第一篇:成功就是在正確時間做正確事情
成功就是在正確時間做正確事情
文/向敏杰
誰不渴望成功?怎樣才能成功,尤其是怎樣才能獲得快速成功成了許多人心中無法放下的問題。于是,為了尋找捷徑,人們往往模仿成功的人士,指望克隆出一樣的成功。但是,成功從來就不去敲他們的門。他們困惑不已:為何如此?
其實很多時候,人們不缺少勤奮,不缺少堅持,但是為什么未獲得成功?這時候需要靜下心來,想一想自己究竟能做些什么,適合做些什么,不要總是盯著別人的成功,那光芒會刺眼,令你方向不辨,令你只想成為別人,而不是成為自己。一句話,有時候,成功不是滴水穿石這么簡單,不是聞雞起舞就夠了,還得好好認識自己。
所以,聰明的人不會復(fù)制別人的成功,而是充分認識自己,在合適的時間里做好該做的事。
有一個寓言很有意思:一只老鷹俯沖抓羊,一抓一個準。烏鴉非常羨慕,就學(xué)著老鷹的樣子俯沖著去抓羊,結(jié)果爪子被羊毛掛住,掙扎不脫,被牧羊人輕易逮住了。牧羊人的兒子問牧羊人:“為什么烏鴉這么容易被抓到?”牧羊人說:“因為它忘了它是一只什么鳥!”
不能完全否定這只烏鴉的行為,不想當將軍的士兵不是好士兵,烏鴉渴望成功,有抓羊的理想,這沒有錯。但是烏鴉的下場很可悲,原因讓人深思:如果烏鴉知道自己只是一只烏鴉,無論再怎么練習(xí)也不可能練出凌空俯沖抓羊的本領(lǐng),它就不會那樣去做了。由此可見,認識自己的資質(zhì),認識自己的長處和不足,揚長避短,在適合自己的領(lǐng)域里去勤奮努力,才有成功的機會。
反面的例子很多,邯鄲學(xué)步、東施效顰等講的都是相同的故事。
來看看體操王子李寧的故事:
李寧在洛杉磯奧運會上取得3金2銀1銅的輝煌成績后,打算退役。因為這時的李寧25歲了,且滿身是傷,無論從年齡還是從身體情況來看,是時候退出體壇了。1988年漢城奧運會,國家隊在青黃不接的情況下讓李寧擔(dān)綱,明知不適合但不想背負忘恩負義臨陣脫逃罵名的李寧還是參加了,結(jié)果兵敗漢城。這次失敗讓他深刻認識到,無論如何,他都不適合做體操運動員了,退役,也許才能創(chuàng)造人生新的輝煌。回國下飛機時,他獨自走在幾十米外的通道上,沒有鮮花和掌聲,這是一條被李寧稱為“世態(tài)炎涼之道”的灰色通道。很好,這條灰色之道讓他學(xué)會了思考,重新認識了自己,更明白了什么時間適合做什么,不合適做什么,如何做時間和成功的主人。
后來的事我們都知道,李寧創(chuàng)建了著名的李寧品牌運動服并推進了中國體育事業(yè)的發(fā)展。他不僅創(chuàng)造了體育奇跡,也創(chuàng)造了商界輝煌。
在正確的時間做正確的事情,才能認識自己,經(jīng)營自己,活出精彩人生。
欲上天堂,先下地獄,喚醒了無數(shù)迷茫的大學(xué)生
有一對孿生兄弟,同時進入高考考場。結(jié)果,哥哥收到了大學(xué)錄取通知書,弟弟則以兩分之差名落孫山。兄弟倆長相酷似,性格各異。哥哥忠誠敦厚,弟弟活潑機靈;哥哥拙于言詞,弟弟口若懸河。哥哥拿著大學(xué)錄取通知書,面對貧病交加的父母默默無語;弟弟關(guān)在房里不吃不喝,長吁短嘆“天公無眼識英才”。
愁眉不展的老爸默思了兩通宵,終于眨巴著眼睛向大兒子開口了:“讓給弟弟去讀書吧,他天生是個讀書的料。”哥哥把大學(xué)錄取通知書送到弟弟手中,并在弟弟身旁說了這么一句話:“這不是走進天堂的門票,別把太多的希望放在它的上面。”弟弟不解,問:“那你說這是什么?”哥哥答:“一張吸水紙,專吸汗水的紙!”弟弟搖著頭,笑哥哥盡說傻話。
開學(xué)了,弟弟背著行囊走進了大都市的高等學(xué)府。哥哥則讓體弱多病的老爸從鎮(zhèn)辦水泥廠回家養(yǎng)病,自己頂上,站在碎石機旁,拿起了沉重的鋼釬??碎石機上,有斑斑血跡。這臺機子上,曾有多名工人軋斷了手指。
