第一篇：四級電子郵件寫作格式及原則

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商務(wù)英語電子郵件以其方便快捷，在現(xiàn)代商務(wù)活動中起著重要作用。商務(wù)往來中的電子郵件代表著公司的形象，顯示著公司的水平和實力，直接影響到客戶對公司的評估。所以，商務(wù)電子郵件的寫作在業(yè)務(wù)往來中占據(jù)著舉足輕重的地位。據(jù)調(diào)查，約有88%的互聯(lián)網(wǎng)用戶使用電子郵件，而在商務(wù)領(lǐng)域中約有90%的員工通過電子郵件的形式來聯(lián)系公務(wù)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，商務(wù)英語電子郵件的寫作越來越受到重視，本文將著重探討商務(wù)英語電子郵件寫作的格式和應(yīng)遵循的相關(guān)原則。

一、商務(wù)英語電子郵件的格式常見的商務(wù)英語電子郵件包括以下五部分：

①寫信人Email地址、收信人Email地址、抄送收信人Email地址、密送收信人Email地址。②標(biāo)題。③稱呼、開頭、正文、結(jié)尾句。④禮貌結(jié)束語。⑤寫信人全名、寫信人職務(wù)及所屬部門、地址、電話號碼、傳真等。

其中郵件主題應(yīng)體現(xiàn)郵件主旨，要引人注目、意思明確，最好為名詞或動名詞短語;稱呼禮貌得體，符合商務(wù)英語寫作習(xí)慣，如不知對方姓名只知頭銜，可用 Dear+Title作為稱呼，如只知對方姓名不知性別，可用Dear+全名，如郵件為一封通函，則用DearAll作為郵件稱呼;正文應(yīng)結(jié)構(gòu)清楚，便于閱讀，如正文內(nèi)容較長，可使用小標(biāo)題、小段落，或利用星號、下劃線及段落間空行等方式使郵件眉目清楚、一目了然。

二、商務(wù)英語電子郵件寫作應(yīng)遵循的五C原則

商務(wù)英語電子郵件的正文寫作應(yīng)該遵循五C原則，即Correctness、Conciseness、Complete、Clarity和Courtesy原則。

準(zhǔn)確原則 由于商務(wù)英語電子郵件涉及的是商務(wù)活動雙方的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系，其準(zhǔn)確性對商務(wù)治理與溝通至關(guān)重要。具體而言，不僅電子郵件的英語語法、標(biāo)點符號和拼寫要做到準(zhǔn)確無誤，電子郵件內(nèi)容還要敘述準(zhǔn)確，以免引起誤會糾紛。

簡潔原則 簡潔原則是商務(wù)英語寫作最重要的原則，指在不影響完整性和禮貌性的前提下，盡量使用簡單句子和簡短詞語。一封拖沓冗長、措詞復(fù)雜的電子郵件既浪費寫的時間，也會給閱讀者帶來不必要的麻煩，故商務(wù)英語電子郵件應(yīng)以簡明扼要為第一要務(wù)。

在具體寫作中，商務(wù)英語電子郵件呈現(xiàn)出的句法特征是句子結(jié)構(gòu)簡單明了，有大量省略句和不完整句。其詞匯特征是用語簡潔，語言簡明扼要。

另外，為了節(jié)約時間和空間，電子郵件中可使用縮略語，如U表示you，Pls 在線學(xué)英語 體驗請申請：

表示please，Info表示information，Qty表示quantity，P“C表示piece，L”C表示LetterofCredit，F(xiàn)OB表示FreeonBoard.例1 It is very difficult to sell man hole covers in France.This product must have the quality certificate issued in France.例2 Price：FOB Shanghai USD 96“PC.例3 Hope you can accept it.例1中的兩個單句具有明顯的因果關(guān)系，但寫并不使用表達(dá)因果關(guān)系的連接詞如since、because，這種舍長句、復(fù)合句，選短句、簡單句，喜并列、棄從屬的句法特征在商務(wù)英語電子郵件寫作中十分常見。例2中縮略語的使用，例3中不完整句的選擇，反映了與普通商務(wù)信函相比，商務(wù)電子郵件更傾向于非正式文體，更為口語化。

完整原則

商務(wù)電子郵件內(nèi)容應(yīng)力求具體、明確、完整，提供讀者所需要的信息，尤其像盤、詢問貿(mào)易條件等需要回函的電子郵件，更需要清楚完整，因為只有包含具體信息的郵件，才能達(dá)到良好的溝通效果。郵件是否完整，可以用5W1H來檢驗，即who，when，where，what，why和how.清楚原則商務(wù)英語電子郵件的寫作要做到層次清楚，用詞準(zhǔn)確。具體表現(xiàn)在：例1 We will deliver your goods soon.例2 中significant一詞意為明顯的、不小的，語義模糊，故可以用具體數(shù)字替換。例2中soon表示不久、很快，語義不明確，沒有指出具體的供貨時間，可改為具體的年月日。

禮貌原則商務(wù)英語電子郵件應(yīng)遵循措詞婉轉(zhuǎn)、禮貌的原則。鑒于電子郵件直接影響到整個交易的成敗，買賣雙方應(yīng)十分注重措辭方式，要婉轉(zhuǎn)、禮貌，使對方輕易接受。在寫作電子郵件時，可以通過使用虛擬語氣、委婉語氣等方法迂回地表達(dá)觀點，提出要求。

