第一篇：2012年春學(xué)期仲院初中工作計(jì)劃

2012年春學(xué)期仲院初中工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持“育人為本，文化立校，科研強(qiáng)校，特色興校，全面發(fā)展”的辦學(xué)思路，以“實(shí)”文化為引領(lǐng)，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

二、工作總目標(biāo)

1．在入學(xué)率、鞏固率上求突破。

2．在教師隊(duì)伍建設(shè)上求突破。

3．在教育教學(xué)質(zhì)量上求突破。

4．在精致管理上求突破。

5．在學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)上求突破。

6．在科研課題研究上求突破。

7．在數(shù)字化、信息化的使用上求突破。

8．在黨工婦團(tuán)工作上求突破。

三、主要工作及措施

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

一是要牢固樹立責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)提高工作能力和工作水平。每個(gè)班子成員要認(rèn)真按照分工和管理職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)部門職能，提高工作執(zhí)行力，增強(qiáng)想干事、善謀事、干成事、干好事、干大事的能力；要牢固樹立合作意識(shí)，要從學(xué)校工作大局出發(fā)，相互配合、密切合作，堅(jiān)決杜絕推諉扯皮現(xiàn)象；要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，工作中要養(yǎng)成勤謀善思的習(xí)慣，不斷創(chuàng)新工作的方法和路子，提高工作效率。

二是要牢固樹立精細(xì)化管理意識(shí)，不斷提升管理水平。繼續(xù)推行周工作安排表制度，提高工作的計(jì)劃性和實(shí)效性；進(jìn)一步完善年級(jí)組和班級(jí)管理辦法，繼續(xù)推行值日校長(zhǎng)制度，強(qiáng)化對(duì)日常教育教學(xué)工作的管理、督查和考評(píng)。教務(wù)處要不斷完善教師工作常規(guī)和教學(xué)常規(guī)，抓好教師管理。政教處要制定有效措施抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育；要抓好學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生會(huì)干部、班干部和小組長(zhǎng)均要通過競(jìng)選的方式產(chǎn)生；要建立問題學(xué)生檔案，研究問題學(xué)生的管理辦法，扎實(shí)有效地做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作；要進(jìn)一步采取有效措施，抓好活動(dòng)時(shí)段的管理，建立良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，努力落實(shí)“干凈、整潔、文明、有序”的校園環(huán)境目標(biāo)和“入樓即靜、入室即坐，入座即學(xué)”的人文目標(biāo)；充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校在學(xué)校管理中的積極作用，全面加強(qiáng)家校合作，通過組織家庭教育報(bào)告會(huì)、知識(shí)講座等形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，提高家庭教育的水平。政教處和總務(wù)處要進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約和愛護(hù)公物的教育，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，管好、用好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，杜絕資源浪費(fèi)現(xiàn)象，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。學(xué)生公寓要根據(jù)今年住宿學(xué)生的特點(diǎn)，繼續(xù)本著“嚴(yán)愛結(jié)合”的原則進(jìn)行管理，努力實(shí)現(xiàn)安全文明、規(guī)范有序、溫馨和諧的管理目標(biāo)，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生滿意。學(xué)校餐廳要進(jìn)一步豐富飯菜的花樣、品種，尤其是做好面點(diǎn)的加工，辦師生滿意的餐廳。各年級(jí)組要進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組教師周例會(huì)和學(xué)生例會(huì)的管理，做好師生的思想工作，提高年級(jí)組規(guī)范化管理水平；要富有創(chuàng)造性地開展年級(jí)組管理工作，努力創(chuàng)建特色年級(jí)組。

（二）強(qiáng)化德育工作

1．深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍；加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，學(xué)校要求，每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評(píng)并記錄入案；努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文。

3．充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，本學(xué)期各年級(jí)要召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

4．開展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng)，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，通過各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。

5．重視學(xué)校特色建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)校板報(bào)、畫廊、黑板報(bào)、?？斗疾莸亍芬约靶@廣播站，培育學(xué)校精神，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時(shí)重視學(xué)生心理健康教育。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

今年學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心，實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新的突破。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》；開展“辦人民滿意的教育，當(dāng)社會(huì)敬佩的老師”主題教育；加大師德考核力度，組織開展師德標(biāo)兵評(píng)比工作。

2．加強(qiáng)教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實(shí)際，制定好1年、3年、5年教師學(xué)歷提升計(jì)劃，并采取激勵(lì)措施，力爭(zhēng)我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高。

3．加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。開展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程的實(shí)施，校長(zhǎng)室、教務(wù)處及工會(huì)定期對(duì)青藍(lán)工程活動(dòng)檢查，定期對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。

4．加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)。進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制，加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。本期開展一次評(píng)選各師活動(dòng)。力爭(zhēng)各學(xué)科一名，加強(qiáng)宣傳，予以適當(dāng)津貼。

5．加強(qiáng)對(duì)教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

（四）抓實(shí)教學(xué)教研工作

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提升常規(guī)管理質(zhì)量。一是抓好兩條管理線：一條管理線是教務(wù)處-----年級(jí)組------班主任------科任教師，實(shí)行年級(jí)組負(fù)責(zé)制；第二條線是教務(wù)處----教研組-----備課組-----科任教師，實(shí)行教研組、備課組負(fù)責(zé)制。二是監(jiān)督教學(xué)常規(guī)：突出“三抓”。一是開學(xué)抓計(jì)劃、抓秩序。堅(jiān)持一開學(xué)就進(jìn)行教學(xué)工作情況檢查，包括教研組、備課組工作計(jì)劃，教師教學(xué)工作計(jì)劃、教師備課等，并及時(shí)通報(bào)。二是全程抓環(huán)節(jié)、抓規(guī)范。學(xué)校本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)聽“推門課”制度，及時(shí)向被聽課老師反饋意見。通過這樣的方式形成所有的行政領(lǐng)導(dǎo)都參與教學(xué)督查的機(jī)制；另外分管教學(xué)的校長(zhǎng)和教務(wù)處主任要堅(jiān)持每月至少聽兩節(jié)推門課，以便了解教學(xué)一線的真實(shí)情況；值日的老師要堅(jiān)持四個(gè)時(shí)期（早自習(xí)、上午、下午、晚自習(xí)）的課堂巡查，最大程度杜絕課堂教學(xué)的隨意性和無(wú)序性；在每次教學(xué)檢查中教務(wù)處要以管理干部和教學(xué)骨干的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況為重點(diǎn)，及時(shí)把檢查中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和存在著的問題反饋給全體老師，起到好的示范作用。教務(wù)處還要采取月抽查和期中、期末集中檢查相結(jié)合的方式，對(duì)教師的教案、聽課、作業(yè)批改等逐一檢查。檢查后召開教學(xué)人員工作會(huì)，通報(bào)檢查情況，突出的問題要制定整改措施，限期整改。三是期末抓評(píng)價(jià)。期末考試結(jié)束后，教務(wù)處要組織專班對(duì)教研組、備課組、教師教學(xué)工作進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)主要依據(jù)平時(shí)檢查和期中、期末檢查記載情況和期末考試的成績(jī)，以評(píng)價(jià)來(lái)引導(dǎo)教師規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識(shí)。三是“把好”教學(xué)質(zhì)量關(guān)。規(guī)范考試；認(rèn)真?zhèn)湔n；教學(xué)督查落實(shí)到位。

