第一篇：幼兒園綜治維穩(wěn)工作預(yù)案

幼兒園綜治維穩(wěn)工作預(yù)案

為貫徹落實(shí)關(guān)于做好學(xué)校、幼兒園安全維穩(wěn)工作的精神，做好我校安全與維穩(wěn)應(yīng)急工作，特別是加強(qiáng)校園及周邊安全工作，維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于發(fā)生校園安全、交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全等方面的事故及師生集體上訪、游行示威、靜坐、罷教罷課等擾亂社會(huì)秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件。

二、工作目的

建立健全應(yīng)對校園安全事故和涉穩(wěn)事件、維護(hù)校園穩(wěn)定的運(yùn)行機(jī)制；規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作，有效預(yù)防、積極應(yīng)對、及時(shí)控制各種突發(fā)事件；高效組織應(yīng)對工作，確保學(xué)校及廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園和社會(huì)的正常秩序。

三、工作原則

穩(wěn)定是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的前提和保障，穩(wěn)定是壓倒一切工作的前提。實(shí)行“安全第一，預(yù)防為主，全力以赴，確保穩(wěn)定”的原則，按照工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的部署，實(shí)行統(tǒng)一指揮，分工負(fù)責(zé)，努力做好學(xué)校安全防范和維護(hù)校園穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。把應(yīng)急管理的各項(xiàng)工作落實(shí)到日常管理中，遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，把安全事故和涉穩(wěn)事件消滅在萌芽狀態(tài)之下，把矛盾化解在未激化之時(shí)；克服麻痹思想，一旦發(fā)生突發(fā)事件，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到機(jī)構(gòu)、人員、物資三落實(shí)，并積極爭取各職能部門的支持，保證對安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理，最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害。

四、成立突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

為確保臨陣不亂，快速果斷地處置各類安全事故和涉穩(wěn)事件，成立“寶賢中學(xué)校園安全事故和涉穩(wěn)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長任校園應(yīng)急處理指揮小組組長、任校園應(yīng)急處理指揮小組副組長、為突發(fā)事件應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人?！皯?yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)對學(xué)校安全事故與涉穩(wěn)事件應(yīng)急處置工作的具體實(shí)施。

1、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：（園長）聯(lián)系電話： 副組長： 聯(lián)系電話： 現(xiàn)場指揮： 聯(lián)系電話：

2、職責(zé)：（1）領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)重大事故應(yīng)急救援工作和涉穩(wěn)事件的疏導(dǎo)處理工作；（2）負(fù)責(zé)重大事項(xiàng)的應(yīng)急決策；（3）發(fā)生特別重大、重大或較大安全事故及影響重大的涉穩(wěn)事件時(shí)，接受上級應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮，按照相應(yīng)的預(yù)案組織應(yīng)急處理工作，并及時(shí)向上級應(yīng)急指揮部報(bào)告工作情況；（4）組織落實(shí)上級交辦的其它工作。

五、應(yīng)急處置反應(yīng)

發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件后，應(yīng)急處理指揮部應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急反應(yīng)。

1、應(yīng)急處理指揮辦公室值班制度。

重大活動(dòng)期間，應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行電話值班制度，必須保持24時(shí)開機(jī)。

2、建立安全事故或涉穩(wěn)事件“零報(bào)告”制度。

維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組每天在上級指定的時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告學(xué)校的安全或維穩(wěn)情況。如遇突發(fā)事件或察覺將有安全事故或涉穩(wěn)事件要發(fā)生，必須第一時(shí)間報(bào)到上級有關(guān)部門。

3、應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組收到發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件的信息后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)處置和防控措施，同時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

六、應(yīng)急處理步驟

（一）安全事故報(bào)告及處理程序

1、應(yīng)急準(zhǔn)備與預(yù)防

(1)加強(qiáng)學(xué)生安全和心理健康教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。

(2)全面開展學(xué)校安全檢查和做好校園及周邊環(huán)境的整治工作，重點(diǎn)做好消防、食品衛(wèi)生、學(xué)校從業(yè)人員資格、內(nèi)部管理制度的檢查，認(rèn)真、細(xì)致地排查安全隱患，做到檢查徹底，不留死角。

