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      大手牽小手愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-15 08:01:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大手牽小手愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)方案

      “大手牽小手”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)方案

      ——湘潭市雨湖區(qū)陽(yáng)光山莊幼兒園

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),讓全園幼兒從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)

      2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會(huì)體驗(yàn)與交往能力。鼓勵(lì)幼兒積極參與,大膽交流。

      3.籌集愛(ài)心基金,幫助更多需要愛(ài)來(lái)溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)的人們。

      二、活動(dòng)對(duì)象:

      幼兒園全體師生、各班家長(zhǎng)委員會(huì)代表、幼兒園全部家長(zhǎng)。全部幼兒捐贈(zèng)2—3件義賣(mài)物品,帶好錢(qián)幣自主參加義賣(mài)活動(dòng); 各班家委會(huì)成員協(xié)助捐贈(zèng)義賣(mài)活動(dòng)。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒園準(zhǔn)備:

      ①、幼兒園發(fā)出活動(dòng)倡議,邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,為幼兒樹(shù)立愛(ài)心榜樣。②、提前劃分好各班的義賣(mài)場(chǎng)地。

      ③、班牌,橫幅,桌子,照相機(jī)、背景音樂(lè)《感恩的心》等。④、準(zhǔn)備幼兒點(diǎn)心、笑臉貼畫(huà)等。⑤、制作各種愛(ài)心話(huà)語(yǔ)條幅。

      2、各班級(jí)準(zhǔn)備:

      ①、10月13—5月15日,各班通知幼兒準(zhǔn)備義賣(mài)物品。10月16各班老師及幼兒統(tǒng)計(jì)各班所帶物品并定好價(jià)格,貼好標(biāo)簽,要求價(jià)格合理(以五元的倍數(shù)為好,單件不超過(guò)二十元)。

      ②、每班設(shè)置一個(gè)募捐箱,義賣(mài)后的款項(xiàng)投入箱中。

      ③、各班級(jí)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào),采用各種方法吸引教師與家長(zhǎng)、幼兒關(guān)注的目光。

      ④、提醒家長(zhǎng)為幼兒帶好一定的零用錢(qián),邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加本次活動(dòng)。

      ⑤、每班設(shè)立一個(gè)大展臺(tái),給自己的展臺(tái)起個(gè)創(chuàng)意名稱(chēng):如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”、“購(gòu)物中心”、“生活廣場(chǎng)”等等。

      ⑥、每班的展臺(tái)前各安排8名左右的服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等)各班根據(jù)自己班級(jí)情況設(shè)計(jì)自己班級(jí)服務(wù)員的標(biāo)記。

      義賣(mài)物品要求:

      a、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

      b、可以是食品、玩具、圖書(shū)、文具、服裝、圖畫(huà)、小擺設(shè)、自制手工作品等等。

      c、義賣(mài)物品要求干凈、安全,班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

      d、每位幼兒準(zhǔn)備2—3件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

      3、活動(dòng)前幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      ①、談話(huà)活動(dòng)《愛(ài)心義賣(mài)》

      ②、游戲活動(dòng):愛(ài)心義賣(mài)(在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品,同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品,推銷(xiāo)自己的物品)

      ③、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)力量,教幼兒認(rèn)識(shí)錢(qián)幣。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      2014年10月17日(周五)下午2:30——4:30

      五、活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳、幼兒園操場(chǎng)內(nèi)

      六、活動(dòng)過(guò)程

      1、主持人在多功能廳與家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),引出“大手牽小手 獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

      2、園長(zhǎng)講話(huà)。

      3、舉行半小時(shí)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

      4、幼兒代表宣讀愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)倡議書(shū)

      5、家委會(huì)代表宣讀各項(xiàng)規(guī)則(義賣(mài)規(guī)則、文明規(guī)則等)

      6、集體律動(dòng)《讓愛(ài)傳出去》

      7、宣布義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始,除展臺(tái)前“小愛(ài)心店長(zhǎng)”以外的孩子都交接給家長(zhǎng)看護(hù)。

