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      六年級復習資料

      時間:2019-05-15 09:00:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《六年級復習資料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六年級復習資料》。

      第一篇:六年級復習資料

      一、反義詞

      空虛(充實)徘徊(果斷)聰明(愚蠢)特別(普通)枯萎(旺盛)筆直(彎曲)柔軟(僵硬)喧嘩(安靜)薄弱(堅固)渺小(巨大)團結(jié)(分裂)嫻熟(生疏)充足(缺乏)熱鬧(冷清)壓抑(張揚)樸實(華麗)柔順(暴躁)排擠(拉攏)勤儉(奢侈)樂觀(悲觀)浪漫(現(xiàn)實)豁達(狹隘)殘暴(仁慈)幼稚(成熟)粗暴(溫和)暫時(長久)暴露(隱蔽)茂密(稀疏)黑暗(光明)挺進(后退)興旺(衰退)團結(jié)(分裂)堅持(放棄)瀏覽(精讀)簡樸(豪華)普通(特殊)精致(粗糙)窮苦(富裕)幸福(痛苦)慈悲(殘忍)昏暗(明亮)摩平(揉皺)憂郁(開朗)野蠻(文明)凄涼(繁榮)寂寞(熱鬧)淘氣(乖巧)絕望(希望)嘲弄(恭維)莊重(輕?。┤芙猓Y(jié))剛毅(懦弱)純凈(混濁)精細(粗糙)嶄新(破舊)誕生(逝世)普通(特殊)獨立(依賴)風華正茂(風燭殘年)鍥而不舍(半途而廢)熱騰騰(冷冰冰)

      深信不疑(半信半疑)侃侃而談(沉默寡言)專心致志(三心二意)從從容容(匆匆忙忙)

      勃勃生機(奄奄一息)不慌不忙(手忙腳亂)座無虛席(寥寥無幾)養(yǎng)尊處優(yōu)(含辛茹苦)截然不同(千篇一律)一無所有(應有盡有)兩面三刀(表里如一)整齊劃一(七零八落)安然無恙(面目全非)聞所未聞(司空見慣)若無其事(鄭重其事)人聲鼎沸(鴉雀無聲)

      二、縮寫句子

      1、一隊隊戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員高高興興地走進十分華麗的少年宮。

      2、又大又紅又圓的大蘋果滴溜溜地在濕漉漉的路面上蹦跳著。

      3、一個天真可愛的小女孩為大家表演節(jié)目。

      5、喊我的是和藹可親、頭發(fā)花白的房東大娘。

      6、一個漁民在金黃的沙灘上發(fā)現(xiàn)了一塊堅硬的琥珀。

      7、雨大得像是從天上倒下來似的。

      8、我們要像愛惜自己的生命一樣愛惜寶貴的時間。

      9、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成一幅幅美妙的圖畫。

      10、碧綠的千山萬壑和朦朧的山間云霧構(gòu)成了一幅精美的山水畫。

      11、兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。

      12、這是第一面搭載我國自己的航天器遨游太空的五星紅旗。

      13、數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁,大大小小的花圈堆滿了整間屋子。

      14、在這戰(zhàn)火紛飛的夜晚,我被這種出自階級友愛的戰(zhàn)友間的關(guān)懷激動著,迸出了幸福的驕傲的淚花。

      15、母親那雙顫抖的手輕輕地撫摸著失散多年的女兒的頭。

      16、我國自行研制的“神舟5號”載人飛船返回艙順利返回了地面。

      17、六(2)班的語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。

      18、相傳很久以前,牡丹江畔住著一個美麗善良的紅羅女。

      19、我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。20、宋慶齡奶奶無微不至地關(guān)心我們少年兒童。

      21、新開發(fā)的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。

      22、一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。

      23、工人們在節(jié)日里仍然堅持勞動。

      24、我激動得流下晶瑩的淚珠。

      25、夏天,火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍的天空。

      26、汽輪發(fā)電機廠的工人師傅把一臺臺進口鉆機熟練地安裝好了。

      27、六(2)班的語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。

      28、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導人李大釗。

      29、生態(tài)保護區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。

      30、在農(nóng)民們的辛勤勞動下,今年小麥的長勢十分喜人。

      31、夏天的天氣熱得像個蒸籠。

      32、一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。

      33、洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。

      34、鼎在遠古的時候,是中國先民使用的一種炊具。

      35、小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。

      三、改為他人轉(zhuǎn)述句

      1、老師對我說:“我教你怎么寫。”

      2、巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天。”

      3、烏龜對青蛙:“你跳出井口來看一看吧?!?/p>

      4、魯迅在回信中:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!?/p>

      5、老師對我說:“你回去吧,我還要批改作業(yè)。”

      6、萌萌把饃遞給老師:“老師,您幾天都沒吃飯了。您吃吧,吃了身體就有勁了?!?/p>

      7、那挑山工想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們是一條道?”

      8、列寧問:“我應該排在哪一位同志的后面?”

      9、桑娜對丈夫說:“咱們的鄰居西蒙死了。”

      10、海力布急得掉下眼淚說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!”

      四、改為雙重否定句

      1、燕子飛過大海,肯定非常辛苦、艱難。

      2、爹媽都不在家,只好自己動手豐衣足食了。

      3、在共產(chǎn)黨面前,什么困難都能克服。

      4、我們確實需要努力了。

      5、我只好把書還給他。

      五、反問句改陳述句

      1、你舉薦他,難道不怕別人說你偏心眼?

      2、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?

      3、海上日出不是偉大的奇觀嗎?

      4、這比山還高比海還深的情誼,我們怎么會忘記?

      5、這里的景色這么美,怎能不使我們流連忘返呢?

      6、難道雨下得小嗎?

      7、你的這種做法,怎能不叫人生氣?

      8、出了這樣的事,人們怎不傷心呢?

      9、沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界?

      10、我想,這么冷的天,那個拉車的怎能光著腳拉著車在路上跑呢?

      六、陳述句改反問句

      1、不好好學習,自然不能取得好成績。

      3、功課沒做完,不能去看電影。

      4、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。

      5、我們不能因為學習任務(wù)重而不參加體育活動。

      6、沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。

      7、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學習的結(jié)果。

      8、我的心繃緊緊的,這無法忍受。

      9、這潮濕冰冷的地面不能睡。

      七、修改病句。(原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。)

      1、昨天,刮了一夜的大風。

      2、我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉。

      3、全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會。

      4、我即使這么用功,但成績還是不如你。

      5、夏天的興安嶺是一年中最好的季節(jié)。

      6、張明被評為優(yōu)秀少先隊員的稱號。

      7、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。

      8、造紙是我國古代的四大發(fā)明。

      9、我們上街買了許多東西,其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。

      10、近年來,我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。

      11、在會上,紛紛發(fā)表自己的意見。

      12、我們從小要不吃零食的好習慣。

      13、這是一艘最大的我國制造的遠洋輪船。

      14、這種不愛惜糧食,任意浪費糧食,是可恥的。

      15、經(jīng)過老師的教育,終于認識了錯誤。

      16、李明學習很刻苦,因為成績優(yōu)良。

      17、她千方百計想盡辦法幫助學習成績有困難的同學。

      18、桃樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的桃子。

      19、我認真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。20、她的家鄉(xiāng)是北京人。

      八、指出下列各句運用的修辭手法。

      1、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進深潭。()

      2、聽了這感人的故事后,你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?()

      3、別看小草的身軀是那樣的柔弱,卻有著驚人的生命力。()

      4、蒲公英媽媽為孩子們準備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。()

      5、蟋蟀在平臺上彈琴。()

      6、水簾落下來,猶如片片錦鱗,在陽光下閃閃發(fā)光。()

      7、太陽沖破了云霞,跳出了海面。()

      8、那些像棉花球似的云,叫積云。()

      9、我端起搪瓷碗,覺得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。()

      10、小鳥好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。()

      11、小青石看見了許許多多人的腳,它覺得很愉快。()

      12、威尼斯小艇行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。()

      13、父母的錢,難道我們就可以隨便亂花,隨意浪費嗎?()

      14、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()

      15、山風梳理著他蓬亂的頭發(fā)。(16、葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項鏈,鑲嵌著無數(shù)珍珠和寶石。()

      17、是誰創(chuàng)造了人類的文明?是勞動人民。()

