第一篇：三年級(jí)閱讀題

一、選擇題。以下每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確。

1．故事《金鵝》中的小傻瓜是從（A）得到金鵝的。A.最老的樹(shù)中 B.石頭中 C.鵝窩里 2.在《青蛙王子》的故事中，小公主的（B）掉進(jìn)了深水潭，是青蛙為她找到的，后來(lái)公主嫁給了青蛙王子。A.鉆石 B.金球 C.鏡子

3、《青蛙王子》中的小公主在水潭邊上乘涼感到無(wú)聊時(shí)經(jīng)常做的事情是（A）A、拋金球 B、跳繩 C、游泳

4、青蛙變回王子后，第二天是誰(shuí)來(lái)接王子和公主回家的？（C）A、王子的父親 B、王子的姐姐 C、王子的仆人亨利

5、《金鵝》中只有當(dāng)小傻瓜帶著什么來(lái)見(jiàn)國(guó)王時(shí)，國(guó)王才答應(yīng)他與公主結(jié)婚。（C）A、能吃下很多面包的人 B、能喝下很多葡萄酒的人 C、水陸兩用的船

6、是（B）放走了野人鐵漢斯。A 士兵 B、小王子 C、皇后

7、鐵漢斯叫小王子看守（C）A、房子 B、花園 C、水井 8、小王子看守水井時(shí)，第一次把（B）伸進(jìn)了井里？ A、頭發(fā) B、手指 C、腳

9、小王子在（C）的幫助下，最后娶了公主？ A、魔鬼 B、巫婆 C、鐵漢斯

10、小王子裝扮成了（B）接住了公主的金蘋果。A、獵人 B、騎士 C、國(guó)王

11、熊皮人最后娶了旅館中老人的（C）A、大女兒 B、二女兒 C、小女兒

12、熊皮人的身份是（B）A、獵人 B、士兵 C、小王子

13、熊皮人答應(yīng)魔鬼（B）年，不洗手臉，不準(zhǔn)刮胡子，不準(zhǔn)梳頭發(fā)，不準(zhǔn)刮胡子，不準(zhǔn)念祈禱文。A、六年 B、七年 C、八年

14、《石竹》中，小王子把惡毒的廚師變成了（C）。A、大灰狼 B、小白兔 C、卷毛狗

15、《窮人和富人》中，（C）收留了上帝。A、國(guó)王 B、富人 C、窮人

16、聰明的農(nóng)家女和她父親在荒地里挖出了（B）A、黃金 B純金的臼 C、純金的臼和杵

二、填空題

1、青蛙王子愿意幫公主找回金球提出的條件是_(和小公主一起吃飯,睡在一張床)

2、熊皮人給老人的小女兒(半枚戒子)作為訂婚禮物。小女兒因?yàn)?善良)得到了好的丈夫。

3、《石竹》中，小王子有(萬(wàn)事如意)本領(lǐng)?！妒瘛分?，上帝派兩個(gè)天使化成(白鴿)給可憐的王后送了七年飯。小王子把跟他一起長(zhǎng)大的女孩變成了(石竹)帶在了身邊。

5、《窮人和富人》中，窮人許的三個(gè)愿望分別是(_

一、永遠(yuǎn)幸福)（二、終生健康衣食不缺)(把舊茅屋變成新房子)

6、是(圣彼得)重新把月亮掛在了天空。

7、聰明的農(nóng)家女最后把(國(guó)王)作為最心愛(ài)、最寶貴的東西帶回了家。

三、判斷題。請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為正確的說(shuō)法后面打上“√”，在錯(cuò)誤的后面打“Χ”，每題2.5分，共20題。

1、《青蛙王子》中的小公主將青蛙關(guān)在門外，國(guó)王知道事情的真相后，他讓公主去給青蛙開(kāi)門并教育公主要做一個(gè)言而有信的人。（√）

2、《青蛙王子》中的小公主是惟一一個(gè)能救被施了魔法的王子的人。（√）

3、《金鵝》中只有那個(gè)小傻瓜愿意與小老頭分享食物，他的兩個(gè)哥哥都不愿意將自己的食物分給小老頭兒。（√）

4、窮人收留了上帝，并讓他睡在了地板上。（Χ）

5、遠(yuǎn)古的時(shí)候，月亮是一個(gè)發(fā)光的球，掛在橡樹(shù)上。（√）

6、月亮被五個(gè)小伙子偷走了。（Χ）

7、月亮在陰間拼湊在了一起，擾亂了地下死人的生活方式。（√）

8、偷月亮的人死以后，月亮消失了。黑暗又重新籠罩大地。（Χ）

一、填空題。

1、《格林童話》是由（格林）將流傳在（德）國(guó)等地的民間傳說(shuō)搜集整理、加工潤(rùn)色而成。

2、《貓和老鼠交朋友》中貓說(shuō)的“去了皮”指的是（吃了一層油皮），“一掃光”指的是（豬油全吃光了）。

3在《勇敢的小裁縫》里國(guó)王第一次讓小裁縫殺死(兩個(gè)巨人)第二次讓小裁縫牽走(獨(dú)角獸_)第三次讓小裁縫捉住(野豬)才把女兒和半個(gè)國(guó)家給他。

4、《不來(lái)梅城的樂(lè)師》中四個(gè)樂(lè)師按照自己的習(xí)性找睡覺(jué)的地方：驢子(躺在糞堆上)，狗(門后)貓(蜷伏在爐子邊的熱灰旁)，公雞(橫梁上)

5、《白雪公主》中新皇后最后一次想用（毒蘋果）害死白雪公主。

6、《鐵漢斯》中是（小王子）放走了野人鐵漢斯。

二、選擇題。以下每題只有一個(gè)選項(xiàng)市正確的。

4．在《漁夫和他的妻子》的故事中，漁夫的妻子第一次向比目魚(yú)要什么（C）（1）國(guó)王（2）帽子（3）茅舍

5、王子是靠（3）找到灰姑娘的。（1）漂亮的衣服（2）帽子（3）水晶鞋

6、下列童話故事選自《格林童話》的是（C）

A、《海的女兒》 B、《丑小鴨》C、《玫瑰小姐》 D、《小木偶奇遇記》

7、在《玫瑰小姐》的故事中，出現(xiàn)了（C）個(gè)預(yù)（yù）言家。A、11 B、12 C、13 D、14

10、漢斯用金子換的東西是（2）（1）一條母牛（2）一匹馬（3）一頭豬

11、《金鳥(niǎo)》中，小王子最先得到的是（1）金鳥(niǎo)（2）金馬（3）金宮的公主

12、《愛(ài)人羅蘭》中老巫婆的兩個(gè)女兒是（3）

（1）親女兒美麗善良（2）繼女惡毒丑陋（3）繼女美麗善良、判斷題。

1、在《漁夫和他的妻子》的故事中最后漁夫的妻子想做上帝（√）2．驢子只請(qǐng)獵狗和貓去不來(lái)城當(dāng)音樂(lè)家。（錯(cuò)）

3、《小紅帽》中獵人用剪刀剪開(kāi)狼的肚皮，他又把幾塊大石頭填在 狼的肚子里（√）

4、《石竹》中的王子把惡毒的廚師變成了卷毛狗，后來(lái)又把它變回了原形。（√”）

5、《三兄弟》中父親臨終之際把房產(chǎn)給了大兒子。（錯(cuò)）

6、《窮人和富人》中的窮人第一個(gè)希望是永久幸福。（√）

四、將作品與人物連線（10分）《萵苣姑娘》 狼奶奶 《小紅帽 》 智斗巨人 《勇敢地小裁縫 》 長(zhǎng)發(fā)姑娘 《丑小鴨 》 天鵝 《海的女兒》 小人魚(yú) 《