（3）應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組收到可能引發(fā)安全事故的風(fēng)險(xiǎn)信息后，應(yīng)密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，并按照預(yù)案做好應(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)防工作；事態(tài)嚴(yán)重時(shí)及時(shí)上報(bào)市教育局，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

2、啟動(dòng)預(yù)案

安全事故發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人，學(xué)校負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)立即向教體局報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容為事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、具體情況。應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織人員對事件進(jìn)行了解查實(shí)，提出處置方案并組織實(shí)施。

3、涉穩(wěn)事件的處理方案(1)報(bào)告制度實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

(2)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時(shí)間內(nèi)（5－10分鐘）向園長報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請求援助。學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)、組織現(xiàn)場人員離開危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，上報(bào)學(xué)校突發(fā)事件有關(guān)材料，做好善后處理工作。(3)園長接到突發(fā)安全事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向教育局匯報(bào)，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。

(4)園內(nèi)報(bào)告程序：當(dāng)事人或目擊者—學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員—園長—教育局

(5)匯報(bào)電話（報(bào)警電話）：110

（二）涉穩(wěn)事件報(bào)告及處理程序

1、應(yīng)急準(zhǔn)備與預(yù)防

（1）要切實(shí)承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的政治責(zé)任，對教師隊(duì)伍目前存在的問題進(jìn)行一次排查調(diào)處工作，高度重視并認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和就地消除不穩(wěn)定因素。

（2）要在師生中廣泛開展師德和思德教育，讓廣大師生自覺擁護(hù)黨和國家的方針政策，遵紀(jì)守法，牢固樹立大局意識(shí)；高度警惕并自覺抵制境內(nèi)外敵對勢力的滲透破壞，打擊利用宗教名義進(jìn)行的非法活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)和諧安定。

（3）要實(shí)施依法治校、依法治教，提高服務(wù)意識(shí)，關(guān)愛師生，切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。

（4）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理和監(jiān)控工作，預(yù)防有人利用網(wǎng)絡(luò)散布反動(dòng)言論，利用網(wǎng)絡(luò)腐蝕師生的思想，甚至煽動(dòng)師生參與一些不利于社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。

（5）應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組收到可能引發(fā)涉穩(wěn)事件的風(fēng)險(xiǎn)信息后，應(yīng)密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，并按照預(yù)案做好應(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)防工作；事態(tài)嚴(yán)重時(shí)及時(shí)上報(bào)市教育局，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

2、啟動(dòng)預(yù)案

涉穩(wěn)事件發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人，學(xué)校負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)立即向地區(qū)教體局報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容為事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、具體情況。應(yīng)急處理指揮部應(yīng)立即組織人員對事件進(jìn)行了解查實(shí)，提出處置方案并組織實(shí)施。

3、涉穩(wěn)事件的處理方案

（1）如發(fā)生集體上訪、游行示威、靜坐、罷教罷課等擾亂社會(huì)秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件時(shí)，必須第一時(shí)間報(bào)到市教育局。（2）應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組收到發(fā)生上述事件的信息后，立即進(jìn)入指揮崗位，具體部署防范工作，總指揮要親臨指揮，現(xiàn)場處置工作組人員要以最快的速度趕赴現(xiàn)場，并做好說服教育工作，防止事態(tài)的擴(kuò)大和引發(fā)群體性事件。

（3）應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步檢查各項(xiàng)措施的落實(shí)情況，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。要認(rèn)真落實(shí)值班和信息報(bào)告制度，應(yīng)急處理小組要安排人員24小時(shí)值班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位，指揮調(diào)度，根據(jù)事態(tài)發(fā)展采取有效的措施，必要時(shí)，聯(lián)合公安、綜治等部門做好應(yīng)急處理工作，同時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)落實(shí)情況及存在問題。（4）要嚴(yán)格遵守宣傳紀(jì)律，不許散布不負(fù)責(zé)任的言論。

七、善后工作

發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件處置后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并寫出書面報(bào)告。在加強(qiáng)正面引導(dǎo)的同時(shí)利用事故（件）的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對師生進(jìn)行教育，迅速恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。認(rèn)真檢查和解決工作中存在的問題，改進(jìn)工作，杜絕類似事件再發(fā)生。

