第一篇：八年級(jí)下冊生物知識(shí)點(diǎn)：合理營養(yǎng)與食品安全知識(shí)點(diǎn)

八年級(jí)下冊生物知識(shí)點(diǎn)：合理營養(yǎng)與食品安

全知識(shí)點(diǎn)

“平衡”是指攝取的各種 營養(yǎng)素的量要合適，與 身體的需要保持平衡。分析下面的一組插圖，討論每幅插圖中的做法是否 正確，并說出科學(xué)道理。如果不吃早飯就會(huì)造成血糖供應(yīng)不足，引 起頭暈、心慌，無法認(rèn)真聽課。傷害腸胃，使人 感到疲倦、胃部不適和頭痛，還特別容易產(chǎn)生膽 結(jié)石，同時(shí)又極易“催人老化” 不吃蔬菜、水果導(dǎo)致缺 乏維生素c 蔬菜中不僅含有維生素，而且還有水果中所 沒有的纖維素。只吃水果，不吃蔬菜，雖然可以 得到維生素，但沒有纖維素，不利于排便通暢，久而久之會(huì)影響身體的健康。多過吃鹽會(huì)： 高血壓發(fā)病率高 心腦血管疾病發(fā)病率高 甚至支氣管病發(fā)病率也變高 食鹽正常攝入量：

世界衛(wèi)生組織建議正常 人每人每日鹽攝入量不 超過5克，中國營養(yǎng)學(xué)家 建議不超過6克。飲料含糖較多，還會(huì)把胃酸沖淡。甜飲 料喝得多了，也會(huì)影響正餐營養(yǎng)的吸收。以 喝白開水為好。?這些食物含熱量高，長期如此，很容易導(dǎo)致肥胖，進(jìn)而引發(fā)糖尿病，高血壓等。偏食：只喜歡吃某幾種食物的不良習(xí)慣，如 不喜歡吃蔬菜。

食品(食物)的種植、養(yǎng)殖、加工、包裝、儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、銷售、消費(fèi)等活動(dòng)符合國家強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和要求，不存在可能損害或威脅人體健康的有毒有害物質(zhì)以導(dǎo)致消費(fèi)者病亡或者危及消費(fèi)者及其后代的隱患。該概念表明，食品安全既包括生產(chǎn)安全，也包括經(jīng)營安全;既包括結(jié)果安全，也包括過程安全;既包括現(xiàn)實(shí)安全，也包括未來安全。

《中華人民共和國食品安全法》第十章附則第九十九條規(guī)定:本法下列用語的含義:食品安全，指食品無毒、無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。

合理營養(yǎng)與食品安全知識(shí)點(diǎn)就到這兒了，體會(huì)每篇文章的不同，摘取自己想要的，友情提醒，理解最重要哦！!生物知識(shí)點(diǎn)幫助大家輕松愉快地總結(jié)功課~

第二篇：最新人教版八年級(jí)生物下冊知識(shí)點(diǎn)歸納匯總

最新人教版八年級(jí)下冊Th物知識(shí)點(diǎn)歸納匯總

第七單元

第一章

生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)

植物的生殖

1.有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結(jié)出果實(shí)，由果實(shí)中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子）

有性生殖的過程：開花→傳粉→受精→結(jié)實(shí)→新一代植株。

2.無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。

應(yīng)用：扦插，嫁接，壓條，分株、組織培養(yǎng)等。

（1）

甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

（2）

蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的。

嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝（接穗），接在另一個(gè)植物體（砧木）上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。

嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。

（3）

植物的無性生殖需要的條件：以扦插為例，除去光照、水分、溫度、濕度等環(huán)境條件外，用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件（例如紫背天葵）：

a.莖剪成15－20

厘米長的莖段，一般每段保留兩個(gè)節(jié)。

b.莖段上方的切口是水平（減小傷口水分過多蒸發(fā)）的，而莖段下方的切口則是斜向（可以增加吸收水分的面積）的。

c.上一個(gè)節(jié)上的葉要去掉部分葉片，下面一個(gè)節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉。

（一般說在節(jié)的部位居間分生組織發(fā)達(dá)，此處較易生根。去掉葉片時(shí)，葉柄在節(jié)上留下傷痕，傷口處較容易產(chǎn)生愈傷組織，也就容易生根。）

（4）

將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時(shí)，每一小塊都要帶一個(gè)芽眼。

第二節(jié)

昆蟲的生殖和發(fā)育

1.變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)

和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。

（1）

完全變態(tài)：

同家蠶一樣，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲的發(fā)育也要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。

（2）

不完全變態(tài)：蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，像這樣的發(fā)育過程，稱為不完全變態(tài)。不完全變態(tài)的昆蟲還有蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。

由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為跳蝻，這樣的幼蟲叫做若蟲。

3.昆蟲是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。

第三節(jié)

兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育

1.兩棲動(dòng)物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營水陸兩棲，用肺呼吸，兼輔皮膚呼吸。代表動(dòng)物：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

2.青蛙的生殖和發(fā)育：

（1）

發(fā)育經(jīng)過：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

（2）

特點(diǎn)：有性生殖、卵生，體外受精，水中變態(tài)發(fā)育。

（3）

雄蛙鳴叫的意義是求偶，雌雄蛙抱對(duì)有利于提高卵的受精率。

3.兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境：生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。

注意：兩棲動(dòng)物的發(fā)育只說是變態(tài)發(fā)育，不再區(qū)分到低是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。

第四節(jié)

鳥的生殖和發(fā)育

1.生殖特點(diǎn)：有性生殖、卵生、體內(nèi)受精。

2.鳥卵的結(jié)構(gòu)與功能：

卵

白

胚

盤卵殼膜氣

室

系

帶

卵

黃

卵殼和卵殼膜對(duì)卵起保護(hù)作用，在卵殼上有

許多起氣孔可以透氣，以確保卵進(jìn)行氣體交換。卵白對(duì)胚有保護(hù)作用，還能供給胚胎發(fā)育所

需的養(yǎng)料和水。

卵黃膜起保護(hù)作用。

卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育

提供營養(yǎng)。

胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

系帶懸掛卵黃，固定和減震，利于孵化。氣室儲(chǔ)存氣體，由內(nèi)外兩層卵殼膜構(gòu)成。

卵黃膜卵

殼

雞。



一個(gè)卵黃就是一個(gè)卵細(xì)胞。胚盤里面含有細(xì)胞核。受精卵的胚盤（未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，色濃而略大）

將發(fā)育成雛雞，胚盤是雞卵受精后開始發(fā)育形成的初始胚胎，在適宜的條件下胚胎發(fā)育成雛

3.鳥的生殖和發(fā)育過程：筑巢、求偶、交

配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段。其中求偶、交配、產(chǎn)卵是鳥類生殖和發(fā)育必經(jīng)的過程。

