第一篇：教學(xué)獎(jiǎng)懲制度

顯勝實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)懲制度

教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)懲：

1、六年級(jí)任課教師在全區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中，學(xué)校名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)任課教師第一名獎(jiǎng)600元，第二名550元，第三名獎(jiǎng)500元。學(xué)校名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)任課教師第一名獎(jiǎng)500元，第二名獎(jiǎng)450元，第三名獎(jiǎng)400元。學(xué)校名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)任課教師第一名獎(jiǎng)400元，第二名350元，第三名獎(jiǎng)300元。其它名次按學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)獎(jiǎng)懲執(zhí)行。

2、一至六年級(jí)任課教師所任課程在全校組織的質(zhì)量檢測(cè)中，所任學(xué)科中期成績(jī)占40%，期末成績(jī)占60%，算出合格率，再按比例算出級(jí)平均合格率，高于平均線每百分點(diǎn)獎(jiǎng)5元。低于平均線每百分點(diǎn)扣3元。本級(jí)平均合格率在90%以上的，設(shè)基礎(chǔ)獎(jiǎng)50元，在此基礎(chǔ)上再按高出、低于百分點(diǎn)進(jìn)行加、減。本級(jí)合格率均為百分百時(shí)，按合格率、人均成績(jī)、優(yōu)秀率三項(xiàng)按7:2:1的比例計(jì)算排名。

獎(jiǎng) 勵(lì): 1.優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、學(xué)科帶頭人評(píng)選

在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、學(xué)科帶頭人評(píng)選中，優(yōu)勝者按等次分別獎(jiǎng)150元、100元、80元。被推薦參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽的教師授區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)后，學(xué)校不在重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)。

2.優(yōu)秀論文、教學(xué)案例評(píng)選

在市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀論文，教學(xué)案例設(shè)計(jì)評(píng)選中，獲得省級(jí)一、二、三等的分別獎(jiǎng)勵(lì)200元、150元，100元；獲得市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)勵(lì)150元、100元、80元；獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì)的100元、80元、60元。

3.自制教具、教案評(píng)選

在區(qū)級(jí)自制教具、教案等評(píng)選中，獲得一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì)的分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元、60元。

4.教學(xué)研討成果

在校級(jí)、區(qū)級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)中，教法新穎，有創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，交流得到肯定的獎(jiǎng)勵(lì)60元，100元。

5.論文發(fā)表

教師所撰寫(xiě)的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)在區(qū)、市、省級(jí)刊物上刊登的分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、200元、300元。

6.優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)

教師指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上各項(xiàng)競(jìng)賽等活動(dòng)中，取得名次的按等次獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元，40元（上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)校不再重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)）。懲 罰：

1.業(yè)務(wù)會(huì)

例會(huì)、業(yè)務(wù)會(huì)、教學(xué)研討等會(huì)缺席一次扣20元，遲到、早退一次扣10元；校級(jí)及上級(jí)參與的重大教學(xué)研討會(huì)缺席一次扣30元，請(qǐng)假一次扣15元。

2.遲到、早退及缺課

學(xué)校日常組織查課中（包含自習(xí)、輔導(dǎo)課），缺課一次扣20元，遲到、早退一次扣10元；上級(jí)部門(mén)到校督查中，發(fā)現(xiàn)缺課一次扣40元。

3.教案

各科教案要按備課要求認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)，節(jié)次按新課標(biāo)要求，每周語(yǔ)文5節(jié)，數(shù)學(xué)4—5節(jié)，英語(yǔ)、品德、科學(xué)、音、體、美按課備寫(xiě)，在審閱教案時(shí)，節(jié)次未達(dá)到的不予以審閱，少審閱一次扣10元，審閱要記載清楚。在學(xué)校檢查中，每缺一課時(shí)扣10元，并要求限期補(bǔ)上。

4.作業(yè)批閱

在學(xué)校定期檢查中，作業(yè)量每缺一次，作文、周記每扣20元，數(shù)學(xué)、寫(xiě)字、生字、等每扣10元，批閱不及時(shí)的各科每次扣10元。

5.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課記錄

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每周不少于3頁(yè)，每缺一頁(yè)扣10元，聽(tīng)課記錄教師每期不少于20節(jié)，學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任不少于30節(jié)，每缺一次扣10元。（注：筆記、記錄不能用以前的頂替）。6.其它

在學(xué)校組織的其它各項(xiàng)活動(dòng)中，不積極、主動(dòng)配合的、不能按期完成任務(wù)的，每次扣30元。

以上各項(xiàng)處罰，依據(jù)年終考核細(xì)則，分別予以扣除適當(dāng)?shù)姆种怠?/p>

第二篇：醫(yī)院教學(xué)獎(jiǎng)懲制度

xxx醫(yī)院教學(xué)獎(jiǎng)懲暫行規(guī)定

為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，建立健全的管理制度，充分調(diào)動(dòng)全院帶教人員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本院實(shí)際情況，特規(guī)定如下：

