第一篇:我是黨課主講人活動方案
我是黨課主講人
活動方案
為進(jìn)一步推動“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的深入開展,提升黨員的政治理論水平,根據(jù)上級要求,本支部開展“我是黨課主講人”活動,具體活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實中央、省、市、縣委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排部署,引導(dǎo)全體黨員重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)能力和實踐能力;引導(dǎo)黨員認(rèn)清形勢、統(tǒng)一思想,不斷提升執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力;引導(dǎo)黨員堅定理想、堅守信念,不斷改造世界觀、人生觀;引導(dǎo)黨員轉(zhuǎn)變作風(fēng)、保持本色,樹立清正廉潔、為民務(wù)實形象。
二、時間和對象
2016年8月,全體黨員。
三、開展形式
“我是黨課主講人”活動按照“人人講黨課、輪流講黨課、定期講黨課”的要求,以“一個課件、一個主題、一名主講人”的基本形式,分“黨委書記講黨課、支部負(fù)責(zé)人講黨課、普通黨員講黨課”三個類型開展。
四、黨課內(nèi)容
黨課內(nèi)容為學(xué)習(xí)總書記系列重要講話、《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等黨規(guī)黨紀(jì),以此全面加強對黨員干部的理想信念教育、黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨風(fēng)廉政教育、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識教育?!包h委書記講黨課”不少于45分鐘,“支部負(fù)責(zé)人講黨課”不少于30分鐘,“普通黨員講黨課”不少于15分鐘。
五、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。支部書記是“我是黨課主講人”活動的主要責(zé)任人。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,根據(jù)支部安排按時講好黨課。
2、提高質(zhì)量。各支部要結(jié)合黨組織活動日、“三會一課”等組織生活,排定學(xué)習(xí)計劃和講課人員順序,并報黨委備案,以便抽查。課前支部書記要審閱黨課教案,防止出現(xiàn)與六大紀(jì)律特別是政治紀(jì)律相悖的言行。課后要當(dāng)場點評研討,深化學(xué)習(xí)效果,組織聽課黨員開展課程評議打分,作為評選優(yōu)秀黨課的依據(jù)。
第二篇:我是文明小天使活動方案
一、活動目標(biāo)。
1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情操,學(xué)會關(guān)心他人、幫助他人。
3、爭當(dāng)文明少先隊員。
二、活動準(zhǔn)備。
1、排練好演出的節(jié)目。
2、制作好課件。
3、每名隊員剪好一只紅帆船。
三、活動過程。
(一)隊會開始儀式。
1、中隊長宣布《爭做文明小天使》主題隊會現(xiàn)在開始。
2、整隊,各小隊報告人數(shù)。
3、中隊長整隊后向中隊輔導(dǎo)員報告(行隊禮):“報告輔導(dǎo)員,本中隊原有隊員XX人,實到XX人。《爭做文明小天使》主題中隊會準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,請允許我們開始活動。報告完畢?!?/p>
中隊輔導(dǎo)員(行隊禮):“接受你的報告,同意你們開展活動,并預(yù)祝你們活動成功!”
中隊長:“謝謝輔導(dǎo)員!”
4、出旗,敬禮;禮畢。
5、唱隊歌,坐下。
(二)活動展開。
1、主持人甲:我們是跨世紀(jì)的雛鷹,主持人乙:是建設(shè)祖國的接班人,主持人甲:我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)為祖國的精神文明建設(shè)添光彩,做文明小天使,主持人乙:播灑文明的種子,讓文明之花處處盛開。讓我們走進(jìn)校園看一看。
主持人甲(播放幻燈片):瞧,我們的校園郁郁蔥蔥,花草樹木處處可見。
主持人乙:樹木是我們?nèi)祟惖呐笥?,在我們栽下它們的同時,我們應(yīng)該保護(hù)它們健康成長。
主持人甲:而有的人,卻沒有這樣做。請欣賞春光小隊的表演。(情境表演。)
2、一男生(站起來):我們環(huán)保小隊也有話要說。
(環(huán)保小隊的男女兩名代表走上臺)
男生:(放地球的幻燈圖片)同學(xué)們,看,這是我們生長的地方——地球,說圓不圓,是一個橢圓形的球體,上面有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原,里邊蘊藏著煤炭、黃金、白銀等各種豐富的礦產(chǎn),表面是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
女生:地球上生長萬物,養(yǎng)育著億萬人類,但人類沒有善待地球,每年砍伐二百萬公頃樹林,生態(tài)環(huán)境惡化。地球的上空的臭氧層已遭到破壞致使全球氣候變暖,給人類和全球生態(tài)系統(tǒng)帶來許多災(zāi)難。隊員們請看(播放環(huán)境遭受破壞的幻燈片)??戳诉@些圖片,你有什么想說的?
(指名學(xué)生發(fā)言,說說各自的看法。)
女生:讓我們再回到校園里去看一看。(播放校園整潔的圖片)看到我們美麗整潔的校園,你又有什么想說的?你準(zhǔn)備怎么做?
(指名學(xué)生說說想法及做法。)
男生:地球是我們的,她需要我們每人去關(guān)心她,愛護(hù)她。
女生:周圍環(huán)境需要人人來保護(hù)。我們小朋友首先應(yīng)當(dāng)做到不亂扔果皮和紙屑。如果看到地上有廢紙就撿起來,扔到清潔箱內(nèi)。看到別人亂扔,應(yīng)當(dāng)勸告他們。這樣,我們周圍的環(huán)境才能干凈。
3、主持人甲:是啊,生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里,我們才能心情舒暢地學(xué)習(xí)、工作和生活。主持人乙:看,我們的校園多美。下課了同學(xué)們都去操場上活動,咦,乒乓球臺那兒生了什么事?讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
(情境演示打乒乓球。)
①白鴿小隊的四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經(jīng)過。
一女生:他們四個玩得開心嗎?怎樣才能玩得開心?
