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      思品主觀題專題復(fù)習(xí)教案

      時(shí)間:2019-05-15 07:44:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:思品主觀題專題復(fù)習(xí)教案

      思品主觀題專題復(fù)習(xí)教案

      黃陂區(qū)李集中學(xué)宋華斌

      一、引言導(dǎo)入:

      同學(xué)們,距中考只有二十幾天了,大家緊張嗎?(等待)其實(shí)我們無(wú)須緊張,做好每一門(mén)功課的復(fù)習(xí),找到自己的問(wèn)題并解決它就好了。相信自己,我能行!

      思品課在近幾次測(cè)試中,同學(xué)們都考的還不錯(cuò)。但也有問(wèn)題,主要體現(xiàn)在知識(shí)要點(diǎn)掌握不夠牢固和不能答好主觀題兩個(gè)方面尤其是主觀題的答題。今天我們就來(lái)專題解決這個(gè)問(wèn)題。

      二、復(fù)習(xí)基本知識(shí)要點(diǎn)

      首先,老師要檢測(cè)大家對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)的掌握情況。這兒有5張撲克,請(qǐng)你任意選在其中一張,擴(kuò)展完成里面的要點(diǎn)。(最簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)就可)

      三、分類探討思品主觀題的答題

      (絕不讀內(nèi)容或題目,要讀就讓學(xué)生讀)現(xiàn)在我們來(lái)分類探討主觀題的答題要求和方法。

      1、思品主觀題的基本類型:

      分為兩大類:其中收斂性主觀題又分為

      ⑴ 收斂性主觀題,又可分為單一型和復(fù)合型兩種。⑵ 開(kāi)放性主觀題。

      2、單一型收斂性主觀題

      請(qǐng)看單一性收斂性主觀題的題型特征 ⑴ 單一型收斂性主觀題題型特征。

      ⑵ 命題方向上的專題知識(shí)要點(diǎn)。想想:這類題考察的要點(diǎn)有哪些呢? ⑶ 例題1(2012年四月調(diào)考33.1)請(qǐng)看例題

      建設(shè)國(guó)家中心城市,復(fù)興大武漢最關(guān)鍵的工作是什么?

      想一想:此題問(wèn)的是什么?對(duì)這個(gè)問(wèn)題作出了那些說(shuō)明?(指名學(xué)生答)⑷ 學(xué)生回答例題,師生共同評(píng)價(jià)。(指名學(xué)生答,最簡(jiǎn)要評(píng)價(jià))

      ⑸ 單一型收斂性主觀題答題方向和答題要求。這類題在答題中要注意什么問(wèn)題呢:

      答題方向: 答題要求: ⑹ 教師點(diǎn)撥及展開(kāi)。

      就例題1來(lái)說(shuō),在建設(shè)國(guó)家中心城市,復(fù)興大武漢這方面,隱含強(qiáng)調(diào)的是綜合實(shí)力的問(wèn)題。提高綜合實(shí)力的最關(guān)鍵工作當(dāng)然是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力了。

      如果換一種問(wèn)法,如:建設(shè)文化強(qiáng)市,最關(guān)鍵的工作是什么?或:創(chuàng)建工程設(shè)計(jì)之都,加快武漢經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),最關(guān)鍵的工作是什么?又該怎樣考慮呢?

      ⑺ 失分答卷分析。這類題雖然相對(duì)簡(jiǎn)單,可一旦出錯(cuò)就是全錯(cuò),兩分扣光。因此,更要注意。請(qǐng)看幾分錯(cuò)誤答卷,它們是什么類型的錯(cuò)誤,該如何避免。(各題短時(shí)間思考,指名學(xué)生答)

      ⑻ 鞏固練習(xí)。下面我們來(lái)做幾個(gè)此類習(xí)題

      出示鞏固練習(xí)題后,誰(shuí)更有膽量、愿意來(lái)選題答題呢

      學(xué)生選題作答,師生共同評(píng)價(jià)。

      3、復(fù)合型收斂性主觀題

      接下來(lái),我們來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)合型收斂性主觀題,先看體型特征

      ⑴ 復(fù)合型收斂性主觀題題型特征。誰(shuí)愿意為大家讀一讀哇!指名讀 ⑵ 命題方向上的專題知識(shí)要點(diǎn)。這類題又于哪些要點(diǎn)向關(guān)聯(lián)呢?

      “為什么”類之原因、理由:背景、國(guó)情、基本認(rèn)識(shí)等。“為什么”類之重要性、意義:所達(dá)目標(biāo)、基本認(rèn)識(shí)等。

      “怎么做”類 :基本國(guó)策、戰(zhàn)略、應(yīng)對(duì)策略等。(分國(guó)家政府、個(gè)人兩個(gè)角度)注意著兩個(gè)角度哦

      ⑶ 例題2(2012年五月調(diào)考33.2)直接播放,不說(shuō)什么 新華網(wǎng)“您最關(guān)注的兩會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題”調(diào)查中,縮小貧富差距、穩(wěn)物價(jià)保民生、食品安全監(jiān)管是關(guān)注度位列前三的民生熱點(diǎn)。怎樣有效解決這些熱點(diǎn)民生問(wèn)題,請(qǐng)你任選其中一方面提出好的建議。題目熟吧??有人錯(cuò)吧!??那么,先想一想:本題屬于為什么類還是怎么做類的問(wèn)題?應(yīng)從誰(shuí)的角度答?再展示提示。

      ⑷ 復(fù)合型收斂性主觀題答題要求。弄明白了這些還不夠,我們?cè)倏纯此拇痤}要求和回答角度。

      “為什么”類的設(shè)問(wèn)一般回答角度:

      “怎么做”類的設(shè)問(wèn)一般回答角度:

      請(qǐng)將回答角度默記一遍。等一小會(huì)兒。再看例題該怎么答呢? ⑸ 學(xué)生回答例題,師生共同評(píng)價(jià)。(指名學(xué)生答,最簡(jiǎn)要評(píng)價(jià))看一看同學(xué)們自己的答案吧。問(wèn)題在哪兒呢? ⑹ 失分答卷分析??芍该部赏洗?。

      ⑺鞏固練習(xí)。知道了問(wèn)題所在,那就要注意避免。來(lái),試一試。學(xué)生思考1分鐘左右,再選題作答。師生共同評(píng)價(jià)。指名學(xué)生答。

      4、開(kāi)放性主觀題

      ⑴ 開(kāi)放性主觀題題型特征。

      ⑵ 例題3(2012年四月調(diào)考34.3)引導(dǎo)學(xué)生分析題目要求。⑶ 開(kāi)放性主觀題答題要求。指名學(xué)生讀。

      ⑷ 學(xué)生回答例題,師生共同評(píng)價(jià)。指名學(xué)生答,詳細(xì)評(píng)價(jià)。⑸ 失分答卷分析。⑹ 正確答案示例。⑺ 鞏固練習(xí)。