例1 If it is not for the larger orders we receive from a numbero four regular customers，we could not have quoted for supplies even at that price.例2 I would appreciate it if you could give me your best quotations for 65，000 pieces.例1中虛擬語氣和例2中委婉語氣的使用，緩和了商務(wù)談判的語氣，既明確了自己的立場，又使對方的面子免于受損，語氣自然誠懇，禮貌得體，很輕易為對方接受。

三、結(jié)語隨著國際商務(wù)活動的不斷擴(kuò)展，商務(wù)英語電子郵件的重要性也日益明顯。

同時，電子商務(wù)的普及，往往會讓寫忽視商務(wù)英語電子郵件應(yīng)有的規(guī)范和格式，難免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。然而準(zhǔn)確規(guī)范的英文郵件，不僅能反應(yīng)寫信人的英語及業(yè)務(wù)水平，還可以體現(xiàn)寫信人為人處事的態(tài)度和風(fēng)格，有助于建立良好的商務(wù)關(guān)系，最終對達(dá)成貿(mào)易起到重要的作用。因此，有必要熟悉商務(wù)英文電子郵件應(yīng)有的規(guī)范和格式，遵循郵件的寫作原則。

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第二篇：商務(wù)電子郵件寫作

商務(wù)電子郵件寫作

在現(xiàn)今的商業(yè)社會中，電子郵件已成為當(dāng)今世界上使用最頻繁的商務(wù)通訊工具。根據(jù)國際數(shù)據(jù)公司(IDC)2006年的統(tǒng)計，全球每天發(fā)送約840億封電子郵件。然而，在全球每天發(fā)送幾百億封電子郵件的今天，人們卻很難感受到電子郵件的高效性。閱讀、撰寫、管理電子郵件會占據(jù)人們大量的時間。美國管理協(xié)會（American Management Association）和電子政策研究所（The ePolicy Institute）進(jìn)行的調(diào)查表明：如今人們每天花30分鐘到4個小時甚至更多的時間來處理電子郵件。垃圾郵件是造成該問題的原因之一。但另一個更重要的原因是人們不知電子郵件的注意事項和寫作技巧。如果郵件中充滿了錯誤、矛盾、難懂的語言，讀者就會失去閱讀的耐心，而且這種毫無紀(jì)律、沒有重點、無法讓人信任的溝通會使你面臨信譽掃地的危險，也可能會導(dǎo)致公司商機的喪失。所以良好的寫作技巧不僅能夠改善溝通品質(zhì)，提高工作效率，而且能夠增加個人和公司的競爭力。這一點在如今的商務(wù)領(lǐng)域中已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)同。所以在職場中，如何有效地利用電子郵件為個人和公司創(chuàng)造更多的機會、擁有更多競爭優(yōu)勢呢？職場中電子郵件的使用應(yīng)該注意以下問題：

一、電子郵件是不是傳遞該信息最合適的選擇

方便絕對不是使用電子郵件傳遞某些信息的好理由。電子郵件是一種公共媒介。每次寄出或接收電子郵件時，信件的副本都會復(fù)制到服務(wù)器上，這樣，收信人以外的其他人也有可能會看到你的郵件。所以，郵件內(nèi)容要格外謹(jǐn)慎。一般不要通過電子郵件傳送以下信息：

（一）公司或個人的秘密信息

電子郵件中沒有所謂的隱私權(quán)。在你將公司的機密或他人的隱私放入郵件中前，要想想萬一有人將其刊登在報紙上會怎么樣。

（二）敏感的話題

電子郵件不是面對面的交流。由于沒有面部表情、肢體語言和語調(diào)的暗示作用，你無法意識到信件的內(nèi)容對對方而言是傷害還是冒犯。而且有時電子郵件中的內(nèi)容是在電話或面對面交談中不會說的。所以，如果發(fā)送前不考慮收件人的感受，會很容易使人產(chǎn)生負(fù)面情緒。

（三）復(fù)雜的信息

信件的主體最好不要傳遞復(fù)雜信息，比如詳細(xì)報告。因為在屏幕上讀這樣的信息很費勁、很耗時，所以最好將其作為附件發(fā)送，而郵件主體主要描述或概述附件的主要內(nèi)容。此外，發(fā)現(xiàn)需要回復(fù)的問題不只一個時，最好能夠根據(jù)情況采用面對面會談、及時通訊如MSN、QQ或電話等比電子郵件更適當(dāng)、更有效率的方式。

二、寫郵件的目的是什么

人們寫電子郵件常常是出于習(xí)慣，而沒有考慮為什么寫。其實郵件寫作的主要目的有兩個：

（一）影響收件人的行為

告知或說服收件人實施某個行為。例如：

1.請于周五前將我的提議意見發(fā)給我。

2.請于會議前三天發(fā)放議事日程。

3.請重新安排我的約會。

（二）通知收件人

提供收件人所需的信息，如關(guān)于一個主題、行為或決定等。例如：

1.我公司將于明年春季推出三款新產(chǎn)品，詳細(xì)信息請參閱附件。

2.您星期五轉(zhuǎn)交給我的查詢信，我已回復(fù)。

3.董事會于上周做出了一些重要決定，我已總結(jié)如下。

三、對收件人了解有多少

溝通是雙向的——只有當(dāng)你的信息被對方接受并理解后，溝通才能完成。沒有能夠清晰地進(jìn)行交流的主要原因是沒有考慮收件人的信息。收件人的信息有助于決定郵件的內(nèi)容、寫作的語氣和寫作的方式等。對收件人的考慮有：