2．創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)效率。課堂，是教學(xué)的主渠道。課堂教學(xué)能力，是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。沒有課堂教學(xué)質(zhì)量的提升，就談不上學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，升學(xué)率的提升也是空話。學(xué)校要全力實(shí)施打造精品課工程，要想盡一切辦法、措施，多出精品課。教研組、備課組要積極采取有的放矢的措施，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，讓教師比較、切磋、打磨，達(dá)到課堂最優(yōu)化。借助于姜堰教育網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提升本校教師的教學(xué)和研究能力；充分運(yùn)用數(shù)字化校園平臺(tái)，推進(jìn)資源共享。

3．深化教育科研，推進(jìn)課程改革。教育教學(xué)研究是教師快速成長(zhǎng)的催化劑，教而不研則淺，研而不教則枯，學(xué)校鼓勵(lì)教師把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分，鼓勵(lì)在姜堰教育網(wǎng)站上寫博客。大力倡導(dǎo)“以書為伴”的思想，教師要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆。學(xué)校要加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)航。用先進(jìn)的教育理念武裝教師，科學(xué)實(shí)施課程計(jì)劃，注重并給力教師的專業(yè)成長(zhǎng)。今年要啟動(dòng)省級(jí)課題《農(nóng)村初中生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略的研究》，同時(shí)開展“三學(xué)一反”的課堂教學(xué)模式的改革，力求減負(fù)提質(zhì)增效落到實(shí)處。

4． 追求管理創(chuàng)新，提升管理效益。創(chuàng)新管理，就是要回歸到“以教師為本”、“以學(xué)生為本”的管理觀上來(lái)，創(chuàng)新教學(xué)管理機(jī)制，創(chuàng)新教學(xué)管理平臺(tái)。要狠下心來(lái)抓起始年級(jí)行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，靜下心來(lái)抓中間年級(jí)學(xué)科提升和優(yōu)困牽手行動(dòng)計(jì)劃，橫下心來(lái)抓畢業(yè)年級(jí)高效課堂和優(yōu)生拔高戰(zhàn)略，發(fā)揮以班主任為核心的優(yōu)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)和以備課組長(zhǎng)為核心的學(xué)科提升團(tuán)隊(duì)的集體力量，保持學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀，保證學(xué)生素質(zhì)提高，力爭(zhēng)鞏固率達(dá)到100%。

(五)做好后勤工作

1．牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2．嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

3．規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策。

4．加強(qiáng)食堂建設(shè)，努力提高食堂建設(shè)質(zhì)量和加快建設(shè)速度，做好食堂教師入股工作，為師生提供一流服務(wù)。

5．加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

（1）嚴(yán)格值勤制度，一天24小時(shí)安排人員值勤；完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查。

（2）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生，指定專人負(fù)責(zé)食品的采購(gòu)，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。

（3）對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（六）凝聚合力，構(gòu)建綠色和諧校園

1．充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校黨支部要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員同志在各自的崗位上發(fā)揮模范帶頭作用，要積極創(chuàng)建具有我校特色的“一校一品”黨建工作，引領(lǐng)我校綠色生態(tài)文化的發(fā)展。支部每半年要組織一次黨員活動(dòng)，每一季度要召開一次民主生活會(huì)，學(xué)習(xí)黨的理論、政策與方針，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和思想建設(shè)，積極開展學(xué)習(xí)型基層組織創(chuàng)建活動(dòng)。黨支部要培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織。要把學(xué)校黨建與德育工作緊密結(jié)合起來(lái)。尤其要發(fā)揮青年教師生力軍作用。青年教師充滿朝氣，精力旺盛，銳意進(jìn)取，富有開拓精神。學(xué)校黨支部要加強(qiáng)青年教師工作，經(jīng)常與青年教師交心談心，引導(dǎo)他們不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。要給青年教師加任務(wù)、壓擔(dān)子，教育他們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在政治上不斷進(jìn)步，在專業(yè)上不斷發(fā)展，努力成為師表的模范，教學(xué)的能手。

2．充分發(fā)揮工會(huì)、婦工委和團(tuán)總支的作用，做好維權(quán)與協(xié)調(diào)工作。學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行依法治校，堅(jiān)定不移地維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益，維護(hù)師生的核心利益，落實(shí)黨務(wù)校務(wù)公開，接受教職工監(jiān)督，接受社會(huì)監(jiān)督。要全面關(guān)心教職工的身心健康，組織開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)教職工互幫互助，互敬互愛，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，要建立親如家人的同志關(guān)系，把學(xué)校建成教職工的溫馨家園。要關(guān)心離退休教職工，堅(jiān)持年度慰問走訪活動(dòng)。要關(guān)愛婦女兒童，依法保護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。

2012年2月3日

第二篇：仲院初中2010年春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

仲院初中2010年

春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高舉“辦人民滿意教育”旗幟，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，以質(zhì)量求效益，以特色求發(fā)展，不斷深化教育教學(xué)改革，努力構(gòu)建科學(xué)管理模式，大力提高管理水平，著力優(yōu)化師資隊(duì)伍，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，整體推進(jìn)學(xué)?？焖俳】蛋l(fā)展，為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

按照“教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、學(xué)校有特色”的總體目標(biāo)，堅(jiān)持“特色立校，科研興校，管理強(qiáng)校，依法治?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，全面提升學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施、內(nèi)部管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量、教育科研等方面的水準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)校向高效、優(yōu)質(zhì)、開放、創(chuàng)新的現(xiàn)代名校的跨越式發(fā)展，把我校建設(shè)成環(huán)境幽雅、設(shè)施齊全、特色鮮明、質(zhì)量過硬、聲譽(yù)卓著的現(xiàn)代名校。

三、工作重點(diǎn)