      學(xué)生選題作答。師生共同評(píng)價(jià)。

      四、課堂小結(jié)。

      1、學(xué)生完成學(xué)案上的學(xué)習(xí)小結(jié)。

      2、學(xué)生代表匯報(bào)自己的小結(jié)。

      3、競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)小結(jié)。

      五、實(shí)戰(zhàn)演練:

      第二篇:思品復(fù)習(xí)教案

      《在合作中發(fā)展》單元復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)

      【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】

      二、1.6 理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,能正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng),養(yǎng)成尊重他人、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的品質(zhì)。

      二、2.2 懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)實(shí)的基本要求,知道誠(chéng)實(shí)才能得到信任,正確認(rèn)識(shí)、體會(huì)生活中誠(chéng)實(shí)的復(fù)雜性,努力做誠(chéng)實(shí)的人。

      二、2.3 尊重、幫助他人,體會(huì)“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)理解與寬容,與人為善。

      二、2.4 知道每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑,不歧視他人。

      【教材分析】

      本單元圍繞合作這一主題,以在合作中發(fā)展為主線,將心理健康、道德、法律等知識(shí)有機(jī)地加以整合,相互滲透。構(gòu)建了兩個(gè)專題:專題一:合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展;專題二:合奏好生活的樂(lè)章。這兩個(gè)專題相互聯(lián)系,相互支撐,共同服務(wù)于本主題單元的教育教學(xué)目標(biāo)。

      【學(xué)情分析】

      第一輪復(fù)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)初二知識(shí)點(diǎn)有所淡忘,需要通過(guò)復(fù)習(xí)將零散的知識(shí)形成體系,提高各方面的能力。

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、通過(guò)自主學(xué)習(xí),知識(shí)梳理環(huán)節(jié),使98%的學(xué)生能了解合作和

      合作的重要性,正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系;知道每個(gè)人在人格和法律地位上是平等的。理解“己所不欲,勿施于人”的道理,掌握與同學(xué)伙伴發(fā)生沖突時(shí)的矛盾解決的基本途徑和方法。知道誠(chéng)實(shí)守信是交友之道,為人之道。懂得與朋友合作交往要言而有信。

      2、通過(guò)熱點(diǎn)材料、典型例題的分析、小組交流討論,使90%的學(xué)生能夠提高解讀信息的能力;學(xué)會(huì)正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,養(yǎng)成善于與人合作的能力;培養(yǎng)歸納整理知識(shí)的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

      3、通過(guò)反饋評(píng)價(jià)、鞏固提升環(huán)節(jié),使90%的學(xué)生能夠熟練掌握知識(shí),提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,同時(shí)樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),既要勇敢地參與競(jìng)爭(zhēng),又要以開(kāi)放的心態(tài)與人交往合作。樹(shù)立平等意識(shí),努力做誠(chéng)實(shí)守信的人。

      【教學(xué)重難點(diǎn)】

      學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.社會(huì)需要合作,競(jìng)爭(zhēng)不忘合作;2.與誠(chéng)信結(jié)伴同行。學(xué)習(xí)難點(diǎn): 1.競(jìng)爭(zhēng)不忘合作;2.心有他人?!窘虒W(xué)方法】

      情境教學(xué)法、典型案例分析法、多媒體輔助法、講練結(jié)合法 【學(xué)習(xí)方法】

      自主、合作、探究相結(jié)合、討論歸納法 【教學(xué)過(guò)程】

      環(huán)節(jié)一:概括導(dǎo)入,明確目標(biāo)

      在生活中,合作與競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是一對(duì)緊密相連的孿生兄弟。蕓蕓眾

      生,因合作而拉近了距離;大千世界,因競(jìng)爭(zhēng)而充滿活力與生機(jī)。合作與競(jìng)爭(zhēng)是什么關(guān)系、面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),是奮力拼搏,與對(duì)手一爭(zhēng)高低,還是攜手齊進(jìn),與對(duì)手共創(chuàng)輝煌?相信我們會(huì)做出理智的選擇。今天我們一起復(fù)習(xí):在合作中發(fā)展

      (設(shè)計(jì)意圖:結(jié)合生活中的實(shí)例,創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)計(jì)問(wèn)題,為學(xué)生復(fù)習(xí)提供一條線索和指引,營(yíng)造出中考復(fù)習(xí)的氛圍,從而激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入本專題的復(fù)習(xí)。)

      環(huán)節(jié)二:夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建體系 活動(dòng)一:構(gòu)建體系,夯實(shí)基礎(chǔ)

      學(xué)生:閱讀課本75--100頁(yè)內(nèi)容,圍繞“合作”、“競(jìng)爭(zhēng)”、“合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”、“誠(chéng)實(shí)守信”自主復(fù)習(xí),進(jìn)行知識(shí)建構(gòu)和內(nèi)化,形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

      教師:巡視學(xué)情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為下面的點(diǎn)撥、講解奠定基礎(chǔ)。(設(shè)計(jì)意圖:給學(xué)生一些自主復(fù)習(xí)的時(shí)間,旨在引導(dǎo)學(xué)生把握主干知識(shí),理清教材脈絡(luò),明確邏輯關(guān)系,形成整體框架,掌握知識(shí)之間的關(guān)系,鍛煉學(xué)生歸納、概括的能力和宏觀思考問(wèn)題的能力。通過(guò)知識(shí)的自我建構(gòu)和內(nèi)化,明確自己對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握情況,才能有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。)

      活動(dòng)二:小組討論,互助深化

      學(xué)生:在自主復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。以某個(gè)小組成員構(gòu)建的知識(shí)結(jié)構(gòu)框架為基礎(chǔ),在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下再次進(jìn)行歸納、概括,形成本小組最完善的圖示結(jié)構(gòu)。

      教師:巡視學(xué)情,適時(shí)指導(dǎo),整理發(fā)現(xiàn)的真問(wèn)題,為針對(duì)性講解奠定基礎(chǔ)。

      (設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過(guò)小組交流,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,既有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),又有利于學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的建構(gòu),形成符合自己個(gè)性特點(diǎn)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。)

      活動(dòng)三:成果展示,共同歸納

      學(xué)生:各小組借鑒其他小組的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己的知識(shí)體系圖,并就有關(guān)問(wèn)題提出質(zhì)疑,尋求他人的幫助。

