第一篇：農(nóng)村小學(xué)基本情況匯報(bào)

五洲中心小學(xué)基本情況簡(jiǎn)介

一、學(xué)校概況

1、五洲中心小學(xué)位于潛江市東南角，為潛江市、仙桃市和監(jiān)利縣這兩市一縣交界處，是一個(gè)革命老區(qū)。五洲教育昌隆，人才輩出。學(xué)校創(chuàng)辦于2002年8月，校址是原幸福中學(xué)。校園占地面積 17416平方米，總建筑面積3022平方米，校舍建筑面積1283平方米（含新增幼兒園校舍面積411.1平方米），校園綠化面積 6968平方米。2．學(xué)?，F(xiàn)有在崗教師18人，幼兒部教師10人。其中新招考教師8人，支教教師4人，另配門(mén)衛(wèi)一人。

3．我?，F(xiàn)有學(xué)生330人，7個(gè)教學(xué)班，幼兒部入園兒童199人，分4個(gè)幼兒班。

二、學(xué)校三年變化

三年前，五洲小學(xué)作為漁洋鎮(zhèn)乃至潛江市較為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，校舍陳舊，基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備相對(duì)滯后，學(xué)校四周沒(méi)有圍墻，成了社會(huì)閑雜人等、車(chē)輛隨意出入的場(chǎng)所，學(xué)校的安全問(wèn)題一直讓人揪心。周?chē)?dāng)?shù)卮迕窀鼞蚍Q學(xué)校是“爺爺奶奶學(xué)校”，因?yàn)閷W(xué)校教師多半是民辦教師，平均年齡都在50歲以上，他們的教學(xué)理念相對(duì)落后，加之學(xué)校辦學(xué)條件有限，全校只有一臺(tái)老式電腦，再無(wú)任何現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，教室課桌椅、門(mén)窗都缺損嚴(yán)重，有條件的家長(zhǎng)都把孩子轉(zhuǎn)去鎮(zhèn)小或城區(qū)就讀。2010年，學(xué)校清退了所有民辦教師，全校只剩下7

名在編教師，那時(shí)社會(huì)上有很多關(guān)于要撤銷五洲小學(xué)的傳言，然而，就在當(dāng)時(shí)，在市委市政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，義務(wù)教育均衡發(fā)展的東風(fēng)吹向了五洲小學(xué)，讓我們享受到了“新農(nóng)村招考教師”、“校安工程”、“農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房”等一系列的教育民生工程，三年來(lái)，五洲小學(xué)提高了辦學(xué)水平，美化了校園環(huán)境，可以說(shuō)舊貌換新顏。

（一）、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 1、2011年，上級(jí)撥款10萬(wàn)元，為我校新建圍墻，并安裝11套校園監(jiān)控設(shè)備，時(shí)時(shí)保障在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。此外，還投資3萬(wàn)元為我校進(jìn)行場(chǎng)地硬化。2、2012年我校新裝1副籃球架、6張乒乓球桌，建起了校園圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、廣播室，添置大量體音美教學(xué)器材，并且還組建文化長(zhǎng)廊宣傳全校師生，也極大的豐富了師生的課余生活。3、2013年我校添置8套班班通設(shè)備，整體提升我?，F(xiàn)代化辦學(xué)水平。學(xué)校場(chǎng)地平整總面積3416平方米，硬化面積2152平方米。為全體師生提供更好的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。我校還于暑期在校內(nèi)新建幼兒園園舍（總投資達(dá)63萬(wàn)余元），總占地面積3000平方米，戶外活動(dòng)面積1777平方米，建有功能齊全的現(xiàn)代化教室，融活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室為一體，自成單元。室內(nèi)配有電子琴、造型美觀的開(kāi)放式玩具櫥、圖書(shū)柜、電視機(jī)、空調(diào)、EVD機(jī)、凈化飲水機(jī)、消毒柜、紅外線電子滅菌燈以及可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上實(shí)時(shí)監(jiān)控的系統(tǒng)。室外有配有大型玩具。教師周轉(zhuǎn)房（專項(xiàng)資金50萬(wàn)元）也在建設(shè)當(dāng)中，預(yù)計(jì)2013

年10月30號(hào)竣工交房，屆時(shí)“留守”在學(xué)校的新老師們將住進(jìn)新房，真正實(shí)現(xiàn)在我校安居樂(lè)業(yè)。

三年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，為我校撥款近150萬(wàn)元，學(xué)校自籌資金40萬(wàn)元，我校規(guī)劃在未來(lái)三年，粉刷校舍內(nèi)墻、新修校路、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地（含塑膠跑道）及學(xué)生廁所，我們將積極爭(zhēng)取上級(jí)資金，更加努力，為五洲小學(xué)的師生創(chuàng)造更好的校園環(huán)境。

二、教育教學(xué)情況

（一）、教師隊(duì)伍發(fā)展情況

我?，F(xiàn)有在崗教師18人，幼兒部教師10人，門(mén)衛(wèi)管理員一人。其中，小學(xué)部大專以上學(xué)歷12人，中師學(xué)歷6人，黨員5人。我校深知，沒(méi)有一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展就是空談。近三年，我校新分10余名大學(xué)生教師，整體提升了我校教師的學(xué)歷水平，同時(shí)降低了學(xué)校教師的平均年齡。漁洋學(xué)區(qū)每年也在鎮(zhèn)中鎮(zhèn)小選拔優(yōu)秀骨干教師到農(nóng)村小學(xué)支教，這些優(yōu)秀支教教師為我校教師帶來(lái)先進(jìn)的教學(xué)理念和管理模式?？上驳氖?，這批新教師們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，都擁有很強(qiáng)的綜合素質(zhì)，工作熱情高漲，短短三年，這批年輕老師迅速成長(zhǎng)，如陳泉汐老師，今年就被市教育局評(píng)為市十佳教師，同時(shí)榮獲第一屆漁洋教育政府獎(jiǎng)，中國(guó)教育報(bào)、潛江電視臺(tái)、潛江日?qǐng)?bào)和潛江教育信息網(wǎng)等媒體曾多次報(bào)道她的優(yōu)秀事跡，還有被評(píng)為市師德標(biāo)兵的楊丹老師、榮獲漁洋鎮(zhèn)十佳教師的李賓雁老師等，他們感覺(jué)到，在五洲小學(xué)，能找到一個(gè)平臺(tái)，切切實(shí)實(shí)地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，各盡所能，綻放不同的光彩。支教教師也為我校教育教學(xué)工作盡心盡力，胡平老師就是作為漁洋中學(xué)骨干教師到我校支教的一員，他在我校擔(dān)任工會(huì)主席一職，把學(xué)校的工會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，今年，支教期剛滿一年的他，不在乎上下班路程的遙遠(yuǎn)與奔波，繼續(xù)選擇留在五洲小學(xué)支教，他說(shuō)：“我出生在農(nóng)村，深感農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴求。漁洋學(xué)區(qū)、市教育局鼓勵(lì)支教農(nóng)村，我欣然報(bào)名。在農(nóng)村學(xué)校任教，更能體現(xiàn)教師的價(jià)值，我感覺(jué)很幸福！”

