第一篇：企業(yè)競爭上崗方案

企業(yè)競爭上崗方案

企業(yè)競爭上崗方案

一、指導思想

為適應企業(yè)發(fā)展之需求，逐步引入競爭、激勵和風險機制，建立符合時常經濟發(fā)展規(guī)律的勞動用工機制度，并以此為突破口，積極推進公司人事、工資、保險等制度的改革，實行工人能進能出、管理人員、工資報酬能升能降，崗位靠競爭，收入憑貢獻，以崗定薪，崗動薪動的優(yōu)勝劣汰機制，充分挖掘企業(yè)內部潛力，使企業(yè)逐步走上科學、規(guī)范的發(fā)展軌道，達到企業(yè)贏利、員工增收的“雙贏”目的。

二、基本原則

1、堅持“高效、精干、滿負荷”的原則，確定崗位編制人員；

2、堅持“人盡其才、才盡其用”的原則；

3、堅持“按勞取薪、兼顧公平”的原則；

4、堅持工資向勞動強度大，技術、業(yè)務素質要求較高的崗位傾斜的原則；

5、堅持“自愿報崗、條件公開、機會均等、擇優(yōu)上崗”的原則；

6、堅持實際操作與理論考試相結合的原則；

7、堅持民主測評與綜合考核相結合的原則；

8、堅持實事求是、積極穩(wěn)妥的原則。

三、競爭范圍及編制定員

此次競爭崗位，只在生產車間和施工隊進行，今后將根據企業(yè)發(fā)展逐步擴大到公司其它崗位，包括管理人員等。

1、卷材車間 共22人

其中：壓延機操作工 8人

開煉機操作工 2人

投料工 2人

輔助人員 3人

2、涂料車間操作工 2人

3、施工隊施工員 5人

四、競崗的方法步驟

1、準備階段

為加強此次競崗工作的領導與管理，決定成立以副總經理為組長，調度室經理、人力資源部經理、車間主任以及有關職能部門負責人參加的“競爭崗位考評領導組”。

2、宣傳發(fā)動階段

充分利用各種宣傳陣地和機具，召開職工動員會、座談會，向職工宣講國家的有關政策，宣講改革的重要性、必要性，讓職工充分認識到改革是企業(yè)發(fā)展的唯一出路。競爭上崗是我們企業(yè)為適應當前競爭激烈的市場經濟，在用工機制上作出的改革。只有建立適應市場經濟發(fā)展規(guī)律的新型用工機制，才能有效地挖掘出蘊藏在企業(yè)內部的巨大潛力，才能真正調動起廣大職工的勞動積極性和創(chuàng)造性，才能有效地推動企業(yè)不

斷向更高的領域跨進。通過宣傳，使職工充分了解競爭上崗的目的、意義，從而自覺支持改革，配合改革，參與改革，齊心協力搞好這次競爭上崗的工作。

3、培訓階段

按照“培訓——考核——上崗”的程序，凡新進人員及原崗位所屬人員，均需參加公司統一組織的專業(yè)技術培訓。未參加培訓或雖參加但總出勤不達70%者，取消競崗資格。

4、報名階段

按照“平等自愿、雙向選擇”的原則，凡參加培訓的人員，均可報名參加競崗。即職工可按崗位要求條件自愿報名選擇適合自己的崗位，公司可根據崗位要求擇優(yōu)用人。

各崗位報名資格設定如下：

a、卷材車間

1、壓延機操作工報名條件

（1）具有高中畢業(yè)程度的一般基礎知識，身體健康，體質好，思想上進，有較強的工作責任心，思維敏捷，行動

迅速，有團結協作精神。（2）能從事重要的作業(yè)或從事需要高度技術的作業(yè)，具備本崗位的專業(yè)知識，有較強的理解、判斷能力，具備一年以上從業(yè)經歷及豐富的經驗。（3）熟悉本崗位機械性能，且能熟練操作，能正確判斷設備故障，并能作簡單處理。（4）熟悉本車間生產工藝流程，熟練掌握壓延工藝、工序并能有效控制。

第二篇：企業(yè)競爭上崗方案

一、指導思想

為適應企業(yè)發(fā)展之需求，逐步引入競爭、激勵和風險機制，建立符合時常經濟發(fā)展規(guī)律的勞動用工機制度，并以此為突破口，積極推進公司人事、工資、保險等制度的改革，實行工人能進能出、管理人員、工資報酬能升能降，崗位靠競爭，收入憑貢獻，以崗定薪，崗動薪動的優(yōu)勝劣汰機制，充分挖掘企業(yè)內部潛力，使企業(yè)逐步走上科學、規(guī)范的發(fā)展軌道，達到企業(yè)贏利、員工增收的“雙贏”目的。