哥哥打走上這個崗位的第一天起,就在做一個美麗的夢(現(xiàn)在叫做出任CEO,迎娶白富美)。他花了三個月的時間,對機身進行了技術(shù)改造,既提高了碎石質(zhì)量,又提高了安全系數(shù)。廠長把他調(diào)進了燒成車間。燒成車間灰霧彌天,不少人得了矽肺病。他同幾個技術(shù)骨干一起,殫精竭慮,苦心鉆研,改善了車間的環(huán)保設(shè)施。廠長把他調(diào)進了科研實驗室。在實驗室,他博覽群書,多次到各廠求經(jīng)問道,反復(fù)實驗,經(jīng)過一次又一次的創(chuàng)新實驗,使水泥質(zhì)量大大提高,為廠里打出了新的品牌產(chǎn)品,水泥暢銷華南幾省。再之后,他便成為全省建材工業(yè)界的名人??
弟弟進入了大學(xué)后,第一年還像讀書的樣子,也寫過幾封信問老爸的??;第二年,認識了一個大款的女兒,就雙雙墜入愛河,那女孩成了他取之不盡、用之不竭的錢包。
整整兩年他沒向家中要過一分錢,卻通身脫土變洋,“帥呆”、“酷斃”了。進入大四后,那女孩跟他“拜拜”了,他便整個兒陷入了“青春苦悶期”。
泡吧,上網(wǎng),無心讀書,考試靠作弊混得了大學(xué)畢業(yè)文憑。他像一只蒼蠅飛了一個圈子又回到家鄉(xiāng)所在城市求職。他還有那么一點羞恥感,不愿在落魄的時候回家見父母。
經(jīng)市人才中心介紹,他到一家響當當?shù)慕ú闹破饭緫?yīng)聘。好不容易闖過了三關(guān),最后是在公司老總的辦公室里答辯。輪到他答辯時,老總遲遲不露面。最后秘書來了,告訴他已被錄用。不過必須先到燒成車間當工人。
他感到委屈,要求一定要見老總。秘書遞給他一張紙條,他展開一看,上書八個大字:“欲上天堂,先下地獄。”他一抬頭,猛見哥哥走了進來,端坐在老總的椅子上,他的臉頓時燒灼得發(fā)痛。
啟示:這是一個故事,卻寓意深刻,要想成大事,就要將眼前的每一件小事做到極致,莫好高騖遠。
第二篇:領(lǐng)導(dǎo)力就是做正確事情的力量
領(lǐng)導(dǎo)力就是做正確事情的力量
領(lǐng)導(dǎo)力是當前的一個熱門話題,很多人都在談領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè),很多企業(yè)老板都在關(guān)注自身以及高管的領(lǐng)導(dǎo)力提升,甚至開始作為咨詢項目加以關(guān)注。隨著企業(yè)管理水平的提升,企業(yè)發(fā)現(xiàn),管理層的領(lǐng)導(dǎo)力出了問題,觀念跟不上了,思維高度提升很慢,由于管理層領(lǐng)導(dǎo)力的限制,原本完善的管理機制無法有效運轉(zhuǎn)。這時候,企業(yè)在高手的建議下開始關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)力這個話題。
那么,領(lǐng)導(dǎo)力的提升該從何開始?所謂領(lǐng)導(dǎo)力,其實就是做正確事情的力量,人人都有領(lǐng)導(dǎo)力。
先講一個故事:
短尾猴是生活在日本幸島上的一種猴子,這種猴子的特點除了尾巴短小之外,還有一個就是聰明,大家都知道,猴子都很聰明,沒錯,猴子經(jīng)過教化之后,都能人類進行一些互動游戲,做出讓人意外的舉動。這里的短尾猴的聰明并不是人類教出來的,是他們自己發(fā)展出來的。
1952年,日本京都大學(xué)的一位教授帶著幾名學(xué)生對短尾猴進行了觀察研究,在研究的過程中,他們在沙土里種植了一些紅薯,走的時候就把這些紅薯留下了。后來,猴子發(fā)現(xiàn)了紅薯,就開始作為食物來吃。由于是在沙土里生長的,紅薯上經(jīng)常粘著一些沙子,比較磕牙。后來,有一個聰明的猴子發(fā)現(xiàn),把紅薯放到水里洗一下,然后再吃,就不會磕牙了,于是他高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了身邊的小猴子,這些猴子也開始用水洗紅薯吃,再后來,這些猴子又把這個秘密告訴了其他的猴子,甚至告訴了其他島上的猴子。于是,一天,一個令人震撼的場景出現(xiàn)了,在皎潔的月光下,100多只猴子排著隊在水里洗紅薯,這就像預(yù)示著一個新紀元的出現(xiàn)。
