第一篇:中國傳統(tǒng)文化精神
摘要:中國傳統(tǒng)文化的基本精神,實(shí)質(zhì)上就是中華民族的民族精神。中國傳統(tǒng)文化的基本精神可以作如下歸納:
一、自強(qiáng)不息、剛健有為的進(jìn)取精神;
二、貴和尚中、和而不同的和諧精神;
三、以義為上、注重倫理的道德主義情懷;
四、民為邦本、民貴君輕的民本思想。本文就中國傳統(tǒng)文化的基本精神談一點(diǎn)粗淺的看法。?
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化;基本精神
在中國傳統(tǒng)文化中,有一些思想觀念或固有傳統(tǒng),長期受到人們的尊崇,成為生活行動(dòng)的最高指導(dǎo)原則,在歷史上起了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的作用,成為歷史發(fā)展的內(nèi)在思想源泉,這就是中國文化的基本精神。它是民族延續(xù)發(fā)展的精神動(dòng)力,或者說是中華民族生存發(fā)展的精神支柱。作為中國文化基本精神的思想觀念或文化傳統(tǒng),它必須具有兩個(gè)不可或缺的特點(diǎn):一是具有廣泛的影響,感染熏陶了大多數(shù)人民,為他們所認(rèn)同所接受,成為他們的基本人生信念和自覺的價(jià)值追求;二是具有維系民族生存和發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的積極作用。必須具有這兩方面的特點(diǎn),才可以稱為文化的基本精神。從理論思維的高度審視,所謂中國文化的基本精神,實(shí)質(zhì)上就是中華民族的民族精神。中國傳統(tǒng)文化的基本精神可以作如下歸納:?
一、自強(qiáng)不息、剛健有為的進(jìn)取精神?
中國的傳統(tǒng)文化中,自強(qiáng)不息的精神占據(jù)重要的地位。對于剛健有為、自強(qiáng)不息做出明確表述的是《易經(jīng)》?!兑讉鳌穼Υ俗髁私?jīng)典性表述:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“生生之謂易”、“剛健而文明,應(yīng)乎天而順乎人”,這里的意思是說,人格氣質(zhì)與生命精神應(yīng)當(dāng)效法健動(dòng)有力、運(yùn)行不止的天體,人必須發(fā)揮自我能動(dòng)性,自強(qiáng)不息、努力奮斗。孔子是極力提倡有為并身體力行的思想家。他一生奔波,幻想以周禮匡扶亂世,“明知其不可為而為之”,結(jié)果是“發(fā)奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至?!睂Α帮柺辰K曰,無所用心”的人生態(tài)度投以極度的蔑視。孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!泵献诱J(rèn)為無論在亂世還是在太平盛世,都需要自強(qiáng)不息。?
中國傳統(tǒng)文化中所具有的剛健有為、自強(qiáng)不息的精神一直是中華民族奮發(fā)向上、蓬勃發(fā)展的動(dòng)力。它體現(xiàn)在人民生活的方方面面中。幾千年來這種精神已經(jīng)不知不覺地滲透到國人的血液中,深深地影響著、激勵(lì)著古往今來的中華兒女不斷地奮發(fā)圖強(qiáng)。近代以來,多少志士仁人為了抵御外辱、爭取民族獨(dú)立和解放而拋頭顱、灑熱血,進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、堅(jiān)忍不拔的精神。正是這種精神,使中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚買辦資本主義的壓迫,建立了新民主主義共和國,也還是這種精神,鼓舞著我們建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,取得了舉世矚目的偉大成就。這是我們中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),是我們在新時(shí)代條件下更加需要發(fā)揚(yáng)的精神。?
剛健有為、自強(qiáng)不息還有一個(gè)最重要的體現(xiàn),那就是積極否定、革故鼎新的改革精神?!抖Y記?大學(xué)》中稱贊“茍日新,日日新,又日新”,《易傳》也肯定“天地革而四時(shí)成,湯武革命,順乎天而應(yīng)乎人。革之時(shí),大矣哉”。中國歷史上每當(dāng)“積弊日久”時(shí)總會(huì)有或改革、或革命的運(yùn)動(dòng),為清除積弊而變規(guī)變法。北宋時(shí)的王安石變法,清末的康梁維新,都是這種革新精神的體現(xiàn)。?
二、貴和尚中、和而不同的和諧精神?
和諧是中國傳統(tǒng)文化追求的最高境界和最終目標(biāo)。傳統(tǒng)的和諧思想主要體現(xiàn)了一種中正、中和、均衡、和合、協(xié)調(diào)的特征。但是,和諧不是消滅矛盾差別,而是在承認(rèn)有矛盾有差別基礎(chǔ)上的和諧,是和而不同、求同存異,強(qiáng)調(diào)矛盾的統(tǒng)一與均衡,是多樣性的統(tǒng)一。中國傳統(tǒng)的貴和尚中、和而不同思想,表現(xiàn)在中國政治文化的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域。譬如,重視人與自然的和諧相處,追求社會(huì)的和諧和人際關(guān)系的和諧等等。當(dāng)然,這種貴和尚中、和而不同的和諧思想畢竟是傳統(tǒng)的和諧思想,它產(chǎn)生于以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的自給自足的小農(nóng)社會(huì)里,強(qiáng)調(diào)的是“不患寡而患不均,不患貧而患不安”。這種和諧與我們現(xiàn)在所提倡的和諧存在著本質(zhì)上的區(qū)別。?
“和”,指不同事物之間的搭配、融合、平衡達(dá)到最為圓滿程度的一種狀態(tài)。例如音樂,五音的高低疾緩臻于完美,就稱為和;又如飲食,五味的多寡濃淡搭配得宜,也稱為和;又如身體,陰陽之氣平衡飽滿,也稱為和;又如德行,處事不剛不柔曰和,為古代五德之一??梢姶朔N和的境界有三個(gè)特點(diǎn):第一,它是一種至善的狀態(tài);第二,它是由不同事物之間構(gòu)成的一種完美的關(guān)系;第三,這多種事物在和合的關(guān)系中保持著原有的個(gè)性,而不必舍棄個(gè)性,一刀切成一堆齊刷刷的火柴棍兒。和而不同,“和”異于“同”之處,就在于它保留了其中每一種事物的個(gè)別屬性。中國文化的偉大之處,乃在最能調(diào)和,使沖突之各方兼容并包,共存并處,相互調(diào)濟(jì)。
“和”是中華傳統(tǒng)文化的核心?!墩撜Z?學(xué)而》:“有子曰:禮之用,和為貴?!币馑际恰吧鐣?huì)秩序的作用,貴在使社會(huì)和諧?!贝蠹叶颊J(rèn)為和諧最好,這在中華文化中處處可見。例如一個(gè)家庭要做到“家和萬事興”;做生意講“和氣生財(cái)”;搞政治要求“政通人和”;做事業(yè)要“和衷共濟(jì)”、“內(nèi)和外順”;與人相處要“和以處眾”;對外關(guān)系要“協(xié)和萬邦”??偠灾?,方方面面都要追求和諧。可見和諧是中國人的普遍要求,極其深入人心。?
程思遠(yuǎn)把中國傳統(tǒng)文化重視和諧與統(tǒng)一的特點(diǎn)界定為“中華和合文化”,并認(rèn)為“中華民族已經(jīng)形成了運(yùn)用和合概念與和合文化研究自然界的生成和人的生成,研究事物發(fā)展變化的規(guī)律,研究人與自然和人與社會(huì)的關(guān)系,研究人的身心統(tǒng)一規(guī)律和養(yǎng)生之道的文化傳統(tǒng)”。中華和合文化,是中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的精髓之―和主要組成部分”,“這是一種有中國特色的整體系統(tǒng)思想”。中國傳統(tǒng)文化中的這種持中貴和思想植根于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),表現(xiàn)出一種“靜態(tài)”特征:重視自然,重視人與自然的和諧,人與社會(huì)的和諧,人與人之間的和諧以及每個(gè)人內(nèi)心的和諧等。它與西方文化中重視分裂對抗形成了鮮明對照。西方文化反映了商業(yè)文明,只有唯利是圖、競爭、對抗,才能發(fā)家致富,才能取得個(gè)人生存發(fā)展的權(quán)利。?
這種主張和諧,持中貴和的思想給中國社會(huì)帶來的影響自然也是雙重的:其積極方面是有利于保持社會(huì)的穩(wěn)定,有利于維護(hù)祖國的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié);但不可否認(rèn),這種思想壓抑了人們的斗爭精神,使人們?nèi)狈ξ鞣饺四欠N競爭、進(jìn)取精神,這對社會(huì)發(fā)展也帶來了不少不利影響。?
三、以義為上、注重倫理的道德主義情懷?
追求義利合一是中國傳統(tǒng)文化中基本的價(jià)值思想。中國的傳統(tǒng)文化在早期發(fā)展中,就出現(xiàn)了“義利之辨”的討論。“義”代表了仁義道德,“利”代表了社會(huì)生活中的種種物質(zhì)利益。從另一個(gè)角度來說,前者與后者是公利與私利、他利與自利的關(guān)系。孔子主張“見利思義”、“不義而富且貴,于我如浮云”,要求人們在追逐利益的時(shí)候,首先要考慮是否符合“義”,即自己取利的行為是否是道義的。人們通常認(rèn)為儒家的義利觀,僅僅注重人的精神道德提升而忽視或壓制人的物質(zhì)利益,因此阻礙了社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程。這是沒有了解到儒家的精義,其實(shí)儒家思想中并沒有否定對于物質(zhì)利益的追求,相反在一定程度上,還積極提倡對于財(cái)富的追求。它更進(jìn)一步地提出了解決在現(xiàn)實(shí)中義利關(guān)系問題相互矛盾的方案。首先,在個(gè)人利益與國家、社會(huì)利益相互沖突的情況下,要顧全大局。其次,對物質(zhì)利益的獲取要在社會(huì)道義和規(guī)范的約束下有秩序地進(jìn)行。最后,要把從社會(huì)來的財(cái)富,再反饋到社會(huì)中去。這些對于今天抵制利己主義思潮,凈化社會(huì)風(fēng)氣,提升全民道德水平,仍然具有不可忽視的作用。?
在現(xiàn)代化進(jìn)程中,發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì),客觀上刺激了人們的求利欲望,同時(shí)“商品拜物教”和“金錢至上”的思想也大量地在人的思想中存在著?!耙粤x為重”的義利觀對由利益欲、享受欲急劇造成的道德滑坡、人格丟失等一些丑惡、陰暗、卑鄙的社會(huì)現(xiàn)象無疑是一劑良方。如今,在發(fā)展市場經(jīng)濟(jì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化過程中,義與利的關(guān)系問題同樣是不可避免的。我們要在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),加快經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化建設(shè)中,樹立見利思義、義利并重的觀念,按照法律法規(guī)和社會(huì)公德的要求,通過公平競爭來從事市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。正確處理社會(huì)與個(gè)人的利益關(guān)系,反對一切不顧道義的自私自利行為。以義為重的義利觀不僅促進(jìn)經(jīng)濟(jì)行為的擴(kuò)張,而且也有利于高尚價(jià)值觀的形成,有利于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)走上良性發(fā)展的軌道。?
當(dāng)然,在義利統(tǒng)一的問題上,中國傳統(tǒng)文化由于正統(tǒng)儒家思想一直占主導(dǎo)地位,所以重義輕利甚至尚義反利的思想也一直是一個(gè)傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)一方面維持了中國古代社會(huì)的穩(wěn)定和延續(xù),締造了中國人以道德為上,重氣節(jié)、重人格的民族性格;另一方面,也有壓抑人的欲望,扭曲人性的弊端。對于中國傳統(tǒng)價(jià)值觀中的這一“反利”傳統(tǒng),無疑又是我們今天所應(yīng)該批判和否定的。?