一、填空題。（30分）

1．《貓和老鼠交朋友》中貓說(shuō)的“去一半”指的是 吃掉一層油 皮 ；“吃一半”指的是 豬油吃一半 ；一掃光指的是 豬油吃完。

2．《貓和老鼠交朋友》讓我明白了不分好壞就與別人交朋友，是非常危險(xiǎn)的事情。3．在《漁夫和他的妻子》的故事中比目魚(yú)是一個(gè)知恩圖報(bào) 的人。

5、在《灰姑娘》中父親要去趕集，他問(wèn)兩個(gè)繼女，他應(yīng)該給她們帶點(diǎn)什么東西回來(lái)。一個(gè)說(shuō)：(“我要漂亮衣服。)”另一個(gè)說(shuō)：(“_我要珍珠寶石”)

《木偶奇遇記》閱讀測(cè)試題

一、填空題。

1.《木偶奇遇記》是_意大利(國(guó)家)_科洛迪_(作者)寫的一部童話故事。主人公是__匹諾曹________,故事講述了他從一個(gè)_調(diào)皮的木偶變成了一個(gè)___真正的孩子__。

2.皮諾曹第一次從家里逃到街上，警察抓住了他的_____鼻子__。

3.匹諾曹要去上學(xué)了，爸爸用花紙 給他做了一套衣服，用_樹(shù)皮給他做一雙鞋子，用面包心 給他做了頂帽子。

4.爸爸用自己的衣服為皮諾曹換來(lái)了一本新課本，自己卻在下雪天穿著襯衫，冷得直發(fā)抖。5.木偶戲班的班主給了皮諾曹5 個(gè)金幣，皮諾曹在路上遇到了狐貍和貓，這兩個(gè)壞家伙打起了皮諾曹的主意，騙皮諾曹去 傻瓜城 的 奇跡寶地種金幣。

6.兩個(gè)強(qiáng)盜把皮諾曹綁在一棵大橡樹(shù)上，是 仙女 把皮諾曹救下來(lái)，并幫助他恢復(fù)了健康。7.皮諾曹將要被漁夫扔進(jìn)鍋里被油炸的時(shí)候，__狗__救了他。8.仙女為了讓皮諾曹盡快恢復(fù)健康，她想盡了各種辦法，讓皮諾曹吃藥，可是皮諾曹因?yàn)榕驴?，就是不肯吃，仙女讓兔?抬著棺材 來(lái)，皮諾曹看了，嚇得連忙吃藥。

9.在 勤勞蜜蜂國(guó) 里，皮諾曹又意外地遇到了仙女，他又渴又餓，仙女用一塊 面包和一大盆花椰菜 來(lái)吸引皮諾曹，終于讓皮諾曹學(xué)會(huì)了第一次用勞動(dòng)（拿一瓦罐水）來(lái)?yè)Q取食物。

10.皮諾曹漸漸變得聽(tīng)話的、用功讀書(shū)，當(dāng)他明天將要變成一個(gè)真正的孩子時(shí)，皮諾曹遇到了燈芯，把他帶到了玩具國(guó)，在這個(gè)國(guó)家里，皮諾曹在種種玩樂(lè)中度過(guò)了五個(gè)月后，他變成了 驢子。這就是不愛(ài)書(shū)本，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)老師，整天玩樂(lè)的孩子最后的結(jié)果。

二、選擇題。（請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.匹諾曹是（D）做的木偶。A 安東尼奧 B阿爾奇諾 C 王爾德 D杰佩托 2.匹諾曹深夜出門尋吃的結(jié)果是（C）。

A閃了一下腰 B燒了一只手 C燒了兩條腿 D鼻子變長(zhǎng)了 3.匹諾曹相信金幣種下后能得到（C）。

A更多的南瓜 B更多的豆子 C更多的金幣 D更多的

4.匹諾曹為了去看戲賣了（B）。A一只筆 B識(shí)字課本 C自己的鼻子 D襯衫 5.匹諾曹因?yàn)椋ˋ），鼻子變長(zhǎng)了。A撒謊 B逃走 C偷吃 D調(diào)皮

6.木偶戲班的班主的名字叫（A）。A、吃火人 B、櫻桃?guī)煾?C 花衣小丑 D.駝背小丑 7.騙皮諾喬金幣的是狐貍和（B）。A、蟋蟀 B、貓 C 鸚鵡 D烏鴉

8.皮諾曹和（A）一起去了“玩具國(guó)”。A、小燈芯 B、小蠟燭 C 仙女 D歐金尼奧 9.皮諾曹去猩猩法官那里告騙子的狀，竟被坐了（C）的牢。A、一年 B、六個(gè)月 C、四個(gè)月 D.一個(gè)月 10.匹諾曹和他的爸爸從大鯊魚(yú)的肚子里逃出來(lái)，在海里差點(diǎn)被淹死時(shí)，是（C）救了 他們。A.`蟋蟀 B.海怪 C.金槍魚(yú) D.仙女

三、判斷題。（下列各題的答案是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）1.皮諾曹是從嘴巴做好之后才會(huì)說(shuō)話的。（×）2.皮諾曹相信金幣種下后能得到無(wú)數(shù)的金幣（√）3.皮諾曹遇到了仙女，仙女什么也沒(méi)勸說(shuō)他。（×）4.皮諾曹聽(tīng)狐貍和貓的話，真的種出了金幣。（×）5.皮諾曹認(rèn)黃顏色頭發(fā)的仙女為媽媽。（×）6.皮諾曹在撒謊時(shí)鼻子會(huì)變短。（×）7.在“玩具國(guó)”皮諾曹長(zhǎng)出了驢耳朵。（√）

8.皮諾曹的金幣被偷之后，他自己反而坐牢了。（√）9.皮諾曹和爸爸是在大鯊魚(yú)的肚子里相見(jiàn)。（√）10.小燈芯變成驢子，最后死掉了。（√）

四、我會(huì)說(shuō)。

1、皮諾喬真是倒霉極了，好不容易發(fā)現(xiàn)的雞蛋變成小雞飛走了，可是他的倒霉事情并沒(méi)有完，在第六章中，皮諾喬又經(jīng)歷了哪兩件倒霉事呢？吃，可是一大盆水潑了下來(lái)，把他從頭到腳 都淋濕透了。第二件倒霉事，匹諾曹睡著以后，他那雙用木頭做成的腳著火了，慢慢被

2、你覺(jué)得皮諾喬是一個(gè)什么樣的小男孩？他很挑剔，很難伺候。他愛(ài)逃學(xué)愛(ài)撒謊，經(jīng)不起壞朋友的誘惑，常常上當(dāng)，吃了很多苦頭，卻又屢教不改。后來(lái)，他變成一 個(gè)勤勞、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)父母的懂事的孩子

