機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1

我的爸爸既沒有斯瓦辛格那強(qiáng)健的體魄，也沒有比爾·蓋茨那聰明的頭腦，更沒有Rain的帥氣，但是我最敬佩我的爸爸，因為爸爸對工作的.追求與執(zhí)著深深地打動了我。

我的爸爸是一個工程師，從事航空產(chǎn)品的設(shè)計，工作十分繁忙。每天晚上、每個星期天都要加班，有時加班回來為了一個小小的問題還要查找資料，到了深夜十二點鐘，你都還能看見我家亮著燈。記得有一次，忙碌了一天的爸爸加完班回到家洗漱完畢后，正準(zhǔn)備睡覺，突然一個電話打來，打破了夜晚的沉寂，原來是車間來電話，說有張圖紙出現(xiàn)了點問題。爸爸接過電話，顧不得疲勞和困意，穿上衣服起身就朝書房走去。我一覺醒來，看見書房的燈還亮著，這時已經(jīng)是深夜三點多鐘了，于是披上衣服去書房看看，爸爸正聚精會神地在電腦前工作著?！鞍职?，您怎么還沒有睡覺？”我打了個哈欠，帶著絲絲困意對爸爸說。“你去睡吧，等爸爸把這張圖的數(shù)據(jù)對完再去睡。”我聽后，心想：爸爸如果這樣查下去，今晚就甭想睡覺了，明天還得上班呀！于是，我對爸爸說：“爸爸，您快點去睡覺吧，明天還要上班呀。您又不是鐵打的身子，這樣下去，遲早要累壞的。”“孩子，你快去睡吧，爸爸一點也不困?！卑职终f著，摸了摸我的頭?！翱墒?，您明天再查不行嗎？”我有點不高興了，因為爸爸原來就是這樣，弄得整夜都沒有睡。“孩子，”爸爸語重心長地說，“今天的事情今天就必須完成，怎么能拖到明天再做呢？你沒聽過明日歌嗎？‘明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎?！绻野衙考虑槎挤旁诿魈熳觯敲次揖鸵患掠幸餐瓿刹涣搜?！”我聽后，沒有辦法，只好回到臥室里睡覺。第二天早晨，我起來后看見爸爸躺在書房里的椅子上已經(jīng)睡著了，我正準(zhǔn)備將爸爸叫醒，不小心觸到了爸爸的額頭，原來爸爸因為著涼而發(fā)燒了。我原本以為爸爸今天會不去上班，在家里休息一天，沒想到，爸爸吃完早飯，依然早早地向單位走去。

?。“职?，我為你而驕傲，我為你而自豪。你對工作的無私奉獻(xiàn)與執(zhí)著地追求我將時刻銘記在心，以此激勵自己向您一樣，做一個熱愛工作，熱愛祖國的人。

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2

現(xiàn)代人學(xué)習(xí)工作、壓力很大，看見我的爸爸媽媽每天忙完了外邊的工作，回到家還要做家務(wù)，眼角上也不知何時爬上了幾道魚尾紋。因此，我未來想設(shè)計機(jī)器人，幫助人們減輕壓力，每天笑容滿面，快樂生活。

我的未來機(jī)器人名字叫“博爾”。它可能干了，當(dāng)我不在溫暖的被窩里做美夢的時候，忽然聽到博爾叫我：“快起床，該吃早餐了。”我揉了揉蒙朧睡眼，走進(jìn)衛(wèi)生間，博爾把牙刷、毛巾放到我的手上。我一來到飯桌旁，博爾把豐富的早餐擺在我的面前。

吃飽了美味，該上學(xué)了，一出門，博爾一彎腰，自動折疊成一個空中跑車，我坐進(jìn)去，它“嗖”的一聲騰空飛起，方向、速度全部都是博爾自動控制的，不用擔(dān)心阻車，更不用擔(dān)心方向，博爾會把我安全的'放在學(xué)校門口。

