第一篇：“五型”和”五化“意見

高關(guān)初級中學(xué)【2015】07號

高關(guān)初級中學(xué)開展“五型”和“五化”黨組織創(chuàng)建

活動的實施方案

各處室、教研組：

現(xiàn)將《高關(guān)初級中學(xué)開展“五型”和“五化”黨組織創(chuàng)建活動的實施方案》予以印發(fā)各處室、教研組，請按照文件精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

根據(jù)中共積石山縣委《關(guān)于在全縣基層黨建中開展“五型”黨組織創(chuàng)建活動實施方案》（〔2015〕23號）和臨夏州教育黨工委《全州教育系統(tǒng)基層黨建中開展“五型”和“五化”黨組織創(chuàng)建活動實施意見》（臨州教黨工委（[2015]3號）精神，高初級中學(xué)黨支部決定在全校開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、發(fā)展型、創(chuàng)新型、廉潔型”（簡稱“五型”）和“學(xué)習(xí)機(jī)制長效化、組織設(shè)置規(guī)范化、工作保障制度化、工作考核差異化、樹立典型常態(tài)化”（簡稱“五化”）為主要內(nèi)容的黨組織創(chuàng)建活動，具體實施意方案見如下。

一、指導(dǎo)思想

高初級中學(xué)黨支部創(chuàng)建“五型”、“五化”黨組織，要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，要管黨、從嚴(yán)治黨要求，以全面提升學(xué)?；鶎狱h建工作科學(xué)化水平為目標(biāo)，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以轉(zhuǎn)變學(xué)校黨支部服務(wù)效能為重點(diǎn)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，緊密結(jié)合教育工作實際，加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，進(jìn)一步把學(xué)校黨組織建設(shè)成為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘。

二、主要目標(biāo)

高初級中學(xué)黨支部創(chuàng)建“五型”、“五化”黨組織，要達(dá)到以下五個目標(biāo)：一是達(dá)到“五型”要求。學(xué)習(xí)意識強(qiáng)，素質(zhì)能力有新提升；服務(wù)意識強(qiáng)，師生滿意度有新提高；發(fā)展意識強(qiáng)，辦學(xué)治校有新突破；創(chuàng)新意識強(qiáng)，創(chuàng)先爭優(yōu)有新業(yè)績；廉潔意識強(qiáng)。二是做到“五化”要求。要認(rèn)真抓好黨組織的制度化、規(guī)范化建設(shè)，做到學(xué)習(xí)經(jīng)常跟進(jìn)、組織覆蓋到位、保障措施有力、工作考核科學(xué)、作用發(fā)揮明顯。三是明顯轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，切實改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子、2 領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)。完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教師、學(xué)生工作制度，拓寬領(lǐng)導(dǎo)干部與廣大師生溝通渠道，經(jīng)常聽取廣大師生的意見，認(rèn)真落實合理化建議，積極回應(yīng)師生訴求，工作作風(fēng)得到師生認(rèn)可。四是顯著提升辦學(xué)水平。努力改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部推動教育改革發(fā)展的能力。五是建立健全黨建工作長效機(jī)制。積極探索和總結(jié)學(xué)校黨建工作的實踐經(jīng)驗，把好的經(jīng)驗制度化，逐步形成規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的黨建工作制度體系。

三、主要內(nèi)容

（一）創(chuàng)建“五型”黨組織

1.改進(jìn)學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組 學(xué)習(xí)型黨組織是提升學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平的根本途徑。學(xué)校結(jié)合工作實際，緊緊圍繞國家、省、州、縣開展的四級教師培訓(xùn)項目，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，研究制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)《黨章》、《憲法》、“三嚴(yán)三實”及習(xí)總書記系列重要講話精神，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于黨的建設(shè)和治國理政的重要論述，學(xué)習(xí)積石山縣縣委關(guān)于從嚴(yán)治黨和加強(qiáng)基層黨建的重大決策部署。充分利用校園黨團(tuán)活動和校園文化建設(shè)，加強(qiáng)對國史黨史、中國傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀和臨夏精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。建立完善日常 3 監(jiān)督機(jī)制和考評辦法，加大檢查督促力度，把學(xué)習(xí)教育工作與教育常規(guī)工作同安排、同部署、同考核，保證在人員、時間、內(nèi)容、效果的“四落實”。

2.完善幫扶制度，樹立良好形象，努力創(chuàng)建服務(wù)型黨組 服務(wù)型黨組織是提升教育系統(tǒng)黨建工作科學(xué)化水平的使命所系。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，創(chuàng)新服務(wù)載體，在全校認(rèn)真開展“亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、兩服務(wù)、爭先鋒”的“四亮一爭”活動，亮明黨員干部、教師身份，增強(qiáng)黨員意識，強(qiáng)化自我約束，提升服務(wù)質(zhì)量；亮明黨員標(biāo)準(zhǔn)，接受師生監(jiān)督；亮明黨員承諾，制定目標(biāo)任務(wù)；亮明服務(wù)事項，明確崗位職責(zé)；爭做黨員先鋒，樹立工作標(biāo)桿，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。著力解決廣大師生反映強(qiáng)烈的突出問題，使廣大師生對黨組織的滿意度有明顯提高。

