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      歷史:3.10《革命的先行者孫中山》教案(岳麓版08版選修4)

      時(shí)間:2019-05-15 08:01:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:歷史:3.10《革命的先行者孫中山》教案(岳麓版08版選修4)

      第三單元 資產(chǎn)階級(jí)政治家 第10課 革命的先行者孫中山

      【課標(biāo)要求】

      (1)概述孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝君主專(zhuān)制制度、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的主要史實(shí)。

      (2)評(píng)價(jià)其在二十世紀(jì)中國(guó)社會(huì)巨變中的歷史作用?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與能力

      了解孫中山探索革命真理、創(chuàng)建中國(guó)同盟會(huì)和提出三民主義學(xué)說(shuō)的基本史實(shí),體會(huì)孫中山追尋救國(guó)之路的艱辛歷程及其百折不撓的奮斗精神。了解孫中山在締造中華民國(guó)、推翻清王朝封建君主專(zhuān)制制度過(guò)程中的歷史功績(jī),探討孫中山在推動(dòng)20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)巨變中的歷史作用。了解孫中山領(lǐng)導(dǎo)“二次革命”、反對(duì)袁世凱專(zhuān)制獨(dú)裁斗爭(zhēng)及領(lǐng)導(dǎo)護(hù)法運(yùn)動(dòng)的歷程;探討孫中山開(kāi)創(chuàng)新三民主義時(shí)代的歷史過(guò)程及其重要?dú)v史意義,對(duì)孫中山的先驅(qū)作用做出客觀獨(dú)立的歷史評(píng)價(jià)。

      2.過(guò)程與方法

      組織學(xué)生觀看《孫中山》等歷史題材的影片,并運(yùn)用多媒體手段再現(xiàn)歷史情境,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生能夠在此基礎(chǔ)上對(duì)歷史人物有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。在了解孫中山前期革命經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,深入探討時(shí)代發(fā)展和人物心路歷程的關(guān)系,在引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)孫中山領(lǐng)導(dǎo)革命黨人再造共和、組織護(hù)法運(yùn)動(dòng)、開(kāi)創(chuàng)新三民主義時(shí)代的歷史輪廓的同時(shí),使學(xué)生對(duì)辛亥革命后孫中山繼續(xù)革命的活動(dòng)與革命理論有比較清晰的認(rèn)識(shí)。

      3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀

      孫中山組建興中會(huì)、中國(guó)同盟會(huì),舉行廣州起義等活動(dòng),展示了一個(gè)革命先驅(qū)為了中華民族的獨(dú)立和人民的幸福不懈奮斗的精神。通過(guò)學(xué)習(xí),應(yīng)積極繼承和弘揚(yáng)這種民族精神,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,樹(shù)立為民族的復(fù)興而矢志努力的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      1.孫中山聯(lián)合其他革命團(tuán)體組建中國(guó)同盟會(huì),提出三民主義;孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝封建專(zhuān)制制度,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的史實(shí)。2.孫中山領(lǐng)導(dǎo)“二次革命”和護(hù)法運(yùn)動(dòng);改組中國(guó)國(guó)民黨,提出新三民主義學(xué)說(shuō)。

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      1.理解孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝封建專(zhuān)制制度、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),是20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的第一次歷史性巨變。

      2.如何理解孫中山不斷革命、與時(shí)俱進(jìn)的精神品質(zhì)?!窘虒W(xué)課時(shí)】 1課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】

      (導(dǎo)入新課)創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣

      (提出問(wèn)題):世上有三種人:一為先行者、二是墨守中道的人、三是落后者,而先行者往往要付出代價(jià),甚至犧牲,但他們?yōu)樯鐣?huì)的進(jìn)步,人類(lèi)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),今天我們就一起走進(jìn)20世紀(jì)中國(guó)的一位先行者——孫中山。

      2006年中共中央紀(jì)念孫中山誕辰140周年,胡錦濤講話:“孫中山先生一生追求真理,始終與時(shí)俱進(jìn);一生不懈奮斗,始終堅(jiān)韌不拔;一生熱愛(ài)祖國(guó),始終致力于振興中華。孫中山先生的一生,是為近代中國(guó)的民族獨(dú)立、民主自由、民生幸福而無(wú)私奉獻(xiàn)的一生,是為實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一、振興中華而殫精竭慮的一生?!?/p>

      那我們就通過(guò)此課一起走進(jìn)這位時(shí)代的偉人。

      一、從“醫(yī)人”到“醫(yī)國(guó)”

      (提出問(wèn)題)孫中山早年的人生規(guī)劃是什么,后來(lái)有何改變?為什么會(huì)有這一改變?你從孫中山對(duì)職業(yè)的選擇中得到什么感悟?

      【師生活動(dòng)】早年孫中山孫中山,原名孫文,字德明,號(hào)日新,改名逸仙。1866年(同治五年)11月12日,孫中山誕生在廣東香山縣(今中山縣)翠亨村的一個(gè)貧苦農(nóng)家。名孫文,字逸仙。在日本從事革命活動(dòng)時(shí),曾化名“中山樵”,故號(hào)中山。

      他出生的年代,正是中國(guó)社會(huì)動(dòng)蕩不安、急劇變化的時(shí)期。外患日重,人民在苦難深淵中掙扎。大規(guī)模的農(nóng)民起義雖然失敗,但人民的反抗斗爭(zhēng)沒(méi)有止息。孫中山自幼參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng),最喜歡聽(tīng)太平天國(guó)革命的故事。;這使他對(duì)中國(guó)農(nóng)民有較深刻的了解,也使他看到了人民的反抗精神,認(rèn)清了清朝統(tǒng)治者的猙獰面目。12歲時(shí),他投奔了在檀香山經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)的哥哥孫眉,此后又在香港、廣州等地讀書(shū),受到了較系統(tǒng)的資產(chǎn)階級(jí)教育。他非常景仰華盛頓、林肯等人,更感封建專(zhuān)制制度的不合理,產(chǎn)生了“改良祖國(guó),拯救國(guó)群之愿”。遵循范仲淹“不為良相,當(dāng)為良醫(yī)”之言,決定習(xí)醫(yī)。他在香港西醫(yī)書(shū)院讀書(shū)時(shí),十分關(guān)心政治問(wèn)題,并“以學(xué)堂為鼓吹之地”。他與同學(xué)陳少白、尤列、楊鶴齡等人經(jīng)常一起縱論時(shí)政,稱(chēng)頌太平天國(guó)革命,被人稱(chēng)為“四大寇”,他也自許為“洪秀全第二”。