3、你覺(jué)得蓋佩托是一個(gè)什么樣的父親？

一天早上，皮諾喬從夢(mèng)中醒來(lái)，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶，他變成了一個(gè)聰明伶俐的漂亮男孩，有著栗色頭發(fā)和藍(lán)色眼睛，臉蛋紅彤彤的，皮諾喬變成一個(gè)了真正的男孩，他快活得像過(guò)節(jié)一樣。皮諾喬能變成小男孩，是因?yàn)樗?白天辛苦工作，晚上刻苦學(xué)習(xí)，努力幫助遇到不幸的父母，爸爸也變得身體健康，精神抖擻，因?yàn)?皮諾喬從壞孩子變成?？吹狡ぶZ喬終于從木偶變成真正的男孩，我想對(duì)皮諾喬說(shuō)： 你原來(lái)是一個(gè)淘氣任性的孩子，愛(ài)逃學(xué)愛(ài)撒謊，吃了苦頭，卻又屢教不改。后來(lái)，經(jīng)過(guò)種種磨難，在仙女幫助下，終于變成一個(gè)勤勞、真誠(chéng)、愛(ài)父母的害孩子。我祝賀你。

二、我會(huì)判斷

1、《木偶奇遇記》的作者卡洛.科洛迪是意大利人。（對(duì)）

2、《木偶奇遇記》講述了一位名叫皮諾喬的木偶?xì)v經(jīng)波折，接受教訓(xùn)，最后成為真正的孩子的故事。(對(duì))

3、皮諾喬聽(tīng)狐貍和貓的話，真的種出了金幣。（錯(cuò)）

5、皮諾喬在撒謊時(shí)鼻子會(huì)變短。（錯(cuò)）

6、在“玩兒國(guó)”匹諾曹長(zhǎng)出了驢耳朵。（）

7、木偶皮諾喬是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。（錯(cuò)）

8、皮諾喬是不是在勤勞蜜蜂島重新找到仙女的？（）

9、皮諾喬的金幣被偷之后，他自己反而坐牢了。（）

10、皮諾喬和爸爸是在大鯊魚(yú)的肚子里相見(jiàn)的。（對(duì)）

11、在《木偶奇遇記》中，因?yàn)槔夏窘辰芘辶_的鼻尖紅得發(fā)紫，活像一個(gè)熟透的櫻桃，所以大伙兒管他叫“櫻桃?guī)煾怠薄?)

12、皮諾喬歷盡許多離奇的遭遇后，在鯊魚(yú)的肚子里終于和爸爸杰佩羅相遇。(對(duì))

13、讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)后，小木偶皮諾喬聰明勇敢、天真善良、痛恨邪惡、頑皮而任性等特點(diǎn)給我留下了深刻的印象。()

三、我會(huì)選擇

1、《木偶奇遇記》的作者卡洛.科洛迪是哪個(gè)國(guó)家的？（A）A、意大利 B、丹麥

2、皮諾喬的爸爸是（B）。A、櫻桃?guī)煾?B、杰佩托

3、故事里的蟋蟀會(huì)不會(huì)說(shuō)話？（）A、會(huì) B、不會(huì)

4、杰佩托為了給皮諾喬買識(shí)字課本，賣掉了（A）。A、短上衣 B、褲子

5、木偶戲班的班主的名字叫（）。A、吃火人 B、櫻桃?guī)煾?/p>

6、騙皮諾喬金幣的是狐貍和（B）。A、蟋蟀 B、貓

7、故事里的仙女的頭發(fā)顏色是（）。A、藍(lán)色 B、黃色

8、皮諾喬要在鍋里被油炸的時(shí)候，（）救了他？A、狗 B、貓

9、皮諾喬和（）一起去了“玩兒國(guó)”。A、小燈芯 B、小蠟燭

10、皮諾喬有一次長(zhǎng)出了（A）耳朵。A、驢 B、豬

11、杰佩羅在鯊魚(yú)肚子里是靠（C）A游進(jìn)來(lái)的魚(yú)蝦 B金槍魚(yú)的援助C沉船上的食物

12、農(nóng)民在匹諾曹的脖子上套上了（C），讓他來(lái)守夜。A草繩子 B銀項(xiàng)鏈 C狗項(xiàng)圈

13、皮諾曹在傻人國(guó)因?yàn)椋ˋ）終于被放出了監(jiān)牢。A皇帝打了勝仗 B抓住了騙子 C監(jiān)牢失火了

14、為了進(jìn)木偶大戲院看戲，皮諾曹用（C）換了四個(gè)子兒買了戲票。A花紙外套 B樹(shù)皮鞋子 C識(shí)字課本

15、匹諾曹被吊在大橡樹(shù)上時(shí)，是（小仙女）救了他。

16、匹諾曹遇到的高個(gè)子強(qiáng)盜其實(shí)是（裝瘸的狐貍）。

17、剛誕生的匹諾曹最喜歡（撒謊）。

18、匹諾曹深夜出門尋吃的結(jié)果是（燒了兩條腿）。

19、匹諾曹相信金幣種下后能得到（更多的金幣）。20、匹諾曹為了去看戲賣了（課本）。21匹諾曹因?yàn)椋ㄕf(shuō)謊），鼻子變長(zhǎng)了。

22、從匹諾曹的變化中，你明白了（要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人）。

23、匹諾曹為了去看戲賣了（識(shí)字課本）。

為什么大家叫老木匠是櫻桃?guī)煾担–）A．他喜歡吃櫻桃B．他長(zhǎng)得像櫻桃 C．他的鼻尖像熟透了的櫻桃D．他的名字叫櫻桃

為什么大家叫杰佩托是“老玉米糊”（C）A．他長(zhǎng)得像“老玉米糊”B．他喜歡吃“老玉米糊” C．他那頭黃色短發(fā)像玉米糊D．他長(zhǎng)得像老玉米糊

杰佩托為什么被警察送到監(jiān)獄去（D）A．他偷了東西B．他打架C．他做了壞事D．他對(duì)匹諾曹兇 匹諾曹在離開(kāi)家的過(guò)程中，誰(shuí)批評(píng)他不聽(tīng)話，會(huì)倒霉的（）A．蟋蟀B．蒼蠅C．蟑螂D．毛毛蟲(chóng) 杰佩托用什么給匹諾曹做了一套衣服（C）A．樹(shù)皮B．面包心C．花紙D．布匹

杰佩托是用什么換了錢給匹諾曹買了識(shí)字課本（D）A．自己做的木頭家具B．食物C．褲子D．短上衣

匹諾曹賣掉了自己的識(shí)字課本干什么（C）A．買東西吃B．逃學(xué)C．去看木偶戲D．幫助乞丐 木偶戲班班主叫什么（D）A．安東尼奧B．杰佩托C．彼特D．吃火人

木偶戲班班主送給匹諾曹幾個(gè)金幣（C）A．三個(gè)B．四個(gè)C．五個(gè)D．六個(gè)

匹諾曹上了誰(shuí)的當(dāng)，跟他們走了（B）A．貓和老鼠B．貓和狐貍C．黃鼠狼和狐貍D．狼和狐貍 是誰(shuí)從兩個(gè)強(qiáng)盜手里解救出了匹諾曹（D）A．杰佩托B．安東尼奧C．警察D．天藍(lán)色頭發(fā)的小仙女

