第一篇：小學(xué)生在校園生活中怎樣保護(hù)自己

小學(xué)生在校園生活中怎樣保護(hù)自己

二（3）班

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今天我代表二（3）班演講的主題是《小學(xué)生在校園生活中怎樣保護(hù)自己》.我們認(rèn)為：

1、課間活動(dòng)切勿因開(kāi)玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事故。

2、行走時(shí)，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來(lái)往行人車(chē)輛。

3、攜帶勞動(dòng)工具或用具，應(yīng)注意誤傷他人。

4、不拿石塊、硬棍丟人，不小心摔、砸、碰傷流血時(shí)應(yīng)迅速報(bào)告，及時(shí)到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。

5、離校沒(méi)有家長(zhǎng)接著的要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ)，不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當(dāng)受騙。

6、當(dāng)路遇他人索要錢(qián)財(cái)，要留心壞人的特征，盡量拖延時(shí)間，巧設(shè)計(jì)謀，瞅空溜走報(bào)告老師或家長(zhǎng)，也可向路人呼救?？吹酵瑢W(xué)被威脅利誘，隨行同學(xué)應(yīng)主動(dòng)迅速報(bào)告。

7、遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險(xiǎn)。

8、若遇閃電打雷，刮臺(tái)風(fēng)，要盡量避開(kāi)大樹(shù)和危險(xiǎn)建筑物。平時(shí)不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。

9、沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不能擅自游泳。

10、自行參加社會(huì)活動(dòng)，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。

11、不在公共場(chǎng)所、校園內(nèi)放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。

12、不在樓梯、欄桿旁、陽(yáng)臺(tái)上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：動(dòng)物怎樣保護(hù)自己

動(dòng)物怎樣保護(hù)自己

螳螂：生活在不同環(huán)境中的不同螳螂，都有著各自的偽裝色，有些螳螂種類(lèi)有擬態(tài)現(xiàn)象，能更好隱蔽在環(huán)境之中。有些螳螂長(zhǎng)得就像一朵花。

角蟬：角蟬的胸部和腹部都長(zhǎng)出小樹(shù)枝一樣的東西，使它看上去就像一根木頭，那些捕食者當(dāng)然就不會(huì)理會(huì)了。

枯葉蝶：很難把枯葉蝶從它棲息的葉子當(dāng)中辨認(rèn)出來(lái)。它看上去就像一片枯葉，有葉脈狀的翅膀，且斑點(diǎn)就像枯葉上的菌類(lèi)斑點(diǎn)。

多角蛺蝶：這種林地生活的蝴蝶有著驚人的隱蔽技能。當(dāng)它把邊緣凹凸不平的翅合上的時(shí)候，看上去就像一片橡樹(shù)的枯葉。當(dāng)它棲息在落葉上面，這種隱蔽色就可以保護(hù)它不被鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)。

竹節(jié)蟲(chóng)：一些竹節(jié)蟲(chóng)體形纖細(xì)，呈綠色或棕色，就像樹(shù)枝或葉柄。還有一些體形短粗，有刺或其它的保護(hù)設(shè)施，看上去往往像是卷著的枯葉。

變色龍：它們移動(dòng)緩慢，以免引起驚動(dòng)。它們能夠把體色融合于周?chē)沫h(huán)境。

蜥蜴：受到威脅的時(shí)候，有頸膜的蜥蜴就會(huì)把嘴長(zhǎng)的最大，把頸膜撐起像一把傘，同時(shí)擺動(dòng)四肢、甩動(dòng)尾巴，發(fā)出嘶嘶的聲響，盡量做出一副可怕的樣子。

麝香龜：麝香龜是爬行動(dòng)物里的臭鼬，它們能放出極難聞的氣體把對(duì)手熏跑。

河蚌：每當(dāng)它遇到外敵來(lái)犯時(shí)，它們就馬上把柔軟的身體縮進(jìn)殼內(nèi)。這樣任憑外敵虎視眈眈，也只好掃興而歸。

螃蟹：斷腳常常用泥沙把自己埋起來(lái)，只剩下眼睛和觸角露在外面，這樣不僅可以躲避敵害，還便于襲擊過(guò)路的小魚(yú)等動(dòng)物。

蝎子：腹部分節(jié)，最后一節(jié)特化為尾刺，是毒肢的開(kāi)口，是蝎子攻擊和自衛(wèi)的武器。

烏賊：烏賊體內(nèi)有一個(gè)墨囊，囊內(nèi)儲(chǔ)藏著能分泌天然墨汁的墨腺，在遇敵害或危急時(shí)，墨囊收縮，射出墨汁，霎時(shí)，海水中“烏煙”滾滾，一片漆黑，自己趁機(jī)逃之夭夭。