      (1)改良思想:1889年,《致鄭藻如書(shū)》,試圖在家鄉(xiāng)試行鄉(xiāng)村改革,進(jìn)而推向全國(guó),達(dá)到民富國(guó)強(qiáng)的地步。表現(xiàn)了孫中山改良思想的初現(xiàn)。1894年,《上李鴻章書(shū)》,想依靠清政府自上而下改良,發(fā)展近代民族資本主義。結(jié)果失敗。

      (2)民主共和:1894.11在美國(guó)檀香山創(chuàng)立第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體興中會(huì)。綱領(lǐng):“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立合眾政府”

      認(rèn)識(shí):從對(duì)清政府幻想,和平改革救中國(guó)到用暴力革命推翻清政府。

      二、民族、民權(quán)、民生

      (提出問(wèn)題)孫中山是怎樣建立中國(guó)同盟會(huì)的?其革命綱領(lǐng)如何? 【師生活動(dòng)】

      1.成立中國(guó)同盟會(huì)1905年8月中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主革命政黨--“中國(guó)同盟會(huì)”在東京成立,孫中山被一致推舉為總理。

      綱領(lǐng):“驅(qū)除韃虜、回復(fù)中華、創(chuàng)立民國(guó)、平均地權(quán)”

      2.提出三民主義:在同盟會(huì)機(jī)關(guān)報(bào)《民報(bào)》的發(fā)刊詞里,孫中山首次提出了“民族、民權(quán)、民生”三大主義,即三民主義的政治綱領(lǐng)。

      民族主義:驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,以革命手段推翻清政府的反動(dòng)統(tǒng)治 民權(quán)主義:創(chuàng)立民國(guó),推翻皇權(quán)專(zhuān)制,建立民主共和國(guó),人民享有國(guó)家主權(quán) 民生主義:平均地權(quán),通過(guò)核定地價(jià)、土地國(guó)有的方法來(lái)解決土地問(wèn)題 3.新三民主義:1917年,俄國(guó)十月革命勝利。孫中山以俄為師,重新解釋了三民主義。

      4.影響:孫中山的三民主義是包括民族革命、政治革命和社會(huì)革命在內(nèi)的一個(gè)完整的體系,描繪了他心目中中國(guó)現(xiàn)代化的前景。

      三、建立民國(guó)

      (提出問(wèn)題)在三民主義的指導(dǎo)下,孫中山等人為建立民國(guó)進(jìn)行了哪些革命活動(dòng)?

      【師生活動(dòng)】 1.在兩廣籌備起義:

      2.1906年制定《中國(guó)同盟會(huì)革命方略》 3.赴歐、美籌集經(jīng)費(fèi) 4.1912年在南京宣誓就任臨時(shí)大總統(tǒng)。中華民國(guó)臨時(shí)政府成立。

      四、愈挫愈勇

      (提出問(wèn)題)孫中山在民國(guó)成立后為維護(hù)共和進(jìn)行了哪些努力? 【師生活動(dòng)】

      (1)二次革命,1913年。

      (2)組建中華革命黨。二次革命失敗后流亡日本。組建中華革命黨,繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)反袁斗爭(zhēng)。

      (3)護(hù)法運(yùn)動(dòng):1916年,孫中山奮起倡導(dǎo)護(hù)法運(yùn)動(dòng),捍衛(wèi)共和國(guó)的象征——《臨時(shí)約法》好國(guó)會(huì)。

      (4)不斷尋求救國(guó)之路。

      五、《建國(guó)方略》

      1.完成:1917年-1919年孫中山完成《建國(guó)方略》?!督▏?guó)方略》是辛亥革命以后孫中山為總結(jié)資產(chǎn)階級(jí)民主革命成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、啟發(fā)與喚醒全社會(huì)的民眾、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)社會(huì)建設(shè)新局面而撰寫(xiě)的重要著作。

      2.內(nèi)容:

      (1)“孫文學(xué)說(shuō)”是心理建設(shè)(2)“實(shí)業(yè)計(jì)劃”是物質(zhì)建設(shè)(3)“民權(quán)初步”是社會(huì)建設(shè)

      六、“革命尚未成功,同志仍需努力”

      1.接受共產(chǎn)國(guó)際和中國(guó)共產(chǎn)黨的幫助,同意改組國(guó)民黨

      2.1924年,中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì),同意接受共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨,重新解釋三民主義,確立了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策.標(biāo)志著革命統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)第一次合作

      3.收回部分“關(guān)余”:1924年初 4.黃埔軍校的建立:

      5.《北上宣言》1924.11,重申國(guó)民黨反帝、反軍閥的立場(chǎng) 6.北平病逝:1925.3.12“革命尚未成功,同志仍需努力”

      (提出問(wèn)題)縱覽孫中山的民主革命是“屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)”,是什么精神在支撐這他,使他“愈挫愈勇”?體現(xiàn)了他的那些精神品質(zhì)?(歸納“孫中山精神”)

      (學(xué)生活動(dòng))①反對(duì)列強(qiáng)侵略和軍閥割據(jù),爭(zhēng)取國(guó)家統(tǒng)一和平,一生致力于救國(guó)救民的革命斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)主義精神。

      ②為振興中華民族,自強(qiáng)不息,不計(jì)個(gè)人安危,處處以民族、國(guó)家利益為重,鞠躬盡瘁的民族精神。

      ③天下為公的博大胸懷和放眼世界的開(kāi)放心態(tài)。

      ④勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、不斷追求真理,百折不撓的進(jìn)取和斗爭(zhēng)精神。(提出問(wèn)題)歸納孫中山在20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)巨變中的歷史作用(學(xué)生活動(dòng))

      1.領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)歷史上第一次比較完全意義上的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命;

      2.推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千余年的封建君主專(zhuān)制制度; 3.建立了民主共和制(最偉大的功績(jī));

      4.頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法,使民主共和觀念深入人心; 5.促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;

      6.順應(yīng)歷史潮流,改組國(guó)民黨,制定三大政策,重新解釋三民主義,促成第一次國(guó)共合作,推動(dòng)國(guó)民革命進(jìn)程;

      7.孫中山所著的《建國(guó)方略》是他的政治思想和建國(guó)思想的光輝結(jié)晶,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了積極深遠(yuǎn)的影響。

      課堂小結(jié):胡錦濤指出,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為人類(lèi)做出更大貢獻(xiàn),這是美好的前景,更是重大的責(zé)任。光明在前,任重道遠(yuǎn)。我們不能懈怠,我們?nèi)孕枧?。所有敬仰孫中山先生的中華兒女,包括大陸同胞、港澳同胞、臺(tái)灣同胞、海外僑胞,更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),緊緊抓住時(shí)代賦予的機(jī)遇,勇敢擔(dān)當(dāng)歷史賦予的責(zé)任,共同為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界而努力奮斗。