      18、每一根柱子都在顫動,都在歌唱,都在演奏。()

      19、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。()20、高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。())

      第二篇:六年級復習資料

      人教版六年級上冊語文復習資料一

      第 一單 元 復習

      近義詞

      輕盈──輕快

      水洼──水坑

      歡悅──愉悅

      清晰──清楚

      優(yōu)雅──文雅

      柔軟──柔和

      宛若──好像

      啼囀──婉轉(zhuǎn)

      濕潤──潮濕

      輕捷──輕快

      辨認──分辨

      融化──消融

      異常──非常

      幽靜──寂靜

      凝聚──凝結(jié)

      賦予──給予

      雕琢──雕刻

      萬仞──萬丈

      綿亙──綿延 反義詞

      清晰──模糊 干燥──潮濕

      幽靜──喧鬧

      柔軟──堅硬

      異常──正常 詞語搭配

      德高望重的老人 清涼的山泉 汨沓的溪流 飛流的瀑布 陡峭的懸崖 悠悠的白云 淘氣的云雀 別有深意的儀式 濕潤的山風 無字的歌謠 奇妙無比的琴鍵 優(yōu)雅的小曲

      幻想的色彩 輕捷柔軟的手指 炎一般的紅色 水淋淋的嫩綠 清脆的音響 天然的美

      驚險的美 磅礴的美 隨心所欲的美 不拘一格的美 野性的美 熙熙攘攘地往來 意味深長地對視 不斷地左沖右撞 悠悠忽忽地漫游 一條幽徑 一個老朋友 一位老人 一棵樹 一朵落花 一片落葉 一塊石頭

      一群歸鳥

      幾聲犬吠 一路月色 一陣山風 一縷縷云霧 一曲歌謠 一個音符 一首小曲

      一叢綠草 一只鳥兒 一場山雨 必背內(nèi)容

      1、文學常識《山中訪友》作者李漢榮,著名詩人、散文家;《山雨》作者是趙麗宏;《草蟲的村落》作者郭楓著名詩人、作家;《索溪峪的“野”》作者曹敬莊,作家、教授,編有《現(xiàn)代散文精選》。

      2、日積月累

      落紅不是無情物,化作春泥更護花。《己亥雜詩》龔自珍 造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。《新雷》張維屏 今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗?!对乱埂穭⒎狡酱艘骨新?wù)哿?,何人不起故園情。《秋夜洛城聞笛》李白 臥看滿天云不動,不知云與我俱東。《襄邑道中》 陳與義 不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。《菊花》元稹

      第 二單 元 復習

      多音字

      水滸傳zhuàn

      朝zhāo陽

      嘻嘻哈哈hā

      纖xiān維

      沉悶mèn

      似shì的 傳chuán來

      朝cháo向

      哈hǎ達

      纖qiàn夫

      悶mēn熱

      好似sì

      近義詞

      勉勵──鼓勵

      藐視──輕視

      竣工──完工

      主持──主辦

      艱巨──艱難 惡劣──險惡

      精密──周密

      回擊──還擊

      阻撓──阻攔

      要挾──挾制 控制──操縱

      反義詞

      藐視──重視

      馬虎──認真

      贊嘆──批評

      杰出──平庸

      惡劣──良好 縮短──延長

      孤寂──熱鬧

      凄涼──幸福

      增添──縮減

      普通──特別 甜蜜──苦澀

      愛戴──憎惡

      詞語搭配

      有力的回擊 崇高的敬意 真摯的愛慕 朦朧的薄暗 沉悶的氣氛 巍峨峻拔的高原

      彩色的翅膀 蒼蒼茫茫的草原 巍峨峻拔的高原 剛勁端莊的方塊字 如歌如畫的唐詩宋詞 敖西的雛鷹 璀璨的詩篇 嶄新的畫卷 強悍的牧民

      沉默地站著 有節(jié)奏地前后晃蕩 細細地端詳 輕輕地聞著 慢慢地咬著

      一個條件 一口氣 一條鐵路 一口豎井 一座小城 一場暴雨 一片歡笑

      必背內(nèi)容

      * 詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計訊息工期的鐵路干線。

      * 居唐關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定捧腹從兩端同時向中間鑿進的辦法。八達嶺隧道長一千一百多米,決定采用中部鑿井法。從山頂往下打一口豎井,再分別從向兩頭開鑿。* 鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大。詹天佑順著山勢,了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前邊拉,一個在后邊推。過青龍橋,列車向東北前進,過了“人”字形線路的岔道口就倒過來,原先推的火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車折向西北前進。

      * 季羨林《懷念母親》:我一生有兩個母親,一個是生我的母親,一個是我的祖**親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。* 《中華少年》作者:李少白。* 日積月累

      我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。(周恩來)我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。(鄧小平)唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。(魯迅)

      我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。(巴金)

      第 三單 元 復習多音字 縫féng補

      出差chāi

      興xīng奮

      盡jǐn管

      沖chōng鋒 望著zhe 縫fèng隙

      差chā別

      高興xìng

      盡jìn力

      沖chòng床 著zháo迷近義詞

      偶然──偶爾

      泰然──坦然

      依然──依舊

      羞愧──慚愧

      強制 ―強行 叮囑──叮嚀

      拒絕──回絕

      允許──準許

      山窮水盡――窮途末路 反義詞

      潮濕──干燥

      陰冷──明媚

      憂慮──平和

      溫暖──寒冷

      舒適――難受 責備──贊賞

      熱情──冷漠

      寬宏大量──心胸狹窄

      虛情假意――真心實意 詞語搭配

      狂風的怒吼 波濤的轟鳴 洶涌澎湃的海浪 瘦削的臉 怒目圓睜的臉 從未有過的感覺 茫然的眼睛 悠悠的小令 偉大的事情 獨享的幽靜 無法割舍的愛好 奇妙的電話機

      林中的和諧 詩一般的語言 唯一的聽眾 慈祥的眼神 無所不知的小精靈 深深的潭水

      飛快地跑 忐忑不安地想 不由分說地抽 香甜地吃 躡手躡腳地走 靜靜地坐平靜地望盡心盡力地演奏 偷偷地聊天 耐心地回答 幸福地唱歌 必背內(nèi)容 * 日積月累

      輕諾必寡信《老子》 民無信不立。《論語》 不精不誠,不能動人?!肚f子》

      誠者,天之道也;誠之者,人之道也。《禮記》 有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。《袁氏世范》

      * 加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》讀來引人入勝,這是一個孤兒長大成人的故事。許多文學作品都動情地歌頌了人的美好心靈。例如,中國作家曹文軒的《根鳥》、日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、瑞士作家斯比麗的《小海蒂》。

      第 四單 元 復習多音字

      一葉扁piān舟 供gōng品 困難nán 無數(shù)shù

      降jiàng臨 模mó仿 血xiě液 扁biǎn平

      提供gòng 災難nàn 數(shù)shǔ不清

      投降xiáng

      模mú樣 血xuè管

      倒dào影 參cān天 卷juǎn過 睡jiào覺

      倒dǎo下 人參shēn 試卷juàn 覺jué得

      近義詞

      災難──災禍

      莊嚴──莊重

      晶瑩──晶亮

      慷慨──大方

      貢獻──奉獻 璀璨──燦爛

      渺小──微小

      和藹──和氣

      天際──天邊

      沉寂──沉靜 透亮──明亮

      恩賜──賞賜

      威脅──威嚇

      清晰──清楚

      節(jié)制──控制 肆虐──殘虐

      盤踞──占據(jù)

      恭敬──尊敬

      勁挺──挺拔

      險惡──兇險

      流連忘返──戀戀不舍

      風雨同舟──生死與共

      交錯──交織、交叉 遨游──漫游 枯竭──枯干、干涸

      紋痕──紋路、痕跡

      反義詞

      清晰──模糊

      消失──出現(xiàn)

      浪費──節(jié)約

      減少──增加

      交叉──平行 靈活──呆板

      節(jié)制──濫用

      精心──馬虎

      兇猛──溫順

      蕩漾──平靜 恭敬──粗暴

      渺小──巨大

      慷慨──吝嗇

      節(jié)制──放縱

      保護──破壞 恩賜──吝惜

      枯竭──豐富

      有限──無限 詞語搭配

      生命垂危的老人 薄薄的水藍色“紗衣” 那樣的美麗壯觀 白色的紋痕 雄奇的氣勢

      綠色的波浪 粼粼的波光 參天的楊柳 命運的選擇 濃密叢林中的薄霧 閃閃發(fā)光的松針生命的歸宿 上帝的恩賜 嚴重的威脅 特殊的葬禮 永流不息的河水 雨后清風的氣息

