第一篇:嫦娥奔月祝福卡(最終版)
“嫦娥奔月”祝???/p>
教學內(nèi)容:制作“嫦娥奔月”祝福卡
教學目標:學會使用百寶箱為圖片添加裝飾物;
學會添加相框;
掌握添加文字的方法;
培養(yǎng)學生自主學習的能力和探索的精神;
激發(fā)學生的愛國熱情和對科技的探索求知精神。
教學重點:為圖片增設主題文字 教學難點:用印章畫廊增加裝飾物 教學方法:任務驅動法 教學時間:40分鐘
教學準備:photo impact 軟件,幻燈片 教學過程:
一、導入
師:同學們,在講新課之前我們首先看一段視頻片段(播放嫦娥一號發(fā)射片段)師:同學們知道這是什么片段嗎?對了,這是嫦娥一號發(fā)射升空時的視頻。在10月24號晚六點的時候中國第一顆探月衛(wèi)星嫦娥一號順利反射升空,執(zhí)行探月任務,這是中國人勇攀科學高峰的一次新的嘗試,這是中華民族和平利用太空的一次新的探索。這標志著我國的航天事業(yè)又向前邁進一大步,上了一個新的臺階。
同學們,我們得知這個消息感到振奮不振奮?為了表達我們的喜悅之情,就讓我們來制作一個表現(xiàn)自己心情的祝??ㄈ绾?
二、新授
師:老師先來展示幾幅做好的祝???,那么大家仔細觀察一下我們的祝??ň邆淞四男┮??也就說這些卡片含有哪些內(nèi)容?
(出示幻燈片——祝??ǖ囊兀?/p>
(背景色、圖片、邊框、裝飾物圖案、藝術字)
在學習如何做祝??ㄖ埃覀兿葋砜纯醋髌返囊?。找一位同學為大家朗讀一下:
(1、添加符合主題的邊框和裝飾物
(2、注意顏色的搭配以及選取合適的邊框,讓圖片主題顯示出來
3、裝飾物不能太多或太少,注意畫面整體美觀)
1、添加相框 師:下面,我們根據(jù)這些作品要求來學習一下如何制作祝???。先來看老師的操作,我們也復習一下之前的學習的知識。新建好一個有背景顏色的底圖后,在文件下的“可視化打開”選中我們要插入的圖片,然后用選定工具選定,直接拖動到底圖上,或者用復制粘貼的方法。注意選擇圖片的哪個部位,好突出主題。涂過圖片很大或很小,我們可以用變形工具來調(diào)整圖片大小。下一步,就是我們今天學習的要點:添加相框:
操作:為圖片添加藝術相框 ①打開“畫廊——百寶箱”;(之前可提問學生相框應該在哪里添加)
②首先選中你要添加邊框的圖片。在“邊框畫廊”中雙擊“邊緣”選項中的“邊緣
12”(可隨機選擇)師:這樣我們圖畫的邊框就添加完成了。同樣,我們可以選擇自己喜歡的邊框進行添加。
2、添加裝飾物 師:為了讓我們的圖片更加美麗,我們需要一種為圖形增色的方法——添加裝飾物。(打開老師之前準備的圖片,指出裝飾物)
現(xiàn)在老師想問問大家,根據(jù)我們之前學習到的知識,要添加的裝飾物應該在哪里呢?(學生回答百寶箱),那么如何來添加裝飾物呢?現(xiàn)在老師要求你們開動你們的腦筋,仔細想想,自己去探索一下。老師提示大家一點,我們需要用到印章工具,結合我們的百寶箱,我們來試著做一下。
生:自己探索如何添加裝飾物。(老師可適當提示用印章工具,印章畫廊)師:找一位同學來說一下自己是如何操作。
如正確,寫板書
師:可根據(jù)實際情況簡單講解。操作:
①單擊工具面板中的“印章”工具按鈕
②打開百寶箱面板中的畫廊,雙擊印章畫廊中的煙花選項;
(附:在工具屬性欄中設置透明度為20,比例為80,單擊順序項中的隨機按鈕和放置中的印章按鈕。)
③在工作區(qū)的左下角單擊鼠標,添加煙花裝飾;(可隨機放置)注意:按鍵盤上的空格鍵,取消煙花的選中狀態(tài)。
師:注意老師在操作的選擇的各個工具,他們都有各自的作用。不要忽略這些小操作。)
注意,我們在選擇裝飾物的時候一定要注意選擇的飾物是不是和主題相配。
3、添加文字的方法
師:圖像內(nèi)容編輯完成后,如何才能讓主題更突出呢,讓大家知道你這做的是什么內(nèi)容?(學生回答)對了,這時加入文字最好不過了。
師:現(xiàn)在同學們根據(jù)我們之前其它軟件的學習,來小組討論一下我們?nèi)绾渭尤胛淖??如何讓文字更美觀,更醒目。一會老師讓一組同學的代表來上臺試一下你們的探索結果。
生:小組討論
師:那我們這次如何在photo硬派中添加文字?
