第一篇:校慶工作感言
校慶工作感言
雖然校慶的主要工作于11月26號晚就基本結(jié)束了,但作為校慶志愿工作大隊(duì)的成員,和隊(duì)友們一起奮戰(zhàn)兩個月的情形仍記憶猶新。我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我大學(xué)生活的最美好的一段回憶。
在國慶前兩天接到一個電話,就過去了團(tuán)委辦公室,“莫名其妙”的成為了校慶志愿服務(wù)大隊(duì)的骨干成員,一起負(fù)責(zé)組建校慶志愿者這個龐大的隊(duì)伍,而我具體負(fù)責(zé)的志愿者的培訓(xùn),并在國慶回來就要交一份大概的培訓(xùn)策劃書。說實(shí)話,就因?yàn)檫@事,國慶過得都確有點(diǎn)壓抑。我們都很迷茫,看不到彼岸,不知道接下來的日子——唯一可以預(yù)知的就是未來的艱難。
國慶回來了,策劃書交了。緊接的就是志愿者的招募了,擺了連續(xù)兩天的攤,1700多號人報名。這是我們校慶工作組第一次有了可以看得到的成果,為接下來的面試工作做了很好的鋪墊作用。一個好的開頭不一定會有一個好的收尾,剛開始的面試場面比較混亂,很多人都不知道該干什么,該去哪里,奇怪的是最終結(jié)果卻也不會很差。在總結(jié)會上,我們也深刻的認(rèn)識到做事之前一要做好準(zhǔn)備工作,細(xì)節(jié)決定成敗。慢慢的,擋在我們前面的霧開始慢慢的散去,依稀可見彼岸的風(fēng)景。
接下來的工作重心輪到我這培訓(xùn)組的了。培訓(xùn)分為兩大塊:骨干培訓(xùn)和志愿者公共服務(wù)基本培訓(xùn)。無論哪一塊的培訓(xùn)都我們努力策劃的,絲毫不敢懈怠。培訓(xùn)的每個時刻我始終在一旁,我害怕中間出半點(diǎn)紕漏。培訓(xùn)的這兩個周末真的很累人,每次回到宿舍就想一頭栽進(jìn)被窩里,一覺到天亮。付出和回報是成正比的,兩個周末,就足以讓我稚嫩的肩膀變得堅(jiān)硬,夠力氣去扛起以后生活中的挫折。
培訓(xùn)的總結(jié)會肯定我們的工作??粗占蟻淼臐M滿的簽到表,自己的內(nèi)心變得小孩那樣異樣天真的開心。會上我們又把幾個骨干成員分為了幾個中隊(duì)的中隊(duì)長,我擔(dān)任的是公共服務(wù)中隊(duì)的中隊(duì)長,公共服務(wù)中隊(duì)的主要工作是負(fù)責(zé)在學(xué)校的各拐彎處,路口,建筑物及景點(diǎn)等作引導(dǎo)員,協(xié)助安全保衛(wèi)組做好道路交通的秩序維護(hù)工作,校史館的引導(dǎo),休息區(qū)的秩序維持和維護(hù)道路的彩旗。工作內(nèi)容明確后,緊接著公共中隊(duì)的分小隊(duì)工作,基本資料的下發(fā)工作等。這些事看似很瑣碎,卻很重要,它決定著志愿者們對我們中隊(duì)的工作內(nèi)容了解及對隊(duì)友的認(rèn)識程度。
離校慶的還有一個星期,公共服務(wù)中隊(duì)召開了一個動員大會。會上我分析了此次大會的必要性及重要性。大會解決了小隊(duì)長不認(rèn)識隊(duì)員,隊(duì)員不認(rèn)識小隊(duì)長的問題,讓他們了解了校慶工作的最新進(jìn)展及公共服務(wù)中的更為具體的工作。
接著是對接保衛(wèi)處的工作,往保衛(wèi)處跑了幾次后,在保衛(wèi)科長那拿到了校慶的當(dāng)天的校區(qū)交通和車輛停放示意圖。我們的最大塊的工作也就是配合保衛(wèi)處的工作。離校慶前兩天的下午保衛(wèi)處處長為我們做了一個基本的培訓(xùn)。接著我們分配各個小隊(duì)的工作崗位,細(xì)到每一個點(diǎn)位。那天弄到蠻晚的,大家都為校慶工作付出了蠻多。為了校慶當(dāng)天的工作,校慶前一天下午我們再次進(jìn)行了崗位的對接工作,并讓保衛(wèi)處的科長巡查了一遍,得到了其肯定。
晚上幾個中隊(duì)長一起去校慶主會場考察工作。去到那里才知道很對瑣碎的工作都沒有完成,比如凳子的擺放,資料的分裝等。這些種種情況也就直接導(dǎo)出了二十三點(diǎn)的這一幕,院黨委書記親臨現(xiàn)場指揮,院長在下面擺凳子,院黨委副書記和我一起在補(bǔ)紅桌布等,場面真的很感人。我們的大隊(duì)長讓我們幾個中隊(duì)長二十三點(diǎn)三十五分回去了,說是為了明天的工作,自己卻工作的凌晨四點(diǎn)多。要是場館內(nèi)的工作人員盡早準(zhǔn)備的話,像這感人而“傷人”的一幕完全可以避免上演的。目睹了那一晚的這一切,做事一定要盡心盡力,盡早做好準(zhǔn)備,這一點(diǎn)深深的烙在我的腦海里。在此,想那些奮戰(zhàn)到深夜的的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)致敬。
睡了四個小時,26號早上六點(diǎn)就起床了,一番簡單的漱洗后泡了一杯麥片,穿好了鞋襪,喝了半杯的麥片,看看時間,緊呀,剩下半杯麥片,扯了舍友的一片面包沖了出去。去到課室,卻讓我大失所望,盡管我一再強(qiáng)調(diào)今天只能早到?jīng)Q不能遲到,但提前到的人沒有幾個。時間漸漸的到了,但是人員還是沒有到齊(包括幾個小隊(duì)長)。當(dāng)時我的火就上來了,當(dāng)著一百號人面前痛批遲到的。我也緊接到開會的通知,跟副中隊(duì)交代完工作后,我走了。
會完。問副中隊(duì),人員已經(jīng)到位,接下來的工作我也就是一直的巡查了,直到結(jié)束。還好借了同學(xué)的電動,才讓我免于一個上午遭踩自行車的罪。每次的巡查都有一道讓我感動的風(fēng)景,就是在蓬瀛湖旁一個師弟筆直站立的身姿,活像一名穿了志愿服的戰(zhàn)士。午餐很豐盛,我是中隊(duì)最后一個吃的,但最后的一些垃圾亂堆真的讓我無法忍受,結(jié)果我和兩個副中隊(duì)每人一大桶垃圾抬向垃圾堆。
學(xué)校專門為學(xué)生準(zhǔn)了一場盛大的晚會,很精彩。晚會的結(jié)束,代表我們的工作大體結(jié)束。
了這些忙碌的工作外,我們還是一個和諧團(tuán)結(jié)的一個團(tuán)體,思茗的生日聚餐,很瘋。鑫源大酒店(其實(shí)是個大排檔)第一次聚餐,很搞。第二次鑫源大酒店聚餐,很瘋很累。晚會結(jié)束,慶祝完一名中隊(duì)長的生日已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)多了,在杰哥的號召下,大家毅然拖著疲憊的身軀第二次殺向鑫源大酒店。顯然沒有第一次的活潑氣氛,因?yàn)橐呀?jīng)凌晨兩點(diǎn)多了,大家忙碌了兩天了,以致于大家走出鑫源大酒店時,老板問我們今晚喝酒了么?回去凌晨三點(diǎn)多了,沒洗澡就爬到床上去了,我相信每一個人此刻只有一個簡單的愿望:讓我睡一個好好的覺。
由 感而發(fā),校慶真的讓我收獲太多,為人處事之道和友誼等。長書于此,只想在在母校下個校慶時,能有一些文字來幫我想起當(dāng)時的一些影像。真心祝?;葜輰W(xué)院騰飛。
公共服務(wù)中隊(duì);鐘文用
2011年12月3日
第二篇:校慶感言
校慶感言
每年十月的十二號,總是濱海最張燈結(jié)彩的日子。今年,濱海學(xué)院迎來了她第二十個生日。20年來,學(xué)校在廣大師生員工勤奮工作、努力學(xué)習(xí)的汗水滋潤下,由一棵幼小的樹苗,步入發(fā)展、壯大、成熟的輝煌時期。
作為一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,這是我第一次深切感受到母校的光輝燦爛。從一片荒蕪的山崗上開創(chuàng)了濱海的傳奇。濱海是韓校長的艱辛努力的結(jié)晶,也是所有濱海人的努力成果。校慶之際不少昔日的校友都遠(yuǎn)道而來,參加學(xué)校校慶,為學(xué)校更好發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。這就是濱海人所具有的奉獻(xiàn)精神與感恩情懷。是的,濱海教育我們要學(xué)做人現(xiàn)學(xué)做事,濱海教育我們開拓勤奮,坦誠務(wù)實(shí),自立自強(qiáng),自尊自愛。這些都讓我們終身受益,為我更好的發(fā)展打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。
校慶當(dāng)天,學(xué)校還新開方了自然博物館,讓我們再次看到了濱海的新發(fā)展,新變化。在校慶大會上,韓校長,校友代表,老師,學(xué)生代表,青島市領(lǐng)導(dǎo)同志都發(fā)表了熱情洋溢的演講。著深深的鼓舞了我們,也深深的感召著我們,濱海的學(xué)子應(yīng)該奮發(fā)有為。
文藝晚會上,大家各展才能,充分調(diào)動了創(chuàng)造力和想象力,與各位老師校友一起打造了視聽的盛宴。其中讓我印象特別深的是,晚會上關(guān)于自己夢想的節(jié)目,好多學(xué)生老師都說出了自己的夢想,最后韓校長也大聲的說出了他的夢想那就是希望同學(xué)們有好工作,有好房子住,同時希望濱海越辦越好。這個意味深長,情真意切的祝福真的讓我們感動了。校長的祝福一定會成為現(xiàn)實(shí),特別是濱海成為名辦“清華”的夢想必將會實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲覀優(yōu)I海人會為之持久奮斗下去。
最后在這里,我想對濱海說我愛你,也許大一大二的我充滿了抱怨和不滿,但是現(xiàn)在我才領(lǐng)會到了濱海的愛,一切為學(xué)生更好的發(fā)展考慮,一切為了學(xué)生。是的,我希望將來我也能為濱海的發(fā)展做出自己的綿薄之力。
第三篇:校慶感言
校慶感言范文1
在南粵大地喜迎收獲的季節(jié)里,我校迎來了五周年校慶。五度春秋,風(fēng)雨兼程,學(xué)校取得了輝煌的業(yè)績,贏得了良好的口碑。五年的拓荒播種,五年的鍥而不舍,五年的孜孜追求,如今這里已是桃李芬芳,碩果累累。
家長朋友和同學(xué)們也共同見證了學(xué)校五年來的成長歷程,家長們已有許多肺腑之言想與我們交流,他們把心里想對我們說得話以感言的形式表達(dá)出來:
101班 姜璐家長:感謝各位老師對孩子的培養(yǎng).璐璐自從到石竹上學(xué)后,我們做父母的感覺孩子在學(xué)校學(xué)到了不少東西.懂禮貌并且獨(dú)立.在家也能自己洗澡,還能幫爸爸媽媽做一些事情。我們做父母的感到很高興,同時也要感謝各位老師,是你們讓我的孩子學(xué)到了很多東西,在此說聲謝謝!老師們,辛苦了!
102班 王藝澄家長:首先我非常感謝102班的班主任,任課老師,生活老師!在您們的精心培育,細(xì)心呵護(hù)下,我女兒王藝澄通過兩個月的學(xué)習(xí),生活,成長進(jìn)步了許多。我覺得我沒有選錯學(xué)校,把孩子放在您們這里,我非常安心,放心,再次感謝各位老師的辛勤工作!
103班 劉潤斌家長:我是一年級學(xué)生的家長,從孩子選擇學(xué)校來,我就去了解了本校的有關(guān)情況,包括教育方式、學(xué)習(xí)成果、學(xué)校業(yè)績,校風(fēng)和面貌及師資等各方面,讓我對本校都有頗深的印象,讓我能放心地把小孩交給你們教育,我也相信你們的實(shí)力和能力。
104班 賴曉樂家長:為了孩子找一個好的學(xué)校是家長最大的愿望,我很高興讓孩子進(jìn)了石竹學(xué)校,雖然還是短短的兩個月,但發(fā)現(xiàn)孩子變得更自覺、自立與自強(qiáng)了。
105班 張淳宇家長:老師們,辛苦了!學(xué)校對孩子的德,智,體都抓得很好,我們也看到了老師的辛苦。謝謝!
106班 劉庠翔家長:我的孩子是位新生,很感謝老師教育培養(yǎng)我的孩子,他很調(diào)皮好動,在石竹的兩個月改變了很多。
107班 劉緯奇家長:非常感謝學(xué)校和老師,自從小孩來到這所學(xué)校以后,他變得活潑、開朗了,而且獨(dú)立性也比較強(qiáng)了,不再那么依賴父母,自己能做的事,都會自己處理,我感到非常欣慰,在此謝謝老師!
108班 陳嘉聰家長:雖然是第一年入學(xué),但感覺學(xué)校對學(xué)生關(guān)懷備至,作業(yè)有程序,學(xué)生能學(xué)習(xí)得來,學(xué)業(yè)進(jìn)步良多。老師們的教學(xué)精神很可貴,也很專業(yè),令孩子對學(xué)校有歸屬感,讓我們作為家長的很放心。
201班 李梓晴家長:我的孩子初到貴校是一個羞怯、膽小、內(nèi)向、不善言辭的小女孩。這一年多來,感謝陳老師和各位老師的關(guān)心、愛心,讓她變得活潑開朗了許多。學(xué)習(xí)上也有很多的進(jìn)步,更重要的是她變得懂事,獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)。我衷心希望我的孩子能取得更大的進(jìn)步,更衷心感謝石竹,感謝老師的教導(dǎo)!