列表比較昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖和發(fā)育方式：

生物種類

生殖方式

發(fā)育方式

昆

蟲

有性生殖、體內(nèi)受精、卵生

完全變態(tài)或不完全變態(tài)

兩棲動(dòng)物

有性生殖、體外受精、卵生

多為變態(tài)發(fā)育。在變態(tài)發(fā)育中，幼體離

不開水

鳥

類

有性生殖、體內(nèi)受精、卵生

受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥，雛鳥發(fā)育

為成鳥，沒有變態(tài)發(fā)育

第二章

生物的遺傳和變異

第一節(jié)

基因控制生物的性狀

1.遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的。

2.人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，最初是從性狀開始的，以后隨著科學(xué)的發(fā)展，才逐漸深入到基因水平。

3.性狀：生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。

4.相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如：家兔的黑毛與白毛。

5.基因控制生物的性狀。例：轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠。

6.轉(zhuǎn)基因超級(jí)淑的啟示：基因決定生物的性狀，同時(shí)也說明在生物傳種接代中，生物傳下去的是基因而不是性狀。

7.把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。

第二節(jié)

基因在親子代間的傳遞

1.在有性生殖過程中，基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”

2.基因位于染色體上是具有遺傳效應(yīng)的DNA

片段。DNA

是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。3．染色體：細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

4.在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為

對(duì)（46

條），也就包含了

個(gè)

DNA。

5.在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中而當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵

時(shí)，染色體又恢復(fù)到親代細(xì)胞中染色體的水平，其中有一半染色體來自父方，一

半來自母方。

生殖過程中染色體的變化：

第三節(jié)

基因的顯性和隱性

1.孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)：

（1）

孟德爾：（1822~1884），奧地利人，是遺傳學(xué)的奠基人。

（2）

實(shí)驗(yàn)材料：選擇的是具有明顯相對(duì)性狀且閉花受粉的豌豆。（豌豆的相對(duì)性狀：植株的高和矮，種子的黃和綠，種皮的光滑和皺縮。）

（3）

實(shí)驗(yàn)方法：人工控制的傳粉雜交。

（4）

實(shí)驗(yàn)過程：把矮豌豆的花粉授給高豌豆（或相反），獲得了雜交后的種子，結(jié)果雜交后的種子都是高桿的。孟德爾又把雜交高豌豆的種子種下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)長成的植株有高有矮，不過矮的要少得多（高矮之比為

3﹕1）。

（5）

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋為：

a.相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀之分，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。例如，豌豆的高和矮，高是顯性性狀，矮是隱性性狀，雜交的后代只表現(xiàn)高不表現(xiàn)矮。

b.在相對(duì)性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀（矮豌豆）的，其基因組成只有

dd（用同一字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因）一種，表現(xiàn)為顯性性狀（高豌豆）的，其基因組成有

DD

或

Dd

兩種。

c.基因組成是

Dd的，雖然

d

控制的形狀不表現(xiàn)，但

d（隱性基因）并沒有受

D（顯性基因）的影響，還會(huì)遺傳下去。

2.我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。

近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大，其后代患該遺傳病的幾率就增大。

第四節(jié)

人的性別遺傳

1.1902

年，美國細(xì)胞學(xué)家麥克朗在觀察中發(fā)現(xiàn)，男性體細(xì)胞中有一對(duì)染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣，他把這種染色體稱為

性染色體。后來，美國細(xì)胞學(xué)家威

爾遜和斯特蒂文特進(jìn)一步把男性體細(xì)胞中那一對(duì)與眾不同的染色體，分別稱為

X

染色體和

Y

染色體；而女性體細(xì)胞中的同一對(duì)染色體是一樣的，都是

X

染色體。

2.性染色體是指在體細(xì)胞中能決定性別性別的染色體，在人的體細(xì)胞中，性染色體有

條。

3.每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有

對(duì)染色體（男：44

條+XY

女：44

條+XX）。其中

對(duì)男女都一樣，叫常染色體，有

對(duì)男女不一樣，叫性染色體（男性為

XY，女性為

XX）。

4.生殖細(xì)胞中染色體的組成：精子（22

條＋Y

或

條＋X），卵細(xì)胞（22

條＋X）。

5.生男生女機(jī)會(huì)均等，比例為

1︰1，生男生女的概率各占

50％。

第五節(jié)

生物的變異

1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同，其次與

環(huán)境也有關(guān)系。因此變異可分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2.可遺傳的變異由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異，不可遺傳的變異是由環(huán)境因素的變化而引起的變異。

3.人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種（基因突變）。

4.生物變異的意義：生物進(jìn)化和發(fā)展的基礎(chǔ)，培育動(dòng)、植物的優(yōu)良品種。

第三章

生物的進(jìn)化

第一節(jié)

地球上生命的起源

1.人類起源于

森林古猿。這一結(jié)論的獲得有許多化石證據(jù)支持。

2.地球大約形成于

億年前，原始生命大約誕生于

億年前。

3.原始大氣成分來自于火山噴發(fā)，有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫氣體構(gòu)成。原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是沒有氧氣。

4.地球上生命的生存需要物質(zhì)和能量。

5.米勒的實(shí)驗(yàn)：米勒將原始大氣中的成分充入燒瓶中,通過火花放電,制成了一些有機(jī)物。

（1）

原料：甲烷、水蒸氣、氫、氨等。

（2）

產(chǎn)物（證據(jù)）：氨基酸。

（3）

結(jié)論：原始地球上能形成簡單有機(jī)物。

6.原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用條件下，形成了許多簡單的有機(jī)物。后來，地球的溫度逐漸降低，原是大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物又隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。

7.原始生命誕生于原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷地相互作用，經(jīng)過極其漫長的歲月，大約在地球形成以后

億年左右，才逐漸形成了原始的生命。

8.多數(shù)學(xué)者認(rèn)為：原始大氣中的無機(jī)物到有機(jī)物,再到原始生命,這一過程是在原始地球上進(jìn)行的。

9.原始地球條件:

高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣。

10.蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)。

11.原始生命起源于非生命物質(zhì)，過程如下：無機(jī)物→小分子有機(jī)物→大分子有機(jī)物→原始生命。（但是從大分子有機(jī)物到原始生命的過渡還沒有被實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

第二節(jié)

生物進(jìn)化的歷程

1.比較法：根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照，確定它們的相同和不同之處。

2.化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動(dòng)物→古代鳥類）。

3.生物進(jìn)化的歷程：

（1）

采用比較化石的研究方法；即比較不同類型動(dòng)物的化石在地層中出現(xiàn)的順序，從而判斷動(dòng)物的脊椎動(dòng)物進(jìn)化的順序是：魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類。

（2）

采用比較動(dòng)物的形態(tài)和解剖特征的方法，通過對(duì)始祖鳥與現(xiàn)代鳥和爬行動(dòng)物的形態(tài)和解剖特征的比較，說明鳥類起源于古代爬行類，始祖鳥是爬行動(dòng)物向

