第一篇：趙澤昊。中學里的新鮮事

原文：

中學里的新鮮事

趙澤昊

買進新學校的大門，看見新的老師、同學、教室······開始一段新的初中生活，這所有的一切都煥然一新。開學兩個月了，同學們彼此也都了解了，聽老師的課也活潑了、積極了。

最近學校開展“讓書香飄滿校園”的讀書活動，以前在小學沒有這一活動，這可謂是中學里的第一個“新鮮事”！這新鮮事可不一般，全年級的人都參與了，當然，和書之間的故事也肯定少不了！

那次，我在看“SK狀元榜”知識問答比賽。主持人問了這樣一個問題：“澳大利亞的首都在哪？”很多人都說在悉尼，而我卻覺得不對。突然，我想到我在讀《世界地理圖冊》這本書中讀過，澳大利亞的首都是墨爾本！我答對了！“讀書真是太有用了！”我情不自禁地說。

讀書令我有成就感，讓我覺得有用，當然讀書也讓我廢寢忘食······ 那次，我在讀《東周列國故事》，一個個人物讓我十分崇拜。腦海中像過電影一樣“趙盾背秦”、“管仲拜項”、“晏子相齊”、“秦統(tǒng)一六國”······看這些文字我覺得自己好像也在戰(zhàn)場上打仗，連媽媽叫我吃飯都沒聽見，等我被叫出來吃飯時，飯已經(jīng)涼了······

讀書是有趣的，他不僅讓我感到獲得知識，也讓我明白道理，讓我如醉如癡····· 有一次，我去中關(guān)村圖書館看《三國演義》。當看到最精彩的部分之一—“趙云單騎救阿斗”時，我情不自禁地叫了一聲，“趙云竟能從百萬大軍中殺出，真是蓋世英雄呀！”這時，我把自己也想成了趙云，手里拿著長戟、胯下騎著白馬，身材魁梧，英雄善戰(zhàn)。把每一個看書的人都看成了曹操的千軍萬馬，不斷地叫著：“殺呀！沖呀！”過來好長時間，別人都看著我，我才反應(yīng)過來，手里的書也被我褶皺了。

讀書讓我如醉如癡，我仿佛也身臨其境，使我陶醉其中。這幾件事都是我與書的故事，都與“讓書香飄滿校園”的讀書活動有關(guān)，我和書的事情變化多端，但書已經(jīng)成為了我手足情深的好朋友了！我要與我的好朋友一起度過人生的道路，一起生活······

中學里的新鮮事還有很多很多，但最令我難忘的，還是“讓書香飄滿校園”的讀書活動，希望在中學生活的六年里，可以有更多的新鮮事，更多美好的生活！愿我與老師、同學們過得開心、學得快樂！

修改文：

中學里的新鮮事

趙澤昊

邁進新學校的大門，看見新的老師、同學、教室······開始一段新的初中生活，這所有的一切都煥然一新。開學兩個月了，同學們彼此也都了解了，聽老師的課也活潑了、積極了。（開頭內(nèi)容太俗了，不需要過多介紹一些情況。你可以緊扣“新鮮”，直接點題）

最近學校開展“讓書香飄滿校園”的讀書活動，以前在小學沒有這一活動，這可謂是中學里的第一個“新鮮事”！這新鮮事可不一般，全年級的人都參與了，當然，和書之間的故事也肯定少不了！（要交代舉辦讀書活動的原因）

那次，我在看“SK狀元榜”知識問答比賽。主持人問了這樣一個問題：“澳大利亞的首都在哪？”很多人都說在悉尼，而我卻覺得不對。突然，我想到我在讀《世界地理圖冊》這本書中讀過，澳大利亞的首都是墨爾本！我答對了！“讀書真是太有用了！”我情不自禁地說。

讀書令我有成就感，讓我覺得有用，當然讀書也讓我廢寢忘食······ 那次，我在讀《東周列國故事》，一個個人物讓我十分崇拜。腦海中像過電影一樣“趙盾背秦”、“管仲拜項”、“晏子相齊”、“秦統(tǒng)一六國”······看這些文字我覺得自己好像也在戰(zhàn)場上打仗，連媽媽叫我吃飯都沒聽見，等我被叫出來吃飯時，飯已經(jīng)涼了······

讀書是有趣的，他不僅讓我感到獲得知識，也讓我明白道理，讓我如醉如癡····· 有一次，我去中關(guān)村圖書館看《三國演義》。當看到最精彩的部分之一—“趙云單騎救阿斗”時，我情不自禁地叫了一聲，“趙云竟能從百萬大軍中殺出，真是蓋世英雄呀！”這時，我把自己也想成了趙云，手里拿著長戟、胯下騎著白馬，身材魁梧，英雄善戰(zhàn)。把每一個看書的人都看成了曹操的千軍萬馬，不斷地叫著：“殺呀！沖呀！”過來好長時間，別人都看著我，我才反應(yīng)過來，手里的書也被我褶皺了。