（一）與收件人的關(guān)系。

（二）收件人是否希望收到這封郵件。

（三）收件人對這一主題的信息。

（四）收件人讀信后的反應(yīng)。

（五）收件人對這一主題的興趣。

（六）收件人收到這封信的感受。

如果給了解的人寫信，上述問題就容易回答多了。但是如果給了解不多甚至是毫無了解的人寫信時，就需要根據(jù)一些其他信息，如此人工作單位、職位、與你或你單位的關(guān)系來做一些假設(shè)。這些假設(shè)會讓你的郵件更具有針對性并且獲得好的效果。例如：

如果收件人是對你公司的產(chǎn)品進(jìn)行詢問的潛在客戶，說明他們對你們的業(yè)務(wù)有所了解但需要更詳細(xì)的信息來確定產(chǎn)品是否符合他們的需求。如果收件人是另一行業(yè)詢問有關(guān)項目信息的經(jīng)理，說明他所感興趣的是有關(guān)項目的主要觀點而不是每個細(xì)節(jié)，并且他可能已具有一些相關(guān)但并不那么專業(yè)的知識。

四、郵件中的重要訊息是什么

在今天的職場中，人們每天都需要不停地應(yīng)對、處理各種問題。時間的緊迫迫使人們不得不以盡可能高的效率處理手頭上的工作。閱讀郵件時，人們常常僅僅讀幾行就決定這封郵件是否值得再讀下去。所以務(wù)必將要點放在信件的開頭，然后是對有關(guān)要點的事實和觀點的陳述。

下面這些問題可以幫助確認(rèn)郵件中的重要信息。

（一）要詢問什么問題？

（二）要發(fā)送什么文件？為什么要發(fā)給對方？

（三）要陳述什么觀點？

（四）要征詢什么意見？

（五）要給予什么建議？為什么對方要接受？

（六）要推銷什么產(chǎn)品？為什么對方要購買？

（七）為什么要表示感謝？

用兩三個能簡潔地表達(dá)主要觀點的句子來開始你的郵件。但是有時候需要幾個詞或一兩個短句來引出要點。例如：

1.約定的期限快到了。你方何時能夠匯報項目的進(jìn)展情況？

2.很高興在上周的會議中與您相識。我對您關(guān)于明年四月份舉辦籌款活動的建議非常感興趣。

如果你回復(fù)一個問題，可以先將這個問題陳述或概括一下，然后再進(jìn)入要點。例如：

你方曾詢問如果提前一周完工，開銷將會增加多少。據(jù)我方估計，開銷將會??

五、收件人需要知道什么

很多人在抱怨：“不停地讀郵件讓我感到疲憊。為什么人們認(rèn)為我應(yīng)該了解跟他們一樣多的東西。只要提供我需要的信息就夠了，其他的就不必了?！?大多數(shù)人只是在寫重要的郵件時，才會停下來思考收件人究竟想要什么樣的信息。因此，我們的電子郵件中常常包含了很多不必要的信息或者省略掉了很多重要的信息。這主要是因為我們的注意力總是集中在想讓收件人了解什么樣的信息而不是他們需要什么樣的信息上。但是如果從收件人的角度來寫郵件，你會發(fā)現(xiàn)郵件應(yīng)該回答收件人的所有問題，而且只能是這些問題。想弄明白那些問題是什么很棘手。除非你回答的是收件人提出的具體問題，否則得仔細(xì)考慮收件人可能問的問題。

要點和收件人所提問題的答案就構(gòu)成了郵件的主要框架，這使得寫一封清晰、簡潔的郵件變成一件很容易的事情。例如：

我提議小組組長們每個月舉行一次自備食品工作午餐會。這樣每個人能夠及時了解項目最新的進(jìn)展情況。此外，我們也有更多的機會討論如何解決問題。

你的意見如何？

卡爾

六、郵件中如何組織信息

一封好的郵件應(yīng)該簡明扼要、層次清晰、邏輯性強。要點出現(xiàn)在最開始，其他信息都和要點相關(guān)，這樣收件人不需費勁就能知道郵件的主題。但是在組織信息時也會存在困難，不妨考慮下面因素：

（一）是否沒有考慮寫作的目的、收件人的信息、寫作的要點、收件人可能質(zhì)疑的問題就直接寫作了。

如果是這樣，要試著將信息組織一下，重新安排，否則這封郵件將令人費解。

（二）是否有多余信息。盡管仔細(xì)思考了，但是大多數(shù)人還是會將所有的內(nèi)容放在郵件中，好像我們所說的內(nèi)容對收件人來說都很有趣。牢記：正文應(yīng)該是對重要信息的支撐、解釋和擴(kuò)展。如果不是，就趕緊省略。

（三）是否中途變換方向。有時我們開始是讓收件人做一件事，但突然間，我們跳到一個完全不同的話題。這樣會使收件人困惑，也會使你困惑。

（四）是否想要呈現(xiàn)太多的信息。每封信都關(guān)于一個話題或主題，每封信都針對一個收件人（群）。如果想在一封信內(nèi)發(fā)送所有信息，在開頭列出要點，然后用標(biāo)題幫助收件人（群）迅速地找到具體的細(xì)節(jié)。如果寫的內(nèi)容太復(fù)雜，最好獨立成一個文本然后作為附件發(fā)送，而郵件僅提供簡要的說明。

