第一篇：初二寒假語文作業(yè)安排

初二寒假語文作業(yè)安排

一、時(shí)間安排

安排自主學(xué)習(xí)時(shí)間為15天。

二、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容

1．讀完兩本書，必讀書為《海底兩萬里》，選讀書自定（推薦書：亞米契斯的《愛的教育》，夏丏尊譯本；龍應(yīng)臺(tái)的《目送》；桑德拉·希斯內(nèi)羅絲的《芒果街的小屋》）。

2．寫讀書筆記二篇，及命題作文《帶著一本書過寒假》一篇（見“

三、作業(yè)安排”一欄）。

（1）作文，可以寫書中的故事，寫自己的真實(shí)感受；可以和書中的人物做朋友，想象可能發(fā)生的故事；還可以寫因?yàn)檫@本書的故事的吸引，讓我的寒假過的充實(shí)??不少于600字，按照記敘文的寫作要求完成，記敘、描寫和想象，充分運(yùn)用各種寫作技巧，使你的這篇作文能夠獲獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作文將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并且有機(jī)會(huì)在《好家長》雜志上發(fā)表。

（2）兩篇讀后感均不少于600字，要側(cè)重于聯(lián)系實(shí)際談感悟。

（3）請(qǐng)用新作文本。

3．背誦并默寫兩篇八（下）文言文：23《馬說》，24《送東陽馬生序》 要求：用新語文本。

三、作業(yè)安排

（一）第一周（1月30日——2月5月）

1.讀完名著《海底兩萬里》，建議略讀，能了解情節(jié)即可。

2.寫一篇關(guān)于《海底兩萬里》的讀后感。

3.背誦并默寫文言文《馬說》。

（二）第二周（2月6日——2月18日，因有春節(jié)，請(qǐng)自主抽出8天時(shí)間。）

1.讀完自選的名著。

2.寫一篇關(guān)于該名著的讀后感。

3．背誦并默寫《送東陽馬生序》

4．寫一篇記敘文，題目為《帶著一本書過寒假》

四、特別提醒

1．請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)作業(yè)安排在作業(yè)本上默寫，在作文上寫作文。同時(shí)，請(qǐng)按照“作業(yè)安排”中的順序來寫。

2．請(qǐng)家長在孩子完成每周的學(xué)習(xí)任務(wù)后，進(jìn)行檢查，然后在作業(yè)或作文后面打上優(yōu)、良、中等第并簽字；如果不合格，則要求重寫。

3．開學(xué)第一天學(xué)生上交語文作業(yè)。同時(shí)，學(xué)校將以考試手段對(duì)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，并將成績反饋給家長。

第二篇：初二寒假語文作業(yè)安排

初二寒假語文作業(yè)安排

親愛的同學(xué)們：

曾無數(shù)次期待，期待著美麗的假期在一個(gè)飄雪的日子里來臨；也曾無數(shù)次渴望，渴望著年少的人生經(jīng)歷一次冬的蛻變！步入八年級(jí)的寒假，我們少了一份稚氣，多了一份成熟。心存一份責(zé)任，肩擔(dān)一份重任，不知從何時(shí)起，學(xué)習(xí)的天空變得不再陰霾。

語文學(xué)習(xí)，是為了讓我們能夠在更為遼闊豐滿的世界行走，以使我們的生活更幸福、更有意義。這種行走，需要實(shí)實(shí)在在的用腳丈量大地，更需要在古今中外的優(yōu)秀作品中游歷、體驗(yàn)；需要用眼睛來觀察，用心靈來體驗(yàn)，用理性來思考……為了你的假期學(xué)習(xí)不會(huì)荒廢，讓你的假期更有意義，過的充實(shí)而愉快，我們布置一些你力所能及的作業(yè)，希望你能認(rèn)真完成。祝你和家人過一個(gè)祥和愉快的春節(jié)。

一、時(shí)間安排：安排自主學(xué)習(xí)時(shí)間為4周。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1．讀完兩本書，必讀書為《草房子》，繼續(xù)閱讀《三國演義》，選讀書自定（青少年勵(lì)志成才的文章或《鋼鐵怎樣煉成的》）。

