第一篇：留學(xué)生選擇寄宿家庭利弊分析（推薦）

留學(xué)生選擇寄宿家庭利弊分析

中國留學(xué)生在國外留學(xué)，吃住行都是從零開始。就住宿方面會(huì)有很多很多選擇。今天小編來跟大家談一談關(guān)于留學(xué)生住宿選擇寄宿家庭。

住宿環(huán)境直接會(huì)影響到孩子回來學(xué)習(xí)的效率和生活的心情。那么選擇寄宿家庭有什么優(yōu)勢(shì)呢?

融入環(huán)境，體驗(yàn)最直接的美國文化

很多家長送孩子出國留學(xué)最擔(dān)心的就是孩子沒有辦法很快融入生活，去寄宿家庭是一個(gè)很好解決這些問題的方法。

有些寄宿家庭會(huì)定期的安排活動(dòng)，留學(xué)生們可以與他們一起參加。在活動(dòng)中，增強(qiáng)融入感，與家人的交流也是對(duì)美國文化最直接的了解。每逢有節(jié)日，像圣誕節(jié)丶萬圣節(jié)丶感恩節(jié)的家庭晚餐和活動(dòng)將是孩子獨(dú)一無二的體驗(yàn)。留學(xué)生們可以在這樣的環(huán)境下慢慢的融入，減少交流和文化障礙。

快速提升人際交往能力

相比獨(dú)立的個(gè)人住宿情況，寄宿家庭更能鍛煉一個(gè)人的交往能力。一開始，或許會(huì)比較害羞，但是熱情的美國家庭會(huì)很快讓留學(xué)生們感受到輕松愉悅的氛圍。卸下包袱的留學(xué)生得到家庭的鼓勵(lì)，多互動(dòng)，更加自信的與人交往，提升自己的人際交往能力。

生活自理能力的提高

出國留學(xué)，沒有家人的照顧，留學(xué)生們開始一切都自給自足。雖然寄宿家庭會(huì)把生活用品準(zhǔn)備好，但是留學(xué)生還是要自己收拾和規(guī)劃自己的生活。對(duì)于之前在家?guī)缀跤筛改复蚶硪磺械暮⒆觼碚f是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)快速成長，提高生活自理能力的過程。同時(shí)也能激發(fā)和鍛煉孩子解決問題的本領(lǐng)。

接下來談一談寄宿家庭有的劣勢(shì)是什么。

來到一個(gè)新環(huán)境，要很快融入是不容易的。雖然寄宿家庭很熱情，但是我們留學(xué)生也要有自己的分寸，在文化沖突、生活習(xí)慣很多方面要學(xué)會(huì)化解，順利的度過這一關(guān)不容易，但是一旦跨過那將是一筆寶貴的經(jīng)歷。

找寄宿家庭的時(shí)候，家長一定要多多留心，是否與我們想像中的是一樣，看看真實(shí)的生活情況是怎樣的。如果選錯(cuò)家庭，孩子面臨的將是父母不在身邊，自己又遠(yuǎn)在國外的困境，他們甚至有了被遺棄的感覺，逐漸失去了自信，住在學(xué)會(huì)看臉色比學(xué)會(huì)英語還快的寄宿家庭中的孩子，美國的學(xué)習(xí)生活怎么會(huì)愉快呢。

第二篇：留學(xué)生如何選擇美國寄宿家庭

引語：

美國西海岸寄宿服務(wù)中心（west coast home stay service），簡稱WCHSS，成立于2009年10月，總部位于美國洛杉磯，是一家專業(yè)從事美國未成年留學(xué)生寄宿管理和服務(wù)的機(jī)構(gòu)。The west coast of the United States boarding service centre(west group home stay service), hereinafter referred to as WCHSS, was established in October 2009, headquarters is located in the United States Los Angeles, is one specialized is engaged in the United States a minor student management and services.正文：

越來越多的中國學(xué)生走進(jìn)美國寄宿家庭。有家長很擔(dān)心寄宿家庭的好壞，也擔(dān)心住到寄宿家庭的安全性。有些家長甚至問我，是不是美國窮人才成為寄宿家庭的？也有家長聲明不要到黑人家庭做寄宿家庭。

More and more Chinese students into American host family.Parents were worried about the stand or fall of host families, also worry that live to the security of the host family.Some parents even asked me, if the poor people become a host family? There are parents statement do not host family to the black family.目前中學(xué)生赴美留學(xué)越來越普遍了，很多人對(duì)到美國居住、食宿等問題感到頭疼，大部分人選擇了美國當(dāng)?shù)氐闹薪闄C(jī)構(gòu)尋找合適的寄宿家庭，再安排學(xué)生入住到寄宿家庭。但是寄宿家庭都是兼職的，都只負(fù)責(zé)簡單的三餐和接送，無法實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全面服務(wù)和支持。目前，有一些不負(fù)責(zé)任的留學(xué)機(jī)構(gòu)，他們把學(xué)生送到美國來后，學(xué)生遇到問題聯(lián)系他們時(shí)，幾乎都得不到很好的解決。作為監(jiān)護(hù)人的我們，我們將本著對(duì)學(xué)生和家長負(fù)責(zé)的態(tài)度來做服務(wù)，全面幫助學(xué)生解決在美國的生活和學(xué)習(xí)問題。我們配備有專業(yè)的人員，給學(xué)生講解需要注意的問題以及生活方式等，并第一時(shí)間處理好學(xué)生的問題。

Current high school students to study abroad is becoming more and more common, many people have trouble problems such as housing, room and board to the United States, most people chose the local agency to find suitable host family, arrange students to check in to the host family.Host families are part-time, however, are only responsible for simple meals and transportation, unable to realize comprehensive service and support for students.At present, there are some irresponsible agents, after they send students to the United States, students have a problem to contact them, almost all can not get very good solve.As the guardian of the us, we will in line with the attitude of responsible for students and parents to do service, comprehensive help students solve the problem of life and study in the United States.We are equipped with a professional personnel, to the students need to be aware of issues and lifestyle, etc., and for the first time to deal with students' problems.傳統(tǒng)的寄宿家庭只負(fù)責(zé)學(xué)生簡單的接送和飲食，而美國西海岸寄宿服務(wù)中心作為唯一一家承擔(dān)孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)的寄宿管理機(jī)構(gòu)，能將主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，全面照顧好學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、學(xué)校等的生活，并提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)、講座咨詢，為孩子們規(guī)劃未來。作為這樣特殊的一家寄宿服務(wù)機(jī)構(gòu)，能為國際學(xué)生提供全面的后續(xù)管理服務(wù)，全面解決家長對(duì)孩子低齡留學(xué)的包括法律、住宿、留學(xué)生活、管理等各種問題，真正做到為教育保證，為留學(xué)守航。