什么時(shí)候匹諾曹的鼻子會(huì)長(zhǎng)起來(lái)（A）A．說(shuō)謊的時(shí)候B．生氣的時(shí)候C．生病的時(shí)候D．笑的時(shí)候

匹諾曹跟著貓和狐貍?cè)ツ膬悍N金幣（D）A．森林里B．紅土地里C．金土地里D．奇跡寶地里 匹諾曹給農(nóng)民逮住之后，被迫做什么事情（D）A．打掃衛(wèi)生B．做飯C．看門D．看守雞塒 匹諾曹為什么答應(yīng)仙女要學(xué)好，要讀書(shū)（D）A．他想讓仙女做他的媽媽B．他要做好學(xué)生

C．他答應(yīng)了他的爸爸杰佩托要好好學(xué)習(xí)D．他要做一個(gè)真正的好孩子

警察放出來(lái)的追匹諾曹的猛犬名字叫什么（B）A．彼特B．阿利多羅C．杰克D．萊西 漁夫捉到了匹諾曹，想對(duì)他怎么樣（C）A．放走他B．讓他干活C．放在鍋里油炸D．煮了他 匹諾曹跟著朋友小燈芯上哪兒去了（C）A．游戲廳B．游樂(lè)場(chǎng)C．玩兒國(guó)D．學(xué)校里 匹諾曹玩了五個(gè)月后，頭上長(zhǎng)出了什么（B）A．一對(duì)兔子耳朵B．一對(duì)驢耳朵 C．一對(duì)牛角D．一對(duì)鹿角

匹諾曹在鯊魚(yú)肚子里找到誰(shuí)了（C）A．安東尼奧B．小仙女C．杰佩托D．吃火人

1、匹諾曹是誰(shuí)做的木偶？（）A藍(lán)發(fā)仙女 B杰佩托 C櫻桃?guī)煾?/p>

2、剛誕生的匹諾曹最喜歡（）A上學(xué) B吃喝玩樂(lè) C演木偶戲

3、匹諾曹深夜出門，來(lái)到一個(gè)村子里尋吃的，結(jié)果是（）。A找到一個(gè)梨 B找到一個(gè)蛋 C被潑了一盆水

4、匹諾曹從警察那里逃回家，在家里碰到了（）A狐貍 B貓 C蟋蟀

5、匹諾曹原來(lái)的那雙腳是怎么沒(méi)了的？（）A被炭火燒掉的 B 被小貓吃了的 C被狗咬掉的

6、匹諾曹為了進(jìn)木偶戲院看木偶戲賣掉了（）。A識(shí)字課本 B帽子 C外套

7、匹諾曹被強(qiáng)盜吊在大橡樹(shù)上就要死了時(shí)，是誰(shuí)救了他？（）A他爸爸 B藍(lán)發(fā)仙女 C吃火人

8、木偶在海里被漁網(wǎng)網(wǎng)住，綠瑩瑩的漁夫把他當(dāng)魚(yú)要炸了吃，是誰(shuí)救了他？（）A 藍(lán)發(fā)仙女 B警察 C狗

9、匹諾曹聽(tīng)了小燈芯的話去了“玩兒國(guó)”，因?yàn)樗麄儾粣?ài)讀書(shū)，不愛(ài)學(xué)校，不愛(ài)老師，整天玩樂(lè)，最后都變成了（）A乞丐 B農(nóng)民 C小驢子

10、兩年后，匹諾曹和他爸爸（杰佩托）在哪里相遇？（）A一個(gè)小島上 B家里 C大鯊魚(yú)的肚子里

一、填空題（30分）

1、《怪老頭兒》主人公名字叫趙新新，也叫（），念（）年級(jí)。

2、趙新新在家里，因?yàn)椴粣?ài)媽媽給開(kāi)的“小灶”，老是想（）

3、有一天，他在（）上給一位老爺爺找座位，沒(méi)想到從此生活變的熱鬧起來(lái)。

4、怪老頭兒好像很有些神通，他把（）放進(jìn)新新的肚子里“消滅害蟲(chóng)”。

5、怪老頭兒幫趙新新造了一個(gè)一摸一樣的“（），幫趙新新呆在屋里看書(shū)，6、趙新新用（）糊在飛機(jī)上，結(jié)果這樣的滑翔機(jī)嗨創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。

7、《怪老頭》這本書(shū)的作者是（）。

8、神茶和郁壘是兩個(gè)（）的名字，他們居然愛(ài)上了出去。

9、在釣魚(yú)比賽中，趙新新和胖老頭比，（）贏了。

10、為防盜，怪老頭兒出門時(shí)把（）疊巴疊巴揣在兜里帶著。

11、趙新新能用（）認(rèn)字，能看到很遠(yuǎn)的地方。

12、爸爸大鬧法庭，還是沒(méi)逃脫懲罰一一把（）全部拔光。

13、老頭兒國(guó)的孩子一生下就抱進(jìn)（）。該鑲牙的鑲牙，該配假牙的配假牙。

14、怪老頭兒生病了，趙新新給他買（），他一共吃掉了

15、怪老頭兒和蔡老師（）時(shí)搗鬼，把蔡老師的（）藏到了趙新新的衣兜里。

17、大耳朵國(guó)的人耳朵特別的大，睡覺(jué)的時(shí)候，一只耳朵墊在（）底下當(dāng)枕頭，一只耳朵蓋在身上當(dāng)（）。夏天熱的時(shí)候當(dāng)（）用，下雨天當(dāng)（）用。

18、怪老頭給了趙新新（）泡爸爸的照片，爸爸成了一個(gè)從照片中出來(lái)了。

19、小紅和他的（）偷偷拿走了爸爸鎖在抽屜里（）元錢。

20、班上的那些男同學(xué)，給了他們爸爸概括出兩條：第一條是 ：第二是。

二、選擇題（50分）

1、在《我最要好的朋友》作文中“我”寫的是（）。A．顧欣 B．李明 C．怪老頭兒

2、蔡老師給“我”作文的評(píng)語(yǔ)是：（）。A．一派胡言 B．異想天開(kāi) C．胡思亂想

3、“我”送走門神的方法是（）。A．用板刷刷掉帶門神的剪紙 B．請(qǐng)怪老頭收回去 C．被媽媽趕跑

4、怪老頭生病時(shí)想吃（）。A.炸糕 B.藥 C.冰淇淋

5、蔡老師（）非常厲害。A.下棋 B.打牌 C.打球

6、過(guò)年時(shí)，怪老頭給“我”（）壓歲錢。A．50元 B．100元 C．1元

7、鼻子、耳朵掉下來(lái)，用（）粘上。A、五零二黏合劑B.一零一黏合劑 c ,膠水

8、“我”把爸爸告到了（）法院。A.當(dāng)?shù)?B.怪老頭國(guó) C.耗子國(guó)

9、怪老頭的第()個(gè)的那位爺爺砍掉了飛天樹(shù)。A.677 B.678 C.679

10、我國(guó)第一個(gè)獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名的作家是（）。A.張?zhí)煲?B.孫友田 C.孫幼軍

11、怪老頭大水缸里養(yǎng)著（）呢。A．金魚(yú) B．熱帶魚(yú) C．鯉魚(yú)

