出具借條一張：“借到張某現(xiàn)金3000元，2005年8月17日”。后王某持該借條向人民法院起訴，張某當(dāng)庭辯稱(chēng)此借條證實(shí)王某

借其款3000元，要求王某歸還現(xiàn)金3000元。后經(jīng)證實(shí)，張某在書(shū)寫(xiě)欠條時(shí)，把本應(yīng)寫(xiě)

在現(xiàn)金3000元后的借款人名字故意寫(xiě)在“借到”二字后面的空格處，致使欠條出現(xiàn)歧

義，以達(dá)到不還借款的目的。

（四）以“收”代“借” 案例：李某向?qū)O某借款7000元，為孫某出具條據(jù)一張：

“收條，今收到孫某7000元”。孫某在向法院起訴后，李某在答辯時(shí)稱(chēng)，為孫某所打收

條是孫某欠其7000元，由于孫給其寫(xiě)的借據(jù)丟失，因此為孫某搭寫(xiě)收條。類(lèi)似的還有，“憑條，今收到某某元”。

（五）財(cái)物不分 案例：鄭某給錢(qián)某代銷(xiāo)芝麻油，在出具借據(jù)時(shí)，鄭某寫(xiě)道：“今欠

錢(qián)某芝麻油毛重800元。”這種偷“斤”換元的做法，使價(jià)值相差10倍有余。

（六）自書(shū)借條 案例：丁某向周某借款20000元，周某自己將借條寫(xiě)好，丁某看借

款金額無(wú)誤，遂在借條上簽了名字。后周某持丁某所簽名欠條起訴丁某歸還借款120000 元。丁某欲辯無(wú)言。后查明，周某在20000前面留了適當(dāng)空隙，在丁某簽名后便在后加

了“1”。

（七）兩用借條 案例：劉某向陳某借款18000元。出具借據(jù)一張：“借到現(xiàn)金18000 元，劉某”。后劉某歸還該款，陳某以借據(jù)丟失為由，為劉某出具收條一份。后第三人

許某持劉某借條起訴要求償還18000元。

（八）借條不寫(xiě)息 案例：李某與孫某商量借款10000元，約定利息為年息2%。在

出具借據(jù)時(shí)李某寫(xiě)到：今借到孫某現(xiàn)金10000元。孫某考慮雙方都是熟人，也沒(méi)有堅(jiān)持

要求把利息寫(xiě)到借據(jù)上。后孫某以李某出具的借條起訴要求還本付息，人民法院審理后 以合同法第211條“自然人之間的借款合同對(duì)支付利息沒(méi)有約定或約定不明的，視為不

支付利息”的規(guī)定，駁回了孫某關(guān)于利息的訴訟請(qǐng)求。

收條

1.定義：收到交來(lái)的錢(qián)或物,寫(xiě)給送交者的作為憑據(jù)的條子,叫收條.一張完整的收條包括

標(biāo)題,正文,署名和時(shí)間四部分.2.拾陸日收到來(lái)自群眾影院郭靖交來(lái)的現(xiàn)金壹仟元整，特此為證。

2006 1.證明一方欠另一方財(cái)物而立下的字據(jù)。

2.由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。

(的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成，即在正文上方中間以較大字體寫(xiě)上“欠條” 位置寫(xiě)上“暫欠”或“今欠”字樣作為標(biāo)題，但這種標(biāo)題正文則在下

(的正文要寫(xiě)清欠什么人或什么單位什么東西、數(shù)量多少，并要注明償

(要署上欠方單位名稱(chēng)和經(jīng)手人的親筆簽名，是個(gè)人出具的欠條則需署

名。并同時(shí)署上欠條的日期。單位的要加蓋公章，個(gè)人的要加蓋私章。3.明路街道辦事處基建科借到的鐵锨六把，特留此據(jù)。

楊廣生

格式： 收條

貳零零陸年伍月貳收款人: 黃蓉 年5月26日 欠條

定義：欠條是為格式：欠條一般一)標(biāo)題 欠條兩字。也有的在此一行頂格寫(xiě)。二)正文 欠條還的日期。

三)落款 落款上立欠方個(gè)人的姓范 文 一 欠條

尚欠5月8日從光經(jīng)手人：東區(qū)醫(yī)院×年8月6日 二 欠條

××年3月份借到

王立東人民幣捌拾圓整，今補(bǔ)欠條，作為憑證。

張紅玉(簽名蓋章)×年×月×日

三

欠條

原借杜小強(qiáng)同志人民幣叁佰圓整，已還壹佰伍拾圓整，尚欠壹佰伍拾圓整，兩個(gè)

月內(nèi)還清。

第三篇：應(yīng)用文條據(jù)

七暑補(bǔ)之應(yīng)用文寫(xiě)作

★條據(jù)類(lèi)

一、便條

在日常生活中，如果我們有什么事情要告訴另一方，或委托他人辦什么事時(shí)，在不能面談的時(shí)候，可使用便條這種形式進(jìn)行聯(lián)系。便條的通用格式一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)語(yǔ)和落款五部分組成。

范文：

請(qǐng)假條

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

由于本人身體極不適，需請(qǐng)假一天去醫(yī)院看病，請(qǐng)予批準(zhǔn)！回附醫(yī)院證明。此致 敬禮

王明

2011年2月12日

留言條

小明：

你好！

這段時(shí)間來(lái)，謝謝你的熱情款待。由于有急事，我先回深圳了。歡迎你來(lái)深圳玩！tel：0755-85514600 衷心祝你：永遠(yuǎn)快樂(lè)！

林子

2011年5月5日

習(xí)作：

1、媽媽生病了，爸爸不在家，明天（2011-8-10）你得在家照顧媽媽?zhuān)职忠阆蚶蠋熣?qǐng)假一天。

即收據(jù)，在收到別人或單位送到的錢(qián)物時(shí)寫(xiě)給對(duì)方的一種憑據(jù)性的應(yīng)用文。收條的格式直截了當(dāng)，一般由標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)和落款四部分組成，特別要注意的是在正文中要明確從何地方何人處收到何物，數(shù)量是多少、什么規(guī)格、有何用途等。

范文：

收 條

今收到財(cái)務(wù)部熊壯支給四季花城劉艷工地輔料款叁佰元整（￥300.00）。此據(jù)。

經(jīng)手人：王明

2011年5月6日

習(xí)作：

劉楊欠你爸裝潢款1000元，他來(lái)還款后，要你爸寫(xiě)個(gè)收條，請(qǐng)你替爸爸寫(xiě)

三、領(lǐng)條

領(lǐng)條是領(lǐng)取錢(qián)物的單位或個(gè)人在領(lǐng)到錢(qián)物后，向發(fā)放物品的個(gè)人或單位所寫(xiě)的應(yīng)用文。領(lǐng)條的格式同收條，不予復(fù)述。

范文：

領(lǐng) 條

今從董事長(zhǎng)辦公室薜梅處領(lǐng)到《家庭裝修350問(wèn)》壹佰本。

此據(jù)。

湖南鴻揚(yáng)人資部：王燕

2010年12月25日 習(xí)作：

班級(jí)體育訓(xùn)練，老師請(qǐng)你去體育室領(lǐng)三個(gè)鉛球，十根跳繩，體育室保管員要

借條是個(gè)人或單位借用個(gè)人或單位的現(xiàn)金、財(cái)物時(shí)所寫(xiě)的條據(jù)。借條格式與收條相同，正文中要注意明確從何地何人處借到何物，數(shù)量是多少、規(guī)格、何時(shí)歸還等。

范文：

借 條

今從前臺(tái)王燕處借到功放、vcd各壹臺(tái)，用于“沁園春”的市場(chǎng)推廣，三天后定歸還。此據(jù)。

市場(chǎng)部：王芳

2010年12月31日

借條

今借楊宇人民幣壹仟圓整（￥1000.00），下月10日一定歸還。此據(jù)。

王芳

2010年7月13日

習(xí)作：不識(shí)字的爸爸向李嘉誠(chéng)借了8960元，答應(yīng)一月后還他。請(qǐng)你給爸爸寫(xiě)個(gè)

五、欠條

欠條是個(gè)人或單位在欠款、欠物時(shí)寫(xiě)給有關(guān)單位或個(gè)人的憑證性的條據(jù)，也就是人們俗稱(chēng)的“白條”，基本格式與收條、領(lǐng)條、借條相同。但實(shí)際使用過(guò)程中人們?nèi)菀着c借條混淆，它們的區(qū)別在于：

1、借了他人或單位的錢(qián)物到時(shí)不能歸還，或不能全部歸還，有部分的拖欠，此時(shí)就需寫(xiě)張欠條。

2、在購(gòu)買(mǎi)物品或收購(gòu)產(chǎn)品時(shí)，因不能支付或不能全部支付他人的款項(xiàng)而要寫(xiě)張欠條。

3、借了個(gè)人或單位的錢(qián)物，事后補(bǔ)寫(xiě)的憑證，即欠條。范文：

欠條

尚欠楊宇叁佰圓整（￥300.00），特此留據(jù)。

王芳

2011年8月10日 習(xí)作： 篇二：2.條據(jù)(應(yīng)用文寫(xiě)作教案)2 3 5 篇三：日常應(yīng)用文 條據(jù)

條 據(jù)

條據(jù)是日常生活經(jīng)常使用的簡(jiǎn)短的應(yīng)用文。條據(jù)包括不具有法律效力的留言條、請(qǐng)假條，也包括具有法律效力的借條、欠條、領(lǐng)條等。

【例文】

留言條

老王：

接到通知，我今明兩天都要去區(qū)里開(kāi)會(huì)，未及面談，科里的工作就交給你了。孫強(qiáng)

7月4日 【例文】

請(qǐng)假條

陳科長(zhǎng)：

我今天早起發(fā)燒38℃，無(wú)法上班，現(xiàn)去醫(yī)院看病，擬請(qǐng)假一天。托王潁將假條帶給您，請(qǐng)見(jiàn)諒。

呂莉

11月8日

【例文】

借條

今從財(cái)務(wù)科借到人民幣叁仟元整（3000.00），出差到上海使用，回來(lái)報(bào)銷(xiāo)還款。

借款人：李國(guó)平（簽字）

××××年××月××日

【例文】

欠條

原借財(cái)務(wù)科人民幣叁仟元整（3000.00），已還款人民幣壹仟貳佰元整(1200.00)，尚欠人民幣壹仟捌佰元整(1800.00)，待從天津出差回來(lái)，報(bào)銷(xiāo)還款。借款人：李國(guó)平（簽字）

××××年××月××日

【例文】

領(lǐng)條

今領(lǐng)到后勤所發(fā)辦公用品：鋼筆2支，墨水1瓶，辦公信紙3打。

領(lǐng)用人：黃嶼（簽字）

××××年××月××日

【例文】

收條

今收到常遠(yuǎn)同志送來(lái)的工會(huì)困難生活補(bǔ)助費(fèi)捌佰元整(800.00)。

收款人：王新舟（簽字）

××××年××月××日篇四：條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文的格式

條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文的格式

條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文，是人們用于臨時(shí)性事務(wù)的一種最簡(jiǎn)便的書(shū)信。在日常生活中，有些事要向說(shuō)明介紹或請(qǐng)對(duì)方辦理，有時(shí)無(wú)法當(dāng)面講但又必須告知的，或者是出于手續(xù)上的需要，要留做依據(jù)的，都可以用到便條這種形式。

包括說(shuō)明性條據(jù)（便條、請(qǐng)假條）

憑證性條據(jù)（借條、欠條、收條、領(lǐng)條）

4、請(qǐng)假條

請(qǐng)假條 xxx：

????????????????????????

