第一篇：愛(ài)國(guó)主義教育教案3

愛(ài)國(guó)主義精神永駐心間教案

教學(xué)目標(biāo)：

引導(dǎo)學(xué)生自主尋找愛(ài)國(guó)主義的含義，結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神的教育。

活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)同學(xué)們搜集有關(guān)愛(ài)國(guó)主義精神的資料，比如：愛(ài)國(guó)主義的含義，愛(ài)國(guó)人士的事跡，愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)，班會(huì)課上的活動(dòng)以學(xué)生自發(fā)準(zhǔn)備為主。

活動(dòng)過(guò)程：

主持人：老師們！

主持人：同學(xué)們！

齊： 大家好。

主持人：今天我們的主題是愛(ài)國(guó)主義，你們知道什么是“愛(ài)國(guó)主義”么？ 主持人：（思考狀）其實(shí)“愛(ài)國(guó)主義”就是熱愛(ài)祖國(guó)的山川河流，熱愛(ài)祖國(guó)可愛(ài)的人民??還有為了使祖國(guó)富強(qiáng)而好好學(xué)習(xí)！主持人：哈哈，基本說(shuō)對(duì)了！“愛(ài)國(guó)主義精神”顧名思義，就是為了愛(ài)我們可愛(ài)的祖國(guó)而做出的一切努力。

主持人：現(xiàn)在，我宣布五（3）班愛(ài)國(guó)主義精神主題主題班會(huì)正式開(kāi)始。主持人：主持人，你在唱國(guó)歌的時(shí)候有沒(méi)有感覺(jué)到一股暖流在心間流淌？ 主持人：有啊，唱著國(guó)歌，“神州六號(hào)”載人飛船沖出大氣層的場(chǎng)景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，想當(dāng)時(shí)，我歡呼雀躍，激動(dòng)的心情難以自已，我真想驕傲地、大聲地告訴所有人：我是中國(guó)人！

主持人：是的！曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，中國(guó)是一頭沉睡的雄獅，一旦蘇醒，勢(shì)不可擋！曾經(jīng)有多少文人騷客為了他熬白了頭發(fā)，“精忠報(bào)國(guó)”，“還我河山”，千載之下，每當(dāng)朗誦《滿(mǎn)江紅》的時(shí)候就會(huì)使人想起岳飛凜凜雄姿，英雄氣概，激越慷慨、所向無(wú)敵，令人熱血沸騰。這一首詞真是愛(ài)國(guó)精神的寫(xiě)照啊！

主持人：是呀，我真想再一次體味他的讓人敬佩的愛(ài)國(guó)精神啊！主持人：這好辦，今天你就能如愿以?xún)斄?，瞧！我已?jīng)按奈不住心中的激動(dòng)了。

主持人：太好了，那就讓我們一起來(lái)感受岳飛的《滿(mǎn)江紅》吧！有請(qǐng)主持人同學(xué)?！稘M(mǎn)江紅》 岳飛

主持人：聽(tīng)了主持人同學(xué)的朗誦，讓我有一種激動(dòng)的心情，我非常贊賞他，他的愛(ài)國(guó)主義精神完全沒(méi)有空話(huà)，他用他的實(shí)際行動(dòng)證明了自己！

主持人：是啊，愛(ài)國(guó)主義絕對(duì)不是口號(hào)，他需要我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)，用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，此時(shí)此刻，我好想再表達(dá)一下心中的激動(dòng)?。≈鞒秩耍耗悄闳绾伪磉_(dá)呢？ 主持人：我要唱一首歌，一首贊頌祖國(guó)的歌，一首讓我們中國(guó)人驕傲的歌曲：《歌唱祖國(guó)》！

主持人：我也想唱！要不我們一起唱吧？同學(xué)們，你們說(shuō)好不好？ 《歌唱祖國(guó)》

主持人：主持人，我們用朗誦，從唱歌的方式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，可是，我想“愛(ài)國(guó)”的形式應(yīng)該不止這些吧，你說(shuō)我們還可以如何表達(dá)呢？ 主持人：（思考狀）我想還是讓大家一起說(shuō)說(shuō)吧，集思廣益，生活中有些什么方式可以表達(dá)“愛(ài)國(guó)”？請(qǐng)同學(xué)們講一講?？赡艿幕卮穑?/p>

1、關(guān)心國(guó)家大事。例：劉翔（奧運(yùn)金牌）

2、熱愛(ài)自己的學(xué)校，感謝前輩為我們創(chuàng)造那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)。

3、愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)，愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)

4、多了解英雄事跡，多了解國(guó)家的歷史 5 維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。

6、抵制日貨。

7、尊老愛(ài)幼，繼承傳統(tǒng)美德。

8、??

