《周處除三害》觀后感8篇(精華)

《周處除三害》觀后感1

《周處除三害》是一部令人深思的影片，它將古代典故與現(xiàn)代元素巧妙結(jié)合，呈現(xiàn)出一個扣人心弦的故事。這部作品通過精彩的劇情和演員們的出色表演，讓我對人性、善惡以及選擇有了更深入的理解。

影片中，主人公陳桂林是一個身患絕癥的通緝犯，為了揚名立萬，他決定除掉排在自己前面的兩位通緝犯。隨著故事的展開，我們看到了陳桂林與三位罪犯的.斗爭，以及他在面對生死、善惡時的內(nèi)心掙扎。

陳桂林這一角色塑造得十分立體。他既是一個冷酷無情的殺手，又是一個有著深深親情牽掛的人。在面對生命的盡頭時，他開始反思自己的人生，試圖通過除掉三害來結(jié)束自己的惡行并揚名立萬。這一過程中，觀眾可以感受到他內(nèi)心的痛苦和迷茫，也可以看到他在善惡之間的掙扎和抉擇。

影片中的反派角色也給我留下了深刻的印象。香港仔和尊者都是極具代表性的惡棍，他們的行為讓觀眾對人性之惡有了更直觀的認識。然而，正是這些反派角色的存在，更加凸顯了陳桂林的勇氣和決心。

此外，影片的視覺效果也非常出色。動作場面緊張刺激，氛圍營造得十分到位。這些視覺元素為觀眾營造了一個沉浸式的觀影體驗，讓我們更加深入地感受到故事中的沖突和張力。

總的來說，《周處除三害》是一部非常成功的電影。它不僅在故事情節(jié)上做到了引人入勝，更在主題表達上做到了深入人心。它讓我們看到了人性的復(fù)雜性和善惡的沖突，也讓我們對人生有了更深的思考。同時，影片中的演員們也為我們帶來了精彩的表演，尤其是阮經(jīng)天，他成功地塑造了一個既冷酷又充滿內(nèi)心掙扎的角色，讓觀眾在觀影過程中不斷產(chǎn)生共鳴。

《周處除三害》觀后感2

《周處除三害》是一部充滿刺激和緊張的動作片，講述了通緝犯陳桂林在生命即將終結(jié)之際，決心除掉通緝榜上排在自己前面的兩大罪犯的故事。整部電影緊湊而緊張，讓人無法移開目光。

影片中，陳桂林以其聰明才智和勇敢無畏的`精神，成功將兩大罪犯一一除掉，展現(xiàn)了他的非凡智慧和超凡能力。他的行動不僅讓人嘆為觀止，更讓人為之動容，讓人對他的英勇行為感到敬佩。

同時，影片也深刻地反映了正義與邪惡之間的斗爭，讓人思考人性的善惡之間的選擇。陳桂林的行為雖然有些極端，但他的初衷是為了正義和公平，為了讓社會更加和諧美好。這種奮斗精神和正義感讓人為之動容，也讓人對社會充滿信心和希望。

《周處除三害》是一部非常精彩的電影，不僅有著扣人心弦的劇情和驚險刺激的場面，更有著深刻的思考和感悟。這部電影讓人不僅在視覺上得到滿足，更在心靈上得到啟發(fā)和感動。值得一看。

《周處除三害》觀后感3

《周處除三害》是一部充滿懸疑和刺激的電影，讓觀眾在觀影過程中屏住呼吸，跟隨主人公陳桂林的腳步一起展開一場生死較量。

陳桂林是一個通緝犯，他被追捕已久，生活在絕境之中。然而，他并沒有被絕望擊倒，反而在絕境中找到了新的生機。他決定除掉通緝榜上排在自己前面的.兩大罪犯，以此來證明自己的價值和能力。這一決定讓整個故事變得撲朔迷離，觀眾不禁為主人公的勇氣和決心所感動。