讀書讓我如醉如癡，我仿佛也身臨其境，使我陶醉其中。這幾件事都是我與書的故事，都與“讓書香飄滿校園”的讀書活動有關(guān)，我和書的事情變化多端，但書已經(jīng)成為了我手足情深的好朋友了！我要與我的好朋友一起度過人生的道路，一起生活······

中學里的新鮮事還有很多很多，但最令我難忘的，還是“讓書香飄滿校園”的讀書活動，希望在中學生活的六年里，可以有更多的新鮮事，更多美好的生活！愿我與老師、同學們過得開心、學得快樂！

修改意見：

你的這篇文章不是“新鮮事”了，你是完全套用“我和讀書”的內(nèi)容了。套用的作文是不可靠的，而且你也沒有突出“新鮮”。我建議你可以緊扣“讓書香飄滿校園”這一活動來展開敘述?？梢詳⑹鲇行┩瑢W由于很少讀書，連最基本的常識都不知道，鬧出了不少笑話，由此，你感悟到一些人生哲理。但是所敘述的角度一定要突出“新鮮”，是平日沒有見過得。不要誤認為沒有參加過得活動就是“新鮮”，主要是內(nèi)容要“新鮮” 說實話，要是我打分，你的這篇作文很難上30分！

第二篇：中學里的新鮮事作文

中學里的新鮮事作文

中學里的新鮮事作文

廣東廣州市育才中學初一 鄭朔兒

我現(xiàn)在是一名初中生了。告別小學，我們迎來了又一個起點。新校園里，新鮮的景，新鮮的物，還有許多新鮮的事兒。

我們的>班主任程老師，大家背地里叫他“老程”。老程“非同尋?！?。操一口濃重的湖北口音，講起話來極其有特色。頭幾次聽他講話，我們都在私底下偷笑，忍都忍不住。老程講話有些難聽清楚，但只要配上他那豐富的動作和表情，我們也是樂于接受的。老程教齡高，是一位“深資老教師”。不僅講話特有哲理性，還有一套獨特的管理班級的辦法——制定班規(guī)。這班規(guī)看似簡單，但要求可不少，無論誰觸犯了它，一個字：罰！

懲罰不是別的，就是清掃教室，用老程的話說，就是“勞改”。“勞改”這倆字竟然還能放到班規(guī)上，太不簡單了！不過老程說了：“你，不用道歉，不用寫檢討??無論如何，只要你犯錯，其他的不用做，就是罰掃。等于勞改！”這樣說吧，像遲到、不交作業(yè)、上課講話、打架等等行為，就相當于“觸犯班規(guī)”。這時候，只要老程右手一推眼鏡，然后指向空中，接著雙眉緊皺，一聲令下：“發(fā)（罰）掃一天！”那位同學可是逃不掉了。被罰掃的同學任務(wù)可不少啊，班里一切衛(wèi)生包干，別說是女生，就連男生一人包攬這一天的活兒——也不簡單哩。

雖說大家通過一天的“勞改”，以后不敢亂來了。但你也知道，總有一些人是不知好歹的，不好好兒打掃，想“混”過關(guān)去。哼，這點兒問題還能難倒老程？怎么可能！所以，想“混”過關(guān)的結(jié)果是：再罰掃一天！說來也是，這方法真靈。大家為了不再被罰掃，只好老實干活兒。嘿，每當老程看到教室里干凈無比，就會報以勝利的微笑，說：“這不就對了嘛，國有國法校有校規(guī)班有班規(guī)——這班又容不下你一人放肆，錯了就要自己承擔嘛！”那幽默的語言、詼諧的動作，逗得我們哈哈大笑。

老程不愧是老程，這“坑人”的班規(guī)，這“勞改”的懲罰，雖說是苦了點兒，但也是“罪有應(yīng)得”。而我們呢，為了不用清掃教室，也必須嚴于律己，遵守紀律了。老程真是一舉兩得，不僅干凈了教室，還教訓了我們這幫“小鬼頭”！

老程真新鮮，班規(guī)真新鮮，“勞改”真新鮮——中學真新鮮！

佳作點評

新的班規(guī)竟然是“勞改”，讀來確實新鮮，聽來又有點兒嚇人，不過經(jīng)小作者一番解釋后，才明白這個班規(guī)沒那么可怕，反倒有效、有趣。小作者為我們講述了一個新鮮的班規(guī)，同時還塑造了班主任“老程”的形象——有點兒古板，有點兒嚴厲，有點兒幽默，又有點兒可愛。文章語言樸素鮮活、簡練生動，節(jié)奏感很強，整篇文章結(jié)構(gòu)緊湊，一氣呵成，讀來輕松流暢，的確為一篇佳作。