隨著新教師和支教教師的到來(lái)，五洲小學(xué)近三年的教育教學(xué)質(zhì)量也在學(xué)區(qū)穩(wěn)步上升，其中英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)進(jìn)步最為明顯，我校以前沒(méi)有專職的英語(yǔ)老師，學(xué)生的平均分只有四五十分，英語(yǔ)成績(jī)一直在學(xué)區(qū)墊底，現(xiàn)如今學(xué)校三至六年級(jí)每個(gè)班都有專職的英語(yǔ)老師，孩子們的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，如我校六年級(jí)在上學(xué)期全市小升初英語(yǔ)考試中，取得了均分98分的好成績(jī)，學(xué)校在2012—2013學(xué)年度學(xué)區(qū)期末統(tǒng)考中，也取得了4個(gè)年級(jí)第一，1個(gè)第二，1個(gè)第三的優(yōu)異成績(jī)！

（二）、素質(zhì)教育推進(jìn)情況

為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我們學(xué)校遵循了“教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)，辦學(xué)有特色”的改革思路，取得了一定的成效，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1、在課堂教學(xué)中滲透素質(zhì)教育

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展的主渠道,實(shí)踐證明,低效的課堂教學(xué),是師生負(fù)擔(dān)過(guò)重的主要因素。近幾年，我校打造高效課堂，全力提高課堂效率。我校也開(kāi)足了體音美等課程，將課前一支歌這一活動(dòng)融入音樂(lè)課，美術(shù)課融入了簡(jiǎn)筆畫(huà)、書(shū)法等，體育課融入了校園集體舞、手語(yǔ)操和律動(dòng)操等，這些活動(dòng)的開(kāi)展不但提升了學(xué)生的精神面貌，而且讓健康的歌聲、優(yōu)美的舞姿充盈了校園，極力滿足農(nóng)村小學(xué)學(xué)生多元化發(fā)展的需求，為農(nóng)村孩子的健康發(fā)展提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。

2、在課外活動(dòng)中推行素質(zhì)教育

隨著年輕大學(xué)生老師的到來(lái)，五洲小學(xué)迎來(lái)了一股新鮮的活力，在新老教師的共同努力下，孩子們的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，綜合素質(zhì)也得到很大的提升，老師們集思廣益，從完善各項(xiàng)管理制度開(kāi)始，大膽創(chuàng)新，我們學(xué)生的精神面貌、學(xué)校的日常管理也大為改善。近三年來(lái)，老師們先后組織了“優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮”、“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”、“學(xué)校師德師風(fēng)演講比賽”、“感恩父母賀卡制作比賽”、“陽(yáng)光體育校園集體舞”等活動(dòng)。如我校的“六一匯演”，這在三年前，是不可想象的一件事兒，資教教師和新農(nóng)村教師的引入，為我校的文體活動(dòng)帶來(lái)了翻天覆地的改變，文體活動(dòng)從無(wú)到有，再?gòu)挠械胶茫荒暌粋€(gè)臺(tái)階。我校的大課間集體舞活動(dòng)“騎馬舞”，被潛江教育信息網(wǎng)、潛江日?qǐng)?bào)等媒體多次報(bào)道宣傳，還被市教育局作為優(yōu)秀大課間活動(dòng)，收錄在2013全市大課間活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視頻巡展中。

第二篇：農(nóng)村小學(xué)基本情況匯報(bào)

五洲中心小學(xué)基本情況簡(jiǎn)介

一、學(xué)校概況

1、五洲中心小學(xué)位于潛江市東南角，為潛江市、仙桃市和監(jiān)利縣這兩市一縣交界處，是一個(gè)革命老區(qū)。五洲教育昌隆，人才輩出。學(xué)校創(chuàng)辦于2002年8月，校址是原幸福中學(xué)。校園占地面積 17416平方米，總建筑面積3022平方米，校舍建筑面積1283平方米（含新增幼兒園校舍面積411.1平方米），校園綠化面積 6968平方米。

2．學(xué)校現(xiàn)有在崗教師18人，幼兒部教師10人。其中新招考教師8人，支教教師4人，另配門(mén)衛(wèi)一人。

3．我校現(xiàn)有學(xué)生330人，7個(gè)教學(xué)班，幼兒部入園兒童199人，分4個(gè)幼兒班。

二、學(xué)校三年變化

三年前，五洲小學(xué)作為漁洋鎮(zhèn)乃至潛江市較為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，校舍陳舊，基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備相對(duì)滯后，學(xué)校四周沒(méi)有圍墻，成了社會(huì)閑雜人等、車(chē)輛隨意出入的場(chǎng)所，學(xué)校的安全問(wèn)題一直讓人揪心。周?chē)?dāng)?shù)卮迕窀鼞蚍Q學(xué)校是“爺爺奶奶學(xué)?！?，因?yàn)閷W(xué)校教師多半是民辦教師，平均年齡都在50歲以上，他們的教學(xué)理念相對(duì)落后，加之學(xué)校辦學(xué)條件有限，全校只有一臺(tái)老式電腦，再無(wú)任何現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，教室課桌椅、門(mén)窗都缺損嚴(yán)重，有條件的家長(zhǎng)都把孩子轉(zhuǎn)去鎮(zhèn)小或城區(qū)就讀。2010年，學(xué)校清退了所有民辦教師，全校只剩下7

名在編教師，那時(shí)社會(huì)上有很多關(guān)于要撤銷五洲小學(xué)的傳言，然而，就在當(dāng)時(shí)，在市委市政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，義務(wù)教育均衡發(fā)展的東風(fēng)吹向了五洲小學(xué)，讓我們享受到了“新農(nóng)村招考教師”、“校安