      教師:針對(duì)學(xué)生在自主構(gòu)建知識(shí)體系的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行精當(dāng)講解,并在學(xué)生展示的基礎(chǔ)上進(jìn)行豐富和細(xì)化,師生共同形成相對(duì)完善的知識(shí)體系圖。

      (設(shè)計(jì)意圖:最大限度地發(fā)揮了“兵教兵”的作用。同時(shí),教師也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題,并做針對(duì)性地講解。)

      環(huán)節(jié)三:典題精析,把握規(guī)律 活動(dòng)一:中考試題回放

      2015年暑假,小威參加了“綜合實(shí)踐夏令營(yíng)”活動(dòng)。其間的一次夜間10公里急行軍比賽中,小威不顧自己腳底磨出血泡,幫助女生背負(fù)行囊,還不斷鼓舞士氣,勉勵(lì)大家勇?tīng)?zhēng)第一,并一再?gòu)?qiáng)調(diào)要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,決不投機(jī)取巧。在分隊(duì)成員的共同努力下,他們?nèi)缭敢詢數(shù)孬@得了冠軍。在夏令營(yíng)感言簿上,教導(dǎo)員留下了這樣一段話:“你的堅(jiān)強(qiáng)意志、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、誠(chéng)信觀念會(huì)讓你受益終生?!?/p>

      (1)材料中能說(shuō)明小威具有堅(jiān)強(qiáng)意志、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、誠(chéng)信觀念等優(yōu)秀品質(zhì)的事實(shí)分別是什么?(2分)

      (2)為什么這些品質(zhì)會(huì)讓他受益終生?(4分)學(xué)生:自主完成中考試題。

      要求:第一步:點(diǎn)明問(wèn)題的重點(diǎn)信息

      第二步:點(diǎn)明材料中的關(guān)鍵詞,并練習(xí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析 第三步:展示答案

      教師:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審題,學(xué)會(huì)提取信息、加工信息,學(xué)會(huì)規(guī)范地組織答案,學(xué)會(huì)總結(jié)答題思路,找出同類試題答題規(guī)律。學(xué)會(huì)舉一反三,觸類旁通。

      (設(shè)計(jì)意圖:在學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,呈現(xiàn)中考試題,可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行解題思路的指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)審題,學(xué)會(huì)從材料中提取相關(guān)信息,學(xué)會(huì)組織答案,感悟內(nèi)化答題規(guī)律。)

      環(huán)節(jié)四:反饋評(píng)價(jià),鞏固提升

      一、選擇正確答案

      1.某校要組織足球比賽,初二.二班和三班雖然在場(chǎng)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但在場(chǎng)外兩個(gè)班的隊(duì)員在一起刻苦訓(xùn)練、相互切磋、積極備戰(zhàn),最終兩隊(duì)都提高了球技,均取得理想的名次。這使我們懂得 ①合作與競(jìng)爭(zhēng)相互聯(lián)系、相互促進(jìn) ②在競(jìng)爭(zhēng)中互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,大家都能得到提高 ③在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),最終實(shí)現(xiàn)“雙贏” ④生活中只需要合作,不需要競(jìng)爭(zhēng)

      A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2.小磊在期末的優(yōu)秀班干部評(píng)比中落選了。原因是他在平時(shí)的班

      級(jí)管理中,傲氣自負(fù),對(duì)同學(xué)無(wú)耐心,經(jīng)常采用訓(xùn)斥和命令式的口氣開(kāi)展班級(jí)工作。這對(duì)我們的啟示是

      A.每個(gè)人都存在著差異,應(yīng)張揚(yáng)個(gè)性,不用考慮他人的感受 B.平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)

      C.“訓(xùn)斥”能激發(fā)人的斗志,有利于班級(jí)工作的開(kāi)展 D.為了班級(jí)工作,班干部發(fā)發(fā)脾氣無(wú)可厚非

      2012年4月15日,央視曝光河北、浙江等地不法廠商用皮革下腳料生產(chǎn)工業(yè)明膠,用于藥用膠囊。這些鉻含量嚴(yán)重超標(biāo)的毒膠囊,損害了消費(fèi)者的身心健康。不法廠商的行為受到了社會(huì)的譴責(zé)也必將受到法律的嚴(yán)懲。據(jù)此回答下面兩道題。

      3.不法廠商行為受到全社會(huì)的譴責(zé)及受法律的嚴(yán)懲,是因?yàn)檫@些行為觸犯了法律,同時(shí)這些行為

      A.有違誠(chéng)實(shí)守信要求 B.只為某些人謀取利益 C.沒(méi)有體現(xiàn)平等待人 D.缺乏合作的意識(shí)

      4.不法廠商為謀取私利而做出有違道德和法律的行為,就自身而言,一個(gè)重要原因是

      A.只有競(jìng)爭(zhēng)觀念 B.不明白相關(guān)要求 C.心中沒(méi)有他人 D.執(zhí)法力度不夠

      5.小威的成長(zhǎng)日記里有這樣一段話:面對(duì)日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們必須要有這樣一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念,若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中“出人頭地”。但是回想起自己在競(jìng)選中那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但卻會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)們信任的一票,在與同學(xué)交往合作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)生活中的大多數(shù)競(jìng)爭(zhēng)并不簡(jiǎn)單地如同體育比賽一樣,冠軍只有一個(gè),而是“比翼雙飛”,甚至“百花齊放”;我還收獲到只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)理解,少一些抱怨,同學(xué)們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來(lái)的。

      (1)你對(duì)小威“若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中出人頭地”這一觀點(diǎn)是否贊成?我們應(yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?(8分)

      (2)小威發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)可以實(shí)現(xiàn)“比翼雙飛”,甚至“百花齊放”,這體現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果是什么?(4分)如何競(jìng)爭(zhēng)才能得到這樣的結(jié)果?(4分)

      (3)在與同學(xué)交往合作過(guò)程中,小威還收獲了哪些贏得同學(xué)好感和認(rèn)同的方法?(4分)

      (設(shè)計(jì)意圖:根據(jù)學(xué)生在復(fù)習(xí)中的表現(xiàn),推測(cè)學(xué)生可能出現(xiàn)的易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、易漏點(diǎn)、疑難點(diǎn),聯(lián)系相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn),及時(shí)把握社會(huì)熱點(diǎn)所能考查的教材知識(shí)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)一組訓(xùn)練題,進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè)。通過(guò)限時(shí)訓(xùn)練,營(yíng)造真正的考試氛圍,引導(dǎo)學(xué)生提升做題速度,訓(xùn)練解題能力,盡快提升應(yīng)試能力。)

      第三篇:九年級(jí)思品復(fù)習(xí)教案

      第2課時(shí) 面對(duì)責(zé)任的選擇

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 承擔(dān)責(zé)任的意義;不承擔(dān)責(zé)任的后果。[課前預(yù)習(xí)] 1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)是什么? 2.不承擔(dān)責(zé)任有什么后果? [知識(shí)點(diǎn)講述] 1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)是什么?