七、將信息寫出

如果你遵循了以上建議，那么寫一封清晰、簡潔的郵件就像倒杯咖啡一樣簡單。寫郵件時，需要注意：

（一）在敏感的、復(fù)雜的、機密的情況下，要再三考慮電子郵件是否是傳遞信息的最好方式。如果是，使用文字處理系統(tǒng)起草一封郵件。這樣的話，在寫好之前不會發(fā)送出去，而你會首先并且務(wù)必進(jìn)行拼寫、語法、標(biāo)點的檢查和文本的編輯。

（二）使用清晰、簡潔、主動、具體的語言使你的郵件能夠盡可能快速準(zhǔn)確地傳達(dá)。避免使用行話。

（三）確信你的要點和最重要的信息放在開頭。如果必要，加一些詞或短句構(gòu)建起上下文（如四所述）。

（四）如果發(fā)現(xiàn)包含很多多余的信息，再篩選一下。或許你沒有充分考慮收件人的需求。

（五）不要急著挖空心思尋找詞語來表達(dá)觀點，而應(yīng)該首先考慮收件人和你的寫作目的。

八、使用模板

充分利用模板。模板使用得當(dāng)，可以節(jié)省大量時間。模板提供了基本的詞匯和結(jié)構(gòu)，你只需根據(jù)特定的情況來改變內(nèi)容即可。注意模板的使用原則：

（一）模板需根據(jù)你要不斷發(fā)送的基本信息來生成。

（二）不斷更新模板：刪掉不需要的信息，或者修改信息。

（三）只在適合的情況下使用模板。因為有時修改模板比重新寫新郵件還慢。

（四）仔細(xì)校對模板信息，確定沒有陳舊的、不相關(guān)的信息，沒有使用他人名字或忘記變更日期等等。

當(dāng)今，對于正在從事跨國業(yè)務(wù)的公司和員工來說，客戶對你的第一印象多半來自電子環(huán)境，而這正建立在員工的商務(wù)寫作水平的基礎(chǔ)上。一間美國大型企業(yè)首席執(zhí)行官說：“在工作上能夠不斷精進(jìn)的，是那些擁有絕佳表達(dá)技巧的人?！币虼?，對于許許多多的員工來說，良好的寫作技巧是職場獲勝不可缺少的利器。具有良好寫作技巧的員工對公司來說也是一筆寶貴的財富。

第三篇：英文電子郵件寫作范例

Wish everything going well with you and your esteemed company!

First ,I’m very sorry for the transit time from NingBo to Kolkata need more than 40 days.I had never expected for it.Because usually we shipped to Kolkata only need about 20-25days.If we know it in advance that it will take so long time we will not choose this carrier at all even free of shipping charge.Second, this accident happened suddenly.As we booked with carrier NCL earlier with the closing date on 5th, SEP.and ETD on 7th, SEP.And form NingBo to Kolkata need about 21days which I had told you before.But unfortunately, NCL vessel didn’t call at Ningbo Port last week, you can check with NCL about this and get the relevant information.No way out,we need change the carrier, then our forwarder found MSK, he told me MSK the closing date is on 7th, SEP,and the ETD on 9th, SEP,to Kolkata need about 20-25days.So we chose MSK instead without hesitation.Up to yesterday, you told me the ETA on 31th OCT, I was very surprised to hear the news,I confirmed with my forwarder, and my forwarder confirmed with MSK,but MSK told my forwarder last time they gave error ETA.You know MSK is the biggest shipping company in the world, they are very arrogantand brutal,they only said sorry to us,they don’t accept liability for any mistake.And our forwarder send one 40HQ, only earn 50USD,so they also can’t accept liability for too much lost.No way out, this liability we must accept.And you know, your order we only have profit for halogen heater, this model we only have 0.3USD/PCS profit, you place 2400pcs order to us, our total profit is 0.3USD*2400PCS=720USD.About the quartz heater and fan heater, as you only need several hundreds of each model, our production cost is very high, and we have no profit.I know the selling season is very importance for you and you was very angry yesterday, my mood is the same with you.As i was very angry with our forwarder.But this thing has happened, angry can’t help us to solve the problem.We also hope you can get the goods earlier, we are not easy to finish the goods on time,I never thought that was problem withthe shipping company.You are sincerely do business with us, we are also sincerely to do long term business with you.And we are all businessmen,we all need make money.So we need to understand each other.About your loss,we compensate 720USD to you, that means this order we have no profit, only make friends with you,OK? Please accept my apologies again.

第四篇：四級寫作

四級寫作

孫子云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。想在寫作考試中獲得成功，就必須首先了解四級考試的要求和評分規(guī)則。由于新四級考試還沒有開始進(jìn)行，筆者就以一篇根據(jù)現(xiàn)行四級寫作題目“Do‘Lucky Numbers’Really Bring Good Luck?”寫成的學(xué)生作文為例來講述幾個最基本的道理。

例文1：

Some people think that certian(拼寫錯誤)numbers will bring good luck to them.Numbers such as six, eight, sixteen and eighteen are regarded as lucky numbers.There are also people who think that their success is related to certain numbers.However, some other people think numbers have nothing to do with their luck.They believe in their own rather than“l(fā)ucky numbers”.They don't do things according to certain numbers.As far as I am concerned, I think it is a person's own business whether he believes in a certain number or not.The most important thing is that he has done the work by himself and has done it quite well.As to the belief in numbers, it is their(前后指代不一致，應(yīng)改為his)personal choice.該文章是當(dāng)年四級考試命題組印發(fā)給全國評卷老師的一篇例文，根據(jù)15分制的評分標(biāo)準(zhǔn)，這篇例文被評為14分，供全國評卷老師作為評分參考。乍看起來，本文無論從遣詞造句還是思想深度，似乎都算不得一篇佳作；但它之所以能夠被評為14分，還是有其內(nèi)在深層次原因的，那就是經(jīng)常被考生們所忽視的議論文寫作常識。簡要地講，可分為以下三個部分：

