第一篇：寶寶樂幼兒園教學(xué)目標(biāo)及簡介大班

寶寶樂幼兒園教學(xué)目標(biāo)及簡介

寶寶樂幼兒園建立于2000年9月1日，截止今天已走過了12個(gè)春夏秋冬，在這12個(gè)春夏秋冬中，園內(nèi)教學(xué)設(shè)施一直較為簡陋，師資力量薄弱，但園方始終遵守“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，鏡意創(chuàng)新，全面發(fā)展”的原則，根據(jù)當(dāng)代家長越來越重視對子女的素質(zhì)教育，他們都想讓自己的孩子成為一個(gè)成功的人。根據(jù)這一需求，我園制定出一系列的教學(xué)措施，以待家長提出更寶貴的意見和建議。

中國古語“三歲看大，七歲看老”有一定的道理，假如一個(gè)人從小沒有好的成長環(huán)境，沒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那么以后在人際交往，融入團(tuán)隊(duì)等各方面都會遇到障礙，然而，成功不僅僅指事業(yè)，也包括生活習(xí)慣和處世為人，教育專家指出，幼兒時(shí)期養(yǎng)成好的習(xí)慣，會給一生奠定良好的基礎(chǔ)，對孩子未來的發(fā)展至關(guān)重要。

為了增強(qiáng)幼兒智力，拓寬幼兒視野，做到知識性、教育性相結(jié)合，我園有目的，有計(jì)劃的制定了一套行之有效的教學(xué)方法，通過背唐詩、三字經(jīng)、兒歌、數(shù)數(shù)字、讀英語、練寫字等一系列的教學(xué)措施，以增強(qiáng)開啟幼兒智力之功效，從而達(dá)到幼兒綜合素質(zhì)的目的，學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

一、語言部分

1、依課本內(nèi)容進(jìn)行

二、計(jì)算部分

1、會寫0—20的數(shù)字；

2、比較多少、一樣多

3、認(rèn)識圖形、長方形、圓錐體、球體、圓柱體；

4、能計(jì)算5以內(nèi)的加減

三、英語部分

1、會讀26個(gè)英文字母及歌曲）

2、常見水果、梨、蘋果、桔子、桃子等。

3、日常用語、禮貌問候語：來、去、點(diǎn)頭、搖頭、我、你，見面問好，你好嗎？謝謝！早上好等。一周七天的兒歌。

4、會用英語說1—100的數(shù)

四、詩詞部分

1、唐詩：（1）《出塞》、（2）《白雪歌送武判官歸京》、（3）《早發(fā)白帝城》、（4）《渡漢江》、（5）《訪隱者不遇》、（6）《夜雨》、（6）《春怨》、（7）《賈生》、（8）《山中送別》、（9）《月夜憶舍弟》、（10）《相思》、（11）《鹿柴》、（12）《山中》、（13）《夜宿山寺》、（14）《花非花》、（15）《長干曲》、（16）《洛橋晚望》、（17）《休日訪人不遇》、（18）《過分水嶺》、（19）《對花》、（20）《過分水嶺》。

2、兒歌：《手指兒歌》、《五個(gè)猴子蕩秋千》、《卷白菜》、《搭白塔》、《數(shù)字歌》、《對韻歌》、《小小的船》、《九九歌》。

3、三字經(jīng)：人之初，……，別善惡。

五、拼音部分

1、學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母：a, o, e, i, u, ü

2、學(xué)習(xí)23個(gè)聲母：b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, z, c, s, zh, ch, sh, r, y,w.3、識字部分：

（1）學(xué)習(xí)點(diǎn)（、）、橫（—）、豎（|）、撇（丿）、捺（）、提（）等24個(gè)基本筆畫及名稱。

（2）認(rèn)識漢字：

八、皮、木、夫、大、土、女、力、個(gè)、可、戶、幾、區(qū)、西、子、冊、色、主、車、木、入、牙、瓦。

（3）學(xué)習(xí)拼寫漢字：bí

八、pí皮、mù木、fú夫、dà大、nǚ女、lì力、gè個(gè)、kě可、hù戶、jǐ幾、qū區(qū)、xī夕、zǐ子、cè冊、sè色、zh?主、chē車、shù術(shù)、rù入、yá牙、wǎ(瓦)