      8、義賣(mài)活動(dòng)。

      a、周五下午3:30之前各班布置好義賣(mài)展臺(tái),義賣(mài)物品根據(jù)價(jià)格或作用進(jìn)行歸類(lèi)擺放,3:40統(tǒng)一開(kāi)始活動(dòng)。

      b、允許前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的幼兒進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。每賣(mài)出一件物品,送出一枚貼畫(huà)。

      c、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。d、剩余商品降價(jià)銷(xiāo)售。

      e、義賣(mài)結(jié)束后,由各班班長(zhǎng)與家長(zhǎng)代表共同清點(diǎn)本班義賣(mài)款項(xiàng),并匯總。

      9、集體律動(dòng)《感恩的心》

      10、家委會(huì)成員宣布各班義賣(mài)數(shù)額及總義賣(mài)數(shù)額,園長(zhǎng)宣布幼兒園全體幼兒與家長(zhǎng)捐出全部義賣(mài)所得給慈善總會(huì)。

      11、離園幼兒可在幼兒園門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心。

      七、活動(dòng)提示

      1、各班老師尤其是班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

      2、在活動(dòng)中還需要提醒孩子保持衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地清潔。

      3、活動(dòng)過(guò)程同時(shí)提醒家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒安全,防止自行走失。

      4、活動(dòng)結(jié)束,班級(jí)三名老師負(fù)責(zé)清理好本班級(jí)區(qū)域的衛(wèi)生及物品歸還。

      2014年10月11日

      活動(dòng)人員安排

      場(chǎng)地衛(wèi)生、茶水:楊亞麗 環(huán)境創(chuàng)設(shè)、橫幅準(zhǔn)備:陳姿 主持人:張芹 主講人:張芹 接待員:黃醫(yī)生 簽到:文洪 引座:彭倩

      踩點(diǎn):許鳳鳴、張芹 大廳宣傳刊物:陳姿

      安保:鐘師傅、賀師傅、何師傅 秩序維護(hù):家委會(huì)成員

      “大手牽小手 愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

      ——湘潭市雨湖區(qū)陽(yáng)光山莊幼兒園

      為及時(shí)、高效、妥善地處理活動(dòng)期間的突發(fā)事故,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應(yīng)對(duì)的原則。保護(hù)師生的生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預(yù)案。

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):許鳳鳴 副組長(zhǎng):陳姿

      成 員:鐘旺有、黃美蓮、賀躍民、何國(guó)強(qiáng)以及參加活動(dòng)班級(jí)的班主任、教師及保育員。

      領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的日常事務(wù),上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)指示和工作要求。

      二、職責(zé)

      1.各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全責(zé)任人?;顒?dòng)期間班主任和配班教師不得離開(kāi)本班幼兒,隨時(shí)掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時(shí)做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政條線(xiàn)、保育條線(xiàn)人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時(shí)負(fù)責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時(shí)進(jìn)行疏散,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。

      3.脫離事故現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許幼兒擅自離開(kāi)隊(duì)伍。對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

      4.負(fù)責(zé)活動(dòng)前預(yù)警、活動(dòng)后上報(bào)、事故動(dòng)態(tài)分析、組織安排人員救援,活動(dòng)中事故的救援與處理等工作。

      三、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法 1.班主任負(fù)責(zé)有序疏散人群。2.要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。

      3.如清點(diǎn)人數(shù),有丟失第一時(shí)間由班主任通知張芹老師用廣播的形式尋人。4.如有發(fā)生踩踏,請(qǐng)當(dāng)事人老師進(jìn)行緊急疏散。并將傷員交接給黃醫(yī)生檢查,若情形嚴(yán)重的當(dāng)事人老師第一時(shí)間撥打120急救電話(huà)。

      5.遇解決不了的問(wèn)題,由當(dāng)事人老師安頓好現(xiàn)場(chǎng)后,第一時(shí)間報(bào)告組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)進(jìn)行緊急情況處理。

      6.最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。

      7.校園事故發(fā)生時(shí),迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門(mén)保持聯(lián)系。

      8.當(dāng)事人老師及安全組成員及時(shí)對(duì)事故損失、人員傷亡情況調(diào)查。

      9.發(fā)生事故,鐘旺有要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時(shí)將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

      10.視情況報(bào)110、120請(qǐng)求援助。并拉好警戒線(xiàn)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

      2014年10月11日 11.采取有效措施,齊心做好事故善后處理工作。

      第二篇:“大手牽小手”——愛(ài)心義賣(mài)倡議書(shū)

