第一篇:失敗也是一種成長(zhǎng)
失敗也是一種成長(zhǎng)
石門寨鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 趙洪波
教學(xué)目標(biāo)
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
通過(guò)教學(xué),使學(xué)生分析失敗和逆境的重要性,面對(duì)失敗,要有正確的態(tài)度。分析失敗的原因,在日常的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自尊、自信、樂(lè)觀的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
知識(shí)目標(biāo):
使學(xué)生了解生活中難免有失敗,失敗產(chǎn)生的原因和類型。能力目標(biāo):
通過(guò)教學(xué),提高學(xué)生正確面對(duì)失敗,分析失敗的能力,培養(yǎng)學(xué)生承受挫折的能力。重點(diǎn):人生道路充滿坎坷,人們難以避免挫折,青少年受挫的原因。難點(diǎn):人生難免會(huì)遇到挫折,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折。主要教法:體驗(yàn)式 教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入:放孫悅的《祝你平安》歌曲,同學(xué)們可以隨唱。你有何感受?“人生的路”真的“總有許多不平事”嗎?它說(shuō)明什么?
說(shuō)明:人不能永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光里,也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,遇到許多挫折,雖然挫折有大、有小,但是,任何人都不可避免。
一、生活有失敗
學(xué)生看教材上的故事,按照兩個(gè)問(wèn)題設(shè)問(wèn),分組討論,討論的結(jié)果進(jìn)行交流。教師總結(jié):失敗就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中,遭遇失敗、干擾、障礙、遭受損失或“碰釘子”后的一種心理感受,表現(xiàn)為內(nèi)心的緊張、沮喪、焦躁等,出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,你就是受到了挫折。
轉(zhuǎn)折:那么,是不是每個(gè)人都會(huì)遇到失???同學(xué)們把自己遇到的失敗回憶一下,記錄下來(lái),看看我們是不是都遇到過(guò)挫折?
分組交流,自己經(jīng)歷什么樣的失???(可以回答最近、最大的)
歸納:失敗對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是在所難免的,經(jīng)常會(huì)遇到的,人們雖然希望心想事成,但卻時(shí)常遇到這樣或那樣的困難和挫折。
一個(gè)人在他一生的成長(zhǎng)過(guò)程中都是在挫折和坎坷中磨練出來(lái)的,世界上的每一個(gè)人、每一個(gè)人的一生都是不平坦的,隨時(shí)隨地可能遇到困難、失敗、干擾、障礙,這就是你感受到的挫折,是任何人無(wú)法避免的。
二、風(fēng)雨何處起來(lái)
前邊同學(xué)們回答了自己遇到的挫折,現(xiàn)在我們?cè)龠M(jìn)一步思考,你產(chǎn)生挫折的原因是什么?相互交流回答。
歸納:在人們的生活、學(xué)習(xí)中遇到的挫折是各不相同的,而產(chǎn)生的原因又是多方面的。同學(xué)們談到了許多原因,把它們歸類,有:學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、人際交流能力不強(qiáng)、意外事件等,使我們產(chǎn)生挫折。
下面,我們?cè)僮鲆粋€(gè)活動(dòng):同學(xué)們結(jié)合自己遭遇到的挫折,我們可以把挫折比喻成什么?可以用“挫折是一種···也是一種···”造句(正反兩方面)。我們以小組為單位,5分鐘看哪個(gè)組回答得最多。(例如:挫折是一種限制,也是一種超越;挫折是一種困惑,也是一種選擇;挫折是一種逃避,也是一種責(zé)任;挫折是一種失敗,也是一種挑戰(zhàn))