工程”、“農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房”等一系列的教育民生工程，三年來(lái)，五洲

小學(xué)提高了辦學(xué)水平，美化了校園環(huán)境，可以說(shuō)舊貌換新顏。

（一）、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)1、2011年，上級(jí)撥款10萬(wàn)元，為我校新建圍墻，并安裝11套

校園監(jiān)控設(shè)備，時(shí)時(shí)保障在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。此外，還投資3

萬(wàn)元為我校進(jìn)行場(chǎng)地硬化。

2、2012年我校新裝1副籃球架、6張乒乓球桌，建起了校園圖

書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、廣播室，添置大量體音美教學(xué)器材，并且

還組建文化長(zhǎng)廊宣傳全校師生，也極大的豐富了師生的課余生活。

3、2013年我校添置8套班班通設(shè)備，整體提升我校現(xiàn)代化辦學(xué)

水平。學(xué)校場(chǎng)地平整總面積3416平方米，硬化面積2152平方米。

為全體師生提供更好的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。我校還于暑期在校內(nèi)新建幼兒

園園舍（總投資達(dá)63萬(wàn)余元），總占地面積3000平方米，戶外活動(dòng)

面積1777平方米，建有功能齊全的現(xiàn)代化教室，融活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室為一體，自成單元。室內(nèi)配有電子琴、造型美觀的開(kāi)

放式玩具櫥、圖書(shū)柜、電視機(jī)、空調(diào)、EVD機(jī)、凈化飲水機(jī)、消毒柜、紅外線電子滅菌燈以及可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上實(shí)時(shí)監(jiān)控的系統(tǒng)。室外有配有大

型玩具。教師周轉(zhuǎn)房（專項(xiàng)資金50萬(wàn)元）也在建設(shè)當(dāng)中，預(yù)計(jì)201

3年10月30號(hào)竣工交房，屆時(shí)“留守”在學(xué)校的新老師們將住進(jìn)新房，真正實(shí)現(xiàn)在我校安居樂(lè)業(yè)。

三年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，為我校撥款近150萬(wàn)元，學(xué)校自籌資金40萬(wàn)元，我校規(guī)劃在未來(lái)三年，粉刷校舍內(nèi)墻、新修

校路、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地（含塑膠跑道）及學(xué)生廁所，我們將積極爭(zhēng)取

上級(jí)資金，更加努力，為五洲小學(xué)的師生創(chuàng)造更好的校園環(huán)境。

二、教育教學(xué)情況

（一）、教師隊(duì)伍發(fā)展情況

我?，F(xiàn)有在崗教師18人，幼兒部教師10人，門(mén)衛(wèi)管理員一人。

其中，小學(xué)部大專以上學(xué)歷12人，中師學(xué)歷6人，黨員5人。我校

深知，沒(méi)有一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展就是空談。近三

年，我校新分10余名大學(xué)生教師，整體提升了我校教師的學(xué)歷水平，同時(shí)降低了學(xué)校教師的平均年齡。漁洋學(xué)區(qū)每年也在鎮(zhèn)中鎮(zhèn)小選拔優(yōu)

秀骨干教師到農(nóng)村小學(xué)支教，這些優(yōu)秀支教教師為我校教師帶來(lái)先進(jìn)的教學(xué)理念和管理模式?？上驳氖?，這批新教師們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，都

擁有很強(qiáng)的綜合素質(zhì)，工作熱情高漲，短短三年，這批年輕老師迅速

成長(zhǎng)，如陳泉汐老師，今年就被市教育局評(píng)為市十佳教師，同時(shí)榮獲

第一屆漁洋教育政府獎(jiǎng)，中國(guó)教育報(bào)、潛江電視臺(tái)、潛江日?qǐng)?bào)和潛江

教育信息網(wǎng)等媒體曾多次報(bào)道她的優(yōu)秀事跡，還有被評(píng)為市師德標(biāo)兵的楊丹老師、榮獲漁洋鎮(zhèn)十佳教師的李賓雁老師等，他們感覺(jué)到，在五洲小學(xué)，能找到一個(gè)平臺(tái)，切切實(shí)實(shí)地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，各盡所能，綻放不同的光彩。支教教師也為我校教育教學(xué)工作盡心盡力，胡平老

師就是作為漁洋中學(xué)骨干教師到我校支教的一員，他在我校擔(dān)任工會(huì)

主席一職，把學(xué)校的工會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，今年，支教期剛滿一

年的他，不在乎上下班路程的遙遠(yuǎn)與奔波，繼續(xù)選擇留在五洲小學(xué)支

教，他說(shuō)：“我出生在農(nóng)村，深感農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴求。漁洋學(xué)區(qū)、市教育局鼓勵(lì)支教農(nóng)村，我欣然報(bào)名。在農(nóng)村學(xué)校任教，更能體現(xiàn)教

師的價(jià)值，我感覺(jué)很幸福！”

隨著新教師和支教教師的到來(lái)，五洲小學(xué)近三年的教育教學(xué)質(zhì)量

也在學(xué)區(qū)穩(wěn)步上升，其中英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)進(jìn)步最為明顯，我校以前沒(méi)有

專職的英語(yǔ)老師，學(xué)生的平均分只有四五十分，英語(yǔ)成績(jī)一直在學(xué)區(qū)

墊底，現(xiàn)如今學(xué)校三至六年級(jí)每個(gè)班都有專職的英語(yǔ)老師，孩子們的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，如我校六年級(jí)在上學(xué)期全市小升初英語(yǔ)考

試中，取得了均分98分的好成績(jī)，學(xué)校在2012—2013學(xué)學(xué)區(qū)期

末統(tǒng)考中，也取得了4個(gè)年級(jí)第一，1個(gè)第二，1個(gè)第三的優(yōu)異成績(jī)！

（二）、素質(zhì)教育推進(jìn)情況

為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我們學(xué)校遵循

了“教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)，辦學(xué)有特色”的改革思路，取得了一

定的成效，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)