望批準(zhǔn)！

此致

敬禮 xxx x年x月x日

b)注意敘述中的內(nèi)容 特別是要把請(qǐng)求準(zhǔn)假的意思好好地傳達(dá) c)還應(yīng)是事先遞交的 d)如果是委托他人代寫(xiě)的假條或是代他人寫(xiě)的假條應(yīng)該注意敘述的語(yǔ)氣委托他人代為請(qǐng)假，在請(qǐng)假條上應(yīng)以第三人稱(chēng)出現(xiàn)，并應(yīng)寫(xiě)上代請(qǐng)假的姓名，有的還要寫(xiě)明與請(qǐng)假人的關(guān)系。

病假要附上醫(yī)院證明

5、留言條（便條）

①在什么情況下要用留言條？

走訪別人未遇，多使用留言條。這種情況下，留言條一般要寫(xiě)明來(lái)訪目的、未遇心情及希望與要求。如果以前沒(méi)有交往，還要做自我介紹。臨時(shí)有一活動(dòng)要請(qǐng)對(duì)方參加，而對(duì)方恰好不在，這時(shí)可以留條通知。有時(shí)替人接了電話不能當(dāng)面轉(zhuǎn)告，也可寫(xiě)個(gè)留言條。想請(qǐng)人代辦某事，一時(shí)見(jiàn)不了面；有事不便與當(dāng)面談，又必須讓對(duì)方知道等等。

②格式 xxx：

????????????????????????????? xxx x年x月x日（即日）

③要放在書(shū)桌顯眼處，或貼在門(mén)上，貼在車(chē)站、碼頭的留言欄內(nèi)。也可托對(duì)方的家人、熟人或者門(mén)衛(wèi)轉(zhuǎn)交。篇五：實(shí)用應(yīng)用文操練條據(jù)

實(shí)用語(yǔ)文操練——便條、單據(jù)寫(xiě)作

教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握、理解便條、單據(jù)格式及形式。2.學(xué)會(huì)撰寫(xiě)常用便條、單據(jù)。

教學(xué)方法： 講練法

教學(xué)重點(diǎn)： 1.掌握、理解便條、單據(jù)格式及形式。2.學(xué)會(huì)撰寫(xiě)常用便條、單據(jù)。

教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)撰寫(xiě)常用便條、單據(jù)

教學(xué)步驟：

一、導(dǎo)入 當(dāng)今社會(huì)各類(lèi)交往日趨頻繁，信息傳遞日漸增多，人們聯(lián)系工作和個(gè)人往來(lái)，反映意見(jiàn)和情況要靠信函，開(kāi)展工作，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，管理政務(wù)要靠公文，因此，應(yīng)

用文是所有文體中使用頻率最高、應(yīng)用面最廣的重要問(wèn)題。初中階段涉及的應(yīng)用文是最簡(jiǎn)短、最常見(jiàn)的部分，主要包括通知、書(shū)信、讀書(shū)筆記、調(diào)查報(bào)告、合同，以及近年來(lái)興起的網(wǎng)絡(luò)

二、便條概念和格式 1.什么是便條？ 便條,是指日常生活中,如果我們有什么事情要告訴另一方,或委托他人辦

什么事,在不面談的情況下書(shū)寫(xiě)的一種條據(jù)，是一種簡(jiǎn)單的書(shū)信，內(nèi)容簡(jiǎn)單大多是臨時(shí)性的

詢(xún)問(wèn)、留言、通知、要求、請(qǐng)示等，往往只用一兩句話。便條都不郵寄，一般不用信封，多

系托人轉(zhuǎn)交或臨時(shí)放置在特定的位置，有的時(shí)候甚至寫(xiě)在公共場(chǎng)所的留言板或留言簿上。2.便條形式 假條、借條、收條、留言、介紹信、致歉、感謝等 3.便條格式 ⑴標(biāo)題 請(qǐng)假條需寫(xiě)標(biāo)題，寫(xiě)于稱(chēng)謂上方居中位置。留言條、意見(jiàn)條、托事條 等則不需寫(xiě)標(biāo)題。

⑵稱(chēng)謂 頂格寫(xiě)，也可以加上一些職稱(chēng)、身份的稱(chēng)謂，后接冒號(hào)。

⑶正文 開(kāi)頭空兩格，用簡(jiǎn)單幾句話交代便條事項(xiàng)。

⑷落款 右下角寫(xiě)寫(xiě)條人姓名，在正右下方署名，署名下方寫(xiě)日期。

三、實(shí)例分析 便條 請(qǐng)假條

定義：請(qǐng)假條是請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)或老師或其它，準(zhǔn)假不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的文書(shū)。

請(qǐng)假條因?yàn)檎?qǐng)假的原因，分為請(qǐng)病假和請(qǐng)事假兩種。格式： 1.居中寫(xiě)標(biāo)題“請(qǐng)假條”，這是所有應(yīng)用文的通用要求，用來(lái)表明此文是用來(lái)請(qǐng)假的條子！2.請(qǐng)假對(duì)象的稱(chēng)呼，要請(qǐng)假必須得到批準(zhǔn)，這個(gè)地方往往是老師、領(lǐng)導(dǎo)等，這個(gè)地方要尊稱(chēng)

喔！

3.請(qǐng)假原由，這個(gè)地方要實(shí)事求是，否則后果自負(fù)！4.請(qǐng)假起止時(shí)間，這個(gè)非常重要，必須重點(diǎn)提出，明確。5.祝頌語(yǔ)。祝福對(duì)方，這個(gè)是所有公文里表示對(duì)對(duì)方的友好。6.請(qǐng)假人簽名。你自己的簽名，一般不用按手印，只需要簽字即可。7.請(qǐng)假時(shí)間。當(dāng)前你寫(xiě)請(qǐng)假條的時(shí)間。

實(shí)例：

請(qǐng)假條

張老師：

我收到區(qū)學(xué)聯(lián)的通知，要我代表我校學(xué)生會(huì)參加會(huì)議。下午我不能到校上課，特此請(qǐng)假

半天。

此致

敬禮

學(xué)生 劉琳

××××年××月××日

明確： 這是一則請(qǐng)假條。請(qǐng)假條是向領(lǐng)導(dǎo)、老師等到說(shuō)明原因請(qǐng)求準(zhǔn)假的一種便條。請(qǐng)假

條一般包括標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期幾部分。請(qǐng)假條一般由請(qǐng)假人本人書(shū)寫(xiě)。如有特

殊情況（比如請(qǐng)假人在異地），則可委托他人代為請(qǐng)假，在請(qǐng)假條上應(yīng)以第三人稱(chēng)出現(xiàn)，并

應(yīng)寫(xiě)上代請(qǐng)假人的姓名，有的還要寫(xiě)明與請(qǐng)假人的關(guān)系。

留言條

定義：在日常生活中，有事情要通知對(duì)方，或有事托付對(duì)方，對(duì)方不在，卻又沒(méi)時(shí)間等候?qū)?/p>

方回來(lái)，寫(xiě)張字條留給對(duì)方。這種條子就是留言條。

格式： 留言條的格式也分四部分：稱(chēng)呼、正文、署名和日期。1.稱(chēng)呼要頂格寫(xiě)，條子留給誰(shuí)就稱(chēng)呼誰(shuí)。2.在稱(chēng)呼下一行空二格寫(xiě)正文，簡(jiǎn)單明了的把你要給對(duì)方說(shuō)的事情寫(xiě)清楚。3.在正文下面寫(xiě)清楚誰(shuí)留的條子，并在署名的下一行寫(xiě)清 年、月、日。實(shí)例：

亞平同學(xué)：

特地上門(mén)拜訪，不想沒(méi)遇到你。本來(lái)想約你去探望剛退休的李老師，你交際能力強(qiáng)，有你在場(chǎng)氣氛也好。今晚7點(diǎn)我再來(lái)找你，能不能咱們一起去？ 森 和

即日（××××年××月××日）

明確： 走訪別人來(lái)遇，多使用留言條。這種情況下，留言條一般要寫(xiě)明來(lái)訪目的、未遇心情及希望與要求。留言條要放在對(duì)方容易發(fā)現(xiàn)的地方，如書(shū)桌顯眼處，或貼在門(mén)上，貼在車(chē)站、碼頭的留言欄內(nèi)。也可托對(duì)方的家人、熟人或者門(mén)衛(wèi)轉(zhuǎn)交。

這是一則上門(mén)未遇寫(xiě)的留言條。

意見(jiàn)條

定義：日常工作或?qū)W習(xí)中，有些問(wèn)題需要向有關(guān)單位或個(gè)人反映，如果不能當(dāng)面提出，可以寫(xiě)個(gè)意見(jiàn)條。

意見(jiàn)條的內(nèi)容可以是批評(píng)性的，也可以是表?yè)P(yáng)性或者是建議性的。

格式： 意見(jiàn)條一般可分為稱(chēng)呼、事項(xiàng)、結(jié)尾三部分。

第一部分——稱(chēng)呼 稱(chēng)呼是該意見(jiàn)條的指對(duì)象，可以是某個(gè)單位，也可以是某個(gè)人。

有的意見(jiàn)條可以不加稱(chēng)呼，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)事項(xiàng)。

第二部分——事項(xiàng) 事項(xiàng)要求簡(jiǎn)明扼要，主次分明。意見(jiàn)條往往是指一事。事項(xiàng)較多，篇幅較長(zhǎng)的意見(jiàn)書(shū)，意見(jiàn)書(shū)的寫(xiě)法大致和意見(jiàn)條相同。

第三部分——結(jié)尾 最后署上姓名和日期。有些意見(jiàn)條可以不署姓名。

實(shí)例： [例文一] ××××行政管理處：

我們××區(qū)第四幢住房走廊的照明設(shè)備至今仍未安裝，影響到住戶(hù)的生活和安全，希盡

快予以解決。

住戶(hù)：×××

××××年××月××日 [例文二] 購(gòu)書(shū)中心經(jīng)營(yíng)部負(fù)責(zé)人：

我在你部訂購(gòu)的《×××××××》一書(shū)，原訂單上寫(xiě)明今年1月份應(yīng)收到新書(shū)，可是

現(xiàn)已過(guò)兩個(gè)月了，仍沒(méi)收到該書(shū)。請(qǐng)你們查詢(xún)一下，如果是遇到特殊情況，至少應(yīng)向讀者說(shuō)

明原因，以免讓讀者苦等。

讀者：×××

××××年××月××日

托事條

定義：托事條，即委托他人幫忙辦理某事時(shí)寫(xiě)的條據(jù)。由于托事條的目的往往是有求于

人，因此在撰寫(xiě)時(shí)務(wù)必要委婉用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)。托事條雖無(wú)需標(biāo)題，但仍應(yīng)詳實(shí)說(shuō)明所托之人、所托之事、具體要求及本人身份等。托事條往往由他人代為轉(zhuǎn)交。

格式： 與意見(jiàn)條相同。

實(shí)例：

紹裘同志：

知道你明天赴長(zhǎng)沙開(kāi)會(huì)，會(huì)議地點(diǎn)是國(guó)防科技大學(xué)。我哥是該校的教授，有兩本書(shū)請(qǐng)代

我捎去。詳細(xì)地址已在紙包上寫(xiě)明，你只要送到系里的傳達(dá)室即可。

謝謝！

王友良 托

××××年××月××日

四、單據(jù)

概念和格式

1.什么是單據(jù)？

單據(jù)是辦理貨物的交付和貨款的支付的一種依據(jù)。單據(jù)可以表明出口商是否履約，履約的程度。進(jìn)口商品以單據(jù)作為提取貨物的貨權(quán)憑證，有了單據(jù)，就表明有了貨物。2.單據(jù)形式

單據(jù)有借條、收條、欠條、領(lǐng)條等幾種。3單據(jù)格式

⑴標(biāo)題寫(xiě)在正文上方中間位置，如“借條、收條”等。⑵開(kāi)頭空兩格，一般以“今借到”“今收到”“今領(lǐng)到”等開(kāi)頭。寫(xiě)清對(duì)方名字或名稱(chēng)，以及涉及錢(qián)物的數(shù)量、原因等。在正文后直接寫(xiě)或另起一行寫(xiě)“此據(jù)”二字。

⑶正文右下方寫(xiě)明出具著的姓名或單位名稱(chēng)（蓋章），署名下方寫(xiě)日期。4.寫(xiě)作要求

⑴字跡清晰工整，只能用鋼筆、簽字筆或毛筆寫(xiě)，不能用鉛筆、圓珠筆寫(xiě)；只能用藍(lán)色

或黑色筆書(shū)寫(xiě)，不能用紅色或其他易褪色筆寫(xiě)。

⑵款項(xiàng)金額、物品數(shù)量必須大寫(xiě)；款項(xiàng)金額要注明幣種，如“人民幣”；金額后面要加 上一個(gè)“整”字，且要寫(xiě)在同一行以防涂改。

財(cái)務(wù)數(shù)額大寫(xiě)如下： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 零 壹 貳 叁 肆 伍 陸 柒 捌 玖 拾 佰 仟 萬(wàn)

⑶借條或欠條中必須寫(xiě)清歸還期限，以免無(wú)理拖延。

⑷單據(jù)寫(xiě)成后，不可涂改。如需更改時(shí)，應(yīng)由出具單位或個(gè)人在改動(dòng)處加蓋公章或私章，以表示負(fù)責(zé)。

五、實(shí)例分析

借條

1.定義： 借條是指借個(gè)人或公家的現(xiàn)金或物品時(shí)寫(xiě)給對(duì)方的條子,就是借條.錢(qián)物歸

還后,打條人收回條子,即作廢或撕毀。它是一種憑證性文書(shū)。通常用于日常生活以

及商業(yè)管理方面。通常是指借一些錢(qián)了以后按期歸還和借錢(qián)數(shù)額的憑證，如果沒(méi)有

借條，別人就能賴(lài)賬或者違約。2.借條的基本內(nèi)容包括：債權(quán)人姓名、借款金額（本外幣）、利息計(jì)算、還款時(shí)間、違約（延遲償還）罰金、糾紛處理方式，以及債務(wù)人姓名、借款日期等要件。只要