(隊員個別發(fā)言,發(fā)表各自見解。)
女生:剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。
②四名男生表演相互謙讓,開心地打乒乓球。
表演結(jié)束后,四人齊:要互相謙讓,才能玩得開心。
4、主持人甲:在校園里,我們要爭做文明的小天使,那么要校外呢?請聽快樂大隊給大家?guī)淼墓适隆缎↓埡图鸭选贰?/p>
①快樂小隊的三名隊員演講故事《小龍和佳佳》。
②快樂小隊的代表:隊員們,聽了這個故事,你明白了什么?
(隊員們自由發(fā)言。)
③快樂小隊的代表:大家說得對!讓我們來念一念這首兒歌。(播放幻燈:乘車船,要買票,不爭搶,不吵鬧,主動讓座思想好,幫助老幼風(fēng)格高。)
5、主持人乙:接下來為大家展示的是愛心小隊。
(三句半表演《共創(chuàng)文明新天地》。)
。)
8、主持人甲:少先隊員們,我們應(yīng)該從小講文明,懂禮貌,學(xué)做文明的小天使。
主持人乙:讓我們揚起文明的風(fēng)帆,描繪出美好的明天!
(貼帆船:全中隊少行隊員按次序?qū)⒎吃谥黝}旁,拼成一朵文明花。)
9、主持人甲:在這個文明的社會中,人人都要從小講文明,有禮貌。
主持人乙:讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》,把言語融入行動之中。
(隊員們起立,齊唱《咱們從小講禮貌》。)
(三)輔導(dǎo)員講話。
隊員們,人們常把少年兒童比做祖國的花朵。那么,我們每一位隊員就是綻開在校內(nèi)外的一朵朵絢麗的小花,美化了校園,美化了社會。隊員們,讓我們揚起文明的翅膀,向著共同的理想前進(jìn)吧!
(四)呼號。
(五)退旗敬禮,禮畢。
(六)中隊長宣布活動結(jié)束。
四、活動鞏固與延伸。
1、出一期文明新風(fēng)贊的黑板報專刊。
2、設(shè)立文明行為光榮榜及不文明行為舉報箱。
3、成立“紅領(lǐng)巾星期六行動”小隊。
五、附活動資料。
1、春光小隊的表演。
①情境演示:(一個同學(xué)戴著表示梧桐樹的頭飾,滿臉痛苦的神色,沖入場中。)
梧桐:醫(yī)生,醫(yī)生,你在哪兒?
醫(yī)生:(穿著白大褂的醫(yī)生上場)咦,小梧桐,你怎么啦?
梧桐:(哭喪著臉)我的手臂斷了,可痛死我了。醫(yī)生,幫幫我!
醫(yī)生:(拿出繃面為梧桐包扎)這到底是怎么回事,小梧桐?
梧桐:昨天下午,幾個同學(xué)在操場上玩。他們隨手把書包往我手臂上一掛。你看,我的手臂還這么細(xì)小,怎么能承受書包的重量?結(jié)果,就??就斷了。
醫(yī)生:你這種骨折,會造成你根部的養(yǎng)分難以輸送到你的手臂——樹枝,樹枝就要枯萎。你要好好養(yǎng)傷才是。
梧桐:我還算好。柳樹姐姐可糟了。她的頭發(fā)都快被小朋友拔光了。(梧桐拉出躲在人群中的柳樹)柳樹:(雙手抱頭,哭訴)這幾天,一群小朋友玩解放軍打壞蛋的游戲。他們扯下我的頭發(fā)做帽子戴。害得我沒有葉綠素不能完成光合作用,渾身一點力都沒有。嗚??還當(dāng)解放軍呢,連愛護(hù)樹木都做不到!
梧桐:對啊,我們愿意和你們?nèi)祟愖雠笥?,可你們?yōu)槭裁床幌矚g我們呢?沒有我們樹木,你們可不行。(梧桐進(jìn)述綠化對人類的貢獻(xiàn))
②指導(dǎo)行為。
醫(yī)生:同學(xué)們,聽了小梧桐的話,我們知道了樹木和人類的密切關(guān)系。作為校園主人的我們該怎么做呢?
(隊員們各自發(fā)表見解。)
③梧桐、柳樹、醫(yī)生(齊說):以后,我們要愛護(hù)花草樹木,做樹木的好朋友。
2、三句半《共創(chuàng)文明新天地》
甲:星期天正是好天氣,乙:愛心小隊聚一起。
丙:商量什么大事情?
丁:先保密!
甲:愛心小隊開完會。
乙:三三兩兩走出去。
丙:他們跑到哪里去?
?。耗銊e急!
甲:你看新村里弄里,乙:是誰打掃又護(hù)綠?
丙:就是愛心小隊的隊員們,?。赫娣e極!
甲:幫助軍屬老奶奶,乙:隊中們做飯又洗衣。
丙:奶奶激動得直夸獎,?。褐x謝你!
甲:在繁華的街道旁,乙:飄著鮮紅小隊旗。
丙:那是文明宣傳崗,?。汉蔑L(fēng)氣!