12、“我”幫爸爸從沙發(fā)底下照到了（）,想感動(dòng)他，帶“我”去釣魚(yú)，結(jié)果還是沒(méi)能如愿。A．書(shū)包 B．睡袋 C．魚(yú)鉤

13、怪老頭帶趙新新到（）外的雁兒窩水庫(kù)去釣魚(yú)。A．一百八十公里 B．九十公里 C．一百公里

14、我遇到了三個(gè)壞家伙，雖然沒(méi)還手，卻把（）的一個(gè)鼻子，兩只耳朵，總共三件兒都弄下來(lái)了。A．光頭 B．夾克衫 C．尖皮鞋

15、（）的人不僅能夠，“耳聽(tīng)八方”，還能夠“眼觀四路”。A．老頭兒國(guó) B．竹竿子國(guó) C．四面國(guó)

16、神茶和郁壘兩個(gè)門神查出誰(shuí)是惡鬼，就用葦索捆起來(lái)，扔給小花，小花是一只（）。A．老虎 B．小狗 C．花貓

17、神茶和郁壘經(jīng)常跑出去玩，就是學(xué)（）“溜號(hào)兒”。A．?huà)寢?B．爸爸 C．趙新新

18、怪老頭兒施法把他自己和趙新新都變成了（），還遇上了陳小鐵，發(fā)生了許多有趣的事兒。A．耗子 B．木頭人 C．警察

19、在耗子國(guó)，即使到了荒年，小耗子們也餓不著，因?yàn)榇蠛淖?，老耗子都吃了（）。A．蛋糕 B．夾心餅干 C．萬(wàn)能的糖豆兒

20、爸爸在滅鼠運(yùn)動(dòng)里，一共剪了（）條耗子尾巴。A．21 B．20 C．25

21、班上的數(shù)學(xué)大王是（）。A．趙新新 B．徐曉東 C．陳小鐵

22、怪老頭兒家里有個(gè)（），能存放冰欺凌。A．木頭柜 B．冰箱 C．冰柜

23、趙新新吃了怪老頭兒的（）后，眼睛能穿頭物體。A．葡萄 B．冰欺凌 C．龍眼

24、老頭兒國(guó)里（）歲以下的人一個(gè)都沒(méi)有。A．50 B．60 C．80

25、竹竿子國(guó)里，當(dāng)官兒的出門不坐小汽車，坐（）。A．地鐵 B．公交車 C．小轎子

三、簡(jiǎn)答題。（20分）

1、趙新新忘記給滑翔機(jī)裝降落的裝置了，它是怎么降落下來(lái)的呢？

2、讀了這本書(shū)，你最喜歡這本書(shū)中的誰(shuí)？為什么？

第二篇：三年級(jí)課外閱讀題

沙子和泥土

一粒沙子安逸地躺在大地上，驕傲地對(duì)泥土說(shuō)：喂，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？我是一粒多么偉大的金子?。?/p>

你是一粒偉大的金子，這怎么可能呢？泥土說(shuō)。

你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“沙里淘金”這句詞語(yǔ)嗎？那些閃光的金子，都是從我身上淘洗出來(lái)的。沙子自高自大地說(shuō)道。

如果你不能淘洗掉自己身上那些貪圖安逸、狂妄自大、只會(huì)空想的壞心理，你永遠(yuǎn)只是一粒黯然無(wú)光的沙子。泥土告誡道。

你為什么埋沒(méi)我呢？沙子問(wèn)泥土。

如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子，誰(shuí)又能埋沒(méi)你呢？泥土對(duì)沙子說(shuō)。

生為一粒小小的沙子，落入大地，誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)我呢？沙子感嘆道。孩子，當(dāng)你與大地融為一體時(shí)，你就是大地的一部分了。泥土說(shuō)。一堆沙子，被一陣大風(fēng)吹得七零八落。

我們這些苦命的沙子，為什么總經(jīng)不起“風(fēng)吹雨打”呢？沙子嘆息道。為什么不試著尋求別人的幫助呢？當(dāng)你與水泥聯(lián)為一體時(shí)，就能成為堅(jiān)不可摧的混凝土了。泥土說(shuō)。

1.中國(guó)有一句老話說(shuō)“是金子總會(huì)發(fā)亮的，”找出短文中和它意思相近的一段話。

2.“沙里淘金”是一個(gè)成語(yǔ)，意思是 3.填寫近義詞

安逸（）埋沒(méi)（）淘洗（）驕傲（）告誡（）感嘆（）自高自大（）沙里淘金（）4.用橫線劃出表明本文中心的句子

5.下面三個(gè)疑問(wèn)句中，與其他兩個(gè)都不同的一句是（）A 你為什么埋沒(méi)我呢？ B 誰(shuí)又能埋沒(méi)你呢 C 誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)我呢 6.找出文中對(duì)應(yīng)的句子。

一粒黯然無(wú)光的沙子 7.在括號(hào)里選擇正確的答案，對(duì)的打上“√”

安逸（miǎn yì）狂（妄 忘）自大 黯（hēi àn）然無(wú)光 告（誡 戒）埋沒(méi)（mò méi）(志 自)高自大

第三篇：三年級(jí)上冊(cè)品德題

三年級(jí)上冊(cè)品德知識(shí)點(diǎn)一 班級(jí) 姓名

1．家庭、學(xué)校、社區(qū)是我們最熟悉的地方，我們每天在這里生活、學(xué)習(xí)和游戲。2．爸爸媽媽下班要回家，我放學(xué)以后要回家，出門在外的人要?dú)w家，人人都有自己的家。3．家是我們生活中最親近、最熟悉的地方。

4．在家中，我每天與家人生活在一起。我們一起做事，一起游戲，誰(shuí)生了病，大家都著急。當(dāng)然，有時(shí)我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭。但是不管怎樣，大家總是互相關(guān)心，互相惦記。因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

5．學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方。我們?cè)谶@里愉快地生活，共同學(xué)習(xí)，共同游戲，茁壯成長(zhǎng)。6．為了營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每一所學(xué)校都設(shè)計(jì)了自己的校園文化。當(dāng)我們置身其中，會(huì)感到那樣的親切和熟悉。

7．除了小學(xué)，還有中學(xué)、大學(xué)、職業(yè)學(xué)校和特殊教育學(xué)校。

8．這是我生活的小區(qū)。小區(qū)里有商店、副食店、理發(fā)館、書(shū)店、幼兒園，還有健身園和學(xué)校。小區(qū)里還有一些工作人員，負(fù)責(zé)管理小區(qū)人們的生活。我們?cè)谛^(qū)里的生活方便又快樂(lè)。

9．社區(qū)里還有各種公共設(shè)施，像健身器、車站站牌、路燈、垃圾桶、公用電話、信筒等，這些給我們的生活帶來(lái)很多方便。

10．我們的成長(zhǎng)進(jìn)步，離不開(kāi)學(xué)習(xí)。自覺(jué)的學(xué)習(xí)過(guò)程，就是不斷提高自我的過(guò)程。11．這兩年，我們學(xué)到的東西真不少。知識(shí)增多了，本領(lǐng)增長(zhǎng)了，比過(guò)去懂事了。12．我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)有第一次。有第一次成功的喜悅，也有做不好、失敗的煩惱。不過(guò)當(dāng)我們回想起來(lái)的時(shí)候，有很有意思。我們就是在這個(gè)過(guò)程中一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。