具備債務(wù)人姓名、借款金額、債務(wù)人姓名及借款日期（盡管是后來(lái)添上的），但符

合借條的主要要件，因此具有法律效力。一旦產(chǎn)生爭(zhēng)議，是可以作為證據(jù)向人民法

院主張債權(quán)的，人民法院也會(huì)采信的。3..格式：

原因：今日由于個(gè)人財(cái)務(wù)緊張借×××1000元人民幣（壹仟圓人民幣）

借款日期：2009年4月1日

還款日期：2009年8月1日

借款人：×××（簽名）4.寫(xiě)借條注意事項(xiàng)

寫(xiě)借條要注意寫(xiě)明借款人、借款的日期，還款的日期、借款人簽字、借款的數(shù)額，借款的原因等注明，千萬(wàn)不要有差錯(cuò)。5.借條八大陷阱（案例分析）

（一）打借條時(shí)故意寫(xiě)錯(cuò)名字

案例：王某父子向朋友張宗祥借款20萬(wàn)元，并打下借條，約定一年后歸還欠款及利息。想不到王某父子在借條署名時(shí)玩了個(gè)花招，故意將“張宗祥”寫(xiě)成“張宗樣”。張宗祥

當(dāng)時(shí)也沒(méi)有注意。到還款期后，張宗祥找到二人催要借款，誰(shuí)知二人卻以借條名字不是

張宗祥為由不愿歸還。無(wú)奈之下，張宗祥將王氏父子告到法院。盡管法院支持了張的主

張，但張也因在接借條時(shí)的不注意付出了很大代價(jià)。

（二）是己借款，非己寫(xiě)條 案例：王某向張某借款10000元。在張某要求王某書(shū)寫(xiě)

借條時(shí)，王某稱(chēng)到外面找紙和筆寫(xiě)借條，離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，不久返回，將借條交給張，張看借

條數(shù)額無(wú)誤，便將10000元交給王。后張向王索款時(shí)，王不認(rèn)賬。張無(wú)奈起訴法院，經(jīng)

法院委托有關(guān)部門(mén)鑒定筆跡，確認(rèn)借條不是王所寫(xiě)。后經(jīng)法院查證，王承認(rèn)借款屬實(shí)，借條是其找別人仿照自己筆跡所寫(xiě)。

（三）利用歧義

案例1：李某借周某100000元，向周某出具借條一份。一年后李某歸還5000元，遂要

求周某把原借條撕毀，其重新為周某出具借條一份：“李某借周某現(xiàn)金100000元，現(xiàn)還

欠款5000元”。這里的“還”字既可以理解為“歸還”，又可以解釋為“尚欠”。根據(jù)民

事訴訟法相關(guān)規(guī)定“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”，周某不能舉出其他證據(jù)證實(shí)李某仍欠其95000 案例2：張某向王某借現(xiàn)金3000元，向王某出具借條一張：“借到張某現(xiàn)金3000元，2005年8月17日”。后王某持該借條向人民法院起訴，張某當(dāng)庭辯稱(chēng)此借條證實(shí)王某

借其款3000元，要求王某歸還現(xiàn)金3000元。后經(jīng)證實(shí)，張某在書(shū)寫(xiě)欠條時(shí)，把本應(yīng)寫(xiě)

在現(xiàn)金3000元后的借款人名字故意寫(xiě)在“借到”二字后面的空格處，致使欠條出現(xiàn)歧

義，以達(dá)到不還借款的目的。

（四）以“收”代“借” 案例：李某向?qū)O某借款7000元，為孫某出具條據(jù)一張：

“收條，今收到孫某7000元”。孫某在向法院起訴后，李某在答辯時(shí)稱(chēng)，為孫某所打收

條是孫某欠其7000元，由于孫給其寫(xiě)的借據(jù)丟失，因此為孫某搭寫(xiě)收條。類(lèi)似的還有，“憑條，今收到某某元”。

（五）財(cái)物不分 案例：鄭某給錢(qián)某代銷(xiāo)芝麻油，在出具借據(jù)時(shí)，鄭某寫(xiě)道：“今欠

錢(qián)某芝麻油毛重800元?！边@種偷“斤”換元的做法，使價(jià)值相差10倍有余。

（六）自書(shū)借條 案例：丁某向周某借款20000元，周某自己將借條寫(xiě)好，丁某看借

款金額無(wú)誤，遂在借條上簽了名字。后周某持丁某所簽名欠條起訴丁某歸還借款120000 元。丁某欲辯無(wú)言。后查明，周某在20000前面留了適當(dāng)空隙，在丁某簽名后便在后加

了“1”。

（七）兩用借條 案例：劉某向陳某借款18000元。出具借據(jù)一張：“借到現(xiàn)金18000 元，劉某”。后劉某歸還該款，陳某以借據(jù)丟失為由，為劉某出具收條一份。后第三人

許某持劉某借條起訴要求償還18000元。

（八）借條不寫(xiě)息 案例：李某與孫某商量借款10000元，約定利息為年息2%。在出具借據(jù)時(shí)李某寫(xiě)到：今借到孫某現(xiàn)金10000元。孫某考慮雙方都是熟人，也沒(méi)有堅(jiān)持

要求把利息寫(xiě)到借據(jù)上。后孫某以李某出具的借條起訴要求還本付息，人民法院審理后

以合同法第211條“自然人之間的借款合同對(duì)支付利息沒(méi)有約定或約定不明的，視為不

支付利息”的規(guī)定，駁回了孫某關(guān)于利息的訴訟請(qǐng)求。收條

1.定義：收到交來(lái)的錢(qián)或物,寫(xiě)給送交者的作為憑據(jù)的條子,叫收條.一張完整的收條包括

標(biāo)題,正文,署名和時(shí)間四部分.2.格式：

收條

貳零零陸年伍月貳拾陸日收到來(lái)自群眾影院郭靖交來(lái)的現(xiàn)金壹仟元整，特此為證。收款人: 黃蓉 2006年5月26日 欠條

1.定義：欠條是為證明一方欠另一方財(cái)物而立下的字據(jù)。2.格式：欠條一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。(一)標(biāo)題 欠條的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成，即在正文上方中間以較大字體寫(xiě)上“欠條” 兩字。也有的在此位置寫(xiě)上“暫欠”或“今欠”字樣作為標(biāo)題，但這種標(biāo)題正文則在下

一行頂格寫(xiě)。

(二)正文 欠條的正文要寫(xiě)清欠什么人或什么單位什么東西、數(shù)量多少，并要注明償 還的日期。

(三)落款 落款要署上欠方單位名稱(chēng)和經(jīng)手人的親筆簽名，是個(gè)人出具的欠條則需署

上立欠方個(gè)人的姓名。并同時(shí)署上欠條的日期。單位的要加蓋公章，個(gè)人的要加蓋私章。3.范 文

一

欠條

尚欠5月8日從光明路街道辦事處基建科借到的鐵锨六把，特留此據(jù)。

經(jīng)手人：東區(qū)醫(yī)院楊廣生

×年8月6日

二

欠條

××年3月份借到王立東人民幣捌拾圓整，今補(bǔ)欠條，作為憑證。

張紅玉(簽名蓋章)×年×月×日

三

欠條

原借杜小強(qiáng)同志人民幣叁佰圓整，已還壹佰伍拾圓整，尚欠壹佰伍拾圓整，兩個(gè)

月內(nèi)還清。

第四篇：應(yīng)用文進(jìn)貨條據(jù)

篇一：條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文寫(xiě)作

七暑補(bǔ)之應(yīng)用文寫(xiě)作

★條據(jù)類(lèi)

一、便條

在日常生活中，如果我們有什么事情要告訴另一方，或委托他人辦什么事時(shí)，在不能面談的時(shí)候，可使用便條這種形式進(jìn)行聯(lián)系。

范文：

請(qǐng)假條

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

敬禮

王明

2011年2月12日

留言條

小明：

你好！

這段時(shí)間來(lái)，謝謝你的熱情款待。

衷心祝你：永遠(yuǎn)快樂(lè)！

林子

2011年5月5日

習(xí)作：

即收據(jù)，在收到別人或單位送到的錢(qián)物時(shí)寫(xiě)給對(duì)方的一種憑據(jù)性的應(yīng)用文。

范文：

收 條

今收到財(cái)務(wù)部熊壯支給四季花城劉艷工地輔料款叁佰元整（￥300.00）。

經(jīng)手人：王明 2011年5月6日

習(xí)作：

劉楊欠你爸裝潢款1000元，他來(lái)還款后，要你爸寫(xiě)個(gè)收條，請(qǐng)你替爸爸寫(xiě)

三、領(lǐng)條

領(lǐng)條是領(lǐng)取錢(qián)物的單位或個(gè)人在領(lǐng)到錢(qián)物后，向發(fā)放物品的個(gè)人或單位所寫(xiě)的應(yīng)用文。

范文：

領(lǐng) 條

湖南鴻揚(yáng)人資部：王燕

2010年12月25日

習(xí)作：

師請(qǐng)你去體育室領(lǐng)三個(gè)鉛球，十根跳繩，體育室保管員要

借條是個(gè)人或單位借用個(gè)人或單位的現(xiàn)金、財(cái)物時(shí)所寫(xiě)的條據(jù)。

到功放、vcd各壹臺(tái)，用于“沁園春”的市場(chǎng)推廣，三天后定歸還。

2010 借條

2010

五、欠條

201

1篇二：條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文的格式

類(lèi)應(yīng)用文的格式

班級(jí)體育訓(xùn)練，老范文： 借 條

今從前臺(tái)王燕處借市場(chǎng)部：王芳 年12月31日

王芳

年7月13日 范文： 欠條 王芳

年8月10日習(xí)作：

條據(jù)條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文，是人們用于臨時(shí)性事務(wù)的一種最簡(jiǎn)便的書(shū)信。

包括說(shuō)明性條據(jù)（便條、請(qǐng)假條）

憑證性條據(jù)（借條、欠條、收條、領(lǐng)條）

4、請(qǐng)假條

請(qǐng)假條 xxx：

????????????????????????

望批準(zhǔn)！

此致

敬禮 xxx x年x月x日 b)注意敘述中的內(nèi)容

特別是要把請(qǐng)求準(zhǔn)假的意思好好地傳達(dá)

c)還應(yīng)是事先遞交的

病假要附上醫(yī)院證明

5、留言條（便條）

①在什么情況下要用留言條？

走訪別人未遇，多使用留言條。這種情況下，留言條一般要寫(xiě)明來(lái)訪目的、未遇心情及希望與要求。如果以前沒(méi)有交往，還要做自我介紹。臨時(shí)有一活動(dòng)要請(qǐng)對(duì)方參加，而對(duì)方恰好不在，這時(shí)可以留條通知。

②格式 xxx：

????????????????????????????? xxx x年x月x日（即日）

③要放在書(shū)桌顯眼處，或貼在門(mén)上，貼在車(chē)站、碼頭的留言欄內(nèi)。篇三：2.條據(jù)(應(yīng)用文寫(xiě)作教案)2 3 5 篇四：實(shí)用應(yīng)用文操練條據(jù)

實(shí)用語(yǔ)文操練——便條、單據(jù)寫(xiě)作

教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握、理解便條、單據(jù)格式及形式。

教學(xué)方法： 講練法

教學(xué)重點(diǎn)： 1.掌握、理解便條、單據(jù)格式及形式。

教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)撰寫(xiě)常用便條、單據(jù)

教學(xué)步驟：

一、導(dǎo)入 當(dāng)今社會(huì)各類(lèi)交往日趨頻繁，信息傳遞日漸增多，人們聯(lián)系工作和個(gè)人往來(lái)，反映意見(jiàn)和情況要靠信函，開(kāi)展工作，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，管理政務(wù)要靠公文，因此，應(yīng)

最常見(jiàn)的部分，主要包括通知、書(shū)信、讀書(shū)筆記、調(diào)查報(bào)告、合同，以及近年來(lái)興起的網(wǎng)絡(luò)

二、便條概念和格式

1.什么是便條？ 便條,是指日常生活中,如果我們有什么事情要告訴另一方,或委托他人辦

什么事,在不面談的情況下書(shū)寫(xiě)的一種條據(jù)，是一種簡(jiǎn)單的書(shū)信，內(nèi)容簡(jiǎn)單大多是臨時(shí)性的 2.便條形式 假條、借條、收條、留言、介紹信、致歉、感謝等

三、實(shí)例分析 便條 請(qǐng)假條

1.居中寫(xiě)標(biāo)題“請(qǐng)假條”，這是所有應(yīng)用文的通用要求，用來(lái)表明此文是用來(lái)請(qǐng)假的條子！

2.請(qǐng)假對(duì)象的稱(chēng)呼，要請(qǐng)假必須得到批準(zhǔn)，這個(gè)地方往往是老師、領(lǐng)導(dǎo)等，這個(gè)地方要尊稱(chēng)