刺猬：它身上長(zhǎng)滿(mǎn)短而密的硬刺，遇到敵人時(shí)，就卷曲起來(lái)，形成一個(gè)刺球，這樣可以避免敵人的攻擊。

北極熊：它生活在冰雪覆蓋的北冰洋，體色為白色，與周?chē)谋┗旌显谝黄?，很難發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡。

獵豹：身上有淡黃色的黑圓斑點(diǎn)，同草叢地面顏色一致。

穿山甲：身體卷成球狀，外露堅(jiān)硬的鱗甲。

獅子： 黃褐色的毛同地面顏色差不多。比目魚(yú)：體色隨環(huán)境不同而變化。

第三篇：未成年人怎樣保護(hù)自己

未成年人怎樣保護(hù)自己

（一）當(dāng)自己獨(dú)自在家時(shí)

1.遇到陌生人來(lái)訪注意幾點(diǎn)：

①先不要開(kāi)門(mén)，并檢查門(mén)是否鎖好。

②問(wèn)來(lái)人是誰(shuí)，來(lái)找誰(shuí)，有什么事。

③無(wú)論來(lái)人是否說(shuō)認(rèn)識(shí)你的家人，而你并不認(rèn)識(shí)來(lái)人，千萬(wàn)不要告訴他任何事情，更不可讓他進(jìn)來(lái)。告訴來(lái)人有什么事可以留言。④如果來(lái)人堅(jiān)持不走，并以種種借口非要進(jìn)門(mén)再說(shuō)，請(qǐng)千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。必要的時(shí)候，可以打電話給鄰居或派出所。

⑤特別提醒孩子注意的一點(diǎn)就是：千萬(wàn)不能先開(kāi)門(mén)再問(wèn)來(lái)人是誰(shuí)。

2.有陌生人打來(lái)電話問(wèn)父母的情況注意幾點(diǎn)：

①首先問(wèn)來(lái)電話的人是誰(shuí)，有什么事。如果你并不認(rèn)識(shí)來(lái)話人，請(qǐng)不要告訴他任何事情。

②如果來(lái)話人要你父母的電話、尋呼機(jī)、手機(jī)號(hào)碼，請(qǐng)不要告訴他，你可以請(qǐng)來(lái)話人留下姓名、單位、電話及留言。

③對(duì)于陌生人打來(lái)的電話，你最好不要讓對(duì)方知道只有你一人在家。

3.發(fā)現(xiàn)家中來(lái)了小偷注意幾點(diǎn)：

①如果你在門(mén)外發(fā)現(xiàn)家里好像有人在偷東西，請(qǐng)不要大聲喊叫，更不要冒然進(jìn)屋。

②到同學(xué)或鄰居家，把情況告訴大人們。如果證實(shí)家中確實(shí)來(lái)了小偷，應(yīng)迅速撥打派出所電話或110報(bào)警。

③特別提醒孩子注意的是：遇到情況不要害怕，不要慌，千萬(wàn)不要自己沖進(jìn)屋或大喊大叫，以免自己人小力單受傷害。

④如果發(fā)現(xiàn)家里有被偷過(guò)的跡象，自己千萬(wàn)不要亂動(dòng)任何東西，要保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便破案。

4.發(fā)現(xiàn)有人在撬鄰居家的門(mén)注意幾點(diǎn)：

①如果你發(fā)現(xiàn)有陌生人在撬鄰居家的門(mén)，很可能是來(lái)了小偷，這時(shí)你不要輕易跑到門(mén)口大聲喊叫。

②應(yīng)當(dāng)打派出所電話或110報(bào)警。

③如果家里沒(méi)有電話，可在鄰居家門(mén)口沒(méi)有情況時(shí)，迅速到附近同學(xué)或其他領(lǐng)居家把情況告訴大人，并打電話報(bào)警。