202班 胡赫家長:感謝北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校對孩子們的辛勤培育。在老師呵護(hù)下讓孩子慢慢成長。老師付出的辛勤,我們都看在眼里。用我們的心祝福每一位老師生活美滿,快樂一生!
203班 彭文杰家長:石竹學(xué)校五年的光輝歷程,讓人欣慰,教育教學(xué)成果顯著,孩子們進(jìn)步很快,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,這與老師的辛勤付出是離不開的,在此,表示感謝!
204班 廖銘杰家長:銘杰自進(jìn)貴校讀書,各方面都取得了好的`成績,自理能力有所提高,比較有愛心,其他各方面尤其是興趣方面得到了很好的發(fā)展。
205班 丘燁家長:雖進(jìn)入貴校短短兩個月時間,但在這兩個月時間里讓他改掉以往的許多不良習(xí)慣同時對待學(xué)習(xí)也更加用心了。對此我們家長非常感謝班主任及各位老師對丘燁照顧和關(guān)愛!
206班 付瀟瀟家長:我們見證了學(xué)校的發(fā)展和壯大,社會認(rèn)同了學(xué)校不俗的辦學(xué)理念和不凡的教學(xué)成績,我們放心的讓小孩在這樣的環(huán)境下茁壯的成長,同時以小孩能成為石竹的一員而自豪.
207班 莫鈺欣家長:北師大石竹附屬學(xué)校給了學(xué)生優(yōu)美的環(huán)境,完善的設(shè)備和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),相信在這環(huán)境下學(xué)生能更好地展示自己的才華,取得優(yōu)異的成績,從而實(shí)現(xiàn)“今天我以石竹為榮,明天,石竹以我為傲”。最后,祝石竹能更上一層樓。
208班 楊詩韻家長:從一年級周日返校不適應(yīng)到現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng),主動學(xué)習(xí),回校,進(jìn)步很大。
301班 周楨家長:我家小孩子在貴校才讀第一學(xué)期,對貴校還不太了解,不過小孩的成績確實(shí)有所提升,在此感謝貴校老師精心教導(dǎo)。
302班 黃文彥家長:有你們的努力!未來的花朵會開得更加美麗,更加璀璨!
303班 冉東升家長:孩子進(jìn)了石竹學(xué)校近半個學(xué)期,最大的感觸就是性格上轉(zhuǎn)變,禮貌及待人接觸上稍有進(jìn)步,可見學(xué)校在德智體教育上非常到位。
304班 藍(lán)竣熙家長:我兒子是今年插班生,能來到這所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書,是我們的榮幸,雖然時間不長,但我們已經(jīng)看到了老師對學(xué)生的那種教學(xué)和關(guān)懷很貼心,證明這次轉(zhuǎn)學(xué)是對的。
305班 陽心瑤家長:石竹的發(fā)展還是很快的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有方,教學(xué)工作是有成就的,老師們都全身心投入。衷心希望全體石竹人能再接再厲,創(chuàng)造一個真正的名校。
306班 廖梓喬家長:通過在校的學(xué)習(xí),梓喬在德、智、體、美各方面都得到了良好的發(fā)展。感謝學(xué)校的殷切培養(yǎng)!同時也希望學(xué)校在接下來的時間里碩果累累、桃李滿天下。
401班 艾瑋康家長:感謝學(xué)校提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師這些年來不倦的教育。
402班 吳嘉儀家長:貴校通過全體師生五年的儲備,春的播種,夏的耕耘,秋的收獲,換來今天老師們與我們?nèi)胰说耐餐瑯?,感謝辛勤播種的老師們和校長!
403班 胡雪家長:孩子在貴校健康快樂地成長,學(xué)到不少知識,謝謝老師辛苦的栽培和教育。
404班 張啟康家長:我的孩子轉(zhuǎn)來貴校短短時間,我已感到小朋友明顯轉(zhuǎn)變給我?guī)淼捏@喜。我的孩子自從在貴校接受教育后,他再也不是一個衣來伸手飯來張口的懶孩子,變成了一個愛動手、愛清潔、講禮貌的好孩子。特別是學(xué)習(xí)方面,讓我看到希望。非常感謝貴校提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我的孩子得到那么良好的教育,感謝老師對小朋友的辛勤和用心的栽培。
501班 黃銘達(dá)家長:首先,對于石竹學(xué)校的態(tài)度,我一開始也是比較保守的,但是在石竹上學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)孩子最根本的變化不是成績,而是一種思想,一種方法,一種態(tài)度,他們開始變得能夠自主學(xué)習(xí)了,對于老師所傳授的知識能夠有自己的理解與認(rèn)知,用自己的思維去消化和吸收,建立起一個良好的知識、學(xué)習(xí)的體系架構(gòu)。
502班 鐘泓濤家長:在學(xué)校,孩子學(xué)會了自覺學(xué)習(xí),學(xué)會了獨(dú)立,不吃零食不亂花錢。
503班 權(quán)京男家長:我們的孩子是于貴校建校開始就讀,也已有五個年頭了。在這五年里我們也看到孩子各方面的進(jìn)步及成長,作為家長,把孩子放在貴校讀書還是比較放心。感謝學(xué)校這五年來的努力及付出,希望學(xué)校能越辦越好。
504班 羅素家長:石竹是一所環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,師資力量雄厚的學(xué)校,學(xué)校老師對學(xué)生很負(fù)責(zé)。我家羅素進(jìn)了石竹,學(xué)習(xí)成績抉搖直上,在此,非常感謝辛勤耕耘的老師們!
505班 蕭嘉琪家長:感謝貴校對孩子的教育和栽培,使孩子能獨(dú)立自覺,對人有禮,謝謝!
601班 羅志達(dá)家長:學(xué)校給我最深的體會是,校方以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,科學(xué)人性化的管理方式,為學(xué)生創(chuàng)造了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,使學(xué)生能夠充分地發(fā)揮自己的特長,保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位。
602班 鄧穎聰家長:5年了,我的孩子和學(xué)校風(fēng)雨同舟,孩子在你們的培養(yǎng)之下,學(xué)習(xí)成績越來越好。望學(xué)校能更好發(fā)展,能更好的提高孩子的學(xué)習(xí)。
603班 姚倍君家長:小孩在這五年來不斷進(jìn)步,成長。最主要還是學(xué)會了孝順父母,體貼爸爸,媽媽,在家主動幫媽媽做家務(wù),作為媽媽我很感動,很欣慰,謝謝親愛的老師!
604班 趙語晴家長:從孩子轉(zhuǎn)學(xué)至石竹已有一年多了。可以肯定的是老師是有責(zé)任心有愛心又有耐心的。最感謝的還是班主任王老師,他真的是很用心的在對待孩子,常常自己設(shè)計學(xué)習(xí)游戲給學(xué)生玩,最重要的還是孩子在他的教育下性情有了很大的轉(zhuǎn)變,變得不是那么偏執(zhí)了。非常感謝!
605班 鄧伊揚(yáng)家長:學(xué)校是沃土,老師是園丁,給予孩子的是豐富的滋養(yǎng),愛心的陽光。相信在老師的關(guān)懷下,孩子們能有一個七彩的童年,能有一個長足的進(jìn)步。
校慶感言范文2
時間過得真快,屈指一算,教書生涯即將迎來30年,人生最美好的時光都獻(xiàn)給母?!d永中學(xué)。我一直頑固的認(rèn)為,一個人重新回到母校工作是最幸福的,曾經(jīng)的老師變?yōu)橥?曾經(jīng)的學(xué)生變?yōu)橥隆?/p>
在近30年的教書生涯中,一直以來我自負(fù)地以為“教書育人”這四個字很好理解,直到最近幾年碰到幾位畢業(yè)后的學(xué)生,與他們近距離地接觸,才深刻領(lǐng)悟這其中的真諦!
一、誰是好生差生
學(xué)生阿強(qiáng),是我早年的學(xué)生。如果不碰到阿強(qiáng),我是想不起阿強(qiáng)這個學(xué)生的。阿強(qiáng)的成績是屬于不是特別好也不是特別壞,那種不溫不火的學(xué)生;但無論過了多少年,不管是從少年變成青年、中年還是老年,我一旦看到阿強(qiáng)就會說,噢,你是我的學(xué)生,但不一定能叫出名字來,因?yàn)樗哪橀L得實(shí)在太有個性了。
一次,家中不幸遭竊,剛買的電腦被盜,放在信封里藏得好好的一筆現(xiàn)金也被洗劫一空??蓯嚎珊耷У秳幍母`賊、三只手、婁阿鼠,是撬開我家防盜門而入的,害得我晚上只能搬張?zhí)梢嗡陂T口。第二天,我一邊把老爸老媽從老家叫來守在家中,一邊到街上找買防盜門的店。在橋頭,找到一家叫阿強(qiáng)的買防盜門店,店老板不在,老板娘在。老板娘說自己老公很忙,出去裝防盜門了,留了張名片給我,叫我下午打電話聯(lián)系他。
下午,我打電話聯(lián)系這個叫阿強(qiáng)的老板,他說自己正在回來的.路上,馬上到我家先看看情況。打開被撬的防盜門,一張熟悉的臉站在門口。“方老師,是你啊!”我也一眼認(rèn)出來是我的學(xué)生阿強(qiáng),阿強(qiáng)的臉只不過從初中生版變成小伙子版,還是一副憨厚的樣子。他說,回到店里馬上叫手下工人來安裝防盜門。
張師傅是安徽人。他一邊裝防盜門,一邊贊不絕口地一個勁地說自己老板是如何如何的好。張師傅說,出門前,老板一再交待他,這是我老師家,一定要把門安裝好。張師傅說,看得出來,學(xué)生對你很尊重啊!
“老板阿強(qiáng)對你不錯吧?”我問張師傅。我相信我學(xué)生的為人,但我還是試探性想從張師傅口中得到求證?!鞍?qiáng)老板為人真的沒話說,講義氣、講信用,待自己手下的員工很好,是正宗的溫州人?!甭牭綇垘煾祵ψ约簩W(xué)生這么高的評價,作為當(dāng)年班主任的我也感到很自豪,這其中是否也有我當(dāng)年教育的功勞呢?我在心里問自己。
防盜門安裝好后,張師傅只收成本費(fèi),我不肯,張師傅堅(jiān)決不多收。他說,多收回去不好向老板交待。最后,我只好妥協(xié)。
望著嶄新的防盜門,我坐在沙發(fā)上陷入了沉思?!澳銈儾缓煤米x書,將來考不上大學(xué),只能去種田、去養(yǎng)豬、去踏三輪車……”我當(dāng)年作為班主任經(jīng)常說的話,這時候仿佛在我家客廳里回旋。在我的思想里頭,是看不起這些人的。阿強(qiáng)當(dāng)年也應(yīng)該劃入差生之列的,不知道他是否還會想起我當(dāng)年訓(xùn)斥他們的話……
“老板阿強(qiáng)是個正宗的溫州人……”張師傅的話一直在我耳邊回蕩,我想起了那些在我眼中所謂的好學(xué)生們,他們能否得到這么高的評價呢,當(dāng)然也包括我,我捫心自問?我們的教育觀是否存在偏差。
在這里,我只能向那些闖蕩江湖,自食其力,自謀出路,自力更生的像阿強(qiáng)這樣的學(xué)生們致敬!
二、能力,孰強(qiáng)孰弱?
阿萍是我剛從大學(xué)畢業(yè)后任教的第一屆學(xué)生。在農(nóng)村里,阿萍的名字相當(dāng)普遍。很奇怪,教書這么多年,在我任教的這么多學(xué)生當(dāng)中,唯獨(dú)阿萍時不時地讓我想起,令我牽掛……如此地牽掛,緣于對阿萍的一份歉疚。阿萍兄弟姐妹較多,家境困難,作為長女,她自覺地多了一份責(zé)任。雖然家務(wù)較多,生活艱難,可是她學(xué)習(xí)成績還是出奇的好。做為班主任,我了解她的家境,給予她比其他同學(xué)多一份關(guān)愛??傻搅顺醵蠈W(xué)期期末,她隱隱約約地向我暗示,她下學(xué)期有可能輟學(xué)。
果然不出所料,第二學(xué)期開學(xué)時,她托同學(xué)帶口信給我,她不來上學(xué)了。開學(xué)典禮一結(jié)束,我趕忙帶全體班委一干人到阿萍家做思想工作。阿萍正在家里和母親一起織漁網(wǎng)。盡管我與我的班干部學(xué)生們費(fèi)盡了口舌,阿萍的母親就是不松口,就是不答應(yīng)阿萍繼續(xù)上學(xué)。阿萍也只能怯怯地用余光瞟瞟母親,弱弱地回答:“我聽我媽的?!弊詈?我們一干人只能帶著懊喪的心情悻悻離去。臨走前,我丟了一句令我歉疚至今的話給阿萍:“我還會再來你家勸你上學(xué)的?!?/p>
可是令我歉疚至今的,因開學(xué)時候事務(wù)特別繁忙,再加上我訂婚等等,竟忘記再去阿萍家動員她上學(xué)。要命的,我失約了,我沒有履行自己的承諾?!熬右谎?駟馬難追”,我對阿萍的爽約一直令我惴惴不安,歉疚在懷。我的腦海里經(jīng)常會浮現(xiàn)出阿萍那雙期盼的眼睛,令我想起那張感動中國題為《我要讀書》蘇明娟的“大眼睛”照片。
自從那次見了阿萍以后,這么多年再也沒有見到過她,直到上個星期天。那天晚飯后,我在街上瞎逛,一輛寶馬車戛然而止停在我身邊,從徐徐下滑的車窗玻璃探出一個香艷女子來,“方老師,還認(rèn)得我嗎?”“你是?”我實(shí)在想不起來。“我是你學(xué)生阿萍啊!”原來是一直令我歉疚至今的學(xué)生阿萍。
在茶座里,我得知阿萍輟學(xué)后跟姑父一起辦人造革廠,前幾年辦人造革廠就像辦印鈔廠一樣,鈔票像漲潮一樣滾滾而來。阿萍如今是大股東之一。在阿萍面前,作為老師的我,顯得有點(diǎn)寒磣,反而是我弱弱地說:“老師當(dāng)年對不起你。”“老師,你說什么啊,我不明白?!薄澳爿z學(xué)后,老師不是對你說,要再次到你家勸你上學(xué)的嗎,可后來老師失約了啊。”“這樣啊!我都忘記了,這有什么啊,我以為什么事呢,嚇了我一跳。老師,你知道嗎,我們班里的學(xué)習(xí)委員阿梅,大學(xué)畢業(yè)后分配到供銷社,去年辭職不干到我廠里了?!蔽衣犃艘荒樸等?。“老師假如當(dāng)年勸你回來繼續(xù)讀書,你肯定會考上大學(xué)的。”“考上大學(xué)?回來養(yǎng)豬啊!我現(xiàn)在不是很好嗎?”