量。

1、在課堂教學(xué)中滲透素質(zhì)教育

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展的主渠道,實(shí)踐證明,低效的課堂教學(xué),是師生負(fù)擔(dān)過(guò)重的主要因素。近幾年，我校打造高效課堂,全力提高課堂效率。我校也開(kāi)足了體音美等課程，將課前一支歌這一活動(dòng)融入音樂(lè)課，美術(shù)課融入了簡(jiǎn)筆畫(huà)、書(shū)法等，體育課融入了校園集體舞、手語(yǔ)操和律動(dòng)操等，這些活動(dòng)的開(kāi)展不但提升了學(xué)生的精神面貌，而且讓健康的歌聲、優(yōu)美的舞姿充盈了校園，極力滿足農(nóng)村小學(xué)學(xué)生多元化發(fā)展的需求，為農(nóng)村孩子的健康發(fā)展提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。

2、在課外活動(dòng)中推行素質(zhì)教育

隨著年輕大學(xué)生老師的到來(lái)，五洲小學(xué)迎來(lái)了一股新鮮的活力，在新老教師的共同努力下，孩子們的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，綜合素質(zhì)也得到很大的提升，老師們集思廣益，從完善各項(xiàng)管理制度開(kāi)始，大膽創(chuàng)新，我們學(xué)生的精神面貌、學(xué)校的日常管理也大為改善。近三年來(lái)，老師們先后組織了“優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮”、“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”、“學(xué)校師德師風(fēng)演講比賽”、“感恩父母賀卡制作比賽”、“陽(yáng)光體育校園集體舞”等活動(dòng)。如我校的“六一匯演”，這在三年前，是不可想象的一件事兒，資教教師和新農(nóng)村教師的引入，為我校的文體活動(dòng)帶來(lái)了翻天覆地的改變，文體活動(dòng)從無(wú)到有，再?gòu)挠械胶?，一年一個(gè)臺(tái)階。我校的大課間集體舞活動(dòng)“騎馬舞”，被潛江教育信息網(wǎng)、潛江日?qǐng)?bào)等媒體多次報(bào)道宣傳，還被市教育局作為優(yōu)秀大課間活動(dòng)，收錄在2013全市大課間活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視頻巡展中。

第三篇：農(nóng)村小學(xué)學(xué)校辦學(xué)條件匯報(bào)材料

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校辦學(xué)條件

匯報(bào)材料

一、辦學(xué)理念：為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

內(nèi)涵闡釋：

辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

1、辦學(xué)要以學(xué)校發(fā)展為核心，學(xué)校發(fā)展了，社會(huì)才能進(jìn)步，同時(shí)學(xué)校發(fā)展不是一時(shí)的，要有可持續(xù)性，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，按照規(guī)劃，一步一步扎實(shí)推進(jìn)。

2、辦學(xué)要以教師發(fā)展為根本，最大限度的喚醒、激發(fā)教師的專業(yè)潛能，打造一支專業(yè)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，才能辦成一所一流的品牌學(xué)校。

3、辦學(xué)要以為學(xué)生發(fā)展服務(wù)為前提，這也是辦學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。

4、三個(gè)發(fā)展互為一體，互相促進(jìn)，不可分割。

二、辦學(xué)目標(biāo)及方向（山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范）

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，004km.cn認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，以人為本，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面健康和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、辦學(xué)宗旨：一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。這也是辦學(xué)的最終目的。

四、校

訓(xùn)：博愛(ài)誠(chéng)信

知行合一

是學(xué)校的靈魂。校訓(xùn)體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)，代表著校園文化和教育理念，是人文精神的高度凝練，是學(xué)校歷史和文化的積淀。校訓(xùn)，作為一個(gè)標(biāo)尺，激勵(lì)和勸勉在校的教師和學(xué)子們，即使是離開(kāi)學(xué)校多年的人也會(huì)將校訓(xùn)時(shí)刻銘記在心。校訓(xùn)也能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)原則與目標(biāo)。

五、校

風(fēng)：科學(xué)民主

求實(shí)創(chuàng)新

學(xué)校的風(fēng)氣，是一所學(xué)校所特有的占主導(dǎo)地位的行為習(xí)慣和群體風(fēng)尚，體現(xiàn)為一種獨(dú)特的心理環(huán)境，它穩(wěn)定而具有導(dǎo)向性。

六、教

風(fēng)：博學(xué)多識(shí)

教書(shū)育人 就是學(xué)校的教育風(fēng)氣，是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生、004km.cn提高教書(shū)育人質(zhì)量的一個(gè)重要的因素，使教師履行職責(zé)的職業(yè)道德和思想風(fēng)尚的高低以及教師教學(xué)水平高低和治學(xué)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)與否的體現(xiàn)。

七、學(xué)

風(fēng)：勤學(xué)好問(wèn)

求異多思

學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則；學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌。

八、學(xué)校宣言

崇尚科學(xué)，堅(jiān)持民主。做師進(jìn)以修身，退以養(yǎng)德，博學(xué)于胸，表率于人；為生見(jiàn)賢思齊，志存高遠(yuǎn)，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。快樂(lè)的九級(jí)塔小學(xué)是培養(yǎng)成功人才的理想搖籃。

九、教師誓詞（中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范）

熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)；志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)慈相濟(jì)；循循善誘，誨人不倦，因材施教，教書(shū)育人；知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)，作風(fēng)正派，廉潔奉公，為人師表；崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)新，潛心鉆研，終身學(xué)習(xí)，無(wú)愧九級(jí)塔人。

十、學(xué)生誓詞（小學(xué)生日常行為規(guī)范）

熱愛(ài)祖國(guó)，尊老愛(ài)幼，禮貌待人，誠(chéng)實(shí)守信，虛心好學(xué)，講究衛(wèi)生，勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，積極參加集體活動(dòng)，遵守公共秩序，珍愛(ài)生命，安全第一。

第四篇：馬公小學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育匯報(bào)材料

馬公小學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育匯報(bào)材料

2007年，在農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中，我校作為“模式二”項(xiàng)目校，在從安裝到現(xiàn)在，我們邊摸索邊實(shí)踐，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地開(kāi)展了遠(yuǎn)程教育工作?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面總結(jié)匯報(bào)。

一、強(qiáng)化組織管理，完善規(guī)章制度。

為了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配備了專、兼職管理員。按照上級(jí)下發(fā)的各種有關(guān)遠(yuǎn)程教育的制度我們都能夠認(rèn)真執(zhí)行；同時(shí)，我們還制定完善了《遠(yuǎn)教設(shè)備管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程資源接收制度》、《遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度》、《多媒體室管理制度》等一系列適合學(xué)校實(shí)際的遠(yuǎn)程教育方面的規(guī)章制度，從組織領(lǐng)導(dǎo)、管理制度上確保遠(yuǎn)程教育工作的有序有效地開(kāi)展。