中國傳統(tǒng)文化是一種倫理型文化,按照中國古代的傳統(tǒng)說法,可以把中國傳統(tǒng)文化叫作“崇德”型文化。孟子曰:“天下之本在國,國之本在家?!边@高度概括了中國傳統(tǒng)社會(huì)的實(shí)質(zhì)。由家庭而家族,再集合為宗族,組成社會(huì),進(jìn)而構(gòu)成國家,這種家國同構(gòu),父是家君,君是國父,家國一體滲透到中國古代社會(huì)生活的最深層。這種家國同構(gòu)的宗法制度是形成中國傳統(tǒng)文化重倫理、倡道德的根本原因。中國傳統(tǒng)文化重倫理、倡道德的特色具有二重性,一方面,這種以道德為本位的傳統(tǒng)文化特別重視個(gè)人對家庭的職責(zé)和對社會(huì)的義務(wù)。它有利于家庭的穩(wěn)定、社會(huì)的和諧,有利于建立人與人之間和諧融洽的人際關(guān)系。另―方面,這種以道德為本位的傳統(tǒng)文化的道德倫理原則,又是建立在以家庭為基礎(chǔ)的自然經(jīng)濟(jì)和宗法制度為基礎(chǔ)的社會(huì)政治結(jié)構(gòu)上的。因此,它特別強(qiáng)調(diào)家長的權(quán)威,強(qiáng)調(diào)子女對父母、妻對于夫,家庭成員對于家長的絕對服從關(guān)系。把這種家長制擴(kuò)大到社會(huì)生活中就是君主專制,君主具有絕對權(quán)威。因而中國的傳統(tǒng)文化在一定程度上束縛了民主思想的發(fā)展。同時(shí)由于以家庭和社會(huì)為單位,個(gè)人的權(quán)利容易被忽視,容易壓抑個(gè)人的自我意識,不利于個(gè)人自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。?
四、民為邦本、民貴君輕的民本思想?
人本主義在中國文化中有著悠久的歷史和鮮明的個(gè)性,也當(dāng)被看作是中國文化的基本精神之一?!耙匀藶楸尽钡娜吮局髁x在中國文化中有兩層指意:一是在人與神的關(guān)系上體現(xiàn)為“天地之性人為貴”的人格肯認(rèn)和“未能事人,焉能事鬼”的輕神重人的根本態(tài)度;二是在人民與統(tǒng)治者的關(guān)系上“民為邦本”、“民貴君輕”的社會(huì)觀和樸素民主觀。人文主義或人本主義,向來被當(dāng)作中國傳統(tǒng)文化的一大特色。所謂以人為本,就是將人作為考慮一切問題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿??隙ㄌ斓刂g人為貴,人為萬物之靈,在人與物之間,人與鬼神之間,以人為中心,這是中國傳統(tǒng)文化的基調(diào)。也就是說,神本主義在中國不占統(tǒng)治地位,而人本主義則是中國傳統(tǒng)文化的核心。?
中國是一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國家,自古以來就重視以民為本。早在殷商時(shí)期,就提出了“民惟邦本,本固邦寧”的思想,成為早期民本論的代表。從此以后,重民思想就一直沒有中斷過。可以說,從先秦一直到漢代的陸賈、賈誼、王符、仲長統(tǒng),到隋唐的王通、韓愈、柳宗元,到宋元的李覯、張載、范仲淹,到明清之際的顧炎武、黃宗羲、王夫之,都對民本思想進(jìn)行了豐富和發(fā)展。其中,黃宗羲的民本思想達(dá)到了中國傳統(tǒng)民本思想的最高峰,它已經(jīng)超越了儒家重民、愛民、為民請命的局限,觸及到了民主、民治、民主監(jiān)督等新層面。?
中國傳統(tǒng)人本主義堅(jiān)持“民為貴”的民本主義精神觀念?!蹲髠?桓公六年》稱:“夫民,神之主也。是以圣王先成民而后致力于神”,《莊公三十二年》載:“國將興,聽于民;將亡,聽于神”。儒家學(xué)說更是集中突現(xiàn)了民為邦本的思想??鬃託v來主張重民、富民、教民。孟子則提出了影響中國幾千年的“民為貴,社稷次之,君為輕”的著名觀點(diǎn),成為歷代開明統(tǒng)治者維護(hù)統(tǒng)治的座右銘。他認(rèn)為得民心者得天下,失民心者失天下:“得乎丘民而為天下”日(《孟子?盡心下》),“桀紂之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣?!保ā睹献?離婁上》)。荀子亦主張民為邦本,他的君舟民水的著名比喻,傳之久遠(yuǎn),是歷代為政者必修的一課,“用國者,得百姓之力者富,得百姓之死者強(qiáng),得百姓之譽(yù)者榮。三得者具而天下歸之,三得者亡而天下去之?!保ā盾髯?王霸》)。民本思想對制約暴君苛政、改良人民的政治處境畢竟還是具有積極意義的。同時(shí),對中國文化中的民本主義與西方式民主的本質(zhì)區(qū)別也要引起必要的注意,中國的民本思想并無對公民權(quán)利的法理內(nèi)容規(guī)定,更沒有人民共同管理社會(huì)政治的意思,個(gè)人只是在宗法專制條件下的“子民”,君主始終是民眾的監(jiān)護(hù)和放牧者。?
中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,體大思深,其內(nèi)涵的基本精神,滋養(yǎng)了數(shù)千年中華兒女的精神世界,塑造了無數(shù)偉岸的人格,凝聚了民族人心,鞏固了國家統(tǒng)一,維護(hù)了社會(huì)秩序,敦厚人際關(guān)系,書寫了泱泱中華“郁郁乎文哉”的大國氣象,在文化全球化和呼吁傳統(tǒng)文化為現(xiàn)代化持續(xù)發(fā)展服務(wù)的今天,越來越有著世界性的價(jià)值和意義,是值得我們?nèi)ズ煤谜湎Ш屠^承弘揚(yáng)的。
第二篇:科學(xué)精神與中國傳統(tǒng)文化
科學(xué)精神與傳統(tǒng)文化
20世紀(jì)以來,人們對科學(xué)及其社會(huì)作用進(jìn)行了全面的反思。人們越來越深刻地意識到科學(xué)是一種文化,科學(xué)活動(dòng)過程就是創(chuàng)造科學(xué)文化的過程??茖W(xué)已不再僅僅只是一種理性創(chuàng)造,一種邏輯過程,一種“范式”,一個(gè)“研究綱領(lǐng)”或一個(gè)“信息域”,也不只是一種社會(huì)建制??茖W(xué)擁有自己的文化規(guī)范,沉淀出自己特殊的文化精神??茖W(xué)精神就是科學(xué)文化的深層結(jié)構(gòu)中所涵括的一套價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范的總稱,它一方面被科學(xué)家內(nèi)在化而對科學(xué)文化系統(tǒng)的高效率的運(yùn)行發(fā)揮著無法替代的凝聚和激勵(lì)功能;另一方面,又輻射到社會(huì)文化的各個(gè)方面,滲入到大眾的意識深層,對人們的思維方式、行為規(guī)范以及價(jià)值觀念發(fā)生著深刻的影響。同樣,傳統(tǒng)文化價(jià)值觀作為傳統(tǒng)文化的核心部分,具有長期累積性和穩(wěn)定性或慣性。千百年來,傳統(tǒng)文化價(jià)值觀植根于人們的思想深處,影響著人們的思維方式和行為。在當(dāng)代中國,發(fā)展社會(huì)主義文化,既要弘揚(yáng)科學(xué)精神,又要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在科學(xué)文化與傳統(tǒng)文化的交流與碰撞中,要充分體現(xiàn)時(shí)代精神和創(chuàng)造精神,努力繁榮先進(jìn)文化。弄清科學(xué)精神與傳統(tǒng)文化價(jià)值觀的相互影響和作用方式,具有重要的理論和實(shí)踐意義。
一、科學(xué)精神與傳統(tǒng)文化價(jià)值觀相互影響
科學(xué)文化是社會(huì)文化的子文化。一方面,科學(xué)文化系統(tǒng)是整個(gè)社會(huì)文化系統(tǒng)的子系統(tǒng);另一方面,科學(xué)文化是從社會(huì)文化的土壤中孕育出來的。但是,科學(xué)文化一旦從社會(huì)文化中分離出來,就顯示其相對的獨(dú)立性。這種獨(dú)立性,主要表現(xiàn)在科學(xué)所具有的獨(dú)特的精神氣質(zhì)、活動(dòng)方式和動(dòng)力機(jī)制上。隨著科學(xué)的進(jìn)步,這些獨(dú)特的精神氣質(zhì)不斷超越種族、地域、文化、語言的障礙,在世界范圍內(nèi)擴(kuò)散,對人類社會(huì)文化產(chǎn)生深刻影響。當(dāng)然,科學(xué)文化通過擴(kuò)散和輻射,并不會(huì)像西方的文化趨同論者認(rèn)為的那樣,整個(gè)世界的文化將最終變成一種文化。這是因?yàn)?,首先,各區(qū)域文化之間存在著某些潛在的質(zhì)的差異性,不可能完全趨同;其次,人類的需求包括文化需求,是多樣化的,不可能絕對同一;再次,科學(xué)絕不是中性,正如有的學(xué)者所稱的那樣,科學(xué)是一把“雙刃劍”。西方國家在20世紀(jì)60年代掀起的反科學(xué)主義運(yùn)動(dòng),從一個(gè)側(cè)面反映出人們對科學(xué)的某種抵制情緒。但是,不可否認(rèn),科學(xué)文化對社會(huì)文化、科學(xué)精神對人類精神文化的巨大影響。因此,從科學(xué)文化與社會(huì)文化的包容關(guān)系和科學(xué)文化的相對獨(dú)立性看,科學(xué)精神的孕育和確立,必然受到社會(huì)文化尤其是傳統(tǒng)文化價(jià)值觀的深刻影響;反過來,科學(xué)精神對傳統(tǒng)文化價(jià)值觀的影響也是不可忽視的。
二、傳統(tǒng)文化價(jià)值觀對科學(xué)精神的影響
傳統(tǒng)文化價(jià)值觀對科學(xué)精神的影響和作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是促進(jìn)作用。一般來說,與科學(xué)精神的價(jià)值取向一致的傳統(tǒng)文化價(jià)值觀將促進(jìn)或強(qiáng)化科學(xué)精神的確立。二是制約作用。與科學(xué)精神的價(jià)值取向相背離的傳統(tǒng)文化價(jià)值觀將阻礙或延緩科學(xué)精神的確立??茖W(xué)精神產(chǎn)生于人類的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),而科學(xué)實(shí)踐作為社會(huì)實(shí)踐的特殊活動(dòng)類型,不是封閉的,它受制于社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方方面面的因素。例如,在歐洲中世紀(jì),宗教神學(xué)的價(jià)值觀對科學(xué)家追求真理的精神起了巨大的阻礙作用。在20世紀(jì)中葉,原子能科學(xué)技術(shù)的軍事