3.緊扣教育實際，科學(xué)制定目標(biāo)，努力創(chuàng)建發(fā)展型黨組 發(fā)展型黨組織是提升教育系統(tǒng)黨建工作科學(xué)化水平的根本任務(wù)。要把“立德樹人”作為教育教學(xué)工作的根本任務(wù),把推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作為黨組織建設(shè)的核心內(nèi)容，不斷增強(qiáng)黨組織和黨員干部推動教育事業(yè)跨越發(fā)展的能力。直面我校教育事業(yè)發(fā)展難題，突破發(fā)展瓶頸，在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，以看得見、摸得著的發(fā)展成果取信、提高黨員發(fā)展質(zhì)量，4 在中青年教師和優(yōu)秀干部中積極發(fā)展黨員，增強(qiáng)學(xué)校黨組織自身發(fā)展活力，鼓舞廣大師生。

4.創(chuàng)新黨建理念，提高工作質(zhì)量，努力創(chuàng)建創(chuàng)新型黨組織 創(chuàng)新型黨組織是提升黨建工作科學(xué)化水平的強(qiáng)大動力。始終把改革創(chuàng)新作為基層黨組織的價值追求，不斷推動理念創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、活動創(chuàng)新。跳出“就黨建抓黨建的”局限，樹立“抓黨建就是最大政績”的理念，切實結(jié)合教育教學(xué)工作實際、教育教學(xué)常規(guī)工作，深入開展黨員聯(lián)系師生、班級、通過演講比賽、歌詠比賽等活動，創(chuàng)新活動載體，發(fā)揮引領(lǐng)作用，有效解決黨建工作和教育教學(xué)工作“兩張皮”現(xiàn)象，切實增強(qiáng)黨組織活動的針對性和實效性。

5.強(qiáng)化廉政建設(shè)，營造和諧氛圍，努力創(chuàng)建廉潔型黨組織 廉潔型黨組織是提升黨建工作科學(xué)化水平的基本保障。全面貫徹落實省委“3783”主體責(zé)任體系和州委“123610”工作思路，完善責(zé)任分解、履職報告、責(zé)任督導(dǎo)、考核評價和責(zé)任追究機(jī)制，落實主體責(zé)任；深化廉政建設(shè)宣傳教育，通過上專題黨課、觀看廉政影視片、聆聽廉政報告、深入開展廉政警示教育，切實增強(qiáng)黨員干部和廣大教師的反腐倡廉意識，提高黨員干部和教師的拒腐防變能力。

（二）創(chuàng)建“五化”黨組織 1.學(xué)習(xí)機(jī)制長效化

學(xué)習(xí)機(jī)制長效化是提升黨建工作科學(xué)化水平的根本要求。進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)制度，完善中心組、黨員干部、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、黨員培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合等培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，實現(xiàn)黨員干部和廣大教師學(xué)習(xí)的常態(tài)化。建立學(xué)習(xí)檔案，加強(qiáng)學(xué)習(xí)考評，完善學(xué)習(xí)激勵、監(jiān)督檢查和成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，將考評情況與評優(yōu)選先及提拔使用結(jié)合起來。

2.組織設(shè)置規(guī)范化

組織設(shè)置規(guī)范化是提升黨建工作科學(xué)化水平的必然要求。以“全覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)、多功能”的原則，按照“六位一體”要求，注重軟件資料的收集整理，切實規(guī)范黨組織工作流程，確保管理實現(xiàn)規(guī)范化。

3.工作保障制度化

工作保障制度化是提升黨建工作科學(xué)化水平的基本要求。根據(jù)黨的十八大對黨建工作提出的新要求，嚴(yán)格按照《全縣教育系統(tǒng)基層黨建工作中開展“五大工程”的實施方案》，加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè)工作。建立健全民主議事科學(xué)決策、校長和教師實績考核、骨干教師培養(yǎng)選拔、黨員隊伍教育管理、學(xué)校效能建設(shè)監(jiān)督、聯(lián)系服務(wù)學(xué)校等方面的規(guī)章制度，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、務(wù)實管用的長效機(jī)制，從制度建設(shè)上保障黨建工作的規(guī)范運(yùn)行。

4.工作考核差異化

工作考核差異化是提升黨建工作科學(xué)化水平的客觀要求。全面推進(jìn)黨建工作考核制度，制定科學(xué)的考核內(nèi)容和辦法，根據(jù)學(xué)校黨組織不同崗位黨員的特點(diǎn)，建立分類考評體系。推行目標(biāo)責(zé)任管理，實行定量與定性相結(jié)合的考核辦法，提高考核結(jié)果的公信度。著力解決干與不干、干多干少一個樣的問題，充分調(diào)學(xué)校黨員干部及廣大教師的工作積極性和主動性。