通過(guò)上邊我們的活動(dòng)、學(xué)習(xí),同學(xué)們想一想:在我們的周圍,是否存在總是一帆風(fēng)順,沒(méi)有經(jīng)歷任何困難與挫折的人?(回答)
人們產(chǎn)生挫折總是有原因的,并且總會(huì)以不同的形式表現(xiàn)出來(lái),下面,同學(xué)們根據(jù)自己的情況,完成P6的表格。
三、我經(jīng)歷的失敗
同學(xué)們填完表之后,相互交流。
歸納:從同學(xué)們的交流回答中可以看出,每個(gè)人雖然都會(huì)遇到失敗,但是對(duì)待失敗的態(tài)度、反映和行為表現(xiàn)都不大一樣,有積極的,也有消極的,有人能夠戰(zhàn)勝挫折,有人則被挫折嚇倒······。人生難免有失敗,關(guān)鍵是要不斷提高自己承受挫折的能力,坦然面對(duì),勇于戰(zhàn)勝挫折,開拓進(jìn)取,變挫折為動(dòng)力,推動(dòng)自己前進(jìn),才能使自己的身心得到健康發(fā)展。那么,如何面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,我們下節(jié)課再來(lái)學(xué)習(xí)。
小結(jié):這一課書,我們通過(guò)學(xué)習(xí),了解了生活中難免會(huì)遭到挫折,那么你通過(guò)這一課的學(xué)習(xí),你有哪些感受?(同學(xué)回答)最后,同學(xué)們完成P7課后摘記的內(nèi)容
第二篇:失敗也是一種美麗
缺陷也是一種美
有人說(shuō),我們?cè)诔錾熬褪翘焯美锏囊活w顆蘋果,上帝偏愛(ài)于誰(shuí),誰(shuí)身上的缺口就會(huì)大一些,故缺陷并不是一種遺憾,而是一種美的體現(xiàn)。
——題記
朋友們,當(dāng)你們驚嘆圓月的完美時(shí),可曾注意到半輪殘?jiān)乱矂e 具風(fēng)韻?人們往往都追求完美,殊不知,缺陷亦是一種美的體現(xiàn)。而那些有缺陷的人,其實(shí)是一顆顆承載了上帝之愛(ài)的蘋果。他們并 不丑,反而還有一種別樣的美。
涅槃重生之美
貝多芬,德國(guó)偉大的音樂(lè)學(xué)家,他從小熱愛(ài)音樂(lè),在音樂(lè)上頗 有天賦,造詣也很高,誰(shuí)能想到,在他的音樂(lè)事業(yè)最輝煌的時(shí)候,命運(yùn)之神卻跟他開了個(gè)玩笑,讓這樣一位年紀(jì)輕輕,前途無(wú)量的音 樂(lè)學(xué)家失聰了!這對(duì)熱愛(ài)音樂(lè)的貝多芬而言是多么沉重的打擊!誰(shuí) 能受得了這種生不如死的折磨?可是生性堅(jiān)強(qiáng)的他并不怨天尤人,而是死死地扼住了命運(yùn)的喉嚨,在最失意的時(shí)候,他將自己的缺陷 轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,終于創(chuàng)造了他音樂(lè)造詣上的最高境界!他并沒(méi)有因缺 陷而輕易退縮,而是在缺陷的重大打擊下,涅槃重生,創(chuàng)下數(shù)不清 的樂(lè)壇佳作。
假如沒(méi)有缺陷的鞭策,他的靈魂就不會(huì)得到升華,也就顯現(xiàn)不 出那種頑抗風(fēng)雨的精神之美。所以,缺陷對(duì)他而言也是一種美,一 種涅槃重生之美!
浴火鳳凰之美
海倫?凱勒,美國(guó)著名女作家,天資聰穎,知識(shí)淵博,誰(shuí)能想 到她的成就與她所遭受的劫難分不開?她在年幼時(shí)便患了重病,落 下了終身殘疾,成了盲聾啞人,一個(gè)原本純真可愛(ài)的女孩失去了享 受陽(yáng)光的權(quán)利。她又何嘗沒(méi)有痛苦過(guò)?可是,她沒(méi)有屈服,她始終 相信有一天陽(yáng)光會(huì)被照在她身上。于是,在沙利文老師的指引和幫 助下,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈服的決心,她居然成功了!不但畢業(yè) 于哈佛大學(xué),還掌握了五國(guó)語(yǔ)言。她用自己的努力告訴我們:永遠(yuǎn) 不要因?yàn)槔щy而退縮,要在心靈深處永遠(yuǎn)銘記,浴火的鳳凰終會(huì)放 出更耀眼的光芒。
假如沒(méi)有缺陷的侵襲,她的心靈不會(huì)受到洗禮,也就釋放不出 那種渴望光明,不懈追求的靈魂之美。所以,缺陷對(duì)她而言也是一 種美,一種浴火鳳凰的靈魂之美!