七、科學(xué)、社會（依課本內(nèi)容進(jìn)行）

八、音樂部分

1、《搖籃曲》

小寶寶快快睡覺，烏鴉喜鵲樹上睡了……

2、《我們的田野》

我們的田野，美麗的田野……

3、《拉拉鉤》

你也生氣了，我的生氣了……

4、《玩具進(jìn)行曲》

滴答答，滴答答，吹起小喇叭……

5、《智慧園》

寶寶樂幼兒園……

6、《秋》

草兒黃，樹葉黃……

7、《冬》

雪花飛，落樹梢……

8、《小動物怎樣過冬》

冬季里，……

九、體育部分

幼兒園體操律動各一套。

祝小朋友寒假快樂！2月25日又開園了，歡迎小朋友！

第二篇：樂萍幼兒園簡介

樂萍幼兒園

樂萍幼兒園坐落于鲅魚圈紅旗鎮(zhèn)紅旗家園，我園一直以來堅(jiān)持蒙臺梭利教育為特色，實(shí)行雙語教學(xué)，進(jìn)口的英語動畫等全面激活幼兒大腦，充分開發(fā)幼兒智力，致力于打造全區(qū)、乃至全省幼教卓越品牌。

?多元化的特色課程：遵循幼兒成長規(guī)律，建構(gòu)多元化的課程體系。除標(biāo)準(zhǔn)的六大領(lǐng)域課程外，凸顯英語、新蒙氏，開展豐富的幼兒活動，培養(yǎng)幼兒動手、動腦、合作創(chuàng)新精神，達(dá)到身心全方面發(fā)展，為幼兒終身發(fā)展奠基。（特色班：英語、口才、電子琴、美術(shù)、書法、舞蹈。）

?高營養(yǎng)的合理膳食：園內(nèi)食堂為幼兒準(zhǔn)備了三餐，每餐兩菜一湯，精工細(xì)做，營養(yǎng)可口。?高質(zhì)量的辦園條件：我園裝修裝飾一律采用國家標(biāo)準(zhǔn)環(huán)保材料。室內(nèi)設(shè)有獨(dú)立的休息室、梳洗室、隔離室，綜合感統(tǒng)活動室。室外鮮花盛開，大型玩具，大型塑膠操場是孩子們的快樂天地。各種配套設(shè)施先進(jìn)、安全、齊全。電鋼琴、液晶電視、EVD播放器、全程監(jiān)控系統(tǒng)，讓孩子享受一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

?全方面的后勤保障：每班兩名教師。專職的保健醫(yī)負(fù)責(zé)幼兒的每日晨間、幼兒保健、衛(wèi)生消毒等。走讀幼兒有標(biāo)準(zhǔn)的校車接送。全方面的服務(wù)會消除家長的一切后顧之憂。

招生對象：1.5周歲——6周歲健康幼兒

招生方式：持幼兒健康證、戶口本帶幼兒到幼兒園登記報(bào)名。

報(bào)名地點(diǎn)：紅旗鎮(zhèn)紅旗家園（紅旗小學(xué)東南）

報(bào)名熱線：0417—72595***00***

第三篇：幼兒園大班《蒜寶寶》科學(xué)教案

活動目標(biāo)

1、通過看、摸、聞、剝等方法，發(fā)現(xiàn)蒜頭的特征，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。

2、了解蒜頭在春天會發(fā)芽，教幼兒學(xué)會種大蒜的勞動技能，激發(fā)對大蒜種植的興趣。

3、通過認(rèn)識大蒜、種植大蒜，使幼兒充分感受大蒜的作用并樂意吃大蒜。

活動準(zhǔn)備

1、蒜頭人手一個(gè)

2、課件PPT3、幼兒具備一定知識經(jīng)驗(yàn)