      【板書(shū)設(shè)計(jì)】

      第10課 革命的先行者孫中山

      一、從“醫(yī)人”到“醫(yī)國(guó)”(1)改良思想:(2)民主共和:

      二、民族、民權(quán)、民生

      1、成立中國(guó)同盟會(huì)

      2、提出三民主義:

      3、新三民主義:

      三、建立民國(guó)

      1.在兩廣籌備起義:

      2.1906年制定《中國(guó)同盟會(huì)革命方略》 3.赴歐、美籌集經(jīng)費(fèi)

      4.1912年在南京宣誓就任臨時(shí)大總統(tǒng)。

      四、愈挫愈勇(1)二次革命(2)組建中華革命黨(3)護(hù)法運(yùn)動(dòng)

      (4)不斷尋求救國(guó)之路。

      五、《建國(guó)方略》

      1.完成: 2.內(nèi)容:

      六、“革命尚未成功,同志仍需努力”

      【布置作業(yè)】

      [自我測(cè)評(píng)] 004km.cn 結(jié)合史實(shí),評(píng)價(jià)孫中山山20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)巨變中的歷史作用。

      提示:1.孫中山是中國(guó)民主革命的偉大先行者,是中國(guó)革命民主派的光輝旗幟。他系統(tǒng)提出了辛亥革命的指導(dǎo)思想和民主革命的綱領(lǐng)-----三民主義,并為之奮斗了終生。2.孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國(guó)2000多年的君主專(zhuān)制制度,創(chuàng)立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法,使民主共和的觀念逐漸深入人心,之后又為捍衛(wèi)民主共和進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。3.孫中山順應(yīng)歷史潮流,實(shí)現(xiàn)了一生中的偉大轉(zhuǎn)變,改組國(guó)民黨,制定三大政策,重新解釋三民主義,并實(shí)現(xiàn)了國(guó)共兩黨第一次合作。4.孫中山所著的《建國(guó)方略》是他的政治理想和建國(guó)思想的光輝結(jié)晶,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了積極深遠(yuǎn)的影響。

      第二篇:3.10《從局部戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面戰(zhàn)爭(zhēng)》教案 岳麓版選修3

      第三單元 第二次世界大戰(zhàn) 第10課 散沙一盤(pán)釀苦果 ——從局部戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面戰(zhàn)爭(zhēng)教案

      【教學(xué)目標(biāo)】

      知識(shí)與能力:通過(guò)對(duì)法西斯的對(duì)外侵略擴(kuò)張、英法的綏靖政策、美國(guó)的“中立法案”、世界人民的反法西斯斗爭(zhēng)以及第二次世界大戰(zhàn)的全等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到正是由于世界上各種政治力量的相互內(nèi)耗,未能形成對(duì)抗法西斯國(guó)家的合力,才使得二戰(zhàn)全面爆發(fā)的。通過(guò)學(xué)習(xí)上述知識(shí)的歷史背景及相互聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

      過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生探究第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的原因,展示材料,呈現(xiàn)情景,逐步使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)歷史的基本路徑、方法和手段。

      情感態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)法第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到雖然“亡羊補(bǔ)牢猶未為晚”,但防患于未然似乎更為重要。如果世界各國(guó)能通力合作,法西斯勢(shì)力就不會(huì)在全世界興風(fēng)作浪,挑起這場(chǎng)給人類(lèi)帶來(lái)巨大災(zāi)難的戰(zhàn)爭(zhēng),從而明了為了和平自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任和歷史使命。

      【教學(xué)重點(diǎn)】第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)

      【教學(xué)難點(diǎn)】英法的綏靖政策和美國(guó)的“中立法案” 【教學(xué)方法】講授法、演示法和互動(dòng)法 【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】

      (導(dǎo)入新課)

      20世紀(jì)二三十年代的世界,真可謂是一個(gè)風(fēng)云變幻危機(jī)四伏的世界。當(dāng)時(shí)在國(guó)際關(guān)系方面,各種政治力量之間可以說(shuō)是矛盾重重,錯(cuò)綜復(fù)雜,基本矛盾有社會(huì)主義國(guó)家與帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾,如協(xié)約國(guó)對(duì)蘇俄的武裝干涉和封鎖;帝國(guó)主義戰(zhàn)勝國(guó)之間的矛盾,如英法美在巴黎和會(huì)上的爭(zhēng)斗、美日在遠(yuǎn)東太平洋地區(qū)的爭(zhēng)奪、美英日的海軍軍備競(jìng)賽等;戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)之間的矛盾,如巴黎和會(huì)上對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)領(lǐng)土、殖民地的宰割以及索取賠款;殖民地半殖民地與帝國(guó)主義宗主國(guó)之間的矛盾,如中國(guó)為反對(duì)巴黎和會(huì)決定爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng);30年代反法西斯力量與法西斯勢(shì)力的矛盾,如埃塞俄比亞、西班牙、中國(guó)等反法西斯的武裝斗爭(zhēng)等。在這些錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中,不同時(shí)期其主要矛盾是不斷變化的。戰(zhàn)后初期,國(guó)際關(guān)系的主要矛盾是帝國(guó)主義戰(zhàn)勝國(guó)之間的矛盾。它們企圖按照自己的意圖重新分割世界,竭力爭(zhēng)奪利益并削弱對(duì)方。經(jīng)過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的爭(zhēng)斗,列強(qiáng)達(dá)成妥協(xié),建立了凡爾賽—華盛頓體系。30年代,國(guó)際關(guān)系的主要矛盾演變成反法西斯力量與法西斯勢(shì)力之間的矛盾。由于德意日法西斯侵略集團(tuán)到處侵略擴(kuò)張,遭到世界人民反對(duì),也加深了它們與英法美等國(guó)的矛盾,而且英法美用綏靖政策來(lái)緩和這一矛盾的企圖破產(chǎn)。這一矛盾的發(fā)展,導(dǎo)致了從局部戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面戰(zhàn)爭(zhēng)。在這個(gè)過(guò)程中,法西斯力量顯得十分強(qiáng)大,因?yàn)樗麄儓?bào)成了團(tuán)。而反法西斯力量則相當(dāng)軟弱,因?yàn)楦鲊?guó)基本上都是各自為戰(zhàn),而且本應(yīng)起主導(dǎo)作用的西方大國(guó)成事不足敗事有余,對(duì)法西斯百般縱容。正是由于反法西斯陣營(yíng)呈現(xiàn)一盤(pán)散沙狀,才使得法西斯勢(shì)力欲壑難填步步緊逼,最終悍然把戰(zhàn)火燒向了整個(gè)世界,第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。

      (提出問(wèn)題)

      1.在法西斯到處侵略擴(kuò)張的過(guò)程中,德意日三國(guó)既單打獨(dú)斗,又相互勾結(jié)。那么——(1)意大利是如何單獨(dú)行動(dòng)的?(2)日本是如何單獨(dú)行動(dòng)的?