5.樹立典型常態(tài)化

樹立典型常態(tài)化是提升黨建工作科學(xué)化水平的有效手段。按照樹立典型、積極培育、深度宣傳、示范引領(lǐng)的路徑，通過評選優(yōu)秀黨組織和優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等方式，廣泛宣傳先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員的事跡，并進(jìn)行表彰，積極構(gòu)建典型引領(lǐng)、示范帶動的常態(tài)機(jī)制，以黨建工作促進(jìn)教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

四、組織實施

高關(guān)初級中學(xué)黨支部要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把“五型”、“五化”黨組織建設(shè)與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合，狠抓落實，務(wù)求實效，確保實現(xiàn)“五型”、“五化”黨組織建設(shè)目標(biāo)。

（一）落實工作責(zé)任

我校黨支部書記妥文華是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)馬玉芬直接責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合分工，負(fù)責(zé)抓好“五型”、“五 7 化”黨組織建設(shè)工作，并努力建設(shè)成為示范點(diǎn)。學(xué)校黨支部要在人力、財力、物力上保證投入力度，每年至少兩次專題研究“五型”、“五化”黨組織建設(shè)工作，既總結(jié)成績，又查找問題，切實提出整改思路和措施。

（二）踐行群眾路線

學(xué)校黨支部在創(chuàng)建“五型”、“五化”黨組織過程中要深入踐行黨的群眾路線。把廣師生認(rèn)不認(rèn)可作為制定具體創(chuàng)建思路、實施意見的前提，尊重師生的意愿、智慧和首創(chuàng)精神。把廣大師生高不高興作為優(yōu)化創(chuàng)建工作的重要標(biāo)尺，師生反映的問題和訴求，能夠解決的，要立即解決；需要一定時間解決的，要制定工作推進(jìn)表，限時解決；不能解決的，要向師生解釋清楚。把師生滿不滿意作為檢驗創(chuàng)建工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建成果更多更公平惠及廣大師生。

（三）強(qiáng)化考核作用

我校教師考核工作堅持激勵與約束并重。對敷衍應(yīng)付、軟弱渙散的黨員，要進(jìn)行談話，限期整改，當(dāng)年教師考核不得評先選優(yōu)，并在全校師生范圍內(nèi)通報批評。

高關(guān)初級中學(xué)黨支部

2015.3.28 8

第二篇：五型班組建設(shè)意見

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩，各位工友：

前不久，公司伊總經(jīng)理對我隊的“五型班組”建設(shè)進(jìn)行了視察，10月21日，黨群辦的領(lǐng)導(dǎo)又對我隊的這項工作提出了新的要求。為了認(rèn)真貫徹落實公司以及礦隊領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，受隊上領(lǐng)導(dǎo)的指示，借今天班前會的機(jī)會，我就我隊的“五型班組”建設(shè)工作講三點(diǎn)意見：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，高度重視“五型班組”建設(shè)工作?！拔逍桶嘟M”建設(shè)，就是要把所有的班組都建設(shè)成為安全保障型、生產(chǎn)效益型、學(xué)習(xí)創(chuàng)新型、民主和諧型、環(huán)境友好型。這五個方面都有具體的工作要求，每個月都要接受礦上的考核，按照建設(shè)的好壞進(jìn)行量化打分，按照打分的多少進(jìn)行獎罰。今年以來，公司礦上以及隊上領(lǐng)導(dǎo)都十分重視“五型班組”建設(shè)，各班在“五型建設(shè)”上也付出了許多努力，但從我隊的實際情況和上級領(lǐng)導(dǎo)檢查的要求看，還存在著一些問題和不足，主要一是班前會記錄本記錄不詳實，班前要求的“六必講”在記錄上看不到，或者記的不全；二是安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化沒有動態(tài)達(dá)標(biāo)；三是沒有青安崗、群監(jiān)員的隱患排查以及整改記錄；四是隊內(nèi)生產(chǎn)情況沒有獎懲記錄；五是“創(chuàng)新創(chuàng)效、雙增雙節(jié)、五小競賽等項活動均無記錄。這些問題已經(jīng)影響到我們隊上的形象，影響到我們隊上的得分，也影響到我們每一位工友的獎金。因此，請工友們高度重視，在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時，騰出時間、騰出精力，盡快按照考核標(biāo)準(zhǔn)把我隊“五型班組”建設(shè)抓緊扎好。