(一)英文議論文的結(jié)構(gòu)特點

漢語寫作對文章結(jié)構(gòu)的要求不是很高，如開頭段應(yīng)該包括什么、論題句應(yīng)該在什么時候出現(xiàn)、文章的結(jié)尾是否必須總結(jié)全文等等。而英語寫作要求文章結(jié)構(gòu)必須十分嚴(yán)謹(jǐn)，文章各個部分的功能都要十分清晰，開頭、中間和結(jié)尾都有嚴(yán)格的要求。

簡而言之，英語議論文共有三大特點：

1、觀點鮮明的開頭；

2、緊扣主題的結(jié)尾；

3、有主題句并且銜接自然的中間段落。

這三點當(dāng)中，第1、2點早已為絕大多數(shù)中國學(xué)生所熟知，因為開頭點題和結(jié)尾扣題同樣也是漢語文章的要求。但在長時間的學(xué)習(xí)過程中，這樣的要求被很多學(xué)生以為是“老土”而得不到足夠的重視。如果將這種思想帶到英語議論文寫作當(dāng)中，直接的后果就是中心分散、觀點不明確，加上中國學(xué)生普遍英文表達(dá)能力不強，這些因素就為整篇文章的失敗埋下了隱患。

另外，英語文章和漢語不同的是段落的主題句一定要放在段首，而不能按照中文的寫作習(xí)慣放在段落的中間或者最后，在英文應(yīng)試寫作中更加如此。正因為沒有“主題句”的思想，所以中國學(xué)生在寫英語文章時經(jīng)?！跋氲绞裁矗蛯懯裁础?，這在英語議論文中是不能接受的。例如，例文1中每一段的首句都簡要地概括出了該段的主要內(nèi)容，換句話說，每段的內(nèi)容都是根據(jù)首句來展開的，其順序不能顛倒。

(關(guān)于段落的銜接，在后面的內(nèi)容中將詳細(xì)介紹。)(二)中心統(tǒng)一

在中心統(tǒng)一這個問題上，英語議論文和漢語議論文的概念也有所不同。中國人在寫議論文時常常遵循“中庸”的原則，其具體的表現(xiàn)就是認(rèn)為世界上沒有任何事情是絕對的。當(dāng)他們在文章中表揚一件事物或一種現(xiàn)象的時候，總要指出其不足；同樣，在批評一件事物或一種現(xiàn)象的同時，也總不忘記指出其也有合理之處。這種做法從道理上來講并沒有什么不妥，但卻不符合英語議論文的寫作習(xí)慣，因為英語作家在寫議論文時關(guān)注的是自己的辯論技巧和其結(jié)果對公眾的影響力。換句話說，如果作者告訴大家兩面都有道理也就等于說兩面都沒有道理，因為讀者在讀了文章之后仍舊不知道作者的看法是什么，以及自己在這種情況下到底該怎么做。

所以，既然四級考試考的是英語文章，大家就應(yīng)該遵循英文議論文的寫作思路和習(xí)慣：表示支持則旗幟鮮明地支持；表示反對就徹徹底底地反對，而不能采取“墻頭草兩邊倒”的做法。以上面的例文1為例，如果作者的觀點是“幸運數(shù)字是既有道理又無道理的”，這種觀點就無法讓人接受，因為在英語議論文中，這是典型的中心不統(tǒng)一

大學(xué)英語四級寫作常用經(jīng)典句型

1）主語從句

It is common knowledge that honesty is the best policy.It is well-known that…

It is self-evident/ conceivable / obvious / apparent that…

It goes without saying that… It is universally acknowledged that… It is / that 2）賓（表）語從句 We cannot understand why he was so cruel to his roommates.The problem is not who will go, but who will stay.3）定語從句（限定性和非限定性）

As is shown/ demonstrated/ illustrated/ depicted/ described…in the cartoon/ picture/ graph/ table…, There are many reasons why I want to study in your university.It is estimated that tens of billions of pounds spent on cigarettes every year in our country, which is a huge waste.4）狀語從句（時間，原因，地點，條件，讓步，轉(zhuǎn)折等）

When the man is enjoying the cigarette, the smoke becomes a monster（怪物）which will devour him.Whatever the reason, there are still some problems with student use of computers.5）分詞短語做定語或狀語

Prof.Kang came to our university, giving us a lecture on how to acquire English better.6）倒裝句

Only through these measures can we hope to solve the problem.Scattered around the globe are more than 100 small regions of isolated volcanic activity known to geologists as hot spots.7）被動句

Some measures should be taken to deal with the problem.He is said to have accomplished a lot of great deeds.Many people believe that…（It is believed that…）8）設(shè)問句

Do you still remember the boy who cried wolf for several times so no one would trust him?