Traditional host family is responsible for the student only simple transport and diet, and the U.S.west coast boarding service center as the only one to take custody of the children boarding management institutions, to take the initiative to assume the responsibility of the student guardian, to take good care of the student's life, study and school life, and provide professional counseling, lectures, consulting, planning the future for the children.As such special boarding services, can provide international students with a comprehensive follow-up management services, comprehensive solution to the parents of young children to study abroad including law, housing, study abroad life, management and other issues, truly guarantee for education, for study abroad course.我所在的州是賓夕法尼亞州，歷史名城費(fèi)城就在這個(gè)州。費(fèi)城曾經(jīng)是美國的首都，離紐約大約兩個(gè)小時(shí)的車程。賓州是美國的教育強(qiáng)州。賓州的郊區(qū)地帶大多數(shù)是有中產(chǎn)階級(jí)或富人區(qū)。我所在的地區(qū)，離新澤西州不遠(yuǎn)，是以白人為主的中產(chǎn)階級(jí)生活集中地。附近的名大學(xué)有常青藤大學(xué)賓 州大學(xué)和普林斯頓大學(xué)，名寄宿高中有佩迪高中，普林斯頓大學(xué)的輸送機(jī)-勞倫斯威爾高中、喬治高中、西城高中、胡恩高中等等。僧多粥少，這些寄宿高中能接收 中國學(xué)生的名額是很有限的。美國寄宿家庭，我這里有很多極其優(yōu)秀的走讀高中和初中。讀走讀學(xué)校，意味著你得解決住宿問題。因?yàn)閲鴥?nèi)的留學(xué)中介大多數(shù)是沒辦法解決這 些住宿問題，所以，國內(nèi)學(xué)生能進(jìn)入走讀學(xué)校的就特別少，也就變成了走讀學(xué)校的中國學(xué)生特別少。I am in Pennsylvania state, historic city of Philadelphia is in the state.Philadelphia was once the capital of the United States, it's about two hour's drive from New York.Penn state is the education of America strongly states.Pennsylvania's suburbs mostly middle-class or rich people's region.My area, not far from New Jersey, is predominantly white middle-class life.College on the outskirts of the ivy league university, Penn state university and Princeton university, pettigrew name boarding high school has a high school, of Princeton university, conveyor-Lawrence will high school, high school, George city high school, high school, and so on.Openings, the boarding high school can receive the number of Chinese students is very limited.American host family, I have a lot of very good day here, high school and junior high school.Read day school, means you have to solve the problem of accommodation.Because most of domestic agents is unable to solve the accommodation problem, therefore, domestic students can enter the day school is particularly less, also becomes less Chinese students special day school.美國西海岸寄宿服務(wù)中心成立于2009年10月，總部位于美國洛杉磯，是一家專業(yè)從事美國未成年留學(xué)生寄宿管理和服務(wù)的機(jī)構(gòu)。從機(jī)構(gòu)成立至今，我們一直專注于學(xué)生國際高中留學(xué)服務(wù)。目前，美國西海岸寄宿服務(wù)中心是唯一一家承擔(dān)學(xué)生監(jiān)護(hù)權(quán)的寄宿管理機(jī)構(gòu)。

The west coast of the United States boarding service center was established in October 2009, headquarters is located in the United States Los Angeles, is one specialized is engaged in the United States a minor student management and services.From the institution since its establishment, we have been dedicated to international students study in high school.At present, the west coast of the United States boarding students service center is the only one to assume custody lodging management institutions.有些家長認(rèn)為，她孩子的寄宿家庭不好，是窮人。孩子與寄宿家庭相處不好等等。我不想評(píng)價(jià)別的機(jī)構(gòu)是怎么選擇寄宿家庭的。但我相信不排除有這種情況。我們對(duì)寄宿家庭有嚴(yán)格的選擇。我們會(huì)對(duì)寄宿家庭進(jìn)行背景調(diào)查，包括無犯罪行為調(diào)查，和無公共性傳染性疾病證

明 等。收入一定要處于中等水平或以上。對(duì)孩子有愛心，對(duì)中國和中國人不反感。至于種族，我沒有種族歧視，我們不會(huì)提出只讓白人做寄宿家庭，但由于我這里以白 人為主，所以，想找一個(gè)黑人做寄宿家庭反而很難。而且，我們的寄宿家庭一般也有一般大的孩子，所以，學(xué)生來到寄宿家庭以后，會(huì)有伴。

Some parents believe that her child's host family is bad, is poor.Children don't get along with host family, and so on.I don't want to evaluation of other institutions is how to choose the host family.But I believe that any this kind of situation.We have a strict selection for host families.We will to host family background investigation, including no crime investigation, and proof to the publicity of infectious diseases, etc.Income must be at the secondary level or above.Caring for a child, for China and Chinese people don't.As for race, I have no racial discrimination, we not only make white host family, but because I'm here to give priority to with white people, so, want to find a black instead host families is difficult.And our host families generally have as big child, so, the students arrived in host families, there will be a companion.未滿18歲青少年監(jiān)護(hù)權(quán)的問題在美國是十分嚴(yán)肅的，如果監(jiān)護(hù)權(quán)在學(xué)校手里，那么學(xué)生就無法順利轉(zhuǎn)學(xué)；如果監(jiān)護(hù)權(quán)在寄宿家長手里，那么寄宿家長就相當(dāng)于學(xué)生的法定父母，學(xué)生一旦和美國寄宿家庭發(fā)生矛盾，也無法走出困局。美國西海岸寄宿家庭服務(wù)中心擁有學(xué)生監(jiān)護(hù)權(quán)，保障了學(xué)生的合法利益，例如，轉(zhuǎn)學(xué)、學(xué)生旅行、簽字決定、法律效應(yīng)等。學(xué)生在美國發(fā)生任何意外我們都可以作緊急處理，但前提是要跟父母經(jīng)過深入的溝通。