5.家中突然停電注意幾點(diǎn)：

①如果家里突然沒(méi)電了，可能是跳閘或保險(xiǎn)絲燒了，也可能提系統(tǒng)停電。若孩子較小不要冒然去動(dòng)電閘或換保險(xiǎn)絲。

②可以打開(kāi)手電或使用應(yīng)急燈。提醒較小的孩子最好不要點(diǎn)蠟燭，以免引起火災(zāi)。

6.家中失火注意幾點(diǎn)：

①如果是電源插座、電線或電器失火了，應(yīng)當(dāng)首先切斷電源，再去滅火。

②電器或電路著火，可用水滅火，但一定要將水用力潑出，不要讓水連續(xù)。

③如果做飯時(shí)鍋里的油起火了，應(yīng)該迅速關(guān)掉爐火，用鍋蓋將鍋蓋上，并將鍋端開(kāi)，千萬(wàn)不可在鍋里倒水。

④如果液化氣閥門(mén)或接口處起火，可用濕毛巾蓋在著火處，然后迅速關(guān)閉總閥門(mén)。

⑤如果屋里著火了，并有很大的煙，應(yīng)盡可能俯身或爬行到門(mén)口出去，最好用濕毛巾或衣物捂住鼻、口，以免被煙霧熏暈。開(kāi)門(mén)時(shí)可用衣物或毛巾將手包住，以免燒熱的門(mén)把燙手。

⑥如果身上衣服著火，千萬(wàn)不要跑動(dòng)，這樣會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)。應(yīng)當(dāng)用東西抽打或就地翻滾，直到火滅。

⑦如果家中發(fā)生了不能自救的火災(zāi)，因?yàn)楹⒆有?，身單力薄，一定要先?bào)誓，并叫大人來(lái)幫助救火，要以自身安全為重。

⑧如果有條件，最好自備家用滅火器，并教會(huì)孩子滅火器的正確使用方法。

7.燃?xì)庥镁呗庾⒁鈳c(diǎn)：

①如果發(fā)現(xiàn)房間里有很濃的燃?xì)猓ㄈ缁旎蜌?、天然氣、煤氣）味，千萬(wàn)不要開(kāi)（關(guān)）燈或動(dòng)其他電器，更不要去動(dòng)電源開(kāi)關(guān)，也不要馬上撥打室內(nèi)電話，以免發(fā)生火災(zāi)和爆炸。

②要用濕毛巾捂住鼻子和嘴，并盡快將房間的門(mén)、窗打開(kāi)，讓房里通風(fēng)，降低燃?xì)鉂舛取?/p>

③檢查燃?xì)庥镁叩拈_(kāi)關(guān)和管道接口處。檢查時(shí)，可以用肥皂水涂在檢查的部位，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，千萬(wàn)不可用點(diǎn)火的方法去試。④如果無(wú)法判斷或解決漏氣問(wèn)題，待燃?xì)鉂舛冉档秃螅瑧?yīng)迅速撥打燃?xì)饩S修站的電話，通知專(zhuān)業(yè)人員盡快來(lái)檢修。

應(yīng)當(dāng)特別注意：當(dāng)住宅內(nèi)發(fā)生燃?xì)庑孤r(shí)，人們往往會(huì)立即撥打

室內(nèi)電話找有關(guān)部門(mén)。這種做法是錯(cuò)誤的和極其危險(xiǎn)的。因?yàn)楫?dāng)人們拿起或放下電話筒時(shí)，電話機(jī)內(nèi)叉簧處的接點(diǎn)或鈴線圈的銜鐵，在瞬間高電壓的作用下會(huì)產(chǎn)生火花。而當(dāng)室內(nèi)泄漏的可燃?xì)怏w濃度較高時(shí)，一遇到火花便有可能發(fā)生燃燒或爆炸。因?yàn)?，在發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有較重的燃?xì)饷習(xí)r，在打開(kāi)門(mén)、窗徹底通風(fēng)之前，千萬(wàn)不要急于撥打室內(nèi)電話。同時(shí)，也不要使用抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇。