八、建立報(bào)告制度和責(zé)任追究制度

安全事故或涉穩(wěn)事件處理完畢后，學(xué)校要形成書面報(bào)告，報(bào)送市教育局。

發(fā)生安全事故或突發(fā)事件時(shí)，有下列情形之一的，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責(zé)任。

1、隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或阻礙他人報(bào)告的；

2、未按規(guī)定及時(shí)采取控制措施的；

3、不服從應(yīng)急指揮部指揮的；

4、在處理安全事故或涉穩(wěn)事件中玩忽職守、失職、瀆職的。

幼兒園

2012年9月11日

第二篇：綜治維穩(wěn)工作預(yù)案

治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

工作預(yù)案

三十梁小學(xué)

二〇一〇年五月四日

三十梁小學(xué)綜治維穩(wěn)工作預(yù)案

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

根據(jù)當(dāng)前形勢和國家、省市縣以及鄉(xiāng)教育辦有關(guān)綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神，為進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，杜絕群體性事件和群死群傷事故發(fā)生，扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，特?cái)M定此工作方案。

二、工作措施

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

當(dāng)前根據(jù)我國部分地方學(xué)生傷害事故頻頻出現(xiàn)，為了杜絕悲劇重演，充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)穩(wěn)定、治安綜合治理在學(xué)校教育教學(xué)工作的重要性。全體教師要增強(qiáng)做好社會(huì)穩(wěn)定綜治工作的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行各自職責(zé)，把全面推進(jìn)維穩(wěn)、綜治工作，創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的開展，統(tǒng)一到 “講政治”的高度，切實(shí)靠實(shí)責(zé)任。特成立三十梁小學(xué)社會(huì)治安綜合治理維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)工作組。

2、落實(shí)責(zé)任，健全制度，強(qiáng)化考核

一是按照“分班負(fù)責(zé)、分時(shí)管理”的體制，各班主任及值周教師是本班維穩(wěn)綜治工作的第一責(zé)任人，明確學(xué)校的主體責(zé)任，個(gè)人的具體責(zé)任，并簽訂目標(biāo)責(zé)任書予以確定。成 二是進(jìn)一步完善矛盾糾紛排查制度、安全工作制度、責(zé)任制度、情況報(bào)告制度、督促檢查制度、責(zé)任查究制等制度。三是嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任查究制和“一票否決”制；堅(jiān)持把抓維穩(wěn)、綜治和平安校園創(chuàng)建工作的實(shí)績與教職工本人的晉職晉級績效工資直接掛鉤。

四是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生監(jiān)管工作。值周教師和到校監(jiān)管教師要全力配合，做好學(xué)生兩到校的監(jiān)護(hù)工作，并及時(shí)清查人數(shù)，大門上鎖。班主任、科任教師要按照《三十梁小學(xué)學(xué)生安全監(jiān)管安排》認(rèn)真做好上課、課間、活動(dòng)時(shí)間的安全監(jiān)管，做到，誰監(jiān)管，誰負(fù)責(zé)。

三、主要工作及任務(wù)

1、切實(shí)做好矛盾糾紛排查化解工作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，做好學(xué)生矛盾糾紛排查、化解處置工作。營造更加和諧和校園氛圍。

2、安全工作。安全和維穩(wěn)、綜治密不可分，發(fā)生安全事故，處理不當(dāng)或不及時(shí)，極有可能影響社會(huì)穩(wěn)定。通過提高認(rèn)識(shí)，全面落實(shí)責(zé)任，消除安全隱患，強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓安全教育上級有關(guān)文件精神，積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化等部門突出抓好學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治和學(xué)校安全的人防、技防工作。形成有利于學(xué)校安全與穩(wěn)定工作的良好社會(huì)氛圍。

4、信訪工作。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育辦信訪工作制度》，對有思想行為不正常的教師，要積極上報(bào)，并采取正面積極的辦法做好教育工作。

5、常規(guī)工作。認(rèn)真落實(shí)《鄉(xiāng)教育辦安全維穩(wěn)綜治工作》各項(xiàng)要求，堅(jiān)持對不穩(wěn)定因素的調(diào)處和校園周邊環(huán)境隱患排查的整治，及時(shí)解決各類矛盾糾紛，把影響穩(wěn)定的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，堅(jiān)持重大問題請示報(bào)告制度。