      溫暖的懷抱 了不起的奇跡 綠風蕩漾的小院 水霧飄飄灑灑 水聲震耳欲聾

      不加節(jié)制地開采 慷慨地提供 不顧后果地濫用 精心地保護 不緊不慢地說

      提出設(shè)想 建造基地 造福子孫后代 滋潤心田 解除干渴

      一葉扁舟 一處沙灘 一片耕地 一座山脈 一根松針 一條大瀑布 一塊綠洲 一個家園一座水電站 一個倒影 一口呼吸 一聲嘆息 一排三間房 一臺電視機 一層層的梯 必背內(nèi)容

      * 日積月累

      善待地球就是善待自己。

      這是1999年世界環(huán)境日(6月5日)的主題,意思是:人類在破壞地球環(huán)境的同時,也在毀滅著自己,要拯救人類自己的生命,唯一的途徑就是拯救地球,減少破壞。因為人類只有一個地球,正如人類只有一次生命。拯救地球就是拯救未來。

      但存方寸地,留與子孫耕。

      出自《增廣賢文》,意思是:只希望留存這方寸之地,給子子孫孫以耕種之用。意味著要為子孫后代著想,保護好現(xiàn)今的土地。有限的資源,無限的循環(huán)。珍惜自然資源,共營生命綠色。

      * 成語“竭澤而漁”來源于歷史故事,通過這個故事,告訴人們:不能只顧眼前利益,不作長遠打算;而應該從長計議、合理規(guī)劃。

      第五單元復習多音字 正zhèng在 畜chù生 供gòng品 仿佛fú 奔bēn跑 方便biàn 樹冠guān 號hào召

      正zhēng月 畜xù牧

      提供gōng 神佛fó 投奔bèn 便pián宜 冠guàn軍號háo叫

      叉chá住 扎zā好 挨āi著 天空kōng 分叉chà 扎zhā針 羊圈juàn 一攤血xiě 挨ái打 空地kòng 鋼叉chā 掙扎zhá 項圏quān 鮮血xuè近義詞

      驚異──詫異

      忍受──忍耐

      逝世──去世 愛戴──擁戴

      深奧──深刻 悔恨──懊悔 忍受──忍耐

      羞愧──慚愧 團聚──團圓 追悼──悼念 飽經(jīng)風霜──飽經(jīng)滄桑 各色各樣──形形色色

      馬馬虎虎──粗心大意

      鄭重──重視 允許──同意

      熟識──熟悉

      無端──無故 希奇──希罕 盼望──希望 往常──以往

      鄭重──慎重 許愿──許諾

      捏──握 一望無際──一望無垠 反義詞

      個性──共性

      愛戴──憎惡

      深奧──淺顯 老實──狡猾

      詳細──簡略 陰暗──明亮 熟識──生疏

      允許──拒絕

      伶俐──笨拙

      鄭重──隨便 恍然大悟──百思不解

      馬馬虎虎──認認真真 詞語搭配

      一輪圓月 一個少年 一匹猹 一柄鋼叉 一包貝殼 幾支鳥毛 一件東西 一滴淚珠 一本書 一天黃昏 一攤血

      一望無際的碧綠的西瓜 明晃晃的銀項圈 緊張動人的情節(jié) 飽經(jīng)風霜的臉 慈祥的臉 無窮無盡的希奇的事 來來往往的人 竹枝似的手 枯瘦的手 深深的寒意

      囫圇吞棗地看 張冠李戴地亂說 清清楚楚地記得 恭恭敬敬地行禮 端端正正地站 精神抖擻地站著 匆匆忙忙地趕 必背內(nèi)容

      1、《日積月累》魯迅先生的名言警句。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自嘲》

      我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀念》 時間就是性命,無端的空耗別人時間,其實是無異于謀財害命。《門外文談》

      只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能醉出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了?!吨骂伬杳瘛?/p>

      2、《有的人》

      第六單元復習多音字

      纖xiān弱 人參shēn

      纖qiàn夫 岑參cān 參cēn差 當我們浪費糧食時,老爺爺經(jīng)常用唐代李坤的詩句來教育我們:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?當我們在外地過節(jié)時,常引用王維的詩句“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!眮肀磉_對家鄉(xiāng)、對親人的懷念。小明是個頑皮的孩子,還不知道學習的重要性,我們一般會用《漢樂府·長歌行》中的詩句“少壯不努力,老大徒傷悲”來鼓勵他。

      期末老師寫評語時,老師會祝我們來年:“更上一層樓”?!短靸羯场で铩肥窃⑶野讟忝鑼懬锞暗囊皇仔×?。小令原來是流行于民間的小曲,句子長短不齊,有一定的腔調(diào)。《西江月·夜行黃沙道中》是宋代辛棄疾的一首吟詠田園風光的詞。流露出詩人對豐收之年的喜悅和對農(nóng)村生活的熱愛。必背內(nèi)容 《春夜喜雨》[唐]杜甫

      好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城?!段鹘乱剐悬S沙道中》[宋]辛棄疾

      明月別枝驚鵲,請風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。《天凈沙?秋》[元]白樸 孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花?!短靸羯场で锼肌繁环Q為“秋思之祖”。作者:[元]馬致遠

      枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家。古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。有關(guān)秋天的古詩: 《子夜吳歌?秋歌》[唐]李白

      長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風吹不盡,總是玉關(guān)情。何日平胡虜,良人罷遠征? 《山居秋暝》[唐]王維

      空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。《尋陸鴻漸不遇 》[南宋]僧皎然

      移家雖帶郭,野徑入桑麻。近種籬邊菊,秋來未著花。扣門無犬吠,欲去問西家。報道山中去,歸來每日斜?!端屠钌俑H峽中王少府貶長沙 》[唐]高適

      嗟君此別意何如?駐馬銜杯問謫居。巫峽啼猿數(shù)行淚,衡陽歸雁幾封書。青楓江上秋帆遠,白帝城邊古木疏。圣代即今多雨露,暫時分手莫躊躇?!肚锼肌罚厶疲輳埣?/p>

      洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

      《逢人入京使》[唐]岑參

      故園東望路漫漫,雙袖龍鍾淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。

      第七單元復習多音字 音調(diào)diào 模mú樣 扇sān動 排山倒dǎo海 勢不可當dāng 劈pī敵 應yìng聲而來 調(diào)tiáo節(jié) 模mó糊 扇sàn子 倒dào水

      上當 dàng

      劈pǐ柴 應yīng該

      好似sì 似shì的近義詞

      親昵──親密

      依然──依舊

      歇落──停落

      大概──大約

      居然──竟然 緣故──原因

      黯淡──暗淡

      徒勞──白費

      仍舊──仍然

      臉頰──臉龐 悲傷──傷心

      驚異──驚奇

      情義──義氣

      領(lǐng)地──領(lǐng)土

      企盼──期盼 反義詞 熱鬧──冷清

      懷疑──相信

      吉祥──惡運

      急速──緩慢

      朦朧──清楚 悲傷──高興

      黑暗──光明

      輕松──緊張

      粗糙──細致

      惦記──忘記 迅速──緩慢

      溫暖──寒冷

      詞語搭配

      白色的旋渦

      有聲有色的樂譜

      掃得干干凈凈

      威風凜凜的象兵

      久別重逢的朋友瞻仰遺容

      千方百計地貯存

      排山倒海般地撲來 優(yōu)哉游哉地閑逛

      焦躁不安地吼叫震耳欲聾的吼叫

      英武豪邁的氣概

      清波蕩漾的江面

      浴血捕殺的戰(zhàn)場

      長途跋涉眼睛炯炯有神

      清脆的、悲傷的聲音

      濕漉漉的地面

      耀眼的光芒

      金色的光芒

      慢騰騰地踱來踱去

      費力地睜

      目不轉(zhuǎn)睛地看

      悄悄地爬

      興高采烈地跳 一塊面包

      一片白色

      一篇樂譜

      一個背包

      一群海鷗

      必背內(nèi)容

      1、《馬詩》[唐]李賀 大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡(luò)腦,快走蹭清秋。

      2、展示動物世界的神奇,描寫動物的情感世界,是動物文學的迷人之處。擅長寫動物文學的作家、寫了很多著名的作品。如:中國作家沈石溪的《第七條獵狗》《狼王夢》,加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》《紅脖子》,美國作家杰克·倫敦的《荒野的呼喚》《海狼》,日本作家椋鳩十的《孤島野犬》。

