第一篇：2012年黨課教育計(jì)劃及教案

關(guān)于印發(fā)《2012年黨課教育計(jì)劃》的通知

各黨支部：

為進(jìn)一步落實(shí)上黨課制度，促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，提高和培養(yǎng)黨員隊(duì)伍理論素養(yǎng),根據(jù)黨建工作相關(guān)要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定了《2012年黨課教育計(jì)劃》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行，認(rèn)真組織實(shí)施。

附件： 1、2012年黨課教育計(jì)劃 2、2012年黨課教案

附件一：

2012年黨課教育計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)及黨的十八大會(huì)議精神，以學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新和先進(jìn)理論為主線，以強(qiáng)化思想理論教育為重點(diǎn)，以提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章，開展經(jīng)常性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，增強(qiáng)黨性觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一專題：以科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)基層黨組織建設(shè)上臺階 目的要求：通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員深刻領(lǐng)會(huì)以科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)基層黨組織建設(shè)的重大意義，更好地發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

第二專題：科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本

目的要求：通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步認(rèn)識到全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作者是為了造福人民。自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個(gè)代表”重要思想不斷引向深入。

第三專題：最根本的是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 目的要求：通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀重大意義、理論內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求的認(rèn)識和理解，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”的科學(xué)理念，自覺把思想統(tǒng)一到省黨委的指示精神上來，落實(shí)到黨委關(guān)于加快改革發(fā)展的重大部署上來，努力為公司的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)出力。

第四專題：努力提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力 目的要求：通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系。

三、學(xué)習(xí)要求

1、根據(jù)每個(gè)黨課專題的要點(diǎn)，各黨支部要結(jié)合本單位實(shí)際，制定和落實(shí)好黨課教育計(jì)劃，采取靈活多樣的形式開展黨課教育，認(rèn)真解決黨員思想、工作中存在的問題，不斷增強(qiáng)黨員的黨性覺悟和黨員意識，提高黨課的質(zhì)量和效果。

2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課、聽黨課。各黨支部負(fù)責(zé)人要認(rèn)真落實(shí)講黨課制度，加強(qiáng)對黨員理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，解答黨員群眾關(guān)心的問題，切實(shí)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范帶頭作用。

3、每次黨課各黨支部要做好記錄，黨員個(gè)人要做好筆記。黨課教育計(jì)劃的落實(shí)情況將作為各單位工作考核的重要內(nèi)容和“五好”活動(dòng)評比的重要依據(jù)。附件二：

2012年黨課教案

第一課:中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和現(xiàn)階段的任務(wù)

(見課件)4 第二課：加強(qiáng)黨員干部修養(yǎng) 開創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)新局面

這些年，黨員干部翻身落馬之事不絕于耳，追溯其原因，多數(shù)是緣于心態(tài)的失衡，一失足而致千古恨。

如此看來，黨員干部能否保持一顆平常心，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重中之重，實(shí)在非同小可。保持平常心，說起來輕松，真正始終如一地做到這一點(diǎn)，確實(shí)也不容易。面對五彩繽紛、燈紅酒綠的種種誘惑與考驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)者要泰然處之，不打敗仗，就必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，苦練內(nèi)功，正氣存內(nèi)，方才邪不可干。

如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，我感到要努力做到“七慎”。

一是慎始，謹(jǐn)防第一次。人生貴在善始，沒有好的開始，很難會(huì)有好的終結(jié)。加強(qiáng)黨員干部的修養(yǎng)，保持自身廉潔，關(guān)鍵在于“第一次”。把好“第一次”這一關(guān)，就掌握了主動(dòng)權(quán)，就能在各種腐敗誘惑面前，立于不敗之地。否則，第一道防線沖破了，欲望的“洪水”就會(huì)一瀉千里。特別是在“不義之財(cái)”面前，慎重對待“第一次”，果斷拒絕“第一次”，對每一位黨員干部來說是至關(guān)重要的。市場經(jīng)濟(jì)條件下，腐敗現(xiàn)象雖難以避免，但對每個(gè)具體的人來說又是可以避免的，關(guān)鍵是把握自己，時(shí)刻警惕“第一次”，莫把自己拖進(jìn)腐敗的泥坑。

二是慎微，謹(jǐn)防積小成大。我們有的黨員干部認(rèn)為，自己辛辛苦苦的工作，吃一點(diǎn)，喝一點(diǎn)，拿一點(diǎn)，占一點(diǎn)，玩一點(diǎn)，樂一點(diǎn)是人之常情，是小節(jié)，無損于大節(jié)。有的認(rèn)為，只要不犯大錯(cuò)，不搞大腐敗，小錯(cuò)誤小毛病組織上會(huì)寬容原諒的。甚至有的人還認(rèn)為，別人搞腐敗可以逍遙法外，自己“小撈”算得了什么。正是這種心理，使我們的一些黨員干部，放松了自我約束，今天占一點(diǎn)，明天撈一點(diǎn)，后天貪一點(diǎn)，最后陷進(jìn)腐敗的深淵。小節(jié)不保終累大德。所以，我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在“慎微”上下工夫，從小節(jié)上嚴(yán)格要求自己，“去小惡以保本真，積小善以保大德”。

三是慎好，謹(jǐn)防嗜好誤前程。嗜好人皆有之，但是黨員干部切不可將自己的興趣、愛好、習(xí)慣恣情放縱。有利于自身修養(yǎng)的揚(yáng)之，不利于自身修養(yǎng)的棄之，介于中間的節(jié)之。如果黨員干部對自己的愛好不善節(jié)制，就會(huì)被別人投其所好。廈門遠(yuǎn)華賴昌星就慣用這一手段，把眾多的高級干部拉下水。賴昌星非常露骨地叫囂，“不怕政府有法規(guī)，就怕領(lǐng)導(dǎo)沒愛好”。我們從賴昌星一案中是可以汲取足夠教訓(xùn)的。

四是慎欲，謹(jǐn)防縱欲無度。有的黨員干部之所以在權(quán)、錢、色等的誘惑下墜馬落崖，究其原因，無不是為欲所困，為欲所害，都是官欲、權(quán)欲、色欲，利欲、占有欲、享受欲太盛?！盁o理則欲亂，無欲則理廢”，“無欲則剛，欲盛方寸亂”。欲望是人生的一種動(dòng)力，無欲不可，而縱欲又為害無窮。那么，如何把握自己的欲望，唯一的是以理導(dǎo)欲，以理制欲，就是要通過理 性把欲望控制在“無過無不及”的程度，做到“非理之財(cái)莫取，非理之事莫為”，要認(rèn)清正欲和邪欲，揚(yáng)正制邪，擇其善而行之。同時(shí)要把好節(jié)欲與制欲關(guān)。追求個(gè)人欲望的實(shí)現(xiàn)，千萬任性不得，放縱不得，不能逾規(guī)越法，不擇手段，謹(jǐn)防傷身敗德。

五是慎權(quán)，謹(jǐn)防權(quán)力濫用。黨員干部如何對待和運(yùn)用權(quán)力，是檢驗(yàn)其黨性強(qiáng)弱、官德好壞的試金石。權(quán)力是把“雙刃劍”。正確運(yùn)用權(quán)力，掌權(quán)為公，執(zhí)政為民，就會(huì)使權(quán)力造福人民；否則，權(quán)力濫用，掌權(quán)為己，以權(quán)謀私，就會(huì)使權(quán)力禍國殃民。因此，黨員干部在運(yùn)用權(quán)力時(shí)，一定要“如履薄冰，如臨深淵”地謹(jǐn)慎行事，要正確處理好權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系。黨員干部掌握的權(quán)力越大，社會(huì)責(zé)任就越重，就越是應(yīng)該為人民謀更多的利益，切不可濫用權(quán)力。

六是慎獨(dú)，謹(jǐn)防自我放縱。慎獨(dú)講的是在沒有監(jiān)督的情況下，自己也要嚴(yán)格約束自己。我們處在大改革過程中，新舊制度轉(zhuǎn)換造成的某些空隙，給那些作奸犯科者提供了可乘之機(jī)。這對于我們掌握一定權(quán)力的黨員干部來說，做到“慎獨(dú)”，不斷修身是非常必要的。黨紀(jì)國法是建立在高度自覺基礎(chǔ)上的，光靠強(qiáng)制很難保證一個(gè)人不犯錯(cuò)誤。黨員干部如何才能做到“慎獨(dú)”，根本是要自覺地堅(jiān)持“四自”。自重，就是要有自己的人格，任何時(shí)候都不要失于清福庸俗，狂妄自大，妄自菲薄，要堂堂正正地做人，踏踏實(shí)實(shí)地做事。自省，就是要加強(qiáng)黨性修 養(yǎng)，經(jīng)常反省自己，檢點(diǎn)自己，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的毛病，隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤。自警，就是要時(shí)時(shí)處處用黨紀(jì)國法來規(guī)范自己的行為，越軌的事不去做，在各種誘惑面前耐得住寂寞，守得住清貧，不為權(quán)錢色所動(dòng)。自勵(lì)，就是要保證旺盛的革命精神、積極不倦的工作態(tài)度、朝氣蓬勃地把黨交給的各項(xiàng)任務(wù)做好。

七是慎終，謹(jǐn)防晚節(jié)不保。靡不有初，鮮克有終。說的是沒有人不肯善始，但持之以恒，做到善終的就很不容易。我們的黨員干部大多數(shù)都是由于努力工作，做出了成績才被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來的，有的人在領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作了很多年，做出了一定的貢獻(xiàn)。但是隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們一些黨員干部就容易出現(xiàn)心理失衡，逐漸產(chǎn)生了人家能撈我為什么就不能撈的邪念。于是也搞起了有權(quán)不用，過期作廢的把戲，用自己手中的權(quán)力來彌補(bǔ)自己所謂的“損失”，其結(jié)果是伸手被捉，剛下了轎車，又上了警車，剛離開辦公室，又住進(jìn)了班房，有的甚至凄慘地踏上黃泉路。我想別人的教訓(xùn)足以成為我們的警示，切不可善始而不能善終。

