第一篇：三清一創(chuàng)總結(jié)

“三清一創(chuàng)”百日行動活動總結(jié)

泰興市宣堡小學(xué)

開展“三清一創(chuàng)”百日行動以來，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實省市關(guān)于實施社會管理創(chuàng)新工程和維護(hù)社會穩(wěn)定的各項決策部署，全面排查、化解教育系統(tǒng)矛盾糾紛，深入排查、整治校園安全隱患，落實各項安全措施，積極穩(wěn)妥地解決人民群眾反映的突出問題和實際困難，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

通過集中時間、集中力量排查化解全校影響當(dāng)前社會和諧穩(wěn)定的突出矛盾糾紛，建立和完善矛盾糾紛和信訪隱患排查調(diào)處長效機(jī)制，構(gòu)建整體聯(lián)動、齊抓共管的矛盾糾紛排查化解平臺，有效遏制非正常上訪和群體性事件的發(fā)生，堵塞安全漏洞，確保教育系統(tǒng)發(fā)展環(huán)境的和諧穩(wěn)定。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真清理矛盾糾紛

學(xué)校成立了以校長室為主，各年級組長、各班主任為輔的的矛盾調(diào)處小組。黨支部負(fù)責(zé)調(diào)解黨員、干部之間的矛盾；工會負(fù)責(zé)調(diào)解校內(nèi)教職工之間的矛盾；安全辦負(fù)責(zé)調(diào)解師生與校外人員發(fā)生的矛盾糾紛；班主任負(fù)責(zé)解決本班學(xué)生矛盾，年級組配合班主任解決班與班之間學(xué)生矛盾；學(xué)生家長委員會負(fù)責(zé)回復(fù)學(xué)生、家長在對學(xué)校教育教學(xué)和管理監(jiān)督過程中提出的合理化建議。學(xué)校把集中矛盾糾紛排查調(diào)處活動擺上重要的議事日程，及時召開會議，制定切實可行的工作措施，并指派專人，負(fù)責(zé)矛盾糾紛的排查調(diào)處活動，確保開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動落到實處。為全面準(zhǔn)確把握我校教師、家屬存在的矛盾糾紛，經(jīng)學(xué)校安全工作小組成員研究決定從以下幾個方面對教師進(jìn)行矛盾糾紛調(diào)查，即與同事之間有無矛盾糾紛、家庭成員之間有無矛盾糾紛、與學(xué)生家長之間有無矛盾糾紛和與外界其他人員有無矛盾糾紛；而家屬之間的矛盾糾紛調(diào)查則界定與以下幾個方面，即與鄰居之間有無矛盾糾紛、家庭成員之間有無矛盾糾紛、與學(xué)校教師之間有無矛盾糾紛和與外界其它人員有無矛盾糾紛。這些方面的設(shè)計，不僅考慮到了教師職業(yè)的特殊項，同時還兼顧到了家屬之間的生活特殊性，更集中了各類矛盾糾紛導(dǎo)致的結(jié)果共同性。在學(xué)校排查的同時，各班班主任也積極采用走訪、電聯(lián)等方式了解學(xué)生家長的矛盾糾紛，并能一對一親自對學(xué)生進(jìn)行矛盾糾紛排查和處理，掌握了大量信息，為班級安全發(fā)展和學(xué)校安全發(fā)展提供了有力保障。由于我校矛盾糾紛排查調(diào)處體系分工明確，各施其職，相互協(xié)調(diào)，及時化解了各種矛盾，從而使校內(nèi)師生員工和睦相處，教學(xué)秩序井然。積極發(fā)揮工會、教代會的作用。學(xué)校的重大決策必須經(jīng)教代會討論通過，并且在每月的教職工大會上要公布財務(wù)收支情況；學(xué)校每逢節(jié)假日都要派人對退休教師進(jìn)行慰問，對生病或有婚、喪等重大事情的教師，學(xué)校也要派專人看望。通過以上作法，充分調(diào)動了教師參與治校的積極性，進(jìn)一步密切了學(xué)校與教師間的關(guān)系，增強(qiáng)了凝聚力。