2．寫讀書筆記二篇，及命題作文《帶著一本書過寒假》一篇（見“

三、作業(yè)安排”一欄）。

（1）作文，可以寫書中的故事，寫自己的真實(shí)感受；可以和書中的人物做朋友，想象可能發(fā)生的故事；還可以寫因?yàn)檫@本書的故事的吸引，讓我的寒假過的充實(shí)??不少于600字，按照記敘文的寫作要求完成，記敘、描寫和想象，充分運(yùn)用各種寫作技巧。

（2）兩篇讀后感均不少于600字，要側(cè)重于聯(lián)系實(shí)際談感悟。

（3）請(qǐng)用作文紙（自備）。

3．背誦并默寫兩篇八（下）文言文：23《馬說》，24《送東陽馬生序》

要求：用語文作業(yè)本。

三、作業(yè)安排

第一周（1月17日——1月24月）

1、讀完名著《草房子》，建議略讀，能了解情節(jié)即可。

2、寫一篇關(guān)于《草房子》的讀后感。

3、背誦并默寫文言文《馬說》。

第二周（1月25日——1月31日）

1繼續(xù)閱讀名著《三國演義》。

2寫一篇關(guān)于該名著的讀后感（寫人談事均可，字?jǐn)?shù)不少于600字）。

3．背誦并默寫《送東陽馬生序》4．寫一篇記敘文，題目為《帶著一本書過寒假》

（三）第三周（2月2日——2月8日）

1、寫一篇“我看春晚”的觀后感，字?jǐn)?shù)500字左右。

2、寫一篇隨筆“春節(jié)里的那些人那些事”，字?jǐn)?shù)500字左右。

3、我家這樣過春節(jié)，請(qǐng)你寫下來，作為日記一篇，回來后交流。

（四）第四周（2月9日——2月16日）

1、《鋼鐵怎樣煉成的》讀后感，字?jǐn)?shù)不少于600字。

2、春節(jié)里的新鮮事，字?jǐn)?shù)500字左右。

3、我?guī)蛬寢尰虬职肿黾覄?wù)，隨筆一篇。

4、一部有意義的電影觀后感，字?jǐn)?shù)不少于600字。

四、特別提醒

1．請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)作業(yè)安排在作業(yè)本上默寫，在作文上寫作文。同時(shí)，請(qǐng)按照“作業(yè)安排”中的順序來寫。

2．請(qǐng)家長在孩子完成每周的學(xué)習(xí)任務(wù)后，進(jìn)行檢查，然后在作業(yè)或作文后面打上優(yōu)、良、中等第并簽字；如果不合格，則要求重寫。

3．開學(xué)第一天學(xué)生上交語文作業(yè)。同時(shí)，學(xué)校將以考試手段對(duì)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，并將成績反饋給家長。

初二級(jí)部語文備課組2014、1、16

第三篇：寒假語文作業(yè)安排

語文寒假作業(yè): 1.葉圣陶杯作文(1500字以上)2.語文報(bào)杯作文(“路”為主題,發(fā)了專門的通知紙，電子版說明也推送到平板上)3.背論語(平板已經(jīng)推送),就背這里面的，會(huì)翻譯，最短的時(shí)間背的又多又快的才有機(jī)會(huì)免費(fèi)曲阜游學(xué)，開學(xué)比賽全年級(jí)準(zhǔn)備去200人 4.推薦散文和小說推送到了平板上，至少讀4部（兩部小說兩部散文）寫2000字以上感想，回來開讀書分享比賽，5.推薦電影:暖春，放牛班的春天，美麗人生，幸福終點(diǎn)站，肖申克的救贖，小孩不笨2，黑暗中的舞者，美麗心靈，告別昨日 6.寒假作業(yè)《贏在假期》，并且認(rèn)真整理到積累本上。7.讀“小說15篇”和“散文20篇”印成冊子的資料

8.臘月28和初七考試，考成語，病句和文化常識(shí)，以選擇題形式，認(rèn)真準(zhǔn)備。

開學(xué)之后，一定會(huì)及時(shí)檢查。一定認(rèn)真完成作業(yè)

語文（初十）任務(wù)單：

1、早晨 背誦一遍 《勸學(xué)》《師說》并梳理課文知識(shí)框架。

2、觀看電影《肖申克的救贖》，以希望為主題寫1000字左右的影評(píng)