活動過程

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒探索興趣

（1）上次，老師和小朋友們一起在種植園里做了一件有趣的事情，你們還記得么？（拔大蒜）

（2）誰知道大蒜是怎么來的？（幼兒猜想）

（3）（出示大蒜生長圖）原來，大蒜是大蒜頭發(fā)芽長出來的。

（4）你們知道大蒜頭是從哪里長出來的嗎？（土里）

（5）播放課件，蒜頭寶寶從土里蹦出來了，現(xiàn)在，它要蹦到小朋友的簍子里去了！

二、認(rèn)識大蒜頭，鼓勵幼兒自主觀察、大膽探索。

（1）玩一玩，你的蒜頭寶寶是什么樣的（2）剝一剝，你發(fā)現(xiàn)了蒜頭寶寶的什么秘密

（3）聞一聞，蒜頭寶寶有什么樣的味道

（4）咬一咬，蒜頭寶寶的味道你覺得怎么樣

（5）小結(jié)，重點(diǎn)突出蒜頭表面有皮、里面是蒜瓣，能吃的、蒜瓣有水分、形狀一頭尖，一頭平等特點(diǎn)

三、個(gè)別探索，激發(fā)幼兒種植大蒜頭的興趣

（1）出示花盆，誰會種大蒜頭

（2）請個(gè)別幼兒上臺演示

（3）評一評，對不對，師講解種植步驟

四、鼓勵幼兒繼續(xù)討論，思考大蒜頭作用

（1）人們都很喜歡大蒜頭，你們知道為什么嗎？（對人有好處）

（2）討論說說，大蒜頭的好處有哪些

（3）出示課件，教師補(bǔ)充說明蒜頭的其他好處

（4）小結(jié)：蒜頭真是寶，我們要愛吃大蒜，做不挑食的好寶寶。

第四篇：鞏義市貝貝樂幼兒園簡介

鞏義市貝貝樂幼兒園簡介

一、幼兒園基本情況

貝貝樂幼兒園創(chuàng)建于1995年，至今已有18年的歷史，在幼兒園18年的成長歷程中，多次被評為教育系統(tǒng)、“先進(jìn)單位”、衛(wèi)生保健系統(tǒng)“先進(jìn)單位”及“先進(jìn)個(gè)人”。現(xiàn)有教學(xué)班15班，園幼兒300余名，是一所現(xiàn)代化氣息濃郁的幼兒園。

二、主要工作及做法

（一）園舍設(shè)備 我園位于檢察院西100米，占地面積1200平方米，園舍為獨(dú)立的建筑群體和院落，總建筑面積635平方米，房屋堅(jiān)固安全，寬敞明亮，戶外活動場地400余平方米。附近無污染、無噪音安全、衛(wèi)生、清潔陽光充足，園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)雅。

1硬件設(shè)施體現(xiàn)○“安全性、實(shí)用性”，為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境。幼兒園在2010年，對活動區(qū)域進(jìn)行綠化，校園地坪用綠漆粉刷700余平方米，對校園墻體進(jìn)行了整體粉白，地面刷綠，是校園環(huán)境煥然一新。增加了多媒體設(shè)施，投影機(jī)，電腦等，并對整個(gè)校園及教師安裝紅外線監(jiān)控，全方位輻射，增添了桌面玩具，并配有體育器材，專人管理。

2開辦普通班、蒙氏班、實(shí)驗(yàn)班，對不同興趣的幼兒提供開○闊的空間，我們蒙氏班的老師到北京蒙臺梭利國際教育中心進(jìn)行了專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，每位主班老師持上崗證上崗，我們除了正

常的親子課程外，還多次組織家長和寶寶們進(jìn)行戶外社會實(shí)踐活動。

3園內(nèi)伙房進(jìn)行翻新，增加了更衣室，儲藏室，櫥柜，保潔○柜等，它們的使用均符合標(biāo)準(zhǔn)。﹙二﹚行政管理工作

1﹑明確的辦園方向，科學(xué)規(guī)范的管理體制

我園根據(jù)以幼兒發(fā)展為本的教育思想，提出“安全高于一切”的工作重心，“一切為了孩子”為工作中心，“全心全意服務(wù)于家長”的宗旨辦園思路來辦園，建立科學(xué)規(guī)范的管理體制，實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，教師聘任制，實(shí)施浮動的工資制，圍繞目標(biāo)開展具體工作，以保教工作為中心，不斷提高辦園質(zhì)量，是社會和家長滿意。2﹑規(guī)模與班額