點評:
這個故事告訴我們,一個人在做正確的事情的時候,他的行為會影響到身邊的其他人,這種影響逐漸會形成一種力量,就是說,在小范圍內(nèi)做正確事情的時候,這種行為時有影響力的,這就是領(lǐng)導(dǎo)力的開始。
那么,既然領(lǐng)導(dǎo)是從做正確的事情開始,那么對于管理者,什么是做正確的事情呢?
對于高層管理者,關(guān)注戰(zhàn)略,思考戰(zhàn)略,明確方向,這就是做正確的事情。如果一個高層管理者不關(guān)注目標,只關(guān)注近期的業(yè)務(wù),只關(guān)注員工是否按時打卡,只關(guān)注辦公室環(huán)境是否整潔,只關(guān)注自己把這個事情做了會高效,那么,這個高層管理者就不是做正確的事情,當然領(lǐng)導(dǎo)力也就無從談起。
對于中基層管理者,關(guān)注目標分解,關(guān)注計劃執(zhí)行,關(guān)注員工成長,這就是做正確的事情。如果一個中基層管理者只關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)安排了什么任務(wù),只關(guān)注自己做了多少業(yè)績,干了多少文字工作,畫了多少圖,那么這個中基層管理者就不是做正確的事情,當然領(lǐng)導(dǎo)力也無從談起。
對于普通員工來說,關(guān)注自己工作和目標之間的關(guān)系,關(guān)注如何更好地和上司以及同事合作,關(guān)注如何改善提升自己的績效,這就是做正確的事情,如果一個員工只關(guān)注利益得失,只關(guān)注自己干了多少活,而忘記了目標和目的,那么這個員工就不是做正確的事情,當然領(lǐng)導(dǎo)力也就無從談起。
領(lǐng)導(dǎo)力就是做正確事情的力量,做正確的事就會提升領(lǐng)導(dǎo)力。
第三篇:如何正確合理安排時間
如何正確合理安排時間
1、制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,多做有益的事情。
2、玩+學(xué) 忙并快樂著
3、早起早睡,不沉溺于網(wǎng)絡(luò),合理安排學(xué)習(xí)、休息時間。
4、對以前及以后的學(xué)習(xí)生活合理制定相應(yīng)的假期計劃。
5、勞逸結(jié)合合理安排學(xué)習(xí)和娛樂,并參加體育活動。
6、要自學(xué)下學(xué)期課本,7、適當?shù)男菹?,每天堅持完成?yīng)做的作業(yè),偶爾大電腦,看電視,同時還要鍛煉身體。
8、自己認為對自己有學(xué)習(xí)上的幫助的活動項目應(yīng)該多多參與,自己和家長覺得好就行!、、科學(xué)合理的安排時間是有效運籌時間的前提,什么時間學(xué)習(xí)、什么時間休息、什么時間娛樂和鍛煉,用多少時間為宜都要科學(xué)合理安排。如果不論白天黑夜甚至課間、午休等都用來讀書學(xué)習(xí),這樣的疲勞戰(zhàn)術(shù),只會頭昏腦脹,事倍功半。中學(xué)生就其學(xué)習(xí)生活的總體時間,可分為在校時間和業(yè)余時間。在校時間又可分為可自由支配和固定不可自由支配的時間。同時學(xué)習(xí)、休息、娛樂、鍛煉時間互相交錯,所以要使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,必須統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排時間。