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      迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)2014年秋季學(xué)期營養(yǎng)餐自查報告

      時間:2019-05-12 01:32:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)2014年秋季學(xué)期營養(yǎng)餐自查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)2014年秋季學(xué)期營養(yǎng)餐自查報告》。

      第一篇:迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)2014年秋季學(xué)期營養(yǎng)餐自查報告

      迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)

      二0一四年秋季學(xué)期營養(yǎng)改善計劃自查報告

      光陰荏苒,營養(yǎng)改善計劃工程已組織實施三年。俗話說:“民以食為天,食以安為先”,食品安全無小事,在這三年中,可以說是每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,生怕有一絲一毫的疏忽,出現(xiàn)食品安全事故,師生的生命安全,變成督促我們兢兢業(yè)業(yè)努力的源泉,我們秉著立足實際,著眼長遠的工作思路,不貪大求全,一步一個腳印,謹慎的邁出每一個步子。

      根據(jù)貴州省教育廳、貴州省食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合下發(fā)的黔教助(2014)274號文件的要求,現(xiàn)將2014年秋季學(xué)期開學(xué)以來的工作開展情況自查報告如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      學(xué)校建于1958年9月,三遷校址,坐落于102省道威寧至昭通段86千米處,距鎮(zhèn)政府10千米,占地面積15400平方米,建筑總面積2990平方米(其中680平方米學(xué)生宿舍正在建設(shè)中)?,F(xiàn)有10個教學(xué)班(含1個學(xué)前班),學(xué)生607人(營養(yǎng)餐對象學(xué)生539人)。教職工24人(女教師9人,少數(shù)民族教師8人),大專學(xué)歷14人,本科學(xué)歷7人,中專學(xué)歷1人,高中學(xué)歷2人(其中特崗教師8人)。

      二、營養(yǎng)餐準備工作

      我校2014年秋季學(xué)期營養(yǎng)餐工作于9月1日正式啟動,9月3日準時供餐。我校2014年秋季學(xué)期于8月31日正式開學(xué),所有工作同時全面展開。在全校范圍的安全隱患排查中,我們重點檢查了食堂設(shè)施,供電線路、炊具、供水設(shè)施、消毒器具、冰箱柜等,均性能良好,可以正常開餐。

      為了營養(yǎng)餐的正常開展,學(xué)校營養(yǎng)餐供餐領(lǐng)導(dǎo)小組及時與迤那放心糧油店溝通,到迤那拉回了大米、食用油,總務(wù)處及時添置差欠的食堂用具、所要用的水。食堂工人將水燒開,全面清洗食堂用具,營養(yǎng)餐供餐小組及時造出所需食材購買計劃,交付值周教師組織實施,確保整個供餐工作能夠順利進行。

      為了不影響營養(yǎng)餐的開展,學(xué)校要求4名食堂工人于9月2日到迤那衛(wèi)生院辦理健康證,憑健康證上崗。

      三、營養(yǎng)餐專項資金落實情況

      大米和食用油、食用鹽統(tǒng)一由教育局配送,學(xué)生食用的牛肉,蔬菜等食材由學(xué)校供餐領(lǐng)導(dǎo)小組造出計劃,交付值周教師組織購買(值周教師在上周五到出納處領(lǐng)取資金),通過將管理與具體組織實施分開,發(fā)動老師參與管理,加大監(jiān)督力度,增加透明度,確保資金安全,保證學(xué)生吃飽吃好。

      需要特別說明的是,我校的食材采購由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師共同組成,總務(wù)處負責預(yù)算、協(xié)調(diào)、確認、值周教師管理資金、開票、稱量,陽光操作,增加資金使用的透明度,這樣做的好處,除了在動員所有教師積極參與管理的同時,讓每一個教師知道每一筆經(jīng)費的流向,激發(fā)教職員工責任感和使命感,3元錢不是一個小事,要用好用對,確保營養(yǎng)餐資金的安全,采買過程中產(chǎn)生的費用,由生均公用經(jīng)費解決。

      四、營養(yǎng)餐供餐情況

      在領(lǐng)導(dǎo)和老師的陪餐問題上,采用付費陪餐的方式,師生同吃一鍋飯,領(lǐng)導(dǎo)提前試餐,確認安全后,再由最后一節(jié)課的上課老師組織實施。此種做法,規(guī)避了太多潛在的風(fēng)險,到現(xiàn)在為止,我校食堂未出現(xiàn)一例食品安全方面的問題。