一、教學(xué)是醫(yī)院工作的重要組成部分，各科室的主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師及高年住院醫(yī)師均要積極參與臨床教學(xué)工作。臨床教學(xué)包括在教學(xué)辦備案的理論教學(xué)、教學(xué)講座、教學(xué)查房、教學(xué)病例討論、教學(xué)督導(dǎo)、集體備課、預(yù)講課、教學(xué)示教、批改考卷及核卷等。

二、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)及補(bǔ)助

1、各科室每帶教一個(gè)實(shí)習(xí)生，將獲得60元/月的科室?guī)Ы袒?，該教學(xué)基金在每年年終由教學(xué)辦根據(jù)該實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)計(jì)劃進(jìn)行核算。

2、理論授課補(bǔ)貼按照正高100元/節(jié)、副高80元/節(jié)、主治及研究生60元/節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)貼。教學(xué)辦組織的全院性教學(xué)講座、病例討論、教學(xué)查房、技能操作（培訓(xùn)、考核）按以上規(guī)定執(zhí)行。

3、考務(wù)補(bǔ)貼：出理論課考卷100元/人次，考務(wù)（監(jiān)考、技能培訓(xùn)及考試、評(píng)卷、核卷）80元/人次。

4、經(jīng)過(guò)教學(xué)辦及各教研室備案的理論教學(xué)、教學(xué)查房、病例討論、教學(xué)講座、見(jiàn)習(xí)帶教、示教及考試等，參加人員及其所在的科室均可獲得相應(yīng)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)（具體補(bǔ)貼參照理論教學(xué)補(bǔ)貼規(guī)定）。

5、任職期間，完成教學(xué)任務(wù)，具有教學(xué)職稱(chēng)者，同等條件下優(yōu)先晉升及聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。

6、教師節(jié)津貼：教研室主任、副主任及教研室秘書(shū)、教學(xué)管理人員500/人，教研室成員及亞專(zhuān)科教學(xué)秘書(shū)300元/人，非教研室成員（三年以上住院醫(yī)師及主治醫(yī)師以上）200元/人。碩士生導(dǎo)師（當(dāng)年有帶教任務(wù)）每年獎(jiǎng)勵(lì)1000元/人。

7、鼓勵(lì)教學(xué)人員（包括教學(xué)管理人員）積極撰寫(xiě)、發(fā)表教學(xué)管理論文，論文被各院校教學(xué)會(huì)議錄用或者被收入其教學(xué)論文匯編者，每篇獎(jiǎng)勵(lì)200元。

三、教學(xué)罰則

1、各級(jí)教學(xué)人員均需積極參與臨床教學(xué)工作，具體規(guī)定如下：主任醫(yī)師參與臨床教學(xué)為10次/年，未達(dá)到規(guī)定者，教學(xué)考核定為不合格，在本周期內(nèi)不能晉升及聘任教學(xué)職稱(chēng)；副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師參與臨床教學(xué)為10次/年，任職期間未達(dá)到平均10次/年者，不得晉升及聘任教學(xué)職稱(chēng)及專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)；高年住院醫(yī)師（3年以上）任職期間累計(jì)教學(xué)未達(dá)10次者，不得晉升及聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。

2、教學(xué)辦及各教研室將組織人員不定期對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查，出現(xiàn)教學(xué)差錯(cuò)及教學(xué)事故的，扣發(fā)相應(yīng)當(dāng)事人的教學(xué)補(bǔ)助，扣發(fā)所在科室的雙倍教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教學(xué)檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未及時(shí)完成完整病歷的，扣發(fā)相應(yīng)科室10元/份；出科未及時(shí)考核的，扣相應(yīng)科室50元/人次；教學(xué)材料不完整的，扣相應(yīng)科室50元/次；規(guī)陪學(xué)員未及時(shí)登錄內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行病種、技能等相關(guān)材料的登記或上級(jí)醫(yī)師未及時(shí)審核的，扣規(guī)陪生及相應(yīng)科室50元/次。

4、在教學(xué)檢查過(guò)程中，若有2人以上（含2人）以上未完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)的，該科室年終不得參與評(píng)選先進(jìn)科室。

第三篇：學(xué)校教學(xué)人員獎(jiǎng)懲制度

學(xué)校教學(xué)人員獎(jiǎng)懲制度

------王家后二小

“沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓”。為了強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，嚴(yán)格工作紀(jì)律，提高辦學(xué)質(zhì)量，獎(jiǎng)勤罰懶。也為了使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作有序正常開(kāi)展，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和事業(yè)心，特?cái)M此制度。

本方案在中心校重在考核教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)教師的考核，從平時(shí)出勤和完成平時(shí)教學(xué)任務(wù)所交資料兩個(gè)方面進(jìn)行考核。考核結(jié)果與學(xué)?？?jī)效工資掛鉤，對(duì)教學(xué)人員進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

一、考勤方面

全體教師必須以教師職業(yè)道德規(guī)范自己，認(rèn)真履行《教師法》規(guī)定義務(wù)，服從學(xué)校安排，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。無(wú)特殊情況，不得耽誤工作，學(xué)校鼓勵(lì)教師出滿勤。

