第一篇：不定冠詞教案設計

專題復習：不定冠詞

復習目標1.能說出不定冠詞的用法，并會用 不定冠詞解題。

2.能說出不定冠詞a,an的區(qū)別，并會解題。

復習指導1 復習內容： 試題研究P181不定冠詞 復習方法：先獨立誦讀，然后同桌互提。復習時間：5分鐘

復習要求：熟練背誦并能靈活運用。復習檢測1 1-Would you like _ red dress as a birthday present Mary？

-Sorry, mom.I prefer _ orange one.A.an;an B.a;a

C.an;a

D.a;an 2.-What do you want to be in the future, Nick?

-I want to be _ pilot.It is_ exciting job.A.a;a

B.a;an

C.the;an

D.a;the 3.-Shall we pay_ visit to the Disneyland in Shanghai?

-No, I'd rather stay at home and play football.A.a;the

B.the;a

C./;the

D.a;/ 4.I have _ English dictionary and it helps me a lot.A.a

B.an

C.the

D./ 復習指導 2 復習內容： 試題研究p181冠詞：a,an區(qū)別。復習方法：先獨立誦讀，然后同桌互提。復習時間：2分鐘

復習要求：熟練背誦并能靈活運用。重點內容：

用在以輔音音素開頭的單詞前；

用在以元音音素開頭的單詞前。注意：是元音音素，不是元音字母。

特殊形式：a+元音字母開頭的單詞，此時不是以元音音素開頭的單詞：university, useful.European.usual.UFO.an+輔音音素開頭的單詞,此時開頭的輔音字母不發(fā)音，且其后的元音字母發(fā)的是元音音素：hour.honest.umbrella.unhappy.unusual.復習檢測2(1)用a或an完成下列句子。1.It is _ English car.2.It is _ Japanese bike.3.It is _ Italian watch.4.It is _ useful car.5.It is _

American car.6.Robot is not _ teacher.復習檢測 2(2)

1.English is___ useful language.We should learn it well.A.a

B.an

C.the

D./ 2.-Who is that man？

-Jeremy Lin.He is _

American basketball player.A.a

B.an

C.the

D./ 3.London is__ city with many places of interest.A.a

B.an

C.the

D./ 當堂訓練

1.I have __English dictionary and it helps me a lot.A.a

B.an

C.the

D./ 2.I think English is ___ useful language , and it’s also___ important language.A.a, a

B.an, a

C.a, an

D.an, an

3.Mrs Smith has ____ 8-year-old daughter who has won two national painting prizes.A.a

B.an

C.the

D./ 4.On March 11, 2011___earthquake hit Japan.A.an

B.a

C./

D the

5.As we know, England is ___European country and China is ____ Asian country.A.an, an

B.an, a

C.a, a

D.a, an 6.A good beginning makes ____good ending.A.a

B.an

C.the

D./ 7.Reading can make you become ____ expert and change your life.A.a

B.an

C./

D.the 8.Why is ____honest leader like him supported by ____few workers? A.an, so B.an, such C.a, so

D.a, such 9.-Would you like ____red dress as a birthday present , Mary?-Sorry, mom.I prefer ___orange one.A.an, an B.a, a C.an, a D.a, an 10.Mr Smith is ___old man and he usually walks his dog after ___supper.A.a, the

B.an, a

C.an, /

D.the, /

Homework 試題研究P180拓展提升

第二篇：定冠詞 the不定冠詞 aan

定冠詞 the不定冠詞 aan

the/an/a用法及區(qū)別：

冠詞在英文中屬于虛詞，在句子里主要是對名詞起限定作用。這類詞的數量很小，但是其活動性卻很大，很大。在英文中，a / an并不等于one。例：He only has one dictionary.他只有一本詞典。（正確）He only has a dictionary.他只有一本詞典。（錯誤）