Some parents believe that her child's host family is bad, is poor.Children don't get along with host family, and so on.I don't want to evaluation of other institutions is how to choose the host family.But I believe that any this kind of situation.We have a strict selection for host families.We will to host family background investigation, including no crime investigation, and proof to the publicity of infectious diseases, etc.Income must be at the secondary level or above.Caring for a child, for China and Chinese people don't.As for race, I have no racial discrimination, we not only make white host family, but because I'm here to give priority to with white people, so, want to find a black instead host families is difficult.And our host families generally have as big child, so, the students arrived in host families, there will be a companion.有一個(gè)中國女生，她住進(jìn)了一個(gè)開有一所動(dòng)物醫(yī)院的家庭。寄宿家庭的爸爸是常青藤大學(xué)賓州大學(xué)畢業(yè)，擁有這個(gè)動(dòng)物醫(yī)院二十多年了，住的房子價(jià)格是超過100萬美元。寄宿家庭的女兒跟她同讀一個(gè)年級(jí)。她在那里度過了愉快的一個(gè)學(xué)期。學(xué)生家長對(duì)寄宿家庭非常滿意。There is a Chinese girl, she lives in a open have a family at the animal hospital.Host family father is ivy league university graduated from the university of Pennsylvania, has the animal hospital for more than twenty years, house price is more than $1 million.With her host family daughter read a grade.Where she spent a wonderful semester.Students' parents very pleased with host family.Another host family, I don't have to send the students in her home, she always ask me, what time can make students to her house? Her daughter very worried, very want to have a student with her? The host family's mother is a successful business women, she please a nanny.In the United States, can please nanny is few and far between, and her daughter has been read.Her house covers an area of 3 acres.There is a big garden and activity places, there is a big swimming pool.The

most moving is that her baby daughter, princess initiative is willing to make her own room to students, her name is mother packed sundry room, such as student came later, she will live in sundry room.

第三篇：美國每年涌入百萬留學(xué)生利弊分析

大量留學(xué)生的涌入對(duì)美國高等教育產(chǎn)生了積極的影響，但有些人卻持保留態(tài)度，他們正小心翼翼地觀察著負(fù)面影響。

美國一學(xué)年培養(yǎng)了近百萬留學(xué)生

國際教育研究所公布的一份最新報(bào)告顯示，美國大學(xué)培育的留學(xué)生比過去多得多。這份受到眾人期待的報(bào)告說，在2014-2015學(xué)年，美國各大高校一共培養(yǎng)了大約100萬名留學(xué)生，比上個(gè)學(xué)年增長了大約10%。這些學(xué)生來自中國、印度、科威特等很多國家。

雖然在美國大學(xué)學(xué)習(xí)的974926名留學(xué)生只占美國整個(gè)高等教育人口的5%，但是在一些個(gè)別的州、大學(xué)和專業(yè)中，他們的人數(shù)卻在迅速增加。美國的大學(xué)應(yīng)該學(xué)會(huì)如何利用海外留學(xué)生的沖擊來刺激本地學(xué)生的求知欲，對(duì)他們的教育和行為產(chǎn)生影響。

很多研究結(jié)果并不令人驚訝。留學(xué)生都集中在一些人口最多或知名教育機(jī)構(gòu)最多的州，比如加利福尼亞、紐約、得克薩斯、馬薩諸塞和伊利諾伊等州。而海外招生率最高的大學(xué)包括紐約大學(xué)(共有13178名留學(xué)生)、南加州大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、亞利桑那州立大學(xué)，以及伊利諾伊大學(xué)香檳分校等?？傮w而言，留學(xué)生中研究生和本科生數(shù)量相當(dāng)，最受歡迎的包括商務(wù)、管理和STEM等領(lǐng)域的專業(yè)。

大部分留學(xué)生都會(huì)為接受美國教育埋單，這可能是世界上最貴的個(gè)人或家庭投資了。大約20%的人會(huì)得到不同的美國機(jī)構(gòu)的資助，還有一小部分人會(huì)得到他們本國大學(xué)或政府的資助。在所有留學(xué)生中，中國學(xué)生最多，大約占三分之一；印度、韓國和沙特阿拉伯的留學(xué)生加在一起則占了四分之一；來自加拿大和巴西這種國家的留學(xué)生人數(shù)較少。

世界各地都有“美國制造”的大學(xué)生

在一次采訪中，國際教育學(xué)會(huì)主席艾倫·古德曼說，越來越多的留學(xué)生涌入美國，很大原因是因?yàn)槊绹?000所高校，比其他任何國家都多?！澳芰υ酱?，責(zé)任越大，”古德曼說，“其他國家消化不了所有學(xué)生，美國的高?？梢晕铡绯觥倪@部分學(xué)生?！?/p>

360教育集團(tuán)介紹：一些發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)正處在欣欣向榮的階段，新興的中產(chǎn)階級(jí)能夠負(fù)擔(dān)得起到美國接受教育的費(fèi)用。根據(jù)古德曼掌握的數(shù)據(jù)，留學(xué)生在美國接受教育的費(fèi)用往往要高于美國學(xué)生承擔(dān)的平均費(fèi)用。古德曼認(rèn)為，事實(shí)上這些國家的中產(chǎn)階級(jí)父母寧愿省吃儉用也要儲(chǔ)蓄美元將他們的孩子送到美國上學(xué)。“他們沒有把錢用于投資房產(chǎn)或者用來消費(fèi)，而是用在下一代的教育方面?！?/p>

古德曼說，世界各地都有“美國制造”的學(xué)生，因?yàn)槊绹逃碇|(zhì)量的保證。哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等高校在全球一直有著良好的聲譽(yù)。不過現(xiàn)在，中國、韓國等國家的家長在為子女選擇學(xué)校時(shí)越來越精明，從州立大學(xué)到小型文科院校，他們對(duì)美國的全部高校都進(jìn)行了研究。他們不再盲目追求學(xué)校的名氣，而是尋找最適合自己孩子的學(xué)校；他們發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)?？赡鼙瘸４禾俑咝８m合他們的孩子。