有事必須請(qǐng)假的，辦理好請(qǐng)假手續(xù)，安排好學(xué)校工作后方可離校。如有特殊情況，不能到校請(qǐng)假，應(yīng)向校長(zhǎng)打電話說(shuō)明情況，征得校長(zhǎng)同意，事后主動(dòng)履行請(qǐng)假手續(xù)。教師家里有事盡量在周末處理、不占用教學(xué)時(shí)間。假事類(lèi)別：

1、事假：教師私事盡量在周六、周日處理。有特殊事情，必須本人離校的，方可請(qǐng)假。請(qǐng)假要有假條，安排好自己的課，并經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，交教導(dǎo)處登記后，方可離校。學(xué)校校長(zhǎng)準(zhǔn)假權(quán)限三天，超出三天到教體局請(qǐng)假。

2、病假：教師本人生病，需住院治療者，方為病假。病假按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、喪假：教職工直系親屬死亡，準(zhǔn)假一周。

4、婚假：教職工本人結(jié)婚，準(zhǔn)假一周。

5、產(chǎn)假：女教師產(chǎn)假按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

6、公假：因?qū)W校事情出差或開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、考試、監(jiān)考、外出參加教研等，均按公假處理，但必須安排好教學(xué)工作方可離校。

7、遲到：上課鈴響后，不超過(guò)一節(jié)為遲到，超過(guò)一節(jié)為曠課。

8、早退：放學(xué)前最后一節(jié)下課鈴未響離開(kāi)學(xué)校為早退。離開(kāi)時(shí)間超過(guò)一節(jié)為曠課。

9、曠課：不請(qǐng)假又不向?qū)W校校長(zhǎng)說(shuō)明情況自行離開(kāi)學(xué)校視為曠課。獎(jiǎng)罰：

1、曠課一天扣8分，罰30元。

2、遲到、早退一次扣1分。

3、婚假、產(chǎn)假、喪假、病假，公假不扣分。

4、每月給每個(gè)教師兩天假期，請(qǐng)假超出兩天的，每超一天扣8分。

5、全期請(qǐng)假超出10天者，不得參與學(xué)期結(jié)束評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)。

6、一學(xué)期內(nèi)無(wú)任何曠課、遲到、早退、請(qǐng)假者，即為出滿勤。學(xué)校獎(jiǎng)50元。

7、學(xué)校組織重大活動(dòng)或重要時(shí)日，如監(jiān)考、改卷等，任何老師不得請(qǐng)假。

教務(wù)處對(duì)教師出勤以百分制形式一月一合計(jì)，一月一公布。學(xué)期結(jié)束，算出每個(gè)人的月平均分作為考勤成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

二、平時(shí)工作

教師平時(shí)工作從計(jì)劃制定與總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、讀書(shū)活動(dòng)、四清記錄、教學(xué)研究等10個(gè)方面進(jìn)行考核。考核總分為100分。

（一）計(jì)劃制定與總結(jié)（10分）

學(xué)期開(kāi)始各學(xué)科、各部門(mén)要制定計(jì)劃。計(jì)劃要依據(jù)課程安排和時(shí)間要求做到可操作、實(shí)用、有效。學(xué)期結(jié)束要對(duì)各自工作進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)?？偨Y(jié)以書(shū)面的形式交學(xué)校，以供保存入檔。計(jì)劃或總結(jié)缺少酌情扣分。

（二）備課（10分）

各任課教師要備好自己所任學(xué)科的教案。要做到周前備課，要體現(xiàn)“三維五環(huán)”模式，備課要做到“三突出”。教案的基本要素要全。

學(xué)校每月檢查一次教案，缺少一節(jié)扣半分。

（三）上課（10分）

教師要準(zhǔn)時(shí)按課表上好自己的課，教師要遵守教學(xué)常規(guī)，課前準(zhǔn)備好教案、教具。不得擅離課堂，不吸煙，不坐著上課，不接打電話，不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事。教師要尊重學(xué)生，對(duì)不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生要耐心的教育，不諷刺、訓(xùn)斥，體罰學(xué)生，不責(zé)令學(xué)生中途退出課堂或教師賭氣不上課。

學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)包班，領(lǐng)導(dǎo)巡課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題酌情扣分。課堂發(fā)生重大事故，造成惡劣影響的，此項(xiàng)得0分。

（四）作業(yè)設(shè)置與批改（10分）

根據(jù)學(xué)生實(shí)際、學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求，設(shè)計(jì)布置不同形式的課內(nèi)、課外作業(yè)。

課內(nèi)作業(yè)要求當(dāng)堂完成，下課及時(shí)收上來(lái)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正補(bǔ)救。

課外作業(yè)主要是家庭作業(yè)，教師應(yīng)按規(guī)定布置適量作業(yè)。教師要重視批改，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，控制作業(yè)總量。

作業(yè)要做到有批有改、有收必閱、有閱必評(píng)、有錯(cuò)必糾。學(xué)校每月至少檢查一次，評(píng)出優(yōu)秀，良好，較差。分別得10分、9分、8分。

（五）課外輔導(dǎo)（10分）

成績(jī)提高重在輔導(dǎo)，各任課教師在學(xué)校規(guī)定時(shí)間要主動(dòng)進(jìn)班輔導(dǎo)。巡課領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)一次不在崗，扣1分。