應(yīng)用與科學(xué)家造福人類的價(jià)值觀和道德良心產(chǎn)生了劇烈的沖突。在我國,黨的“百花齊放、百家爭鳴”的價(jià)值取向,強(qiáng)化了科學(xué)研究中的民主和自由探索精神;“實(shí)事求是”、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的價(jià)值取向,強(qiáng)化了科學(xué)研究中的求實(shí)精神與實(shí)證精神。因此,要在全社會(huì)弘揚(yáng)科學(xué)精神,僅靠科學(xué)文化單方面的外向擴(kuò)張往往難以奏效。它還有賴于科學(xué)精神與積極先進(jìn)的社會(huì)文化價(jià)值觀(包括傳統(tǒng)文化價(jià)值觀)的雙向配合,而其中最關(guān)鍵的是要在社會(huì)文化價(jià)值中培育對于科學(xué)精神的有效接收機(jī)制,消除社會(huì)文化價(jià)值觀和傳統(tǒng)文化價(jià)值觀中的消極、落后和腐朽因素。既然文化建設(shè)中需要形成這樣一種雙向互動(dòng)機(jī)制,那么,弘揚(yáng)科學(xué)精神就不只是科學(xué)家、科學(xué)教育工作者、科技管理部門的事,而是社會(huì)的責(zé)任。
三、科學(xué)精神對傳統(tǒng)文化價(jià)值觀的影響
科學(xué)精神是人們在長期的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中逐漸形成的,具有很強(qiáng)的歷史繼承性,同時(shí)又具有革命的能動(dòng)性??茖W(xué)精神對人類文化價(jià)值觀的沖擊是異常強(qiáng)烈的,特別是對科學(xué)不夠發(fā)達(dá)的國家或民族的傳統(tǒng)文化價(jià)值觀極為敏感??茖W(xué)精神對傳統(tǒng)文化價(jià)值觀的影響主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
第一,破壞斷裂作用??茖W(xué)精神的擴(kuò)散,將對傳統(tǒng)文化中的消極、落后和腐朽的價(jià)值觀產(chǎn)生劇烈的沖擊,迫使人們的某些價(jià)值觀念與傳統(tǒng)文化價(jià)值系統(tǒng)的某些方面發(fā)生斷裂,從而獲得新的文化價(jià)值。這種破壞斷裂在科學(xué)不夠發(fā)達(dá)且民族傳統(tǒng)文化又十分濃郁的國度內(nèi)尤為劇烈。當(dāng)然,傳統(tǒng)文化價(jià)值的慣性很大,對傳統(tǒng)文化價(jià)值的破壞斷裂是很劇烈和痛苦的,有時(shí)甚至要經(jīng)過多次反復(fù),造成社會(huì)心理動(dòng)蕩。但是,隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)精神對傳統(tǒng)文化價(jià)值系統(tǒng)的沖擊力會(huì)越來越大,最終會(huì)沖破舊的消極、落后和腐朽的文化因素的束縛而奔向蓬勃發(fā)展的未來。
第二,誘導(dǎo)重建作用。傳統(tǒng)文化價(jià)值觀某些方面的斷裂,是科學(xué)精神對它產(chǎn)生沖擊的結(jié)果,與此相伴而生的是誘導(dǎo)重建,即依靠科學(xué)精神的力量,在社會(huì)文化價(jià)值系統(tǒng)中誘導(dǎo)重建某些新的文化價(jià)值觀。一個(gè)民族的文化是這個(gè)民族存在的核心和生活的基本框架,但是,要使這種民族文化充滿活力,必須注入新的、積極的文化內(nèi)涵??茖W(xué)精神便是最具積極意義和先進(jìn)性的??茖W(xué)精神對傳統(tǒng)文化價(jià)值系統(tǒng)的誘導(dǎo)重建,使傳統(tǒng)文化價(jià)值觀念潛在性地發(fā)生更替,從而重建符合新時(shí)代要求的新觀念。
第三,平衡融合作用??茖W(xué)精神沖破地區(qū)、國家、民族和語言的局限,加速了世界范圍內(nèi)的文化交流,從而使世界諸文化體系的相互交融成為可能??茖W(xué)精神在世界范圍內(nèi)的平衡融合,主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是世界范圍內(nèi)各民族文化或區(qū)域文化在科學(xué)精神的滲透下,相互交流,取長補(bǔ)短;二是在科學(xué)精神的作用下,在各種文化價(jià)值中出現(xiàn)了一些共同的新質(zhì),這種新質(zhì)便是科學(xué)精神在社會(huì)文化價(jià)值系統(tǒng)中的烙印。這種新質(zhì)又因其附生的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)不同而有所差異。
因此,隨著科學(xué)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)精神在世界范圍內(nèi)擴(kuò)散、滲透,狹小的文化區(qū)域被沖開了大門,各種民族文化或區(qū)域文化相互交流,相互補(bǔ)充,相互提高,由此形成的新的文化體系是高度分化而又高度整合的,既保留了每個(gè)文化體系的特色和品性,又賦予了符合時(shí)代精神的新的內(nèi)涵,這些新的內(nèi)涵無不銘刻著科學(xué)精神的印記。
一,科學(xué)并非只西方近代科學(xué)一種模式
人類生存發(fā)展必然要與自然界打交道,所以有人類社會(huì),就會(huì)積累起對自然界的知識。知識的初步積累就相互聯(lián)系開始形成了體系。(自然)科學(xué)是人類在自然界的實(shí)踐中所獲得的有關(guān)自然的知識體系。所以說,科學(xué)是人類社會(huì)結(jié)構(gòu)中的一個(gè)基本要素。從古至今,任何國家和民族的社會(huì)結(jié)構(gòu)中,均存在科學(xué)這個(gè)要素,所不同只是體系有類型不同、水平有高低之分。并非只西方近代科學(xué)體系才算是“科學(xué)”。
如果只認(rèn)為西方近代科學(xué)才是科學(xué)。那民族科學(xué)不成了無源之水,無本之木了?如果只認(rèn)為西方近代科學(xué)是絕對真理,是科學(xué)終結(jié),那更是錯(cuò)誤的了??茖W(xué)有地域性、民族性和時(shí)代性,故存在有多種多樣模式,彼此各有優(yōu)缺點(diǎn),正確的方法是相互交流,取長補(bǔ)短。所以不能只以近代西方科學(xué)特征作為標(biāo)準(zhǔn),評這評那,認(rèn)定中國古代沒有科學(xué),甚至給各國民族科學(xué)亂扣“偽科學(xué)”、“贗科學(xué)”、“類科學(xué)”、“前科學(xué)”等帽子。
二,近代中國科學(xué)的衰落,雖有科學(xué)傳統(tǒng)缺陷方面因素,但更有社會(huì)因素,中國古代科學(xué)成果燦爛,并成為中國古文明的根基之一。這是考古發(fā)掘和史學(xué)研究證明了的。可以肯定,即使沒有近代西方科學(xué)的傳入,中國傳統(tǒng)科學(xué)(包括中醫(yī))照樣能近代化、現(xiàn)代化的。西方近代科學(xué)是在船堅(jiān)炮利與經(jīng)濟(jì)掠奪下才迅速崛起,統(tǒng)治全球。因此,各國民族科學(xué)在近代的衰落,并非單純是科學(xué)傳統(tǒng)本身問題。所以當(dāng)代中國人不能因科學(xué)主義的貶斥中國科學(xué)傳統(tǒng)而自我迷失。
為什么中國古代有發(fā)達(dá)的科學(xué),而近代科學(xué)又沒有誕生在中國,這就是著名的“李約瑟難題”,是個(gè)老命題,近百年來,許多專家學(xué)者參加過討論,發(fā)表過見解。大家認(rèn)為這確與中國科學(xué)傳統(tǒng)缺陷方面有一定關(guān)系,但也有較一致的傾向,即根本原因是明清中國閉關(guān)鎖國和資本主義沒有迅速發(fā)展。80年代本人參加過“中國近代科學(xué)落后原因討論會(huì)”,并與陳傳康老師寫有“鄭和航海為什么沒有導(dǎo)致中國人去完成地理大發(fā)現(xiàn)”一文。文章雖較系統(tǒng)分析了中國海洋文化缺陷方面原因,但最后又強(qiáng)調(diào)指出:“地理大發(fā)現(xiàn)最根本的還是經(jīng)濟(jì)動(dòng)因。如果明初中國資本主義有迅速的發(fā)展,從而產(chǎn)生強(qiáng)大持續(xù)的經(jīng)濟(jì)動(dòng)因,那么封鎖的海洋政策、皇帝的主觀意志(行為)、狹隘的地平大地觀以及傳統(tǒng)地圖的缺陷等不利條件都會(huì)改變并按經(jīng)濟(jì)要求而順向發(fā)展的。那么中國人也會(huì)完成地理大發(fā)現(xiàn)的?!?/p>
三,中國科學(xué)傳統(tǒng)有強(qiáng)大的生命力,在21世紀(jì)將大放光彩。有關(guān)中國傳統(tǒng)文化與科學(xué)的關(guān)系的討論,目前的學(xué)術(shù)熱點(diǎn)早已不是李約瑟難題,這是上世紀(jì)80年代興起的熱點(diǎn)。隨著中國要實(shí)現(xiàn)“四化”,特別是科技現(xiàn)代化。90年代熱點(diǎn)已是中國傳統(tǒng)文化能否對當(dāng)代和21世紀(jì)科學(xué)有重大的創(chuàng)新作用。天地生人學(xué)術(shù)講座是與后者為重點(diǎn),有著大量報(bào)告和討論。一致認(rèn)為,20世紀(jì)70年代以來,盡管近代科技雖仍有大的發(fā)展,但由于科學(xué)已面臨解決環(huán)境惡化、資源匱乏、能源短缺、災(zāi)害預(yù)報(bào)、人口膨漲、天體演化、地球起源、生物進(jìn)化等的重大研究課題,近代科學(xué)體系因而面臨巨大的困惑和挑戰(zhàn)。這就呼喚并推動(dòng)了自然史、復(fù)雜性、非線性研究的發(fā)展和整體、綜合、系統(tǒng)方法的崛起。當(dāng)前,科學(xué)正經(jīng)歷著由簡單性探索向復(fù)雜性研究的大變革時(shí)代。在分析研究基礎(chǔ)上的科學(xué)綜合研究潮流的崛起已是歷史的必然?!八街?,可以攻玉”,把中國整體論思維和方法疊加到當(dāng)代科技的綜合研究中,可以給當(dāng)代科技研究帶來巨大的創(chuàng)造力。中國傳統(tǒng)科學(xué)體系(或稱“自然國學(xué)”)復(fù)興已是不可避免的了。這已經(jīng)為越來越多的專家學(xué)者認(rèn)同。
四,對《周易》科學(xué)性的激烈爭鳴源于科學(xué)主義的影響
在現(xiàn)代,要做到客觀公正地評價(jià)中西科學(xué)傳統(tǒng),評價(jià)《周易》的科學(xué)性,不僅只是個(gè)人善良愿望,也不僅是知識多寡問題,更要自覺清理科學(xué)主義。
