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      第十一周團(tuán)結(jié)友愛(ài)和睦共處-共建和諧班級(jí)主題班會(huì)教案[本站推薦]

      時(shí)間:2019-05-15 08:01:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第十一周團(tuán)結(jié)友愛(ài)和睦共處-共建和諧班級(jí)主題班會(huì)教案[本站推薦]

      《團(tuán)結(jié)友愛(ài)和睦共處,共建和諧班級(jí)》

      ------六年級(jí) 主題班會(huì)

      一、活動(dòng)目的:

      1.學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)互助的重要性。

      2.在活動(dòng)中感悟與人合作的方法以及快樂(lè),學(xué)會(huì)與人合作。3..增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。

      二、活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體師生

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具,多媒體等。2.將學(xué)生分好組。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)開(kāi)場(chǎng)白

      女:每一個(gè)人都要生活在集體之中,無(wú)論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂(lè),都離不開(kāi)與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)林一樣。俗話說(shuō):“沒(méi)有土壤,泰山不能成其大;沒(méi)有細(xì)流,河海不能就其深?!?/p>

      男:高樓大廈是由一磚一石砌成,集體由一個(gè)個(gè)的個(gè)人組成。一個(gè)人的智慧和力量是有限的。但是,如果把個(gè)人的智慧和力量融入集體之中,就會(huì)變成取之不盡,用之不竭的集體智慧和力量;創(chuàng)造出非凡的成就。下面我宣布,(合)六年級(jí)《團(tuán)結(jié)友愛(ài)和睦共處,共建和諧班級(jí)》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

      (二)走近團(tuán)結(jié)

      女:首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)是什么》

      1、詩(shī)歌《團(tuán)結(jié)是什么》 團(tuán)結(jié)是什么?

      團(tuán)結(jié)是滴水的匯聚,是鳥(niǎo)兒的歸宿,是花兒的紛飛。團(tuán)結(jié)讓滴水不再干涸,使滴水成為海洋中快樂(lè)的浪花。團(tuán)結(jié)讓鳥(niǎo)兒不再孤單飛翔,使她與同伴展翅高飛。團(tuán)結(jié)讓我們不再害怕,再大的困難我們都不怕。

      團(tuán)結(jié)如縷縷清風(fēng),送來(lái)溫馨和微笑,吹去心中的陰霾和不安。

      曾經(jīng)那激動(dòng)人心的接力賽,曾經(jīng)那動(dòng)人心弦的拔河比賽,曾經(jīng)的一幕幕將會(huì)永遠(yuǎn)在我們

      心中定格成永恒的感動(dòng)。

      曾經(jīng)的這一切,是團(tuán)結(jié),是堅(jiān)忍,更是永不言敗的信念。我們是獨(dú)一無(wú)二的,我們永不言?。?/p>

      男:下面請(qǐng)大家來(lái)講講我們身邊團(tuán)結(jié)互助的例子(展示生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴)

      女:有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。

      男:大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。

      女:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會(huì)從天上掉下來(lái)。它是全班同學(xué)的熱情和愛(ài)匯聚起來(lái)的。

      男:下面請(qǐng)看小品《誰(shuí)是最重要的?》

      2、小品《誰(shuí)是最重要的?》

      眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見(jiàn)世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽(yáng)光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類(lèi)都是通過(guò)我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。如果沒(méi)有我,人類(lèi)將無(wú)法呼吸,無(wú)法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì)奄奄一息,無(wú)法生存。

      嘴巴:不是的,我也可以為人類(lèi)提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿足愛(ài)吃的欲望,可以通過(guò)我替人類(lèi)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。耳朵:不對(duì),不對(duì)!我才是人體最重要的部位,如果沒(méi)有我,你們就不能聽(tīng)到任何聲音,更不要說(shuō)什么悠揚(yáng)的音樂(lè)了,別人說(shuō)的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽(tīng)我的。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們?nèi)堪c軟。

      手:不要爭(zhēng)了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,沒(méi)有手,怎么勞動(dòng)?。坑形以?,才有錢(qián)花呀!

      腳:你們說(shuō)的都不對(duì)!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是坎坷,都可以走過(guò)。我才是人體最重要的部位。

      舍長(zhǎng):好了,不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類(lèi)評(píng)論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!