現(xiàn)在幾乎所有黨員干部都懂得加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、反腐倡廉是關(guān)系黨心民心，關(guān)系黨和國家前途命運(yùn)的大事，可是真正做到廉潔自律，以身作則，不斷提高自身修養(yǎng)，抵制各種腐蝕思想是不容易的。這就要求我們要堅(jiān)定不移地搞好自身的廉潔，拒腐防變。

一是要清醒。要搞好反腐斗爭，我們必須保持清醒的頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持思想、道德的純潔性，摒棄低級趣味和庸俗作風(fēng)。一定要把講政治防腐敗貫穿于一切經(jīng)濟(jì)工作之中，面對外界的誘惑，我們要時(shí)刻保持清醒頭腦，不斷提醒自己。政治上做明白人，工作上做帶頭人，生活上做群眾的貼心人。無論在什么情況下，都要清醒地記住：生活講品味，人生講追究，行事講規(guī)則。

二是要自律。要拒絕腐敗，抵御腐敗，唯有管住自己，這就是“關(guān)口前移”的自律，也是摒棄僥幸，實(shí)實(shí)在在的規(guī)范修身。管好自己，可一生無悔、一世無憂，否則，就會(huì)居無寧日，痛悔交加，悔了自己，害了家人。所以在日常工作生活中要自覺做到公私界限分明，不義之財(cái)莫取，尤其在八小時(shí)工作以外的日常生活、娛樂活動(dòng)、人際交往中，更加警惕，加重自律，管住自己，堅(jiān)持一個(gè)“不忘”，三個(gè)“不要”：不忘自己是共產(chǎn)黨員，不要貪圖小利，見錢眼開；不要利用公款，揮霍浪費(fèi)；不要利用職權(quán)謀財(cái)謀色。

三是要珍惜。黨員干部應(yīng)該常常捫心自問：在工作崗位上自己付出了多少？自己入黨圖什么？將來給后人留點(diǎn)什么？只有這樣，才能珍惜自己現(xiàn)有的一切，才能心系群眾，為老百姓多辦實(shí)事。我們只有做到珍惜自己，才能較自覺地講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，從思想上筑牢拒腐防變的堤防，經(jīng)得起權(quán)利、金錢的考驗(yàn)。管住小節(jié)，做到進(jìn)不失廉，退不失行，始終保持清正廉潔，一身正氣。

最后敬奉大家一句：當(dāng)你擁有一份彌足珍貴的幸福時(shí)，你千萬別為了一點(diǎn)身外之物的誘惑而拋棄這份珍藏，因?yàn)橐粋€(gè)人在追求虛榮心的滿足而走火入魔之時(shí)，也就是走向深淵邁進(jìn)地獄、斷送前程、埋藏幸福之時(shí)。

第三課：求真務(wù)實(shí) 銳意進(jìn)取 共謀發(fā)展

我國改革和發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略高度，我們一定要充分認(rèn)識大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神的極端重要性。面對復(fù)雜多變的國際環(huán)境，面臨艱巨繁重的國內(nèi)建設(shè)任務(wù)，面對我們黨肩負(fù)的歷史使命，要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神，抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，必須大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)；要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實(shí)把最廣大人民的根本利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，必須大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)；要全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，也必須大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。越是形勢好，越是群眾加快發(fā)展的積極性高，越要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，越要保持清醒的頭腦，越要堅(jiān)持好的工作作風(fēng)，一步一個(gè)腳印地做好工作，扎扎實(shí)實(shí)地把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn)。讓我們共同努力，把求真務(wù)實(shí)的精神弘揚(yáng)起來，把求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)起來，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，克服困難，把加快發(fā)展的立足點(diǎn)放到真抓實(shí)干上，不斷奪取改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利。胡錦濤同志在中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話，突出強(qiáng)調(diào)在全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。這是推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)工作的一個(gè)十分重要而又具有基礎(chǔ)性、根本性意義的重大問題。什么時(shí)候求真務(wù)實(shí)堅(jiān)持得好，黨的組織和黨員干部隊(duì)伍就充滿朝氣和活力，黨和人民的事業(yè)就能順利發(fā)展；什么時(shí)候求真務(wù)實(shí)堅(jiān)持得不好，黨的組織和黨員干部隊(duì)伍就缺乏朝氣和活力，黨和人民的事業(yè)就受到挫折。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，廣大黨員干部在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干上做的是好的。廣大黨員干部認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，解放思想、實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗，以自己的實(shí)干精神和優(yōu)良作風(fēng)贏得了人民群眾的贊譽(yù)。但我們必須看到，在堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)這個(gè)問題上，黨員干部隊(duì)伍中也存在一些亟待解決的突出問題，主要表現(xiàn)為：一是不思進(jìn)取、得過且過，不認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，思想上固步自封、停滯不前，工作上敷衍了事、庸碌無為。二是作風(fēng)飄浮、工作不實(shí)，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，滿足于一般號召，抓工作浮光掠影，搞調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水，身子沉不下去，對實(shí)際情況不甚了了。三是好大喜功、急功近利，不按客觀規(guī)律辦事，不顧現(xiàn)實(shí)條件，提不切實(shí)際的高指標(biāo)，搞違背科學(xué)的瞎指揮，導(dǎo)致決策失誤，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。四是高高在上、脫離群眾，對群眾的 安危冷暖漠不關(guān)心，工作方法簡單粗暴，甚至肆意欺壓群眾，等等。這些不實(shí)之風(fēng)，還可以舉出不少，其根本問題就是丟棄了求真務(wù)實(shí)的精神。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。要使廣大黨員干部在行動(dòng)上做到求真務(wù)實(shí)，首先要使廣大黨員干部在思想上深刻認(rèn)識堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的極端重要性，打牢求真務(wù)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，擺正同人民群眾的關(guān)系，是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本準(zhǔn)則。只有始終牢記黨的宗旨，堅(jiān)持一切從人民的利益出發(fā)，堅(jiān)持以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)，才能從根本上做到求真務(wù)實(shí)。要在廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的教育，使廣大黨員干部牢固樹立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)、虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)、竭誠為最廣大人民謀利益的觀點(diǎn)、干部的權(quán)力是人民賦予的觀點(diǎn)、對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)，幫助廣大黨員干部進(jìn)一步提高堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性，進(jìn)一步提高堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的自覺性。

正確認(rèn)識國情，按照國情制定路線方針政策和開展工作，是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本依據(jù)。要堅(jiān)持開展基本國情教育，使廣大黨員干部牢牢記住，我們想問題、作決策、辦事情，一定要堅(jiān)持從基本國情這個(gè)最大的實(shí)際出發(fā)，既增強(qiáng)工作的緊迫感，以只爭朝夕的精神抓住機(jī)遇加快各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，又要防止和克服急于求成、急功近利的心態(tài)和做法，老老實(shí)實(shí)地艱苦創(chuàng)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地艱苦奮斗。

求真務(wù)實(shí)的思想基礎(chǔ)打得牢，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的行動(dòng)就自覺就堅(jiān)定。進(jìn)一步增強(qiáng)黨的宗旨意識，進(jìn)一步認(rèn)清國情，進(jìn)一步深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，就能夠促使黨員干部把求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)貫注到各項(xiàng)工作去，不斷推進(jìn)我們的事業(yè)健康發(fā)展。

求真務(wù)實(shí)，要緊緊圍繞落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)工作來進(jìn)行，最重要的是付諸實(shí)踐、見諸行動(dòng)，取得成效。

在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常能夠感受到這樣的現(xiàn)象：從中央到地方為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展提出的好思路、好政策、好措施不少，但很多事情往往提出來后只是熱鬧了一陣，并沒有真正落實(shí)，也沒有達(dá)到預(yù)期的效果。追根尋源，重要原因還是由于沒有做到求真務(wù)實(shí)。

經(jīng)驗(yàn)證明，在抓落實(shí)的過程中，一定要注意處理好三個(gè)關(guān)系。一是局部和全局的關(guān)系。既要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，注意克服脫離實(shí)際、照本宣科的教條式做法，又要牢固樹立全局觀念，增強(qiáng)在大局下行動(dòng)的自覺性，堅(jiān)決杜絕“上有政策、下有對策”的不良現(xiàn)象。二是眼前和長遠(yuǎn)的關(guān)系。既要認(rèn)真糾正推諉扯皮、辦事拖拉的衙門作風(fēng)，又要著眼未來發(fā) 展，建立長效機(jī)制，追求長期效果，堅(jiān)決防止急功近利、寅吃卯糧的短期行為。三是繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。既要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)行之有效的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，又要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求，積極推動(dòng)各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、墨守成規(guī)的觀念和行為。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，不僅要從思想上強(qiáng)調(diào)，而且要從制度上落實(shí)，以制度建設(shè)和創(chuàng)新來保證在全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。

制度建設(shè)和創(chuàng)新，主要是：堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法來認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、指導(dǎo)工作的能力。堅(jiān)持和完善調(diào)查研究制度，深入群眾、深入基層、深入實(shí)際，不斷提高根據(jù)實(shí)際情況分析問題、解決問題的能力。堅(jiān)持和完善聯(lián)系群眾的制度。堅(jiān)持和完善民主集中制的各項(xiàng)制度，發(fā)展黨內(nèi)民主，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持和完善民主決策制度，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取意見，嚴(yán)格執(zhí)行程序，不斷提高決策的科學(xué)性和可行性。堅(jiān)持和完善各項(xiàng)公開辦事制度，自覺接受群眾對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部工作的監(jiān)督，不斷提高為人民服務(wù)的水平和質(zhì)量。

做到求真務(wù)實(shí)，關(guān)鍵在黨員干部。必須認(rèn)真執(zhí)行并進(jìn)一步完善黨員干部選拔任用工作制度，尤其需要在三個(gè)方面作出努 力。一是激勵(lì)干部做到求真務(wù)實(shí)，必須建立健全一整套科學(xué)合理的制度、標(biāo)準(zhǔn)和方法，形成科學(xué)