近400年,西方近代科學(xué)突飛猛進(jìn),給人類帶來巨大的物質(zhì)文明。于是造成一種假象:近代科學(xué)是絕對真理,是萬能的。于是在今天竟出現(xiàn)一些怪現(xiàn)象。如一些不懂中醫(yī)的人能大言不慚地宣布,中醫(yī)能治病不能說就不是偽科學(xué)。又如,某些人并不懂中國傳統(tǒng)文化,更沒有
研究過傳統(tǒng)文化與科學(xué)復(fù)雜關(guān)系,但他們認(rèn)為,罵一下中國傳統(tǒng)文化、說一下傳統(tǒng)科學(xué)是“偽科學(xué)”,似乎成了科學(xué)精神的表現(xiàn),有了快感??梢娍茖W(xué)主義毒害之深。在當(dāng)代,在中國科學(xué)現(xiàn)代化中如何清理科學(xué)主義,順利發(fā)揮民族文化優(yōu)勢,實(shí)任重而道遠(yuǎn)。為此最近在中國中醫(yī)藥論壇上,本人作了題為“中醫(yī)要振興,必須批判科學(xué)主義”的發(fā)言,明確了自己的觀點(diǎn)?!吨芤住放c科學(xué)關(guān)系問題所以在當(dāng)代學(xué)術(shù)界成為爭論不休的熱點(diǎn),原因就在科學(xué)主義作怪。對《周易》的評價(jià)不是對一本古書的評價(jià),而是對中國傳統(tǒng)文化、對中華科學(xué)傳統(tǒng)的總評價(jià)。對中國傳統(tǒng)文化與科學(xué)關(guān)系的評價(jià)是與時(shí)代的大變革分不開的。從科學(xué)發(fā)展史而言,當(dāng)年的科玄論戰(zhàn)是發(fā)生在古代科學(xué)向近代科學(xué)轉(zhuǎn)型時(shí)期。而當(dāng)代科學(xué)界掀起的《周易》熱也正是在新的科學(xué)轉(zhuǎn)型時(shí)期:由簡單性探索向復(fù)雜性研究過渡;由大物理學(xué)時(shí)代向自然史研究時(shí)代轉(zhuǎn)化;由征服自然向人與自然協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變。
五,《周易》與近代科學(xué)
近代科學(xué)沒有在中國產(chǎn)生可能與中國科學(xué)傳統(tǒng)的缺陷方面有一定關(guān)系。《周易》是中國傳統(tǒng)文化的源頭,故認(rèn)為《周易》存在有近代科學(xué)不利的方面,這樣推論也可能有一定道理。但推論還不能服人,還應(yīng)該有具體的論證。其實(shí)籠統(tǒng)地說《周易》不利于近代科學(xué)發(fā)展是不對的。比利時(shí)理學(xué)所所長胡陽曾在“天地生人學(xué)術(shù)講座”第585講作“近代科學(xué)產(chǎn)生與中國文化―萊布尼茨在發(fā)明二進(jìn)制前沒有見過先天圖嗎?”的報(bào)告,提供了大量有說服力的史料。這說明,《周易》對西方近代科學(xué)發(fā)展也直接作出過貢獻(xiàn)的。有學(xué)者認(rèn)為,《周易》只有歸納,沒有推演,所以阻礙了科學(xué)啟蒙。這種說法可能是錯(cuò)誤的。《周易》64卦確是歸納法所得。但人們用這些卦象來解釋推測萬事萬物,就是推演法?!吨芤住返戎袊鴤鹘y(tǒng)科學(xué)中經(jīng)常使用的取象比類方法所以在中國古代能推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,在21世紀(jì)也能作為科學(xué)研究的一種基本方法。這正說明取象比類不僅沒有大的缺陷,而且是認(rèn)識世界的強(qiáng)大生命力。歸納與推演(演繹)是一對哲學(xué)范疇,一種普遍的方法論。對哲學(xué)范疇不能只從局部角度(近代
科學(xué)一個(gè)階段一個(gè)側(cè)面)來理解,從而認(rèn)定她在有高度文明民族的燦爛科學(xué)傳統(tǒng)中的基本缺失,應(yīng)從廣義上去認(rèn)識。事實(shí)上,取象比類討論對象主要不是事物,而是事物間的關(guān)系和狀態(tài)。這與近代科學(xué)中,以單純認(rèn)識事物是不同的。這種重要差別,對于用近代科學(xué)特征作為衡量一切民族科學(xué)是無法分清難于理解的。(中科院自然科學(xué)史所研究員)
對周易預(yù)測中全息等現(xiàn)象的看法
1、人類這個(gè)生存空間里萬物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律相似定律。這個(gè)不多說了,大家常用的外應(yīng)類似于這個(gè),不用起卦等預(yù)測也可,遠(yuǎn)取諸物,近取諸身,等等,但要抓住實(shí)質(zhì)。
2、全息定律:有反映整個(gè)事情發(fā)展情況的信息點(diǎn),也有反映局部的信息點(diǎn),這個(gè)信息是超前存在的,基本上是不可更改的,成敗吉兇早已隱含在信息點(diǎn)中,這個(gè)信息點(diǎn)好像是種子。比如麥子的種子不可能長出稻子。以上兩點(diǎn)要結(jié)合起來用,方可正確,不然有時(shí)會(huì)誤將局部信息當(dāng)成整體信息。
3、關(guān)于陰陽:另外,陰陽和吉兇是兩對概念,是兩組不同的狀態(tài)。陰陽是客觀狀態(tài),吉兇是與人的感覺相聯(lián)系后對于人來說的狀態(tài),有時(shí)不少人會(huì)混淆,以為陽好,陰不好。其實(shí)陽中有吉兇,陰中亦有吉兇。另外成敗又是預(yù)測中很關(guān)鍵的一對矛盾,不多說了。
《易經(jīng)》是屬于一個(gè)千古文化之謎,研究《易經(jīng)》分成兩個(gè)流派,一個(gè)是學(xué)者,倡導(dǎo)善易者不占;另一類是占卜者,利用人類對神妙文化的敬仰為人指點(diǎn)迷津、化解災(zāi)禍。兩者都對《易經(jīng)》的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。
從《易經(jīng)》的產(chǎn)生過程看,它來源于古代對歷法等規(guī)律的社會(huì)實(shí)踐的歸納與總結(jié),揭示的是一個(gè)人在社會(huì)生活中所面臨的各個(gè)階段的表現(xiàn)形勢和最佳處理方式,就像《元素周期表》一樣匯集了成功必不可少的各個(gè)因素。
以前對《易經(jīng)》的研究都是對六十四卦單獨(dú)的講解,缺乏整體觀和系統(tǒng)性?,F(xiàn)在已經(jīng)有了幫
助人更好掌握的學(xué)習(xí)《易經(jīng)》的方法,將《易經(jīng)》有序的進(jìn)行排列,分成六大過程,并輔助以開山入門卦和收拾入門卦,展示出一個(gè)無知涉世少年到成為一統(tǒng)天下君王的成長歷程,將所有的卦對應(yīng)到各個(gè)階段中的發(fā)展關(guān)鍵點(diǎn),讓學(xué)習(xí)者融入主人公的角色中,伴隨著個(gè)人事業(yè)的發(fā)展去掌握有關(guān)知識。同時(shí)結(jié)合西方的成功學(xué)、管理、金融投資、心理學(xué)等,并與《道德經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《孫子兵法》、《論語》相互參照解說,使學(xué)習(xí)者能夠在知識和實(shí)踐的海洋中輕松遨游。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)《易經(jīng)》已經(jīng)不是太難的事情了。
周易的主導(dǎo)思想是“有孚改命”,就是通過自我的努力與民眾建立了共同發(fā)展的誠信,從而改變所有人的天命。
祝你在易經(jīng)的指導(dǎo)下獲得自己的成功。
第三篇:樓宇烈 中國傳統(tǒng)文化精神
王鵬歷史工作室
樓宇烈 中國傳統(tǒng)文化精神
2010年04月22日
精彩觀點(diǎn):
之一 國人在過去相當(dāng)長的時(shí)間里,把西方的文化看成進(jìn)步的,把自己傳統(tǒng)的文化看成是落后的,把中西文化放在時(shí)代差異的基點(diǎn)上來進(jìn)行比較。一個(gè)是近代的、工業(yè)的文明,一個(gè)是農(nóng)業(yè)的文明。
之二 經(jīng)濟(jì)的全球化并不要求文化的全球化,相反,文化應(yīng)該保持它的多元性,盡量保護(hù)各地區(qū)不同民族不同時(shí)期創(chuàng)造的文化。所以,在經(jīng)濟(jì)全球化的同時(shí),出現(xiàn)了文化的尋根意識,文化越是民族的就越具有世界意義。
之三 我們要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的特色,中國文化最核心的精神就是,以人為本的人文精神。所謂以人為本,就是在天地萬物當(dāng)中,注重人的主體性、主動(dòng)性和能動(dòng)性,人不要淪為外在世界的奴隸。
之四 科學(xué)強(qiáng)調(diào)的精確,是一種線形思維,具有普遍適用性。人文注重整體的關(guān)聯(lián),動(dòng)態(tài)的平衡,很多是隨機(jī)性的而不是那么確定,思維是曲線性,邏輯是相對模糊的。
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之五 我們的傳統(tǒng)不是什么都好,什么都超過西方。但我們?nèi)宋牡乃季S方式,在世界上是最豐富的。我們要樹立起文化主體意識,要對傳統(tǒng)文化有認(rèn)同、尊重、信心,然后再來繼承、發(fā)展。
主題:中國傳統(tǒng)文化精神
時(shí)間:2008年12月17日(周三)晚7:00-9:00 地點(diǎn):北京大學(xué)二教102教室 主辦單位:北京大學(xué)國學(xué)社 主講人:樓宇烈
人類文化具有多樣性,知識有不同的體系,至少可以分為科學(xué)知識體系和人文知識體系,這也是西方文化與中國文化的差別所在科學(xué)強(qiáng)調(diào)精確,是一種線形思維,具有普遍適用性。而中國文化最大的特點(diǎn)就是人文,注重整體的關(guān)聯(lián)、動(dòng)態(tài)的平衡、經(jīng)驗(yàn)的實(shí)效,很多是隨機(jī)性的而不是那么確定,思維是曲線性,邏輯是相對模糊的。這兩種思維方式對人都非常需要。中國文化最核心的精神是以人為本的人文精神。注重人的主體性、主動(dòng)性和能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)天人合一,以史為鑒,以天為則。我們應(yīng)該樹立文化主體意識,對傳統(tǒng)文化認(rèn)同、尊重、自信,再來繼承發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的文化尋根 樓宇烈:大家好!