在追逐的過程中，陳桂林經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn)，但他始終堅定地走在自己選擇的道路上。他不僅要面對兩大罪犯的圍追堵截，還要應(yīng)對警方的追捕和各種意外事件。然而，他始終沒有放棄，最終成功地除掉了兩大罪犯，成為了一個傳奇人物。

整部電影節(jié)奏緊湊，情節(jié)跌宕起伏，每一個轉(zhuǎn)折都讓觀眾屏息凝神。主人公陳桂林的形象深入人心，他的堅韌和勇氣讓觀眾為之動容。同時，影片也反映了現(xiàn)實社會中的黑暗面和罪惡現(xiàn)象，讓人深思人性的扭曲和社會的腐敗。

《周處除三害》觀后感4

電影《周處除三害》以其獨特的視角和深入人心的故事，給我留下了深刻的印象。這部作品不僅僅是一個關(guān)于正義戰(zhàn)勝邪惡的故事，更是關(guān)于人性、選擇與救贖的探討。

影片的背景設(shè)定在現(xiàn)代，將古代的典故“周處除三害”巧妙地融入其中，為觀眾呈現(xiàn)了一個充滿張力和沖突的壞蛋世界。主人公陳桂林，一個以惡行聞名的壞蛋殺手，在得知自己生命將盡時，開始反思自己的人生。他決定找到并除掉通緝榜上排在自己前面的兩位罪犯，以此來結(jié)束自己的惡行并揚名立萬。

電影通過陳桂林的故事，讓我們看到了人性的復(fù)雜性和善惡的沖突。陳桂林既是一個冷酷無情的殺手，又是一個有著深深親情牽掛的人。他的行為雖然惡行累累，但他的內(nèi)心卻充滿了痛苦和迷茫。這種復(fù)雜的性格設(shè)定，使得觀眾在觀影過程中不斷地對他產(chǎn)生同情、反感、理解等各種復(fù)雜的情感。

同時，影片中的兩位反派角色也各具特色。香港仔是一個崇尚暴力，以欺辱他人為樂的惡棍，而尊者則是一個偽裝成純潔宗教領(lǐng)導(dǎo)者的惡棍。他們在電影中的所作所為，無疑是對人性陰暗面的極致展現(xiàn)。然而，正是這些反派角色的存在，更加凸顯了陳桂林的`勇氣和決心。

電影在視覺效果上也做得非常出色。動作場面緊張刺激，壞蛋氛圍營造得十分到位。阮經(jīng)天的表演也非常出色，他成功地塑造了一個既冷酷又充滿內(nèi)心掙扎的角色。這使得觀眾在觀影過程中，能夠更加深入地理解和感受到陳桂林的內(nèi)心世界。

總的來說，《周處除三害》是一部非常成功的電影。它不僅在故事上做到了引人入勝，更在主題上做到了深入人心。它讓我們看到了人性的復(fù)雜性和善惡的沖突，也讓我們對人生有了更深的思考。這部電影不僅值得一看，更值得我們?nèi)テ肺逗头此计渲刑N含的深意。

《周處除三害》觀后感5

《周處除三害》是一部充滿懸疑和刺激的電影，讓人不禁屏住呼吸，跟隨主人公陳桂林一起展開一場驚心動魄的追逐與對決。

陳桂林是一個被通緝的罪犯，但他并不是一個簡單的壞人。在生命垂危的時刻，他決定除掉通緝榜上排在自己前面的兩大罪犯，以此來挽回自己的名譽和生命。這個決定讓整個故事變得扣人心弦，讓人不禁為他的勇氣和決心而感到敬佩。

在追逐的過程中，陳桂林遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但他始終堅定地走在自己選擇的道路上，不畏艱險，不懼危險。他的決心和毅力讓人感到震撼，也讓人看到了一個罪犯內(nèi)心深處的善良和正義。

整部電影的節(jié)奏緊湊，情節(jié)跌宕起伏，讓觀眾在不斷的.驚險和懸念中跟隨主人公一起前行。同時，影片也深刻地探討了正義與邪惡、勇氣與犧牲之間的關(guān)系，讓人思考人性的復(fù)雜和多樣性。

