第一篇：文法學(xué)院2006年學(xué)生工作總結(jié)

文法學(xué)院2006年學(xué)生工作總結(jié)

一年來(lái)，文法學(xué)院全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，在學(xué)生工作中堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合，堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合的原則，充分重視大學(xué)生思想政治工作，充分體現(xiàn)大學(xué)生全面化、個(gè)性化的成才宗旨。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同學(xué)們的辛勤努力下，積極開展各項(xiàng)學(xué)生工作，取得了豐碩成果。

一、積極開展學(xué)生思想教育工作

1.制度建設(shè)

為更好地開展思想政治教育，我院全面落實(shí)了學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治的意見》提出的各種任務(wù)，按照學(xué)?！耙欢逅摹钡乃枷胝谓逃悸?，更新教育觀念，建立并完善了以實(shí)踐創(chuàng)新為特色的道德教育體系。建立了宿舍-班級(jí)-系院級(jí)思想政治學(xué)習(xí)體系和班級(jí)思想政治情況每周匯報(bào)制度，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，取得了很好的效果。

2.理論學(xué)習(xí)、形勢(shì)政策教育

針對(duì)我院專業(yè)理論強(qiáng)的特點(diǎn)，在06年我們繼續(xù)引導(dǎo)同學(xué)作好理論學(xué)習(xí)理論工作，倡導(dǎo)同學(xué)多讀書、多學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要堅(jiān)持不斷地以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校第五次黨代會(huì)精神，以更好的理論知識(shí)結(jié)構(gòu)去認(rèn)識(shí)、理解和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，不斷提高自己的政治素質(zhì)。同時(shí)，多次舉辦司法考試講座，促使學(xué)生理論知識(shí)的活學(xué)活用。

06年是我國(guó)各項(xiàng)工作都有新舉措的一年，針對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大實(shí)事，我們主要通過(guò)形勢(shì)政策課，黨的理論研究會(huì)等社團(tuán)活動(dòng)和國(guó)際形勢(shì)報(bào)告會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，居安思危激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)主義熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神和研究“十一五規(guī)劃”了解國(guó)家發(fā)展動(dòng)態(tài)使學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)形勢(shì)，準(zhǔn)確的給自己定位，為就業(yè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作準(zhǔn)備。3.學(xué)生黨建工作

今年是全面貫徹學(xué)校第五次黨代會(huì)第一步發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵一年。我院堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，深入貫徹16號(hào)文件，結(jié)合我院特色，繼續(xù)抓好學(xué)生黨建工作。針對(duì)我院的專業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展需要，我們積極開展教育活動(dòng)，認(rèn)真做到“五落實(shí)”，以我院的“兩課”教學(xué)資源為優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)同學(xué)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷強(qiáng)化業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)機(jī)制，以民主生活會(huì)，組織討論會(huì)等形式深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論知識(shí)。在院黨委、團(tuán)委的正確引導(dǎo)和指導(dǎo)下，學(xué)生的政治覺(jué)悟不斷提高，政治進(jìn)取心不斷增強(qiáng)，入黨積極分子越來(lái)越多。在保證我院推優(yōu)入黨工作質(zhì)量的同時(shí)，努力構(gòu)建文法學(xué)院學(xué)生黨支部良好的組織體系，成立03、05級(jí)第一學(xué)生黨支部，04、06級(jí)第二學(xué)生黨支部，并由專門老師負(fù)責(zé)，以便更及時(shí)、更全面地了解學(xué)生黨員情況，開展業(yè)余黨校和黨員座談會(huì)，取得了很好的效果，形成了全新的學(xué)生黨建格局。目前，我院黨員數(shù)量不斷增加，黨員素質(zhì)不斷提高，在各方面起到了模范帶頭作用。在今年的畢業(yè)生中黨員占到60%，很好的促進(jìn)了學(xué)生就業(yè)。4.學(xué)生團(tuán)建工作

我院不斷加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，在學(xué)院形成團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)輔助，班級(jí)團(tuán)支部和社團(tuán)團(tuán)支部具體落實(shí)的工作體系，使團(tuán)建工作體系清晰，目標(biāo)一致，有序高效，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)組織配備齊全，團(tuán)員積極向上，開展活動(dòng)豐富多彩。在日常工作中，我們始終把加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育貫穿其中，給團(tuán)員以正確引導(dǎo)，認(rèn)真考察，推優(yōu)入黨。

同時(shí)，我們積極認(rèn)真實(shí)施“凝聚力工程”，不斷創(chuàng)新團(tuán)建工作。一是由團(tuán)員選出代表成為學(xué)院團(tuán)委委員，直接參與到學(xué)生工作中，在便于老師更好的了解學(xué)生情況的同時(shí)，也使學(xué)生更好地了解和融入到團(tuán)學(xué)、團(tuán)建工作中；二是進(jìn)一步完善班級(jí)團(tuán)支部和社團(tuán)團(tuán)支部，形成由班級(jí)團(tuán)支部書記、安全生活助學(xué)委員、文化體育學(xué)業(yè)信息委員、宣傳組織監(jiān)督委員組成的基層團(tuán)支部，在做到分工全面、責(zé)任明確的同時(shí)，又更好的實(shí)現(xiàn)了班級(jí)、社團(tuán)工作與學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作的對(duì)口配合，通過(guò)團(tuán)建工作的創(chuàng)新，更好的促進(jìn)了我院學(xué)生管理工作的進(jìn)步。5.主題教育開展工作

我院積極響應(yīng)校黨委、團(tuán)委的號(hào)召，結(jié)合學(xué)院自身情況，開展了一系列的主題教育，提高了學(xué)生們的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)也豐富了學(xué)生們的文化活動(dòng)，使學(xué)生們從活動(dòng)中接受了思想教育。

１.黨的十六屆六中全會(huì)閉幕以來(lái)，文法學(xué)院根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神的通知》要求，結(jié)合本院實(shí)際，通過(guò)下發(fā)學(xué)習(xí)材料、組織學(xué)習(xí)研討會(huì)、座談會(huì)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神。

２.為響應(yīng)校團(tuán)委“傳承長(zhǎng)征魂，弘揚(yáng)榮辱觀”的號(hào)召，文法學(xué)院立足本院實(shí)際，發(fā)揮學(xué)院特色，開展紀(jì)念長(zhǎng)征七十周年系列活動(dòng)，舉辦長(zhǎng)征知識(shí)講座，長(zhǎng)征圖片巡回展，在黨員和新任學(xué)生干部的培訓(xùn)中也納入學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神的內(nèi)容，將其與黨章、黨史及十六屆六中全會(huì)精神緊密結(jié)合，在全院掀起學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神熱潮。

３.針對(duì)校團(tuán)委“知榮辱、重修身，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”活動(dòng)，文法學(xué)院按照活動(dòng)宗旨和目標(biāo)，利用宣傳欄、展板、校園廣播等途徑進(jìn)行宣傳，分別以學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)為單位，開展一系列主題教育，引導(dǎo)學(xué)院學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成“知榮辱、重修身”的良好品德，促進(jìn)我院學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)，不斷提高我院學(xué)生自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，不斷堅(jiān)強(qiáng)我院院風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