      第八單元復習生字 多音字 肖xiào像 悄qiǎo然

      模mó仿

      繃pēng帶 重chóng復 彈tán琴 朝zhāo陽 姓肖xiāo 靜悄悄qiāo

      模mú樣

      繃pěng臉 重zhòng要 子彈dàn

      朝cháo著

      解jiě開

      曲qǔ高和hè寡

      喝hē水

      難nán過 解xiè數(shù)

      彎曲qū 和hé諧

      喝hè采

      發(fā)難nàn 解jiè運

      近義詞

      幽靜──寧靜

      清秀──秀麗

      純熟──熟練

      恬靜──安靜 陶醉──沉醉

      好奇──奇怪

      交涉──干預

      柔和──溫和

      矜持──拘謹 細膩──細致 細嫩 反義詞

      幽靜──喧鬧

      微弱──強烈

      陌生──熟悉

      蘇醒──昏迷

      純熟──生疏

      粗糙——細膩

      斷斷續(xù)續(xù)──連續(xù)不斷 詞語搭配

      幽靜的小路 斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲 微弱的燭光 清幽的月光 水天相撞的地方 恬靜的臉 微波粼粼的海面 雪亮的浪花 極富個性的嘴角和眼神 恬靜、淡雅的微笑 神奇的畫筆

      神秘的微笑 轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情 永恒的美的象征 溺愛嬌寵的態(tài)度 永不磨滅的印象 空曠而深遠的背景 璀璨的明珠 美妙的樂曲,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭。咿咿呀呀地亂唱 驚訝地發(fā)現(xiàn) 目不忍睹地槃 哭哭啼啼地演戲

      一年秋天 一個小鎮(zhèn) 一天夜晚 一首曲子 一陣風 一縷微云 一夜工夫 高歌一曲 一群灰鴿 一頭黑發(fā) 一種棕色 一種感覺 一顆明珠 一塊生面團 一爐火 一堵墻 一幅畫 一件工藝品 一門藝術(shù) 一次活動 一段時間 一支歌曲 必背內(nèi)容

      1、伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。

      2、俞伯牙,鐘子期相傳為春秋時代人。關(guān)于他們二人成為知音的傳說,《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載,也流傳于民間。我國古詩常有提及,如,“借問人間愁寂意,伯牙弦絕已無聲”“高山流水琴三弄,明月清風酒一樽”“鐘期久已沒,世上無知音”。明代小說家馮夢龍根據(jù)這個傳說創(chuàng)作了《俞伯牙摔琴謝知音》,收在《警世通言》中。

      由于這個傳說,人們把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。

      3、皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月光正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。

      4、貝多芬是德國最偉大的音樂家之一,對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊稱為“樂圣”。貝多芬生活道路非??部?,26歲時聽力開始減弱,晚年失聰,只能通過書寫跟人交談。他以堅強的意志克服了重重困難,一生創(chuàng)作了許多不朽的作品,如廣為流傳的交響樂《英雄》《命運》《田園》《合唱》。

      5、交流平臺:《月光曲》,寫盲姑娘兄妹聽貝多芬彈琴時,具體地寫了他倆想象中的情景?!睹赡塞惿s》在具體描述畫像時,作者把眼前看到的和內(nèi)心的想象自然地融合在一起。

      第三篇:六年級復習資料

      復習內(nèi)容

      1、繼續(xù)加強學生良好學習習慣的培養(yǎng),如認真完成作業(yè)、勤于收集資料、不懂就問,在實踐中運用等習慣。

      2、繼續(xù)鞏固漢語拼音,教育學生利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話,解決生活中的實際問題。

      3、將課本要求的生字做到會默寫、會組詞;將每課生字詞和成語做到會默寫,少數(shù)詞語必須按要求熟練造句;將8個練習上的“誦讀與積累”做到能理解、會默寫。

      4、培養(yǎng)學生良好的口語交際能力,熟練運用口語解決生活實際問題。

      5、培養(yǎng)良好的朗讀、默讀習慣,學會讀通、讀懂課文,理解課文中心,掌握寫作方法;將課本(含練習上要求背誦的)中要求背誦、默寫的課文及片段逐一落實,做到熟練背誦,能按照要求進行默寫。

      6、繼續(xù)培養(yǎng)聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解詞語和課文內(nèi)容。要學會聯(lián)系上下文和聯(lián)系生活實際理解句子的本領(lǐng);掌握句子的不同表達方法,體會句子的感情色彩;認識比喻、擬人、反問、排比、對偶、夸張等修辭方法;學習與運用簡單的復句;會修改常見的幾種病句

      7、能閱讀程度適合的少兒讀物,了解其主要內(nèi)容,能用自己的話敘述其主要內(nèi)容。

      8、加強學生的習作能力的培養(yǎng),注重其審題、布局謀篇等能力的培養(yǎng);鼓勵學生不拘一格、大膽想象、幻想,寫出自己內(nèi)心的想法、感受,真正做到“言為心聲”。

      三、復習重點:

      本次復習的重點應該是針對本班學生存在的問題進行復習。如本班學生的作文水平較差,許多學生語句不通順,有些甚至有離題的現(xiàn)象,所以本次作文復習的重點應是讓學生能做不離題,語句盡量做到通順。特別是閱讀理解方面學生較薄弱,所以要加強這方面的復習。字詞方面,學生也有遺忘的現(xiàn)象,要加強鞏固。

      四、復習難點:

      1、能聯(lián)系上下文和自己的積累,推想有關(guān)詞句的意思;

      2、體會思想感情、作者的表達方法。

      3、引導學生把閱讀中學到的有關(guān)寫作的知識遷移到寫作上來。

      五、復習措施

      1.分單元進行復習,落實知識及能力訓練點。

      2.作文時審題不夠仔細的現(xiàn)象較為普遍,復習時要加強習作的審題訓練。

      3.學困生的個別輔導。有幾名學生的成績不太理想,這段時間,要加強對他們的個別輔導。

      六、復習步驟及時間安排

      (一)單元要點內(nèi)容

      第一單元

      1.引導學生體會作者是如何進行觀察、如何展開聯(lián)想和想象,表達自己獨特的感受。

      2.品味優(yōu)美的語言。

      3.識記詞語盤點中的詞語。

      4.積累日積月累中的六句話。

      5.完成復習資料中第一單元的練習。

      6.第一單元考試及試卷講評。

      第二單元

      1.體會關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。

      2.識記詞語盤點中的詞語。

      3.積累日積月累中的四句話。

      4.圍繞“珍惜時間”這一主題寫一篇演講稿。

      5.完成復習資料中第二單元的練習。

      6.第二單元考試及試卷講評。

      第三單元

      1.學習作者通過環(huán)境、人物心理活動等方面的描寫,刻畫人物形象、抒發(fā)真情的寫作方法。

      2.識記詞語盤點中的詞語。

      3.積累日積月累中的五句格言。

      4.完成復習資料中第三單元的練習。

      第四單元

      1.引導學生注意把握文章的主要內(nèi)容,能運用“聯(lián)系實際、深入思考”的讀書方法,理解文章的意思。

      2.識記詞語盤點中的詞語。

      3.積累日積月累中的五句格言。

      4.漫畫作文。

      5.完成復習資料中第四單元的練習。

      第五單元

      1.學習描寫人物的一些基本方法。

      2.識記詞語盤點中的詞語。

      3.積累日積月累中的五句名言及《少年閏土》的第一自然段。

      4.完成復習資料中第五單元的練習。

      第六單元

      1.了解詩歌的特點,大體把握詩歌,想象詩歌描述的情景,體會詩人的情感。

      2.默寫《詩經(jīng)?采薇》《春夜喜雨》《西江月?夜行黃沙道中》《天凈沙?秋》。

      第七單元

      1.體會作者將真摯的情感寫真實、具體的表達方法。

      2.識記詞語盤點中的詞語。

      3.積累《馬詩》。

      4.完成復習資料中第七單元的練習。

      第八單元

      1.學習抓住特點把人、事結(jié)合起來描寫的寫作方法。

      2.背誦《伯牙絕弦》,用自己的話講講這個故事。

      3.《月光曲》的第九自然段。

      4.背誦識記詞語盤點中的詞語。

      5.積累日積月累中的十六個詞語。

      6.完成復習資料中第八單元的練習。

      (二)分項復習(以練習試卷為主)