6、值周工作。值周是本周以內(nèi)學(xué)校事務(wù)的全權(quán)負(fù)責(zé)人，要做好學(xué)生安全排查，紀(jì)律教育以及學(xué)校大門的看護(hù)工作，嚴(yán)格落實(shí)封閉式管理制度。班主任要通力配合，教育本班學(xué)生不吃小食品，不帶刀具，并隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

四、工作小組

三十梁小學(xué)社會(huì)治安綜合治理維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作小組 組長：章治國

成員：鄭立強(qiáng)甘明明史金娟喬金秀王天倉

五、應(yīng)急責(zé)任分工

組長：負(fù)責(zé)預(yù)案的落實(shí)和平時(shí)的檢查督促，安全排查工作。

鄭立強(qiáng)：負(fù)責(zé)安全上報(bào)，記錄以及聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。甘明明:負(fù)責(zé)學(xué)生的監(jiān)管，秩序維持、后勤服務(wù)工作。史金娟：負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)、教育工作。喬金秀：負(fù)責(zé)學(xué)生的安全救治工作。

王天倉：負(fù)責(zé)學(xué)生家長的教育勸解工作。

第三篇：2011衛(wèi)生院綜治維穩(wěn)工作預(yù)案

寨河中心衛(wèi)生院 2011綜治維穩(wěn)工作預(yù)案

根據(jù)區(qū)維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指示要求，牢固樹立“穩(wěn)定是第一責(zé)任”的思想，按照各負(fù)其責(zé)，責(zé)任上肩，及時(shí)化解，妥善處置的方法。主動(dòng)、快速、穩(wěn)妥地做好信訪維穩(wěn)工作，結(jié)合我院實(shí)際，特制訂如下工作方案：

一、成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長：冶智發(fā)

成員：冶文成、馬正杰、宋安庭、李燕飛、穆瑋、擺永強(qiáng)

院長負(fù)總責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)對口負(fù)責(zé)分管信訪維穩(wěn)調(diào)處工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，冶文成同志任辦公室主任，穆偉任信訪維穩(wěn)專干，辦公室負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

二、工作目標(biāo)

嚴(yán)防發(fā)生規(guī)模集體上訪事件，嚴(yán)防發(fā)生上訪人員在重點(diǎn)地區(qū)、敏感部位尋釁滋事事件，嚴(yán)防發(fā)生上訪人員接不出、控不住、送不回現(xiàn)象，嚴(yán)防發(fā)生過激上訪行為被媒體炒作事件，嚴(yán)防發(fā)生因工作人員失職、瀆職造成負(fù)面影響，被上級通報(bào)批評事件。確保無群體性事件，確保無重大安全事故，確保無非正常上訪。

三、事件處置

實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，一般事件，要求所屬股室把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，不得推向社會(huì)和上級，重大事件由局出面協(xié)調(diào)解決。

四、工作要求

1、進(jìn)一步抓好信訪問題排查化解工作。根據(jù)縣委、縣政府的要求，我院排查出來的問題由信訪專干逐一建立臺(tái)帳，實(shí)行臺(tái)帳管理，切實(shí)做到情況明、底子清。各分管領(lǐng)導(dǎo)要全面掌握分管線的人員動(dòng)態(tài)，在掌握情況后，建立健全排查機(jī)制和化解機(jī)制，定期召開會(huì)議，排查不穩(wěn)定因素，堅(jiān)持“抓早、抓小、抓苗頭”，實(shí)行“一個(gè)問題、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)班子、一套方案、一抓到底”的調(diào)處化解機(jī)制。對有關(guān)挑頭人員要逐一落實(shí)“包案”領(lǐng)導(dǎo)，做到疏導(dǎo)教育和管控到位。

2、加強(qiáng)情報(bào)信息工作。我院建立維穩(wěn)情報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)制度，各科室負(fù)責(zé)信息的收集和反饋，要求突發(fā)事件發(fā)生后隨即向院辦公室報(bào)告，后由辦公室向衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，一般情況采取月報(bào)表形式。重大節(jié)假日及特護(hù)期間實(shí)行維穩(wěn)情報(bào)信息日報(bào)制度，每天下午5點(diǎn)前向辦公室報(bào)告當(dāng)天的信訪維穩(wěn)情況，及時(shí)上報(bào)重大信訪信息，決不能發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、壓報(bào)現(xiàn)象。