鳥類進(jìn)化的中間過渡類型。

（3）

利用組成生物體的一些重要物質(zhì)的差異性來比較生物之間的親緣關(guān)系的方法，表明人和黑猩猩的親緣關(guān)系最近，馬次之，果蠅和向日葵則較遠(yuǎn)。

4.在生物學(xué)研究中，涉及到許多研究方法，其中最重要的方法之一是比較?？茖W(xué)

家們通過對(duì)不同年代化石的縱向比較，以及對(duì)現(xiàn)存生物種類的橫向比較等方法，推斷出了生物進(jìn)化的大致過程。

5.各種生物在進(jìn)化過程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。

6.生物進(jìn)化的總體趨勢：由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生。

7.掌握

P55

生物進(jìn)化的大致過程圖。

第三節(jié)

生物進(jìn)化的原因

1.100

年以后，樺尺蠖由淺色占多數(shù)變成深色占多數(shù)，是自然選擇的結(jié)果，淺色的樺尺蠖在黑色樹干上易被捕捉，深色的易幸存下來，繁衍后代。

2.保護(hù)色及其意義：動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩十分相似，人們把這種體色稱為保護(hù)色，具有保護(hù)色的動(dòng)物不易被其他動(dòng)物所發(fā)現(xiàn)，這對(duì)它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果。

3.除了保護(hù)色，動(dòng)物的警戒色和擬態(tài)也有助于生物的生存。

4.推動(dòng)生物不斷進(jìn)化的原因是自然選擇。

5.達(dá)爾文認(rèn)為，在自然界，各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，能夠產(chǎn)生大量的后代，而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的。任何生物生存下去，就是為了獲得足夠的食物和空間而進(jìn)行生存斗爭。

6.在自然界中，生物個(gè)體都有遺傳和變異，其中有許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。

7.變異具有不定向性。有利的變異在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給后代，而具有不利變異的個(gè)體則易被淘汰。

8.自然選擇的內(nèi)容包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。

9.自然界的生物通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進(jìn)化。

第八單元

健康的生活

第一章

傳染病和免疫

常見傳染病：流行性感冒、非典、水痘、結(jié)膜炎、蛔蟲病、流行性乙型腦炎、乙肝等。

第一節(jié)

傳染病及其預(yù)防

1.傳染病是由某種特殊的病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）所引起的，能在人和人之間或人和動(dòng)物之間相互傳播的疾病，具有傳染性和流行性。

2.病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物。根據(jù)致病的病原體不同，傳染病可分為細(xì)菌性傳染病、病毒性傳染病、寄生蟲傳染病等。

3.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。

（1）

能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫傳染源。

（2）

病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)歷的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。

（3）

對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。

4.艾滋病（AIDS）的病原體是人類免疫缺陷病毒，英文縮寫

HIV。

5.傳染病的預(yù)防措施：

（1）

控制傳染源：如隔離、建立專門的傳染病醫(yī)院。

（2）

切斷傳播途徑：如傳染病流行期，在教室噴灑消毒液。

（3）

保護(hù)易感人群：如接種疫苗或鍛煉身體提高自身免疫力。

第二節(jié)

免疫與計(jì)劃免疫

1.人體的三道防線及其功能:

（1）

第一道：皮膚和黏膜，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等）還有殺菌的作用。呼吸道（氣管和支氣管）的黏膜上還有纖毛，隨著纖毛的擺動(dòng)，病菌等異物能被清掃出去。

（2）

第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，殺菌物質(zhì)中的溶菌酶，能破壞許多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌融解。分布在血液，淋巴結(jié)，脾臟，肝臟等組織器官中

分布有吞噬細(xì)胞，可以將侵入人體的病原體吞噬消化。

（3）

第三道：免疫器官（胸腺、淋巴結(jié)和脾臟）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞，是白細(xì)胞的一種）。

2.第一、二道防線是人類在進(jìn)化過程中逐漸建立起來的天然防御功能；人人生來就有，不針對(duì)某一種特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御作用，叫非特異性免疫（又稱先天性免疫）

3.第三道防線是人體出生以后逐漸建立起來的后天防御功能；特點(diǎn)是出生以后才產(chǎn)生的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，叫特異性免疫（又稱后天性免

疫）。

抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。

抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）。

抗原進(jìn)入體內(nèi)促進(jìn)籬笆細(xì)胞產(chǎn)生抗體，一定的抗體能與一定的抗原結(jié)合，從而促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用，將抗原清除；或使病原體失去致病性。（抗體對(duì)抗原的反應(yīng)具有特異性，一定的抗體只對(duì)特定的抗原起作用(猶如鑰匙與鎖的關(guān)系)。

4.免疫：最初指人體對(duì)病原體的抵抗力，現(xiàn)在比較一致的看法是：免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)

入人體的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體的健康。

5.免疫的功能：

（1）

清除體內(nèi)衰老，死亡和損傷的細(xì)胞。（自身穩(wěn)定）

（2）

抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生。（防御感染）

（3）

監(jiān)視，識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞（如腫瘤細(xì)胞）。（免疫監(jiān)視）

6.疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。

7.抵抗抗原侵入的功能過強(qiáng)時(shí)，進(jìn)入人體內(nèi)的某些食物或藥物會(huì)引起過敏反應(yīng)。找出過敏原，并且盡量避免再次接觸過敏原，是預(yù)防過敏反應(yīng)的主要措施。

8.計(jì)劃免疫、意義：

有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種，簡稱計(jì)劃免疫。（根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。）

計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段，對(duì)于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要的意義。

第二章

用藥和急救

1.安全用藥是指根據(jù)病情需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等方法都恰到好處，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害。

2.處方藥和非處方藥：

（1）

處方藥：必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥物。

（2）

非處方藥：簡稱為

OTC，不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附說明服用的藥物。非處方藥適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。

3.無論是處方藥還是非處方藥，在使用前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明，了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等以確保用藥安全。

4.中藥是我國傳統(tǒng)的藥物，其有效成分主要是從各種動(dòng)植物中提取出來的。西藥的有效成分主要是由化學(xué)物質(zhì)合成的，因此又被稱為化學(xué)藥品制劑。

5.藥物的保存大多需要放在干燥、避光的地方，而且要密封保存，避免受潮。

6.說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風(fēng)引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)燒等疾

病的治療。

7.有效期為

2010

年

月，說明該藥可以用到

2010

年

月

日。失效期為

2010

年

月，說明該藥可以用到

2010

年

月

日。

8.當(dāng)遇到某人突然暈倒和溺水等情況時(shí)，一定要盡快撥打“120”急救電話，在救護(hù)車到達(dá)之前，應(yīng)采取一些必要的救治措施，但必須符合病情或傷情。

9.當(dāng)有人因溺水、煤氣中毒或觸電等以外事故突然停止呼吸時(shí)，可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救。最常用的人工呼吸方法是口對(duì)口吹氣法，具體操作看課本

頁。

如果病人同時(shí)心跳停止，則應(yīng)同時(shí)做人工胸外心臟擠壓，具體操作看課本

頁。

10.出血和止血：

（1）

出血一般有內(nèi)出血和外出血。內(nèi)出血是指體內(nèi)器官的出血，一般不易診斷，如懷疑有胸部、腹部等內(nèi)出血，一定要及時(shí)去醫(yī)院救治。外出血是指體表的出血，在送往醫(yī)院之前，應(yīng)該做必要的止血處理。

（2）

外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動(dòng)脈出血三種。

a.毛細(xì)血管出血最常見，出血時(shí)血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出。b.靜脈出血時(shí)，血液呈暗紅色，連續(xù)不斷地從傷口流出。

c.動(dòng)脈出血呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出。

（3）

毛細(xì)血管和小靜脈出血，可以先將傷口沖洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼，或是在傷口蓋上敷料，用紗布繃帶加壓止血即可。對(duì)于大靜脈或動(dòng)脈出血，用手指或繃帶壓迫止血。

第三章

了解自己

增進(jìn)健康

第一節(jié)

評(píng)價(jià)自己的健康狀況

1.健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病。

2.健康的生活不僅需要加強(qiáng)身體鍛煉，搞好個(gè)人衛(wèi)生，還要保持愉快的心情，積極向上的心態(tài)，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與人相處，維持良好的人際關(guān)系。

3.心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀況。

4.調(diào)節(jié)情緒的方法：轉(zhuǎn)移注意力、合理宣泄煩惱、自我安慰。宣泄時(shí)要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場合。

第二節(jié)

選擇健康的生活方式

1.生活方式是指人們在日常生活中所遵循的各種生活習(xí)性，如飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、日常生活安排、娛樂方式和參與社會(huì)活動(dòng)等等。

2.生活方式對(duì)健康的影響：慢性、非傳染性疾?。◥盒阅[瘤、腦血管病等）除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，還與個(gè)人的生活方式有關(guān)，不健康的生活方式加速

這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。

3.探究酒精（煙草浸出液）對(duì)水蚤心率的影響：

（1）

提出問題：酒精（煙草浸出液）對(duì)水蚤心率有影響嗎？

（2）

作出假設(shè)：酒精（煙草浸出液）對(duì)水蚤心率有影響。

（3）

制定計(jì)劃：

A.供選擇的材料：活水蚤、蒸餾水、體積分?jǐn)?shù)為

95％的酒精、煙草浸出液、吸管、載玻片、顯微鏡、計(jì)時(shí)器。

B.設(shè)計(jì)計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意的問題：

a.如何用體積分?jǐn)?shù)為

95％的酒精配制不同濃度的酒精溶液？

例如：用體積分?jǐn)?shù)為95％的酒精配制

500ml

體積分?jǐn)?shù)為10％的酒精的方法是：

b.如何配制不同濃度的煙草浸出液？

c.供實(shí)驗(yàn)用的水蚤共需要多少只？

（4）

實(shí)施計(jì)劃

（5）

得出結(jié)論:

A.水蚤的正常心率為：100—350

次。

B.低濃度的酒精（0.25%）對(duì)水蚤的心率有促進(jìn)作用，高濃度的酒精對(duì)水蚤的心率有抑制作用。煙草浸出液對(duì)水蚤的心率起促進(jìn)作用，因?yàn)闊煵堇锖?/p>

有煙堿（如尼古?。┑瘸煞郑惺股窠?jīng)興奮的作用。

4.酗酒對(duì)人體健康的危害：酒精會(huì)損害人的心臟和血管，酗酒會(huì)全使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，引進(jìn)神經(jīng)衰弱和智力減退，長期酗酒，會(huì)造成酒精中毒，飲酒過多，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

5.吸煙對(duì)人體健康的危害：煙草燃燒時(shí)，煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進(jìn)入人體，對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時(shí)還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。

6.毒品的危害：會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡。

學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束

生物新技術(shù)：克隆技術(shù)、基因工程、生物反應(yīng)器、仿生學(xué)、生物防治、組織培養(yǎng)等

生物學(xué)方面的變化：基因治療、糧食的工業(yè)化生產(chǎn)、科隆人體器官、智能計(jì)算機(jī)、人造物種等。

第三篇：人教版八年級(jí)生物下冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

人教版八年級(jí)生物下冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育

一、植物的生殖

1.有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.例如：種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來繁殖后代.)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體.例：扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng)

3.嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.二 昆蟲的生殖和發(fā)育

1.完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.卵→幼蟲→蛹→成蟲.舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2.不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲.舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂 三 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育

1.變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 2.特點(diǎn)：卵生,體外受精.四、鳥的生殖和發(fā)育

1.過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段.2.特點(diǎn)：卵生 體內(nèi)受精

3.鳥卵的結(jié)構(gòu)：一個(gè)卵黃就是一個(gè)卵細(xì)胞.胚盤里面含有細(xì)胞核.卵殼和殼膜——保護(hù)作用,卵白——營養(yǎng)和保護(hù)作用,卵黃——營養(yǎng)作用.胚盤——胚胎發(fā)育的場所.第二章 生物的遺傳和變異

? 遺傳：是指親子間的相似性.? 變異：是指子代和親代個(gè)體間的差異.一、基因控制生物的性狀 生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式.2 相對(duì)性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式.3 基因控制生物的性狀.例：轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠.4 生物遺傳下來的是基因而不是性狀.二、基因在親子代間的傳遞

1.基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段.2.DNA：是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu).3.染色體 ：細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì).4.基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞.精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”.? 每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.? 在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上.? 在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中,染色體都要減少一半.三 基因的顯性和隱性 1.相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀.雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀.2.隱性性狀基因組成為:dd 顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd 3.我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚.4.如果一個(gè)家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病,或是攜帶有致病基因,其后代攜帶該致病基因的可能性就大.如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,這種病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加.Aa A a A a A a AA Aa Aa aa 四 人的性別遺傳

1.每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體.(男：44+XY 女：44+人教版八年級(jí)生物下冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié))2.其中22對(duì)男女都一樣,叫常染色體,有一對(duì)男女不一樣,叫性染色體.男性為XY,女性為人教版八年級(jí)生物下冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié).3.生男生女機(jī)會(huì)均等,為1：1 五 生物的變異

1.生物性狀的變異是普遍存在的.變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系.因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異.2.人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)第三章 生物的進(jìn)化

一、地球上生命的起源

1.多數(shù)學(xué)者認(rèn)為:原始大氣中的無機(jī)物到有機(jī)物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進(jìn)行

2.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣 3.蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)

二、生物進(jìn)化的歷程

1.比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照,確定它們的相同和不同之處.2.化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的.例如：始祖鳥化石(古代爬行動(dòng)物→古代鳥類)3.生物進(jìn)化的總體趨勢：簡單到復(fù)雜,低等到高等,水生到陸生