      1、識字聽說、拼音(1.21)

      (1)、能聽清音節(jié),正確寫出詞語,句子。

      (2)、拼音:在語段中看拼音寫詞語或選擇讀音。

      2、詞語、句子(1.22)

      詞語

      (1)、掌握近義詞和反義詞

      (2)、會分析句子前后關(guān)系,使用關(guān)聯(lián)詞語

      (3)、辨析近義詞

      (4)、會給詞語分類

      句子

      (1)、掌握各種句子的類型:如修改病句、縮句、反問句陳述句互改等。

      (2)、掌握各種句子的修改方法;

      (3)、懂得什么叫修辭方法;

      (4)、懂得句子的說明方法

      3、閱讀

      (1)、正確背誦規(guī)定的課文、段落。

      (2)、正確使用標點、讀懂標點,感受標點的表達作用。(重點省略號)檢測方法:根據(jù)省略號前面的內(nèi)容概括或合理想象補充內(nèi)容。

      (3)、正確把握詞語的意思。(包括關(guān)聯(lián)詞語)

      (4)、概括段意:

      (5)、簡要復述課文

      4、習作

      (1).重點把握:記事作文,嘗試想象作文的命題。

      (2).作文題:多個選一。

      要求:不寫錯別字,正確使用標點,句子通順、連貫,內(nèi)容具體(主干清晰,枝葉豐滿)。用常用修改符號修改作文。

      (三)全面檢測,查漏補缺,對全冊教材的語文知識進行全面檢測,找出學生仍存在的問題,進行重點指導、講解,幫助學生克服困難,解決疑難問題。

      第四篇:六年級下冊復習資料

      六年級(下冊)思品復習資料

      1、中醫(yī)起源于黃帝時代。

      2、扁鵲是春秋戰(zhàn)國時期民間最有名的醫(yī)生,他采用望、聞、問、切“四診法”為人治病。

      3、華佗是東漢時期著名的醫(yī)學家,他使用“麻沸散”對病人實行麻醉,是世界上最早采用全身麻醉方法的醫(yī)生,比西方早1600年。他注重疾病的預防,創(chuàng)編了一套健身體操——五禽戲。

      4、張仲景的《傷寒雜病論》奠定了我國中醫(yī)治療學的基礎(chǔ)。

      5、明代李時珍編寫的《本草綱目》被譽為“東方醫(yī)藥巨典”。

      6、司母戊鼎是目前世界上最大的青銅出土文物。

      7、曾侯乙編鐘是迄今發(fā)現(xiàn)的最完整、最大的一套青銅編鐘。

      8、馬踏飛燕中國旅游業(yè)的標志。

      9、春秋時期的魯國史書《春秋》中有關(guān)于哈雷彗星的最早記錄。

      10、郭守敬是元代杰出的天文學家,他與王恂、許衡等編制了當時世界上最精確的歷法《授時歷》。比現(xiàn)行公歷早300年。

      11、《九章算術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部數(shù)學專著。它標志著以計算為中心的中國古代數(shù)學體系的形成。

      12、算籌是珠算發(fā)明前最有效的計算工具。

      13、祖沖之是南朝是杰出的科學家,他是世界上第一次把圓周率準確計算到小數(shù)點以后的第7位。為了紀念他的偉大貢獻,人們把月球上的一座環(huán)形山命名為“祖沖之山”。

      14、東漢時期的科學家張衡創(chuàng)制了世界上第一個測定地震方位的儀器:地動儀,比歐洲早了1700年。

      15、造紙術(shù)是中國古代代表性的發(fā)明創(chuàng)造。

      16、人類的工業(yè)文明經(jīng)歷了三個階段:

      一是18世紀60年代開始的,以發(fā)明和使用機器為代表的蒸汽革命時代。二是19世紀70年代前后開始的,以電氣和汽車發(fā)明為代表的工業(yè)革命時代。三是20世紀四五十年代,以航天技術(shù)、生物工程、電子計算機等為代表的信息技術(shù)時代。

      16、史蒂芬孫發(fā)明了火車,富爾頓發(fā)明了輪船,愛迪生發(fā)明了電燈,貝爾發(fā)明了電話,本茨發(fā)明了三輪車,萊特兄弟發(fā)明了飛機。

      17、在信息時代,電腦成為社會生活的重要標志。

      18、第一臺電子計算機于1946年誕生于美國賓夕法尼亞大學。

      19、科學是把雙刃劍,在造福人類的同時,也帶來了許多負面的影響。20、1996年,克隆羊“多利”誕生,它是世界上第一只克隆的哺乳動物。

      21、法輪功不僅騙人,危害他人生命,還破壞了社會秩序。

      22、科學是對付封建迷信的法寶。

      23、波蘭科學家哥白尼提出了“日心說”。

      24、意大利天文學家布魯諾發(fā)展了哥白尼的學說,認為太陽只是太陽系的中心。但他被教會認為是異端邪說,最后被活活燒死。

      25、意大利天文學家伽利略制作了一架望遠鏡,并觀察到很多奇異現(xiàn)象,傳播新天文學說。

      26、麥哲倫是葡萄牙航海家,他進行了環(huán)球航行,用事實證明地球是球形的。

      27、愛因斯坦是一個開創(chuàng)科學新時代的偉大科學家。他說:成功的秘訣在于X+Y+Z=A,X—

      艱苦勞動,Y—正確方法,Z—少說空話,A—成功。

      28、林則徐虎門銷煙是抵制鴉片斗爭的代表。

      29、1842年,清政府被迫與英國簽訂了中國歷史上第一個不平等條約《中英南京條約》。30、圓明園被世人譽為“萬園之園”,1860年,英法聯(lián)軍搶劫了圓明園,10月英國騎兵

      放火燒毀了這座園林。

      31、圓明園遺址向我們訴說著近代列強對中國的掠奪和對中華文明的破壞,我們感到的是民族的恥辱,歷史的悲壯。面對圓明園,我感受到的不僅僅是屈辱、憤怒,更感到一種歷史的責任。我一定刻苦學習,奮發(fā)立志,掌握更多的知識和本領(lǐng),為使中華民族的偉大文明在世界上重新放出奇光異彩而貢獻自己的聰明才智。

      32、《時局圖》中,一個是熊,有橫霸無忌的樣子,占東三省地方,是譬喻沙皇俄國; 一個是虎,有守住不放的樣子,占長江一帶地方,是譬喻英國; 一個是腸,有貪得無厭的樣子,占山東地方,是譬喻德國;

      一個是青蛙,有任意收攬的樣子,占廣東、廣西、云南地方,是譬喻法國; 一個是太陽,他的光線到福建地方,是譬喻日本; 一個是鷹,飛來分食,是譬喻美國。

      33、《時局圖》通俗而形象地說明了帝國主義瓜分中國的險惡形勢,揭露了帝國主義的兇殘面目,讓人觸目驚心。

      34、21世紀的主題是和平與發(fā)展。

      35、薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火線。

      36、第二次世界大戰(zhàn)從1936年到1945年,歷時6年,人員死傷5000多萬,600萬猶太

      人遭到集體性殘殺。

      37、每年的9月18日,沈陽市都會拉響防空警報,是為了紀念9.18事變。

      38、1931年9月18日夜,日本炮轟沈陽城,九一八事變爆發(fā)。

      39、1937年7月7日,中國駐軍在盧溝橋英勇抵抗日本侵略軍,抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。40、1937年12月,日本侵略軍在南京屠殺了中國30萬人,制造了歷史上最野蠻、最可

      恥的南京大屠殺。

      41、抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)以后,共產(chǎn)黨領(lǐng)導的八路軍先后進行了平型關(guān)大戰(zhàn),百團大戰(zhàn),極大的鼓舞了全國人民的士氣。