（六）政治學(xué)習(xí)（10分）

按照中心校規(guī)定每周學(xué)習(xí)二次。學(xué)校定期檢查政治學(xué)習(xí)筆記。缺少一次扣1分。學(xué)習(xí)筆記不能過(guò)于簡(jiǎn)單。

（七）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（10分）

按照中心校規(guī)定每周學(xué)習(xí)二次。學(xué)校定期檢查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。缺少一次扣1分。學(xué)習(xí)筆記不能過(guò)于簡(jiǎn)單。

（八）讀書(shū)活動(dòng)（10分）

根據(jù)區(qū)教體局、中心校有關(guān)“新教育”教師讀書(shū)活動(dòng)要求：教師每期至少讀一本書(shū)。讀書(shū)要記筆記，每周至少一次，每次不少于2頁(yè)。學(xué)校檢查缺少一次扣1分。

教師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇3000字的讀書(shū)體會(huì)，學(xué)期底不交扣2分。

（九）四清檢查（10分）

堂清重點(diǎn)查堂清作業(yè)。日清交日清卡每月一交。周清交周清卡。

月清由學(xué)校組織月考。教師要做好月考工作和試卷分析。以上四項(xiàng)學(xué)校定期檢查，如有漏洞，酌情扣分。

（十）教學(xué)研究（10分）

教師積極參加區(qū)、中心校、學(xué)校組織的教研活動(dòng)。外出學(xué)習(xí)回來(lái)后要交學(xué)習(xí)體會(huì)。

教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)不少于30節(jié)。學(xué)期底檢查缺一節(jié)扣0.5分。

以上10項(xiàng)每月一統(tǒng)計(jì)，期末算出平均分計(jì)入教師考核。

學(xué)

校 教 學(xué) 人 員 獎(jiǎng) 懲 制 度

------王家后二小

2017.9 王家后第二中心小學(xué)

關(guān)于全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨工作實(shí)施方案

為深入貫徹局黨委《關(guān)于》黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神以及總書(shū)記系列重要講話精神，切實(shí)落實(shí)黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重大部署，根據(jù) 《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》及有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，制定本辦法。

一、總體要求

荊陳社區(qū)黨總支要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育及總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，切

實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)，為加快推進(jìn)本社區(qū)跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、具體內(nèi)容

（一）發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持正確的政治路線、政治立場(chǎng)、政治方向、政治道路，在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一

致。貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，貫徹落實(shí)中央和省委、市委的決策部署，確保政令暢通，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一和中央權(quán)威。全面領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)本

部門(mén)本單位的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)各方面工作。

（二）堅(jiān)持民主集中制。堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策運(yùn)行機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集

中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定，集體討論決定重大事項(xiàng)。嚴(yán)格落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，督促黨組成員認(rèn)真執(zhí)行集體決定，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、切 實(shí)履職。

（三）扎實(shí)開(kāi)展理想信念教育。要強(qiáng)化黨性教育，通過(guò)開(kāi)展上黨課、學(xué)黨章、知黨情，不斷增強(qiáng)從村黨員的黨員意識(shí)和黨性觀念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，在思想上、政治

上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。要深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)農(nóng)村黨員嚴(yán)格自律。

（四）從嚴(yán)落實(shí)管黨治黨責(zé)任。明確黨組織主要負(fù)責(zé)人和班子成員管黨治黨職責(zé)，總支書(shū)記要認(rèn)真履行管黨治黨第一責(zé)任，堅(jiān)持“書(shū)記抓、抓書(shū)記”；班子成

員對(duì)分管領(lǐng)域管黨治黨負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，做到“具體抓、抓具體”，制定黨建責(zé)任清單。

（五）嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子組織生活會(huì)制度，督促黨員干部用好批評(píng)與自我批評(píng)武器，堅(jiān)持黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解

決自身問(wèn)題的能力。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)等制度，確保黨內(nèi)政治生活正?；?、經(jīng)?；?、規(guī)范化，營(yíng)造良好政治生態(tài)和

從政環(huán)境。堅(jiān)持和完善黨的代表大會(huì)、黨代表任期、黨內(nèi)選舉、黨務(wù)公開(kāi)等制度，切實(shí)落實(shí)黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

（六）從嚴(yán)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)。堅(jiān)持黨的實(shí)事求是思想路線，引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部從實(shí)際出發(fā)想問(wèn)題、作決策、干工作，做到低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干，敢

于擔(dān)當(dāng)、積極作為。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，深化“四風(fēng)”整治，一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)地抓，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

（七）從嚴(yán)選拔管理監(jiān)督干部。堅(jiān)持黨管干部原則，認(rèn)真落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等規(guī)定，按照中央提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢

于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)要求，著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部。嚴(yán)格干部選拔條件、程序和紀(jì)律，充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，強(qiáng)化黨委書(shū)記、分管領(lǐng)導(dǎo)和組織部門(mén)考察識(shí)別選用干部的責(zé)任。嚴(yán)格干部選拔任用監(jiān)督，嚴(yán)肅查處選人用人不正之風(fēng)。