找一位同學試做。
師:可根據(jù)情況大體講解操作步驟:(如學生操作正確也可不講)
①單擊工具面板中的“文字工具”按鈕T;
②在需要輸入文字的位置上單擊;
③在彈出的“文字輸入框”中,選擇字體、大小,并輸入文字。單擊“確定”按鈕; 提示:當需要改變文字位置或修改文字內(nèi)容時,要在選中的“文字工具”的狀態(tài)下,將鼠標指針指向文字上方,當指針變?yōu)?時,拖動鼠標即可移動文字;雙擊鼠標即可再次彈出“文字輸入框”修改文字。
三、練習、合作學習
師:現(xiàn)在你們要利用老師提供的素材完成一幅(如有做的快的同學可完成兩到三幅不同的)嫦娥奔月祝福卡。要求具備之前我們所說的各個要素,并且符合我們作品的要求。我們可以把感想和許多祝福的話語輸入到祝福卡中。快下課的時候我們要進行作品的交流和展示。
(巡視時說:我們學習了兩年的信息技術課,現(xiàn)在大家都有了一定的自學能力和團隊合作能力。在課上練習的時候大家可能會發(fā)生這樣或那樣的問題,如何才能解決這些問題呢?首先如果發(fā)現(xiàn)問題,自己要仔細的考慮,不能什么問題一概問老師。如果實在想不出來就求助身邊的同伴,但是這絕不是說話的借口。)
四、制作和展示作品
展示學生作品并讓學生自評、互評。最后師評。
評價時可區(qū)分好的作品和有一些搭配不合適的作品,并指出問題
五、課堂小結
師:剛剛同學們展示了自己設計嫦娥奔月祝??ǎ恳粡埧ㄆ隙急磉_了我們同學對嫦娥一號探月衛(wèi)星發(fā)射成功的深深祝福,以及對祖國強大的由衷感慨,體現(xiàn)了大家強烈的愛國熱忱。通過這節(jié)課的學習,我們不僅可以制作嫦娥奔月祝???,快到圣誕和新年了,我們可以制作圣誕賀卡和新年賀卡送給關心我們、愛護我們的長輩和伙伴,還可以制作各式各樣的生日賀卡,打印出來或者通過電子郵件發(fā)送出去,送給親朋好友們,表達出我們對他們的祝福之情。
師:(可出示幾幅賀卡)
六、板書設計
祝???/p>
百寶箱——畫廊
邊框畫廊——邊框
印章畫廊——裝飾物 文字——T
七、課后小結
第二篇:祝??ㄕ骷邉潟?/a>
策劃書
舉辦單位:浙大寧波理工外國語分院三葉草義工隊
活動目的:1)為癌癥病人獻上端午節(jié)愛心祝福
2)宣傳三葉草義工隊,讓更多人認識三葉草的性質與意義
3)鍛煉同學們的能力,培養(yǎng)同學們的愛心與同情心
活動意義:給同學們一個展示自己才華的舞臺,提高同學們參與活動的積極性,鼓勵大家伸出援助之手,讓大家明白,只要人人都獻出一點愛,這個世界將會有美好的明天。
活動流程:
前期宣傳布置工作:1)在老食堂門口各設攤點,供同學提問了解,攤點處設海報,宣傳
單,氫氣球(氫氣球上貼 三葉草)
2)在每幢寢室宣傳欄上張貼宣傳單
3)宣傳單,海報上都要包括:
1、三葉草LOGO
2、活動主題
3、活動時間(5月20號—5月27號)
4、卡片內(nèi)容
5、注明,以個人形式報名,用鉛筆寫上聯(lián)系方式,姓名班級,上交方式(凌浩694659)
6、選出的優(yōu)秀作品有精美禮品送
具體活動安排:
一、人員及部門工作安排安排:
1、由龔森超負責宣傳卡片的設計,構思完成后打印30份,由陸齡芬負責設計制作宣傳海報(老食堂門口以及兩個教學區(qū)共3份,最好手繪,節(jié)省經(jīng)費)。