      女:有句話說(shuō)得好:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才最有力量!在遇到困難的時(shí)候一定要互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,才能更容易 的戰(zhàn)勝困難,互助也是團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要方面,下面我們進(jìn)行兩個(gè)小游戲,體會(huì)一下協(xié)作和互助的好處。

      (三)體驗(yàn)團(tuán)結(jié)

      1、第一個(gè)比賽項(xiàng)目是《兩人三足》。

      游戲規(guī)則:每組派6名同學(xué)比賽,負(fù)責(zé)運(yùn)氣球的2名同學(xué)兩條腿被綁在一起,其余2人裝氣球,2人卸氣球。比賽過(guò)程中氣球掉落不算數(shù),最后運(yùn)送氣球數(shù)量多的一組獲勝。

      2、第二個(gè)游戲是《報(bào)紙上疊羅漢》

      游戲規(guī)則:將同學(xué)們分為三個(gè)小組,在教室的空白地方鋪上三張報(bào)紙,讓各個(gè)小組的同學(xué)站到報(bào)紙上,每個(gè)小組各自發(fā)揮各自的聰明才智,最后哪個(gè)小組站到報(bào)紙上的人數(shù)最多,那么這個(gè)小組就取得了勝利。

      3、請(qǐng)每個(gè)小組派代表說(shuō)說(shuō)從游戲中你收獲到了什么,有什么感想?

      讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會(huì)。(這個(gè)游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神,使我們認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就可以眾志成城。)

      女:配合默契是他們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵,讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄冏YR。

      (四)感悟團(tuán)結(jié)

      男:你希望我們六年級(jí)是一個(gè)怎樣的班集體?請(qǐng)大家暢所欲言。

      (學(xué)生討論回答,教師總結(jié):看來(lái)大家都希望我們的集體是一個(gè):

      1、團(tuán)結(jié)

      2、不分你我3、沒(méi)有拉幫結(jié)派的

      4、意見(jiàn)分歧時(shí)能包容的5、同學(xué)關(guān)系像一家人一樣的6、相互懂得遷就、禮讓的7、學(xué)習(xí)上生活上相互幫助的8、有困難一起解決的9、學(xué)習(xí)氛圍好的優(yōu)秀的班集體。)

      女:在我們班級(jí)當(dāng)中,有些同學(xué)為了我們的班集體付出了很多,你能說(shuō)說(shuō)你身邊的人為班級(jí)的付出嗎?

      五、班會(huì)結(jié)束

      男:下面請(qǐng)班主任老師講話。

      怎樣才能把咱們班變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體呢?

      一個(gè)優(yōu)秀的班集體,只是靠班主任,靠班長(zhǎng),靠班干部可以嗎?我覺(jué)得不可以,要靠每一個(gè)同學(xué)的努力。因?yàn)橥覀兒芘Γ珔s被個(gè)別同學(xué)的遲到或者違紀(jì)影響到班級(jí)。首先大家要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)班級(jí),愛(ài)護(hù)集體,同學(xué)之間相互幫助,樂(lè)于為班集體出力,愛(ài)護(hù)班集體的榮譽(yù)。心中要有班榮我榮,班恥我恥的觀念。

      2、宣布班會(huì)結(jié)束。

      男:通過(guò)這次班會(huì),我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的重要性,其實(shí),在我們的生活當(dāng)中,團(tuán)結(jié)互助的精神無(wú)時(shí)不在。我們開(kāi)心時(shí),希望可以有人一起分享,因?yàn)槲覀冎廓?dú)享一切并沒(méi)有想象中那么快樂(lè),有時(shí)難免也會(huì)遇到挫折、失敗和困難,但是并不是所有的時(shí)候靠一個(gè)人的力量就可以解決的,它需要團(tuán)結(jié)合作來(lái)度過(guò)一些難關(guān)。

      女:作為一個(gè)班集體,我們就像一家人一樣,有時(shí)想想,世界上這么大,為什么我不跟其他同學(xué)同班而就和你們一個(gè)班呢?這就是我們所謂的緣分,一轉(zhuǎn)眼,我們大家都相處了大概五年的時(shí)間了,而一轉(zhuǎn)眼,我們就要升上中學(xué),大家很有可能就要各奔東西了,所以我們更應(yīng)該珍惜在一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)間。一起團(tuán)結(jié)互助,讓我們這個(gè)大家庭更加的溫馨。女:最后以一曲《相親相愛(ài)一家人》結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。

      第二篇:主題班會(huì)-團(tuán)結(jié)友愛(ài) 和睦相處 共建和諧班級(jí)

      和睦相處 共建和諧班級(jí)

      初中初一(*)班主題班會(huì)簡(jiǎn)案

      一、我們來(lái)這里是為了什么?