為了有效地駕馭時間,主動支配好時間,省時、有效地利用時間,要精心制定用時計劃。制定用時計劃要考慮以下幾個方面的實際情況:①要根據(jù)學(xué)習(xí)計劃的類型(是日計劃,周計劃、月計劃,還是學(xué)期計劃;是全面計劃,還是專題計劃)來制定相應(yīng)的用時計劃。②學(xué)生的時間是受學(xué)校的教學(xué)計劃、作息時間、校歷及各種活動安排制約的。學(xué)生要根據(jù)自己的特點,學(xué)校的規(guī)定要求制定用時計劃,不得隨意安排與學(xué)校安排的正常教育,教學(xué)活動發(fā)生沖突。
一個人的智力水平、健康狀況、最佳用腦時間各有差異。家境、居住環(huán)境、條件各不相同,制定用時計劃要統(tǒng)籌考慮,因人而異。否則不但會加重負擔(dān),也難以持久。而且中學(xué)生正處在青春發(fā)育的高峰期,生理、心理上的發(fā)展給學(xué)生帶來很多新的問題和困擾,處在由不成熟向成熟的過渡段。制定用時計劃一定要兼顧學(xué)習(xí)與娛樂,注意勞逸結(jié)合,遵循身心發(fā)展的規(guī)律。另外,制定用時計劃要機動、靈活、更加科學(xué)和切實可行。
如何有效的管理時間
管理者的時間管理
1.對人--------尊重他人的時間
2.對事物--------尊重事物的起始.結(jié)束
3.對自我--------尊重自我,尊重自我的每一個片刻
如何管理時間
1.不做浪費時間的事,不做無益的事
不要努力把工作做完
要用心把工作做好
2.于開始做時,就先決定終了時刻
3.有效地利用零碎時間
在一生的工作計劃中沒有的就是零碎時間
成功的人活用零碎時間-------化零為整
失敗的人將時間打碎------化整為零
早到十分鐘,工作很輕松
遲到十分鐘,工作要發(fā)瘋
4.該工作時積極的工作
該休息時盡量的休息
這才是勞動的秘訣,勞動就是要懂得休息!
要將工作、生活、休閑分開
如何有效管理時間
1。雖不能控制時間,但能控制利用時間的方法。
2。時間是最稀有的資源,由你來掌控它
3。時間管理要養(yǎng)成好習(xí)慣,要有程式設(shè)計,比如穿什么衣服,穿什么鞋子,心里要有個譜
4。計劃是有效管理時間的秘訣
5。有效管理時間的實踐要點:
A。弄清你的目的目標是終點,目的是邁向目標的步驟
B。分析你的時間習(xí)慣,做時間日志
每天要有個大概,上午做什么,下午做什么?
C。制定一張每日、每周、月應(yīng)清單
D。使自己有組織
日志、紀錄、表報都是一種協(xié)助方法
E。培養(yǎng)時間管理習(xí)慣,利用每一分鐘追求你的目標。
怎樣做好呢? a.第一次就把事情做好,做事情要就全力以赴,要嘛就不要做。b.支配顧客,不要讓他們支配你(顧客也包括你的親朋好友)
c.盡量少開會,只參加必要的會議
d.學(xué)會知人善用
e.通電話長話短說
6。把所有時間花在目標上,休閑也包括在內(nèi)
休閑也算是一種目標
有效控制時間的方法
1。具有彈性,分輕重緩急,有優(yōu)先次序
2。今天不能做的事,明天再做
時間不夠的事,不要做,明天再做
3。利用例行工作表
4。需要思考的事一次只做一件,不能一心二用
5。將第二天的第一優(yōu)先工作擺在桌面上,這樣做有個提醒作用
6。選定各類工作進行的最佳時間
時機很重要。“飯前教子”“床前教妻”,說話要“察言觀色”
7。建設(shè)性的利用空間、時間
8。嚴守期限
你在要求別人以及要求別人怎么做的一些方法,你自己來做就成功了
寬以待人,嚴于律己
9。除非工作已完成,否則不離開自己的崗位
10。先吃外皮-----即簡單的先做,復(fù)雜的慢做
11。寫下來
做事情假如懂得寫下來,可以幫助管理時間的!