      “大手牽小手”——愛(ài)心義賣(mài)倡議書(shū)

      沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂(lè)人生。但您可曾想到,在同一片藍(lán)天下,在我們的身邊,還有無(wú)數(shù)的孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),他們同樣有著靠自己的智慧去為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,可現(xiàn)實(shí)卻無(wú)法讓孩子們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,在通往成功的路上早早折斷了翅膀,生活的坎坷又讓多少父母辜負(fù)了孩子們的期待。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛(ài)的心!為讓我們的孩子們渡過(guò)一個(gè)特別而又有意義的六一兒童節(jié),讓他們擁有一份美好的回憶,我們?cè)谶@里向小朋友和家長(zhǎng)們發(fā)出倡議,用你們的愛(ài)心重建他們的希望,一起為他們撐起未來(lái)的天空,一滴水也許微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干枯的心田。因?yàn)?,?ài)心是一條溪流,蕩滌著世間的塵埃;愛(ài)心是一片陽(yáng)光,掃除了心底的陰霾;愛(ài)心是一股暖流,溫暖如春了人們的心懷……

      親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起用愛(ài)心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播種陽(yáng)光!因?yàn)閰⑴c,我們感動(dòng)

      因?yàn)楦袆?dòng),我們幸福!讓孩子們渡過(guò)一個(gè)意義非凡的“六一”兒童節(jié)吧!

      活動(dòng)口號(hào):義賣(mài)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)!

      參與方式:

      1. 參與義賣(mài)的物品可以是家中完好但已閑置不用的,需符合安全、干凈、無(wú)損壞、健康的要求。(圖書(shū)、玩具、文具、衣物等)數(shù)量不限。

      2. 請(qǐng)您自己先訂出義賣(mài)商品的價(jià)格,在5月27日之前交到中二班老師處,到時(shí)老師會(huì)再跟您進(jìn)行價(jià)格確認(rèn)或調(diào)整。(請(qǐng)大家積極參與,謝謝?。?/p>

      活動(dòng)時(shí)間:

      活動(dòng)地點(diǎn):

      活動(dòng)規(guī)則:

      1、活動(dòng)當(dāng)日我們將邀請(qǐng)你們與孩子一同參加義賣(mài)活動(dòng),你們可以和孩子們一起選擇他們喜歡的物品進(jìn)行義買(mǎi),為我們的活動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。

      2、義賣(mài)所得的所有收入我們將捐贈(zèng)給

      小明星幼兒園 中(2)班

      第三篇:“大手牽小手”活動(dòng)方案

      “大手牽小手”蓮花湖親子徒步行

      活動(dòng)目的:

      結(jié)合主題活動(dòng)《我的運(yùn)動(dòng)我做主》的內(nèi)容,讓孩子們走出幼兒園,走進(jìn)大自然。與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展了“大手牽小手”親子環(huán)湖徒步行,爸爸媽媽牽上孩子的手,哥哥姐姐牽起弟弟妹妹的小手一起前行。讓孩子在活動(dòng)中,感受親子間的樂(lè)趣,感受到作為大哥哥大姐姐的擔(dān)當(dāng)要照顧好弟弟妹妹,也愛(ài)護(hù)了我們的環(huán)境,鍛煉了我們的身體。

      活動(dòng)意義:

      現(xiàn)在,很多小朋友們的愿望就是爸爸媽媽能夠多陪陪自己,可是,實(shí)際上,爸爸媽媽每天都要出去工作,很少有時(shí)間和精力回到家后,還繼續(xù)陪孩子玩耍,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。就是因?yàn)楝F(xiàn)在的這種狀況,我們舉辦這次的親子活動(dòng),親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)游戲增進(jìn)感情,也讓孩子能夠感到父母的陪伴。為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      橫幅、家委會(huì)旗子、垃圾袋、地墊等等?;顒?dòng)流程:

      1.9:00蓮花湖大門(mén)口集中。2.9:10主持人介紹活動(dòng)流程及意義。3.9:30環(huán)湖徒步行及撿一撿地上的垃圾。4.10:30親子小游戲。5.11:00親子自由活動(dòng)。

