幼小銜接講座主持稿范文1
尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡埭中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及一年級的語數(shù)老師們。今天我們胡幼和胡小相聚在這里,為了一個(gè)共同的心愿:讓我們的孩子能“健康、快樂”地進(jìn)入小學(xué)階段學(xué)習(xí)生活,身心和諧發(fā)展。今天的幼小銜接活動(dòng)主要有兩大內(nèi)容:一是在多功能廳觀摩我們胡埭中心幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《按數(shù)群數(shù)數(shù)》,二是在教工活動(dòng)室就教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行交流,并聽取胡埭中心小學(xué)杭老師的專題講座。
首先,請大家觀摩胡埭幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《按數(shù)群數(shù)數(shù)》。
顧琦老師教學(xué)展示。
研討交流:尊敬的唐校長、惠園長、各位老師,下面我們就顧琦老師的數(shù)學(xué)活動(dòng)進(jìn)行互動(dòng)交流。
我們先請小顧老師就今天的活動(dòng)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
下面請中心小學(xué)的老師對我們幼兒園的數(shù)學(xué)教學(xué)提出寶貴意見和建議。
專題講座:
下面,讓我們以熱烈的掌聲有請胡埭中心小學(xué)一年級的蔣老師給我們作關(guān)于幼兒入學(xué)銜接的專題講座。
蔣老師做講座。
蔣老師有著豐富的低年齡段孩子的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她較全面的'給我們介紹孩子從幼兒園過渡到小學(xué)在心理、學(xué)習(xí)方面的轉(zhuǎn)變,并結(jié)合小案例指導(dǎo)我們幼兒園老師以正確的方法為孩子在心理、學(xué)習(xí)等方面做好準(zhǔn)備,相信通過今天的專題講座我們在座的每位老師都會(huì)留下很多思索,也將伴著我們在以后的教育過程中付諸實(shí)踐,最后讓我們再次以熱烈的掌聲對蔣老師為我們做的精彩專題講座表示感謝。
接下來,請我們幼兒園的老師就“幼小銜接”存在的一些實(shí)際困難和問題進(jìn)行交流,希望能增進(jìn)我們幼兒園和小學(xué)教師之間的默契度,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,讓我們的每個(gè)孩子健康成長。
幼小銜接講座主持稿范文2
各位家長:
晚上好!首先感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次講座,以往的講座都是大同小異,但是這次的講座相對來說是比較重要的,因?yàn)檫€有幾個(gè)月我們當(dāng)中大部分的幼兒就要上小學(xué)了,孩子從幼兒園進(jìn)入到小學(xué),是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),小學(xué)和幼兒園對于孩子來說是兩個(gè)不同的天地,也許也有不少的家長擔(dān)心孩子能不能很快適應(yīng)小學(xué)生活。因此,我們今天講座的主要目的就是孩子的“幼小銜接”問題。