3、強(qiáng)化責(zé)任追究制度。在春節(jié)、五

一、國慶等重大節(jié)假日等特別防護(hù)期間，凡違反信訪工作紀(jì)律，工作不落實(shí)、不負(fù)責(zé)，造成重大群體性事件或進(jìn)京進(jìn)省、市非正常上訪等不良影響的，按照有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

第四篇：維穩(wěn)工作預(yù)案

維穩(wěn)工作預(yù)案

一、工作目標(biāo)

做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保持高度警覺，嚴(yán)密防范發(fā)生各種影響社會(huì)政治穩(wěn)定的突發(fā)事件，一旦發(fā)生不穩(wěn)定情況采取果斷措施，迅速控制，及時(shí)處置，將不穩(wěn)定事件帶來的影響和損失降低到最低程度。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）組織機(jī)構(gòu)

成立維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和維穩(wěn)辦公室

（二）具體職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

2、辦公室職責(zé)

（1）、按維穩(wěn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組部署，及時(shí)收集、綜合穩(wěn)定安全工作信息，向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)；

（2）、具體負(fù)責(zé)我處維穩(wěn)安全工作的組織協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握職工的思想狀況，了解并及時(shí)排查各種安全隱患，有針對性的做好思想政治工作和維穩(wěn)宣傳教育工作，及時(shí)處理突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)處理，并做好詳細(xì)記錄向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)；

（3）、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、消防安全等工作，堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生；

（4）、負(fù)責(zé)按時(shí)報(bào)送信息。

三、工作措施

1、建立維穩(wěn)工作責(zé)任制。

2、建立報(bào)告制。

3、建立信息反饋制。

4、加強(qiáng)節(jié)假日值班制度。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度。

四、群體突發(fā)性事件及突發(fā)性重點(diǎn)問題處置程序

1、處維穩(wěn)辦公室接到科室有關(guān)不穩(wěn)定苗頭報(bào)告后，立即向處維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況，準(zhǔn)備啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

2、應(yīng)急狀態(tài)啟動(dòng)后，處維穩(wěn)辦公室從三個(gè)方面開展工作：（1）、事態(tài)控制；（2）、引導(dǎo)教育；（3）、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)：通知?jiǎng)訂T家人參與做好思想教育工作。

3、直至突發(fā)事件消除后，處維穩(wěn)辦公室有關(guān)人員才可離開現(xiàn)場。

4、對應(yīng)急行動(dòng)過程的活動(dòng)進(jìn)行綜合評價(jià)，整理記錄（包括談話記錄、攝像、照相及其他相關(guān)資料），及時(shí)寫出工作總結(jié)，并進(jìn)行歸檔保存。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

2、認(rèn)真摸底，做好排查工作。

3、建立維護(hù)安全穩(wěn)定工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

4、一旦出現(xiàn)不穩(wěn)定問題，領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，同時(shí)啟動(dòng)預(yù)案。

5、通過做好穩(wěn)定工作，確保不發(fā)生危害大、影響大的惡性事件，不發(fā)生集體或越級維護(hù)安全穩(wěn)定事件，不發(fā)生較大以上安全事故和責(zé)任事故。

六、安全預(yù)案應(yīng)急演練

對于維穩(wěn)安全預(yù)案，各處要定期進(jìn)行安全預(yù)案應(yīng)急演練，以檢驗(yàn)預(yù)案的可行性。

七、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

各處要加強(qiáng)同少數(shù)民族之間的聯(lián)系，避免發(fā)生沖突，促進(jìn)各民族之間和諧、融洽發(fā)展，建立一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。

第五篇：關(guān)于幼兒園綜治維穩(wěn)工作匯報(bào)材料范本

關(guān)于幼兒園綜治維穩(wěn)工作匯報(bào)材料范本【三】

xx班級，作為幼兒園的一個(gè)組成部分，我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神，按照幼兒園的要求，重視安全工作，把安全放在工作的中心位置，努力做到把安全“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動(dòng)上”。安全是生命之本，是工作之本。離開了安全，工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障，是幼兒園工作的頭等大事。