2、紙質工具制作完畢。由活動部人員分別負責往各幢寢室張貼宣傳單的任務,由辦公室來準備氫氣球。
3、在活動前期進行期間,由各部門派人于老食堂門口擺攤設點進行活動宣傳。
4、到卡片制作截止日期,由凌浩收齊所有上交的作品。
5、由辦公室進行成果統(tǒng)計并篩選,在規(guī)定時間內(nèi),隊長、各位部長還有干事志愿者們一起對作品進行評定,對優(yōu)秀作品作者進行獎勵并把優(yōu)秀作品攝影編輯成冊,留作紀念,實品贈與病人。
6、在端午節(jié),三葉草成員們前往李惠利醫(yī)院看望癌癥患者,并把精美的卡片贈與病友,同時為他們獻上大家最真心的祝福。
二、具體愛心卡片內(nèi)容:
1、活動時間:5月20日—5月27日
2、活動主題:端午獻愛心
3、活動目的:為癌癥病人送去最真摯的祝福
4、參賽對象:寧波理工全體師生。
5、上交方式:參賽選手交于凌浩(694659)處。
6、獎項分配:選出優(yōu)秀作品若干。
7、獎勵方式:對獲獎者頒發(fā)。。并由三葉草義工隊將優(yōu)秀作品攝影并編輯成冊留念。
活動中應注意的問題和細節(jié):
1、避免卡片形式單一雷同,加大宣傳力度并鼓勵同學們積極動腦想象設計。
2、為了防止成品不多的問題應該加大宣傳力度,可以考慮對三葉草全體志愿者征收作品,要求每人至少一個作品。
3、評獎應該保證公平、公正的原則。
4、經(jīng)費問題,三葉草義工隊成員要全力以赴,如果在宣傳時有經(jīng)費問題可以申請經(jīng)費或再做具體調(diào)整。
5、參賽卡片要求外觀立意新穎、美觀,內(nèi)容不限,要求積極、樂觀向上,包含對晚期癌癥病友的鼓勵與真心祝福,不得抄襲。(*參賽作品要求帶有三葉草義工隊標志)。請另外附紙注明真實的姓名、班級、電話,以便聯(lián)系。
經(jīng)費預算:
1、氫氣球5個*2=10元
2、宣傳單打印1*0.3+29*0.2=6.1元
3、張貼海報的雙面膠1*5=5元
4、三葉草LOGO打印1*0.3=0.3元 共計10+6.1+5+0.3=21.4元
總結:
希望通過本次比賽可以調(diào)動同學的活動參與積極性,讓大家更加了解愛心援助的意義,增長同學們的愛心與同情心,為晚期癌癥病友帶去最真摯的祝福,讓他們過個溫馨的端午節(jié),預祝本次活動順利完成。
第三篇:巧做落葉祝福卡
巧做落葉祝???/p>
一、目標要求
(一)教給學生制作賀卡的方法,培養(yǎng)學生的實踐操作能力和審美情趣。
(二)通過寫賀詞,提高學生的語言表達能力。
(三)溝通師生情感,激發(fā)學生對老師的尊敬和熱愛。
二、準備工作
(一)卡紙、彩紙、剪刀、膠水、彩筆等用具。搜集各種落葉。
(二)課前查閱有關資料,摘抄記錄一些有關“祝福老師、親人”的語句。
三、活動過程
(一)激情導入
1.討論交流課前查閱的資料內(nèi)容和自己摘抄的語句。2.同學們,有人說,教師猶如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,教師是春蠶,吐絲去編織美麗的綢緞。老師們把一切都獻給了我們。教師節(jié)快到了,你們想準備送什么禮物給自己敬愛的老師呢?老師看誰的提議好!