主持人：下面請(qǐng)老師來(lái)給我們講一講愛(ài)國(guó)主義的方式吧?。ㄖ鞒秩税褯](méi)有說(shuō)到的細(xì)節(jié)補(bǔ)充完整。）

主持人：既然大家都說(shuō)了要關(guān)心國(guó)家大事，那么我就想考考你們，“國(guó)家大事知多少”。

1、說(shuō)出“神州六號(hào)”的五名英雄。

主持人：主持人，我們用朗誦，從唱歌的方式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，可是，我想“愛(ài)國(guó)”的形式應(yīng)該不止這些吧，你說(shuō)我們還可以如何表達(dá)呢？ 主持人：（思考狀）我想還是讓大家一起說(shuō)說(shuō)吧，集思廣益，生活中有些什么方式可以表達(dá)“愛(ài)國(guó)”？請(qǐng)同學(xué)們講一講?？赡艿幕卮穑?/p>

1、關(guān)心國(guó)家大事。例：劉翔（奧運(yùn)金牌）

2、熱愛(ài)自己的學(xué)校，感謝前輩為我們創(chuàng)造那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)。

3、愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)，愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)

4、多了解英雄事跡，多了解國(guó)家的歷史

5、維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。

6、抵制日貨。

7、尊老愛(ài)幼，繼承傳統(tǒng)美德。

8、??

主持人：下面請(qǐng)王老師來(lái)給我們講一講愛(ài)國(guó)主義的方式吧?。ㄖ鞒秩税褯](méi)有說(shuō)到的細(xì)節(jié)補(bǔ)充完整。）

主持人：既然大家都說(shuō)了要關(guān)心國(guó)家大事，那么我就想考考你們，“國(guó)家大事知多少”。

1、說(shuō)出“神州六號(hào)”的五名英雄。

費(fèi)俊龍、聶海勝、吳杰、劉伯明、景海鵬、曹毅。

2、最近流感非常盛行，說(shuō)說(shuō)你們知道的流感傳播的途徑。

3、兩個(gè)奧運(yùn)吉祥物分別叫什么名字？ 貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮

采用奧運(yùn)圣火、大熊貓、魚(yú)娃、藏羚羊和燕子為造型

4、流感病菌的傳播途徑又哪些？ 有直接接觸或與病菌物間接傳染。我們這里有沒(méi)有流感的病例？

5、吉林大型爆炸事故現(xiàn)在情況怎樣？

事故發(fā)生后，公司和工廠(chǎng)救援迅速，11.13下午15時(shí)左右事故初步已得到控制。

6、神州五號(hào)時(shí)什么時(shí)候發(fā)射的？發(fā)射地點(diǎn)時(shí)哪里？ 2003年10月15日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。

7、現(xiàn)在地鐵的車(chē)票已在全國(guó)推廣，你知道它的名稱(chēng)嗎？怎么使用？ 叫“一票通”；進(jìn)入照一下票面，出去時(shí)插卡。

主持人：通過(guò)前面的小競(jìng)賽，可以知道大家對(duì)國(guó)家大事都是很關(guān)注的，關(guān)心國(guó)家就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，這是一些大的方面，其實(shí)，很多時(shí)候，我們也可以表達(dá)愛(ài)國(guó)，從細(xì)節(jié)入手，從我做起，熱愛(ài)祖國(guó)。