古德曼說，與此同時(shí)，美國高校積極地主動(dòng)招聘也促進(jìn)了留學(xué)生數(shù)量的增長，俄亥俄州、伊利諾伊州和印第安納州的高校都在印度和中國設(shè)有辦事處。有些大學(xué)的校長經(jīng)常作為政府官員的陪同人員出現(xiàn)在出訪的商務(wù)代表團(tuán)里。留學(xué)生涌入對(duì)美國學(xué)生是利是弊？

國際教育學(xué)會(huì)認(rèn)為，留學(xué)生出現(xiàn)在美國高校，為美國學(xué)生提供了接觸不同文化和思想、活躍課堂討論的機(jī)會(huì)。這種接觸具有實(shí)用價(jià)值，因?yàn)槊绹拇髮W(xué)生只有一小部分能夠去海外學(xué)習(xí)。對(duì)于大多數(shù)美國大學(xué)生來說，能夠和一個(gè)巴西同學(xué)或一個(gè)沙特阿拉伯同學(xué)坐在同一間教室里上課，是他們唯一與這些國家的人交流的機(jī)會(huì)，這對(duì)于他們提高對(duì)全球化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)站在世界角度看待問題的方法，都有十分重要的作用。

古德曼說，美國的高校并不會(huì)為了留學(xué)生而對(duì)課程做綱領(lǐng)性的調(diào)整，因?yàn)橥鈬鴮W(xué)生的需求其實(shí)和美國學(xué)生的需求并沒有多大區(qū)別，即使在語言上也是如此，很多美國學(xué)生的母語并非英語。另外，很多美國學(xué)生是自己家族中的第一代大學(xué)生，他們和留學(xué)生一樣需要政府的支持。古德曼說，事實(shí)上，近年來美國高校對(duì)于學(xué)生的服務(wù)已經(jīng)日臻成熟，來自不同社群、不同國家的學(xué)生都可以在大學(xué)校園內(nèi)很好地融合。

不過，留學(xué)生涌入美國高校并非完全沒有爭議。其中一個(gè)重大的爭議就是來自海外的入學(xué)申請(qǐng)的有效性。

美國有線電視新聞網(wǎng)和《大西洋月刊》曾經(jīng)報(bào)道，美國高校在中國的招生計(jì)劃存在嚴(yán)重的造假問題。而據(jù)《華爾街日?qǐng)?bào)》報(bào)道，美國大學(xué)經(jīng)常雇傭代理人在海外招生，這給濫用留學(xué)名額提供了更多的機(jī)會(huì)。CNBC報(bào)道說，為了讓自己的孩子進(jìn)入美國頂尖大學(xué)學(xué)習(xí)，中國的父母愿意支付30000美元的費(fèi)用。

有些人有疑慮，美國高校努力招收更多留學(xué)生，是否會(huì)擠占美國學(xué)生接受高等教育的機(jī)會(huì)。紐約大學(xué)是美國留學(xué)生最多的高校，根據(jù)該校招生處負(fù)責(zé)人肖恩·阿伯特提供的數(shù)據(jù)，今年秋天入學(xué)的新生中，來自海外的留學(xué)生占了19%，而在該校網(wǎng)站對(duì)于大一新生的介紹中，今年入學(xué)的非洲裔美國人只占新生的5%。

阿伯特表示，五分之一的新生來自海外，主要是紐約大學(xué)在全球化教育方面努力的成果。“在校長約翰·塞克斯頓的領(lǐng)導(dǎo)下，紐約大學(xué)已經(jīng)啟動(dòng)了一個(gè)雄心勃勃的計(jì)劃——成為美國第一所真正的全球性大學(xué)。我們已經(jīng)在建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生不離開學(xué)校就能體驗(yàn)到全球各地的校園和學(xué)術(shù)中心?！卑⒉卣f。

不過，如果一所美國大學(xué)的學(xué)生中，來自同一個(gè)國家的學(xué)生比來自美國中西部的學(xué)生還要多，就會(huì)引起嚴(yán)重關(guān)注了。國際教育研究所的報(bào)告中說，很多大學(xué)中的留學(xué)生所占比例，已經(jīng)超過了美國人口中移民所占比例。南加州大學(xué)的留學(xué)生人數(shù)是美國黑人學(xué)生的兩倍，而哥倫比亞大學(xué)2019屆學(xué)生中，15%是外國公民，美國中西部學(xué)生只占9%，非洲裔美國人則占14%。

招收留學(xué)生最多的20所頂尖大學(xué)中，13所是公立大學(xué)，其中包括亞利桑那州立大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)香檳分校和加州大學(xué)洛杉磯分校。

公立大學(xué)本身有為本州培養(yǎng)中產(chǎn)階級(jí)學(xué)生的傳統(tǒng)，于是很多人質(zhì)疑留學(xué)生是否會(huì)擠占本地學(xué)生的位置，這些大學(xué)是否有效地運(yùn)用了納稅人的錢。

經(jīng)濟(jì)收益——美國高校招收留學(xué)生避不開的話題

阿伯特否認(rèn)了這些大學(xué)招收留學(xué)生是因?yàn)榱魧W(xué)生具備全額支付學(xué)費(fèi)的能力，他指出，這些大學(xué)同樣會(huì)給留學(xué)生提供很多獎(jiǎng)學(xué)金。但不可否認(rèn)的是，留學(xué)生的確為資金短缺的美國高等教育經(jīng)濟(jì)帶來了大量收益：根據(jù)國際教育學(xué)會(huì)的統(tǒng)計(jì)，留學(xué)生一年對(duì)美國經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)高達(dá)300億美元。

國際教育學(xué)會(huì)還發(fā)現(xiàn)，近三分之二留學(xué)生的留學(xué)費(fèi)用來自家人。紐約大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)和食宿費(fèi)加在一起大約需要66022美元，有的國家家庭平均年收入只有2100美元，即使省吃儉用，也很難負(fù)擔(dān)得起，這說明很多到美國留學(xué)的學(xué)生并非來自中產(chǎn)階級(jí)家庭。