所以,缺陷也是一種美。不要因?yàn)榛虼蠡蛐〉娜毕荻穸ㄒ患?事或一個(gè)人,更不要因自身的缺陷而自暴自棄,只要你肯努力,將 你的缺陷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,你一定可以釋放出屬于你的獨(dú)一無(wú)二的光芒。
失敗也是一種美麗
人生中如果沒(méi)有失敗便是最大的敗筆。成功除了予人榮耀,再 無(wú)其他。而失敗,卻可以讓你一次次地自我反省,終于使自己臻于 完美。
從小,我就是個(gè)光芒萬(wàn)丈的孩子——乖巧、優(yōu)秀、上進(jìn)、懂事,可以平靜地接受來(lái)自四面八方的贊揚(yáng)。
一次次的成功,終于造成了我最大的弱點(diǎn)——懼怕失敗。人總是這么倉(cāng)促地活著,顧此失彼。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上如魚得水時(shí),又在人際上遭到失敗,徹頭徹尾的失敗。
六年級(jí)的最后一學(xué)期,所有老師大跌眼睛,一向被奉為他們的得意門生的我,竟然沒(méi)有評(píng)上?三好?。全班37人,半數(shù)通過(guò)。每個(gè)人名字下面記著票數(shù)。我的名字一如既往地排在?三好?的第一位,可是我的票數(shù),卻在備選的9人中最低:6票。還包括我自己的一票。其余8人成功了,他們中票數(shù)最低的還19票。我那丑陋的票數(shù)刺傷了我的眼睛。我的心在嘲笑:你敗了。
是啊,我失敗了。我如此倉(cāng)皇地失敗了。在同學(xué)面前,我依舊淡淡地笑著,維持我的形象。我不是個(gè)習(xí)慣將自己的脆弱展現(xiàn)給別人看的孩子。但是,我也很清楚,這樣的形象太丑,一文不值。
放學(xué)時(shí),班長(zhǎng)蘇涵留住我,說(shuō):?你失敗了。?
我依舊是那個(gè)驕傲的孩子,我硬撐著說(shuō):?對(duì),我是失敗了。你贏了,你了不起,我是個(gè)廢物!?
蘇涵搖頭,說(shuō):?失敗并不那么糟糕,甚至它也是一種美麗。它可以告訴你你的錯(cuò)誤,你的不足,然后教會(huì)你改正。?
失敗是一種美麗?我輕嘲,于我,失敗是世界上最可惡最丑陋的字眼,它把我拼命得來(lái)的一切變得不值一錢。我抬頭,挑釁地說(shuō):?我不這樣認(rèn)為。?
蘇涵聽(tīng)出了我怨憤的情緒,但是,她依舊保持著平靜。她一直都是一個(gè)很有涵養(yǎng)的女生:?這次失敗沒(méi)有教會(huì)你什么嗎?它在告訴你,不要一味地完全撲到學(xué)習(xí)上,給自己一點(diǎn)空間,給同學(xué)一點(diǎn)空間。?
?我不懂,什么意思??