One minute is enough for me to do it.我做這件事一分鐘足夠了。（正確）

A minute is enough for me to do it.我做這件事一分鐘足夠了（錯誤）

1）不定冠詞在句子中最大的語法功能是：用在可數名詞的單數形式前表示泛指--表明一類人或事物區(qū)別于它類。

例：I am a Chinese.我是(一個)中國人。

This is a book.這是（一本）書。

2）為了讀音的方便，在以元音音素開頭的可數

名詞的單數名詞前用an而不用a。當我們使用an時，條件有三：①這個名詞的讀音必須是以元音音素開頭--即它的 音標的第一個音素是元音，而不是說它是以元音字母開頭。②它必須是個可數名詞。③它還必須是個單數名詞。我們常常見到這類用法：

a university 一所大學 an hour 一個小時

an orange 一只桔子 an engineer 一位工程師

an ordinary man一個普通人

an honest person一位誠實的人

3）定冠詞在句子中，既可以用于可數名詞前，也可以用于不可數名詞前；既用在可數名詞的單數形式前，也用在可數名詞的復數形式前。從表達意義上講，它既可表達this, that之意義，也可表達these, those之意義。例：

This is the very ink I'm going to buy.這正是我要買的那種墨水。The words on the blackboard are to be learned next time.黑板上的這些單字是下次課要學的。

4)定冠詞在句子中最大的語法功能是對名詞加以限定，使其成為具有某種意

義的特定名詞。這種“特定意義”通過比較是不難看出的。例：Here are the records you want.這些是你要的唱片。

I bought some records yesterday.昨天我買了幾張唱片。Have you decided on the prices yet? 價格你們確定了嗎？

了解了上述關于冠詞的幾個基本概念以后，我們就可以來進一步討論冠詞基本用法的具體情況了。

不定冠詞基本用法

1）用于泛指人或者事

She wanted to rent an apartment near the campus..她想在學校附近租一套房子。

Before she left for London, Sally sent me a picture of herself.薩莉動身去倫敦前送給我一張她的照片。

A grammar book is necessary to a language learner.對語言學習者來說，語法書是很必要的。

A teacher likes putting a watch on his / her desk while lecturing.老師講課時總愛將手表放在講臺上。

2)用于某些詞組中。這種用法是約定束成的，我們只有遵從而無旁的選擇。例如：

have a rest（休息）have a look（瞧瞧）have a good time（過得開心）

take a shower（淋?。﹖ake a break（休息）take a bath（洗澡）get a cold（患感冒）get a fever（發(fā)燒）develop into a habit（養(yǎng)成習慣）

make a living（謀生）make a guess at（猜測）make a difference between（區(qū)分）

in a moment（過一會兒）in a sense（在某種意義上）in a way（在某種程度上）

once in a while（間或）have an advantage over（優(yōu)于）

have an edge（略勝過）as a result（因此）as a rule（通常）as a whole（總體上說）

a/an 不定冠詞和 the 定冠詞的用法

1.基本文法說明

英文中的冠詞是用來指稱陪伴單數可數名詞，也就是當你在句子中提到單個或單件的人事物時，需要在前面加個冠詞來表示單“一”的存在。而冠詞中又分為「不定冠詞」以及「定冠詞」兩類。顧名思義，「定冠詞 the」的使用時機在于你所提到的單數名詞是“那一個”“這一個”特別指定的目標物，反之如果沒有特定的指稱對象就只要用「不定冠詞 a/an」就可以了。

2.錯誤發(fā)生情況及修正練習

仔細看看下列的句子，哪里出了錯？又該如何修正？

A.I am not English.I am Chinese.我不是英國人。我是中國人。

B.Our department needs a secretary and accountant.我們部門需要一名秘書和一名會計。

C.I am eating an apple pie.An apple pie is still hot.我正在吃蘋果派。這派還正熱著呢。

3.錯誤修正及解釋

正確的句子如下：

A.I am not an English.I am a Chinese.根本忘記在單數名詞前面加冠詞

會發(fā)生這樣的錯誤通常是因為受到中文習慣的影響，因為在中文的表達里我們并不一定會把“一個”或“一樣”等等的量詞說出來或寫出來，所以在英文表達的時候要特別留意。

B.Our department needs a secretary and an accountant.有連接詞的時候忘記在后面的單數名詞加冠詞

雖然and 之類的連接詞有連接前后兩個名詞的功用，但是個別的冠詞還是不能省哦！

C.I am eating an apple pie.The apple pie is still hot.搞不清楚定冠詞 the 應該用在“那一個”“這一個”特別指定的目標物前面