      1學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!除了知識(shí)還要學(xué)習(xí)什么? 2學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要!3做人最重要的是融入人群!4融入人群最重要的是尊重他人!5尊重他人實(shí)際就是尊重自己!

      6個(gè)人的力量微不足道,群體的力量才可以撼天動(dòng)地。7人群的力量源于規(guī)則。

      二、同學(xué)是什么?

      1共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展自己的合作伙伴。2共同面對(duì)成功與失敗的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。

      4擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同凡響的財(cái)富。5擁有誠(chéng)摯的友誼就是擁有光輝的未來(lái)。相傳佛祖釋迦牟尼曾考問(wèn)他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢?孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一陣風(fēng)能把它吹沒(méi),其壽命能有幾何?”弟子們回答不上來(lái) 了解你的同學(xué) 尊重你的同學(xué) 贊賞你的同學(xué) 士氣高昂

      最強(qiáng)的一項(xiàng)能力 最有成就的一件事

      非常希望可以改善的一項(xiàng)習(xí)慣 最喜歡的食物 最討厭的事情

      最欣賞人的哪一項(xiàng)特質(zhì)

      三、尋人信息卡

      1歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的

      2上課聽(tīng)不懂,干脆不聽(tīng)了,講話、看課外書(shū)或睡覺(jué)的

      3做作業(yè)時(shí)碰到難題,不經(jīng)思考就馬上問(wèn)同學(xué),或干脆抄別人的 4同學(xué)有不懂的問(wèn)題請(qǐng)教你,不予理睬或干脆把作業(yè)本給別人抄的

      5從不記的父母和老師給自己的愛(ài),一旦師長(zhǎng)疏忽,似乎全世界最可憐的人就是自己

      6考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問(wèn)題的

      7明明是自己不努力,卻總是找老師和父母的原因,就是不可虛心接受批評(píng) 8總覺(jué)得自己不如別人,不思進(jìn)取

      9浪費(fèi)寶貴時(shí)間,來(lái)到學(xué)校只想著談天講笑話 10值日只負(fù)責(zé)自己任務(wù),沒(méi)想過(guò)幫助別人分擔(dān)些

      11、沒(méi)有找準(zhǔn)自己位置,認(rèn)為自己是個(gè)人才,歧視其他同學(xué)

      12、認(rèn)為自己資格老,在背后隨便對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),覺(jué)得老師還不如自己

      13、沒(méi)有集體觀念,從來(lái)沒(méi)想過(guò)為班集體做點(diǎn)事情,做點(diǎn)貢獻(xiàn)

      14、勞動(dòng)期間自己溜掉,偷懶

      15、考試期間就想著抄襲,搞點(diǎn)答案

      16、無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,想遲到就遲到

      ? 在一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),每一個(gè)人的參與都是團(tuán)隊(duì)成功不可分割的一部分。? 我們要正確地看待別人,不能瞧不起別人。

      ? 要多寬容別人,世界上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)。? 講求團(tuán)結(jié),珍惜友誼。俗話說(shuō)地好:“天下沒(méi)有不散的宴席?!睕](méi)份友誼都來(lái)之不易,我們更要好好的珍惜這一段快樂(lè)的時(shí)光。

      ? 關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人。每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候,那時(shí)候也是最需要?jiǎng)e人關(guān)心的時(shí)候。

      ? 樂(lè)于助人。別人有困難的時(shí)候,我們要及時(shí)伸出援助之手。

      ?尊重人,信任人,講究友愛(ài),不侮辱人,不譏笑人,不戲弄人,不揭人短,不給別人起外號(hào)。

      第三篇:“團(tuán)結(jié)友愛(ài)共創(chuàng)和諧班級(jí)”主題班會(huì)

      《團(tuán)結(jié)友愛(ài)共創(chuàng)和諧班級(jí)》

      一活動(dòng)目的:

      1.學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)互助的重要性。

      2.在活動(dòng)中感悟與人合作的方法以及快樂(lè),學(xué)會(huì)與人合作。3..增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。

      二、活動(dòng)對(duì)象:八年五班全體師生

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具,多媒體等。2.將學(xué)生分好組。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)開(kāi)場(chǎng)白