      第四篇:小手牽大手活動(dòng)方案

      “小手牽大手,文明一起走” 六城同創(chuàng)活動(dòng)方案

      (二)為深入貫徹州委、州政府“六城”同創(chuàng)(創(chuàng)建“優(yōu)秀旅游城市”“文明城市”“園林城市”“衛(wèi)生城市”“森林城市”“環(huán)保模范城市”)戰(zhàn)略部署精神,動(dòng)員和組織廣大師生積極參與創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)揮學(xué)校在“六城”同創(chuàng)工作中的生力軍作用,按照州委州政府、各級(jí)政府及縣教育局文件精神,中營(yíng)鎮(zhèn)民族中心學(xué)校特制定《“小手牽大手 文明一起走”“六城同創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。

      一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):曹友海(校長(zhǎng))

      常務(wù)副組長(zhǎng):覃道勝(常務(wù)校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):唐純娥(副校長(zhǎng))金健(副校長(zhǎng))

      成 員:覃和明 何俊如 覃正硯 田學(xué)芹 吳世紅 劉國(guó)炎 高宏元

      杜佳佳 李芳 李美琴

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

      任:何俊如(負(fù)責(zé)活動(dòng)協(xié)調(diào)、組織、實(shí)施、資料匯編)

      副主任:覃正硯(負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織、實(shí)施、考評(píng))

      宣傳組:宋慶明

      各班班主任(負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳報(bào)道)

      志愿者執(zhí)行組:唐虹(四年級(jí))覃章紅(五年級(jí))袁麗平(六年級(jí))王永杰(701班)宋慶明(702)高宏元(801)高盼(802)周永鵠(901)何俊如(902)

      二、工作目標(biāo)及內(nèi)容

      (一)工作目標(biāo):全體師生了解“六城同創(chuàng)”活動(dòng)內(nèi)容,積極參與創(chuàng)建活動(dòng);學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生狀況得到明顯改善;師生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)得到明顯提升;學(xué)校教學(xué)理念發(fā)生較大轉(zhuǎn)變;學(xué)校社會(huì)宣傳作用得到有效發(fā)揮。

      (二)工作內(nèi)容

      “小手牽大手 文明一起走”文明勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動(dòng)。如“回到家庭向父母宣傳活動(dòng)”、“走上街頭向市民宣傳活動(dòng)”、“走入工廠向企業(yè)宣傳活動(dòng)”、等志愿服務(wù)活動(dòng),有效發(fā)揮學(xué)校的社會(huì)宣傳優(yōu)勢(shì),在校內(nèi)外營(yíng)造濃厚創(chuàng)建氛圍。全體師生參與,開(kāi)展校園環(huán)境“綠化、美化、凈化、亮化”活動(dòng)。結(jié)合最美班級(jí)創(chuàng)建綠化、美化教室,凈化、亮化辦公室,做到校園環(huán)境整潔干凈、無(wú)衛(wèi)生死角;學(xué)校食堂“三證”俱全(經(jīng)營(yíng)許可證、衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員身體健康合格證),教育學(xué)生不買(mǎi)無(wú)“三無(wú)”、過(guò)期、霉變食品。校外以 “芭蕉河尾水河道清理與維護(hù)”、“遠(yuǎn)離白色污染”實(shí)踐活動(dòng)為主。

      三、工作措施

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。政教處召集團(tuán)委與少先隊(duì)召開(kāi)活動(dòng)籌備會(huì),讓師生充分認(rèn)識(shí)到“六城”同創(chuàng)活動(dòng)是對(duì)青少年進(jìn)行文明素養(yǎng)提升,不斷推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要之舉,要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重大意義。各辦公室、班級(jí)要按照方案在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),完成任務(wù),上報(bào)活動(dòng)資料。