二、精心組織，狠抓落實，確保我隊“五型建設(shè)”高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急一是想請各班負(fù)責(zé)人按照考核標(biāo)準(zhǔn)逐一查漏補(bǔ)缺，看我們各班在相關(guān)的資料上已經(jīng)有了哪些，還缺少哪些，做到心中有數(shù)；二是請負(fù)責(zé)這項工作的工友友對缺少的部分立即完善，保證在上級檢查考核時不缺項、不丟分；三是班前會記錄本一定要翔實，班前會記錄本是“五型班組”建設(shè)的門面，是公司以及礦上檢查的主要內(nèi)容，所以每位工友都必須有班前會記錄本，每個記錄本上的每一項內(nèi)容都必須十分具體，不能只寫“正常”兩字，更不能留空白，具體參照會議室黑板上記錄本范本，涉及到會議精神的傳達(dá)，可以參照會議室黑板每天貼的文件填寫，考慮到大下井都很辛苦，沒時間，我多次找黨群辦的領(lǐng)導(dǎo)，爭取把要寫的最多的“案例分析”和“中煤安全承諾”兩項用打印的方式處理，不用大家再填寫，但這兩項之外的，大家還是必須要寫的。在填寫記錄本的時候，每位工友一定要注意保持一致性，就是個人記錄本上記錄的內(nèi)容，必須和班組記錄本上記錄的內(nèi)容保持一致，必須和班前會上所講的內(nèi)容保持一致，不一致考核就要扣分；四是請各班負(fù)責(zé)人多花費(fèi)時間、精力，力求使我隊的“五型班組”建設(shè)能夠出經(jīng)驗、出成績，力求高質(zhì)量的達(dá)到或者超過考核標(biāo)準(zhǔn)。

三、發(fā)揚(yáng)成績，振奮精神，努力打造綜采一隊一流的團(tuán)隊精神。我們綜采一隊是煤礦的光榮團(tuán)隊，有著許多的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為井工二礦和平朔的發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn)。我相信我們綜

采一隊通過扎實有效的“五型班組”建設(shè)，一定會打造出一流的綜采團(tuán)隊，一定會做出更加突出的成績，一定會獲得礦上豐厚的獎金，一定會成為全礦的表率！

耽誤大家時間了，謝謝大家

第三篇：五型班組

五型班組總結(jié)

**班組在勝利完成五型班組創(chuàng)建達(dá)標(biāo)任務(wù)后，再接再厲，繼續(xù)保持良好的工作勢頭。在這一的工作中，又取得了較好的成績。

一、在學(xué)習(xí)上，班組成員主動認(rèn)真，學(xué)習(xí)筆記清晰齊全，能夠完成好各項學(xué)習(xí)任務(wù)。并在傳幫帶中，對新入廠的兩名員工認(rèn)真輔導(dǎo)，使他們很快掌握了技能，勝任了本職工作。

二、遵章守紀(jì)上，班組成員嚴(yán)格執(zhí)行六大禁令，自覺維護(hù)生產(chǎn)秩序、勞動紀(jì)律。全年班組未發(fā)生一起事故事件，未有違紀(jì)行為。

三、安全生產(chǎn)中，班組成員嚴(yán)格四有工作法，以操作規(guī)程、工藝紀(jì)律為準(zhǔn)繩，做到了安穩(wěn)、長滿優(yōu)的生產(chǎn)。尤其在今年大修期間，班組成員能夠認(rèn)真對待，主動承擔(dān)任務(wù)。在邊生產(chǎn)邊大修的工作中，出色的完成了任務(wù)。

四、清潔生產(chǎn)上，班組對各個成員的環(huán)境分擔(dān)區(qū)的維護(hù)進(jìn)行督促，使各個分擔(dān)區(qū)及個人專責(zé)都得到了很好的維護(hù)。對不屬于分擔(dān)區(qū)的青草拔除工作也積極參與，達(dá)到了上級的要求。

五、和諧共進(jìn)，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)班組。成員們互幫互敬，使班組內(nèi)環(huán)境和諧。成員間共同相處，共同進(jìn)步。

在新的一年的工作中，該班組的成績是突出的，但也存在一定的不足。在今后的工作中，克服不足發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，為車間的各項工作有序開展再立新功。

**班組

2010年9月11日

五型班組總結(jié)

單立國班在順利完成五型班組創(chuàng)建達(dá)標(biāo)任務(wù)后，再接再厲，繼續(xù)保持良好工作勢頭。在這一的工作中，又取得了較好的成績。

一、嚴(yán)格遵守“九項原則”、“六大禁令”

在這一年里，班內(nèi)多次組織對“九項原則”、“六大禁令”的學(xué)習(xí)與討論，找出自身的不足，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。通過這一年的學(xué)習(xí)，班組未發(fā)生一起安全事故事件，沒有違章違紀(jì)行為。

二、夯實基礎(chǔ)——“清潔型”班組

從班組實際出發(fā)，從每一個細(xì)節(jié)入手，首先加強(qiáng)班組及崗位安全防護(hù)用品和日常用品的規(guī)范擺放，做到物品擺放有序，環(huán)境整潔美觀。

三、全班創(chuàng)效——“節(jié)約型”班組

全班樹立“節(jié)約優(yōu)先”的理念，從節(jié)約每一滴水，一張紙，一度電做起，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)。

四、構(gòu)建和諧班組

全班在工作中講協(xié)作，生活上講互助，做到尊重人，幫助人，形成了班員關(guān)系和諧、互助、互愛的良好氣氛。

在新的一年的工作中，該班組的成績是突出的，但也存在一定的不足。在今后的工作中，克服不足發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，為車間的各項工作有序開展再立新功。

單立國班組

2010年9月12日

五型班組總結(jié)