二、基本原則

1、堅持“高效、精干、滿負荷”的原則，確定崗位編制人員；

2、堅持“人盡其才、才盡其用”的原則；

3、堅持“按勞取薪、兼顧公平”的原則；

4、堅持工資向勞動強度大，技術、業(yè)務素質要求較高的崗位傾斜的原則；

5、堅持“自愿報崗、條件公開、機會均等、擇優(yōu)上崗”的原則；

6、堅持實際操作與理論考試相結合的原則；

7、堅持民主測評與綜合考核相結合的原則；

8、堅持實事求是、積極穩(wěn)妥的原則。

三、競爭范圍及編制定員

此次競爭崗位，只在生產車間和施工隊進行，今后將根據企業(yè)發(fā)展逐步擴大到公司其它崗位，包括管理人員等。

1、卷材車間 共22人

其中：壓延機操作工 8人

開煉機操作工 2人

投料工 2人

輔助人員 3人

2、涂料車間操作工 2人

3、施工隊施工員 5人

四、競崗的方法步驟

1、準備階段

為加強此次競崗工作的領導與管理，決定成立以副總經理為組長，調度室經理、人力資源部經理、車間主任以及有關職能部門負責人參加的“競爭崗位考評領導組”。

2、宣傳發(fā)動階段

充分利用各種宣傳陣地和機具，召開職工動員會、座談會，向職工宣講國家的有關政策，宣講改革的重要性、必要性，讓職工充分認識到改革是企業(yè)發(fā)展的唯一出路。競爭上崗是我們企業(yè)為適應當前競爭激烈的市場經濟，在用工機制上作出的改革。只有建立適應市場經濟發(fā)展規(guī)律的新型用工機制，才能有效地挖掘出蘊藏在企業(yè)內部的巨大潛力，才能真正調動起廣大職工的勞動積極性和創(chuàng)造性，才能有效地推動企業(yè)不斷向更高的領域跨進。通過宣傳，使職工充分了解競爭上崗的目的、意義，從而自覺支持改革，配合改革，參與改革，齊心協力搞好這次競爭上崗的工作。

3、培訓階段

按照“培訓——考核——上崗”的程序，凡新進人員及原崗位所屬人員，均需參加公司統一組織的專業(yè)技術培訓。未參加培訓或雖參加但總出勤不達70%者，取消競崗資格。

4、報名階段

按照“平等自愿、雙向選擇”的原則，凡參加培訓的人員，均可報名參加競崗。即職工可按崗位要求條件自愿報名選擇適合自己的崗位，公司可根據崗位要求擇優(yōu)用人。

各崗位報名資格設定如下：

a、卷材車間

1、壓延機操作工報名條件

（1）具有高中畢業(yè)程度的一般基礎知識，身體健康，體質好，思想上進，有較強的工作責任心，思維敏捷，行動迅速，有團結協作精神。（2）能從事重要的作業(yè)或從事需要高度技術的作業(yè)，具備本崗位的專業(yè)知識，有較強的理解、判斷能力，具備一年以上從業(yè)經歷及豐富的經驗。（3）熟悉本崗位機械性能，且能熟練操作，能正確判斷設備故障，并能作簡單處理。（4）熟悉本車間生產工藝流程，熟練掌握壓延工藝、工序并能有效控制。

2、開煉機操作工報名條件

（1）具有初中以上文化程度的一般基礎知識，身體健康，體質好，思想上進，有較強的工作責任心，思維敏捷，行動迅速，有團結協作精神。（2）能從事重要的作業(yè)或有一定難度的作業(yè)，具備本崗位的專業(yè)知識，有較強的理解、判斷能力，在本崗位有半年以上從業(yè)經歷及豐富的經驗。（3）熟悉本崗位機械性能，且能熟練操作，能正確判斷設備故障，并能作簡單處理。（4）熟悉本車間生產工序及產品工藝流程，能有效控制本崗位生產工序，與上、下道工序配合默契。

3、配料工報名條件

（1）具有高中畢業(yè)程度的一般基礎知識，身體健康，體質好，有較強的思想素質和業(yè)務素質，責任心強，誠實可靠，群眾印象好，無不良行為記錄，敬業(yè)精神強，對公司忠誠，能穩(wěn)定從事本工種。（2）能從事重要的工作或保密性較強的工作，具有獨立操作能力，有較強的理解、判斷能力，在本崗位有半年以上從業(yè)經歷及豐富經驗。（2）熟悉本車間生產工藝、工序，具有一定的化工知識及與本產品有關的其它專業(yè)知識。（4）熟悉有關計量器具及衡器，能正確判斷所存在的故障，具備簡單的校正和維護知識，方可參加競崗。

