第一篇：寒假語(yǔ)文作業(yè)安排

語(yǔ)文寒假作業(yè): 1.葉圣陶杯作文(1500字以上)2.語(yǔ)文報(bào)杯作文(“路”為主題,發(fā)了專門的通知紙，電子版說(shuō)明也推送到平板上)3.背論語(yǔ)(平板已經(jīng)推送),就背這里面的，會(huì)翻譯，最短的時(shí)間背的又多又快的才有機(jī)會(huì)免費(fèi)曲阜游學(xué)，開(kāi)學(xué)比賽全年級(jí)準(zhǔn)備去200人 4.推薦散文和小說(shuō)推送到了平板上，至少讀4部（兩部小說(shuō)兩部散文）寫2000字以上感想，回來(lái)開(kāi)讀書分享比賽，5.推薦電影:暖春，放牛班的春天，美麗人生，幸福終點(diǎn)站，肖申克的救贖，小孩不笨2，黑暗中的舞者，美麗心靈，告別昨日 6.寒假作業(yè)《贏在假期》，并且認(rèn)真整理到積累本上。7.讀“小說(shuō)15篇”和“散文20篇”印成冊(cè)子的資料

8.臘月28和初七考試，考成語(yǔ)，病句和文化常識(shí)，以選擇題形式，認(rèn)真準(zhǔn)備。

開(kāi)學(xué)之后，一定會(huì)及時(shí)檢查。一定認(rèn)真完成作業(yè)

語(yǔ)文（初十）任務(wù)單：

1、早晨 背誦一遍 《勸學(xué)》《師說(shuō)》并梳理課文知識(shí)框架。

2、觀看電影《肖申克的救贖》，以希望為主題寫1000字左右的影評(píng)

語(yǔ)文

（十一）任務(wù)單：

1、早晨背誦一遍《六國(guó)論》要求背誦部分加第三段（第一、二、三段，倒數(shù)第一、二段），《阿房宮賦》。

2、補(bǔ)寒假作業(yè)《贏在假期》

第二篇：初二寒假語(yǔ)文作業(yè)安排

初二寒假語(yǔ)文作業(yè)安排

親愛(ài)的同學(xué)們：

曾無(wú)數(shù)次期待，期待著美麗的假期在一個(gè)飄雪的日子里來(lái)臨；也曾無(wú)數(shù)次渴望，渴望著年少的人生經(jīng)歷一次冬的蛻變！步入八年級(jí)的寒假，我們少了一份稚氣，多了一份成熟。心存一份責(zé)任，肩擔(dān)一份重任，不知從何時(shí)起，學(xué)習(xí)的天空變得不再陰霾。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)，是為了讓我們能夠在更為遼闊豐滿的世界行走，以使我們的生活更幸福、更有意義。這種行走，需要實(shí)實(shí)在在的用腳丈量大地，更需要在古今中外的優(yōu)秀作品中游歷、體驗(yàn)；需要用眼睛來(lái)觀察，用心靈來(lái)體驗(yàn)，用理性來(lái)思考……為了你的假期學(xué)習(xí)不會(huì)荒廢，讓你的假期更有意義，過(guò)的充實(shí)而愉快，我們布置一些你力所能及的作業(yè)，希望你能認(rèn)真完成。祝你和家人過(guò)一個(gè)祥和愉快的春節(jié)。

一、時(shí)間安排：安排自主學(xué)習(xí)時(shí)間為4周。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1．讀完兩本書，必讀書為《草房子》，繼續(xù)閱讀《三國(guó)演義》，選讀書自定（青少年勵(lì)志成才的文章或《鋼鐵怎樣煉成的》）。

2．寫讀書筆記二篇，及命題作文《帶著一本書過(guò)寒假》一篇（見(jiàn)“

三、作業(yè)安排”一欄）。

（1）作文，可以寫書中的故事，寫自己的真實(shí)感受；可以和書中的人物做朋友，想象可能發(fā)生的故事；還可以寫因?yàn)檫@本書的故事的吸引，讓我的寒假過(guò)的充實(shí)??不少于600字，按照記敘文的寫作要求完成，記敘、描寫和想象，充分運(yùn)用各種寫作技巧。