一年一度的五型班組創(chuàng)建活動正在有條不紊的進(jìn)行，作為第一批被公司評為五型班組的劉偉班為了做到更好結(jié)合近幾年來公司的發(fā)展壯大和各個層次不斷的提高本班全體成員也在積極的努力，做到有則改之無則加勉，發(fā)揚(yáng)本班的光榮傳統(tǒng)。

一、近幾年由于生產(chǎn)需要裝置改造和人員也有許多變更，在此期間結(jié)合自身的不足，積極主動的學(xué)習(xí)和新氨壓機(jī)流程，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題及時匯報并進(jìn)行整改，新來的員工在很短的時間內(nèi)能獨(dú)立上崗。

二、遵章守紀(jì)、盡職盡責(zé)、認(rèn)真執(zhí)行廠規(guī)廠法，及車間工段的紀(jì)律要求。本班在歷次勞動紀(jì)律大檢查中未發(fā)現(xiàn)一名員工違紀(jì)現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)有不精神的同志也能主動去提醒甚至與其聊天并帶到生產(chǎn)操作中來，都能以飽滿的精神狀態(tài)完成自己的工作任務(wù)。

三、在日常生產(chǎn)工作中克忠職守，對安全生產(chǎn)無一疏漏，牢記安全第一、以人為本，對待每一項首先想的是安全。對本班人員及新來的同志進(jìn)行經(jīng)常性空氣呼吸器的佩戴，本班全體員工經(jīng)常進(jìn)行反事故演練；各個對裝置的有毒有害氣體了如指掌。無論做什么工作首先通知班長，經(jīng)再三思考后才進(jìn)行，做到先安全后生產(chǎn)，不安全不生產(chǎn)的原則。

四、清潔生產(chǎn)，節(jié)能降耗，注意日常工作中的環(huán)境衛(wèi)生情況，沒有一個好的衛(wèi)生環(huán)境就不能保障安全生產(chǎn)，如門前衛(wèi)生，操作間的電腦臺、地面以及施工現(xiàn)場的衛(wèi)生，經(jīng)常組織班中人員進(jìn)行清理工作，做到桌上擺放整齊，地面光潔無雜物，以及對加藥間的清理，為職工創(chuàng)造一個舒心的工作環(huán)境。

五、班中人與人之間互相幫助，和諧有愛。如在新來員工的學(xué)習(xí)上和個人問題上都主動去詢問與幫助，做到一方有難八方支援。從沒有人打架罵人的現(xiàn)象，使班中的氣氛有家一樣感覺心里暖暖的以便自己在崗位上更好的工作與學(xué)習(xí)。

在這一年里本班彌補(bǔ)以前的不足，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，在石化公司的道路上向美好的明天大踏步前進(jìn)。

劉偉班組

2010年9月13日

五型班組總結(jié)

郝利民班在達(dá)到五型班組指標(biāo)后，繼續(xù)努力奮勇直前在工作中持續(xù)改進(jìn)，在今年的工作中又取得了優(yōu)異的成績。

一、學(xué)習(xí)上，班組內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)公司有關(guān)材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)車間組織的各項應(yīng)急措施和安全學(xué)習(xí)大討論。班員互相督促共同進(jìn)步，并在工作中充分發(fā)揮了其學(xué)習(xí)成果，為裝置平穩(wěn)運(yùn)行做出了努力。

二、安全中，班組成員以六大禁令、HSE管理原則為生產(chǎn)指導(dǎo)，以四有工作法、操作規(guī)程為準(zhǔn)則，以全年零事故為目標(biāo)，在全班人員共同努力下，本未發(fā)生一次不安全行為，并多次發(fā)現(xiàn)排除安全生產(chǎn)隱患。

三、遵守各項規(guī)章制度，班組成員嚴(yán)格執(zhí)行六大禁令，自覺維護(hù)勞動紀(jì)律，在班長嚴(yán)格要求和班員的共同努力下，全年本班未發(fā)生違紀(jì)行為。

四、清潔生產(chǎn)中，本班員工對個人專責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對本班組分擔(dān)區(qū)的雜草雜物定期進(jìn)行清理，以上均達(dá)到車間的清潔指標(biāo)，并多次參加車間組織的義務(wù)大掃除活動。

五、和諧上，本班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，互幫互助，在和諧環(huán)境中，共同努力共同進(jìn)步。在今年的工作中，我班取得了驕人的成績，但肯定也存在欠缺之處。在今后工作中持續(xù)改進(jìn)，為車間的平穩(wěn)生產(chǎn)做出自己應(yīng)有的努力。

郝利民班組

2010年9月13日

五型班組總結(jié)

楊大明班組在勝利完成五型班組創(chuàng)建達(dá)標(biāo)任務(wù)后，再接再厲，繼續(xù)保持良好的工作勢頭。在這一的工作中，又取得了較好的成績。

一、遵守各項規(guī)章制度，班組成員嚴(yán)格執(zhí)行六大禁令，維護(hù)生產(chǎn)秩序、勞動紀(jì)律，這一年來班組未發(fā)生一起事故事件，未有違章違紀(jì)行為。