過去一年里，有好幾篇報(bào)道討論了留學(xué)生的財(cái)富問題。9月份的《外交政策》就曾發(fā)表文章，說中國經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)孕育了一個(gè)富裕階層，使得那些來自富裕家庭的子弟，也就是俗稱的“富二代”能夠有機(jī)會(huì)到美國留學(xué)，并且能夠全額支付學(xué)費(fèi)。這些“富二代”留學(xué)生常常形成自己的小圈子，出沒于紐約的高檔百貨商店和高檔餐廳之中，他們的家人則經(jīng)常為他們?cè)趯W(xué)校附近購買高檔公寓供他們居住。

所有這些，都對(duì)美國高校的全球化提出了嚴(yán)重的問題。雖然高校全球化帶來的好處顯而易見，但是留學(xué)生太多，會(huì)否會(huì)對(duì)美國的納稅人不公？美國的高校，不管是私立還是公立，是否應(yīng)該首先將更多的資源用來招收美國學(xué)生，尤其是少數(shù)民族的學(xué)生，然后才應(yīng)該考慮從海外招收留學(xué)生？還有，如果這些留學(xué)生都十分富有，那么美國本土的那些低收入家庭的學(xué)生走在大學(xué)校園里會(huì)有什么感覺？大量招收海外留學(xué)生的政策是否有點(diǎn)得不償失呢？這些，只能等待美國高等教育的決策者去考慮了。

截止目前，留學(xué)360更新海外名校錄取86789枚，其中哈佛大學(xué)43人、耶魯大學(xué)56人、斯坦福大學(xué)43人、麻省理工學(xué)院25人、牛津大學(xué)38人、劍橋大學(xué)35人、多倫多大學(xué)290人、麥吉爾大學(xué)353人、悉尼大學(xué)1874人、墨爾本大學(xué)1286人、澳洲國立大學(xué)1100人、香港大學(xué)120人、新加坡國立大學(xué)150人、南洋理工大學(xué)227人、新西蘭奧克蘭大學(xué)1241人。

第四篇：公司并購方式選擇之利弊分析

公司并購方式選擇之利弊分析

公司并購也稱為企業(yè)兼并，投資者進(jìn)行并購的目的通常是為了獲得目標(biāo)公司的資產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營權(quán)或市場(chǎng)等，一般以購買目標(biāo)公司的資產(chǎn)或股權(quán)方式進(jìn)行，也就是通常所稱的“資產(chǎn)收購”和“股權(quán)收購”。究竟采用何種形式進(jìn)行并購，并購人員必須要在盡職調(diào)查的基礎(chǔ)上為客戶提供建議。

一、資產(chǎn)收購與股權(quán)收購的比較

（一）定義不同股權(quán)收購是從股東手上購買目標(biāo)公司股東出資權(quán)利的一種收購方式。它通過購買目標(biāo)公司股東的股權(quán)或股份（有限責(zé)任公司為股權(quán)，股份有限公司為股份）的方式進(jìn)行，繼而達(dá)到控制目標(biāo)公司的目的。資產(chǎn)收購則是收購者以支付有償對(duì)價(jià)直接取得目標(biāo)公司資產(chǎn)所有權(quán)的一種收購方式。通過資產(chǎn)收購的方式，投資者可以最為快捷、便利的方式直接取得選中的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，同時(shí)又可以與目標(biāo)公司劃清關(guān)系。

（二）主體不同資產(chǎn)收購的主體是作為買賣雙方的兩家公司，即收購方和目標(biāo)公司（即資產(chǎn)所有權(quán)人）。股權(quán)收購的主體是收購方和目標(biāo)公司的股東。資產(chǎn)收購的簽約主體是目標(biāo)公司與收購方，股權(quán)收購的簽約主體是目標(biāo)公司的股東和收購方。

（三）收購的標(biāo)的不同資產(chǎn)收購的標(biāo)的是資產(chǎn)的所有權(quán)，出售的資產(chǎn)可以是目標(biāo)公司的全部資產(chǎn)，也可以是經(jīng)過選擇的特定資產(chǎn)，且不包括該公司的負(fù)債，與公司的債權(quán)債務(wù)不發(fā)生任何關(guān)系，收購價(jià)格一般僅取決于資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)值。股權(quán)收購的標(biāo)的是目標(biāo)公司的投資者的股權(quán)，可以是部分股權(quán)也可以是全部股權(quán)。而影響收購價(jià)格的因素則很多，包括目標(biāo)公司的資產(chǎn)價(jià)值、債權(quán)債務(wù)數(shù)額及或有負(fù)債。

（四）支付對(duì)價(jià)的方式選擇不同資產(chǎn)收購時(shí)用于支付收購款的一般情況下是貨幣，而股權(quán)收購的支付手段除了貨幣外，還有很多種，辟如：股權(quán)、實(shí)物資產(chǎn)、經(jīng)營管理權(quán)等

（五）收購受益人不同資產(chǎn)收購后，資產(chǎn)的所有權(quán)與目標(biāo)公司分離，收購款進(jìn)入目標(biāo)公司成為公司的收入，但股東不能直接從資產(chǎn)出售行為中直接受益。股權(quán)收購后，資產(chǎn)仍留在目標(biāo)公司，股東直接取得收購款后，股東與目標(biāo)公司分離，失去對(duì)目標(biāo)公司控制權(quán)。

二、收購過程中的風(fēng)險(xiǎn)考量點(diǎn)

公司并購過程中存在著許多明確的或潛在的風(fēng)險(xiǎn)，眾多因素決定著并購的成敗。這里選擇幾個(gè)收購方經(jīng)常遇到的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行闡述：

（一）法律風(fēng)險(xiǎn)主要包括：目標(biāo)公司持續(xù)經(jīng)營的合法性。收購前目標(biāo)公司尚在正常生產(chǎn)經(jīng)營，并不表示收購后也必然能夠正常生產(chǎn)經(jīng)營。目標(biāo)公司設(shè)立過程中是否有特許情況，原審批過程中是否向有關(guān)管理部門作出過承諾，是否有受到過行政處罰，并購是否符合當(dāng)時(shí)法律、法規(guī)和規(guī)范性文件的規(guī)定，并購是否須前置審批等環(huán)節(jié)均有可能存在并購障礙。收購標(biāo)的是否履行了必要的資產(chǎn)評(píng)估、驗(yàn)資等程序，當(dāng)處置標(biāo)的涉及國有資產(chǎn)時(shí)則受限更多。