（八）從嚴(yán)遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，將政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為黨員干部在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)等方面必須遵守 的剛性約束，教育和督促黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)明黨的廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等，督促黨員干部克己自律。

（九）從嚴(yán)夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)。堅(jiān)持把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之策，強(qiáng)化基層黨組織政治功能和服務(wù)功能，充分發(fā)揮基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心、政治核心作

用，以基層黨建引領(lǐng)基層社會(huì)治理創(chuàng)新?？v深推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，建好用好社區(qū)為民服務(wù)中心，發(fā)揮各領(lǐng)域黨群服務(wù)功能，切實(shí)做到為群眾辦好事、讓群

眾好辦事。選準(zhǔn)配強(qiáng)管好基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，切實(shí)解決基層黨建工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理監(jiān)督，抓好發(fā)展黨員

工作，穩(wěn)妥處置不合格黨員，推動(dòng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，關(guān)心愛(ài)護(hù)基層干部。強(qiáng)化基層人、財(cái)、物和陣地保障，為各領(lǐng)域

基層黨組織開(kāi)展工作提供必要條件。落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，推動(dòng)基層黨組織建設(shè)全面加強(qiáng)、全面過(guò)硬。

（十）持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任，抓好本社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作統(tǒng)籌謀劃、安排部署、制度建設(shè)、檢查考核等工作。支持紀(jì)委嚴(yán)格 落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)和督促執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé)，對(duì)在從嚴(yán)治黨工作中出現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)不重視、人員不到位、措施不得力的責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)；對(duì)違紀(jì)違規(guī)的

黨員干部從嚴(yán)從快查處并進(jìn)行通報(bào)曝光，始終保持正風(fēng)肅紀(jì)的高壓態(tài)勢(shì)，以從嚴(yán)治黨的實(shí)際效果取信于民。

三、保障措施

（一）嚴(yán)格報(bào)告述職制度。黨總支部書(shū)記每年應(yīng)向鄉(xiāng)黨委就落實(shí)全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任、抓好黨建工作進(jìn)行述職；總支委其他班子成員要結(jié)合述職述廉、組織生活

會(huì)對(duì)照檢查等，就履行“一崗雙責(zé)”、抓分管領(lǐng)域黨建工作進(jìn)行述職，確保全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落到實(shí)處。

（二）強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)機(jī)制。建立完善對(duì)黨總支部書(shū)記和其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的考核制度?？己丝傊Р繒?shū)記首先看抓黨建工作的實(shí)效，考核其他 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加大黨建工作的權(quán)重。

（三）完善督促檢查機(jī)制。把落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任情況作為督查的重要內(nèi)容，不留空白、不留死角。運(yùn)用隨機(jī)督查、專(zhuān)項(xiàng)檢查等方式，對(duì)本社區(qū)落實(shí)全面從嚴(yán)治

黨責(zé)任、完成黨建工作任務(wù)等情況進(jìn)行經(jīng)常性檢查督辦，及時(shí)解決存在的突出問(wèn)題。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

王家后二小

段群才

開(kāi)學(xué)初，我校在教師隊(duì)伍中開(kāi)展了“強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂，爭(zhēng)做人民滿意教師”的師德教育活動(dòng)，并將今年定為師德建設(shè)年。育人先樹(shù)德，教師只有樹(shù)立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。

通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》有了一些具體的了解，使我懂得教書(shū)育人的使命感和責(zé)任性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個(gè)懂法、守法、護(hù)法的人民教師。

學(xué)校在師德教育活動(dòng)中，開(kāi)展了集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，從多層次、多角度學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認(rèn)識(shí)到我的人生價(jià)值。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認(rèn)清和對(duì)待自己應(yīng)履行的職責(zé)。

通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，他們思想活躍，思維天真，好動(dòng)，好鬧，工作煩燥之時(shí)，我會(huì)不自覺(jué)地把學(xué)生的這種習(xí)慣當(dāng)成“不懂事”，事后想來(lái)，這樣的我是不應(yīng)該的，事實(shí)上，學(xué)生是一個(gè)活的“生命體”，他們有屬于自己的感覺(jué)和要求，優(yōu)秀的學(xué)生人人喜愛(ài)，然而調(diào)皮的學(xué)生也并非一無(wú)是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點(diǎn)。以“點(diǎn)”帶面促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，在今后的教學(xué)中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來(lái)，靜下心來(lái)去教育每位學(xué)生，要學(xué)會(huì)用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵(lì)自己。和優(yōu)秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。在教學(xué)方面首先要把學(xué)生當(dāng)作朋友，改變師道尊嚴(yán)的舊觀念，使自己的教育深受學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)認(rèn)可，做一個(gè)人民滿意的教師。

通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號(hào)，要付出實(shí)際行動(dòng)，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，提高自身能力，業(yè)務(wù)水平；其次，在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力；另外，師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時(shí)，要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

總體而言，師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，先進(jìn)教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵(lì)了我教書(shū)育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會(huì)到人生的價(jià)值所在，即工作是快樂(lè)的，奉獻(xiàn)是幸福的！

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃

教師為人師表，其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴(yán)格要求自己，不斷提升自己的思想道德，給學(xué)生樹(shù)立良好的道德風(fēng)范，用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德，使其成長(zhǎng)為人格健全道德高尚的人。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng)，特制定如下學(xué)習(xí)：