放假時，博爾可以帶我去太空遨游，穿過銀河，登上月球觀賞廣寒宮里的玉兔。還可以帶我潛入海底，遨游海底世界，而且博爾還懂得魚兒的語言，給我做翻譯和魚兒交流呢。

我的未來機(jī)器人“博爾”很棒吧！

未來世界是先進(jìn)的，需要我們努力學(xué)習(xí)，讓這一切一切變成現(xiàn)實吧！

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3

“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒法走過去啦！”“啊—嚏，我想發(fā)明的機(jī)器人—環(huán)保機(jī)器人?！薄鞍?！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環(huán)保機(jī)器人身上。

它的頭上有紅色和藍(lán)色的按扭，背上有紅色和藍(lán)色的小背包，按一下紅色的按扭，就會把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包，按一下藍(lán)色的按扭，就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍(lán)色的背包里，你一定會想，背包裝滿了怎么辦？不用擔(dān)心，機(jī)器人的頭的中央有一根又細(xì)又長的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草，小學(xué)三年級作文《我想發(fā)明的機(jī)器人—環(huán)保機(jī)器人》。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳，能發(fā)出一種特殊的光，把離機(jī)器人十萬公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的'是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車尾部排出廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過的地方都會干干凈凈，沒有一點污漬。

怎么樣，給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯吧？

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇4

相信其他小朋友也會有一個人待在家里害怕的情況吧？我之前也很怕，但是我現(xiàn)在一點兒也不害怕了，你們知道為什么嗎？因為我有了我的萬能機(jī)器人Anna。

想要知道Anna有什么作用嗎？Anna的功能很高大尚哦，它會藏在一個別人看不見的地方，如果別人真的往Anna那里看了，Anna就會在前幾秒隱形掉——也就是說，這樣子的話，誰也看不見了。如果有壞人敲門的話，這時候Anna的攝像頭就發(fā)揮作用了，攝像頭會把壞人拍給你看，會顯示在門旁邊的`屏幕上。如果過了好久壞人還沒有走，你就可以啟動變聲功能，可以變成爸爸媽媽、婆婆爺爺、小孩等各種各樣的聲音呢。如果Anna發(fā)現(xiàn)壞人在強(qiáng)行想把門打開，Anna就會發(fā)出“嗶！嗶！嗶！”的聲音——這是警告。這種聲音過一會兒就會停掉。如果壞人還強(qiáng)行想把門打開，Anna就會報警，發(fā)出警車的聲音，小朋友一個人在家就可以啟動第一次就報警的功能。忘了跟你們說，Anna附近的門都是藍(lán)牙連接在一起的，Anna報警之后，周圍的門全部都自動上鎖，只有門外的人才可以打開——所以，壞人就只能“乖乖地”等待警察來咯。

我的Anna不僅可以保護(hù)我，她還會在當(dāng)我無聊的時候陪我玩或?qū)W習(xí)呢！我問Anna：“Anna，你會英語嗎？” Anna回答說：“Yes,I can!（是的，我可以。）”“Anna，我們來唱歌吧！”“我會唱，”Anna說，“You took my heart away ~”

怎么樣？讀了這篇文章，你有沒有覺得Anna很實用呢？

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇5

20xx年，我已經(jīng)長大，成為一名科學(xué)家。我發(fā)明了各種各樣的機(jī)器人。其中，我最喜歡的機(jī)器人是——消防機(jī)器人。一天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有座房子著火了。于是，我迅速帶上機(jī)器人的遙控器、消防機(jī)器人，就出發(fā)了。

來到火災(zāi)現(xiàn)場，我就從人們口中聽到消防員正在火速趕來。滅火，必需得爭分奪秒。我馬上拿出遙控器，控制消防機(jī)器人，趕緊救人。這時超能機(jī)器人發(fā)揮作用了，它可以迅速判斷火災(zāi)現(xiàn)場受困的人在幾樓，并能迅速找到被困的位置。位置確定好后，機(jī)器人就使用了絕招——超能手臂。使用超能手臂時，它的手會象橡皮泥一樣軟，可以伸到指定地方。人坐上它的手臂，就被它安全送到地面。救完人后，機(jī)器人就開始滅火。它的'手臂變成水管，嘴變成噴頭。你可別擔(dān)心它會缺水，它那小小的肚子會自動產(chǎn)水。這時消防員叔叔到了，直夸我發(fā)明的機(jī)器人既神奇又超能。