      答:①承擔(dān)責(zé)任需要消耗許多時(shí)間,影響發(fā)展自己的興趣和愛(ài)好;承擔(dān)責(zé)任要承受心理壓力,耗費(fèi)體力和精力,甚至有可能影響健康;承擔(dān)責(zé)任可能會(huì)使自己的一些利益受到損失;在危機(jī)和危險(xiǎn)的時(shí)刻承擔(dān)責(zé)任,還有可能危及自己的生命。②承擔(dān)責(zé)任總會(huì)付出一定的代價(jià),但人們不能因此逃避責(zé)任、推卸責(zé)任。積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。2.不承擔(dān)責(zé)任有什么后果?

      答:一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的人實(shí)際上就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,它必然會(huì)受到道德譴責(zé),失去別人的信任,得不到別人的幫助和支持;對(duì)他人的利益和對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的危害的還要受到法律制裁,遺憾終生。因此,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。[突出重難點(diǎn)練習(xí)] 小偉的媽媽是一位下崗工人,她最近找了一份新工作,盡管自己不喜歡,但仍做得很認(rèn)真,遇到難題總是虛心向人請(qǐng)教,由于工作突出,還受到獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)回答:從小偉媽媽對(duì)待新工作的態(tài)度和行為,你能得到什么啟示? 參考答案:(1)對(duì)那些應(yīng)該做的事情,即使我們不是自愿選擇的,我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。只要我們態(tài)度端正,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),全心投入,就能夠把事情做得出色。

      (2)一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的人實(shí)際上就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,它必然會(huì)受到道德譴責(zé),失去別人的信任,得不到別人的幫助和支持;對(duì)他人的利益和對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的危害的還要受到法律制裁,遺憾終生。因此,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。

      第四篇:思品復(fù)習(xí)

      思品復(fù)習(xí)

      2012年6月:

      6月4日總工會(huì)決定,追授杭州英雄司機(jī)吳斌全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?,以表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣。6月10日—11月17日上海市第一屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)定位于“全民參與、全民運(yùn)動(dòng)、全民健康”。

      6月10日紀(jì)念毛澤東同志“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”題詞發(fā)表60周年系列活動(dòng)在京舉行。

      6月16日18時(shí)56分,執(zhí)行我國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)的神舟九號(hào)載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,同時(shí)將3名航天員景海鵬、劉旺和劉洋(我國(guó)首位女航天員)送上太空。6月21日國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),撤銷海南省西沙群島、南沙群島、中沙群島辦事處,設(shè)立三沙市,管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。三沙市人民政府駐西沙永興島。7月24日正式掛牌,這是中國(guó)加強(qiáng)對(duì)南海海域及諸島行政管理和開(kāi)發(fā)的重要步驟。

      6月27日中國(guó)研制的深海載人潛水器“蛟龍”號(hào)成功潛至海下7062米,這標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入載人深潛技術(shù)全球先進(jìn)國(guó)家行列。

      7月:

      7月1日第三十六屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)將中國(guó)申報(bào)的文化遺產(chǎn)項(xiàng)目元上都遺址列入《世界遺產(chǎn)名錄》。至此,我國(guó)世界遺產(chǎn)總數(shù)達(dá)到42項(xiàng)。

      7月1日慶祝香港回歸祖國(guó)15周年大會(huì)暨香港特別行政區(qū)第四屆政府就職典禮舉行。梁振英宣誓就任香港特別行政區(qū)第四任行政長(zhǎng)官。

      7月22日教育部公布了《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》。

      7月25日2我國(guó)成功發(fā)射“天鏈一號(hào)03星”,標(biāo)志著我國(guó)第一代中繼衛(wèi)星系統(tǒng)正式建成。7月27-8月12日第30屆夏季奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)倫敦舉行。美國(guó)隊(duì)以46金29銀29銅104枚獎(jiǎng)牌位于獎(jiǎng)牌榜首位,中國(guó)隊(duì)以38金27銀23銅總計(jì)88枚獎(jiǎng)牌位于第二位。下一屆奧運(yùn)會(huì)將在里約熱內(nèi)盧舉行。

      7月28日我國(guó)最大的海事巡邏船“海巡01”輪在武漢順利下水,有望年內(nèi)服役。8月:

      8月4日中國(guó)第五次北極科考隊(duì)在北緯70度、東經(jīng)3度挪威海布放了中國(guó)首個(gè)極地大型海洋觀測(cè)浮標(biāo),這也是中國(guó)首次將自主研發(fā)的浮標(biāo)和觀測(cè)技術(shù)推廣到北極海域,并利用大型浮標(biāo)對(duì)海氣相互作用進(jìn)行連續(xù)觀測(cè)。

      8月6日中國(guó)首艘300米飽和潛水母船“深潛號(hào)”在青島建造竣工并交付交通運(yùn)輸部使用。8月14日中國(guó)社會(huì)科學(xué)院在北京發(fā)布《城市藍(lán)皮書(shū):中國(guó)城市發(fā)展報(bào)告NO.5》。藍(lán)皮書(shū)表示,中國(guó)城鎮(zhèn)化率首次突破50%關(guān)口,城鎮(zhèn)常住人口超過(guò)了農(nóng)村常住人口。

      8月22日俄羅斯正式加入世貿(mào)組織,成為世貿(mào)組織的第156個(gè)成員國(guó)。

      8月29日第14屆夏季殘奧會(huì)在倫敦開(kāi)幕,我國(guó)射擊女將張翠平獲得殘奧會(huì)首枚金牌。9月:

      9月7日中共中央宣傳部下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展向周恩義同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》,要求全國(guó)宣傳思想文化戰(zhàn)線向周恩義同志學(xué)習(xí)。

      9月8-9日亞太經(jīng)合組織第20次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在俄羅斯符拉迪沃斯托克舉行,本次會(huì)議主題是:融合謀發(fā)展,創(chuàng)新促繁榮。

      9月10日人民日?qǐng)?bào)發(fā)表《中華人民共和國(guó)政府關(guān)于釣魚(yú)島及其附屬島嶼領(lǐng)?;€的聲明》,宣布其領(lǐng)?;€。

      9月11-13日2012年世界經(jīng)濟(jì)論壇2012年新領(lǐng)軍者年會(huì)即第六屆夏季達(dá)沃斯論壇在天津舉行,本屆主題為“塑造未來(lái)經(jīng)濟(jì)”。