1.繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以師德建設(shè)為主線，打造一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)德育工作，創(chuàng)新德育方法，研究新時(shí)期初中德育工作特點(diǎn)，建立具有特色的德育管理模式。積極營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。

2.全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“以人為本、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革，積極探索有針對(duì)性課堂教學(xué)方法，逐步建立符合我校實(shí)際的高效課堂模式，建立較為完備的科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)高中、職專錄取雙豐收。

3.積極改革創(chuàng)新學(xué)校管理模式，加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)化管理，加強(qiáng)過程管理與監(jiān)控，全面提升學(xué)校各方面工作的管理水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化。

4.加強(qiáng)黨建工作，重點(diǎn)做好領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，抓好班子建設(shè)。

5.全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，積極營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，保障和推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

6.深化教育科研工作，完善科研管理制度，建立激勵(lì)機(jī)制。認(rèn)真做好“十一五”省級(jí)科研課題研究工作，并形成階段性成果。確立以課堂教學(xué)為主陣地，以研究教法、學(xué)法為主要內(nèi)容的教研活動(dòng)，扎實(shí)開展教育科研活動(dòng)。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主化管理，深化黨務(wù)校務(wù)公開活動(dòng)；認(rèn)真抓好學(xué)校后勤保障工作。

8.大力改善辦學(xué)條件，做好危房改造工作，籌措各種資金完善配套建設(shè)，增加現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果。

四、工作思路

(一)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效

1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、班主任、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的主力軍作用,充分發(fā)揮政教處、團(tuán)校的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

2．認(rèn)真組織三月份的“德育宣傳月活動(dòng)”，通過學(xué)生喜聞樂見的系列活動(dòng)，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3．抓好學(xué)生常規(guī)教育。政教處要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操、大課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

4．加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以社團(tuán)活動(dòng)、主題活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以主題活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,形成良好品德。

（二）堅(jiān)持以人為本,提高教師隊(duì)伍素質(zhì) 新學(xué)期學(xué)校將以繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)教干教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，努力提升教干教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。繼續(xù)實(shí)施周五例會(huì)和工作匯報(bào)制度，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

2.繼續(xù)深入貫徹“德育為首”的教育理念，學(xué)校將把四月份定為“師風(fēng)師德建設(shè)加強(qiáng)月”，深入開展師風(fēng)師德建設(shè),樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。在教師中深入開展向“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)宣傳的活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3.研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)以關(guān)注有效課堂為教學(xué)工作主線，以教學(xué)基本功的訓(xùn)練為載體，以促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)楦?，建立“?yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、活化課堂教學(xué)、精化課后訓(xùn)練”的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在提升。

1．加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。開齊課程開足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。

2.教學(xué)設(shè)計(jì)要規(guī)范。教師要按照教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要求，從學(xué)習(xí)、理解課程標(biāo)準(zhǔn)，了解、分析、判斷學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)能力，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行選擇、補(bǔ)充、整合、重構(gòu)，編寫明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定切實(shí)可行的教學(xué)策略，選擇適宜的教學(xué)媒體，設(shè)計(jì)具有目的性、針對(duì)性，編寫教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

3.課堂教學(xué)講實(shí)效。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的行動(dòng)過程。因此，課堂教學(xué)要圍繞著學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn)的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，開展生動(dòng)活潑的師生活動(dòng)，“精講、有意義的活動(dòng)、科學(xué)的訓(xùn)練”，是提高課堂有效度的有效方式。要繼續(xù)探索完善“三學(xué)一反饋”課堂教學(xué)模式，突出“一個(gè)中心，兩個(gè)主體”，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓教師在樂中教，讓學(xué)生在樂中學(xué)。

4.作業(yè)訓(xùn)練日日清。教師布置作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，不貪多，不盲目，通過選題結(jié)合學(xué)生實(shí)際，按針對(duì)性、層次性、開放性的要求，合理設(shè)計(jì)作業(yè)。教師對(duì)作業(yè)要規(guī)范批改，認(rèn)真登記和分析，并通過批改情況檢查學(xué)習(xí)終點(diǎn) 能力達(dá)標(biāo)情況，認(rèn)真做好講評(píng)與輔導(dǎo)。

5.全體教師要注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的指導(dǎo)，尤其是起始年級(jí)。要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)；作業(yè)書寫要規(guī)范，按時(shí)繳交作業(yè)。

6．繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、信息等教學(xué)管理工作，認(rèn)真做好演示實(shí)驗(yàn)，提高分組實(shí)驗(yàn)的效果，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、儀器設(shè)備和微機(jī)室的使用效益，使它們更好地服務(wù)于教學(xué)，促進(jìn)素質(zhì)教育。

7.校本教學(xué)研究要注重實(shí)用。集體備課要發(fā)揮集體力量和集體智慧，要統(tǒng)一步調(diào)，防止各自單干，或者保留一手；要杜絕形式主義和走過場(chǎng)。教研組、備課組要研究和解決影響教學(xué)效能的重點(diǎn)問題、典型問題，教師要研究和解決把握目標(biāo)、掌控課堂、提高滿意度的基礎(chǔ)問題和個(gè)性問題。應(yīng)及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，注重教學(xué)工作的實(shí)效性。教師要有較強(qiáng)的問題意識(shí)，要以積極探究的態(tài)度，細(xì)心觀察身邊正在發(fā)生的教育現(xiàn)象與狀態(tài)變化，并進(jìn)行思考，提出問題。要學(xué)習(xí)、掌握一定的研究方法，了解教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)期望與實(shí)際教學(xué)效果之間的差距，了解學(xué)生的想法、感受，以便有針對(duì)性地確立問題，進(jìn)行行動(dòng)研究。

8.繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量三級(jí)（備課組、年級(jí)組、學(xué)校）監(jiān)控體系。要根據(jù)管理職能，完善監(jiān)控組織制度，在不同層面上實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控目標(biāo)。各監(jiān)控主體要以教學(xué)質(zhì)量為核心，抓課堂教學(xué)全程監(jiān)控，要重視課后輔導(dǎo)跟蹤，重視質(zhì)量檢查預(yù)警，重視信息反饋與規(guī)范運(yùn)作，確保教學(xué)質(zhì)量有效提高。

（四）健全管理機(jī)制,提高辦學(xué)水平

1．抓好安全工作，鞏固平安校園創(chuàng)建成果。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》, 事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。一是層層簽訂安全責(zé)任狀,明確“一把手”責(zé)任,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。二是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