我聽了，決定努力發(fā)明更多更高級的機(jī)器人，為人類服務(wù)。

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇6

嗨！大家好！我是未來的科學(xué)家發(fā)明的機(jī)器人，我叫奇奇。我身上一點不像現(xiàn)代的機(jī)器人一樣，渾身是鐵，有時一碰水就生銹了，根本不能再用了。我的樣子就像一般人一樣，只是頭上只有三根毛，像小三毛一樣。我身上找不到半點鐵，全是人皮，抓抓我的臉蛋，哇，那可是像平常人的臉蛋一樣，qq的，軟軟的，還蓬松蓬松的。那時，你一定會驚訝得大喊起來呢！

我走路的時候和現(xiàn)代的機(jī)器人也不一樣。走起來，慢的時候跟大家跑步的速度一樣快，而真正快起來呢？會比光速還快呢！這都是因為我的腿很細(xì)長，能跨出很大很大的步子，讓我走路的速度很快。

我說話時很流利，不象鐵機(jī)器人一樣，說話一個字一個字的，等到它講一句過去，早就一個小時了！我可不想像他們一樣，拖拖拉拉，比拖拉機(jī)還慢。

如果我剛誕生，可能會一點知識都沒有。你這時也可以送我去學(xué)校讀書呀，我保證，別人學(xué)六年的知識，我一年就能學(xué)會！

我看書的速度可快啦！你如果因為一篇小說或論文很長，可以叫我先幫你閱覽一遍，然后把大致的.內(nèi)容告訴你，你不懂得的問題，可以提出來向我請教，我馬上會教你。

總之，我的好處有很多很多，說都說不完。當(dāng)然這些都要謝謝發(fā)明我的科學(xué)家了。你們說，我誕生后會不會給你們帶來更多的方便呢？

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇7

我想發(fā)明一種家庭萬能機(jī)器人，既小巧又方便。

這種家庭萬能機(jī)器人高1米，長2米，寬50CM。重10公斤。材料是堅硬環(huán)保的塑料制成。

因為媽媽早出晚歸，回家除了輔導(dǎo)我的功課外，還要做一堆家務(wù)活。非常的辛苦，所以我想發(fā)明一種家庭萬能機(jī)器人，到時就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

這種家用萬能機(jī)器結(jié)構(gòu)跟其它的機(jī)器人結(jié)構(gòu)并不多相同，但是功能卻大不一樣，可以搬家時當(dāng)主人把東西放在上面，然后自動鎖定地點，送到新家，還可以當(dāng)清潔工具，設(shè)定上時間自行工作。還可以自行買菜，購物，再也不用主人行動。

除了上面的，還有其他的.功能，在小朋友學(xué)習(xí)時，它會當(dāng)小朋友們的書童，幫助小朋友從書包里拿出書；當(dāng)小朋友遇到難題不會做怎么辦，只要你對著機(jī)器人說出你的題目，然后按下一個確認(rèn)鍵，它就會在屏幕上方顯示出解題的完整思路。還有動漫演示。非常形象生動，就像有一個老師親臨現(xiàn)場。

還有如果到了冬天，天非常寒冷。它不會變成取暖器，幫大家取暖，但是跟空調(diào)不一樣，它不是用電能工作還是靠光能工作。還有吸收二氧化碳的功能，這樣節(jié)能又環(huán)保。

有些汽車很容易發(fā)生交通事情故，奇特的家用機(jī)器人可變大變小，但家庭萬能機(jī)器人

代替汽車使用無人駕駛，具有很強(qiáng)的感觀系統(tǒng)，靈敏活極高，可以避免人為因素的影響。安全性能NO。1。

我一定要努力學(xué)習(xí)，將來爭取發(fā)明我心中理想的家庭萬能機(jī)器人。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇1