      42、指揮百團大戰(zhàn)的是我國十大元帥之一的彭德懷元帥。

      43、湖南人民為抗日戰(zhàn)爭做出了巨大貢獻,其中,長沙會戰(zhàn),常德會戰(zhàn),長衡會戰(zhàn),湘

      西會戰(zhàn),給了敵人致命的打擊。

      44、1945年8月15日,日本宣布無條件投降。

      45、1945年8月21日,日本代表在湖南芷江簽訂了投降書。

      46、抗日戰(zhàn)爭的勝利的偉大意義:

      抗日戰(zhàn)爭的勝利,是百年來中國人民反抗外來侵略取得的第一次完全勝利,洗雪了

      近代以來受帝國主義奴役和壓迫的恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的重要轉(zhuǎn)折。

      47、如何看待戰(zhàn)爭“

      戰(zhàn)爭有正義與非正義之分,我們堅決反對非正義的戰(zhàn)爭。遠離戰(zhàn)爭,渴望和平,已

      經(jīng)成為世界上愛好和平的人們的共同心聲。

      48、放棄醫(yī)生職業(yè),投身革命活動的是被稱為“民國之父”的孫中山先生。

      49、遵義會議的重要意義: 會議確立了毛澤東的領(lǐng)導地位,挽救了紅軍,挽救了黨,挽救了中國革命。遵義會議成為中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。50、1936年12月12日,張學良、楊虎城發(fā)動兵諫,扣押了蔣介石,制造了歷史上著名的西安事變。

      52、西安事變和平解決的意義:

      西安事變的和平解決,為抗戰(zhàn)期間合力抗擊日本侵略者、取得中國抗日戰(zhàn)爭的全面勝利奠定了基礎(chǔ)。

      53、在聯(lián)合國對伊拉克武器核查中,我國專家郁建興為和平而犧牲了寶貴的生命。

      54、紅十字會是世界各國為進行救助、救濟而組成的志愿團體,總部設(shè)在日內(nèi)瓦。

      55、保護戰(zhàn)俘的是《日內(nèi)瓦公約》。

      56、奧運會是和平、友誼、進步的象征。

      57、奧運會之父——顧拜旦。奧運會總部設(shè)在瑞士洛桑。

      58、北京奧運會提出了“同一個世界,同一個夢想”的主題口號。表達了中國人民與世界各國人民共有美好家園,攜手共創(chuàng)未來的崇高理想;表達了13億中國人民為建立一個和平而美好的世界做出貢獻的心聲。

      59、聯(lián)合國是當今世界范圍最廣泛,規(guī)模最龐大的國際組織,中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始會員之一。60、我國在國際交往中,一貫倡導和平,反對戰(zhàn)爭,在國際事務(wù)中奉行和平共處五項原則,世界沖突中呼吁和平解決爭端。

      61、和平共處五項原則是周恩來總理在1953年提出來的,具體是:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互利,和平共處。62、中國軍隊是一支正義與和平之師。我們反對戰(zhàn)爭和一切恐怖行為,我們倡導平等、寬容、博愛。

      63、諾貝爾是瑞典化學家,他發(fā)明了安全炸藥,他設(shè)立了諾貝爾和平獎以及物理獎、化學獎、醫(yī)學獎等,我國作家莫言獲得了諾貝爾文學獎。64、1978年,中國共產(chǎn)黨召開了十一屆三中全會,迎來了經(jīng)濟建設(shè)的美好春天。65、中國最早開放的四個經(jīng)濟特區(qū)是:深圳、珠海、汕頭、廈門。66、江蘇華西村以共同富裕著稱,被譽為“華夏第一村”。

      67、我國第一次獲得世界冠軍的運動員是容國團,他在第25屆世界乒乓球錦標賽上,獲得了男子單打冠軍。

      68、李寧在第六屆世界杯體操賽上獲得6項冠軍,創(chuàng)造了世界體操史上的新紀錄。69、2008年8月8日晚,北京第29屆奧運會開幕式在國家體育場(鳥巢)隆重舉行。70、我國成功舉辦奧運會的意義:

      奧運會的成功舉辦是我國綜合國力增強、國際地位提高的重要標志,必將推動我國體育事業(yè)的更大發(fā)展。

      71、京劇的前身是徽劇,通稱皮簧戲。同治、光緒兩朝最為盛行。72、臉譜是中國京劇獨有的,在舞臺演出中使用的化妝造型藝術(shù)。73、湘劇是湖南的地方戲曲劇種,源于明代的戈陽腔,主要代表作有:《琵琶記》《白兔記》、《拜月記》等。

      74、湖南花鼓戲是對湖南各地花鼓、花燈戲的總稱。代表作有《打鳥》 《劉??抽浴返龋覈咭舾璩依罟纫痪褪腔ü膽蜓輪T。75、唐代畫家吳道子,善于創(chuàng)作有生命力的佛教繪畫。

      76、北宋張擇端的《清明上河圖》,反映了北宋汴河沿岸風光和都市生活狀況。77、顏體指顏真卿的書法。78、柳體指柳公權(quán)的書法?!邦伣盍恰狈謩e指顏真卿和柳公權(quán)的書法特色。

      79、我國是一個民主與法制的國家,所有的國家大事都要經(jīng)過人民代表大會的討論和批準。80、全國人民代表大會是新中國最高權(quán)力機關(guān)。81、逐級推選出來的代表,具有廣泛性和代表性。82、2002年11月8日,中國共產(chǎn)黨召開了第十六全國代表大會,通過了全面建設(shè)小康社會的報告。

      83、黨的十六大的重要意義:

      這是我們黨在新世紀召開的第一次代表大會,也是黨在開始實施社會主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會。

      84、新一代領(lǐng)導集體提出了科學發(fā)展觀的概念,并把它的基本內(nèi)涵概括為“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”,堅持“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求”。

      85、全面建設(shè)小康社會的目標之一是:到2020年生產(chǎn)總值比2002年翻兩番,綜合國力和國

      際競爭力明顯增強。

      86、世界衛(wèi)生組織將每年的4月7日定為:世界健康日。87、禁毒標語:珍愛生命,遠離毒品。88、你想對吸毒人員說些什么?

      生命是短暫的、寶貴的;生命對每個人來說只有一次。為了自己,為了親人,為了人類,讓我們攜起手來,珍愛生命,遠離毒品。89、被動吸煙比主動吸煙危害更大。

      90、世界衛(wèi)生組織將每年的5月31日定為“世界無煙日”。91、如何排解心理壓力:

      (1)、主動跟別人溝通;(2)、聽音樂放松心情;(3)、進行體育運動···等等。92、如何認識和看待挫折?

      挫折是一種財富,正因為有了這筆財富,生命才顯得更加寶貴。希望我們能在挫折中磨練自己的性情,增加心理承受能力。讓我們的心理更健康,生活更愉快。93、專門保護未成年人的法律有:

      《預防未成年人犯罪法》 《未成年人保護法》 《義務(wù)教育法》 94、遇到特定危險時我們應該怎么做:

      課文85頁

      95、如何面對困難和挫折:

      面對困難和挫折,我們要做一個積極的人,想方設(shè)法尋找解決困難的途徑,敢于向命運

      挑戰(zhàn),樂觀向上。要激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇往直前,尋找成功的機會。96、如何適應初中新生活: 課文94頁

      第五篇:六年級畢業(yè)復習資料

      清風明月本無價,近水遙山皆有情。霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。日照紗窗,鶯蝶飛來,映出芙蓉牡丹。雪落板橋,雞犬行過,踏出竹葉梅花。

      (有關(guān)人物外貌、神態(tài)、舉止的成語)炯炯有神目不轉(zhuǎn)睛神采奕奕眉開眼笑眉清目秀笑逐顏開身材魁梧儀表堂堂

      舉止文雅心花怒放手舞足蹈表里如一

      如夢令(李清照)常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

      (愛國名言)寸寸山河寸寸金。信卑未敢忘憂國。天下興亡,匹夫有責。

      春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。

      干大事而惜身,見小利而忘命,非英雄也。

      (氣象方面的諺語)朝虹雨,夕虹晴。

      有雨山戴帽,無雨山?jīng)]腰。朝霞不出門,晚霞行千里。月色朦朧,不是起雨就是起風。久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到。