      用心

      愛(ài)心

      專(zhuān)心

      為所欲為;聽(tīng)任日本對(duì)中國(guó)的侵略;縱容德國(guó)在歐洲的擴(kuò)張,對(duì)德國(guó)吞并奧地利不發(fā)一言,主動(dòng)迫使捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土給德國(guó);二戰(zhàn)全面爆發(fā)后仍對(duì)德國(guó)抱有幻想,實(shí)行“奇怪戰(zhàn)爭(zhēng)”“靜坐戰(zhàn)爭(zhēng)”。

      (3)蘇聯(lián)的哪些行為也起到了相當(dāng)惡劣的作用?

      1939年:在同英法進(jìn)行結(jié)盟談判的同時(shí),同德國(guó)簽訂了《蘇德互不侵犯條約》,使蘇聯(lián)得以暫時(shí)不被拖進(jìn)戰(zhàn)爭(zhēng),但也使德國(guó)免去了兩線作戰(zhàn)之憂,得以發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

      (總結(jié)歸納)總之,由于20世紀(jì)30年代法西斯的到處侵略擴(kuò)張,由于英法美蘇等大國(guó)的妥協(xié)退讓姑息縱容,由于世界上反法西斯力量還比較弱小,戰(zhàn)火逐步由局部地區(qū)和國(guó)家而燃遍了全球。一場(chǎng)慘絕人寰的大屠殺開(kāi)始了。

      【板書(shū)設(shè)計(jì)】

      一個(gè)會(huì)議:共產(chǎn)國(guó)際七大 二

      二戰(zhàn)前亞非歐三洲進(jìn)行的局部反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)未能遏制戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的兩個(gè)原因:反法西斯國(guó)家孤立無(wú)援,一些大國(guó)的縱容、綏靖、中立自保,未能形成反法西斯統(tǒng)一力量。

      英法美對(duì)侵略埃塞俄比亞的意大利采取的兩個(gè)政策:英法采取綏靖政策,美國(guó)采取中立政策

      二戰(zhàn)爆發(fā)前瘋狂進(jìn)行侵略擴(kuò)張的三個(gè)國(guó)家:意大利、日本、德國(guó)

      二戰(zhàn)爆發(fā)前就進(jìn)行反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的三國(guó)家:中國(guó)、埃塞俄比亞和西班牙 五

      與西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的五種政治力量:西班牙共和國(guó)政府,西班牙佛朗哥叛軍,干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)的德意,對(duì)西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)采取不干涉政策的英法,援助西班牙共和國(guó)政府的 “國(guó)際縱隊(duì)”。

      兩次世界大戰(zhàn)之間國(guó)際關(guān)系方面的五對(duì)矛盾:社會(huì)主義國(guó)家與帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾,如協(xié)約國(guó)對(duì)蘇俄的干涉和封鎖;帝國(guó)主義戰(zhàn)勝國(guó)之間的矛盾,如一方面在巴黎和會(huì)上的爭(zhēng)斗,美日在遠(yuǎn)東太平洋地區(qū)的爭(zhēng)奪,美英日的海軍軍備競(jìng)賽等;戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)之間的矛盾,如巴黎和會(huì)上對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)領(lǐng)土、殖民地的宰割及索取賠款;殖民地半殖民地與帝國(guó)主義宗主國(guó)之間的矛盾,如中國(guó)在山東問(wèn)題上與日本等國(guó)的沖突;30年代法西斯與反法西斯力量之間的矛盾,如中國(guó)、埃塞俄比亞和西班牙的反法西斯斗爭(zhēng)。

      英法等國(guó)實(shí)行綏靖政策的七個(gè)原因:一戰(zhàn)的殘酷性使英國(guó)等國(guó)人民的反戰(zhàn)情緒高漲,迫使政府極力避免卷入戰(zhàn)爭(zhēng);經(jīng)濟(jì)危機(jī)使英法政局動(dòng)蕩,影響了兩國(guó)對(duì)外政策的一致性;對(duì)德意法西斯的企圖估計(jì)失誤;仇視共產(chǎn)國(guó)際和蘇聯(lián)社會(huì)主義國(guó)家;希特勒極力造成一種惟有共產(chǎn)國(guó)際和蘇聯(lián)才是德國(guó)敵人的假象;一戰(zhàn)嚴(yán)重削弱了英法實(shí)力,使其不敢同德意法西斯進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng);英法等國(guó)對(duì)弱小國(guó)家固有的蔑視。

      (板書(shū)時(shí),根據(jù)實(shí)際處理)

      【布置作業(yè)】

      課下思考以下幾道題目,任選其一完成。

      1.假設(shè)你是埃塞俄比亞皇帝海爾·塞拉西一世,請(qǐng)以第一人稱(chēng)的口吻揣摩一下他的心態(tài),描述一下他在意大利入侵埃塞俄比亞前后的所作所為。

      2.假設(shè)你于1936年參加了支援西班牙人民的“國(guó)際縱隊(duì)”,作為一個(gè)中國(guó)人,請(qǐng)描述一下你的心態(tài)和行為。

      3.假設(shè)你是英國(guó)首相張伯倫,請(qǐng)以第一人稱(chēng)的口吻揣摩一下他的心態(tài),描述一下其在二

      用心

      愛(ài)心

      專(zhuān)心

      第三篇:八年級(jí)歷史上冊(cè)期中復(fù)習(xí)提綱:革命先行者孫中山

      八年級(jí)歷史上冊(cè)期中復(fù)習(xí)提綱:革命先

      行者孫中山

      第8革命先行者孫中山

      1孫中山創(chuàng)建革命黨:

      ⑴1894年,孫中山在美國(guó)檀香山組織了革命團(tuán)體興中會(huì)。

      ⑵189年,孫中山聯(lián)絡(luò)陸?zhàn)〇|發(fā)動(dòng)廣州起義,結(jié)果失敗,孫中山斷發(fā)改裝,流亡海外。

      2、中國(guó)同盟會(huì)

      ⑴成立時(shí)間:190年

      ⑵成立地點(diǎn):日本東京

      ⑶領(lǐng)導(dǎo)人:孫中山為總理

      ⑷綱領(lǐng):驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華(民族主義:推翻清朝統(tǒng)治,廢除君主專(zhuān)制),創(chuàng)立民國(guó)(民權(quán):建立民主共和國(guó)),平均地權(quán)(民生:改革土地制度)