      女:每一個(gè)人都要生活在集體之中,無(wú)論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂(lè),都離不開(kāi)與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)林一樣。俗話說(shuō):“沒(méi)有土壤,泰山不能成其大;沒(méi)有細(xì)流,河海不能就其深?!?/p>

      男:高樓大廈是由一磚一石砌成,集體由一個(gè)個(gè)的個(gè)人組成。一個(gè)人的智慧和力量是有限的。但是,如果把個(gè)人的智慧和力量融入集體之中,就會(huì)變成取之不盡,用之不竭的集體智慧和力量;創(chuàng)造出非凡的成就。下面我宣布,(合)五年二班《團(tuán)結(jié)互助,共建和諧班級(jí)》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

      (二)走近團(tuán)結(jié)

      女:首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)是什么》

      1、詩(shī)歌《團(tuán)結(jié)是什么》 團(tuán)結(jié)是什么?

      團(tuán)結(jié)是滴水的匯聚,是鳥(niǎo)兒的歸宿,是花兒的紛飛。團(tuán)結(jié)讓滴水不再干涸,使滴水成為海洋中快樂(lè)的浪花。團(tuán)結(jié)讓鳥(niǎo)兒不再孤單飛翔,使她與同伴展翅高飛。團(tuán)結(jié)讓我們不再害怕,再大的困難我們都不怕。

      團(tuán)結(jié)如縷縷清風(fēng),送來(lái)溫馨和微笑,吹去心中的陰霾和不安。

      曾經(jīng)那激動(dòng)人心的接力賽,曾經(jīng)那動(dòng)人心弦的拔河比賽,曾經(jīng)的一幕幕將會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中定格成永恒的感動(dòng)。

      曾經(jīng)的這一切,是團(tuán)結(jié),是堅(jiān)忍,更是永不言敗的信念。

      我們是獨(dú)一無(wú)二的,我們永不言?。?/p>

      男:下面請(qǐng)大家來(lái)講講我們身邊團(tuán)結(jié)互助的例子(展示生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴)

      女:有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。

      男:大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。

      女:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會(huì)從天上掉下來(lái)。它是全班同學(xué)的熱情和愛(ài)匯聚起來(lái)的。

      男:下面請(qǐng)看小品《誰(shuí)是最重要的?》

      2、小品《誰(shuí)是最重要的?》

      眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見(jiàn)世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽(yáng)光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。

      鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類(lèi)都是通過(guò)我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。如果沒(méi)有我,人類(lèi)將無(wú)法呼吸,無(wú)法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì)奄奄一息,無(wú)法生存。

      嘴巴:不是的,我也可以為人類(lèi)提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿足愛(ài)吃的欲望,可以通過(guò)我替人類(lèi)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

      耳朵:不對(duì),不對(duì)!我才是人體最重要的部位,如果沒(méi)有我,你們就不能聽(tīng)到任何聲音,更不要說(shuō)什么悠揚(yáng)的音樂(lè)了,別人說(shuō)的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。

      腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽(tīng)我的。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們?nèi)堪c軟。

      手:不要爭(zhēng)了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,沒(méi)有手,怎么勞動(dòng)???有我在,才有錢(qián)花呀!

      腳:你們說(shuō)的都不對(duì)!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是坎坷,都可以走過(guò)。我才是人體最重要的部位。

      舍長(zhǎng):好了,不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類(lèi)評(píng)論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!

      女:有句話說(shuō)得好:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才最有力量!在遇到困難的時(shí)候一定要互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,才能更容易 的戰(zhàn)勝困難,互

      助也是團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要方面,下面我們進(jìn)行兩個(gè)小游戲,體會(huì)一下協(xié)作和互助的好處。

      (三)體驗(yàn)團(tuán)結(jié)

      1、第一個(gè)比賽項(xiàng)目是《兩人三足》。

      游戲規(guī)則:每組派6名同學(xué)比賽,負(fù)責(zé)運(yùn)氣球的2名同學(xué)兩條腿被綁在一起,其余2人裝氣球,2人卸氣球。比賽過(guò)程中氣球掉落不算數(shù),最后運(yùn)送氣球數(shù)量多的一組獲勝。

      2、第二個(gè)游戲是《報(bào)紙上疊羅漢》

      游戲規(guī)則:將同學(xué)們分為三個(gè)小組,在教室的空白地方鋪上三張報(bào)紙,讓各個(gè)小組的同學(xué)站到報(bào)紙上,每個(gè)小組各自發(fā)揮各自的聰明才智,最后哪個(gè)小組站到報(bào)紙上的人數(shù)最多,那么這個(gè)小組就取得了勝利。

      3、請(qǐng)每個(gè)小組派代表說(shuō)說(shuō)從游戲中你收獲到了什么,有什么感想?

      讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會(huì)。(這個(gè)游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神,使我們認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就可以眾志成城。)

      女:配合默契是他們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵,讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄冏YR。

      (四)感悟團(tuán)結(jié)

      男:你希望我們五年二班是一個(gè)怎樣的班集體?請(qǐng)大家暢所欲言。

      (學(xué)生討論回答,教師總結(jié):看來(lái)大家都希望我們的集體是一個(gè):

      1、團(tuán)結(jié)

      2、不分你我3、沒(méi)有拉幫結(jié)派的

      4、意見(jiàn)分歧時(shí)能包容的5、同學(xué)關(guān)系像一家人一樣的6、相互懂得遷就、禮讓的7、學(xué)習(xí)上生活上相互幫助的8、有困難一起解決的9、學(xué)習(xí)氛圍好的優(yōu)秀的班集體。)

      女:在我們班級(jí)當(dāng)中,有些同學(xué)為了我們的班集體付出了很多,你能說(shuō)說(shuō)你身邊的人為班級(jí)的付出嗎?

      五、班會(huì)結(jié)束

      男:下面請(qǐng)班主任孫老師講話。

      怎樣才能把咱們班變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體呢?

      一個(gè)優(yōu)秀的班集體,只是靠班主任,靠班長(zhǎng),靠班干部可以嗎?我覺(jué)得不可以,要靠每一個(gè)同學(xué)的努力。因?yàn)橥覀兒芘?,但卻被個(gè)別同學(xué)的遲到或者違紀(jì)影響到班級(jí)。首先大家要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)班級(jí),愛(ài)護(hù)集體,同學(xué)之間相互幫助,樂(lè)于為班集體出力,愛(ài)護(hù)班集體的榮譽(yù)。心中要有班榮我榮,班恥我恥的觀念。

      2、宣布班會(huì)結(jié)束。

      男:通過(guò)這次班會(huì),我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的重要性,其實(shí),在我們的生活當(dāng)中,團(tuán)結(jié)互助的精神無(wú)時(shí)不在。我們開(kāi)心時(shí),希望可以有人一起分享,因?yàn)槲覀冎廓?dú)享一切并沒(méi)有想象中那么快樂(lè),有時(shí)難免也會(huì)遇到挫折、失敗和困難,但是并不是所有的時(shí)候靠一個(gè)人的力量就可以解決的,它需要團(tuán)結(jié)合作來(lái)度過(guò)一些難關(guān)。

      女:作為一個(gè)班集體,我們就像一家人一樣,有時(shí)想想,世界上這么大,為什么我不跟其他同學(xué)同班而就和你們一個(gè)班呢?這就是我們所謂的緣分,一轉(zhuǎn)眼,我們大家都相處了大概五年的時(shí)間了,而一轉(zhuǎn)眼,我們就要升上中學(xué),大家很有可能就要各奔東西了,所以我們更應(yīng)該珍惜在一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)間。一起團(tuán)結(jié)互助,讓我們這個(gè)大家庭更加的溫馨。

      女:最后以一曲《相親相愛(ài)一家人》結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。

      五、班主任總結(jié):

      今天的活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們知道了要團(tuán)結(jié),要謙讓。老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起要手牽手,心連心,為創(chuàng)建為創(chuàng)建美好、和諧的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

      第四篇:人與自然和諧共處主題班會(huì)教案

      人與自然和諧共處主題班會(huì)教案

      活動(dòng)目的:

      通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生充分了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù) 意識(shí),明確環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)共同的責(zé)任?;顒?dòng)重點(diǎn):

      了解環(huán)保知識(shí),明確保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)?;顒?dòng)難點(diǎn):

      懂得保護(hù)環(huán)境的意義?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      1、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。

      2、調(diào)查周?chē)h(huán)境污染情況。

      3、PPT、視頻課件?;顒?dòng)過(guò)程:

      一、談話導(dǎo)入:

      出示:同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎?每年的6月5日是“環(huán)保日”,所以環(huán)保是當(dāng)今的熱鬧話題,各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因?yàn)樗P(guān)系到我們的生存所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這節(jié)課我們就召開(kāi)以《保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園》的主題班會(huì),希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)。環(huán)境和人類(lèi)生存關(guān)系密切,環(huán)境被破壞,人類(lèi)怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,為人類(lèi)造福。

      二、板書(shū)課題:人與自然和諧共處主 大屏幕出示人與自然和諧共處主課件

      1、介紹世界環(huán)境日的由來(lái)及意義。

      1972年6月5日~16日,聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了人類(lèi)環(huán)境會(huì)議。這是人類(lèi)歷史上第一次在全世界范圍內(nèi)研究保護(hù)人類(lèi)環(huán)境的會(huì)議。”;“各國(guó)政府和人民為維護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境,造福全體人民和后代而努力”。會(huì)議提出建議將這次大會(huì)的開(kāi)幕日這一天作為“世界環(huán)境日”。

      2、說(shuō)說(shuō)什么是低碳。

      低碳,(low carbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。就是低能量,低消耗的生活方式.簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。

      3、什么是環(huán)境保護(hù)法。

      環(huán)境保護(hù)法,在廣義上又稱為環(huán)境法,是調(diào)整因開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境而產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。其目的是為了協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保護(hù)人體健康,保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。其內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面:一是關(guān)于合理開(kāi)發(fā)利用自然環(huán)境要素,防止環(huán)境破壞的法律規(guī)范,一是關(guān)于防治環(huán)境污染和其他公害,改善環(huán)境的法律規(guī)范。另外還包括防止自然災(zāi)害和減輕自然災(zāi)害對(duì)環(huán)境造成不良影響的法律規(guī)范。環(huán)境保護(hù)法除具有法律的一般特征外,還具有綜合性、科學(xué)技術(shù)性、公益性、世界共同性、地區(qū)特殊性等特征。環(huán)境保護(hù)法律規(guī)范,最早可以追溯到三四千年前的古代國(guó)家,但作為一個(gè)獨(dú)立法律部門(mén)的現(xiàn)代環(huán)境法出現(xiàn)在世界上是在20世紀(jì)六七十年代。

      4、我們應(yīng)為保護(hù)環(huán)境做些什么。

      三、說(shuō)一說(shuō)怎樣保護(hù)環(huán)境。

      四、視頻播放環(huán)保、低碳宣傳片。

      五、說(shuō)一說(shuō)為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們?cè)谏钪械暮芏喾矫娑荚鯓幼龅降吞辑h(huán)保。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要從小事做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么設(shè)想和打算呢?

      六、白色污染有哪些危害:小學(xué)生可做的20件環(huán)保小事。

      七、全課小結(jié)

      保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。從點(diǎn)滴小事做起,讓我們居住的環(huán)境更美麗。

      第五篇:團(tuán)結(jié)互助,共建和諧班級(jí)主題班會(huì)教案

      《團(tuán)結(jié)互助,共建和諧班級(jí)》

      ------五年二班 主題班會(huì)

      一、活動(dòng)目的:

      1.學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)互助的重要性。

      2.在活動(dòng)中感悟與人合作的方法以及快樂(lè),學(xué)會(huì)與人合作。3..增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。

      二、活動(dòng)對(duì)象:五年二班全體師生

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具,多媒體等。2.將學(xué)生分好組。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)開(kāi)場(chǎng)白

      女:每一個(gè)人都要生活在集體之中,無(wú)論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂(lè),都離不開(kāi)與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)林一樣。俗話說(shuō):“沒(méi)有土壤,泰山不能成其大;沒(méi)有細(xì)流,河海不能就其深。”

      男:高樓大廈是由一磚一石砌成,集體由一個(gè)個(gè)的個(gè)人組成。一個(gè)人的智慧和力量是有限的。但是,如果把個(gè)人的智慧和力量融入集體之中,就會(huì)變成取之不盡,用之不竭的集體智慧和力量;創(chuàng)造出非凡的成就。下面我宣布,(合)五年二班《團(tuán)結(jié)互助,共建和諧班級(jí)》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

      (二)走近團(tuán)結(jié)

      女:首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)是什么》

      1、詩(shī)歌《團(tuán)結(jié)是什么》 團(tuán)結(jié)是什么?