b、施工隊

施工隊報名條件：（1）具有初中以上文化程度，身體健康，體質好，思想上進，有較強的工作責任心，思維敏捷，行動迅速，吃苦耐勞，有團結協作精神。（2）具備一定的防水施工知識，熟悉有關施工規(guī)范及行業(yè)標準，并能熟練操作和有效控制施工工藝。（3）具備一定的公關知識及溝通、交際能力，能妥善處理工作中出現的困難和問題。（4）能從事有一定難度的工作或從事需要一定技術的作業(yè)，有一定的理解、判斷能力，具有半年以上從業(yè)經歷及經驗。（5）具有一定的駐外及旅行知識，能經常離家出行。

（五）考核階段

各個崗位的考核均實行百分制記分辦法，實行逐級淘汰制?？己藘热莅ǎM分100分）：實際操作（80分，各崗位具體考核標準見附件）、專業(yè)知識考試（15分）和平時成績（5分）三項。具體考核按照崗位先高后低的次序進行，并按競崗人員得分多少，從高到低依次錄取，額滿為止。不合格者，根據本人自愿，可參加下一崗位的競爭，具體考核時間另行安排。

考核結束后，領導組在3日內將考核情況匯總，確定上崗人選，送人力資源部備案，并張榜公布。從公布之日起，所有人員進入新的崗位，并按新競崗位起薪。

職工競爭上崗后，將定期進行考核（考核期限暫定為一年一次）。不合格者，自動轉入下一類崗位工作，薪資也隨之變動。

第三篇：競爭上崗方案

《競爭上崗方案》簡介：

一、指導思想以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，以中央和省、市有關

《競爭上崗方案》正文開始>>-

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，以中央和省、市有關黨政領導干部選拔任用工作文件為依據，進一步深化我校干部人事制度改革，推進干部選拔任用工作的科學化、民主化、制度化，激發(fā)干部隊伍的活力，提高干部隊伍素質和能力，為黨校當前和長遠建設及發(fā)展提供強有力的組織保證。

二、基本原則

1、堅持黨管干部原則；

2、堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；

3、堅持公開、公正、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；

4、堅持群眾公認、注重業(yè)績的原則；

5、堅持貫徹民主集中制原則；

6、堅持優(yōu)化結構、提高效率的原則。

三、競爭職位

根據校中層干部職位空缺情況，分兩步實施競崗。第一輪競崗擬拿出10個正、副科級實職職位，即：行政處處長、函授處處長、信息資料中心主任、黨史黨建教研室主任、基礎理論教研室主任、信息資料中心副主任、科研處副處長、行管教研室副主任、法政教研室副主任、經管教研室副主任。5個非領導職位，即主任科員。第二輪競崗職位待第一輪競崗結束后公布。

四、競爭范圍：

1、行政崗位：

（1）本校具有參照管理機關工作人員身份者；

（2）副科級及以上職務的教學人員。

2、事業(yè)崗位：

（1）具有國家干部身份的教學人員；

（2）行政處室具有參照管理機關工作人員身份者；

（3）聘任制干部。

五、任職條件及資格：

1、任職條件：

（1）具有較高的政治思想素質，認真實踐“三個代表”的重要思想，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上與黨中央保持一致，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題。

（2）忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責任感和奉獻精神。具有履行崗位職責的理論政策水平、業(yè)務知識和實際工作能力。

（3）能堅持實事求是、求真務實、開拓創(chuàng)新，使黨的方針、政策和校黨委的決議在本部門得到很好的落實。

（4）正確行使權力、堅持原則、秉公辦事、勤政廉政、以身作則，自覺接受黨和群眾的監(jiān)督和批評，在群眾中有一定的威信。

（5）具有較強的組織領導能力、科學決策能力、工作協調能力，自覺堅持和維護民主集中制原則，作風民主，團結同志，顧全大局。

（6）身體健康。

2、任職資格

（1）副科級實職任職資格：

a一般應具有下一級職務三年以上經歷（現任副科級職務的中層干部及非領導職務競爭同級領導職位的，不受任職時間限制。）;

b近三年考核連續(xù)評為稱職以上;

c大學?？萍捌湟陨蠈W歷；

d年齡在40周歲以下（19 65年 1 月 1 日以后出生）；個別業(yè)務性較強的崗位或表現特別突出的年齡可放寬到45 周歲以下；現任中層干部競爭同級崗位，可不受年齡限制。

（2）正科級實職任職資格：

a在副科級崗位上工作二年及以上經歷的中層干部(現任正科級職務的中層干部及非領導職務競爭同級領導職務的，不受任職時間限制。);

b近三年考核連續(xù)評為稱職以上;