（2）兩篇讀后感均不少于600字，要側(cè)重于聯(lián)系實(shí)際談感悟。

（3）請(qǐng)用作文紙（自備）。

3．背誦并默寫兩篇八（下）文言文：23《馬說(shuō)》，24《送東陽(yáng)馬生序》

要求：用語(yǔ)文作業(yè)本。

三、作業(yè)安排

第一周（1月17日——1月24月）

1、讀完名著《草房子》，建議略讀，能了解情節(jié)即可。

2、寫一篇關(guān)于《草房子》的讀后感。

3、背誦并默寫文言文《馬說(shuō)》。

第二周（1月25日——1月31日）

1繼續(xù)閱讀名著《三國(guó)演義》。

2寫一篇關(guān)于該名著的讀后感（寫人談事均可，字?jǐn)?shù)不少于600字）。

3．背誦并默寫《送東陽(yáng)馬生序》4．寫一篇記敘文，題目為《帶著一本書過(guò)寒假》

（三）第三周（2月2日——2月8日）

1、寫一篇“我看春晚”的觀后感，字?jǐn)?shù)500字左右。

2、寫一篇隨筆“春節(jié)里的那些人那些事”，字?jǐn)?shù)500字左右。

3、我家這樣過(guò)春節(jié)，請(qǐng)你寫下來(lái)，作為日記一篇，回來(lái)后交流。

（四）第四周（2月9日——2月16日）

1、《鋼鐵怎樣煉成的》讀后感，字?jǐn)?shù)不少于600字。

2、春節(jié)里的新鮮事，字?jǐn)?shù)500字左右。

3、我?guī)蛬寢尰虬职肿黾覄?wù)，隨筆一篇。

4、一部有意義的電影觀后感，字?jǐn)?shù)不少于600字。

四、特別提醒

1．請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)作業(yè)安排在作業(yè)本上默寫，在作文上寫作文。同時(shí)，請(qǐng)按照“作業(yè)安排”中的順序來(lái)寫。

2．請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子完成每周的學(xué)習(xí)任務(wù)后，進(jìn)行檢查，然后在作業(yè)或作文后面打上優(yōu)、良、中等第并簽字；如果不合格，則要求重寫。

3．開(kāi)學(xué)第一天學(xué)生上交語(yǔ)文作業(yè)。同時(shí)，學(xué)校將以考試手段對(duì)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，并將成績(jī)反饋給家長(zhǎng)。

初二級(jí)部語(yǔ)文備課組2014、1、16

第三篇：寒假語(yǔ)文作業(yè)

半命題作文

一、以“學(xué)會(huì)”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求內(nèi)容真實(shí)、思想健

康、結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順無(wú)錯(cuò)別字。除詩(shī)歌外，文體不限。

自擬題目：

1、學(xué)會(huì)

2、學(xué)會(huì)

3、學(xué)會(huì)從以上的自擬題目中，任選一個(gè)題目寫一段精彩的開(kāi)頭

二、人的生活百味，酸甜苦辣樣樣俱全。請(qǐng)你以“的滋味”為題，寫一篇不少于字的作文。要求

把標(biāo)題問(wèn)題增補(bǔ)完備，然后作文，文中不得浮現(xiàn)真實(shí)校明星名。

自擬題目：

1、的滋味

2、的滋味

3、的滋味

從以上的自擬題目中，任選一個(gè)題目寫一段精彩的開(kāi)頭

三、請(qǐng)以“生活好比”為題寫一篇文章。

要求：（1）先回憶難忘的生活經(jīng)歷，品嘗其中的人生滋味，再補(bǔ)足題目。（2除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。（3）書寫認(rèn)真工整。（4）不少于600字。

自擬題目：

1、生活好比

2、生活好比

3、生活好比從以上的自擬題目中，任選一個(gè)題目寫一段精彩的開(kāi)頭

四、你的_____，讓我記住了你

溫馨提示：請(qǐng)?jiān)跈M線上填上一個(gè)詞語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整后再寫作。