      團(tuán)結(jié)是滴水的匯聚,是鳥(niǎo)兒的歸宿,是花兒的紛飛。團(tuán)結(jié)讓滴水不再干涸,使滴水成為海洋中快樂(lè)的浪花。團(tuán)結(jié)讓鳥(niǎo)兒不再孤單飛翔,使她與同伴展翅高飛。團(tuán)結(jié)讓我們不再害怕,再大的困難我們都不怕。

      團(tuán)結(jié)如縷縷清風(fēng),送來(lái)溫馨和微笑,吹去心中的陰霾和不安。

      曾經(jīng)那激動(dòng)人心的接力賽,曾經(jīng)那動(dòng)人心弦的拔河比賽,曾經(jīng)的一幕幕將會(huì)永遠(yuǎn)在我們

      心中定格成永恒的感動(dòng)。

      曾經(jīng)的這一切,是團(tuán)結(jié),是堅(jiān)忍,更是永不言敗的信念。我們是獨(dú)一無(wú)二的,我們永不言??!

      男:下面請(qǐng)大家來(lái)講講我們身邊團(tuán)結(jié)互助的例子(展示生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴)

      女:有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。

      男:大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。

      女:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會(huì)從天上掉下來(lái)。它是全班同學(xué)的熱情和愛(ài)匯聚起來(lái)的。

      男:下面請(qǐng)看小品《誰(shuí)是最重要的?》

      2、小品《誰(shuí)是最重要的?》

      眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見(jiàn)世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽(yáng)光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類(lèi)都是通過(guò)我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。如果沒(méi)有我,人類(lèi)將無(wú)法呼吸,無(wú)法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì)奄奄一息,無(wú)法生存。

      嘴巴:不是的,我也可以為人類(lèi)提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿足愛(ài)吃的欲望,可以通過(guò)我替人類(lèi)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。耳朵:不對(duì),不對(duì)!我才是人體最重要的部位,如果沒(méi)有我,你們就不能聽(tīng)到任何聲音,更不要說(shuō)什么悠揚(yáng)的音樂(lè)了,別人說(shuō)的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽(tīng)我的。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們?nèi)堪c軟。

      手:不要爭(zhēng)了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,沒(méi)有手,怎么勞動(dòng)啊?有我在,才有錢(qián)花呀!

      腳:你們說(shuō)的都不對(duì)!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是坎坷,都可以走過(guò)。我才是人體最重要的部位。

      舍長(zhǎng):好了,不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類(lèi)評(píng)論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!

      女:有句話說(shuō)得好:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才最有力量!在遇到困難的時(shí)候一定要互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,才能更容易 的戰(zhàn)勝困難,互助也是團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要方面,下面我們進(jìn)行兩個(gè)小游戲,體會(huì)一下協(xié)作和互助的好處。

      (三)體驗(yàn)團(tuán)結(jié)

      1、第一個(gè)比賽項(xiàng)目是《兩人三足》。

      游戲規(guī)則:每組派6名同學(xué)比賽,負(fù)責(zé)運(yùn)氣球的2名同學(xué)兩條腿被綁在一起,其余2人裝氣球,2人卸氣球。比賽過(guò)程中氣球掉落不算數(shù),最后運(yùn)送氣球數(shù)量多的一組獲勝。

      2、第二個(gè)游戲是《報(bào)紙上疊羅漢》

      游戲規(guī)則:將同學(xué)們分為三個(gè)小組,在教室的空白地方鋪上三張報(bào)紙,讓各個(gè)小組的同學(xué)站到報(bào)紙上,每個(gè)小組各自發(fā)揮各自的聰明才智,最后哪個(gè)小組站到報(bào)紙上的人數(shù)最多,那么這個(gè)小組就取得了勝利。

      3、請(qǐng)每個(gè)小組派代表說(shuō)說(shuō)從游戲中你收獲到了什么,有什么感想?

      讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會(huì)。(這個(gè)游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神,使我們認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就可以眾志成城。)

      女:配合默契是他們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵,讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄冏YR。

      (四)感悟團(tuán)結(jié)

      男:你希望我們五年二班是一個(gè)怎樣的班集體?請(qǐng)大家暢所欲言。

      (學(xué)生討論回答,教師總結(jié):看來(lái)大家都希望我們的集體是一個(gè):

      1、團(tuán)結(jié)

      2、不分你我3、沒(méi)有拉幫結(jié)派的

      4、意見(jiàn)分歧時(shí)能包容的5、同學(xué)關(guān)系像一家人一樣的6、相互懂得遷就、禮讓的7、學(xué)習(xí)上生活上相互幫助的8、有困難一起解決的9、學(xué)習(xí)氛圍好的優(yōu)秀的班集體。)

      女:在我們班級(jí)當(dāng)中,有些同學(xué)為了我們的班集體付出了很多,你能說(shuō)說(shuō)你身邊的人為班級(jí)的付出嗎?