喔！

3.請(qǐng)假原由，這個(gè)地方要實(shí)事求是，否則后果自負(fù)！

5.祝頌語(yǔ)。6.請(qǐng)假人簽名。7.請(qǐng)假時(shí)間。

實(shí)例：

請(qǐng)假條

張老師：

此致

敬禮

學(xué)生 劉琳

××××年××月××日

明確： 這是一則請(qǐng)假條。

條一般包括標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期幾部分。

殊情況（比如請(qǐng)假人在異地），則可委托他人代為請(qǐng)假，在請(qǐng)假條上應(yīng)以第三人稱(chēng)出現(xiàn)，并

留言條

定義：在日常生活中，有事情要通知對(duì)方，或有事托付對(duì)方，對(duì)方不在，卻又沒(méi)時(shí)間等候?qū)?/p>

方回來(lái)，寫(xiě)張字條留給對(duì)方。

實(shí)例：

亞平同學(xué)：

森 和

即日（××××年××月××日）

貼在車(chē)站、碼頭的留言欄內(nèi)。

意見(jiàn)條

定義：日常工作或?qū)W習(xí)中，有些問(wèn)題需要向有關(guān)單位或個(gè)人反映，如果不能當(dāng)面提出，第二部分——事項(xiàng) 事項(xiàng)要求簡(jiǎn)明扼要，主次分明。

第三部分——結(jié)尾 最后署上姓名和日期。

實(shí)例： [例文一] ××××行政管理處：

我們××區(qū)第四幢住房走廊的照明設(shè)備至今仍未安裝，影響到住戶(hù)的生活和安全，希盡

住戶(hù)：×××

××××年××月××日

[例文二] 購(gòu)書(shū)中心經(jīng)營(yíng)部負(fù)責(zé)人：

我在你部訂購(gòu)的《×××××××》一書(shū)，原訂單上寫(xiě)明今年1月份應(yīng)收到新書(shū)，可是

讀者：×××

××××年××月××日

托事條

人，因此在撰寫(xiě)時(shí)務(wù)必要委婉用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)。托事條雖無(wú)需標(biāo)題，但仍應(yīng)詳實(shí)說(shuō)明所托之人、所托之事、具體要求及本人身份等。

實(shí)例：

紹裘同志：

我捎去。

謝謝！

王友良 托

××××年××月××日

1.2.3

量、原因等。

4.只能用鋼筆、簽字筆或毛筆寫(xiě)，不能用鉛筆、圓珠筆寫(xiě)；只能用藍(lán)色

數(shù)量必須大寫(xiě)；款項(xiàng)金額要注明幣種，如“人民幣”；金額后面要加

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 伍 陸 柒 捌 玖 拾 佰 仟 萬(wàn)

1.指借個(gè)人或公家的現(xiàn)金或物品時(shí)寫(xiě)給對(duì)方的條子,就是借條.錢(qián)物歸

條子,即作廢或撕毀。

四、單據(jù) 概念和格式

什么是單據(jù)？ 履約的程度。單據(jù)形式 單據(jù)格式 以及涉及錢(qián)物的數(shù)寫(xiě)作要求

⑴字跡清晰工整，⑵款項(xiàng)金額、物品財(cái)務(wù)數(shù)額大寫(xiě)如下：零 壹 貳 叁 肆

五、實(shí)例分析 借條 定義： 借條是還后,打條人收回 2.借條的基本內(nèi)容包括：債權(quán)人姓名、借款金額（本外幣）、利息計(jì)算、還款時(shí)間、具備債務(wù)人姓名、借款金額、債務(wù)人姓名及借款日期（盡管是后來(lái)添上的），但符

3..格式：

原因：今日由于個(gè)人財(cái)務(wù)緊張借×××1000元人民幣（壹仟圓人民幣）

4月1日

8月1日

名）

4.項(xiàng)

借款人、借款的日期，還款的日期、借款人簽字、借款的數(shù)額，5.（案例分析）

意寫(xiě)錯(cuò)名字

還。

外面找紙和筆寫(xiě)借條，離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，不久返回，將借條交給張，張看借 10000元交給王。

毀，其重新為周某出具借條一份：“李某借周某現(xiàn)金100000元，現(xiàn)還

借款日期：2009年還款日期：2009年借款人：×××（簽寫(xiě)借條注意事寫(xiě)借條要注意寫(xiě)明借條八大陷阱

（一）打借條時(shí)故張宗祥為由不愿歸借條時(shí)，王某稱(chēng)到條數(shù)額無(wú)誤，便將

（三）利用歧義 求周某把原借條撕欠款5000元”。事訴訟法相關(guān)規(guī)定

“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”，周某不能舉出其他證據(jù)證實(shí)李某仍欠其95000

案例2：張某向王某借現(xiàn)金3000元，向王某出具借條一張：“借到張某現(xiàn)金3000元，在現(xiàn)金3000元后的借款人名字故意寫(xiě)在“借到”二字后面的空格處，致使欠條出現(xiàn)歧

“借” 案例：李某向?qū)O某借款7000元，為孫某出具條據(jù)一張：

案例：鄭某給錢(qián)某代銷(xiāo)芝麻油，在出具借據(jù)時(shí)，鄭某寫(xiě)道：“今欠

800元。

案例：丁某向周某借款20000元，周某自己將借條寫(xiě)好，丁某看借

“自然人之間的借款合同對(duì)支付利息沒(méi)有約定或約定不明的，視為不

收條

1.的錢(qián)或物,寫(xiě)給送交者的作為憑據(jù)的條子,叫收條.一張完整的收條包括

時(shí)間四部分.2.2006

（四）以“收”代

（五）財(cái)物不分 錢(qián)某芝麻油毛重

（六）自書(shū)借條 元。元，劉某”。以合同法第211條定義：收到交來(lái)標(biāo)題,正文,署名和格式： 收條 收款人: 黃蓉 年5月26日 欠條

(一)標(biāo)題 欠條的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成，即在正文上方中間以較大字體寫(xiě)上“欠條”

(二)正文 欠條的正文要寫(xiě)清欠什么人或什么單位什么東西、數(shù)量多少，并要注明償

(要署上欠方單位名稱(chēng)和經(jīng)手人的親筆簽名，是個(gè)人出具的欠條則需署

名。并同時(shí)署上欠條的日期。

3.楊廣生

民幣叁佰圓整，已還壹佰伍拾圓整，尚欠壹佰伍拾圓整，兩個(gè)

1.向另外的個(gè)人(單位)領(lǐng)取錢(qián)款或物品后,留給發(fā)放個(gè)人(單位)的文字憑 篇五：日常應(yīng)用文 條據(jù)

據(jù)

條據(jù)是日常生活經(jīng)常使用的簡(jiǎn)短的應(yīng)用文。

三)落款 落款上立欠方個(gè)人的姓范 文 一 欠條 經(jīng)手人：東區(qū)醫(yī)院×年8月6日 二 欠條 張紅玉(簽名蓋章)×年×月×日 三 欠條

原借杜小強(qiáng)同志人劉玉剛

×年×月×日 領(lǐng)條 定義：個(gè)人(單位)條 【例文】 留言條 老王： 7月4日

【例文】

請(qǐng)假條

陳科長(zhǎng)：

我今天早起發(fā)燒38℃，無(wú)法上班，現(xiàn)去醫(yī)院看病，擬請(qǐng)假一天。

呂莉

11月8日

【例文】

字）

××日

字）

××日

字）

××日

借條 借款人：李國(guó)平（簽××××年××月【例文】 欠條 借款人：李國(guó)平（簽××××年××月【例文】 領(lǐng)條 領(lǐng)用人：黃嶼（簽××××年××月【例文】 收條

第五篇：說(shuō)明類(lèi)應(yīng)用文

應(yīng)用文的種類(lèi)

應(yīng)用文可以按照不同的標(biāo)準(zhǔn)（角度）劃分成不同的類(lèi)別。

（一）按其處理事情的性質(zhì)劃分，可以分為公務(wù)類(lèi)應(yīng)用文和私務(wù)類(lèi)應(yīng)用文。公務(wù)類(lèi)應(yīng)用文是指為處理國(guó)家和集體的事務(wù)而寫(xiě)作和使用的應(yīng)用文，即通常所說(shuō)的公文。

私務(wù)類(lèi)應(yīng)用文是指為處理個(gè)人的事務(wù)而寫(xiě)作和使用的應(yīng)用文，即通常所說(shuō)的個(gè)人日用文書(shū)。

（二）按表達(dá)方式劃分，有記敘文、說(shuō)明文、議論文。

記敘文是以記敘作為主要表達(dá)方式的應(yīng)用文；說(shuō)明文是以說(shuō)明作為主要表達(dá)方式的應(yīng)用文；議論文是議論作為主要表達(dá)方式的應(yīng)用文。

（三）按使用領(lǐng)域劃分

1、行政類(lèi)應(yīng)用文

行政類(lèi)應(yīng)用文包括重要公文和常用行政公文。重要公文指國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》 中所規(guī)定的：命令（令）、議案、決定、公告、通告、通報(bào)、通知、請(qǐng)示、報(bào)告、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要；

常用行政公文指：規(guī)劃、計(jì)劃、調(diào)查報(bào)告、總結(jié)、述職報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)、提案、建議、章程、條例、規(guī)定、制度辦法、規(guī)則、細(xì)則等。

2、司法類(lèi)應(yīng)用文

起訴書(shū)、答辯狀、判決書(shū)、庭審筆錄、法院公告。

3、外交類(lèi)應(yīng)用文

照會(huì)、國(guó)書(shū)、備忘錄、條約、協(xié)定。

4、經(jīng)濟(jì)類(lèi)應(yīng)用文

廣告、合同、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、說(shuō)明書(shū)等。

5、科技類(lèi)應(yīng)用文

學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、可行性研究報(bào)告等。

6、教學(xué)類(lèi)應(yīng)用文

大綱、教材、講義、教案等。

7、新聞?lì)悜?yīng)用文

消息、通訊、簡(jiǎn)訊、評(píng)論等。

8、日常生活應(yīng)用文

書(shū)信、電子郵件、短信、電報(bào)、聘書(shū)、啟事、請(qǐng)柬、條據(jù)等。篇二：復(fù)習(xí)資料·應(yīng)用文

第一節(jié) 應(yīng)用文寫(xiě)作緒論

一、應(yīng)用文及其特點(diǎn)

（一）什么是應(yīng)用文

應(yīng)用文是國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位和人民群眾用以處理事務(wù)、交流情況、傳遞信息、溝通聯(lián)系，具有慣用格式文體的總稱(chēng)。

（二）應(yīng)用文的特點(diǎn)

應(yīng)用文在內(nèi)容上、形式上都有自己的特點(diǎn)。1.實(shí)用性 跟文學(xué)作品比較，應(yīng)用文的實(shí)用性更強(qiáng)，是“緣事而發(fā)”，即因?yàn)橐k理某件具體的事情才寫(xiě)應(yīng)用文。2.真實(shí)性 應(yīng)用文必須用事實(shí)說(shuō)話。文章中所涉及到的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、數(shù)據(jù)，都要真實(shí)可靠，不允許虛構(gòu)。而文學(xué)作品可以虛構(gòu)人物、編故事、編情節(jié)。3.時(shí)效性 應(yīng)用文必須在特定的時(shí)間內(nèi)完成，才有效用。例如，如果在工作完成之后，才擬定工作計(jì)劃就毫無(wú)意義。而其他一般文章則沒(méi)有時(shí)間限制。4.規(guī)范性 應(yīng)用文外觀式樣具有相對(duì)固定的格式，有很強(qiáng)的規(guī)范性，特別是公文，甚至有強(qiáng)制性（如命令）；而其他一般文章并不一定具有強(qiáng)制性和規(guī)范性。以上1實(shí)用性、2真實(shí)性、3真實(shí)性是內(nèi)容方面的特點(diǎn)。4真實(shí)性是形式方面的特點(diǎn)。

二、應(yīng)用文的種類(lèi)

應(yīng)用文種類(lèi)繁多，可以從不同的角度劃分成不同的類(lèi)別。

（一）按處理事情的性質(zhì)劃分

可以分為公務(wù)類(lèi)應(yīng)用文和私務(wù)類(lèi)應(yīng)用文。1.公務(wù)類(lèi)應(yīng)用文

是指為處理國(guó)家和集體的事務(wù)而寫(xiě)作和使用的應(yīng)用文，即通常所說(shuō)的公文。2.私務(wù)類(lèi)應(yīng)用文

是指為處理個(gè)人的事務(wù)而寫(xiě)作和使用的應(yīng)用文，即通常所說(shuō)的個(gè)人日常應(yīng)用文書(shū)。

（二）按表達(dá)方式劃分

可以分為記敘文、說(shuō)明文、議論文。1.記敘文 是以記敘為主要表達(dá)方式的應(yīng)用文。2.說(shuō)明文 是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的應(yīng)用文。3.議論文 是以議論為主要表達(dá)方式的應(yīng)用文。