      ⑸意義:第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。大大推動(dòng)了全國(guó)革命運(yùn)動(dòng)發(fā)展

      ⑹機(jī)關(guān)刊物:《民報(bào)》

      3、三民主義

      ⑴創(chuàng)立者:孫中山

      ⑵三民主義內(nèi)容:民族(前提)、民權(quán)(核心)、民生(發(fā)展)

      ⑶意義:三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想

      4、武昌起義:

      ⑴武昌起義:1911年10月,武昌起義成功標(biāo)志著辛亥革命開(kāi)始,全國(guó)有十幾個(gè)省宣布脫離清政府獨(dú)立。清朝的統(tǒng)治名存實(shí)亡。

      ⑵中華民國(guó)成立:1912年1月1日,地點(diǎn):南京,孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)。

      、辛亥革命歷史意義:

      ⑴辛亥革命開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了進(jìn)步潮流的閘門(mén)。

      ⑵它推翻了清王朝的統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專(zhuān)制制度的終結(jié)。

      6、辛亥革命結(jié)果:(局限性):

      辛亥革命的果實(shí)被北洋軍閥袁世凱竊取,社會(huì)性質(zhì)沒(méi)變,沒(méi)能完成反帝反封建的任務(wù)。

      第四篇:八年級(jí)歷史上冊(cè)《革命先行者孫中山》教案分析部編版

      八年級(jí)歷史上冊(cè)《革命先行者孫中山》

      教案分析部編版

      【教學(xué)目標(biāo)】

      知識(shí)與能力

      了解孫中山走上革命道路的歷程及早年的革命活動(dòng);理解中國(guó)同盟會(huì)成立的過(guò)程和作用;分析理解三民主義的內(nèi)容和含義

      過(guò)程與方法

      以創(chuàng)設(shè)歷史場(chǎng)景,讓學(xué)生了解孫中山早年的革命活動(dòng),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;通過(guò)史料的查找、收集、運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生分析史料、解讀史料的能力

      情感態(tài)度與價(jià)值觀

      通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)孫中山為了中華民族的獨(dú)立和人民的幸福不懈奮斗的精神,從而樹(shù)立為民族的復(fù)興而矢志努力的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感

      【重點(diǎn)難點(diǎn)】

      重點(diǎn):中國(guó)同盟會(huì)成立的過(guò)程和作用。

      難點(diǎn):三民主義內(nèi)涵及作用。

      教學(xué)過(guò)程

      一、導(dǎo)入新

      孫中山先生是偉大的民族英雄、偉大的愛(ài)國(guó)主義者、中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū),一生以革命為己任,立志救國(guó)救民,為中華民族作出了彪炳史冊(cè)的貢獻(xiàn)。

      ——總書(shū)記在孫中山誕辰10周年大會(huì)上的講話

      今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第8:革命先行者孫中山,去感受偉大人物的偉大歷程。

      二、新講授

      目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:孫中山早年的革命活動(dòng)

      教師展示孫中山的照片和簡(jiǎn)介

      (教案)第8

      革命先行者孫中山

      2請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,回答下列問(wèn)題:①孫中山早年的人生規(guī)劃有何改變?為什么會(huì)有這一改變?②孫中山早年的救國(guó)主張有何(政治主張)有何轉(zhuǎn)變?

      學(xué)生回答:①棄醫(yī)從政;原因:民族危機(jī)的刺激、受西方教育的影響、國(guó)外生活求學(xué)經(jīng)歷。②從改良主義轉(zhuǎn)向革命共和。

      3教師講述:孫中山走向革命道路后,積極活動(dòng),并于1894年11月在檀香山聯(lián)合華僑成立興中會(huì),成為中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體。這個(gè)革命團(tuán)體的宗旨是什么?革命綱領(lǐng)是什么?

      學(xué)生回答:革命宗旨是“振興中華”,革命綱領(lǐng)是“驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中國(guó),創(chuàng)立合眾政府”。

      4教師講述:為實(shí)現(xiàn)“振興中華”的革命宗旨,孫中山等革命黨人成立香港興中會(huì)總會(huì),并于189年,準(zhǔn)備在廣州發(fā)動(dòng)武裝起義。后因泄密,廣州起義失敗,孫中山流亡海外。

      目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:同盟會(huì)與三民主義

      請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,說(shuō)一說(shuō)《辛丑條約》后,出現(xiàn)了哪些資產(chǎn)階級(jí)革命著作和革命團(tuán)體?有哪些影響?

      學(xué)生回答:

      著作

      革命團(tuán)體

      章炳麟《駁康有為論革命書(shū)》

      華興會(huì)

      光復(fù)會(huì)

      鄒容《革命軍》

      陳天華《猛回頭》、《警示鐘》

      影響:使得民族民主革命思想得到傳播,革命力量逐漸壯大。

      2教師講述:在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中,孫中山的主張逐漸得到其他人革命黨人的認(rèn)同,同時(shí),各式各樣的革命團(tuán)體的出現(xiàn),讓孫中山認(rèn)識(shí)到建立統(tǒng)一的革命組織的必要性。這樣全新的革命組織——中國(guó)同盟會(huì)成立了。

      3請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,列表總結(jié)中國(guó)同盟會(huì)的基本情況。

      時(shí)間

      90年8月

      構(gòu)成

      興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等

      政治

      綱領(lǐng)

      “驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華、創(chuàng)立民國(guó)、平均地權(quán)”

      領(lǐng)導(dǎo)

      孫中山為總理,建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      刊物

      《民報(bào)》

      性質(zhì)

      中國(guó)第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨

      4教師提問(wèn):同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)與興中會(huì)的政治綱領(lǐng)有哪些進(jìn)步性?

      學(xué)生回答:同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)凸出了要建立一個(gè)民國(guó)政府,同時(shí)還強(qiáng)調(diào)注重解決民生問(wèn)題,提出了“平均地權(quán)”的政治綱領(lǐng),是一個(gè)巨大的進(jìn)步。

      教師講述:中國(guó)同盟會(huì)的成立,使全國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命派有了一個(gè)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和明確的奮斗目標(biāo),極大推動(dòng)了全國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

      6教師提問(wèn):閱讀教材,指出孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中,將同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為什么?各有什么內(nèi)涵?