二、認(rèn)真清肅治安環(huán)境

學(xué)校周邊治理秩序的好壞,在一定程度上會影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作的開展。為保證教育教學(xué)工作不受外來治安秩序問題的影響，我校配合派出所、工商、衛(wèi)生等有關(guān)部門，對校園周邊環(huán)境的治安秩序進(jìn)行綜合整治。并協(xié)助有關(guān)部門做好周邊居民的法制教育工作，讓周邊居民重視學(xué)校治安秩序工作的重要，減少周邊治安秩序?qū)W(xué)校教育教學(xué)工作的影響，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。我校與鎮(zhèn)綜治委宣堡交警中隊聯(lián)合，已對我校學(xué)生乘車安全隱患進(jìn)行了集中整治，我校除利用校園廣播、班隊會對學(xué)生進(jìn)行乘車安全教育外，還對接送的司機(jī)發(fā)放了《致司機(jī)朋友的一封信》，要求司機(jī)朋友一定要分批次、有序組織學(xué)生上下車，規(guī)范運營，文明駕駛。我校周圍仍有無證經(jīng)營的網(wǎng)吧、商店多家，這些場所嚴(yán)重影響了我校師生的身心健康，特別是無證商店向?qū)W生出售的“三無”食品更是極大危及學(xué)生的生命安全。我們聯(lián)系工商部門對其進(jìn)行了整治。為加強(qiáng)學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督和管理，由專人負(fù)責(zé)，加大力度對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查。不定期對食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查與糾錯，杜絕了因食品衛(wèi)生而帶來的事故發(fā)生。

三、認(rèn)真清除安全隱患

首先請家長接送低年級學(xué)生上下學(xué)。針對部分高年級學(xué)生由于家比較遠(yuǎn)且無家長接送的情況，在與家長和學(xué)生簽訂“關(guān)于小學(xué)生上學(xué)放學(xué)騎自行車的規(guī)定”協(xié)議及與各班主任簽訂安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上，又讓各班級加強(qiáng)了學(xué)生的騎自行車管理，再次強(qiáng)調(diào)騎自行車上下學(xué)的學(xué)生遵守交通規(guī)則，主動避讓行駛車輛。教育學(xué)生不乘坐非法運營的車輛。我校積極落實防火措施，嚴(yán)格落實各項消防制度和措施，首先檢查各樓層和各功能室的滅火器械，加強(qiáng)消防設(shè)施的日常維護(hù)，確保消防疏散通道暢通。其次清除校內(nèi)公共聚集場所及校園周邊建筑火災(zāi)隱患，嚴(yán)禁學(xué)生野外用火、玩火?？倓?wù)處、安全辦對用電線路及用電保護(hù)裝置進(jìn)行了細(xì)致的檢查，尤其是嚴(yán)防因線路老化或電源保護(hù)不力引起的各類安全事故，確保用電安全。針對各班級的電器及插座、開關(guān)的使用情況，各班主任每周檢查一次，及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患并把檢查結(jié)果上報教導(dǎo)處，由總務(wù)處負(fù)責(zé)整改。我校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，建立外來人員進(jìn)出登記制度，禁止社會閑散人員進(jìn)入校園，任何社會機(jī)動車輛不得進(jìn)入校園。學(xué)生家長進(jìn)校必須與班主任聯(lián)系，經(jīng)同意后方能進(jìn)校，并填寫登記表。定期開展學(xué)生思想及身心健康狀況摸底調(diào)查，積極化解學(xué)生心理壓力，及時將學(xué)生在校表現(xiàn)和身心健康狀況告知家長。據(jù)調(diào)查，我校目前未發(fā)現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，也沒有侮辱學(xué)生人格的現(xiàn)象，各年級紛紛組織廣大教師重溫教育法律法規(guī)，并與所有教師簽訂了《安全責(zé)任書》。我校校園環(huán)境良好，校內(nèi)無賭博打牌現(xiàn)象，絕大部分教職工愛崗敬業(yè)。我校通過政治學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)講話和集體培訓(xùn)等多種途徑，培養(yǎng)廣大教職工樹立了良好的職業(yè)道德，指導(dǎo)他們追求高雅而有情趣的生活娛樂方式。