甲:探望生病的小伙伴,乙:關(guān)心健康和學(xué)習(xí)。
丙:不讓一個人掉隊,丁:步伐齊!
甲:不忘邊疆小朋友,乙:省下零錢買文具。
丙:寄封信兒給他們,?。罕硇囊?!
甲:愛心小隊到哪里,乙:哪里就有好風(fēng)氣。
丙:快到愛心小隊來,丁:出份力!
甲:少先隊員手拉手,乙:共創(chuàng)文明小天地。
丙:陽光雨露十六大,丁:更美麗!
《爭當(dāng)文明小天使》主題班會
《爭當(dāng)文明小天使》主題班會
梁勤
一、活動目的:
加強道德意識,增強自覺性,樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。
二、活動的準(zhǔn)備:
1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。
2.“模范小公民”達(dá)標(biāo)章若干個,光榮花若干朵。
三、活動的形式:
1.隊委以隊會儀式組織開展各項活動。
2.由男女主持人上場組織活動的過程。
四、活動的主要內(nèi)容:小品、歌舞、故事等
五、活動的過程:
1.各小隊整隊,報告人數(shù)。
2.全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)
3.唱對歌。
4.中隊長講話。
5.進(jìn)行各項活動。
主持人甲乙:老師們,同學(xué)們,大家好!青橋?qū)W校三年級四班中隊“爭當(dāng)文明小天使”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)今社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。主持人乙:我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,從自我做起,做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。
主持人甲:黨中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》,把加強社會主義公德教育提到了一個相當(dāng)高的地位。而我們少先隊員更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌,做倡導(dǎo)新型社會公德的主力軍。主持人乙:然而,說起來容易做起來難,你們看,這群森林里的小公民有哪些地方?jīng)]做好?《小兔診所》,請隊員們以開火車的形式發(fā)言。
主持人甲:對呀,一個文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中就不拘小節(jié),我行我素。你看,正好來了幾位??
(欣賞小品:《不要亂扔果皮》劉婷、曹響等人表演)
主持人乙:如果你是香蕉樹,你還有什么話要對那兩位小同學(xué)說呢?(指名兩名同學(xué)說后請曹響表演者上場)
曹響:他們說的,也是我們想對大家說的。不過,我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》,你們也來聽聽吧!
小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。
尊敬老師有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭第一。
社會是個大家庭,人人都要多關(guān)心。
花草樹木有感情,請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。
紅燈亮?xí)r請等候,綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德,人人才會夸你棒!
夸你棒!
主持人甲:先進(jìn)的集體一定是和睦的集體,和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。(肖英杰、萬文杰、李芷怡等人表演)
三月如清泉,四月漾蜜糖,五月連喜訊,月月把“讓”唱。
探親訪友的想讓,登山游湖的想讓
車來了,誰都希望上,我猶豫了一下――讓
我碰了你的車架,你撕破了我的衣裳,我的損失遠(yuǎn)比你大,可誰都不是故意的―讓
大街小巷車來人往,難免有人騎車慌張魯莽。
擋在我的路上,就開一次綠燈吧??讓!
并非都能被人理解,難免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大廈,應(yīng)該把這“讓”字砌上!
主持人甲:退一步海闊天空,讓一讓,我們的世界會更加漂亮!請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下!請欣賞歌舞《歌聲與微笑》
主持人乙:社會的文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來,還留心觀察身邊的人和事,設(shè)計繪制了一幅幅色彩鮮艷,形象生動的公民道德宣傳畫,創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品,在學(xué)校、社區(qū)、公園進(jìn)行宣傳。請欣賞作品(兩個同學(xué)上臺介紹展板上的照片和宣傳畫)
主持人甲:從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊員們在文明習(xí)慣方面取得了很大的進(jìn)步。你們想聽他們的故事嗎?(隊員一從座位上跑上講臺:讓我先來介紹我們小隊的吳啟陽吧!(朱忠華—拾白金戒指的故事、任佳玲—助人為樂的故事。余人級—主動幫助殘疾人的故事 等等)
主持人乙:在本學(xué)期還有很多隊員也取得了較大的進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,下面我就宣布模范小天使獎?wù)碌墨@得者有:(名單略)請在場的輔導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
主持人乙:在校園里,我們是文明的學(xué)生;
主持人甲:在家庭中,我們是文明的孩子;
主持人甲乙:在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾,明天是好公民》這首歌曲吧!
主持甲:最近,我們國家正在大力提倡“八榮八恥”的榮辱觀,就讓我們大家牢記八榮 共念兒歌來結(jié)束今天的班會吧!
《竹竿舞新童謠》
清風(fēng)吹拂,綠樹曼舞,同學(xué)跳起竹竿舞;
誠實守信,團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)人民,不覺辛苦;
禮貌待人,辛勤勞動,八榮八恥,互相監(jiān)督。
6.輔導(dǎo)員寄語:首先祝賀你們的隊會取得了圓滿成功。老師相信你們在今后的生活中、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言,爭做文明的小公民、小天使。有信心嗎?