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c大學?？萍捌湟陨蠈W歷;

d年齡在45歲（1960年1月1日以后出生）；個別業(yè)務性較強的崗位或表現特別突出的年齡可放寬到 50 周歲以下；現任中層干部競爭同級崗位，可不受年齡限制。

（3）非領導職務任職資格：

a主任科員：須在副科級崗位上工作五年及以上且工齡滿30年的中層干部；

b副主任科員：一般應具有下一級職務三年以上經歷；

c近三年考核連續(xù)評為稱職以上;

d大學?？萍捌湟陨蠈W歷;

六、爭方法步驟

1、宣傳發(fā)動。召開全體干部動員會，公布《實施方案》和擬競爭的職位、任職資格條件、競爭的方法和步驟等事宜。宣傳競爭上崗的目的、意義和指導思想。使大家統一思想，提高認識，積極參與。

2、公開報名。采取個人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結合的辦法。報名者須填寫《中共徐州市委黨校中層干部競爭上崗報名表》，自愿填報競爭職位，每人僅限報一個職位。在規(guī)定時間內將報名表交競爭上崗辦公室，過時視同放棄。報名時間：2005年7月12—14日；報名地點：綜合樓二樓205室。

3、資格審查。由競爭上崗辦公室對報名人員進行資格審查，經黨委審核后公布名單。

4、面試。面試主要測試競爭者競爭職位所必備的基本素質和能力。面試成績占綜合成績的35%。

5、民主測評。參加民主測評的人員包括校全體教職工。民主測評內容包括德、能、勤、績、廉等項，由參加測評人員無記名填寫《中層干部競爭上崗民主測評表》，對競爭者的德才表現以及對競爭職位的適應程度進行民主測評，由競爭上崗辦公室計算每位競爭者的平均分數。民主測評成績占綜合成績的35%。

參加民主測評的人數必須達到應參加人數的80%以上。

5、黨委測評。占綜合成績的30%。

6、確定考察對象。根據面試成績和測評的總分數，從高到低，按一定比例由黨委擇優(yōu)確定考察對象。

7、組織考察。競爭上崗辦公室組織人員對考察對象德、能、勤、績、廉及其政治業(yè)務素質與競爭職位的適應程度，工作實績和群眾公認程度進行考察。提出考察意見報校黨委。

8、公示。校黨委根據競爭者面試、測評的結果和考察情況，討論決定干部的擬任名單，并予以公示，公示時間7天。

9、任用。公示后，經校黨委會研究，決定任用人選，報上級有關部門備案并辦理手續(xù)后，予以試用。試用期一年。

七、對公布職位形不成競爭的，采取黨委提名、個人述職、民主測評等方式進行。民主測評得同意票率不得低于到會人數的50%（有效票），否則不提交黨委會討論。參加民主測評人數必須達到應參加人數的80%以上。

八、管理和待遇

通過競爭上崗的人員，按照新任職務的管理權限進行管理，并享受相應的政治生活待遇。試用期滿經考核勝任現職的，正式任用，任職時間從試用期開始計算。經考核不勝任的，免去試任職務，一般按試任前職級安排工作。

九、組織領導

成立校競爭上崗工作領導小組。組長：強國，副組長：岳德華，組員：賈三源、李厚廷、趙厚軍、王國鋒、陳軍。下設辦公室，競爭上崗辦公室設在校辦公室。

十、紀律與監(jiān)督

對競爭上崗工作中的違紀行為，要嚴肅查處，按照有關規(guī)定予以組織處理或紀律處分。

十一、本方案解釋權屬校黨委會。

第四篇：企業(yè)競爭上崗管理辦法

關于公開競爭上崗工作的實施意見

第一章總 則

第一條為進一步規(guī)范和完善集團管理人員選拔任用制度，深化企業(yè)用人機制改革，提高選人用人的公信度，經集團公司研究，自2009年起在集團內部全面推行競爭上崗，實行全員動態(tài)管理，拓寬用人渠道，逐步把一批年富力強，有知識、有能力，具有創(chuàng)新意識、措施得力的優(yōu)秀人才選拔到管理隊伍中來，從而在企業(yè)內部形成能上能下、能進能出、富有生機和活力的用人機制。

第二條原則。競爭上崗是集團選拔任用優(yōu)秀人才的方式之一，必須堅持以人為本、德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則；堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則；堅持民主測評與組織考察相結合的原則；堅持個人意愿與組織安排相結合的原則；堅持實事求是、民主集中、注重實績的原則。

第三條適用范圍。本規(guī)定主要適用于集團及下屬基層單位各層級管理人員，涉及集團具有保密性質等的崗位，不列入競爭上崗范圍。根據實際情況，可公開在集團內部和社會各界選拔、聘用優(yōu)秀人才。