評價(jià)體系，全面準(zhǔn)確地評價(jià)干部的工作成績，為正確識別和使用干部提供科學(xué)依據(jù)。評價(jià)干部的工作成績要有周密完善的方法，既要聽取上級領(lǐng)導(dǎo)的意見，又要聽取一般干部群眾的意見。只有使干部的工作成績得到全面、客觀、公正的評價(jià)，才能進(jìn)一步營造求真務(wù)實(shí)的良好氛圍。二是激勵(lì)干部做到求真務(wù)實(shí)，必須按照德才兼?zhèn)湓瓌t和干部的工作實(shí)績選拔使用干部，形成正確的用人導(dǎo)向，使勤政為民、求真務(wù)實(shí)的干部得到褒獎(jiǎng)和重用，使好大喜功、弄虛作假的干部受到批評和懲戒。不能認(rèn)為干部只要不違紀(jì)違法，作風(fēng)不實(shí)不是大問題。必須看到，干部作風(fēng)不實(shí)，不僅會(huì)給黨和人民的事業(yè)帶來嚴(yán)重危害，而且也會(huì)給黨同人民群眾的關(guān)系帶來嚴(yán)重?fù)p害。在督促領(lǐng)導(dǎo)干部做到求真務(wù)實(shí)上要有硬措施，對那些不能做到求真務(wù)實(shí)、經(jīng)過組織教育和幫助又不愿改正、群眾反映強(qiáng)烈的干部，要堅(jiān)決從領(lǐng)導(dǎo)崗位上調(diào)整下來。三是激勵(lì)干部做到求真務(wù)實(shí)，必須加強(qiáng)對干部的監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決糾正違背求真務(wù)實(shí)精神的各種不正之風(fēng)和錯(cuò)誤做法，保證干部全面準(zhǔn)確地貫徹黨和國家的方針政策和工作部署，保證領(lǐng)導(dǎo)干部對自己的決策和各項(xiàng)職務(wù)行為負(fù)責(zé)。要著力健全發(fā)現(xiàn)問題的機(jī)制，擴(kuò)大信息來源，做到防患于未然。要著力健全糾正錯(cuò)誤的機(jī)制，促使發(fā)現(xiàn)的問題迅速得 到解決，防止小錯(cuò)拖成大錯(cuò)。要著力健全追究責(zé)任的機(jī)制，干部在工作中出了問題，該給什么處罰就給什么處罰，決不袒護(hù)姑息。

有了制度的建設(shè)和創(chuàng)新，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)就有了堅(jiān)強(qiáng)的體制保證，求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)就能夠在全黨蔚然成風(fēng)，長期堅(jiān)持，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

總之，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，講實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，務(wù)實(shí)效。只有這樣，我們才能保持清醒的頭腦，保持蓬勃的朝氣，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。也只有不斷地充實(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我，才能不斷地提高思想境界，才能在風(fēng)浪中站穩(wěn)腳跟。所以，我們每一個(gè)黨員要在新的起點(diǎn)上不斷邁進(jìn)，在否定自我的過程中不斷超越自我，在新的偉大征程中永立潮頭，與時(shí)俱進(jìn)，干事創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績，譜寫更加壯麗的篇章。

第四課：在新的歷史時(shí)期共產(chǎn)黨員 如何發(fā)揮先鋒模范作用永保先進(jìn)性

在新的歷史時(shí)期，共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，永保先進(jìn)性，是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的必然要求，是推動(dòng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要保證。胡錦濤總書記在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào)指出：廣大共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗；堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)；堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民；堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績；堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一；堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。錦濤同志概括的這“六個(gè)堅(jiān)持”是新時(shí)期共產(chǎn)黨員體現(xiàn)先進(jìn)性的基本要求，全體共產(chǎn)黨員都要深入領(lǐng)會(huì)和認(rèn)真貫徹。

結(jié)合我們的工作實(shí)際，我認(rèn)為共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，永保先進(jìn)性的時(shí)代要求，最關(guān)鍵的要體現(xiàn)在“有覺悟、有本領(lǐng)、有作用”上。

共產(chǎn)黨員要有覺悟

黨的十七大通過的新黨章第一章第二條規(guī)定：中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這一表述，特別強(qiáng)調(diào)了黨員的共產(chǎn)主義覺悟問題，明確了做一名合格黨員的關(guān)鍵條件。覺悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現(xiàn)，是黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀的綜合。有沒有思想覺悟，是共產(chǎn)黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，黨員覺悟的內(nèi)涵很豐富，就當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的要求來看，關(guān)鍵要做到以下三條：

第一，共產(chǎn)黨員有覺悟，首先就要堅(jiān)定理想信念。崇高的理想信念，永遠(yuǎn)是激勵(lì)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產(chǎn)黨人之所以前赴后繼，努力奮斗，甚至犧牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。據(jù)統(tǒng)計(jì)，新中國成立前的中央委員、候補(bǔ)委員共有171人，犧牲和遇難的有42人，占24.5，就是說每四個(gè)中央委員和候補(bǔ)委員中就有一人犧牲、遇難；新中國成立前的政治局以上領(lǐng)導(dǎo)人共有55人，犧牲、遇難的有15人，占27.2％，也是每四個(gè)政治局委員、候補(bǔ)委員中就有一個(gè)犧牲、遇難。據(jù)民政部門提供的數(shù)據(jù)，全國各地有案可查的烈士就有170多萬人，這些烈士中大部分是共產(chǎn)黨員。從這些數(shù)據(jù)可以看出，共產(chǎn)黨員是最大公無私、最英勇無畏的，為了人民的利益，他們勇于奉獻(xiàn)自己的一切，甚至是寶貴的生命。共產(chǎn)黨人勇于奮斗、敢于犧牲，靠的就是崇高的理想信念作支撐。就像方志敏烈士在英勇就義前慷慨陳詞的那樣：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰！因 為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理！”

但是，不可否認(rèn)，現(xiàn)在有一些黨員，因?yàn)楣伯a(chǎn)主義道路的漫長，對共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義的信念不那么堅(jiān)定，甚至完全動(dòng)搖了。有的認(rèn)為，在目前社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，不是講理想的時(shí)代，而是講實(shí)惠、講利益的時(shí)代了，講共產(chǎn)主義理想“過時(shí)”了。更為嚴(yán)重的是，一些黨員由于放棄了對崇高理想的追求，信念崩潰，在形形色色的誘惑面前經(jīng)不起考驗(yàn)，最終走上了腐化墮落、自我毀滅的道路。大量黨員干部走上犯罪道路的事例反復(fù)告訴我們：理想的動(dòng)搖，是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖；信念的滑坡，是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做共產(chǎn)黨員的資格。

如何看待理想信念，我認(rèn)為這首先是一個(gè)思想認(rèn)識問題。只要我們運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來認(rèn)識人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)上，就能深刻地看到，我們共產(chǎn)黨人完全沒有理由放棄理想、動(dòng)搖信念。衡量一種社會(huì)制度的優(yōu)越，最根本的是看在多大程度上推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。當(dāng)前，我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，綜合國力不斷增強(qiáng)，人民生活進(jìn)一步改善，社會(huì)政治保持了穩(wěn)定?，F(xiàn)在，連西方的一些人也不得不承認(rèn)，中國所走的道路表明：“十多億正從貧窮變成富裕的人民的民族凝聚力，將形成強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和政治力量”；中國將崛 起成為一個(gè)“全面發(fā)展的大國”；中國的成功，“正在改變亞洲和世界的面貌”。從一個(gè)側(cè)面印證了只有社會(huì)主義才能救中國的道理。

理想信念問題既是一個(gè)思想認(rèn)識問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。必須認(rèn)識到，我們現(xiàn)在的努力以及將來多少代的繼續(xù)努力，都是朝著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)前進(jìn)的。同時(shí)，必須認(rèn)識到，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)漫長的發(fā)展過程。它不可能由一代人建成，必須經(jīng)過一個(gè)長時(shí)期的發(fā)展階段，必須進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗?，F(xiàn)階段，我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義奮斗，就是要為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展而奮斗。小平同志說得好，社會(huì)主義是可愛的，為社會(huì)主義奮斗是值得的，因?yàn)檫@同時(shí)也是在為共產(chǎn)主義而奮斗。黨的十五大報(bào)告指出：忘記遠(yuǎn)大目標(biāo)，不是合格的共產(chǎn)黨員；不為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級階段的綱領(lǐng)努力奮斗，同樣不是合格的共產(chǎn)黨員。作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員，我們每一位同志都要胸懷遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，又不能脫離現(xiàn)實(shí)工作而空談理想，必須腳踏實(shí)地、立足崗位、埋頭苦干，圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的每一項(xiàng)工作。

第二，共產(chǎn)黨員有覺悟，應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的精神境界。一個(gè)黨員要做到與群眾不一樣，能夠“平時(shí)看得出、關(guān)鍵時(shí)刻站得出、危難關(guān)頭豁得出”，關(guān)鍵在于要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界 是黨員立身做人的標(biāo)準(zhǔn)，是黨員成就事業(yè)的基石，也是我們黨員成為群眾的“旗手”和“標(biāo)桿”的條件。每一名黨員都應(yīng)當(dāng)牢記自己的政治身份，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升精神境界。當(dāng)前，尤其要做到以下幾點(diǎn)：

一是要辨是非。共產(chǎn)黨員不是生活在“無菌”真空中，實(shí)際上每天都在經(jīng)受著各種觀念的滲透和影響，每天都在承受著社會(huì)變革、利益調(diào)整帶來的思想震撼和沖擊。一些別有用心的人，往往利用人們一時(shí)的思想迷惑，造謠惑眾，顛倒黑白，混淆是非，來搞亂人們的思想，以達(dá)到他們的目的，破壞安定團(tuán)結(jié)的大好局面。所以作為黨員，一定要堅(jiān)決相信黨，相信組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于黨中央精神和集體利益的堅(jiān)決不做，不利于黨的形象的話堅(jiān)決不說，有損黨的事業(yè)的事堅(jiān)決不參與，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的黨性原則，不在各種錯(cuò)誤的、腐朽的思想和不良風(fēng)氣面前隨波逐流、人云亦云，努力立穩(wěn)人生的坐標(biāo)。