四、努力創(chuàng)建和諧教育示范校

通過“三清一創(chuàng)”百日行動，我們深深體會到校領(lǐng)導(dǎo)班子成員事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，有開拓進(jìn)取精神，依法治校，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)以律己，工作務(wù)實，率先垂范，才能帶領(lǐng)全校老師同心同德，學(xué)校工作才會蒸蒸日上。我校十分注重加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教職工的整體素質(zhì)。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，尤其突出職業(yè)道德教育，利用每周一例會時間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。多途徑、多渠道開展德育活動。充分利用德育陣地開展德育工作。國旗下講話?！娥B(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》、《讓文明花開們滿校園》等讓學(xué)生在嚴(yán)肅、認(rèn)真的氛圍中深受教育。

班會課是對學(xué)生教育的重要途徑，每學(xué)期班主任至少上兩節(jié)培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣的班會課。每學(xué)年舉行主題班會觀摩課，取得良好效果。充分利用校刊、班刊、黑板報、手抄報、廣播等宣傳文明軼事、學(xué)校的好人好事，營造濃厚文明氛圍。實行目標(biāo)管理，促校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。實行《文明班級量化評比制度》，推進(jìn)“星級班級”榮譽稱號評選。從出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、班刊、課間操等九項進(jìn)行對班級進(jìn)行評比，總分100分，達(dá)到90?分以上給予“四星級”榮譽稱號，達(dá)到85－90分給予“三星級”榮譽稱號。連續(xù)三個月榮獲“四星級”榮譽稱號，被評為校級的“文明班級”，只有榮獲校級“文明班級”，才能參評地市級“文明班級”。充分調(diào)動老師的積極性，形成積極向上的競爭風(fēng)氣。利用節(jié)日開展德育主題活動，促成濃厚文化氛圍。立足我校“三大節(jié)”：體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技文化節(jié)。學(xué)校每年定期舉辦，根據(jù)學(xué)生的個性特長設(shè)置活動,內(nèi)容豐富多彩,有運動會、書法、繪畫、手工制作、歌詠、征文、演講等讓每位學(xué)生都有機(jī)會參與學(xué)校組織的活動，展示自己的才華。培養(yǎng)了學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力，陶冶了學(xué)生的情操，提高學(xué)生身體素質(zhì)和競技水平。我校開展一系列活動，這樣使校園文化氛圍濃厚，創(chuàng)建文明?；顒痈钊?。幾年來，我校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，師生違法犯罪率為零。

綜上所述，我校在“三清一創(chuàng)”百日行動中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，以這次活動為契機(jī)，學(xué)校管理進(jìn)一步精細(xì)化，努力辦人民滿意的教育，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第二篇：三比一創(chuàng)總結(jié)

“三比一創(chuàng)”

學(xué)習(xí)總 結(jié)

府西街信用社

沈

芹 “三比一創(chuàng)”扎根工作實踐

2010年伊始，省聯(lián)社黨委作出在全省農(nóng)村信用社系統(tǒng)集中開展“比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比技能、創(chuàng)優(yōu)業(yè)績”主題競賽活動的決定，這是對近幾年開展 “求和諧、樹形象、創(chuàng)佳績”活動成果的鞏固和延續(xù)、升華與發(fā)展，是搞好新的一年各項工作的政治保障和精神動力。我們要按照省聯(lián)社的決策部署，響應(yīng)市聯(lián)社的號召，配合縣聯(lián)社的工作，通過廣泛深入開展“三比一創(chuàng)”活動，在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、提高能力、推動工作上出成果，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增添活力、提高效能、促進(jìn)發(fā)展上見實效，在鉆研技能、強(qiáng)化本領(lǐng)、提高素質(zhì)、培養(yǎng)人才上求突破，在做大規(guī)模、優(yōu)化資產(chǎn)、提質(zhì)增效、競爭趕超上創(chuàng)佳績，鑄造信合事業(yè)新輝煌。