      學(xué)生回答:闡發(fā)為“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義,合稱(chēng)“三民主義”。

      教師總結(jié):三民主義的內(nèi)涵

      內(nèi)容

      民族主義

      民權(quán)主義

      民生主義

      對(duì)應(yīng)內(nèi)容

      驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華

      創(chuàng)立民國(guó)

      平均地權(quán)

      思想內(nèi)涵

      推翻清王朝統(tǒng)治,反對(duì)民族壓迫

      推翻君主專(zhuān)制政體,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)

      核定全國(guó)地價(jià),逐步實(shí)現(xiàn)土地國(guó)有

      地位

      前提

      核心

      發(fā)展補(bǔ)充

      三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)革命的指導(dǎo)思想,推動(dòng)中國(guó)民主革命的進(jìn)一步發(fā)展。

      三、堂總結(jié)

      孫中山,是中國(guó)革命的先行者。為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和解放,他棄醫(yī)從政,擔(dān)負(fù)起拯救民族危亡的重任。面對(duì)腐敗不堪的清王朝政府,他毅然走上革命道路。成立興中會(huì),舉行起義,宣傳革命思想,整合革命力量,直到成立中國(guó)同盟會(huì),提出三民主義的革命綱領(lǐng),從此中國(guó)革命進(jìn)入新的歷史時(shí)期,一場(chǎng)影響中國(guó)乃至世界的民主革命即將來(lái)臨。

      第五篇:高中歷史 4.1 中國(guó)民主革命的先行者孫中山1教案 新人教版選修4

      歷史:4.1《中華民族民主革命的先行者孫中山》教案(新人教選修

      4)

      【課標(biāo)要求】

      1.概述孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝君主專(zhuān)制制度的主要史實(shí)。2.概述孫中山建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的主要史實(shí)。3.評(píng)價(jià)孫中山在二十世紀(jì)中國(guó)社會(huì)巨變中的歷史作用。

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、知識(shí)與能力

      了解孫中山探索革命真理、創(chuàng)建中國(guó)同盟會(huì)和提出三民主義學(xué)說(shuō)的基本史實(shí),體會(huì)孫中山追尋救國(guó)之路的艱辛歷程及其百折不撓的奮斗精神。了解孫中山在締造中華民國(guó)、推翻清王朝封建君主專(zhuān)制制度過(guò)程中的歷史功績(jī),探討孫中山在推動(dòng)20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)巨變中的歷史作用。了解孫中山領(lǐng)導(dǎo)“二次革命”、反對(duì)袁世凱專(zhuān)制獨(dú)裁斗爭(zhēng)及領(lǐng)導(dǎo)護(hù)法運(yùn)動(dòng)的歷程;探討孫中山開(kāi)創(chuàng)新三民主義時(shí)代的歷史過(guò)程及其重要?dú)v史意義,對(duì)孫中山的先驅(qū)作用做出客觀獨(dú)立的歷史評(píng)價(jià)。

      2、過(guò)程與方法

      組織學(xué)生觀看《孫中山》等歷史題材的影片,并運(yùn)用多媒體手段再現(xiàn)歷史情境,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生能夠在此基礎(chǔ)上對(duì)歷史人物有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。在了解孫中山前期革命經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,深入探討時(shí)代發(fā)展和人物心路歷程的關(guān)系,在引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)孫中山領(lǐng)導(dǎo)革命黨人再造共和、組織護(hù)法運(yùn)動(dòng)、開(kāi)創(chuàng)新三民主義時(shí)代的歷史輪廓的同時(shí),使學(xué)生對(duì)辛亥革命后孫中山繼續(xù)革命的活動(dòng)與革命理論有比較清晰的認(rèn)識(shí)。

      3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

      孫中山組建興中會(huì)、中國(guó)同盟會(huì),舉行廣州起義等活動(dòng),展示了一個(gè)革命先驅(qū)為了中華民族的獨(dú)立和人民的幸福不懈奮斗的精神。通過(guò)學(xué)習(xí),應(yīng)積極繼承和弘揚(yáng)這種民族精神,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,樹(shù)立為民族的復(fù)興而矢志努力的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      1、孫中山聯(lián)合其他革命團(tuán)體組建中國(guó)同盟會(huì),提出三民主義;孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝封建專(zhuān)制制度,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的史實(shí)。

      2、孫中山領(lǐng)導(dǎo)“二次革命”和護(hù)法運(yùn)動(dòng);改組中國(guó)國(guó)民黨,提出新三民主義學(xué)說(shuō)。

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      1、理解孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝封建專(zhuān)制制度、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),是20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的第一次歷史性巨變。

      2、如何理解孫中山不斷革命、與時(shí)俱進(jìn)的精神品質(zhì)。

      【教學(xué)過(guò)程】

      (一)導(dǎo)入新課

      孫中山先生一生追求真理,始終與時(shí)俱進(jìn);一生不懈奮斗,始終堅(jiān)韌不拔;一生熱愛(ài)祖國(guó),始終致力于振興中華。孫中山先生的一生,是為近代中國(guó)的民族獨(dú)立、民主自由、民生幸福而無(wú)私奉獻(xiàn)的一生,是為實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一、振興中華而殫精竭慮的一生。

      ——胡錦濤總書(shū)記在孫中山誕辰140周年上的講話

      (二)講授新課

      一、時(shí)代背景

      1、政治基礎(chǔ):清政府統(tǒng)治腐朽沒(méi)落

      2、社會(huì)基礎(chǔ):列強(qiáng)侵略,民族危機(jī)加劇

      3、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):民族資本主義初步發(fā)展

      4、階級(jí)基礎(chǔ):資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)

      5、思想基礎(chǔ):西方啟蒙思想的傳播

      二、投身辛亥革命(1894—1912)

      1、成立興中會(huì)(1894年):第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體

      2、廣州起義(1895年):邁出了中國(guó)民主革命的第一步

      3、成立同盟會(huì)(1905年):第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨

      4、提出三民主義(革命綱領(lǐng))

      5、武昌起義(1911)、當(dāng)選中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)

      67、主持制定《中華民國(guó)臨時(shí)約法》:中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主憲法

      8、失?。涸绖P在北京就任大總統(tǒng)

      三、維護(hù)民主共和的斗爭(zhēng)(1913—1922)

      四、開(kāi)創(chuàng)新三民主義時(shí)代

      1、原因:

      ①三民主主義指導(dǎo)下捍衛(wèi)民主共和的斗爭(zhēng)屢遭失敗,需要尋求新道路。

      ②俄國(guó)十月革命成功的啟發(fā)。

      ③共產(chǎn)國(guó)際和中國(guó)共產(chǎn)黨的幫助。

      2、中共三大(1923):決定黨內(nèi)合作方式加入國(guó)民黨

      3、國(guó)民黨一大(1924):實(shí)現(xiàn)第一次國(guó)共合作

      4、提出新三民主義:國(guó)共合作的政治基礎(chǔ)