二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱，從來都是緊密相關(guān)的?！皣遗d亡，匹夫有責(zé)”，黨的興衰，每一個(gè)黨員都有責(zé)任。我們今天一再強(qiáng)調(diào)黨是“光榮、偉大、正確的”，并大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，就是要讓全體黨員都明白，共產(chǎn)黨員的稱號是光榮、神圣的，共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)無愧于這個(gè)光榮稱號，時(shí)時(shí)處處提醒自己要維護(hù)黨的形象，在有人污蔑、詆毀和損害我們黨的形象的時(shí)候，黨員應(yīng)當(dāng)感到痛心和憤慨，能夠挺身而出、出面制止。我們比喻“黨是母親”，就是希望廣大黨員像對待自己的母親一樣對待我們的黨，為黨分憂、為黨盡責(zé)。如果黨員都能夠認(rèn)識到我們與黨是“一損俱損、一榮俱榮”的道理，都能自覺為黨做貢獻(xiàn)，我們黨就擁有了無窮的力量，就會(huì)無往而不勝。

三是要講奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻(xiàn)，是人性中真、善、美的集中體現(xiàn)，也是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員道德品質(zhì)中最本質(zhì)的特征。黨員不同于群眾，應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)不為索取。陳云同志在《怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員》中說：“每個(gè)共產(chǎn)黨員都要把革命的和黨的利益放在第一位，以革命的和黨的利益高于一切的原則來處理一切個(gè)人問題”。全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員徐虎同志也說：“我不奉獻(xiàn)，你不奉獻(xiàn)，誰來奉獻(xiàn)？我要索取，你要索取，向誰索?。俊碑?dāng)前，我們進(jìn)入了改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時(shí)期，利益關(guān)系更加復(fù)雜和多元化了。作為黨員，面對血與火、生與死的考驗(yàn)少了，面對個(gè)人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、群眾利益的考驗(yàn)多了。在這樣的考驗(yàn)面前，我們有的黨員做得很好，他們自覺以個(gè)人利益服從黨和國家的利益，必要時(shí)寧可犧牲個(gè)人的利益，把“索取值”選擇為最小，把“奉獻(xiàn)值”選擇為最大，淡泊名利，志在奉獻(xiàn)。但也有一些黨員，片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人得失，以是否 對個(gè)人有利作為處理個(gè)人和社會(huì)關(guān)系的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不僅不肯吃虧，反而想占國家、集體或他人的便宜，有的還和組織講條件、談價(jià)錢，與老百姓爭奪利益，極少數(shù)人甚至以權(quán)謀私、貪贓枉法，完全玷污了黨員的稱號。我們黨從來承認(rèn)黨員有正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益，但如果個(gè)人利益與黨和國家的利益發(fā)生沖突，黨員應(yīng)當(dāng)無條件地服從黨和國家的利益。

第三，共產(chǎn)黨員有覺悟，必須自覺接受黨的教育和紀(jì)律約束。自覺參加黨組織的活動(dòng)，自覺接受黨組織的教育，自覺服從黨的紀(jì)律約束，這是黨員有沒有覺悟的實(shí)際體現(xiàn)。作為黨員，連黨的活動(dòng)都不愿參加，連黨的規(guī)章制度和組織紀(jì)律都不愿遵守，怎么能說這樣的黨員有覺悟呢？事實(shí)充分證明，加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。過去戰(zhàn)爭年代是這樣，現(xiàn)在和平年代仍然必須堅(jiān)持。江澤民同志說：“治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”。黨的堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律和組織優(yōu)勢，是我們黨克敵制勝的法寶，任何時(shí)候都不允許拋棄。在新的歷史條件下，廣大共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定，遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，遵守黨的紀(jì)律，自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督，真正做到違反黨紀(jì)的話不說，違反黨紀(jì)的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助，才能使黨員個(gè)人更好地提高覺悟，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，避免或少犯不應(yīng)有的錯(cuò)誤。

共產(chǎn)黨員要有本領(lǐng) 強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員要有本領(lǐng)，從哪個(gè)方面講都不為過。從完成黨的執(zhí)政使命看，我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，迫切需要有一支能在各方面發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍，只有這樣，我們黨才能擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)時(shí)代發(fā)展的重任。從增強(qiáng)黨的威信和影響看，我們迫切需要擁有一大批既忠于黨、忠于人民，又具備各方面專長和本領(lǐng)的黨員群體，使我們黨成為優(yōu)秀人才聚集的黨、在群眾中有凝聚力和號召力的黨。如果黨員的本領(lǐng)比群眾還差，這樣的黨員不可能贏得群眾的尊敬和擁護(hù)，黨的整體形象也會(huì)為之打折扣。從黨員自身的發(fā)展要求看，現(xiàn)在社會(huì)競爭日益激烈，黨員如果能力很弱，不要說為黨作出貢獻(xiàn)，黨員自身都可能面臨被社會(huì)競爭所淘汰的命運(yùn)。所以，于黨于國于己，黨員都應(yīng)不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。

總體上看，我們公司黨員隊(duì)伍的能力素質(zhì)是比較好的。我們既有一批懂管理的的干部黨員隊(duì)伍，也有一批掌握各類技能的普通黨員崗位人才。這些黨員是公司180多名職工隊(duì)伍的重要組成部分和佼佼者，活躍在運(yùn)營管理的各個(gè)崗位，為促進(jìn)公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展起到了重要的支撐作用。但是，也要看到，在新形勢新任務(wù)面前，我們也有一些黨員包括干部黨員存在著能力素質(zhì)不適應(yīng)的問題。在干部黨員中，有的思想理論水平不高、業(yè)務(wù)素質(zhì)能力不強(qiáng)，解決復(fù)雜矛盾和問題的本領(lǐng)不大，有 的甚至感覺到“知識恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”。在普通黨員中，本領(lǐng)平常、能力平庸、業(yè)績平平的也不乏其人。這些問題，都要求我們予以重視和解決。

黨員的能力和本領(lǐng)從哪里來？從學(xué)習(xí)中來，從實(shí)踐中來。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，是克服“知識恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”的唯一途徑。比如，軍工英雄吳運(yùn)鐸，就是一個(gè)受黨教育并靠賣鮮血交學(xué)費(fèi)、邊干邊學(xué)成長起來的軍工技術(shù)專家。他曾經(jīng)身負(fù)100多處傷，手足傷殘仍奮斗不息，被稱為“中國的保爾〃柯察金”。他撰寫的自傳《把一切獻(xiàn)給黨》，教育了整整一代人。對照這些事例，我們的一些黨員、干部應(yīng)當(dāng)汗顏，他們對學(xué)習(xí)沒興趣、沒動(dòng)力。有的同志講，不是我不想學(xué)，而是太忙、沒時(shí)間學(xué)，可是我們要問，為什么當(dāng)有機(jī)會(huì)外出活動(dòng)時(shí)，你再忙也要去呢？可見，學(xué)不學(xué)不只是一個(gè)時(shí)間問題，關(guān)鍵還是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力問題。

共產(chǎn)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。列寧有句名言：“只有以先進(jìn)理論為指南的黨，才能實(shí)現(xiàn)先進(jìn)戰(zhàn)士的作用?！惫伯a(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，就必須自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)，深入掌握科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，做到真學(xué)、真懂、真信、真用；通過學(xué)習(xí)，不斷提高改造主觀世界的能力，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永葆共產(chǎn)黨人的先 進(jìn)性和純潔性。其次，要加強(qiáng)對新知識的學(xué)習(xí)。我們所處的時(shí)代，是知識“大爆炸”的時(shí)代，也是綜合國力競爭日趨激烈的時(shí)代。在這樣一個(gè)充滿競爭的時(shí)代，共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)帶頭加強(qiáng)對新知識的學(xué)習(xí)。要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一切知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己、提高自己。再次，要加強(qiáng)對新技能的學(xué)習(xí)和鉆研。知識是能力的鑰匙，但知識并不完全等同于能力。共產(chǎn)黨員要真正做到有本領(lǐng)，除了要勤奮學(xué)習(xí)文化知識外，還應(yīng)當(dāng)鉆研和掌握做好崗位工作所必需的技能。如果機(jī)關(guān)人員不能搞文字材料，收費(fèi)人員不能熟練掌握收費(fèi)業(yè)務(wù)的基本程序，路政人員不不會(huì)作筆錄，監(jiān)控人員不懂得特情車輛如何處理，運(yùn)維技術(shù)人員不會(huì)設(shè)備的維護(hù)和維修，這樣的黨員、干部就不能令人信服。

當(dāng)然，人的能力有大小之分，本領(lǐng)有高低之別，崗位要求也不相同。我們要求共產(chǎn)黨員有本領(lǐng)，并不是說要求每位黨員都必須成為專家學(xué)者，成為學(xué)貫中西的“大家”，而是希望黨員和干部養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，善于向書本學(xué)、向他人學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)提高，努力增長實(shí)際工作的能力。同時(shí)，作為黨組織，也應(yīng)當(dāng)為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件和提供方便，使我們的黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織，使我們的公司成為學(xué)習(xí)型企業(yè)。

共產(chǎn)黨員要有作用 胡錦濤同志指出：一名黨員的作用，對于黨和人民的事業(yè)來說，就像一臺機(jī)器上的螺絲釘。螺絲釘雖小，作用卻不可低估。這句話非常生動(dòng)形象，深刻闡明了共產(chǎn)黨員發(fā)揮作用對黨和人民事業(yè)的重要意義。黨和人民的工作是由無數(shù)具體工作推動(dòng)的，黨的執(zhí)政成效是靠全體黨員干部發(fā)揮作用匯集的。公司要順利實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo)，離不開47名黨員在各個(gè)崗位所做的工作和所發(fā)揮的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員要有作用，我認(rèn)為關(guān)鍵有兩條：