2．后勤管理工作。要按照市教育局和鎮(zhèn)黨委政府的要求，繼續(xù)推進(jìn)校舍安全等工作，在資源作用的發(fā)揮上下功夫；逐步完善后勤管

理機(jī)制,健全檔案資料，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。要規(guī)范收費(fèi)行為,完善學(xué)校收費(fèi)公示制度。要嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按“收支兩線”的要求,進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,把有限的教育經(jīng)費(fèi)投入到教育事業(yè)中去。

3．體育衛(wèi)生工作。深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，大力開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)，上好體育課，開好春運(yùn)會(huì)，切實(shí)保證師生的身心健康。學(xué)校將加強(qiáng)管理、細(xì)化分工、責(zé)任到人。學(xué)校將加強(qiáng)教育，師生形成共識(shí)，建立制度，精心組織，進(jìn)一步抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。校園立體衛(wèi)生，在政教處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，按責(zé)任分工，做好值日安排，做好督查。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育，以高度的責(zé)任感做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)和傳染病、常見病、多發(fā)病、甲型H1N1等的防控工作，推動(dòng)衛(wèi)生工作水平不斷提高。

4．工會(huì)工作。學(xué)校工會(huì)要樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。不斷提高教職工民主治校的主人翁意識(shí)和能力。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)老干部隊(duì)伍建設(shè)，通過多種渠道、多種形式讓他們參與到學(xué)校建設(shè)中來(lái)，發(fā)揮余熱、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。5．黨建工作。切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、校務(wù)公開、安全管理、教育宣傳等各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提升學(xué)校的良好形象。

（五）加強(qiáng)科研工作，推進(jìn)科研進(jìn)程

結(jié)合我校實(shí)際廣泛地開展教育科研活動(dòng)，全面推進(jìn)我校的教育科研工作向縱深發(fā)展。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，形成“理論學(xué)習(xí)—專題講座—集體備課—課堂教研—案例反思—學(xué)法指導(dǎo)—教師論壇”的培訓(xùn)模式；深化校級(jí)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)積極探索新課程改革試驗(yàn)，開展選修課課題研究，開發(fā)校本教材，鼓勵(lì)各教研組自制試卷、自編學(xué)習(xí)資料；積極創(chuàng)造條件，聘請(qǐng)新課改專家指導(dǎo)新課程研究，開展高水平的“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”教研活動(dòng)；建好新課程改革專題網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站，開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)課程，資源共享，信息公開，為教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)提供平臺(tái)。繼續(xù)認(rèn)真做好“十一五”市級(jí)科研課題——《初中語(yǔ)文互動(dòng)教學(xué)模式》的研究工作，并形成階段性成果。

五、推進(jìn)措施

1.建立科學(xué)的教師評(píng)價(jià)體系，形成教師自評(píng)為主，學(xué)生、同事、家長(zhǎng)和管理者共同參與的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制，扎實(shí)開展黨員干部思想作

風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)，強(qiáng)化教職工的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，不斷提高教職工的思想素質(zhì)，努力實(shí)踐“辦人民滿意教育”。

2.大力推進(jìn)依法治教。深入開展法制宣傳和法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大教職員工學(xué)法、守法、用法意識(shí)，提高依法治教水平。

3.加大工作力度，形成檢查督辦機(jī)制和及時(shí)通報(bào)制度，狠抓工作落實(shí)，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4.加強(qiáng)宣傳工作，樹立正確的輿論導(dǎo)向，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

5.加強(qiáng)學(xué)校管理，向管理要質(zhì)量、向管理要發(fā)展，以嚴(yán)格、規(guī)范、精細(xì)的管理推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，提升學(xué)校品位。

新一年開啟新希望，新歷程承載新夢(mèng)想。仲院中學(xué)正處在一個(gè)新的機(jī)遇期、跨越發(fā)展期，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們所肩負(fù)的責(zé)任更重大、任務(wù)更艱巨、使命更光榮。新學(xué)期我們將以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的精神、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李，不斷推進(jìn)仲院中學(xué)又好又快發(fā)展，共同譜寫仲院中學(xué)新的輝煌篇章！

第三篇：仲院初中2012秋學(xué)期工作計(jì)劃

姜堰市仲院初中2012年秋學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞市教育局2012年秋學(xué)期教育教學(xué)工作要求，以質(zhì)量和安全為主線，以隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，以“姜堰一流”為奮斗目標(biāo)，通過強(qiáng)化管理，激發(fā)教師的志氣、樹立教師的正氣、鼓舞教師的士氣，打造高效和諧的農(nóng)村初中。

二、工作目標(biāo)：

1．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍；

2．加強(qiáng)學(xué)生管理，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；

3．提高教學(xué)質(zhì)量，努力達(dá)成“姜堰一流”的目標(biāo)；

4．加強(qiáng)安全管理，確保零事故；

5．扎實(shí)開展創(chuàng)建工作，確保督導(dǎo)評(píng)估、現(xiàn)代化學(xué)校和“一校一品”特色學(xué)校的創(chuàng)建以高分通過驗(yàn)收；

6．著力提高教科研工作的質(zhì)量，做好省市級(jí)課題的研究工作。

三、主要措施：

（一）努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

1．堅(jiān)定不移地把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和中華傳統(tǒng)美德教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律，即愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神，以“培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神月”為契機(jī)，拓展德育思路，加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，結(jié)合法制教育，推進(jìn)“六五”普法工作；要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期團(tuán)委工作要進(jìn)一步組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以“仲院初中一日常規(guī)”評(píng)比為抓手，落實(shí)考評(píng)措施，逐漸將規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道，綜合考評(píng)制度。同時(shí)，要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究，以輿論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

2．堅(jiān)持不懈抓好師德師風(fēng)建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。學(xué)校充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師再次學(xué)習(xí)《泰州市中小學(xué)教師師德考核辦法》，強(qiáng)化師德建設(shè)，尤其要杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教現(xiàn)象。要大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“富有激情、嚴(yán)慈相濟(jì)、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇”的老師。本學(xué)期將評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

3．積極開展德育活動(dòng)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國(guó)主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義教育。我們?cè)谌W(xué)生中將開展

九月份將開展“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng)，十月份，開展以“文明美德伴我成長(zhǎng)”為主題的系列讀書活動(dòng)，十一月份，進(jìn)行法制教育，十二月份，開展誠(chéng)信、感恩系列活動(dòng)，在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，全面提高師生健康知識(shí)知曉率，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

4．把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班會(huì)課的管理，學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。

5．發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的組織作用。團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主要載體。團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式、文明監(jiān)督崗、團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員、團(tuán)員得到全面發(fā)展。

（二）創(chuàng)新并加強(qiáng)特色文化建設(shè)，努力打造特色學(xué)校。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極探索“一校一品”的素質(zhì)教育模式。以創(chuàng)“特色學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，加快學(xué)校社團(tuán)建設(shè)，努力推進(jìn)中華傳統(tǒng)