現(xiàn)在關(guān)于傳統(tǒng)文化的話題大家都很關(guān)注,探討這樣的題目也是時(shí)代給予我們的使命。我們國家經(jīng)過一百多年跟西方列強(qiáng)抗?fàn)幍倪^程,在政治經(jīng)濟(jì)上都已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)在落實(shí)到文化上的問題,開始反思怎么樣繼續(xù)走下去。這一百多年我們都處于救亡圖存的環(huán)境下,拋棄了傳統(tǒng),主張向西方學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在是繼續(xù)沿著西化的道路走,還是返回自己的文化傳統(tǒng)上來?這不只是我們國家面臨的問題,而是普遍的現(xiàn)象,從不發(fā)達(dá)國家向發(fā)達(dá)國家轉(zhuǎn)變的過程都要思考這個(gè)問題。當(dāng)時(shí)對文化傳統(tǒng)的批判,是有歷史時(shí)代的合理性的,但同時(shí)也造成了傳統(tǒng)的斷裂。對于我們的傳統(tǒng)越來越多人會(huì)感到陌生了,甚至讀不懂它了。過去相當(dāng)長的時(shí)間里,把西方的文化看成進(jìn)步的,把自己傳統(tǒng)的文化看成是落后的文化,把中西文化放在時(shí)代差異的基點(diǎn)上來進(jìn)行比較。一個(gè)是近代的、工業(yè)的文明,一個(gè)是農(nóng)業(yè)的文明。兩個(gè)不同文明時(shí)代的文化,大家都比較注重文化時(shí)代性的差異。走向現(xiàn)代,拋棄自己的傳統(tǒng),向工業(yè)文明學(xué)習(xí),相當(dāng)長的時(shí)間里成為一種思維方式。其實(shí)文化一旦形成以后,無論是在農(nóng)業(yè)文明還是工業(yè)文明,都具有一種超越時(shí)代的性質(zhì),并不是說農(nóng)業(yè)時(shí)代時(shí)期產(chǎn)生的文明只適用于農(nóng)業(yè)時(shí)代。
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除了時(shí)代性的差異之外,文化還有類型上的差異,不是誰代替誰,而是相互補(bǔ)充的關(guān)系。到了上世紀(jì)80年代末90年代初,世界進(jìn)入經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)問題,經(jīng)濟(jì)全球化,那文化是不是也要全球化?特別是強(qiáng)勢文化對弱勢文化的沖擊,文化越來越趨同化,尤其網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息的傳播速度很快,不是以年月日算,而是分分秒秒地算。信息的快速傳播,也使得文化之間的影響越來越快。對文化問題的討論是一個(gè)世界性的問題。文化是人類在生存的過程中間創(chuàng)造的,文化應(yīng)該是多姿多彩的,不應(yīng)該是單一的。所以很多有識之士提出來了,經(jīng)濟(jì)的全球化并不要求文化的全球化,相反,文化應(yīng)該保持它的多元性,盡量保護(hù)各地區(qū)不同民族不同時(shí)期創(chuàng)造的文化。所以,在經(jīng)濟(jì)全球化的同時(shí),出現(xiàn)了文化的尋根意識。人們逐漸認(rèn)識到,文化越是民族的就越具有世界意義。現(xiàn)在聯(lián)合國組織探討怎么保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的問題,而對物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)在二戰(zhàn)后就開始了。由于強(qiáng)勢文化的沖擊,非物質(zhì)文化在迅速地消失,也就是人類口述和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的問題。關(guān)于締結(jié)這個(gè)公約,醞釀了十多年,一直到2001年,才第一次確定公布第一批保護(hù)名錄,中國有一項(xiàng)被列入,就是昆曲。2003年公布第二批名單,中國的古琴被列入其中。2005年中國有一項(xiàng)半,一項(xiàng)是新疆的木卡姆,還有半項(xiàng)是和蒙古人民共和國共同申請的蒙古長調(diào)。
文化有多樣性,不能用單一的來代替。我們并不是盲目地去搞復(fù)古,而是要反思自己歷史文化的特性,這種特性對于世界文化有什么意義?,F(xiàn)在有一種趨同的思維模式,好像什么都要有一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)這種做法并不可取。知識體系可以有多種,不是單一的?,F(xiàn)代化最突出的就是科技化,什么都要放到科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)里加以檢驗(yàn)衡量。中國近代對傳統(tǒng)的批判也是在科學(xué)的概念下進(jìn)行的,新文化運(yùn)動(dòng)舉起兩面大旗:科學(xué)與民主。所以一切都拿這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量。凡是不符合科學(xué)的、民主的就要淘汰。問題是,人類知識體系中除了科學(xué)知識體系外,就沒有其它的了嗎?我們的傳統(tǒng)究竟以什么為特色?我認(rèn)為不同的文化因?yàn)轭愋偷牟煌?,有各自的特色,沒有優(yōu)劣可講,不能做價(jià)值判斷,這個(gè)好那個(gè)壞。
中國文化重視人事
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中國傳統(tǒng)文化不是像西方那樣以科學(xué)知識體系為主,而是以人文知識體系為主的文化。近代一位著名的思想家、學(xué)者,也可以說是一位政治家,他參加過辛亥革命,也是國學(xué)大師,章太炎先生。他曾經(jīng)對中西方哲學(xué)作過一個(gè)比較,他說:西方哲學(xué)是從物質(zhì)發(fā)生的,比如古代希臘、印度的哲學(xué),認(rèn)為地火水風(fēng)為萬物的根源,注重物質(zhì),很精細(xì),講究精確。中國哲學(xué)是從人事發(fā)生的,老子孔子都很注重人事,而人事是變幻不定的,所以中國哲學(xué)有應(yīng)變的長處,短處就是不怎么確切。章太炎的敘述是比較簡略的,也很平常,但他確實(shí)指出了中西哲學(xué)差別的根源所在。西方哲學(xué)從靜態(tài)物質(zhì)發(fā)生,他們的思維方式就以注重靜態(tài)分析為主,注重的是部分和細(xì)節(jié),習(xí)慣分別計(jì)較,物是物,心是心,分析物可以與心無關(guān)。注重理論的框架,邏輯的推論,體系的結(jié)構(gòu),追求語言的精確清晰,求其言中之意。中國哲學(xué)則從動(dòng)態(tài)的人事發(fā)生,所以觀察方法也是注重動(dòng)態(tài)方式為主,注意整體和全局,習(xí)慣關(guān)聯(lián)的思考,心物不能分開,分析物的時(shí)候不能離開心。注重實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),具體的運(yùn)作,應(yīng)變適用,追求語言的文采簡明,求其言外之意。這些都是因?yàn)槲幕吹牟煌憩F(xiàn)出來的不同特點(diǎn),而這些特點(diǎn)應(yīng)該是并存,相互補(bǔ)充的,并不是一個(gè)替代一個(gè)。這就形成了兩個(gè)大的知識體系。從西方發(fā)展出來龐大的科學(xué)知識體系,不僅自然科學(xué),也包括社會(huì)科學(xué)。中國文化則形成龐大的人文知識體系,它就是缺乏具體的技能工具,只是講一個(gè)整體籠統(tǒng)的。這兩種知識體系今天我們都需要。我們生活中間不僅面對物質(zhì),還面對著人事,而人事關(guān)系是非常復(fù)雜的,變幻不定的,形成了許多不同的思維方式。上世紀(jì)曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),之后東西方的政治家思想家都在反思,這兩次世界大戰(zhàn)為什么會(huì)發(fā)生,跟西方的文化是否有一定的關(guān)系?很多思想家都感覺到了,在西方近代發(fā)展以來,片面注重對物的追求。所以許多思想家開始提倡一種人文的精神,不約而同地講,要發(fā)揚(yáng)一種新的人文主義,資源要到東方,中國的傳統(tǒng)文化中去尋找。我們要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的特色,中國文化最核心的精神就是,以人為本的人文精神。所謂以人為本,就是在天地萬物當(dāng)中,注重人的主體性、主動(dòng)性和能動(dòng)性,人不要淪為外在世界的奴隸。我們面對上面的天,下面的地,中國人講“天生地養(yǎng)”,人在天和地中間,人應(yīng)該保持主體性、獨(dú)立性、能動(dòng)性。西方文化其實(shí)也在討論天地人。在中國的傳統(tǒng)文化中,天的概念是非常復(fù)雜的,有多重含義。天是萬物生命的根源,“天地者,生之本也”。天的狀態(tài)是一種氣,陰陽之氣,“陰陽合氣,萬物自生”。天生長萬物,物有各種分類,禽類、獸類、人類,人有不同的種族,不同的部落。往上推,祖先也是天,天是萬物的父母,祖先是每個(gè)類的父母。天也有神的含義,就是生養(yǎng)之神。所以要祭天祭祖,拜祭生命的來源。祖先對于個(gè)人來講,不是要絕對聽命于天。到西周的時(shí)候就形成了基本價(jià)值觀念,“皇天無親,唯德是輔”,皇天不是看你是不是我的子女,就保佑、照顧你,而是要看你是不是有品德。由此可以看到,主動(dòng)性掌握在自己手上,人跟天的關(guān)系是決定于人自己。春秋左傳里有一個(gè)說法,神聰明正直,但依人而行。所以西周時(shí)就形成了中國文化的根本精神,人不是盲目地聽從于天,相反自身品德的提升是取得神保佑的決定因素。這樣人就有了主動(dòng)性。西方古希臘羅馬也有人的主動(dòng)性力量,到了中世紀(jì)以后,就有了至高無上、絕對唯一的上帝,每人都要聽命于上帝,這跟中國文化特點(diǎn)迥然不同。先秦時(shí)期也產(chǎn)生過這樣的斗爭。中國的思想家墨子,現(xiàn)在說他是勞動(dòng)人民的代表,他強(qiáng)調(diào)天決定一切。如果墨子的思想占了一個(gè)主導(dǎo)地位的話,中國也會(huì)走上西方的進(jìn)程。然而中國是以儒家為代表,強(qiáng)調(diào)人主體性的思潮占據(jù)了主導(dǎo)地位。人把自我修養(yǎng)、品德提升放在第一位,而不是
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天的意志。和西方相比的話,中國缺少基督教那種對神的絕對敬畏,所以常常講中國人宗教觀念比較淡漠,因?yàn)橹袊鴽]有至高無上的神,神是無所不在的,家里就有不少的神,門有門神,灶有灶神,山有山神,河有河神。
西方文化曾受中國文化影響
西方由中世紀(jì)走向近代,就是要沖破這種基督宗教的獨(dú)斷論,顯示人的自由意志和理性。他們首先到古希臘羅馬傳統(tǒng)文化中去尋找肯定人的自由意志價(jià)值的思想資源,所以發(fā)生了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。以后又發(fā)生了啟蒙運(yùn)動(dòng),啟發(fā)人的理性自覺。在這些過程中,曾受到東方文化尤其中國文化的影響。16世紀(jì)的時(shí)候,歐洲發(fā)生了宗教改革,有一批傳教士到東方發(fā)展,到中國的有一大批,最有名的是利瑪竇、南懷仁,這兩位是最后死在北京的,他們的墓現(xiàn)在北京市委黨校的院子里。他們到中國以后,發(fā)現(xiàn)了東西方文化的不同,當(dāng)時(shí)是宋明理學(xué)占統(tǒng)治地位,講天理,以世俗的道德來治理國家,和西方以上帝的意志來治理國家是不一樣的。在當(dāng)時(shí)歐洲的社會(huì)環(huán)境下,這是要被排斥的。從《圣經(jīng)》里可以看到,有很多批評理性的東西。中世紀(jì)對于理性極端排斥,很多科學(xué)家被判刑,被火燒死。而中國理學(xué)的統(tǒng)治穩(wěn)定地發(fā)展了幾千年,這種情況被傳到了歐洲。當(dāng)時(shí)歐洲的啟蒙思想家像伏爾泰,他們看到中國的文化,發(fā)現(xiàn)用人理性的自我約束同樣可以使國家穩(wěn)定發(fā)展,他們就批評歐洲,說在東方有這樣一個(gè)理性的樂園,反對宗教獨(dú)斷論。西方中世紀(jì)可以說是神本主義,所以要用人本主義來破除。二戰(zhàn)后的反思,人和地的關(guān)系。天生地養(yǎng),地上有很多物產(chǎn)來養(yǎng)育人,地是物質(zhì)財(cái)富。從天(在西方就是上帝)的獨(dú)斷論被擺脫之后,人們的理性得到充分發(fā)展,推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展,人有強(qiáng)大的力量改造自然,可以向地索取一切,與此同時(shí),人又開始異化為地的奴隸。一戰(zhàn)的時(shí)候已經(jīng)有人呼喊,人已經(jīng)淪為機(jī)器的奴隸,現(xiàn)代工業(yè)文明發(fā)展起來以后,工廠都是機(jī)器生產(chǎn),人坐在機(jī)器旁邊,一天到晚就一個(gè)動(dòng)作。隨之蓬勃發(fā)展起來一種拜金主義。中國強(qiáng)調(diào)人的主動(dòng)性,見利思義,對利要有一定的約束。在先秦戰(zhàn)國末期,荀子曾提到古訓(xùn)有“君子役物,小人役于物”的說法。君子要支配物,而小人是被物支配的。在物面前保持高度的警惕,自覺遏制人對物的無限追求,強(qiáng)調(diào)人不能縱欲,當(dāng)然也不主張禁欲,而是講節(jié)欲、導(dǎo)欲、養(yǎng)欲。在西
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方,當(dāng)人可以用自己的力量來控制自然以后,就拼命向自然攫取,結(jié)果人異化為物的奴隸。以人為本,就是要做人自己,不要做神、物的奴隸。把中國以人為本的精神充分發(fā)揚(yáng)起來,對于世界來講都是有意義的。
科學(xué)和人文的動(dòng)態(tài)平衡
現(xiàn)在思想上出現(xiàn)了盲點(diǎn),好像一切都要唯科學(xué),否定人文。剛才我講了,知識體系不是單一的,至少可以分為科學(xué)和人文兩大知識體系。中國文化最大的特點(diǎn)就是人文。科學(xué)強(qiáng)調(diào)的精確,是一種線形思維,具有普遍適用性。人文注重整體的關(guān)聯(lián),動(dòng)態(tài)的平衡,很多是隨機(jī)性的而不是那么確定,思維是曲線性,邏輯是相對模糊的。這兩種思維方式對人都非常需要。從近代以來,當(dāng)西方近代科學(xué)知識體系建立起來以后,對人類是很大的貢獻(xiàn),在很長時(shí)間里,研究人文的問題時(shí)也借用了科學(xué)的這套方法,在一段時(shí)間的局部問題里可以深化,但在整體上反而不清楚。上世紀(jì)二三十年代,量子力學(xué)、相對論等現(xiàn)代科學(xué)出現(xiàn)以后,發(fā)現(xiàn)原來的科學(xué)思維方式也有局限性,科學(xué)真理也是相對的,許多的結(jié)論是在一定的范圍內(nèi)適用的。于是科學(xué)也開始借用人文的思維方式,例如模糊性、非線性、隨機(jī)性等,都融入到現(xiàn)代科學(xué)里,兩種思維方式得以互補(bǔ)。很多人對科學(xué)的認(rèn)識也基本上停留在實(shí)證科學(xué)層面上,而沒有看到現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。1977年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者普里高津,為他的著作《從混沌到有序》的中譯本里寫了一個(gè)序,序文講:“中國文明具有了不起的技術(shù)實(shí)踐,中國文明對人類社會(huì)與自然之間的關(guān)系有著深刻的理解”,“中國的思想對于那些想擴(kuò)大西方科學(xué)的范圍和意義的哲學(xué)家和科學(xué)家來說,始終是個(gè)啟迪的源泉?!笨梢钥吹浆F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展已經(jīng)大量借用人文知識體系的方法論,如果我們把自己人文學(xué)科的特點(diǎn)認(rèn)真發(fā)揚(yáng)起來,是對世界莫大的貢獻(xiàn)。
具體例子來講就是中醫(yī)。中國最有希望在世界上領(lǐng)先的就是中醫(yī)??墒侵嗅t(yī)走了一條自我解構(gòu)的路,把中醫(yī)原來具有人文特色的思維方式,統(tǒng)統(tǒng)給“科學(xué)”化掉了,結(jié)果弄得不中不西。中醫(yī)的傳統(tǒng)可以說幾乎是斷絕了。到任何一個(gè)專業(yè)的中醫(yī)院,比如北京全國性的中醫(yī)醫(yī)院里面,所有的診斷全是西化的,都依靠儀器,因?yàn)橐獦?biāo)準(zhǔn),要指標(biāo)化。而人文的思維方法是不求刻板指標(biāo)的。傳統(tǒng)中醫(yī)講望、聞、問、切,特別切脈是診斷最重要的手段,現(xiàn)在有幾個(gè)中醫(yī)會(huì)用呢?拿定量定性的標(biāo)準(zhǔn)化去要求中醫(yī),就是拿科學(xué)知識的體系去否定人文知識體系。中醫(yī)本身具有的優(yōu)勢就沒有了。如果能充分地把中醫(yī)里人文特色的東西發(fā)揚(yáng)起來,和西醫(yī)互補(bǔ)的話,中國在這方面肯定是世界第一。中醫(yī)不是單純的疾病學(xué),而是綜合人文的文化體系,結(jié)合了哲學(xué)、宗教、藝術(shù)、養(yǎng)生、診病等在一起的知識體系,怎么能簡單地放在疾病醫(yī)學(xué)的框架里呢?中醫(yī),中國這么多人口,幾千年來就依靠它,一句不科學(xué)就把它否定,這是對的嗎?