一、認(rèn)真做好本職工作。

作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣，否則，在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng)，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模。工作中，我要盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來(lái)警醒自己，時(shí)刻反思自己的行為，嚴(yán)于律已，以身作責(zé)。

二、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)。

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng)，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過(guò)程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。

三、積極進(jìn)行自我反思。

如果一個(gè)人要想進(jìn)步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，活到老，學(xué)到老。

四、注重德育培養(yǎng)，構(gòu)建和諧課堂。

并不是所有德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面，在日常的教學(xué)活動(dòng)中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注，用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛(ài)。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。

在每一學(xué)期的第一節(jié)課，我都會(huì)告訴學(xué)生，老師是如何看待一個(gè)學(xué)生，是將思想品德放在第一位，將學(xué)習(xí)放在第二位。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品，品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品，品德好學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是半成品，品德不好，學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危險(xiǎn)品，品德不好，學(xué)習(xí)也不好的是廢品。同學(xué)們要力爭(zhēng)做一個(gè)孝順、尊師、誠(chéng)信、友愛(ài)的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)尊師的學(xué)生，都是聽(tīng)話的，他就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)好是水到渠成的事。所以同學(xué)們，以前你們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?，我并不關(guān)心，我關(guān)心的是從現(xiàn)在開(kāi)始誰(shuí)的思想品德表現(xiàn)良好，上課時(shí)積極、認(rèn)真。

師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

王家后二小

段群才

為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì)，提高自己教書(shū)育人的水平，本學(xué)期，制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下：

1、深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹隆?，明確目標(biāo)，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

3、讀好書(shū)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。

4.工作中，盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。

5.尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生，愛(ài)心育人，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表。注意自己形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。

7.規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教，不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢(qián)物。

8、認(rèn)真做好家訪工作，積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尊重家長(zhǎng)，做到和氣、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)，達(dá)到教育的目的。對(duì)班級(jí)中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。

在工作中，要認(rèn)真落實(shí)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意，家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師。

第四篇：教師教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲制度

復(fù)興鎮(zhèn)第二小學(xué)教師教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲制度（試行稿）

（2013-----2014學(xué)）

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的關(guān)鍵，是學(xué)校的靈魂和生命線，它關(guān)系到學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的榮譽(yù)和發(fā)展。每位教師必須增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)，竭盡全力提高學(xué)生素質(zhì)。為規(guī)范第二小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理，結(jié)合我校師生實(shí)際情況，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、獎(jiǎng)勤罰懶的分配原則，特制定《復(fù)興鎮(zhèn)第二中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理獎(jiǎng)懲制度》。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：華壽紅

副組長(zhǎng)：田仲生

成員：周愛(ài)國(guó)、陶開(kāi)亮、劉愛(ài)芹

三、具體實(shí)施辦法

1、教學(xué)獎(jiǎng)：

每學(xué)期每次學(xué)校統(tǒng)一組織的考試，語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科達(dá)到教導(dǎo)處規(guī)定的要求獎(jiǎng)勵(lì)60元（及格率和優(yōu)生率各占百分之五十）。

語(yǔ)文：及格率：低年級(jí)：90%，中年級(jí)：85%，高年級(jí)：80%。

優(yōu)秀率：低年級(jí)：30%，中年級(jí)：25%，高年級(jí)：20%。

數(shù)學(xué)：及格率：低年級(jí)：90%，中年級(jí)：85%，高年級(jí)：80%。

優(yōu)秀率：低年級(jí)：30%，中年級(jí)：25%，高年級(jí)：20%。

英語(yǔ)：及格率：中年級(jí)：85%，高年級(jí)：80%。

優(yōu)秀率：中年級(jí)：25%，高年級(jí)：20%。

2、名次獎(jiǎng)：

一至六年級(jí)在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中獲第一名的獎(jiǎng)勵(lì):300元，得第二名的獎(jiǎng)勵(lì)200元，得第三名的獎(jiǎng)勵(lì)100元。

3、懲罰：

未達(dá)到以上規(guī)定不享受上述教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

附說(shuō)明:

1、總?cè)藬?shù)指每學(xué)年初(9月份)開(kāi)學(xué)時(shí)正常報(bào)名入學(xué)的原本班學(xué)生數(shù).插班轉(zhuǎn)入的學(xué)生,科任教師可根據(jù)學(xué)生成績(jī)選擇是否列入全班總?cè)藬?shù)計(jì)算以上各率.2、插班轉(zhuǎn)入的學(xué)生, 選擇列入全班總?cè)藬?shù)計(jì)算以上各率后,以后無(wú)條件成為本班學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行總評(píng).復(fù)興鎮(zhèn)第二小學(xué)

2013年9月10日

第五篇：獎(jiǎng)懲制度

醫(yī)院?jiǎn)T工獎(jiǎng)懲條例

一、目的

為加強(qiáng)醫(yī)院管理，明確獎(jiǎng)懲的標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)和程序，使獎(jiǎng)懲公開(kāi)、公平、公正，更好地規(guī)范醫(yī)院及員工的行為，根據(jù)深圳市衛(wèi)生主管部門(mén)以及******有限公司的相關(guān)規(guī)定，特制定本條例。