４.為全面貫徹校團(tuán)委關(guān)于構(gòu)建和諧校園的會(huì)議要求，文法學(xué)院在全院范圍開展“和諧校園，你我共建”大型調(diào)研活動(dòng)，與此同時(shí)，文法學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支部、社團(tuán)團(tuán)支部將舉辦系列活動(dòng)，以認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校構(gòu)建和諧校園的文件精神，全面建設(shè)和諧學(xué)院，教育引導(dǎo)廣大文法學(xué)子走健康和諧的成才之路。6.心理健康教育

文法學(xué)院一直重視心理健康教育工作，多次舉辦心理健康教育報(bào)告會(huì)。發(fā)放心理調(diào)查問(wèn)卷及時(shí)了解同學(xué)們的心理動(dòng)向，掌握新信息。同時(shí)在學(xué)生當(dāng)中，在每一個(gè)宿舍里，委任一名心理員，每星期舉行一次舍會(huì)，促進(jìn)學(xué)生心理溝通與交流，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告，而輔導(dǎo)心理測(cè)試員則通過(guò)會(huì)操或個(gè)別座談，及時(shí)使同學(xué)們的心理困惑得以消除。這些得當(dāng)?shù)拇胧⑿睦硎鹿士刂圃诹俗畹姿疁?zhǔn)，因而學(xué)院在心理健康教育工作上取得了巨大成效。

二、日常管理階段 1.制度建設(shè)

為了更好的規(guī)范學(xué)生行為，完善學(xué)生工作的制度體系，促進(jìn)學(xué)生管理工作的開展，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造好的環(huán)境，開展了一系列制度建設(shè)工作。首先，我院在學(xué)生管理工作方面，按照國(guó)家相關(guān)法律和學(xué)?？傮w管理工作要求，結(jié)合我院特色和實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制化管理，在處分學(xué)生時(shí)，做到依據(jù)合理，程序合法，政策合情，以確保學(xué)生的辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)，做到定性準(zhǔn)確，處分恰當(dāng)，更好的維護(hù)了學(xué)生合法權(quán)益。其次，為了更好地量化學(xué)生的日常表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)綜合測(cè)評(píng)等評(píng)優(yōu)的公平、公正、公開，我們對(duì)學(xué)生上課、宿舍文明等日常表現(xiàn)制定了詳細(xì)的量化標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生自我約束、自我管理。再次，在學(xué)院、班級(jí)、學(xué)生會(huì)的管理體系中，建立嚴(yán)格的問(wèn)責(zé)制度，使各項(xiàng)工作權(quán)責(zé)明確，在學(xué)生會(huì)、班級(jí)、社團(tuán)等基層學(xué)生組織中，也制定了詳細(xì)的規(guī)章制度，保證學(xué)生管理工作的有序高效。

2.學(xué)生基層組織建設(shè)與“三自”作用發(fā)揮

我院學(xué)生會(huì)、班級(jí)、社團(tuán)在上級(jí)團(tuán)組織的指導(dǎo)下，發(fā)揮“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的“三自”職能，積極開展活動(dòng)，努力做好自身建設(shè)，密切與團(tuán)委的聯(lián)系，做到團(tuán)學(xué)工作一體，成為“師生交流之橋”。

為此，文法學(xué)院特在南校區(qū)模擬法庭召開了學(xué)生“三自”作用座談會(huì)，總結(jié)文法學(xué)院在學(xué)生“三自”作用發(fā)揮方面的成績(jī)與不足，強(qiáng)調(diào)在下一步的學(xué)生工作當(dāng)中，要突出學(xué)院優(yōu)勢(shì)與特色，健全學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生黨員和學(xué)生干部、普通同學(xué)“三位一體”的工作機(jī)制，重點(diǎn)發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的模范帶頭作用，要求其以積極的行動(dòng)帶動(dòng)全院同學(xué)共同進(jìn)步。本次會(huì)議的召開，不僅增強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力，有利于加強(qiáng)廣大同學(xué)“三自”作用的發(fā)揮，而且也為文法學(xué)院下一步學(xué)生工作指明了方向。

（１）學(xué)生會(huì)，以“讓同學(xué)滿意，建精品社區(qū)”為目標(biāo)，以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)、高效”為學(xué)生會(huì)精神，不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文化建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)深化學(xué)生黨員作為、不作為考核機(jī)制，新的考核機(jī)制對(duì)于保持黨員先進(jìn)性、規(guī) 范黨員行為和強(qiáng)化黨員意識(shí)具有重大意義，不僅有利于充分發(fā)揮學(xué)生黨員“三自”作用，進(jìn)一步促進(jìn)黨員覺(jué)悟和素質(zhì)的提高，而且發(fā)揮了同學(xué)們的民主監(jiān)督功能，為文法學(xué)院下一步的黨建工作和學(xué)生管理工作奠定良好基礎(chǔ)。

（２）大學(xué)生社團(tuán)組織是學(xué)生活動(dòng)的主要載體之一，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，不僅可以豐富大學(xué)校園文化生活，而且給社團(tuán)成員提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。文法學(xué)院以社團(tuán)換屆和納新為契機(jī)，大力調(diào)整社團(tuán)管理思路，創(chuàng)新社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)管理機(jī)制，以提高社團(tuán)知名度，擴(kuò)大社團(tuán)影響力為目的，通過(guò)對(duì)社團(tuán)機(jī)制的大力改革，塑造學(xué)院品牌社團(tuán)和精品活動(dòng)，取得良好成效。

（３）班級(jí)方面，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)和文化建設(shè)，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，形成良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)，學(xué)院鼓勵(lì)以班級(jí)為單位，承辦學(xué)院的主題活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性，并予學(xué)生會(huì)以輔助其開展活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的三自職能。3.具體工作落實(shí)情況

我院實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)生會(huì)例會(huì)制度，每周一次，并認(rèn)真做好考勤和會(huì)議記錄，以便及時(shí)向團(tuán)委傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容和學(xué)生情況。學(xué)生干部工作積極主動(dòng)，做好與同學(xué)間的交流工作，認(rèn)真完成學(xué)院安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，起到了良好的表率作用。團(tuán)委和學(xué)生會(huì)認(rèn)真做好每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作，以及學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作，確保及時(shí)上交學(xué)院材料。4.社區(qū)管理

我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)本著“服務(wù)同學(xué)，負(fù)責(zé)同學(xué)”的宗旨，針對(duì)宿舍衛(wèi)生和安全問(wèn)題，不斷開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，通過(guò)一系列的改革和創(chuàng)新手段幫助同學(xué)們養(yǎng)成了良好的宿舍安全意識(shí)，形成良好的宿舍安全環(huán)境，將我院的社區(qū)管理工作提升到一個(gè)新的層面，取得了較大的成果，受到廣大同學(xué)的一致好評(píng)。