文化進(jìn)校園，打造“環(huán)境文化”特色，以課堂為主陣地，以活動(dòng)為載體，以師生為主體，將“環(huán)境文化”課程化，德育化。形成人人抓特色、人人有特色，努力營(yíng)造濃烈的環(huán)境文化氛圍，讓全校師生浸潤(rùn)在書香花香的環(huán)境里，享受優(yōu)美環(huán)境和古典詩(shī)詞文化帶給人們的精神營(yíng)養(yǎng)，用高尚的情操陶冶人，提升全校師生的思想品德水平和文化品位。政教處、團(tuán)總支要努力創(chuàng)新活動(dòng)形式，教導(dǎo)處要落實(shí)活動(dòng)時(shí)間，拓展活動(dòng)內(nèi)容。做到內(nèi)容健康豐富，活動(dòng)靈活多樣，總結(jié)評(píng)比扎實(shí)有效。力爭(zhēng)一年初見成效，兩年特色明顯，三年形成品牌。繼續(xù)辦好《芳草地》?？?，提高辦刊質(zhì)量，提高讀刊、用刊水平。以刊物傳承校園文化，以刊物培育校園精神。

（三）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1．加強(qiáng)班主任及班級(jí)管理。班主任工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，選好班主任至關(guān)重要。聘請(qǐng)德才兼?zhèn)?，工作能力?qiáng)的老師擔(dān)任班主任工作，按照《班主任考核條例》對(duì)班主任實(shí)行獎(jiǎng)懲考核，通過班主任專題會(huì)議、外出學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對(duì)班主任的教育和培訓(xùn)，提高班主任的管理水平和自身素質(zhì)。堅(jiān)持開好每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅螘?huì)議，堅(jiān)持對(duì)各班進(jìn)行“一日常規(guī)”和文明班級(jí)考核評(píng)比，每月公布一次評(píng)比結(jié)果，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行綜合總結(jié)評(píng)比。通過考核評(píng)比提高班主任的工作責(zé)任心和學(xué)生的行為道德水平。

2．加強(qiáng)常規(guī)管理。教導(dǎo)處要按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，堅(jiān)持每月一查，每月一公布，每月一總結(jié)，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校聽課、說課、評(píng)課制度。積極推行質(zhì)量監(jiān)控制度，注重考后的分析和收集整理。嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識(shí)點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，逐步提高駕馭教材、創(chuàng)新處理教材的能力。備課嚴(yán)禁網(wǎng)上直接下載，主張先自備，后集體討論，再定稿的備課模式，充分發(fā)揮集體備課的作用，提高教師備課水平，這是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。

本著向四十五分鐘要質(zhì)量的原則，要求教師激情飽滿，大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)

生的轉(zhuǎn)化工作，絕不放棄一名差生，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。

3．加強(qiáng)校本教研，提高教研活動(dòng)的實(shí)效。新的學(xué)年，學(xué)校的教科研活動(dòng)要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，力求研出實(shí)效、研出質(zhì)量。加強(qiáng)校本教研，繼續(xù)開展“一人一課”教學(xué)研討活動(dòng)，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展賽課評(píng)教活動(dòng)，進(jìn)行“問題”研討，一事一題，一事一議，在評(píng)、議、研中互學(xué)共進(jìn)，提高教學(xué)科研的實(shí)效，通過教科研引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，注重培養(yǎng)年輕教師，積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。學(xué)校將采取措施鼓勵(lì)教師積極申報(bào)省市級(jí)課題，力爭(zhēng)三年內(nèi)每個(gè)備課組都要由一項(xiàng)立項(xiàng)課題，每個(gè)教研組都要由一項(xiàng)大市級(jí)以上立項(xiàng)課題，每個(gè)教師每年至少有一篇論文獲獎(jiǎng)或公開發(fā)布，每年開展一次教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，交流匯報(bào)學(xué)習(xí)心得和教改成果，讓更多的教師通過教科研和沙龍活動(dòng)能夠脫穎而出。已經(jīng)立項(xiàng)的省級(jí)和泰州市級(jí)的課題要嚴(yán)格按照課題研究方案有序進(jìn)行研究，確保實(shí)效。

4．切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，提高學(xué)校發(fā)展水平。堅(jiān)持上好“兩課兩操”，提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。訂立長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持基礎(chǔ)常規(guī)訓(xùn)練。利用體育課、活動(dòng)課發(fā)展特長(zhǎng)生，堅(jiān)持全面參加市體育比賽活動(dòng)。開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，積極穩(wěn)妥地做好全國(guó)中小學(xué)武術(shù)健身操的推廣工作，努力實(shí)施體育與藝術(shù)“2＋1”項(xiàng)目工程，積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)班班有活動(dòng)，人人有特長(zhǎng)的目標(biāo)。音樂老師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，上好每一堂課，以培養(yǎng)音樂興趣，陶冶審美情操，凈化靈魂為宗旨，組織合唱隊(duì)、宣傳隊(duì)開展藝術(shù)欣賞和審美教育活動(dòng)，通過藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的審美興趣，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。醫(yī)務(wù)室要積極做好疾病預(yù)防、突發(fā)事件的配合處理工作，對(duì)傳染病要及時(shí)登記、及時(shí)報(bào)告。利用櫥窗做好疾病預(yù)防和健康知識(shí)的宣傳工作，提高全校師生的健康水平。

（四）做好創(chuàng)建工作，確保通過驗(yàn)收

本學(xué)期的創(chuàng)建工作很多，一是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)的創(chuàng)建、二是黨建示范校和“一校一品”黨建特色校的創(chuàng)建、三是現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建、四是督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。創(chuàng)建任務(wù)紛繁復(fù)雜，我們將綜合考慮、統(tǒng)籌安排，使創(chuàng)建工作有條不紊的開展，把創(chuàng)建工作與學(xué)校辦學(xué)品位的提升、教育教學(xué)質(zhì)量的提高和校園文化的建設(shè)緊密結(jié)合，采取有效措施，確保各項(xiàng)創(chuàng)建高分通過評(píng)估驗(yàn)收。

（五）加強(qiáng)工會(huì)工作，完善各項(xiàng)制度。

1．加強(qiáng)學(xué)校民主管理，完善教代會(huì)制度，堅(jiān)持開好教代會(huì)，發(fā)揮群眾智慧，集思廣益，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)施民主監(jiān)督。積極開展有益教師專業(yè)發(fā)展的各類教學(xué)比賽活動(dòng)，開展健康有益的文體活動(dòng)，豐富教師的精神生活。