人文精神強(qiáng)調(diào)天人合一,人和自然的和諧相處。其中還包含著更深層的意義,人只是天地萬物中的一部分,部分不能離開整體,人應(yīng)該不斷向天學(xué)習(xí),順從天地的發(fā)展,而不是讓天地來順從人的意愿。西周打敗了殷紂王以后,總結(jié)夏商為什么會(huì)滅亡,君主有道義的上天就保佑,君主荒淫暴虐,誰也不會(huì)保佑。大禹治水,為百姓帶來福祉,舜順從民意,把帝位傳給他,后來建立了夏朝。夏的最后一位君主桀,是一位十分暴虐的人,商部落的領(lǐng)袖成湯帶領(lǐng)百姓推翻了他,建立起了商王朝。商的最后一位君主紂,又是一位荒淫暴虐的人,周部落的文王、武
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王帶領(lǐng)百姓起來推翻紂王的統(tǒng)治。紂王是一個(gè)十分信天命的人,《史記》里記載,武王的部隊(duì)已經(jīng)打到殷紂王的城墻下了,他居然還說:“我生不有命在天,周人其奈何我?!蔽也慌?,我的命是祖先老天爺給的,周人能把我怎么樣?結(jié)果武王的部隊(duì)攻進(jìn)來,紂王被流放,后來自殺了。西周就總結(jié)出來“皇天無親,唯德是輔”的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為每個(gè)人來說一樣,只有修好身,才能齊家、治國、平天下,這就是用“以史為鑒”總結(jié)出來的。中國人還有一個(gè)說法是:“以天為則”,處處要效仿天,道家的思想最突出,“道法自然”。儒家也是,只是表達(dá)的方式不一樣。天人合一,就是人道和天道和合一,人道要以天道為準(zhǔn)則。圣人要向天學(xué)習(xí),自然無為。不是控制改造自然,而是順其自然?,F(xiàn)在講和諧,道家思想在全世界都得到關(guān)注,去年中國開了一個(gè)世界道德經(jīng)論壇,全世界有好幾千人來參加。道家在中國產(chǎn)生,但研究的重心不在中國,在歐洲、美國、日本都有研究中心,而中國卻沒有研究道家思想的中心。儒家是用道德的語言來表達(dá),就是“誠”。《中庸》里講得很清楚,“誠者,天之道,誠之者,人之道”?!睹献印防镆灿羞@句話:“誠者天之道,思誠者人之道”。因?yàn)槿绱耍罢\”是做人最基本的品質(zhì),也是社會(huì)最基本的道德原則。民無信不立,社會(huì)個(gè)人也要講誠。為什么說“誠”是天道呢?在《周易》里有一個(gè)觀卦,在其彖辭中說:“觀天之神道,則四時(shí)不忒,圣人以神道設(shè)教,天下服矣”。過去對這句話的理解往往有偏差,認(rèn)為神道設(shè)教就是抬出一個(gè)神來教化百姓。其實(shí)這里的“神道”,是指天地陰陽剛?cè)嶙兓?。《周易》“系詞”中說“陰陽不測之謂神”。宋代著名哲學(xué)家張載也說過:“鬼神者,二氣之良能也”,即陰陽二氣的本能。中國神的概念也是很復(fù)雜的,變化就是神。人要適應(yīng)尊重自然,向自然學(xué)習(xí)。一方面強(qiáng)調(diào)人的主動(dòng)性,一方面又不讓人凌駕于神和物上。究竟是讓人去適應(yīng)天地,還是讓天地適應(yīng)人?我們看過去無論是西方科學(xué)、哲學(xué),還是馬克思主義哲學(xué),都強(qiáng)調(diào)人不僅要認(rèn)識世界,更重要的是要改造世界。這是我們的口號。但是再這樣改造下去,人自己就要被改造掉了。人應(yīng)該怎么樣去適應(yīng),我想是按照規(guī)律幫助推動(dòng)自然的發(fā)展。
我很想講講道家的自然無為思想。一提到無為,大家就會(huì)想到無所作為。其實(shí)完全不是這樣,這是長期以來的誤解。漢初的社會(huì)提倡黃老之學(xué),就是道家的政治學(xué)說,核心理念是無為而治。具體怎么做呢?在《淮南子?修務(wù)訓(xùn)》,里面有句話大家要記?。骸叭粑崴^無為者,私志不得入公道,嗜欲不得枉正術(shù),循理而舉事,因資而立功,推自然之勢,而曲故不得容者?!眰€(gè)人的意志不能進(jìn)入到公共的發(fā)展規(guī)律上去。做事情既要根據(jù)自身的規(guī)律,還要看條件合適不合適。后兩句話不能分開,“資”就是依靠的條件,光循理,如果條件不成熟也做不成,結(jié)果好心做壞事。道家的無為思想不是消極的,而是很高的智慧,是很寶貴的文化資源,西方人也很看重這個(gè)東西,美國有個(gè)貝爾實(shí)驗(yàn)室,他們的訓(xùn)條就是“無為而治”。
天人合一的核心是對天的尊重,并不是聽天由命,而是積極地推自然之勢,又不要把私志和嗜欲加進(jìn)入?!兜赖陆?jīng)》各種語言版本的翻譯,是僅次于《圣經(jīng)》的。以人為本的人文精神是當(dāng)今迫切需要的一種精神。
世界上拋棄傳統(tǒng)文化最多的是中國
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還有一個(gè)問題,就是對自己的傳統(tǒng)怎么看。現(xiàn)在提倡向西方學(xué)習(xí),向先進(jìn)優(yōu)秀學(xué)習(xí)是沒有錯(cuò),但我們有一點(diǎn)沒有學(xué),西方對他們自己文化傳統(tǒng)的認(rèn)同、尊重、自信,我們沒有學(xué)到。大概世界上對自己傳統(tǒng)文化拋棄得最多的就是中國了。美國只有二百多年的歷史,但他對自己的傳統(tǒng)也是信心十足,尊重、認(rèn)同。我們周邊的國家也是如此。當(dāng)然,我們的傳統(tǒng)不是什么都好,什么都超過西方。但我們?nèi)宋牡乃季S方式,在世界上是最豐富的。我們要樹立起文化主體意識。上世紀(jì)三十年代,國內(nèi)思想界學(xué)術(shù)界掀起全盤西化的思潮。有人甚至講只有全盤西化才能有出路,不光是文化,全盤就包括衣食住行統(tǒng)統(tǒng)都要西化。而與此同時(shí),也出現(xiàn)了另一種思潮,維護(hù)本土文化。30年代有十位教授聯(lián)合提出了一個(gè)“建立本位文化”的宣言,其中開頭第一句話就說:“當(dāng)今在文化領(lǐng)域里已經(jīng)看不到中國了。”我以前覺得在30年代講這個(gè)話未免太夸大了,可是今天這句話可能有點(diǎn)適用了。我說的話是中國話,吃的也大部分是中國的東西,但很多人越來越讀不懂我們的傳統(tǒng)。我不是擔(dān)心傳統(tǒng)的文獻(xiàn)文物沒有了,有的是,文物也多得是。問題是我們能否讀懂它呢?我們的思維方式都已經(jīng)改變了。需要從根本上改變,這就依靠教育。然而現(xiàn)在在教育領(lǐng)域里有多少中國文化?上世紀(jì)末,我曾經(jīng)寫過一篇文章《對于二十一世紀(jì)中國文化建構(gòu)的思考》,當(dāng)時(shí)我提出兩點(diǎn)期盼,一點(diǎn)是到了21世紀(jì)在中西文化比例上能不能有變化,至少分量要平等,再理想一點(diǎn)中國文化分量更大一點(diǎn)。第二點(diǎn)是能不能把科學(xué)知識和人文知識的比例調(diào)整一下,至少同等。21世紀(jì)8年過去了,我的期盼看不到什么苗頭。我現(xiàn)在還是有這個(gè)希望。去年我曾經(jīng)給科學(xué)院的一個(gè)集子寫了一句話:“人文立本,成人之道??萍祭?,強(qiáng)國之器?!睕]有科技國家是不會(huì)強(qiáng)大起來,但沒有人文,這個(gè)“人”成不了的話,科技再強(qiáng)也是沒用。我是希望不要把本和用、道和器搞顛倒,本末不要倒置。
教育的目的究竟是什么,現(xiàn)在都是教給大家具體的知識技能,這是末不是本。其實(shí)教育的目的很簡單,就兩條,教育是教人怎么做人,教人怎么做事做學(xué)問。教育要傳授的是“做人之道”,“為學(xué)之方”,所有的知識技能都要服從于這個(gè)。如果教育背離這個(gè)根本理念,國家再發(fā)達(dá),這個(gè)社會(huì)也不會(huì)安寧,人也不會(huì)過得幸福。
樹立文化主體意識,首先是要對傳統(tǒng)文化有認(rèn)同、尊重、信心,然后再來繼承、發(fā)展。缺少認(rèn)同,這是非常危險(xiǎn)的事情。愛國的基礎(chǔ)就是對文化、歷史的認(rèn)同,文化是歷史的載體,忘掉歷史,不認(rèn)同自己的文化,愛國只是一句空話。中國近代思想家龔自珍研究春秋戰(zhàn)國的歷史,看到小國經(jīng)常被大國消滅的現(xiàn)象,他提出一個(gè)非常重要的觀點(diǎn):“欲滅人之國,必先滅其史?!蹦阆胂麥缫粋€(gè)國家,首先滅掉它的歷史,人都忘掉歷史了,不認(rèn)同自己的文化了,那這個(gè)國家還存在嗎?