“考上大學(xué),回來養(yǎng)豬啊!”那天晚上阿萍的話一直在我的耳邊縈繞,在沒碰到阿萍之前,我還一直對阿萍歉疚在懷,難道沒有必要嗎?難道對阿萍如此安排命運(yùn),反而是上天對阿萍的眷顧嗎?因?yàn)?阿萍對自己如今的生活很滿意。
校慶感言范文3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
這天我講話的題目是《校慶感言》
昨日,我們隆重舉行了吳興高級中學(xué)建校十周年暨辦學(xué)五十五周年的慶典活動,全校師生與近千名各屆校友匯聚吳高,參加了盛況空前的校慶活動。我們共同回顧了辦學(xué)55周年的光輝歲月,同時展望了年青的吳高完美的未來。老師們、同學(xué)們,校慶活動已經(jīng)落下帷幕,但舉校歡慶之聲仍然余音裊裊,校慶播撒在我們內(nèi)心的溫馨、感動和鼓舞將必永久綿延、回蕩。
過去的屬于歷史,未來則屬于我們自己。此刻吳興高級中學(xué)正在穩(wěn)步前進(jìn),處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,相信全校師生必將以校慶為契機(jī),在造就名校的道路上闊步向前。
吳高的同學(xué)們,你們此刻正值青春年少、意氣風(fēng)發(fā),你們承載著未來,祖國需要具有堅(jiān)定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、禮貌守紀(jì)的合格人才,。中學(xué)國旗下講話,校慶感言。在這人生無比關(guān)鍵的階段,在這學(xué)習(xí)的黃金時期,你們務(wù)必從此刻做起。牢牢抓緊命運(yùn)的韁繩,珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間,早立志,莫等閑,創(chuàng)佳績,鑄輝煌。在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事、學(xué)會創(chuàng)新,多讀書、多思考、多實(shí)踐。
你們要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自我激勵,鑄就輝煌。使自己成為一個適應(yīng)時代發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才。讓吳高十年、二十年、三十年后因你們而驕傲。
在舉辦校慶過程中吳高的老師們,人人參與,共同協(xié)作,勁往一處使,體現(xiàn)了良好的道德風(fēng)范和精神面貌。相信在今后的工作中,吳高的.老師們會以更高尚的人格感染學(xué)生,以更禮貌的言行影響學(xué)生,以更和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以更豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以更博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。吳高的老師們,教書育人,肩膀上的職責(zé)關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,吳高未來完美的離不開老師們地辛勤耕耘。相信老師們會滿懷無私、寬容和愛心投入工作,爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
老師們、同學(xué)們,在廣大師生的通力協(xié)作下,本次10周年校慶已經(jīng)取得圓滿成功。憶往昔,我們建校取得了豐碩的成果,展未來,更大的成功在向我們招手。作為吳興高級中學(xué)的一員,讓我們?nèi)巳硕紴閷W(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。學(xué)校因我而光榮,我為學(xué)校添光彩。相信在我們的共同努力下,吳高將因?yàn)槲覀兊男燎诟冻龆鴫汛?,我們也將伴隨著學(xué)校的成長而成功。讓我們用心行動起來,發(fā)奮努力頑強(qiáng)拼搏,我們相信吳高的明天會更輝煌。
校慶感言范文4
老師們,同學(xué)們:
早上好!
光流彩溢,校慶花甲周年;浪涌波掀,心潮起伏難平。從沙坪壩上的陳家灣里,開辟草萊,校園伊始,德濡化雨春風(fēng),桃芳李茂;到縉云山下的大學(xué)城中,大展宏圖,新開領(lǐng)域,澤被鳶飛魚躍,鳳起蛟騰。六十個春秋,踏越山窮水盡,路窄行艱;六十載歲月,迎來柳暗花明,海闊天寬。一年又一年,和國運(yùn)同步,與時俱進(jìn);一代又一代,喜英才輩出,火繼薪傳!
我心如沸,本非古井。身雖閑退,熱血猶存。從1962年來到學(xué)校,那時還是重慶師院,中途,一度改為重慶師專,1994年退休時,卻已經(jīng)是重慶師范大學(xué)了。在職工作了32年,退休至今,又是了。從34歲到88歲,耗盡了青春朝氣,換來了艾發(fā)蒼顏。與同仁一樣,個人和學(xué)校,早已融為一體,在思想感情上,的確是休戚相關(guān),榮辱與共的了。
單說退休以后的狀況吧,學(xué)校發(fā)展的勢頭之猛,取得的成就之大,大大超出我的想象,也給我注入更多的勇氣和動力。我的一生,無論在職時不斷開設(shè)新課也好,退休后不斷筆墨耕耘也好,完全聽從組織安排,一貫如此。我有室家之累,本當(dāng)守拙自保,其所以退而不休,“自討苦吃”,實(shí)在是情動于中,難以自抑。我先后受聘為重慶市人民政府文史研究館館員、重慶師范大學(xué)海峽兩岸詩研究院學(xué)術(shù)顧問,僅從個人恩怨而言,就深深感到重師待我不薄,難以為報。何況弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,構(gòu)建民族精神家園,加強(qiáng)海外聯(lián)誼,廣大寰球統(tǒng)戰(zhàn),茲事體大,豈容退縮不前!從此打破了寫作專業(yè)的局限,擴(kuò)大了服務(wù)對象的范圍,開拓了施展身手的空間,煥發(fā)出人生難得的第二青春!于是,“勒馬回韁寫舊詩”,和重慶詩人吟詠,與海外華人酬答,同異國友人唱和,作品也逐漸傳播到世界各地,各種詩詞刊物都有登載,還被收錄到《華夏吟友》、《全球漢詩三百家》、《中日當(dāng)代漢詩選》等上百種專集,好些賦作也被鐫刻成碑,書法名家,不吝揮毫,璧山粹雕園收藏的'《味廬詩賦》,竟達(dá)百幅以上。于是浪得虛名,被加上了詩人、辭賦家的新的頭銜,成了重慶市、四川省各家詩詞學(xué)會、甚至寰球漢詩總會的顧問。
于是,“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”,參與巴渝文化研究,解讀“天下第一長聯(lián)”,捧出“千秋不朽聯(lián)圣”,為全國文化資源信息共享工程主講《聯(lián)圣鐘云舫》,并協(xié)助完成重慶市“十一五”重點(diǎn)科研項(xiàng)目《鐘云舫及振振堂全集研究》。同時,參與《馬鶴凌詩詞選》、《連橫詩詞選》的注釋與研究工作,期望為兩岸共建中華民族的精神家園竭盡綿薄之力。
于是,有人說我是教學(xué)、科研與創(chuàng)作全面大豐收。寫上這些,“印鴻爪之于雪泥,證此生之非虛度”,確非沾沾自喜,器小易盈。事實(shí)說明,我能有這些成就,離不開重慶師大這塊寶地。重慶師大是我成長壯大的第一家園,重慶師大味廬是我終身?xiàng)⒅H绻f我有點(diǎn)什么才華的話,也是在這個第一家園里反復(fù)鍛煉、不斷熔鑄,才得卒有所成的。試問:誰給了我用武之地?仍然是這個第一家園知人善任的結(jié)果。有人笑話我是“物美價廉,經(jīng)久耐用”,未免過于抬舉;獻(xiàn)其余熱,能為世用,有何不好?言為心聲,有詩為證:“老來也作黃昏頌,向晚霞光一抹紅。多謝羲陽賜顏色,流光溢彩照長空!”
使我戀戀于懷的還有很重要的一個方面,那就是我們用心血澆灌過的莘莘學(xué)子、翩翩后生。欣看門墻桃李,已成社會棟梁;喜聞士別三日,盡多青出于藍(lán)。難忘愛校情深,酬師意厚。故苑重游,長思化雨;新園放眼,倍感春風(fēng)。當(dāng)他們公開宣稱,以母校有這樣的老師而自豪時,竟然列上了我的名字,能不欣然以喜,惕然以驚?其實(shí),我同樣懷念他們,感謝他們。同樣,以有幸培養(yǎng)出這樣的英才而自豪。他們用各種方式贊揚(yáng)老師,用具體行動增光母校。就我個人的遇合而言,老校區(qū)的圖書館,是我作四川省政協(xié)委員時,透過盛建武的大力幫忙才爭取到的。陳岱峻,郝培竹,在四川、重慶的政協(xié)報上,不斷發(fā)表我的詩詞作品。余楚修主編《重慶市地方志》和《重慶市百科全書》時,要我做完全部文字審訂工作,并且?guī)兔ξ矣〕隽恕段稄]詩詞選》。好些校友,其中還有我完全不認(rèn)識的,陸續(xù)在各種報刊上報道我的事跡的同時,擴(kuò)大了我校的社會影響。侯洪文當(dāng)時遠(yuǎn)在黔江,也不辭辛苦前來渝中區(qū)參加“董味甘詩詞研討會”;他能寫賦,也說是受到我的影響。還有張家恕,不但接過了寫作教研室和重慶市寫作學(xué)會的擔(dān)子,在“重慶掌故”和“全國文化信息資源共享工程”中,把我推為《聯(lián)圣鐘云舫》的主講。類似的實(shí)例難以悉舉,但足夠說明問題,昔日的師生,這天的文友,正是重慶師大這個凝聚點(diǎn),把我們匯聚在一起、結(jié)合在一起,治國之窮、同其呼吸:醫(yī)民之愚,共其命運(yùn)。
身在漢家營,但盼漢家興!既為重師人,校榮我亦榮!思往事,本非煙云過眼;望來者,且喜方興未艾??串?dāng)前,歡呼活力無限,美景無邊!事在人為,好夢正圓,亟盼同心同德,同建新功;所期再接再厲,再拓新天。
校慶感言范文5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
每年十月的十二號,總是濱海最張燈結(jié)彩的日子。今年,濱海學(xué)院迎來了她第二十個生日。20年來,學(xué)校在廣大師生員工勤奮工作、努力學(xué)習(xí)的汗水滋潤下,由一棵幼小的樹苗,步入發(fā)展、壯大、成熟的輝煌時期。
作為一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,這是我第一次深切感受到母校的光輝燦爛。從一片荒蕪的山崗上開創(chuàng)了濱海的傳奇。濱海是韓校長的艱辛努力的結(jié)晶,也是所有濱海人的努力成果。校慶之際不少昔日的校友都遠(yuǎn)道而來,參加學(xué)校校慶,為學(xué)校更好發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。這就是濱海人所具有的奉獻(xiàn)精神與感恩情懷。是的,濱海教育我們要學(xué)做人現(xiàn)學(xué)做事,濱海教育我們開拓勤奮,坦誠務(wù)實(shí),自立自強(qiáng),自尊自愛。這些都讓我們終身受益,為我更好的發(fā)展打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。校慶當(dāng)天,學(xué)校還新開方了自然博物館,讓我們再次看到了濱海的新發(fā)展,新變化。在校慶大會上,韓校長,校友代表,老師,學(xué)生代表,青島市領(lǐng)導(dǎo)同志都發(fā)表了熱情洋溢的演講。著深深的鼓舞了我們,也深深的感召著我們,濱海的學(xué)子就應(yīng)奮發(fā)有為。
文藝晚會上,大家各展才能,充分調(diào)動了創(chuàng)造力和想象力,與各位老師校友一起打造了視聽的盛宴。其中讓我印象特別深的是,晚會上關(guān)于自己夢想的節(jié)目,好多學(xué)生老師都說出了自己的夢想,最后韓校長也大聲的說出了他的`夢想那就是期望同學(xué)們有好工作,有好房子住,同時期望濱海越辦越好。這個意味深長,情真意切的祝福真的讓我們感動了。校長的祝福必須會成為現(xiàn)實(shí),特別是濱海成為名辦“清華”的夢想必將會實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲覀優(yōu)I海人會為之持久奮斗下去。最后在那里,我想對濱海說我愛你,也許大一大二的我充滿了抱怨和不滿,但是此刻我才領(lǐng)會到了濱海的愛,一切為學(xué)生更好的發(fā)展思考,一切為了學(xué)生。是的,我期望將來我也能為濱海的發(fā)展做出自己的綿薄之力。