第四條競爭上崗必須在核定的編制和管理崗位限額內進行。集團及用人單位提前對各管理崗位進行人員分析，對因新設崗位、員工異動、自然減員等各種情形下出現或即將出現崗位空缺的，按規(guī)定程序實施競爭上崗工作。

第五條組織機構。競爭上崗工作小組一般由集團公司領導、相關單位（部門）負責人和職工代表等人員組成，根據競爭崗位的需要，每次設立，一般不少于5人，具體負責競爭上崗各項工作的管理和實施。

第六條競爭上崗的一般程序：

(一)競爭上崗實施方案，發(fā)布競爭上崗公告；

(二)公開報名與資格審查；

(三)召開競爭上崗大會，公開競爭演講和現場答辯；

(四)民主測評與組織考察；

(五)結果公示；

(六)辦理相關聘任手續(xù)。

第二章競爭上崗程序

第七條制定具體實施方案。實施方案主要應包括：指導思想、崗位設置、任職條件要求、選拔范圍、競聘大會程序（含選拔方式）、公開報名、時間安排、組織機構和紀律要求等內容。

第八條發(fā)布競爭上崗公告。實施方案確定后，應當將主要內容在集團機關及所屬有關單位以公告形式公布。

第九條公開報名。參加競爭上崗的人員到指定部門報名，自愿填報競爭崗位，原則上每人每次限報一個崗位，特殊情況下經審核也可兼報其他崗位。

在報名過程中，報名人員可在規(guī)定時間內調整所報崗位。僅有個別員工報名，形不成有效競爭的崗位，可不列入競爭上崗的范圍，允許相關人員改報其他崗位。

第十條資格審查。參加競爭上崗人員的任職資格和標準條件應當符合集團公司《加強勞動人事管理》的有關規(guī)定及競爭崗位有關要求。競爭上崗工作小組按照實施方案規(guī)定的條件，對報名人員進行資格審查，公布入圍人員名單及后續(xù)工作程序。

第十一條筆試和面試。競爭上崗一般應進行筆試和面試程序，并量化計分。筆試主要測試競聘者履行所競崗位所必備的基本知識以及文字表達等能力；面試主要測試其履行競爭崗位職責所必備的基本素質和能力。筆試和面試題目可根據所競聘崗位要求具體設定，一般崗位競聘可取消此環(huán)節(jié)。

第十二條召開競爭上崗大會。競崗大會程序一般包括：確定演講順序、公開競爭演講及現場答辯、無記名投票（量化評分）、確定擬當選人員名單。各單位、部室可根據競爭崗位具體情況自主組織安排競爭上崗程序。

其中，競聘演講和現場答辯主要測試競聘者的基本素質和能力，競聘候選人在公開競聘大會上做應聘陳述,并就有關問題現場答辯，由考評小組進行量化評分?？荚u小組成員應當挑選公道正派、政策理論或者專業(yè)水平高、熟悉相關業(yè)務的人員擔任，并實行回避制度。主要由本集團領導、用人單位或部門以及相關單位領導及專家組成，一般不少于5人，人數為奇數。允許集團員工代表旁聽。

第三章民主測評與組織考察

第十三條對重要、關鍵管理崗位或專業(yè)技術性較強崗位的競聘人員，應當進行民主測評和組織考察，并量化計分。

第十四條民主測評主要對候選人的個人素質、工作表現及其對競爭崗位的適應程度進行評價，集團機關管理崗位一般在機關全體工作人員中進行；競爭者所在單位

內設機構人員較多的，可在其所在內設機構中進行，如生產、加工等基層管理崗位，一般以所在車間、柜組等部門為單位進行測評。參加民主測評的人數必須達到應參加人數的80％以上。

第十五條民主測評內容包括德、能、勤、績、廉等考核項目，每項可細分為若干要素，并確定相應的分值，由參加測評人員無記名填寫評價分數，競爭工作小組匯總計算每位競爭者的平均分數。

第十六條組織考察可適當考慮競爭者的資歷、學歷(學位)及近年來考核情況等因素。依據競爭者參加筆試、面試、公開競崗答辯、民主測評等各個環(huán)節(jié)所獲總分高低，按照一定比例擇優(yōu)確定考察對象。