7.全體起立呼號。
六、退旗。(奏樂、敬禮)
七、《爭當(dāng)文明小天使》主題中隊會到此結(jié)束。
八、活動鞏固與延伸。
1、出一期文明新風(fēng)贊的黑板報專刊。
2、設(shè)立文明行為光榮榜及不文明行為舉報箱。
3、成立“紅領(lǐng)巾星期六行動”小隊。
“我是文明小天使”班隊活動方案
[活動目的]
為組織我班50位少先隊員積極投入到常州市爭創(chuàng)“全國文明城市”的工作中,爭當(dāng)文明城市的小主人、小使者,我班將開展“我是文明小天使”主題活動。文明,既是個人的一言一行,更是城市的綜合素質(zhì)的展示。我班將利用班隊課、晨會課等平臺開展各類學(xué)習(xí)活動,了解全國文明城市創(chuàng)建活動,提升文明
城市創(chuàng)建知曉率;了解和掌握生活禮儀、社會禮儀,并運用到日常生活中,做文明出行人、文明交往人、文明旅游人和文明觀眾,做知書達(dá)禮、遵守公共秩序的文明小學(xué)生。
通過學(xué)禮儀、講規(guī)范、演一演、、做一做、唱一唱、玩一玩、夸一夸等系列活動,引導(dǎo)每個隊員自覺踐行道德規(guī)范,促進(jìn)道德素質(zhì)。真正成為一個文明小天使。
活動時間:5月——6月
活動準(zhǔn)備:
1.編創(chuàng)、排練小品《做文明的小乘客》。
2.教唱《咱們從小講禮貌》,教學(xué)《文明禮儀拍手歌》。
3.設(shè)計并制作文明卡。
4、用具:卡紙、水彩筆、隊旗、磁帶、錄音機等。
[活動過程]
活動內(nèi)容。
主持人:少先隊員們,爭當(dāng)《我是文明小天使》中隊主題活動現(xiàn)在開始!
甲:我們是祖國的花朵
乙:是祖國的未來
甲:我們是常州的小市民,應(yīng)當(dāng)為常州的精神文明建設(shè)添光彩,做文明小天使,乙:播灑文明的種子,讓文明之花處處盛開。為建設(shè)文明城市盡一份小主人的力量。
1.演一演。
多媒體出示:演一演
甲:這學(xué)期通過多種方法認(rèn)真學(xué)習(xí),對照十大不文明現(xiàn)象改變自身的不足,現(xiàn)在整個班級都有了極大的改變,形成了文明守紀(jì),積極向上的良好班風(fēng)。
甲:作為新時代的少年,在日常生活中我們必須會用哪些禮貌用語呢?
一生答:請、您好、歡迎、失陪、別客氣、抱歉、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。
甲:謝謝,你說的真好!我們要把它牢牢記在心里。
乙:用了禮貌用語。
甲:人與人之間變得親切。
乙:用了禮貌用語。
甲:生活變得甜蜜。
甲:是呀|!我們少先隊員就應(yīng)該時時講文明,事事講禮貌。
下面請看獨幕劇《做文明的小乘客》
(場景:排隊的人群在焦急地等車。隊伍前面有一位女少先隊員也在等車)
小明:(手持公交卡急匆匆地上)今天是星期天,媽媽讓我去淹城動物園看麋鹿(抬頭,見排隊候車的人群,顯出吃驚狀)哇,這么多人?。?/p>
(場外音:“嘟嘟,”公交汽車進(jìn)站了?。┤巳喝鋭?。小明靈機一動搶前幾步。
一乘客:小朋友,上車要排隊,紅領(lǐng)巾要遵守公共秩序啊。
小明:(做難過狀)叔叔,我外婆病了,我急著去醫(yī)院看她,你看人這么多,所以,所以?? 眾乘客:小朋友,那你快上吧!
(小明靈巧地從人群中鉆進(jìn)車門,人群一陣騷動。小明上車后東張西望在找合適的座位。這時,一個熟悉的聲音傳入耳中)
楊晶:老奶奶慢點,我來扶您!
老奶奶:哦,小朋友,太謝謝你了。
小明:(意外吃驚地)真是冤家路窄。(發(fā)現(xiàn)楊晶上車,小明趕緊找了個隱蔽的角落坐坐下來,從衣袋里拿出一本連環(huán)畫擋住自己的臉)
(嘟嘟,旅客請站好,汽車出發(fā)了)
頭站到了。(一位年過半百的老爺爺上車站在門邊)
楊晶:(趕緊起身老爺爺,您坐在我這兒吧?。?/p>
老爺爺:不,小姑娘,你坐吧,我一站車就下不打緊。
楊晶:老爺爺還是您坐吧,您年紀(jì)大了,站著不穩(wěn)也不舒服,我們小孩子站著沒關(guān)系。(硬把老爺爺拉坐在自己的位置上)
老爺爺:(從新打量著楊晶)小姑娘你真懂事??!
楊晶:小明(意外發(fā)現(xiàn))今天你也去淹城動物園看麋鹿啊。
小明:是,啊,不不??
楊晶:怎么你不舒服(意外地)?
小明:不不,肚子,肚子有點兒疼(手按腹)。
楊晶:(關(guān)心地)要不要下車去醫(yī)院看醫(yī)生?來,咱們下車吧,我扶你。
小明:啊,不不,一會兒會好的。
(嘟,嘎吱,車停了。小明和楊晶隨著乘客下了車)
楊晶:小明,我送你去醫(yī)院吧!
小明:(手直搖)別別??
楊晶:怎么啦!
小明:我,我不排隊搶著上車,騙了人們太不應(yīng)該。眼見老人我不讓座。(說完,慚愧地低下了頭)楊晶:小明,你能認(rèn)識到自己的錯誤,說明你就有了改正的勇氣,你會成為一個講文明的好學(xué)生的。小明:(懂事地點點頭)嗯。
楊晶:快走吧,要不就看不成“四不像”了。
小明和楊晶手拉手下。(獨幕劇結(jié)束)
主持人:同學(xué)們看了《文明的小乘客》你們受到了什么教育和啟發(fā)?