二、加大資金投入，添加設(shè)備，完善功能。

要求教師們廣泛應(yīng)用設(shè)備，必須配以相應(yīng)的設(shè)施。雖然學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，但我們集思廣益，在模二系列設(shè)備的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了必要的功能擴(kuò)充，配備了新的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)。在專用教室，學(xué)校按照有關(guān)要求安裝了防盜門(mén)、窗簾以及防盜報(bào)警裝置。專用教室干凈、整潔，完全能滿足我校所有班級(jí)在上課的需要。實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程后，學(xué)校對(duì)電網(wǎng)進(jìn)行了專門(mén)改造，使遠(yuǎn)教電源得到了有力的保障。

三、加強(qiáng)設(shè)備管理，確保資源暢通。遠(yuǎn)程教育資源設(shè)備的正常運(yùn)行，是有效利用資源讓資源為教育教學(xué)服務(wù)的根本保證。按時(shí)按量地接收衛(wèi)星資源，并認(rèn)真作好接收記錄。密切注意設(shè)備的運(yùn)行情況，加強(qiáng)整機(jī)、硬件、軟件的維護(hù)，一有問(wèn)題立即處理，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、應(yīng)用之中創(chuàng)新，教研成果豐碩。我校教師不僅積極運(yùn)用教育資源于課堂教學(xué)之中，還努力鉆研、積極創(chuàng)新，探求以更新的教學(xué)模式、教學(xué)方法，更加合理高效地用好教育資源，來(lái)提高教育教學(xué)效率和課堂教學(xué)效果，并取得了豐碩成果。充分顯示了我校教師在運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源方面的教科研能力。

五、開(kāi)展各種培訓(xùn)，指導(dǎo)教師應(yīng)用。

如要充分利用好遠(yuǎn)程教育資源，一線教師就必須掌握遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能。管理員 多次進(jìn)行農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)運(yùn)用講座。經(jīng)過(guò)新一輪培訓(xùn)，老師們能夠整合手中的學(xué)科資源庫(kù)、衛(wèi)星接收的資源、學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的各類教學(xué)光盤(pán)、模式二配備的教學(xué)光盤(pán)、互聯(lián)網(wǎng)等資源，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多種渠道搜集素材的技能得到提高。

六、充分利用資源，服務(wù)教育教學(xué)。

我校的農(nóng)遠(yuǎn)教室利用率很高，除公開(kāi)課、示范課外，平時(shí)日常教學(xué)，也較多地使用了遠(yuǎn)程教育資源。

七、存在問(wèn)題：

資源使用不夠廣泛，年齡偏大的教師使用較少。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我們深知遠(yuǎn)程教育應(yīng)用非一朝一夕之功，雖然現(xiàn)在取得了一些成績(jī)，但這僅僅是一個(gè)起步，在今后的工作中，我們以農(nóng)遠(yuǎn)工程為契機(jī)，充分發(fā)揮其農(nóng)遠(yuǎn)工程在教育教學(xué)中的作用，使農(nóng)遠(yuǎn)工程真正成為提高教師素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升的必要手段，使遠(yuǎn)教資源和設(shè)備真正達(dá)到“面向?qū)W生，走進(jìn)課堂，用于教學(xué)”。

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山城街道棗樹(shù)嶺小學(xué)配備了模式二的設(shè)施，我校農(nóng)遠(yuǎn)已正式運(yùn)行，學(xué)校能正確利用資源進(jìn)行備課、上課，真正體現(xiàn)了農(nóng)遠(yuǎn)工程在教育教

學(xué)中起到的重要作用。

一、基本情況

我?，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,200多名學(xué)生,現(xiàn)有教師19人，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，配備并安裝了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置。學(xué)校

自發(fā)配套的遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)備后，建設(shè)有多媒體教室、衛(wèi)星接收室一個(gè)，我校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。近三年來(lái),在區(qū)教育局的大力支持下,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,目前我校已形成了組織管理科學(xué)化、教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)化、教育形式多樣化的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育立體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。為了幫助農(nóng)村廣大中小學(xué)教師樹(shù)立嶄新的教育觀念，充分利用豐富的教育教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)教育的信息化、現(xiàn)代化，現(xiàn)就我校在“農(nóng)遠(yuǎn)工程”環(huán)境

下的教學(xué)、教研工作，做出以下匯報(bào)：

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”搞好教學(xué)工作的各項(xiàng)措施。

1、將“農(nóng)遠(yuǎn)工程”納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，組織召開(kāi)“農(nóng)遠(yuǎn)工程”服務(wù)教學(xué)專題會(huì)議，制定利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”資源服務(wù)教育教學(xué)的方案，以及利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”開(kāi)展校本教研的計(jì)劃及工作措施，做到有目標(biāo)、有內(nèi)容、定時(shí)間、定人員。使“農(nóng)

遠(yuǎn)工程”設(shè)備平均每周使用不少于20次。

2、認(rèn)真做好應(yīng)用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的安排工作。根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合本校裝備模式，在每學(xué)期初要做好此類課程的教學(xué)安排。要求每學(xué)期每學(xué)科教師在各自的教學(xué)班開(kāi)展3—5節(jié)運(yùn)用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備課堂教學(xué)。同時(shí)，每個(gè)學(xué)科的教師要利用多媒體手段每學(xué)期進(jìn)行4—6次的課堂教學(xué)。老師要將上述課時(shí)納入教學(xué)計(jì)劃，排入日常教學(xué)課表。教導(dǎo)處做好督促檢查，并將情況記入教師業(yè)務(wù)檔案。

3、配備、落實(shí)并穩(wěn)定學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專職人員，負(fù)責(zé)完成全程天網(wǎng)信息接收，并根據(jù)各學(xué)科教育教學(xué)的需要，對(duì)遠(yuǎn)程資源進(jìn)行

篩選、分類和加工，在遠(yuǎn)程教育專用服務(wù)器上建立資源庫(kù)、教學(xué)光盤(pán)庫(kù)，為校本教研及教學(xué)活動(dòng)儲(chǔ)備豐富資源。

4、利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”網(wǎng)上資源，開(kāi)展以“整合學(xué)科教學(xué)資源、改進(jìn)學(xué)科課堂教學(xué)模式、提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)的學(xué)科教學(xué)校