3.學生交流討論,確定贈送的禮物。
同學們,師恩難忘,我們應該用自己的雙手和誠心,自己動手制作禮物送給我們敬愛的老師們。我提議我們今天每人做一張賀卡,來作為老師的禮物送給自己敬愛的老師,大家說好嗎?
(學生:好!板書:自制賀卡)
(二)學做賀卡
1.介紹落葉賀卡樣式的制作方法。(出示老師自制的幾張落葉賀卡)
(1)討論:仔細觀察,這幾張賀卡包括哪些內(nèi)容?(師生小結:包括“賀卡封面”、“賀卡主題”、“賀詞內(nèi)容”三部分)
(2)指導:同學們,老師的這幾張落葉賀卡,精美嗎?要想做張式樣好的賀卡,就得多花心思,仔細揣摩??梢园芽垖φ郏部梢越?jīng)過剪、裁、貼制作一張更為特別的賀卡。
(教師講解制作的方法和步驟)2.學生試制賀卡(可播放音樂)。
請同學們按照老師介紹的方法,自己試著做一張賀卡。(學生試制,老師巡視指導)3.設計賀卡封面。
賀卡的樣式做好了,下面我們應該給這張賀卡配上精美的封面和圖案了,請大家拿出自己收集的一些圖案,可以把它們畫上去或剪貼上去,也可以自己想象圖案,來制作賀卡的封面。
(1)學生繪制賀卡封面。(2)教師巡視指導。
(3)出示學生做的賀卡,評價激勵。
(三)學寫賀詞
1.比較賀詞,力求情真意切。
老師這兒有兩種賀詞,你們比一比,哪一種寫得好?(出示兩種賀詞。第一種是一些較為簡單的幾句祝賀語;第二種是一些蘊含著對教師感激和愛戴的優(yōu)美語句。)
(學生觀察討論)2.學生試說。
教師節(jié)快到了,你最想對自己敬愛的老師說些什么呢?(1)指名學生說說。
(2)學習小組互說,老師巡回指導。3.寫賀詞。
(1)導入:大家說的不但投入,而且都包含對老師的敬佩之情,現(xiàn)在就請大家把自己所說的寫下來,送給敬愛的老師!
(學生擬訂賀詞,教師巡回指導)(2)交流討論。
讀一讀。賀詞寫好了,誰愿意在班里面把它讀一讀?(指名學生讀賀詞,教師相機指導)
改一改。請大家按照剛才修改的方法,把自己所寫的在學習小組里相互改一改。力求寫的通順,優(yōu)美!
(學生交換賀詞修改,教師巡回指導)
寫一寫。賀詞都擬訂好了,也改好了,同學們把自己的賀詞謄寫到賀卡上,記?。∵@是送給老師的賀卡,字可要寫的漂亮哦!出示兩張式樣新穎、賀詞優(yōu)美的好賀卡,表揚激勵。
(四)總結
同學們,今天你們親手做了一張落葉賀卡,送給你們所敬愛的老師。我想當老師們收到你們的賀卡時,一定非常的高興,為你們自豪,下課后就讓我們行動起來吧!把你們的賀卡快快送到老師們的手中,好不好?
第四篇:公司_員工_生日祝???/a>
祝:
感謝您將黃金歲月和聰明智慧獻
給了三門峽中正新型建材有限責任公司;
感謝您給公司帶來的活力和新思想,公司的今日
有您的辛勤耕耘,公司的發(fā)展傾注了您和您家人的支持、奉獻; 感謝您的辛勤工作,在此向您表示衷心感謝!
這是您在公司度過的第一個生日,希望您會感到與眾不同,公司全體同仁真誠的祝福您:生日快樂!愿我們在今后的工作中和諧、同心,共創(chuàng)美好的明天!
總 經(jīng) 理:胡 敏 方
第五篇:公司 員工 生日祝福卡
祝: 某某某
感謝您將黃金歲月和聰明
智慧獻給了公司,感謝您給公司帶來的活力和新思想,公司的今日有您的辛勤耕耘,公司的發(fā)展傾注了您和您家人的支持、奉獻。感謝您的辛勤工作,在此向您表示衷心感謝!
這是您在公司度過的第個生日,希望您會感到與眾不同,全體同仁真誠的祝福您:生日快樂!愿我們在今后的工作中和諧、同心,共創(chuàng)美好的明天!
總 經(jīng) 理:
黨委書記: