第一篇：內(nèi)外同心齊創(chuàng)強(qiáng)優(yōu)化教育促發(fā)展

內(nèi)外同心齊創(chuàng)強(qiáng) 優(yōu)化教育促發(fā)展

——恩平市君堂鎮(zhèn)申報廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)自評報告

百年大計，教育為本；發(fā)展教育，為政之本。一直以來，君堂鎮(zhèn)黨委政府在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，認(rèn)真實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，大辦人民滿意教育，不斷加大教育投入，改善辦學(xué)條件，整合教育資源，深化教育改革，全力推進(jìn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作。全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。對照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收方案》，現(xiàn)將我鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作自評報告如下：

一、基本情況

君堂鎮(zhèn)地處廣東省珠江三角洲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，位于江門的西南部、恩平市的北部，毗鄰東成、圣堂、沙湖、牛江四鎮(zhèn)。國道G325線貫穿君堂全境，是從廣州進(jìn)入恩平的首站，是恩平對外的第一窗口，是恩平的主要交通樞紐，地理位置得天獨厚。恩平母親河——錦江河流經(jīng)鎮(zhèn)中心，貫穿江洲、君堂兩圩，形成一河兩岸的布局，是宜商宜居的中心鎮(zhèn)。

君堂鎮(zhèn)是著名的僑鄉(xiāng)，轄區(qū)面積100.6平方公里，下轄20個村（居）委會，常住人口4.8萬，旅居海外僑胞5.3萬多人，主要分布在委內(nèi)瑞拉、美國、加拿大、英國、香港、澳門、臺灣等50多個國家和地區(qū)；君堂鎮(zhèn)是革命老區(qū)，抗戰(zhàn)時期，鄭錦波、鄭鼎諾、鄭瑪?shù)雀锩闰?qū)活躍于獨醒中學(xué)、新塘村委會、楊屋村委會、潢步村委會等革命根據(jù)地，為解放新中國拋頭顱灑熱血；君堂鎮(zhèn)是航空之鄉(xiāng)，中國近代航空史上杰出的女飛行家張瑞芬和抗日空軍英雄岑澤鎏均生于斯，受同鄉(xiāng)中國的第一位飛機(jī)設(shè)計師馮如影響，為國爭光，備受世人贊譽(yù)。

君堂鎮(zhèn)的人文景觀令人稱道，自然風(fēng)光更是渾然天成，如詩如畫。鎮(zhèn)內(nèi)錦江河兩岸桃紅柳綠，風(fēng)景宜人，其中“恩平八景”之一——“江洲

榕蔭”便坐落于江洲長堤，27棵古榕樹，枝繁葉茂，樹蔭覆蓋面積達(dá)3000平方米，天然的綠色長廊是君堂一道亮麗的風(fēng)景線。

近年來，我鎮(zhèn)外資、民資企業(yè)迅速發(fā)展，建成了占地3000畝的工業(yè)園，眾多境內(nèi)外企業(yè)紛紛落戶，現(xiàn)已形成建材、紡織、制衣、玩具等支柱行業(yè)。紡織制衣業(yè)是我鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)，是江門市紡織專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心試點單位，鎮(zhèn)內(nèi)有紡織制衣企業(yè)30多家，隨著著名的波頓時裝有限公司、波頓紡織有限公司落戶，使我鎮(zhèn)形成紡織制衣產(chǎn)業(yè)鏈；全鎮(zhèn)物流業(yè)興旺，以江洲圩為中心，形成了江洲圩、君堂圩、均安圩三位一體的物流網(wǎng)絡(luò)，帶動全鎮(zhèn)物流業(yè)的發(fā)展，構(gòu)筑恩平市北片的物流中心新格局。全鎮(zhèn)商貿(mào)服務(wù)行業(yè)繁榮，打造了一條集房地產(chǎn)、工業(yè)、飲食、娛樂、服裝和陶瓷制品展銷于一體的波頓商貿(mào)長廊。全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，現(xiàn)已建成了多個優(yōu)質(zhì)水果、無公害蔬菜、桑蠶基地，種植水果達(dá)15000畝，魚塘4000畝，桑3000畝，獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和品牌口碑，正向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)邁進(jìn)。

近年來，我鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真實施 “經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，科教興鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略，努力打造宜居宜商新城鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)步發(fā)展。2013年生產(chǎn)總值16.85億元，同比增長15%；農(nóng)村人均純收入7800元，同比增長15%，人民群眾生活水平逐年提高。

在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時，我鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，圍繞創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的總目標(biāo)，不斷加大投入，加強(qiáng)管理，教育綜合實力不斷增強(qiáng)，教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

目前，全鎮(zhèn)有中學(xué)3所，完全小學(xué)4所，在校中小學(xué)生4712人，其中小學(xué)生2586人，中學(xué)生2126人。有專任教師393人，其中小學(xué)教師194人，中學(xué)教師199人。有幼兒園2所，小學(xué)附設(shè)幼兒班11個，全鎮(zhèn)在園（班）幼兒1249人，幼兒專任教師48人。有成人文化技術(shù)學(xué)校1所，專（兼）職教師12人。形成了從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全民教育體系，不斷提高教育的綜合實力，實

現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。目前，全鎮(zhèn)中小學(xué)已全部創(chuàng)建成為“廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！薄?/p>

二、主要做法和成效

（一）履行政府職責(zé)，全力推進(jìn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作

1、黨政重視，堅持教育優(yōu)先發(fā)展。

“重教興學(xué)，國運興昌?！币恢币詠恚益?zhèn)黨委政府高度重視教育工作，以發(fā)展教育為己任，堅持“教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育問題優(yōu)先解決、教育經(jīng)費優(yōu)先保證”的教育優(yōu)先發(fā)展思路，以創(chuàng)建“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”為切入點，加大投入，營造氛圍，舉全鎮(zhèn)之力發(fā)展教育，為創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（1）教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃。我鎮(zhèn)堅持把教育發(fā)展納入到全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃。在我鎮(zhèn)“十二五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃中，教育事業(yè)發(fā)展列為重要內(nèi)容，制定并實施了《君堂鎮(zhèn)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》、《君堂鎮(zhèn)學(xué)校布局調(diào)整實施方案》、《君堂鎮(zhèn)創(chuàng)建“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”工作實施方案》。同時，鎮(zhèn)政府建立了領(lǐng)導(dǎo)班子任期和年度教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制，把教育工作列為每年年度考核內(nèi)容之一，嚴(yán)格考核班子成員、各職能部門履行教育工作職責(zé)情況。鎮(zhèn)黨委政府與各村委、學(xué)校分別簽訂“義務(wù)教育防流控輟”等教育工作責(zé)任書，一級抓一級，層層抓落實。

（2）教育問題優(yōu)先解決。建立和健全了教育工作議事制度，凡是涉及教育的問題，鎮(zhèn)黨委、政府常務(wù)會議總是優(yōu)先安排、優(yōu)先研究討論。每年鎮(zhèn)黨委、政府多次統(tǒng)籌召開教育工作會議，研究教育發(fā)展方案，解決教育改革與發(fā)展中的困難和問題。鎮(zhèn)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)定期向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研教育工作，現(xiàn)場辦公，對學(xué)校用地、規(guī)劃建設(shè)、經(jīng)費投入、教師待遇、學(xué)校安全等重大問題進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)、幫助解決，扎扎實實地為教育辦好事辦實事。2014年，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研、指導(dǎo)、檢查

17次。特別是創(chuàng)強(qiáng)期間，鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教育“創(chuàng)強(qiáng)”工作一線調(diào)研、督導(dǎo)，及時、主動解決“創(chuàng)強(qiáng)”過程中出現(xiàn)的熱點、難點問題。如大江中心小學(xué)新建科教樓工程，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)，多次到?，F(xiàn)場辦公，幫助學(xué)校解決征地、用地等民事糾紛，確保了工程的順利實施，科教樓已竣工并交付使用。此外，在校舍報建證照問題、教育實踐基地問題、成人文化學(xué)校校舍問題、創(chuàng)強(qiáng)建設(shè)項目的資金及手續(xù)審批問題，開設(shè)創(chuàng)強(qiáng)綠色通道。在明確2014年 “創(chuàng)強(qiáng)”目標(biāo)后，鎮(zhèn)把教育“創(chuàng)強(qiáng)”作為今年工作的第一要務(wù)，列入年度民生工程范疇，確定為優(yōu)先發(fā)展的“一把手”工程，成立了由鎮(zhèn)黨委書記李立新同志為組長，黨委副書記、鎮(zhèn)長唐俊稂同志為副組長的“創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組、宣傳組、資料組、基地建設(shè)組、經(jīng)費保障組、接待組、交通安全組及學(xué)校、幼兒園、社區(qū)建設(shè)督導(dǎo)組等7個分工小組，建立了鎮(zhèn)、村（居）委會和學(xué)校三級聯(lián)動工作責(zé)任制，使全鎮(zhèn)上下形成了教育工作“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，中小學(xué)校全力抓，村（居）委會干部配合抓”的良好局面。

（3）教育經(jīng)費優(yōu)先落實。教育要發(fā)展，投入是保障。對于教育經(jīng)費投入，我鎮(zhèn)在財政十分緊張的情況下，積極調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，建立健全與公共財政體制相適應(yīng)的教育財政制度，建立教育經(jīng)費持續(xù)增長機(jī)制，確保教育投入“三個增長”落實到位。2011年、2012年和2013年，全鎮(zhèn)小學(xué)生均教育經(jīng)費分別是4916元、6165.4元和7199.5元，生均公用經(jīng)費分別是450元、550元和750元；全鎮(zhèn)中學(xué)生均教育經(jīng)費分別是4771.4元、5383.6元和8102元；生均公用經(jīng)費分別是1537元、1739元和2123.8元，全鎮(zhèn)生均教育經(jīng)費及生均公用經(jīng)費實現(xiàn)了逐年增長。

在政府不斷加大教育投入的同時，我鎮(zhèn)積極打好僑牌，發(fā)揮僑鄉(xiāng)辦學(xué)熱情高漲的優(yōu)勢，爭取社會團(tuán)體熱心人士和港澳華僑捐資助學(xué)。2011年以來，累計投入資金14308.397萬元發(fā)展教育，其中接受社會

團(tuán)體和社會熱心人士捐資助學(xué)資金達(dá)333.597萬元。用于改善辦學(xué)條件330.647萬元，用于助學(xué)2.95萬元。教育經(jīng)費的優(yōu)先落實，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展提供了有力的資金保障。

2、加強(qiáng)宣傳，積極營造創(chuàng)強(qiáng)氛圍。

實施“創(chuàng)強(qiáng)”工程以來，我鎮(zhèn)黨委政府及相關(guān)部門根據(jù)《君堂鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)實施方案》精神，結(jié)合本鎮(zhèn)的實際，制訂創(chuàng)強(qiáng)工作方案，開展多渠道、多視角、多層次的宣傳工作，取得了良好的效果。

2014年7月31日，我鎮(zhèn)隆重召開鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、各村兩委領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)教師參加的“君堂鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作動員大會”。會上，君堂鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記李立新、鎮(zhèn)長唐俊稂對君堂鎮(zhèn)創(chuàng)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作作了重要講話。會后，全鎮(zhèn)掀起人人支持創(chuàng)強(qiáng)、人人參與創(chuàng)強(qiáng)的熱潮。同時，全鎮(zhèn)各部門通力合作，充分利用鎮(zhèn)政府、村委會、學(xué)校宣傳專欄等陣地，出版創(chuàng)強(qiáng)專欄、印發(fā)創(chuàng)強(qiáng)簡報，在鎮(zhèn)村人流較多的地方、各主要路口、村居委、學(xué)校等懸掛創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的宣傳標(biāo)語、橫幅，向群眾派發(fā)宣傳資料等，通過加大宣傳，營造良好的輿論氛圍和社會氛圍，讓創(chuàng)強(qiáng)工作家喻戶曉，深入人心。

（二）改善辦學(xué)條件，促進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

1、實施布局調(diào)整工程，優(yōu)化教育資源配置。

根據(jù)君堂鎮(zhèn)辦學(xué)規(guī)模小、布局分散，辦學(xué)條件簡陋、效益低，區(qū)域教育水平存在差距等問題，我鎮(zhèn)從實際出發(fā)，結(jié)合地理條件，綜合考慮人口變化趨勢、交通狀況等因素，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求和教育發(fā)展趨勢，貫徹上級城鎮(zhèn)化建設(shè)要求和學(xué)生就近入學(xué)讀書政策，在反復(fù)調(diào)研、充分論證和做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，確立了“三中四小二幼一成校”的布局調(diào)整目標(biāo)，即[經(jīng)布局調(diào)整后我鎮(zhèn)保留三所中學(xué)：獨醒中學(xué)（完中）、均安中學(xué)和江洲中學(xué)；四所完全小學(xué)：君堂鎮(zhèn)中心小學(xué)（含塘庫校區(qū)）、大江中心小學(xué)（含堡城校區(qū)、中安校區(qū)）、楊屋小學(xué)（含石潭校區(qū)、瑯哥校區(qū)、清湖校區(qū)）和新塘小學(xué)；兩所幼兒園：君江中

心幼兒園和市小太陽雙語幼兒園響山分園（民辦）；一所農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校]。近年來，我鎮(zhèn)先后順利撤并了2所中學(xué)和9所小學(xué)，從2009年全鎮(zhèn)5所中學(xué)和19所小學(xué)，撤并到現(xiàn)在3所中學(xué)和4所小學(xué)，我鎮(zhèn)學(xué)校布局調(diào)整工作得到順利穩(wěn)步完成，2014年9份月前已按上級文件精神完成了我鎮(zhèn)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)，干部群眾滿意，家長滿意。通過布局調(diào)整工作，全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校布局趨于科學(xué)合理，教育教學(xué)資源進(jìn)一步整合優(yōu)化，促進(jìn)了教育質(zhì)量的提高，取得了良好的辦學(xué)效益與社會效益，為實現(xiàn)鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2、加大資金投入，實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。

我鎮(zhèn)把義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)與基建工程建設(shè)結(jié)合起來，并以此作為一件重大民生實事來抓好抓實，成效顯著。近年來，全鎮(zhèn)通過爭取上級專項資金、社會個人團(tuán)體和港澳華僑捐資助學(xué)等渠道，籌集資金3145.469萬元用于學(xué)校校舍建設(shè)和校舍維修等校園基礎(chǔ)工程，其中君堂中心小學(xué)投入360萬元，新建科教樓1幢，建筑面積2001平方米；投入205萬元新建師生飯?zhí)?幢，建筑面積1053平方米；大江中心小學(xué)投入360萬元，新建科教樓1幢，建筑面積3210平方米，投入40萬元，新建師生飯?zhí)茫ㄤ摷芘铮?間；楊屋小學(xué)投入177萬元，新建科教樓1幢，建筑面積983平方米；新塘小學(xué)投入43萬元，新建功能樓1幢，建筑面積234平方米；江洲中學(xué)投入200萬元，新建岑維休紀(jì)念樓1幢，建筑面積1200平方米，投入65萬元，新建師生食堂1幢，建筑面積400平方米；獨醒中學(xué)投入220萬元，新建體育館1幢，建筑面積700平方米。此外，為大力推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，還對全鎮(zhèn)各中小學(xué)教學(xué)樓及場室進(jìn)行升級改造，進(jìn)一步夯實了學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)。今年獨醒中學(xué)投入100萬元，升級改造400米運動場和足球場；中心小學(xué)投入50多萬元建設(shè)運動場、跑道。同時，進(jìn)一步完善中小學(xué)實驗室、會議室、電腦室、儀器室、圖書閱覽室、心理咨詢室、音樂舞蹈室、少先隊部室等功能室。此外，全鎮(zhèn)中小學(xué)投入

1000多萬元用于設(shè)備設(shè)施的更新和配置，新添置各類圖書64500冊及常規(guī)教學(xué)儀器、信息化教學(xué)設(shè)備設(shè)施及健身器材一大批?，F(xiàn)我鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積、建筑面積、藏書冊數(shù)、常規(guī)教育教學(xué)儀器設(shè)備數(shù)據(jù)及生均數(shù)據(jù)，均已達(dá)到了“廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”的標(biāo)準(zhǔn)要求，全鎮(zhèn)中小學(xué)創(chuàng)強(qiáng)經(jīng)費達(dá)4434.5301萬元。

3、實施信息化教育工程，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化。鎮(zhèn)黨委、政府以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)，以均衡發(fā)展為指引，以優(yōu)化教育資源為目標(biāo)，積極爭取上級政府、教育部門和華僑、港澳同胞、社會熱心人士的大力支持，近三年來投入近600多萬元進(jìn)行信息化教育工程建設(shè)，先后為各校配置了電腦、教學(xué)平臺、校園電子攝像監(jiān)控、校園廣播系統(tǒng)等設(shè)備設(shè)施，新建校園電子攝像監(jiān)控8套，校園廣播系統(tǒng)7套、新建電腦室11間，新建多媒體綜合電教平臺82個，全鎮(zhèn)學(xué)校已接通互聯(lián)網(wǎng)，各教師辦公室均配置了電腦,規(guī)劃建設(shè)了校園網(wǎng)；全鎮(zhèn)教師辦公電腦384臺，學(xué)生上課電腦494臺，小學(xué)四年級起均開設(shè)信息技術(shù)課；中心小學(xué)基本實現(xiàn)了教師辦公電腦化和課堂教學(xué)信息化，完小以下教學(xué)點也按省臺帳標(biāo)準(zhǔn)完善了教學(xué)設(shè)施設(shè)備，鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化建設(shè)得到有效改善和推進(jìn)。

（三）加強(qiáng)教育管理，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

1、以人為本，大力實施強(qiáng)師工程，打造高素質(zhì)教師隊伍。

教育要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。近年來，我鎮(zhèn)黨委、政府大力實施人才發(fā)展戰(zhàn)略，實施強(qiáng)師工程，狠抓教師隊伍建設(shè)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

（1）注重改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高教師福利待遇，確保教師工資按時足額發(fā)放。我鎮(zhèn)積極配合上級政府部門按月按時足額發(fā)放教師工資，教師的收入逐年提高，近三年我鎮(zhèn)教師人均年收入分別為4.39萬元、5.13萬元和5.16萬元，基本實現(xiàn)“兩相當(dāng)”。積極落實教師醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、住房公積金等福利待遇。2009年起實行

了教師績效工資制度和2013年起實行了農(nóng)村山區(qū)教師津貼制度，極大地激發(fā)了教師的積極性和創(chuàng)造性。堅持獎教獎學(xué)制度，設(shè)立獎教獎學(xué)專用經(jīng)費，近三年全鎮(zhèn)共設(shè)立獎教獎學(xué)金達(dá)83.9萬元，每年用于獎勵在我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中取得突出成績的先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任以及優(yōu)秀學(xué)生。我鎮(zhèn)各校都設(shè)立獎教獎學(xué)基金，其中最突出的是岑岳華獎教獎學(xué)基金、唐氏晉陽堂獎教獎學(xué)基金，鄭瑞倫獎教獎學(xué)基金等，資金來源主要是海外僑胞及社會熱心人士、團(tuán)體捐贈。獎教獎學(xué)制度的設(shè)立帶動了君堂社會各界獎學(xué)助學(xué)的良好風(fēng)尚。每年教師節(jié)前，鎮(zhèn)、村兩級主要領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校慰問教師，形成了良好的尊師重教的氛圍。君堂鎮(zhèn)中心小學(xué)被評為2012年恩平市教育系統(tǒng)發(fā)動社會力量辦學(xué)先進(jìn)單位。

（2）搭建發(fā)展平臺，為教師的專業(yè)發(fā)展提供廣闊舞臺。一是努力提高教師專業(yè)水平。鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育，提高學(xué)歷層次。2014學(xué)年，我鎮(zhèn)小學(xué)專任教師有194人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，大專以上學(xué)歷的有188人，占96.9%；中學(xué)專任教師有199人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科以上學(xué)歷的有185人，占92.9%；中學(xué)高級教師11人，占5.5%。我鎮(zhèn)小學(xué)副高級教師1人，小學(xué)高級教師137人，占66.2%。二是提高教師信息技術(shù)教學(xué)水平。學(xué)校組織全體教師參加了信息技術(shù)教育初級和中級培訓(xùn)。目前，全鎮(zhèn)85%的中小學(xué)教師都能利用多媒體進(jìn)行上課，68%的教師能制作課件和會用計算機(jī)處理日常教學(xué)管理及資料整理工作，有效地提高了教師信息技術(shù)教育的整合能力。三是重視組織教師內(nèi)外交流學(xué)習(xí)。近年來，鎮(zhèn)通過開展校本教研、“千校扶千?！?、“大手牽小手”等渠道，多次組織教師到廣州、深圳、佛山、中山、江門等地學(xué)校學(xué)習(xí)。2011年以來，全鎮(zhèn)組織28批次，教師589多人次到外校交流、學(xué)習(xí)。同時，通過“請進(jìn)來”的方式，邀請原廣東省教育學(xué)院劉勁予院長、全國優(yōu)秀教師、省特級教師岑運洪校長等教育泰斗到我鎮(zhèn)學(xué)校送講座、送示范課、觀摩課達(dá)13節(jié)次。通過交流、學(xué)習(xí)，教師開闊

了視野，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)校管理水平。四是重視名教師和骨干教師的培養(yǎng)。名師是一所學(xué)校保持可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力。抓名師就是抓教育質(zhì)量，就是抓教育事業(yè)發(fā)展。因此，我們努力營造有利于名師群體成長的良好環(huán)境,創(chuàng)造有利于名師健康成長的有效機(jī)制,建立有利于名師各盡其才的用武之地。全鎮(zhèn)每年都有計劃地開展名教師、學(xué)科帶頭人、教壇新秀、名班主任等評選活動，以榜樣帶動全體，加大投入教研經(jīng)費，確保教研工作的有效開展。在教學(xué)過程中，對有潛質(zhì)的青年教師如甄結(jié)紅、岑清霞、鄧小明等進(jìn)行重點培養(yǎng)，安排這些教師多參加各項教研活動，讓這些教師承擔(dān)專題研究和教改實驗，并對其加強(qiáng)指導(dǎo)，他們已經(jīng)成為教學(xué)的領(lǐng)頭雁。由于重視教師的培養(yǎng)，全鎮(zhèn)教師的教育教學(xué)能力得到不斷提高。2011年以來，我鎮(zhèn)教師在恩平市級以上各學(xué)科教學(xué)比賽中共有20名教師獲得獎勵。被評為江門市級優(yōu)秀教師有5人，恩平市級優(yōu)秀教師有120人。

2、德育為先，切實加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育。

（1）構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)。德育是素質(zhì)教育的靈魂。我鎮(zhèn)堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，重視發(fā)揮家庭教育和社會教育在學(xué)校德育工作中的重要作用，以學(xué)校教育為主陣地，以校園文化建設(shè)為突破口，以學(xué)生道德實踐為載體，以家庭為基礎(chǔ)，以社區(qū)為依托，學(xué)校、家庭、社會教育密切結(jié)合，優(yōu)勢互補(bǔ)，構(gòu)建和諧互動的德育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。

（2）創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式。我鎮(zhèn)各校堅持開展中小學(xué)生行為規(guī)范教育活動、禁毒教育活動、感恩教育活動、勵志教育活動、安全教育活動等德育活動，采取以學(xué)生、情境、活動為中心的新模式，貼近學(xué)生實際、貼近生活現(xiàn)實，充分激發(fā)學(xué)生參與的積極性，努力提高學(xué)校德育效果。

（3）重視心理健康教育。全鎮(zhèn)中小學(xué)均設(shè)立了心理咨詢室。加強(qiáng)師資培訓(xùn)，認(rèn)真上好心理健康教育課，提高學(xué)生認(rèn)識自我，增強(qiáng)自控，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。重視學(xué)生完美人格的形成，注重中小學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

由于我鎮(zhèn)德育工作到位，廣大中小學(xué)生的行為品德表現(xiàn)良好。近三年，小學(xué)生操行評定優(yōu)良率分別為96.2%、96.4%和96.6%，中學(xué)生德育優(yōu)良率分別為98.1%、98.2%和98.8%；小學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率分別為97%、98%和99.5%，中學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率分別為96%、100%和100%。2011年江洲中學(xué)和均安中學(xué)被評為“恩平市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”；2012年君堂中心小學(xué)和獨醒中學(xué)被評為“恩平市德育示范學(xué)?！?。2014年，在恩平市中小學(xué)優(yōu)秀校訓(xùn)評比中，大江中心小學(xué)和江洲中學(xué)均獲得一等獎，在恩平市中小學(xué)優(yōu)秀?；?、校歌、校旗評比中大江中心小學(xué)和江洲中學(xué)均獲得二等獎。

3、強(qiáng)化措施，切實抓好安全教育與管理。

安全責(zé)任重于泰山。我鎮(zhèn)黨委政府堅持落實安全工作責(zé)任制，積極履行安全職責(zé)，切實抓好安全管理。以持續(xù)開展創(chuàng)建平安校園為載體，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。同時，政府注重加強(qiáng)聯(lián)動，切實抓好學(xué)校綜治維穩(wěn)工作。建立和完善學(xué)校綜合治理的制度，充分發(fā)揮鎮(zhèn)“中小學(xué)校綜合治理和維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的作用，加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境綜合治理。高度重視家長接送車的管理，切實提高學(xué)生的交通安全和防溺水的意識，定期組織派出所、文化、交通、衛(wèi)生、電信等部門開展聯(lián)合執(zhí)法，加強(qiáng)檢查和整治，努力凈化教育社會環(huán)境，為教育發(fā)展提供良好的外部環(huán)境。近三年來，君堂鎮(zhèn)師生的違法犯罪率為0、犯罪率為0，學(xué)校無發(fā)生重大的責(zé)任事故。

4、積極開展教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

近年來，我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒發(fā)的課程設(shè)置計劃，開齊開足課程課時，按省要求從小學(xué)三年級起開設(shè)英語課，小學(xué)四年級起開設(shè)信息技術(shù)課，認(rèn)真上好美、音、體課。

近年來，全鎮(zhèn)各中小學(xué)校全面打造和諧的校園文化，提出“做最好 的自己”的辦學(xué)口號，師生面貌煥然一新，“尊重、關(guān)懷、信任、樂觀”的理念逐步成為我鎮(zhèn)校園文化的主流。各學(xué)校全力以赴狠抓教學(xué)改革，抓教學(xué)常規(guī)，抓課堂教學(xué)，抓教育科研，努力提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。2012年起全鎮(zhèn)積極推進(jìn)“以生為本”的課堂教學(xué)改革，努力探索高效課堂的新路子。教師們在課堂教學(xué)中開始轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)中心教研組主動把握教育改革的主流方向，穩(wěn)步推進(jìn)課改工作向縱深發(fā)展，提出語文科以“以讀為本，自主、合作探究、主體性發(fā)展學(xué)習(xí)”、數(shù)學(xué)科以“先學(xué)后教，啟發(fā)式學(xué)習(xí)”和英語科以“游戲愉快學(xué)習(xí)”的教研導(dǎo)向，現(xiàn)在我鎮(zhèn)課堂教學(xué)模式突顯三大亮點：一是課改逐漸顯現(xiàn)效益，課堂上主動自主的學(xué)習(xí)、扎實有效的合作、深入細(xì)致的探究、生動活潑的展示、精彩激烈的辯論，使課堂面貌煥然一新；二是課改面進(jìn)一步擴(kuò)大，以君堂中心為中心向面上學(xué)校輻射；三是圍繞“高效”，解決了課改操作層面的關(guān)鍵問題，實實在在的提高了課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，使課改工作取得顯著成效。經(jīng)過課堂教學(xué)改革，學(xué)校課堂煥發(fā)了新的生命力，課堂效率明顯提高，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大大提高。此外，鎮(zhèn)各校完善教學(xué)常規(guī)制度，強(qiáng)化過程管理。一是學(xué)校建立了學(xué)生電子檔案，對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行跟蹤；二是進(jìn)一步健全了教師業(yè)務(wù)檔案、完善了教師命題作業(yè)制度，改進(jìn)了單元測試、期中測試、期末測試的管理措施，做好每次測試的質(zhì)量分析工作；三是建立培優(yōu)和學(xué)困生輔導(dǎo)計劃。四是抓好教育質(zhì)量監(jiān)測和評價體系建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實《江門市基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測和評價體系實施方案》，重點抓好“教研督導(dǎo)、教研評價、教學(xué)評價、學(xué)業(yè)評價、家?；?、學(xué)科競賽評價”等六大基本模塊評價體系的建設(shè)；五是抓好教學(xué)常規(guī)的檢查督導(dǎo)。全鎮(zhèn)中小學(xué)認(rèn)真落實《恩平市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，鎮(zhèn)中心小學(xué)多次組織對全鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行以推廣經(jīng)驗、查找問題、完善管理為主線的常規(guī)教學(xué)工作檢查，找出學(xué)校教學(xué)管理中的優(yōu)點和存在的問題，召開專

題會議，總結(jié)通報檢查情況等，使學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理落到實處，全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生參加各級各類競賽成績斐然:獲國家級獎8人、省級獎90人、地市級獎40人、縣市級獎63人。

教育科研是學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的不竭動力，也是提高教育質(zhì)量、加快學(xué)校形成辦學(xué)特色，實現(xiàn)教育持續(xù)發(fā)展的根本措施，我鎮(zhèn)中小學(xué)成立了教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，通過整合學(xué)校資源，建立教育科研網(wǎng)絡(luò)，組建教研隊伍，全方位開展教育科研工作。引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師樹立科研興教觀念，積極開展課題研究和改革試驗，大力倡導(dǎo)“問題即課題、教學(xué)即教研、成長即成果”的教學(xué)理念，引導(dǎo)教師立足課堂，研究課堂；立足學(xué)生、研究學(xué)生；立足學(xué)法，研究教法。逐步形成“校校有課題，人人搞科研”和“以研促教、以研促學(xué)、以研促改”的新局面。通過師生們的共同努力，全鎮(zhèn)教研工作取得了良好的效果：君堂中心小學(xué)梁永雄校長主持的江門市級德育科研課題《恩平市農(nóng)村中小學(xué)心理健康教育的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究》于2013年12月已經(jīng)完滿結(jié)題；鎮(zhèn)中心小學(xué)的六個科研課題于2014年5月成功申報省教育學(xué)會“十二五”規(guī)劃課題立項，進(jìn)入具體研究實施階段；2013年獨醒中學(xué)7個課題在市級申報并通過立項，其中有1個課題申報江門市課題并通過立項，有2個課題申報省級課題并通過立項，有1個省級課題正在結(jié)題中。由于我鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范，教科研工作扎實，教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)，全鎮(zhèn)教學(xué)成效明顯。2011以來，全鎮(zhèn)有省級立項課題有9個，地市級立項課題有2個，市級科研課題19個；教師在國家級刊物發(fā)表（獲獎）的論文有7篇，省級發(fā)表（獲獎）的論文有31篇，有25篇教師論文獲得江門市獎勵。

5、注重實效，抓好學(xué)校體衛(wèi)藝術(shù)教育工作。

我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，將體衛(wèi)藝工作作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、器材配備基本齊全，滿足了體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育教學(xué)的需要。鎮(zhèn)每年舉行中小學(xué)生田徑運動會和其它單項體育競賽活動。積極開展大課間、興趣小組等陽光體育活動，確保學(xué)生在校每天有1小時以上的體育活動時間，為學(xué)生主動和諧發(fā)展提供了空間和機(jī)會。小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率分別為95%、97%和98%,中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率分別為95%、96%和96%;小學(xué)生優(yōu)秀率分別為35%、39%和41%,中學(xué)生優(yōu)秀率分別為30%、36%和40%。近年來，全鎮(zhèn)中小學(xué)生參加體育類比賽屢獲殊榮：2011年，君堂中心小學(xué)和江洲中學(xué)分別獲得恩平市“千明杯中小學(xué)”少先隊鼓號花樣操比賽（小學(xué)組）三等獎和（初中組）一等獎；君堂中心小學(xué)獲得恩平市“富基.錦繡家園杯”中小學(xué)生田徑運動會鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名。2012年，君堂中心小學(xué)獲得“建行杯”恩平市中小學(xué)生籃球賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組男子第三名，在2012年恩平市“千明杯”中小學(xué)生田徑運動會中，君堂中心小學(xué)獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組團(tuán)體總分第二名，獨醒中學(xué)獲得高中組第二名，江洲中學(xué)和均安中學(xué)獲得初中組第六名；在2012年“建行杯”恩平市中小學(xué)生籃球賽中，獨醒中學(xué)高中組男子、女子分別獲得第五名；2013年，君堂中心小學(xué)獲得恩平市中小學(xué)生籃球賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組女子第二名，在2013年恩平市“明亮眼鏡杯”中小學(xué)生田徑運動會中，君堂中心小學(xué)獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名，在2013年“錦江國際新城杯”青少年校園足球賽中，獨醒中學(xué)獲全市初中組第一名，君堂中心小學(xué)獲得小學(xué)組第二名。

全鎮(zhèn)中小學(xué)每年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。2011年以來，全鎮(zhèn)參加市以上舉辦的藝術(shù)匯演有100多人次獲獎。各校每年組織學(xué)生健康體檢及體質(zhì)健康測試，做好季節(jié)性傳染病防控工作。全鎮(zhèn)中小學(xué)按要求開設(shè)健康教育課，做到有課本、課時、教案、教師和有考核，通過多種形式開展健康宣傳教育和健康教育活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣和生活方式。全鎮(zhèn)中小學(xué)生近視新發(fā)病率控制在3%以下，學(xué)生常見病的指標(biāo)均達(dá)到衛(wèi)生部、教育部的要求。

6、凸顯特色，積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。

我鎮(zhèn)充分利用學(xué)校的人才和陣地優(yōu)勢，積極在全鎮(zhèn)中小學(xué)校大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。鎮(zhèn)政府每年春節(jié)都舉行中國象棋邀請賽，邀請全國象棋冠軍許銀川等國家級象棋大師到我鎮(zhèn)交流指導(dǎo)，并聘請象棋大師為學(xué)校顧問，學(xué)校制訂了《中國象棋特色學(xué)校的建設(shè)規(guī)程》，其中江洲中學(xué)和大江中心將中國象棋等具有民族傳統(tǒng)特色的文化體育項目列入學(xué)校校本課程和第二課堂活動并給予推廣，在春節(jié)活動和香港、廣州等學(xué)校、團(tuán)體的交流中進(jìn)行交流展示時獲得了一致的好評。中國象棋已成為我鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育的新特色、新亮點。此外，君堂鎮(zhèn)學(xué)校體育基礎(chǔ)扎實，獨醒中學(xué)為江門市體育特色學(xué)校，田徑、足球等體育項目多次獲江門市獎勵。君堂鎮(zhèn)中心小學(xué)為恩平市體育強(qiáng)校，籃球、乒乓球等體育項目走在市前列。2014年大江中心小學(xué)被評為“恩平市體育特色學(xué)校（中國象棋）”，江洲中學(xué)和大江中心小學(xué)被評為“江門市綠色學(xué)?！?。

（四）實現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

我鎮(zhèn)黨委政府高度重視全民教育體系建設(shè)，積極構(gòu)建以學(xué)校教育為主體，成人教育、社區(qū)教育為補(bǔ)充，涵蓋不同人群的全民教育體系，促使學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、成人教育、社區(qū)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

（1）基礎(chǔ)教育鞏固提高。我鎮(zhèn)黨委政府非常重視教育均衡發(fā)展，認(rèn)真貫徹《教育法》和《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格落實義務(wù)教育免收學(xué)雜費和農(nóng)村困難家庭子女義務(wù)教育階段生活費補(bǔ)助政策，確保學(xué)生依法享受義務(wù)教育。三年來，義務(wù)教育階段困難學(xué)生有5334人次獲得生活費補(bǔ)助共73.71萬元。積極解決流動人口及歸僑子女入學(xué)問題，確保外來適齡兒童入學(xué)等，不斷鞏固提高學(xué)齡前三年教育和九年義務(wù)教育的成果。近三年來，全鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均為100％，升學(xué)率均為100％，年輟學(xué)率為0.15%、0.14%、0.12%，“三殘”兒童入學(xué)率為100%；初中適齡少年入學(xué)率為98%、99%、99%，年輟學(xué)率為1.4％、1.3％、1.1％；15周歲人口以上的青壯年非文盲率達(dá)100％。

（2）學(xué)前教育迅速發(fā)展。我鎮(zhèn)在抓好九年義務(wù)教育的同時，大力發(fā)展學(xué)前教育，堅持學(xué)前教育事業(yè)的公益性和普惠性，努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的學(xué)前教育體系。嚴(yán)格落實幼兒園審批、登記注冊和年審制度，加大扶持力度，為幼兒園排憂解難，不斷規(guī)范辦園行為。我鎮(zhèn)盤活原來舊君堂鎮(zhèn)府用地，新建了君江中心幼兒園，按標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園配置設(shè)備設(shè)施；在江洲圩新建了君江中心幼兒園江洲分園；取締了無證村辦響山幼兒園，引進(jìn)恩平市小太陽雙語幼兒園，將其成功升級為市小太陽雙語幼兒園響山分園，大大改善了原鎮(zhèn)幼兒園落后的辦學(xué)條件，有效解決了農(nóng)村幼兒入園難問題，得到社會群眾的高度認(rèn)可。近三年來，學(xué)前教育毛入園率為95%、98%、99%。

（3）成人教育多元開展。成人教育作為整個教育體系的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著提高全民素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的巨大作用。為更好適應(yīng)新時期成人教育事業(yè)的發(fā)展需要，切實提高廣大人民群眾的科技文化素質(zhì)，我鎮(zhèn)于2010年成立了成人文化技術(shù)學(xué)校，每年不定期開展計算機(jī)、紡織、栽培、飼養(yǎng)等實用技術(shù)培訓(xùn)。近三年來，全鎮(zhèn)組織各類成人教育培訓(xùn)班累計20期，受訓(xùn)8550人次，培訓(xùn)為36%、36.8%和37.5%。此外還邀請專家、致富能手開辦專題講座，組織群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)科技文化知識、市場經(jīng)濟(jì)知識，突出抓好農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)技能培訓(xùn)，為新農(nóng)村建設(shè)活動培養(yǎng)了一批農(nóng)民科技種養(yǎng)骨干，提高了農(nóng)民群眾致富本領(lǐng)，拓寬了群眾增收渠道。

（4）社區(qū)教育譜寫新篇。社區(qū)教育是構(gòu)建全民終身教育體系的重要環(huán)節(jié)。我鎮(zhèn)歷來重視社區(qū)文化建設(shè)，把社區(qū)教育與建設(shè)社會主義新農(nóng)村結(jié)合起來，充分開發(fā)社區(qū)資源，發(fā)揮社區(qū)教育效能，構(gòu)建和諧社會環(huán)境。一是加大投入社區(qū)建設(shè)。2011年以來，全鎮(zhèn)共籌資300多萬元投入村、社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)。主要用來修繕村委辦公樓，改善村級辦公環(huán)境條件，投入環(huán)衛(wèi)清潔工程，新建農(nóng)家書屋文化室，混凝

土籃球場，休閑康樂設(shè)施等，一系列的文化設(shè)施的建成，為廣大群眾提供了良好的文化、休閑、娛樂的場所。二是建設(shè)青少年教育實踐基地。共建立藍(lán)天農(nóng)業(yè)科技有限公司基地、波頓時裝有限公司的德育、勞動和社會實踐教育基地2個，有計劃地組織學(xué)生到教育實踐基地進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)，有效提高學(xué)生綜合社會實踐能力。三是開展豐富多彩的社區(qū)文化活動。我鎮(zhèn)堅持以精神文明建設(shè)為抓手，積極鼓勵、引導(dǎo)群眾開展各項健康文明的文化活動。充分利用社區(qū)群眾相對較聚集的特點，積極鼓勵引導(dǎo)群眾開展健康文明的文體活動，把活動舞臺搬進(jìn)社區(qū)。君堂歷史文化底蘊(yùn)深厚，社區(qū)群眾活動活躍，我鎮(zhèn)除了協(xié)助群眾自發(fā)組織的各項文化活動外，還適時地利用中國傳統(tǒng)節(jié)假日舉辦文藝晚會、卡拉OK比賽、象棋賽、籃球賽、拔河賽等極大地豐富了人民群眾的精神文化生活。此外，深入開展文明村、文明戶的創(chuàng)建評比活動，加強(qiáng)對群眾的愛國主義、社會公德、家庭美德等的教育，并通過開展科技、文化、衛(wèi)生、法律下鄉(xiāng)活動等，對群眾進(jìn)行思想觀念、科普知識、法律知識、文化藝術(shù)、婚育新風(fēng)進(jìn)家庭等方面的宣傳教育。一系列健康的群眾性活動，極大地豐富了人民群眾的精神文化生活，有效地促進(jìn)了群眾素質(zhì)的提高。近年來，我鎮(zhèn)社區(qū)活動文化建設(shè)碩果累累：堡城村被評為第一條“廣東省文明村”，全國人大代表黃海燕研發(fā)太空農(nóng)業(yè)合作基地新型產(chǎn)品飲譽(yù)國內(nèi)外……

三、存在問題和努力方向

我鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在社會各界熱心人士的支持和全鎮(zhèn)人民的共同努力下，取得了顯著成績。但與發(fā)達(dá)地區(qū)的教育水平、與教育現(xiàn)代化的目標(biāo)、與人民群眾日益增強(qiáng)的教育需求相比還存在一定的差距和不足，如：由于本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍滯后，對教育的投入仍然不夠，中小學(xué)的辦學(xué)條件有待進(jìn)一步的完善和優(yōu)化，社區(qū)教育、成人教育還有待挖潛，等等。今后我鎮(zhèn)將重點做好以下兩方面工作：

一是繼續(xù)加大教育投入，尤其要加快教育現(xiàn)代化裝備建設(shè)，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，進(jìn)一步促進(jìn)君堂鎮(zhèn)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、快速發(fā)展。

二是繼續(xù)抓好成人教育和社區(qū)教育，進(jìn)一步加大成人、社區(qū)教育的資金投入，加強(qiáng)管理，提升我鎮(zhèn)全民教育水平。

“好風(fēng)憑借力，奮飛正當(dāng)時。”迎接省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗收，是檢驗君堂鎮(zhèn)教育發(fā)展的良機(jī)，更是提升君堂鎮(zhèn)教育質(zhì)量的契機(jī)。我鎮(zhèn)將以這次教育創(chuàng)強(qiáng)為新起點，煥發(fā)新精神、激發(fā)新動力，進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化，使君堂教育再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌！

四、自評結(jié)果

對照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗收方案》各項指標(biāo)要求，我們認(rèn)真細(xì)致、實事求是地進(jìn)行了自查自評。自評結(jié)果如下：

政府責(zé)任67.2分，教育管理18.8分，辦學(xué)水平12分，合計總分98分。必達(dá)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。

綜上所述，我鎮(zhèn)已經(jīng)達(dá)到廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的指標(biāo)要求，謹(jǐn)向廣東省人民政府教育督導(dǎo)室申報廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，請給予督導(dǎo)評估驗收。

恩平市君堂鎮(zhèn)人民政府

二○一四年九月

第二篇：凝心聚力齊創(chuàng)強(qiáng)優(yōu)化教育促發(fā)展

凝心聚力齊創(chuàng)強(qiáng) 優(yōu)化教育促發(fā)展

——合水鎮(zhèn)申報廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收

自 評 報 告

合水鎮(zhèn)人民政府 二〇一五年六月

凝心聚力齊創(chuàng)強(qiáng) 優(yōu)化教育促發(fā)展

——合水鎮(zhèn)申報廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收自評報告

百年大計，教育為本。近年來，我鎮(zhèn)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展理念，舉全鎮(zhèn)之力，積極創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，全面實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)了我鎮(zhèn)教育的跨越式發(fā)展?，F(xiàn)對照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）督導(dǎo)驗收方案》各項指標(biāo)體系，對我鎮(zhèn)教育創(chuàng)強(qiáng)情況匯報如下：

一、基本情況

合水鎮(zhèn)位于和平縣南部，轄區(qū)內(nèi)有12個村委會和1個居委會，目前總?cè)丝?.95萬人。近年來，隨著金華悅度假村、和平縣財富文化莊園等建設(shè)項目落戶合水鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一中心，堅持“保穩(wěn)定、謀發(fā)展、惠民生”的工作思路，突出抓好“農(nóng)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)，商貿(mào)活鎮(zhèn)，旅游興鎮(zhèn)”三大戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展。2013年，全鎮(zhèn)實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值14363萬元，同比增長10%；其中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值7262萬元，工業(yè)總產(chǎn)值6691萬元，農(nóng)民人均純收入5251元，同比增長14%；2013年財政總收入630萬元，比上年增長63%。全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)形勢良好，實現(xiàn)了穩(wěn)定，持續(xù)增長。

在經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會全面進(jìn)步的同時，我鎮(zhèn)通過不斷加大教育投入、調(diào)整學(xué)校布局、整合資源配置、加強(qiáng)學(xué)校管理，建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校，努力構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會，教育事業(yè)得到

健康快速發(fā)展。自啟動創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)以來，本著“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育先行”的工作理念，通過幾年的努力，全鎮(zhèn)形成了學(xué)前教育、義務(wù)教育、成人教育等各類學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。全鎮(zhèn)現(xiàn)有九年一貫制學(xué)校1所，教學(xué)點10個，公辦中心幼兒園1所，成人文化技術(shù)學(xué)校1所，現(xiàn)有在校初中生395人，小學(xué)生1179人，在園幼兒430人。全鎮(zhèn)教師204人，其中本科學(xué)歷22人，?？茖W(xué)歷98人，中師學(xué)歷104人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。目前，全鎮(zhèn)各中小學(xué)均為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校, 中心幼兒園為規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

二、主要做法、成效和特色

（一）黨政重視，積極推進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作

1．領(lǐng)導(dǎo)重視，完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是落實“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的重大舉措，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行政府職能，把創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)作為保障經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工程、民生工程。為了如期實現(xiàn)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)，全鎮(zhèn)上下凝心聚力，真抓實干，形成爭創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的共識和合力。縣、鎮(zhèn)等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校一線調(diào)研，召開現(xiàn)場辦公會議，查看校園安全，傾聽教師心聲。幾年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府在學(xué)校發(fā)展用地、改建擴(kuò)建校舍和場地、學(xué)校布局調(diào)整、功能場室建設(shè)等方面統(tǒng)籌策劃，確保了教育項目順利實施。同時，制訂出切實可行的《合水鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)實施方案》，并建立了以鎮(zhèn)委書記任組長的合水鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下

設(shè)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)辦公室。為了加快創(chuàng)強(qiáng)工作力度，領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開碰頭會，及時研究和解決教育發(fā)展中的困難和問題，并采取有效措施，全力推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作。

2．廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚創(chuàng)強(qiáng)氛圍。認(rèn)真貫徹和落實全省教育“創(chuàng)強(qiáng)爭先建高地”和河源市創(chuàng)建教育強(qiáng)市的決策部署。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府多次召開鎮(zhèn)黨政班子聯(lián)席會議、鎮(zhèn)干部職工大會、村干部大會、全鎮(zhèn)教師大會，研究部署創(chuàng)強(qiáng)工作，動員引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部、教職員工把思想和行動統(tǒng)一到創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)上來。近三年來，全鎮(zhèn)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)鎮(zhèn)有關(guān)精神，增強(qiáng)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的緊迫感和責(zé)任感。通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、出版創(chuàng)強(qiáng)專欄、印發(fā)創(chuàng)強(qiáng)簡報等形式，廣泛宣傳創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目的意義，進(jìn)一步把創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的精神宣傳到村、到戶、到企業(yè)、到學(xué)校、到單位，讓“創(chuàng)強(qiáng)”家喻戶曉，深入人心，并積極投身到創(chuàng)強(qiáng)行列中來。

3．進(jìn)行綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園。長期以來，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序和保護(hù)師生、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供安全保障。為營造教師安教、學(xué)生樂學(xué)的溫馨校內(nèi)外學(xué)習(xí)環(huán)境，制訂了《合水鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境綜合整治工作方案》，成立了以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，綜治、公安、教育、工商、衛(wèi)生等部門一把手和中小學(xué)校長為成員的整治領(lǐng)導(dǎo)小組，依法加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。堅決取締學(xué)校周邊網(wǎng)吧、桌球室、游戲機(jī)室等娛樂場所。對學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)的小店、書店、音像店進(jìn)行

重點清查，對無牌攤販、亂停放車輛進(jìn)行重點整頓，堅決制止和從重、從嚴(yán)、從快處理擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的不法事件，排除安全隱患，凈化校園內(nèi)外環(huán)境，營造良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)校平安、和諧發(fā)展。

4、采取有效措施，確保適齡兒童入學(xué)。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府堅持依法履行義務(wù)教育職責(zé)，認(rèn)真貫徹免費義務(wù)教育政策法規(guī)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭進(jìn)村入戶，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《勞動法》，制訂《合水鎮(zhèn)關(guān)于幫扶經(jīng)濟(jì)、生活、行動困難學(xué)生的工作方案》和《合水鎮(zhèn)防流控掇工作實施方案》，想方設(shè)法扶助由于經(jīng)濟(jì)、生活等帶來入學(xué)困難的適齡兒童、少年。為使適齡兒童、少年免試就近接受義務(wù)教育，各村委制訂了《督促適齡兒童、少年入學(xué)的村規(guī)民約》，切實解決進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題，并制訂了《合水鎮(zhèn)關(guān)于保障適齡兒童、少年入學(xué)的工作方案》，讓外來子女能在居住的路段就近入學(xué)，確保適齡兒童免試就近接受義務(wù)教育，保證全鎮(zhèn)適齡兒童入學(xué)率100%，初中輟學(xué)率控制在0.55%。此外，把孤兒、烈士子女、殘疾人子女、無經(jīng)濟(jì)來源家庭子女列為特種幫扶對象，由鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府牽頭，通過工會、民政、團(tuán)組織聯(lián)系并發(fā)動社會各界力量，對特困貧困生進(jìn)行長期扶助，確保一個都不能因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

（二）整合資源，加大投入，推進(jìn)教育均衡發(fā)展

合水鎮(zhèn)為建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，確保如期完成“創(chuàng)強(qiáng)”工作目標(biāo)，不斷加大政府對教育經(jīng)費的投入，調(diào)整學(xué)校布局，改善辦學(xué)條件，確保教育優(yōu)先均衡發(fā)展。

1.布局調(diào)整，資源整合。我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局總體規(guī)劃是：把原合水中學(xué)和中心小學(xué)調(diào)整合并為合水學(xué)校，按九年一貫制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，共享綜合樓、食堂和運動場，把合水學(xué)校做強(qiáng)做大，真正實現(xiàn)中小學(xué)教育資源共享，合水學(xué)校分中學(xué)部和小學(xué)部管理，小學(xué)部建成完全小學(xué)；依照堅持以人為本、為民便民、就近入學(xué)的原則，對全鎮(zhèn)村小進(jìn)行“撤高留低”，保留中和、珊坪、興徑、彰洞、豐嶺、金坑、豐

一、大羅、西坑、三聯(lián)10個教學(xué)點；將全鎮(zhèn)四至六年級學(xué)生撤并到合水學(xué)校小學(xué)部就讀，兩公里外學(xué)生寄宿在校。

2.想方設(shè)法，積極籌措資金。教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)，改善硬件設(shè)施是關(guān)鍵。全鎮(zhèn)以創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī)，向全鎮(zhèn)人民宣傳創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的重大意義，印發(fā)捐款倡議書，全面發(fā)動社會力量，多渠道籌集教育資金。一是領(lǐng)導(dǎo)干部做好帶頭作用，先在鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)直單位、各村/居委會、中小學(xué)校內(nèi)掀起捐款熱潮；二是積極爭取扶持我鎮(zhèn)各村的掛鉤單位、鎮(zhèn)內(nèi)企業(yè)、外出鄉(xiāng)賢的大力支持；三是發(fā)動廣大人民群眾、歷屆畢業(yè)生和校友踴躍捐款。因領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力，宣傳到位，社會各屆捐資助教熱情高，社會各界鄉(xiāng)賢慷慨解囊，已經(jīng)籌集400多萬元教育創(chuàng)強(qiáng)項目建設(shè)資金

3.加大教育投入，實現(xiàn)“三個增長”。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府始終牢固樹立“科教興鎮(zhèn)”的思想，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，切實將義務(wù)教育均衡發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育發(fā)展規(guī)劃，不斷加大教

育投入，實現(xiàn)了“三個增長”。一是對教育的投入實現(xiàn)逐年增長，2013年投入300萬元，2014年投入1050萬元，2015年投入1415萬元。二是中小學(xué)生生均教育事業(yè)費實現(xiàn)逐年增長，2012年1022元，2013年1325元，2014年1489元。三是中小學(xué)生生均公用經(jīng)費實現(xiàn)逐年增長，分別為2012年550元、750元，2013年750元、1150元，2014年950元、1550元。

4.完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為基礎(chǔ)的，為了對現(xiàn)有的中小學(xué)校進(jìn)行全面的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完善辦學(xué)條件，我鎮(zhèn)總投入2754萬元用于新建和修繕各所學(xué)校校舍及其他各項建設(shè)。一是投入200萬元進(jìn)行征地。因為征地涉及林業(yè)局下屬企業(yè)原涼果廠，權(quán)屬關(guān)系十分復(fù)雜，利益糾紛較多，既要與縣政府和林業(yè)局進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，又要安置下崗職工12戶住房及解決社會保險等，需要投入150萬元，但我鎮(zhèn)通用各種人脈資源，用盡各種辦法，只用了3各月就完成征用土地8500萬平方米；同時投入50萬元，用了一個月完成征用校園規(guī)劃范圍內(nèi)民房300平方米，使得合水學(xué)校校園面積幾乎擴(kuò)大了一倍。二是投入1227萬元新建維修校舍，如投入737萬元新建教學(xué)樓、綜合樓、廚房等5棟3400平方米；投入490萬元對13所學(xué)校的校舍（教學(xué)樓、宿舍樓、廁所等）進(jìn)行升級維修。三是投入740萬元新建運動場，對全鎮(zhèn)學(xué)校沒達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的運動場重新規(guī)劃建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道運動場（含推土附屬工程）。四是投入397萬元進(jìn)行校園文化展示、校園綠化、校園亮化等工程。五是投入495萬元配套設(shè)施設(shè)備，完善全鎮(zhèn)中小學(xué)校的功能場室，全鎮(zhèn)中小學(xué)增

加配置計算機(jī)教室至2間，計算機(jī)70臺，保證教學(xué)時一生一機(jī)，教師人手一機(jī)；各校配備標(biāo)準(zhǔn)的音樂室、美術(shù)室、體育室、實驗室、圖書閱覽室，使中小學(xué)功能室（場）、儀器設(shè)備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化配置；中小學(xué)常規(guī)教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)標(biāo)率為100%，全鎮(zhèn)各校的實驗開出率達(dá)100%。多媒體教室占總課室達(dá)到50%，鎮(zhèn)域內(nèi)所有學(xué)校接通互聯(lián)網(wǎng)和實現(xiàn)“校校通”；各中小學(xué)校體育衛(wèi)生基本條件和藝術(shù)教育基本條件達(dá)標(biāo)率均達(dá)到100%；投入50萬元為全鎮(zhèn)中小學(xué)校購置了2萬多冊圖書及配套裝備。三年來，我鎮(zhèn)各校按照規(guī)定每年補(bǔ)充新圖書，生均圖書館藏量、新增率實現(xiàn)逐年增長，全鎮(zhèn)中小學(xué)圖書擁有量達(dá)4.3萬冊，小學(xué)生均24冊，初中生均36冊。

(三)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我們認(rèn)真執(zhí)行校長負(fù)責(zé)制和教師聘任制，按條件、按職數(shù)配齊領(lǐng)導(dǎo)班子，從以下幾方面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：一是提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。組織參加各類培訓(xùn)班，每月閱讀一本教育專著，更新教育觀念，提高班子治校能力。二是建立健全的領(lǐng)導(dǎo)班子管理制度。領(lǐng)導(dǎo)班子每周定期召開會議，研究教育教學(xué)問題。實行領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任量化追蹤，要求每位領(lǐng)導(dǎo)參與值日，每位班子成員任課，每學(xué)期聽課不少于18節(jié)，主管教學(xué)副校長和教務(wù)主任聽課不少于22節(jié)，深入教學(xué)一線，服務(wù)教學(xué)。三是實行領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制。對班子成員進(jìn)行任期目標(biāo)考核，并著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，推進(jìn)隊伍的年輕化、專業(yè)化建設(shè)。四是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的表率作用。要求班子成員嚴(yán)格自律，廉潔奉公，求真務(wù)實，以高尚的師表凝聚人心，激勵師生斗志，推動學(xué)校不斷向前發(fā)展。

2.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。一是首先是對教師加強(qiáng)法治教育。依法治校。通過每兩周一次的政治學(xué)習(xí)經(jīng)常性的重申文明執(zhí)教、依法行使教師權(quán)利、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生等具體行為要求；我們引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《勞動法》等與教師職業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)，幫助教師理順享受教師權(quán)利和履行教師義務(wù)之間的辯證關(guān)系，二是完善制度，搭建平臺，學(xué)校積極尋求各種途徑，本著“展教師青春風(fēng)采，揚教師個性魅力，促教師后續(xù)動力，增學(xué)校發(fā)展后勁”的目的，由教導(dǎo)處牽頭進(jìn)行教師技能大賽活動，教研組長組織開展公開課，并評出語文、數(shù)學(xué)、綜合一、二、三等獎，給予教師工作的肯定。同時開展“請進(jìn)來，走出去”相結(jié)合的方法，邀請教育專家來學(xué)校作專題講座，拓寬教師視野，選派教師參加各類各項培訓(xùn)和到其它學(xué)校參觀交流學(xué)習(xí)，提高教師技能。另一方面，組織教師課件制作比賽、多媒體教學(xué)比武、教學(xué)經(jīng)驗交流和教研組經(jīng)驗交流，每月開展教師展示課、優(yōu)質(zhì)課和教案評比活動，評選“教學(xué)能手”、“教壇新秀”等；舉辦“結(jié)對子”、“傳、幫、帶”、“趕、幫、超”、“星級教師評比”等活動，全面提升教師教學(xué)水平。三是走教師專業(yè)成長之路，與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，理性思考，學(xué)會反思。大家知道，教師專業(yè)成長的重要法寶就是：同伴互助、自我反思、專家引領(lǐng)。使自己能在教室專業(yè)成長之路上

跑得更快更遠(yuǎn)。四是打造學(xué)習(xí)型的教師工程?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”。要成為學(xué)生的良師益友，就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)和深厚的知識。只有學(xué)習(xí)型的教師，才能不斷充實自己，不斷超越自我。為適應(yīng)人類的知識快速增長和加速更新，教師不能再把單純的知識傳遞作為教學(xué)的主要任務(wù)，而應(yīng)把形成學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法以及靈活的知識遷移的能力作為主要任務(wù)，教師對學(xué)生獲取知識過程的關(guān)心應(yīng)甚于對他們掌握知識結(jié)果的關(guān)心。去年我鎮(zhèn)全體教師參與國培計劃，成績顯著。三年來全鎮(zhèn)受訓(xùn)教師達(dá)430人次。

（四）實施文化育人，凸顯教育特色

自縣教育局于2010年9月提出文化育人理念以來，全鎮(zhèn)各校將其作為夯實教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)內(nèi)涵質(zhì)量的重要舉措，主動開展豐富多彩的文化活動，取得了顯著成效。

1.實施藝術(shù)教育。合水中學(xué)根據(jù)學(xué)校藝術(shù)師資較強(qiáng)實際，大力推進(jìn)藝術(shù)教育。目前，學(xué)校建立有合唱隊、田徑隊、“楊帆文學(xué)社”、校園之聲廣播站、剪紙藝術(shù)興趣小組、繪畫興趣小組書法興趣小組等社團(tuán)，各社團(tuán)都配有指導(dǎo)老師，做到有計劃的開展活動。學(xué)校每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)、一次“元旦”文藝晚會，給廣大學(xué)生提供展示自我的平臺，個性得到發(fā)展。此外，定期開展籃球、羽毛球、乒乓球、拔河等各種體育競賽，保證每天鍛煉一小時，學(xué)生體育健康水平逐年提高。通過上述藝術(shù)文化活動開展，提升了師生藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升，尤其是促進(jìn)

了學(xué)生的多元發(fā)展和健康成長。

2.實施傳統(tǒng)文化教育。合水中心小學(xué)根據(jù)當(dāng)?shù)爻缥闹亟虃鹘y(tǒng)歷史悠久實際，極力利用本地傳統(tǒng)文化資源，落實文明禮儀教育。一是組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》《客家家訓(xùn)》《客家諺語》等，用傳統(tǒng)禮儀教育熏陶學(xué)生；二是根據(jù)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化資源編印校本教材《合水中心小學(xué)禮儀手冊》，成為每位新生或新學(xué)期開學(xué)的必修課；三是組織開展禮儀小標(biāo)兵、禮儀小明星、禮儀小博士等評比活動，推動活動深入開展；四是充分依托本校12個社團(tuán)開展文明禮儀從我做起系列實踐活動；五是舉辦文明禮儀講座、學(xué)術(shù)研討等活動，不斷提升傳統(tǒng)文化教育成效，完善傳統(tǒng)文化教育體系。

3.推進(jìn)學(xué)區(qū)教研。本鎮(zhèn)中小學(xué)注重教育科研工作，廣大教師積極參與學(xué)區(qū)教研，以研促教，不斷提升內(nèi)涵建設(shè)成效。如舉辦“同課異構(gòu)”研討活動、學(xué)區(qū)骨干教師示范課活動、優(yōu)秀教師送課下?；顒?、校本課題研究研討活動、星級教師比武活動等等，通過學(xué)區(qū)系列活動提升教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量。目前，教師教研積極性大為提升，教研成果轉(zhuǎn)化率大幅提高，尤其是中心小學(xué)，在參加縣教育局舉辦的學(xué)科競賽中，優(yōu)秀率列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)首位。

（五）統(tǒng)籌發(fā)展，完善教育體系

建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)必須樹立終身教育理念，努力構(gòu)建多形式、多層次的現(xiàn)代教育體系，最大限度地滿足人民群眾對教育的需求。我鎮(zhèn)積極統(tǒng)籌學(xué)前教育、義務(wù)教育、成人教育工作，努力構(gòu)建現(xiàn)代和諧的、科學(xué)的全民教育體系。

1.科學(xué)發(fā)展幼兒教育。我鎮(zhèn)在抓好九年義務(wù)教育的同時，認(rèn)

真貫徹《幼兒園管理條例》，促進(jìn)幼兒教育發(fā)展。一是為滿足日益增長的發(fā)展需求，新建了1所鎮(zhèn)中心幼兒園。二是將轄區(qū)另外2所幼兒園納入鎮(zhèn)中心小學(xué)統(tǒng)一管理，全部持證開辦，各類場室、保教、體育、衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備和圖書館藏量等嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置。三是不斷推進(jìn)規(guī)范化幼兒園建設(shè)，使鎮(zhèn)內(nèi)民辦幼兒園規(guī)范化建設(shè)逐年得到提高。確保我鎮(zhèn)幼教事業(yè)逐步走向了有序化、規(guī)范化的道路。通過努力，全鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童入園率達(dá)95%。

2.鞏固義務(wù)教育成果。我鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真大力抓好九年義務(wù)教育基礎(chǔ)教育。一是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高內(nèi)涵建設(shè)。落實家訪制度，切實抓好學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育工作，嚴(yán)禁開除學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，從嚴(yán)抓好“防流控輟”工作。二是嚴(yán)格落實免除學(xué)雜費制度和困難學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作，確保學(xué)生依法享受義務(wù)教育權(quán)利。三是積極開展助學(xué)活動，重點解決困難家庭子女讀書費用問題，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。四是積極解決流動人口子女入學(xué)問題，確保外來適齡兒童能夠入學(xué)。由于措施得當(dāng)，效果明顯，全鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%；初中入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0.55%。

3.辦好成人學(xué)校。我鎮(zhèn)召開專題會進(jìn)行部署，召集有關(guān)人員聯(lián)合有關(guān)職能部門大力發(fā)展成人教育。協(xié)同縣勞動保障部門建立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。配合縣科技、畜牧局成立立了農(nóng)村果業(yè)、大棚種植、養(yǎng)殖等培訓(xùn)基地，通過培訓(xùn)，提高了勞動者素

質(zhì)，增強(qiáng)了農(nóng)民就業(yè)能力，幫助了一大批農(nóng)民脫貧致富。

4.廣泛開展社區(qū)文化教育。我鎮(zhèn)結(jié)合實際，以社區(qū)為依托，以提高村（居）民整體素質(zhì)為宗旨，運用多種手段抓好社區(qū)教育。一是深化素質(zhì)教育活動。我鎮(zhèn)以精神文明建設(shè)為抓手，深入開展衛(wèi)生村、文明村的創(chuàng)建活動，開展“愛國、守法、誠信、知禮” 現(xiàn)代公民教育活動。近年來，合水村、興徑村、珊坪村、金坑村相繼被評為“文明村”、“衛(wèi)生村”。二是完善鎮(zhèn)、村兩級文化基礎(chǔ)設(shè)施，如“村村通廣播”工程、“農(nóng)家書屋”，“文化廣場”等，為豐富群眾文化活動提供良好的條件。

三、存在問題與努力方向

我鎮(zhèn)在創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的過程中做了大量工作，取得了顯著成效，但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是教育與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展仍不夠協(xié)調(diào)平衡，學(xué)校的設(shè)施設(shè)備有待進(jìn)一步完善，辦學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高；二是教師隊伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步優(yōu)化，高素質(zhì)教師還不多，教科研能力有待提高。

針對以上薄弱環(huán)節(jié)，我們將采取得力有效措施予以整改和提升：一是履行政府責(zé)任，繼續(xù)加大教育投入。在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，要繼續(xù)加大對教育的投入，努力提高教育現(xiàn)代化水平，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增加教師福利待遇，不斷縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距；二是依法治校，全面提高教育質(zhì)量。立足本鎮(zhèn)的實際，規(guī)范科學(xué)的管理，注重抓好學(xué)前教育和義務(wù)教育，做好學(xué)前教育、義務(wù)教育這兩個階段的銜接過渡工作，提高教育教學(xué)的整體效益，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階；三是實施“名師工程”，加強(qiáng)教育教學(xué)科研。進(jìn)一步加大教育科研工作的力度，堅持以教研促教，以教研興校，向科研要效益質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)整體辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育。

四、自評結(jié)果

對照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗收方案》，我們進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評。自評結(jié)果如下：政府責(zé)任得分64分，教育管理與素質(zhì)教育得分31分，合計得分95分，且必達(dá)條件全部達(dá)標(biāo)，已經(jīng)達(dá)到省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的指標(biāo)要求，謹(jǐn)向廣東省人民政府教育督導(dǎo)室申報廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，請給予督導(dǎo)驗收。

和平縣合水鎮(zhèn)人民政府

二O一五年六月

第三篇：新龍小學(xué)——教育促發(fā)展,創(chuàng)強(qiáng)助騰飛

教育促發(fā)展 創(chuàng)強(qiáng)助騰飛

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊！這是我進(jìn)入學(xué)校的門口由衷發(fā)出的“感嘆”！你看，那寬敞的校園一片盎然，漫步而行，我感覺就像來到了大草原，那郁郁蔥蔥的草兒迎風(fēng)搖曳，害羞的野花深藏其中，那盛開的笑臉，在燦爛的陽光下爭奇斗艷。蝶兒、蜂兒在蟲兒那美妙的伴奏下在樂園里翩翩起舞。時值八月，一陣南風(fēng)掠過，我的心卻像剛從冰桶里撈出來———冰涼冰涼的。這就是我的學(xué)校，一個處在大山的懷抱偏遠(yuǎn)學(xué)校，山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，可地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，很多村民選擇了搬遷，造就了今年在校生幾十人。學(xué)校的樓房因多年失修，滿目瘡痍。

今年八月，我臨危授命擔(dān)任學(xué)校的校長，面對現(xiàn)實我看到了希望———因為東風(fēng)來了，教育創(chuàng)強(qiáng)的東風(fēng)來了！政府給了我們指導(dǎo)方針，上級領(lǐng)導(dǎo)給我們做舵手，給我們引領(lǐng)方向?？伞扒蓩D難為無米之炊”創(chuàng)強(qiáng)沒有資金那就是一句空話。積善成德功垂千秋，助人成才惠及四方。由于教育創(chuàng)強(qiáng)工作涉及面廣、投入資金多、資金缺口大，僅靠政府的財力難以完成此項民心工程。來到學(xué)校的第一時間就是利用各種渠道，積極配合中心學(xué)校、村委會工作，做到：“眾志成城，籌集資金”，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府、中心學(xué)校開了無數(shù)次創(chuàng)強(qiáng)校長會議，要求各校要行動起來，先籌集前期資金，心動不如行動，經(jīng)我和村委會多次協(xié)商，來一次“人民教育人民辦，教育創(chuàng)強(qiáng)人人參與”，“有錢出錢，無錢就宣傳”等群眾運動。集腋成裘、積沙成塔，學(xué)校教師和村委會成員利用假日，先從在本村的群眾集起，逐戶逐家發(fā)動，特令我感動的是大水口村的族老九叔，他生活困難且疾病纏身，當(dāng)我和村委會成員到他家時，二話不說就拿出200元交到我手上，我的眼淚立即溢滿了我的眼眶，手一直顫抖，心想：有這樣的群眾支持，何愁創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)不能完成？同時我十分震撼，作為教育工作者，一定要對得起我們的群眾，辦好教育，培養(yǎng)好他們的子弟，我們老師和村委會成員用了整整三個星

期，逐戶逐戶宣傳發(fā)動，披星戴月，那時剛好是冷雨紛飛，北風(fēng)呼呼地吹著，我們不計辛苦，不計報酬自掏腰包吃飯，目的只有一個，就是要搞好創(chuàng)強(qiáng)工作，惠及千家萬戶。

艱苦奮斗，自己動手。在創(chuàng)強(qiáng)中，我校全體教師除了自己熱心捐款外，在工作上，不是等、靠、要，而是主動做好各項創(chuàng)強(qiáng)的具體工作。如四室一場的清理和布局工作，利用下午課后的空余時間，犧牲星期

六、日的休假時間，各盡所能，風(fēng)云際會，八方云動！八仙過海，各顯神通！大家分工合作，各展其能。幾個月下來，樓房穿上了新衣，校園換了新顏。潔白的墻體，米黃色的墻裙就像那待嫁少女身上的金腰帶.......振興教育事業(yè)，人人有責(zé)！創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，人人貢獻(xiàn)自己的一份力量！讓我們的力量匯聚，讓我們的善舉構(gòu)筑起教育大發(fā)展的宏偉篇章。我們相信，有你們的鼎力支持和幫助，我鎮(zhèn)的教育水平和綜合實力一定會實現(xiàn)趕超跨越，我鎮(zhèn)的明天一定會更加輝煌！你們傾情教育的高風(fēng)懿德將成為一代代莘莘學(xué)子勵志進(jìn)步、回饋社會、反哺桑梓的萬世楷模！

第四篇：優(yōu)化設(shè)置強(qiáng)功能 組織聯(lián)動促發(fā)展

優(yōu)化設(shè)置強(qiáng)功能

組織聯(lián)動促發(fā)展

瀾滄縣委

【概況】

瀾滄縣是全國唯一的拉祜族自治縣，地處西雙版納、臨滄、普洱3州(市)交匯處，縣域面積8807平方公里，常住人口50萬，境內(nèi)居住著拉祜、佤、哈尼、彝、傣等20多個少數(shù)民族，是云南省25個邊境縣之一，縣境與緬甸接壤，國境線長80.563公里。全縣共有25個黨委，40個黨總支，549個黨支部。全縣共有黨員13986名(農(nóng)村黨員8780名)，少數(shù)民族黨員10129名，占黨員總數(shù)的72.42%；黨員總數(shù)占全縣人口的2.88%。近年來，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和各項改革的不斷深入，瀾滄縣基層黨建工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題。為不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)下加強(qiáng)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要，瀾滄縣堅持以學(xué)習(xí)實踐活動為推手，認(rèn)真研究新情況，牢牢把握新特點，全面落實省委加強(qiáng)基層黨建“八抓”工作任務(wù)，緊緊圍繞邊疆黨建長廊建設(shè)“強(qiáng)組織、建陣地、聚人心、固邊疆”的目標(biāo)要求，以改革的精神大膽探索，不斷完善和改進(jìn)農(nóng)村基層黨組織設(shè)置模式，突出重點，整體推進(jìn)，邊疆黨的建設(shè)水平不斷提升，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村穩(wěn)定和農(nóng)民增收提供了堅強(qiáng)的組織保證。

【亮點】

一、形式多樣，強(qiáng)化基層黨組織服務(wù)功能

按照有利于黨員教育管理、有利于黨員開展活動、有利于黨員發(fā)揮作用和有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展的原則，根據(jù)村寨實際，采取“村企聯(lián)建”等方式，靈活設(shè)置基層黨組織。堅持從組織規(guī)模、黨員人數(shù)、構(gòu)成差別的實際出發(fā)，采取“建、掛、聯(lián)”三種形式，從動態(tài)中尋求黨組織設(shè)置的最佳切入點。建，即對有3名以上正式黨員的自然寨，積極創(chuàng)造條件建立黨組織；掛，即對規(guī)模較小、僅有個別黨員的自然寨，把黨員掛靠到附近村寨組建聯(lián)合黨支部，讓其過正常組織生活；聯(lián)，即對同一區(qū)域內(nèi)暫不具備單獨建立黨組織條件但行業(yè)、產(chǎn)業(yè)相同或相近的幾個單位，將其聯(lián)合起來組建黨組織，采取“支部+協(xié)會”模式組建“產(chǎn)業(yè)黨支部”。另外，按行業(yè)、產(chǎn)業(yè)等“功能型”及黨員特長情況靈活設(shè)立黨小組，為不同類型、專長各異的黨員找到了事業(yè)的凝聚點和作用發(fā)揮的切入點。如：上允鎮(zhèn)下允村黨總支部下設(shè)的黨小組中，由種菜大戶黨員等組成“種植黨小組和運輸服務(wù)黨小組”；由離退休老干部和議事能力較強(qiáng)的黨員組成“參政議政黨小組”；由政策觀念強(qiáng)、善于學(xué)習(xí)、有一定文化水平的黨員組成“政策宣教黨小組”；由懂技術(shù)、會經(jīng)營的黨員組成“雙培雙帶黨小組”；由懂法律、敢于同壞人壞事做斗爭的黨員組成“治安普法黨小組”；由辦事公道、群眾基礎(chǔ)好的黨員組成“民事調(diào)解黨小組”；由頭腦靈活、資金充足的黨員組成“市場信息黨小組”。使黨組織的活動自發(fā)地與產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營實際相結(jié)合、黨員之間通過相互交流致富經(jīng)驗，分析掌握市場行情，探討產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的實際問題，激活了農(nóng)村的生產(chǎn)要素，實現(xiàn)了農(nóng)村黨建和經(jīng)濟(jì)工作的良性互動。

二、完善機(jī)制，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

不斷加強(qiáng)各種機(jī)制建設(shè)，建立“功能型”黨支部發(fā)揮作用的長效機(jī)制。指定了村級黨總支工作責(zé)任制度、黨總支議事原則、黨建工作例會制度、黨員聯(lián)系群眾制度。著力解決黨支部書記發(fā)展和待遇問題，加大從黨支部書記中選拔后備干部的力度，建立黨支部書記人才庫和推薦機(jī)制，營造“干好有希望，退下來有保障”的用人氛圍；通過中央轉(zhuǎn)移支付和縣財政給予一定報酬，從2009年起，縣財政將拿出200萬元為村黨組織科技扶貧員、村民小組長、黨小組長等增加報酬。針對新設(shè)立的村黨支部存在的學(xué)習(xí)無計劃、教育無目標(biāo)、活動無場所、經(jīng)費無保障、管理無機(jī)制、工作無成效的“六無”問題，以村黨支部陣地建設(shè)為突破口，在東崗、上允等鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的村黨支部設(shè)立“黨員活動中心戶”120戶。在“中心戶”的創(chuàng)建和管理過程中，推行“四聯(lián)動”，即：縣委統(tǒng)籌部署考核、縣屬單位捐送書籍、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委組織創(chuàng)建、村級黨組織妥善管理使用，“中心戶”設(shè)備配發(fā)采用縣級和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各負(fù)責(zé)40%,“中心戶”負(fù)責(zé)20

%，做到了機(jī)構(gòu)不散、管理不亂、教育不松、活動不斷、設(shè)施不缺。自設(shè)立“黨員活動中心戶”以來，農(nóng)村黨組織陣地建設(shè)得到長足發(fā)展，黨員干部教育走上了規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；芾碥壍?，為更好地開展黨員教育培訓(xùn)和發(fā)揮黨員先鋒模范作用搭建了平臺。

三、創(chuàng)新載體，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

針對農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒模范作用缺少有效載體的問題，通過量才分類、設(shè)崗定責(zé)等方式，將農(nóng)村黨員設(shè)為政策法律宣傳崗、村務(wù)參謀崗、治安防范崗、科技示范崗、扶貧幫困崗、種植結(jié)構(gòu)調(diào)整示范崗等4大類18個崗位，通過黨組織設(shè)置調(diào)整，帶動全縣無職黨員設(shè)崗定責(zé)工作，20個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委對5644名農(nóng)村無職務(wù)黨員進(jìn)行設(shè)崗定責(zé)，上崗黨員3686名，上崗率為65.31%。把黨員活動創(chuàng)造性融入生產(chǎn)經(jīng)營，既充實了黨員活動的內(nèi)容，又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使黨的基層組織建設(shè)更好地適應(yīng)了當(dāng)前農(nóng)村市場經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢。如：勐朗鎮(zhèn)城子小組女黨員王成蘭定在科技示范崗，在她的帶領(lǐng)下，城子小組把學(xué)到的知識運用到實踐中，科學(xué)養(yǎng)豬和發(fā)展種植業(yè)，雜交稻畝產(chǎn)比常規(guī)稻增產(chǎn)40%至50%，豬的育肥率由1年半減為6-8個月左右。以黨小組為紐帶，通過黨員“1+2”幫聯(lián)活動，加大了幫帶培養(yǎng)的力度和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，既在致富能人中培養(yǎng)發(fā)展了黨員，加大了扶貧幫困的力度，同時還培養(yǎng)扶持了一批新的致富典型，在黨員致富能人中培養(yǎng)了一批后備干部隊，形成“雙培、雙帶”的良性互動機(jī)制。2009年以來，全縣農(nóng)村基層黨組織從致富能人中培養(yǎng)入黨積極分子802名，發(fā)展新黨員528名，在群眾中培養(yǎng)各類致富典型251戶，把830名黨員培養(yǎng)成為致富能手，把200名致富能手發(fā)展成為黨員。建立“黨員培訓(xùn)卡”、“黨員便民服務(wù)卡”、“黨員結(jié)對幫扶卡”、“黨員目標(biāo)責(zé)任卡”、“無職務(wù)黨員設(shè)崗定責(zé)卡”、“一幫一發(fā)展黨員卡”，架起了黨員與群眾的“連心橋”。積極開展“四個聯(lián)系”、“三個幫扶”和“支部聯(lián)線手拉手”活動，即：機(jī)關(guān)黨組織聯(lián)系扶貧掛鉤點黨組織、機(jī)關(guān)黨組織聯(lián)系新農(nóng)村建設(shè)示范點黨組織、機(jī)關(guān)黨組織聯(lián)系邊境一線農(nóng)村黨員、富裕黨員聯(lián)系困難黨員；縣級單位和正科任實職領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶掛鉤村、縣級單位和副科任實職領(lǐng)導(dǎo)干部分別幫扶村民小組、縣級單位和部門一般黨員幫扶到掛鉤戶、“一對一”指定機(jī)關(guān)支部與農(nóng)村新調(diào)整改設(shè)黨支部手拉手，通過組織聯(lián)網(wǎng)、陣地聯(lián)建、黨員聯(lián)動、活動聯(lián)誼、發(fā)展聯(lián)姻、實事聯(lián)辦，實現(xiàn)共煉黨性、共建隊伍、共促發(fā)展、共助互幫。積極幫助扶貧對象想辦法、出主意、找項目、教技術(shù)，提高困難戶自我造血功能，各單位都建立扶貧掛鉤檔案。全縣黨員干部與困難黨員和困難群眾結(jié)成幫扶對子4754對。

【啟示】

瀾滄縣改進(jìn)了黨組織設(shè)置形式，理順了農(nóng)村基層各種組織的關(guān)系，建立了一個縱橫交錯、比較完善、隸屬關(guān)系清楚、能覆蓋各個層面的黨組織和黨員管理網(wǎng)絡(luò)體系，使黨員無論在哪里工作和學(xué)習(xí)，都能找到黨組織，參加黨的組織生活，增加廣大黨員互相交流溝通的機(jī)會，履行黨員義務(wù)，享受黨員權(quán)利，接受黨組織的教育和管理。同時，黨支部能及時聽取群眾的意見和呼聲，接受群眾的批評和監(jiān)督，加強(qiáng)對廣大黨員群眾的組織、宣傳和思想政治工作，全面了解社情民意，充分汲取群眾智慧，進(jìn)而不斷改進(jìn)和提高黨建工作水平，進(jìn)一步鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。

第五篇：凝心聚力齊創(chuàng)強(qiáng) 優(yōu)化教育促發(fā)展——東源縣順天鎮(zhèn)申報廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)自評報告

凝心聚力齊創(chuàng)強(qiáng) 優(yōu)化教育促發(fā)展

——東源縣順天鎮(zhèn)申報廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)自評報告

百年大計，教育為本；發(fā)展教育，為政之本。一直以來，順天鎮(zhèn)黨委政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位臵，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，積極實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略；以追求教育公平和優(yōu)質(zhì)教育作為改善民生的重點，不斷完善學(xué)校硬件建設(shè)，大力整合優(yōu)化教育資源，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力營造尊師重教氛圍，積極打造學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)；促進(jìn)教育均衡發(fā)展，扎實推進(jìn)了創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作，并取得了顯著的成效。對照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收方案》，我們認(rèn)真進(jìn)行了自查整改，現(xiàn)將我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的工作自評報告如下：

一、基本概況

順天鎮(zhèn)地處河源市東源縣北部、燈塔盆地腹地、萬綠湖畔，粵贛高速公路、省道官汕公路橫跨全境，水陸交通十分便利，地理位臵優(yōu)越，是廣東省移民大鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)區(qū)域面積116平方公里，下轄11個行政村和1個居委會，總?cè)丝?.3萬人，總勞動力1.15萬人。近年來，順天鎮(zhèn)緊緊抓住珠三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的有利機(jī)遇，發(fā)揮資源優(yōu)勢，堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為手段，以經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項事業(yè)取得了顯著成效。2010年，全鎮(zhèn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值實現(xiàn)1.8億元，比增19%（其中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值7768萬元，比增

7%；工業(yè)總產(chǎn)值1.04億元，比增29.7%）；農(nóng)民人均年收入達(dá)到5566元,比增7%；本鎮(zhèn)財政收入達(dá)432萬元，比增14.8%；實現(xiàn)稅收收入575萬元,比增22%；固定資產(chǎn)投資1.07億元,比增30%；實際利用外資1072萬元，比增34%。

我鎮(zhèn)黨委政府在狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，堅持走“科教興鎮(zhèn)”之路，牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展的指導(dǎo)思想，加大對教育的投入和改革力度，切實做到了普教、幼教、成教工作一起抓，推動教育事業(yè)快速發(fā)展。目前，我鎮(zhèn)有初級中學(xué)1所，完全小學(xué)1所，幼兒園1所?，F(xiàn)有在校中小學(xué)生1608人，在園幼兒345人。全鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工149人，其中中小學(xué)教職工129人，幼兒園教職工20人；另有成人文化技術(shù)學(xué)校1所，成人學(xué)校教師7人?；拘纬闪藢W(xué)前教育、義務(wù)教育、成人教育、社區(qū)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全鎮(zhèn)教師的共同努力下，順天中學(xué)、順天鎮(zhèn)小學(xué)分別于2005年、2006年被評為“河源市一級學(xué)?！?，并于2011年被評為“廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”；幼兒園也于2009年被評為“河源市一級幼兒園”，2010年被評為“全國民辦教育先進(jìn)單位”；成人文化技術(shù)學(xué)校也于2011年11月被評為河源市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校。我鎮(zhèn)被東源縣人民政府評為“尊師重教先進(jìn)單位”。

二、主要做法和成績

創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是鞏固發(fā)展“兩基”成果，落實“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的重大舉措。實施教育創(chuàng)強(qiáng)以來，鎮(zhèn)黨委政府緊緊圍繞創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)，艱苦創(chuàng)業(yè)，真抓實干，加大教育投入力度，形成了“務(wù)實進(jìn)取，優(yōu)先發(fā)展教育”的共識和合力，使我鎮(zhèn)的

教育綜合實力不斷增強(qiáng)，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)打下了良好的基礎(chǔ)。

（一）黨政重視，落實措施，確保教育優(yōu)先發(fā)展

順天鎮(zhèn)歷屆黨委政府高度重視教育事業(yè)，以發(fā)展教育為己任，把創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)作為保障經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工程、民心工程和德政工程，做到精心組織，周密安排，加強(qiáng)督查，全面落實。

1.提高思想認(rèn)識。順天鎮(zhèn)黨委政府始終牢固樹立“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育應(yīng)先行”的思想，在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時，把教育納入全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃，真正樹立起經(jīng)濟(jì)與教育同步發(fā)展的戰(zhàn)略思想，把教育工作列入重要的議事日程，不斷完善教育發(fā)展規(guī)劃。每年都多次召開教育工作專題會議，及時研究和解決教育發(fā)展過程中的困難和問題，制訂教育發(fā)展規(guī)劃，積極采取措施，鞏固和提高“兩基”、“兩全”工作成果，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為教育快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。今年，我鎮(zhèn)抓住創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的大好時機(jī)，進(jìn)一步完善了《順天鎮(zhèn)教育環(huán)境建設(shè)規(guī)劃》，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，整合優(yōu)化教育資源；將教育工作作為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、村干部及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的任期目標(biāo)績效考核的重要內(nèi)容之一。優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，已成為順天鎮(zhèn)推進(jìn)以改善民生為重點的社會建設(shè)的首要策略。

2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了切實加強(qiáng)對創(chuàng)強(qiáng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及時成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長，鎮(zhèn)長及分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，中小學(xué)校長、部門負(fù)責(zé)人、村黨支部書記為成員的創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具

體抓、職能部門和學(xué)校全面落實的組織體系，并結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定了《順天鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作方案》，真正把創(chuàng)強(qiáng)工作落到實處。

3.加大宣傳力度。為了營造濃厚的“創(chuàng)強(qiáng)”氛圍，我鎮(zhèn)制定了《順天鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的宣傳方案》，召開了順天鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作動員大會、順天鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作座談會、順天鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“創(chuàng)強(qiáng)”工作研討會、順天鎮(zhèn)學(xué)生接送問題研討會等會議；各村（居）委會也層層召開會議進(jìn)行動員發(fā)動。全鎮(zhèn)共懸掛張貼大小標(biāo)語80多條，樹立大型宣傳廣告牌1幅、燈柱宣傳牌88個，出版專欄5期、創(chuàng)強(qiáng)簡訊31期、宣傳片2期，發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》2200份；并利用宣傳媒體，廣泛宣傳創(chuàng)強(qiáng)的意義、目標(biāo)和任務(wù)，使創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)、發(fā)展教育事業(yè)的理念深入人心，營造了人人關(guān)心教育、人人支持教育、全社會參與“創(chuàng)強(qiáng)”的良好氛圍。

4.確保經(jīng)費投入。順天鎮(zhèn)黨委政府牢固樹立“投資教育就是投資未來”的思想，將義務(wù)教育均衡發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育發(fā)展規(guī)劃，不斷加大教育投入，實現(xiàn)了“三個增長”：一是教育財政撥款實現(xiàn)逐年增長，2009至2011年分別為226.37萬元、360.83萬元、1089.6萬元，年均增長130.7％；二是中小學(xué)生均教育事業(yè)費實現(xiàn)逐年增長，2009至2011年，生均教育事業(yè)費依次為1146.17元、1977.15元、6776.11元，年均增長157.6%；三是中小學(xué)生均公用經(jīng)費實現(xiàn)逐年增長，2009至2011年分別為480.34元、550.68元、672.71元,年均增長18.4%。四是教育附加費征收率實現(xiàn)100%，全部用于教

育。教師工資及時發(fā)放，個人工資、醫(yī)療福利和社會保障待遇也逐年增長。近三年來，鎮(zhèn)政府多方籌資，共投入了1676.8 萬元用于各學(xué)校的基建工程、教育信息化工程和校園環(huán)境建設(shè)工程，完成了中小學(xué)校舍改造和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的完善和更新。

（二）政府主導(dǎo)，全面發(fā)動，營造良好氛圍

發(fā)展教育不僅僅是政府的責(zé)任，還需要全社會的共同參與。我鎮(zhèn)各級各部門把創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)列入重要議事日程，落實措施，各司其職，激發(fā)了社會各界關(guān)心支持教育發(fā)展的熱情，營造了濃厚的“創(chuàng)強(qiáng)”氛圍。

1.明確分工，落實責(zé)任。順天鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)《順天鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作方案》，建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校責(zé)任制，鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員掛鉤聯(lián)系學(xué)校，堅持每月一次以上深入學(xué)校聽取學(xué)校“創(chuàng)強(qiáng)”工作開展情況匯報，幫助學(xué)校解決實際問題。同時，建立了黨委政府、學(xué)校與社會三位一體的管理體系，制訂了領(lǐng)導(dǎo)任期責(zé)任考核制度，明確了鎮(zhèn)、村、學(xué)校三級教育工作責(zé)任，有力地保證了教育的優(yōu)先發(fā)展。

2.部門配合，齊抓共管。全鎮(zhèn)各職能部門依法履行教育職責(zé)，為“創(chuàng)強(qiáng)”工作營造了良好的氛圍。鎮(zhèn)財政所及時足額劃撥教育經(jīng)費，做好經(jīng)費使用的監(jiān)督管理工作，確保教育經(jīng)費?？顚Ｓ?、專項專用；城建規(guī)劃、國土部門認(rèn)真配合做好學(xué)校各工程項目的立項、規(guī)劃、用地、報建等工作，并按照國家有關(guān)規(guī)定落實優(yōu)先、優(yōu)惠政策；交通、綜治、衛(wèi)生、安全生產(chǎn)等部

門大力整治學(xué)校周邊環(huán)境，排除安全隱患；派出所、司法等部門委派得力干部到學(xué)校擔(dān)任法制副校長，抓好中小學(xué)生的法制教育；文化、工商等部門大力清理校園周邊違規(guī)經(jīng)營的游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等娛樂及商業(yè)性經(jīng)營場所，為青少年健康成長提供了一片凈土。近三年來，順天鎮(zhèn)師生的違法率為0、犯罪率為0，學(xué)校無發(fā)生重大的責(zé)任事故。

3.傾力支持，關(guān)心教育。我鎮(zhèn)歷來尊師重教的氛圍濃厚，全鎮(zhèn)干部群眾和社會各界尊師重教，關(guān)心教育、支持教育蔚然成風(fēng)。鎮(zhèn)府、學(xué)校每年教師節(jié)期間召開表彰會和教師座談會，表彰先進(jìn)鞭策后進(jìn)，提高教師的工作積極性。同時，鎮(zhèn)府還大力籌集獎學(xué)資金，每年暑假對高考優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)行表彰、扶助，并動員村、企業(yè)等社會力量設(shè)立各種獎教獎學(xué)基金，開展獎教獎學(xué)活動。大部分的村委會都設(shè)立了獎學(xué)金獎勵本村學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。現(xiàn)在，我鎮(zhèn)不管是民營企業(yè)老板，還是普通的老百姓對教育都非常熱心，積極支持學(xué)校建設(shè)，資助貧困學(xué)生上學(xué)等等。自2008年至今年9月，共接受社會各界對教育的捐資累計達(dá)到48.9萬元。今年11月26日，歷時半年精心組織策劃的“順天鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)懇親會”如期召開，共有700多位外出鄉(xiāng)賢、社會熱心人士出席會議并慷慨解囊，共募集“創(chuàng)強(qiáng)”資金860多萬元，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)打下了堅實的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。此外，各村（居）委會積極落實措施，全力保障適齡兒童、少年依法入學(xué)。近三年來，全鎮(zhèn)小學(xué)生年輟學(xué)率為0，中學(xué)生年輟學(xué)率在2%以下。鎮(zhèn)黨委政府還非常重視解決外來工子女接受義務(wù)教育問題，開設(shè)綠色通道，優(yōu)先安排

學(xué)位，讓外來工子女免試就近入學(xué)。

（三）科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化整合，促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展 我鎮(zhèn)堅持科學(xué)發(fā)展，多渠道籌措教育經(jīng)費，加大力度整合優(yōu)化教育資源，逐步改善和優(yōu)化了中小學(xué)校的辦學(xué)條件，走內(nèi)涵發(fā)展之路，提高了辦學(xué)效益，促進(jìn)了全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。

1.調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配臵。我鎮(zhèn)學(xué)校布局調(diào)整有“起步早、力度大、亮點多”的特點。截止今年9月，全鎮(zhèn)已形成了“一中一小一幼一成”的特色辦學(xué)格局，成為全市“麻雀學(xué)?！背凡⒆顝氐椎囊粋€鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有效地推動了學(xué)前教育、義務(wù)教育、成人教育、社區(qū)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。

2003年前我鎮(zhèn)有13所小學(xué)，小學(xué)學(xué)校布局分散，辦學(xué)規(guī)模偏小，功能場所欠缺，設(shè)備比較落后，專業(yè)教師缺乏，素質(zhì)教育難以開展。為了優(yōu)化教育資源配臵，提高辦學(xué)效益，鎮(zhèn)黨委政府出臺了《順天鎮(zhèn)小學(xué)布局調(diào)整方案》，對已不能適應(yīng)教育發(fā)展要求且分散偏小的學(xué)校進(jìn)行全面調(diào)整。從2003年開始，首先撤并了橫塘小學(xué)的六年級；2004年至2008年陸續(xù)撤并了全鎮(zhèn)面上小學(xué)的五、六年級；2009年至2010年又成功撤并了巖石小學(xué)和牛潭小學(xué)；今年我鎮(zhèn)又乘“創(chuàng)強(qiáng)”東風(fēng)，在充分征求意見、贏得群眾支持的基礎(chǔ)上，將全鎮(zhèn)所有教學(xué)點全部撤并至中心小學(xué)統(tǒng)一辦學(xué)。今年9月份起，中心小學(xué)一至四年級實行專車接送，五、六年級學(xué)生實行寄宿。在撤并過程中，我鎮(zhèn)重點抓好了廣大學(xué)生家長普遍關(guān)注的車輛接送這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把好“六個關(guān)”（即宣傳關(guān)、資質(zhì)關(guān)、方案關(guān)、安全關(guān)、利益關(guān)、獎懲關(guān)），由鎮(zhèn)、村和學(xué)校共同牽頭組織，采取市場化運作方式，發(fā)動6名車主（司機(jī)）自主聯(lián)合成立順創(chuàng)汽車聯(lián)營車隊，以聯(lián)營形式進(jìn)行運營接送學(xué)生，從思想認(rèn)識和實際行動上消除學(xué)生家長的顧慮，保證學(xué)生平安、準(zhǔn)時上下學(xué)，從而實現(xiàn)了撤并工作“零投訴”、“零上訪”。

2.加大投入，改善辦學(xué)條件。近三年來，縣鎮(zhèn)切實加強(qiáng)對教育的投入，教育事業(yè)經(jīng)費總投入達(dá)2839.2萬元，其中鎮(zhèn)政府三年來共籌資1676.8 萬元，高起點、高規(guī)格推進(jìn)教育設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代化建設(shè)。主要是：投入400多萬元為順天中心小學(xué)新建一棟綜合教學(xué)大樓，并對食堂進(jìn)行了加層;投入150多萬元完成了順天中學(xué)教學(xué)樓、男女生宿舍樓廁所改造、翻新等工程；投入100多萬元，搞好了學(xué)校運動場改造工程；投入 77萬元完善了中小學(xué)的校園文化建設(shè)；投入30多萬元，完成了中學(xué)的教學(xué)樓、男女生宿舍樓、教師家屬樓等4幢樓房的補(bǔ)漏工程；投入40多萬元，美化中學(xué)、中心小學(xué)校園環(huán)境、完善校園圍墻；投入20多萬元修建順天中學(xué)、中心小學(xué)校園下水道建設(shè)等地下工程；等等。可以這樣說，今年我鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作的投入，是順天鎮(zhèn)有史以來最大的一項投入。我們按照廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的配備要求，投入90多萬元，完善全鎮(zhèn)各中小學(xué)教學(xué)功能場室、常規(guī)教學(xué)器材和體育、音樂器材；投入170多萬元，按1：1的標(biāo)準(zhǔn)為全鎮(zhèn)所有教學(xué)班（共36個班額）全部配備了多媒體教學(xué)平臺，按2：1的標(biāo)準(zhǔn)為每兩位教師配備了1臺辦公電腦，中心小學(xué)、中心幼兒園在全市農(nóng)村學(xué)校（幼兒園）中率先鋪設(shè)了塑膠跑道。目前在我鎮(zhèn)來說，全鎮(zhèn)最好的建筑在學(xué)校，全鎮(zhèn)最優(yōu)美的環(huán)境在學(xué)校，全鎮(zhèn)最先進(jìn)、最齊全的辦公設(shè)

施也是在學(xué)校，鎮(zhèn)政府至今還在陳舊的C級危房中辦公，但我們再苦、再窮、再困難，就算砸鍋賣鐵，我們也要優(yōu)先發(fā)展教育。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。我鎮(zhèn)大力營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，積極創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，達(dá)到自然景觀和人文景觀相統(tǒng)一，使校園成為一部立體的、多彩的學(xué)習(xí)生活教科書，讓學(xué)校的每面墻壁、每塊綠地、每個角落都成為會“說話”的老師，提升了師生的審美情趣和審美追求，實現(xiàn)了“文化育人”的目標(biāo)。中心小學(xué)教學(xué)樓與生機(jī)盎然的綠地花園融為一體，營造了簡潔清新的育人環(huán)境；中學(xué)依山傍水，綠樹成蔭，讀書環(huán)境寧靜幽雅；文化長廊在名家書畫作品、學(xué)校師生藝術(shù)作品的點綴下，散發(fā)出濃濃書香，美化了學(xué)生心靈，陶冶了學(xué)生情操。營造濃郁的文化氛圍，在促進(jìn)學(xué)生健康成長，引導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)善學(xué)樂學(xué)方面起到了積極的推動作用。

4.加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設(shè)一支品德高尚、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍，是教育改革和發(fā)展的根本大計。為此，我們始終把“加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、提高隊伍整體素質(zhì)”擺在重要位臵，作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素來抓。

一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我們按照政治堅定、德才兼?zhèn)?、進(jìn)取創(chuàng)新、勤政廉政、績效明顯的要求，通過民主測評、組織考察、討論決定等程序，選好配優(yōu)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子；積極組

織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參加各類培訓(xùn)；不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理制度的改革與創(chuàng)新，要求班子成員團(tuán)結(jié)一致、同心同德、嚴(yán)于律己、率先垂范；推進(jìn)校長目標(biāo)考核制度，不斷促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提升。

二是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。首先，加強(qiáng)制度管理。建立教師目標(biāo)管理考核評估制度，制訂《師德實施細(xì)則》、《教師考核評價方案》、《教學(xué)獎勵制度》等一系列制度和方案。每學(xué)期依據(jù)方案對教師的工作進(jìn)行考核，對表現(xiàn)好、業(yè)績突出的教師予以表彰和獎勵。其次，加強(qiáng)師德建設(shè)。堅持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和文化業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強(qiáng)教師教書育人、誨人不倦的工作責(zé)任心。修訂并印發(fā)《順天鎮(zhèn)中小學(xué)貫徹〈教師職業(yè)道德規(guī)范〉實施細(xì)則》，從思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育教學(xué)等方面作了明確的要求。開展以“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”為主題的師德教育活動，強(qiáng)化集體意識、責(zé)任意識、團(tuán)結(jié)意識、競爭意識，真正做到愛而不放、嚴(yán)而不松，在“愛”與“嚴(yán)”之間找到切合點，樹立了以安教、樂教、勤教為榮的高尚師德。第三，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)。積極鼓勵中青年教師參加高等院校函授、自學(xué)考試或電大進(jìn)修等，不斷提高學(xué)歷層次和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)師資水平的整體提高。目前，全鎮(zhèn)幼兒園專任教師20人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率90%（其中大專12人占60%）；小學(xué)專任教師80人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%（其中大專44人占55%，本科7人占8.8%）；中學(xué)專任教師人數(shù)44人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95.5%（其中大專22人占50%，本科20人占45.5%）。第四，扎實

開展豐富多彩的教研活動。結(jié)合校本教研活動做好教師的培訓(xùn)工作，積極組織教師參加市、縣各學(xué)科的教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比、論文、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中不斷提高。各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的開展，培養(yǎng)了一大批骨干教師和優(yōu)秀班主任，全鎮(zhèn)有88人次獲縣級以上表彰。教師隊伍文化結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)不斷提高。

5.以人為本，五育并舉，全面實施素質(zhì)教育。教育大計，質(zhì)量為本。我鎮(zhèn)始終把全面實施素質(zhì)教育，提升學(xué)校管理內(nèi)涵，打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校作為核心工作來抓，堅持德育為本，教學(xué)為主，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，勇于創(chuàng)新，全面提升了我鎮(zhèn)中小學(xué)校的辦學(xué)水平。

一是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想素質(zhì)。我鎮(zhèn)堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，大力推進(jìn)德育觀念人性化、管理科學(xué)化、教育情感化、活動實踐化，逐步形成了“全員育人、全程育人、全面育人”的良好格局，學(xué)校德育工作有了新的跨越。各學(xué)校以活動為載體，在開展好文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生評比和升旗儀式、家長會等德育常規(guī)活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合主題班會、團(tuán)隊活動、節(jié)日紀(jì)念等活動的開展，通過開展知識競賽、文藝演出、禁毒、法制教育、交通安全宣傳活動等形式多樣的社會實踐活動，全面加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)德育的感染力和吸引力，呈現(xiàn)出德育活動系列化、固定化、生活化、特色化的新趨勢。各校通過開展“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“校園心聲”、廣播“悄悄話”、信箱心理咨詢服務(wù)活動、“書香校園”、“綠色學(xué)?！?、“向不文明行為告別”“重陽敬老”等主題實踐活動，進(jìn)一步豐富了學(xué)生課余

生活，培養(yǎng)了學(xué)生個性，挖掘了學(xué)生潛力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的全面發(fā)展和多模式發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。順天中學(xué)、中心小學(xué)均聘請司法所長為學(xué)校法制副校長，開設(shè)了心理健康課，并設(shè)有心理健康咨詢室，加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。目前全鎮(zhèn)有德育基地、勞動教育基地、社會實踐基地3個，并充分利用基地廣泛開展愛國主義教育、勞動教育等第二課堂活動等。近三年來，我鎮(zhèn)學(xué)生德育考核優(yōu)良率：小學(xué)達(dá)92%以上，中學(xué)達(dá)88%以上；后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率：小學(xué)達(dá)92%以上，中學(xué)達(dá)90%以上。

二是加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是立校之本，是學(xué)校發(fā)展的生命線。我鎮(zhèn)各學(xué)校始終堅持以“辦優(yōu)質(zhì)教育”為目標(biāo)，堅持以教學(xué)為中心，以課改為核心的原則，認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，扎實開展教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育。做到五個“堅持”，即堅持按教育部頒布標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時；堅持面向全體學(xué)生，因材施教，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用；堅持在教學(xué)活動中滲透德育內(nèi)容；堅持抓好“備、講、批、輔、考”各個常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，提高效率；堅持創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，實施有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果。近三年來，全鎮(zhèn)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)畢業(yè)考試合格率均達(dá)90%以上，初中畢業(yè)生考試各科合格率均達(dá)91%以上。

三是加強(qiáng)教育科研，提升教育水平。我鎮(zhèn)中小學(xué)成立了教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，通過整合學(xué)校資源，建立教育科研網(wǎng)絡(luò)，組建教研隊伍，全方位開展教育科研工作。我鎮(zhèn)在教師自我反思、同伴互助的基礎(chǔ)上，大力倡導(dǎo)“問題即課題、教學(xué)即教研、成

長即成果”的教學(xué)理念。引導(dǎo)教師立足課堂，研究課堂；立足學(xué)生、研究學(xué)生；立足學(xué)法，研究教法。設(shè)立了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的研究 》、《“五導(dǎo)”閱讀教學(xué)模式探索》、《作文“三步”法》等課題；近三年來共立項課題有國家級1項，市級2項，縣級4項。我鎮(zhèn)還積極改變教研活動的模式，把教研活動準(zhǔn)備過程變成教師們互相學(xué)習(xí)、交流研討、共同提高的過程。全體教師通過積極參與教研活動，暢所欲言，激活了思維、激發(fā)了潛能、張揚了個性，教育理念不斷更新，業(yè)務(wù)水平不斷提高。正是這一項不同形式、不同層次的教研活動，促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展，為教師創(chuàng)造了一次次成功的機(jī)會，推進(jìn)了教學(xué)向縱深發(fā)展。在教學(xué)過程中，老師們還認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗積極撰寫教學(xué)論文。近三年來全鎮(zhèn)教師共發(fā)表市級論文45篇,其中今年在市級刊物上發(fā)表論文31篇，另外，2011年11月在省級刊物上發(fā)表論文6篇。

四是發(fā)展體藝教育，打造活力校園?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本，全面培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生”是新課程改革的核心理念之一。我鎮(zhèn)以建設(shè)“活力校園”為載體，各中小學(xué)積極開展第二課堂活動，舉辦了學(xué)校運動會、文藝匯演，組織了學(xué)生參加學(xué)科競賽等各種類型的活動，進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生個性，挖掘?qū)W生潛能，增強(qiáng)了校園活力，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。近三年來，全鎮(zhèn)共有11人次獲得國家級競賽獎項，1人次獲省級競賽獎項，62人次獲市級競賽獎項，48人次獲縣級競賽獎項。上學(xué)，我鎮(zhèn)小學(xué)生體育課考核合格率為97.9%，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率為

95.8%，優(yōu)秀率為34.3%；中學(xué)生體育課考核合格率為95%，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率為97%，優(yōu)秀率為31 %；中小學(xué)生近視眼學(xué)年新發(fā)病率控制在3%以下，學(xué)生常見病控制指標(biāo)達(dá)到衛(wèi)生部和教育部的要求。

五是圍繞主題教育，培育辦學(xué)特色。近年來，我鎮(zhèn)各學(xué)校始終堅持“用現(xiàn)代學(xué)校的辦學(xué)理念、與時俱進(jìn)的辦學(xué)宗旨、素質(zhì)教育的辦學(xué)模式”，全力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)化、特色化進(jìn)程。順天中學(xué)以德育“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”特色為龍頭，在以往抓紀(jì)律教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)等方面對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹立良好校風(fēng)。通過開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動，各班在環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有了大進(jìn)展，校風(fēng)、校容、校紀(jì)有了較大改觀，目前該項活動已建立長效機(jī)制。鎮(zhèn)中心小學(xué)以“朝陽少年讀書活動”和“陽光體育大課間活動”為特色，在全市首開先河全校全面開展了課間“球操”活動，讓學(xué)生在快樂中茁壯成長。全鎮(zhèn)學(xué)校以活動為載體，“一校一特色”的教育已成為我鎮(zhèn)教育領(lǐng)域中一道獨特、亮麗的風(fēng)景。

六是統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧教育格局。我鎮(zhèn)堅持以“辦優(yōu)質(zhì)教育”為目標(biāo)，扎實推進(jìn)全民教育，推動教育協(xié)調(diào)發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)前教育、義務(wù)教育、成人教育、社區(qū)教育均衡發(fā)展的新局面，為構(gòu)建順天和諧的教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定了堅實基礎(chǔ)。

（1）鞏固提高基礎(chǔ)教育。黨的十七大指出“教育公平是

社會公平的重要基礎(chǔ)”。我鎮(zhèn)黨委政府非常重視教育均衡發(fā)展，認(rèn)真貫徹《教育法》和《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格落實免除學(xué)雜費制度，確保學(xué)生依法享受義務(wù)教育；切實解決困難家庭子女讀書問題，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)；積極解決流動人口子女入學(xué)問題，確保外來適齡兒童入學(xué)等，不斷鞏固提高學(xué)齡前三年教育和九年義務(wù)教育的成果。近三年來，全鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100％、升學(xué)率均為100％，非正常輟學(xué)率為零，“三殘”兒童入學(xué)率為100%；初中適齡少年入學(xué)率為98.4%、畢業(yè)率100％，非正常輟學(xué)率為1.6％；學(xué)前教育三年入園率達(dá)88％以上；15周歲人口以上的青壯年非文盲率達(dá)100％；17周歲初等教育完成率99%、畢業(yè)率達(dá)100%。

（2）重視辦好成人教育。為更好適應(yīng)新時期成人教育事業(yè)的發(fā)展需要，切實提高廣大人民群眾的科技文化素質(zhì)，我鎮(zhèn)于1992年成立了成人文化技術(shù)學(xué)校，每年不定期開展計算機(jī)、栽培、飼養(yǎng)等實用技術(shù)培訓(xùn)。近三年來，全鎮(zhèn)組織各類成人教育培訓(xùn)班30 多期，受訓(xùn)32478人次，年均培訓(xùn)面達(dá)35.8%。此外還邀請專家、致富能手開辦專題講座，組織群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)科技文化知識、市場經(jīng)濟(jì)知識，突出抓好農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)技能培訓(xùn)，為新農(nóng)村建設(shè)活動培養(yǎng)了一批農(nóng)民科技種養(yǎng)骨干，提高了農(nóng)民群眾致富本領(lǐng)，拓寬了群眾增收渠道。

（3）大力開展社區(qū)教育。我鎮(zhèn)堅持以精神文明建設(shè)為抓手，積極鼓勵、引導(dǎo)群眾開展各項健康文明的文化活動。充分利用社區(qū)群眾相對較聚集的特點，積極鼓勵引導(dǎo)群眾開展健康文明的文體活動，把活動舞臺搬進(jìn)社區(qū)。積極開展群眾喜聞樂

見的文藝活動，深受群眾歡迎，大大豐富了社區(qū)村民的文化生活，同時又營造了一種獨特的社區(qū)文化，提升了小區(qū)生活的質(zhì)量和檔次。深入開展文明村、文明戶的創(chuàng)建評比活動，加強(qiáng)對群眾的愛國主義、社會公德、家庭美德等的教育，并通過開展科技、文化、衛(wèi)生、法律下鄉(xiāng)活動等，對群眾進(jìn)行思想觀念、科普知識、法律知識、文化藝術(shù)、婚育新風(fēng)進(jìn)家庭等方面的宣傳教育，提高群眾素質(zhì)。協(xié)助各村（居）委建立村級文化室，完善文體娛樂設(shè)施，目前全鎮(zhèn)共有村級文化場室11所、籃球場15個、乒乓球臺23張、圖書閱覽室9 間，這些文體設(shè)施為群眾提供了必要的文化、休閑、娛樂場所。通過舉辦文藝匯演、籃球比賽等活動，極大地活躍和豐富了群眾的業(yè)余文體生活。

三、存在問題和努力方向

我鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在社會各界熱心人士的支持和全鎮(zhèn)人民的共同努力下，取得了顯著成績。但與發(fā)達(dá)地區(qū)的教育水平、與教育現(xiàn)代化的目標(biāo)還存在一定的差距和不足，如：教育的投入仍然不夠，中小學(xué)的辦學(xué)條件有待進(jìn)一步的完善和優(yōu)化，教師隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，社區(qū)教育、成人教育還有待挖潛，等等。今后我鎮(zhèn)將重點做好以下幾方面工作：

一是繼續(xù)加大教育投入，尤其要加快教育現(xiàn)代化裝備建設(shè)，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，進(jìn)一步促進(jìn)順天鎮(zhèn)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、快速發(fā)展。

二是繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，努力打

造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

三是繼續(xù)抓好成人教育和社區(qū)教育，進(jìn)一步加大成人、社區(qū)教育的資金投入，加強(qiáng)管理，提升我鎮(zhèn)全民教育水平。

四、自評結(jié)果

對照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗收方案》的各項標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真進(jìn)行了自查自評，必達(dá)條件已達(dá)標(biāo)，自評總分是484.5分，其中政府責(zé)任150分，支持教育122分，發(fā)展水平212分，獎勵加分0.5分，自評分占總分的96.9%。

據(jù)此，我們認(rèn)為，順天鎮(zhèn)教育發(fā)展水平已達(dá)到省教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗收標(biāo)準(zhǔn)，謹(jǐn)向廣東省人民政府教育督導(dǎo)室申報廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，請給予評估驗收，并請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家多提寶貴意見。

中共東源縣順天鎮(zhèn)委員會 東源縣順天鎮(zhèn)人民政府 二○一一年十二月