      9月15日第12個(gè)全民國(guó)防教育日,主題:增強(qiáng)國(guó)防觀念,強(qiáng)化民防意識(shí)。上海舉行了防空警報(bào)試?guó)Q。

      9月18日 “九﹒一八”事變81周年。上海各界舉辦紀(jì)念活動(dòng),呼吁民眾理性愛(ài)國(guó)并將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化成強(qiáng)國(guó)動(dòng)力。

      9月18日在發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院第二十三屆院士大會(huì)上,中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)白春禮院士被選為發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院新任院長(zhǎng),將于2013年1月1日正式就任。這是發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院成立近30年來(lái)首位中國(guó)籍科學(xué)家擔(dān)任院長(zhǎng)。9月21日海軍“鄭和”艦駛回大連市旅順港,完成“和諧使命—鄭和艦環(huán)球行”任務(wù)。

      9月22日是中國(guó)第六個(gè)無(wú)車日。全國(guó)各地開(kāi)展了相關(guān)的活動(dòng)。

      9月23日中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化科技體制改革加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)的意見(jiàn)》,2020年建成中國(guó)特色國(guó)家創(chuàng)新體系。

      9月25日中國(guó)首艘航空母艦“遼寧艦”正式交付海軍,艦長(zhǎng)張崢。這是我軍發(fā)展史上的重要里程碑。

      9月25日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦發(fā)表白皮書(shū)《釣魚(yú)島是中國(guó)的固有領(lǐng)土》。

      9月25日-10月1日第67屆聯(lián)大一般性辯論舉行。主題:用和平方式調(diào)解或解決國(guó)際爭(zhēng)端或局勢(shì)。

      9月28日國(guó)內(nèi)首條公交化市域鐵路——金山鐵路試運(yùn)營(yíng)。32分鐘即可達(dá)到上海南站。9月29日由中國(guó)自主設(shè)計(jì)建造、目前中國(guó)最先進(jìn)的海洋科學(xué)綜合考察船——“科學(xué)”號(hào)在青島正式交付使用。

      10月:

      10月1日中華藝術(shù)宮(原中國(guó)館)、上海當(dāng)代藝術(shù)博物館(原城市未來(lái)館)正式對(duì)外開(kāi)放。10月1日中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委發(fā)布關(guān)于給景海鵬頒發(fā)“二級(jí)航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆?,授予劉旺、劉洋“英雄航天員”榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)“三級(jí)航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆钡臎Q定。

      10月2日聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織在北京向國(guó)務(wù)院總理溫家寶頒發(fā)“農(nóng)民”獎(jiǎng)?wù)?。這不僅是個(gè)人的榮譽(yù),更是代表著國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展成就的充分肯定和高度褒獎(jiǎng)。10月6日上海旅游節(jié)落下帷幕。主題是:歡樂(lè)健康;吉祥物:“樂(lè)樂(lè)”。

      10月8日上海市“12345”市民服務(wù)熱線電話開(kāi)通試運(yùn)行。今后,市民遇到涉及政府公共管理、公共服務(wù)方面的咨詢、求助、投訴和建議,通過(guò)撥打該號(hào)碼就能搞定。

      10月11日瑞典文學(xué)院宣布,將2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家莫言。瑞典文學(xué)院常任秘書(shū)彼得?恩隆德評(píng)價(jià)說(shuō)莫言的“魔幻現(xiàn)實(shí)主義融合了民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)”。10月15日中國(guó)人民的偉大朋友、柬埔寨人民的卓越領(lǐng)袖西哈努克在北京去世。

      10月15日我國(guó)第一所具有獨(dú)立法人資格的中美合作創(chuàng)辦的上海紐約大學(xué)在上海正式成立。10月16日西氣東輸三線管道工程正式開(kāi)工。干線全長(zhǎng)5220千米,西起伊犁霍爾果斯口岸,東至福建省福州市,總投資1160億元,主供氣源為來(lái)自中亞的天然氣。

      10月18日第十四屆上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,首次呈現(xiàn)了中外聯(lián)合制作的原作品。

      10月25日我國(guó)第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射。這顆地球靜止軌道衛(wèi)星將與先期發(fā)射的15顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)運(yùn)行,形成區(qū)域服務(wù)能力。

      10月26日十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第29次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》,并將于2013年5月1日起實(shí)施。

      10月28日亞洲最大全方位可轉(zhuǎn)動(dòng)射電望遠(yuǎn)鏡在上海天文臺(tái)正式落成。其綜合性能在亞洲第一、世界第四,能夠觀測(cè)100多億光年以外的天體。

      10月30日徐家匯源景區(qū)已被正式評(píng)定為國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū),成為上海首個(gè)開(kāi)放型都市旅游景區(qū)。

      11月:

      11月1日起經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),福建省、廣東省及廈門(mén)市、深圳市從實(shí)施營(yíng)業(yè)稅改征增值稅改革試點(diǎn)。

      11月1日國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了《福建海峽藍(lán)色經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》。繼山東、浙江、廣東之后,是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的第四個(gè)試點(diǎn)省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。到2020年該省將全面建成海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省。11月5-6日第九屆亞歐首腦會(huì)議在老撾萬(wàn)象舉行。主題:和平摯友,繁榮伙伴

      11月7日舉行的美國(guó)大選中,現(xiàn)任總統(tǒng)、民主黨總統(tǒng)候選人奧巴馬贏得連任。

      11月8日我國(guó)首座太陽(yáng)能熱發(fā)電實(shí)驗(yàn)電站順利建成,標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第四個(gè)掌握該技術(shù)的國(guó)家。11月8-14日中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。大會(huì)主題是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。胡錦濤作了題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。報(bào)告提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善;積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本次會(huì)議最大的理論亮點(diǎn)是將科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入黨章,確立為黨的行動(dòng)指南。大會(huì)還指出:建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段,總布局是五位一體,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。十八大報(bào)告中首次提出“實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”的新指標(biāo)。

      11月15日中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆一中全會(huì)在北京舉行。習(xí)近平同志當(dāng)選中共中央總書(shū)記、中共中央軍委主席。

      11月16日第14屆中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)在深圳開(kāi)幕。主題:推進(jìn)科技創(chuàng)新、提升發(fā)展質(zhì)量。

      11月16日上海市與江蘇省13個(gè)城市、浙江省11個(gè)城市率先按照新修訂《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,同步試點(diǎn)發(fā)布空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)。該指數(shù)將新增PM2.5等內(nèi)容。

      11月19日第二十一屆東盟峰會(huì)暨第15次中國(guó)-東盟領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議在柬埔寨金邊舉行。峰會(huì)主題:東盟:一個(gè)共同體,共同的命運(yùn)。