      食堂工人從學(xué)生用的湯桶和飯盆中,隨機取出樣品,再由專人貼上取樣標簽,放入留樣柜,留樣柜采用雙鎖,分管領(lǐng)導(dǎo)一把,食堂工人一把,留樣柜隨時通電,滿72小時后再銷毀留樣食物。營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組隨時跟蹤食堂工人的加工過程,把衛(wèi)生安全保障放在首位來抓,從源頭上消滅因疏忽大意造成的風(fēng)險。

      四、存在的問題

      1、食堂管理各環(huán)節(jié)需要進一步細化,責任要進一步明確。

      2、食堂“三防”(防蠅、防塵、防鼠)工作需要進一步加強。

      3、食堂衛(wèi)生狀況需要進一步提高。

      4、由于學(xué)校的經(jīng)費不足,無法添置新的炊具,漢族食堂和回族食堂在近期還無法分開。

      5、學(xué)校無水源,只能用水塔裝水,給食堂的管理造成一些困難。特此報告。

      迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué) 2014年10月9日

      第二篇:迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)營養(yǎng)餐工程自查報告

      迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)營養(yǎng)餐工程自查報告

      在上級的關(guān)心和支持下,我校的營養(yǎng)餐工程于2012年4月得以順利開展,荏苒間,時間已逾3月,現(xiàn)將幾個月來的工作開展情況自查報告如下:

      根據(jù)上級文件的要求,我校及時召開校務(wù)會議部署落實,成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作領(lǐng)導(dǎo)小組立足校情,從實際出發(fā),經(jīng)過多次開會磋商,反復(fù)討論,制定出了切實可行的工作方案,為營養(yǎng)餐工作的順利實施夯實了基礎(chǔ)。

      營養(yǎng)餐工程是民生工程、德政工程、這是惠及蒼生的大好事,為了把好事辦好,好事辦實,保證把每一分錢都吃到學(xué)生的肚子里,全校師生付出了艱辛的努力。

      一、建立健全組織機構(gòu)、制定規(guī)章制度。

      1、經(jīng)過會議磋商,成立了營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組、供餐領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,責任落實到人,努力做到“人人有事做,事事有人做”,務(wù)求實效,不擺花架子,一步一個腳印,未雨綢繆,穩(wěn)扎穩(wěn)打,避免盲目性,盲動性,無端的增加師生的負擔,繁難事簡單化,條理化,不光要領(lǐng),更要“導(dǎo)”。

      2、組織機構(gòu)發(fā)揮了應(yīng)有的職能作用,高效、有序、務(wù)實的完成了所有的工作任務(wù),實現(xiàn)了預(yù)期的工作目標。

      二、營養(yǎng)餐啟動前工作

      在條件不成熟的情況下,我校采取搭窩棚、砌簡易爐灶的方式,于4月5日正式開餐,由于窩棚搭在外面,風(fēng)來風(fēng)吹,雨來雨淋,刮大風(fēng)時,沙塵遍地,這一切困難,在全體師生的共同努力下,被徹底的克服了。

      根據(jù)實際情況,適時添置食堂用具,確保整個供餐工作能夠順利進行,食堂炊具添置產(chǎn)生的費用,由生均公用經(jīng)費解決。

      所有食堂工人都辦齊了健康證,學(xué)校食堂的衛(wèi)生許可證也已經(jīng)上墻。

      三、營養(yǎng)餐專項資金落實情況

      以10天為一個專項資金撥付周期,營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組做出專項資金預(yù)算報告,由營養(yǎng)餐出納到中心校領(lǐng)取專項資金。大宗物資的購買,根據(jù)預(yù)算情況由營養(yǎng)餐分管領(lǐng)導(dǎo)、會計、出納、值周領(lǐng)導(dǎo)、值班教師共同組成的采購組采購,增加透明度,公開操作方式,充分調(diào)動教職員工的主觀能動性,讓他們參與到整個工作中,發(fā)揮他們的聰明才智,集眾人之長,群策群力,規(guī)避運作過程中潛在的風(fēng)險,確保把每一分錢都用在刀刃上,保證專項資金的安全,加大監(jiān)管力度,截止到6月14日,營養(yǎng)餐專項資金覆蓋710人次,累計投入共計106530元,采購共用去104965.04元,結(jié)余1564.96元。