12。工作一旦陷入困境,不妨?xí)簳r丟在一旁
當你的工作有問題時,就表示你的智慧不足時,請把問題交給專業(yè)吧,不要交給煩惱吧!
專業(yè)=/專家
13。將艱巨的工作當做一場比賽。
這樣你就會做好事前的準備,時間就會運用恰當,用得有效益。
時間管理不是約束您,使您失去自由,而是協(xié)助您掌握時間,獲得更多的自由以享受生命!edit
語文:1.注重積累,要多背誦一點好詞好句,例如一些培根的名言,然后將它應(yīng)用在作文上。要知道,作文可是占很多分哦。
2.文言文字詞句一定要熟悉。這是基礎(chǔ)分來的。不管用什么方法,也要把這個分數(shù)拿到,盡量做到一分不失。
3.閱讀,這個沒辦法教的。盡量多做點題目,然后你會得出解題的大概規(guī)律.數(shù)學(xué):1.基礎(chǔ)一定要扎實,基礎(chǔ)不好其他都是廢話。
2.認真聽課。倘若聽課和抄筆記有沖突,那就著重聽講。筆記可以課后再抄。
3.課后做點練習(xí)。求精不求多。課本上的例題一定要掌握哦。
4.細心。做完題目以后多看幾遍。養(yǎng)成寫完后檢查的習(xí)慣。
5.前面的題目會做得盡量不要錯。因為壓軸題都比較難,這也是一條分水嶺吧。壓軸題嘛..額,第一問都是比較簡單的,這個分數(shù)你要嘗試去拿。真的不會的時候,就寫一些相關(guān)內(nèi)容吧,反正有可能撞對,運氣好的話..貌似這樣的事情也發(fā)生在我身上..就是期末考試的時候猜對了一道壓軸題..O(∩_∩)O哈哈~小小得意一下~
英語:1.最好有一本英漢字典在手上,隨時查閱。
2.多看點英語雜志和電影,多看幾遍,會對你有很大幫助。
3.回歸書本,單詞詞組盡量掌握。
4.要去經(jīng)常練習(xí),要知道語言這些東西博大精深,很難搞懂的。
政治:1.一個字,背。
2.學(xué)會審題,盡量多寫采分點。
歷史:1.也是背。
2.學(xué)會形象記憶法,學(xué)習(xí)整理筆記。
物理:1.看書,多做題。這是必要的。
2.學(xué)會分析題目。考慮各方面的因素。
化學(xué):1.記方程式。用類似記憶法就好了。
2.注意區(qū)分概念。
3.學(xué)習(xí)化學(xué)沒有捷徑的,只有在全面掌握書本知識的前提下才能做題。
總結(jié)歸納:還是書本最重要啊。(^o^)/YES!
ps:同學(xué),加油咯,我對你很有信心哦O(∩_∩)O~
1、制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,多做有益的事情。
2、玩+學(xué) 忙并快樂著
3、早起早睡,不沉溺于網(wǎng)絡(luò),合理安排學(xué)習(xí)、休息時間。
4、對以前及以后的學(xué)習(xí)生活合理制定相應(yīng)的假期計劃。
5、勞逸結(jié)合合理安排學(xué)習(xí)和娛樂,并參加體育活動。
6、要自學(xué)下學(xué)期課本,7、適當?shù)男菹ⅲ刻靾猿滞瓿蓱?yīng)做的作業(yè),偶爾大電腦,看電視,同時還要鍛煉身體。
8、自己認為對自己有學(xué)習(xí)上的幫助的活動項目應(yīng)該多多參與,自己和家長覺得好就行!、、科學(xué)合理的安排時間是有效運籌時間的前提,什么時間學(xué)習(xí)、什么時間休息、什么時間娛樂和鍛煉,用多少時間為宜都要科學(xué)合理安排。如果不論白天黑夜甚至課間、午休等都用來讀書學(xué)習(xí),這樣的疲勞戰(zhàn)術(shù),只會頭昏腦脹,事倍功半。中學(xué)生就其學(xué)習(xí)生活的總體時間,可分為在校時間和業(yè)余時間。在校時間又可分為可自由支配和固定不可自由支配的時間。同時學(xué)習(xí)、休息、娛樂、鍛煉時間互相交錯,所以要使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,必須統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排時間。為了有效地駕馭時間,主動支配好時間,省時、有效地利用時間,要精心制定用時計劃。制定用時計劃要考慮以下幾個方面的實際情況:①要根據(jù)學(xué)習(xí)計劃的類型(是日計劃,周計劃、月計劃,還是學(xué)期計劃;是全面計劃,還是專題計劃)來制定相應(yīng)的用時計劃。②學(xué)生的時間是受學(xué)校的教學(xué)計劃、作息時間、校歷及各種活動安排制約的。學(xué)生要根據(jù)自己的特點,學(xué)校的規(guī)定要求制定用時計劃,不得隨意安排與學(xué)校安排的正常教育,教學(xué)活動發(fā)生沖突。