大家討論:略
2.夸一夸
多媒體出示:夸一夸
這次班隊主題會之前,第二小隊的同學(xué)做了大量的工作,去訪問調(diào)查,觀察記錄,下面就讓他們來談一談吧!(甲乙丙丁同學(xué)分別發(fā)言)
主持人:第二小隊觀察記錄到的好人好事,新行為、新風(fēng)尚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我想,通過爭當(dāng)“文明小天使”活動,我們班的每個隊員都會成為文明小天使的!
3.玩一玩
多媒體出示:玩一玩
主持人:第三小隊的全體隊員集思廣益,共同編創(chuàng)了《文明禮儀拍手歌》。下面,就讓我們?yōu)榇蠹冶硌荼硌莅伞?/p>
(第三小隊全體起立,表演拍手歌。)
小隊長:同學(xué)們,我們就一起來吧?。ǘ嗝襟w出示歌詞)
好學(xué)生,講文明,禮貌用語記心里。
稱呼長輩要用“您”,見面應(yīng)先問“早”、“好”。
要人幫助先說“請”,得到方便“謝謝您”。
分手告別講“再見”,向人道歉“對不起”。
人家說聲“麻煩您”,你要回答“別客氣”。
對人講話有禮貌,相親相愛真歡喜。
主持人:愿我們這首拍手歌在我班傳誦,讓我們都按照拍手歌中說得那樣去做,人人爭當(dāng)文明小天使吧!
4.做一做
多媒體出示:做一做
設(shè)計文明卡。
主持人:為了讓大家時刻不忘文明行為,第四小隊設(shè)計制作了文明卡片,瞧,掛在書包上多時尚?。ㄒ煌瑢W(xué)背書包展示)它可以時刻提醒自己。今天,就讓我們一起來做吧!制作方法很簡單,大家只要在卡片上寫上自己需要注意的行為,可以用各種顏色寫,可以用各種字體,再在卡片的周圍搞點裝飾,就可以了。我們小隊的隊員會為大家打孔穿線,掛在書包上,這樣就完成了。
發(fā)卡?。ǖ谒男£犼爢T給大家發(fā)空白卡片,小隊長帶大家做,隊員為大家服務(wù))
主持人:大家做得真好!就讓這小小的卡片發(fā)揮作用吧。
5.唱一唱
多媒體出示:唱一唱
主持人:只要我們嚴(yán)格要求自己,從小處做起,從現(xiàn)在做起,我們的文明之花一定會開得更加燦爛。
第三篇:我自豪我是中國人活動方案
我自豪,我是中國人——班級德育活動方案
一、指導(dǎo)思想:
以愛國主義思想為教育主導(dǎo),通過在班隊會開展故事、演講、征文、出版報活動,歌頌偉大的社會主義祖國。贊美改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,讓學(xué)生進(jìn)一步了解祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)的偉大成就。從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)的情感,增強學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感。激發(fā)他們刻苦讀書,立志成材。做新世紀(jì)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的強烈愿望。
二、班級德育工作目標(biāo):
1、刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,樹立遠(yuǎn)大理想,努力成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2、努力提高自身素質(zhì),樹立文明形象,形成良好的道德品質(zhì),立志成材。
三、班級德育活動工作小組:
組長:班主任韓玉霞
組員:曾文紅麥斯曼于洋韓碩
四、參加范圍:
全班同學(xué)
五.具體工作措施:
1、晨檢播報:充分利用每天10分鐘的晨檢時間,同學(xué)們輪流將國際、國內(nèi)的時事新聞進(jìn)行播報。開闊同學(xué)們的視野,調(diào)動同學(xué)們關(guān)注社會動態(tài)并積極參與討論的熱忱。
2、班會宣傳:每周一節(jié)的班會時間非常珍貴。這一整段的時間將有助于幫助同學(xué)們把一周以來的思想變化、行為習(xí)慣進(jìn)行梳理??梢园才乓韵聝?nèi)容:
(1)結(jié)合“神舟六號”即將發(fā)射的消息,號召同學(xué)們收集相關(guān)資料,感受我國科技水平的迅猛發(fā)展。關(guān)注當(dāng)前的科技博覽,分小組合作辦一份科技小報,展示我們強大的綜合國力,也可出“慶十一”手抄報。
(2)出慶“十一”板報一期。
(3)開展關(guān)于“我自豪我是中國人”演講比賽
(4)結(jié)合《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、隊會展示:圍繞主題召開“我自豪,我是中國人”的隊會。讓學(xué)生在準(zhǔn)備過程中得到發(fā)展,受到教育,得到鍛煉。
4、課堂滲透:學(xué)習(xí)《開國大典》時,共同觀看天安門廣場升旗儀式,創(chuàng)設(shè)莊嚴(yán)肅穆的情境,使學(xué)生的內(nèi)心為我們國威所震撼。
5、落實好學(xué)校制定的《學(xué)校德育各項工作制度》,明確責(zé)任,對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為規(guī)范的教育。把學(xué)生的思想道德的導(dǎo)向等問題真正落到實處。