      四、營養(yǎng)餐供餐情況

      在營養(yǎng)餐工程啟動之前的部署會上,提到了三種供餐方式,在我校營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組的討論會上,老師們分析了幾種供餐方式的利和弊,最后定盤時,我校只選擇了食堂供餐方式,事實證明,選擇此種方式,規(guī)避了太多潛在的風(fēng)險,到現(xiàn)在為止,我校未出現(xiàn)一例食品安

      全方面的問題。

      在領(lǐng)導(dǎo)和老師的陪餐問題上,采用付費嘗餐的方式,師生同吃一鍋飯,領(lǐng)導(dǎo)提前試餐,確認安全后,再由最后一節(jié)課的上課老師組織實施。

      食堂工人從學(xué)生用的湯桶和飯盆中,隨機取出樣品,再由專人貼上取樣標簽,放入取樣柜,滿72小時后再銷毀。

      營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組隨時跟蹤食堂工人的加工過程,把衛(wèi)生安全保障放在首位來抓,從源頭上消滅因疏忽大意造成的風(fēng)險。

      五、具體經(jīng)驗

      營養(yǎng)餐工程是一件新鮮事物,愿景與實際情況之間存在的差距很大,無先例可循,屬于摸著石頭過河的事情,真應(yīng)了古人說過的話:如臨深淵、如履薄冰!每走一步都膽戰(zhàn)心驚,生怕出一點差錯,因此,我們要求領(lǐng)導(dǎo)小組的每一位成員,認真摸索實施過程中的點滴經(jīng)驗,從原材料采購、保管、分發(fā)、清洗、加工、成品發(fā)放,關(guān)注每一個環(huán)節(jié),摸索規(guī)律,及時調(diào)整工作思路,不拘泥于形式,不畫地為牢,堅決執(zhí)行文件精神和要求,又立足校情,創(chuàng)造性的開展工作,具體經(jīng)驗如下:

      1、深入領(lǐng)會相關(guān)文件精神,吃透精神,結(jié)合自身實際,有機結(jié)合,不拘泥于形式,不畫地為牢,爭取主動,不讓事情牽著鼻子走。

      2、集體決策是制勝法寶,個人的積極建言獻策,形成集體智慧,是順利開展工作的前提和條件?!邦I(lǐng)”的力量,遠遜于“導(dǎo)”的魅力。

      3、點滴經(jīng)驗的積累,是順利開展工作的關(guān)鍵,每一個環(huán)節(jié)都有它的獨特之處,很多東西都是只可意會不可言傳,能熟練的掌握每一個環(huán)節(jié),先發(fā)制人,避免頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的窘?jīng)r,積極主動地開展工作,大處著眼,小處著手,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

      六、存在的問題

      1、食堂管理各環(huán)節(jié)規(guī)章制度需要進一步細化。

      2、食堂“三防”(防蠅、防塵、防鼠)工作需要進一步加強。

      3、衛(wèi)生狀況需要進一步提高。

      第三篇:迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)匯報材料

      迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)匯報材料

      一、學(xué)?;厩闆r

      學(xué)校建于1958年9月,三遷校址,坐落于102省道威寧至昭通段86千米處,距鎮(zhèn)政府10千米,占地面積15400平方米,建筑總面積2380平方米(其中200平方米正在建設(shè)中)?,F(xiàn)有9個教學(xué)班,學(xué)生676人,平均班額75.1人,教職工25人。大專學(xué)歷16人,本科學(xué)歷7人,高中學(xué)歷2人(其中特崗教師9人)。

      二、基礎(chǔ)建設(shè)

      我校今年啟動的建設(shè)項目較多,其中教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)樓已于近期竣工投入使用,在建項目有圍墻、學(xué)生食堂、廁所、校門,預(yù)計于今年12月份可以投入使用。

      在本次“班班通”建設(shè)中,上級部門在我校投入11套,在今年國慶節(jié)前即可投入使用。

      三學(xué)校管理

      在班子隊伍建設(shè)方面,不斷增強責任意識、質(zhì)量意識,牢固樹立為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的思想,現(xiàn)在我校形成了一個 “開拓進取,團結(jié)向上”的領(lǐng)導(dǎo)集體。

      在教師隊伍建設(shè)方面,學(xué)校注重加強對廣大教師的政治思想、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高,通過學(xué)習(xí),不斷增強了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。另外,從學(xué)歷層次方面,學(xué)校鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進修。

      四、營養(yǎng)餐

      今年4月,我校如期啟動營養(yǎng)改善計劃工程,上期受益學(xué)生709人,本期受益學(xué)生616人,在營養(yǎng)餐管理中,我們根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了切實可行的規(guī)章制度,堅決執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定,把該項工作落到了實處。