二、清潔生產(chǎn)上，班組對各個成員的環(huán)境分擔(dān)區(qū)的維護(hù)進(jìn)行督促，使各個分擔(dān)區(qū)及個人專責(zé)都得到了很好的維護(hù)，對不屬于分擔(dān)區(qū)的青草雜物等清理工作也積極參與，達(dá)到了上級的要求。

三、在學(xué)習(xí)上，班組成員主動認(rèn)真，學(xué)習(xí)筆記清晰齊全，能夠完成好各項學(xué)習(xí)任務(wù)。并在傳幫帶中，對新入廠的兩名員工認(rèn)真輔導(dǎo)，使他們很快掌握了技能，勝任了本職工作。

四、安全生產(chǎn)中，班組成員嚴(yán)格四有工作法，以操作規(guī)程、工藝紀(jì)律為準(zhǔn)繩，做到了安穩(wěn)、長滿優(yōu)的生產(chǎn)。尤其在今年大修期間，班組成員能夠認(rèn)真對待，主動承擔(dān)任務(wù)。在邊生產(chǎn)邊大修的工作中，出色的完成各項任務(wù)。

五、和諧共進(jìn)，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)班組。成員們互幫互敬，使班組內(nèi)環(huán)境和諧。成員間共同相處，共同進(jìn)步。

在新的一年的工作中，該班組的成績是突出的，但也存在一定的不足。在今后的工作中，克服不足發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，為車間的各項工作有序開展再立新功。

楊大明班組

2010年9月12日

第四篇：五型班組材料

五 型”班 組 材 料

通過強(qiáng)化班組建設(shè)，中和車間在創(chuàng)建“五型”班組的實踐中，取得了良好的實效。沒有班組的健康發(fā)展，就沒有企業(yè)的生機(jī)和活力，因為班組是企業(yè)的細(xì)胞，是基層組織的基礎(chǔ)，也是企業(yè)組織職工開展活動，全面完成各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。

一、抓技術(shù)培訓(xùn)效果明顯，創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”班組

火車跑的快，全憑車頭帶，一個班組搞的好壞，關(guān)鍵在于班長，中和車間根據(jù)各班班長的實際情況，有針對性的進(jìn)行培訓(xùn)，使其不斷的完善領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，利用業(yè)余時間對其進(jìn)行工藝技術(shù)培訓(xùn)。確保生產(chǎn)安全，班員的技術(shù)水平是關(guān)鍵。在班組沒有生產(chǎn)任務(wù)時，由班組長輪流將崗點(diǎn)員工帶到現(xiàn)場，進(jìn)行手把手式的實際培訓(xùn)，對每一個要點(diǎn)都耐心講解、示范操作，然后讓班員進(jìn)行模擬，直至學(xué)會為止；針對倒班員工凌晨容易疲倦的現(xiàn)狀，利用上夜班的時間進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)，班組整體技術(shù)水平有了長足進(jìn)步。

采取師傅帶徒弟的辦法，讓有豐富工作經(jīng)驗技術(shù)全面的師傅與缺少工作經(jīng)驗的輕工簽訂“一幫一”師徒合同，從而使年輕職工的技術(shù)水平有了較大幅度的提高。

二、抓安全工作不放松，創(chuàng)“安全型”班組

我們認(rèn)真落實班組崗位責(zé)任制及崗位安全環(huán)保職責(zé)，定期進(jìn)行安全防護(hù)用品的使用練習(xí)及應(yīng)急預(yù)案的演練。定期對崗位員工進(jìn)行安全知識的培訓(xùn)及考核。特別是在學(xué)習(xí)落實“六大禁令”的工作上，作到了每一名崗位員工及管理人員都能熟知其內(nèi)容，并能將其嚴(yán)格的落實到日常工作中。各班組制定了詳實的安全培訓(xùn)方案。堅持安全技能培訓(xùn)“四個一”，即每班講一個工藝生產(chǎn)安全問題、每周進(jìn)行一次崗位技術(shù)練兵、每月進(jìn)行一次安全防護(hù)器具使用練習(xí)、每季度進(jìn)行一次應(yīng)急預(yù)案的演練。為了更好的保證設(shè)備及工藝流程的安全運(yùn)行，中和車間將生產(chǎn)與運(yùn)行分別設(shè)立班組，這樣就在最大程度上確保了設(shè)備及工藝流程的安全運(yùn)行。

三、保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)“清潔型”班組

中和車間要求各班組，牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念，以促進(jìn)班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標(biāo)，嚴(yán)格履行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任，防止環(huán)境污染；在生產(chǎn)班組進(jìn)行生產(chǎn)的過程中，作到加強(qiáng)污染源的管理、清潔生產(chǎn)，從源頭上杜絕污染；努力作到文明生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)。努力把中和車間，建設(shè)成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的“綠色車間”。嚴(yán)格執(zhí)行班組環(huán)保職責(zé)，班組巡檢過程中，對可能存在原料滲漏的設(shè)備、倒淋口、取樣口、裝車接口處等部位進(jìn)行重點(diǎn)巡檢，發(fā)現(xiàn)污漬及時進(jìn)行清理，作到重點(diǎn)易污染部位及時清理。注重培養(yǎng)班組自主清潔行為，全面治理崗位清潔隱患，班組現(xiàn)場管理和崗位標(biāo)準(zhǔn)化得到了進(jìn)一步提高。