6、班級在廣泛發(fā)動、積極組織的基礎(chǔ)上,定于12月舉辦一次“我自豪,我是中國人”為主題的征文比賽,做到人人參加。征文主題突出,題材不限,字?jǐn)?shù)在500字左右。第六周:出慶十一板報
第七周:出慶十一手抄報
第八周:開展關(guān)于“我自豪我是中國人”演講比賽
第九周:召開“我自豪,我是中國人”的隊會
二、班會過程。
活動一:輝煌成就都知道。
1、師:祖國已經(jīng)過了六十周年華誕,我們?yōu)橹d奮,為之激動,因為祖國各條戰(zhàn)線上捷報頻傳,取得了輝煌成就。我們同學(xué)通過查閱資料,搜集、整理了祖國在這六十年里所創(chuàng)造的輝煌成就。我們來比比看誰知道的最多。
生1:新中國成立后,我國人民自己勘探石油,大油田一個個開采出來了,克拉瑪依、大慶、勝利……陸地有,海底也有,如今一年可產(chǎn)石油一億三千萬噸,徹底甩掉了貧油國的帽子,成了世界上第五大產(chǎn)油國。
生2:在老一輩革命家的關(guān)懷下,中國完全依靠自己的力量開始搞核工業(yè)。1964年10月16日,第一顆原子彈爆炸;1967年6月17日,第一顆氫彈爆炸;1971年9月,第一艘核潛艇下水試航成功;1985年第一座核電站在 浙江省海鹽縣秦山開始興建。2005年神五上天,2008年神七升空,茫茫太空留下了中國人的堅實足跡。
生3:解放后,體育運動迅速發(fā)展起來,在亞運、奧運會上,中國獲得的獎牌數(shù)都列在前幾名,2008年圓了奧運夢,以100枚獎牌居世界第一!
生4:1971年中國重返聯(lián)合國并成為安理會五個常任理事國之一,1978年鄧小平爺爺中國經(jīng)濟的改革開放,以前所未有的速度在經(jīng)濟、政治、外交、軍事等方面保持快速發(fā)展。
生5:2001年中國加入世界貿(mào)易組織,并于10月在上海成功舉辦第九次亞太經(jīng)濟組織會議,共有21個經(jīng)濟成員國,13000名代表參會。
……
過渡語:國慶六十周年,我們的祖國創(chuàng)造了輝煌的成就。我們每個小組都準(zhǔn)備了國慶獻(xiàn)禮,現(xiàn)在我們展示一下。
2、分組展示:手抄報、書法作品、繪畫、詩朗誦(內(nèi)容如下)。
祖國
祖國,您是藍(lán)天。
我就是藍(lán)天里的小鳥。
只有在您的懷抱里。
我才能飛得更遠(yuǎn)、更高。
祖國,您是大地,我就是大地上的樹苗。
只有您的滋養(yǎng),我才能生長出強壯的枝條。
祖國,您是森林,我就是森林中飄落的樹葉,為了樹木的繁茂,我愿變成養(yǎng)科。
祖國,您是乘風(fēng)破浪的船,我是一根竹篙。
為了神圣的旅程,我們不怕,不怕斷骨折腰!
小結(jié):我的祖國,她有著山一般的意志,海一樣的胸懷;長城是她堅強的臂膀,長江是她飄逸的裙帶;白云浮動著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息……凝眸歷史,心往神馳,暢想未來,心潮澎湃,偉大的祖 國,我們愛您!讓我們一起高呼:我驕傲,我是中國人。活動二:愛國知識知多少。(班級智慧之星主持這次活動。)
1、愛國知識問答。
(1)、在北京第29屆奧運會上中國運動員共獲得多少枚金牌?(51)
(2)、中國古代的四大發(fā)明是什么?(火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù))
(3)、中國的四大國粹是什么?(國畫、瓷器、烹飪、京劇。)
(4)、清真食品是哪個民族的飲食?(回族)
(5)、由滿族服裝演化而來,深受東方女性所喜愛的服飾是什么?(旗袍)
(6)、世界四大文明古國是哪些?(古埃及、巴比倫、印度、中國)
(7)、曹雪芹的代表作品是什么?《紅樓夢》
(8)、我國各民族的共同語是什么?(普通話)
(9)、端午節(jié)是為了紀(jì)念哪一位民族英雄?(屈原)
(10)、我國的領(lǐng)土面積是多少?(九百六十萬平方公里)
(11)、最早用紙寫成的史書是哪一部?《三國志》……
2、測測你愛國的程度。
主持人:從對以下句子的認(rèn)同程度能測出一個人是否愛國。
①我愛我自己的國家。
②我為自己是一個中國人自豪。
③我認(rèn)為中國人挺了不起的。
④在某種程度上,我的情感與國家緊密相連,受國家大事影響。
⑤我會唱中華人民共和國國歌。
⑥我認(rèn)為升旗是一件很神圣的事情。
3、說說愛國名言。
主持人:你能想到哪些愛國名句?
①國破則家亡,國興則家昌。
②國家興亡、匹夫有責(zé)。
③我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同?!w博生
④我是你的,我的祖國!都是你的,我的這心、這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛哪一個人?——裴多菲
⑤錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮?!A羅庚
⑥我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?!囆∑?/p>
主持人:看來,同學(xué)們都愛我們偉大的祖國。中國是一個幅員遼闊、人口眾多的國家,一方水土養(yǎng)育一方人,這 片肥沃的土壤哺育了聰明的華夏兒女,哺育了智慧的炎黃子孫。為此:我驕傲,我是中國人。
活動三:家鄉(xiāng)變化我知道
師:中國人用自己的聰明才智,創(chuàng)造了居于世界前列的科學(xué)與文化,使我們屹立于世界民族之林。中國六十周年創(chuàng)造了輝煌的成就,那么我們的家鄉(xiāng)有哪些變化呢?