本培訓(xùn)。

三、結(jié)合學(xué)校專業(yè)師資現(xiàn)狀，重點(diǎn)開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師的校本培訓(xùn)。具體要求是∶

⑴每周二、三、四、五，定時(shí)組織相關(guān)學(xué)科教師，集中收看課堂實(shí)錄，要求學(xué)科教師能選擇和運(yùn)用相關(guān)資源，如本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、典型例題、習(xí)題精選、學(xué)科動(dòng)畫(huà)、擴(kuò)展資料等，并取得比較好的教學(xué)效果；

（2）開(kāi)展用好“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備進(jìn)行教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)科帶頭人、骨干教師要上好示范，各學(xué)校每學(xué)年要組織本校中、青年教師每人上一節(jié)運(yùn)用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備教學(xué)的公開(kāi)課，大家相互切磋，共同提高。形成人人能用、會(huì)用、用好“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備，提高教學(xué)效

益的局面。

5、利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”專題欄目開(kāi)展德育安全等方面的培訓(xùn)。建立一支能較快適應(yīng)教育管理的班主任隊(duì)伍，為創(chuàng)建德育示范學(xué)校打

下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使師生的安全意識(shí)、自我防范與保護(hù)的能力明顯增強(qiáng)。

6、及時(shí)利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”資源開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，做好“農(nóng)遠(yuǎn)工程”培訓(xùn)的交流工作。

四、在制定學(xué)年計(jì)劃的基礎(chǔ)上，做好長(zhǎng)年規(guī)劃的制定工作。

1、創(chuàng)造條件，積極利用資源，將優(yōu)質(zhì)資源直接進(jìn)入教室和教師辦公室。

2、進(jìn)一步搞好“服務(wù)三農(nóng)”的工作。為農(nóng)村帶去最新、最實(shí)用的技術(shù)。

總之，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè)，需要我們不斷探索和完善,盡管我們做了一些嘗試，但努力的空間還很大，特別是

和兄弟學(xué)校相比還有很大差距。今后，我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難和不足，不斷探索創(chuàng)新，使我區(qū)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作得以進(jìn)一步推廣和深化。加強(qiáng)管理，深入扎實(shí)地搞好資源應(yīng)用，充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和教育資源，其他先進(jìn)學(xué)校的差距。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)

上級(jí)教育部門(mén)給予的厚望和支持。

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我校屬九年一貫制學(xué)校，是一所規(guī)模不大的農(nóng)村市級(jí)規(guī)范化學(xué)校，建于1996年，學(xué)校占地71.19畝，建筑面積5630平方米。目前分為中學(xué)部和小學(xué)部，下設(shè)南分校和茂子莊小學(xué)兩個(gè)分校。小學(xué)本部有8個(gè)班，學(xué)生325人；中學(xué)4個(gè)班，學(xué)生154人；茂子莊小學(xué)6個(gè)班，學(xué)生228人；南分校3個(gè)班，學(xué)生68人。教師人數(shù)，中心校58人，茂子莊15人，南分校8人。

我校從2007年6月開(kāi)始實(shí)施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目，到現(xiàn)在已經(jīng)有

半年的時(shí)間了，設(shè)備陸續(xù)全部到位，農(nóng)遠(yuǎn)工程為我校配備模式三的設(shè)施，先后接收電視1臺(tái)、DVD2臺(tái)、打印機(jī)1臺(tái)、UPS1臺(tái)、教師PC機(jī)3臺(tái)、學(xué)生PC機(jī)30臺(tái)、服務(wù)器2臺(tái)、交換機(jī)兩臺(tái)、機(jī)柜一個(gè)、穩(wěn)壓電源1臺(tái)、和電子教室軟件1套，設(shè)備安裝到位。在這段時(shí)間里，我校很好的利用了農(nóng)遠(yuǎn)教育資源進(jìn)行教學(xué)，取得了很好的效果。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育對(duì)我們的教學(xué)是一項(xiàng)非常好的教學(xué)資源，用這些資源進(jìn)行教學(xué)，我們的教學(xué)質(zhì)量得到了提高，老師的教學(xué)理念也有了很大的改變，真正體會(huì)了素質(zhì)教育的理念，不斷改進(jìn)教學(xué)手段和方法。同時(shí)，在設(shè)備的管理上，我校王春老師專門(mén)負(fù)責(zé)，對(duì)設(shè)備的管理可以說(shuō)是不間斷的。使得我校的設(shè)備長(zhǎng)期順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

1、為了能讓學(xué)校的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程順利實(shí)施，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：張正澤

副組長(zhǎng)：劉麗紅張淑玲

成員：李振學(xué)劉美芹孫朋王蘭英

李河德王春董偉偉

2、為了能讓“農(nóng)遠(yuǎn)”教育工程順利的安裝實(shí)施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視，由劉麗紅副校長(zhǎng)親自抓落實(shí)。出現(xiàn)問(wèn)題，我們老師基本上都能解決，只有個(gè)別現(xiàn)象實(shí)在沒(méi)有辦法了，才向上面匯報(bào)。

二、具體措施

1、制定制度。

制度是實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程的必要條件，因此為了使農(nóng)遠(yuǎn)工程的順利實(shí)施，提高其設(shè)備的利用率，我們制定了山東省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程《項(xiàng)目設(shè)備管理制度》《項(xiàng)目資源管理使用制度》《計(jì)算機(jī)教室管理制度》《光盤(pán)播放教室管理制度》《衛(wèi)星教學(xué)收視教室管理制度》《多媒體教室管理制度》《計(jì)算機(jī)教室管理教師崗位職責(zé)》《學(xué)生上機(jī)學(xué)習(xí)守則》，做到制度上墻，使廣大教師和學(xué)生在設(shè)備與資源共享活動(dòng)中，能按規(guī)章制度認(rèn)真操作，規(guī)范使用。

2、保持設(shè)備的完好。

良好的環(huán)境是保證設(shè)備的重要環(huán)節(jié)，為了能讓這些設(shè)備能正常使用，學(xué)校專門(mén)設(shè)立了管理人員。多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室都按設(shè)備的要求擺放，王春老師負(fù)責(zé)管理設(shè)備的維護(hù)。管理人員定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，如果不能解決，也會(huì)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，盡可能的保證設(shè)備的正常使用。