      五、第九冊

      (描寫自然景物的對聯(lián))有山皆圖畫,無水不文章。一畦春韭綠,十里稻花香。

      沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。佛腳清泉,飄飄飄飄,飄下兩條玉帶,源頭活水,冒冒冒冒,冒出一串珍珠。

      (感嘆時光寶貴的名言警句)莫等閑,白了少年頭,空悲切。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。勿謂寸陰短,既過難再獲。不飽食以終日,不棄功于寸陰。策馬前途須努力,莫學龍鐘虛嘆息。勿謂今日不學有來日,勿今年不學有來年。

      高風亮節(jié) 豐功偉績鞠躬盡瘁死而后已 依依惜別 萬古長青肝膽相照休戚與共 情深似海 體貼入微恩重如山寸草春暉 深情厚誼一往情深 悲歡離合骨肉至親

      (有關(guān)熱愛祖國或道德修養(yǎng)的名言)寧為玉碎,不為瓦全。

      利于國者愛之,害于國者惡之。捐軀赴國難,視死忽如歸。

      祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人。生,亦我所欲也,死,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。

      (表達的人間真情的詞語)

      情同手足一見如故 不分彼此推心置腹 忘年之交惜老憐貧 不期而然心心相印 無微不至問寒問暖 心地善良親密無間 人同此心心同此理 友好相處天涯比鄰

      世上無難事,只怕有心人。

      不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。欲要看究竟,處處細留心。

      日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

      虛心萬事能成,自滿十事九空。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

      六、第十冊

      (有關(guān)描寫景物的成語)

      冰雪消融風和日麗山光水色心曠神怡草長鶯飛柳暗花明鳥語花香明月清風

      花好月圓奇花異卉風狂雨驟云蒸霞蔚山明水秀層巒疊嶂風調(diào)雨順驚濤駭浪

      (有關(guān)勤奮上進的)

      學如逆水行舟,不進則退。關(guān)于虛心好問的知不足者好學,恥下問者自滿。知之為知之,不知為不知,是知也。

      (有關(guān)學習方法的)為學患無疑,疑則進也。善學者,假人以長以補其短。

      (學習和教育對人的巨大作用)人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。

      (父親和老師教育子女和學生的責任以及對兒童的勸學)

      養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。

      (愛國主義思想的對聯(lián))

      青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親。江河不洗古今恨,天地能知忠義心。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。

      一身正氣臨危不懼 絕處逢生化險為夷堂堂正正鎮(zhèn)定自若 面不改色光明磊落 大智大勇急中生智 驚心動魄以身殉職刻不容緩力挽狂瀾 精明強干仰不愧天

      (有關(guān)志向和思想方法)

      欲窮大地三千界,須上高峰八百盤。

      燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之遼闊。水有源,故其流不窮;木有根,故其生不窮。人事有代謝,往來成古今。

      圣人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得。知人者智,自知者明。

      西江月

      夜行黃沙道中辛棄疾

      明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見

      一、春景詩

      好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

      ——唐杜甫《春夜喜雨》

      應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

      ——宋 葉紹翁 《游園不值》 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

      ——唐 杜牧《江南春》

      碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

      ——唐 賀知章《詠柳》

      草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲,楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。

      ——唐 韓愈《晚春》

      天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

      ——唐 韓愈《早春》

      遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

      ——杜甫《絕句》

      沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(志南)等閑識得東風面,萬紫千紅總是春(朱熹)日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易)

      幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易)

      二、夏景詩

      泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!?楊萬里《小池》

      梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。

      日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛?!?范成大《四時田園雜興》

      畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

      接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》

      梅五黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。曾畿 荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。(蘇軾)

      三、秋景詩

      月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

      姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。——唐 張繼《楓橋夜泊》

      遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?杜牧《山行》

      一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

      可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。——唐 白居易《暮江吟》

      荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。(蘇軾)自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(李白)青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋?!拍痢都膿P州韓綽判官》

      天階夜色涼如水,坐看牽??椗恰!拍痢肚锵Α?/p>

      一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋?!跏繕E《題伙江獨釣圖》

      四、冬景詩

      千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。——唐 柳宗元《江雪》 日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人?!獎㈤L卿《逢雪宿芙蓉山主人》

      吹燈窗更明,月照一天雪。(袁枚)

      五、愛國詩

      辛苦遭逢起一經(jīng),干戈廖落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里吧零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!?文天祥《過零丁洋》 三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年?!?陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》 死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!?陸游《示兒》

      國破山河在,城春草木深,感進花濺淚,恨別鳥驚心。

      烽火連三月,家書抵萬金,白頭搔更短,渾欲不勝簪?!?杜甫《春望》 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(王昌齡)生當作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)四百萬人同一哭,去年今日割臺灣。——丘逢甲《春愁》

      壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊山河,朝天闕?!里w《滿江紅》

      六、山水田園詩 山:

      眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山?!评畎住丢氉赐ど健?橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。(蘇軾)會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)水:

      半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。(朱熹)一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅(白居易)

      湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。(劉禹錫)大江東去,浪淘盡,千古風流人物(蘇軾)山水:

      日照香生紫煙,遙看瀑布掛前川。

      飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!畎住锻麖]山瀑布》

      天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來?!?李白《望天門山》 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(蘇軾)田園:

      晝出耘田夜積麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑蔭學種瓜。(范成大<四時田園雜興>)

      故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。

      開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。——唐 孟浩然《過故人莊》人閑桂花落, 夜靜春山空。月出驚山鳥, 時鳴春澗中?!仆蹙S《鳥鳴澗》

      七、送別詩

      千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?!?高適《別董大》

      渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!?王維《送元二使安西》

      寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。——唐 王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

      長安陌上無窮樹,唯有垂柳管別離。(劉禹錫)又送王孫去,萋萋滿別情。(白居易)

      八、友情詩

      渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。

      勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!?王維《送元二使安西》

      寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?/p>

      洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!?王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

      城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      無為在岐路,兒女共沾巾。唐——王勃《送杜少府之任蜀州》

      李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。——李白《贈汪倫》

      九、思鄉(xiāng)詩

      床 前 明 月 光,疑 是 地 上 霜。舉 頭 望 明 月,低 頭 思 故 鄉(xiāng)。李 白《靜夜思》 獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

      遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!蹙S《九月九日憶山東兄弟》

      枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!短靸羯?秋思》 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?《泊船瓜洲》

      君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?——王維《雜詩》

      十、動物詩:

      百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。

      始知鎖向金籠聽,不及根本林間自在啼?!螝W陽修《畫眉鳥》

      不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?!?羅隱《蜂》

      十一、描寫鳥的詩:

      兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!鸥Α督^句》 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。——張志和《漁歌子》

      十二、托物言志詩

      我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。——元 王冕《墨梅》

      咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!?鄭燮《竹石》

      顏真卿《勸學》 花言巧語 含辛茹苦橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同?!続 B C C 】: 不識廬山真面目,只緣身在此山中?!ü怍贼?神采奕奕 生氣勃勃 憂心忡忡 宋 蘇軾《題西林壁》 氣勢洶洶 得意洋洋 忠心耿耿 大腹便便 欲窮千里目,更上一層樓。(王之煥)山虎視眈眈 小心翼翼 死氣沉沉 喜氣洋洋 重水復疑無路,柳暗花明又一村。風塵仆仆 大名鼎鼎 潮平兩岸闊,風正一帆懸?!続 A B C】: 【巧藏人體部位】:

      另眼相看 畫龍點睛 一目了然 揚眉吐氣千鈞一發(fā) 掩耳盜鈴 瞠目結(jié)舌 嗤之以鼻搖唇鼓舌 唇齒相依 劈頭蓋臉 三頭六臂一手遮天 了如指掌 【巧藏數(shù)字】:

      多此一舉說一不二三頭六臂四通八達千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨全不怕,要留清白在人間?!?于謙《石灰吟》

      十三、邊塞詩

      葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?!?王翰《涼州詞》

      秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。

      但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!?王昌齡《出塞》。

      黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)。—唐王之煥《涼州詞》

      林暗草驚風,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中?!?盧綸《塞下曲》

      十四、描寫月亮的詩

      床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎住鹅o夜思》小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!畎住豆爬试滦小?/p>

      海上生明月,天涯共此時。——唐 張九齡《望月懷遠》 春花秋月何時了,往事知多少?(李煜)明月松澗照,清泉石上流。(王維)大漠沙如雪,燕山月似鉤。(李賀)野曠天低樹,江清月近人。(孟浩然)