最令人印象深刻的是電影的結(jié)局，當(dāng)陳桂林最終成功除掉通緝榜上的兩大罪犯時，他并沒有沾沾自喜，而是選擇了默默離去，讓人感嘆他內(nèi)心的堅韌和深沉。

《周處除三害》觀后感6

電影《周處除三害》是一部極具震撼力和感染力的作品。它以中國古代的典故“周處除三害”為靈感，但在電影的改編中，導(dǎo)演巧妙地將背景設(shè)定在現(xiàn)代，將古代的故事與當(dāng)代的社會問題相結(jié)合，呈現(xiàn)出一種全新的藝術(shù)效果。

影片中的主角陳桂林，一個身患絕癥的通緝犯，他的故事讓人深感同情。他原本是一個以惡行聞名的殺手，但在得知自己的生命將盡時，他開始反思自己的人生，并決定做出改變。他選擇除掉通緝榜上排在自己前面的兩位罪犯，以此來結(jié)束自己的.惡行并揚名立萬。這樣的轉(zhuǎn)變，不僅讓觀眾看到了人性的復(fù)雜性，也讓人們看到了人性的偉大和善良。

影片中的兩位罪犯，香港仔和尊者，都是極具代表性的社會惡勢力。香港仔崇尚暴力，以欺辱他人為樂，而尊者則偽裝成純潔的宗教領(lǐng)導(dǎo)者，利用信徒的信任騙取他們的錢財，甚至將他們作為自己的殺人工具。這兩個角色的設(shè)定，不僅揭示了社會上的黑暗面，也讓我們看到了人性的丑陋和殘忍。

在整部電影中，陳桂林的善惡沖突和內(nèi)心的掙扎是最讓人印象深刻的。他既是一個冷酷無情的殺手，又是一個有著深深親情牽掛的人。他的行為雖然惡行累累，但他的內(nèi)心卻充滿了痛苦和迷茫。這種內(nèi)心的掙扎和沖突，讓觀眾對人性有了更深的理解，也讓我們看到了人性的復(fù)雜性和多面性。

阮經(jīng)天的表演在電影中也是非常出色的。他成功地塑造了一個既冷酷又充滿內(nèi)心掙扎的角色，讓觀眾能夠深入地感受到陳桂林的內(nèi)心世界。同時，電影的視覺效果也非常出色，動作場面緊張刺激，氛圍營造得十分到位，讓觀眾仿佛置身于那個充滿危險和機遇的世界。

總的來說，電影《周處除三害》是一部非常成功的作品。它不僅有著精彩的故事和出色的表演，更有著深刻的主題和內(nèi)涵。它讓我們看到了人性的復(fù)雜性和善惡的沖突，也讓我們對人生有了更深的思考。這部電影不僅值得一看，更值得我們?nèi)シ磸?fù)品味和思考。

《周處除三害》觀后感7

《周處除三害》是一部讓人血脈賁張的動作片，講述了通緝犯陳桂林為了擺脫警方追捕，決心除掉通緝榜上排在自己前面的兩大罪犯的故事。影片中，主人公周處憑借著智慧和勇氣，成功地擊敗了兩大罪犯，最終成為了名副其實的英雄。

影片中的打斗場面設(shè)計精彩刺激，每一個動作都令人驚心動魄。主人公周處在面對強大的對手時，展現(xiàn)出了超凡的戰(zhàn)斗技巧和冷靜的頭腦，讓人佩服不已。同時，影片也揭示了罪犯的.殘忍和無情，讓人深感恐懼和憤怒。

除了動作場面的精彩，影片還深刻地探討了正義與邪惡的較量，以及人性的復(fù)雜性。主人公周處雖然是一個通緝犯，但他卻有著自己的信仰和原則，愿意為了正義而奮斗。這種復(fù)雜的人物性格讓影片更加引人入勝。