校慶感言范文6
我是一粒南國的蒲公英的種子,倔強(qiáng)地飛過高山、流水,噙著淚水,忘記鄉(xiāng)愁,孤傲地飛往北國他鄉(xiāng)。只為在那里播下夢想的種子,尋求下一季的磨礪。 ——題記
xx的盛夏過后,懷揣著夢想,背上行囊,我義無反顧地千里跋涉到了坐落在北國冰城的哈師大。
我站在冰城的天空下,昂首,湛藍(lán)的天空一望無際、浩瀚的藍(lán)色暈濕我的雙眸。我用稚嫩的容顏、希冀的目光望著這座城市、這個校園,也曾彷徨、痛哭過,但我堅(jiān)信,這里有我所追求的東西,而它,也會毫不吝嗇地給我。
歲月逶迤而來,回首,我已經(jīng)在這個承載著我的夢想的校園度過了將近兩年的時光,而那些曾經(jīng)精彩過的生活卻早已被定格在了記憶中,煥發(fā)著依舊鮮亮的色彩,任時光消褪不了。
大學(xué)剛開始的生活,迷茫略帶新奇。幾周下來,我欣然地發(fā)現(xiàn)大學(xué)的教育告別了枯燥的書本教育,更多地是將書本知識與實(shí)際生活相結(jié)合以及為人處事方面的教育。與此同時,我也驚嘆于大學(xué)老師的豐富知識和閱歷以及他們循循善誘的教導(dǎo)。大學(xué)生活有很多閑暇的時間,沒課的時候,我就到圖書館去消磨時光。在報紙雜志庫里,我搜尋、網(wǎng)羅著天下的時政熱點(diǎn)及前沿信息;在社科、藝術(shù)文庫里,我沿著時光隧道領(lǐng)略歲月流轉(zhuǎn)中的經(jīng)典珍藏。圖書館真可謂是一個精神家園,它不僅給我提供了豐富的知識,而且總能平靜我浮躁的心靈,給我的心靈以安寧和愉悅。漸漸地、我適應(yīng)了這里的環(huán)境,也愈發(fā)地喜歡上了這所大學(xué)的生活。
師大給予我的除了這些,還有很多美麗的回憶。那些回憶,來不及揮手告別,卻早已匆匆而過。
依然清晰地記得帶著一抹軍綠色的軍訓(xùn)的那些日子,來自不同地區(qū)、素不相識的我們播下友誼的種子,收獲感動、收獲幸福。每天清晨,天蒙蒙亮,大家都利索地穿戴好衣帽,到指定場所集合;每天傍晚,伴著夕陽的余暉,我們安靜地在微風(fēng)中站著美麗的軍姿。在新集體中,我們慢慢地磨合,一起放肆過,一起沉思過,有歡笑也有悲傷。于是,我們收斂了輕狂和張揚(yáng),我們懂得了關(guān)心和團(tuán)結(jié)。短短一個星期的軍訓(xùn),宛若白駒過隙般飛快,但過去的軍訓(xùn)生活的精彩畫面卻在我的成長道路上烙下了一個不可磨滅的印跡。
歲月嬗替,光陰荏苒。如今,哈師大已經(jīng)走過了60年的光輝歷程,掀開60年校史,60年的風(fēng)雨兼程歷歷在目。哈師大始建于1951年,其前身是1946年以著名教育家陶行知先生命名的行知師范學(xué)校,先后經(jīng)歷了哈爾濱師范專科學(xué)校、哈學(xué)院時期,1980年更名為哈爾濱師范大學(xué),再到20xx年把呼蘭師范專科學(xué)校、黑龍江農(nóng)墾師范專科學(xué)校和黑龍江省物資職工大學(xué)并入我校至今,經(jīng)幾代哈師大人的艱苦奮斗和不懈努力,哈師大已經(jīng)發(fā)展成為黑龍江省唯一一所科類比較齊全的師范大學(xué),是黑龍江省高等師范教育、高等藝術(shù)教育、教育科學(xué)研究和高師師資培訓(xùn)的中心。
我熱愛師大,因?yàn)樗粌H是一所優(yōu)秀的'高等學(xué)府,而且她始終不忘對祖國和人民的高度責(zé)任感,秉承了“愛國敬業(yè)、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行了“學(xué)高為師、身正為范”的辦學(xué)宗旨,熔鑄了“敦品勵學(xué)、弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),為莘莘學(xué)子放飛夢想、點(diǎn)亮前途搭建了平臺,也為教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
六十年的歲月,書香翰墨、誨人不倦,腳踏實(shí)地、上下求索,孜孜以求、育人樹德,鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏,風(fēng)雨話不盡滄桑。韶光雖易逝,但盛事如約。正值中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際,20xx年5月,松花江畔將迎來哈爾濱師范大學(xué)建校60周年的慶典。
在松花江畔這片無數(shù)人傾注熱情和灑下汗水的沃土上,哈師大含辛茹苦地培育了60屆學(xué)子。六十年來,哈師大用一顆寬廣、博大的胸懷吸納了來自全國各個地區(qū)充滿求知欲望的學(xué)子,用真誠、無私的的關(guān)懷濕潤了每一位學(xué)子的心房,用智慧和底蘊(yùn)為無數(shù)顆苦苦求學(xué)的心靈托起了飛向夢想的翅膀。六十年來,她記錄著莘莘學(xué)子的成長片段,記錄著他們的激情與夢想。
六十年,不是終點(diǎn),而是一個繼往開來的新起點(diǎn)。六十年校慶,既是回望過去,讓我們?yōu)閹煷笤?jīng)取得的偉大和碩果感到自豪和驕傲,也是憧憬未來,讓我們對師大更加燦爛的前景充滿信念和希望。我們堅(jiān)信,師大將不負(fù)眾望,承載著六十年的光榮偉績,一路高歌猛進(jìn),駛向更加輝煌的明天!
當(dāng)歲月滄桑,師大依然在年華周而復(fù)始的齒輪間開滿繁花、唱盡繁華;依然向著時代高昂著頭顱,用她的沉厚底蘊(yùn)譜寫著最壯麗的篇章。敬愛的哈師大,稚嫩的筆墨寫不盡您的滿腹經(jīng)綸,道不盡您的博大與深沉,更訴不盡我對您的祝福與敬意。但有您陪伴的這一季青蔥歲月,必將成為我人生旅途中最絢麗的華章!
感謝您在我美好的大學(xué)時光豐富了我的內(nèi)涵,充盈了我的生活。是您告訴了我,成長的年華泛著痛楚,承載著夢想,而唯有我做好承載的度量,才能讓夢想在這里起航……
校慶感言范文7
老師們,同學(xué)們:
早上好!
這天是10月29日,是母校20歲的生日,我迫不及待地來到學(xué)校參加校慶活動。
“校慶活動正式開始!”主持人一發(fā)令,我們就熱烈地鼓掌并且深情地唱起了國歌和校歌。唱完后由市教委主任和市教委副主任等多位貴賓客人講話,然后就是精彩的節(jié)目表演,第一個節(jié)目是譚校長和珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一代校長趙長生爺爺切大蛋糕,頓時人聲鼎沸,坐在第一排的老師拿起禮花棒一下子噴出了許多禮花,把操場全部覆蓋了,之后校園里又輪火紅的太陽,用您的光芒將龍中學(xué)子心房點(diǎn)亮;然而,您雖然七十三歲了,歷盡滄桑,但您仍舊美麗!
海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了許多的學(xué)生,給予我們知識的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長;讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!七十多年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好像在您七十三歲生日到來時說一聲:謝謝您!是您讓我們明白了什么是真正的“龍中”!
七十多年來,您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個有一個輝煌。七十多年的時間,或許不夠一個民族真正的強(qiáng)大起來,但卻能夠讓一個民族的教育強(qiáng)大起來。您的成長見證了整個大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢。龍南中學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來,新增的校舍,校區(qū),逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納人才,都是您不斷成長的印記,印證著龍南中學(xué)一步步地成長起來。
如今,您已經(jīng)七十三歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長?!昂投煌?,知書達(dá)理”這八個字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!
淵博的知識是年輕夢想永遠(yuǎn)不變的追求,只是在那里,更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動……“揚(yáng)八德,張四維,大道仰先師,精研學(xué)術(shù),造就英姿,為學(xué)須及時”簡單的幾句歌詞,卻表現(xiàn)出您對我們的殷切期望和對未來無限向往!放心吧,我的.母校,您必須會如您所愿,更多的建設(shè)我們國家的人才將會在渤海涌現(xiàn)!您看,我們的同學(xué)們,他們正在想不通的方向前進(jìn),邊充實(shí)自己邊奔跑著,他們利用您帶給的圖書資源,網(wǎng)絡(luò)資源,建筑資源,甚至風(fēng)景資源奮斗著!這樣的景象預(yù)示著我們的龍南中學(xué)必須會越來越好!
這天,我們以龍中為榮;明天,龍中以我們?yōu)轵湴?!龍中母親,您放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目!
第四篇:校慶的感言
校慶的感言
校慶的感言1
生命本是一切漂泊的浪漫之旅,遇見誰都是一個美麗的意外,遇見你卻是我生命的情緣,事業(yè)的導(dǎo)航。一種緣分、一種幸福,在那金色的九月里,我迎著火紅的朝陽,踏入了天長一小的大門,從此,我便深深地喜歡上那里。在這個大家庭里,我幸福、快樂地成長著。
回顧來時的路,如一彎流淌的河,于平凡中漾出縷縷亮麗的波。十五年的風(fēng)雨兼程,你一步一個腳印,描繪出一幅又一幅精美畫卷,伴隨著多少孩童快樂成長;十五載滄海桑田你一天一個變化,譜寫著一頁又一頁輝煌篇章,帶給了我們無限榮光;十五載艱苦奮斗,你記載了多少光輝的歷史,又留下多少感人至深的'故事。十五年的星火相傳,十五年的生生不息。十五年校慶對我們來說,是站在一個新的平臺上展望未來。
歲月的長河,銘記著我們的榮辱與共,鐫刻著我們的喜怒哀樂,承載著我們的星火相傳,記錄著我們的茁壯成長。我們愛過,我們恨過,我們哭過,我們笑過,但我們一向沒放下“創(chuàng)一流名?!钡倪h(yuǎn)方召喚。選取教書育人這一光榮而神圣的事業(yè),選取的就是無私的奉獻(xiàn)!還因?yàn)槲覀冞x取的是“勇于開創(chuàng),不斷創(chuàng)新”的天長一??!在這個充滿青春活力、充滿進(jìn)取精神的校園,有可敬可親、勇于開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo);有愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善的同事;也有活潑可愛、勤奮好學(xué)的孩子們。
美麗的一小,也許我不能為你高聲朗誦贊歌,也許我不能為你落下宏偉史詩,也許我蒼白的語言無法將所有關(guān)于你的思緒真切地流淌。但你那美麗的身影永在高陽中映日高歌。霞緩緩變幻,拉上殷紅的綢帶;風(fēng),輕輕吹奏,和上優(yōu)美的旋律;葉,紛紛飄落,遞出一份份邀約。那里的一切,都在為校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝福,愿學(xué)校明天更完美!