一、充分認(rèn)識開展“三比一創(chuàng)”活動的重要意義

（一）開展“三比一創(chuàng)”活動是適應(yīng)經(jīng)營環(huán)境的迫切要求 當(dāng)前，農(nóng)村信用社所面對的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境復(fù)雜多變。促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上臺階的制約因素增多，保持農(nóng)民收入較快增長的難度加大，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的要求迫切。同時，財政政策與農(nóng)村金融政策有效銜接的導(dǎo)向激勵，農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲蓄銀行伸向農(nóng)村基層的業(yè)務(wù)拓展，各類新型農(nóng)村金融組織的乘勢興起，農(nóng)村小額信用貸款的高效投放等等。這些新形勢、新挑戰(zhàn)、新要求，都促使農(nóng)村信用社必須認(rèn)清形勢、創(chuàng)新服務(wù)、加速崛起。省聯(lián)社開展“三比一創(chuàng)”活動正是在準(zhǔn)確把握形勢走向、清醒認(rèn)識自身特點、全力謀求乘勢發(fā)展的基礎(chǔ)上提出的，意義十分重大、內(nèi)涵十分豐富。

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（二）開展“三比一創(chuàng)”活動是實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營的理性回歸 隨著省聯(lián)社內(nèi)部經(jīng)營管理日趨規(guī)范、監(jiān)管達(dá)標(biāo)升級有序推進(jìn)、聯(lián)社一級法人總體轉(zhuǎn)型，暴露出部分農(nóng)村信用社市場定位偏向、宗旨意識淡漠、案件事故頻發(fā)、資產(chǎn)質(zhì)量偏低、業(yè)務(wù)發(fā)展滯緩等。干部隊伍中奢靡之風(fēng)、浮躁之風(fēng)、貪占之風(fēng)、跑要之風(fēng)“四股歪風(fēng)”尚未得到根本遏制，個別干部權(quán)力意識強(qiáng)奉獻(xiàn)意識弱、優(yōu)越意識強(qiáng)憂患意識弱、官本意識強(qiáng)民本意識弱等。“三比一創(chuàng)”活動的開展，是對穩(wěn)健經(jīng)營的回歸、對歪風(fēng)邪氣的宣戰(zhàn)、對發(fā)展方向的校訂。通過活動的有效開展，為推動全省農(nóng)村信用社乘勢崛起、科學(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)的思想、作風(fēng)、紀(jì)律保證。

（三）開展“三比一創(chuàng)”活動是著眼乘勢發(fā)展的現(xiàn)實選擇 發(fā)展是硬道理。解決農(nóng)村信用社一切經(jīng)營困難和問題的根本途徑是發(fā)展、發(fā)展、再發(fā)展。提高信用社核心競爭力，與其他銀行金融機(jī)構(gòu)爭市場、搶份額的最佳方案也是發(fā)展、發(fā)展、再發(fā)展。所以，發(fā)展的導(dǎo)向必須明晰而準(zhǔn)確、發(fā)展的脈絡(luò)必須開闊而創(chuàng)新、發(fā)展的措施必須得力而有效、發(fā)展的效果必須優(yōu)異而普惠?！叭纫粍?chuàng)”活動把創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績作為終極目標(biāo)，就是凸顯信用社作為經(jīng)營貨幣的特殊企業(yè)的本質(zhì)要求和現(xiàn)實選擇。全省農(nóng)村信用社系統(tǒng)務(wù)必抓住發(fā)展這個牛鼻子，圍繞省聯(lián)社的總體部署，不斷加強(qiáng)執(zhí)行能力建設(shè)，大打一場乘勢發(fā)展的攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)信合事業(yè)奮力崛起。