（二）在上學(xué)和放學(xué)的路上

1.遇到陌生人詢(xún)問(wèn)你家的情況注意幾點(diǎn)：

①如果在路上遇到你不認(rèn)識(shí)的陌生人向你打聽(tīng)家里或父母的情況，或以某種借口（如維修、檢查、查電表等等）讓你帶他到家里去時(shí)，你千萬(wàn)不要向他提供任何情況，更不要信以為真，將陌生人冒然往家里帶。

②只要這個(gè)人你不認(rèn)識(shí)，無(wú)論他說(shuō)什么，你也不要輕信，也不要同他多說(shuō)話，并迅速走開(kāi)。

③同時(shí)你要對(duì)此人格外注意，盡可能不自己獨(dú)行。

2.橫過(guò)馬路的時(shí)候注意幾點(diǎn)：

①在橫過(guò)馬路時(shí)，有過(guò)街天橋一定要從橋上走，千萬(wàn)不可翻越路中的欄桿。

②如果沒(méi)有過(guò)街橋，在橫過(guò)馬路時(shí)，一定要走人行橫道；如果沒(méi)有人行橫道，一定要在橫過(guò)馬路前左右看看，在確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下，快速通過(guò)。

③過(guò)馬路時(shí)千萬(wàn)不要急行猛跑，更不要在路上玩耍、打鬧。

④平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意常走的路面情況，如大坑、溝、沒(méi)有井蓋的井等，特別是下雨天（水漫路面）時(shí)更應(yīng)當(dāng)格外小的。

⑤監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)注意：《道路交通管理?xiàng)l例》第29條規(guī)定：未滿(mǎn)12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。

3.遇到雷雨天時(shí)注意幾點(diǎn)：

①在雷雨天時(shí)，千萬(wàn)不要到空曠地方或高處的樹(shù)下和靠近金屬物的地方避雨，因?yàn)檫@些地方很容易被雷電擊中，人會(huì)有危險(xiǎn)。

②不要靠近一些易導(dǎo)電的物體避雨，如金屬架子、旗桿、變壓器、天線等。

③在家里，最好不要開(kāi)電視。

（三）在外出活動(dòng)時(shí)

1.與家人走失時(shí)

①首先不要害怕和驚慌，你可以大喊幾聲“爸爸（或媽媽?zhuān)?，如果父母就在附近，他們?huì)聽(tīng)到的；如果沒(méi)有反應(yīng)，你最好不要到處亂找，因?yàn)檫@時(shí)父母肯定也在找你，互相找可能更不易找到。

②你可以在原地等一段時(shí)間，如果還不見(jiàn)父母來(lái)，你可以找你走失地（如商場(chǎng)、公園、影院、體育場(chǎng)、車(chē)站、碼頭、機(jī)場(chǎng)等）的工作人員，請(qǐng)他們幫著廣播找人；如果一時(shí)找不到工作人員，可以找附近的商店、餐館的工作人員幫忙。如果你父母有手機(jī)或?qū)ず魴C(jī)，也可以請(qǐng)人幫心心忙與他們聯(lián)系。

③注意：監(jiān)護(hù)人應(yīng)提醒孩子，一旦發(fā)生走失情況，不要胡亂找人求助，特別是在一些社會(huì)閑散人員較多的車(chē)站、碼頭等地，一定要找

工作人員、警察或解放軍叔叔。

同時(shí)，在孩子單獨(dú)外出（如上學(xué)）或帶孩子外出（如去公園）時(shí)，監(jiān)護(hù)人最好給孩子隨身帶上《學(xué)生應(yīng)急信息卡》或《兒童應(yīng)急信息卡》，以備萬(wàn)一。

2.被困在電梯里注意幾點(diǎn)：

①不要驚慌，試著按幾次開(kāi)門(mén)鍵。如果沒(méi)有反應(yīng)，可以連續(xù)按電梯的“紅色鍵”（緊急鍵）或警鈴鍵（紅色或黃色）。

②如果電梯內(nèi)有電話，也可以用電話通知控制室的工作人員。③如果電梯內(nèi)的各種鍵都失靈了，可用力（用手或?qū)⑿撓掠眯祝┡拇螂娞蓍T(mén)，并大聲喊叫，讓外面的人去叫工作人員來(lái)處理。④監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)注意：平時(shí)在帶領(lǐng)孩子乘坐電梯時(shí)，應(yīng)當(dāng)有意識(shí)的地讓孩子了解電梯各功能鍵的作用和使用方法。