(學(xué)生讀一讀課前準(zhǔn)備的小作文《家鄉(xiāng)的變化》。)
師:看到我們的家鄉(xiāng)有這么大的變化,你最想說什么?
(學(xué)生自由說一說。)
小結(jié):以前,我們家鄉(xiāng)的交通工具就只有馬、馬車,自從我國改革開放以來,我國的發(fā)展日新月異,現(xiàn)在有摩托車、小汽車。家鄉(xiāng)的變化可真大??!為此,我們高呼:我驕傲,我是中國人。
活動四:日常生活要愛國。
播放視頻情景一:校園里,兩個同學(xué)洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了不關(guān)嚴(yán)就走了,水在滴滴地流也沒有人管。
師:看了短片,你想說什么?
(學(xué)生自由說一說。)
播放視頻情景二:周一升旗時,同學(xué)們都在行隊禮,有兩個同學(xué)正在打鬧,而且手剛舉到耳旁,表情笑嘻嘻的。
師:看了短片,你想說什么?當(dāng)事人有什么要說的?在日常生活中,小學(xué)生怎樣愛國?(學(xué)生自由說一說。)
生1:我生長在這個偉大的時代,我一定要為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)和鍛煉!
生2:我過去學(xué)習(xí)成績不太好,了解到祖國的世界之最和祖國的輝煌業(yè)績后,很受鼓舞,今后下決心要好好學(xué)習(xí)。
生3:我們的祖國繁榮富強,我生活在這樣的祖國里真幸福!
生4:我們的祖國真了不起,多么偉大,多么可愛,我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握新科技,攀登科學(xué)高峰,為再創(chuàng)世界輝煌而努力。
小結(jié):其實遵守校規(guī),以后到了社會,也將是一個守法的好國民。國家興亡,匹夫有責(zé)。最重要的是,現(xiàn)在努力
用功讀書,充實自己,以后為國盡力。
活動五:互送卡片表心意。
師:同學(xué)們,世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山;世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天;世
界上最神圣的情感爆發(fā)的是對祖國的真摯愛意?,F(xiàn)在,我們在卡片上寫出此時此刻最想說的話,把它送給你的同桌,互相勉勵。在愛國的道路上,讓我們共同成長。
(學(xué)生制作卡片,送給同桌。)
三、班會總結(jié)。
師:這次班會開得很成功。真正的愛國不是一次活動所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴 中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國的。讓我們?yōu)樽鎳吒瑁瑸樽鎳T?,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿祖國的明天會更加美好!最后,讓我們在《我驕傲,我是中國人》的朗誦中結(jié)束。
我驕傲,我是中國人
在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國人!
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人!
我是中國人——
黃土高原是我的胸脯,黃河流水是我沸騰的血液,長城是我揚起的手臂,泰山是我站立的腳跟。
我是中國人——
在奧林匹克的賽場上,大聲高喊著“中國得分”。
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天,我驕傲,我是中國人!
我是中國人,我是莫高窟壁畫的傳人,讓那翩翩欲飛的壁畫于我們同往。
我就是飛天,飛天是我們。
我驕傲,我是中國人!
活動反思與總結(jié)
通過本次班會,激起了學(xué)生的強烈愛國主義熱情。但愛國主義教育的工作是長期的,是深遠(yuǎn)的,需要我們以高度的責(zé)任感和使命感,持之以恒,堅持不懈地把愛國主義教育推向前進(jìn)。愛國主義教育應(yīng)該從學(xué)生實際出發(fā),開展切實有效的德育活動,并遵循一定的原則。
1、以教師的激發(fā)為主導(dǎo)。教師率先進(jìn)入角色,以真情實感來激發(fā)調(diào)動學(xué)生的情感體驗。圍繞主題引導(dǎo)學(xué)生參與各種興趣小組,從而激發(fā)起學(xué)生的興趣。
2、以學(xué)生為主體。充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性和自我教育潛力。讓學(xué)生人人參與活動中,從體驗中受到愛國情感教育。
3、以活動為依托?;顒釉趷蹏楦薪逃芯哂刑厥獾匚??;顒邮莾?nèi)容的載體,學(xué)生在各項活動中會體驗到愛國主義情感。
4、以環(huán)境為媒介。利用校園環(huán)境、班級氛圍、社會、家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行愛國情感的陶冶。
“
第四篇:我是黨員涵義黨課教育
我是黨員涵義黨課教育
春節(jié)期間,好新聞依然不少。上海市的董家渡街道傳出的一條新聞是:黨員居民許聰玉把廚衛(wèi)改建后多出來的一些面積,讓給隔壁一對經(jīng)濟困難的老夫婦,還主動為這對老夫婦募捐了一筆裝修費。面對拆除違章建筑的要求,黨員何彥廷家沒等工作人員上門,就主動請來施工隊,拆掉了原先的違章建筑,沒有提任何補償要求。黨員徐玉雯剛花了兩萬多元將廚房和衛(wèi)生間向外擴充并裝修一新,就碰上了綜合改造,她二話沒說,一個字:“拆!”居民們說:“黨員帶頭拆違,我們大家心里服氣!”