二、全面準(zhǔn)確理解“三比一創(chuàng)”活動的科學(xué)內(nèi)涵

（一）提升學(xué)習(xí)力，為農(nóng)信社快車疾行提供強(qiáng)勁的智力支撐

第2頁 面對信用社復(fù)雜變化的經(jīng)營新形勢，每一位信合干部職工都要有“本領(lǐng)恐慌”的意識，以高度的責(zé)任感和使命感持續(xù)提升學(xué)習(xí)力，努力提高處理復(fù)雜問題、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力?！叭纫粍?chuàng)”活動，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。比學(xué)習(xí)，首先要解決為什么而學(xué)的問題，因為學(xué)風(fēng)不端正，學(xué)習(xí)就難以深入。日常學(xué)習(xí)中，存在著精神狀態(tài)不佳，缺乏鉆勁、擠勁的現(xiàn)象；存在著淺嘗輒止、不求甚解、虛躁飄浮的現(xiàn)象；存在著脫離實際、漫無邊際的空談現(xiàn)象；存在著三天打魚兩天曬網(wǎng)的敷衍現(xiàn)象，究其原因就是有些人的學(xué)習(xí)動機(jī)不對頭。如果認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了一己私利，是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是為了應(yīng)付差事，那么學(xué)習(xí)就會膚淺化。所以，解決好為什么而學(xué)的問題至為重要。其次是學(xué)什么。人不是生而知之的，知識、才干和經(jīng)驗都要在工作實踐和刻苦學(xué)習(xí)中獲得。學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)，而且要在實踐中學(xué)；不僅要在總結(jié)成功的經(jīng)驗中獲得提高，而且要在汲取失敗的教訓(xùn)中獲得進(jìn)步。再次是怎么學(xué)。對省聯(lián)社規(guī)定的篇目要堅持邊學(xué)習(xí)邊深入思考，把主要的時間和精力放在深刻理解、聯(lián)系思想和工作實際思考問題上。要著重聯(lián)系、深刻反思近三年來，本單位、本崗位在貫徹執(zhí)行省聯(lián)社決策部署、總體要求中存在的主要差距和問題。引導(dǎo)大家認(rèn)清學(xué)習(xí)上不持續(xù)、政治上不清醒、行為上不檢點，把慣性思維和一些錯誤做法當(dāng)成“真經(jīng)”的危害性。在深入學(xué)習(xí)、深刻剖析、深挖差距的基礎(chǔ)上，制定出切實可行、全面系統(tǒng)的整改措施并抓好落實。從這個意義上說，學(xué)習(xí)已不僅僅是個人的事情，而是全省信合系統(tǒng)干部員工的一項緊迫任務(wù)，關(guān)乎信用社又好又快發(fā)展的長遠(yuǎn)大計。在這個問題上缺乏戰(zhàn)略眼光，不能認(rèn)真

第3頁 對待，我們同樣要犯歷史性錯誤。

（二）提升執(zhí)行力，為農(nóng)信社穩(wěn)健運營提供堅實的作風(fēng)保障。全省農(nóng)村信用社整體業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r在全國位次靠后。對此，我們需要更多的反思和行動。陣，以良好的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大信合員工迎難而上、銳意改革、共克時艱。

（三）提升承重力，為農(nóng)信社強(qiáng)基固本提供充足的技能中堅。信用社能否強(qiáng)基固本、快速崛起，有賴于建設(shè)一支作風(fēng)過硬、服務(wù)高效、技能精湛的信合干部員工隊伍。

三、深入持久推進(jìn)“三比一創(chuàng)”活動應(yīng)注意的幾個問題

（一）突出主題，抓好活動載體?！叭纫粍?chuàng)”活動內(nèi)涵豐富、涉及面廣，必然要通過“載體”這個有形抓手來有序推進(jìn)。

（二）跟蹤反饋，務(wù)求取得實效。加強(qiáng)對活動的跟蹤反饋、巡回宣講、典型推廣等工作。

（三）一以貫之，建立長效機(jī)制。

開展“三比一創(chuàng)”活動不應(yīng)是一時之需，而是最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵、抓根本、管長遠(yuǎn)的工作?；顒臃桨笐?yīng)既有遠(yuǎn)期規(guī)劃又有近期目標(biāo)，深刻理解和充分運用活動取得的認(rèn)識成果、實踐成果和制度成果，把有效做法制度化、成功經(jīng)驗長效化，使集中活動和經(jīng)常性工作有機(jī)銜接起來、緊密結(jié)合起來，經(jīng)久不衰地創(chuàng)造新辦法、積累新經(jīng)驗、取得新成效。

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第三篇：“三查一創(chuàng)”自查自糾總結(jié)

“三查一創(chuàng)”活動自查自糾個人總結(jié)