?同學(xué)們這次是計(jì)劃好了不選你的。因?yàn)槟闾湴粒暿?,很少考慮到別人。同學(xué)們都認(rèn)為你很自私,應(yīng)該給你一點(diǎn)教訓(xùn)。?蘇涵看著我,認(rèn)真地說(shuō)。
我嘴上沒(méi)有說(shuō)什么,但心里已經(jīng)開始動(dòng)搖。蘇涵說(shuō)得對(duì),我不關(guān)心集體,漠視一切,同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題愛(ài)理不理,性格乖辟多變……除了成績(jī),我一無(wú)所有,真是失敗。
?坦然面對(duì)失敗,從失敗中領(lǐng)悟原因。失敗也可以是一朵美麗的小花。?是季老師。
?季老師。?我和蘇涵輕聲叫道。
季老師看著我們,微笑說(shuō):?你們說(shuō)的話,我都聽(tīng)到了。蘇涵說(shuō)得對(duì)。只要正確面對(duì),失敗也可以是一種美麗。不是俗話說(shuō):‘失敗乃成功之母’嘛。? 我點(diǎn)頭答應(yīng),我終于明白:人生是一襲袍。成功便是上面耀眼絢麗的花朵,而失敗只是點(diǎn)綴其間的無(wú)名小花。因?yàn)楦冻隽伺?,即使不那么耀眼,它也可以很美麗?/p>
渡過(guò)失敗,比經(jīng)歷成功更難。
正因?yàn)槿绱?,失敗后的花朵,才也?huì)有一種別樣的美麗吧。
第三篇:失敗也是一種美麗
失敗也是一種美麗
如果沒(méi)有失敗便是最大的敗筆。成功除了予人榮耀,再無(wú)其他。而失敗,卻可以讓你一次次地自我反省,最后走向勝利的彼岸。從小,我就是個(gè)活潑開朗的男孩。一次次的成功,終于造成了我最害怕的缺點(diǎn)——失敗。
記得有一次,我被選中當(dāng)運(yùn)動(dòng)員選手,去參加百米賽。我想這對(duì)我很容易,因?yàn)槲乙恢痹诎嗌吓艿谝幻?。沒(méi)想到這次我太自大,只拿到了第五名,這個(gè)成績(jī)讓我大吃一驚。是啊,我失敗了。我如此倉(cāng)皇地失敗了。在同學(xué)面前,我依舊淡淡地笑著,維持我的形象。
放學(xué)時(shí),班長(zhǎng)留住我,說(shuō):“你失敗了”。
我硬撐著說(shuō):“輸一次又有什么”。其實(shí)心里很在乎。
可班長(zhǎng)搖頭,說(shuō):“失敗并不那么糟糕,甚至它也是一種美麗。它可以告訴你你的錯(cuò)誤,你的不足,然后教會(huì)你改正”。
聽(tīng)了班長(zhǎng)的話后,我下定決心下次一定要贏得第一名才行。因?yàn)檫€有兩個(gè)月就到百米賽了,所以我就制定一個(gè)計(jì)劃。我決定早上起來(lái)早一點(diǎn)去鍛煉身體,運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)。吃完早飯,自己走去上學(xué)。晚上,放學(xué)跑回家。吃完晚飯后出去走一走。
雖然一開始有一點(diǎn)不大適應(yīng),但是堅(jiān)持了一段時(shí)間就適應(yīng)了。我一定要在比賽上獲得第一名。我相信皇天不負(fù)有心人,只要我堅(jiān)持不懈一定會(huì)成功的。
我的計(jì)劃果然成功了。這一次我沒(méi)有大意,而是加重了警惕心。雖然這次贏了,但是我不能驕傲。因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜蟆?/p>
班長(zhǎng)這次高興的對(duì)我說(shuō):“你這次做得很好。俗話說(shuō)得好“失敗乃成功之母”。
我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“謝謝你鼓勵(lì)我!要不是你在失敗是鼓勵(lì)我,我也不會(huì)成功”。
班長(zhǎng)說(shuō):“你應(yīng)該感謝你自己,這是你努力的成果”。
我終于明白了:人生是一件襲袍。成功便是上面耀眼絢麗的花朵,而失敗只是點(diǎn)綴其間的無(wú)名小花。因?yàn)楦冻隽伺Γ词共荒敲匆郏部梢院苊利悺?/p>