（楊曉亮）《中學里的新鮮事作文》

第三篇：中學里的新鮮事

中學里的新鮮事

說到新鮮事，在中學里那可是多了去了？軍訓新鮮，上課的內(nèi)容新鮮，就連老師都很新鮮。接下來我就來說一說這個新鮮的實習田老師吧！

剛開學還不到兩三周，我們班就來了一位實習老師。實習老師留了一頭金黃色的蘑菇頭，帶著一款時尚的眼鏡，穿著一身小清新的衣服。不管怎么說老師很可愛。所以同學們都親切地稱呼她為甜甜圈老師。

實習老師特別與眾不同，她不像班主任那樣的厲害，她也不像歷史老師那樣的搞笑，她還不像語文老師那樣的溫柔，她更不像體育老師的兇狠。但是她像我們的大姐姐一樣。在我們失敗時，給予我們鼓勵。在我們受傷時，給予我們安慰。在我們考砸時，幫助我們改錯。

記得那天春游，一位同學什么東西都沒帶，田老師就把自己的零食和面包都給了那個同學。還有一次，有一位同學中午出去辦事，沒有吃午飯，老師就給他買了面包和香腸。所以我覺得，認識田老師真是一件幸福的事情啊！

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，田老師和我們分開的時間快到了。同學們給田老師準備了各種各樣的禮物。當然田老師也給我們準備的禮物。在我們的禮物里邊有一封信，信里的內(nèi)容更是讓人難受。每個同學看完信之后都哭了。雖然老師和我們相處的這幾周時間很短，但是我們的友誼很深刻，她給我們留下了非常非常深刻的印象。

如今田老師已經(jīng)離開了我們學校，但是田老師在我們班留下的故事，我們一定不會忘記。直到田老師再回來看我們的時候……

第四篇：朱澤昊自薦書

尊敬的老師：

您好！

我們是朱澤昊的家長，我們對貴校的教學條件和師資力量、辦學成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

朱澤昊是石家莊市橋西區(qū)紅星小學的學生，從入學以來，一直是班長、三好學生、學習標兵。上課認真聽講，積極回答問題。孩子在各方面的學習成績都非常突出，每次考試在班中名列前茅，是老師眼中得力的幫手，同學眼中學習的榜樣。另外孩子在課外的學習中也是非常出色，一直在東方藝術(shù)學校學習奧數(shù)，在老師的眼中是一個非常有潛力的學生，在共同學習的同齡人中屬于佼佼者。朱澤昊還喜歡學習英語，到目前為止，除了學校的英語學習之外，還在課外學習了新概念一級，口語一直不錯，對于英語的單詞．語法也比較擅長。

課余時間孩子也學習了鋼琴和歌唱，并獲得很多獎勵。2013年考過中國歌劇舞劇院聲樂九級、鋼琴六級。還參加了很多全國和河北省的聲樂比賽，分別取得了一等獎，二等獎的好成績。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物的求知欲也比較強，什么事情都想問個究竟，學校的課業(yè)自是不必說，不須家長提醒就可按時完成。課外也喜歡廣泛的閱讀課外書，遇到不懂得問題，也積極向老師和家長求解。作為家長，我們非常希望孩子能夠在一個非常優(yōu)秀的學校學習，為他初中三年的學習打下扎實的基礎(chǔ)。孩子也是以能考入28中作為的學習的目標，能夠進入28中而感到驕傲。非常感謝您在百忙之中看到我們的信息，熱切期望您的回信，期待被貴校錄取！謝謝！

家長：朱辰兆楊會霞

2013年中國歌劇舞劇院聲樂過九級

2013年中國歌劇舞劇院鋼琴過六級

2013年《德藝雙馨》聲樂少兒組銀獎

2012年中國青少年藝術(shù)節(jié)河北總決賽少兒組銀獎

2012年中國歌劇舞劇院聲樂考級過七級

2012年全國特長生河北賽區(qū)聲樂少兒組三等獎

2011年全國青少年藝術(shù)展演全國賽區(qū)獲聲樂少兒組 一等獎

2011年全國青少年藝術(shù)展演河北賽區(qū)聲樂少兒組一等獎

2010年全國青少年藝術(shù)展演河北賽區(qū)聲樂少兒組一等獎

2014年因各方面表現(xiàn)優(yōu)異評為三好學生

2013年中國歌劇舞劇院聲樂過九級

2013年中國歌劇舞劇院鋼琴過六級

2013年《德藝雙馨》聲樂少兒組銀獎

2012年中國青少年藝術(shù)節(jié)河北總決賽少兒組銀獎

2012年中國歌劇舞劇院聲樂考級過七級

2012年全國特長生河北賽區(qū)聲樂少兒組三等獎

2011年全國青少年藝術(shù)展演全國賽區(qū)獲聲樂少兒組 一等獎 2011年全國青少年藝術(shù)展演河北賽區(qū)聲樂少兒組一等獎 2010年全國青少年藝術(shù)展演河北賽區(qū)聲樂少兒組一等獎 2009年因考試成績突出評為星光標兵