《周處除三害》是一部充滿激情和刺激的動作片，不僅有精彩的打斗場面，還有深刻的人物刻畫和思考。觀看這部電影讓人充滿力量和勇氣，相信正義終將戰(zhàn)勝邪惡，勇敢的人們終將獲得勝利。

《周處除三害》觀后感8

《周處除三害》是一部充滿刺激和緊張的動作片，講述了通緝犯陳桂林為了擺脫通緝榜的束縛，決心除掉排在自己前面的兩大罪犯的故事。整部電影節(jié)奏緊湊，情節(jié)跌宕起伏，讓觀眾一直保持著緊張的情緒。

影片中的主人公陳桂林是一個極具復(fù)仇心理的人物，他為了達到自己的目的，不擇手段，甚至不惜犧牲自己的'生命。他的堅毅和果斷讓人印象深刻，同時也讓人感到敬畏。而他所要面對的兩大罪犯，一個比一個兇殘，讓觀眾對他的行動充滿期待和緊張。

影片中的動作場面設(shè)計精彩，打斗場面緊湊刺激，讓人看得熱血沸騰。尤其是在最后的決戰(zhàn)中，陳桂林與兩大罪犯展開了一場生死搏斗，讓人屏息以待。整個電影充滿了懸念和驚喜，讓人一直無法預(yù)料接下來會發(fā)生什么。

除了動作場面的精彩外，影片也深刻地探討了復(fù)仇心理和正義感的問題。陳桂林為了自己的目的，不惜一切代價，但最終他也意識到了自己的行為所帶來的后果。這種角色的塑造讓人思考人性的復(fù)雜和矛盾，讓人在觀影過程中不僅僅只是享受動作場面，還能夠思考更深層次的問題。

《周處除三害》是一部值得一看的電影，它不僅僅是一部動作片，更是一部引人深思的作品。影片中的角色形象飽滿，情節(jié)跌宕起伏，讓人看得過癮。希望以后還能看到更多這樣類型的電影，讓觀眾在享受刺激的同時也能夠得到一些啟發(fā)。

《除三害》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握字詞，在閱讀中理解“橫行霸道”、“痛改前非”等詞語的意思。

2、在讀懂每個自然段的基礎(chǔ)上，了解它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。

3、有感情地朗讀課文，抓重點詞句體會人物內(nèi)心，感受人物形象。

4、懂得只要有決心、有毅力，任何缺點、錯誤都能改正。

教學(xué)重點：精讀第五、六自然段，抓重點詞句體會人物內(nèi)心，感受人物形象。教學(xué)難點：通過學(xué)文，懂得只要有決心、有毅力，任何缺點、錯誤都能改正。教具準(zhǔn)備：ppt課件 教學(xué)過程

一、揭示課題，質(zhì)疑導(dǎo)入

1、導(dǎo)入：小朋友們，我們的國家是一個文明古國，文化歷史悠久，從古至今，在老百姓中流傳著許多動人的故事，我們叫它民間故事。今天我們來學(xué)習(xí)一則民間故事《除三害》