2．完善規(guī)劃、制度。通過教代會(huì)積極制定《仲院初中促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展暫行辦法》，將教師專業(yè)發(fā)展擺上學(xué)校發(fā)展的重要議事日程，并努力打造名師工程。將原《績(jī)效工資考核分配方案》進(jìn)行修訂完善，經(jīng)教代會(huì)充分醞釀并通過后實(shí)施，充分體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶的勞動(dòng)分配原則。

（六）做好后勤工作，為教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)有力的保障

1．加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記、期末清點(diǎn)工作，對(duì)損壞財(cái)物要及時(shí)組織修理，對(duì)學(xué)校各部分用電用水要加強(qiáng)監(jiān)管，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)電路、門窗等要每月檢查并做好安全記錄。實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。保管室的物品出入一定要履行登記報(bào)批手續(xù)。

2．增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤人員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí)，堅(jiān)持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對(duì)工作多想一點(diǎn)。

3．加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)要公開。學(xué)校各項(xiàng)開支合理分配，做到少花錢，多辦事，辦好事。讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，老師滿意。嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批手續(xù)，經(jīng)手人、證明人、批準(zhǔn)人三者齊全，一切物品實(shí)行先申請(qǐng)后批準(zhǔn)制度。加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，利用信息技術(shù)手段，建立固定資產(chǎn)監(jiān)管系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行全方位、實(shí)時(shí)、多維的動(dòng)態(tài)管理。

4.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。對(duì)門衛(wèi)人員要加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提高安全責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，制定門衛(wèi)安全制度，實(shí)行二十四小時(shí)值班，對(duì)所有來(lái)客要堅(jiān)持來(lái)訪登記，維護(hù)校園安全。

本學(xué)期工作面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，只要全體師生員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)新，勤于拼搏，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

二〇一二年八月二十八日

第四篇：姜堰市仲院初級(jí)中學(xué)2011春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

姜堰市仲院初級(jí)中學(xué) 二○一一年春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、深入推進(jìn)素質(zhì)教育的總體目標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理，深化課程改革，構(gòu)建“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”的新型校園文化，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦好讓人民滿意的教育作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)：

緊緊圍繞“質(zhì)量立校、科研興校、依法治校、改革活校”的辦學(xué)思想，向著“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造學(xué)校品牌、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn)。春學(xué)期的具體目標(biāo)是：

1．鞏固“平安校園”“四無(wú)學(xué)?！眲?chuàng)建成果，確保全年無(wú)安全責(zé)任事故和零舉報(bào)。

2．完善首問負(fù)責(zé)制、月度考核制和績(jī)效考核方案。3．成立學(xué)校督導(dǎo)工作小組，分項(xiàng)開展迎檢督導(dǎo)準(zhǔn)備。4．加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，迎接“數(shù)字化校園”驗(yàn)收。

5．不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保素質(zhì)教育綜合考核優(yōu)秀獎(jiǎng)，中考、會(huì)考各項(xiàng)指標(biāo)農(nóng)村初中第一。

6．籌建“泰州晚報(bào)”小記者站。7.新建男女生宿舍樓。

三、工作思路：

概括地講就是兩個(gè)強(qiáng)化、三個(gè)確保，四個(gè)加強(qiáng)，即強(qiáng)化常規(guī)管理、強(qiáng)化課題研究工作，確保師生安全、確保師生合法權(quán)益得到保障、確保師生幸福指數(shù)逐步提升，加強(qiáng)班子建設(shè)、加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)文化建設(shè)、加強(qiáng)教科研建設(shè)。

四、主要措施和工作要求

（一）德育工作。

學(xué)校將堅(jiān)持師德優(yōu)先，素質(zhì)領(lǐng)先、績(jī)效為先，著力打造一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、人民滿意的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持德育首位，以人為本、以品德學(xué)科教學(xué)為主陣地、以團(tuán)隊(duì)組織和關(guān)心下一代隊(duì)伍建設(shè)為抓手，尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈。

1．加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的龍頭，因此，領(lǐng)導(dǎo)班子要有從大處著眼，在小處著手的作風(fēng)，具備“親手做”“馬上做”的意識(shí)和自覺行動(dòng)；要進(jìn)一步增強(qiáng)六個(gè)方面的意識(shí)，即：前瞻意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、人本意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、品牌意識(shí)、法制意識(shí)，靜下心來(lái)抓管理，潛下心來(lái)抓質(zhì)量，沉下心來(lái)抓落實(shí)，做到思路清晰，措施扎實(shí)，成績(jī)顯著，堅(jiān)持深入一線上課、評(píng)課、掌握第一手資料，準(zhǔn)確把握學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，采取科學(xué)合理的管理措施，做到卓有成效。

2．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校將堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，法紀(jì)意識(shí)和感恩意識(shí)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)合作，提高創(chuàng)新能力，學(xué)校還將按照《規(guī)范》，細(xì)化要求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見》，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，建立教師家訪和學(xué)生評(píng)教制度，利用數(shù)字化校園的家校聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)，暢通溝通渠道，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)督員，建立社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生“四位一體“的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，學(xué)校還將通過開展“四愛”“四不”活動(dòng)：“四愛”即愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校、愛事業(yè)，“四不”即不體罰學(xué)生，不歧視學(xué)生，不搞有償家教，不做有償托管，樹立優(yōu)秀教師典型，從而促動(dòng)教師以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重。

3.加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。

本學(xué)期，我校將繼續(xù)堅(jiān)持德育首位，以人為本、以品德學(xué)科教學(xué)為主陣地、以團(tuán)隊(duì)組織和關(guān)心下一代隊(duì)伍建設(shè)為抓手，尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈。

（1）強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平，確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng)，初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)：初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級(jí)以心理健康教育為主，初三年級(jí)以理想信念教育為主。同時(shí)舉辦愛國(guó)主義、青少年法制、理想信念和感恩勵(lì)志等主題班會(huì)，著力強(qiáng)化國(guó)防、環(huán)保和節(jié)能、生命、網(wǎng)絡(luò)道德和心理健康等體驗(yàn)教育，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活，全面發(fā)展。配合“德育宣傳月”活動(dòng)，組織開展以“愛心、自信心、責(zé)任心”為主題的“三心”德育系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生充滿愛心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)?zé)任、迎難而進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，并把感恩之情化為對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，努力培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、情趣高尚的一代新人。