今天我們懷著能讓我們的小孩自信、健康、快樂地進(jìn)入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,保持身心的和諧發(fā)展這個(gè)共同的心愿召開這次講座,并有幸邀請到陳老師給在座的家長做有關(guān)于幼小銜接方面的知識講座。陳老師畢業(yè)于湖北師范大學(xué),現(xiàn)在在塘下上金小學(xué)擔(dān)任一年級的班主任,在幼小銜接方面由自己獨(dú)到的見解和經(jīng)驗(yàn)積累,今天他會(huì)對幼兒園孩子進(jìn)入小學(xué)的一些表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題,結(jié)合自己工作中的真實(shí)案例,有針對性的為我們解開一些困惑和擔(dān)心的問題。下面讓我們以熱烈的掌聲對陳老師的到來表示感謝。
家長朋友本來是希望我們的.孩子能贏在起跑線上,但是小學(xué)化危害卻是讓我們的孩子還未上學(xué)便已厭學(xué)而且更不利于幼兒的身體發(fā)育,危害幼兒的身心健康,甚至還擾亂小學(xué)教學(xué)秩序。這都不是我們想看到的。孩子的天性是玩,在玩中學(xué),在學(xué)中做,在做中學(xué)。小學(xué)前的任務(wù)就是快樂、健康成長。因此,我們不應(yīng)該剝奪孩子玩的樂趣和玩的時(shí)間,違背孩子的成長規(guī)律錯(cuò)誤施教。相信通過今天的報(bào)告我們每位家長都會(huì)留下很多思索,也將伴著我們在以后的教育過程中付諸實(shí)踐我們再次以熱烈的掌聲對王老師為我們做的精彩報(bào)告表示感謝。
下面我們的園長張秀華老師也有一些話和家長朋友們說。張老師在幼教行業(yè)已經(jīng)工作了很多年,擁有豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。相信她的話一定能帶給我們大家很大的幫助和啟發(fā)。
剛才張老師向我們闡明了幼小銜接的重要性,介紹了幼兒園在這個(gè)階段要開展的工作,并向我們家長提出了一些有建設(shè)性的意見和建議,希望通過兩位老師的講座,作為家長,我們應(yīng)該要馬上行動(dòng)起來,積極配合幼兒園,齊心協(xié)力,步伐一致的對孩子進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),讓我們的孩子不管在身體方面還是在心理方面都能順利過渡。
最后感謝各位家長對我們工作的支持,相信再我們共同的努力下,孩子一定能順利進(jìn)入小學(xué),適應(yīng)小學(xué)生活,健康快樂的成長與學(xué)習(xí)。今天的講座到此結(jié)束,謝謝每位家長的參與,請各位家長在回家的路上要注意安全,謝謝大家!
幼小銜接講座主持稿范文3
各位家長:
大家好!
感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加本次大班段“幼小銜接”專題家長會(huì),大班幼兒畢業(yè)順利進(jìn)入小學(xué)我園非常關(guān)注,也是各位家長都關(guān)心的問題。
為了讓您進(jìn)一步了解幼小銜接的一些相關(guān)事宜,增進(jìn)對入小學(xué)的認(rèn)識,為順利進(jìn)小學(xué)做準(zhǔn)備,也為了促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作。
今天,我們我們的會(huì)議安排了3項(xiàng)內(nèi)容:
一是黃園長作幼兒園有關(guān)招生、軍訓(xùn)、制度等方面的講話。
二是邀請到本學(xué)年在我園支教的中心幼兒園保教主任作幼小銜接專題講座。
三是各位家長有任何疑問或建議可以向王老師與黃老師提出做現(xiàn)場解答和會(huì)議結(jié)束后各班家長到班級和教師做現(xiàn)場溝通交流。
為了我們今天的會(huì)議有美好的開始,能圓滿成功的結(jié)束,請大家堅(jiān)持維持會(huì)議紀(jì)律:將手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)、家長之間盡量減少走動(dòng)和交頭接耳現(xiàn)象。
首先我們用熱烈的掌聲歡迎你黃園長作重要講話。
一、園長講話
親愛的家長朋友:
大家下午好!