二、適用范圍

本制度適用于******醫(yī)院（下稱(chēng)“醫(yī)院”或“本院”）全體員工。

三、獎(jiǎng)懲原則

3.1 獎(jiǎng)懲工作要貫徹實(shí)事求是的原則，有功必獎(jiǎng)、有過(guò)必懲。

3.2 堅(jiān)持精神鼓勵(lì)與物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合的原則。

3.3 堅(jiān)持教育與懲罰相結(jié)合，以思想教育為主，經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲為輔。

3.4 國(guó)家衛(wèi)生主管部門(mén)相關(guān)規(guī)定、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和員工本人的崗位職責(zé)履行情況及臨時(shí)工作任務(wù)的執(zhí)行情況是進(jìn)行獎(jiǎng)懲的基礎(chǔ)和依據(jù)。3.5 衛(wèi)生部頒布的《中華人民共和國(guó)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《全國(guó)醫(yī)院工作人員守則》是全體員工的行為準(zhǔn)則，各級(jí)各類(lèi)人員務(wù)必遵守。

3.6 獎(jiǎng)懲與員工的績(jī)效考核有機(jī)結(jié)合，所有獎(jiǎng)懲記錄歸入員工績(jī)效考核檔案。

四、獎(jiǎng)勵(lì)制度細(xì)則

4.1 獎(jiǎng)勵(lì)方式，主要為：口頭表?yè)P(yáng)、通報(bào)表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)(給予獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品)、提薪等獎(jiǎng)勵(lì)。

4.2 在醫(yī)院建設(shè)以及在日常醫(yī)療、教學(xué)、科研和后勤工作中表現(xiàn)較好的給予口頭表?yè)P(yáng)或通報(bào)表?yè)P(yáng)； 表現(xiàn)突出、做出顯著成績(jī)的，給予嘉獎(jiǎng)并一次性發(fā)給獎(jiǎng)金100-500元，包括：

4.2.1 模范遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，以主人翁精神對(duì)待本職工作，出勤率達(dá) 96%以上。

4.2.2 忠于職守，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在完成工作任務(wù)中工作成績(jī)顯著。

4.2.3 刻苦鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)技術(shù)精益求精，業(yè)務(wù)考核優(yōu)秀。

4.2.4 自覺(jué)抵制行業(yè)不正之風(fēng)，醫(yī)德高尚、廉潔奉公，拒收紅包、回扣、宴請(qǐng)者，給予口頭表?yè)P(yáng)或通報(bào)表?yè)P(yáng)；事跡突出的，給予嘉獎(jiǎng)并一次性發(fā)給獎(jiǎng)金。

4.2.5 集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加院、科組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)突出。

4.2.6 在我院創(chuàng)市“醫(yī)療質(zhì)量評(píng)估A級(jí)單位”活動(dòng)中成績(jī)顯著的。4.2.7 為醫(yī)院、科室發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出合理化建議，經(jīng)采納實(shí)施取得較好效益者。

4.2.8 及時(shí)有效地防止發(fā)生醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故者或積極參與處理醫(yī)療糾紛、投訴并取得明顯成效者。

4.2.9 收到病人及其家屬贈(zèng)送錦旗、牌匾等表?yè)P(yáng)、且經(jīng)查實(shí)的，每次獎(jiǎng)勵(lì)100元。

4.2.10 拾金不昧者，每次獎(jiǎng)勵(lì)50-300元。

4.2.11 舉報(bào)違規(guī)、損害醫(yī)院利益的行為，經(jīng)查證屬實(shí)者，獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)人50-300元。

4.2.12 積極排除事故隱患，避免人身傷亡和重大損失的，給予獎(jiǎng)勵(lì)200-500元。

4.2.13 遇有突發(fā)事件或治安案件，見(jiàn)義勇為，敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)，減少醫(yī)院損失者，給予報(bào)銷(xiāo)所有費(fèi)用，并獎(jiǎng)勵(lì)200—500元。

4.2.14 各類(lèi)管理人員，忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢抓敢管，成績(jī)顯著，在公司檢查中得到好評(píng)的。

4.2.15 院內(nèi)組織的醫(yī)療、護(hù)理、營(yíng)銷(xiāo)講座活動(dòng)，授課者每次給予50—100元獎(jiǎng)勵(lì)。

4.2.16 獲得先進(jìn)工作者的個(gè)人和文明科室稱(chēng)號(hào)的科室，分別給予獎(jiǎng)金（100-500元）或獎(jiǎng)品。

4.2.17 對(duì)病情復(fù)雜、難度大的病?；颊邠尵瘸晒?，且無(wú)醫(yī)療缺陷者，對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益者，每例獎(jiǎng)勵(lì)300-500元。

4.2.18 努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)技能，在國(guó)家、省市以及醫(yī)院等各層次理論、技能考核和競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀者，給予獎(jiǎng)勵(lì)每人50-200元。