（三）按使用領(lǐng)域劃分 可以分為3大類(lèi) 1.行政類(lèi)應(yīng)用文

行政類(lèi)應(yīng)用文包括國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文和日常行政公文。

（1）國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文

是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體或企事業(yè)單位處理事務(wù)的文件，例如命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要等。主要用來(lái)傳達(dá)和貫徹黨和國(guó)家的政策法令，指導(dǎo)工作，提出要求，答復(fù)問(wèn)題，通報(bào)情況，交流經(jīng)驗(yàn)，傳遞信息。

國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文制作比較嚴(yán)格，具有一定的法律效力，在寫(xiě)作和使用時(shí)，要根據(jù)國(guó)家最新的行政機(jī)關(guān)公文處理辦法，區(qū)分每類(lèi)公文文種的行文要求和使用范圍，確定適用的文種形式，確保其使用效率。

（2）日常行政機(jī)關(guān)公文

指上述國(guó)家法定的行政機(jī)關(guān)公文以外的一些事務(wù)文件。例如簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、規(guī)章制度，介紹信、證明信等用來(lái)處理單位內(nèi)部日常事務(wù)，與具體部門(mén)進(jìn)行工作聯(lián)系的應(yīng)用文。

它們的行文格式不像公文那樣嚴(yán)格，制作也比較自由。日常事務(wù)公文不具有法定的權(quán)威，一般不單獨(dú)行文，如有必要，需另行備文，按法定公文處理，否則只作為參考材料。有些日常事務(wù)公文還可在報(bào)刊上發(fā)表。2.專(zhuān)業(yè)工作應(yīng)用文

指在一定專(zhuān)業(yè)機(jī)關(guān)或?qū)ｉT(mén)的業(yè)務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域內(nèi)，因特殊需要而專(zhuān)門(mén)形成和使用的應(yīng)用文。3.日常生活應(yīng)用文

主要指?jìng)€(gè)人用來(lái)處理日常生活事務(wù)和禮儀的應(yīng)用文，如書(shū)信、電報(bào)、啟事、請(qǐng)柬、訃告、日記、讀書(shū)筆記。

日常生活應(yīng)用文雖然也有一定的格式，但不十分嚴(yán)格，寫(xiě)作較靈活自由。

第二節(jié) 行政公文寫(xiě)作 0 序言：

（一）什么是行政公文

行政公文是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體及企事業(yè)單位在公務(wù)活動(dòng)中，為行使法定職權(quán)而制作的文件。

（二）行政公文的種類(lèi)

1、根據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》可分為：

一、命令（令），二、決定，三、公告，四、通告，五、通知，六、通報(bào)，七、議案、八、報(bào)告，九、請(qǐng)示，十、批復(fù)，十一、意見(jiàn)，十二、函，十三、會(huì)議紀(jì)要。

2、行政公文按行文方向劃分，可以分為上行文、下行文、平行文。

3、行政公文按秘密等級(jí)劃分，可分為絕密文件、機(jī)密文件、秘密文件、一般公文四類(lèi)。

一、決定的寫(xiě)作

（一）決定的適用范圍

決定適用于對(duì)重要事項(xiàng)或者重大行動(dòng)做出安排，獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員，變更或者撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。它是一種帶有制約、規(guī)范、指導(dǎo)作用的下行文，對(duì)于下級(jí)機(jī)關(guān)的工作過(guò)程或者活動(dòng)具有強(qiáng)制力和約束力，是一種兼具領(lǐng)導(dǎo)性與規(guī)定性的公文。

（二）決定的結(jié)構(gòu)

決定的結(jié)構(gòu)模式=標(biāo)題+正文+簽署+日期。(三)撰寫(xiě)決定的注意事項(xiàng)：

1、要注意決定的必要性。

2、要注意決定的正確性。

二、通知的寫(xiě)作

（一）通知的適用范圍

通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)相關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員。

（二）通知的結(jié)構(gòu)

通知的結(jié)構(gòu)模式=標(biāo)題+受文單位+正文+簽署+日期。

（三）撰寫(xiě)通知的注意事項(xiàng)：

1、要認(rèn)真仔細(xì)。

2、被通知單位的名稱(chēng)要寫(xiě)清寫(xiě)全。

三、報(bào)告的寫(xiě)作

（一）報(bào)告的適用范圍

報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)。

（二）報(bào)告的特點(diǎn)

1、已然性

2、總結(jié)性

3、陳述性

（三）報(bào)告的種類(lèi)

按其內(nèi)容可分為綜合報(bào)告和專(zhuān)題報(bào)告，工作報(bào)告和情況報(bào)告，以及調(diào)查報(bào)告。

（四）報(bào)告的結(jié)構(gòu)

報(bào)告的結(jié)構(gòu)模式=標(biāo)題+主送機(jī)關(guān)+正文+落款及日期四部分。

四、請(qǐng)示的寫(xiě)作

（一）請(qǐng)示的適用范圍

請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。

（二）請(qǐng)示的特點(diǎn)：

1、行文關(guān)系具有固定性。

2、行文的內(nèi)容具有單一性。

3、行文目的鮮明性。

（三）請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別

第一，行文目的不同。請(qǐng)示用于向上級(jí)請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)某些事項(xiàng)，待上級(jí)明確審批意見(jiàn)后再開(kāi)展或結(jié)束工作，在請(qǐng)示中可以向上級(jí)明確提出務(wù)必予以答復(fù)的要求；報(bào)告卻不能請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)，更不能要求必須復(fù)文。

第二，兩個(gè)文種的作用不同。請(qǐng)示對(duì)工作起到啟始或中續(xù)作用；報(bào)告則起到匯報(bào)工作，反映情況供上級(jí)了解或參考的作用。

第三，兩個(gè)文種的形成時(shí)間不同。請(qǐng)示只能在事前，報(bào)告則在事后或事情進(jìn)行當(dāng)中形成。

（四）請(qǐng)示的結(jié)構(gòu)

請(qǐng)示結(jié)構(gòu)模式=標(biāo)題+主送單位+正文+簽署及日期組成。

五、批復(fù)的寫(xiě)作

（一）批復(fù)的適用范圍

批復(fù)，是上級(jí)機(jī)關(guān)根據(jù)有關(guān)的方針、政策和法律法規(guī)，依據(jù)自身的職權(quán)，針對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)所作書(shū)面形式的答復(fù)。

（二）批復(fù)的結(jié)構(gòu)

1．標(biāo)題2．主送單位3.正文4.落款及時(shí)間

六、函的寫(xiě)作

（一）函的適用范圍

函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。

（二）函的結(jié)構(gòu) ：標(biāo)題+主送單位+正文+落款與時(shí)間。

（三）函與批復(fù)的區(qū)別 1.從概念上加以界定。

2.從作用與行文關(guān)系上來(lái)區(qū)分。

（四）函與請(qǐng)示的區(qū)別：

第一，請(qǐng)示是上行文，函是平行文。

第二，請(qǐng)示的制發(fā)單位和受文單位之間的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，函的制發(fā)單位與受文單位是平行或不相隸屬的關(guān)系。

七、會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作

（一）會(huì)議紀(jì)要的適用范圍

會(huì)議紀(jì)要適用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)。

（二）會(huì)議紀(jì)要的種類(lèi)

會(huì)議紀(jì)要從本身反映的內(nèi)容和性質(zhì)及作用來(lái)看，大體可分為三種：指令性會(huì)議紀(jì)要、通報(bào)性會(huì)議紀(jì)要、座談會(huì)紀(jì)要。

（三）會(huì)議紀(jì)要的結(jié)構(gòu)：標(biāo)題+時(shí)間+正文等項(xiàng)。

第三節(jié) 事務(wù)文書(shū)寫(xiě)作 0.序言

（一）什么是事務(wù)文書(shū)

是指在法定的行政公文之外的，在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體中處理日常工作事務(wù)的文書(shū)，有時(shí)被稱(chēng)為“常規(guī)文書(shū)”。

（二）事務(wù)文書(shū)的特點(diǎn)

事務(wù)文書(shū)除了具備應(yīng)用文共有的特點(diǎn)（例如實(shí)用性、真實(shí)性、時(shí)效性、規(guī)范性；新華版教材有“政策性、務(wù)實(shí)性、真實(shí)性、可行性”）之外，還有一些自己獨(dú)具的特點(diǎn)。

1、制發(fā)程序、行文格式無(wú)嚴(yán)格規(guī)定：例如，簡(jiǎn)報(bào)這種事務(wù)文書(shū)，既可以呈送給上級(jí)機(jī)關(guān)使之作為了解下情、正確決策的參考，又可以發(fā)給下級(jí)部門(mén)用于指導(dǎo)工作、溝通情況的工具。其主送、抄送單位無(wú)嚴(yán)格界限。

2、本身不具備法定權(quán)威：事務(wù)文書(shū)一般不單獨(dú)行文，它要發(fā)揮自身的作用，需要批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)通知和實(shí)施命令等條件。否則，它只能被看作是一種參考意見(jiàn)。

3、使用頻率高： 事務(wù)文書(shū)在機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)中，使用很多，而且連續(xù)使用。

一、計(jì)劃的寫(xiě)作

（一）計(jì)劃的分類(lèi) 計(jì)劃類(lèi)文書(shū)包括：規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排等。

（二）計(jì)劃的結(jié)構(gòu)

計(jì)劃都應(yīng)具備標(biāo)題、正文、落款、日期4部分。1.標(biāo)題：完整的標(biāo)題包括制定計(jì)劃的單位名稱(chēng)，計(jì)劃的期限、內(nèi)容范圍和計(jì)劃的類(lèi)別四個(gè)要素。

2.正文：寫(xiě)計(jì)劃的內(nèi)容。正文一般分為前言和主體兩部分。（1）前言部分：一般說(shuō)明制定計(jì)劃的總的原則

（2）主體部分：要具備三項(xiàng)基本的內(nèi)容——目標(biāo)、措施、步驟。3.落款：

4.日期：制定計(jì)劃的日期 一般寫(xiě)在正文結(jié)尾處右下方，也有寫(xiě)在標(biāo)題下方的。

（三）計(jì)劃的寫(xiě)作格式

計(jì)劃的寫(xiě)作可以有多種格式，常見(jiàn)的有條文式計(jì)劃、表格式計(jì)劃。有時(shí)兩者兼而有之。（教材p.84-88有3篇例文）。

二、總結(jié)的寫(xiě)作

（一）撰寫(xiě)總結(jié)的目的總結(jié)是對(duì)前一階段工作回顧、反思和分析研究，找出成績(jī)和問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，用來(lái)指導(dǎo)今后工作的應(yīng)用文。

（二）總結(jié)的結(jié)構(gòu)

總結(jié)常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)模式=標(biāo)題+正文+署名和日期三個(gè)部分。1.標(biāo)題 有三種寫(xiě)法：（1）文件式標(biāo)題，包括單位+時(shí)限+事項(xiàng)+文種。（2）文章式標(biāo)題，只有內(nèi)容的概括，和一般文章的標(biāo)題一樣。（3）綜合式標(biāo)題，主標(biāo)題是文章式標(biāo)題，副標(biāo)題是文件式標(biāo)題。

全面總結(jié)（綜合總結(jié)）和專(zhuān)題總結(jié)正文的寫(xiě)作格式有明顯的不同。

（1）全面總結(jié)正文包括4部分：

①基本情況。這是總結(jié)的開(kāi)頭部分。這部分的寫(xiě)法，常見(jiàn)的有以下幾種：一是概述總結(jié)工作的全貌、背景；二是說(shuō)明總結(jié)的指導(dǎo)思想和成果；三是將主要的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題扼要地提出來(lái)，先給人以總的印象，作為下文的鋪墊。

②成績(jī)和問(wèn)題。成績(jī)要說(shuō)夠，問(wèn)題要寫(xiě)透。

③經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是總結(jié)的核心，是從實(shí)踐中概括出來(lái)的具有規(guī)律性和指導(dǎo)性的東西。能否概括出具有規(guī)律性和指導(dǎo)性的東西，是衡量一篇總結(jié)好壞的關(guān)鍵。

④今后的設(shè)想和打算。

（2）專(zhuān)題總結(jié)正文以介紹經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)，以論帶敘，首先逐條概括出經(jīng)驗(yàn)的中心要點(diǎn)，然后加以說(shuō)明，將情況、過(guò)程、做法等用來(lái)充當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的論據(jù)，成績(jī)收獲融合在經(jīng)驗(yàn)的條項(xiàng)之內(nèi)。各條項(xiàng)之間具有內(nèi)在聯(lián)系。3.署名和日期：全文之后要寫(xiě)上單位全稱(chēng)及完整的年、月、日。

三、調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作

（一）調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)： 1，深入調(diào)查研究，詳細(xì)地占有材料。2，認(rèn)真分析，找出事物的規(guī)律。3，恰當(dāng)選材，努力做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。4，要有點(diǎn)有面，不要籠統(tǒng)空泛，不要以偏概全，既要有典型事例，又要有一般情況的概述，這樣才能給讀者以完整的印象。