如果是外資并購，行業(yè)準(zhǔn)入則是首先要考慮的問題。另外，相對(duì)于收購方而言，導(dǎo)致收購合同效力瑕疵的風(fēng)險(xiǎn)更多的來自于出售方，如：是否有權(quán)出售資產(chǎn)或股權(quán)，簽約前是否已履行了法定程序，是否已取得充分授權(quán)等均有可能使所簽的收購協(xié)議無效或部分無效。

（二）價(jià)值風(fēng)險(xiǎn)目標(biāo)公司資產(chǎn)、債權(quán)債務(wù)等情況可能會(huì)影響并購的成敗。當(dāng)股權(quán)收購時(shí)，目標(biāo)公司的債權(quán)債務(wù)不發(fā)生轉(zhuǎn)移，是承繼的。對(duì)如實(shí)記載于目標(biāo)公司會(huì)計(jì)賬簿的債權(quán)債務(wù)，收購方可以事先作出恰當(dāng)評(píng)估，但對(duì)于或有負(fù)債或侵權(quán)之債只有當(dāng)債權(quán)人主張時(shí)才會(huì)露出水面，如未能事先進(jìn)入收購價(jià)格的評(píng)估考量范圍，最終達(dá)成的交易價(jià)格必然存在價(jià)值風(fēng)險(xiǎn)。

而當(dāng)資產(chǎn)收購時(shí)，資產(chǎn)的所有權(quán)瑕疵、品質(zhì)瑕疵等也須重點(diǎn)予以關(guān)注，如果在交易過程中資產(chǎn)被查封，那將是一件十分麻煩的事。

（三）稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)不論是資產(chǎn)收購還是股權(quán)收購，稅務(wù)是無法避開的環(huán)節(jié)。表面上來看，資產(chǎn)收購的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是可預(yù)測(cè)的，在可控范圍內(nèi)。雙方僅需按稅法規(guī)定測(cè)算所需繳納的總費(fèi)用，再約定交易稅費(fèi)如何分擔(dān)即可。而在實(shí)際操作過程中，也會(huì)遇到無法完成交易的情況，辟如：出售方以往欠稅未繳清，稅務(wù)部門不同意開具交易發(fā)票導(dǎo)致無法辦理權(quán)屬過戶。

而股權(quán)收購時(shí)，稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)則更多，如：目標(biāo)公司欠稅情況，有無不良記錄，是否需補(bǔ)繳稅款等。股權(quán)轉(zhuǎn)讓所得如何申報(bào)納稅，目標(biāo)公司是否有代扣代繳義務(wù)等也會(huì)給并購增加成本風(fēng)險(xiǎn)。

（四）效益風(fēng)險(xiǎn)目標(biāo)公司的資產(chǎn)狀況、經(jīng)營能力、經(jīng)營狀況、競(jìng)爭能力、技術(shù)能力、盈利能力、員工素質(zhì)等都是效益風(fēng)險(xiǎn)的因素。特別是對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收購，如：商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)、專有技術(shù)等，由于其效益的發(fā)揮好壞完全取決于原權(quán)利人或使用人，如果管理者或生產(chǎn)者不能順利對(duì)接，再好的技術(shù)或權(quán)利對(duì)于收購方來說都不能物盡其用。

三、資產(chǎn)收購與股權(quán)收購利弊分析

不管是資產(chǎn)收購還是股權(quán)收購都不能簡單地用“好”與“壞”來評(píng)判，而是需要根據(jù)并購案的具體情況取舍采用，綜合分析利大于弊的，即為合適的方式。當(dāng)收購者意在整體并購時(shí)，資產(chǎn)收購的優(yōu)點(diǎn)可以歸納為：

（一）可以避開目標(biāo)公司股東間的爭端，直接與目標(biāo)公司簽約。如果目標(biāo)公司股東結(jié)構(gòu)復(fù)雜，特別是整體收購時(shí)，必須要取得全體股東書面一致同意。因此，收購股權(quán)的談判難度大，進(jìn)度慢。由于任何股東對(duì)其他股東對(duì)外轉(zhuǎn)讓的股權(quán)均享有優(yōu)先購買權(quán)。當(dāng)股權(quán)收購遇到少數(shù)股東阻撓時(shí)，則收購風(fēng)險(xiǎn)增大。

（二）可以避免承擔(dān)被購方的“或有負(fù)債”，降低并購風(fēng)險(xiǎn)?；蛴胸?fù)債的風(fēng)險(xiǎn)主要來自于：對(duì)外擔(dān)保、稅務(wù)征收與處罰、侵權(quán)行為、違規(guī)行為處罰等。如果目標(biāo)公司有存續(xù)年限較長、歷史沿革復(fù)雜、經(jīng)營管理者變更頻繁，長期虧損等情況，則或有負(fù)債產(chǎn)生的存在可能性會(huì)增大。而在會(huì)計(jì)師事務(wù)所所作的評(píng)估報(bào)告、審計(jì)報(bào)告中一般也不會(huì)反映，除非是目標(biāo)公司主動(dòng)坦白。

（三）可以避免未足額出資部分的出資義務(wù)。如果目標(biāo)公司的注冊(cè)資本與實(shí)收資本不一致，則說明股東尚未全額出資。由于股東有足額出資的義務(wù)，對(duì)于注冊(cè)資本與實(shí)收資本之間的差額，債權(quán)人可以要求股東在未足額出資的范圍內(nèi)承擔(dān)賠償責(zé)任。即公司的債務(wù)可能會(huì)轉(zhuǎn)嫁給新的股東。

（四）可以調(diào)整資產(chǎn)的帳務(wù)數(shù)值，在特定條件下可減少企業(yè)所得稅或減少資產(chǎn)再次轉(zhuǎn)讓交易成本。目標(biāo)公司擁有的固定資產(chǎn)（主要是房地產(chǎn)）價(jià)值在會(huì)計(jì)帳薄上以折舊后的歷史成本入帳（即入帳價(jià)值較?。?。資產(chǎn)收購后收購價(jià)即為資產(chǎn)的帳面價(jià)值，可提折舊的基數(shù)相應(yīng)調(diào)高，取得較高的折舊費(fèi)用，相應(yīng)減少應(yīng)納稅所得額。