第十七條 對民主測評分數過低的人員，可不列為考察對象。民主測評可與組織考察工作結合進行。

第十八條考察工作要堅持德才兼?zhèn)湓瓌t，注重考察工作實績和群眾公認程度。列入考察對象的人選數，應當多于競爭崗位數。

第四章任職及聘用管理

第十九條競爭領導小組和集團公司領導，根據競爭者筆試、面試、民主測評的結果和考察情況，共同討論決定擬任人選。

決定人選擬任崗位時，應當尊重本人意愿。必要時，在聽取本人意見的基礎上，可由組織統一調劑。對沒有合適人選的崗位，可決定暫時空缺。

第二十條對擬任人選要按有關定進行公布。對于特殊、重要崗位的任職人選，可根據需要進行公示，公示異議期一般為3天。

第二十一條對通過競爭任職的人員，需要實行3—6個月的任職試用。試用期滿后用人單位將對新任職人員進行考核，并形成考核評語；對于不能勝任工作的的，不予任職，根據需要另行安排其他崗位。

第二十二條為了使聘任人員明確責任和任務目標，嚴格履行崗位職責, 充分發(fā)揮個人能力，任職在管理崗位上的人員須按要求簽定聘用合同或工作目標責任書。聘任期一般為三年，聘用期滿后，須重新競爭上崗。

第二十三條對參加競爭的崗位上的原在職人員，未參加本崗位競爭的，視為自動放棄，可參加其他崗位的競爭，競爭落選的可參加相關崗位組合或根據需要另行安排。其他未參與競爭的崗位任職人員競爭落選的人員保留原工作崗位。

第二十四條為鼓勵員工積極參與競爭，集團公司將落選的優(yōu)秀人員納入人才儲備庫，進行重點培養(yǎng)，如有崗位空缺，優(yōu)先考慮。

第五章紀律與監(jiān)督

第二十五條通過競爭上崗、定崗定編出現的富余人員，集團公司提供部分崗位進行安置，并鼓勵他們自主擇業(yè)，給予3—6個月的自主擇業(yè)期限，期間按集團有關規(guī)定發(fā)放生活補助，也可參與集團公司其他崗位的競爭；超過擇業(yè)期仍未上崗的，則按勞動合同法和集團公司有關規(guī)定執(zhí)行（如內部退養(yǎng)、待崗、解除合同等）。

第二十六條競爭上崗必須遵守下列紀律：

(一)要確保競爭上崗的合理性、透明度；

(二)要嚴格執(zhí)行既定的競爭上崗實施方案，不得在實施過程中隨意更改；

(三)有關人員要嚴格遵守保密紀律，不準泄露相關信息；

(四)競爭工作小組成員要公道正派，客觀公正，不準打人情分，不準隱瞞或者歪曲事實真相；

(五)參加競爭的人員要正確對待競爭，不得弄虛作假。

對競爭上崗工作中的違紀行為按照有關規(guī)定予以從嚴處理或者紀律處分。情節(jié)嚴重的，可宣布競爭上崗結果無效，并追究有關人員的責任。

第二十七條本暫行規(guī)定適用于集團所屬分（子）公司。各基層單位可根據本暫行規(guī)定的精神，結合本單位具體情況制定切實可行的實施方案，經集團公司審批后實施。

第二十八條本實施意見由集團人力資源部負責解釋，自發(fā)布之日起試行，未盡事宜，按有關規(guī)定執(zhí)行。

附：1.《競聘上崗選票》

2.《競聘上崗演講答辯評分表》

二〇一〇年七月二十日

第五篇：企業(yè)競爭上崗制度

一、前言

xx同志在XX年12月召開的全國人才工作會議上強調指出：“要建立以公開、競爭、擇優(yōu)為導向，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、充分施展才能的選拔任用機制?！比瞬攀前l(fā)展生產力的第一要素，人才資源是第一資源，市場競爭說到底是人才的競爭。企業(yè)通過競爭上崗、考評審核、優(yōu)勝劣汰，是企業(yè)人才選拔的成功機制，使企業(yè)在競爭中取勝。

二、競爭上崗是相馬與賽馬相結合的一種人才選拔機制

競爭上崗是由傳統的一個伯樂“相馬”，變成了一群伯樂“相馬”。雖然它不是真正的“賽馬”機制，但是，因為其特有的“群體相馬”形式，注入了某些“賽馬”的因素。“相馬”著重于“德”，“賽馬”傾向于“才”，二者結合，能夠使德才兼?zhèn)涞娜瞬旁诹己玫挠萌藱C制下脫穎而出。

“ 伯樂相馬”的來由是說春秋時代的孫陽，因善相馬被譽為神話中掌管天馬的星辰“伯樂”而流傳千古。由于孫陽對馬的研究非常出色，人們便忘記了他本來的名字，干脆稱他為伯樂，延續(xù)到現在。