一、學(xué)習(xí)為先，樹立安全意識(shí)

在主題教育月中，我們根據(jù)幼兒園和班級的實(shí)際，在幼兒中開展了大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)。我們主要是學(xué)習(xí)《公眾防災(zāi)知識(shí)及措施》。這是一本社會(huì)發(fā)放到公民家中的必讀本。因?yàn)樵诟氵@個(gè)活動(dòng)，我們班有心的家長就為我們提供了這本書。這本書圖文并茂，有關(guān)于臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯、洪水、水電等，里面的知識(shí)是對現(xiàn)象的解釋如什么是臺(tái)風(fēng)，臺(tái)風(fēng)來臨有那些情況，我們怎樣來躲避臺(tái)風(fēng)的災(zāi)難等等。孩子從學(xué)習(xí)中了解了各種災(zāi)難的現(xiàn)象，也知道了怎樣預(yù)防。孩子對于學(xué)習(xí)這些知識(shí)也很有興趣，總是讓我們老師給他們講，講了以后孩子還會(huì)回家告訴給家長相關(guān)的知識(shí)，大家都受到了很好的教育。

二、以實(shí)為本，做安全文明人

在教育月中，我們重點(diǎn)對于交通安全進(jìn)行了宣傳。我們先是帶孩子去了十字路口，讓孩子看來往的車輛，交通警察的指揮等。然后回到幼兒園進(jìn)行討論活動(dòng)，說說馬路上的危害，要注意什么等，讓幼兒知道行走時(shí)要走人行道，紅燈停，綠燈行，走路要走斑馬線，不橫穿馬路，不跨護(hù)欄等等，提高自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，利用家長資源，收集了一些事故的圖片，在區(qū)角活動(dòng)中展示，讓幼兒說一說。最后，在幼兒園內(nèi)開展“安全小天使”的活動(dòng)，班級內(nèi)設(shè)立安全小天使服務(wù)站，每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌，提醒老師進(jìn)門推車，提醒家長把車輛停在門外，保證幼兒園內(nèi)道路的安全暢通。

三、看聽結(jié)合，震撼心靈

安全是不容忽視，不能放松的.。一疏忽也許就會(huì)釀成大禍。為了讓幼兒明白這個(gè)道理，幼兒園通過展板進(jìn)行安全教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長進(jìn)行安全教育，提高防范意識(shí)。教育幼兒不玩火柴、打火機(jī)，不靠近火爐，不擺弄電器。我給幼兒帶來了安全教育的片子。比如幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走，不吃陌生人給的東西，獨(dú)自在家怎么辦、玩具上的安全，游戲時(shí)的安全，廁所內(nèi)的安全等等，從小朋友的實(shí)際生活的各個(gè)方面進(jìn)行了介紹，孩子看了以后是受益非淺。視聽結(jié)合的圖象設(shè)備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意，使大家都感受到了“注意安全，珍惜生命”的重要性。

四、開展活動(dòng)，收獲知識(shí)

我們開展了一系列的安全教育活動(dòng)，目的是使孩子真正了解安全知識(shí)，知道怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。開展了教育以后，在孩子內(nèi)心接受有多少，我們也進(jìn)行一些活動(dòng)。首先是開展“安全知識(shí)我知道”的講述活動(dòng)，孩子根據(jù)自己知道的一些知識(shí)，說一說怎樣保護(hù)自己，應(yīng)該怎樣，不應(yīng)該怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面，和讓孩子自己說，互相說，加深理解。第二，在幼兒中開展“安全知識(shí)辯作職責(zé)，不能馬虎懈怠，保證每個(gè)幼兒的身心健康，關(guān)于幼兒園綜治維穩(wěn)工作匯報(bào)材料范本【四】

今年上半年我園綜合治理工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定為重點(diǎn)，嚴(yán)格實(shí)行社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，結(jié)合當(dāng)前教育形式及我園的特點(diǎn)，搞好幼兒園內(nèi)外的綜合治理，著重做好以下工作：