3.出外旅游住宿時(shí)注意幾點(diǎn)：

①到了住宿的賓館、飯店、旅館，首先應(yīng)找到除電梯、樓梯以外的緊急出口處，以備萬(wàn)一。

②將所住賓館的名稱(chēng)、地址、房號(hào)、電話總機(jī)和分機(jī)號(hào)碼等寫(xiě)在一張小卡片上，然后同《學(xué)生應(yīng)急信息卡》或《兒童應(yīng)急信息卡》一起帶在孩子身上，以備急用。

③監(jiān)護(hù)人平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意：在帶孩子去一些公共場(chǎng)所，不光自己，也要讓孩子注意并記住安全出口（或緊急出口）的位置，與防意外發(fā)生。

第四篇：動(dòng)物怎樣保護(hù)自己

大班綜合：動(dòng)物怎樣保護(hù)自己

教學(xué)目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，了解一些動(dòng)物自我保護(hù)的方法。

2、懂得在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候要用適當(dāng)?shù)霓k法保護(hù)自己，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、《幼兒畫(huà)冊(cè)》、課件《小鹿歷險(xiǎn)記》。

2、知道一些動(dòng)物自我保護(hù)的方法。

教學(xué)過(guò)程：

1、猜謎導(dǎo)入：

師：老師知道我們班的小朋友最?lèi)?ài)動(dòng)腦筋了，今天我想考考大家，看誰(shuí)的小腦袋最聰明。

“身穿梅花袍，頭上頂雙角，竄山又越嶺，全身都是寶?！保ㄓ變合炔拢缓蠖嗝襟w出示小鹿）

師：瞧，小鹿來(lái)到我們身邊了，誰(shuí)來(lái)跟它打個(gè)招呼。大家真有禮貌，小鹿也很懂禮貌，不信，你聽(tīng)。（多媒體：小朋友們好。）

2、談話活動(dòng)，導(dǎo)入主題。

師：噓，小鹿剛才跟我說(shuō)要來(lái)考考你們呢，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小鹿的問(wèn)題。（多媒體：小朋友們請(qǐng)聽(tīng)題，如果你遇到了危險(xiǎn)，你會(huì)怎么辦？）

（幼兒思考、討論、回答。）

3、故事（以故事引起幼兒的興趣）

師：小朋友有許多保護(hù)自己的方法，動(dòng)物們也有許多保護(hù)自己的方法，下面我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)發(fā)生在小鹿身上的故事，聽(tīng)聽(tīng)故事中的動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的。

（分段欣賞故事）

（1）師：小鹿遇到了什么危險(xiǎn)？遇到灰太狼，小鹿怎么辦？

（邊看邊講，了解動(dòng)物保護(hù)自己的本領(lǐng)）

（2）師：小鹿在逃跑的路上，先遇到了誰(shuí)？

師：當(dāng)小壁虎遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用什么辦法保護(hù)自己？逃避危險(xiǎn)？

師：小壁虎幫小鹿出了什么主意？這個(gè)辦法行不行？

（3）師：小鹿又遇上了誰(shuí)？黃鼠狼他有什么獨(dú)特的本領(lǐng)？黃鼠狼幫忙小鹿想辦法，放個(gè)臭屁，成功了嗎？為什么？你能幫忙小鹿躲開(kāi)灰太狼嗎？說(shuō)說(shuō)你的辦法。

（4）師：小鹿又遇上了誰(shuí)？我們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧，請(qǐng)個(gè)別幼兒表演對(duì)話。

師：小鹿學(xué)小狐貍裝死，你覺(jué)得這個(gè)辦法會(huì)成功嗎？為什么？因?yàn)榛ê傆醒b死的功能，而小鹿沒(méi)有。

（5）師：哎呀，這個(gè)辦法還是不行，那小鹿怎么辦呢？

師：這回遇上誰(shuí)啦？小青蛙的辦法是什么？那小鹿飛快的跑入樹(shù)林，小鹿說(shuō)明白了，小朋友們明白了嗎？小為什么要跑入樹(shù)林呢？（原來(lái)小鹿學(xué)的是小青蛙利用自己的保護(hù)色保護(hù)自己）。