2009年因各方面表現(xiàn)優(yōu)異評為三好學生

2009年因?qū)W習突出評為學習標兵

第五篇：中學校園里的新鮮事

中學校園里的新鮮事

在2014年這金黃的九月，我迎來了人生中的一件大事——第一次在北大附中上學。穿著自己并不習慣而又渴望的附中校服，帶著復雜的情緒開學了，本是欣喜的我，看著比我大的學哥學姐，安靜舒適的校園環(huán)境，琳瑯滿目的選修課，別提有多高興了，可就在這時，附中給我開了個巨大的玩笑---------上課的方式變了！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！彪S著上課鈴的打響，第一節(jié)課開始了，首先登場的就是“外表深藏不露，內(nèi)心強大無比”的語文鄭老師，鄭老師穿著簡單休閑的衣服快步走上講臺，班上嗓門最大的同學張紫陽喊了一聲：“起立!”鄭老師好像一臉的不習慣，我心想：喊個起立有什么新鮮的，不會是一個新來的老師吧?！待我們坐下后，老師說 :”上課不必那么拘束，有什么意見或是想法都可以大膽的說出來?！闭娌焕⑹撬刭|(zhì)教育，和別的學校就是不一樣！我心里竊喜道。本以為要“言歸正傳”了，沒想到老師不慌不忙的開始講起隨后上課的安排了，我的精神起了勁，上課就上課吧，老師還需要給學生匯報嗎？聽到老師說以后的課程不會按照語文課本上的單元一個一個的學習，而是把課本分為幾大模塊，結(jié)合閱讀課，更加深刻的了解每一個單元傳遞的思想。我剛開始還沒怎么適應(yīng)，但漸漸的我發(fā)現(xiàn)這種學習方法，打破了傳統(tǒng)學習古板的思維模式，運用了模塊主題的學習和與之相關(guān)的課外讀物，讓我們更加了解了語文這門學科也激發(fā)了我們的學習興趣，我逐漸的也喜歡上了語文課，也喜歡上了這位”深藏不露“的語文老師！

語文課結(jié)束之后便是體育常規(guī)課，身穿運動衣的體育老師為我們講解了中學體育和小學的不同，最大的不同點在于_——男生和女生分開上。因為由于男女生體質(zhì)的不同，所以分開教學更加有利于學生不同的體育發(fā)展。老師也為我們講解了中考體育的分值以及重要性，讓我意識到，這不只是簡簡單單的“休閑課“而是以鍛煉身體為目的課程。

而第一節(jié)數(shù)學課也是令我印象深刻的，由于擔任數(shù)學課代表和本是對數(shù)學這門學科的熱愛，讓我非常好奇馬上要帶領(lǐng)我們進入初中數(shù)學海洋老師的樣子。只見一位身材魁梧，皮膚黝黑的老師走進了教室，大喊了一聲:“同學們好！”聲音大的出奇，也把我嚇了一跳。通過后面的了解才知道數(shù)學老師姓秦，我們也親切的稱他為“秦大大”。秦大大是蒙古族人，生性豪邁但是不失風度，說話也很有層次性，對于學習方法也有自己的一個獨到的見解，讓我們一個一個的做自我介紹，不僅讓老師記住了每個學生的性格特點，也增進了師生的感情。

最后也是最有趣的，就是英語課，雖然我們的英語老師是班主任，但是上起課來也是相當?shù)摹隘偪瘛?，不僅是全英授課而且拋開書本，每周都會有一個有意思且貼近生活的topic。讓我們體會到了原汁原味的英語學習！

選修課俱樂部、走進我們的北大附中活動、家長開放日以及實用英語課，都讓我體會到了附中獨特的教學模式和學習方法。有人說校園生活像一杯果汁，是甜蜜的；有人說像一壺綠茶那樣清涼;也有人說像白開水一樣平凡。但我說在附中的生活一定像咖啡一樣是苦澀的，但是卻又散發(fā)著醇香。，后面還要許多困難和關(guān)卡等著我們?nèi)ソ鉀Q，所以在看見了附中新鮮事的背后也要腳踏實地的去做事，因為后面的路還很長很長…….