大學(xué)英語新四級考試寫作要求及高分策略(1)一.四級考試對寫作的要求

《大學(xué)英語教學(xué)大綱》和《大學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》都對培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作能力做了明確規(guī)定，即學(xué)生能在半小時內(nèi)完成120字左右的短文，包括書信等應(yīng)用問題寫作，要求文理基本通順，表達(dá)思想清楚，無重大語法錯誤。通過分析歷年的真題，我們不難發(fā)現(xiàn)：英語作文考查的類型基本包括議論文(一般為三段論式的論說文字)，說明文(目前側(cè)重于這方面的寫作訓(xùn)練)，圖表作文(要求描述性的語言要貼近圖表信息，真實反映語言水平)和應(yīng)用文寫作(包括書信、便條、通知、海報等)。

二.四級改革和寫作變化

2005年1月的作文題目是要求學(xué)生以導(dǎo)游的身份寫一篇演講稿，不僅包含歡迎辭(表態(tài))行程安排，(說明)，而且包含安排的理由(說理)。2005年6月作文題目是校園文化旅游，要求學(xué)生就此闡述不同的觀點。2006年1月是個競選演說，如果我當(dāng)選學(xué)生會主席，我會給大家做點什么事情(說明)。2006年6月17日的四級考試則是一個海報，要求考生構(gòu)想一個招募志愿者的海報，其中包括應(yīng)聘人必備的資歷和應(yīng)準(zhǔn)備的材料等(說明)。2006年6月24日新題型的作文是傳統(tǒng)的議論文形式，討論大學(xué)生選擇任課老師相關(guān)的問題。2007年1月作文也是傳統(tǒng)的議論文形式，探討對春節(jié)晚會所持的不同觀點。2007年6月份是歡迎同學(xué)加入俱樂部的海報(應(yīng)用文)。

從上面的題目變化趨勢看，描述現(xiàn)象、分析原因、個人看法仍是四、六級考試寫作部分主要考查的重點，在今后相當(dāng)長的時間內(nèi)，英語寫作教學(xué)和輔導(dǎo)的主要突破口應(yīng)集中在說明文、議論文和應(yīng)用文上。

此外，仔細(xì)研究06年6月24日以后的四級試卷，我們還可發(fā)現(xiàn)，新四級的寫作題目與校園生活密切相關(guān)，學(xué)生普遍感覺親切，體裁包括兩篇議論文，一篇應(yīng)用文。不僅如此，新四級寫作題中提供的文章框架清晰，思路比較明確，絕大多數(shù)考生都能利用“經(jīng)典句型”或“萬能模板”寫出及格的作文。盡管新四級前兩次都考查了議論文，但這并不能說明寫作的重心有任何偏移。根據(jù)考試改革方案和課程教學(xué)要求的相關(guān)規(guī)定，應(yīng)用文寫作、說明文和議論文仍將是新四級作文的主攻方向。

三.四級寫作高分策略

新四級考試并沒有改變對寫作的測試標(biāo)準(zhǔn)和要求，但在出題順序上卻做了明顯的調(diào)整：寫作作為第一項考查的內(nèi)容，被提到新四級試卷的最開頭，這令許多考生感覺不適應(yīng)，部分網(wǎng)友甚至認(rèn)為這是在折騰考生。其實，提高寫作能力雖然較難，但寫作教學(xué)卻是一片大有可為的沃土。在過去十多年的英語寫作輔導(dǎo)中，筆者堅持認(rèn)為：考生如果堅持做到如下幾點，就不難在規(guī)定的時間內(nèi)寫出一篇成功的英語作文。

1.了解英語寫作的測試目的，準(zhǔn)確把握題目的要求

英語寫作測試，其實主要還是要考查學(xué)生組織英語語言的能力，和用英語表達(dá)思想的能力，體裁不外乎議論文，說明文和應(yīng)用文，主題也是在大學(xué)生熟知話題基礎(chǔ)上的翻新或擴(kuò)展。綜觀歷年的四級作文真題，變化趨勢是從三段論的議論文向?qū)嵱眯愿鼜姷膽?yīng)用文體，尤其是書信寫作方面傾斜?？忌綍r應(yīng)有意識地就他們感興趣的一些話題進(jìn)行思考和拓展，爭取在實踐中磨練敏銳的審題能力。2.迅速梳理寫作的思路，列出并借助提綱進(jìn)行寫作

到了大學(xué)階段，學(xué)生還是非常善于思考的，他們不僅想象力非常豐富，晚上做夢，還經(jīng)常daydream, 各有獨特的思維和寫作思路。但是，如何將千頭萬緒的思路梳理清楚，學(xué)生則必須有真工夫。為此，在進(jìn)行四級寫作時，考生一定要首先形成自己的觀點，之后合理運用一些手段，如常用的有四種：陳述理由、舉例說明、提供數(shù)據(jù)、下定義等，之后充分就此展開論說。這樣通過高效思考，嚴(yán)密組織，再輔以提綱形式的文章架構(gòu)，考生一定會寫出較符合規(guī)范的文章 3.擴(kuò)展寫作提綱，草擬文稿，表述主要觀點