      五、存在不足和努力方向

      (一)存在問題

      1、由于我校不通網(wǎng)絡(luò),教學(xué)資源有限,成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,嚴重影響到我校的師資隊伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      2、安全問題形勢嚴峻。農(nóng)村的交通也越來越發(fā)達,道路建設(shè)越來越好,農(nóng)村的車子多了,車子的速度快了,同時也給學(xué)校交通安全帶來嚴重隱患。

      3、學(xué)校無操場,急需硬化綠化的面積很大,資金缺口嚴重。

      (二)今后打算

      1、進一步加強學(xué)校管理,合理配置教育資源,充分利用好現(xiàn)有教育資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

      2、多方呼吁,爭取投入、完善學(xué)校硬件和軟件建設(shè)。

      3、進一步加強學(xué)校安全工作,堅持不懈進行安全教育,落實安全防衛(wèi)措施,為師生營造一個安全的環(huán)境。

      麻窩小學(xué)

      2012年9月24日

      第四篇:迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)營養(yǎng)改善計劃2013年春季學(xué)期自查報告

      迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)

      二0一三年春季學(xué)期營養(yǎng)改善計劃

      自查報告

      不知不覺中,營養(yǎng)改善計劃工程已組織實施一年,俗話說:“民以食為天,食以安為先”,食品安全無小事,在這一年中,可以說是每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,生怕有一絲一毫的疏忽,出現(xiàn)食品安全事故,倒不怕行政方面的處罰,唯有怕自己良心不得安寧,師生的生命安全,變成督促我們兢兢業(yè)業(yè)努力的源泉,我們秉著立足實際,著眼長遠的工作思路,不貪大求全,一步一個腳印,謹慎的邁出每一個步子,現(xiàn)將2013年春季學(xué)期開學(xué)以來的工作開展情況自查報告如下:

      一、營養(yǎng)餐準備工作

      我校2013年春季學(xué)期營養(yǎng)餐工作于2月25日正式啟動,2月28日準時供餐。

      我校2013年春季學(xué)期于2月25日正式開學(xué),所有工作同時全面展開。在全校范圍的安全隱患排查中,我們重點檢查了食堂設(shè)施,電線、炊具、爐灶、消毒器具、冰箱柜性能良好,可以正常開餐。為了營養(yǎng)餐的正常開展,學(xué)校營養(yǎng)餐供餐領(lǐng)導(dǎo)小組及時與迤那中心校溝通,到迤那拉回了大米、食用油,總務(wù)處及時添置差欠的食堂用具、水、煤炭,食堂工人全面清洗食堂用具,營養(yǎng)餐供餐小組及時造出所需食材購買計劃,交付值周教師組織實施,確保整個供餐工作能夠順利進行。

      學(xué)校檢查了工人的健康證,根據(jù)迤那中心校的工作安排,督促所有食堂工人于3月11號重新辦理了健康證。

      二、營養(yǎng)餐專項資金落實情況

      大米和食用油、食用鹽統(tǒng)一由教育局配送,3月20日前,學(xué)生食用的牛肉,由學(xué)校供餐領(lǐng)導(dǎo)小組造出計劃,交付值周教師組織購買,3月下旬以來,牛肉由教育局統(tǒng)一配送,其余食材由學(xué)校根據(jù)實際情況安排購買,保證學(xué)生吃飽吃好。

      需要特別說明的是,我校的食材采購由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師共同組成,值周領(lǐng)導(dǎo)負責預(yù)算、協(xié)調(diào)、確認、值周教師管理資金、開票、稱量,陽光操作,增加資金使用的透明度,這樣做的好處,除了在動員所有教師積極參與管理的同時,讓每一個教師知道每一筆經(jīng)費的流向,激發(fā)教職員工責任感和使命感,3元錢不是一個小事,要用好用對,確保營養(yǎng)餐資金的安全,采買過程中產(chǎn)生的費用,由生均公用經(jīng)費解決。

      截止到3月28日,營養(yǎng)餐專項資金覆蓋610人次,累計開餐22天,投入資金共計60000元左右,采購共用去41000元左右,結(jié)余19000元左右。