三、爭創(chuàng)節(jié)約型企業(yè)，創(chuàng)“節(jié)約型”班組

培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好作風(fēng)。在日常工作中向全體員工強(qiáng)化節(jié)能降耗意識，要求所有員工，要跳出現(xiàn)象看本質(zhì)，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水的意義遠(yuǎn)不在現(xiàn)象本身，關(guān)鍵是一種習(xí)慣和風(fēng)氣。習(xí)慣風(fēng)氣一旦形成，這就是一種良好的組織文化，一種無形的寶貴資源，每一位員工不但要從樹立勤儉節(jié)約的主人翁意識作起，更要從珍惜一滴水、節(jié)約一度電、合理利用一件工具做起，例如：中和車間在打印紙紙張管理上作到了，打印紙雙面使用，這樣大大節(jié)省了日常辦公用紙的消耗量。在日常照明上我們根據(jù)季節(jié)變化，要求運(yùn)行班組適時開關(guān)照明，力爭在最大限度上節(jié)約電量。

五、抓小家建設(shè)、溫暖和諧，創(chuàng)“和諧型”班組

積極引導(dǎo)班員樹立“五好”意識，即：好的安全意識、好的紀(jì)律意識、好的大局意識、好的榮譽(yù)意識、好的團(tuán)隊意識。好的安全意識，能為班組的安全生產(chǎn)管理創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)，為班組安全生產(chǎn)提供保證；好的紀(jì)律意識能真正保證班組管理的政令暢通；好的大局意識能統(tǒng)一員工思想，克服看待問題片面、消極等現(xiàn)象；好的榮譽(yù)意識可以激發(fā)班員集體榮譽(yù)感，進(jìn)而增強(qiáng)工作積極性和主動性；好的團(tuán)隊意識是一個集體的力量源泉，只有具備了好的團(tuán)隊意識，才能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，才能形成凝聚力和戰(zhàn)斗力。關(guān)心員工，讓員工時刻感受到家的溫暖。首先是建立班務(wù)公開制，定期將各生產(chǎn)及運(yùn)行班組長召集到一起交流工作經(jīng)驗，將一些好的工作經(jīng)驗及方法進(jìn)行整理并以書面形式發(fā)放到各班組，讓每一個班組成員都從中受益。在中和車間要求每個班的班長都要對班員的家庭情況及思想狀況十分了解。通過班組進(jìn)行有意義的聚會及聯(lián)誼活動，把集體的溫暖和關(guān)心帶給每一名員工，例如：我們車間員工陳紅在住院期間，車間專門派人進(jìn)行陪護(hù)并組織管理人員及部分職工到醫(yī)院慰問，在看望的過程中本人和家屬都非常感動，并表示在回到工作崗位后一定要加倍努力的工作。

通過對過去工作的總結(jié)，我們雖取得了一定的成績，但我們?nèi)韵Ｍ诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗳ネ晟?。扎實的推進(jìn)“五型班組”建設(shè)工作。創(chuàng)造性的完成好分公司下達(dá)的各項任務(wù)。為原油4000萬噸持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)，創(chuàng)建百年油田做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：五型班組

五型班組建設(shè)工作總結(jié)

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)，是企業(yè)提升核心競爭力的基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動山搖。從一定意義上講，班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗。只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久立于不敗之地。

當(dāng)前，班組建設(shè)與管理的關(guān)鍵是要培養(yǎng)好三支隊伍，即懂業(yè)務(wù)、精技術(shù)、會管理、善領(lǐng)導(dǎo)的班組長隊伍；懂現(xiàn)場、會輔導(dǎo)、會培訓(xùn)、會推動的班組教練隊伍；愛崗敬業(yè)、一專多能、自動自發(fā)、有執(zhí)行力的員工隊伍。

所謂“五型”班組即為“學(xué)習(xí)型、和諧型、安全型、清潔型、節(jié)約型”班組。它是從班組管理中抽取的五個核心要素，這五個要素形成一個整體，和諧聯(lián)動。在“五型”中，學(xué)習(xí)為前提，和諧是關(guān)鍵，安全是保障，清潔是基礎(chǔ)，其最終目的為節(jié)約創(chuàng)效。

在院領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)兒科全體醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心、幫助和支持下，根據(jù)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的精神，經(jīng)過一年努力，五型班組建設(shè)取得了階段性的成績?，F(xiàn)將一年來的成績總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)型班組