      11月23日61歲的著名旅法作曲家陳其鋼獲得2012年羅西尼獎(jiǎng),成為獲此殊榮的首位華人

      11月25日我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”公開(kāi)進(jìn)行了艦載機(jī)殲—15飛機(jī)起降飛行訓(xùn)練?,F(xiàn)場(chǎng)總指揮羅陽(yáng)突發(fā)疾病逝世。國(guó)務(wù)院決定追授羅陽(yáng)同志“航空工業(yè)英?!睒s譽(yù)稱號(hào),中航工業(yè)授予他“航空?qǐng)?bào)國(guó)英?!狈Q號(hào)。

      11月26日聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在卡塔爾首都多哈正式開(kāi)幕,來(lái)自194個(gè)國(guó)家和地區(qū)的代表團(tuán)、學(xué)者及非政府組織代表出席

      11月29日第67屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)以138票贊成、9票反對(duì)、41票棄權(quán)通過(guò)決議,決定在聯(lián)合國(guó)給予巴勒斯坦觀察員國(guó)地位。

      12月:

      12月1日是第25個(gè)世界艾滋病日。主題:行動(dòng)起來(lái),向“零”邁進(jìn),即實(shí)現(xiàn)零戰(zhàn)略目標(biāo)——零新發(fā)感染、零歧視和零死亡。

      12月1日世界首條穿越高寒地區(qū)的高鐵——哈大高鐵正式投入運(yùn)營(yíng)。

      12月2日2012上海國(guó)際馬拉松賽開(kāi)幕,主題: 奔跑的城市,全民的節(jié)日。

      12月2日首個(gè)全國(guó)交通安全日。主題:遵守交通信號(hào),安全文明出行。

      12月4日是全國(guó)法制宣傳日,主題:弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。也是現(xiàn)行《中華人民共和國(guó)憲法》頒布實(shí)施30周年紀(jì)念日。

      12月4日中共中央政治局局召開(kāi)會(huì)議,審議中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。

      12月5日是第27個(gè)國(guó)際志愿者日。主題:志愿中國(guó),和諧社會(huì)。

      12月6日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),中國(guó)(上海)國(guó)際技術(shù)進(jìn)出口交易會(huì)(簡(jiǎn)稱上交會(huì))將從2013年起每年在上海舉辦。第一屆“上交會(huì)”以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、促進(jìn)技術(shù)貿(mào)易為主題,舉辦時(shí)間為2013年5月8日―11日。將與廣交會(huì)、京交會(huì)呈三足鼎立之勢(shì)。12月8日2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)作家莫言在瑞典學(xué)院發(fā)表文學(xué)演講,演講主題為《講故事的人》。

      12月9日經(jīng)國(guó)務(wù)院批復(fù)同意,自2013年1月1日起,上??诎秾?duì)45個(gè)國(guó)家公民實(shí)施72小時(shí)過(guò)境免簽政策。

      12月9日環(huán)境一號(hào)C星首次開(kāi)機(jī)成像,成功獲取首幅合成孔徑雷達(dá)影像圖,影像圖圖像清晰,層次分明,信息豐富。該衛(wèi)星是我國(guó)首顆民用合成孔徑雷達(dá)衛(wèi)星,于11月19日成功發(fā)射。這標(biāo)志著我國(guó)環(huán)境與災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)小衛(wèi)星星座“2+1”方案的正式組成。12月13日是南京大屠殺75周年紀(jì)念日。

      12月15-16日中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行,會(huì)議提出,穩(wěn)增長(zhǎng)、轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),關(guān)鍵是全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革。

      12月21日大亞灣中微子實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)中微子第三種振蕩模式的成果榮登美國(guó)《科學(xué)》雜志公布的2012十大科學(xué)突破。

      第五篇:主觀題復(fù)習(xí)教案

      思品主觀題專題復(fù)習(xí)

      黃陂區(qū)李集中學(xué)宋華斌

      學(xué)情分析:

      學(xué)生已經(jīng)分專題復(fù)習(xí)了思品的四個(gè)核心專題?;旧险莆樟藢n}知識(shí)要點(diǎn)。但從課堂以及課后檢測(cè)情況來(lái)看,學(xué)生在主觀題的答題上還存在較大問(wèn)題。問(wèn)題主要有:對(duì)不同類型的主觀題的答題要求和答題方向沒(méi)有弄清楚;對(duì)四個(gè)專題的知識(shí)要點(diǎn)與不同類型的主觀題的聯(lián)系沒(méi)有把握住;答題不規(guī)范;少數(shù)學(xué)生甚至出現(xiàn)空而不答的現(xiàn)象等。

      知識(shí)目標(biāo):

      1、了解各類型主觀題的題型特征。

      2、明晰不同類型主觀題的答題要求和基本答題方法。

      能力目標(biāo):

      1、培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用的能力。

      2、鍛煉學(xué)生準(zhǔn)確地從材料中提取信息,根據(jù)問(wèn)題要求正確聯(lián)系知識(shí)要點(diǎn)。

      3、幫助學(xué)生弄清主觀題的解答要點(diǎn)和方法。

      情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

      1、使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)思品主觀題,消除學(xué)生對(duì)主觀題的畏懼和抗拒心理。

      2、培養(yǎng)學(xué)生審慎思考、冷靜分析、細(xì)心答題的良好答題習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

      教學(xué)重點(diǎn):

      幫助學(xué)生弄清楚主觀題的答題要點(diǎn)、答題方向以及答題方法。

      教學(xué)難點(diǎn):

      使學(xué)生能正確地從材料中提取信息并進(jìn)行分析,比較準(zhǔn)確地掌握各類型問(wèn)題的指向性。

      教具準(zhǔn)備:

      多媒體課件。

      教時(shí)安排:一教時(shí)

      教學(xué)流程:

      一、引言導(dǎo)入:

      同學(xué)們,距中考只有二十幾天了,大家緊張嗎?其實(shí)我們無(wú)須緊張,做好每一門(mén)功課的復(fù)習(xí),找到自己的問(wèn)題并解決它就好了。相信自己,我能行!