1、年初，幼兒園成立綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全園教職工會(huì)議，部署今年工作，明確今年的工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。樹立園及周邊治安治安無小事的意識(shí)。

2、加強(qiáng)法治宣傳和教育。在教職工中，主要是利用大會(huì)組織理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行政治思想教育，法制教育。為維護(hù)園合法權(quán)益，我們聘請了縣司法局的曾壽南同志為常年法律顧問，請?jiān)蓭熖峁┯嘘P(guān)幼兒園業(yè)務(wù)方面的法律咨詢服務(wù)，并適時(shí)的開展一些加強(qiáng)師生法律意識(shí)的活動(dòng)，通過法律教育，有力促進(jìn)園精神文明建設(shè)和保教質(zhì)量的提高。

3、為確保園里安全，園主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全工作。大會(huì)小會(huì)逢會(huì)必講。教工們做到看好自己的門，看好自己的幼兒。園里進(jìn)一步完善了各種安全管理規(guī)章制度。

4、加強(qiáng)園里的安全檢查工作。建立了辦公室工作人員輪流制，加強(qiáng)了檢查，強(qiáng)化了過程管理。在園務(wù)工作中，把綜治工作與其他工作同安排同檢查，一級抓一級，層層抓落實(shí)。本期我園修改了示范幼兒園反恐防爆應(yīng)急預(yù)案，調(diào)整了相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員，有專職保安，實(shí)行了24小時(shí)

值班，特別是在幼兒入園和離園的高峰期，我園每天至少安排4名管理人員加強(qiáng)安全保衛(wèi)。同時(shí)本期我園的七個(gè)校園監(jiān)控?cái)z像設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，對園內(nèi)各棟教學(xué)樓、操場、食堂、電腦及多媒體教室等重要場所實(shí)行了監(jiān)控。由于加強(qiáng)了安全工作，本為發(fā)生任何安全事故，有力地保障師幼的生命安全。

5.牢固樹立安全第一的意識(shí)，重視對幼兒進(jìn)行安全教育。利用多種形式向幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高幼兒自我保護(hù)和自救應(yīng)急能力。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，以“三心”教育（對待同時(shí)要有熱心、對待孩子要有愛心、對待家長要有熱心）為契機(jī)，強(qiáng)化教師的“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、愛崗”的意識(shí)。

7.做到安全工作“三落實(shí)”。即貫徹落實(shí)《學(xué)校安全工作管理制度》，完善校園進(jìn)出登記制度、校園保衛(wèi)制度、防火、防盜制度；落實(shí)安全責(zé)任，推行園長責(zé)任制和校園安全工作層級責(zé)任制。

8.繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理，確保校園周邊無亂停亂放、無攤點(diǎn)，使學(xué)生自覺不買路邊攤點(diǎn)零食，使小攤、小販無市場，自動(dòng)退出。五月份，我園對校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查，并匯同縣教育局、公安、城管、交警隊(duì)等單位對幼兒園周邊的亂停亂放車輛、小攤小販、及圍墻外施工場地進(jìn)行了集中治整治，并取得了良好成效。

9.開展消防安全專項(xiàng)整治工作，實(shí)行消防責(zé)任制，制定消防預(yù)案，每日對用電器材、消防設(shè)施進(jìn)行檢查，及時(shí)做好專項(xiàng)檢查記錄。

10、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，積極創(chuàng)建平安校園。我園工作有章可循，有法可依，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)處理、溝通和協(xié)調(diào)。門面出租的合同中寫進(jìn)了有關(guān)安全方面的條款。為了保證園舍財(cái)產(chǎn)安全，在寒暑假和法定節(jié)假日我們都安排辦公室人員輪流值班護(hù)園并填寫值班記錄，重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責(zé)任感，形成群防群治的氛圍，培養(yǎng)愛園如家的思想，樹立綜合治理人人有責(zé)的觀念。

總之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全園師生員工的努力，使學(xué)校今年無案件、無違法、無事故、無火災(zāi)，實(shí)踐證明，搞好治安綜合治理是穩(wěn)定校園，推動(dòng)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證。我們將努力探索新形勢下做好綜合治理工作的新途徑和新方法，使我園的綜合治理工作又上一個(gè)新臺(tái)階。