我園嚴(yán)格按照《規(guī)程》要求分成親子班，蒙氏班，實(shí)驗(yàn)班，并按照標(biāo)準(zhǔn)配備了各類工作人員，現(xiàn)有300余名幼兒，有15個(gè)教學(xué)班，有教師25人，保育員2人，伙房2人，門衛(wèi)1人，司機(jī)2人，領(lǐng)導(dǎo)班子2人，各類人員盡職盡責(zé)，熱愛本職工作。3﹑隊(duì)伍建設(shè)

我園是一個(gè)凝聚強(qiáng)，有活力，積極上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，有先進(jìn)科學(xué)的辦園理念。

1園長具備了大專學(xué)歷，積極參加園長崗位培訓(xùn)班，并獲得了○相應(yīng)的合格證書。

2我園教師學(xué)前教育畢業(yè)15人，○占專任教師總數(shù)90﹪，目前有教師資格證得8人，正在學(xué)習(xí)即將取得教師資格證的有6人，取得保育員證得5人，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的合格證有8人。

3我園為每位教師和崗位職工建立了個(gè)人檔案，記載著每位員○工工作成長足跡.4檔案管理，我園檔案實(shí)行專柜存放，有辦公室人員專人管理，○教育教學(xué)，健康，教研，家長工作，會議記錄等分類存檔，管理規(guī)范。

5后勤工作，我園嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，幼兒伙食單獨(dú)○設(shè)帳，賬目清楚，注重對師資培訓(xùn)的投入，外出學(xué)習(xí)補(bǔ)助記錄有冊，堅(jiān)持檢查各班，各室的物品使用情況，并及時(shí)維修補(bǔ)充。

6安全是幼兒園工作的重中之重 ○

我們始終把幼兒的生命安全放在第一位，由孫冬霞園長全面負(fù)責(zé)管理，制定了安全方面的各種制度及案發(fā)時(shí)間的應(yīng)急預(yù)案，各崗位職工簽訂有“責(zé)任狀”，要求教師牢記幼兒園的安全制度，每班每期按要求寫出安全計(jì)劃交園存檔，每周一上午10：00——11:00為每周安全講解日，使幼兒提高安全意識，教師每天下午交《安全日記》，辦公室批閱后教師方能離園。

7家庭社區(qū)聯(lián)系 ○

幼兒園的工作離不開社會家庭的支持，我園建立樂各種形式的家園聯(lián)系制度，定期召開家長座談會，不定期不定人對家長進(jìn)行家訪，收集信息，提高辦園質(zhì)量，并整理資料，記錄在

案。

﹝三）教育工作

1﹑教育思想，我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《規(guī)程》，《綱要》和《條例》思想，全體教職工具有以幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀，兒童觀，建立了規(guī)范的教育方案，并做到期期有總結(jié)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2﹑教育計(jì)劃及組織教育活動，每學(xué)期初教師制定出各段的教研計(jì)劃，各班的版務(wù)計(jì)劃，個(gè)人工作計(jì)劃，月目標(biāo)，周目標(biāo)等各類目標(biāo)明確，并切實(shí)可行的計(jì)劃。合理組織幼兒一日生活活動，保證幼兒每天一小時(shí)戶外活動時(shí)間，一小時(shí)體育活動時(shí)間。

3﹑環(huán)境創(chuàng)設(shè)，我們每期室內(nèi)環(huán)境都有新的創(chuàng)意，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，每期學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行教室裝新，教師開動腦筋，構(gòu)思設(shè)計(jì)，發(fā)動幼兒自己動手，利用廢舊物品，做成一些有創(chuàng)意的擺品，飾品，展示了老師，幼兒的聰明才智。

（四）衛(wèi)生保健

衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要一項(xiàng)，由我園副園長和保育主任一起主抓。

做好各項(xiàng)工作，做好記錄，專柜存放。2 定期體檢，保證每位幼兒的健康。

堅(jiān)持晨檢并記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決。4 定期對教職工進(jìn)行培訓(xùn)并簽字記錄。