      (二)精心組織,確保工作落實(shí)。中小學(xué)部學(xué)科教師負(fù)責(zé)自己辦公室衛(wèi)生及集體的內(nèi)務(wù)整理。班級(jí)跟班教師:九(0)一(金冬梅)、九(0)二(吳長(zhǎng)威)、八(0)一(劉國(guó)炎)、八(0)二(董佑萍)、七(0)一(萬(wàn)小明)、七(0)二(謝妙)、六年級(jí)(向翠玉)、五年級(jí)(朱彥秋)四年級(jí)(金酉香)、三年級(jí)(王青)二年級(jí)(楊鋒、鐘香云)、一年級(jí)(楊芳、梅桂英)一至三年級(jí)班主任與班級(jí)跟班教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生在校內(nèi)勞動(dòng)。校外由四至九年級(jí)志愿者組成宣傳隊(duì)和清掃隊(duì),分區(qū)域由唐純娥、何俊如、李芳、杜佳佳和相應(yīng)班主任(周永鵠、高宏元、高盼、王永杰、宋慶明[兼]、袁麗萍、覃章紅、唐虹)帶隊(duì)完成,維護(hù)學(xué)生活動(dòng)紀(jì)律與安全。四至六年級(jí)每個(gè)班20人佩帶紅領(lǐng)巾在李芳與杜佳佳老師具體引導(dǎo)下發(fā)放宣傳單,搞好“小手牽大手 文明一起走”文明勸導(dǎo)和志愿服務(wù)。七年級(jí)至九年級(jí)班主任負(fù)責(zé)召集各班十名同學(xué)組隊(duì)參與志愿者服務(wù)——以 “芭蕉河尾水河道清理與維護(hù)”、“遠(yuǎn)離白色污染”“清理街頭牛皮癬”活動(dòng)為主。剩下的學(xué)生由班主任安排后,值周組覃正硯、鐘湘云、萬(wàn)小明全面督查在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行勞動(dòng)。未參加志愿服務(wù)隊(duì)的教師負(fù)責(zé)搞好各自辦公室及宿舍樓的公共衛(wèi)生。政教處要建立健全創(chuàng)建工作臺(tái)帳資料和檔案,做到“五有”即有方案、有組織、有措施、有記錄、有經(jīng)驗(yàn)材料,確保創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化推進(jìn)。

      (三)加強(qiáng)檢查,落實(shí)考核制度。六城同創(chuàng)活動(dòng)是長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,學(xué)校校長(zhǎng)辦將不定時(shí)督查,并匯同教務(wù)處、團(tuán)支部和少先隊(duì)大隊(duì)要將“六城同創(chuàng)”納入最美辦公室,最美班級(jí)、最美園丁,最美少年評(píng)選活動(dòng)中,對(duì)開(kāi)展得好的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳推介,并作為評(píng)優(yōu)表模的重要依據(jù)。

      中營(yíng)鎮(zhèn)民族中心學(xué)校

      2015年10月28日

      第五篇:8.3班小手牽大手活動(dòng)方案

      小手拉大手,共建文明家庭

      班級(jí)活動(dòng)方案

      八三班

      小手拉大手,共建文明家庭活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為貫徹區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“小手拉大手,共建文明家庭”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的活動(dòng)建議精神,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將文明禮儀教育活動(dòng)與社會(huì)公德、家庭美德以及《中學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合,為全面提升師生以及全民的文明素養(yǎng)、營(yíng)造和諧的校園環(huán)境、爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭獻(xiàn)出一份自己的力量。

      二、活動(dòng)主題:

      小手牽大手,文明伴我行

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      9月 初——10月 底

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、利用班會(huì)向?qū)W生宣傳、并啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng);利用“感恩父母,孝親敬老”的宣傳講話(huà)。

      2、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展“你扔我撿”走進(jìn)明發(fā)社區(qū)撿拾垃圾活動(dòng)。

      3、在校內(nèi)開(kāi)展文明禮儀“三個(gè)一”活動(dòng):

      組織開(kāi)展一次“文明故事會(huì)”活動(dòng);

      舉辦一次“文明伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì); 出一期以宣傳文明禮儀為主題的黑板報(bào)。

      4、開(kāi)展“感恩教師節(jié)”特別活動(dòng)。

      5、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳文明禮儀,宣讀“創(chuàng)建文明城市,共建美好家園”致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信。

      6、邀請(qǐng)交警來(lái)校開(kāi)展“遵守交通規(guī)則從你我做起”交通安全宣傳活動(dòng)。

      五、活動(dòng)要求:

      1、做好宣傳、準(zhǔn)備工作,每項(xiàng)活動(dòng)有記錄,按

      時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

      2、積極參與,發(fā)動(dòng)學(xué)生,帶動(dòng)家庭、社區(qū),為

      創(chuàng)建文明城市出一份力。

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