（二）調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)： 調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu)模式=標(biāo)題、開(kāi)頭、主體和結(jié)尾四部分。

四、會(huì)議記錄的寫(xiě)作

（一）會(huì)議記錄的整理

（二）做記錄的注意事項(xiàng)1.忠實(shí)準(zhǔn)確2.反應(yīng)迅速3.注意保密

五、演講稿的寫(xiě)作

演講稿也叫演說(shuō)辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。

（一）演講稿的結(jié)構(gòu)=開(kāi)場(chǎng)白+正文+結(jié)尾 1.開(kāi)場(chǎng)白

開(kāi)場(chǎng)白一般有這樣幾種方式：篇三：應(yīng)用文分類(lèi)

應(yīng)用文的種類(lèi)很多，主要分為以下三類(lèi)：

一般性應(yīng)用文。這類(lèi)應(yīng)用文包括以下幾種：書(shū)信、啟事、會(huì)議記錄、讀書(shū)筆記、說(shuō)明書(shū)等。

公文性應(yīng)用文。這是以黨和國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位的名義發(fā)出的文件類(lèi)應(yīng)用文，如布告、通告、批復(fù)、指示、決定、命令、請(qǐng)示、公函等。這類(lèi)應(yīng)用文往往莊重嚴(yán)肅，適用于特定的場(chǎng)合。事務(wù)性應(yīng)用文。事務(wù)性應(yīng)用文一般包括請(qǐng)柬、調(diào)查報(bào)告、規(guī)章制度及各種鑒定等，這是在處理事務(wù)時(shí)所使用的一種應(yīng)用文。根據(jù)各種應(yīng)用文本身的特點(diǎn)，可將應(yīng)用文分為以下幾類(lèi)：

1、便條契據(jù)類(lèi)

便條契據(jù)類(lèi)應(yīng)用文是當(dāng)事人雙方在事務(wù)交流中，由一方出具給對(duì)方作為憑證或說(shuō)明某些問(wèn)題的一種常見(jiàn)應(yīng)用文。這類(lèi)應(yīng)用文通常短小精悍，可隨時(shí)使用，具有法律效力。

便條契據(jù)類(lèi)應(yīng)用文可分為以下幾種：借據(jù)、欠條、收條、領(lǐng)條、請(qǐng)假條、便條、托事條、崔托條、饋贈(zèng)條、留言條等。

2、禮儀類(lèi)

這是一類(lèi)適用于社交場(chǎng)合的應(yīng)用文，它的存在完全是為了促進(jìn)雙方之間關(guān)系的發(fā)展，同時(shí)它又是人們文明交流的一種體現(xiàn)。人與人之間親疏有別、長(zhǎng)幼有序，禮儀就是在社會(huì)交往中把握好分寸，恰如其分地把握雙方的關(guān)系。禮儀類(lèi)應(yīng)用文是人們?cè)谙嗷テ降?、相互尊重的基礎(chǔ)上形成的一種應(yīng)用文。

禮儀類(lèi)應(yīng)用文主要包括以下一些常用的文體：請(qǐng)柬、歡迎詞、祝詞、歡送詞、邀請(qǐng)信、題詞、慰問(wèn)信、表?yè)P(yáng)信、感謝信、賀信、賀電、贈(zèng)言等。

3、啟事類(lèi)

啟事類(lèi)應(yīng)用文是指那些可以公開(kāi)張貼在公共場(chǎng)合或通過(guò)媒介公開(kāi)播放、刊登的廣而告之的一類(lèi)事務(wù)性應(yīng)用文。

啟事類(lèi)應(yīng)用文包括征稿啟事、征婚啟事、征訂啟事、婚姻啟事、開(kāi)業(yè)啟事、尋人啟事、尋物啟事、招聘啟事、招生啟事、海報(bào)等。

4、申請(qǐng)書(shū)類(lèi)

申請(qǐng)書(shū)類(lèi)應(yīng)用文應(yīng)屬于專(zhuān)用書(shū)信類(lèi)的一種，其使用較為特殊，具有自身非常突出的特點(diǎn)，即請(qǐng)示性。

申請(qǐng)書(shū)類(lèi)的應(yīng)用文包括入學(xué)申請(qǐng)書(shū)、入黨入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、住房申請(qǐng)書(shū)、困難補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)、辭職類(lèi)申請(qǐng)書(shū)。

5、專(zhuān)用書(shū)信類(lèi)

專(zhuān)用書(shū)信是具有書(shū)信的格式、發(fā)文的對(duì)象或者使用目的的書(shū)信。這類(lèi)書(shū)信可以分許多種，如咨詢(xún)信、介紹信、推薦信、求職信、聘書(shū)、履歷、說(shuō)明書(shū)、報(bào)捷書(shū)、保證書(shū)、倡議書(shū)、建議書(shū)、悔過(guò)書(shū)等。

6、家書(shū)情書(shū)類(lèi) 在人們的交往中，書(shū)信往來(lái)應(yīng)該是最頻繁的交流方式。自古至今，朋友之間互致問(wèn)候、表達(dá)關(guān)心，或者情人之間互致相思、表達(dá)愛(ài)慕均使用書(shū)信這種形式。偉人名士的家書(shū)、情書(shū)也往往會(huì)給別人或后人許多啟迪和幫助，這類(lèi)書(shū)信為我們留下了豐富的文化遺產(chǎn)。

書(shū)信主要包括：寫(xiě)給長(zhǎng)輩的信、寫(xiě)給晚輩的信、寫(xiě)給兄弟姐妹的信、寫(xiě)給親朋的信、初戀情書(shū)、求愛(ài)情書(shū)、熱戀情書(shū)、現(xiàn)代流行書(shū)信等。

7、訃告悼詞類(lèi)

這是以致悼死者為主的一類(lèi)應(yīng)用文。其中有些問(wèn)題只適用于特殊的任務(wù)和特定的場(chǎng)合，有些則廣泛地應(yīng)用于民間。這類(lèi)應(yīng)用文包括訃告、唁電、追悼會(huì)儀式、治喪名單、悼詞和碑文六種。

8、經(jīng)濟(jì)文書(shū)

經(jīng)濟(jì)文書(shū)是在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中經(jīng)常使用的各類(lèi)應(yīng)用文書(shū)，主要包括市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告、經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、企業(yè)管理咨詢(xún)報(bào)告、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告、審計(jì)報(bào)告、招標(biāo)書(shū)、投標(biāo)書(shū)、企業(yè)法人登記報(bào)告、變更登記申請(qǐng)報(bào)告、注銷(xiāo)登記申請(qǐng)報(bào)告、聯(lián)合經(jīng)營(yíng)協(xié)議書(shū)、商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)書(shū)、稅務(wù)登記申請(qǐng)、銀行文書(shū)、外貿(mào)信函、海關(guān)文書(shū)、出口貨物申請(qǐng)書(shū)及許可證爭(zhēng)議、索賠信函、購(gòu)銷(xiāo)合同、商品買(mǎi)賣(mài)合同、勞動(dòng)合同等。

9、宣傳應(yīng)用文

宣傳應(yīng)用文指具有宣傳、教育和鼓動(dòng)作用的實(shí)用類(lèi)文體，主要包括講話稿、演講稿、解說(shuō)詞、科普說(shuō)明文、板報(bào)與墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)和口語(yǔ)等。

10、新聞應(yīng)用文

新聞應(yīng)用文是一種貼近現(xiàn)實(shí)的、實(shí)效性強(qiáng)的實(shí)用文體，主要包括動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、述評(píng)消息、經(jīng)驗(yàn)消息、人物消息、簡(jiǎn)明消息、人物通訊、事件通訊、工具通訊、風(fēng)貌通訊、特定、專(zhuān)訪、新聞言論、社論和評(píng)論員文章、編者按、短評(píng)、雜文、建議書(shū)等。

11、史傳類(lèi)應(yīng)用文

史傳類(lèi)應(yīng)用文是一種客觀、真實(shí)地記錄某一地區(qū)、組織、人物或同類(lèi)事件的文體，日常生活中經(jīng)常使用到的主要包括廠史、校史、家史、傳記、小傳、自傳、評(píng)傳、回憶錄、大事記等。

12、英語(yǔ)應(yīng)用文

英語(yǔ)應(yīng)用文主要指在日常生活中使用英語(yǔ)表述的各類(lèi)應(yīng)用文，以書(shū)信為主，主要包括邀請(qǐng)信、介紹信、慶賀信、求職信、入學(xué)申請(qǐng)信、簡(jiǎn)歷等。篇四：應(yīng)用文分類(lèi)和大概格式(吐血整理)應(yīng)用文的定義

關(guān)于“應(yīng)用文”的概念，目前并無(wú)統(tǒng)一嚴(yán)格的定義，也不可能會(huì)有這樣的定義，不同的學(xué)者和書(shū)籍往往有不同的歸納和概括。學(xué)習(xí)者可從以下幾個(gè)方面把握其本質(zhì)特征： 1.寫(xiě)作目的明確

應(yīng)用文是為實(shí)現(xiàn)特定目的服務(wù)的，因此其寫(xiě)作動(dòng)因與目的十分明確。2.語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范

應(yīng)用文主要使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)，適當(dāng)采用一些古語(yǔ)詞匯，文章的語(yǔ)言莊重、簡(jiǎn)潔、嚴(yán)密，這一點(diǎn)和文學(xué)作品形成了鮮明的差異。3.格式體例穩(wěn)定

大多數(shù)應(yīng)用文已經(jīng)形成了穩(wěn)定的通用格式和體例，這體現(xiàn)了其規(guī)范性和嚴(yán)肅性，撰寫(xiě)者在擬文時(shí)必須遵守格式體例的要求。4.時(shí)間要素明確

應(yīng)用文其所針對(duì)的事務(wù)一般是在一定時(shí)期內(nèi)存在的，因此執(zhí)行時(shí)間、有效期和成文日期等時(shí)間要素非常明確。應(yīng)用文四要素 a，主題 每篇應(yīng)用文都要圍繞著一個(gè)主題展開(kāi)。主題越是具體專(zhuān)一，應(yīng)用文就越容易寫(xiě)出

b，為誰(shuí)而寫(xiě) 私人信件為家人、朋友、愛(ài)人而寫(xiě)；商務(wù)信件為生意伙伴而寫(xiě)；廣告為一般大眾而寫(xiě)；海報(bào)為某一群人而寫(xiě)。了解了為誰(shuí)而寫(xiě)，就可以使應(yīng)用文的內(nèi)容適度而得體，使你的信息能全面地傳達(dá)給對(duì)方。c，寫(xiě)作目的為什么要寫(xiě)這篇應(yīng)用文？是要把你的信息提供給對(duì)方，還是要求對(duì)方給你提供信息？是洽談生意還是聯(lián)絡(luò)感情？一篇應(yīng)用文盡管確定了主題，有時(shí)卻達(dá)不到目的，這是為什么？目的不明確，就會(huì)造成內(nèi)容不確切，造成費(fèi)解。d，文章的格式和結(jié)構(gòu)不同類(lèi)型的應(yīng)用文其格式和結(jié)構(gòu)是不相同的。信件有信件的格式和結(jié)構(gòu)，廣告有廣告的格式和結(jié)構(gòu)。不了解各類(lèi)應(yīng)用文的格式和結(jié)構(gòu)，就寫(xiě)不好應(yīng)用文。[1] 應(yīng)用文的特點(diǎn)

一、實(shí)用性強(qiáng)

應(yīng)用文在內(nèi)容上十分重視實(shí)用性。它是用來(lái)辦事、解決實(shí)際問(wèn)題的，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

二、真實(shí)性強(qiáng)

“真實(shí)”是文章的生命，一切文章都要求具有真實(shí)性。對(duì)于這一點(diǎn)，各類(lèi)文章要求不同。它反映的情況、問(wèn)題，敘述的事實(shí) 是客觀存在的，發(fā)布、傳達(dá)上級(jí)指示精神是確有的，不能經(jīng)過(guò)任何藝術(shù)加工。

三、針對(duì)性強(qiáng)

它根據(jù)不同的領(lǐng)域、不同的具體業(yè)務(wù)、不同的行文目的，選用不同的文種。

四、時(shí)效性強(qiáng)

應(yīng)用文在傳遞信息、解決實(shí)際問(wèn)題方面取得好的效果，必須注意時(shí)間、效率，講究時(shí)效性。一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)用文往往是在特定的時(shí)間來(lái)處理特定的問(wèn)題，盡快的傳遞相關(guān)信息，因此時(shí)效性很強(qiáng)。不及時(shí)發(fā)文，拖拖拉拉，或時(shí)過(guò)境遷再放馬后炮，使信息失敗，就會(huì)失去其實(shí)用價(jià)值。