自擬題目：

1、你的____，讓我記住了你

2、你的____，讓我記住了你

3、你的_____，讓我記住了你 從以上的自擬題目中，任選一個(gè)題目寫一段精彩的開(kāi)頭

五、《我夢(mèng)見(jiàn)》可以從考試、學(xué)習(xí)角度、社會(huì)時(shí)事角度、奇趣、科幻角度、親

情友誼各個(gè)角度構(gòu)思定題。

自擬題目：

1、《我夢(mèng)見(jiàn)》

2、《我夢(mèng)見(jiàn)》

3、《我夢(mèng)見(jiàn)》 從以上的自擬題目中，任選一個(gè)題目寫一段精彩的開(kāi)頭

話題作文

一、對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，地球就是家；對(duì)炎黃子孫來(lái)說(shuō)，中國(guó)就是家；對(duì)—般人來(lái)說(shuō)，吃住生活的住處就是家。家有物質(zhì)的，有精神的；家有幸福的，有不幸的。家家有本難念的經(jīng)。創(chuàng)建一個(gè)美滿的家十分不易，而毀掉一個(gè)家卻很快。幸福的家庭個(gè)個(gè)相似，不幸的家庭各有各的不同…… 請(qǐng)以“家”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬。②文體不限。③不少于600字。

自擬題目：

1、《》

2、《》

3、《》 從以上的自擬題目中，任選一個(gè)題目寫一段精彩的開(kāi)頭

二、真正的快樂(lè)是什么?是《悲慘世界》中冉阿讓對(duì)芳汀女兒的真情呵護(hù)，是《紅樓夢(mèng)》中林黛玉葬花后的內(nèi)心釋然，是陸幼青在病魔控制下動(dòng)人的鍵擊聲，是陳麗明伺候病危女兒時(shí)的輕輕叮嚀，是徐虎在給居民清理下水道時(shí)的重重喘息，是李素麗在賣票時(shí)真誠(chéng)的笑意……真正的快樂(lè)從哪來(lái)？人們都說(shuō)當(dāng)你在為自己既定的目標(biāo)奮力前行，在挫折與痛苦的磨礪中，在忘我的追求時(shí)，她便悄然來(lái)臨，真正的快樂(lè)無(wú)影無(wú)蹤，來(lái)也如風(fēng)去也如風(fēng)，她可遇不可求，那些為追求快樂(lè)而“快樂(lè)”的人，恰恰不會(huì)求得真正的快樂(lè)，而那些對(duì)事業(yè)、工作、學(xué)習(xí)和生活全身心投入的人，常常會(huì)于不經(jīng)意間，因真正快樂(lè)的光臨而心旌搖蕩，甚至手舞足蹈。你心中“真正的快樂(lè)”是什么，你是怎樣看待“真正的快樂(lè)”的?你有相關(guān)的體驗(yàn)或見(jiàn)聞嗎?請(qǐng)以“真正的快樂(lè)”為話題，寫一篇不少于600字的作文，立意自定，標(biāo)題自擬，文體自選。

自擬題目：

1、《》

2、《》

3、《》 從以上的自擬題目中，任選一個(gè)題目寫一段精彩的開(kāi)頭

三、計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)加快了社會(huì)的發(fā)展。有人說(shuō)，電腦在未來(lái)社會(huì)中將起著越來(lái)越重要的作用，電腦應(yīng)從娃娃抓起。有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人之間的距離，同時(shí)，由于其本身的虛擬性，容易使人走向極端、孤獨(dú)，不宜讓兒童過(guò)早地接觸電腦。的確，凡事有利就有弊。但無(wú)論如何，電腦在我們身邊日益普及，計(jì)算機(jī)運(yùn)用到了各行各業(yè)中，校園網(wǎng)也如大小蛛網(wǎng)般遍布各級(jí)校園。那電腦、網(wǎng)絡(luò)有沒(méi)有影響你的生活、學(xué)習(xí)呢?你是怎樣看待這一新事物的呢?請(qǐng)以“網(wǎng)絡(luò)空間帶來(lái)的”為話題，寫一篇文章。

要求：①這個(gè)話題的范圍比較寬泛，只要與話題相關(guān)即為符合題意。②文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開(kāi)想象等。③題目自擬。④不少于600字。

自擬題目：

1、《》

2、《》

3、《》 從以上的自擬題目中，任選一個(gè)題目寫一段精彩的開(kāi)頭

四、我的眼睛和耳朵，是為認(rèn)識(shí)別人、傾聽(tīng)別人；我的腳，是為走近別人；我的手，是為幫助別人、牽

引別人；我的腦子，是為造福別人；我的心，是為體貼別人、愛(ài)別人??說(shuō)真的，若沒(méi)有別人，我還能成為我嗎?是啊，“若沒(méi)有別人，我還能成為我嗎?”生活中，沒(méi)有人能夠單獨(dú)生存，沒(méi)有誰(shuí)能離得開(kāi)別人。我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己，又該怎樣對(duì)待別人呢?在生活中，你是怎樣對(duì)待自己，又是怎樣對(duì)待別人的呢?請(qǐng)以“自己與別人”為話題寫一篇文章。