13.我們學(xué)到的知識(shí)、本領(lǐng)和道理，不僅僅是課上學(xué)來(lái)的。我們可以向書(shū)本、媒體學(xué)，可以向他人學(xué)。

14．我們的“老師”真不少，報(bào)紙、電視、周圍的人??關(guān)鍵看我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)。15．留心觀察，善于思考，我們就會(huì)學(xué)到很多東西。

16．我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也遇到過(guò)煩惱，但是只要?jiǎng)幽X筋，想辦法，總會(huì)克服困難的。17．在日常生活中，不管是學(xué)習(xí)，還是做事，只有抓緊時(shí)間，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，才能有效率。

18．社會(huì)變化真快，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。19．學(xué)會(huì)一門新手藝，就多一條就業(yè)的路。

20．給自己限定一個(gè)時(shí)間，給自己定個(gè)目標(biāo)，能使我們做事做得更快些。

21．不論是日常生活、學(xué)習(xí)還是做游戲，都要有規(guī)則。規(guī)則與我們的生活有著密切的聯(lián)系，也是我們安全有序地生活、學(xué)習(xí)的保證。

22．說(shuō)到規(guī)則，我們常聽(tīng)到的一個(gè)詞是“游戲規(guī)則”。我們都喜歡游戲，游戲要有規(guī)則，否則無(wú)法進(jìn)行。

23．看來(lái)規(guī)則與我們的生活密不可分，涉及到我們生活的方方面面。真是“生活處處有規(guī)則”。

24．規(guī)則真的太重要了。學(xué)校的規(guī)則有課堂規(guī)則、課間活動(dòng)規(guī)則和放學(xué)規(guī)則等。25．上課不遲到，這是上課的規(guī)則；課間不在教室里追跑，這是課間活動(dòng)的規(guī)則；獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)，這是學(xué)習(xí)的規(guī)則；放學(xué)排隊(duì)，這是放學(xué)后的規(guī)則。26．學(xué)校規(guī)則可以保證我們健康、安全、愉快地學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人在遵守規(guī)則的同時(shí)，也享受著規(guī)則給我們帶來(lái)的好處。

27．不僅在學(xué)校，在任何地方，規(guī)則都是人們正常學(xué)習(xí)、工作和生活的保證。28．在集體生活中，每個(gè)人都有自己的愿望，當(dāng)各方的愿望發(fā)生沖突時(shí)，就要互相協(xié)商，定一個(gè)大多數(shù)人擁護(hù)的規(guī)則。規(guī)則是我們自己制定的，大家都要遵守。

29．社會(huì)生活中，我們每個(gè)人在不同場(chǎng)合下的社會(huì)角色是不同的。不同的角色，有不同的社會(huì)要求和責(zé)任。

30．在學(xué)校里，我是學(xué)生。在商場(chǎng)里，我們顧客。在家里，我是父母的好孩子。在公共汽車上，我是小乘客。

31．我們每個(gè)人在不同的生活場(chǎng)所，都在不斷地改變著自己的社會(huì)角色。32．在社會(huì)生活中，不同的角色有不同的責(zé)任，這個(gè)道理誰(shuí)都懂。

33．自己的事情，能做的應(yīng)該自己做；不會(huì)做的事情學(xué)著做。家中、學(xué)校、社區(qū)的事情應(yīng)該積極參與。

34．在家和學(xué)校里，我們有許多事情可以做。我們給自己找個(gè)合適的崗位，做個(gè)有責(zé)任心的人。

35．無(wú)論在家，在學(xué)校，還是在社會(huì)，我們都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任。36．班集體獲得的榮譽(yù)，有我們每個(gè)同學(xué)的功勞。37．班集體的事情，就是我們大家的事情。

38．我們生活在班集體中，感受著集體帶給我們的溫暖和力量。

品德知識(shí)點(diǎn)二

1、人人都有自己的（家）。家是我們生活中最親近、最熟悉的地方。

2、在家中，大家總是互相（關(guān)心，互相惦記）。因?yàn)槲覀兪牵ㄒ患胰耍?/p>

3、（學(xué)校）是我們學(xué)習(xí)的地方。我們?cè)谶@里愉快地生活，共同（學(xué)習(xí)），共同（游戲）。茁壯（成長(zhǎng)）。

4、為了營(yíng)造一個(gè)良好的（學(xué)習(xí)環(huán)境），每所學(xué)校都設(shè)計(jì)了自己的（校園文化）。

5、除了小學(xué)，還有（中學(xué)）、（大學(xué)）、（職業(yè)學(xué)校）、（特殊教育學(xué)校）等。

6、我們?cè)谛^(qū)的生活方便又快樂(lè)。小區(qū)里又商店、副食店、理發(fā)店、書(shū)店、幼兒園??小區(qū)里還有一些工作人員，負(fù)責(zé)管理小區(qū)人們的生活。

7、社區(qū)里還有各種公用設(shè)施，給我們的生活帶來(lái)了很多（方便），我們要愛(ài)護(hù)（公用設(shè)施）。

我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)有（第一次）。有第一次成功的喜悅，也有做不好、失敗的煩惱。我們就是在這個(gè)過(guò)程中一步一步（成長(zhǎng)起來(lái)的）。

8、我們可以向（書(shū)本）、（媒體）學(xué)，可以向他人學(xué)，還可以向??報(bào)紙、電視、周圍的人都是我們的“老師”。只要（留心觀察），（善于思考），我們就會(huì)學(xué)到很多東西。

9、我們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多的（煩惱），但是只要（動(dòng)腦筋），想辦法，總會(huì)克服困難的。

10、在日常生活中，不管是學(xué)習(xí)，還是做事，只有（抓緊時(shí)間），學(xué)會(huì)（合理安排時(shí)間），才能有效率。

11、社會(huì)變化真快，我們要不斷（學(xué)習(xí)新知識(shí)）。

12、（家庭生活）有規(guī)則，（學(xué)校生活）有規(guī)則，（社會(huì)生活）有規(guī)則。真是“生活處處有規(guī)則”。

13、學(xué)校規(guī)則可以保證我們健康、安全、愉快地學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人在遵守規(guī)則的同時(shí)，也享受著規(guī)則給我們帶來(lái)的好處。不僅在學(xué)校，在任何地方，規(guī)則都是人們正常學(xué)習(xí)、工作和生活的保證。

14、在（集體生活中）、每個(gè)人都有自己的（愿望），當(dāng)各方的愿望發(fā)生沖突時(shí)，要（互相協(xié)商），定一個(gè)大多數(shù)人擁護(hù)的規(guī)則。規(guī)則是我們自己定的，大家都要（遵守）。