從“三查一創(chuàng)”活動一開始，我就堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府決策部署，以服務(wù)發(fā)展為主線，以規(guī)范行政行為為抓手，以提高行政效能為核心，以切實解決制約我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展環(huán)境的問題為重點，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識、改進(jìn)工作作風(fēng)、創(chuàng)新工作機(jī)制、優(yōu)化農(nóng)業(yè)投資發(fā)展環(huán)境。“三查一創(chuàng)”活動是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的具體表現(xiàn)，加強(qiáng)自身行風(fēng)建設(shè)是保證各項事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，推動全面建設(shè)和諧社會的的重要保證。通過對“三查一創(chuàng)”活動有關(guān)文件精神和“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)，結(jié)合剛結(jié)束的黨風(fēng)廉政教育，使自己看到了存在的缺點及產(chǎn)生的原因。

一、問題總結(jié)

1、一是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實際開展理論學(xué)習(xí)不夠。

2、在轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)發(fā)展上，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新，協(xié)調(diào)解決六亂工作的水平需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、在履行職責(zé)，依法行政和完成目標(biāo)任務(wù)上，還需要進(jìn)一步提高依法行政、文明執(zhí)法的水平，嚴(yán)格按工作程序和工作制度，自覺接受社會各界監(jiān)督，在為政府分憂，為民辦實事，認(rèn)真履行社會服務(wù)承諾方面應(yīng)做出更加突出的成績。

二、根源分析

產(chǎn)生這些問題的原因：一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面；二是思想觀念上缺乏樹立科學(xué)發(fā)展觀；三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。四是工作的方式方法上沒有與時俱進(jìn)。

三、整改措施、努力方向

通過對“三查一創(chuàng)”活動有關(guān)文件的學(xué)習(xí)理解，結(jié)合“三查一創(chuàng)”活動第一、二階段工作的成果，自己提高了思想認(rèn)識，明確了今后的努力方向。為總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，針對“三查一創(chuàng)”活動中所反映的問題，今后要努力做好以下四個方面的工作，以確保按照實施方案，搞好下階段的“三查一創(chuàng)”活動：

1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，抓住機(jī)遇，實現(xiàn)工作的新突破

一是解決認(rèn)識問題，樹立緊迫感，增強(qiáng)自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。二是要做出學(xué)習(xí)計劃，不僅要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識，要學(xué)法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進(jìn)工作方法。三是理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論同自己的工作實際結(jié)合起來，不斷提高運用理論解決問題的能力。

2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適

應(yīng)新時期農(nóng)村工作的需要。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次“三查一創(chuàng)”活動，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為我站“三查一創(chuàng)”活動作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次“三查一創(chuàng)”活動作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：三創(chuàng)一優(yōu)活動總結(jié)

東壩小學(xué)“三創(chuàng)一優(yōu)”工作總結(jié)

2012年的四月芳草菲菲，萬木葳蕤，我們的東壩小學(xué)校園分外美麗；四月也是我校滿載榮譽的季節(jié)，各級各類表彰紛紛而至。與這美麗的風(fēng)景和輝煌的時節(jié)交相輝映的，是東壩小學(xué)如火如荼開展著的“三創(chuàng)一迎”活動。

一、創(chuàng)建清廉校園，構(gòu)建學(xué)校和諧教育。

4月28日，為深入開展廉潔從教工作，著力營造“以廉為榮，以貪為恥”的良好氛圍，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀、權(quán)力觀和得失觀，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，學(xué)校召開了“5.10思廉日”主題教育動員大會。會議由高校長主持。出席動員大會的對象為學(xué)校中層以上全體干部。會上，高校長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市教育局《關(guān)于開展“5.10思廉日”主題教育的實施意見》，并就本校如何深入持久地開展活動提出了指導(dǎo)性意見；與會的全體同志觀看了反腐倡廉警示教育片《權(quán)力與理性》；會議安排部分代表作了表態(tài)發(fā)言。最后，全體同志簽訂了《東壩小學(xué)教師廉潔從教責(zé)任書》。會后，各處室、各年級組組織全體教職員工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)動員會精神，并簽訂責(zé)任狀。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示，通過這次主題教育，要達(dá)到堅定政治信念、強(qiáng)化政治觀念，創(chuàng)建清廉校園，構(gòu)建和諧教育的目的。