在利用提綱展示個人寫作思路的基礎(chǔ)上，學(xué)生還應(yīng)充分利用現(xiàn)有的英語水平，按照一定的邏輯思路，充分表達(dá)個人的觀點。寫作之初，學(xué)生不必字斟句酌，只要脈絡(luò)清楚，具備輪廓就可以了。草擬文章的過程實際是把思維結(jié)果外在化的過程，學(xué)生應(yīng)力爭使文章具有連貫性和流暢性。草擬過程的順利與否，在很大程度上取決于平時訓(xùn)練所達(dá)到的水平。許多考生畏懼作文，經(jīng)常懶于動筆；還有一些考生認(rèn)為寫作很難提高，干脆放棄平時的訓(xùn)練。這些想法都是錯誤的。為真正提高寫作水平，筆者建議大家從開始準(zhǔn)備四級的那天起，就應(yīng)有針對性地分體裁、分話題、分階段地進(jìn)行實戰(zhàn)模擬，強迫自己一氣呵成將文章寫完，不必追求完美，不必在乎自己的文稿到底語言有多么不地道或出現(xiàn)多少語法錯誤。熟能生巧。只要堅持多寫、多練，平時注意擴(kuò)大閱讀，寫作的水平自然就會提高。

2005年1月CET作文題目

四級作文題目：

A Campaign Speech 你認(rèn)為自己具備是什么條件（能力，性格，愛好）可以勝任學(xué)生會主席工作，如果當(dāng)選你將會為本校同學(xué)做什么？

范文：

Today I am very glad to run for the president of the students‘ union.I am junior in Chemical Department.Since I came into the university, I have always been the monitor of my class.I have done a very good job for my classmates, and my classmates and my tacher all give me a good praise.I am good at communication and organizing.And I like to help others.Moreover, I have a varity of hobbies,for example, basketball, football, pingpong, etc.I am sure that I am qualified for this position.If I become the president, I will try my best to do well.I will organize some siutable activities for you.I will do many things for you to reache your demands as well.I am sincerely hope you will give me a chance, and please believe me that I will be a good president.Thank you.六級作文題目：

1，對病人的簡單介紹：目前的病情和家庭情況

2，目前的困難：無法繼續(xù)承擔(dān)醫(yī)療費用，需要護(hù)理

3，希望捐助，聯(lián)系方式

Your Help Needed 范文： Dear friends，As some of you may know,Lucy,a lovely girl student,a junior from the Department of Fine Arts,has been seriously ill.In fact,she has been suffering from hepatitis, which is very dangerous.This 20-year-old girl comes from a small town in Shangdong province.Her family has tried every means to save her.Now Lucy is in urgent need of operation to her liver transplanted.However, her family is too poor to afford the expenses, which totaled 120,000 yuan.How can a poor family earning 1000 yuan per month afford such high expenses? But the time is limited.They cannot afford to wait to see the disease untouched.So you help is urgently needed.Let's do what we can to save our fellow student.The life of such a lovely girl is in your hand.Your love can save a life.You can contact 2335648 in the daytime and 2335658 at night.2005年6月CET作文題目

四級作文題目：

For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay[ IN honour of teachers on the occasion of Teacher's Day].You should write at least 120 words following the outline given below: 1,向老師表達(dá)節(jié)日祝賀

2,從一件小事來回憶老師的教誨和無私的奉獻(xiàn) 3,我如何回報老師的關(guān)愛 Teacher's Day 六級作文題目：

In this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Say No to Pirated Products.1.目前盜版的現(xiàn)象比較嚴(yán)重 2.造成這種現(xiàn)象的原因及危害 3.我們應(yīng)該怎么做？

參考單詞：盜版 piracy(n.)盜版產(chǎn)品 pirated products 知識產(chǎn)權(quán) intellectual property rights 侵犯版權(quán) infringe sb's copyright;copyright infringement，Say No to Pirated Products 內(nèi)容：

1、有些大學(xué)允許學(xué)生自由選擇某些課程的任課老師。

2、學(xué)生選擇老師時所考慮的主要因素是??

3、學(xué)生自選任課老師的益處及可能產(chǎn)生的問題。

As the proverb says, “Knowledge is power.” It is an undeniable fact that a large amount of students prefer to choose their own teachers for certain courses.In fact, some universities allow their students to do so.When choosing a teacher, some factors should be taken into consideration.On one hand, a learned teacher is preferred.After all, for a student, studying is given full priority.A teacher with plentiful knowledge can ease the burden of study for many students and provide them with many opportunities for enlarging their scope of knowledge, while at the same time realizing their potentials.On the other hand, a teacher with a clear and humorous teaching style is favorable.To a large extent, whether a lecture is welcomed by the students or not is depended on the way of delivering rather than its content.No one can deny that interesting interaction is far more enjoyable than monologue.There is a good side and a bad side to everything, including choosing teachers by students.It goes without saying that it can arouse students’ interest in study to the largest extent.Such phenomena as being absent from classes or paying no attention to the classes may vanish.Nevertheless, it cannot be denied that it can bring some side-effects.The management of classes may be in a disorder.Some teachers can be warmly welcomed so the number of the students may be too large while other courses may have few participants.We can conclude that allowing students to choose their own teachers has both positive and negative effects.What we must do is to make sure that the positive ones are encouraged and the negative ones are eliminated as far as possible.春節(jié)作文

寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個習(xí)俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細(xì)）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。

每個部分舉例：

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）

例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）

例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時皆春”、“春風(fēng)送春處處***美，喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所，可分為門心、框?qū)?、橫批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細(xì)）

例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；?，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。

例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想…… 《春節(jié)的街頭》

今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。

一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著?？?！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍(lán)的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。

一進(jìn)菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀?！鞍眩】烧鎵驍D的?！蔽亦止玖艘痪?。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。

傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。

到了晚上6點左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。吃完團(tuán)圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹?。這個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！

春節(jié)見聞 “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

到了吃飯的時候，望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝?！今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過年！

奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個變化……

春節(jié)對于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！

第五篇：四級寫作

一.對比觀點題型

(1)要求論述兩個對立的觀點并給出自己的看法。

1.有一些人認(rèn)為……

累了,休息下,去考試大在線網(wǎng)上輔導(dǎo)逛逛

2.另一些人認(rèn)為……

3.我的看法……

The topic of ①________(主題)is becoming more and more popular recently.There are two sides of opinions of it.Some people say A is their favorite.They hold their view for the reason of ②________(支持A的理由一)What is more, ③________(理由二).Moreover, ④________(理由三).While others think that B is a better choice in the following three reasons.Firstly,________(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥____________(理由二).Thirdly(finally),⑦_(dá)___________(理由三).From my point of view, I think ⑧________(我的觀點).The reason is that ⑨____________(原因).As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice.For me, the former is surely a wise choice.(2)給出一個觀點，要求考生反對這一觀點Some people believe that ①________(觀點一).For example, they think ②________(舉例說明).And it will bring them ③________(為他們帶來的好處).In my opinion, I never think this reason can be the point.For one thing,④____(我不同意該看法的理由一).For another thing, ⑤____(反對的理由之二).Form all what I have said,I agree to the thought that ⑥____(我對文章所討論主題的看法).英語六級考試寫作技巧

二.闡述主題題型

要求從一句話或一個主題出發(fā)，按照提綱的要求進(jìn)行論述.1.闡述名言或主題所蘊涵的意義.2.分析并舉例使其更充實.The good old proverb ________(名言或諺語)reminds us that ________(釋義).Indeed, we can learn many things form it.First of all,________(理由一).For example, ____________(舉例說明).Secondly,________(理由二).Another case is that ________(舉例說明).Furthermore , ____________(理由三).英語四級英譯漢的目的,要求和評分

In my opinion, ________(我的觀點).In short, whatever you do, please remember the say____A.If you understand it and apply it to your study or work, you”ll necessarily benefit a lot from it.三.解決方法題型

要求考生列舉出解決問題的多種途徑

1.問題現(xiàn)狀英語四級英譯漢的目的,要求和評分

2.怎樣解決(解決方案的優(yōu)缺點)

In recent days, we have to face I problem——A, which is becoming more and more serious.First, ________(說明A的現(xiàn)狀).Second, ________(舉例進(jìn)一步說明現(xiàn)狀)Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation.For one thing, ________(解決方法一).For another ________(解決方法二).Finally, ________(解決方法三).Personally, I believe that ________(我的解決方法).Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because ________(帶來的好處).四.說明利弊題型

這種題型往往要求先說明一下現(xiàn)狀，再對比事物本身的利弊，有時也會單從一個角度(利或弊)出發(fā)，最后往往要求考生表明自己的態(tài)度(或?qū)κ挛锴熬疤岢鲱A(yù)測)

1.說明事物現(xiàn)狀

2.事物本身的優(yōu)缺點(或一方面)

3.你對現(xiàn)狀(或前景)的看法

Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life.Generally, its advantages can be seen as follows.First ________(A的優(yōu)點之一).Besides ____________(A的優(yōu)點之二).But every coin has two sides.The negative aspects are also apparent.One of the important disadvantages is that ________(A的第一個缺點).To make matters worse,____________(A的第二個缺點).Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones.Therefore, I would like to ________(我的看法).(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in.Only by this way, ________(對前景的預(yù)測).五.議論文的框架

(1)不同觀點列舉型(選擇型)

There is a widespread concern over the issue that __作文題目_____.But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.A majority of people think that _ 觀點一________.In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____.So it goes without saying

that ___觀點一_____.People, however, differ in their opinions on this matter.Some people hold the idea that ___觀點二_______.In their point of view, on the one hand，___原因一_______.On the other hand, ____原因二_____.Therefore, there is no doubt that ___觀點二______.As far as I am concerned, I firmly support the view that __觀點一或二______.It is not only because ________, but also because _________.The more _______, the more ________.(2)利弊型的議論文

Nowadays, there is a widespread concern over(the issue that)___作文題目______.In fact, there are both advantages and disadvantages in __題目議題_____.Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows.Firstly, ___優(yōu)點一______.And secondly ___優(yōu)點二_____.Just As a popular saying goes, “every coin has two sides”, __討論議題______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects.To begin with, ___缺點一______.In addition, ____ 缺點二______.To sum up, we should try to bring the advantages of __討論議題____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time.In that case, we will definitely make a better use of the ____討論議題___.(3)答題性議論文

Currently, there is a widespread concern over(the issue that)__作文題目_______.It is really an important concern to every one of us.As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.英語四級英譯漢的目的,要求和評分

As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem.First of all, __途徑一______.In addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途徑二_____.Above all, to solve the problem of ___作文題目______, we should find a number of various ways.But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.(4)諺語警句性議論文

It is well know to us that the proverb: “ ___諺語_______” has a profound significance and value not only in our job but also in our study.It means ____諺語的含義_______.The saying can be illustrated through a series of examples as follows.(also theoretically)

A case in point is ___例子一______.Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb ____諺語_____.With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying: ____諺語_____.The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in our daily study and job.as is indicated above......there is.....in the picture,it is obvious that,by diagramwe know that.for the reason if we realize that we firstly should,secondly we ,not only do webut, in the end it is essential that，,we make a conclusion that it is ,it isthat，,to our surprise ,the cartoon show us to sty.ina word ,we believe that