校慶的感言2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
我是興永中學(xué)19xx屆畢業(yè)生xxx,1974年9月到母校任教至今,學(xué)習(xí)、工作時間算起來整整四十四年了。我經(jīng)歷了潘光耀、陳寶迪、潘國琪、祝繼堯、張國清、葉林忠、王奎杰、王凌巧八任校長,算是元老級人物了。他們共同的特點(diǎn)是勤勞、樸實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn),尤其是陳寶迪、祝繼堯校長對母校的貢獻(xiàn)特別大。
陳校長水平高、能力強(qiáng)、特別善于溝通。他每天總是到校最早離校最遲,風(fēng)雨無阻,愛校如家。在學(xué)校管理、教學(xué)改革、后勤保障等方面,陳校長有一套又一套既先進(jìn)又務(wù)實(shí)的方法。沒過幾年母校就煥然一新,脫穎而出。
祝校長有魄力、敢擔(dān)當(dāng)。他教的數(shù)學(xué)課與張國祥老師的語文課,不知陶醉了多少學(xué)子的心。難怪駱云啟(駱寒超)教授(校友)夸他們的教學(xué)水平堪與名牌大學(xué)的教授相媲美。
祝校長是我初中的班主任,他思維敏捷、記憶力超群,中國象棋下的很好,會盲棋,能贏許多民間高手。在他的熏陶下,我也很喜歡下棋。他經(jīng)常利用休息時間帶我去跟高手過招,如永強(qiáng)銀行的老夏、永中皮鞋廠廠長姜進(jìn)文、永中一小王祥挺、七甲項(xiàng)公浦以及溫州黃伯龍等等。
下棋如人生,棋風(fēng)棋德很重要,無德之人不可能成為棋壇高手。祝老師坦誠厚德,決定他一定會擁有燦爛、完滿的人生。
祝老師特別謙虛好學(xué)。1976年至1979年這段時間里,他幾乎每個星期六都要跑溫州,帶著“伴手禮”去溫四中陳景明老師家求教。陳老師是國家級的數(shù)學(xué)名師,上世紀(jì)八十年代為溫州市數(shù)學(xué)教研員。當(dāng)時,他的家住在廣場后巷,一家人擠在一間十幾平米的破房里。他們倆在床邊的矮凳上,一坐就三四個小時,講的聽的都很認(rèn)真,都忘了時間,早已星轉(zhuǎn)斗移、夜深更久。事后祝老師總能拿回許多數(shù)學(xué)資料,然后去住五毛錢一宿的澡堂旅館。第二天趕早回家。有幾次,祝老師帶我去,我是門外漢。陳老師講的津津有味,我卻如坐針氈,巴不得快點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)出去玩,但對他們的執(zhí)著和投入深感敬佩。敬佩陳老師的誨人不倦,祝老師的謙虛好學(xué)。
在提高教學(xué)質(zhì)量方面,祝老師的奇思妙想頗多。每一屆初三總分前五十名學(xué)生的情況都了如指掌;定期召開座談會,有針對性地找他們談話,不時予以指導(dǎo)或鼓勵;特別注意家訪,他那個班子成員集體家訪的舉措,真可謂乃前無古人,后無來者。經(jīng)常六七位班子領(lǐng)導(dǎo)同班主任一起上門家訪,家長、學(xué)生自然受寵若驚,熱情款待,泡茶、燒點(diǎn)心忙個不停,他們也不客氣,喝著茶、吃著點(diǎn)心就現(xiàn)場進(jìn)行評估、分析和指點(diǎn)。在這種氣氛中,有誰不為所動?所以每個受訪者,事后都會更加奮發(fā)向上、拼搏攀登,都能順利考上重點(diǎn)高中。
我的女兒勝楠,讀初三時學(xué)習(xí)成績也不錯。祝校長特別關(guān)心,經(jīng)常找她談心。每次考試后總是第一時間問我或問班主任王勤福老師:“勝楠考得好不好,總分多少?”然后對癥下藥、查漏補(bǔ)缺,同勝楠、仁愛、婕妤等一批學(xué)習(xí)尖子一起分析試卷,傳授經(jīng)驗(yàn)方法。最終勝楠不負(fù)厚望,摘取了屆甌海中考狀元的桂冠,為母校爭得了榮譽(yù)。
母校桃李芬芳,碩果累累。每屆的`中考成績都非常優(yōu)秀。外地插班生如鯽魚過江,數(shù)不勝數(shù),教師的福利也越來越好。這樣一來,兄弟學(xué)校的老師就鬧開了,多次告到區(qū)教育局說:“興永中學(xué)班級人數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),每班幾乎都有九十多人”。上級領(lǐng)導(dǎo)就來檢查。祝校長是虎膽雄心,從容應(yīng)對。他這個人很硬碼、敢擔(dān)當(dāng),凡是不利學(xué)校的事堅(jiān)決不干,天王老子來了也沒用。他不怕跟領(lǐng)導(dǎo)干仗說:“為什么這么多學(xué)生要插入我校就讀?這說明興永中學(xué)教學(xué)質(zhì)量高,受家長歡迎,這是興永中學(xué)的驕傲,是興永人民的驕傲。你們不應(yīng)該來查處,應(yīng)該來表揚(yáng)才對”。幾句話平息了一切,讓我們感到校長的魄力、母校的強(qiáng)大與身為興永中學(xué)人的自豪,同時也奠定了母校從此走向更加輝煌的基石。
在祝校長時代,學(xué)校工作蒸蒸日上,教師干勁沖天,眾志成城,凝聚力不斷增強(qiáng)。一大批青年教師如沐春風(fēng),茁壯成長:有的成為教學(xué)能手;有的堪稱道德楷模;有的走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。李城、王成鍬二位老師是其中的佼佼者。李城老師畢業(yè)于溫州少體校,是難得的體育人才。他為人豪爽,無私無畏,人格魅力特別強(qiáng)大,上課別具一格,效果非常好。我的兒子項(xiàng)璞是他的學(xué)生。他常說:“李老師的課很精彩,太有味了,但有時很兇,還會打人的,不過所有的同學(xué),包括被打的同學(xué)都十分尊敬他、崇拜他,因?yàn)樗軐I(yè),以理服人,大家最歡喜他的課了”。
平時,我也喜歡看李城上?;@球隊(duì)訓(xùn)練課。操場上十幾個隊(duì)員在他的調(diào)教下,頗具“亮劍”精神,如猛虎下山,帶著滿身的塵土與汗水,不停地奔跑著,時而拼命搶籃板球,時而蹲馬步展雙臂作攔擋;李城也汗流浹背,時而大聲呼叫,時而示范糾正。此情此景,回味無窮,至今難以忘懷。
在李城、王成鍬、季馮雙、潘莉榮、項(xiàng)瓊等體育老師的努力下,母校的體育事業(yè)逢勃發(fā)展:校教工籃球隊(duì)打遍龍灣無敵手;校教工羽毛球隊(duì)在市、區(qū)級比賽中喜報頻傳;學(xué)生象棋賽、乒乓賽屢屢獲獎;每屆區(qū)學(xué)生田徑運(yùn)動會總分均躋身前三;中考學(xué)生體育成績名列前茅;區(qū)中學(xué)生籃球賽喜得“五連冠”;xxxx年母校被定為“區(qū)籃球訓(xùn)練基地“,接后被評為省級籃球特色學(xué)校??上У氖抢畛钦{(diào)到區(qū)體育局工作,每次我在操場上鍛煉的時候,仿佛又看到了李城那熟悉而矯健的身影。真希望母校又將迎來張城或王城們,使我能再次欣賞那高超而迷人的球技,使母校的籃球特色再創(chuàng)輝煌。
校慶的感言3
十年歷史,算不上滄桑,她正如剛學(xué)會思辨的少年;十年成就,稱不上卓越,她卻如涅盤的凰鳳,令人敬畏;十年足跡,她堅(jiān)實(shí)而鏗鏘,足夠讓我們這些學(xué)子為她振臂自豪!當(dāng)遠(yuǎn)在湘江邊的母校將要舉行xx周年校慶時,我仿佛又聞到了久別校園里撲鼻的桂花香,醉人的香氣正不斷地向四處彌漫,正如我們這些已扎根天涯海角的凰鳳學(xué)子。這種清香不斷的撩撥著我的回憶,我的思念,我的深深祝福。
20xx年,在這古老而又年輕的大地上,凰鳳中學(xué)凝聚著無數(shù)師生的心血與夢想,開始了她的風(fēng)雨兼程!20xx年,當(dāng)我第一次踏進(jìn)這座年輕而富有活力的校園時,心懷的夢想仿佛更近了一步。她到處散發(fā)著一種力量,令我求學(xué)的腳步更堅(jiān)定;她隨處蘊(yùn)藏著一種溫暖,令我年幼的心靈更感動。初中高中的那6年,那七十二個月,那三千零九十個晝夜,我們在母校的搖籃里為理想日夜奮戰(zhàn)時,是老師如春蠶、如蠟燭犧牲自己的一切時間為我們傳授知識、教導(dǎo)我們做人的道理、關(guān)心我們的身心健康。朦朧中,老師的身影早已出現(xiàn)在操場,等待我們的出現(xiàn);課堂上,他們竭盡全力傳授我們豐富的知識,期盼我們能迅速成長;他們用智慧和甘露,滋潤出滿目的翠綠。
仍難以忘懷母校的大食堂,那里的每一位阿姨都是那么的和善和仁慈,不管我們的飯盒有多大,她們都會裝得滿滿的;仍難以忘懷得母校的集體宿舍,那是我們溫暖的港灣,宿管員阿姨如母親般的給予我們溫厚而無私的愛;仍難以忘懷我高一參加演講比賽,給我鼓勵給我掌聲的同學(xué)們,集體的溫暖還一直在我身體存留;仍難以忘懷高三為緩解我心理壓力的老師和同學(xué),是你們一次次的鼓勵,一句句的安慰才有如今的.我;仍難以忘懷校門口偉岸的毛主席雕像;仍難以忘懷寬闊的操場、青綠的草地;仍懷念我們當(dāng)時精致的校服……
時光悠悠,回憶綿綿,如今的我大學(xué)畢業(yè)走入了工作崗位,可對母校的眷念和感激就像噴涌的泉水,永不停息。
“誰不愛自己的母親,用那滾燙的赤子心靈;誰不愛自己的母親,用那閃光的美妙青春……”。我們歌頌?zāi)赣H,因?yàn)樗杏宋覀兊纳覀兺瑯痈卸髂感?,因?yàn)樗茉炝宋覀兊娜松?/p>
校慶的感言4
今年十二月二十八日是新余市第十中學(xué)建校四十周年的紀(jì)念日。四十年前新余中學(xué)的建立,結(jié)束了新余市沒有中學(xué)的歷史,這在當(dāng)時影響是巨大的。
四十年來,十中的教師為國家培養(yǎng)了一批批人才;四十年來,十中的畢業(yè)生在各自崗位上為國家做出了奉獻(xiàn)。十中功不可沒,歷史將銘記十中的輝煌業(yè)績。
“彈指一揮四十年,桃李芬芳春滿園”?;仡欉^去的四十年,總結(jié)過去的`四十年,繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),開創(chuàng)更加美好的未來,這樣做無疑是最好的紀(jì)念方式。
回想起來,建校時教我們課的任課教師,不少只有二十多歲,是他們克服重重困難,白手起家,創(chuàng)建了學(xué)校,翻開并譜寫了新余市教育史上嶄新的一頁。他們兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,奉獻(xiàn)了自己的青春,乃至奉獻(xiàn)了自己的一生。至今,他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,仍然關(guān)心著母校的發(fā)展。母校教師愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、精益求精、愛校愛生的精神是值得我們紀(jì)念學(xué)習(xí)的!
十中老學(xué)生無論在生活上還是在學(xué)習(xí)中都是刻苦勤奮的。我們是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天的條件下學(xué)習(xí)生活的。許多學(xué)生盡管年齡較大,基礎(chǔ)較差,但仍然不甘落后奮起直追。十中老學(xué)生有著艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。我們至今還記得暑假前后的建校勞動,打石頭定石塊,脫土坯,為新建教室準(zhǔn)備建材,在這些勞動中,我們勞累了筋骨,磨練了意志,懂得了珍惜勞動果實(shí)的道理。 十中老學(xué)生們的刻苦勤奮、艱苦奮斗、不甘落后、尊師愛校的精神是值得我們學(xué)習(xí)紀(jì)念的!
“長江后浪推前浪,一代新人換舊人”,我們堅(jiān)信:十中的未來將比今天更加美好;我們的設(shè)施將會更加現(xiàn)代化、科學(xué)化;我們的教師隊(duì)伍將會成為具備新的教學(xué)觀念,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法的一流教師隊(duì)伍;我們的學(xué)生將會銘記十中“勤奮、求實(shí)、尊師、愛?!钡男S?xùn),成為國家各條戰(zhàn)線上的棟梁之材!
校慶的感言5
時光荏苒,歲月如梭,xx迎來了百年校慶,所有xx人都為之振奮自豪!
百年的歷程,見證了學(xué)校自強(qiáng)不息的輝煌,它凝聚了多少老師的辛勞、智慧和期望,更承載了我們的信心和驕傲!
憶往昔,我們建校取得了豐碩的成果,展未來,更大的成功在向我們招手。作為xx的一員,讓我們?nèi)巳硕紴閷W(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。學(xué)校因我而光榮,我為學(xué)校添光彩。相信在我們的.共同努力下,xx將因?yàn)槲覀兊男燎诟冻龆鴫汛?,我們也將伴隨著學(xué)校的成長而成功。讓我們積極行動起來,發(fā)奮努力頑強(qiáng)拼搏,我們相信xx的明天會更輝煌。
校慶的感言6
盛夏過后,懷揣著夢想,背上行囊,我義無反顧地千里跋涉到了坐落在北國冰城的哈師大。
我站在冰城的天空下,昂首,湛藍(lán)的天空一望無際、浩瀚的藍(lán)色暈濕我的雙眸。我用稚嫩的容顏、希冀的目光望著這座城市、這個校園,也曾彷徨、痛哭過,但我堅(jiān)信,這里有我所追求的東西,而它,也會毫不吝嗇地給我。
歲月逶迤而來,回首,我已經(jīng)在這個承載著我的夢想的校園度過了將近兩年的時光,而那些曾經(jīng)精彩過的生活卻早已被定格在了記憶中,煥發(fā)著依舊鮮亮的色彩,任時光消褪不了。
大學(xué)剛開始的生活,迷茫略帶新奇。幾周下來,我欣然地發(fā)現(xiàn)大學(xué)的教育告別了枯燥的書本教育,更多地是將書本知識與實(shí)際生活相結(jié)合以及為人處事方面的教育。與此同時,我也驚嘆于大學(xué)老師的豐富知識和閱歷以及他們循循善誘的教導(dǎo)。大學(xué)生活有很多閑暇的時間,沒課的時候,我就到圖書館去消磨時光。在報紙雜志庫里,我搜尋、網(wǎng)羅著天下的時政熱點(diǎn)及前沿信息;在社科、藝術(shù)文庫里,我沿著時光隧道領(lǐng)略歲月流轉(zhuǎn)中的經(jīng)典珍藏。圖書館真可謂是一個精神家園,它不僅給我提供了豐富的知識,而且總能平靜我浮躁的心靈,給我的心靈以安寧和愉悅。漸漸地、我適應(yīng)了這里的環(huán)境,也愈發(fā)地喜歡上了這所大學(xué)的生活。
師大給予我的除了這些,還有很多美麗的回憶。那些回憶,來不及揮手告別,卻早已匆匆而過。
依然清晰地記得帶著一抹軍綠色的軍訓(xùn)的那些日子,來自不同地區(qū)、素不相識的我們播下友誼的種子,收獲感動、收獲幸福。每天清晨,天蒙蒙亮,大家都利索地穿戴好衣帽,到指定場所集合;每天傍晚,伴著夕陽的余暉,我們安靜地在微風(fēng)中站著美麗的.軍姿。在新集體中,我們慢慢地磨合,一起放肆過,一起沉思過,有歡笑也有悲傷。于是,我們收斂了輕狂和張揚(yáng),我們懂得了關(guān)心和團(tuán)結(jié)。短短一個星期的軍訓(xùn),宛若白駒過隙般飛快,但過去的軍訓(xùn)生活的精彩畫面卻在我的成長道路上烙下了一個不可磨滅的印跡。
我熱愛師大,因?yàn)樗粌H是一所優(yōu)秀的高等學(xué)府,而且她始終不忘對祖國和人民的高度責(zé)任感,秉承了“愛國敬業(yè)、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行了“學(xué)高為師、身正為范”的辦學(xué)宗旨,熔鑄了“敦品勵學(xué)、弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),為莘莘學(xué)子放飛夢想、點(diǎn)亮前途搭建了平臺,也為教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
六十年的歲月,書香翰墨、誨人不倦,腳踏實(shí)地、上下求索,孜孜以求、育人樹德,鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏,風(fēng)雨話不盡滄桑。韶光雖易逝,但盛事如約。正值中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際,20xx年5月,松花江畔將迎來哈爾濱師范大學(xué)建校60周年的慶典。
在松花江畔這片無數(shù)人傾注熱情和灑下汗水的沃土上,哈師大含辛茹苦地培育了60屆學(xué)子。六十年來,哈師大用一顆寬廣、博大的胸懷吸納了來自全國各個地區(qū)充滿求知欲望的學(xué)子,用真誠、無私的的關(guān)懷濕潤了每一位學(xué)子的心房,用智慧和底蘊(yùn)為無數(shù)顆苦苦求學(xué)的心靈托起了飛向夢想的翅膀。六十年來,她記錄著莘莘學(xué)子的成長片段,記錄著他們的激情與夢想。
六十年,不是終點(diǎn),而是一個繼往開來的新起點(diǎn)。六十年校慶,既是回望過去,讓我們?yōu)閹煷笤?jīng)取得的偉大成績和碩果感到自豪和驕傲,也是憧憬未來,讓我們對師大更加燦爛的前景充滿信念和希望。我們堅(jiān)信,師大將不負(fù)眾望,承載著六十年的光榮偉績,一路高歌猛進(jìn),駛向更加輝煌的明天!