渡過(guò)失敗比經(jīng)歷成功更難。正因?yàn)槿绱耍『蟮幕ǘ?,才也?huì)有一種別樣的美麗吧。
園區(qū)一中初一:何健
第四篇:失敗也是一種選項(xiàng)美文
20xx年10月,在電視真人秀節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景:一位12歲的中國(guó)男孩與一位同齡意大利男孩展開競(jìng)爭(zhēng),看誰(shuí)能用最短時(shí)間記住102位新郎新娘的排列順序,然后用人偶復(fù)位。
中國(guó)孩子用的時(shí)間稍短,按照比賽規(guī)則由意大利男孩先報(bào)出自己的排序,結(jié)果完全正確。這時(shí),中國(guó)男孩開始低聲啜泣,繼而號(hào)啕大哭。主持人問(wèn)孩子為什么哭,他懊惱地說(shuō):“我記對(duì)了,可是排錯(cuò)了!”在家長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的勸慰下,他終于鼓起勇氣,帶著哭腔報(bào)出自己的排序,結(jié)果完全正確。因?yàn)橛脮r(shí)較短,他成為最終勝者。我不由感慨:中國(guó)孩子的壓力太大了,輸不起?。?/p>
在我采訪過(guò)的人物中,特斯拉電動(dòng)汽車的發(fā)明人伊隆·馬斯克說(shuō)過(guò):“誰(shuí)喜歡失敗呢?失敗是可怕的。如果你毫無(wú)風(fēng)險(xiǎn),就意味著你不過(guò)在做一件平常的事。”馬斯克的這句話可是真切的體驗(yàn)。
20xx年,馬斯克用自己和兄弟們湊的一萬(wàn)多美元?jiǎng)?chuàng)業(yè),開辦軟件公司。31歲時(shí),他把軟件公司及后來(lái)又創(chuàng)辦的一家公司成功地賣給了康柏,賺了2000萬(wàn)美元。但他不是從此過(guò)上舒服日子,而是決定把所有資金投入新公司,再度創(chuàng)業(yè)。電動(dòng)汽車和運(yùn)載火箭在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中失敗率很高,馬斯克的情緒也常常隨之大起大落,甚至在一個(gè)圣誕節(jié)前的周日徹夜難眠。第二天早晨,他接到美國(guó)國(guó)家航空航天局打來(lái)的電話,給了他一份14億美元的訂單。他激動(dòng)得忘乎所以,對(duì)那個(gè)打來(lái)電話的人大聲說(shuō):“我愛(ài)你!”
我們喜歡聚焦于某些人物的成功并將之神化,而不太在意他們?cè)诔晒χ暗脑S多失敗經(jīng)歷。
20xx年10月,我采訪邁克爾·喬丹。他曾不可思議地帶領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)獲得六次NBA總冠軍,帶領(lǐng)美國(guó)國(guó)家隊(duì)獲得兩次奧運(yùn)會(huì)冠軍,他則獲得五次常規(guī)賽“最具價(jià)值球員”、六次總決賽“最具價(jià)值球員”稱號(hào)。他的傳奇經(jīng)歷,連同他扣籃時(shí)的吐舌動(dòng)作都被球迷們津津樂(lè)道。而在收購(gòu)山貓隊(duì)(現(xiàn)名黃蜂隊(duì))之后,他成為歷史上首位職業(yè)球員出身的球隊(duì)大股東,其年收入超過(guò)他作為職業(yè)球員時(shí)的總和。他卻說(shuō):“我起碼有9000次投球不中,輸過(guò)不下300場(chǎng)比賽,有26次人們期待我投入制勝一球時(shí)我卻失誤了。我的一生中失敗一個(gè)接一個(gè),但我從未害怕過(guò)失敗。我可以接受失敗,但我不能接受沒(méi)有嘗試?!?/p>
人生如此豐富,豈能用“輸贏”兩字概括!除了贏家和輸家,難道我們不能做個(gè)玩家,在對(duì)夢(mèng)想的追逐中體驗(yàn)一把挑戰(zhàn)自我的驚喜與刺激?