看到這個題目，我想大家都很好奇，我們?nèi)昙壍臅r候了解過《電腦住宅》，沒有學(xué)過什么《機(jī)器人住宅》，而我今天就來給大家介紹一下我想發(fā)明的機(jī)器人住宅。

首先，當(dāng)然是介紹大門了。我設(shè)置的大門有兩道關(guān)卡，第一道是指紋識別，只要是主人的親人，都有機(jī)器人的登記，可以防止小偷進(jìn)入，如果你的指紋不匹配，那只有當(dāng)主人下達(dá)了“同意”的命令，大門才會為你開啟。

進(jìn)入住宅，悅耳舒心的歌曲就會播放，有機(jī)器人把椅子搬來，你坐上去，機(jī)器人把茶杯端來為你把各種東西泡到水里，泡好以后，為你端去。如果你想吃零食，只要對機(jī)器人說：“我想吃零食?！睓C(jī)器人一會兒就會為你端來很多種零食，任你挑選。沒吃完的，機(jī)器人可以幫你封起來，等下一次想吃的時候再吃。

如果想看電視的'話，直接對機(jī)器人說一聲你想看什么節(jié)目，電視就會自動調(diào)到那個頻道。如果不是你喜歡看的那個頻道，只要對機(jī)器人說一聲，機(jī)器人就會啟動語音識別功能，比如果想看電視連續(xù)劇32集，只要對機(jī)器人說一聲就好了。

從一樓到二樓只要一秒鐘，電梯就可以到達(dá)二樓了，二樓有臥室、廚房、浴室。我就介紹一下臥室吧。我發(fā)明設(shè)計的臥室，最大的特點是舒服，可以讓主人享受特殊待遇，而且每天都可以讓機(jī)器人給你洗腳、洗臉等。

我再介紹一下浴室，也有一大特點，就是每天回家都可以洗上熱水澡，比如你晚上七點鐘到家，一回去，水就放好了，這樣的話既方便又省時間，而且機(jī)器人可以幫你洗頭發(fā)、搓澡、按摩，保準(zhǔn)你舒服解乏!

怎么樣?這就是我發(fā)明的機(jī)器人住宅，你喜歡嗎?

機(jī)器人小學(xué)作文 篇2

“各位來賓，請安靜一下，預(yù)告發(fā)布會馬上開始！”一個機(jī)械的電子聲音響徹全場。全場在這聲后漸漸安靜下來，所有的燈光也逐漸暗下，只剩下舞臺上的超大屏幕是有亮光的。

我聽到有人在后面倒計時數(shù)10、9、8、7、6……時間一分一秒的過去。舞臺上響起一陣低沉的腳步聲，被擴(kuò)音出很多倍，我的心也跟著緊張起來，兩只手緊緊握在一起，就像小時候第一次上臺朗讀課本一樣。超大的LED屏幕前慢慢出現(xiàn)一個身影，他身形高大，樣子卻和我一樣，甚至穿著和我一樣的西服，打著同樣的領(lǐng)結(jié)。屏幕定格在了這里，我和MISS吳同時走到臺前，全場更是發(fā)出激動的歡呼聲。

我拿起話筒，全場再一次安靜下來。我緩緩道來：“這款機(jī)器人是一款全智能的機(jī)器人，他的外形是根據(jù)我自己的樣子設(shè)計，甚至體溫都是仿真的?！闭f完我讓主持人上前，機(jī)器人主動和他握了手，并再次發(fā)出機(jī)械的聲音：“主持人，你好！”主持人震驚的看著這個體溫和人一樣，連行為都跟人一樣的機(jī)器人。這時，我又把一個白色的手環(huán)戴在了主持人的手腕上，一旁的'機(jī)器人立馬用電子聲音道：“你的心跳突然每分鐘130，你怎么了？是太震驚了嗎？”主持人張大嘴巴，機(jī)械的點點頭，全場再一次發(fā)出歡呼聲。