當(dāng)歲月滄桑,師大依然在年華周而復(fù)始的齒輪間開滿繁花、唱盡繁華;依然向著時代高昂著頭顱,用她的沉厚底蘊(yùn)譜寫著最壯麗的篇章。敬愛的哈師大,稚嫩的筆墨寫不盡您的滿腹經(jīng)綸,道不盡您的博大與深沉,更訴不盡我對您的祝福與敬意。但有您陪伴的這一季青蔥歲月,必將成為我人生旅途中最絢麗的華章!
感謝您在我美好的大學(xué)時光豐富了我的內(nèi)涵,充盈了我的生活。是您告訴了我,成長的年華泛著痛楚,承載著夢想,而唯有我做好承載的度量,才能讓夢想在這里起航……
校慶的感言7
十年如一日,靜謐而又不失繁榮的川師師范成都學(xué)院,已經(jīng)在歲月的長河中,沉浮了十年。在那里,不知有多少如饑似渴的莘莘學(xué)子,走向成功,走向未來。母校銘記他們的輝煌,他們也同樣銘記著母校給他們帶來的一切。四川師范大學(xué)成都學(xué)院以“明德,博學(xué),求實(shí),創(chuàng)新”的理念,培養(yǎng)著一批又一批的國家棟梁。她默默的奉獻(xiàn)著自己,她是一位智人,她是一個奉獻(xiàn)者,她是一個領(lǐng)軍馬。心酸、苦辣、微笑、成功、喜悅,她于無數(shù)的人一齊經(jīng)歷過,每每在有“孩子”畢業(yè)創(chuàng)出佳績的時候,有開心的淚水伴著她;每當(dāng)遇到挫折時,她依然那么堅(jiān)強(qiáng)。她庇佑著我們度過了甲流,交會我們獨(dú)立,伴隨著我們成長,她是我們的家園,更是我們的親人。
十年里,你送走一朵朵晚霞,迎接一縷縷曙光;
十年里,你培養(yǎng)一株株桃李,撫育一棵棵幼苗;
你的教誨是陽光,是清泉,是夜空的星斗;
你的慈愛是余暉,是甘露,是沙漠的`綠洲;
桃李深處,有一株是我們;
園丁隊(duì)伍,有一位是母校;
風(fēng)風(fēng)雨雨的十載,多少學(xué)子攜手共進(jìn);
轟轟烈烈的十年,多少學(xué)子再創(chuàng)輝煌;
母校是梧桐樹,
在她堅(jiān)實(shí)的肩膀下,飛出了一只只鳳凰。
一位詩人曾說,教育是一口永不干涸的清泉,我想川師成都學(xué)院便應(yīng)是這清泉邊上的一棵常青樹。十年,您為祖國培育了一批又一批的人才;十年,您讓一批又一批的學(xué)子成長;短短十載,但對于一所在當(dāng)今高速發(fā)展的社會中的學(xué)校而言,足以發(fā)生翻天覆地的變化,但川師成都學(xué)院并沒有因?yàn)橐恍┬⌒〉氖斋@而停止前進(jìn)的步伐,她必將持續(xù)新綠,永遠(yuǎn)年輕,為祖國的昌盛源源不斷的灌輸新鮮的血液。作為川師成都學(xué)院新鮮的血液,我們更就應(yīng)為母校這棵常青樹輸送養(yǎng)料,讓這棵常青樹更加健康、強(qiáng)壯。
回首兩年前,當(dāng)我們收到錄取通知書的時候,那份喜悅;我們帶著一絲青澀站在學(xué)校的門口,那種激動;此刻,當(dāng)我們用帶著堅(jiān)毅的臉龐眺望著我們的未來,這一切都有她在背后默默的支持著我們。兩年了,我們踏遍了那里的每一個角落,留下我們的歡歌笑語,在這完美的時節(jié)里,我們找到自己的方向;在那里,我們?nèi)计鸪晒Φ钠谕辉谀抢?,我們能夠融入知識的海洋;在那里,我們能夠盡情歡樂于這片綠蔭場。十年,造就無數(shù)莘莘學(xué)子,十年,承載了無數(shù)人的夢想。對于我來說,川師成都學(xué)院是通向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對于川師來說,我們將是未來的期望。在這個大舞臺上,意氣風(fēng)發(fā),迸放著我們的光芒。
歲月的風(fēng)鈴在我們耳畔叮當(dāng)作響,站在青春的路口靜靜凝望,前方的道路曲折蜿蜒,但是,有了你的陪伴,我們奮勇直上,直通那被叫做“明天”的地方?!懊魈臁保晷c,我們用青春的熱情與瀟灑迎接她的到來。后頭看看自己的足跡,那一雙雙腳印記下了我們每次一次的跌倒和爬起。您是培育桃李的一放沃土,是神圣的地方。在那里,我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),把淚水埋進(jìn)了胸膛,把愛扛在了肩膀,只為有一天能放飛夢想。趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。讓我們以這樣的精神面貌去迎接十年校慶,為十年校慶喝彩吧!
校慶的感言8
母校橋黃中學(xué)迎來80華誕,光臨先生數(shù)次來電囑我寫篇回憶母校的文章。一來自己資淺歷薄,無絲毫成就,二來久不練筆,為文之道已日漸荒疏,心中不免生出一絲怯意,本欲借故推托,又怕有違先生的好意,只好硬著頭皮應(yīng)承下來。但對于母校,我是真真切切懷念著的。
前,也就是1984年,適逢母校60華誕。當(dāng)時我在母校念高中二年級,還是一個兩耳不聞窗外事、一心苦讀求未來的懵懵少年。彈指一揮間,20年過去,自己不知不覺已近不惑之年,如今,作為遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的母校學(xué)子以另一種方式紀(jì)念母校的80華誕,不免感慨萬端,思緒萬千。20年的母校情結(jié),該是怎樣的濃郁醇厚和刻骨銘心!
1983年至1986年,我在母校高中部學(xué)習(xí),3年光陰不是很長,但卻令我終生難以忘懷。那里有我的夢與向往,有我的悲歡苦樂,甚至還有少男對少女的朦朧之愛。沒有在母校的3年讀書時光,不知我的人生之路將通向何方?1986年仲夏,是莘莘學(xué)子們收獲的季節(jié),當(dāng)我接到北京大學(xué)歷史系的錄取通知書時,我知道我與母校作別的日子來臨了。然而,朝夕相伴了3年的母校,夢生夢圓的地方,我怎能輕易將她忘懷?
花落花開,冬去春來,一晃已離開母校,雖然身居京都繁華之地,身心也漸漸融入北國他鄉(xiāng)之中,但對于母校的眷戀和懷念之情卻越深、越濃。夫人徐荷芳是我在母校上學(xué)時的同班同學(xué),兩人一同考入北京,一同留在北京,在北京安家扎根。雖說歲月悠悠模糊了人生的許多往事,但對于母校的記憶卻依舊那么清晰,那里的人,那里的事,那里的景,那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今歷歷在目,仿佛就在昨天。
在母校學(xué)習(xí)3年,師恩最為難忘。教授英語的殷國良、劉龍壽先生,教授數(shù)學(xué)的封國齊先生,教授政治的胡阿明先生……,一個個儒雅之士,都是當(dāng)時母校的精英。
當(dāng)然印象最深的當(dāng)屬光臨和海德兩位先生。兩位先生皆為良師,曾先后擔(dān)任高二、高三文科班班主任,從他們那里我得益頗多。光臨先生戴一副深度眼鏡,文人氣質(zhì)極濃;先生教授語文,自成一統(tǒng),極為得法,頗得學(xué)生好評;先生還寫得一手好字,其漂亮工整的板書令人贊嘆不已。先生生性耿介,脾氣倔強(qiáng),遇事寧折不彎。記得高二那年,因?yàn)轶w育比賽時個別裁判有失公正,先生便不依不饒,領(lǐng)著全班同學(xué)在操場靜坐,非得討要“說法”,任誰勸說也不退讓。我當(dāng)時任班團(tuán)支書,校領(lǐng)導(dǎo)便要求我把全班同學(xué)帶回教室,但看到先生一臉凜然便露了怯意,最終還是學(xué)校給了滿意的答復(fù)先生方才作罷。不知過了這么些年,先生的脾性有否改變。先生也有溫情柔愛的一面。班上的學(xué)生不少是從農(nóng)村來的,80年代初、中期的時候,農(nóng)村的日子還較貧苦,先生常常接濟(jì)一些日子過得比較清貧的學(xué)生,并從精神上予以鼓勵。我和夫人都曾受先生恩澤,每每憶及這些,不禁對先生肅然起敬。
到了高三,z先生擔(dān)任文科班班主任。先生從事語文教學(xué)數(shù)十年,德高望重,在周邊各校也頗有名望,每遇有教學(xué)重任時校方總是請先生擔(dān)綱。先生細(xì)高個子,一臉威嚴(yán),令人敬畏,班里的學(xué)生大多怕他。但對于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,先生總是慈愛有加,倍加呵護(hù)。先生剛認(rèn)識我時,見我穿著“時髦”,以為是紈褲子弟,當(dāng)聽說我還是班上的團(tuán)支書時,更為不快。但不久先生便改變了對我的看法,一來我學(xué)習(xí)極為用功刻苦,二來我學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,先生便打消了原先要撤掉我團(tuán)支書職務(wù)的念頭。對于上述細(xì)節(jié),先前我并不知道,都是后來我夫人在憶起先生時告訴我的,因?yàn)樗?dāng)時也是先生極為器重的學(xué)生。填報高考志愿時,先生親自為我選定北京大學(xué),后來果然一舉考中,我不由得對先生心生欽佩和感激之情。上大學(xué)期間,曾偶爾回母??赐壬?,但后來回故鄉(xiāng)和母校的次數(shù)越來越少,屈指算來,竟有10余年未見到先生了。每想至此,心中不免愧然。但對先生,心中確是惦念著的,每當(dāng)與母校有一點(diǎn)淵源的人來京造訪,我都要問起先生的'情況,聽到先生身體康健的消息方才釋然。
小女10歲,常聽我和她母親提及母校的舊事,便日漸起了興趣,常常追問不休,并纏著我們帶她去見識一下我們的母校校園。為了卻小女的心愿,也為著化解對母校深深的思念之情,春節(jié)前夕,我?guī)е夼亓艘淮文感?。這是10余年后第一次回母校。站在校園里,一切是那么陌生,看著這透著濃郁現(xiàn)代氣息的美麗校園,我不禁茫然,這是我日思夜想、魂?duì)繅衾@的母校嗎?