五、格式化比較固定

應(yīng)用文有其慣用的外觀體式和主體風(fēng)格。有不少體式 是社會(huì)長(zhǎng)期約定俗成的，也有一些體式由國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，如公文。還有一些應(yīng)用文格式比較簡(jiǎn)單。不論體式如何，都是為了提高辦事效率，更好地發(fā)揮它的工具作用。

應(yīng)用文的種類(lèi)及用途

(一)按照不同的用途，可以分為兩大類(lèi)：

一類(lèi)是行政機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位用來(lái)處理公務(wù)的； 一類(lèi)是個(gè)人或集體用來(lái)處理私事的。(二)按照不同的性質(zhì)，可以分為以下三類(lèi)：

一般性應(yīng)用文，這類(lèi)應(yīng)用文有人認(rèn)為應(yīng)包括以下幾種：書(shū)信（感謝信、表?yè)P(yáng)信、慰問(wèn)信、介紹信、公開(kāi)信、證明信、申請(qǐng)書(shū)、建議書(shū)、倡議書(shū)、聘請(qǐng)書(shū)）、啟事、會(huì)議記錄、讀書(shū)筆記、說(shuō)明書(shū)、通知等。

公文性應(yīng)用文，這是以黨和國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位的名義發(fā)出的文件類(lèi)應(yīng)用文。如：布告、通告、批復(fù)、指示、決定、命令、請(qǐng)示、公函等。這類(lèi)應(yīng)用文往往莊重嚴(yán)肅，適用于特定的場(chǎng)合。

事務(wù)性應(yīng)用文，事務(wù)性應(yīng)用文一般包括請(qǐng)柬、調(diào)查報(bào)告、規(guī)章制度及各種鑒定等，這是在處理日常事務(wù)時(shí)所使用的一種應(yīng)用文。(三)這些應(yīng)用文的主要用途是： 1.傳遞信息 2.處理事務(wù) 3.交流感情

4.用作憑證

以上主要是理解應(yīng)用文種類(lèi)還有寫(xiě)作的基本要求和內(nèi)容

應(yīng)用文的格式

①稱(chēng)呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛(ài)的×××等。

②問(wèn)候語(yǔ)：如寫(xiě)“你好”、“近來(lái)身體是否安康”等。獨(dú)立成段，不可直接接下文。否則，就會(huì)違反構(gòu)段意義單一的要求，變成多義段了。③正文。這是信的主體，可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě)。

④祝頌語(yǔ)。以最一般的“此致”、“敬禮”為例?！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來(lái)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)?！熬炊Y”寫(xiě)在“此致”的下一行，頂格書(shū)寫(xiě)。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào)，以表示祝頌的誠(chéng)意和強(qiáng)度。稱(chēng)呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格，是對(duì)收信人的一種尊重。是古代書(shū)信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書(shū)信為豎寫(xiě)，行文涉及對(duì)方收信人姓名或稱(chēng)呼，為了表示尊重，不論書(shū)寫(xiě)到何處，都要把對(duì)方的姓名或稱(chēng)呼提到下一行的頂頭書(shū)寫(xiě)。它的基本做法，為現(xiàn)代書(shū)信所吸收。

⑤具名和日期。寫(xiě)信人的姓名或名字，寫(xiě)在祝頌語(yǔ)下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫(xiě)信人姓名之前寫(xiě)上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父、你的朋友×××等。再下一行寫(xiě)日期。

一、應(yīng)用文與其他文體的聯(lián)系與區(qū)別

記敘文、議論文、說(shuō)明文是著眼于表達(dá)手法和功能的表達(dá)型文體分類(lèi)體系；

應(yīng)用文是一種獨(dú)立的分類(lèi)系統(tǒng)，它主要著眼于文章的社會(huì)實(shí)用功能。應(yīng)用文與記敘文、議論文、說(shuō)明文，是一種相互交叉、滲透和重疊的關(guān)系。比如應(yīng)用文中的回憶錄、日志、地方志、大事記、家譜、族譜、簡(jiǎn)歷、墓碑文等，就屬于記敘文的范疇。應(yīng)用文中的須知、解說(shuō)詞、說(shuō)明書(shū)、工具書(shū)條目、教科書(shū)、書(shū)籍內(nèi)容提要、登記表、統(tǒng)計(jì)表、一覽表、證書(shū)、廣告、文摘、教案等，就屬于說(shuō)明文范圍。應(yīng)用文中的演講稿、聲明、座右銘、格言、家訓(xùn)等則屬于議論文的種類(lèi)。

應(yīng)用文具有自己獨(dú)立的文體分類(lèi)體系，凡具有一定實(shí)用功能的文體，均可以歸入應(yīng)用文的范疇。也有人試圖從實(shí)用角度，對(duì)所有文體進(jìn)行新的分類(lèi)。它同記敘文、議論文、說(shuō)明文的分類(lèi)，是屬于兩種兩種分類(lèi)角度和立足點(diǎn)。因此一個(gè)特定的文體，有時(shí)即可以是應(yīng)用文的一種形式，同時(shí)也是記敘文、議論文、說(shuō)明文的一個(gè)種類(lèi)。這是十分正常的事。

其實(shí)就是說(shuō)應(yīng)用文寫(xiě)的是格式，內(nèi)容里摻著各種文體，具體視應(yīng)中文的要求而定，目的是運(yùn)用其他文體的表達(dá)方式講應(yīng)用文的目的和效果擴(kuò)大。其他是廢話。

種類(lèi)和寫(xiě)作格式：了解日常事務(wù)類(lèi)文書(shū)：介紹信、證明信、慰問(wèn)信、表?yè)P(yáng)信、感謝信、祝賀信、請(qǐng)柬、聘書(shū)、倡議書(shū)、嘉獎(jiǎng)書(shū)等寫(xiě)作方法。

了解告啟類(lèi)文書(shū)：?jiǎn)⑹?、聲明、公示、公告、通告、海?bào)、商業(yè)廣告、通知、通報(bào)、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等寫(xiě)作方法。重點(diǎn)：商業(yè)廣告、通知

日常事務(wù)類(lèi)應(yīng)用文寫(xiě)法。

1、介紹信

⑴介紹信是用于證實(shí)本單位有關(guān)工作人員身份、介紹其工作使命、憑此與其他單位接洽工作的一種證明性函件。

一種是固定格式，印刷好的介紹信格式，留存根，有編號(hào)，便于查詢(xún)。另一種是公用信紙臨時(shí)書(shū)寫(xiě)，不受限制。

⑵標(biāo)題：介紹信或xx單位介紹信 主送單位：頂格書(shū)寫(xiě)

正文：一要寫(xiě)清被介紹者姓名、身份、隨行人數(shù)；二要寫(xiě)清接洽事項(xiàng)和要求；三要祈請(qǐng)用語(yǔ)或謙敬語(yǔ)，如“請(qǐng)予接洽”或“請(qǐng)予支持”，之后寫(xiě)“此致敬禮”。

落款：出具介紹信單位和日期，加蓋公章。

期限：括號(hào)標(biāo)注“有效期x天”。

2、證明信

⑴證明信是用于證明有關(guān)人員身份或有關(guān)事實(shí)真實(shí)情況的證明性函件。⑵標(biāo)題：證明或證明信、關(guān)于xxx的證明

主送單位：頂格書(shū)寫(xiě)，加冒號(hào)，也可不寫(xiě)。

正文：提行空兩格，寫(xiě)清證明事由，實(shí)事求是，真實(shí)可靠，言之有據(jù)，引文準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。結(jié)尾寫(xiě)“特此證明”。

落款：證明單位和日期，蓋公章。

附件：復(fù)印件加蓋復(fù)制單位印章。

3、慰問(wèn)信

⑴定義：機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體向有關(guān)方面、有關(guān)人員表示慰問(wèn)、問(wèn)候和致意的一種專(zhuān)用書(shū)信。

⑵標(biāo)題：慰問(wèn)信或xxx致xxx的慰問(wèn)信

主送對(duì)象：頂格寫(xiě)。

正文：一是簡(jiǎn)要說(shuō)明形勢(shì)、背景及慰問(wèn)原因，二是對(duì)被慰問(wèn)者工作成績(jī)有針對(duì)性的肯定和評(píng)價(jià)，對(duì)困難表示理解和同情，三是提出希望和勉勵(lì)。落款：?jiǎn)挝缓腿掌凇?/p>

1、表?yè)P(yáng)信

⑴定義：機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體表?yè)P(yáng)有關(guān)方面、有關(guān)人員先進(jìn)事跡、先進(jìn)思想的一種專(zhuān)用書(shū)信。可直送，可張貼，可送報(bào)刊發(fā)表。

⑵標(biāo)題：表?yè)P(yáng)信或擬定題目，加副標(biāo)題，如《見(jiàn)義勇為，堪稱(chēng)表率--對(duì)xxx的表?yè)P(yáng)信》

主送對(duì)象：頂格寫(xiě)，公開(kāi)發(fā)表的可不寫(xiě)。

正文：一是概述表?yè)P(yáng)的緣由，簡(jiǎn)明陳述其先進(jìn)事跡的梗概；二是對(duì)先進(jìn)事跡作出恰當(dāng)評(píng)價(jià)、熱情的贊揚(yáng)和充分肯定；三是表達(dá)向被表?yè)P(yáng)者學(xué)習(xí)心意，或號(hào)召群眾向被表?yè)P(yáng)者學(xué)習(xí)。

落款：?jiǎn)挝缓蜁r(shí)間。

2、感謝信

⑴定義：機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體向有關(guān)方面、有關(guān)人員的支持和幫助表示感謝的一種專(zhuān)用書(shū)信。

⑵主要寫(xiě)法與表?yè)P(yáng)信大致相同。結(jié)尾寫(xiě)“此致敬禮”或“順致最誠(chéng)摯的謝意！”

3、祝賀信

⑴定義：機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體向取得突出成績(jī)或遇上重大喜事的有關(guān)方面、有關(guān)人員表示慶賀的專(zhuān)用書(shū)信，也叫賀信，以電報(bào)發(fā)出叫賀電。⑵標(biāo)題：賀信、祝賀信或加上發(fā)信單位、祝賀理由。

主送對(duì)象：頂格寫(xiě)。

正文：一是表明賀意，二是肯定成績(jī)，三是簡(jiǎn)要作結(jié)，結(jié)尾再另起一行寫(xiě)上祝語(yǔ)或敬語(yǔ)。

落款：?jiǎn)挝缓腿掌凇?/p>

4、邀請(qǐng)書(shū)（請(qǐng)柬、請(qǐng)貼）

⑴定義：機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人鄭重地邀請(qǐng)有關(guān)單位、有關(guān)人員參加某項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議、工作時(shí)所使用的一種專(zhuān)用書(shū)信。

⑵標(biāo)題：有封面的寫(xiě)封面，無(wú)封面的居中寫(xiě)標(biāo)題，橫排豎排均可。豎排標(biāo)題寫(xiě)中上方位置。應(yīng)邀對(duì)象：此致 xx單位（xx同志、先生、女士）或恭候xxx光臨。正文：說(shuō)明邀請(qǐng)事由，即寫(xiě)明活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，及報(bào)到有關(guān)事項(xiàng)。結(jié)尾“恭請(qǐng)（敬請(qǐng)）光臨”。

落款：?jiǎn)挝缓蜁r(shí)間。

印制請(qǐng)柬應(yīng)注意：用語(yǔ)熱情、誠(chéng)懇、典雅、明白、得體。注意喜慶款式和設(shè)計(jì)藝術(shù)性，封面大方、精美。喪務(wù)請(qǐng)柬現(xiàn)多用《訃告》取代。篇五：常見(jiàn)應(yīng)用文

應(yīng)用文的種類(lèi)是很多的，可以分為以下三類(lèi)：

一般性應(yīng)用文，這類(lèi)應(yīng)用文有人認(rèn)為應(yīng)包括以下幾種：書(shū)信、啟事、會(huì)議記錄、讀書(shū)筆記、說(shuō)明書(shū)等。

公文性應(yīng)用文，這是以黨和國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位的名義發(fā)出的文件類(lèi)應(yīng)用文。如布告、通告、批復(fù)、指示、決定、命令、請(qǐng)示、公函等。這類(lèi)應(yīng)用文往往莊重嚴(yán)肅，適用于特定的場(chǎng)合。

事務(wù)性應(yīng)用文，事務(wù)性應(yīng)用文一般包括請(qǐng)柬、調(diào)查報(bào)告、規(guī)章制度及各種鑒定等，這是在處理日常事務(wù)時(shí)所使用的一種應(yīng)用文。為了統(tǒng)一安排本書(shū)的體例，同時(shí)根據(jù)各種日常應(yīng)用文本身的特點(diǎn)，這里將日常應(yīng)用文分為以下幾類(lèi)。(一)社交禮儀類(lèi)