主持人：沒(méi)錯(cuò)，每天的升旗，對(duì)老師禮貌，對(duì)同學(xué)友愛(ài)，對(duì)父母孝順也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，下面就讓我們一起來(lái)欣賞小品《向中國(guó)人脫帽致敬！》 〔結(jié)尾詞〕 主持人：時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼我們的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在，全體起立，唱國(guó)歌。齊：，我們宣布愛(ài)國(guó)主義精神主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

第二篇：3愛(ài)國(guó)主義教育

課題：愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家教育

（教師宣講）

一、以班級(jí)文化為載體，生動(dòng)活潑地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育

校園文化作為第一課堂的補(bǔ)充和完善，包含了政治、學(xué)術(shù)、文藝、體育等文化知識(shí)，覆蓋了學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等各個(gè)方面。良好的校園文化會(huì)以潛移默化的形式去影響學(xué)生，有很強(qiáng)的感染力。幾年來(lái)，我校特別重視校園文化建設(shè)。并結(jié)合校園文化建設(shè)把愛(ài)國(guó)主義教育貫徹到各項(xiàng)活動(dòng)中去，如定期舉辦業(yè)余黨、團(tuán)學(xué)習(xí)班，組織書(shū)畫(huà)比賽、卡拉ｏｋ、詩(shī)歌朗誦會(huì)，創(chuàng)“國(guó)優(yōu)”演講賽，創(chuàng)建文明宿舍等活動(dòng)，結(jié)合校慶、紀(jì)念毛澤東誕辰一百周年，開(kāi)展了“校史、國(guó)史、國(guó)情”、“愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)”等系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)《鄧小平文遜第三卷，開(kāi)展有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的教育。在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利五十周年之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“迎國(guó)慶、愛(ài)國(guó)主義教育”系列活動(dòng)，如升國(guó)旗，唱國(guó)歌，邀請(qǐng)愛(ài)國(guó)人士作報(bào)告，到烈士陵園瞻仰等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。在這一活動(dòng)中我們堅(jiān)持做到三個(gè)結(jié)合，即正面灌輸與學(xué)生自我教育相結(jié)合；校內(nèi)與校外相結(jié)合；理論與實(shí)際相結(jié)合。比如，在每次報(bào)告前注意收集了解情況，做到有的放矢；報(bào)告結(jié)束后，配合團(tuán)委學(xué)生科及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行座談?dòng)懻?，?tīng)取意見(jiàn)，搞好信息反饋，有針對(duì)性地強(qiáng)化教育。

二、以社會(huì)實(shí)踐為途徑，用真實(shí)可信的事實(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

十多年來(lái)，我校一直把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和綜合能力培養(yǎng)的一條重要途徑。每年除利用寒暑假組織學(xué)生集中參加社會(huì)實(shí)踐外，還有一年一度的教學(xué)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練等活動(dòng)，此外，結(jié)合國(guó)情教育和專(zhuān)業(yè)思想教育，經(jīng)常組織學(xué)生參觀(guān)考察改革開(kāi)放的先進(jìn)單位和各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院，上街義診等，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊視野，鍛煉能力，增長(zhǎng)才干，取得了顯著的育人效果。通過(guò)一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，青年學(xué)生進(jìn)一步了解了中國(guó)的國(guó)情和改革開(kāi)放以來(lái)廣大城鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，堅(jiān)定了對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義事業(yè)的信念，激發(fā)了學(xué)生們的民族自豪感和民族自信心。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使廣大學(xué)生深切感受到了科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的巨大作用，感受到了家鄉(xiāng)人民對(duì)科學(xué)知識(shí)和科技人才的渴求，從而增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，轉(zhuǎn)變了“學(xué)醫(yī)不愛(ài)醫(yī)”的思想，激發(fā)起勤奮學(xué)習(xí)、立志成才的熱情。社會(huì)實(shí)踐增進(jìn)了中專(zhuān)生與廣大工農(nóng)群眾之間的感情。培養(yǎng)了他們勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，從而正確地看待自我、他人和社會(huì)，消除了脫離社會(huì)的偏激情緒，實(shí)踐證明，通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育是一種行之有效的好方法。

第三篇：3愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)