語文

（十一）任務(wù)單：

1、早晨背誦一遍《六國論》要求背誦部分加第三段（第一、二、三段，倒數(shù)第一、二段），《阿房宮賦》。

2、補(bǔ)寒假作業(yè)《贏在假期》

第四篇：初二寒假作業(yè)答案-初二寒假作業(yè)答案 初二寒假語文作業(yè)答案

初二寒假作業(yè)答案-初二寒假作業(yè)答案 初二寒假語文作業(yè)答案

小編精心推薦

初二寒假作業(yè)答案：

寒假將至，學(xué)生們肯定是無比開心，只是在瘋狂玩耍的同時(shí)，可不能忘了寒假作業(yè)。初二寒假作業(yè)答案特此，為大家搜集整理了初二語文寒假作業(yè)答案，歡迎閱讀。

一、1.注音

dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄 陵

2、選詞

B E F D C A

3、填空

(1)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果

(2)標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)構(gòu)、背景

4、C

5、jìn gāo zè yào yāo 颯颯 梭 躥躥

6、修辭手法

(1)反復(fù)(2)反問(3)借代(4)反語

7、(1)理由：上網(wǎng)可收集各方面的資料，擴(kuò)大知識(shí)面，幫助學(xué)習(xí)。

(2)觀點(diǎn)：上網(wǎng)弊大于利

理由：網(wǎng)絡(luò)游戲容易讓人沉迷，從而荒廢學(xué)業(yè)。

8、略

9、略

10、課堂聲聲撒酒瘋

二

1、注音

lìjiào jū fǘ 匍 襲 屏 穆

2、a c a a

3、a

4、(1)夸張(2)比喻(3)比喻

5、huǎng niáo fǎ xī qiè 駭 劫 綴

6、C

7、略 8、穩(wěn)步增長 上升

9、“客到” “盤中”

10、少壯不努力，老大徒傷悲。

(2)用水比喻時(shí)光，匆匆一去復(fù)返。以警告世人要珍惜時(shí)間。

三、Cuì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng

2、B、C、A、D、3、4—2----3-----1

4、zèn xù jié màng 拙 詛 孀 聳

5、B、B、C、B、6、姆、瑣、衰

7、人物地位雖然低下，但卻有傲氣和骨氣。

8、就那么一個(gè)老嫗，躋身她們中間，并不起勁兒地招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣，嗓音是沙啞的。

9、為了獲得自信自己仍然立在好人邊上的自慰，老嫗退錢表現(xiàn)了“人心的

尊貴”，相比之下，“我”深感自己的行為比較庸俗。

10、略

11、略

四、1、shì jí tuí xuè 差 躊 蹣 喪

2、D

3、A、B、4、略

5、lú qiè shǎng gà áo dàng zhào chāun

6、(1)低著眉頭，兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從的樣子。

(2)指意義、價(jià)值等小得不值得一提

(3)聚集很多人的公開場合。

7、農(nóng)村中人地位的高低、父親一生的理想

8、略

9、略

10、‘愛’(潛意識(shí))的力量可以創(chuàng)造人間奇跡。父愛重于山!

11、玉包含王字，有錢字 波包含在水邊，是皮匠 樓指酒樓

12、游客、稀客、說客、熟客、刺客、門客

五、1、yǔ yì loū zhì zuò pì huǎng tā

2、伍、晨、肝

3、C、A、A、4、jì jì yàn peì zhoū zhuó jié è

5、A、6、比喻、反復(fù)、反問、比喻、7、戴振公捏的那把紫砂壺。

8、他得知紫砂壺的價(jià)值后失眠了，人們的勢利，也打亂了他的正常生活，他不想為這樣的生活所累。

9、紫砂壺被文物商人發(fā)現(xiàn)，想從中牟利。

10、.“一驚”：沒想到一把普普通通的壺會(huì)這么值錢。“拒絕”：(d老鐵匠不需要那么多的錢，他對(duì)平靜的生活很滿足;②對(duì)壺有很深的感情。

11、兩者合一。在沒有技術(shù)造出原子彈之前，一定要將別人的技術(shù)學(xué)到手，這樣能少走彎路。有 了技術(shù) 才可以談創(chuàng)新。

綜合性學(xué)習(xí)

一、1、對(duì)近半個(gè)世紀(jì)各階段流行音樂的研究

2、(1)你對(duì)現(xiàn)在流行音樂知道多少?