首先，要在本職工作崗位上發(fā)揮表率作用，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。我們黨員大都在一定的崗位上承擔(dān)一定的任務(wù)，干部黨員還處在運(yùn)營管理的關(guān)鍵崗位上。我們這些黨員有沒有作用，首先體現(xiàn)在工作業(yè)績?nèi)绾?。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”?？词裁矗纫此乃枷胗X悟，也要看他的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績。如果工作表現(xiàn)和業(yè)績平平，甚至難以勝任本職工作，群眾對他的評價(jià)就不可能高到哪里，他在群眾中的威信也難以真正樹立起來。所以，作為一名黨員，一定要敬業(yè)愛崗、勤奮工作，并把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯(lián)系起來，與黨和公司的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)，以過人的本事說服人，以出色的業(yè)績說服人。

黨員在本職工作中發(fā)揮作用，光自己一枝獨(dú)秀，工作突出 還不夠，還應(yīng)當(dāng)善于團(tuán)結(jié)周圍同志一道前進(jìn)，幫助他們一起進(jìn)步。比如，寶鋼集團(tuán)熱軋廠的共產(chǎn)黨員、工人發(fā)明家王軍，通過刻苦鉆研，取得了許多發(fā)明專利。但周圍同事卻這樣對他說：“作為黨員，自己好不算好，只有大家好才是好?！边@句話對王軍觸動(dòng)很大。于是，他發(fā)起成立了“發(fā)明俱樂部”，發(fā)展了幾十名會(huì)員，依靠集體的智慧，取得了更多的發(fā)明成果。這樣的例子還有不少，包括優(yōu)秀黨員、全國勞模李斌就帶出了一批李斌式的好職工，形成了“集群效應(yīng)”。

其次，要在社會(huì)生活中發(fā)揮表率作用，努力做好群眾工作。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的深刻變革，更多的黨員逐步從“單位人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)人”。黨員的活動(dòng)，也更多地和社會(huì)聯(lián)系起來。這就對黨員在社會(huì)上、在“八小時(shí)以外”的表現(xiàn)和作用，提出了新的課題。作為黨員，不論在單位也好，在社會(huì)上也好，都應(yīng)當(dāng)自覺成為群眾的榜樣，在社會(huì)生活的方方面面都要起示范表率作用，自覺做遵紀(jì)守法和遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德的楷模。

黨員在社會(huì)上發(fā)揮作用，在管好自己的同時(shí)，還必須主動(dòng)并善于做好群眾工作。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“我們共產(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地，我們到了一個(gè)地方，就要同那里的人民結(jié)合起來，在人民中間生根、開花”。這段話，深刻說明了黨員要和群眾打成一片的道理，深刻說明了黨員要善于做好群眾 工作的道理。我們黨是在人民群眾中孕育和成長起來的，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，才有取之不盡的力量源泉，執(zhí)政地位才有牢固的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。有一句比喻說得好，“聯(lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根”。每位黨員都要牢固樹立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)、虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)、竭誠為最廣大人民群眾謀利益的觀點(diǎn)、干部的權(quán)力是人民賦予的觀點(diǎn)、對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)、為人民謀利益是共產(chǎn)黨人全部活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿的觀點(diǎn)，堅(jiān)持在任何時(shí)候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅(jiān)信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。特別是在當(dāng)前，隨著所有制結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以及利益結(jié)構(gòu)調(diào)整力度的不斷加大，人民內(nèi)部矛盾呈現(xiàn)上升趨勢，社會(huì)不穩(wěn)定的因素有所增多。我們既處在“黃金機(jī)遇期”，也處在“社會(huì)矛盾凸現(xiàn)期”，這對我們正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系、積極做好新形勢下的群眾工作，提出了新的更高要求。做好群眾工作，各級黨組織要做，政工部門要做，全體黨員也有責(zé)任和義務(wù)。那種把群眾工作單純看作是專門部門、專業(yè)人員任務(wù)的觀點(diǎn)，是片面和不負(fù)責(zé)任的。群眾工作應(yīng)該是全黨的事、全體黨員的事。就像毛澤東同志指出的那樣：黨員要做宣傳員、做政治工作者，每到一個(gè)地方，都要抓緊時(shí)間做好思想 政治工作。

黨員做群眾工作，要體現(xiàn)在服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾、宣傳群眾上。在群眾有困難需要黨員幫助的時(shí)候，黨員應(yīng)當(dāng)伸出援助之手，力所能及地給予幫助。當(dāng)群眾思想有困惑的時(shí)候，黨員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)進(jìn)行關(guān)心，幫助他們解開疙瘩。當(dāng)群眾有牢騷和怨氣的時(shí)候，黨員應(yīng)當(dāng)正面疏導(dǎo)，幫助他們理順情緒。群眾是講感情的，只要我們的黨員真正對群眾以誠相待，真心實(shí)意地關(guān)心和幫助群眾，群眾定會(huì)尊敬和擁護(hù)我們。做好群眾工作，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最為關(guān)鍵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身居重要崗位，手中握有一定的權(quán)力，一定要牢固樹立正確的權(quán)力觀、群眾觀。要始終牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，只能為人民謀利益，當(dāng)好人民的公仆。要始終牢記群眾利益無小事的道理，心里裝著群眾，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，充滿感情、竭盡全力地為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，牢固樹立正確的政績觀，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，樹立在群眾心目中的良好形象。

第二篇：2011年黨課教育計(jì)劃

福建省三鋼(集團(tuán))有限責(zé)任公司礦山開發(fā)公司文件 三鋼公司礦山?2011?69號

礦山公司2011年黨課教育計(jì)劃

各車間支部：

2011年是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，也是中國進(jìn)入“十二五”規(guī)劃的開局之年。今年的黨課教育，礦山公司以十七屆五中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞三鋼改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，以提升黨員學(xué)習(xí)力和綜合素質(zhì)為目標(biāo)，確保全面完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)，為三鋼 “十二五”發(fā)展開好局、起好步做出貢獻(xiàn)。

一、2011年黨課教育的主要內(nèi)容

（一）第一季度

以黨的十七屆五中全會(huì)和三鋼三屆五次職代會(huì)精神為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。授課人：黨委宣講團(tuán)成員張洪山

授課時(shí)間：3月28日下午2：30分

授課人數(shù)：114人

在黨課教育中，要把學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)十七屆五中全會(huì)精神與職代會(huì)精神教育緊密結(jié)合，再通過對三屆五次職代會(huì)上陳軍偉董事長的《廠情 １

報(bào)告》和曾興富總經(jīng)理的《工作報(bào)告》的重點(diǎn)解讀，引導(dǎo)廣大黨員深刻理解在國家“十二五”發(fā)展規(guī)劃中鋼鐵行業(yè)的形勢背景、發(fā)展方向和改革措施，在領(lǐng)會(huì)國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的前提下，領(lǐng)會(huì)職代會(huì)提出的三鋼今年的目標(biāo)任務(wù)和中心工作，使廣大黨員按照十七屆五中全會(huì)精神和職代會(huì)部署，更新觀念、正視困難、反驕破滿、迎接挑戰(zhàn)，在本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)廣大職工為三鋼實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)而共同奮斗。

（二）第二季度

以“學(xué)黨史、知黨情、創(chuàng)新業(yè)、促發(fā)展”為主題，開展2011“最佳黨課授課人”評選活動(dòng)。

評選時(shí)段：2011年5月10日至6月20日。

黨課內(nèi)容：黨的光輝歷史，黨的基本知識。

授課人：支部書記

授課課時(shí)：1小時(shí)。

授課人數(shù)：114人。

在教育過程中，要做到三個(gè)結(jié)合：一要與慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年的系列活動(dòng)相結(jié)合，二要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)相結(jié)合，三要與推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。

（三）第三季度

以十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)精神為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央總書記胡錦濤在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持和完善反腐敗工作機(jī)制，以反腐倡廉的實(shí)際成效取信于民。

（四）第四季度

學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神或以企業(yè)管理、企業(yè)文化建設(shè)等為內(nèi)容開展學(xué)習(xí)教育。

二、黨課教育的具體要求

（一）黨課教育對象

1、全體黨員；

2、入黨積極分子；

3、理論骨干；

4、生產(chǎn)骨干。

（二）授課時(shí)間

每季度組織一~二場黨課教育，每次60－90分鐘。

（三）授課人

集團(tuán)公司黨委宣講團(tuán)成員、支部書記。

三鋼礦山開發(fā)公司

2011年4月1日

三鋼集團(tuán)礦山公司辦公室 2011年9月26日印

（共印2份）

第三篇：2016年黨課教育計(jì)劃

黨課教育計(jì)劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)單位的黨建工作，提高廣大黨員思想政治理論水平，根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求，結(jié)合扶貧部門實(shí)際，特制訂本單位2016年黨課教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大、十八屆三中四中五中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，自覺踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，緊緊圍繞扶貧部門中心工作，以提高廣大黨員的政治素質(zhì)、增強(qiáng)凝聚力，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用為目標(biāo)，通過黨課教育，進(jìn)一步提升廣大黨員用黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐的能力，為做好整區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作提供堅(jiān)實(shí)的思想理論保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)總書記系列重要論述，認(rèn)真研讀《十八大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《黨的十八屆四中全會(huì)精神輔導(dǎo)讀本》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨委會(huì)的工作方法》、《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心觀的意見》等相關(guān)書籍。

三、講課形式

創(chuàng)新黨課的載體方式，以講課輔導(dǎo)為主。黨支部主要負(fù)責(zé)同志要帶頭講黨課，鼓勵(lì)和指導(dǎo)普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。同時(shí)，把課堂講授與電化教育結(jié)合起來，與開展各種主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，與報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)討論、交心談心結(jié)合起來，通過開通微黨課等形式，擴(kuò)大黨課的覆蓋面、影響力。

四、專題安排

結(jié)合“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)討論，全年計(jì)劃重點(diǎn)講好4堂黨課。一是堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)陽光前行以“講政治、有信念” 為主題講一堂黨課。二是深入開展“兩學(xué)一做”教育 努力爭做一名合格黨員。以“講規(guī)矩、有紀(jì)律” 為主題講一堂黨課。三是學(xué)習(xí)總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨員干部道德修養(yǎng)等方面的論述，以“講道德、有品行” 為主題講一堂黨課。四是學(xué)習(xí)總書記關(guān)于治國理政的新思想新戰(zhàn)略、“好干部”標(biāo)準(zhǔn)等方面論述，以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主題講一堂黨課。