4.2.19 在醫(yī)療護(hù)理、預(yù)防保健、教學(xué)科研、行政管理、后勤保障等方面大膽探索，勇于實(shí)踐積極開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目，撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，獲得市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)?wù)?，?jiǎng)勵(lì)200-1000元；凡在省級(jí)以上醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表論文者（第一作者）獎(jiǎng)500 元，國(guó)家級(jí)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表論文者（第一作者）獎(jiǎng)1000 元，在省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)上宣讀論文的獎(jiǎng)200 元。4.2.20 在報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)發(fā)表文章、圖片影視等，宣傳醫(yī)院，擴(kuò)大醫(yī)院影響者。屬?lài)?guó)家級(jí)的，每篇（次）獎(jiǎng)勵(lì)300元；省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)200元；市級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)100元；區(qū)級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)50元；院內(nèi)刊載的獎(jiǎng)勵(lì)10元。

4.2.21 積極為醫(yī)院穿針引線，動(dòng)員海內(nèi)外人士、團(tuán)體向醫(yī)院捐贈(zèng)資金、設(shè)備的，按捐款總數(shù)的 3%獎(jiǎng)勵(lì)公關(guān)者。

4.2.22

節(jié)約藥品獎(jiǎng)勵(lì)：各科室節(jié)約藥品，以節(jié)約價(jià)值的25%獎(jiǎng)勵(lì)該科室，18%獎(jiǎng)勵(lì)藥劑科5%獎(jiǎng)勵(lì)財(cái)務(wù)科。4.2.23 各種業(yè)務(wù)往來(lái)中，主動(dòng)上繳回扣和饋贈(zèng)的，按上繳金額的20%獎(jiǎng)勵(lì)。

4.2.24 關(guān)心和愛(ài)護(hù)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)，節(jié)約醫(yī)院資源，節(jié)能降耗，取得明顯成效者，按增收節(jié)支獎(jiǎng)勵(lì)辦法給獎(jiǎng)。

4.2.25 醫(yī)院認(rèn)為應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)的其它行為。

五、處罰制度細(xì)則

5.1 處罰方式包括行政紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)處罰。

5.2 工作中員工犯有下列過(guò)失，相應(yīng)給予警告、記過(guò)、降級(jí)（降薪）、調(diào)崗、辭退等行政紀(jì)律處分，并視情節(jié)嚴(yán)重給予經(jīng)濟(jì)處罰，能誠(chéng)懇接受批評(píng)幫教的可以從輕處罰：

5.2.1 顧客服務(wù)方面

5.2.1.1 病人有疑問(wèn)或有問(wèn)題急需解決時(shí)，工作人員不理睬、不 解釋的，罰款50 元；醫(yī)護(hù)人員以各種理由置患者于不顧、不及時(shí)診治的，（一）、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)違紀(jì)處理

1、與服務(wù)對(duì)象發(fā)生爭(zhēng)吵者，無(wú)論任何理由扣100元；對(duì)患者生、冷、硬、頂服務(wù)態(tài)度不好、推諉患者，造成患者或家屬向上級(jí)機(jī)關(guān)或社區(qū)服務(wù)中心主管部門(mén)上訪者，扣300元，同時(shí)向患者及家屬賠禮道歉，并寫(xiě)書(shū)面檢查。拒不執(zhí)行者或后果嚴(yán)重的待崗。對(duì)被新聞單位曝光，嚴(yán)重影響社區(qū)服務(wù)中心信譽(yù)者扣半年績(jī)效工資、并給予崗上待崗。

2、對(duì)不贍養(yǎng)雙方老人，造成老人來(lái)院上訪或在社會(huì)造成不良影響者，堅(jiān)決予以崗上待崗，發(fā)給政府最低生活費(fèi)，余下工資做為養(yǎng)老費(fèi)交由老人處理，直至老人來(lái)院滿意為止。

3、對(duì)收受、暗示、索要服務(wù)對(duì)象現(xiàn)金和貴重物品的，經(jīng)查實(shí)，除退還全部錢(qián)物外，扣300 元—1000元。并視情節(jié)給予調(diào)離現(xiàn)崗位、崗上待崗、調(diào)離崗位待崗。對(duì)接受服務(wù)對(duì)象吃請(qǐng)者，除退還吃請(qǐng)全額外，扣參與吃請(qǐng)者每人100元，接受吃請(qǐng)二次，崗上待崗。

4、私收費(fèi)、非法行醫(yī)人員，待崗1-3個(gè)月處理，再次發(fā)現(xiàn)停簽勞動(dòng)合同。

5、編造假病歷、出具假診斷書(shū)，假報(bào)告單、假病情證明等假醫(yī)療文書(shū)及私自收取病人費(fèi)用者，經(jīng)查屬實(shí)，扣當(dāng)事人一個(gè)季度績(jī)效工資，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好給予崗上待崗、待崗處理。

6、違反轉(zhuǎn)診規(guī)定，私自外轉(zhuǎn)病人，介紹病人做檢查并收取介紹費(fèi)、好處費(fèi)者，或檢查、處臵不收費(fèi)送人情者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)收非法所得，扣當(dāng)事人一個(gè)季度績(jī)效工資，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好給予崗上待崗處