注意：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。自擬題目：

1、《》

2、《》

3、《》

從以上的自擬題目中，任選一個(gè)題目寫一段精彩的開(kāi)頭

五、大自然對(duì)人類而言是不可或缺的。大自然給了人類生存的物質(zhì)能源，帶給人類心靈上真正的舒坦，帶給人類視覺(jué)上的和諧，無(wú)論今天和未來(lái)，人類需要清澈的江河湖海；需要茂密的森林、草原；需要頭頂上掛著朵朵白云的藍(lán)天。不止如此，人類最初接受的啟蒙教育也是來(lái)自于大自然。對(duì)于人類而言，大自然的賜予太多太多，惟有時(shí)時(shí)感恩，不斷反思，才會(huì)有更加美好的生活。請(qǐng)你就“人與自然”的話題，寫一篇作文。要求：題目自擬。文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。

自擬題目：

1、《》

2、《》

3、《》 從以上的自擬題目中，任選一個(gè)題目寫一段精彩的開(kāi)頭

第四篇：寒假語(yǔ)文作業(yè)

寒假語(yǔ)文作業(yè)

一、經(jīng)典閱讀

必讀篇目——《水滸傳》

另外選讀一至兩部其他中外名著

完成任務(wù)：看完《水滸傳》，以任意角度完成一篇讀后感。

要求：寫出真情實(shí)感；600字以上；用作文紙工整撰寫；注明班級(jí)姓名。

二、完成校本課要求的作業(yè),具體內(nèi)容見(jiàn)小條。

三、寫作訓(xùn)練

每?jī)芍軐懸黄涗浐偕畹淖魑?，共兩篇?/p>

要求：題目自擬；寫出真情實(shí)感；600字以上；用作文紙工整撰寫；注明班級(jí)姓名。

四、堅(jiān)持練字

每日寫小字兩篇（以20日算，共計(jì)40篇），用造句本，兩面為一篇。內(nèi)容：八年級(jí)上、下冊(cè)（見(jiàn)五）要求背誦的古詩(shī)文。

要求：1.無(wú)標(biāo)點(diǎn)，無(wú)空格。

2.必須用黑色簽字筆書寫

五、提前背誦

八年級(jí)（下）部分背誦篇目——

1.《陋室銘》（劉禹錫）

2.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》（李白）

3.《漁家傲》（范仲淹）“塞下秋來(lái)風(fēng)景異??”

4.《天凈沙 秋思》（馬致遠(yuǎn)）

5.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》（劉禹錫）

6.《無(wú)題》（李商隱）（“相見(jiàn)時(shí)難別亦難??”）

7.《夜雨寄北》（李商隱）

8.《論詩(shī)》（趙翼）

開(kāi)學(xué)要檢測(cè)。

附：八年級(jí)（上）部分背誦篇目——

1.《七律 長(zhǎng)征》（毛澤東）

2.《春望》（杜甫）

3.《泊秦淮》（杜牧）

4.《十一月四日風(fēng)雨大作》（陸游）

5.《過(guò)零丁洋》（文天祥）

6.《送杜少府之任蜀川》（王勃）

7.《己亥雜詩(shī)》（龔自珍）

8.《望岳》（杜甫）

9.《錢塘湖春行》（白居易）

10.《登飛來(lái)峰》（王安石）

11.《雁門太守行》（李賀）

12.《別云間》（夏完淳）

13.《小石潭記》（柳宗元）

14.《記承天寺夜游》（蘇軾）

第五篇：寒假語(yǔ)文作業(yè)

寒假語(yǔ)文作業(yè)：

1、看完名著《家》《復(fù)活》

2、讀書筆記4張，積累人物素材及名言警句（夏爾·波德萊爾斯特凡·馬拉美葉芝艾略特）推薦書目：《經(jīng)典躺著讀》《正午的詩(shī)神》《沉默的告白》

3、以考試的心態(tài)做好兩份套卷，打印出來(lái)直接寫在試卷上；并完成套卷上的兩篇作文，請(qǐng)另附紙張！