      思品課在近幾次測(cè)試中,同學(xué)們都考的還不錯(cuò)。但也有問(wèn)題,主要體現(xiàn)在知識(shí)要點(diǎn)掌握不夠牢固和不能答好主觀題兩個(gè)方面尤其是主觀題的答題。今天我們就來(lái)專題解決這個(gè)問(wèn)題。

      二、復(fù)習(xí)基本知識(shí)要點(diǎn)

      學(xué)生根據(jù)學(xué)案上的提示,說(shuō)出學(xué)案上所列要點(diǎn)的具體內(nèi)容。學(xué)生選擇自己喜歡的撲克牌,隨機(jī)答題。

      三、分類探討思品主觀題的答題

      1、思品主觀題的基本類型:

      分為兩大類:

      ⑴ 收斂性主觀題,又可分為單一型和復(fù)合型兩種。

      ⑵ 開(kāi)放性主觀題。

      2、單一型收斂性主觀題

      ⑴ 單一型收斂性主觀題題型特征。

      設(shè)問(wèn)簡(jiǎn)潔,運(yùn)用某一個(gè)概念的名稱作為設(shè)問(wèn)載體;常見(jiàn)設(shè)問(wèn)形式為 “是什么”。這類問(wèn)題的答案通常直接指向某一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)。

      ⑵ 命題方向上的專題知識(shí)要點(diǎn)。

      設(shè)問(wèn)范圍涵蓋學(xué)案上要求展開(kāi)的知識(shí)要點(diǎn)以及其他定義、定型類型的知識(shí)要點(diǎn)。

      ⑶ 例題1(2012年四月調(diào)考33.1)

      建設(shè)國(guó)家中心城市,復(fù)興大武漢最關(guān)鍵的工作是什么?

      想一想:此題問(wèn)的是什么?對(duì)這個(gè)問(wèn)題作出了那些說(shuō)明?

      ⑷ 學(xué)生回答例題,師生共同評(píng)價(jià)。

      ⑸ 單一型收斂性主觀題答題方向和答題要求。

      答題方向:

      根據(jù)關(guān)鍵名詞答題。

      根據(jù)限制說(shuō)明性文字答題。如:現(xiàn)實(shí)、根本、首要、關(guān)鍵、中心、核心、落腳點(diǎn)等。

      答題要求:

      審題要準(zhǔn)確,排除干擾信息,把握關(guān)鍵詞語(yǔ),答出正確完整的知識(shí)要點(diǎn)。⑹ 教師點(diǎn)撥及展開(kāi)。

      在建設(shè)國(guó)家中心城市,復(fù)興大武漢這方面,隱含強(qiáng)調(diào)的是綜合實(shí)力的問(wèn)題。提高綜合實(shí)力的最關(guān)鍵工作當(dāng)然是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力了。

      如果換一種問(wèn)法,如:建設(shè)文化強(qiáng)市,最關(guān)鍵的工作是什么?或:創(chuàng)建工程設(shè)計(jì)之都,加快武漢經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),最關(guān)鍵的工作是什么?又該怎樣考慮呢?

      ⑺ 失分答卷分析。

      最關(guān)鍵的工作是科技創(chuàng)新。方向錯(cuò)誤。

      最關(guān)鍵的工作是沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。所選用知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤。

      關(guān)鍵是要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位,加強(qiáng)高素質(zhì)人才的培養(yǎng),同時(shí)也要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,推動(dòng)武漢進(jìn)步。

      表述不清楚。

      ⑻ 鞏固練習(xí)。

      近年來(lái),“中國(guó)制造”讓世人刮目相看:探月“嫦娥”、入?!膀札垺薄⒅袊?guó)高鐵、“天河一號(hào)”、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919??一大批對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的標(biāo)志性科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。

      1、當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、科技競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。這種競(jìng)爭(zhēng)的落腳點(diǎn)是什么?

      2、我國(guó)在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家時(shí),大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神有何重大意義?

      3、我國(guó)正大力推進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)由人口大國(guó)向人力資源大國(guó)的躍進(jìn)。其現(xiàn)實(shí)原因是什么?

      學(xué)生選題作答,師生共同評(píng)價(jià)。

      3、復(fù)合型收斂性主觀題

      ⑴ 復(fù)合型收斂性主觀題題型特征。

      設(shè)問(wèn)形式多樣,但一般都比較抽象。問(wèn)題通常植根于某一現(xiàn)象、政策、做法等。設(shè)問(wèn)形式可以歸納為:

      “為什么”類(原因、理由、重要性、意義)、“怎么樣”類(國(guó)家/政府、個(gè)人/青少年)。

      答案要點(diǎn)分散在教材各個(gè)章節(jié),以某一話題為載體,彼此間存在著緊密聯(lián)系。⑵ 命題方向上的專題知識(shí)要點(diǎn)。

      “為什么”類之原因、理由:背景、國(guó)情、基本認(rèn)識(shí)等。

      “為什么”類之重要性、意義:所達(dá)目標(biāo)、基本認(rèn)識(shí)等。

      “怎么做”類 :基本國(guó)策、戰(zhàn)略、應(yīng)對(duì)策略等。(分國(guó)家政府、個(gè)人兩個(gè)角度)

      ⑶ 例題2(2012年五月調(diào)考33.2)

      新華網(wǎng)“您最關(guān)注的兩會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題”調(diào)查中,縮小貧富差距、穩(wěn)物價(jià)保民生、食品安全監(jiān)管是關(guān)注度位列前三的民生熱點(diǎn)。怎樣有效解決這些熱點(diǎn)民生問(wèn)題,請(qǐng)你任選其中一方面提出好的建議。

      想一想:這是前面所講的哪一個(gè)類型的問(wèn)題?應(yīng)從哪一個(gè)角度思考?

      ⑷ 復(fù)合型收斂性主觀題答題要求。

      讀清材料和問(wèn)題,根據(jù)材料內(nèi)容和問(wèn)題的關(guān)鍵詞,準(zhǔn)確把握設(shè)問(wèn)角度,將相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)整合,全面解答問(wèn)題。

      答案要完整,知識(shí)點(diǎn)要全面,答題要規(guī)范。

      “為什么”類的設(shè)問(wèn)一般回答角度:

      現(xiàn)狀(背景國(guó)情)+重要性(是??的需要;是??的要求)+意義(有利于 ??)

      “怎么做”類的設(shè)問(wèn)一般回答角度:

      國(guó)家、政府:發(fā)展觀、路線、國(guó)策、戰(zhàn)略、精神、制度;加大、加強(qiáng); 青少年、學(xué)生:理想、責(zé)任感、學(xué)習(xí)與技能、精神;宣傳、斗爭(zhēng); ⑸ 學(xué)生回答例題,師生共同評(píng)價(jià)。

      ⑹ 失分答卷分析。

      ? 答案單一,要點(diǎn)不全:

      關(guān)于縮小貧富差異:應(yīng)堅(jiān)持按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,實(shí)現(xiàn)共同富裕。

      ? 語(yǔ)言混亂,說(shuō)明不清:

      食品安全監(jiān)管:不定期到食品廠進(jìn)行調(diào)查檢驗(yàn)食品是否安全,對(duì)侵犯消費(fèi)者知情權(quán)、生命健康權(quán)的行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。

      ? 方向錯(cuò)誤,文不對(duì)題:

      縮小貧富差距:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展道路。

      ⑺鞏固練習(xí)。

      建設(shè)“幸福武漢”,是未來(lái)5年武漢市的主要奮斗目標(biāo)之一?!靶腋!保?011年一個(gè)備受關(guān)注的熱詞,意味著富足,意味著和諧,意味著魅力……

      ☆富足之城☆彰顯武漢實(shí)力,必須將大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位,加快發(fā)展步伐,打造富裕城市。

      打造富裕城市,為什么要將大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位?