      五、班會(huì)結(jié)束

      男:下面請(qǐng)班主任孫老師講話。

      怎樣才能把咱們班變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體呢?

      一個(gè)優(yōu)秀的班集體,只是靠班主任,靠班長(zhǎng),靠班干部可以嗎?我覺(jué)得不可以,要靠每一個(gè)同學(xué)的努力。因?yàn)橥覀兒芘?,但卻被個(gè)別同學(xué)的遲到或者違紀(jì)影響到班級(jí)。首先大家要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)班級(jí),愛(ài)護(hù)集體,同學(xué)之間相互幫助,樂(lè)于為班集體出力,愛(ài)護(hù)班集體的榮譽(yù)。心中要有班榮我榮,班恥我恥的觀念。

      2、宣布班會(huì)結(jié)束。

      男:通過(guò)這次班會(huì),我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的重要性,其實(shí),在我們的生活當(dāng)中,團(tuán)結(jié)互助的精神無(wú)時(shí)不在。我們開(kāi)心時(shí),希望可以有人一起分享,因?yàn)槲覀冎廓?dú)享一切并沒(méi)有想象中那么快樂(lè),有時(shí)難免也會(huì)遇到挫折、失敗和困難,但是并不是所有的時(shí)候靠一個(gè)人的力量就可以解決的,它需要團(tuán)結(jié)合作來(lái)度過(guò)一些難關(guān)。

      女:作為一個(gè)班集體,我們就像一家人一樣,有時(shí)想想,世界上這么大,為什么我不跟其他同學(xué)同班而就和你們一個(gè)班呢?這就是我們所謂的緣分,一轉(zhuǎn)眼,我們大家都相處了大概五年的時(shí)間了,而一轉(zhuǎn)眼,我們就要升上中學(xué),大家很有可能就要各奔東西了,所以我們更應(yīng)該珍惜在一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)間。一起團(tuán)結(jié)互助,讓我們這個(gè)大家庭更加的溫馨。女:最后以一曲《相親相愛(ài)一家人》結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。

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        “團(tuán)結(jié)互助共建和諧班級(jí)”主題班會(huì)

        團(tuán)結(jié)互助共建和諧班級(jí) 八年六班主題班會(huì) 班主任 吳慶林 2012年12月 “團(tuán)結(jié)互助共建和諧班級(jí)”主題班會(huì) 楊樹(shù)嶺中學(xué)八年六班 一、班會(huì)目標(biāo): 本次主題班會(huì)將開(kāi)展一系列活動(dòng),通......

        第十一周班會(huì)教案

        第十一周 環(huán)保與健康主題班會(huì) [活動(dòng)目的]: 1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),改變不良生活習(xí)慣; 2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。 [活動(dòng)起因]: 我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的......

        團(tuán)結(jié)友愛(ài) 班級(jí)凝聚力主題班會(huì)

        以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥 10汽修班主題班會(huì)教育目的: 通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生懂得什么是真正的友誼,明確友誼的珍貴;要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間要互助尊重,互相愛(ài)護(hù),互相幫......

        團(tuán)結(jié)友愛(ài)-主題班會(huì)教案

        團(tuán)結(jié)友愛(ài),風(fēng)雨同舟 —關(guān)于“團(tuán)結(jié)”的主題班會(huì)設(shè)計(jì) 一、活動(dòng)背景: 剛剛進(jìn)入到這一個(gè)班級(jí),高一同學(xué)間都還不怎么熟悉,因此同學(xué)之間并沒(méi)有很強(qiáng)的集體意識(shí),沒(méi)有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,不少......

        “ 團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)教案

        “團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)教案 一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)友愛(ài) 二、活動(dòng)目的: 1、體驗(yàn)“我”是集體的一份子,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大,在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別......

        “創(chuàng)建和諧班級(jí)-共建美好校園”主題班會(huì)教案

        “創(chuàng)建和諧班級(jí),共建美好校園”主題班會(huì)教案 九年級(jí)2班 李靖 教育目標(biāo):通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)班集體的凝聚力,為創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)打下基礎(chǔ)。同時(shí),增......