      5、提出三大政策:聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工

      與新三民主義關(guān)系:新三民主義體現(xiàn)了三大政策的精神,三大政策是執(zhí)行新三民主義的方法、方式、途徑、手段。

      6、組建黃埔軍校(1924):建立新型革命武裝

      1924年1月24日,“陸軍軍官學(xué)?!痹趶V東黃埔成立。這所軍校在培養(yǎng)人才時(shí),將軍事訓(xùn)練和政治教育置于同等重要的作用。為國(guó)民大革命培養(yǎng)了大批人才。其中的很多畢業(yè)生成為后來(lái)國(guó)共兩黨的杰出將領(lǐng)。

      7、逝世:1925年3月12日

      (三)本課小結(jié)

      孫中山一生的四次轉(zhuǎn)變:

      1、從“醫(yī)人”到“醫(yī)國(guó)”

      身上。

      、從“改良”到“革命” 開(kāi)始的孫中山是一個(gè)改良主義者,他把挽救危亡的希望寄托在清政府事跡:建立興中會(huì),發(fā)動(dòng)武裝起義 創(chuàng)立同盟會(huì),闡發(fā)“三民主義”

      建立中華民國(guó),頒布《臨時(shí)約法》

      領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻帝制

      為捍衛(wèi)民主共和而斗爭(zhēng)

      3、從“舊三民主義”到“新三民主義”

      4、從“依賴帝國(guó)主義”到“反對(duì)帝國(guó)主義”

      早年:對(duì)帝國(guó)主義心存幻想(如舊三民主義中就沒(méi)有提出反對(duì)帝國(guó)主義的要求、南京臨時(shí)政府成立后發(fā)布《告各友邦書(shū)》中承認(rèn)帝國(guó)主義與清政府簽定的不平等條約繼續(xù)有效)轉(zhuǎn)變 :他在斗爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到,要爭(zhēng)取中國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)就必須努力推翻帝國(guó)主義。晚年:他同帝國(guó)主義進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。(如新三民主義中增加了反帝的要求)

      【教材問(wèn)題解答】

      [想一想]

      你是怎樣看待孫中山上書(shū)失敗后轉(zhuǎn)向革命的?

      提示:在上書(shū)失敗后轉(zhuǎn)而走上革命的道路,是孫中山的必然選擇。

      在接受先進(jìn)的資產(chǎn)階級(jí)教育后,孫中山試圖通過(guò)改良“拯救中國(guó)”。1894年6月,他上書(shū)李鴻章,提出“人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流”的主張,但上書(shū)并未得到答復(fù)。同時(shí),他看到中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中清政府腐朽無(wú)能,清軍一敗再敗,由此感悟到“和平方法無(wú)可復(fù)施”,于是放棄了對(duì)清政府的幻想,轉(zhuǎn)而走上了革命的道路。

      1897年孫中山在《倫敦被難記》中回憶其上書(shū)后的思想變化時(shí)說(shuō):“時(shí)則日本正以雄師進(jìn)逼北京,在吾黨固欲利用此時(shí)機(jī);而在朝廷亦恐以懲治新黨,失全國(guó)之心,遂寢閣不報(bào)。顧中日戰(zhàn)事既熄,和議告成,而朝廷即悍然下詔,不特對(duì)于上書(shū)請(qǐng)?jiān)钢思右宰l責(zé),且謂此等陳情變法之條陳,以后概不得擅上云云。吾黨于是憮然長(zhǎng)嘆,知和平之法無(wú)可復(fù)施?!?/p>

      [查一查]

      戊戌變法前后,中國(guó)還有哪些資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體?

      提示:20世紀(jì)初年,隨著反清革命運(yùn)動(dòng)的迅速開(kāi)展,中國(guó)國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了一批反清革命團(tuán)體,比較著名的有以黃興為首的華興會(huì),以蔡元培為首的光復(fù)會(huì),以及湖北的科學(xué)補(bǔ)習(xí)所、日知會(huì)。

      [議一議]

      孫中山的得票情況說(shuō)明了什么?

      提示:辛亥革命爆發(fā)時(shí),孫中山當(dāng)時(shí)并不在國(guó)內(nèi),他的高票當(dāng)選,說(shuō)明了孫中山在多年進(jìn)行的民族民主革命運(yùn)動(dòng)中有著崇高的威望,從而獲得了眾多代表的一致首肯。

      [自我測(cè)評(píng)]

      1.為什么說(shuō)孫中山等建立的中國(guó)同盟會(huì)是近代中國(guó)第一個(gè)全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨? 提示:這是因?yàn)椋旱谝?,中?guó)同盟會(huì)是當(dāng)時(shí)中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命派的大同盟。這個(gè)革命大同盟是在孫中山的積極推動(dòng)下,由興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體聯(lián)合組建起來(lái)的。

      第二,中國(guó)同盟會(huì)有全國(guó)性的統(tǒng)一的政黨組織體系。中國(guó)同盟會(huì)以孫中山為總理,在日本東京設(shè)立本部,在國(guó)內(nèi)設(shè)立上海、重慶、香港、煙臺(tái)、漢口等5個(gè)支部,在國(guó)外設(shè)立南洋、歐洲、美洲、檀香山等4個(gè)支部。

      第三,中國(guó)同盟會(huì)有比較完整的中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民族民主革命綱領(lǐng)。三民主義是中國(guó)同盟會(huì)的政治綱領(lǐng),它確立了民族獨(dú)立、民權(quán)自由和民生幸福的奮斗目標(biāo),提出用革命的手段去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。它表達(dá)了中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在政治上和經(jīng)濟(jì)上的利益和要求,反映了中國(guó)人民要求民族獨(dú)立、民主權(quán)利、民生富裕的愿望,是一個(gè)比較完整的中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民族民主革命綱領(lǐng)。它有力地推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,在一個(gè)時(shí)期內(nèi)成為革命黨人戰(zhàn)斗的口號(hào)和團(tuán)結(jié)的旗幟。

      2.結(jié)合史實(shí),簡(jiǎn)要分析孫中山在創(chuàng)建中華民國(guó)臨時(shí)政府中的作用。

      提示:第一,孫中山長(zhǎng)期的革命實(shí)踐和理論總結(jié)為中華民國(guó)臨時(shí)政府的建立奠定了基礎(chǔ)。第二,孫中山力主中華民國(guó)臨時(shí)政府實(shí)行總統(tǒng)制,并以崇高的威望高票當(dāng)選為臨時(shí)大總統(tǒng)。

      第三,1912年1月1日,孫中山宣告中華民國(guó)成立。從這一天起,改用公歷,以中華民國(guó)紀(jì)元,1912年為民國(guó)元年。他發(fā)表宣言,表示“將盡掃專(zhuān)制之流毒,確立共和,以達(dá)革命之宗旨,完國(guó)民之志愿”;對(duì)內(nèi)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)民族、領(lǐng)土、軍政、內(nèi)治、財(cái)政的統(tǒng)一,對(duì)外洗雪清政府的辱國(guó)舉措等。