五、學(xué)習(xí)要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部要把黨員教育當(dāng)做黨的建設(shè)的一 件大事來抓，建立健全責(zé)任制，按照要求堅(jiān)持做到每兩個(gè)月上一次黨課，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保證學(xué)習(xí)人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。

2.注重教育效果。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。要緊密圍繞扶貧中心工作，把理論學(xué)習(xí)同扶貧工作實(shí)際結(jié)合起來，提高解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)黨課教育的針對性和有效性。3.做好學(xué)習(xí)記錄。建立和完善黨課教育學(xué)習(xí)制度，做到有計(jì)劃、有筆記、有考勤、有記錄、有檔案，黨支部要妥善保管相關(guān)資料，為督查考核做好準(zhǔn)備。

第四篇：六年級環(huán)保教育計(jì)劃及教案

六年級環(huán)保教育教學(xué)計(jì)劃

環(huán)境是人類生活的地方，而現(xiàn)在的污染問題是一個(gè)嚴(yán)峻的話題，也是人人關(guān)注的問題．進(jìn)入21世紀(jì)，隨著科技的高速發(fā)展，工業(yè)的生產(chǎn)，人們都在充分地挖掘利用地球上的資源，以不斷地提高我們的生活水平，但也給與我們息息相關(guān)的生存環(huán)境帶來了危害，因此，保護(hù)環(huán)境，拯救地球，是我們?nèi)祟惷媾R的一個(gè)挑戰(zhàn)，所以，作為小學(xué)教師，應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)起就有愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣和美德．因而，對小學(xué)生實(shí)施環(huán)保教育，使他們從小具備環(huán)保意識與環(huán)保習(xí)慣是十分必要的。

一、學(xué)生情況分析

我班有學(xué)生29人，他們基本掌握的知識的比較少，雖然可能有一些好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，有一定的環(huán)保意識和環(huán)保知識，但不系統(tǒng)、不全面。學(xué)生個(gè)體間存在差異，個(gè)別學(xué)生不愿開動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)興趣不濃，極少開展綜合實(shí)踐活動(dòng)是他們滯后的原因。

二、教學(xué)目的

讓學(xué)生了解一些生態(tài)環(huán)境問題的產(chǎn)生和發(fā)展，感知這些環(huán)境問題帶來的危害，樹立環(huán)保意識，轉(zhuǎn)變浪費(fèi)資源、破環(huán)環(huán)境的生活方式。學(xué)會(huì)從自己做起，從身邊做起，持久地采取適當(dāng)措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境。思想教育：

1.體驗(yàn)健康生活離不開好的環(huán)境。

3.樹立愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的情感意識。

三、具體的措施

1.精心準(zhǔn)備，不斷探索，提高自身素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)健康教育。2.充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，拓展教學(xué)空間。3.設(shè)置情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.充分利用各種資源，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。5.課堂中滲透思想品德教育。

四、問題研究與教學(xué)設(shè)想

通過一系列的活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)識環(huán)境污染的危害，了解一些環(huán)境保護(hù)的知識，激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的決心。

戴芳

2015年8月31日 課題一：環(huán)境和環(huán)境問題 教學(xué)目標(biāo)：

使學(xué)生了解環(huán)境的概念，人類與環(huán)境的關(guān)系，環(huán)境問題產(chǎn)生的原因，人類對環(huán)境問題的關(guān)注。教學(xué)方法：閱讀講解法、討論法、教學(xué)過程：

一、什么是環(huán)境

環(huán)境是指周圍事物的境況。周圍事物是同某項(xiàng)中心事物相對而言的。我們通常所說的地理環(huán)境，是以人類為中心的環(huán)境，它包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境兩類。自然環(huán)境是由日光、大氣、水、巖石、礦物、土壤、生物等自然要素共同組成的。社會(huì)環(huán)境是人類在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，通過長期有意識的社會(huì)勞動(dòng)所創(chuàng)造的人工環(huán)境。

二、人類與環(huán)境的關(guān)系

[學(xué)生活動(dòng)] 舉例說明人類與環(huán)境的關(guān)系。人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物，自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類與自然環(huán)境是互相依存、互相影響、對立統(tǒng)一的整體，它們之間建立了生態(tài)平衡。人類通過生產(chǎn)活動(dòng)，從環(huán)境中輸入物質(zhì)與能量；同時(shí)，通過消費(fèi)活動(dòng)（包括生產(chǎn)消費(fèi)和生活消費(fèi)），以廢氣、廢液、固體廢棄物、熱、噪聲、電磁波等形式，把物質(zhì)和能量輸出給環(huán)境。環(huán)境又把它所受到的影響，反過來作用于人類本身，這種作用叫做環(huán)境的反饋?zhàn)饔谩?/p>

三、人類面臨的環(huán)境問題 1.什么是環(huán)境問題

環(huán)境問題是指人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境，由于自然或人為的原因，出現(xiàn)了影響人類生活和生產(chǎn)，甚至影響人類生存的種種問題，這就叫做環(huán)境問題。2.環(huán)境問題的產(chǎn)生經(jīng)歷了四個(gè)階段

第一階段——原始農(nóng)業(yè)階段，環(huán)境質(zhì)量良好； 第二階段——傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)階段，環(huán)境質(zhì)量較好；

第三階段——近現(xiàn)代工業(yè)階段，工業(yè)污染迅速發(fā)展，環(huán)境質(zhì)量急劇惡化； 第四階段——現(xiàn)代工業(yè)時(shí)期，環(huán)境質(zhì)量嚴(yán)重惡化。

3.環(huán)境問題產(chǎn)生的原因由于自然原因形成的環(huán)境問題有：

（1）火山爆發(fā)、山崩、地震、泥石流、海嘯、臺風(fēng)、寒潮、水旱等自然災(zāi)害；（2）某些地區(qū)水土中缺少人體需要的某種化學(xué)元素，或含有某種不適合人體。后記：

6月5日世界環(huán)境日，全人類關(guān)心環(huán)境與發(fā)展的問題。自然環(huán)境對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有推動(dòng)和約束的雙重作用。環(huán)境問題引起了人類的重視，明智地選擇了可持續(xù)發(fā)展的道路。這是人類在歷史發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是人類在歷史發(fā)展中的基本目標(biāo)和任務(wù)。1972年6月5日，一個(gè)值得紀(jì)念的日子。這一天，在瑞典首都斯德哥爾摩召開了聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議，各國政府的代表第一次坐在一起討論全球性的環(huán)境問題，發(fā)表了人類劃時(shí)代的歷史性文件——《人類環(huán)境宣言》。這是人類環(huán)境保護(hù)史上的一個(gè)里程碑。1972年10月，在第27屆聯(lián)合國大會(huì)上，決定設(shè)立聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署，并確定每年的6月5日為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國環(huán)境署每年都確定“世界環(huán)境日”的主題?！笆澜绛h(huán)境日”活動(dòng)是人類廣泛進(jìn)行自我教育一種好形式。

課題二：保護(hù)藍(lán)天——大氣污染和防治 教學(xué)目標(biāo)：

使學(xué)生了解大氣對人類的重要性，大氣污染產(chǎn)生的原因，大氣污染的防治措施。教學(xué)方法：閱讀講解法、討論法、觀測法。教學(xué)過程： [學(xué)生活動(dòng)] 舉例說明大氣對人類的重要性。

一、大氣是重要的自然資源恒定氣體：氮78%、氧21%、稀有氣體0.9% 可變氣體：二氧化碳0.03%、塵埃和其它氣體0.03%、水蒸氣不定氣體：自然災(zāi)害、人為原因造成的大氣污染物及有毒氣體

二、大氣污染產(chǎn)生的原因和危害 1．大氣污染對人體和健康的傷害。2．大氣污染危害生物的生存和發(fā)育。3．大氣污染對物體的腐蝕。

4．大氣污染對全球大氣環(huán)境的影響：（1）南極上空出現(xiàn)臭氧洞（2）酸雨的危害向全世界蔓延（3）“溫室效應(yīng)”的嚴(yán)重惡果空調(diào)也給城市加溫，太原空氣污染列榜首。

三、大氣污染的防治

1．對工業(yè)鍋爐進(jìn)行了治理改造

2．創(chuàng)建無黑煙區(qū)和煙塵控制區(qū)

3．開展燃煤脫硫工作和改造燃煤爐為燃油爐 4．搬遷和撤消污染嚴(yán)重的工廠。

5．控制機(jī)動(dòng)車尾氣排放，安裝凈化裝置。課題三：愛護(hù)碧水——水污染及其防治 教學(xué)目標(biāo)：

使學(xué)生了解水資源的重要性，水污染產(chǎn)生的原因和危害，水污染的防治措施。教學(xué)方法：閱讀講解法、討論法、電教法、觀測法。教學(xué)過程： [學(xué)生活動(dòng)] 舉例說明水資源的重要性。

一、水資源的重要性正常情況下，人體一天需水2500毫升左右。脫水達(dá)到體重的2%就有癥狀：口干、舌燥。脫水達(dá)到體重的6%就會(huì)中毒。脫水達(dá)到體重的15%就會(huì)危及生命。

二、水污染及其危害

1．水污染對人體的危害 2．水污染對水生生物的危害 3．水污染對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響

三、水污染的防治近幾年來，目前，許多城市水資源緊張，北京水資源不足400立方米/人。我國荒漠化每天損失近1.5億元。我國目前已成為世界上受荒漠化危害最嚴(yán)重的國家之一，每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)540多億元，平均每天近1.5億元。這是記者在“支持中國履行，聯(lián)合國防治沙漠化公約》建立伙伴關(guān)系籌資國際會(huì)議”上了解到的課題四：給我寧靜——噪聲污染及其防治 教學(xué)目標(biāo)：