      三、營養(yǎng)餐供餐情況

      在領(lǐng)導(dǎo)和老師的陪餐問題上,采用付費嘗餐的方式,師生同吃一鍋飯,領(lǐng)導(dǎo)提前試餐,確認安全后,再由最后一節(jié)課的上課老師組織實施。此種做法,規(guī)避了太多潛在的風(fēng)險,到現(xiàn)在為止,我校未出現(xiàn)一例食品安全方面的問題。

      食堂工人從學(xué)生用的湯桶和飯盆中,隨機取出樣品,再由專人貼上取樣標簽,放入留樣柜,留樣柜采用雙鎖,分管領(lǐng)導(dǎo)一把,食堂工人一把,留樣柜隨時通電,滿72小時后再銷毀留樣食物。營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組隨時跟蹤食堂工人的加工過程,把衛(wèi)生安全保障放在首位來抓,從源頭上消滅因疏忽大意造成的風(fēng)險。

      四、存在的問題

      1、食堂管理各環(huán)節(jié)需要進一步細化,責任要進一步明確。

      2、食堂“三防”(防蠅、防塵、防鼠)工作需要進一步加強。

      3、食堂衛(wèi)生狀況需要進一步提高。

      4、由于學(xué)校的經(jīng)費不足,無法添置新的炊具,漢族食堂和回族食堂在近期還無法分開。

      5、學(xué)校無水窖,只能用水袋裝水,考慮到安全因素,不敢將水袋放在外面,給食堂的管理造成一些困難。特此報告。

      迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué) 2013年4月3日

      第五篇:迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)自評自查報告

      迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)自評自查報告

      依據(jù)中心校會議安排:我校從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)、安全工作等進行逐項自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      學(xué)校建于1958年9月,三遷校址,始定今址,坐落于102省道威寧至昭通段86千米處,距鎮(zhèn)政府10千米,占地面積15400平方米,建筑總面積2380平方米(其中1580平方米正在建設(shè)中)。現(xiàn)有9個教學(xué)班,學(xué)生798人,教職工26人。大專學(xué)歷21人,本科學(xué)歷3人,高中學(xué)歷2人(其中特崗教師11人)。

      二、辦學(xué)方向

      學(xué)校在辦學(xué)過程中,堅持全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展和終身發(fā)展。

      學(xué)校注重抓好兩支隊伍建設(shè),一是班子隊伍建設(shè);二是教師隊伍建設(shè)。

      在班子隊伍建設(shè)方面,不斷增強責任意識、質(zhì)量意識,牢固樹立為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的思想,現(xiàn)在我校形成了一個 “開拓進取,團結(jié)向上”的領(lǐng)導(dǎo)集體。

      在教師隊伍建設(shè)方面,學(xué)校注重加強對廣大教師的政治思想、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高,通過學(xué)習(xí),不斷增強了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。另外,從學(xué)歷層次方面,學(xué)校鼓勵教

      師參加高一級的學(xué)歷進修。

      四、建立健全完善的德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和德育隊伍。

      根據(jù)學(xué)校實際,建立和完善了德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和德育隊伍,完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),形成了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》,抓好學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣的教育。

      五、體衛(wèi)工作:

      我校的體育衛(wèi)生工作,由于受客觀條件的限制,開展一直不正常,這是我們今后一段時間學(xué)校工作努力的方向和重點。我們只能從實際出發(fā),開展好每天的大課間活動。

      六、加強教學(xué)常規(guī)管理

      每學(xué)期按照工作目標,嚴格管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校注重加強畢業(yè)班的管理。嚴格落實課程計劃,開齊開足各門課程,嚴格學(xué)籍管理,杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,認真開展教研工作。

      七、存在不足和努力方向

      (一)存在問題

      1、由于我校不通網(wǎng)絡(luò),教學(xué)資源有限,成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,嚴重影響到我校的師資隊伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、安全問題形勢嚴峻。農(nóng)村的交通也越來越發(fā)達,道路建設(shè)越來越好,農(nóng)村的車子多了,車子的速度快了,同時也給學(xué)校交通安全帶來嚴重隱患。

      3、學(xué)校急需硬化綠化的面積很大,資金缺口嚴重。

      (二)今后打算

      1、進一步加強學(xué)校管理,合理配置教育資源,充分利用好現(xiàn)有教育資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

      2、多方呼吁,爭取投入、完善學(xué)校硬件和軟件建設(shè)。

      3、進一步加強學(xué)校安全工作,堅持不懈進行安全教育,落實安全防衛(wèi)措施,為師生營造一個安全的環(huán)境。

      麻窩小學(xué)

      2012年9月11日

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