（6）師：小鹿是利用了自己的“保護(hù)色”。故事中有哪些動(dòng)物和小鹿一樣是用保護(hù)色來(lái)保護(hù)自己的？

師：小鹿沒(méi)有被大灰狼抓住，你們開(kāi)心嗎？這個(gè)故事的題目就叫《小鹿歷險(xiǎn)記》。

第五篇：大學(xué)生在應(yīng)聘過(guò)程中怎樣把握自己

大學(xué)生在應(yīng)聘過(guò)程中怎樣把握自己

一、應(yīng)聘前如何準(zhǔn)備

俗話說(shuō)：良好的準(zhǔn)備是成功的一半。高校大學(xué)生在應(yīng)聘前往往缺乏充分的準(zhǔn)備，致使屢屢應(yīng)聘失敗。他們認(rèn)為應(yīng)聘準(zhǔn)備就是推薦材料、各類(lèi)證書(shū)以及形象的準(zhǔn)備。其實(shí)，應(yīng)聘前的準(zhǔn)備應(yīng)包括：

思想、心理準(zhǔn)備，信息準(zhǔn)備，材料準(zhǔn)備和個(gè)人形象準(zhǔn)備等方面。

1．思想、心理準(zhǔn)備

認(rèn)清自我，確定目標(biāo)，樹(shù)立自信。

首先，你要充滿(mǎn)信心，請(qǐng)相信：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，天生我材必有用。保持良好的狀態(tài)，快樂(lè)的心情，這樣的潤(rùn)滑劑對(duì)你大有好處，你不僅有信心，可能還因?yàn)闋顟B(tài)極佳，不再厭煩手頭枯燥的工作，良性循環(huán)會(huì)事半功倍。

接下去，把自己好好剖析一番，列出自己的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)，工作能力，問(wèn)問(wèn)自己：我能干什么，我想干什么？定出自己的求職目標(biāo)，聽(tīng)著：充充電是必要的。世界日新月異，復(fù)合型人才才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會(huì)被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，打印一份漂亮的履歷表。謙虛是美德，但恰如其分地表現(xiàn)自己，包裝自己，非常重要。

保持良好的精神狀態(tài)，鼓足勇氣，要有贏的信心。總而言之，面試前兩周是“起而行”的階段，臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?，若自忖不足，切莫浪費(fèi)這最后的時(shí)刻，雖然這些行動(dòng)都只不過(guò)是些事前的準(zhǔn)備工作，卻能使你取得面試成功。

A、我的性格、知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合能力如何？

B、是要高薪水，還是要個(gè)人發(fā)展？

C、是優(yōu)先考慮地域，還是優(yōu)先考慮單位？

D、是先就業(yè)后擇業(yè)，還是先擇業(yè)后就業(yè)？

E、是重專(zhuān)業(yè)對(duì)口，還是重興趣所在？

2、信息準(zhǔn)備

應(yīng)聘的時(shí)候，你要先有概念：應(yīng)聘什么職位，應(yīng)聘什么樣的公司，是選擇三資企業(yè)還是國(guó)營(yíng)企業(yè)，是選歐美公司還是亞洲公司，必須先決定好。小型交流會(huì)可以一家家慢慢看，大型交流會(huì)場(chǎng)內(nèi)攤位多，求職者也多，所以建議先在場(chǎng)內(nèi)瀏覽一圈，看看哪幾家公司有吸引力，決定好主攻目標(biāo)和次要目標(biāo)。主攻目標(biāo)，你要多費(fèi)些心思，好好展現(xiàn)你的魅力，坐下來(lái)和招聘者好好談一談，向他展示你的才能，表明想為公司效力的強(qiáng)力愿望；次要目標(biāo)，留下你的簡(jiǎn)歷和簡(jiǎn)短介紹即可，自始自終，你都要自充滿(mǎn)信心，從容不迫。

單位信息：?jiǎn)挝桓艣r，業(yè)務(wù)范圍，單位的精神和企業(yè)文化，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，培訓(xùn)情況，發(fā)展前景等；

需求信息：所需崗位，專(zhuān)業(yè)（背景）要求，能力和素質(zhì)要求，性別、年齡等其他要求； 招聘活動(dòng)信息：招聘方式，招聘負(fù)責(zé)人的姓名、職務(wù)、聯(lián)系方式等，招聘時(shí)間、地點(diǎn)，招聘人員的行程和住址等。