使學(xué)生了解聲音和噪聲的關(guān)系，噪聲污染的原因和危害，噪聲污染的防治，噪聲的利用。教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)法、閱讀講解法、討論法、電教法。教學(xué)過程：

[學(xué)生活動(dòng)] 做實(shí)驗(yàn)：各類聲音的分貝值及其對人體的影響。

一、關(guān)于聲音、噪聲、分貝的概念聲音是人類生活中不可缺少的一種重要的環(huán)境因素。和諧悅耳的聲音，對人體健康有益。那些雜亂無章、對人的聽覺神經(jīng)以強(qiáng)烈刺激的聲音，就是我們平常所說的噪聲。聲音強(qiáng)弱是用分貝來表示的，聲音越響，分貝越高。

二、噪聲污染的原因和危害 1．噪聲對人體的影響 2．噪聲對動(dòng)物的影響 3．噪聲對建筑物的損害。

三、噪聲污染的防治降低噪聲源本身的噪聲，采用疏通通道、潤滑機(jī)

械、無聲液壓等技術(shù)?？刂苽鞑ネ緩剑捎酶粢?、消音和吸音的技術(shù)。采用個(gè)人防護(hù)技術(shù)。

四、化害為利，利用噪聲為人類服務(wù)

課題五：走向潔凈——固體廢物污染及其防治 教學(xué)目標(biāo)：

使學(xué)生了解固體廢物的來源，固體廢物的危害，固體廢物的處理和利用。教學(xué)方法：調(diào)查法、閱讀講解法、討論法、電教法。教學(xué)過程： [學(xué)生活動(dòng)] 做調(diào)查：垃圾箱中固體廢物有哪些？

一、固體廢物的來源工業(yè)固體廢物、城市垃圾、危險(xiǎn)廢物。

二、固體廢物的危害 1粒紐扣電池的重金屬含量可以污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。1節(jié)5號電池可以污染1平方米的土壤。中國每年消耗紐扣電池40萬粒，1999年我國生產(chǎn)150萬節(jié)電池。若隨手仍掉這些電池，污染的危害有多大?。?.大量堆放固體廢物，2.浪費(fèi)土地資源 3.固體廢物的堆放，4.嚴(yán)重污染土壤

5.固體廢物向江河湖海傾倒，6.水污染嚴(yán)重

7.固體廢物向大氣瓢散 8.造成大氣污染 9.影響市容環(huán)境衛(wèi)生

三、固體廢物的處理和利用

1.分類收集，2.密封運(yùn)輸 3.破碎、壓縮、焚化 3.衛(wèi)生填埋4.回收利用技術(shù)的應(yīng)用。課題六：綠色文明——保護(hù)植物資源 教學(xué)目標(biāo)：

使學(xué)生了解生物與環(huán)境的關(guān)系，環(huán)境污染對生物的影響，保護(hù)生物多樣性的重要意義。教學(xué)方法：閱讀講解法、討論法、觀察法。教學(xué)過程：

[學(xué)生活動(dòng)] 觀察植物生長情況。

一、生物與環(huán)境生物是環(huán)境的產(chǎn)物，又是環(huán)境的創(chuàng)造者

二、環(huán)境污染對生物的影響

1.大氣污染對植

2.物的危害

3.水污染對植4.物的危害 5.土壤污染對植6.物的危害

三、保護(hù)我們的“朋友”——生物

1.建立綠色生物圈保護(hù)網(wǎng) 1974年，由聯(lián)合國科教文組織發(fā)起，建立了生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)。至今已有90多個(gè)國家聯(lián)合構(gòu)成全球性的“綠色”網(wǎng)絡(luò)。目前，中國有l(wèi)6個(gè)自然保護(hù)區(qū)加入了這個(gè)“綠色”網(wǎng)絡(luò)。

2、[小資料] 中國加入聯(lián)合國生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)的自然保護(hù)區(qū)：長白山自然保護(hù)區(qū)（吉林）、錫林郭勒草原自然保護(hù)區(qū)（內(nèi)蒙古）、博格達(dá)峰自然保護(hù)區(qū)（新疆）、鹽城自然保護(hù)區(qū)（江蘇）、神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)（湖北）、臥龍自然保護(hù)區(qū)（四川）、天目山自然保護(hù)區(qū)（浙江）、南麂列島自然保護(hù)區(qū)（浙江）、武夷山自然保護(hù)區(qū)（福建）、梵凈山自然保護(hù)區(qū)（貴州）、茂蘭喀斯特森林自然保護(hù) 2.建造綠色家園植物孕育了人類的文明，“綠色”是人類文明的標(biāo)志?，F(xiàn)代大城市最佳的居住環(huán)境，要求人均綠地面積達(dá)到60平方米。目前能達(dá)到這個(gè)水平的只有4座城市：波蘭的華沙、澳大利亞的堪培拉、奧地利的維也納和瑞典的斯德哥爾摩。因此，地球上城市“綠色家園”的建設(shè)任務(wù)，還是相當(dāng)艱巨的。

課題七：戰(zhàn)勝天災(zāi)——自然災(zāi)害與減災(zāi) 教學(xué)目標(biāo)：

使學(xué)生了解各類自然災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、特點(diǎn)、危害，減災(zāi)的重要意義。教學(xué)方法：閱讀講解法、討論法、電教法。教學(xué)過程： [學(xué)生活動(dòng)] 觀看影片《龍卷風(fēng)》。一、十大自然災(zāi)害給人類生存和發(fā)展帶來各種禍害的自然現(xiàn)象，統(tǒng)稱為自然災(zāi)害。地球上分布范圍較廣、發(fā)生頻率較高和危害程度較大的十大自然災(zāi)害是：水災(zāi)（洪澇）、旱災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、泥石流、蟲災(zāi)、火山噴發(fā)、滑坡、雪災(zāi)、森林火災(zāi)。突變性自然災(zāi)害，一般發(fā)生在一瞬間到幾個(gè)小時(shí)或幾天之中，如地震，有的從發(fā)生到發(fā)展可以延續(xù)幾個(gè)月，如蟲災(zāi)、干旱災(zāi)害。緩變性自然災(zāi)害，又叫環(huán)境災(zāi)害，要經(jīng)過較長時(shí)間的積累，如水土流失、土地荒漠化等災(zāi)害。自然災(zāi)害產(chǎn)生的原因，有自然原因，也有人為的原因。

二、自然災(zāi)害及其特點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害：地震、火山噴發(fā)、山崩、滑坡、地面沉降、泥石流、地裂縫等氣候、水文災(zāi)害：水災(zāi)、旱災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、寒潮、熱浪、厄爾尼諾現(xiàn)象環(huán)境災(zāi)害：由環(huán)境污染引起的災(zāi)害叫做環(huán)境災(zāi)害，工業(yè)“三廢”（廢氣、廢水、廢渣）污染、酸雨、噪聲、全球性氣候異常。

三、減災(zāi)——我們共同的使命 1．旱災(zāi)：杭州市的干旱

2．以7—8月的伏旱和9—10月的秋旱最為突出 3．有的年份因伏旱和秋旱相連而 4．成災(zāi)。在歷史上 5．曾多次發(fā)生西湖干涸 6．湖底龜裂的大旱。四．洪澇災(zāi)害：

臺風(fēng)：臺風(fēng)是形成在熱帶洋面的一種強(qiáng)烈發(fā)展的熱帶氣旋。臺風(fēng)的災(zāi)害主要由強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮造成。每年的夏秋季節(jié)，我市常受臺風(fēng)威脅。

課題八：人口發(fā)展——人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展 教學(xué)目標(biāo)：

使學(xué)生了解人類發(fā)展的基本特點(diǎn)，人口增長與環(huán)境的關(guān)系，控制人口增長，提高人口素質(zhì)的重要意義。

教學(xué)方法：閱讀講解法、討論法、電教法。教學(xué)過程： [學(xué)生活動(dòng)] 收集最新有關(guān)人口的資料。

一、人口發(fā)展與環(huán)境：

1．原始型階段：高出生率、高死亡率、極低自然增長率。

2．傳統(tǒng)型階段：高出生率、較高死亡率、較低自然增長率。

3．過渡型階段：高出生率、低死亡率、高自然增長率。

4．現(xiàn)代型階段：低出生率、低死亡率、低自然增長率人口發(fā)展同人類周圍的環(huán)境相互影響、相互制約，構(gòu)成了人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

二、人口迅速增長的惡果：

1．造成自然資源的嚴(yán)重不足。

2．導(dǎo)致糧食供應(yīng)不足。

3．阻礙產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。

4．就業(yè)問題嚴(yán)重。

5．人民生活貧困化。

6．人口素質(zhì)下降。

三、控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)人口增長要與中國的經(jīng)濟(jì)水平相適應(yīng)，同中國的自然環(huán)境承受力相一致，從而加速中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。實(shí)行計(jì)劃生育、控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)是我國的基本國策。提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

課題九 保持環(huán)境衛(wèi)生 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知：

1．知道應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

2．比較環(huán)境是否衛(wèi)生的不同感受，說明應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境衛(wèi)生。情感：

1．喜歡衛(wèi)生環(huán)境。對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為反感。

2．愿意保持環(huán)境衛(wèi)生，以做到保持環(huán)境為榮。行為：

保持環(huán)境衛(wèi)生做到：（1）不隨地吐痰；（2）不亂仍果皮紙屑以及其他廢棄物；（3）不在墻上涂抹亂畫。

教學(xué)重點(diǎn)：為什么要保持環(huán)境衛(wèi)生以及怎樣保持環(huán)境衛(wèi)生。教學(xué)難點(diǎn)：保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性。教育過程：