這是一類(lèi)適用于社交場(chǎng)合的應(yīng)用文，它的存在完全是為了促進(jìn)雙方之間關(guān)系的發(fā)展，同時(shí)它又是人們文明交流的一種體現(xiàn)。人與人之間親疏有別、長(zhǎng)幼有序，禮儀就是在社會(huì)交往中把握好分寸，恰如其分地把握雙方的關(guān)系。禮儀類(lèi)應(yīng)用文是人們?cè)诨ハ嗥降取⑾嗷プ鹬氐幕A(chǔ)上形成的一種日常應(yīng)用文。

禮儀類(lèi)日常應(yīng)用文主要包括以下一些常用的文體：請(qǐng)柬、歡迎詞、祝辭、歡送詞、邀請(qǐng)信、題詞、慰問(wèn)信、表?yè)P(yáng)信、感謝信、賀信、賀電、贈(zèng)言等。(二)海報(bào)啟事類(lèi)

海報(bào)啟事類(lèi)日常應(yīng)用文是指那些可以公開(kāi)張貼在公共場(chǎng)合或通過(guò)媒介公開(kāi)播放、刊登的廣而告之的一類(lèi)事務(wù)性應(yīng)用文。這類(lèi)應(yīng)用文人們使用廣泛，幾乎大街小巷、工廠、學(xué)校等公開(kāi)的場(chǎng) 合，你都可以見(jiàn)到它們。

海報(bào)啟事類(lèi)日常應(yīng)用文一般包括征稿啟事、征婚啟事、征訂啟事、婚姻啟事、開(kāi)業(yè)啟事、尋人啟事、尋物啟事、招聘啟事、招生啟事、海報(bào)等一些應(yīng)用文樣式。(三)便條契據(jù)類(lèi)

這是由當(dāng)事人雙方在事務(wù)交流中出具給對(duì)方的作為憑證或說(shuō)明某些問(wèn)題的一種常見(jiàn)應(yīng)用文。這類(lèi)應(yīng)用文短小精悍，可隨時(shí)使用。

便條契據(jù)類(lèi)應(yīng)用文一般又可分為以下幾種：借據(jù)、欠條、收條、領(lǐng)條、請(qǐng)假條、便條、托 事條、催托條、饋贈(zèng)條、留言條等。隨著各種正軌票據(jù)的推廣和使用，這類(lèi)應(yīng)用文形式將會(huì)逐漸減少。

(四)家書(shū)情書(shū)類(lèi)

在人們的各種交往中，人們之間的書(shū)信來(lái)往應(yīng)該是最頻繁的交流方式。自古至今，無(wú)論朋友之間的互致問(wèn)候、表達(dá)關(guān)心，或者情人之間互致相思、表達(dá)愛(ài)慕均使用書(shū)信這種形式。偉人名士的家書(shū)、情書(shū)也往往會(huì)給別人或后人許多啟迪和幫助，所以這類(lèi)書(shū)信為我們留下了豐富的文化遺產(chǎn)，有些同時(shí)堪稱(chēng)文學(xué)作品的典范。因此，我們就將家書(shū)情書(shū)專(zhuān)歸為一類(lèi)，以饗讀者。

這類(lèi)書(shū)信主要包括以下幾種：寫(xiě)給長(zhǎng)輩的信、寫(xiě)給晚輩的信、寫(xiě)給兄弟姐妹的信、寫(xiě)給親朋的信、初戀情書(shū)、求愛(ài)情書(shū)、熱戀情書(shū)等。(五)專(zhuān)用書(shū)信類(lèi)

專(zhuān)用書(shū)信類(lèi)是具有書(shū)信的格式，發(fā)文的對(duì)象或者使用的目的又是特定的一類(lèi)應(yīng)用 文。一般來(lái)講，這類(lèi)書(shū)信可以分許多種，如咨詢(xún)信、介紹信、證明信、推薦信、求職信、聘書(shū)、履歷、說(shuō)明書(shū)、報(bào)捷書(shū)、保證書(shū)、倡議書(shū)、建議書(shū)、悔過(guò)書(shū)等。(六)申請(qǐng)書(shū)類(lèi)

申請(qǐng)書(shū)類(lèi)應(yīng)用文應(yīng)屬于專(zhuān)用書(shū)信類(lèi)的一個(gè)分支，但由于其使用較為特殊，具有其自身非常突出的特點(diǎn)，即請(qǐng)乞性，所以這里專(zhuān)列為一類(lèi)。

申請(qǐng)書(shū)類(lèi)的日常應(yīng)用文一般可以包括入學(xué)申請(qǐng)書(shū)、入黨入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、住房申請(qǐng)書(shū)、困難補(bǔ)助 申請(qǐng)書(shū)、辭職申請(qǐng)書(shū)等幾種。(七)對(duì)聯(lián)類(lèi)

對(duì)聯(lián)是人們?cè)诨閱始奕?、宴饗壽誕、季節(jié)變換時(shí)使用的一種具有較濃的文化傳統(tǒng)氣息的一種應(yīng)用文樣式。它有較為嚴(yán)格的行文要求，一般來(lái)講，它并不適宜于平民百姓們使用。但由于每逢一些必要的場(chǎng)合，它又是必不可少的，所以我們也對(duì)對(duì)聯(lián)類(lèi)作了介紹。

對(duì)聯(lián)類(lèi)常見(jiàn)應(yīng)用文包括節(jié)令聯(lián)、祝壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、挽聯(lián)、名勝聯(lián)等六種。(八)訃告悼詞類(lèi)

這是有關(guān)以致悼死者為主的一類(lèi)日常應(yīng)用文。其中有些文體只適用于特殊的人物特定的場(chǎng)合，有些則廣泛地應(yīng)用于民間。了解其寫(xiě)作的基本格式也十分的必要。一般來(lái)講，這類(lèi)應(yīng)用文可以包括訃告、唁電、追悼會(huì)儀式、治喪名單、悼詞、碑文等六種。(九)英文類(lèi)

隨著改革開(kāi)放的深入，國(guó)際間各種交流的加強(qiáng)，常用英文書(shū)信也已滲透到我們的日常生活之 中。因此，本書(shū)特意選取了一些最為實(shí)用的幾類(lèi)英文日常應(yīng)用文作一下簡(jiǎn)單的介紹，雖掛一漏萬(wàn)，但也希望對(duì)讀者稍有幫助。

這里介紹的英語(yǔ)應(yīng)用文主要有求職信、介紹信、入學(xué)申請(qǐng)書(shū)、邀請(qǐng)信、以及作為附件的簡(jiǎn)歷等共五種。

第一講 日常事務(wù)類(lèi)、告啟類(lèi)文書(shū)寫(xiě)作

教學(xué)計(jì)劃：

1、了解應(yīng)用文的含義、分類(lèi)及作用。

2、了解日常事務(wù)類(lèi)文書(shū)：介紹信、證明信、慰問(wèn)信、表?yè)P(yáng)信、感謝信、祝賀信、請(qǐng)柬、聘書(shū)、倡議書(shū)、嘉獎(jiǎng)書(shū)等寫(xiě)作方法。

3、了解告啟類(lèi)文書(shū)：?jiǎn)⑹?、聲明、公示、公告、通告、海?bào)、商業(yè)廣告、通知、通報(bào)、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等寫(xiě)作方法。

教學(xué)重點(diǎn)：商業(yè)廣告、通知

教學(xué)時(shí)間：四課時(shí)

第一課時(shí)

教學(xué)目的：了解應(yīng)用文的含義、分類(lèi)、作用和日常事務(wù)類(lèi)應(yīng)用文寫(xiě)法。

一、導(dǎo)入：

自古以來(lái)，中華民族就非常重視應(yīng)用文寫(xiě)作。如秦朝李斯的《諫逐客書(shū)》、漢劉邦的《求賢詔》和諸葛亮的《出師表》等。應(yīng)用文寫(xiě)作講究的不是文采，講究的是規(guī)范，代表的是威嚴(yán)和信譽(yù)。學(xué)好應(yīng)用文寫(xiě)作，對(duì)于一個(gè)企業(yè)管理干部來(lái)說(shuō)非常重要，你所寫(xiě)的應(yīng)用文是否規(guī)范，要受到社會(huì)各方面的評(píng)說(shuō)、檢驗(yàn)，代表你所在單位的公眾形象，影響到企業(yè)的美譽(yù)度和信譽(yù)度。因此，我現(xiàn)在就與大家一起探討公文寫(xiě)作的一些基本知識(shí)。

二、應(yīng)用文的概念

1、如何理解文書(shū)、應(yīng)用文、公文的概念？

有的教材這樣定義：

文書(shū)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人，在日常工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活中，辦理公私事務(wù)所使用的，具有直接實(shí)用價(jià)值和一定慣用文章體式的文字材料。

應(yīng)用文又叫實(shí)用文，是以實(shí)際應(yīng)用為目的，為人們處理公私事務(wù)時(shí)常用的一種文體，是行政管理的一種手段，是社會(huì)交往的一種工具。公文又叫文件，是黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位在管理過(guò)程中所形成的、按照規(guī)定程序辦理并在法定的范圍內(nèi)使用的、具有法定效力和規(guī)范體式的文書(shū)。

2、公文和應(yīng)用文都是文書(shū)，通常情況下，人們習(xí)慣于把正式的加帶紅色文件頭的稱(chēng)為公文，而日常事務(wù)性的稱(chēng)為應(yīng)用文，其實(shí)這是一種概念上的混淆，兩者概念內(nèi)涵基本相同，廣義上沒(méi)有具別，狹義上應(yīng)用文大于公文，包含了公文。

三、應(yīng)用文的主要特點(diǎn)、作用、分類(lèi)及寫(xiě)作要求

1、應(yīng)用文具有廣泛性、實(shí)用性、規(guī)范性（程式性）、時(shí)效性和授意性與受意性（工具性）等特點(diǎn)。

2、應(yīng)用文具有指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)、宣傳、教育、交流、代言等作用。

3、應(yīng)用文分類(lèi)方式有多種，可以按用途分，按體裁分，按格式分，按行業(yè)分等。

4、應(yīng)用文寫(xiě)作要求內(nèi)容真實(shí)具體、適應(yīng)時(shí)代和閱讀對(duì)象、合符規(guī)范格式、文字淺顯簡(jiǎn)潔。

四、常用日常事務(wù)類(lèi)文書(shū)寫(xiě)作

1、介紹信

⑴介紹信是用于證實(shí)本單位有關(guān)工作人員身份、介紹其工作使命、憑此與其他單位接洽工作的一種證明性函件。

一種是固定格式，印刷好的介紹信格式，留存根，有編號(hào)，便于查詢(xún)。另一種是公用信紙臨時(shí)書(shū)寫(xiě)，不受限制。

⑵標(biāo)題：介紹信或xx單位介紹信

主送單位：頂格書(shū)寫(xiě)

正文：一要寫(xiě)清被介紹者姓名、身份、隨行人數(shù)；二要寫(xiě)清接洽事項(xiàng)和要求；三要祈請(qǐng)用語(yǔ)或謙敬語(yǔ)，如“請(qǐng)予接洽”或“請(qǐng)予支持”，之后寫(xiě)“此致敬禮”。

落款：出具介紹信單位和日期，加蓋公章。

期限：括號(hào)標(biāo)注“有效期x天”。

2、證明信

⑴證明信是用于證明有關(guān)人員身份或有關(guān)事實(shí)真實(shí)情況的證明性函件。

⑵標(biāo)題：證明或證明信、關(guān)于xxx的證明

主送單位：頂格書(shū)寫(xiě)，加冒號(hào)，也可不寫(xiě)。

正文：提行空兩格，寫(xiě)清證明事由，實(shí)事求是，真實(shí)可靠，言之有據(jù)，引文準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。結(jié)尾寫(xiě)“特此證明”。

落款：證明單位和日期，蓋公章。

附件：復(fù)印件加蓋復(fù)制單位印章。

3、慰問(wèn)信

⑴定義：機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體向有關(guān)方面、有關(guān)人員表示慰問(wèn)、問(wèn)候和致意的一種專(zhuān)用書(shū)信。

⑵標(biāo)題：慰問(wèn)信或xxx致xxx的慰問(wèn)信

主送對(duì)象：頂格寫(xiě)。

正文：一是簡(jiǎn)要說(shuō)明形勢(shì)、背景及慰問(wèn)原因，二是對(duì)被慰問(wèn)者工作成績(jī)有針對(duì)性的肯定和評(píng)價(jià)，對(duì)困難表示理解和同情，三是提出希望和勉勵(lì)。

落款：?jiǎn)挝缓腿掌凇?/p>

第二課時(shí)

教學(xué)目的：繼續(xù)了解常用日常事務(wù)類(lèi)文書(shū)寫(xiě)作

1、表?yè)P(yáng)信

⑴定義：機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體表?yè)P(yáng)有關(guān)方面、有關(guān)人員先進(jìn)事跡、先進(jìn)思想的一種專(zhuān)用書(shū)信?？芍彼?，可張貼，可送報(bào)刊發(fā)表。