15、我們每個(gè)人在不同的（生活場(chǎng)所），都在不斷地改變著自己的（社會(huì)角色）。

16、在不同的場(chǎng)所，要當(dāng)好自己的（角色）。

17、在社會(huì)生活中，不同的角色有不同的（責(zé)任）。

18、自己的事情，能做的應(yīng)該自己做；不會(huì)做的事情（學(xué)著做）。家中、學(xué)校、社區(qū)的事情應(yīng)該積極參與。

19、在家和學(xué)校里，我們有許多事情可以做。我們給自己找個(gè)合適的崗位，做一個(gè)有（責(zé)任心）的人。

20、無(wú)論在家、在學(xué)校，還是在社會(huì)，我們都應(yīng)該承擔(dān)自己的（責(zé)任）。

21、在家要盡到子女的（責(zé)任）。

22、集體的活動(dòng)大家都應(yīng)該積極參加才能搞好，集體的榮譽(yù)要靠大家（爭(zhēng)?。┖停ňS護(hù)）。

23、我們要力所能及地參加一些（公益活動(dòng)），學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的（人和事）。24.連線：

種子站

看病

郵電局

寄信

農(nóng)村醫(yī)療站

購(gòu)買日用品

電話亭

運(yùn)動(dòng)

小百貨店

買菜

報(bào)刊亭

看報(bào)

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)

購(gòu)買種子

健身器械

打電話

活動(dòng)規(guī)則 衛(wèi)生規(guī)則 課堂規(guī)則 學(xué)校規(guī)則

是為了保證我們健康愉快的學(xué)習(xí)。

是為了保證活動(dòng)的安全。

是為了保持學(xué)校和教室的衛(wèi)生。

是為了保證我們學(xué)習(xí)的井然有序。

品德試題

（一）一、我會(huì)判斷。

（）

1、路邊的公用電話，小明每次經(jīng)過(guò)總會(huì)去按來(lái)玩。（）

2、我們學(xué)校老是叫我們打掃衛(wèi)生，真是煩人。

（）

3、節(jié)假日，我總會(huì)和爸爸、媽媽一起去看望爺爺、奶奶和外公、外婆。（）

4、家里的事有大人做，我只管學(xué)習(xí)就行了。

（）

5、我們的成長(zhǎng)進(jìn)步，離不開(kāi)學(xué)習(xí)，書(shū)本、電視、報(bào)刊、周圍的人都是我們的老師。（）

6、今年，我又把積攢的零用錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。

（）

7、是我們自己定的規(guī)則，我們就遵守；不是我們自己定的規(guī)則，我們就可以不遵守。

（）

8、我看見(jiàn)有人進(jìn)入學(xué)校的草坪里玩，我也就進(jìn)去玩了，結(jié)果受到了老師批評(píng)，我很不服氣。

（）

9、小軍在劇院，一邊看節(jié)目，一邊磕瓜子，還不斷地把瓜子殼仍在地上。（）

10、我們要力所能及地參加一些公益活動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的人和事。

二、我會(huì)選擇。（選擇正確選項(xiàng)的代號(hào)填在橫線上。）1.鄰里之間不應(yīng)該()A.和睦相處 B、互相理解、互相幫助 C、一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較 D有了矛盾協(xié)商解決

2、生活中，治病救人的是()A、教師 B、醫(yī)生 C、警察 D、郵遞員

3、下列行為不正確的是()A、看電影時(shí)不大聲喧嘩 B、見(jiàn)到地上有時(shí)隨手撿起 C、將垃圾放入垃圾箱 D、隨地吐痰

四、實(shí)踐一下。

小明在星期天想做以下幾件事：

1、畫(huà)畫(huà)；

2、做作業(yè)；

3、和同學(xué)一起踢足球；

4、看電視；

5、看課外書(shū)；

6、到文具店買學(xué)習(xí)用品。他該怎樣合理安排時(shí)間呢？請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)一下，把想法填在下表里。

品德試題

（二）一、判斷題。

1、我爸爸老是愛(ài)批評(píng)我，我媽媽也不讓我吃零食，他們對(duì)我都不好。（）

2、平時(shí)都是爸爸媽媽陪伴我做作業(yè)，課今天爸爸媽媽都不在家，反正還來(lái)得及，我還是等他們回來(lái)再做吧。()

3、我是一名小學(xué)生，家務(wù)活是爸爸媽媽的事，與我無(wú)關(guān)。()

4、我們班上老師不開(kāi)展活動(dòng)，四起沉沉的，我有意見(jiàn)。()

5、不管是學(xué)習(xí)還是做事，都要抓緊時(shí)間，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。()

6、我想幫奶奶擇菜，可奶奶說(shuō)我還小，不要我做事，奶奶真愛(ài)我。()

二、選擇題。

1、我們?nèi)胰硕己?)，總是互相關(guān)心，互相惦記，即使有時(shí)鬧點(diǎn)別扭，也都會(huì)互相謙讓，互相()。（A、寬容 B、和睦）

2、學(xué)校的生活很有趣，同學(xué)們經(jīng)常一起搞衛(wèi)生，一起表演()，一起進(jìn)行()。（A、體育鍛煉 B、文藝節(jié)目）

3、我們?nèi)胰私?jīng)常一起打掃()，一起外出鍛煉身體；不論是誰(shuí)生病了，大家都會(huì)在床邊()。（A、房間衛(wèi)生B、遞茶送水）

4、我家住在城里，我們社區(qū)里的公用設(shè)施給我們生活帶來(lái)了很多方便。要交信有()，要乘車有()，要鍛煉身體有文體公園。（A、郵政信箱B、公交車站）

5、我生活在農(nóng)村，我們鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）里有醫(yī)療站、()等生產(chǎn)、生活服務(wù)機(jī)構(gòu)，也有()管理機(jī)構(gòu)。（A、鎮(zhèn)政府B、種子站）

三、問(wèn)答題。

1、不管我們生活在城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村，我們都離不開(kāi)各種公用設(shè)施或服務(wù)機(jī)構(gòu)，比如：鎮(zhèn)政府、郵局、垃圾桶??.請(qǐng)至少列舉三個(gè)以上的公用設(shè)施或服務(wù)機(jī)構(gòu)。

答：公用設(shè)施：（1）公用電話；（2）車站站牌（3）小區(qū)路燈（4）小區(qū)健身器 服務(wù)機(jī)構(gòu)：（1）商店（2）醫(yī)療站（3）書(shū)店（4）派出所??

2、我們成長(zhǎng)中，我們每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)，我們可以學(xué)習(xí)的“老師”很多，比如： 上網(wǎng)??請(qǐng)列舉3個(gè)以上你平時(shí)學(xué)習(xí)的“老師”。

答：我平常學(xué)習(xí)的“老師”有：報(bào)紙、電視、周圍的人、字典等。

3、規(guī)則是我們每個(gè)人都必須要遵守的，找一找學(xué)校里有哪些規(guī)則（三條以上）？

答：我們學(xué)校的規(guī)則：（1）上下樓梯靠右走。（2）見(jiàn)到紙片彎腰撿起。（3）課間玩耍不追逐打鬧。（3）集會(huì)時(shí)不喧嘩。

4、我知道是學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)則，比如：（1）按時(shí)上下學(xué)。（2）排隊(duì)出校門（3）按時(shí)完成作業(yè)??