3、材料準(zhǔn)備

精心準(zhǔn)備畢業(yè)生推薦表并內(nèi)附一張容光煥發(fā)的半身照。準(zhǔn)備好與求職相關(guān)的證明材料，如各科考試成績(jī)表，各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)，三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書(shū)，外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等水平考試證書(shū)，輔修專(zhuān)業(yè)證書(shū)，各種創(chuàng)作、科研成果復(fù)印件等。

自我檢查面試時(shí)能否將所學(xué)知識(shí)作系統(tǒng)地展現(xiàn)，特別要熟悉掌握自己各方面情況，如學(xué)過(guò)哪些課程、哪些與應(yīng)聘的工作有關(guān)，自己有何能力、特長(zhǎng)、個(gè)性、愛(ài)好、長(zhǎng)處等。

總結(jié)一下自己大學(xué)期間有哪些突出的成績(jī)，如獲過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)、參加或主持過(guò)哪些重大活動(dòng)，甚至包括捐獻(xiàn)過(guò)多少次血等，都要如數(shù)家珍，以利于面試時(shí)充分展示自己的優(yōu)勢(shì)。

向有關(guān)老師、同學(xué)請(qǐng)教面試的一般過(guò)程和技巧，并與同學(xué)或朋友進(jìn)行模擬面試，聽(tīng)取他人意見(jiàn)。

推薦表：以學(xué)校所發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)格式原件。

簡(jiǎn)歷：簡(jiǎn)明、扼要、真實(shí)、準(zhǔn)確，突出特長(zhǎng)。

求職信：有針對(duì)性，誠(chéng)懇。

證書(shū)：不求多，但求精，有代表性和針對(duì)性。

其他材料：筆，紙等

4、個(gè)人形象準(zhǔn)備（略）

二、與單位接觸中如何展示自己

自信而不自大：

表示出對(duì)招聘崗位的興趣;表明已對(duì)招聘單位和崗位做了深入的了解;盡量詳細(xì)地了解用人單位的情況，如工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、待業(yè)特色及發(fā)展前景等。根據(jù)專(zhuān)家調(diào)查，如果畢業(yè)生對(duì)用人單位較熟悉，有75%的主試者人會(huì)對(duì)你有好感。圍繞招聘條件和崗位要求展示自己;在商店里，營(yíng)業(yè)員展示的是商品，我們展示的則是自己；前者的目的是使顧客了解商品，挑選商品，刺激購(gòu)買(mǎi)欲望，我們的意圖則是使用人單位注意自己，了解自己，并最終挑選自己?！吧朴谡故咀约骸奔凑故具m時(shí)，展示適度?！昂谩眴挝豢偸情T(mén)庭若市，引人注意的機(jī)會(huì)是等不來(lái)的，在人山人海的情況下，難以直接與用人單位辦事人員交談，應(yīng)先把自薦材料提供給用人單位，從而為自己爭(zhēng)取到面試的機(jī)會(huì)。

誠(chéng)實(shí)不夸大自己：

誠(chéng)懇是為人處世的基本素質(zhì)，是贏得人們信賴(lài)的應(yīng)有態(tài)度，對(duì)于求職者十分重要。

記得中國(guó)銀行一位負(fù)責(zé)對(duì)我面試的同志曾問(wèn)我:“你是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，如果把你分到調(diào)研部，整天和英語(yǔ)資料翻譯打交道，你是否再學(xué)點(diǎn)國(guó)際金融等業(yè)務(wù)知識(shí)，會(huì)想到別的地方去干嗎?”我一聽(tīng)便領(lǐng)會(huì)到“話中話”他其實(shí)在詢(xún)問(wèn)我能否一心一意地干好工作。我當(dāng)即回答到:“我覺(jué)得年輕人學(xué)無(wú)止境，所以我會(huì)涉獵很多的實(shí)用領(lǐng)域，包括金融業(yè)務(wù)知識(shí)，貿(mào)易業(yè)務(wù)處理，更新的計(jì)算機(jī)處理等。

但我當(dāng)初報(bào)志愿時(shí)就是因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ)，所以我很樂(lè)意和英語(yǔ)打交到，我會(huì)把所學(xué)到的新知識(shí)用于我的工作。