人們以對伯樂的稱頌反映對人才的期盼。但很可惜，在久遠的歷史中，伯樂畢竟太少，怎能滿足相馬的需要?于是，韓愈在《馬說》中感嘆“千里馬常有，而伯樂不常有”，龔自珍則從更深層的認識中寫下了“萬馬齊喑”之哀，大呼“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”?，F實進一步告訴我們，人才競出，伯樂功不可沒；同時又啟示我們，要出更多更好的人才，伯樂雖多，仍不可能去識別世上所有的馬匹。況且現實中社會節(jié)奏快速變幻，“伯樂”不可能像孫陽那樣吃飽飯撐著為楚王跑了燕趙齊等好幾個國家選出一匹瘦馬，還得精心調養(yǎng)一段時間才能使其變成精壯神駿，因而總有一些好馬同伯樂無緣而長時間伏櫪難出。

當前，引入“賽馬”理念的成了時髦和趨勢。那么，真正的 “賽馬”機制應該是所有參賽的駿馬在賽馬場上，一聲清脆的發(fā)令槍響，每一匹駿馬向終點目標奔馳，一番激烈的你追我趕之后，終于有一匹馬脫穎而出，率先沖線，奪得冠軍。而現實中假設一個處長的職務有五位競爭者，不可能給五個相同的職位讓選手們練攤，然后再評判優(yōu)劣。人才競爭上崗是讓參賽者“說”怎么樣當冠軍、用什么策略保證拿到冠軍。說完之后，“裁判”開始提問：如果遇到這種情況你準備怎么辦？……最后，各位裁判根據每一位競爭者在其他崗位上的表現、教育和知識背景、性格特點、群眾反映、答辯會的發(fā)揮等開始評分，得分最高的，被宣布為冠軍。有些同志認為競爭上崗是“光說不練”，事實上美國總統競選也不過如此。因此，嚴格地說，競爭上崗不是單純的“賽馬”，而是把“相馬”和“賽馬”融合在一起，由于其程序、規(guī)則、標準的公開和評判們的“群體相馬”，因而它是公平、公正、公開的用人選才機制。

三、把“相馬”和“賽馬”結合起來的有利之處

一是有利于人才挖掘?！叭瞬耪?，求之則愈出，置之則愈匱”（清代魏源《默觚下.治篇九》）。對于“千里馬”來講，能否遇到“伯樂”，是展示畢生才華的惟一機遇和前提。“千里馬”雖然跑得快，但如果遇不到“伯樂”，也就無須日行千里了。由于我國傳統的仕途觀含蓄內斂，東方的千里馬多數不喜引頸長鳴，他們認為這是招搖。這就要求伯樂應屈尊“三顧茅廬”，而千里馬則應不避嫌疑地“毛遂自薦”。這就是我們常說的：組織推薦、群眾舉薦、個人自薦的人才推舉公平渠道。

2、中港四航局一公司近兩年三次中層管理人員的公開選拔。

中港四航局一公司自XX年9月至XX年4月不到兩年的時間進行了三次共5個職位的公開選拔，其程序主要是制定方案、公布職位和報名、確認資格、公開答辯、組織考察、初定人選、任前公示、決定任命等8個步驟。這三次的競爭上崗的方案、程序簡單明了而不失嚴密，可操作性強，在方案和實操中一次比一次完善、成熟，在廣大員工中產生較好的反響。

XX年9月四航局一公司第一次進行的是競聘公司本部黨委工作部副主任、財務管理部副經理、離退辦主任三個崗位，共有11位員工報名。是次的方案明確了符合相應的崗位基本要求的公司本部員工可以報名，并進行公開答辯，財務管理部副經理答辯會的評委還分成專業(yè)組和綜合組評委分別評分。XX年9月進行了四航一公司南寧北大大橋、桃源大橋項目經理的競聘，一個崗位，共有12位在任的項目經理、副經理或項目總工程師報名，初選了5位競聘者，評分標準中把成本預測與工程的相對合理價的誤差作為單獨一項評分。XX年4月進行了公司物資部經理、工程部設備副經理的競爭上崗公開競聘工作，兩個崗位，共有13位相應專業(yè)的員工報名，經審查有12位報名者符合競聘資格。這次競聘答辯會的游戲規(guī)則中，增加了競聘者以往工作績效、工作閱歷的評分項，提問的評委通過現場抽簽產生，更注重實際工作能力，更能體現客觀公正的評價人才。

中港四航局一公司近兩年三次的中層管理人員公開選拔，其產生的效應不僅僅停留在選出若干個崗位的任職者。這種機制的運行得到了廣大員工中特別是青年技術人員的認同和震蕩：不少員工自發(fā)參加競爭上崗答辯會的旁聽，認為可以積累經驗；競聘成功者認為可以吸納、汲取其他同行的好想法、好點子、好經驗；落選的競聘者則認為參與競聘本身就是展示自己的機會、鍛煉自己的機會，參與就是一種收獲、是對業(yè)務工作的思考過程；有的評委認為通過答辯會的陳述、答疑，是一場經驗總結會、討論分析會，對管理者、競聘者、旁聽者今后的生產經營管理等工作是有裨益的。