      ☆和諧之市☆提升幸福指數(shù),要切實(shí)保障和改善民生,構(gòu)建和諧城市。要切實(shí)保障和改善民生,你有什么好的建議?

      學(xué)生選題作答。師生共同評(píng)價(jià)。

      4、開(kāi)放性主觀題

      ⑴ 開(kāi)放性主觀題題型特征。

      通常采用構(gòu)建一種與材料相關(guān)聯(lián)的活動(dòng)情境,要求學(xué)生進(jìn)入該情境之中,根據(jù)題目所給出的任務(wù),按照自己的認(rèn)識(shí)和理解進(jìn)行有個(gè)性的解答。

      此類型題的設(shè)問(wèn)方式和角度靈活多樣,答案多元化。

      ⑵ 例題3(2012年四月調(diào)考34.3)

      “2012中國(guó)城市榜——全球網(wǎng)友推薦的最中國(guó)文化城市”網(wǎng)絡(luò)票選活動(dòng)即將展開(kāi)。為幫助武漢入選“文化城市”,請(qǐng)你創(chuàng)作宣傳武漢獨(dú)特文化魅力的微博短文(不超過(guò)140字),將武漢的特色文化資源推薦給全球網(wǎng)友。

      想一想:回答本題時(shí)要注意題中的哪些詞語(yǔ)(信息)?

      ⑶ 開(kāi)放性主觀題答題要求。

      讀懂題目?jī)?nèi)容,審清題意,明白題目要求自己做什么。

      答案不要求扣住要點(diǎn),但要求盡可能用思品學(xué)科術(shù)語(yǔ)作答。

      既要大膽創(chuàng)新,形成個(gè)性化答案,有要確保所答內(nèi)容的正確性。

      答案要有一定的深度,能充分滿足題目要求。

      ⑷ 學(xué)生回答例題,師生共同評(píng)價(jià)。

      ⑸ 失分答卷分析。

      武漢加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力提高市民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),努力培養(yǎng)“四有”公民,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,發(fā)展社會(huì)主義和諧文化,廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣。

      答題方向錯(cuò)誤,沒(méi)弄清楚題目問(wèn)的是什么。

      武漢文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,武漢是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)之城,武漢有歷史悠久的黃鶴樓的自然景觀,武漢科技進(jìn)步、社會(huì)和諧,武漢乃花木蘭之家,快來(lái)參觀吧。

      答案有知識(shí)性錯(cuò)誤。

      武漢具有獨(dú)特的文化魅力,又好吃的當(dāng)?shù)責(zé)岣擅妫忻麚P(yáng)中外的名勝古跡黃鶴樓,有風(fēng)景優(yōu)美的江灘,充滿文化氣韻,值得一看。

      答案過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有達(dá)到題目的要求。

      ⑹ 正確答案示例。

      武漢三鎮(zhèn)依次而建,因橋而美,武漢長(zhǎng)江大橋以其獨(dú)特的魅力向人們展示武漢橋文化之美;武昌乃教育圣地,見(jiàn)證了武漢科學(xué)文化的發(fā)展;漢陽(yáng)以其重工業(yè)向我們展示了一個(gè)工業(yè)武漢;漢口以其獨(dú)特的飲食、服裝文化享有盛譽(yù)。三鎮(zhèn)的和諧統(tǒng)一,匯出一個(gè)美麗的大武漢。

      ⑺ 鞏固練習(xí)。

      2011年1月14日,中共中央、國(guó)務(wù)院在北京人民大會(huì)堂舉行2010國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。自2000年以來(lái),我國(guó)每年都要召開(kāi)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),重獎(jiǎng)科技人員。國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)設(shè)立11年來(lái),共獎(jiǎng)勵(lì)3378項(xiàng)成果,近三萬(wàn)人獲獎(jiǎng)。其中最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)授予18人。

      ⑴ 為使青少年成為創(chuàng)新型人才,請(qǐng)你向同學(xué)們發(fā)出倡議。

      ⑵ 你認(rèn)為創(chuàng)新型人才應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)?

      ⑶ 為增強(qiáng)大家的創(chuàng)新意識(shí),請(qǐng)你擬定兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

      學(xué)生選題作答。師生共同評(píng)價(jià)。

      四、課堂小結(jié)。

      1、學(xué)生完成學(xué)案上的學(xué)習(xí)小結(jié)。

      2、學(xué)生代表匯報(bào)自己的小結(jié)。

      3、競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)小結(jié)。

      五、實(shí)戰(zhàn)演練:

      從國(guó)際性的哥本哈根氣候變化會(huì)議到今年的兩會(huì),“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”已成為當(dāng)今最流行的詞匯,低碳生活簡(jiǎn)單地說(shuō)就是降低二氧化碳的排放,應(yīng)對(duì)氣候變化,保護(hù)人類共有的家園,也就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活?!暗吞肌闭跐B透到百姓生活、城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,在我們身邊已經(jīng)有越來(lái)越多的人自覺(jué)地改變著固有的生活習(xí)慣,成為“低碳生活”的踐行者。

      (1)倡導(dǎo)低碳生活體現(xiàn)了什么樣的發(fā)展戰(zhàn)略?為此,我國(guó)必須實(shí)施的基本國(guó)策是什么?

      (2)學(xué)生小雨經(jīng)常將用過(guò)的參考書(shū)整理好送給低年級(jí)同學(xué)、八同學(xué)們?nèi)拥舻牡V泉水瓶收集起來(lái)、草稿紙重復(fù)使用??有同學(xué)不理解她的行為,認(rèn)為這是摳門(mén)的表現(xiàn)。

      請(qǐng)你對(duì)小雨的行為進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。

      (3)低碳是態(tài)度,是責(zé)任,更是行動(dòng)。請(qǐng)你圍繞如何做低碳一族,續(xù)寫(xiě)下面的低碳生活歌。(續(xù)寫(xiě)兩句)

      珍惜水,節(jié)約電,節(jié)約能源要牢記;

      騎單車,愛(ài)公車,綠色出行最時(shí)尚;

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