一個人的智力水平、健康狀況、最佳用腦時間各有差異。家境、居住環(huán)境、條件各不相同,制定用時計劃要統(tǒng)籌考慮,因人而異。否則不但會加重負擔(dān),也難以持久。而且中學(xué)生正處在青春發(fā)育的高峰期,生理、心理上的發(fā)展給學(xué)生帶來很多新的問題和困擾,處在由不成熟向成熟的過渡段。制定用時計劃一定要兼顧學(xué)習(xí)與娛樂,注意勞逸結(jié)合,遵循身心發(fā)展的規(guī)律。另外,制定用時計劃要機動、靈活、更加科學(xué)和切實可行。
第四篇:正確面對成功與失敗
正確面對成功與失敗
2013年是公司管理組織架構(gòu)改革與創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,公司的發(fā)展目標是要從培訓(xùn)學(xué)習(xí)、市場銷售、內(nèi)部管理、部門協(xié)作、績效考核等都要有一個質(zhì)的提升。3月,公司開展了第一屆運營領(lǐng)導(dǎo)小組成員競聘活動,這是組織架構(gòu)改革創(chuàng)新的一項新舉措,給公司全體員工帶來的機遇。經(jīng)過18日競聘者的演說,然后民意評分選舉,經(jīng)過三個階段的評選,公司第一屆運營領(lǐng)導(dǎo)小組成員產(chǎn)生:競聘成功的7人分別為:韋素華、胡昆玲、孔倍、麥穗、趙春艷、甘露、孫毅,候補(后備)人員2人為:韋宗汕、李琦。
競聘是培養(yǎng)員工一種拼搏進取的精神,參加競聘就是一次自我挑戰(zhàn)的機會。此次競聘,對于成功者來說,這是一種榮譽更是一種責(zé)任。對于落聘者來說,也有了一份珍貴的收獲,大膽地挑戰(zhàn)自我,勇敢地展示自己。對于沒有參與者來說,應(yīng)該多了一份思考與啟發(fā),公司始終是片蘊含養(yǎng)分的土壤,相信每一份耕耘必然有收獲。
公司代總經(jīng)理韋素華同志、胡昆玲同志,代總經(jīng)理助理孔倍同志、麥穗同志,以上四人享受公費進入清華大學(xué)總裁班學(xué)習(xí)深造的機會,這是公司為以上四人提供的一個很好的學(xué)習(xí)與提升的機會,獲得此機會的同志一定要倍感珍惜,不能辜負公司的期望。我們對競選成功的同志表示祝賀,是她們的努力得到了大家的認可。成為公司運營領(lǐng)導(dǎo)小組中的每一位成員,對他們而言這是成功者的一種榮耀。運營領(lǐng)導(dǎo)小組競選機制為每年選舉一次,每屆任期一年。我們在給成功者致以祝賀的同時也要給落聘者及沒有參與者更多的支持與鼓勵,為他們鼓勁加油,不要灰心,氣餒。天高任鳥飛、海闊任魚躍,每個人總能找到自己的光源、自己的閃光點。
幸好,希望還在”——這是林肯在兩度競選失敗后對記者講的一句話。是的,幸好希望還在。正因為還有一滴水的希望,使人有了穿越悲涼荒漠的勇氣;因為還有一枚硬幣,使人有了成就一番偉大事業(yè)的愿望;因為還有一絲的求生希望,使人有了戰(zhàn)勝病魔折磨的力量。希望,對我們來說,實在太重要了。每個人都渴望到達成功的彼岸。然而總有太多的借口讓他們退縮,他們往往總是擔(dān)心:“如果我付出了,卻失敗了,那該怎么辦?”人的信心就在猶豫、憂慮中一點點喪失。他們往往因?qū)ψ约盒判牟蛔?,看不到成功的希望,從而放棄過去努力的成果,即使距離目標已經(jīng)越來越近了。正如美國著名的游泳選手道格拉斯,橫渡英吉利海峽,因為大霧迷漫看不到對岸的緣故,便在距目的地只有一英里時放棄了。在深感可惜的同時,我們又有何啟迪呢?