“是的，這是一款全智能的機(jī)器人，除了會做一般的家務(wù)，只要帶上這個白色的感應(yīng)手環(huán)，他還會接收我們身體發(fā)出的數(shù)據(jù)，感知我們的心情，并根據(jù)我們的心情做出相應(yīng)的反應(yīng)。比如，如果他接受到的數(shù)據(jù)是工作很累，那么他就會搜索出音樂功能，為我們放出舒緩的音樂，緩解我們的壓力；再比如他感受到我們餓了，就會詢問我們的意見，然后做出程序里有的食品。不僅如此，為了響應(yīng)國家節(jié)能的號召，這款機(jī)器人連充電都是太陽能的，這樣更方便了人們的使用……”會場里只有我激動的聲音還在介紹著機(jī)器人的各項功能。人們都目瞪口呆的看著大屏幕上的介紹和這個和我長得一樣的機(jī)器人，等反應(yīng)過來后，會場發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

20xx年5月8日，我的機(jī)器人發(fā)布會可謂非常成功，我也終于實現(xiàn)了自己從小就有的機(jī)器人夢。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇3

媽媽出國去旅游，過了二個月回來，給我?guī)Щ亓艘粋€禮物。

我興高采烈的打開禮物一看，是一個女機(jī)器人，我開心的說謝謝媽媽。這個機(jī)器人有紅色的頭發(fā)，耳朵上有一雙小小地耳環(huán)。它會給媽媽干活，我不會的題目，她會教我，還能教我讀英語。

有一次，我?guī)еス珗@。路上我問她：“你好！”。她回答：“你好，我叫達(dá)爾文”。我驚訝起來說：“你會說話？”“是的，我和別的機(jī)器人不一樣?！蔽壹拥帽еD(zhuǎn)了一圈。

還有一次鋼琴比賽前我不會背曲譜，所以向達(dá)爾文求救。達(dá)爾文說：“別擔(dān)心，我來幫你，到時候你彈你的`就OK啦！”我半信半疑地點點頭。

比賽那一天，我明明不會背我的曲子，而曲子從我的手中流出來，評委大聲說：“你通過了，你真棒！”我高興得跳了起來。

我回到家想要問問達(dá)爾文，卻一直找不到它，回到房間，看見一張紙在我桌上，打開一看，達(dá)爾文寫著一句話：“你不能太依賴我了，等到有一天，你的事情能自己完成，我就回到你身邊?！?/p>

我暗下決心；我一定要讓達(dá)爾文回來，我自己的事情一定能自己完成的。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇4

我十分喜歡機(jī)器人，聽說青少年宮成立了一個“機(jī)器人高手俱樂部”，在我強(qiáng)烈要求之下，媽媽給我報了名。

終于盼來了開課的日子，我們要拼裝一個小機(jī)器人——“手搖電機(jī)驅(qū)動器”。課一開始，老師就把一大盒組裝零件發(fā)給了我們。我看著盒子里大大小小、奇形怪狀的零件犯傻了，只好豎起耳朵邊聽老師講解邊自己動手拼裝。

在拼裝過程中，我遇到了不少困難。機(jī)器人的手臂、帶輪胎的`車底盤，還有燈泡、開關(guān)匣……怎么組裝？老師講的拼裝程序也讓我一頭霧水。沒辦法，我只能向老師請教。他告訴我先裝驅(qū)動器，再裝小燈泡，最后裝上“機(jī)器手”，這樣一搖，燈泡就會亮，還能往前或往后做動作。經(jīng)過老師耐心的指點，我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功了。接下來就是裝帶輪胎的車底盤了，老師給我們講解了一遍，我聽得可認(rèn)真了。沒一會兒工夫，我的“小機(jī)器人”就大功告成了。

看著在桌上緩慢移動的“小機(jī)器人”，我真的太開心了！