例行工作：由衛(wèi)生部、紀(jì)檢部統(tǒng)籌學(xué)院的社區(qū)管理，定期或不定期的對(duì)學(xué)院學(xué)生的衛(wèi)生和紀(jì)檢工作進(jìn)行檢查，通過(guò)對(duì)宿舍用電情況進(jìn)行檢查，幫助同學(xué)們形成安全用電、合理用電、正確用電的意識(shí)；通過(guò)查寢和宿舍衛(wèi)生的檢查幫助同學(xué)們樹立安全自律和衛(wèi)生的意識(shí)，形成良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

制度建設(shè)：在保證以往社區(qū)辦公及服務(wù)的各規(guī)章制度穩(wěn)定的前提下，根據(jù)我院學(xué)生工作的實(shí)際，不斷將其補(bǔ)充、完善。如《辦公室志值班制度（補(bǔ)充）》、《宣傳物品使用條例》、《辦公室電腦使用辦法》等為我們的工作提供了完善的制度保障，保證了我們的工作走上和諧有序的軌道。

基礎(chǔ)文化建設(shè)：社區(qū)建設(shè)文化當(dāng)先，在學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的共同努力下，一改往辦公室環(huán)境臟亂差無(wú)序的現(xiàn)狀，投入電腦、打印機(jī)等先進(jìn)設(shè)備，歸類各部工作資料，將辦公室改善為環(huán)境優(yōu)美，擁有豐富文化內(nèi)涵，辦公設(shè)備齊全，一切工作井井有條的狀態(tài)。同時(shí)，我們開展了黨員、預(yù)備黨員、十佳標(biāo)兵、先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)團(tuán)支部掛牌的活動(dòng)，即為以上先進(jìn)的個(gè)人和集體所在宿舍和床位進(jìn)行掛牌評(píng)優(yōu)的活動(dòng)，讓先進(jìn)者充分發(fā)揮模范作用，也給落后者起到鞭策的作用，保證了社區(qū)活動(dòng)的和諧進(jìn)行。

舉辦活動(dòng)：社區(qū)作為最貼近同學(xué)們生活的平臺(tái)，我們開展了一系列活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的課余文化生活，如“衛(wèi)生、紀(jì)檢先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)選活動(dòng)，吸引了絕大多數(shù)同學(xué)參加，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)衛(wèi)生紀(jì)檢的積極性；開展的宿舍標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)，使每個(gè)班宿舍都有適合自己的標(biāo)語(yǔ)，更好的提高了同學(xué)們的衛(wèi)生紀(jì)檢意識(shí)。

交流與學(xué)習(xí)：在保證自己工作有序進(jìn)行的前提下，還加強(qiáng)與校會(huì)及各院學(xué)生會(huì)社區(qū)管理部門的聯(lián)系，先后舉辦了由我院衛(wèi)生部和動(dòng)科學(xué)院衛(wèi)生部參與的衛(wèi)生聯(lián)誼活動(dòng)，由各院衛(wèi)生部部長(zhǎng)共同參加的衛(wèi)生交流會(huì)等，在交流中各院社區(qū)管理學(xué)生干部，相互溝通學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)和借鑒也保證了我院社區(qū)管理的不斷前進(jìn)和創(chuàng)新。

通過(guò)上述方面的活動(dòng)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成了良好的安全意識(shí)，營(yíng)造安全了的宿舍環(huán)境，切實(shí)保護(hù)了同學(xué)們的利益，也為其他工作的正常開展提供了強(qiáng)有力的保障。

5.“三進(jìn)三同”工作情況

輔導(dǎo)員深入學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，學(xué)習(xí)上作學(xué)生的良師，生活中做學(xué)生的益友，進(jìn)行定期與不定期的抽查，經(jīng)常地隨同學(xué)聽課，保證穩(wěn)定的學(xué)習(xí)秩序，創(chuàng)建工作考核記錄，對(duì)各學(xué)生干部和部分問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行考察，了解其精神生活和思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)不同問(wèn)題定期進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查解決同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)從精神上關(guān)心同學(xué)，主動(dòng)為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6.行為管理

2006年，我院在學(xué)生安全文明工作方面取得了良好成績(jī)，學(xué)生違規(guī)違紀(jì)少，無(wú)重大惡性事件發(fā)生。學(xué)院團(tuán)委制定安全文明自律條例，并將學(xué)生自律文明行為記入個(gè)人檔案，建立通報(bào)制度，使我院學(xué)生尤其是高年級(jí)學(xué)生的安全行為狀況有了很大的改觀。對(duì)宿舍不文明現(xiàn)象查處力度增大，有效杜絕使用違章電器、打牌、夜不歸宿等現(xiàn)象的發(fā)生。7.貧困生幫扶

學(xué)院貧困生檔案有完備的材料（見書面版和電子版）。

學(xué)院勤工助學(xué)部建立了一套完整的規(guī)章制度。勤工助學(xué)部開展誠(chéng)信、自立、自強(qiáng)的教育，加強(qiáng)對(duì)貧困生的人為關(guān)懷。建立一套公平合理有序的勤工助學(xué)秩序，確保貧困生的切身利益。

首先積極建立公平、合理、有序的勤工助學(xué)秩序，做到關(guān)心、幫助貧困生，尊重個(gè)人，協(xié)調(diào)集體，真正的把勤工助學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。加強(qiáng)常規(guī)工作的管理，嚴(yán)把考勤、考核關(guān)，確保工作質(zhì)量。密切配合衛(wèi)生部的同學(xué)把校園的環(huán)境衛(wèi)生搞好，勤工助學(xué)部的人員不定期的對(duì)他們進(jìn)行抽查，以確保工作質(zhì)量。我院實(shí)行“按勞分配，獎(jiǎng)懲有則”的管理制度，對(duì)工作態(tài)度不端正、責(zé)任心不強(qiáng)的同學(xué)加以批評(píng)引導(dǎo)，督促上崗。如不悔改的將調(diào)離其崗位。對(duì)工作態(tài)度好，責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)予以表?yè)P(yáng)，并給予額外的獎(jiǎng)勵(lì)，以增加所有上崗人員的工作積極性。

其次加強(qiáng)貧困生的誠(chéng)實(shí)、自強(qiáng)、自立教育，培養(yǎng)他們解決困難的能力。加強(qiáng)與貧困生的交流溝通，定期舉行交流會(huì)，以更好的幫助他們樹立自強(qiáng)自立的意識(shí)，形成樂(lè)觀、自信的個(gè)性，走自立自強(qiáng)之路。同時(shí)借交流會(huì)之機(jī)多聽聽貧困生內(nèi)心真實(shí)的想法，了解他們生活學(xué)習(xí)中的困難，并在今后的工作中切實(shí)幫助他們解決這些困難，加強(qiáng)對(duì)廣大貧困生的人文關(guān)懷。例如近期舉行的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”貧困生座談會(huì)，不僅傾聽了他們的心聲，而且?guī)椭麄兘鉀Q了關(guān)于勤工助學(xué)的疑問(wèn)，并及時(shí)把他們的意見建議反饋給學(xué)員，真正做好貧困生與學(xué)校學(xué)員的紐帶橋梁。還舉辦了《張思德》電影展播，更好的幫助了廣大同學(xué)尤其是貧困生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立自立自強(qiáng)的信念，幫助他們克服困難，自覺(jué)努力的學(xué)習(xí)，不斷完善自我，提高自身修養(yǎng)，進(jìn)一步為自身成才成功打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另外文法學(xué)院將拍攝關(guān)于貧困生勵(lì)志題材的公益DV劇，借DV劇宣傳活動(dòng)，進(jìn)行貧困生調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，進(jìn)一步了解了廣大貧困生，推進(jìn)勤工助學(xué)部工作，激勵(lì)廣大貧困生發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的精神。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè) 1.學(xué)習(xí)與學(xué)風(fēng)