做好消毒工作并記錄存檔。

制定合理的食譜，不斷變換飯菜的品種，保證幼兒的營養(yǎng)量。

三 工作經(jīng)驗(yàn)和成績

（1）經(jīng)驗(yàn)

A 教科研活動在教師的教學(xué)活動中已慰壯成風(fēng)，參加學(xué)習(xí)教研態(tài)度端正，行動積極，并能在學(xué)習(xí)后教研寫出總結(jié)和心得。B 送課外出，增強(qiáng)友誼，不斷到外舉行講優(yōu)質(zhì)課，參加社區(qū)教研活動，鍛煉了教師，增加了交流的機(jī)會。

C 組織家長到園里來了解我們的教學(xué)，了解自己的孩子，增加家園的信任度。（2）成績

A 園長參加了08年的全國愛國活動，榮獲了“杰出貢獻(xiàn)愛國人士”稱號。

B 我園被評為鄭州市二級幼兒園。

C 教師有3人被我市幼教系統(tǒng)評為“先進(jìn)教師”。四 存在問題與整改措施 1 存在問題 教育理念需進(jìn)一步加強(qiáng)，給孩子更多的活動時(shí)間。

○2 衛(wèi)生還需堅(jiān)持不留死角。

○3盡力提高一教一保標(biāo)準(zhǔn)，確保幼兒安全。

○ 2 整改措施

A、認(rèn)真學(xué)習(xí)《細(xì)則》《綱要》要每位教職工做到熟知，領(lǐng)導(dǎo)明確辦園理念。

B、2011年全年檔案整理清楚，裝訂成冊。

C、發(fā)動全體教職員工打掃衛(wèi)生，不留死角，并形成良好的習(xí)慣，使幼兒園的環(huán)境再上一臺階。

D、2012年計(jì)劃招收優(yōu)秀的專業(yè)畢業(yè)生，嚴(yán)格做到一保一教，確保幼兒安全。

貝貝樂幼兒園 2012-5-22

第五篇：幼兒園大班安全目標(biāo)

大三班學(xué)期安全工作計(jì)劃

教師：涂迎春羅珊陳紅

日期：2011.9.一、班況分析

新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力。同時(shí)大班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動作逐漸協(xié)調(diào)，幼兒從心理上也很愛運(yùn)動，尤其喜歡跑。其實(shí)愛跑并非一件壞事，但由于幼兒園場地的限制，所以在教室內(nèi)外追逐就是常有的事，這就成為了一個(gè)很大的安全隱患。新學(xué)期我們班換了新環(huán)境，搬到幼兒園三樓，這里環(huán)境比較復(fù)雜，教室離午睡睡房和各個(gè)活動室也比較遠(yuǎn)，對于孩子的安全也有一定的要求。根據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí)，從而樹立幼兒的安全意識，習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。

二、活動目標(biāo)：

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

3、能積極主動地參與各項(xiàng)活動，感受活動的樂趣。

4、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識。一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

5，幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識，知道陌生人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。

6，讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體，教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

7，了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。知道出門時(shí)緊跟成人以免走失，并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對突發(fā)情況的方法。

三、具體措施：

我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容，采用集體、小組、個(gè)別活動等多種方式，努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo)。

（一）、生活環(huán)節(jié)

1、來園： 注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時(shí)將其收藏，以免發(fā)生意外。

2、晨間活動： 按照活動計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?；顒忧?，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動方向，靈活躲避。

3、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。同時(shí)養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣。

4、午睡：睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí)，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。

5、自選游戲和走班活動：游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí)，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時(shí)注意安全，及時(shí)幫助他們安全地操作探索。走班活動時(shí)要做好幼兒的安全教育，對幼兒的安全做好管理。16、離園： 離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長來接時(shí)，要認(rèn)真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，（二）、班級管理

1、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)班級安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

2、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

3、活動中隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，注意有不穩(wěn)定情緒的幼兒。教育幼兒不能隨意離開教師。對于部分需要在課間參加校外興趣班的幼兒，接走和送回都要心中有數(shù)。、