記憶中的母校有著一種自然而古樸的美。木質(zhì)小樓,青磚紅瓦平房,垂柳白楊,小池溪流,處處透放著濃濃的古色古香。尤其是校園東南的“洗馬池”令人難忘。據(jù)說岳飛勇將牛皋當(dāng)年曾在此洗過戰(zhàn)馬,“洗馬池”便由此得名。池子水面不大,但清澈見底,微風(fēng)吹來時,柳枝隨風(fēng)搖曳,十分招人喜愛;夜籟人靜時,一彎明月倒映池中,景色異常迷人。池子里是不讓游泳的,但每到炎熱夏日,我們幾個頑皮的學(xué)生便在夜黑人稀時偷偷下水,讓渾身涼爽個透。一旦被發(fā)現(xiàn),我們偷偷快速上岸,由于天黑,對方無從辨認(rèn),只好不了了之?,F(xiàn)在想起這些往事來,頗覺有趣。
校園北邊有一條東西走向的小河,河岸長滿了青草和蘆竹,我們的百人大教室便緊挨著河邊。每當(dāng)下午上自習(xí)課時,我們便三五成群地來到河邊,名為讀書,實(shí)則借機(jī)放松休息。起初海德先生并不同意我們在河岸讀書自習(xí),但經(jīng)不住大家一再要求,先生最終還是順了我們,當(dāng)然其中的“奧妙“先生是無從知曉的。
還有一個地方那是萬萬忘不了的,那就是大禮堂兼大食堂。每到開飯時間,那景象頗為壯觀,數(shù)百人在一起就餐,不分男生女生,8人一桌,輪流打飯分菜。于是便有人利用這個機(jī)會搞起“惡作劇”來,要么少給某人打菜或?qū)=o某人肥肉,要么把某人的飯盒藏起來不給飯吃。我就曾受到過這樣的“待遇”,至于是誰下的“黑手”當(dāng)時無從知曉,到了后來我與夫人成為一家人后方知是一女生所為。有一年舊日同學(xué)聚首提及這件事,那位女生竟樂得前翻后仰。
眼前的母校幾乎已全然沒有了往日的痕跡。大食堂變成了現(xiàn)代化的禮堂;原先的小木樓和平房不復(fù)存在,取而代之的是一幢幢新建的高樓大廈;“洗馬池”依然還在,但砌了石駁坎,變得漂亮了,只是水面比原先小了許多。我極力想找到記憶中的母校的影子,只有當(dāng)時全校唯一的一幢教學(xué)樓還在,看來記憶中的母校只能成為永遠(yuǎn)的回憶了。然而事后一想,我已10余年未回母校了,現(xiàn)在的時光該會發(fā)生怎樣的變化啊。記得北京大學(xué)百年校慶的時候,校長陳佳洱院士曾說過,北大是常為實(shí)、常為新的,我想我的母校也應(yīng)該是常為新的。當(dāng)然,不僅是她的外表,更是她的精神和靈魂。
80年蹉跎,80年崢嶸,不知不覺,母校已走過了悠悠80年的風(fēng)雨歷程。80年來,為著國家的昌盛、民族的復(fù)興,母校在一直做著怎樣的奉獻(xiàn)和拚爭啊。她始終把自己與祖國、與人民的命運(yùn)緊密相連,始終不忘自己肩負(fù)的神圣使命,這正是母校歷經(jīng)80載而長盛不衰的真諦。80年來,一批批優(yōu)秀學(xué)子走出母校進(jìn)入大學(xué)深造,又一批批走向社會,報效祖國。80年對一個人來說已到垂暮之年,而對母校來說,卻正充滿著勃勃生機(jī),只要精神永存,母校就會永遠(yuǎn)年輕。再過20年,便是母校的百年慶典,但愿到那時,母校風(fēng)彩依舊,更進(jìn)一步。在此謹(jǐn)作拙詩一首,與母校師生共勉:
教書育人甘為梯,勤學(xué)苦讀作棟梁,師生共立凌云志,百年華誕更輝煌。
校慶的感言9
母校興永中學(xué)對于我和我們一家人而言是有著特殊意義的,因?yàn)槲覀円患倚值芙忝盟膫€都畢業(yè)于興永中學(xué),也因?yàn)槲业母赣H退休前曾長期在興永中學(xué)工作。
母校的意義對我們每個人都很重要卻又不盡相同。對于祝校長和我的父親等老一輩校領(lǐng)導(dǎo)而言,母校興永中學(xué)就是他們的創(chuàng)業(yè)史。那時候的他們一邊在學(xué)校教書,一邊在地里務(wù)農(nóng)。一邊是求知若渴的學(xué)生,一邊是春耕秋收的大地。被忙碌的生活壓得喘不過氣來的他們可以選擇平庸,循規(guī)蹈矩,默默接受一切。但是他們?yōu)榱诉@片土地上的孩子們能有比他們更好的未來,決定奮力一搏,盡他們的努力來改變這一切。他們既是同事,又是好友,幾乎天天聚在一起一邊激烈爭論一邊互相依靠扶植。對內(nèi),他們狠抓教學(xué)質(zhì)量,鼓勵新老教師熱情投入教學(xué),大膽創(chuàng)新;對外,他們教育家長摒棄讀書無用論,重視教育,為孩子在家里創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件;對上,他們向教育機(jī)構(gòu)爭取各種資源,滿足學(xué)??焖侔l(fā)展的需求;對下,他們鼓勵學(xué)生好好學(xué)習(xí),讓每個人都能看到未來的希望。
很快,興永中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量聲名鵲起,享譽(yù)整個甌海地區(qū)。于是外地的許多學(xué)生家長克服種種困難紛紛慕名而來。到了我入學(xué)的1992年,因?yàn)橥獾貋砬髮W(xué)的學(xué)生實(shí)在太多,我們班最后有93位同學(xué),成了興永中學(xué)歷史上的“第一班”。到我們這屆畢業(yè)的時候,我們也沒有辜負(fù)老校長們的期望,在甌海中學(xué)兩百多人的入學(xué)名單上就占了六十多個,從此甌海中學(xué)有了永強(qiáng)班的說法。二十年后,母校五十周年校慶,退休了的老校長和我的父親他們再一次快樂地為母校忙碌奔波,看著他們過去的事業(yè)如今結(jié)出了累累碩果,這對他們是莫大的欣慰。
對于我和我的小伙伴們而言,母校就是我們的成長史。入學(xué)的第一天,我第一次騎著自己的新單車沿著再熟悉不過的家鄉(xiāng)河邊小道騎向了人生的下個篇章。從此這里就是我們接下來三年生活的全部。課堂上,我們肆意翱翔在知識的天空,我們開始知道什么是物理化學(xué),什么是天文歷史,什么是人文地理。二十年后,我們?nèi)匀挥浀卯?dāng)年老師們幽默而瀟灑的講解和課堂上發(fā)生的各種趣事。課堂外,我們追逐在學(xué)校的每個角落,開始接觸各式各樣的體育運(yùn)動,發(fā)展自己的興趣愛好。學(xué)校旁邊的沿河田間小道記錄著我們很多人人生的第一次長跑。在這里,我們開始成群結(jié)隊(duì),呼朋喚友,其中的一些人成了我們一生的好友知己。在這里,我們開始在心中默默關(guān)注異性同學(xué),欣賞她們(他們)我們從未欣賞過的一面。
那時候的母校除了我父親一輩的老教師外,也有很多剛參加工作不久的年輕教師。我想對他們而言母校就是他們的工作史。我們“第一班”的班主任周長濤老師就是這么一位。他是我們真正接觸的第一個大學(xué)生,而且也是母校興永中學(xué)的畢業(yè)生。現(xiàn)在想來那時的'他剛剛結(jié)束自己的學(xué)生時代應(yīng)該是帶著一點(diǎn)彷徨和緊張走上講臺的,但對于當(dāng)時的我們而言,他就是知識的權(quán)威,為人的榜樣。年輕的周老師除了課堂上教我們語文以外,課余時間更像我們的大哥哥,古今中外,名人歷史,神話體育,還有我們向往的大學(xué)生活,無不和我們一一分享。
這一切對于當(dāng)時的我們都是無比新鮮和激動的。周老師這些年輕教師還會組織籃球比賽,大大活躍了我們當(dāng)時稍為貧瘠的校園文化。我想我們“第一班”許多同學(xué)后來在不同的人生道路上各自小有成就,和周老師們當(dāng)時積極引導(dǎo)我們各方面的興趣是很有關(guān)系的。等到了初三的時候,我的班主任是當(dāng)時在語文教學(xué)方面已小有名氣的李新平老師。相比于年輕周老師的熱情奔放,李老師卻是干練沉穩(wěn)的典范。于是到了初三的我們,在經(jīng)歷初一初二的快樂和放縱后有了恰到好處的管束,讓我們真正靜下心來準(zhǔn)備中考。李老師深厚的語文功底來自于他對中國古典文學(xué)的熱愛,這不僅幫助我們在中考語文中取得了好成績,也讓我們中的很多人從此喜歡上了文學(xué)。
二十年前,我們?nèi)嗽谀感O嗑?共度了美好的三年,二十年后我們中的許多人已經(jīng)離開母校,或者說母校已遠(yuǎn)離我們而去??墒?我們每個人心中都裝著一個母校,那里有著我們各自的回憶和感激。
校慶的感言10
我的初中是在興永中學(xué)讀的。從興永中學(xué)畢業(yè)后,考到甌海中學(xué),就住在了學(xué)校,后來又考到中國人民大學(xué)和北京大學(xué),更遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。
興永中學(xué)昔日前面有一條小塘河,通往海邊的農(nóng)田。河上有一座小石橋,農(nóng)忙季節(jié),還不時可以見到滿載稻草的農(nóng)船經(jīng)過。校墻的東邊,就是碧綠的田野。進(jìn)入學(xué)校大門,左邊是一座新蓋的兩層行政樓。行政樓前面就是操場。操場上有一對籃球架,還有一座石臺,是學(xué)校召集全體師生開會用的'。走過行政樓,就是教學(xué)樓,可以看見用磚砌成的墻面。整個教學(xué)樓呈現(xiàn)出“口”字型,圍成一個天井。中間是一個小小的操場。
初一的班主任是丁士德老師,他教我們語文。他很注意學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂上講些趣味故事,大家聽得津津有味。二年級的班主任是姜成昭老師。他畢業(yè)于溫州師范學(xué)院,用普通話給我們授課。他喜歡寫詩,而且圍棋下得很好。我開始學(xué)著作詩,就是從這個時候開始的。我現(xiàn)在還記得有一次他讓我去他辦公室背一首《黃山松》的現(xiàn)代詩的情景。我在北京讀大學(xué)期間,還去看望過他,他當(dāng)時已經(jīng)從沙村搬到水潭村來住了。我曾經(jīng)寫過一首詩贈他:
三年不見思君別,瑰麗堂皇作文章。
靈氣揮灑終不去,千里故地菊花黃。
初三的班主任是張國清老師,也教語文。他在教學(xué)上注意問題分析,在學(xué)校就是以教學(xué)突出而知名。一年級和二年級的數(shù)學(xué)是汪振松老師教的。三年級的數(shù)學(xué)是黃光耀老師。汪振松老師后來下海了,在上海經(jīng)商。黃光耀老師則是聽說調(diào)到教育局了。英語是從初二開始學(xué)的,劉嘉欽老師教我們初二英語。
我對寫作的興趣主要是在初中培養(yǎng)起來的。有一次學(xué)校組織我們到大羅山天柱寺郊游。我記得當(dāng)時寫過一篇作文,用了很多比喻和通感來描述天柱寺瀑布,如馬嘶,如虎嘯,如獅吼,等等。作文修改花了二個月。當(dāng)時家里有一部《辭?!?上下兩本,我就查找各種動物發(fā)出聲音應(yīng)當(dāng)使用哪個動詞。作文在學(xué)校比賽中獲了獎。提高語文,可以從作文的反復(fù)修改入手。這是我從寫作這篇作文過程中得出的體會。我現(xiàn)在從事法學(xué)研究,在寫作法學(xué)論文的過程中,我都是反復(fù)修改,字斟句酌,最終定稿的。
初中的時候,我記得當(dāng)時好像還寫過幾首詩詞習(xí)作。我翻查詩稿,其中有一首《江城子》是寫過年的,稚氣未脫:
舉杯慶酒祝新年,喜洋洋,眾身狂。羞了嫦娥,掩臉露半邊,裙襪飛揚(yáng)道什么,天上好,勝人間。時光匆促射似箭,把云嫌,不換顏??茨翘焐?遙遙橫南山。更邀清風(fēng)來作客,爆竹響,響徹天。
有一首《桂殿秋》寫雁南飛,說“暴風(fēng)驟雨須到時,大地吟哦還剩誰”,還有一首《鵬賦》,有兩句說,“借來藍(lán)空紙墨硯,書成紅日頌風(fēng)雅”,都有點(diǎn)少年故作慷慨豪邁的意味。這些習(xí)作,后來經(jīng)過進(jìn)一步反復(fù)修改,都收在了我前幾年印制的《焚詩集》里。
初一、初二分為七個班,我在七班。初三分為四個班,我在四班。初三大家忙于復(fù)習(xí)考取高中,初一則是大家剛剛?cè)雽W(xué),初二是最輕松的。同學(xué)們正處于青春叛逆期,非常頑皮,有的同學(xué)敢與老師頂嘴,上課的時候起哄,擠兌老師,甚至于“動手”。我記得劉嘉欽老師有一次特意叫我到他辦公室,語重心長地囑咐我要好好學(xué)習(xí)。
歲月如歌,青春即詩。所謂“不忘初心,方得始終”,在我們的人生歷程中,初心就是我們那顆最初的童心,無憂無慮,因無所住而生童真。當(dāng)我提筆寫下以上回憶文字時,在母校興永中學(xué)讀書的童真美好時光,逐漸清晰起來。母校永遠(yuǎn)是母校,老師永遠(yuǎn)是老師,無論我走到哪兒,都把我的母校和老師深深地懷念!
校慶的感言11
光流彩溢,校慶花甲周年;浪涌波掀,心潮起伏難平。從沙坪壩上的陳家灣里,開辟草萊,校園伊始,德濡化雨春風(fēng),桃芳李茂;到縉云山下的大學(xué)城中,大展宏圖,新開領(lǐng)域,澤被鳶飛魚躍,鳳起蛟騰。六十個春秋,踏越山窮水盡,路窄行艱;六十載歲月,迎來柳暗花明,海闊天寬。一年又一年,和國運(yùn)同步,與時俱進(jìn);一代又一代,喜英才輩出,火繼薪傳!
我心如沸,本非古井。身雖閑退,熱血猶存。從1962年來到學(xué)校,那時還是重慶師院,中途,一度改為重慶師專,1994年退休時,卻已經(jīng)是重慶師范大學(xué)了。在職工作了32年,退休至今,又是20xx年了。從34歲到88歲,耗盡了青春朝氣,換來了艾發(fā)蒼顏。與同仁一樣,個人和學(xué)校,早已融為一體,在思想感情上,的確是休戚相關(guān),榮辱與共的了。
單說退休以后的狀況吧,學(xué)校發(fā)展的勢頭之猛,取得的成就之大,大大超出我的想象,也給我注入更多的勇氣和動力。我的一生,無論在職時不斷開設(shè)新課也好,退休后不斷筆墨耕耘也好,完全聽從組織安排,一貫如此。我有室家之累,本當(dāng)守拙自保,其所以退而不休,“自討苦吃”,實(shí)在是情動于中,難以自抑。我先后受聘為重慶市人民政府文史研究館館員、重慶師范大學(xué)海峽兩岸詩研究院學(xué)術(shù)顧問,僅從個人恩怨而言,就深深感到重師待我不薄,難以為報。何況弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,構(gòu)建民族精神家園,加強(qiáng)海外聯(lián)誼,廣大寰球統(tǒng)戰(zhàn),茲事體大,豈容退縮不前!從此打破了寫作專業(yè)的局限,擴(kuò)大了服務(wù)對象的范圍,開拓了施展身手的空間,煥發(fā)出人生難得的第二青春!
于是,“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”,參與巴渝文化研究,解讀“天下第一長聯(lián)”,捧出“千秋不朽聯(lián)圣”,為全國文化資源信息共享工程主講《聯(lián)圣鐘云舫》,并協(xié)助完成重慶市“”重點(diǎn)科研項(xiàng)目《鐘云舫及振振堂全集研究》。同時,參與《馬鶴凌詩詞選》、《連橫詩詞選》的注釋與研究工作,期望為兩岸共建中華民族的精神家園竭盡綿薄之力。
于是,有人說我是教學(xué)、科研與創(chuàng)作全面大豐收。寫上這些,“印鴻爪之于雪泥,證此生之非虛度”,確非沾沾自喜,器小易盈。事實(shí)說明,我能有這些成就,離不開重慶師大這塊寶地。重慶師大是我成長壯大的第一家園,重慶師大味廬是我終身?xiàng)⒅?。如果說我有點(diǎn)什么才華的話,也是在這個第一家園里反復(fù)鍛煉、不斷熔鑄,才得卒有所成的。試問:誰給了我用武之地?仍然是這個第一家園知人善任的結(jié)果。有人笑話我是“物美價廉,經(jīng)久耐用”,未免過于抬舉;獻(xiàn)其余熱,能為世用,有何不好?言為心聲,有詩為證:“老來也作黃昏頌,向晚霞光一抹紅。多謝羲陽賜顏色,流光溢彩照長空!”