學(xué)風(fēng)建設(shè)歷來(lái)是我院的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，學(xué)院以為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為目標(biāo)，多角度、多層次、全面地開展各類活動(dòng)，并取得了良好的效果，促進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)、院風(fēng)和“和諧學(xué)院”、“和諧校園”的建設(shè)。

為了給廣大同學(xué)創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)境，自2005年6月，學(xué)院與泰山區(qū)法院聯(lián)合組織“幫教少年犯”活動(dòng)，建立教學(xué)實(shí)習(xí)基地以來(lái)，2006年學(xué)院又先后與泰山區(qū)人民法院共同開展了“心靈驛站”網(wǎng)站揭牌儀式及演講比賽活動(dòng)，學(xué)校紀(jì)委書記董新勝以及泰安市、泰山區(qū)政法委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

對(duì)于“新生入學(xué)教育”、“新老生交流會(huì)”等一系列引導(dǎo)新生的常規(guī)活動(dòng)，學(xué)院也積極創(chuàng)新采取了不同以往的方式。新生入學(xué)教育會(huì)結(jié)束后，學(xué)院又按專業(yè)舉行了“專業(yè)介紹會(huì)”，專業(yè)主任及專業(yè)老師的詳細(xì)介紹，為廣大新生更快地了解專業(yè)、培養(yǎng)專業(yè)興趣打下了基礎(chǔ)；今年的“新老生交流會(huì)”采取集體組織和班級(jí)聯(lián)誼的方式進(jìn)行，并將《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)在交流中貫穿，使同學(xué)們能更好的了解適應(yīng)大學(xué)生活，在12月6日學(xué)校舉辦的《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽中，我院也取得了第一名的好成績(jī)。此外，學(xué)院還通過(guò)在新生報(bào)到日當(dāng)天舉行的“新生入學(xué)教育”會(huì)上表彰學(xué)院“十佳”學(xué)生、參觀校史展等方式不斷深化新生入學(xué)教育。

為響應(yīng)學(xué)校建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、建設(shè)“和諧校園”的號(hào)召，學(xué)院充分調(diào)動(dòng)各團(tuán)支部的積極性，開展了以“你我參與，共建和諧”等為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各團(tuán)支部也相應(yīng)組織開展了“八榮八恥”學(xué)習(xí)、足球聯(lián)賽、社團(tuán)游園一條街等一系列同學(xué)們喜聞樂(lè)見的活動(dòng)；另外，學(xué)院還積極組織代表隊(duì)參加教學(xué)信息中心組織的“參與課程改革，構(gòu)建和諧校園”大型辯論賽，獲得第三名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

作為文科學(xué)院，學(xué)院結(jié)合同學(xué)實(shí)際，通過(guò)組織各類主題征文、演講比賽等，為同學(xué)們展現(xiàn)自己文采、提高自己文字、語(yǔ)言表達(dá)能力提供舞臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。此外，學(xué)院還鼓勵(lì)同學(xué)在校報(bào)、學(xué)報(bào)及各類社科刊物上發(fā)表論文，學(xué)院03、04級(jí)也有多名同學(xué)參與了專業(yè)老師的論文寫作并發(fā)表；04級(jí)多名同學(xué)參加了SRT調(diào)研活動(dòng)，撰寫了較高水平的論文，并順利通過(guò)考核。

考試作為學(xué)生學(xué)習(xí)考核的一項(xiàng)主要指標(biāo)，學(xué)院也狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，以確保考試的公平，使考試真正起到促進(jìn)學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)成果、查找不足的作用。在每次考試前學(xué)院都組織“考前動(dòng)員會(huì)”，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。針對(duì)06級(jí)新生第一次參加大學(xué)考試的情況，學(xué)院也組織各班級(jí)舉行了“考試進(jìn)行時(shí)”考前交流會(huì)，邀請(qǐng)高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生介紹考試經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)委老師強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律，讓新生明確利害、充分準(zhǔn)備，以取得優(yōu)異成績(jī)。2006年學(xué)院03、04、05年級(jí)學(xué)生的考試中未出現(xiàn)過(guò)考試違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)生必修課、限選課考試不及格現(xiàn)象也不斷減少。2.科技創(chuàng)新

文法學(xué)院作為文科學(xué)院也一直未放松對(duì)學(xué)生科技創(chuàng)新方面的培養(yǎng)，學(xué)生會(huì)作為學(xué)生組織，開展了大量有自我學(xué)科特點(diǎn)的科技創(chuàng)新活動(dòng)，并且積極組織學(xué)生廣泛地參與到學(xué)校組織的各項(xiàng)科技活動(dòng)中來(lái)，取得良好的效果，受到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。

首先，積極組織開展參加“挑戰(zhàn)杯”等科技競(jìng)賽活動(dòng)。文法學(xué)院組織了廣大學(xué)生積極參與到比賽中來(lái)，為我?？萍紕?chuàng)新工作做出了自己獨(dú)有的一份貢獻(xiàn)。其次，在我校組織的如SERP、SRT等科技競(jìng)賽活動(dòng)中，文法學(xué)院廣泛發(fā)動(dòng)，爭(zhēng)取了多項(xiàng)課題，學(xué)術(shù)高尚的道德素質(zhì)，良好的賽場(chǎng)氛圍，一直受到老師同學(xué)的一致好評(píng)。3.在素質(zhì)拓展方面

文法學(xué)院作為山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的新興學(xué)院，一直致力于培養(yǎng)全方面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)人才，重點(diǎn)拓展學(xué)生的自身素質(zhì)與修養(yǎng)，積極組織學(xué)生投入到各項(xiàng)文體活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

首先，開展了大量?jī)?nèi)容積極向上，能夠展現(xiàn)和提高大學(xué)生素質(zhì)、學(xué)生喜聞樂(lè)見的校園文化活動(dòng)。比如班級(jí)籃球賽、專業(yè)間足球聯(lián)賽，今年11月學(xué)院舉辦的“美麗百年，風(fēng)尚大典”時(shí)尚佳麗選拔賽，充分展現(xiàn)了當(dāng)代女大學(xué)生的形象，受到了師生的一致好評(píng)。

其次，學(xué)院積極組織學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得了良好的效果。學(xué)院積極組織落實(shí)好學(xué)生假期調(diào)查報(bào)告撰寫任務(wù)，今年暑假學(xué)院黨委副書記劉洪仁還專門為全院同學(xué)做了如何做好調(diào)查報(bào)告的培訓(xùn)會(huì)，使更多的同學(xué)做出了優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告。2006年暑假學(xué)院申報(bào)的山東省大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)，由學(xué)院黨委副書記帶隊(duì)，到德州地區(qū)調(diào)查“科學(xué)發(fā)展觀”在農(nóng)村的落實(shí)情況，既服務(wù)了農(nóng)村，也鍛煉提高了學(xué)生，該服務(wù)團(tuán)也被學(xué)校評(píng)為了“優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)”。本年中學(xué)院也認(rèn)真做好學(xué)生的“三夏”、“三秋”勞動(dòng)。