第五篇:失敗也是一種收獲議論文
失敗也是一種收獲議論文
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家肯定對(duì)論文都不陌生吧,通過(guò)論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。相信很多朋友都對(duì)寫論文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的失敗也是一種收獲議論文,希望對(duì)大家有所幫助。
失敗也是一種收獲議論文1“論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來(lái)!”這一直是我的座右銘,失敗與成功,如同親生母女,總是會(huì)在一起,“失敗乃成功之母。”這句話,我深深了解。
從小,我對(duì)拉丁舞沒(méi)什麼認(rèn)識(shí),直到五年級(jí)的暑假,經(jīng)過(guò)媽媽朋友的介紹,我糊里糊涂的步入了拉丁舞的世界中,并且被它深深吸引了。剛開始,最令我頭痛的是壓腿了,因?yàn)槲疑戆遄佑?,學(xué)的時(shí)間也晚,總是做不到位,每當(dāng)老師厲聲讓同學(xué)們向下壓,我總是滿臉痛苦的向下壓,忍受著劇烈的疼痛,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我喜歡呢!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了三個(gè)月,我們班舉行了一場(chǎng)小比賽,我滿懷緊張的比賽著,最后取得了第三名的佳績(jī),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),只學(xué)了三個(gè)月就取得了第三名的好成績(jī),以后一定會(huì)有更好的成績(jī)!”聽(tīng)了老師的話,我心理美滋滋的。更讓我意想不到的事還在后頭!市春晚就要開幕了,王老師是策劃人,竟讓我上了春晚,我心里可高興了,我努力的練習(xí),不甘心被別人超過(guò)就在我毫無(wú)察覺(jué)時(shí),一個(gè)壞消息正向我逼近——大個(gè)子同學(xué)可能上不去。這個(gè)消息,如同晴天霹靂。我心想:我這次一定上不去,不如去找老師,直接刷下我。而老師卻說(shuō),我跳得好,不想讓我下!我心里有了信心,繼續(xù)好好練下去。最后,不但成了大隊(duì)長(zhǎng),又參加了春晚,在電視上露了一臉,心里美極了!我認(rèn)為,這就是成功。而背后卻是多少失敗,多少辛苦,多少批評(píng)??!
失敗X汗水=成功,失敗和成功只有一步之遙,風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,失敗之后就會(huì)成功!
失敗也是一種收獲議論文2失敗了,痛苦地劃下了一個(gè)憂傷的句號(hào)。
總想在深沉的月夜中痛哭,總想獨(dú)自走進(jìn)淅瀝的風(fēng)雨中,春天的小草還在萌芽,我的心卻已到了深秋。
我拒絕了門外的一切,把自己鎖進(jìn)黑洞洞的四面是磚墻的屋里。
淚水洗淡了日歷,隨黃昏編織著寂寞。于是,我學(xué)會(huì)了逃避,學(xué)會(huì)了沉默。別人的.鄙夷,也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時(shí)候,該是秋收的季節(jié)。我開始懷疑自己,懷疑人生。時(shí)間沖淡了一切,讓我反省了很多。此時(shí),心中注滿幻想,雖然心已失落。但總想有一頁(yè)湛藍(lán)的天空。屬于自己的,還有一片芳草地,還有一個(gè)春夏秋冬都不是的季節(jié)。
然而再好的夢(mèng)總得醒。但醒后世界依舊,于是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠(yuǎn)的惆悵。幻想中的慰籍,也是自己破碎的隱痛。失敗了,鋪開那亂七八糟的思緒,到田野里走走,看看,那廣闊的天空,看看那野外的萬(wàn)物。或許能撕碎往日的殘酷,將它撒向浩翰的天空。
讓一切沉靜下來(lái),盡管還存有一絲輕愁。
不必再去回憶那一切,不必讓他一直纏繞我們。我們應(yīng)懂得放棄。其實(shí)這是一種灑脫,應(yīng)明白今天有所失,明天會(huì)有所得。樂(lè)又何妨,悲又何妨?也許,失去的東西,多年后你會(huì)慶幸它的失去,古訓(xùn)不是說(shuō)過(guò)嗎“君者所取者遠(yuǎn),則必有所持。所就者大,必有所忍?!?/p>
該回憶的要回憶,該忘記的要忘記,幾許傷感幾許失落,更有幾許自信,把拼搏印在自己的路上。其實(shí),失敗也是一種收獲。今天失敗了,也就為明天的成功播下了一粒種。