展示長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)：人才云云的社會(huì)我們?cè)撊绾握宫F(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)呢？面試也是一門(mén)技巧，某大公司準(zhǔn)備招收一名總經(jīng)理秘書(shū)，條件不限，這可是許多剛畢業(yè)的女大學(xué)生夢(mèng)寐以求的好職位，它也給許多不是大學(xué)生的年輕人一試的機(jī)會(huì)。雖然只招一名，可是報(bào)名參加面試的有幾百個(gè)人，大家都想在面試中脫穎而出。

北北是一個(gè)有主張的姑娘，她雖然畢業(yè)于一所中專(zhuān)，自知比起其他競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)講，牌子是一個(gè)致命的“軟肋”。如何是好呢?她突發(fā)奇想，時(shí)下，大家都在文章、服飾、社交方面下功夫，如果自己能從其他方面有所突出，會(huì)不會(huì)有特別的效果呢?那天，她到在一家廣告公司工作的表妹那兒玩，看到表妹在做圖片處理，非常新穎，便來(lái)了心機(jī)：要不自己跟表妹學(xué)一下，等到面試時(shí)，遞上自己的作品，說(shuō)不定會(huì)將其他競(jìng)爭(zhēng)者比試下去呢?

聰明的北北連續(xù)兩個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué)，硬是將新版的圖片處理軟件學(xué)得八九不離十。面試那天，她遞上將自己的大頭像與公司形象大樓合二為一的“作品”時(shí)，主考官的眼睛放大了一圈。北北知道自

己的計(jì)策成功了。十天之后，北北接到了公司的錄用通知。雖然不是干秘書(shū)的活，但是，能在這間大公司里擔(dān)任文職人員，已令北北非常滿(mǎn)意了。

許多人抱怨找不到適合自己的工作，卻從不檢討是否用最佳的方式展示了自己的長(zhǎng)處，很多千篇一律的求職簡(jiǎn)歷總是講自己學(xué)了什么專(zhuān)業(yè)，拿過(guò)什么學(xué)位，干過(guò)什么工作，得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì)，然后再來(lái)一翻豪言壯語(yǔ)。無(wú)非是說(shuō)吃苦耐勞是他的本性，要干就干得最好是他的做人理念，只要給他一個(gè)舞臺(tái)，一定會(huì)還企業(yè)一個(gè)驚喜，然后再附上自己的聯(lián)系辦法。

俗話說(shuō)得好：會(huì)哭的孩子有奶吃。面試也是如此，能適當(dāng)而不夸張地表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)，則可勝人一籌，先人一步！

不閉談不足，但需講究藝術(shù);

尊重招聘人員但不媚俗；

有禮有節(jié)，不卑不亢；

作好落選準(zhǔn)備，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

三、落選后的總結(jié)和獲取職位后的學(xué)習(xí)完善

A、落選后的總結(jié)

1、落選后的原因分析；

從知識(shí)、能力、素質(zhì)方面分析；

從應(yīng)聘材料方面分析；

從筆試、面試技巧方面分析；

從招聘環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)準(zhǔn)備方面分析；

······

2、找出差距和不足，不斷完善自己，準(zhǔn)備再“戰(zhàn)”；

3、正確看待落選，樹(shù)立信心。

B、獲取職位后的學(xué)習(xí)完善

1、針對(duì)崗位要求，繼續(xù)優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)；

2、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，縮短入職適應(yīng)期；

3、做好由“校園人”向“社會(huì)人”轉(zhuǎn)變的思想和心理準(zhǔn)備。

應(yīng)聘就如趕考，既有機(jī)會(huì)成分，更多地是靠實(shí)力。招聘崗位的數(shù)量有限和條件制約必然帶來(lái)競(jìng)聘成功或失敗。應(yīng)聘失敗并不代表自己很差，而只能說(shuō)明與招聘單位的崗位要求不匹配；應(yīng)聘成功，也并不能說(shuō)明你完全勝任招聘崗位的工作。因此，落選者需總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力提高自己，以備再“戰(zhàn)”，成功者需抓緊時(shí)間充電，完善自己，做好入職前的準(zhǔn)備。總結(jié)

做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備；

知己知彼；

用自己的優(yōu)點(diǎn)和技能去迎合用人單位；

自信而不自大。