第三，學(xué)院認(rèn)真組織參加學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。在南校區(qū)首屆啦啦隊(duì)比賽中獲得二等獎(jiǎng)；在2006年校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)院上下高度重視，認(rèn)真組織，一舉奪得團(tuán)體總分第一名；在資環(huán)學(xué)院組織的“緬懷長(zhǎng)征精神”越野賽中，學(xué)院也以極大優(yōu)勢(shì)取得總分第一名。

第四，學(xué)院在“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，“學(xué)士后流動(dòng)站建設(shè)”，“青春創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”建設(shè)，“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等重要工作中有上佳表現(xiàn)，積極幫助學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生拓展專業(yè)技能，開拓自身素質(zhì)，建立起良好的實(shí)踐平臺(tái)。對(duì)于自身素質(zhì)較高的學(xué)生，學(xué)院積極為其打建自我展示的平臺(tái)，幫助學(xué)生在實(shí)踐中，在展示中取長(zhǎng)補(bǔ)短，繼續(xù)提高，并且在長(zhǎng)期工作中形成了最有自身特點(diǎn)的工作方法，受到了老師同學(xué)的好評(píng)。4.文明誠(chéng)信

我院歷來(lái)重視學(xué)生的思想道德教育，自開學(xué)初學(xué)院即開展文明誠(chéng)信教育活動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明守信，在全院范圍內(nèi)開展文明誠(chéng)信宣傳活動(dòng)，從同學(xué)內(nèi)心提高誠(chéng)信意識(shí)，建立安全文明及個(gè)人信用記錄表，并記入個(gè)人檔案。并對(duì)拾金不昧和其他誠(chéng)信進(jìn)行定期的表彰，對(duì)院風(fēng)的提高起到非常好的效果。5.集體榮譽(yù)

1.“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)獲優(yōu)秀服務(wù)隊(duì) 2.南校區(qū)首屆啦啦隊(duì)比賽二等獎(jiǎng)

3.校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、體育競(jìng)賽總成績(jī)第三名 4.《學(xué)生手冊(cè)》搶答賽第一名

5.“參與課程改革，構(gòu)建和諧校園”辯論賽第三名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 文法學(xué)院2006招生工作總結(jié)

在過(guò)去一年的工作中，文法學(xué)院全體學(xué)生工作人員群策群力，任勞任怨，在招生工作上不斷進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將06學(xué)年的招生工作情況總結(jié)如下。

我院積極籌備迎新和入學(xué)教育工作，做到了提前準(zhǔn)備，分工明確，落實(shí)責(zé)任到人的原則，成立了以學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的迎新工作小組，并制定了詳實(shí)的入學(xué)教育計(jì)劃，做到了各個(gè)環(huán)節(jié)不留死角。在確定本院錄取名單后，專門有院分管領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委老師填發(fā)錄取通知書，整個(gè)填發(fā)過(guò)程做到了細(xì)心周密。在 2006年9月5日、6日迎新工作中，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)因填發(fā)錄取通知書原因而導(dǎo)致學(xué)生未報(bào)到的現(xiàn)象，且報(bào)道率達(dá)到了99.23%。新生入校后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門組織有關(guān)老師進(jìn)行專業(yè)教育和入學(xué)教育，并專門培訓(xùn)了新生班主任作為新生軍訓(xùn)指導(dǎo)老師，邀請(qǐng)了知名教授給新生做成才報(bào)告，并通過(guò)社團(tuán)和學(xué)生會(huì)組織主題演講比賽和主題座談會(huì)，挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生并了解部分學(xué)生的思想狀況。

新生入校后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委輔導(dǎo)員深入了解同學(xué)，幫助一些困難生解決一些實(shí)際困難，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師的深入工作，學(xué)生中困難生大部分找到了助學(xué)崗位，經(jīng)過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)的共同努力和籌備，我院新生學(xué)費(fèi)已全部交齊學(xué)費(fèi)。

2006年文法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極搶抓機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，及時(shí)地動(dòng)員全院教職工，全面了解學(xué)校和學(xué)院的政策，大力宣傳本院三個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)和將來(lái)的優(yōu)勢(shì)。院領(lǐng)導(dǎo)要求全院職工要大力宣傳，通過(guò)教課老師的課堂以及朋友關(guān)系，了解生源。

在今年的7月初到8月中旬，學(xué)院安排了固定咨詢電話，有相關(guān)專業(yè)的老師和學(xué)院團(tuán)委輔導(dǎo)員輪流值班，接受學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)院三個(gè)專業(yè)情況的咨詢，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，據(jù)統(tǒng)計(jì)我院接受電話咨詢400多個(gè)，接待學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)訪咨詢的近100余人次。這為我院今年報(bào)道率較高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這一學(xué)期的工作中也接待了很多家長(zhǎng)的來(lái)訪，與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)達(dá)成了家庭與學(xué)校共同管理的良好基礎(chǔ)。

在6月24日的招生咨詢活動(dòng)中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開放日作了周密安排，為了使參觀的家長(zhǎng)和學(xué)生能夠更了解我院的辦學(xué)條件、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、師資力量和未來(lái)前景等，學(xué)員專門成立了“開放日”領(lǐng)導(dǎo)小組和服務(wù)隊(duì)，并分專業(yè)制作了宣傳板，介紹了學(xué)院的專業(yè)特色，同時(shí)通過(guò)展板介紹了我院的科研成果和師資力量，組織部分咨詢家長(zhǎng)和學(xué)生舉行了座談會(huì)，座談會(huì)上，我院主要領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)院的基本情況，學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生分別就學(xué)院的的專業(yè)和師資情況就行了提問(wèn)，我院相關(guān)老師就提問(wèn)做了一一解答，座談會(huì)后并接受了學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的單獨(dú)咨詢，同時(shí)我院還利用網(wǎng)絡(luò)、電話等方式與考生和家長(zhǎng)以及老校友保持聯(lián)系，并邀請(qǐng)他們來(lái)參觀指導(dǎo)我院學(xué)生工作。

在校園開放日這天，我院共接受家長(zhǎng)和學(xué)生咨詢100余人，通過(guò)介紹學(xué)院情況和學(xué)院舉辦的座談會(huì)來(lái)看，學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生多我院的整體情況還是基本滿意的，借開放日這次交流機(jī)會(huì)，我院一直在不間斷的和部分家長(zhǎng)和校友聯(lián)系，了解學(xué)生報(bào)考情況。