五、競爭上崗需要把握的原則和注意的事項

建立用制度選人、用制度管人、用制度育人的機制，是人才輩出的關鍵、一是對競爭上崗人員的框定范圍規(guī)則宜寬不宜窄，學歷、職稱、工齡年齡、專業(yè)的要求不宜過高，體現不惟學歷重能力、不惟資歷重潛力。當然對親屬任職回避制度方面要嚴格執(zhí)行。同時做好宣傳發(fā)動和組織動員工作，鼓勵符合條件的同志積極報名參加競爭，安排好工作，為他們競爭創(chuàng)造條件。

二是確保競爭上崗的公開、公平、公正，尊重考試、考察、答辯評委評分結果和民意。游戲規(guī)則一經確定和公布，就不要隨意多變；任職人選，原則上按競爭者綜合總分從高到低依次確定。

三是選擇好思想素質好、專業(yè)知識高、公正辦事的評委，條件許可的可以參照工程招標中采用的專家?guī)鞊u珠產生當次評委的辦法。避免偶有失偏或人為感情因素影響評分公正性。

四是做好監(jiān)督工作。做好競爭上崗活動的“過程監(jiān)控”和勝出者任職“在位受控”。競爭上崗競聘者資格確認、得分、任職前公示等資訊按程序在一定范圍一一予以公開，接受員工的監(jiān)督；對已經在崗的管理人員要進行有效控制，市場經濟中人的本質關系是利益驅動關系，應該完善監(jiān)督機制，用制度管人。四航局一公司出臺并實施的中層管理干部“五個一”、“四管好一轉變”和“過錯追究制”不失為有效的措施。

五是建立試用期制度和重視任職者的培養(yǎng)。經公示和聘任程序進入任職的人員，根據崗位特點可以進行試用，企業(yè)中層管理人員試用期不宜過長，以三個月至半年為宜，試用期滿，經過考核，勝任者正式任用；不勝任的，免去試任職務，按試任前職務層次安排工作。對任職間的教育培訓列入企業(yè)人才素質工程規(guī)劃統一進行，在此不綴述。

六是做好落選者的工作。通過一次次的競爭和篩選，除了勝出的“千里馬”外，還有不少“準千里馬”，企業(yè)領導和人力資源部門要重視“養(yǎng)馬”和“馴馬”，對落選者給予鼓勵、關心和幫助，指出落選者的不足，提出努力方向，使他們盡快成為下一批馳騁在疆場上的“千里馬”。

七是持之以恒地推行競爭上崗機制。企業(yè)不能把競爭上崗當成“趕時髦”、應付上級、糊弄老百姓的“作秀場”，要建立競爭上崗的長效機制，為所有員工提供一個長期的、較為公正的晉升平臺。當然，要使競爭上崗機制能夠長效運行，必須建立起人才管理相配套的績效管理、薪酬體系、人才退出機制等。退出機制可以運用“水杯原理”和養(yǎng)魚農民的“定期過塘”做法，實行崗位動態(tài)管理，不斷騰出職位空缺，才能使競爭上崗成為有崗可競。

八是要從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標的高度上選拔人才。企業(yè)制訂員工競爭機制的時候不能光考慮企業(yè)的現狀和目前員工的構成情況，而應該從企業(yè)的特點、從企業(yè)的長足發(fā)展需要來關注人才的選拔和培養(yǎng)，這一定程度上可以說是企業(yè)人才制度的定位。否則就是“近視眼”，只能是“頭痛醫(yī)頭”、“拆東墻補西墻”。中港四航局提出的“爭港工第一，創(chuàng)建筑一流”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標，其對應的企業(yè)人才競爭制度就要圍繞這個目標來定調。

六、結語

黨的xx大提出：“要努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制，把優(yōu)秀人才集聚到黨和國家的各項事業(yè)中來。”沒有競爭機制就不能有效地讓人才找到他們最合適的崗位，這樣反而影響他們最大程度的發(fā)揮，競爭機制就是在科學人才觀人人都是人才的指導下的有效激活人才配置的機制?！敖裼星Ю镏R于此，非得良工，猶若弗取。良工之于馬也，相得則然后成。（呂氏春秋.知士）”企業(yè)在人才選拔中，要正確處理伯樂與千里馬的關系，把“相馬”和“賽馬”融合起來，用創(chuàng)新的理念、科學的態(tài)度、發(fā)展的眼光，為企業(yè)人才成長營造既有競爭向上又是和諧統一的氛圍，使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。