中國歷史上是把文化認(rèn)同放在第一位的,不像現(xiàn)代西方國家以民族認(rèn)同為主。中國之所以能多民族和睦相處,就是基于文化的認(rèn)同,而不是單純的民族認(rèn)同。否則56個(gè)民族就要變成56個(gè)國家了。有時(shí)候我講到我們的文化有這樣那樣的優(yōu)點(diǎn),有人就提出問題了,你說我們的傳統(tǒng)文化有這么多優(yōu)點(diǎn),那為什么我們近代會(huì)落到那種地步呀?我說你對自己的文化有沒有信心?你是尊重還是拋棄?只需看我們的歷史,其實(shí)野蠻戰(zhàn)勝文明是歷史的常事,但文明最后征服野蠻也是歷史的規(guī)律,落后的民族入主中原,最后都被文化征服了。長遠(yuǎn)來看,人類
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總要從野蠻走向文明,不會(huì)倒退回去。我們各民族幾千年努力創(chuàng)造積累起來的文化,是人類寶貴的財(cái)富。文化有多樣性,知識有不同的體系。我們要發(fā)揮自己的特色,越是民族的,越有世界意義。我今天就講這么多,謝謝大家?。崃艺坡暎?。
主講人簡介:
樓宇烈,浙江嵊縣人,1934年12月生于杭州。1955年畢業(yè)于上海浦光中學(xué),同年入北京大學(xué)哲學(xué)系哲學(xué)專業(yè)本科?,F(xiàn)任北京大學(xué)哲學(xué)系教授,國學(xué)研究院博士生導(dǎo)師、北大宗教研究所所長、北京大學(xué)京昆古琴研究所所長、教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員、全國古籍整理出版規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全國高等院校古籍整理研究工作委員會(huì)委員等。長期從事中國哲學(xué)史、中國佛教史的教學(xué)和研究工作。發(fā)表有《胡適禪宗史研究評議》、《神會(huì)的頓悟說》、《中日近代佛教交流概述》、《玄學(xué)與中國傳統(tǒng)哲學(xué)》、《中國傳統(tǒng)哲學(xué)中主體修養(yǎng)學(xué)說的認(rèn)識論意義》等論文,以及《王弼集校釋》等專著,主編《中國佛教思想資料選編》(合作)、《東方哲學(xué)概論》等多部書籍。
摘自《在北大聽講座》第二十輯,新世界出版社,文池主編
第四篇:金庸小說與中國傳統(tǒng)文化精神
金庸小說與中國傳統(tǒng)文化精神
——儒、道、佛的參滲
朱 正 華(廣西師范大學(xué) 文學(xué)院, 廣西 桂林 541004)金庸小說之所以能雅俗共賞, 是因?yàn)槠渲胁粌H有驚險(xiǎn)曲折的武俠故事, 而且蘊(yùn)涵著豐厚的傳統(tǒng)文化精神。其中呈現(xiàn)出高超的藝術(shù)水準(zhǔn), 展示了中國傳統(tǒng)文化的博大精深?!爸袊鴤鹘y(tǒng)文化缺乏嚴(yán)格意義上的成熟宗教,儒、釋、道由此成為中國傳統(tǒng)精神文化的最高體現(xiàn), 成為中國人的意義世界?!苯鹩剐≌f深受中國傳統(tǒng)文化的影響, 飄逸出濃郁的儒道佛文化氣息。
一
金庸小說中俠的形象很豐富, 主要有儒俠、道俠和民間俠, 但金庸對俠的認(rèn)識, 是從儒開始的, 在他的心目中, 也只有那些儒俠才擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹皞b之大者”的真正稱號。金庸善于把原始儒俠的思想據(jù)為自己筆下的英雄取之不盡的精神資源。金庸在小說中不止一次借主人公之口表達(dá)了“為國為民, 俠之大者”的文化立場。在儒家的文化視域內(nèi), 家與國是同構(gòu)同質(zhì)的, 沒有天然的鴻溝??梢哉f, 這是中國傳統(tǒng)文化中的一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。儒家不僅要求人們把對家的倫理情感施用于國, 而且強(qiáng)調(diào)要真正地獻(xiàn)身于國。也就是說, 如何取舍個(gè)人在 “國家”與“家庭”間的正確位置, 是儒家文化傳統(tǒng)判斷個(gè)人人生價(jià)值的重要尺度。
郭靖是金庸早期用心塑造的一位成熟的英雄, 也是儒家文化的集中體現(xiàn)者。通過郭靖的形象金庸著力傳達(dá)出一種敦厚的儒家風(fēng)范: 以天下為己任的使命感;殺身成仁、舍生取義、死而后己的道義感;三軍可奪帥, 匹夫不可奪志的氣節(jié);富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的操守。甚至郭靖獨(dú)特的言行性格也能在儒家學(xué)說典籍中找到相對應(yīng)之處: 誠信, 剛毅, 訥于言, 敏于行, 微言大義, 大智若愚, 大巧若拙??郭靖簡直就是儒家理想人格在金庸小說中的翻版。在小說中, 郭靖屢屢道出“俠”的意義:“我輩練功習(xí)武, 所為何事? 行俠仗義, 濟(jì)人困厄, 固然乃是本分, 但這只是‘俠’之小者??為國為民,方為‘俠’之大者”,“但想人之在世, 便是做個(gè)販夫走卒,只要有為國為民之心, 那便是真好漢, 真豪杰了?!?《神雕俠侶》)在這里, 小說中的 “大俠” 實(shí)際上成了儒家文化理論在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的實(shí)踐者。
郭靖不僅是儒俠中的大者, 而且也是一切俠中的俠之大者, 因?yàn)樗麖氐椎貙?shí)現(xiàn)了“為國為民”這一目標(biāo), 有著“鐵肩擔(dān)道義”的巨大人格力量。“鐵肩擔(dān)道義”是中國老百姓最崇尚的英雄品格, 也是金庸最心儀的人格理想。他把這種英雄品質(zhì)和人格理想, 盡情傾注在郭靖身上。郭靖坎坷的經(jīng)歷, 勤樸敦厚的個(gè)性, 高超卓絕的武功, 憂國憂民的心懷, 大仁大勇的胸襟, 無不讓讀者產(chǎn)生共鳴。他的身世經(jīng)歷契合孔孟思想, 他的言行和結(jié)局更有著楷模的作用。對父母孝、對國家忠、對愛情真、對朋友義、對子女愛,是典型的“俠之大者”, 是君子, 甚至可以說是“圣人”, 是儒家文化精髓的理想人物形象。郭靖身上顯示出的這種“為國為民, 俠之大者”的風(fēng)范, 也體現(xiàn)了金庸對儒家的內(nèi)求張揚(yáng)主體、外求治國平天下的文化精神的肯定。在作品中, 郭靖獲得“大俠”的名份, 不只是源于武功的高強(qiáng), 更源于他保衛(wèi)襄陽的民族壯舉, 源于他“鞠躬盡瘁, 死而后己”的人生價(jià)值取向。
以天下蒼生為念,知其不可而為之,這是孔子反復(fù)強(qiáng)調(diào)的人生價(jià)值取向,也是傳統(tǒng)儒家大俠的至高思想境界。金庸小說從多視角、多層面反復(fù)渲染了這一點(diǎn)。以郭靖為代表的儒俠之所以能達(dá)到值得稱道的至高境界, 是因?yàn)樗麄兙哂锌少F的精神品質(zhì):“仁者愛人”的高尚境界, “知其不可而為之”的積極入世精神, 誠實(shí)守信、寬厚待人的俠腸義骨。而這些都在郭靖身上得到了很好的體現(xiàn),他也不愧為“俠之大者”。也許, 把郭靖寫成儒家之大俠, 似乎有點(diǎn)令人費(fèi)解: 一個(gè)連字也不識幾個(gè)的“呆子”,怎能成為儒俠? 這也是金庸的獨(dú)特之處。文化對世人的影響是潛移默化的, 因而受儒家影響的是所有的中國人, 包括識字和不識字的, 絕不是飽讀詩書的儒生而已。小說中就連不識字的婦人郭母也時(shí)刻教導(dǎo)兒子不忘雪國之恥。其實(shí), “識字不多的下層人民是憑著本能和信念去接受儒家文化的影響的, 因而這種影響不僅是表現(xiàn)在思想上, 而更多地表現(xiàn)在心理上和人格上?!彼? 金庸小說呈現(xiàn)出的傳統(tǒng)文化意蘊(yùn), 很多時(shí)候是緣于民間的自覺。
二
郭靖等對政治社會(huì)的關(guān)注,體現(xiàn)了作者的思想深受儒家的影響。然而, 儒家理論在被統(tǒng)治者所采用的同時(shí),產(chǎn)生了禁錮人性、等級森嚴(yán)、宗法專制等諸多弊端。金庸對于這些弊端是持否定態(tài)度的。于是, 他又向我們展示了追求精神自由的新境界。
“大俠”的特征可以概括為自由的精神、獨(dú)立的個(gè)性和恣肆不羈的生命形態(tài)。金庸小說中描寫了許多這樣的“大俠”。他們行走江湖, 自持正義, 特立獨(dú)行, 孤傲叛逆,率性而為, 不但反抗黑暗腐敗的官府, 也反抗一切陳規(guī)陋習(xí), 他們身上體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)的道家文化精神。道家傳統(tǒng)的思想精髓是個(gè)人本位和對自由的向往與追求, 并且構(gòu)建了逍遙游的人生理想, 這種人生理想正是沖破宗法專制和一切外在規(guī)范束縛, 反抗現(xiàn)實(shí), 肯定自我, 追求個(gè)人精神自由獨(dú)立的表現(xiàn)。另外, 道家作為儒家社會(huì)的反抗者, 它們的根本對立在于, 儒家強(qiáng)調(diào)社會(huì)價(jià)值高于個(gè)體價(jià)值, 道家則凸顯個(gè)體價(jià)值的至上性, 重視個(gè)體生命在宇宙間的存在意義, 并不看重人的現(xiàn)世社會(huì)價(jià)值。
道家思想對金庸小說的影響, 主要體現(xiàn)在其小說人物生活態(tài)度的曠達(dá)超脫, 適性得意。張三豐是金庸小說中最突出的道士形象。他清虛自守, 圓融無礙, 慈悲為懷而又不是遺世傲立。他的個(gè)性寬容、隨和、開朗、大度、幽默、機(jī)智,可以說是道家的理想人格。他游乎四海之外,齊物我, 齊生死。如何面對死亡的問題, 極易顯示出一個(gè)人的人品高下。當(dāng)死亡的威脅降臨時(shí), 張三豐不僅視死如歸, 而且還能自我反省, 繼續(xù)思道。趙敏率蒙古武士侵?jǐn)_武當(dāng), 其時(shí)俞岱巖殘廢, 其余人下落不明, 他自己身負(fù)重傷, 大敵當(dāng)前, 他卻低吟“人生自古誰無死, 留取丹心照汗青”, 并且頓悟:“說來文丞相也不免有所拘囿, 但求我自丹心一片, 管他日后史書如何寫!”(《倚天屠龍記》)這種精神實(shí)是俯仰天地, 得道深矣。作為道家文化象征的老頑童周伯通晚年練成了“左右互搏術(shù)”和“空明拳法”。這與其說是武功,不如說是人的心靈情感的外向宣泄,是人的生命的外化形式。在這里,“武功與人的生命相互融透, 武功也就因此升入了文化本體”。