為了更好的宣傳百年農(nóng)大的悠久歷史和挖掘重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀生源，結(jié)合本院實(shí)際，文法學(xué)院聯(lián)系了濰坊的幾所重點(diǎn)中學(xué)，并建立了良好的交流關(guān)系，通過(guò)到各地市中學(xué)舉辦一些座談和報(bào)告會(huì)增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了各中學(xué)生對(duì)農(nóng)大的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)也邀請(qǐng)了部分中學(xué)老師和學(xué)生代表來(lái)農(nóng)大參觀交流，擴(kuò)大了農(nóng)大的社會(huì)影響力。文法學(xué)院2006就業(yè)工作總結(jié)

一、就業(yè)工作基本情況

文法學(xué)院2006年畢業(yè)法學(xué)專業(yè)本科學(xué)生203人，一次性就業(yè)率達(dá)24.1%，總體就業(yè)率達(dá)93.57%。畢業(yè)生就業(yè)主要有三個(gè)流向：考研22人、公務(wù)員8人及到企事業(yè)單位就業(yè)15人，4名西部志愿者。

１.考取研究生22人，均為外校研究生，考研同學(xué)分別被北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、西南政法大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、廈門大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、東南大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)等高校錄取。其中黨員同學(xué)占主要部分，共有17人考取。

２.公務(wù)員錄用8人。符合報(bào)考條件且參加各級(jí)公務(wù)員錄用考試的達(dá)150余人次。

（1）其中國(guó)家公務(wù)員（泰安市出入境檢驗(yàn)檢疫局）1人。

（2）通過(guò)省委組織部選調(diào)的公務(wù)員，法院系統(tǒng)2人入圍面試，錄用1人；檢察院系統(tǒng)3人入圍面試，其中１人就業(yè)放棄，錄用1人；組織部系統(tǒng)4人入圍面試，其中1人放棄，錄用3人；公安系統(tǒng)錄用1人；共青團(tuán)系統(tǒng)錄用1人；西部志愿者4人。

3.企業(yè)事業(yè)單位就業(yè)主要在省內(nèi)，省外只有去北京和江蘇吳江工作2名。省內(nèi)就業(yè)的學(xué)生分布在人事局、電力、銀行、機(jī)械電子、食品等單位。

4.在已經(jīng)就業(yè)的學(xué)生中黨員比例為75.5%，省級(jí)畢業(yè)生50%就業(yè)，校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生有12人就業(yè)。已就業(yè)畢業(yè)生中女生只44.4%。

5.畢業(yè)生獲取就業(yè)信息主要靠學(xué)校和各大就業(yè)市場(chǎng)，用人單位到學(xué)校錄用畢業(yè)生的情況簽約就業(yè)率較高。但是用人單位較少，06年到我校要人的企業(yè)單位只有10 多家，其中主要是要文秘專業(yè)為主。6.同05年相比，05年我院畢業(yè)學(xué)生183人，也是僅法學(xué)一個(gè)專業(yè)，但一次性就業(yè)率較高為60%，總體就業(yè)率為94%。考研21人，其中黨員考取研究生15人。

二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要方法及成效

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與。學(xué)院專門成立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院領(lǐng)導(dǎo)深入一線，指導(dǎo)開展工作，及時(shí)解決遇到的困難和問(wèn)題。專業(yè)主任和任課教師也積極利用校友和同學(xué)資源等推薦我們的畢業(yè)生，取得了良好的效果。

2.堅(jiān)持以學(xué)生為本，強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo)意識(shí)。學(xué)院歷來(lái)重視就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，我們舉辦就業(yè)論壇，邀請(qǐng)知名企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人等給同學(xué)做就業(yè)報(bào)告，為學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航。針對(duì)我院學(xué)生報(bào)考公務(wù)員較多的情況，我院開辟了公務(wù)員招考信息專欄、舉辦培訓(xùn)會(huì)等，并安排專人負(fù)責(zé)政審等后期工作。對(duì)于考研的同學(xué)我們先后舉辦了考研形勢(shì)報(bào)告會(huì)、考研面試座談會(huì)等，還安排了學(xué)院的模擬法庭作為學(xué)生的自修室，提供以往優(yōu)秀的考研學(xué)生聯(lián)系方式，多方面為考研同學(xué)搞好服務(wù)，取得了較好的成績(jī)，多名同學(xué)被國(guó)內(nèi)一流大學(xué)錄取。

3.建立健全了就業(yè)信息暢通體系。學(xué)院在學(xué)院辦公樓和學(xué)生公寓分別設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)信息專欄和考研、考公務(wù)員專欄，專人管理，及時(shí)張貼通報(bào)宣傳就業(yè)信息等；每周召開班長(zhǎng)例會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題，保證信息最大程度的暢通。

4.鼓勵(lì)學(xué)生下基層去、到西部去。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到基層去，到西部去。學(xué)院高度重視“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶”以及選調(diào)生的宣傳、組織和選拔推薦工作，進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道。今年我院畢業(yè)生在“三支一扶”報(bào)名積極踴躍，紛紛表示愿意到基層和需要自己的地方去建功立業(yè)；志愿服務(wù)西部我院報(bào)名同學(xué)居全校之首，最后共有4名同學(xué)被錄用。

三、就業(yè)工作存在的突出問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略

1.畢業(yè)生專業(yè)單一，學(xué)生人數(shù)較多。我院今年畢業(yè)生只有法學(xué)一個(gè)專業(yè)，且學(xué)生人數(shù)為203人。兄弟學(xué)校也有類似的情況，使就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。就業(yè)形勢(shì)教育是我們對(duì)畢業(yè)生包括在校學(xué)生教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)他們逐步認(rèn)清形勢(shì)，調(diào)整自已的學(xué)習(xí)和就業(yè)心態(tài)，以科學(xué)的、與時(shí)代合拍的心境迎接就業(yè)，走向工作崗位。

2.本校沒(méi)有碩士點(diǎn)，考研率低。由于我校沒(méi)有法學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)，畢業(yè)生只能報(bào)考外校的研究生，加之全國(guó)的法學(xué)考研率整體偏低，使我院學(xué)生的考研難度加大。但是由于教師認(rèn)真教書育人，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)引導(dǎo)和同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，近兩年的考研率一直穩(wěn)定在11%左右，尤其是今年的考研質(zhì)量非常好，有多名同學(xué)被各大名校錄取。針對(duì)同學(xué)考研難的情況，我們注意分年級(jí)有重點(diǎn)地開展就業(yè)教育，大三作好考研的動(dòng)員和組織，邀請(qǐng)考研成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與他們交流，并專門騰出學(xué)院的模擬法庭作為考研自修室；提前為他們提供各高?？佳械男畔?，尤其是往年已有畢業(yè)生考取的學(xué)校，為畢業(yè)生提供聯(lián)系方式等；始終注意引導(dǎo)教育同學(xué)決不能因?yàn)榉▽W(xué)專業(yè)考研難而放棄。