而股權(quán)收購不會(huì)影響資產(chǎn)的帳面價(jià)值，資產(chǎn)價(jià)值保留為原始帳面價(jià)值，如以后再次出售，出售取得的收入與帳面成本相差必然很大，所需繳納轉(zhuǎn)讓稅費(fèi)增大。而這一部分在帳面低做的資產(chǎn)價(jià)值所產(chǎn)生的稅費(fèi)本應(yīng)是現(xiàn)出讓股東承擔(dān)的，最后卻以股權(quán)收購方式轉(zhuǎn)價(jià)給了收購方。

（五）資產(chǎn)收購所需調(diào)查的信息相對(duì)較少，承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也相對(duì)較小。資產(chǎn)收購只需要考慮資產(chǎn)實(shí)際價(jià)值、權(quán)屬、過戶稅費(fèi)、未來增值空間等。而股權(quán)收購則要對(duì)企業(yè)作相對(duì)全面的調(diào)查，如：企業(yè)歷史沿革、人事關(guān)系、股權(quán)結(jié)構(gòu)、股東意愿、債務(wù)、或有債務(wù)、稅務(wù)、資產(chǎn)狀況，稍有遺漏都有可能使實(shí)際收購成本增加。

（六）老企業(yè)的全體員工與新企業(yè)重新簽訂合同，有利于重新?lián)駜?yōu)錄用員工、減少后續(xù)裁員時(shí)的成本及風(fēng)險(xiǎn)。老企業(yè)的員工大都工齡很長，以股權(quán)轉(zhuǎn)讓方式收購公司后，未經(jīng)員工本人同意公司是不能辭退的，否則須支付雙倍補(bǔ)償。

當(dāng)然，資產(chǎn)收購也有相較于股權(quán)收購的弊端：

（一）稅務(wù)成本較高。不能享受目標(biāo)公司因虧損而帶來的所得稅的減免。交易時(shí)的稅收成本也相對(duì)較大，房地產(chǎn)過戶時(shí)的土地增值稅、契稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅等過戶稅費(fèi)、設(shè)備轉(zhuǎn)讓時(shí)的增值稅，目標(biāo)公司清算后所得稅，股東清算所得的所得稅等。而股權(quán)轉(zhuǎn)讓方式，交易發(fā)生在目標(biāo)公司的股東之間，收購股權(quán)系受讓方對(duì)外投資，既不會(huì)對(duì)受讓方產(chǎn)生稅費(fèi)，對(duì)目標(biāo)公司的稅務(wù)也不會(huì)產(chǎn)生影響。

（二）由于股權(quán)收購僅僅是股東變更，企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營者、管理者、生產(chǎn)者不發(fā)生直接關(guān)系，對(duì)企業(yè)經(jīng)營不致產(chǎn)生較大影響。而資產(chǎn)收購后需要逐步建立與員工的關(guān)系，生產(chǎn)經(jīng)營可能會(huì)受到短期影響。目標(biāo)公司長期經(jīng)營而建立的品牌知名度在讓渡到新企業(yè)時(shí)不能確保100%被認(rèn)可或順利對(duì)接。

（三）特別是對(duì)于特許經(jīng)營行業(yè)，生產(chǎn)許可證延續(xù)是一個(gè)需要特別關(guān)注的問題。對(duì)于那些行業(yè)準(zhǔn)入門檻較高的項(xiàng)目，如：環(huán)保審批嚴(yán)格的項(xiàng)目（排污指標(biāo)、區(qū)域限制）、國家限制發(fā)展的項(xiàng)目（行業(yè)飽和、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)限制、布局限制），生產(chǎn)許可證是否能夠順利取得、審批所需化費(fèi)的時(shí)間、精力乃至于財(cái)務(wù)成本都是受讓方必須要綜合考慮的。除此之外，資產(chǎn)收購的同時(shí)須辦理商標(biāo)、生產(chǎn)技術(shù)等的權(quán)屬轉(zhuǎn)移，辦理手續(xù)相對(duì)復(fù)雜一些。

資產(chǎn)收購和股權(quán)收購并不是對(duì)立的，有時(shí)在一個(gè)并購案中可以結(jié)合采用。通過二者的結(jié)合以取得優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)、排除潛在債務(wù)、避免重大糾紛，最終甩掉包袱，輕裝上陣。

公司并購實(shí)踐中，大型公司為確保收購的成功，對(duì)收購方式的選擇往往慎之又慎，有時(shí)不惜化費(fèi)大量的時(shí)間、精力和費(fèi)用。但也有些涉足并購不深的投資者，僅憑自己對(duì)目標(biāo)公司的感覺，有時(shí)甚至僅僅考慮到股權(quán)收購在當(dāng)下可以交繳稅，就做出最終的決定，結(jié)果可能事與愿違、得不償失。

俗話說：磨刀不誤砍柴功。投資者必須對(duì)目標(biāo)公司進(jìn)行必要的調(diào)查，最好是委托律師、會(huì)計(jì)師、資產(chǎn)評(píng)估公司、財(cái)務(wù)咨詢公司、環(huán)境評(píng)估機(jī)構(gòu)等專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行盡職調(diào)查，對(duì)于目標(biāo)公司存在的各種風(fēng)險(xiǎn)以及風(fēng)險(xiǎn)的程度就會(huì)比較清楚，也就可以采取排除風(fēng)險(xiǎn)或者降低風(fēng)險(xiǎn)的措施，從而促進(jìn)收購的進(jìn)行。

第五篇：新西蘭寄宿家庭須知（定稿）

新西蘭寄宿家庭須知

國際學(xué)生留學(xué)新西蘭，有以下幾種住宿方式可以選擇：

1、直接進(jìn)寄宿學(xué)校，但通常宿位有限，不易入??；

2、租住FLAT（公寓），但國際學(xué)生初到陌生環(huán)境，難以應(yīng)付生活問題；

3、最常見的是找HOMESTAY（寄宿家庭），絕大多數(shù)的學(xué)校介紹學(xué)生住HOMESTAY（18歲以下的國際學(xué)生還需要有一位新西蘭正式居民作為監(jiān)護(hù)人），這是學(xué)習(xí)英語和溶入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的最佳途徑。