二、開展各類活動，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

2012年4月，為弘揚誠實守信的中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)們誠信的優(yōu)良品質(zhì)，讓同學(xué)們形成從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的好公民的意識，我校團(tuán)委組織了以“呼喚誠信共筑誠信”為主題的系列活動。要求各班級制定一份“班級文明公約”或提起一份倡議實行“無監(jiān)考”或“誠信作業(yè)”并集體簽名；出好一期以“做誠實學(xué)生，創(chuàng)誠信班級”為主題的黑板報。

三、加強(qiáng)合作交流，促進(jìn)教育共贏發(fā)展。1、4月1日，為推進(jìn)校際交流，促進(jìn)教育共贏發(fā)展，市教育代表團(tuán)陸續(xù)來校交流訪問。他們多為教育局或?qū)W校的行政領(lǐng)導(dǎo)、教育專家和一線的精英教師，為我們帶來了先進(jìn)的教育理念和前沿信息；我們?yōu)樗麄兿到y(tǒng)介紹了辦學(xué)理念、現(xiàn)代化的教學(xué)手段和所取得的教育教學(xué)實績。我們完全有理由相信，這種交互式的友好交流，一定能取長補(bǔ)短、互通有無，取得合作雙贏。2、4月11日下午，金塔縣各學(xué)區(qū)校長，帶著對教育現(xiàn)象的仰慕之情和對東壩教育特色的探秘之心，實地考察了東壩小學(xué)。這批來自各校的校長們，認(rèn)真聽取了高校長的介紹，爭相索取介紹東壩小學(xué)辦學(xué)歷史、經(jīng)驗和成就的音像資料，而后興致勃勃地參觀了(歡迎你）氣勢恢弘的校園美景。他們在學(xué)校操場組織了籃球友誼賽并合影留念。校長們信步倘佯于曲徑通幽的校園林蔭小道，欣賞美麗絕倫的校園環(huán)境，聆聽舒緩悅耳的背景音樂，共同感受春韻之美，人文之美，和諧之美。給教育精英留下了十分美好的印象。

四、組織全校掃除，創(chuàng)設(shè)整潔校園環(huán)境。

在“五一”勞動節(jié)放假前夕，我校組織了一次全校大掃除，徹底清潔校園，并對掃除情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查。其中，一（1）、一（2）班，二年級（3）班，三年級（4）班等班較好，給予通報表揚。同時還存在一些問題：有些班級忽視了儲藏室、窗欄、黑板上沿等地方的清潔；個別班級打掃不夠徹底，地面仍有口香糖等物的殘渣；各年級的空教室還有待進(jìn)一步清掃。通過大掃除活動，號召各年級各班級常保環(huán)境衛(wèi)生，共同創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。

第五篇：三清一綠

愛國衛(wèi)生月重點開展“三清一綠”

中華人民共和國國家衛(wèi)生和計劃生育委員會2015-03-19

4月是第27個全國愛國衛(wèi)生月，今年的主題為“全民參與愛國衛(wèi)生，共建共享健康中國”。3月18日，全國愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室下發(fā)通知，要求各地結(jié)合實施新一輪全國城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，集中組織開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，重點開展“三清一綠”工作，即清理垃圾、清潔水體、清除死角和綠化環(huán)境。

通知指出，各地要采取通俗易懂、生動活潑的形式，宣傳新時期愛國衛(wèi)生運動重要意義和重點任務(wù)，進(jìn)一步提高群眾參與愛國衛(wèi)生工作的積極性和主動性。結(jié)合春夏季傳染病防控工作，組織開展集中統(tǒng)一的滅蚊、滅鼠等除四害活動，切斷疾病傳播途徑。特別是南方登革熱疫情高發(fā)地區(qū)，要建立健全病媒生物監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，制訂科學(xué)防控方案，早動手、廣動員、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，徹底清除蚊蟲孳生地。結(jié)合春季天氣變暖，群眾戶外活動增多的時機(jī)，組織城鄉(xiāng)居民和在校學(xué)生開展豐富多彩的全民健身活動，如健步走、登山、健身操、足球賽等，倡導(dǎo)健康生活方式