5、我在家和學(xué)校都有一些自己的工作（勞動(dòng)）崗位，比如：洗碗、擦窗臺(tái)、擺勞動(dòng)工具等。

第四篇：二、三年級(jí)課外閱讀題

二、三年級(jí)《安徒生童話》測(cè)試題

一、填空題。（5分）

1.拇指姑娘出生時(shí)是坐在_________花蕊中間。

2.《賣火柴的小女孩》故事發(fā)生在__________（時(shí)間）。3.《皇帝的新裝》里的皇帝最喜歡 __________，因此人們常說(shuō)“陛下在__________ 里。”

4.魔鬼的祖母把英格兒帶進(jìn)了地獄，將它變成了___________。

二、連線題。（10分）

下列人或事物出現(xiàn)在哪個(gè)童話故事中，用線連起來(lái)。

英格爾

《白雪公主》

安東

《踩著面包走路的女孩》

七個(gè)小矮人

《沼澤王的女兒》

赫爾珈

《跛子》

漢斯

《老單身漢的睡帽》

三、簡(jiǎn)答題。（15分）

1、大克勞斯為什么砍死小克勞斯僅有的一匹馬？

2、鴨媽媽檢驗(yàn)丑小鴨是不是自己孩子方法是？

3、《皇帝的新裝》中，那位愚蠢的，光著身子游行的皇帝，在受到大家的嘲笑回宮后會(huì)怎么處置那兩個(gè)騙子和欺騙他的大臣們？展開(kāi)想象，寫一寫。答案：

一、1、郁金香

2、圣誕之夜

3、穿新衣服、更衣室

4、一座石像 二、七個(gè)小矮人------------------

《白雪公主》

英格爾-------------------------

《踩著面包走路的女孩》

赫爾珈-----------------------

《沼澤王的女兒》

漢斯-----------------------

《跛子》

安東-----------------------

《老單身漢的睡帽》

三、1、因?yàn)樾】藙谒褂梦迤ヱR（其中四匹馬是大克勞斯的）犁地時(shí)

一直在喊“我的五匹馬兒”，大克勞斯心里不高興。

2、讓他到水里，看他會(huì)不會(huì)游泳。

3、開(kāi)放題。

第五篇：三年級(jí)上閱讀題

時(shí)光

時(shí)光老人和流浪漢一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)你是誰(shuí)為什么哭我少年時(shí)代玩玻璃球青年時(shí)代玩電子游戲中年時(shí)代打麻將家產(chǎn)都敗光啦如今我一無(wú)所有我真后悔呀流浪漢說(shuō)

時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“假如你能返老還童（huánhái）……”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量（liàngliang）一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好（hǎohào）學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背（bēibèi）著書(shū)包呢。

他想起自己剛才說(shuō)的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他就覺(jué)得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將……到了老年，他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（qǐ）求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?！拔易隽艘患?chǔn)事！”時(shí)光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命?！?/p>

1、用“√”選出文中帶點(diǎn)字正確的讀音。

2、給第1自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3、“笑”有許多種，請(qǐng)你再寫出幾種不同的“笑”來(lái)。

例如：冷笑

4、聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。

懊悔（àohui）：返老還童：

5后來(lái)，流浪漢乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，時(shí)光老人為什么說(shuō)“我做了一件蠢事！”？

6、讀完這篇短文后，你想對(duì)時(shí)光老人說(shuō)什么？或者你想對(duì)懶漢說(shuō)什么？

(一)喜鵲全身的羽毛有黑白兩種顏色。頭、頸、背和尾部是烏黑的，閃著油亮的紫色光澤。雙肩和腹部的羽毛光滑、潔白。黑白兩色，把喜鵲打扮得那么樸 素，那-么雅致。

喜鵲不僅顏色樸素，而且體態(tài)輕巧優(yōu)美。它無(wú)論停在枝頭，還是落在屋頂，那長(zhǎng)尾巴總是一翹一翹的，整個(gè)身體也隨著一顫一顫的。使人感到它是那么活潑，那么可愛(ài)。

1．用直線畫(huà)出下面的句子中描寫喜鵲動(dòng)作的詞語(yǔ)。

它無(wú)論停在枝頭，還是落在屋頂，那長(zhǎng)尾巴總是一翹一翹的，整個(gè)身體也隨著一顫一顫的。

2．填空。

讀了這段話，我知道短文中的第一個(gè)自然段主要寫了喜鵲的_____________________。讀了這段話，我想

到 _____________________。

（二）在西沙群島的海面上，有各種各樣的海鳥(niǎo)自由自在地飛翔(xiáng)。海鳥(niǎo)中數(shù)量最多的是白鳥(niǎo)。清晨，白鳥(niǎo)成群地飛向大海哥找魚(yú)群；傍晚，它們又成群地飛回島上，住進(jìn)巢(cháo)里。最大的海鳥(niǎo)叫信天翁。它的一只翅膀有近兩米長(zhǎng)，它能連續(xù)飛行好幾百公里，不用停歇。最珍貴的海鳥(niǎo)是野鴨，用它的羽毛制成的衣服又輕又軟，穿在身上暖和極了；最勇敢的海鳥(niǎo)是海燕，每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它們總是在歡快的叫聲中，一會(huì)沖向?yàn)踉疲粫?huì)兒又低飛過(guò)海面。

1．這段話是圍繞哪一句寫的?用“一一”畫(huà)出來(lái)。

2．在文中的“——”上，給這段話加上一個(gè)結(jié)尾。

3．填空。

讀了這段話，我知道西沙群島海面上的海鳥(niǎo)種，數(shù)量最多的是 __________，最大的是_______，最珍貴的是 ______，最勇敢的是 ____________。

4．讀讀下面的詞語(yǔ)，你有什么發(fā)現(xiàn)？照樣子寫兩個(gè)。

各種各樣自由自在又輕又軟

（三）星期天的早上，我興沖沖地隨媽媽一起到離家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)買菜。這里的蔬(shū)萊又多又好。西紅柿個(gè)大皮薄，讓人看著就想吃。嫩綠的黃瓜遍身是刺，有的頭上還頂著小花呢!紫色的茄子有圓的，有長(zhǎng)的。油萊新鮮極了，有的葉片上還有露珠呢!還有雪白的蘿卜，細(xì)長(zhǎng)的絲瓜、翠綠的柿子椒(jiāo)、胖胖的冬瓜……

我和媽媽邊走邊買。首先選中的是一位阿姨賣的扁豆，我走上前去問(wèn)：“阿姨，您的扁豆多少錢一斤呀?”阿姨笑著說(shuō)：“小姑娘，一塊六一斤，你買多少?”“太貴了，一塊五吧！”一旁的媽媽開(kāi)始討價(jià)還價(jià)。阿姨猶(yoú)豫，(yù)了一下，和和氣氣地說(shuō)：“行，您買多少?”見(jiàn)阿姨答應(yīng)了，媽媽就挑了一些，一過(guò)秤，剛好2斤，媽媽付了錢，我就高興地拎(līn)起萊往前走。接著，我又看見(jiàn)了爸爸愛(ài)吃的土豆，趕緊跑過(guò)去，挑了幾個(gè)個(gè)大的，叫媽媽買了下來(lái)。最后，我們又來(lái)到了一個(gè)小伙子的攤(tān)位上，買了一大塊冬瓜。

回家的路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，滿載而歸。

1．照樣子寫詞語(yǔ)。

例：興沖沖()()

和和氣氣()()

2．讀第2自然段，想一想，這段話是圍繞哪句話寫的？用“——”畫(huà)下來(lái)。

3．讀第3自然段，用“~~~~”畫(huà)出表示先后順序的詞語(yǔ)。