3.政府各級(jí)公務(wù)員選調(diào)人數(shù)比往年明顯減少且偏重于基層有工作經(jīng)驗(yàn)的。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變和效能的提高，每年充實(shí)到公務(wù)員隊(duì)伍中的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)越來(lái)越少，06年我院考取公檢法系統(tǒng)的公務(wù)員只有3人，遠(yuǎn)低于04年和05年的情況。但是即便如此，大多數(shù)的學(xué)生在選擇就業(yè)意向時(shí)還是出現(xiàn)大幅扎堆公務(wù)員和事業(yè)機(jī)關(guān)單位的現(xiàn)象，部分簽約企業(yè)的學(xué)生也因?yàn)榉N種原因頻頻解約。面對(duì)這種情況，我院一直致力于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)理念。就業(yè)指導(dǎo)貫穿于大學(xué)全過(guò)程，努力將“先就業(yè)再擇業(yè)”理念深入學(xué)生內(nèi)心；并有選擇的帶部分學(xué)生走進(jìn)企業(yè)、了解企業(yè)，為以后的就業(yè)拓寬思路、打開局限，使更多的同學(xué)能夠適應(yīng)新形勢(shì)的需要投入到社會(huì)的各個(gè)層面，實(shí)現(xiàn)最大程度的就業(yè)。4.畢業(yè)生立志考研，主動(dòng)放棄就業(yè)的思想降低了就業(yè)率。每年有相當(dāng)多的畢業(yè)生由于各種復(fù)雜原因（包括老師教育引導(dǎo)、真正走求學(xué)之路，同學(xué)之間攀比心理的存在，單位不理想或無(wú)奈之余的選擇等），放棄就業(yè)，人為降低了就業(yè)率，是出現(xiàn)“有業(yè)不就”情況的原因之一。我們?yōu)榇嗽诋厴I(yè)生中分情況做調(diào)查了解，嚴(yán)格區(qū)分各類有業(yè)不就現(xiàn)象，及時(shí)跟上與同學(xué)談心交流，引導(dǎo)他們理性做好選擇，靜下心來(lái)分析每個(gè)人自己的家庭、事業(yè)等情況，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，且不可僅因?yàn)樽约旱囊环萏摌s心等不成原因的原因影響了發(fā)展前程。5.畢業(yè)生官本位意識(shí)濃厚，就業(yè)期望值過(guò)高。由于專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的原因和傳統(tǒng)思想作怪，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生認(rèn)定要考取公務(wù)員，走仕途的特別多，而且有相當(dāng)多的同學(xué)觀念頑固不化。另外我院今年的畢業(yè)生中有一半屬于三批生，大部分家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)優(yōu)越，就業(yè)期望值高，加之缺少吃苦耐勞的精神，不愿下基層，這也在一定程度上造成了就業(yè)率低。因此，目前我們引導(dǎo)廣大畢業(yè)生面向社會(huì)各行各業(yè)就業(yè)，走向廠礦企業(yè)，為已經(jīng)改制和正在改制的現(xiàn)已蓬勃發(fā)展的廣大企業(yè)貢獻(xiàn)才智。我們還專門帶領(lǐng)部分學(xué)生到一些知名企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，請(qǐng)成功的企業(yè)家為學(xué)生做報(bào)告，讓他們真實(shí)感受到現(xiàn)在社會(huì)上企業(yè)的份量和水平，逐步改變過(guò)去傳統(tǒng)的舊有的一些看法，從而拓寬就業(yè)渠道。這樣的信息還注意通過(guò)課堂，以專家的身份傳授給學(xué)生，這樣多管齊下起到較好的教育效果。6.就業(yè)流向狹窄，依靠家人回家就業(yè)，創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄。我院學(xué)生就業(yè)視野不夠開闊，往往只注重省內(nèi)或離家近些等，而對(duì)省外單位由于缺乏自信或受傳統(tǒng)觀念的影響很少前往。我院今年畢業(yè)生去外省參加工作的只有2人，在省內(nèi)就業(yè)的也大部分選擇的是機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這就大大減少了就業(yè)面，降低了就業(yè)率。這與省屬高校，及畢業(yè)生中尚沒(méi)有外省籍學(xué)生也有關(guān)，不過(guò)以后要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生這方面的引導(dǎo)，勇于走出小天地，敢于走向全國(guó)、走向大市場(chǎng)。另外畢業(yè)生中還有不少同學(xué)惰性很大，懶于走上社會(huì)推銷自己，而是依賴心理明顯，自強(qiáng)自立意識(shí)差，準(zhǔn)備依仗家人的保護(hù)傘過(guò)日子；另外很多畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)差，缺少魄力，沒(méi)有勇氣自己走出去開創(chuàng)一番天地。當(dāng)然這里也有家長(zhǎng)的原因，鼓勵(lì)畢業(yè)生回到自己身邊，提前為畢業(yè)生到處尋找所謂的理想工作，而不是鼓勵(lì)畢業(yè)生走出去，經(jīng)受鍛煉，歷練人生。由于這部分人大多是在畢業(yè)生畢業(yè)后一段時(shí)間才能安排好，也就影響了畢業(yè)生的就業(yè)率。這部分畢業(yè)生的工作較難做好。

7.就業(yè)指導(dǎo)教育不夠。大學(xué)生的就業(yè)教育要早、要有步驟有計(jì)劃，從大一到大四，要科學(xué)籌劃，分不同重點(diǎn)對(duì)廣大大學(xué)生展開就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，時(shí)刻注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)的能力。且不可在畢業(yè)生畢業(yè)之際，急功近利，僅為了提高就業(yè)率，強(qiáng)行學(xué)生就業(yè)，這是不可持續(xù)的做法。我們通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加的大會(huì)、畢業(yè)生就業(yè)交流會(huì)、夜間值班、走訪宿舍等方式教育引導(dǎo)，提高畢業(yè)生就業(yè)理性，消除盲目攀比，過(guò)于理想化、簡(jiǎn)單化等不應(yīng)有的就業(yè)想法，提高他們的就業(yè)認(rèn)識(shí)水平和擇業(yè)能力，力爭(zhēng)最大限度地實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的就業(yè)，切實(shí)為每一位畢業(yè)生負(fù)責(zé)。就業(yè)指導(dǎo)還應(yīng)做到全員參與，不僅僅是學(xué)生工作者給與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，全院教師也應(yīng)把就業(yè)理念滲透于課堂教學(xué)中，使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念于無(wú)形中。

8.專業(yè)設(shè)置及招生要有科學(xué)的安排。既要考慮社會(huì)急需，又要規(guī)模適度，這樣既是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，也才是最大的以人為本，是從人才培養(yǎng)的角度來(lái)構(gòu)建和諧社會(huì)和節(jié)約型社會(huì)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要學(xué)校及主管部門與社會(huì)來(lái)共同努力。

第二篇：文法學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假條

文法學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假條（存根）

姓名：____________ 班級(jí)：___________ 聯(lián)系電話：___________請(qǐng)假原因：________________________________________________ 請(qǐng)假時(shí)間：___月___日___點(diǎn)起至___月___日___點(diǎn)

去向：____________________________________________________ 聯(lián)系人：__________與本人關(guān)系：________聯(lián)系電話：__________ 父母姓名：___________________聯(lián)系電話：_________________ 父母是否知曉并且同意：_______是否與家長(zhǎng)聯(lián)系確認(rèn)： 本人承諾，以上情況屬實(shí)，且外出期間一切責(zé)任自負(fù)！