今天,為了孩子我們又相聚在一起,非常感謝大家幼兒園工作的理解和支持,能在百忙之中抽空來參加本次會(huì)議,在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝各位的熱情支持與配合。
在這幼小銜接關(guān)鍵的時(shí)刻,必須遵循兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望、興趣和意志力,力求兒童入學(xué)前心理準(zhǔn)備的全面性。我們幼兒園在幼小銜接方面也制定了相應(yīng)的計(jì)劃,現(xiàn)向各位家長介紹一下。
(一)幼兒園開展幼小銜接的計(jì)劃與安排。
1、開學(xué)初召開了大班教師會(huì)議,商討有關(guān)幼小銜接的措施,并認(rèn)真落實(shí)到班級。
2、開展幼兒發(fā)展評估工作。前不久我們對孩子們進(jìn)行了一系列的評價(jià)和分析、并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)采取一些有效的改進(jìn)措施,落實(shí)到日常教育當(dāng)中,爭取作到讓每一位孩子在自己原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
3、召開大班幼小銜接家長會(huì),也就是今天的活動(dòng),希望今天的活動(dòng)能給您一定的幫助。
4、下周開展“我是小小解放軍”軍訓(xùn)和“走進(jìn)小學(xué)”主題活動(dòng),讓提早感受小學(xué)的氛圍,和更好的培養(yǎng)習(xí)慣,鍛煉體能。
5、最后一周開展《再見了,幼兒園》,幫孩子們回味三年幼兒園生活的快樂點(diǎn)滴,引發(fā)他們做個(gè)小學(xué)生的愿望。并在期末進(jìn)行“大班畢業(yè)典禮”,讓幼兒進(jìn)一步感受即將進(jìn)入小學(xué)的氛圍。
接下來我針對下學(xué)期新生招收與軍訓(xùn)有關(guān)事宜做以下說明。
(二)軍訓(xùn)與下學(xué)期新生招收及制度有關(guān)事宜說明。
1、幼兒園將于20xx年6月13日——6月17日上午舉行一個(gè)小時(shí)左右的大班軍訓(xùn)活動(dòng),希望家長朋友能積極配合幼兒園組織幼兒出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)活動(dòng)和任務(wù)。
注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生上課習(xí)慣,要早睡早起,注意飲食營養(yǎng),早餐吃飽、晚餐吃好,放學(xué)后適時(shí)給幼兒沐浴更衣,讓幼兒保持良好的身體狀態(tài);8:20左右送幼兒來園,保證軍訓(xùn)及時(shí)開展;讓幼兒穿著簡單、舒適便于活動(dòng)的衣服。
使幼兒易于穿脫,不要穿拖鞋最好穿運(yùn)動(dòng)鞋方便軍訓(xùn)開展;如果孩子有反應(yīng)身體不適,要及時(shí)讓孩子去檢查身體并報(bào)告老師做好請假;如果遇事不能參加的,也要電話通知老師并請假;晚上在家,安排并督促孩子良好的生活作息,讓幼兒園的軍訓(xùn)延伸到家庭。
2、根據(jù)上級公辦幼兒園招生文件精神,我們幼兒園下學(xué)期新生招收報(bào)名工作時(shí)間定為20xx年6月26日上午7:30—11:00。
中大班因?yàn)楝F(xiàn)有學(xué)生已經(jīng)滿額,所以不再招收了。在這里,其實(shí)還有一部分孩子,就是你們?nèi)齻€(gè)大班中還有部分不足齡的,如果下學(xué)期要報(bào)讀我們幼兒園的,在本學(xué)期結(jié)束前必須向老師確定,否則,下學(xué)期不再保留名額。下午家長朋友們互相轉(zhuǎn)告招生的相關(guān)事宜。
3、最后我再來強(qiáng)調(diào)幾件事情:
1)按幼兒園規(guī)定時(shí)間接送孩子上午入園時(shí)間:7點(diǎn)30———8點(diǎn)20時(shí)間內(nèi)。放學(xué)時(shí)間夏秋季4:20,冬春季4:05。
2)不能提早時(shí)間接送孩子入園,站在門口等待大門打開,這樣不但帶來安全隱患,更擾亂了幼兒園的秩序;不得提早來接幼兒,以免影響幼兒正常上課和幼兒活動(dòng);不要中途接送幼兒,如有特殊情況必須向老師請假并填寫請假單方可;無論是上午還是下午沒在規(guī)定時(shí)間中如果要來探望幼兒,請不要站在門外亂撞大門,砰擊大門發(fā)出聲響。
3)以免影響在園幼兒午睡或活動(dòng)。
4)你委托他人來接幼兒,請事先通知老師對方的姓名特征,不讓未滿18歲以下學(xué)生來接幼兒,以確保幼兒安全。
家長朋友們,幼兒園的工作離不開大家彼此的信任、理解、支持,因?yàn)橹挥羞@樣,我們幼兒園的工作才能更順利開展。希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。謝謝你們!