2、齊讀課題

3、質(zhì)疑：讀了題目，你最想知道的是什么？（誰除害

哪三害

怎么除

結(jié)果？…）

二、自由讀文，整體感知：

1、生自由讀課文，要求： ①讀通課文，讀準(zhǔn)字音

②想一想：三害在文中具體指什么?在文中圈一圈

2、檢查學(xué)習(xí)情況：（1）解決字詞 ①出示：

橫行霸道

欺侮百姓

痛改前非 拍手稱快

奔走相告

驚濤拍岸

潛入水底

東奔西突

濁浪沖天

②多種形式讀

（2）梳理問題：三害是哪三害？生交流，師隨機板書

猛虎

惡龍

周處

三、發(fā)現(xiàn)矛盾，激發(fā)興趣

1、設(shè)疑：這猛虎、惡龍兇猛異常，害人匪淺，說他們是害可以理解，這周處是個人，怎么說他是個害呢？

2、讀第一段，感受周處形象

（1）理解“性格暴烈”、“橫行霸道，并想象周處惡行（2）小結(jié)：自己擁有長處不用在正道上就會成為禍害。

3、指名讀第二段，讀出不同的感受（擔(dān)憂、憤怒??）

4、學(xué)習(xí)第三段

（1）嘗試變化人稱說話，并同桌分角色朗讀（2）小組合作分角色讀

5、探究：“除”是什么意思？（板書：除掉）

誰除掉猛虎？誰除掉惡龍？（板書：周處）

6、發(fā)現(xiàn)矛盾，激發(fā)探究欲望：

指名學(xué)生讀板書，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題（周處怎么會除掉地上的周處呢？）

7、過渡：是啊，周處怎么會除掉自己呢？讓我們先從周處除兩害說起

三、研讀語段，感受畫面

1.生找出文中周處除三害寫得最精彩的一段話。（第5自然段）

（1）生自由讀，用一個詞形容這是一場怎樣的搏斗。（可怕，激烈，緊張??）

（2）自由讀，邊讀邊想象，哪一句話或哪一個詞哪一個字讓你感受到了這場搏斗的可怕（激烈、緊張），把它劃出來。（3）交流，隨機學(xué)習(xí)

▲忽而浮出水面，躍到半空；忽而潛入水底，東奔西突。①抓“忽而??忽而??”感受惡龍的變化莫測、狡猾 ②引導(dǎo)學(xué)生想象周處是怎么應(yīng)對的 ③指導(dǎo)朗讀（語速稍快）

▲周處和它搏斗了三天三夜，攪得大河驚濤拍岸，濁浪沖天。①聽錄音，導(dǎo)學(xué)生想象仿佛看到了什么，聽到了什么

②抓一“攪”字思考周處和惡龍相纏的景象，抓“濁”談體會 ③在想象中指導(dǎo)學(xué)生的朗讀。

（4）出示兩句，齊讀，讀中感受這是一個怎樣的周處。（勇敢，堅強不屈??）

（5）師讀句子：三天以后，大河突然平靜了，沒有浪涌，沒有濤聲。惡龍不見了，周處也不見了。（感受這一份遺憾）（6）感受百姓的高興 ①指名讀百姓表現(xiàn)（高興）

②小結(jié)：周處平日里欺侮百姓，現(xiàn)在他死了，難怪百姓這么高興了。

四、前后對比，體會內(nèi)心

1、抓一個“呆住”，體會內(nèi)心

（1）師導(dǎo)：當(dāng)周處爬山岸來，看到這種情形，他有沒有料到??？從哪看出？速讀課文第六自然段，劃出相關(guān)句子。

（2）指名讀，出示句子：他聽到人們的歡呼聲，呆住了。他實在想不通：我除害有功，為什么鄉(xiāng)親們反倒希望我死呢？（引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀周處心里想的這句話）

2、追問緣由，幡然醒悟

（1）師：有人告訴他嗎？為什么？板書：躲

（2）師采訪“鄉(xiāng)親們”為什么躲著，訴說曾經(jīng)遭受過的欺侮

(3）啟發(fā):周處看到這些情景，他醒悟過來了嗎？從哪看出？（板書：慚愧）（4）想象：周處心里在想什么？

五、回歸課題，提升主題

1、想象寫話，感受轉(zhuǎn)變

（1)出示最后一句話，點明“痛改前非”（2）寫一寫他的轉(zhuǎn)變（3）交流

2、啟發(fā)：現(xiàn)在你明白周處是怎么樣除了自己的嗎？（除了自己的惡習(xí)）

3、交流：你能說說對周處的看法嗎？（浪子回頭金不換，只要知錯就改，照樣能成為一個好人。）

六、課外拓展

1、齊讀第5段

2、出示第4段及課外練習(xí)（想象寫話：周處大戰(zhàn)猛虎）

3、推薦閱讀《世說新語》