(2)對(duì)我們上一輩以及更早前的流行音樂知道多少?

(3)流行音樂代表

表某一一時(shí)代特點(diǎn)，能反映出當(dāng)代人的特點(diǎn)和崇仰。

(4)略

二、1、積累在平時(shí)的點(diǎn)滴中

2、B

3、略

? 6

1、hú hóng zhāng dūn 堤 洨 稱 肖

2、B、3、巧妙絕倫、惟妙惟肖、獨(dú)一無

二、就地取材

4、作引用、列數(shù)字、摹狀貌、作詮釋

5、zuì fú qiān mēi 毀、弧、攝、疊、6、B、A、C、C、7、(1)措施：)增加公路總數(shù)，多修地鐵入口、)減少小車出行，保持公車0增長。

(2)思路：出門多使用公交，減少道路擁擠，減少碳排放。

8、《朝花夕拾》、仙臺(tái)、棄醫(yī)從文、9、原句是：朝聞道，夕死可矣。道是指道理，不是盜匪。

10、白日依山盡，(100=百、略)

? 7

1、xuān zhàng jiàn hè 鏤、峋、斟、巒

第五篇：初二寒假英語作業(yè)

初二英語寒假作業(yè)指導(dǎo)

一、完成《寒假生活指導(dǎo)》英語部分所有內(nèi)容。時(shí)間：______ 家長簽字:_____

二、搜集5條英語諺語或格言并記住，查出單詞的讀音和意思，并背誦。

時(shí)間：______________ 評(píng)價(jià)：___________________________________

三、搜集1個(gè)英語幽默或笑話，并注有生詞和漢語翻譯，背過。

日期: ______________ 題目 :______________

四、學(xué)唱3首英語兒歌和歌曲。

1.日期: __________________ 歌名:_____________________

2.日期: ___________________ 歌名:_____________________

3.日期: __________________ 歌名:______________________

五、堅(jiān)持收看中央電視臺(tái)希望之星英語電視節(jié)目。

時(shí)間：________________________評(píng)價(jià)：______________________

六、觀看2部英文電影，英語或漢語字幕.1.日期: ________________ 片名:_________________

2.日期: _________________ 片名:___________________

七、閱讀訓(xùn)練每周至少5篇，記錄每周正確率平均值。（查出生詞，標(biāo)注音標(biāo)和漢語）第一周：___________________ 正確率: _______________ 問題:____________ 第二周：___________________ 正確率: ________________ 問題: __________ 第三周：____________________ 正確率: ____________問題: __________ 第四周：____________________ 正確率: _____________問題: __________

八、至少寫3篇英語日記或短文。(The Spring Festival Day/My travel diary to …./ My

new friend/ My plan for the winter vacation/ A good book(an interesting movie))

九、練習(xí)英語書法，用作業(yè)本大小的本子，一周兩張。內(nèi)容是七年級(jí)上冊單詞或3a

課文。

十、預(yù)習(xí)七年下英語Unit s 1-2 單詞和課本，聽錄音，抄寫、背誦并聽寫。

時(shí)間：_________________ 學(xué)習(xí)情況: ________________________________

十一、整理七年級(jí)上英語知識(shí)點(diǎn)不少于50條。評(píng)價(jià)：_______________________

十二、自學(xué)英語語法，主要有以下內(nèi)容，先理解講解部分，再完成后面的練習(xí)，如有

不懂，思考后記錄下來。

1.名詞、數(shù)詞：________________________________________________

2.代詞分類，不定代詞: _________________________________________________

3.冠詞、連詞分類和用法: __________________________________________________

4.形容詞、副詞用法和比較等級(jí): ____________________________________________

5.非謂語動(dòng)詞分類和用法: _________________________________________________

6.動(dòng)詞時(shí)態(tài)分類、構(gòu)成形式和常用時(shí)間狀語:

（1）__________________(2)____________________(3)___________________

(4)_____________________(5)___________________(6)____________________ 等。請(qǐng)各位家長在學(xué)生逐項(xiàng)任務(wù)完成后簽上時(shí)間和評(píng)價(jià)，祝愿學(xué)生們過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的寒假！