      第四,在孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)的短短三個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),南京臨時(shí)政府先后頒布了三十多項(xiàng)有利于發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)、推行民主政治和發(fā)展文化教育的政策和法令。他親自主持制定并頒布了具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,以法律的形式確立了民主共和政體,并確保建立實(shí)行議會(huì)民主和責(zé)任內(nèi)閣制的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。

      從此,民主共和的觀念廣泛傳播并深入人心,有力地促進(jìn)了中華民族的覺(jué)醒和民主精神的高漲。中國(guó)進(jìn)步的閘門(mén)被打開(kāi)了,求新求變的歷史潮流推動(dòng)著中國(guó)社會(huì)滾滾向前。

      [材料閱讀與思考]

      議一議,從孫中山所寫(xiě)的這段文字中,我們能感受到這位偉人的什么精神?他所講的“用能鼓動(dòng)風(fēng)潮,造成時(shí)勢(shì)”指的是什么?

      提示:從孫中山的這段自述中,我們能鮮明地感受到,他為爭(zhēng)取中華民族的獨(dú)立自由和人民的幸福而不屈不撓、頑強(qiáng)奮斗的大無(wú)畏精神。這是一種在理想信念推動(dòng)下,不畏強(qiáng)敵、務(wù)實(shí)實(shí)踐的高尚情操。

      “用能鼓動(dòng)風(fēng)潮,造成時(shí)勢(shì)”指的是,在孫中山等革命黨人堅(jiān)持不懈舉行反清起義的影響和英勇頑強(qiáng)的精神推動(dòng)下,中國(guó)革命形勢(shì)迅速發(fā)展,一個(gè)求新求變、敢于推翻清朝正統(tǒng)的局面已經(jīng)形成。從這種意義上講,辛亥革命是一個(gè)偶發(fā)事件,但卻又是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。

      [自我測(cè)評(píng)]

      試分析孫中山從舊三民主義轉(zhuǎn)向新三民主義的歷史原因。

      提示:1924年1月,孫中山在中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)上,對(duì)三民主義做出了適應(yīng)時(shí)代潮流的新解釋?zhuān)纬闪诵氯裰髁x。民族主義有兩個(gè)方面的意義,一是突出了反對(duì)帝國(guó)主義的內(nèi)容,提出爭(zhēng)取中華民族真正的自由和獨(dú)立;二是國(guó)內(nèi)各民族一律平等,反對(duì)民族壓迫。在民權(quán)主義中,主張普遍平等的民權(quán),明確指出其含義一是給反對(duì)帝國(guó)主義的個(gè)人和團(tuán)體以自由權(quán)利;二是剝奪效忠于帝國(guó)主義和軍閥的團(tuán)體與個(gè)人的自由權(quán)利。要建立一個(gè)最新式的“為一般平民所共有,非少數(shù)者所得而私”的共和國(guó)。民權(quán)主義還強(qiáng)調(diào)使政治機(jī)構(gòu)民主化,主張召開(kāi)國(guó)民會(huì)議,實(shí)行新的選舉制度,使人民真正能夠參加管理政權(quán)。在民生主義中,以平均地權(quán)、節(jié)制資本為主要原則,實(shí)行“耕者有其田”的政策,使新三民主義較之舊三民主義有了質(zhì)的飛躍和巨大進(jìn)步。孫中山的新三民主義是國(guó)共合作為主體的大革命的旗幟,推動(dòng)了反帝反封建的中國(guó)革命的發(fā)展。

      孫中山從舊三民主義轉(zhuǎn)向新三民主義的歷史原因主要包括:第一,辛亥革命后孫中山不斷革命又不斷失敗,使其不得不重新尋求革命出路。孫中山所領(lǐng)導(dǎo)的“二次革命”、護(hù)法運(yùn)動(dòng)等反對(duì)軍閥專(zhuān)制獨(dú)裁統(tǒng)治的斗爭(zhēng)屢戰(zhàn)屢敗,1922年6月陳炯明的叛亂更使他經(jīng)受著痛苦的折磨。為實(shí)現(xiàn)改造中國(guó)、拯救人民的宏愿,孫中山不得不重新尋求革命的出路,尋找新的革命同盟者。

      第二,俄國(guó)十月革命的成功為孫中山的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了重大影響。在護(hù)國(guó)、護(hù)法運(yùn)動(dòng)失敗后,孫中山認(rèn)識(shí)到,不可能依靠軍閥力量來(lái)捍衛(wèi)共和、改造中國(guó)。俄國(guó)十月革命的成功引起了他極大的關(guān)注,認(rèn)為“中國(guó)當(dāng)?shù)枚韲?guó)國(guó)民最摯熱之同情,且可以俄國(guó)援助為依賴也”。所以,他愿意聯(lián)合蘇俄的力量,以實(shí)現(xiàn)改造中國(guó)的目的。

      第三,中國(guó)共產(chǎn)黨的政治影響和組織才能,使孫中山?jīng)Q定聯(lián)合共產(chǎn)黨、扶助農(nóng)工。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,積極領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)運(yùn)動(dòng),特別是省港大罷工等運(yùn)動(dòng),充分顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨的政

      治影響和組織才能。孫中山認(rèn)識(shí)到以往的失敗就在于缺乏真正的群眾基礎(chǔ)和革命力量,因此,他決定聯(lián)合共產(chǎn)黨,改組中國(guó)國(guó)民黨。在依靠力量上,孫中山實(shí)現(xiàn)了從依靠軍閥力量向依靠民眾力量的轉(zhuǎn)變。在國(guó)民黨政策上,孫中山實(shí)現(xiàn)了由聯(lián)合軍閥向聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策的轉(zhuǎn)變。在理論綱領(lǐng)上,孫中山實(shí)現(xiàn)了從舊三民主義向新三民主義的轉(zhuǎn)變。

      [材料閱讀與思考]

      這是孫中山臨終前口述的《國(guó)事遺囑》。議一議,這篇遺囑的中心內(nèi)容是什么?它體現(xiàn)了孫中山作為一位偉大的民主革命先行者的什么高尚品質(zhì)?

      提示:遺囑道出了孫中山致力于國(guó)民革命的目的在于追求中國(guó)的統(tǒng)一、獨(dú)立和富強(qiáng),其道路和方法就是喚起民眾并聯(lián)合世界上平等待我之民族,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)共同奮斗。

      孫中山的這篇遺囑展示了一代偉人為國(guó)家的獨(dú)立富強(qiáng)奮斗不息、死而后已的高尚情操。

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