本人簽名：_________

任課教師審批簽名：___________批準(zhǔn)日期：____________ 輔導(dǎo)員審批簽名：_____________批準(zhǔn)日期：____________ ……………………………………………………………………………

文法學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假條

姓名：____________ 班級(jí)：___________ 聯(lián)系電話：___________請(qǐng)假原因：________________________________________________ 請(qǐng)假時(shí)間：___月___日___點(diǎn)起至___月___日___點(diǎn)

去向：____________________________________________________ 聯(lián)系人：__________與本人關(guān)系：________聯(lián)系電話：__________ 父母姓名：___________________聯(lián)系電話：_________________ 父母是否知曉并且同意：______是否與家長(zhǎng)聯(lián)系確認(rèn)： 本人承諾，以上情況屬實(shí)，且外出期間一切責(zé)任自負(fù)！

本人簽名：_________

任課教師審批簽名：___________批準(zhǔn)日期：_________ 輔導(dǎo)員審批簽名：_____________批準(zhǔn)日期：_________

第三篇：文法學(xué)院學(xué)生入黨積極分子考察表

文法 學(xué)院 學(xué)生 入黨積極分子 考察 表

填表時(shí)間：

****年**月**日 姓名

性別

培養(yǎng)聯(lián)系人姓名

班級(jí)

第 期入黨積極分子培訓(xùn)班結(jié)業(yè) 參加思想理論學(xué)習(xí)、開展宣傳工作的事例及成效

（應(yīng)列舉理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及在《校報(bào)》、校園網(wǎng)等媒體上開展宣傳報(bào)道工作的文章標(biāo)題及刊載日期）

完成黨支部分配的工作事例及績(jī)效

（應(yīng)列舉工作事項(xiàng)主要內(nèi)容、分配人姓名、完成與否及工作績(jī)效）

在 班委會(huì)、團(tuán)支部等各類學(xué)生組織以及學(xué)生寢室中 奉獻(xiàn)服務(wù)的 事例及績(jī)效

（擔(dān)任職務(wù)的應(yīng)注明職務(wù)名稱、任職時(shí)間和履職績(jī)效）

專業(yè)學(xué)習(xí)及學(xué)風(fēng)考風(fēng)狀況及績(jī)效

（應(yīng)如實(shí)反映學(xué)習(xí)成績(jī)是否有不及格現(xiàn)象和考試違紀(jì)行為）

開展大學(xué)生業(yè)余科研、公開發(fā)表 論文情況

（應(yīng)列舉科研成果名稱、獲獎(jiǎng)情況或發(fā)表論文的刊物名稱、期數(shù)、級(jí)別）

參加 社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)情況

（應(yīng)列舉社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)項(xiàng)目名稱、參加時(shí)間、活動(dòng)績(jī)效）

考察 獲得表彰、獎(jiǎng)勵(lì)情況

（應(yīng)列舉獎(jiǎng)項(xiàng)名稱和獲獎(jiǎng)時(shí)間）

入黨積極分子本人自評(píng)

自評(píng)人簽名：

****年**月**日（應(yīng)對(duì)照本條例第十四條客觀自評(píng)）

培養(yǎng) 聯(lián)系 人意見

培養(yǎng)人簽名：

****年**月**日

黨支部意見

支部書記簽名：

****年**月**日（應(yīng)召開支委會(huì)，對(duì)照本條例第十四條客觀簽署意見）

第四篇：文法學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則

文法學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則

為鼓勵(lì)文法學(xué)院學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)文法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作開展，特制定本細(xì)則。

一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1．社會(huì)實(shí)踐設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

2．團(tuán)體獎(jiǎng)為社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。其中社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)占總團(tuán)隊(duì)數(shù)30%左右。

3．個(gè)人獎(jiǎng)包括社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。其中社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師占總指導(dǎo)教師數(shù)30%左右，社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人占總?cè)藬?shù)的10%左右。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比

1．學(xué)院成立社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比小組，具體負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比工作。

2．社會(huì)實(shí)踐團(tuán)體獎(jiǎng)采取自行申報(bào)的方式，個(gè)人獎(jiǎng)采取專業(yè)推薦、學(xué)院審核的方式。

3．社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評(píng)比。社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)頒發(fā)的。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)如下。

（1）評(píng)比實(shí)行百分制；

（2）社會(huì)實(shí)踐課題來(lái)源于指導(dǎo)教師的在研課題，實(shí)踐主題、形式、內(nèi)容新穎，有創(chuàng)意；（10分）

（3）社會(huì)實(shí)踐組織過(guò)程有效性；（30分）

（4）社會(huì)實(shí)踐的成果。具有較高的專業(yè)水平，主要依據(jù)實(shí)踐論文發(fā)表，與實(shí)踐立項(xiàng)中的目的吻合；（25分）

（5）社會(huì)實(shí)踐成果匯報(bào)、展示效果好；（25分）

（5）社會(huì)實(shí)踐的反響。在實(shí)踐地引起良好反響，主要依據(jù)社會(huì)實(shí)踐反饋表、感謝信和寄語(yǔ)等（10分）

4．社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)比。社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)是頒發(fā)給在實(shí)踐活動(dòng)中參加某團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)并起到指導(dǎo)作用，在成果中有所表現(xiàn)的教師。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)具體參考如下。

（1）真正起到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的作用；

（2）及時(shí)、妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)突發(fā)事件；

（3）協(xié)調(diào)好與接待單位的關(guān)系；

（4）深入到實(shí)踐活動(dòng)中，與同學(xué)同甘共苦。

5．社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比。社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)是頒發(fā)給參加實(shí)踐活動(dòng)并表現(xiàn)突出的個(gè)人。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)如下。

（1）圓滿完成任務(wù)，盡職盡責(zé)，對(duì)團(tuán)隊(duì)作出突出貢獻(xiàn)。

（2）個(gè)人發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，成為全隊(duì)核心，有能力凝聚隊(duì)員的精神力量；

（3）個(gè)人成果上報(bào)，主要包括論文發(fā)表，設(shè)計(jì)方案得到有關(guān)部門重視采納等；

（4）個(gè)人有見義勇為，救死扶傷等突出表現(xiàn)；

（5）個(gè)人所在團(tuán)隊(duì)獲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

三、表彰辦法

1．社會(huì)實(shí)踐表彰堅(jiān)持以精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。

2．社會(huì)實(shí)踐表彰時(shí)間為10月份。

3．獲獎(jiǎng)結(jié)果在文法學(xué)院網(wǎng)站公示并召開表彰大會(huì)。

4．獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人均獲得由文法學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書。

文法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐中心

2013年6月

第五篇：成都理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)介紹信

介 紹 信（存根）

茲介紹成都理工大學(xué)文法學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿同學(xué)到貴單位實(shí)習(xí)，請(qǐng)接洽。

成都理工大學(xué)文法學(xué)院

（單位蓋章）

年月日

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介 紹 信

茲介紹成都理工大學(xué)文法學(xué)院專業(yè)

＿＿＿＿＿＿＿同學(xué)到貴單位實(shí)習(xí)，請(qǐng)接洽。

成都理工大學(xué)文法學(xué)院

（單位蓋章）

年月日