家長朋友們,幼兒園無小事,一些細(xì)節(jié)還需大家的`理解與支持。
時(shí)間過得很快,再過幾個(gè)月,孩子們即將告別幼兒園生活,成為一個(gè)小學(xué)生了,對于孩子來說,小學(xué)的學(xué)習(xí)有時(shí)并不那么吸引人,在也許還有枯燥;對于我們家長來說,心里總有有一個(gè)擔(dān)心,我的孩子能順利適應(yīng)小學(xué)生活嗎?小學(xué)里的生活又是怎樣的呢?怎樣做好幼小銜接呢?
為此,我們今天召開“幼小銜接專題講座會(huì)議”,希望給大家有一些幫助。下面我們有請本學(xué)年來我園支教的中心幼兒園保教主任為我們做專題講座。
二、王教師專題講座
感謝王老師的講座。她從幼兒園與小學(xué)的不同、小學(xué)新課程的特點(diǎn)、聚焦習(xí)慣、家長準(zhǔn)備等四個(gè)方面給我們上了生動(dòng)有效的一堂課。再次謝謝王老師。
各位家長,為了孩子的順利入學(xué),我希望我們家長與老師要一起努力做到。時(shí)間上的互相靠攏,學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)要求上互相銜接,生活自理能力上和小學(xué)互相銜接、加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)等,通過幼兒園與家庭的共同努力,協(xié)助孩子們踏上新的起點(diǎn),做一個(gè)健康快樂的小學(xué)生。
本次會(huì)議現(xiàn)場互動(dòng)即將結(jié)束,希望家長朋友們會(huì)后多提寶貴意見和建議,到教室里與老師交流孩子的問題。
“幼小銜接”活動(dòng)
華二小一年級組
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、大家好,我是一年級的班主任。歡迎華二小幼兒園大班的小朋友來一年級做客。
2、請問在你們班上有幾位老師?都教你們什么課程呢?
二、活動(dòng)主體
1、上小學(xué)之后,會(huì)有很多的課程呢。請大家看看我們的課程表,每天排的滿滿的六節(jié)課,還有早讀、大課間活動(dòng)。小學(xué)生一天能學(xué)到好多的知識呢。
2、看看我們的教科書吧。介紹一年級都有哪些科目。
3、大家一定都想成為很優(yōu)秀的小學(xué)生,那要怎么做呢?
(1)上課之前要打鈴,每次聽到鈴聲,要趕緊進(jìn)教室,把上課用的書、本子、筆擺
放整齊,不用的東西,整整齊齊地?cái)[放在抽屜里或書包里。
(2)上課身體要坐端正。
(3)上課眼睛要認(rèn)真看老師,不喝水,不插話,不亂走動(dòng)。
(4)回答問題要先舉手。
(5)早讀要大聲讀書。
(6)下課鈴聲一響,同學(xué)們就可以休息,喝水,上廁所,散散步,做一點(diǎn)小運(yùn)動(dòng)量的游戲。
(7)早操要做到快、靜、齊。
(8)我們會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),取得好的成績。
(9)我們自己的事情要自己做了。
(10)小學(xué)生的作息時(shí)間和幼兒園也是不一樣的,我們每天早上七點(diǎn)五十下午兩點(diǎn)半要按時(shí)上學(xué),晚上要按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,按時(shí)上學(xué),老師一定會(huì)表揚(yáng)不遲到的孩子!
(11)沒有規(guī)定的午睡時(shí)間了。
(12)我們玩的時(shí)間會(huì)減少,學(xué)習(xí)的時(shí)間會(huì)增加。
4、如果你足夠優(yōu)秀,你就能獲得一個(gè)光榮的稱號:少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
(1)你會(huì)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
(2)你能成為大家的榜樣,當(dāng)上學(xué)生干部,三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員等等。
三、一年級學(xué)生談收獲
四、小結(jié)
好習(xí)慣不是一天兩天就能養(yǎng)成的,需要我們大班的小朋友現(xiàn)在就開始注意和練習(xí)了。愿小朋友們都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成為合格的小學(xué)生,期待大家的表現(xiàn)!