學(xué)校在選擇寄宿家庭前，通常會(huì)征求學(xué)生對(duì)寄宿家庭的要求，比如：是否介意抽煙、是否介意有寵物、HOMESTAY是否有小孩等等。HOMESTAY也同樣會(huì)有一些對(duì)學(xué)生的要求。

寄宿家庭必須為學(xué)生提供床鋪、被褥、桌子、臺(tái)燈，冬天要提供暖爐或電褥子等基本生活用品。在膳食方面包括周一到周五的早、晚餐，周六及周日的早、午、晚三餐。平常午飯由學(xué)生自己解決，國際學(xué)生通常在學(xué)校附近或?qū)W校的學(xué)生餐廳或附近餐館解決午餐問題，費(fèi)用由學(xué)生自付。

寄宿不同于住旅館，它旨在創(chuàng)造一種溫馨的家庭氣氛。因此，國際學(xué)生在選擇寄宿家庭時(shí)，為方便自己更好地生活，并與所有家庭成員和睦相處，一定要懂得以下常識(shí)和規(guī)矩：

費(fèi)用問題

1、寄宿費(fèi)用：寄宿家庭通常是由學(xué)校幫助學(xué)生按時(shí)支付寄宿費(fèi)用，學(xué)生可以不用擔(dān)心這些問題。如果是學(xué)生自己聯(lián)系寄宿家庭，根據(jù)新西蘭法律和慣例，入住時(shí)先交兩周的押金以及第一周的寄宿費(fèi)，以后每周定時(shí)預(yù)交，也可以同寄宿家長商量雙方同意的交費(fèi)方式。

2、預(yù)留費(fèi)用：如需要外出一段時(shí)間，每周的預(yù)留費(fèi)和保管費(fèi)為$50。

3、押金的退還：如果不再繼續(xù)寄宿，請(qǐng)?zhí)崆皟芍芡ㄖ乃藜彝ァＴ陔娫捹M(fèi)和其他一切費(fèi)用付清之后，寄宿家庭檢查房間和家具無損壞之后，押金如數(shù)退還；如有損壞，學(xué)生需要照價(jià)賠償。寄宿時(shí)間不足一個(gè)月的，押金不退還；未提前兩周通知寄宿家庭的，押金不退還。

作息時(shí)間

紀(jì)律：每天按時(shí)上學(xué)放學(xué)，因故未能按時(shí)回家的，要想辦法通知寄宿家庭的家長。要在外面過夜的，要提前留下聯(lián)系電話，以便緊急情況下聯(lián)系。

就寢時(shí)間：新西蘭人喜歡早睡早起，極少在晚上出去逛街（新西蘭的商店通常在4：30PM關(guān)門），通常晚上9點(diǎn)就寢。所以要和寄宿家庭的就寢時(shí)間同步，時(shí)時(shí)想到房間里的其他人。在房間里的動(dòng)作和腳步聲要盡量輕一些，特別是住在樓房里的人。如有特殊情況需要就寢很晚，要通知寄宿家長，要注意不驚動(dòng)別人。

就餐時(shí)間：就餐要和寄宿家庭同步，因故未能就餐的要至少提前2個(gè)小時(shí)通知。

生活習(xí)慣

吸煙：新西蘭不鼓勵(lì)吸煙，家庭里嚴(yán)禁吸煙，上學(xué)和放學(xué)的路上也不準(zhǔn)吸煙，那會(huì)給別人帶來不愉快的味道。違背此條的，寄宿家長有權(quán)請(qǐng)他/她搬離此家庭。

飲酒：國際學(xué)生不準(zhǔn)在寄宿家庭內(nèi)擅自飲酒，寄宿家長同意后方可。18歲以下的人買酒是違法的。

日常生活

餐桌規(guī)矩：寄宿家庭的飲食風(fēng)味和習(xí)慣也許與你的不同，例如在新西蘭，前一天未吃完的飯食，要放入冰箱，第二天繼續(xù)食用。如果你有特殊的要求，如宗教習(xí)俗等等，要告訴你的寄宿家長。新西蘭人咀嚼以及喝湯時(shí)嘴里不發(fā)出聲音；不在餐桌上打嗝；吃飯時(shí)要等大家坐下后一起進(jìn)食；飯后應(yīng)該主動(dòng)收拾餐桌，主動(dòng)清洗自己用過的餐具。

家務(wù)活：寄宿學(xué)生不是客人，你應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)活，例如打掃自己的房間，洗刷碟子等等。應(yīng)該主動(dòng)去干，不要等到別人讓你去干，學(xué)生應(yīng)該每天早起整理自己的被褥和保持自己的房間清潔。每逢周六，通常是家庭清潔日，學(xué)生不要特意逃避，主動(dòng)參與家務(wù)是溶入當(dāng)?shù)丶彝ズ图乃藜彝ケ３至己藐P(guān)系的具體體現(xiàn)。

公共設(shè)施

浴室和廁所：這是家庭成員共用的，不要使用太長的時(shí)間。如果你把它弄臟了，就清掃干凈。每個(gè)家庭的熱水有限，每天只能洗一次淋浴，要與寄宿家長商量是在早晨還是在晚上淋浴，每次不超過10分鐘。

電話：新西蘭一般每個(gè)家庭只有一條電話線，打電話的時(shí)間不要超過15分鐘。打長途電話最好使用電話卡，這樣可以省錢。如果你想多打電話，或者經(jīng)常上網(wǎng)，可以請(qǐng)寄宿家長再申請(qǐng)一條專線。同時(shí)告訴朋友不要在晚上9點(diǎn)以后打電話來。

暖氣：如果你來自溫暖的地方，你會(huì)覺得奧克蘭的冬天有時(shí)候很冷。像世界上許多地方一樣，冬天取暖需要取暖費(fèi)，這一點(diǎn)寄宿家庭與學(xué)生都要花費(fèi)。請(qǐng)記住，即使你交了取暖費(fèi)，也并不意味著你可以無限制地使用暖氣，每個(gè)家庭的設(shè)計(jì)用電量不是無限的。請(qǐng)?zhí)嫠丝紤]，還要注意預(yù)防火災(zāi)和觸電。天氣寒冷時(shí)，在房間內(nèi)要多穿一些衣服，只穿單衣而靠暖氣來取暖的行為是不被容忍的。