3、做好安全措施和衛(wèi)生工作。

首先我們?yōu)槎嗝襟w教室和計(jì)算機(jī)教室等重要位置安裝了專業(yè)防盜探頭；其次我們改造了電路，安裝的用電保護(hù)裝置；為了避免火災(zāi)的發(fā)生，還配備了干粉滅火器。安全工作關(guān)鍵還是人，為此，明確了責(zé)任追究制度，管理員到班后要檢查設(shè)備是否完好，尤其節(jié)假日后更要細(xì)致檢查。下班時(shí)，要檢查好設(shè)備是否關(guān)閉后方可離校。

4、充分利用設(shè)備為教學(xué)服務(wù)

如何合理使用好國(guó)家耗巨資的農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，每位教師不但會(huì)使用設(shè)備，還要用它為教學(xué)服務(wù)。切實(shí)落實(shí)“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求。充分認(rèn)識(shí)學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位，積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、增加學(xué)習(xí)過(guò)程的交互、強(qiáng)化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與反饋，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平提高、基本技能培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價(jià)值觀的形成，是我們的學(xué)生與城市學(xué)生同樣享有平等的教育機(jī)會(huì)和高質(zhì)量的教育。

我們鼓勵(lì)教師將學(xué)生帶入多媒體教室，充分利用農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)備，搞好教學(xué)活動(dòng)，讓每位學(xué)生受益。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，不但每個(gè)學(xué)科、每位教師均利用了農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備為學(xué)生上了課，而且還出現(xiàn)了教師爭(zhēng)搶利用的現(xiàn)象。這充分體現(xiàn)出農(nóng)遠(yuǎn)工程已深受學(xué)生的歡迎，得到了教師的認(rèn)可。每個(gè)班級(jí)上課不是固定的周幾，做到周期輪換制度。這樣做，每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師均能平等地使用農(nóng)遠(yuǎn)資源和設(shè)備，學(xué)生的受益面也是均等的。

學(xué)校為了能讓全體老師都會(huì)使用，對(duì)老師進(jìn)行了培訓(xùn)，讓每位老師都會(huì)使用，讓年輕老師帶頭，幫助年紀(jì)大的老師，經(jīng)過(guò)這樣的幫助，我校全體老師都能正確的使用農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。組織教師參加培訓(xùn)和講座，并指導(dǎo)教師親自上網(wǎng)查找資料輔助教學(xué)，使教師充分認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)可以解決好多教育教學(xué)中的難題，認(rèn)識(shí)到信息網(wǎng)絡(luò)對(duì)教學(xué)的備課、上課所帶來(lái)的效益，通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)工程教育網(wǎng)絡(luò)使教師轉(zhuǎn)變了教育觀念，提高了對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)工程在教育教學(xué)中的作用的認(rèn)識(shí)，使我校教育教學(xué)初步進(jìn)入21世紀(jì)信息時(shí)代。

同時(shí)我們的教育教研也大量應(yīng)用了農(nóng)遠(yuǎn)資源，我們規(guī)定教師凡是出各級(jí)公開(kāi)課、匯報(bào)課、研究課、優(yōu)秀課均要利用農(nóng)遠(yuǎn)資源，這也大力推動(dòng)了農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備與資源的利用水平。

既然我們有了網(wǎng)絡(luò)條件，就要讓學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)，不要怕學(xué)生上網(wǎng)，也不要怕學(xué)生玩游戲，關(guān)鍵是做到正確引導(dǎo)，并在網(wǎng)絡(luò)條件下組織學(xué)生的學(xué)習(xí)，如提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找資料，解決問(wèn)題，以自己感興趣的話題為題寫(xiě)論文等等。我們要讓學(xué)生在計(jì)算機(jī)教室中不僅上信息技術(shù)課，也上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課等，這樣可以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

經(jīng)過(guò)學(xué)校對(duì)設(shè)備的規(guī)范管理，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備正在為我們的教學(xué)不斷的提供優(yōu)秀的教學(xué)資源，使得我們的教學(xué)質(zhì)量也不斷的提高，我們會(huì)更好的使用和管理好設(shè)備的。

第五篇：申報(bào)農(nóng)村示范小學(xué)匯報(bào)材料

王莊小學(xué)申報(bào)縣級(jí)示范學(xué)校材料

一、基本情況：

我校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“依法治校，質(zhì)量立校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)理念，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，取得了顯著成績(jī)。近年來(lái)，先后獲得二00七—二00八學(xué)綜合評(píng)估先進(jìn)單位“2009—2010學(xué)” 綜合評(píng)估先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，贏得了群眾的好評(píng)。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況：

（一）普及程度：

1、本學(xué)年在校學(xué)生數(shù)217人，學(xué)前入學(xué)率達(dá)100%。

（二）師資水平：

（1）學(xué)校班子齊全，現(xiàn)有校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)1人、教導(dǎo)主任1人。校長(zhǎng)均取得了崗位培訓(xùn)合格證書(shū)，合格率為100%。

（2）2011—2012全校在職教職工15人，專任教師15人，專科學(xué)歷 15人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

（3）學(xué)校有教教導(dǎo)處、少先隊(duì)等組織機(jī)構(gòu)，各機(jī)構(gòu)層層落實(shí)管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，開(kāi)拓創(chuàng)新。

（三）辦學(xué)條件：

（1）學(xué)校占地約面積6670平方米，生均30.7平方米，建筑面積1080平方米，生均4.9平方米。

（2）學(xué)校圖書(shū)館中共有2000余冊(cè)，生均9.02冊(cè)。

（3）學(xué)校擁有電腦室、儀器室、圖書(shū)室、校園廣播室、體育器材室。校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學(xué)設(shè)施齊全。

三、開(kāi)展的主要工作

（一）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作

1、貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，是各級(jí)政府的神圣職責(zé)，更是學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，我們始終奉行“教育奠基，科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想，把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)國(guó)家的后備人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、在工作中，我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育，學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)，無(wú)學(xué)生輟學(xué)。保證小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%，輟學(xué)率為0。

（二）把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，辦讓家長(zhǎng)放心的教育。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由副校長(zhǎng)周振一同志為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。

2、層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校同班主任老師簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》，使安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、老師職責(zé)明確，齊抓共管。同時(shí)，我們積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“零”事故班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。