內(nèi)兒科全體醫(yī)護(hù)人員始終堅持學(xué)習(xí)本職崗位，干好本職崗位工作，練就過硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)實踐活動的重心傾向于工作實際。新分配來的醫(yī)護(hù)人員在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時更努力鉆研業(yè)務(wù)知識。把書本上的理論知識更快地轉(zhuǎn)化為工作實踐。師帶徒一幫一在班組建設(shè)上起到了顯著的效果，取得了突破性的成績。使新分來的醫(yī)護(hù)人員能更快的適應(yīng)環(huán)境，獨(dú)立操作，一定程度上解決了科室進(jìn)修、體檢時人員緊缺的難題。在工作中，醫(yī)護(hù)人員能結(jié)合工作實際相互提問考試，生動地活躍了科室班組的學(xué)習(xí)氣氛，提高了科室醫(yī)護(hù)人員的崗位工作技能。定期進(jìn)行科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓每名醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)掌握更多的知識。

二、安全型

1、認(rèn)真組織班組醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)公司的各項安全規(guī)章制度，將安全管理、安全工作規(guī)范化、制度化。

2、每周進(jìn)行安全例會，同時進(jìn)行安全經(jīng)驗的分享，并且將自己知道的安全經(jīng)驗分享給每個員工，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

3、安全班組建設(shè)貫穿于全年的每項工作，抓好一年的季節(jié)性安全工作。夏季防暑防汛、冬季

防凍防滑。

4、五型班組建設(shè)中對安全工作有了新的認(rèn)識和提高。班組始終堅持“安全第一、穩(wěn)中求快”的原則，將安全工作抓到實處，抓在細(xì)處，既保證了科室工作的順利開展，也為科室的安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

因此倡導(dǎo)“五型”班組建設(shè)安全型重要內(nèi)容，提高了科室員工安全生產(chǎn)的意識，做到措施到位，形式不走過場，同時，責(zé)任心的提高還可以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。在實際操作中，為了達(dá)到安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅持、認(rèn)真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動；堅持做好日常安全檢查工作；做好五型班組安全教育工作；工作踏實，不走過場，不搞臨時突擊。

三、清潔型

創(chuàng)建清潔型班組要樹立正確的清潔價值觀主要有：清潔是和諧安全、節(jié)約、環(huán)保、樹立企業(yè)形象、健康和提高生存質(zhì)量的需要。班組持續(xù)推進(jìn)“6s”管理，嚴(yán)格管理配藥室的藥品擺放和環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真做好三查八對。嚴(yán)格做好常用物品和不常用物品的屬地定位擺放，加強(qiáng)病房科室的衛(wèi)生管理，并納

入日常交接班管理。

四、節(jié)約型

節(jié)約型班組，是指既追求班組生產(chǎn)成本節(jié)約又兼顧企業(yè)生產(chǎn)的社會成本節(jié)約，既考慮班組自身效益又兼顧社會效益、生態(tài)效益，既考慮當(dāng)前利益又兼顧長遠(yuǎn)利益，能使企業(yè)班組自身效益與社會效益之和達(dá)到最大值，使班組生產(chǎn)成本和社會因企業(yè)班組生產(chǎn)而必須支付的社會成本之和達(dá)到最小值的班組。

1、鼓勵提倡科室廢紙張的循環(huán)利用，日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，倡議節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙。

2、在對病人的診治方面，做到治病求本，追溯根源，合理地利用醫(yī)院現(xiàn)有的醫(yī)療資源，不隨便開具大處方，不讓病人做不必要的檢查，將物理診斷充分地進(jìn)行利用，對科室醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行言傳身教。

五、和諧型

1、內(nèi)兒科室制定健全的民主管理制度，每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明，深得員工信服。

2、班組各建設(shè)組之間能做好協(xié)調(diào)工作，做到安全、清潔、節(jié)約、學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展，每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團(tuán)隊合作精神明顯加強(qiáng)。班組團(tuán)隊中涌現(xiàn)一批勤業(yè)敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的員工。本人被評為2010-2011局級雙文明先進(jìn)個人，內(nèi)兒科組被評為院級先進(jìn)班組。

3、堅持定期開展班組民主會議，了解班組員工工作情況，讓員工及時了解并學(xué)習(xí)公司下達(dá)的文件精神。每期《冀東石油報》及時發(fā)放到員工手中，班組成員在閱讀的同時認(rèn)同公司企業(yè)文化，并在實際工作中踐行企業(yè)文化。科室員工積極向醫(yī)院投稿，展現(xiàn)班組積極的精神文明建設(shè)。

4、堅持做到安排每日工作合理有效，統(tǒng)籌兼顧，團(tuán)結(jié)員工一道工作，班組工作氛圍良好。班組員工能夠利用休息或節(jié)假日實踐積極參加醫(yī)院或者工作組織安排的各項活動，并且取得一定的成績。

“五型”班組建設(shè)的重要內(nèi)容是時代發(fā)展的和諧產(chǎn)物，是管理模式不斷完善的結(jié)晶。通過近一段時間的努力，學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向，更映射到我們的日常生活，如果將這“五型”的內(nèi)容拓展

延伸，那么，無論工作，學(xué)習(xí)，還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來，而我們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩篇章。

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