（2）創(chuàng)新德育形式。新學(xué)期學(xué)校德育方式要變單向式灌輸為多向式交流，變平面式為立體式，變包辦式為自選式。貼近學(xué)生，貼近社會(huì)，經(jīng)常舉辦小型多樣的校園文化活動(dòng)，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，讓學(xué)生在心靈和思想在碰撞中得到情感的陶冶和理性的升華。

（3）注重德育的有效性。學(xué)校在具體的德育實(shí)踐中，將建立以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的德育系統(tǒng)，發(fā)揮各學(xué)科滲透德育的功能，開展豐富多彩與健康有益的校園文化活動(dòng)，優(yōu)化德育新氣候；努力構(gòu)筑良好的大環(huán)境，形成師生參與的全員德育管理網(wǎng)絡(luò)；協(xié)調(diào)好課內(nèi)外、校內(nèi)外的關(guān)系，提高學(xué)生道德素質(zhì)，增強(qiáng)德育的有效性。

（二）常規(guī)管理工作。

本學(xué)期，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》，回歸教育的自然常態(tài)，讓學(xué)生享受教育的快樂，為此，學(xué)校將抓好以下幾項(xiàng)工作：

1．規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況和學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，尤其是要在2011年完善學(xué)校績(jī)效考核制度，通過績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的健康發(fā)展。

2．規(guī)范黨務(wù)校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立意見箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長(zhǎng)留言欄目；發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu)，開好教代會(huì)，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái)；利用好數(shù)字化校園的家?；?dòng)平臺(tái)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

3．規(guī)范課程管理。堅(jiān)持一把手校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊、上足、教好全部課程，嚴(yán)格規(guī)范考試，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。

4．加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)體質(zhì)健康促進(jìn)條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生健康工作考核，認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)不少于1小時(shí)，努力提高體質(zhì)健康測(cè)試的合格率和優(yōu)秀率，開齊開足音、體、美等課程，組織好課外文體活動(dòng)，強(qiáng)化青春期生理和心理健康教育，做好各類疾病的防控工作，多層次多形式舉辦學(xué)校體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課堂、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

（三）教學(xué)工作。

本學(xué)期，學(xué)校教學(xué)工作的中心任務(wù)是積極探索“減負(fù)增效”和“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)” 的有效途徑。堅(jiān)持“減負(fù)”與“增效”，“規(guī)范”與“優(yōu)質(zhì)”齊抓并舉，積極開展輕負(fù)優(yōu)質(zhì)研究，優(yōu)化教法學(xué)法，完善推門聽課，及時(shí)評(píng)課和課堂效益檢測(cè)制度，加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考核、認(rèn)真組織課外活動(dòng)，讓教育教學(xué)工作，由“課內(nèi)”向“課外”，“校內(nèi)”向“校外”延伸，努力做到“四精四必”即：精選、精講、精練、精批；有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾，提高教學(xué)效益。在全面學(xué)習(xí)，“主體參與”有效課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

1．抓實(shí)集體備課管理。輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的出路在課堂，高效的課堂源于高質(zhì)量的備課。因此，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”、“三步走”。四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備，教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測(cè)練習(xí)要統(tǒng)一?！叭阶摺保簜€(gè)人自備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。主備人提前一周將備課內(nèi)容（包括教案、學(xué)案、課件）電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行二次備課。

2．抓實(shí)課堂教學(xué)管理，課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的行動(dòng)過程。本學(xué)期，我們將充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲。同時(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)，把“培優(yōu)推中補(bǔ)差”工作落到實(shí)處，在創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，提高課堂實(shí)施水平上取得新的進(jìn)展和突破。

3．抓實(shí)學(xué)生作業(yè)管理。省“五嚴(yán)”規(guī)定對(duì)各個(gè)學(xué)段家庭作業(yè)的時(shí)間都做了明確。這就必須克服作業(yè)布置和批改中的粗放性、隨意性、低效性，增強(qiáng)作業(yè)的精細(xì)性、科學(xué)性和高效性。教師布置作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，不貪多，不盲目，通過選題結(jié)合學(xué)生實(shí)際，按針對(duì)性、層次性、開放性的要求，合理設(shè)計(jì)作業(yè)，做到作業(yè)有布置、必批改、重評(píng)講。

4．抓實(shí)初三畢業(yè)班工作管理。根據(jù)省教育廳“五嚴(yán)”要求，及時(shí)調(diào)整課時(shí)和課后個(gè)別輔導(dǎo)安排。完成初三教學(xué)各項(xiàng)目標(biāo)，落實(shí)目標(biāo)管理。繼續(xù)實(shí)施校長(zhǎng)、中層班子蹲點(diǎn)制度，深入初三年級(jí)了解教情、學(xué)情，組織質(zhì)量分析，為初三年級(jí)分憂、排憂、解憂，為再創(chuàng)中考佳績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5．優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。我們將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如作業(yè)書寫要規(guī)范、按時(shí)交作業(yè)、課前預(yù)習(xí)、訂正錯(cuò)題集、自主閱讀課外書籍等習(xí)慣。尤其要注重培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，將課前鋪墊與課堂教學(xué)有效結(jié)合。教師要將預(yù)習(xí)作為課后作業(yè)的有機(jī)組成部分進(jìn)行管理，課上應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況進(jìn)行 檢查和指導(dǎo)，鞏固和提高預(yù)習(xí)效果。課堂教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的和意義，形成自我導(dǎo)向、自我激勵(lì)、自我監(jiān)控的主動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制；培養(yǎng)學(xué)生不依賴教師和家長(zhǎng)，自主獨(dú)立地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，確立學(xué)習(xí)進(jìn)度；獨(dú)立地進(jìn)行總結(jié)和反思。通過學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變來(lái)切實(shí)提高教學(xué)全過程中的增效優(yōu)質(zhì)。

6．實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。堅(jiān)持“以學(xué)生為主、先學(xué)后教、以學(xué)論教”，將一切教育教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)生和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)上來(lái)，處理好校內(nèi)教育和校外教育，課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)，書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)，教師教學(xué)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)系，變教師“主演”為“導(dǎo)演”，變“教學(xué)生”為“教學(xué)生學(xué)”，促使教育教學(xué)工作由“課內(nèi)”向“課外”，“校內(nèi)”向“校外”延伸，形成生動(dòng)活潑，開齊上好，輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)新局面。抓好2－3個(gè)重點(diǎn)課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，鼓勵(lì)學(xué)生提問、質(zhì)疑、辯論，分層布置作業(yè)供學(xué)生選擇，提高校本教研和校本培訓(xùn)實(shí)效。同時(shí)，進(jìn)一步完善教師課堂教學(xué)和教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)跟蹤評(píng)價(jià)機(jī)制。