這些事情,看上去都是鄰里關(guān)系的小事,但是,對于居住條件并不寬裕的那些居民來說,卻并不是微不足道的。在某些居民樓里,居民為一點共用部位而發(fā)生爭吵,也是居委會干部調(diào)解糾紛的常見事情。從這個意義上看,董家渡街道的幾位黨員居民“讓利于人”的做法,很值得贊揚。
他們?yōu)槭裁茨茏龅竭@一點?許聰玉說:“我是黨員,吃點虧是應(yīng)該的?!币痪湓捳f出了一個平凡的真理:做一個共產(chǎn)黨員,就要吃苦在前,享受在后,有時要心甘情愿吃虧。許聰玉是一位入黨五十多年的老黨員,是居委會的一位樓組長。在她看來,既然做了一名共產(chǎn)黨員,就要在利益面前講風(fēng)格。自己吃了一點虧,別人卻受了益,她心里覺得非常愉快。這就是一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精神境界。
在一些人看來,這種“吃虧”論已過時了,也少有人照此辦理。因而許聰玉等人的言行,成為一時的新聞,上了報紙的頭條。現(xiàn)在,在一些黨員身上,黨員意識淡化了。有的人爭名于朝,奪利于市,不以為恥,反以為榮。有的人好處搶在前頭,得實惠一馬當(dāng)先,發(fā)獎金時悄悄拿得最多,遇苦差事則縮在后頭。有的人在單位里還像個黨員的樣子,回到家里遇到小家利益與大家利益相沖突時,則是一事當(dāng)前,先替自己打算,甚至于寸利必爭,錙銖必較。對比之下,許聰玉等人的行動,令人敬佩。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不是抽象概念、空洞說教,而應(yīng)貫穿在黨員的工作和生活實踐中,不僅通過日常工作體現(xiàn)出來,也要通過生活中的點滴小事顯現(xiàn)出來。在不同的時代、不同的環(huán)境、不同的崗位,對黨員的具體要求會有區(qū)別,但有一點應(yīng)當(dāng)是共同的:那就是共產(chǎn)黨員應(yīng)成為吃苦在前、享受在后的模范,個人利益服從集體利益的模范。應(yīng)當(dāng)特別提醒廣大黨員的是,在社會生活中,也要注重發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。一旦個人與集體利益發(fā)生了沖突,不應(yīng)斤斤計較小我的利益,而應(yīng)服從全局的利益,把群眾利益擺在前面。如果做不到這一點,就不是一個合格的共產(chǎn)黨員。
“一個黨員一盞燈,一個黨員一面旗”。許聰玉等人的行動有普遍意義,黨員特別是黨員干部都應(yīng)當(dāng)像他們那樣,從自己身邊事做起,從小事做起,在處理每件小事時都不要忘記自己是個共產(chǎn)黨員,不要忘記“我是黨員”的豐富內(nèi)涵。
第五篇:六年級我是小小科學(xué)家活動方案
科學(xué)教研組“明天小小科學(xué)家”
活 動 方 案
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)興趣,強化學(xué)生動手操作技能與創(chuàng)新思維,給更多學(xué)生提供個人潛能挖掘、自我展示、共享的舞臺,凸顯我??茖W(xué)校本課程教學(xué)特色,經(jīng)學(xué)校研究決定開展“明天小小科學(xué)家”活動。
二、活動對象
科學(xué)課開展年級(三——六年級)
三、具體活動方案
(一)三年級“動植物大探秘”系列活動:
1.搜集、觀察并深入了解小動物或植物外形特征、生活習(xí)性、生存特點等,以手抄報形式展出;
2.制作動植物標(biāo)本。
(二)四年級“天氣知多少”活動:
1.搜集有關(guān)天氣方面的信息,并制作最少一周的天氣日歷,以手抄報形式展出;
2.以粘貼、打印或繪畫形式制作“天氣圖片展覽”或“天氣電子圖片展覽”。
(三)五年級“保護(hù)我們的地球家園”系列活動: 制作維護(hù)生態(tài)平衡、保護(hù)美好地球家園的手抄報或電子畫報。
(四)比賽時間:11月份前三周活動準(zhǔn)備,12月6日進(jìn)行集中展示、評比。
四、參賽要求
(一)各級部的作品以手抄報、電子畫冊或標(biāo)本等形式進(jìn)行設(shè)計制作與展覽;
(二)圖畫美觀、符合主題、突出科學(xué)意識與自主創(chuàng)造;
(三)注重作品數(shù)量與質(zhì)量,設(shè)計新穎、規(guī)范、認(rèn)真、力求完美;
(四)作品注重團(tuán)隊合作、小組互助與分工展示。
五、比賽流程
(一)作品準(zhǔn)備時間為3個星期,上交時間截止到11月30日。請班主任在班內(nèi)每項評選10件優(yōu)秀作品一次性交給高鳳蓮老師。
(二)12月6日,各班所選作品在一樓大廳進(jìn)行張貼,并選出一名學(xué)生對班內(nèi)作品進(jìn)行整體性講解,時間不少于5分鐘。
(三)邀請我??茖W(xué)教師及校領(lǐng)導(dǎo)對所有作品進(jìn)行評選。
六、獎項設(shè)定
(一)根據(jù)學(xué)生作品每個級部評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
(二)三個級部共評選30名“明天小小科學(xué)家”,頒發(fā)證書。
(三)本屆比賽還根據(jù)各班的報名上交情況、班級的支持參與度及作品獲獎成果評出優(yōu)秀組織獎。
科學(xué)教研組 2016年8月28日