三、生物進(jìn)化的原因

1.模擬保護(hù)色的形成過程：動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面,是自然選擇的結(jié)果

2.自然選擇：生物通過生存斗爭,適者生存,不適者被淘汰.3.過程： 過度繁殖 生存斗爭 遺傳變異 適者生存 4.意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進(jìn)化.人教版八年級(jí)生物下冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第八單元

第一章 傳染病和免疫

一、傳染病及其預(yù)防 1.病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物.2.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)： 傳染源 傳播途徑 易感人群

3.傳染病的預(yù)防措施： 控制傳染源 切斷傳播途徑 保護(hù)易感人群 二 免疫與計(jì)劃免疫 1.人體的三道防線: ? 第一道：皮膚和黏膜

? 第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 ? 第三道：免疫器官和免疫細(xì)胞

2.抗體：病原體侵入人體后,刺激了淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì).3.抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等)4.免疫：最初指人體對(duì)病原體的抵抗力.現(xiàn)指是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別自己和非己成分,從而破壞和排斥人體的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體健康.5.疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體.6.計(jì)劃免疫、意義：

第二章 用藥和急救

安全用藥 處方藥(R)非處方藥(OTC)1.說出一些常用藥物的名稱和作用.例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療.新速效感冒片可用于傷風(fēng)引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)燒等疾病的治療.2.概述安全用藥的常識(shí).——分析藥品標(biāo)簽包含的信息.藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等.4.120急救 5.人工呼吸 6.胸外心臟擠壓

7.出血和止血：外出血,內(nèi)出血,毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動(dòng)脈出血.第三章 了解自己 增進(jìn)健康

一、評(píng)價(jià)自己的健康狀況

1.健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài).2.保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心.二、調(diào)節(jié)自己的情緒

方法：轉(zhuǎn)移注意力;選擇合適的方式宣泄煩惱;自我安慰

二、選擇健康的生活方式 1.生活方式對(duì)健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外,還與個(gè)人的生活方式有關(guān),不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展.2.探究酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響：低濃度的酒精(0.25%)對(duì)水蚤的心率有促進(jìn)作用,高濃度的酒精對(duì)水蚤的心率有抑制作用.3.酗酒對(duì)人體健康的危害：酒精會(huì)損害人的心臟和血管,酗酒會(huì)全使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài),引進(jìn)神經(jīng)衰弱和智力減退,長期酗酒,會(huì)造成酒精中毒,飲酒過多,還 會(huì)有生命危險(xiǎn).4.吸煙對(duì)人體健康的危害：煙草燃燒時(shí),煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進(jìn)入人體,對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,使人的記憶力和注意力降低,同時(shí)還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,如慢性支氣管炎,肺癌等.5.毒品的危害：會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng),降低人體免疫功能,使心肺受損,呼吸麻痹,甚至死亡.

第四篇：人教版八年級(jí)生物下冊生物知識(shí)點(diǎn)填空

第七單元

生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展

第一章

生物的生殖和發(fā)育

第一節(jié)

植物的生殖

1、生物的生殖方式有_____________和_______________兩種。

2、有性生殖的后代是由______________發(fā)育而來的，它同時(shí)具有__________和_________的特性。

3、無性生殖的后代只有________個(gè)親代，因此只具有__________的特性，沒有__________的特性。

4、利用根繁殖后代的植物有___________等，利用莖繁殖后代的植物有_________、____________等，利用葉繁殖后代的植物有___________等。

5、竹子的無性生殖利用__________來繁殖后代，馬鈴薯的無性生殖利用_________來繁殖后代，椒草的無性生殖利用__________來繁殖后代。

6、植物有多種多樣的生殖方式，其意義是__________________________________________。

7、植物的無性生殖方式常見的有____________、_____________、________________等。

8、嫁接既能保持_________________，又能加快_________________。

9、嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)________________________________________，以確保接穗成活。

10、植物的無性生殖優(yōu)點(diǎn)是_______________、__________________；缺點(diǎn)是______________。

11、馬鈴薯在無性生殖時(shí)，每一小塊都要帶有_____________才能繼續(xù)發(fā)育。

第二節(jié)

昆蟲的生殖和發(fā)育

1、昆蟲的生殖方式是____________，受精方式是______________，發(fā)育方式是____________。

2、昆蟲的變態(tài)發(fā)育有______________和______________兩種類型。

3、完全變態(tài)的昆蟲在發(fā)育的過程中一般要經(jīng)歷___________→__________→___________→____________四個(gè)時(shí)期，具有這種發(fā)育方式的昆蟲有_________、________、_________等。4、不完全變態(tài)的昆蟲在發(fā)育的過程中一般要經(jīng)歷________→_________→_________三個(gè)時(shí)期，具有這種發(fā)育方式的昆蟲有___________、____________、___________等。

5、家蠶的成蟲是_____________，菜粉蝶的幼蟲是__________，蝴蝶的幼蟲是__________，蠅的幼蟲是___________，蚊的幼蟲是___________，蝗蟲的幼蟲叫___________。

6、昆蟲蛻皮的原因是________________________________________，蟬蛻是蟬的_________。

7、家蠶和蝗蟲在生殖和發(fā)育上的相同點(diǎn)是_________________________________________，它們在發(fā)育上的不同之處是_____________________________________________。

8、____________是玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等害蟲的天敵。在__________方面有重要作用

第三節(jié)

兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育

1、兩棲動(dòng)物的生殖方式是____________，受精方式是___________，發(fā)育方式是_________。

2、_____________是青蛙繁殖的季節(jié)，兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育對(duì)環(huán)境的要求是______________。

3、雄蛙鳴叫的意義是________________，雌雄蛙抱對(duì)的意義是________________________。

4、青蛙的發(fā)育要經(jīng)歷___________→_________→__________→_____________四個(gè)階段，這是一種_________發(fā)育。

5、蝌蚪長得很像小魚，這說明_______________________。

6、某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙的原因可能有______________、__________________等。

7、______________和_____________危及了兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育。

8、保護(hù)青蛙的措施有__________________、_____________________等。

9、青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是_________________。

第四節(jié)

鳥的生殖和發(fā)育

1、鳥的生殖方式是____________________，受精方式是_________________。

2、雞卵的保護(hù)結(jié)構(gòu)有___________、__________、___________、__________；雞卵的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)有_____________、____________，其中為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是_________；

雞卵的遺傳物質(zhì)在___________，它受精后將發(fā)育成一只雛雞。

3、雞的卵細(xì)胞由____________、_____________、_____________組成。

4、雞卵的卵殼上有___________，以保證胚胎發(fā)育時(shí)進(jìn)行氣體交換。請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明卵殼上有氣孔：__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

5、鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括________、_______、________、_________、________、___________這幾個(gè)階段，但不是每一種鳥類都有這些階段，如麻雀等。所有鳥類一定都要經(jīng)過的階段有___________、___________、_____________。

6、“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，這句詩描寫了鳥的__________行為。

7、一般來說，鳥卵的體積越大，孵化時(shí)間___________。

8、鳥卵具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，使鳥的生殖完全擺脫了_______________。

9、從商場買回家的雞蛋一般都不能孵化出小雞，這是因?yàn)開____________________________。

10、在“愛鳥周”（4-5月）懸掛人工巢箱的主要目的是____________________________。

第二章

生物的遺傳和變異

第一節(jié)

基因控制生物的性狀

1、一只母貓所生的一窩小貓，它們彼此之間各有相同和不同的特征，這說明_____________

___________________?？寺〕鰜淼呐１舜碎L得幾乎一模一樣，這說明________________________。

2、生物的性狀有__________________、____________________、_________________等。

3、生物的相對(duì)性狀指的是__________生物_________性狀的__________表現(xiàn)形式。表現(xiàn)形式最少有________種，也可以更多。

4、僅憑肉眼的觀察或簡單的測量，就能知道自己所有的性狀嗎？______________________。

5、請寫出常見的幾對(duì)相對(duì)性狀：________________________、________________________、_______________________、______________________、____________________________。

6、生物的性狀受_____________控制，但也受到_____________影響。

7、在資料分析“轉(zhuǎn)基因鼠的啟示”中，被研究的性狀是______________，控制它的基因是

__________________，通過資料分析我們可以推測，在生物傳宗接代的過程中，傳下去的是

______________________。

8、蘿卜長在地下部分和地上部分的顏色是有差異的，這說明生物的性狀是_________和___________共同作用的結(jié)果。

9、同一品種的結(jié)球甘藍(lán)在北京和西藏種植，長成的葉球重量有明顯的區(qū)別，這是因?yàn)開____

_________________________________。

第二節(jié)

基因在親子代間的傳遞

1、性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過_________把________傳遞給子代。有性生殖過程中基因傳遞的橋梁是___________和_____________。

2、染色體由__________和__________組成，遺傳物質(zhì)是__________。

3、每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的________和________都是一定的，人體的體細(xì)胞中染色體數(shù)目有_____________。

4、_________是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段。

5、一條染色體上有________個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上有_______個(gè)基因。

6、在體細(xì)胞中，染色體________存在，基因也________存在；在生殖細(xì)胞中，染色體_______存在，基因也_________存在。

7、成對(duì)的基因分別位于__________的染色體上。

8、生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞_____________，這對(duì)遺傳的意義是________________。

9、請簡略概括染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系_________________________________。

10、體細(xì)胞

生殖細(xì)胞

AA

→

________

aa

→

________

Aa

→

________

11、子代體細(xì)胞中的每對(duì)染色體，一條來自______，一條來自________。

12、玉米、水稻和馬的體細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是20、24和64條，它們產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是_______、________、_______。它們在生殖細(xì)胞中是______存在的。

13、無性生殖的后代，個(gè)體之間十分相像的原因是________________。

14、子代體細(xì)胞核中的基因，一半來自__________，一半來自________。

第三節(jié)

基因的顯性和隱性

1、遺傳學(xué)之父是________________。

2、在孟德爾的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)中，用得較多的植物是具有_______________的_________豌豆，如植物的____________，種子的____________，種皮的______________。

3、純種高莖豌豆（父）和純種矮莖豌豆（母）雜交，子一代表現(xiàn)出的性狀是高莖。孟德爾解釋，相對(duì)性狀有_____________和_____________之分，在這個(gè)例子中，子一代表現(xiàn)的高莖是__________性狀。如果用字母D和d來表示的話，父親的基因型是________，母親的基因型是_________，子代的基因型是__________。

4、體細(xì)胞

生殖細(xì)胞

DD

→

________

dd

→

________

Dd

→

________

5、請完成下列基因表達(dá)式：（A代表番茄的果皮紅，a代表番茄的果皮黃）

①、AA

╳

AA

②、aa

╳

aa

③、AA

╳

aa

④、AA

╳

Aa

⑤、Aa

╳

aa

⑥、Aa

╳

Aa6、我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間________________。這個(gè)規(guī)定可以大大降低____________的發(fā)生率，達(dá)到優(yōu)生的目的。

7、引起遺傳病的致病基因有___________和____________的。

8、在顯性遺傳病中，致病的基因是__________的，患病個(gè)體的基因型可能是______________，正常個(gè)體的基因型是___________，因此只要帶有致病基因，我們就可以發(fā)覺。

9、在隱性遺傳病中，致病的基因是________的，患病個(gè)體的基因型是_____________，正常個(gè)體的基因型可能是____________，因此正常的個(gè)體也有可能帶有致病基因，不容易發(fā)覺。

10、白化病是一種隱性遺傳病，一對(duì)正常的夫妻生了一個(gè)患白化病的小孩，那么這對(duì)夫妻的基因型分別是___________和__________，如果他們再生一個(gè)小孩的話，小孩患白化病的可能性是______________。

11、常見的隱性遺傳病有____________、_____________、____________等。

12、“六指”是一種常見的顯性遺傳病，一對(duì)正常的夫妻生一個(gè)患“六指”的小孩的可能性是___________，這對(duì)夫妻的基因型分別是__________、________，小孩的基因型是_______。

13、在Dd的個(gè)體中，表現(xiàn)出的性狀是____________，d控制的性狀___________，但是會(huì)

___________________。

第四節(jié)

人的性別遺傳

1、男性和女性是一對(duì)__________性狀，它由____________決定。

2、男性的體細(xì)胞中，染色體的組成是________________________________，男性的精子細(xì)胞中，染色體的組成是_________________________或_________________________。

3、女性的體細(xì)胞中，染色體的組成是________________________________,女性的卵細(xì)胞中，染色體的組成是_______________________________________________________。

4、X染色體和Y染色體在形態(tài)上的主要區(qū)別是__________________________。

5、就性染色體來說，男性的體細(xì)胞中有_________條性染色體，精子細(xì)胞中有________條性染色體，可能是___________________；女性的體細(xì)胞中有_________條性染色體，卵細(xì)胞中有__________條性染色體，是________________。

6、在人類的生殖過程中，如果男性提供的是含X性染色體的精子，后代的性別是________，如果男性提供的是含Y性染色體的精子，后代的性別是________。一對(duì)夫妻生男生女的機(jī)會(huì)________。

7、有些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望，請求醫(yī)生為孕婦做胚胎性別診斷，以決定取舍。這種做法對(duì)嗎？為什么？____________________________________________________。

第五節(jié)

生物的變異

1、生物性狀的變異是___________存在的。

2、把大花生的種子種在貧瘠的土壤中，種出的花生可能會(huì)___________；把小花生的種子種在肥沃的土壤中，種出的花生可能會(huì)_____________。這說明，生物的性狀會(huì)受到________的影響。

3、從大花生中選擇一粒粒大飽滿的種子種下去，所收獲的種子一定都是大的嗎？為什么？

______________________________________________________________________________。

4、根據(jù)變異引起的原因，可以將生物的變異分為______________和_____________兩種類型。

5、可遺傳的變異是由_____________改變引起的，這種變異可以遺傳給后代；不可遺傳的變異是由__________改變引起的，并沒有影響到_____________的基礎(chǔ)，這種變異不可以遺傳給后代。

6、人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種的方法有_______________、_______________、______

_____________等。

7、改變遺傳物質(zhì)的方法有____________、____________、____________等。

8、用化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗，能夠使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍，導(dǎo)致甜菜的含糖量提高。這種變異屬于________________，它________遺傳給后代。

9、金魚是由金鯽魚培育而來的，金魚身體顏色變化的原因是________________________。

第三章

生命起源和生物進(jìn)化

第一節(jié)

地球上生命的起源

1、關(guān)于地球上生命的起源的研究，可以用_____________的方法進(jìn)行。

2、地球上原始大氣的成分與現(xiàn)在的大氣成分不同之處在于____________________________。

3、你認(rèn)為原始地球上有生命嗎？為什么？_________________________________________。

4、米勒通過實(shí)驗(yàn)推測：__________________________________________________________。

5、隕石中含有構(gòu)成生物體所需要的有機(jī)物，我們可以推測____________________________。

6、地球上生命起源的過程可能是：__________→__________→____________，其中，①是指__________，②是指____________。

7、原始生命的搖籃是_____________。

8、你認(rèn)為在現(xiàn)在的環(huán)境條件下，地球上會(huì)不會(huì)再形成原始生命？為什么？

______________________________________________________________________________。

9、你認(rèn)為月球上有生命存在嗎？______________________。生命的存在必需具備的條件有

_______________________________________________________________。

第二節(jié)

生物進(jìn)化的歷程

1、研究生物進(jìn)化的方法主要是__________，其中最重要的證據(jù)是__________。

2、生物之間的共同特征越多，親緣關(guān)系___________。

3、科學(xué)家們通過對(duì)不同年代化石的________比較，以及對(duì)現(xiàn)存生物各類的________比較等方法，推斷出生物進(jìn)化的大致過程。

4、生物進(jìn)化的總體趨勢是__________________、_________________、________________。

5、地球上最早出現(xiàn)的生物是_____________，后來才出現(xiàn)了_____________。

6、在生物進(jìn)化的過程中，動(dòng)物和植物出現(xiàn)分支的主要原因是________________。

7、現(xiàn)存的生物鐘，有許多非常簡單、低等的生物并沒有在進(jìn)化過程中滅絕了，而且分布還非常廣泛，為什么？__________________________________________________________。

8、鄭氏始孔子鳥可能是由________________進(jìn)化來的。

第三節(jié)

生物進(jìn)化的原因

1、生物進(jìn)化的外在原因是________________，生物進(jìn)化的內(nèi)在原因是_______________。

2、18世紀(jì)，生活在英國曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖是________變異，深色樺尺蠖是_______變異，判斷的依據(jù)是是否容易被天敵發(fā)現(xiàn)（成活率的高低）；19世紀(jì)以后，這個(gè)地區(qū)的淺色樺尺蠖是___________變異，深色樺尺蠖是_______變異。由此可知，在生物進(jìn)化的過程中，是__________選擇了_________，而不是__________選擇___________，這里的環(huán)境既有________，也有_____________。只有適應(yīng)了環(huán)境的生物才能生存下去。

3、在“模擬保護(hù)色的過程”的模擬探究中，同學(xué)是_________，布的顏色是_______，獵物是________變異，幸存者是_________變異。保護(hù)色有利于動(dòng)物的________和_________。

4、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說包括______________、_______________、_______________、__________________四個(gè)過程。其中，____________是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力，___________是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素。自然選擇的最終局面是___________________________________。

5、長頸鹿的長頸形成的原因是：長頸和短頸是一對(duì)__________性狀，在缺乏青草的時(shí)候，長頸是_________變異，短頸是_________變異，最終生存下來的大多是________。

6、家養(yǎng)動(dòng)物與同種的野生動(dòng)物相比（如馬和野馬），往往會(huì)發(fā)生較大的變異，原因是_______

__________________________________________。

7、人們在使用抗生素時(shí)，體內(nèi)被X死的細(xì)菌是___________變異類型，存活下來的細(xì)菌是___________變異類型，它們會(huì)將自己的優(yōu)良基因傳給下一代。

8、在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，無翅或殘翅的昆蟲特別多，原因是____________________

__________________________________。

第八單元

健康地生活

第一章

傳染病和免疫

第一節(jié)

傳染病及其預(yù)防

1、傳染病的特點(diǎn)是_____________、_______________，常見的傳染病有____________、______________、_____________、________________、_____________、_____________等。

2、近視是由于_____________________引起的，不能傳染。

3、常見的病原體有__________、____________、_____________等。

4、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：__________、__________、_____________。

5、以流行性感冒為例子，該病的傳染源是____________，傳播途徑是____________，易感人群是_____________________。

6、肝炎的傳染源是_________，傳播途徑主要是___________，易感人群是______________。

7、艾滋病的傳染源是______________，傳播途徑是_______________________，易感人群是_____________________。

8、傳染病的預(yù)防措施是________________、________________和__________________。

9、保護(hù)易感人群最有效的措施是_________________。

10、出門戴口罩可以_____________________，體育鍛煉可以_______________________，良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣可以_______________________，對(duì)帶有病原體的動(dòng)物或產(chǎn)品進(jìn)行消毒或焚毀，可以_________________________，接種疫苗可以________________________。

11、細(xì)菌性傳染病有___________、___________等；病毒性傳染病有____________、__________等；寄生蟲傳染病有_____________、_____________等。

12、乙肝的傳染源是______________，傳播途徑是_____________________，易感人群是

_______________________________。

13、人感染H7N9禽流感的傳染源是________________，傳播途徑是____________，易感人群是___________________；西尼羅熱的傳播途徑是__________。

第二節(jié)

免疫與計(jì)劃免疫

1.人之所以能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康生活，是因?yàn)槿梭w有三道防線，它們分別是：①_____________；②_____________；③__________________。

2.免疫分為_____________和_________________兩大類。

3.第一、二道防線是人人生來就有，不針對(duì)某一特定的_______，而是對(duì)__________都有防御作用，屬于_________。

4.第三道防線是人體在出生后逐漸建立起來的，只針對(duì)____________________作用，屬于_________________。

5.免疫的主要功能是識(shí)別_____________________成分。

6.免疫并不總是___________的，當(dāng)進(jìn)行器官移植時(shí)，患者的免疫系統(tǒng)會(huì)將移植器官看作是___________成分而可能出現(xiàn)排斥反應(yīng)。

7.預(yù)防過敏反應(yīng)的主要措施是_________________________________________________。

8.在接種疫苗時(shí)，人體會(huì)將疫苗中的病原體看成是___________，并在體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_______,從而提高免疫力。

9.接種卡介苗可預(yù)防____________，接種百白破可預(yù)防______________________________。

10.某人與麻疹患者接觸過，而他后來并沒有患麻疹的可能原因是______________________。

11.所有的傳染病都可以通過疫苗接種來預(yù)防嗎？_________________________________。

12、家養(yǎng)的狗需要定期打預(yù)防針，主要是為了預(yù)防________________。

第二章

用藥與急救

1、“是藥三分毒”的含義是___________________________________________。

2、藥物分為_____________和_______________（簡稱“OTC”）。

3、在家庭小藥箱中，阿司匹林用于治療______________，黃連素用于治療__________，家里如果有心臟病人的話應(yīng)配備______________。

4、當(dāng)我們在生活中遇到危急情況時(shí)，首先應(yīng)______________________________。

5、當(dāng)有人因煤氣中毒或觸電造成呼吸、心跳驟停時(shí)，在撥打120的同時(shí)，要_____________，同時(shí)還需要對(duì)患者進(jìn)行__________________________________（其順序是______________）。

6、在進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí)，當(dāng)病人出現(xiàn)___________________________________________，則證明搶救有效。

7、出血分為____________和_______________兩種情況。

8、動(dòng)脈血管出血時(shí)，應(yīng)該用止血帶壓迫出血點(diǎn)的________________；大靜脈血管出血時(shí)，應(yīng)該用止血帶壓迫出血點(diǎn)的_____________________。

9、某人上醫(yī)院看病，開了一些藥回來，但還沒等把藥用完病就好了。當(dāng)他下次再患同樣的病時(shí)，可以接著服用上次沒用完的藥嗎？__________________________________________。

第三章

了解自己，增進(jìn)健康

第一節(jié)

評(píng)價(jià)自己的健康狀況

1、有人說，肌肉發(fā)達(dá)、強(qiáng)健有力是健康；也有人說，沒傷沒病就是健康。你同意嗎？_____

____________________________________________________________________________。

2、_____________是兒童青少年心理健康的核心。

第五篇：2018年八年級(jí)生物下冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2018年八年級(jí)生物下冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第七單元

第一章生物的生殖和發(fā)育

一、植物的生殖

1．有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結(jié)出果實(shí)，由果實(shí)中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子）

2．無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)

3．嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.二、昆蟲的生殖和發(fā)育

1．完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2．不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

三、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育

1．變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

2．特點(diǎn)：卵生，體外受精。

四、鳥的生殖和發(fā)育

1．過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段。

2．特點(diǎn)：卵生體內(nèi)受精

3．鳥卵的結(jié)構(gòu)：一個(gè)卵黃就是一個(gè)卵細(xì)胞。胚盤里面含有細(xì)胞核。卵殼和殼膜——保護(hù)作用，卵白——營養(yǎng)和保護(hù)作用，卵黃——營養(yǎng)作用。胚盤——胚胎發(fā)育的場所。第二章

生物的遺傳和變異

遺傳：是指親子間的相似性。

變異：是指子代和親代個(gè)體間的差異。

一、基因控制生物的性狀

1生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式.2相對(duì)性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

3基因控制生物的性狀。例：轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠。

4生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

二、基因在親子代間的傳遞

1．基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

2．DNA：是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。

3．染色體：細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。

4．基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞。精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上。

在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中，染色體都要減少一半。

三、基因的顯性和隱性

1．相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。

2．隱性性狀基因組成為:dd顯性性狀基因組稱為：DD或Dd

3．我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚．

4．如果一個(gè)家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜帶該致病基因的可能性就大．如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，這種病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加．

Aa

Aa

A a

A

a AA

Aa

Aa

aa

四、人的性別遺傳

1．每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體．（男：44+XY女：44+XX）

2．其中22對(duì)男女都一樣，叫常染色體，有一對(duì)男女不一樣，叫性染色體．男性為XY，女性為XX．

3．生男生女機(jī)會(huì)均等，為1：1

五、生物的變異

1．生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同，其次與環(huán)境也有關(guān)系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2．人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、誘變育種

第三章

生物的進(jìn)化

一、地球上生命的起源

1．多數(shù)學(xué)者認(rèn)為:原始大氣中的無機(jī)物到有機(jī)物,再到原始生命,這一過程是在原始地球上進(jìn)行

2．原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣

3．蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)

二、生物進(jìn)化的歷程

1．比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照，確定它們的相同和不同之處。

2．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動(dòng)物→古代鳥類）

3．生物進(jìn)化的總體趨勢：簡單到復(fù)雜，低等到高等，水生到陸生

三、生物進(jìn)化的原因

1．模擬保護(hù)色的形成過程：動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面，是自然選擇的結(jié)果

2．自然選擇：生物通過生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰。

3．過程：過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存

4．意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進(jìn)化。第八單元

第一章傳染病和免疫

一、傳染病及其預(yù)防

1．病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物。

2．傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源傳播途徑易感人群

3．傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群

二免疫與計(jì)劃免疫

1．人體的三道防線:

第一道：皮膚和黏膜

第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

第三道：免疫器官和免疫細(xì)胞

2．抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)．

3．抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等）

4．免疫：最初指人體對(duì)病原體的抵抗力．

現(xiàn)指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別自己和非己成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體健康．

5．疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體．

6．計(jì)劃免疫、意義：

第二章

用藥和急救

1．安全用藥處方藥（R）非處方藥（OTC）

2．說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風(fēng)引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)燒等疾病的治療。

3．概述安全用藥的常識(shí)?！治鏊幤窐?biāo)簽包含的信息。藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等。

4．120急救

5．人工呼吸

6．胸外心臟擠壓

7．出血和止血：外出血，內(nèi)出血，毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動(dòng)脈出血。

第三章

了解自己增進(jìn)健康

一、評(píng)價(jià)自己的健康狀況

1．健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)．

2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。

二、調(diào)節(jié)自己的情緒

方法：轉(zhuǎn)移注意力；選擇合適的方式宣泄煩惱；自我安慰

二、選擇健康的生活方式

1．生活方式對(duì)健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，還與個(gè)人的生活方式有關(guān)，不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。

2．探究酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響：低濃度的酒精（0。25%）對(duì)水蚤的心率有促進(jìn)作用，高濃度的酒精對(duì)水蚤的心率有抑制作用。

3．酗酒對(duì)人體健康的危害：酒精會(huì)損害人的心臟和血管，酗酒會(huì)全使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，引進(jìn)神經(jīng)衰弱和智力減退，長期酗酒，會(huì)造成酒精中毒，飲酒過多，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

4．吸煙對(duì)人體健康的危害：煙草燃燒時(shí)，煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進(jìn)入人體，對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時(shí)還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。

5．毒品的危害：會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡。贈(zèng)一句對(duì)聯(lián)與同學(xué)們共勉：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