通常第一次提到一樣東西或一個人的時候，我們是在介紹全新或者是聽者不知道的人事物，因此不需要特別指定只要用不定冠詞 a/an 就可以了。但是當我們在后來的敘述或談話中再次提到“那”一樣東西或“某”個人的時候，就要用到定冠詞 the 來表示先前已經提過的單數名詞。ability/ be able to/ be capable of/can 關于「能力」的表達方式

1.基本文法說明

上面四個字或者詞組都和表達“人的能力”有關。不過由于詞性和對應的能力層面有所不同，因此有一些個別的特殊用法。

A.ability 為名詞，通常會用在表達

a.「有能力去做~什么事」

ability to do sth

例 He has the ability to get the job done quickly.他有能力把工作迅速完成。

b.「有~什么樣的能力」

reading/writing/teaching/acting ability

例 Noel's writing ability was confirmed at a fairly young age.諾爾的寫作能力在很年輕的時候就被肯定了。

c.「在~哪種學科或語言上的能力」

ability in

例 I want to improve my ability in Mathematics.我想要改善我的數學計算能力。

B.be able to為動詞詞組，表示「人能夠~做什么」，而且通常是不令人驚訝的一般能力

例 Will you be able to get out of bed after a few days?你幾天后就能夠下床了嗎？

例 Liam is able to play with us on Sunday.連恩星期天就能和我們一起出去玩了。

C.be capable of 也是動詞詞組，不過有別于 be able to，be capable of 之后是接動名詞，而且是表示一種你通常不會做但是存在的潛力a.「人能夠~怎樣做」

be capable of(doing)something

例 One man is capable of destroying the whole world.只要一個人就有可能會摧毀全世界。

例 I believe he is capable of getting here on time, but he just can't be bothered.我相信他絕對能夠實時趕來，只是他不在乎罷了。

b.「事物能夠被~怎樣」，通常表示「能力」都是以“人”當主詞當主角，但 be capable of 可以用事物當主詞來使用事物 be capable of

第三篇：不定冠詞a和an的用法習題

不定冠詞a和an 的用法練習1.He is____ugly man.2.I have _____orange.3.There is ____elephant in the zoo.4.You are ____good student.5.Please take ____umbrella.6.I am ____student.7.This is ___new book.8.I have ___useful book.9.He teaches math in___university.10.I bought ___MP3 yesterday.11.He is ____honest boy.12.I got___ X-ray(x射線透視)。13.My father bought me ___iphone 5.14.There is___“ u”in the word “hour”,there is____“h”.15.Yao ming is ____NBA basketball player.16.Tom had ____unusual experience.17.This is___egg.18.I spent ___hour doing my homework.

第四篇：高考重點不定冠詞的用法

高考重點知識——定冠詞的用法

不定冠詞有a和an兩種形式。a用在以輔音音標開頭的詞前,an用在以元音音標開頭的詞前。

a house, a useful book

an hour, an umbrella

不定冠詞的用法主要有:

1)泛指某人或某物,不具體說明其為何人或何物。在行文敘述時,第一次提到某個人或事物時,通常使用不定冠詞,此為“泛指”。例如:

A girl is asking for you on the phone.My mother works in a hospital.2)用在單數可數名詞前,表示一類人或事物,即以一個個體代表整類人或事物,此為“類指”。例如:

A plane is faster than a train.飛機比火車快。

A snake is a cold-blooded animal.蛇是冷血動物。

3)表示“一”,但數量概念沒有one強烈。例如:

They waited there for an hour.他們在那等了一個小時。

Rome wasn't built in a day.羅馬非一天能建成。(即:冰凍三尺非一日之寒。)

如特別強調數量,應使用one。例如:

I have only one dictionary and I need it myself.4)用在表示時間、速度、價格等計量單位的名詞前表示“每一”,相當于per或every。例如:

The plane can get 300 kilometers an hour.飛機的速度是每小時300公里。

The doctor told her to take the medicine three times a day.醫(yī)生叫她一天服三次藥。

We work five days a week.我們一周工作五天。

5)用于抽象名詞、物質名詞前(特別是這兩種名詞有定語修飾時),使之意義具體化,表示“一種”、“一件”、“一份”等。例如:

It is an honour for me to be invited to the party.我被邀請參加聚會是一種榮譽。(honour是抽象名詞,an honour指一件榮譽的事)There was heavy rain last week.(rain為物質名詞,這里指一場雨)

6)用于序數詞(后加名詞)前,表示又一個,又一次。例如:

He tried a sixth time and succeeded.他又試第六次,結果成功了。When I sat down,a fourth student rose to speak.當我坐下時,又有第四個同學起立發(fā)言。

7)用于某一個人名、地名前,使專有名詞普通化。例如:

A Mr.Li has been waiting for you.一位姓李的先生一直在等你。Chongqing is known as a Shanghai of the west.重慶被稱作西部的上海。(Shanghai是專有名詞,本句中a Shanghai指和上海一樣繁華的城市)

8)用于某些固定詞組中,是這些詞組不可缺少的組成部分。例如: in a moment立刻,馬上 once upon a time從前

as a result(of)作為(……)的結果 in a hurry急忙地

in a word一句話,總而言之 once in a while偶爾地

have a good time過得很愉快 have a word with與……說句話 have/take a look(at)看一看 have/take a rest休息一下

take an active part in積極參加(比較:take part in參加,不能說take a part in)

do sb.a favour幫某人的忙 put an end to結束

at a mouthful一大口地 all of a sudden突然地

第五篇：不定冠詞與one的五點區(qū)別[最終版]

冠詞是一種不能單獨使用的虛詞，只能附著在一個名詞上，幫助說明這個名詞的意義。冠詞可以分為定冠詞（the）和不定冠詞（a, an）。

不定冠詞與one的五點區(qū)別

不定冠詞與數詞one都可表示“一”的意思，前者可視為后者的弱式。如： I have a [one] brother and two sisters.我有一個兄弟和兩個姐妹。

但是，盡管兩者有時可換用，但由于兩者詞性和用法不同，在多數情況下不能互換，其主要區(qū)別有以下幾點： 區(qū)別一

從本質上說，不定冠詞側重指“類別”概念，而數詞one側重指數量概念。有時盡管兩者都可用，但含義有差別：

I bought a dictionary yesterday.我昨天買了本詞典。(意指買的是詞典，不是語法書，也不是鋼筆等)I bought one dictionary yesterday.我昨天買了一本詞典。(意指買的是一本詞典，不是兩本或三本詞典等)“Can a boy do it?” “No, but a man can.” “小孩做得了嗎?”“做不了，要大人才行?！?“Can one boy do it?” “No, but two(boys)can.”“一個小孩做得了嗎?”“不行，要兩個小孩才行?！?區(qū)別二

當要強調數量概念或進行數量對比時，只能用數詞 one。如：

“How many pens do you have?” “I have one(pen).” “你有幾支鋼筆?”“我有一支鋼筆?！?I want one apple, not three apples.我要一個蘋果，不是三個蘋果。區(qū)別三

若不是表示“一”的數量概念，而是表示“類別”概念，則只能用不定冠詞。如： A computer is useful.電腦是有用的。

He is an excellent teacher.他是位優(yōu)秀的教師。區(qū)別四

在某些短語中，兩者均可用，含義相同。如： at a [one] blow 一下子，一舉

in a [one] word 一句話，總而言之

而在某些表達中，兩者均可用，但含義不同。如： at a time 每次，同時 at one time 一度，曾經

還有一些表達，兩者均可用，雖含義相同，但表達不同。如： on a hot summer afternoon 一個炎熱的夏日的下午(用介詞 on)one hot summer afternoon 一個炎熱的夏日的下午(不用介詞 on)an hour and a half 一個半小時(不說 one hour and a half)one and a half hours 一個半小時

a minute or two 一兩分鐘(不說 one minute or two)one or two minutes 一兩分種

注意，在絕大多數習語中，兩者是不能換用的。如：

as a result 結果，all of a sudden 突然，one day 一天，one by one 一個一個地，等 區(qū)別五

與表示時間或度量衡的名詞連用表示“每”時，只用不定冠詞。如： Brush your teeth twice a day at least.每天至少要刷牙兩次。They are sold at two dollars a dozen.他們的售價是每打兩美元。