一、想一想

１．同學(xué)分組互相說說：

你喜歡在哪種環(huán)境里生活？為什么？

２．小結(jié)：

整潔、優(yōu)美的環(huán)境對人的身體健康有好處，還可以使人心情愉快、生活舒適；臟、亂、差的環(huán)境，有害健康，使人心情不愉快，生活不舒服。

過渡導(dǎo)語：那我們怎樣保持環(huán)境衛(wèi)生呢？

板書：保持環(huán)境衛(wèi)生

師：下面我們就來看看小娟是怎么做的。

二、學(xué)一學(xué)：（對學(xué)生進(jìn)行保持環(huán)境衛(wèi)生的教育。）

１．小組交流：

奶奶和小娟在街心公園散步，奶奶給小娟買了一個(gè)雪糕，小娟把紙剝下來后，你們猜她是怎么做的？

小娟為什么要把紙扔到垃圾箱里呢？

２．小結(jié)：

街心公園是老人們鍛煉身體，孩子們愉快玩耍的地方，應(yīng)該特別干凈、優(yōu)美，千萬不能隨便丟垃圾、廢物，那樣會(huì)破壞環(huán)境的。３．說說王奶奶和奶奶是怎么夸小娟的？

４．小結(jié)：

保持環(huán)境衛(wèi)生是大家的事，人人有責(zé)。環(huán)境衛(wèi)生搞好了，對大家的身體健康有好處，還能使人精神愉快。

５．說說自己想向小娟學(xué)什么？

６．小結(jié)：向小娟學(xué)習(xí)，從我做起，從小事做起，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生。過渡導(dǎo)語：

咱們來看看下面這幾位同學(xué)做得怎么樣？應(yīng)該怎樣幫助他們？

三、說一說：明確保持環(huán)境衛(wèi)生的三條行為要求。出示圖片

１．提問：這位小同學(xué)哪做得不好？請你告訴他應(yīng)該怎樣做？為什么？

２．小結(jié)：

不要隨地吐痰，痰中有細(xì)菌，會(huì)危害人們的身體健康，同時(shí)也會(huì)破壞環(huán)境，使人們感到惡心，不舒服。

出示圖片

１．同學(xué)四人一組互相說說。

這兩幅圖中的小朋友哪做得不好？

請你告訴他們應(yīng)該怎么做？為什么？

２．小結(jié)：

不要亂扔果皮紙屑，這樣會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境衛(wèi)生，散發(fā)出來的難聞氣味還會(huì)危害人們的身體健康；不要在墻上涂抹亂畫，這樣會(huì)使墻面不整齊，影響環(huán)境美。

四、看一看

讀兒歌：

小小一口痰，病菌千千萬，傳播多種病，害人真不淺，影響環(huán)境美，人人都討厭。

師：通過讀兒歌咱們再一次深刻認(rèn)識到隨地吐痰的危害，咱們以后不僅自己不能隨地吐痰，還要告訴他人也不讓他們隨地吐痰。

五、聽一聽

老師講故事。

１．討論：全家出去玩時(shí)，小元是怎樣處理垃圾的？這個(gè)辦法好在哪？你還有什么好辦法？

２．小結(jié)：我們不管到哪，不管是不是有人監(jiān)督，都要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，家庭、學(xué)校、公共場所的環(huán)境衛(wèi)生要保護(hù)，大自然也是人類生活的環(huán)境，人們更要自覺保持那里的環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)大自然的山山水水。

六、全課總結(jié)：

１．說說自己以后打算怎樣保持環(huán)境衛(wèi)生。

２．總結(jié)：優(yōu)美、舒適、干凈的生活環(huán)境要靠大家去創(chuàng)造，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在墻上涂抹亂畫，從小養(yǎng)成保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。課題十 我愛花 我愛草 教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知：1．知道人人都應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。2．知道花草樹木對人們有好處，必須愛護(hù)。情感：1．喜愛花草樹木。2．愿意愛護(hù)花草樹木，以愛護(hù)花草樹木為榮。行為：愛護(hù)花草樹木，做到：（1）不摘花；（2）不踏草坪；（3）不折樹枝，不搖小樹。教學(xué)重點(diǎn)：愛護(hù)花草樹木的道德意義以及怎樣愛護(hù)花草樹木。教學(xué)難點(diǎn)：愛護(hù)花草樹木的道德意義。教育過程：

一、想一想（使學(xué)生懂得花草樹木是人類的好朋友。）

出示圖片

1．小組交流：下天，人們?yōu)槭裁聪矚g到樹陰下？人們?yōu)槭裁聪矚g到公園去玩呢？

2．小結(jié)：大樹的枝葉就像一把大傘，為人們遮蔭，樹下不僅涼快，而且空氣新鮮。公園里的花草樹木很多，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，使人心情愉快。

3．想想：你們都在哪些地方看見過花草樹木？

討論：如果我們的生活中沒有花草樹木會(huì)怎么樣？

4．小結(jié)：

夏天人們就無法到樹下去乘涼，我們的環(huán)境就不美了，而且空氣也不新鮮，所以說花草樹木是人類的好朋友，有了它們，可以美化環(huán)境，有益人們的健康，使人精神愉快。

師：所以我們要愛護(hù)花草樹木。

板書：我愛花 我愛草

過渡導(dǎo)語：那應(yīng)該怎樣愛護(hù)花草樹木呢？大家看

二、學(xué)一學(xué)（使學(xué)生知道怎樣愛護(hù)花草樹木。）出示圖片

1．說一說：這位小朋友想干什么？如果你是花兒，你會(huì)怎么說？

聽錄音（花兒說的話：“請不要摘下我，我要向更多的人微笑”）

請你告訴她，應(yīng)該怎么做？

板書：不摘花

2．小結(jié)：

花兒可以美化環(huán)境，使人心情舒暢，不能因?yàn)樽约合矚g花，就去摘花，影響大家賞花，愛花也是一種文明的行為，是人人應(yīng)該遵守的社會(huì)公德。出示圖片

1．同桌互相說說

（1）這個(gè)小朋友想干什么？（2）如果你是小樹，你會(huì)怎么說？（3）請你告訴他應(yīng)該怎樣做？

板書：不折樹枝

（4）為什么不能折樹枝，愛護(hù)小樹還應(yīng)該怎樣做？

板書：不亂搖

2．小結(jié)：樹木可以為人們遮蔭，讓人們乘涼，還可以清新空氣，所以不能因?yàn)樽约合胪?，就去損壞樹，影響樹的生長。破壞小樹是不講公德的行為。

出示圖片

3．同學(xué)四人一組互相說說。

（1）這兩個(gè)小朋友這樣做對嗎？為什么？

（2）他們應(yīng)該怎樣做？

板書：不踏草

2．小結(jié)：小草可以美化環(huán)境，清新空氣，千萬不能因?yàn)樽约合胪?，就影響小草生長，這多不文明呀！

3．說說應(yīng)該怎樣愛護(hù)花草樹木？

4．小結(jié)：愛護(hù)花草樹木要做到：不摘花、不踏草、不折樹枝、不亂搖。

過渡導(dǎo)語：

現(xiàn)在大家知道怎樣愛護(hù)花草樹木了。老師想請你們當(dāng)小老師，看看下面這些同學(xué)做得對不對。

三、評一評

四、議一議（深化遵守公德的教育。）

師：在公園里，小海摘花，小新折樹枝，小生踏草坪。大家都說他們做得不對，可小海說：“我只摘了一朵花?！毙⌒抡f：“我只折一根樹枝?！毙∩f：“我只踩了一點(diǎn)小草，有什么關(guān)系?！?/p>

1．討論：

他們說得對嗎？為什么？

你想對他們說什么？

2．小結(jié)：

如果每個(gè)人都這樣想：我破壞一點(diǎn)兒沒關(guān)系。很多人都這樣做，就會(huì)造成很大破壞。所以，愛護(hù)花草樹木一定要從我做起，從愛護(hù)一朵花，一根小樹枝，一點(diǎn)小草做起，這也是一個(gè)人講文明，遵守公德的表現(xiàn)。

五、兒歌總結(jié)：

1．讀兒歌

我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗，不摘花，不踏草，不折樹枝不亂搖?；ú輼淠臼桥笥眩覀兌家Ｗo(hù)好。

2．提問：讀完兒歌你記住了什么？

第五篇：四年級安全教育計(jì)劃及教案

指導(dǎo)思想

通過安全教育，人學(xué)生學(xué)到一些安全知識和生存技能，真正感悟到安全的意

義和價(jià)值，從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空。

學(xué)生情況分析

模仿力強(qiáng)，接受新事物快，而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時(shí)期對他們進(jìn)行行為規(guī)范，安全自救，生命歷程的教育是至關(guān)重要的。

教學(xué)目標(biāo)

1、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，擁有積極樂觀的生活態(tài)度；

2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害；

3、幫助學(xué)生了解生命的珍貴，從而珍愛生命。

教學(xué)措施

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校印發(fā)的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性，培養(yǎng)學(xué)

生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)安全教育課，力求知識與實(shí)踐相結(jié)合。

3、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”這一主題，開展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留、玩耍及做游戲，要沿馬路邊緣行走，不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎，不隨意橫

穿馬路。

4、將安全工作納入班級管理中的常規(guī)工作，切實(shí)抓好班級學(xué)生的安全教育的教學(xué)工作。

5、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，不在教室、過道追逐打鬧，有秩序的進(jìn)出教室，不

隨意上教學(xué)樓的二樓、三樓，不爬球桿、鐵門、圍墻等。

6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險(xiǎn)物品進(jìn)校，在老師的指導(dǎo)下使用刀、剪

等，不在校園內(nèi)玩水、玩火等。指導(dǎo)學(xué)生掃除，監(jiān)督學(xué)生注意安全。

7、在日常教育活動(dòng)中，隨時(shí)針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲，課間休息注意避免運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免撞傷。

教學(xué)安排

教 學(xué) 內(nèi) 容周 次

燃放煙花爆竹的安全1

交通法規(guī)我遵守2

不要私自去游泳3

被寵物咬傷后該怎么辦4

教學(xué)樓里的安全5

安全使用燃?xì)?

被蜜蜂、黃蜂等蟄傷了怎么辦7

校園安全8

雨天騎車的注意事項(xiàng)9

游泳安全知識10

雷雨到來的時(shí)候11

提防可疑的陌生12

安全使用家電13

遠(yuǎn)離健康“殺手”14

到公共場所要注意安全15

地震來了怎么辦16

小學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識17

網(wǎng)絡(luò)安全知識18