3、強(qiáng)化安全教育。我校牢記李嵐清同志“生命不保，談何教育？”的訓(xùn)導(dǎo)，始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。我們還多次聘請(qǐng)法派出所同志和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院同志進(jìn)行法律法規(guī)、衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時(shí)整改安全隱患。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患，及時(shí)收繳學(xué)生玩具手槍等危險(xiǎn)玩具，對(duì)于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制，確保及時(shí)消除安全隱患。三是廣泛宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生自愿投保，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。四是多次組織了逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動(dòng)。

5、注重安全工作“區(qū)域性”、與“季節(jié)性”特點(diǎn)。開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的安全教育主題活動(dòng)。

6、堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度，向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性，取得家長(zhǎng)的支持和配合。每年定期組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期放假前，向全體家長(zhǎng)印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，確保學(xué)生度過(guò)安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開(kāi)展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，所以近年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何重大不安全事故。學(xué)校已成功創(chuàng)建成縣級(jí)平安校園。

（三）把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任，辦人民滿意的教育

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。金杯銀杯不如老百姓的口碑；金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。辦老百姓滿意的學(xué)校是硬道理，而且是最硬的道理。近年來(lái)我校堅(jiān)持深化新課程改革，狠抓教學(xué)管理，開(kāi)展了一系列頗有實(shí)效的工作：

1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

我們始終認(rèn)為，只有打造一流的教師隊(duì)伍才會(huì)有一流的學(xué)校。教師是學(xué)校第一生產(chǎn)力，是學(xué)校第一資源。重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面做起：

（1）、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以師德師風(fēng)教育和“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心，繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建“師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)”的教師隊(duì)伍。利用教師培訓(xùn)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、抗震救災(zāi)英雄事跡等有關(guān)內(nèi)容。除集體學(xué)習(xí)之外教師個(gè)人能積極利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并且人人做到學(xué)有筆記、學(xué)有體會(huì)、學(xué)以致用。通過(guò)系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師們提高了思想認(rèn)識(shí)，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān)，在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。

（2）、緊密?chē)@新課程改革，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。新課程已大面積實(shí)施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等，從中學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，新教法，不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富了教學(xué)知識(shí)，提高了教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。

（3）、重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開(kāi)展“聽(tīng)課、評(píng)課”活動(dòng)，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進(jìn)的教育方法。多次選派教師到縣教育局參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)我們還注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，學(xué)校要求參會(huì)和培訓(xùn)教師回來(lái)后都要及時(shí)傳達(dá)先進(jìn)的理念和方法，真正體現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全校受益。

（4）、嚴(yán)格考勤管理，按規(guī)定執(zhí)行教師請(qǐng)假制度，詳實(shí)記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績(jī)效工資掛鉤。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹(shù)立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行《柘城縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》，層層落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎(jiǎng)罰制度，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。

（2）、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。

（3）、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。各年級(jí)各學(xué)科能把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。語(yǔ)、數(shù)做到每章節(jié)測(cè)驗(yàn)一次，并對(duì)檢測(cè)的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。

（4）堅(jiān)持以活動(dòng)促教研，以活動(dòng)提質(zhì)量。教導(dǎo)處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開(kāi)展了一系列頗有實(shí)效的教研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽(tīng)課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。本學(xué)期充分挖掘內(nèi)部資源，以建立向課堂40分鐘要質(zhì)量。認(rèn)識(shí)到課堂的質(zhì)量就是教學(xué)質(zhì)量。建立“有效課堂”為主題，重點(diǎn)研究如何走出“髙耗低效”的課堂困境。同時(shí)以開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比為契機(jī)展開(kāi)教學(xué)研討，提高教師教學(xué)水平。

（5）、多次邀請(qǐng)教研室的教研員來(lái)我校進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)。針對(duì)新課改中存在的問(wèn)題和教學(xué)成績(jī)不理想，教研員結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真分析，及時(shí)反饋，并提出好的意見(jiàn)和建議，同時(shí)指出教學(xué)中的不足，使廣大教師受益匪淺。

3、五育并舉，全面實(shí)施素質(zhì)教育

（1）、全面執(zhí)行國(guó)家《課程方案》，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持認(rèn)真組織了一操一課（課間操，體育課）活動(dòng)，號(hào)召全校師生每天鍛煉不少于一小時(shí)，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育全民健身活動(dòng)。

（2）、強(qiáng)化教書(shū)育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、行為規(guī)范教育、班會(huì)。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)滲透德育思想。三是深入開(kāi)展了向好兒童、好少年和英雄人物學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

（3）重視法制教育，積極落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)，堅(jiān)持在校園內(nèi)張貼普法知識(shí)宣傳掛圖、辦板報(bào)，多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》、反邪教、“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺(jué)守法。

（4）、廣泛開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，通過(guò)書(shū)法、制作、繪畫(huà)等興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

（5）、重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。全體動(dòng)員，廣泛參與。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開(kāi)展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評(píng)比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行，多次受到上級(jí)好評(píng)。

四、取得的主要成績(jī)

1、辦學(xué)條件明顯改善

近年來(lái)，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，通過(guò)發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神，不斷地挖掘潛能。教育教學(xué)條件有了較大的發(fā)展，2009年宋良浩先生捐資建一幢建筑面積為 640 ㎡，造價(jià)為50萬(wàn)元的教學(xué)樓，2010年9月竣工，投資2萬(wàn)元硬化為340 ㎡的水泥操場(chǎng)，投資2萬(wàn)元修建了8個(gè)大小不同的花壇及道路硬化，一個(gè)雕塑，造價(jià)為1.2萬(wàn)元。我校電教室、圖書(shū)室、儀器室，體育器材室，校園內(nèi)花木錯(cuò)落有致，俯仰成趣，整體環(huán)境潔凈雅致，令人賞心悅目。我校符合申報(bào)縣級(jí)示范校標(biāo)準(zhǔn)。

五、存在問(wèn)題

1、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

六、以后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題，努力做好學(xué)前教育教育工作。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛(ài)集體、安貧樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成孩子求知的樂(lè)園、幸福的家園。讓全體學(xué)生能專心學(xué)習(xí)；能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)放心。

毋庸置疑：近年來(lái)，我校的各項(xiàng)工作，與上級(jí)的要求與人民的期盼還存在差距。展望未來(lái)，我們將在縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，滿懷信心，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)“四心”即環(huán)境舒心，教師盡心，學(xué)生開(kāi)心，家長(zhǎng)放心的現(xiàn)代化新型學(xué)校。