使我戀戀于懷的還有很重要的一個方面,那就是我們用心血澆灌過的.莘莘學(xué)子、翩翩后生。欣看門墻桃李,已成社會棟梁;喜聞士別三日,盡多青出于藍(lán)。難忘愛校情深,酬師意厚。故苑重游,長思化雨;新園放眼,倍感春風(fēng)。當(dāng)他們公開宣稱,以母校有這樣的老師而自豪時,竟然列上了我的名字,能不欣然以喜,惕然以驚?其實(shí),我同樣懷念他們,感謝他們。同樣,以有幸培養(yǎng)出這樣的英才而自豪。他們用各種方式贊揚(yáng)老師,用具體行動增光母校。就我個人的遇合而言,老校區(qū)的圖書館,是我作四川省政協(xié)委員時,透過盛建武的大力幫忙才爭取到的。陳岱峻,郝培竹,在四川、重慶的政協(xié)報上,不斷發(fā)表我的詩詞作品。余楚修主編《重慶市地方志》和《重慶市百科全書》時,要我做完全部文字審訂工作,并且?guī)兔ξ矣〕隽恕段稄]詩詞選》。好些校友,其中還有我完全不認(rèn)識的,陸續(xù)在各種報刊上報道我的事跡的同時,擴(kuò)大了我校的社會影響。侯洪文當(dāng)時遠(yuǎn)在黔江,也不辭辛苦前來渝中區(qū)參加“董味甘詩詞研討會”;他能寫賦,也說是受到我的影響。還有張家恕,不但接過了寫作教研室和重慶市寫作學(xué)會的擔(dān)子,在“重慶掌故”和“全國文化信息資源共享工程”中,把我推為《聯(lián)圣鐘云舫》的主講。類似的實(shí)例難以悉舉,但足夠說明問題,昔日
的師生,這天的文友,正是重慶師大這個凝聚點(diǎn),把我們匯聚在一齊、結(jié)合在一齊,治國之窮、同其呼吸:醫(yī)民之愚,共其命運(yùn)。
身在漢家營,但盼漢家興!既為重師人,校榮我亦榮!思往事,本非煙云過眼;望來者,且喜方興未艾??串?dāng)前,歡呼活力無限,美景無邊!事在人為,好夢正圓,亟盼同心同德,同建新功;所期再接再厲,再拓新天。
校慶的感言12
首先,作為三小學(xué)生的家長,真誠的祝賀三里河第三小學(xué)建校五十周年慶典活動成功舉辦。在這次慶典活動中,我們很認(rèn)真地聽了徐建華校長的致辭,當(dāng)聽到:“三里河三小學(xué)走過的五十年歷程,五十年耕耘,五十年輝煌,五十年華誕?;仡櫲∵^去的探索,展望三小美好的未來。讓我們記住光輝的`歷程,堅(jiān)持走”教科研強(qiáng)師、教科研立教、教科研興?!暗牡缆?,堅(jiān)持”讓社會滿意、讓家長放心、讓教師發(fā)展、讓學(xué)生幸?!暗霓k學(xué)宗旨,堅(jiān)持”習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有所長、全面發(fā)展“的培養(yǎng)目標(biāo)。
努力開拓,攜手共創(chuàng)三小美好未來!”的時候,我們感到無比激動,更加放心和相信三小的老師們,會把孩子們培訓(xùn)成為健康、快樂、全面發(fā)展的好學(xué)生。
同時,孩子通過參加這次慶典活動,一方面,讓孩子了解到學(xué)校五十年的發(fā)展歷程,她會感到一種榮譽(yù)感,也會為此而感到驕傲,更愛自己的母校。另一方面,孩子很榮幸地參與了校慶的。表演,讓孩子體會到集體榮譽(yù)感,激勵她為三小美好的未來而努力學(xué)習(xí),天天向上,增加了孩子對母校未來的發(fā)展有一種責(zé)任心。更重要的,我們看到了孩子的一點(diǎn)一滴的成長過程,如:孩子參加這次活動表演,當(dāng)初,小孩被選為一名后補(bǔ)隊(duì)員,每天坐在旁邊看著其他孩子練舞,她心里并不好受。作為家長總擔(dān)心自己的孩子受委屈,也曾勸說她別參加了,可是她一直堅(jiān)持著,還對我們說:“這是集體活動,每位學(xué)生都應(yīng)積極參加。”沒過多久,她高興地告訴我們她已成為了一名正式隊(duì)員??吹胶⒆右恢钡膱?jiān)持,辛苦的排練,舞臺上精彩的表演,我們感動的流淚了,真正體現(xiàn)出三小小主人翁的言行風(fēng)范,要堅(jiān)持,不放棄。
我很有幸能參加我校的五十歲生日的聚會,我在現(xiàn)場的感覺就是隆重、開心和精彩。我參加了《歡慶》這個節(jié)目的表演,雖然排練得很辛苦、很累。但是,我在排練的時候一直有一種榮譽(yù)感??傊沂欠浅s幸能參加我校五十周年慶典活動。
校慶的感言13
這天是10月29日,是母校20歲的生日,我迫不及待地來到學(xué)校參加校慶活動。
“校慶活動正式開始!”主持人一發(fā)令,我們就熱烈地鼓掌并且深情地唱起了國歌和校歌。唱完后由市教委主任和市教委副主任等多位貴賓客人講話,然后就是精彩的節(jié)目表演,第一個節(jié)目是譚校長和珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一代校長趙長生爺爺切大蛋糕,頓時人聲鼎沸,坐在第一排的老師拿起禮花棒一下子噴出了許多禮花,把操場全部覆蓋了,之后校園里又響起了生日歌,生日歌和歡呼聲立刻在校園里回蕩。
下一個是合唱節(jié)目,臺上的同學(xué)歡快地唱著,臺下的同學(xué)舞動著手中的道具。再下一個節(jié)目是珊瑚印象。過后是我最喜歡的`節(jié)目,就是彩虹騰空,開始,音樂氣勢如宏,最精彩的地方要數(shù)結(jié)尾了,表演的同學(xué)把道具連起構(gòu)成像彩虹一樣的“巨龍”舞起來,這種畫面真是“天下無雙”呀!
學(xué)校慶典完了,是班級慶典,學(xué)校給每個班發(fā)了一個雙層大蛋糕,我們就津津有味地吃著蛋糕,我吃了好多,把肚子都吃脹了。
這真是個難忘的校慶活動呀!
校慶的感言14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,慶祝學(xué)院xx歲生日。首先,請?jiān)试S我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學(xué)院生日快樂!同時,向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和敬愛的老師們,表示崇高的敬意和衷心的感謝,謝謝你們的辛勤勞動,謝謝你們的諄諄教誨!
xx年,在歷史的長河中只不過是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學(xué)子而自豪!
當(dāng)我們在美麗的校園里漫步的時候,我們深切地感受到學(xué)院就是我們的`智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因?yàn)椋瑢W(xué)院不但有門類眾多的專業(yè)設(shè)置,設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊(duì)伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、掌握知識、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商,塑造我們自己的人生品牌,成為建設(shè)祖國的有用專才,是我們共同追求的理想。學(xué)院科學(xué)而又嚴(yán)格的管理制度,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,讓我們在學(xué)習(xí)知識的同時,更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。
學(xué)院從風(fēng)雨中走來,她滿載著老師們的希望,學(xué)子們的夢想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的莘莘學(xué)子,現(xiàn)在我們以您為榮,但有一天,您會因我們而自豪!我們會永遠(yuǎn)銘記飲水思源,愛國榮校這個神圣使命,勇敢地承擔(dān)起責(zé)任;我們會謹(jǐn)記老師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠(yuǎn),繼往開來,勇攀高峰,為祖國的建設(shè),為民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝學(xué)院在未來的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們快樂、健康!
謝謝大家。
校慶的感言15
在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié),在舉國上下喜慶祖國61華誕的日子里,我們重逢在長沙燕子嶺,相聚在裕敏里,在幼幼母校隆重舉行建校100年慶典。我們中既有白發(fā)蒼蒼的老人,也有青春煥發(fā)的年青一代,還有朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的少年校友。這使我想起了57年前,我的母親牽著我踏進(jìn)幼幼學(xué)校的那一刻,那時我們都是一群無知的頑童,是幼幼的老師為我們啟蒙,這里是我們立志的起點(diǎn),創(chuàng)業(yè)的源頭。在母校100歲生日的時候,大家從四面八方趕回來,在校園里走一走,看一看,追憶那份似海的師恩,回想那種如山的友情,我相信每一個人都會無比激動。在此,我要向母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!向1000余名在校忘年小校友、向來自各地的校友、嘉賓表示最誠摯的問候!
在我們歡聚一堂的時候,心中涌動的是友情與感動,內(nèi)心永存的是真誠與祝福。57年前,童心的我們帶著夢想上路,幼幼校園留下了我們的足跡,母校輯錄了我們幼稚的身影。猶記51年前,教室里,我們唱歌似的`朗讀;操場上,我們嬉戲般的鍛煉;樹叢之中,我們忘情地追奔不舍。猶記師恩難舍,老師像明燈,給我們指引航程;老師像春雨,潤物細(xì)無聲。猶記同學(xué)純情難忘,我們團(tuán)結(jié)互助,情同手足;我們幼小無猜,上下求索。彈指間,51年過去了。記憶里,童心和夢想仍在腦海,對母校的思念讓心中時時溫暖。51年前,大家走出了幼幼的校園,走向四面八方,繼而走進(jìn)祖國建設(shè)的各行各業(yè);如今,我們這一代人已完成創(chuàng)業(yè)的重任,步入老有所學(xué)、老有所樂、老有所為的人生;你們中更多的人仍在負(fù)重奮進(jìn),努力拼博,成為各條戰(zhàn)線上的精英和中堅(jiān)力量;在學(xué)校的校友仍然要努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),在充滿陽光的道路上努力打拼。今天相聚、相識,讓我們老少同輝,共創(chuàng)母校新的輝煌!
第五篇:母校校慶感言
十年如一日,靜謐而又不失繁榮的川師師范成都學(xué)院,已經(jīng)在歲月的長河中,沉浮了十年。在這里,不知有多少如饑似渴的莘莘學(xué)子,走向成功,走向未來。母校銘記他們的輝煌,他們也同樣銘記著母校給他們帶來的一切。四川師范大學(xué)成都學(xué)院以“明德,博學(xué),求實(shí),創(chuàng)新”的理念,培養(yǎng)著一批又一批的國家棟梁。她默默的奉獻(xiàn)著自己,她是一位智人,她是一個奉獻(xiàn)者,她是一個領(lǐng)軍馬。心酸、苦辣、微笑、成功、喜悅,她于無數(shù)的人一起經(jīng)歷過,每每在有“孩子”畢業(yè)創(chuàng)出佳績的時候,有開心的淚水伴著她;每當(dāng)遇到挫折時,她依然那么堅(jiān)強(qiáng)。她庇佑著我們度過了甲流,交會我們獨(dú)立,伴隨著我們成長,她是我們的家園,更是我們的親人。
十年里,你送走一朵朵晚霞,迎接一縷縷曙光;
十年里,你培養(yǎng)一株株桃李,撫育一棵棵幼苗;
你的教誨是陽光,是清泉,是夜空的星斗;
你的慈愛是余暉,是甘露,是沙漠的綠洲;
桃李深處,有一株是我們;
園丁隊(duì)伍,有一位是母校;
風(fēng)風(fēng)雨雨的十載,多少學(xué)子攜手共進(jìn);
轟轟烈烈的十年,多少學(xué)子再創(chuàng)輝煌;
母校是梧桐樹,在她堅(jiān)實(shí)的肩膀下,飛出了一只只鳳凰。
一位詩人曾說,教育是一口永不干涸的清泉,我想川師成都學(xué)院便應(yīng)是這清泉邊上的一棵常青樹。十年,您為祖國培育了一批又一批的人才;十年,您讓一批又一批的學(xué)子成長;短短十載,但對于一所在當(dāng)今高速發(fā)展的社會中的學(xué)校而言,足以發(fā)生翻天覆地的變化,但川師成都學(xué)院并沒有因?yàn)橐恍┬⌒〉氖斋@而停止前進(jìn)的步伐,她必將保持新綠,永遠(yuǎn)年輕,為祖國的昌盛源源不斷的灌輸新鮮的血液。作為川師成都學(xué)院新鮮的血液,我們更應(yīng)該為母校這棵常青樹輸送養(yǎng)料,讓這棵常青樹更加健康、強(qiáng)壯。
回首兩年前,當(dāng)我們收到錄取通知書的時候,那份喜悅;我們帶著一絲青澀站在學(xué)校的門口,那種激動;現(xiàn)在,當(dāng)我們用帶著堅(jiān)毅的臉龐眺望著我們的未來,這一切都有她在背后默默的支持著我們。兩年了,我們踏遍了這里的每一個角落,留下我們的歡歌笑語,在這美好的時節(jié)里,我們找到自己的方向;在這里,我們?nèi)计鸪晒Φ南M?;在這里,我們可以融入知識的海洋;在這里,我們可以盡情歡樂于這片綠蔭場。十年,造就無數(shù)莘莘學(xué)子,十年,承載了無數(shù)人的夢想。對于我來說,川師成都學(xué)院是通向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對于川師來說,我們將是未來的希望。在這個大舞臺上,意氣風(fēng)發(fā),迸放著我們的光芒。
歲月的風(fēng)鈴在我們耳畔叮當(dāng)作響,站在青春的路口靜靜凝望,前方的道路曲折蜿蜒,但是,有了你的陪伴,我們奮勇直上,直通那被叫做“明天”的地方?!懊魈臁?,十年校慶,我們用青春的熱情與瀟灑迎接她的到來。后頭看看自己的足跡,那一雙雙腳印記下了我們每次一次的跌倒和爬起。您是培育桃李的一放沃土,是神圣的地方。在這里,我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),把淚水埋進(jìn)了胸膛,把愛扛在了肩膀,只為有一天能放飛夢想。趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。讓我們以這樣的精神面貌去迎接十年校慶,為十年校慶喝彩吧!