      十五、寓理詩

      三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

      黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!?/p>

      百川東到海,何時復西歸? 問渠哪得清如許?為有源頭活水來。(朱熹)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游)

      十六、惜時 百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲?!獫h樂府民歌《長歌行》 明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!睹魅崭琛?莫等閑,白了少年頭,空悲切——【比喻構(gòu)詞】: 一敗如水 膽小如鼠 刀山火海 一貧如洗 料事如神 視死如歸對答如流 揮金如土 鐵證如山 度日如年 心急如焚 巧舌如簧 如雷貫耳如履薄冰 【夸張構(gòu)詞】: 怒發(fā)沖冠 一目十行 一日千里 一字千斤 一瀉千里 一觸即發(fā) 百發(fā)百中 一日三秋 不毛之地 不計其數(shù) 膽大包天 寸步難行 一步登天 千鈞一發(fā) 【反義構(gòu)詞】: 棄暗投明 取長補短 生離死別 苦盡甘來七上八下 九死一生 三長兩短 大同小異 大材小用 上行下效 上竄下跳 無中生有天翻地覆 化險為夷【近義構(gòu)詞】: 胡言亂語 狐群狗黨 胡思亂想 虎背熊腰 自暴自棄 爭分奪秒 崇山峻嶺 想方設(shè)法 調(diào)兵遣將 丟盔棄甲 金枝玉葉 甜言蜜語 欣欣向榮 默默無聞 夸夸其談 蒸蒸日上 人人皆知 井井有條 斤斤計較 奄奄一息 津津有味 歷歷可數(shù) 滔滔不絕 人人自危 心心相映 歷歷在目【A B A C 】: 不知不覺 無邊無際 無憂無慮 自由自在 自言自語 自作自受 全心全意一模一樣 不折不扣 無影無蹤 半信半疑 如癡如醉 人山人海 縮手縮腳 【A A B B 】: 熙熙攘攘 兢兢業(yè)業(yè) 浩浩蕩蕩 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 鬼鬼祟祟 吞吞吐吐 形形色色

      【成語接龍】:(可以諧音)

      A 組 :心口如一 一筆抹殺 殺一儆百 百家爭鳴 鳴鑼開道 道不拾遺 遺臭萬年 年富力強 強詞奪理 理直氣壯 壯志凌云 云中白鶴 鶴發(fā)童顏 顏筋柳骨 骨肉相殘 殘兵敗將 將信將疑 疑神疑鬼 B 組 :斗志昂揚 揚眉吐氣 氣味相投 投機取巧 巧立名目 目送手揮 揮灑自如 如釋重負 負荊請罪 罪魁禍首 首屈一指 指鹿為馬 馬到成功 公德圓滿 C 組 :大快人心 心曠神怡 怡然自得 得意忘形 形勢逼人 人浮于事 事出有因 因小失大 大庭廣眾 眾星捧月 月中折桂 【巧藏動物機關(guān)(12生肖成語結(jié)尾)】: 膽小如鼠 力大如牛 生龍活虎 守株待兔 葉公好龍 打草驚蛇 懸崖勒馬 順手牽羊 殺雞儆猴 呆若木雞白云蒼狗 形同狗彘

      五湖四海六神無主七嘴八舌八仙過海九霄云外十全十美

      趣記成語

      【含有“手”的成語】:

      手舞足蹈 心靈手巧 情同手足 手忙腳亂得心應手 愛不釋手 手足無助【含有“虎”字成語】:

      虎頭蛇尾 生龍活虎 虎口拔牙 龍爭虎斗調(diào)虎離山 騎虎難下 放虎歸山 【含有“然”字成語】:

      怡然自得 依然如故 恍然大悟 茫然若失渾然一體 豁然開朗 安然無恙

      煥然一新 龐然大物 蔚然成風 迥然不同泰然處之 防患未然 怦然心動【含有動物名稱的成語】:

      萬象更新 千軍萬馬 對牛彈琴 聲名狼藉杯弓蛇影 雞毛蒜皮鶴立雞群 抱頭鼠竄亡羊補牢 狗急跳墻 如魚得水 驚弓之鳥畫龍點睛 兔死狐悲 翁中捉鱉 雞鳴狗盜黔驢技窮 鵬程萬里 鶴發(fā)童顏成語用法歸類

      【描寫人物神態(tài)的詞】:

      神采奕奕 眉飛色舞 垂頭喪氣 沒精打采愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 【描寫人物品質(zhì)的詞】:

      奮不顧身 舍己為人 先人后己 堅強不屈不屈不撓 克己奉公 兢兢業(yè)業(yè)【描寫學習的詞】:

      勤學好問 發(fā)奮圖強 廢寢忘食 爭分奪秒孜孜不倦 聞雞起舞 好學不倦

      【描寫謙虛的詞】:

      不驕不躁 大智若愚 戒驕戒躁 洗耳恭聽 虛懷若谷 自知之明 謹言慎行 【描寫驕傲的詞】:

      孤芳自賞 居功自傲 目空一切 目中無人 妄自尊大忘乎所以 自高自大 【描寫人物心理活動的詞】:

      忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂七上八下 心急如焚 【描寫人的語言】:

      口若懸河 對答如流 談笑風生 高談闊論 豪言壯語 夸夸其談 花言巧語 【描寫高興的詞】:

      眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 興高采烈 如獲至寶 喜笑顏開【描寫友情的詞】:

      親密無間 推心置腹 肝膽相照 同甘共苦 情同手足 志同道合 風雨同舟【描寫花的詞】:

      萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 姹紫嫣紅 花紅柳綠百花爭艷 花團錦簇 【寓言故事類】:

      拔苗助長 狐假虎威 亡羊補牢 坐井觀天 刻舟求劍葉公好龍 守株待兔 畫蛇添足 愚公移山 精衛(wèi)填海掩耳盜鈴畫餅充饑 畫地為牢 對牛彈琴 盲人摸象

      【歷史故事類】:

      完璧歸趙 程門立雪 三顧茅廬 澠池之會 負荊請罪紙上談兵 指鹿為馬 聞雞起舞 十面埋伏 四面楚歌杞人憂天畫龍點睛 南柯一夢 臥薪嘗膽 洛陽紙貴 【成語之最】:

      最遙遠的地方--天涯海角最荒涼的地方--不毛之地 最懸殊的區(qū)別--天壤之別最反常的氣候--晴天霹靂 最昂貴的稿費--一字千斤最絕望的前途--山窮水盡

      最難做的飯--無米之炊最高的巨人--頂天立地

      最短的季節(jié)--一日三秋最長的腿--一步登天

      你能用比喻的手法來表示嗎? 紅得(像火一樣)白得(像雪一樣)黑得(像炭一樣)

      慢得(像蝸牛一樣)兇得(像豺狼一樣)苦得(像吃黃連一樣)笨掘得(像狗熊一樣)疼痛得(像刀絞一樣)狡猾得(像狐貍一樣)高興得(像吃了蜜一樣)冷得(像掉進了冰窟窿)

      你能用夸張的手法來表達嗎? 富得(流油)

      氣得(火冒三丈)思念(一日三秋)浪費(一擲千金)窮得(揭不開鍋)亮得(燈火通明)危急(千鈞一發(fā))艱難(水深火熱)干凈得(一塵不染)

      高興得(一蹦三尺高)困難小得(芝麻大)

      水量大得(一瀉千里)容易得(不費吹灰之力)

      力量大得(九牛二虎之力)瘦得(皮包骨頭,蘆葦桿)

      綠得(翠色欲流,碧千里)天氣冷得(刺骨,滴水成冰)

      困難大得(天大,大海撈針)心眼小得(針別大,針尖大)

      少得如(九牛一毛,滄海一粟)

      地方小得(巴掌大,豆腐干大)

      建筑高得(高聳入云,直插云霄)文章好得(一字千斤,洛陽紙貴)時間短得(一眨眼功夫,彈指之間)黑得(伸手不見五指)

      人多得(人山人海,揮汗如雨,摩肩接踵)靜得(聽到心跳,連針掉到地上都聽到聲音)

      聲音大得(地動山搖,山崩地裂,排山倒海,震耳欲聾,聲聞數(shù)里,驚天動地)

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