愛(ài)國(guó)主義教育心得

熱愛(ài)偉大祖國(guó)不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和每一個(gè)愛(ài)國(guó)者義不容辭的職責(zé)。熱愛(ài)偉大祖國(guó)，就要致力于建設(shè)美好家園，把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行。我的家鄉(xiāng)新疆是偉大祖國(guó)的一塊寶地，推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安，是最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義。中央舉全國(guó)之力支持新疆，19個(gè)省市大力幫助新疆，是偉大的愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義精神的集中體現(xiàn)。新疆各族人民作為新疆工作的主體和中央政策的最大受益者，要將國(guó)家的支持同自身的努力結(jié)合起來(lái)，把中央和全國(guó)人民的支持轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的動(dòng)力，把加快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿，變成實(shí)實(shí)在在的美好現(xiàn)實(shí)，真正實(shí)現(xiàn)穩(wěn)疆興疆、富民固邊的目標(biāo)。

我們必須切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó)、振興中華同熱愛(ài)校園、建設(shè)校園統(tǒng)一起來(lái)，在建設(shè)更加富裕、文明、和諧新疆的偉大實(shí)踐中，讓中華民族的愛(ài)國(guó)主義煥發(fā)出新的光彩。面對(duì)中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助，我們既要深懷感恩之心，又要激揚(yáng)奮斗之志，用自己的雙手建設(shè)更加美好的家園。

作為一名學(xué)生，通過(guò)這次主題教育，使我深刻地體會(huì)到了“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”的更深一層含義，也使我深深地意識(shí)到，對(duì)宣傳黨的民族政策，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，以及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要性。也真正懂得了發(fā)展和穩(wěn)定將始終是今后工作的重點(diǎn)和主題。

第四篇：愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)3

愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。活動(dòng)形式：朗誦、舞蹈、演唱?；顒?dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)

國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗 壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。

國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢？

二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義

五十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？ 國(guó)旗的象征意義

中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義 國(guó)徽的由來(lái)及象征意義。

徽呈圓形，圓形的中間上方是五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門(mén)城樓，天安門(mén)城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱(chēng)地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈而莊嚴(yán)。天安門(mén)圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門(mén)城樓的正面圖景，橫貫國(guó)徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)。象征著人民的幸福，祖國(guó)的繁榮。

國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是太陽(yáng)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬(wàn)人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。

四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)

從唱國(guó)歌上也可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà)，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級(jí)特色展示

獨(dú)唱《紅旗飄飄》---------------------表演者——趙鵬。舞蹈《春天的故事》------------------表演者——全體女生 詩(shī)朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》------------表演者——叢勝宇 六：輔導(dǎo)員講話(huà)

我們是祖國(guó)的未來(lái)，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志。國(guó)旗的光輝伴隨著我們的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來(lái) ”聲中，從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們！

第五篇：愛(ài)國(guó)主義教育教案

愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與技能：引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

過(guò)程與方法：讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式來(lái)學(xué)習(xí)。

情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)守法觀(guān)念． 展望未來(lái)，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó).教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。教學(xué)方法：分組討論 教學(xué)用時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

一、課前準(zhǔn)備：

1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。

2、小組合作：制定“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。

3、調(diào)查采訪(fǎng)：當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。

5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

二、口語(yǔ)訓(xùn)練：

演講愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌.三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：

了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。

四、釋疑解難：

針對(duì)疑惑，提出解決方法。

五、精讀探究：

1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情

電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。

2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)

演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡；

點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)

六、拓展延伸：

1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。

2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

七、總結(jié)

愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題，回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)

同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因.中學(xué)生要真正愛(ài)國(guó)，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛(ài)國(guó)，從我做起,從今天做起，要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國(guó)的胸襟。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀(guān)念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

八、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：

寫(xiě)一份觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義影片的小報(bào)告。板書(shū)設(shè)計(jì)：

開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：制定計(jì)劃---采訪(fǎng)某人----了解背景

活動(dòng)過(guò)程：聽(tīng)取報(bào)告---收集資料----訪(fǎng)問(wèn)人員---同學(xué)交流 活動(dòng)小結(jié)：整理記錄---專(zhuān)題匯報(bào)----寫(xiě)小通訊

教學(xué)后記：