不少人也許有過這樣的體會。在生命的起初,信心百倍,覺得凡事似乎是真實可行的。不過,在漸行漸遠時,就因種種原因而產(chǎn)生了一種迷茫,因挫折而看不到場前進道路的光明和希望,前進的步子便變得躊躇不定。這時,我們需要一點希望來支持那顆迷失方向的心,重燃前進的力量。
各位同事們,當你在工作生活中,踏入漫長的理想之旅,最需要的不單是物質(zhì),不單是親朋好友的相助,更是生活的希望。這種希望就是熱烈的火焰,只要遇到一點點燃料,就能發(fā)出燦爛的光芒。當你遇到挫折、失敗乃至陷入絕望,不妨想想林肯的經(jīng)歷,想想他那句“幸好,希望還在”。點燃希望,大家一起努力吧,清華大學(xué)總裁班的門始終敞開著,公派學(xué)習(xí)深造等機會始終等著你,加油吧!明確目標,向更高目標邁進。
第五篇:正確的方法 成功的關(guān)鍵
正確的方法 成功的關(guān)鍵
各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!在學(xué)習(xí)的過程中,我們平常時會抱怨這件事沒做好或沒有達到預(yù)期的效果,那是我們沒有用對方法。想把一件事情做對,關(guān)鍵就在于使用正確的方法。
也許有的人會認為:只要把事情辦成,用什么方法并不重要,但試想想,若你用這種方法可以簡便快捷地完成一件事情,又為什么還要使用另一種麻煩的方法呢,甚至效果也可能很差勁,對于這一點,那些成功的人領(lǐng)會更深。就像著名數(shù)學(xué)家高斯,在他小時候,他的老師曾經(jīng)給全班同學(xué)出過一道題,從1加到100的總和。其他的同學(xué)都是在草紙一項一項地加,而高斯則將這些數(shù)分為50組,每組數(shù)的和均為101,他用這種方法在短短的幾分鐘內(nèi)就得出了答案,令老師都震驚不已。之后。他又通過各種研究演算,總結(jié)出了等差數(shù)列前n項和的公式,而這些都要得益于他當時運用了正確的方法。還有我國古代的大禹治水,當時人們面對洪水的泛濫,根本無從招架,只能不斷逃亡,而大禹卻提出了阻、疏、引等治理洪水的方法,并加以實踐使人們得以免遭洪水的侵害。像這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù),而這些成功的理由卻都有共通的地方,那就是他們知道去尋找一種最適合的方法來解決問題,而不是只靠蠻力閉著眼向前闖,那樣只能是徒勞無獲的,試著去仔細研究問題,找出關(guān)鍵所在,運用正確的方法,事情就能圓滿解決了。
對于我們學(xué)生而言,也更應(yīng)從小就培養(yǎng)這種能力。就像在平時做題時,怎樣才能又快又好的作對一道題,這都與方法有著密切的聯(lián)系。特別是在考試中,時間有限,能快速抓住題干理解并解決的才能獲得好成績。
但是,為了快速完成事情而是用一些不正當?shù)姆椒ㄊ遣豢扇〉?。只有使用正確的方法才能幫助我們獲得成功,而背地里的小動作只會適得其反,反倒不如靠著一般蠻勁向前闖呢。因此做實時也要掌握好度,斷不可為達目的不擇手段,最后失盡所有。
因此,大家以后做事要多多注意運用適當?shù)姆椒?。做事,不是做成了就可以,做得漂亮而又不浪費時間才是真正的高手!
七年級(6)班
2013.3.25