在道家之俠看來, 人性歸屬自然, 循自然之道, 率性而為, 才能真正實(shí)現(xiàn)自我的個(gè)性自由與人格自主。金庸小說雖然也寫古代, 思想傾向卻與舊式武俠大不相同,根本告別了“威福、子女、玉帛”的封建價(jià)值觀念, 滲透著個(gè)體解放與人格獨(dú)立的精神。楊過是金庸小說中一位典型的“大俠”。他至情至性, 任性偏執(zhí), 既認(rèn)西毒歐陽鋒為義父, 又反出師門拜小龍女為師, 將師父趙志敬視為仇人。這在儒家正統(tǒng)觀念中都是大逆不道的事情,但在楊過看來, 只是“誰對我好, 我就對誰好”。尤其是他要娶身為自己的師父兼“姑姑”的小龍女為妻, 這更是儒家眼中的“禽獸之行, 亂倫之罪”。面對巨大的社會(huì)壓力, 楊過卻意志堅(jiān)定, 毫不妥協(xié), 他大聲說道:“姑姑教過我武功, 可是我偏要她做我妻子。你們斬我一千刀、一萬刀,我還是要她做妻子!” 這是楊過向不合理的禮教、習(xí)俗挑戰(zhàn)的宣言, 體現(xiàn)了道家桀驁不馴的叛逆精神。
如果說楊過是封建禮法的叛逆者,那么,令狐沖就是傳統(tǒng)文化的徹底的背叛者。令狐沖雖然行走于人欲橫流的江湖, 卻仍能保持一份率真的性情。率性而為, 任意所之, 游于江湖之中, 行乎山水之間, 追求著真與善。在“千秋萬載, 一統(tǒng)江湖”的口號聲中, 令狐沖卻奏出了“笑傲江湖”的不和諧之音。在所有人都忙于爭權(quán)奪位之時(shí),令狐沖卻表現(xiàn)出對政治斗爭的厭惡與逃避。原因只在于他的自由的天性和追求自由的人格精神。莊子生活在人人危如累卵, 生命常遭不測的大**時(shí)代, 雖然真切地盼望著身心的全面解放, 卻也深知這種自由解放不可能求之于現(xiàn)世, 而只能求之于自己的心靈。確實(shí), 只有能夠“游心于無窮”, 才能夠超脫現(xiàn)實(shí)的藩籬, 打破閉鎖狹隘的世界, 在恬淡適意的自然境界中自由地飛翔。令狐沖真正地領(lǐng)悟道家文化的精義是在練成絕頂武功獨(dú)孤九劍之時(shí)。獨(dú)孤九劍的要訣在于“行乎其不得不行, 止乎其不得不止”,“如行云流水, 任意所之”, 不論行或止都合于自然之氣, 如行云與流水, 行到何處, 流向何方全憑氣韻驅(qū)使。這等高妙的境界, 是武學(xué)的境界, 也是人生的境界。令狐沖就是一個(gè)自由之魂, 他的精神昭示著人類對于自由的永恒向往。
三
金庸在用傳統(tǒng)的儒和道來闡述和言說武俠小說的同時(shí), 并沒有忘記向佛家文化的汲取。他在小說中試用佛教的透徹智慧正面觀照大千世界, 以大慈大悲、大法力來化解人世的無窮冤孽。
在佛家眼中, 人生無常, 無常即苦, 眾生世界苦海無邊。進(jìn)而能夠“斬?zé)o明, 斷執(zhí)著, 起智慧, 證真如”, 才能超脫人欲苦海, 回頭是岸, 找到心中的“凈土”, 用之為苦海慈航。小說中人物憑借著他們的慧眼與意志, 置苦海卻能自我超渡, 甚至自救而救人?!兑刑焱例堄洝?就是一部佛光普照的作品, 主人公張無忌天生懷有一副慈悲心腸。張無忌的“無為”看似與道家的精神暗合, 但骨子里卻藏著佛眼與慈悲心。他行醫(yī)又行俠, 堪稱“江湖醫(yī)佛”,出于慈悲與可憐之心答應(yīng)娶相貌丑陋且性格古怪的殷離, 又出于天性的慈悲心腸, 勸阻武林各派紛爭。除了主人公張無忌的慈悲心懷在小說中得到充分的表現(xiàn)外, 殺人如麻、雙手沾滿無辜人的鮮血的劊子手謝遜, 在歷經(jīng)世事滄桑后“立地成佛”, 頓悟人生而毅然皈依佛門, 其最后歸宿有助于揭示小說主題。緊隨其后的下一部小說《天龍八部》也是這種主題的延伸。
《天龍八部》這部書的名字就取自佛經(jīng),小說以情孽、復(fù)仇、爭權(quán)為三條線索來展開故事。段正淳處處留情, 結(jié)果使眾情人互相嫉恨, 相互追殺, 自己也苦不堪言, 使其子段譽(yù)也成為他情孽的直接受害者。再說復(fù)仇,蕭峰與中原好漢的悲劇沖突正是因?yàn)閺?fù)仇而起。還有爭權(quán)的斗爭, 更是造成江湖混亂, 人生悲苦的緣由。不僅江山王位的爭奪如此,江湖門派的掌門之位的爭奪也如此。于是, 每個(gè)人都可能在他們織成的網(wǎng)中承擔(dān)幾種角色。其實(shí), 這張網(wǎng)正是“人世間”的深刻象征。網(wǎng)中既是受害者, 又是織網(wǎng)者, 作者揭示了“命運(yùn)”的成因: 不在天,不在地, 而恰恰在于人本身, 每個(gè)人都是命運(yùn)的承擔(dān)者,同時(shí)又是命運(yùn)的制造者。葉二娘為惡是因兒子被別人偷去, 游坦之則是因蕭峰殺死了他的父親, 而蕭峰本人也由別人帶給他無法脫逃的悲劇命運(yùn)。書中的人物就是這樣無人不冤, 有情皆孽, 環(huán)環(huán)相扣, 因果交錯(cuò)。
那么, 如何才能化解掉這滿眼的刀光劍影、充耳的殺伐之聲和盈心的癡情仇怨? 只有佛門的大悲大憫, 才能破孽化癡。既然人生無不悲苦, 執(zhí)著于恩怨、執(zhí)著于權(quán)勢、執(zhí)著于勝負(fù), 只會(huì)給人生帶來永遠(yuǎn)的遺憾和追悔, 那還不如“眾生無我, 苦樂隨緣, 得失隨緣, 心無增減”。因此, 蕭遠(yuǎn)山與慕容博的深仇夙怨便在無名老僧的一片說道聲中化解, 而無絲毫勉強(qiáng)之態(tài)。而在老僧身上, 體現(xiàn)了佛學(xué)的智慧: 知識豐富而又不驕矜, 洞察世情而又不傲慢, 指點(diǎn)迷津而又不故作高深, 看破紅塵而又不脫離人世。這些都根植于深深的冥思, 又來源于對往事的穎悟,更有對歷史的超升。金庸將這種精神和理想灌注于他的小說中, 使它們的文化品位得到了提升。
四
金庸小說中的人物, 一方面受儒家影響, 關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生, 積極進(jìn)取;另一方面, 超凡脫俗、無拘無束、率真任性、想象豐富、情調(diào)浪漫, 又與道家有關(guān)。在“俠”的理想失落后, 道家的出世、避世便成了對其心靈的一種價(jià)值補(bǔ)償,在金庸的小說世界中這又成為一種完美無缺的生活方式。老子說:“人法地, 地法天, 天法道, 道法自然。”那么道家的人生哲學(xué)也只能是自然無為了, 這是人生追求的極境。雖然這種孤寂清虛的人生很難被世人所接受, 但在金庸小說中, 入世與出世都作為一種理想的人生方式而占有獨(dú)尊的藝術(shù)地位。儒、道、佛各自的思想體系中都具有強(qiáng)烈的仁愛精神。儒家講求“仁者愛人”;道家雖無正面的主張, 但主觀個(gè)體的清心寡欲、自然無為,也達(dá)成了客觀群體的友愛和諧;佛家的救世人于苦海、普渡眾生的思想更顯示出博愛。其實(shí), 真正的仁善可以是儒家的仁愛、道家的無為與佛家的慈悲的一種有機(jī)結(jié)合,金庸小說就呈現(xiàn)出這種結(jié)合的和諧美?!叭濉⒌馈⒎??在中國文化發(fā)展史上猶如三條閃閃發(fā)光的思想的大河,共同構(gòu)成了中華民族寶貴的生存智慧和精神資源?!?/p>
綜上所述,金庸小說深受著中國傳統(tǒng)思想文化的影響,既有儒家的積極的人生態(tài)度、高尚的道德情操和遠(yuǎn)大理想,又有道家的隨心任性、清凈無為的思想以及佛門的救苦救難、大慈大悲的博愛之心。這些共同在金庸小說中營構(gòu)出了一種睿智而和諧的人生。
第五篇:中國傳統(tǒng)文化的精神價(jià)值
中國傳統(tǒng)文化的精神價(jià)值
本次課程由浙江大學(xué)哲學(xué)系副教授何善蒙主要從中國傳統(tǒng)文化的特質(zhì),儒家的精神價(jià)值,道家的精神價(jià)值,佛家的精神價(jià)值四個(gè)方面就中國傳統(tǒng)文化的精神價(jià)值這一問題進(jìn)行深入講解。
人是文化的產(chǎn)物,不是一個(gè)簡單的生物性的存在。那么我們 到底需要什么樣的文化?換句話說,傳統(tǒng)文化又能夠提供給我們一些什么樣的意義和價(jià)值?
文化精神是指一個(gè)國家民族文化中占主導(dǎo)地位的價(jià)值觀念與行為特征的總和,從文化精神入手研究文化問題是一個(gè)重要的方法論原則,研究中國傳統(tǒng)文化精神首先要研究制約中國傳統(tǒng)文化形成與發(fā)展的外緣與內(nèi)因。而中國傳統(tǒng)文化的基本精神主要包括以人為本、崇德重義、持中貴和、實(shí)踐理性四個(gè)方面,創(chuàng)造性地開挖利用中國傳統(tǒng)文化精神資源對當(dāng)今中國和諧社會(huì)建設(shè)的價(jià)值,主要體現(xiàn)在對社會(huì)穩(wěn)定、政治民主、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、精神文明與生態(tài)文建設(shè)等方面的作用。
中國的學(xué)問跟西方的學(xué)問不一樣:西方是純粹的學(xué)問,主要關(guān)心的是真理問題,所以在西方有“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”的傳統(tǒng);而中國的傳統(tǒng),最注重是對個(gè)體生命的關(guān)注,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人通過自己的道德實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)人格的完善,而人生的最大的幸福即在于將道德理想在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)出來。因此,中國人在提出某種思想的時(shí)候,不重視邏輯有多嚴(yán)密,而是在意一種理論通過行為實(shí)現(xiàn)后,能體現(xiàn)出多少價(jià)值來。所以,對于個(gè)人來說,中國傳統(tǒng)思想提供了一系列的道德原則和修養(yǎng)方法,這些對于忙碌的現(xiàn)代人來說,有著非常重要的精神價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。