（四）黨、工、團(tuán)隊(duì)工作

1．抓實(shí)抓好黨建工作。根據(jù)黨建工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。及時(shí)有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。結(jié)合建黨90周年，組織學(xué)生收集祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，出一期專題板報(bào)或圖片展；組織觀看愛黨愛國(guó)系列影視片；在校內(nèi)選拔的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀節(jié)目參加全市舉辦的“光輝的歷程·紅歌獻(xiàn)黨旗”專題歌詠大賽；開展“感受時(shí)代變化，迎接建黨90華誕”主題慶?；顒?dòng)。

2．加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)工作的整體水平。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍的組織建設(shè)；切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)； 加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的管理，做到系統(tǒng)開支，手續(xù)規(guī)范；完善工會(huì)委員會(huì)例會(huì)制度，每月一次，積極主動(dòng)地為廣大教職工辦實(shí)事，為學(xué)校黨政分憂；做好教代會(huì)工作，做好提案的進(jìn)一步收集整理工作；推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運(yùn)作，加強(qiáng)監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性；認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作；加大送溫暖工作力度，關(guān) 心教職工生活；豐富教職工業(yè)余生活，開展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富文化業(yè)余生活，開展健身活動(dòng)，增強(qiáng)教工體質(zhì)，活躍教工身心。

3．利用學(xué)生社團(tuán),積極開展豐富多彩的主題活動(dòng)

（1）建立健全團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)組織網(wǎng)絡(luò),利用這些團(tuán)體組織開展學(xué)校常規(guī)檢查和學(xué)生活動(dòng)。

（2）做好學(xué)校課間操,升旗儀式組織工作、檢查工作。

（3）加強(qiáng)法制教育。爭(zhēng)取有關(guān)執(zhí)法部門的配合,圍繞普法和禁黃、禁賭、禁毒等主題開展系列教育活動(dòng)。尤其是對(duì)弱勢(shì)群體學(xué)生,受不良文化影響的學(xué)生,厭學(xué)學(xué)生要進(jìn)行幫教。與此同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全意識(shí)教育,以保護(hù)每一位學(xué)生的生命安全。

（4）結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織開展“體育文化節(jié)”系列活動(dòng),如(積極開展大課間操、各類各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)類比賽)。

（5）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生理、心理健康教育。尤其要對(duì)學(xué)生中早戀現(xiàn)象加以重視,通過生理、心理健康教育,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,杜絕該類現(xiàn)象在學(xué)校中出現(xiàn)。

（五）后勤工作。

1.要加強(qiáng)對(duì)食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、管理，合理科學(xué)安排師生的膳食，不斷提高食堂的管理水平和飲食質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為贏得學(xué)校的社會(huì)效益做出貢獻(xiàn)?！懊褚允碁樘?，食以潔為本”，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，一日三餐的供應(yīng)，要在保證及時(shí)快速供給的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行《食堂衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，實(shí)現(xiàn)“六把關(guān)”、“三監(jiān)督”。嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定，把好食品的采購(gòu)，貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作，確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求。

2．做好防火、防盜、防毒工作，定期檢查校內(nèi)設(shè)備、用電及生產(chǎn)過程的安全，及時(shí)消除安全隱患。

3．加強(qiáng)服務(wù)作風(fēng)建設(shè)，對(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠高、服務(wù)態(tài)度不夠好等問題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量。

4．落實(shí)各級(jí)各類人員的崗位責(zé)任制。簽定《目標(biāo)管理責(zé)任書》，強(qiáng)化過程管理，打造“零”事故、“零”失誤的平安、向上、和諧校園。

5．做好物品的管理、采購(gòu)工作，保障全校的物品供應(yīng)，抓好物品保管的責(zé)任落實(shí)工作，強(qiáng)化過程管理。要落實(shí)好財(cái)產(chǎn)維護(hù)、維修工作，保證設(shè)備設(shè)施的使用安全。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，做好財(cái)產(chǎn)管理帳目，資產(chǎn)保管責(zé)任要繼續(xù)落實(shí)到人。

6．加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理和綠化建設(shè)，為師生營(yíng)造一個(gè)更加安全、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

（六）校園文化建設(shè)。

校園文化建設(shè)必須堅(jiān)持遠(yuǎn)期規(guī)劃和適時(shí)建設(shè)的原則，按照“校園建設(shè)營(yíng)造整體美，綠色植物營(yíng)造環(huán)境美，系列活動(dòng)營(yíng)造藝術(shù)美”的思路，使學(xué)生接受先進(jìn)的校園文化熏陶和感染，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。

1.創(chuàng)設(shè)校園文化環(huán)境。今年將對(duì)校園的建筑、文化設(shè)施、生活設(shè)施等進(jìn)行合理布局和維修，對(duì)草地，花壇，甬路等進(jìn)行精心管理和維護(hù)，利用改造操場(chǎng)之機(jī)，做好移植風(fēng)景樹，改造花帶和綠地等工作，豐富校園文化底蘊(yùn)。讓校園的一草一木，一景一物，都能無(wú)聲地“說話”。通過繪制宣傳畫、懸掛警句名言、解讀“組雕”等多種形式宣傳，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神品質(zhì)。班主任要突出抓好班容班貌建設(shè)，舍間教師要思考宿舍樓內(nèi)的文化設(shè)施建設(shè)，以便為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2.發(fā)揮美育的育人功能，提高學(xué)生審美素質(zhì)。利用多媒體教學(xué)手段，改革音、美等學(xué)科課堂教學(xué)形式。在加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科專業(yè)知識(shí)教育的同時(shí)，還給校園應(yīng)有的讀書聲、歌聲和歡笑聲，讓學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)欣賞和體驗(yàn)。利用課外時(shí)間，結(jié)合學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)和興趣愛好，加強(qiáng)書法、繪畫、聲樂等特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，以豐富學(xué)生的知識(shí)，提高學(xué)生技能，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。

在新的學(xué)期里，在上級(jí)黨政和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們團(tuán)結(jié)一心，奮斗拼搏，迎難而上，開拓進(jìn)取，我校的工作一定能做好，任務(wù)一定能完成，目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)！

第五篇：仲院初中2011年春學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)[最終版]

仲院初中2011年春學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、深入推進(jìn)素質(zhì)教育的總體目標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理，深化課程改革，構(gòu)建“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”的新型校園文化，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦好讓人民滿意的教育作出了新的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

一、細(xì)化工作，提高學(xué)校管理能力

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校分工明確，班子成員各負(fù)其責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)名學(xué)校的管理理念，認(rèn)真踐行先進(jìn)的教學(xué)理念。在完成本職工作的同時(shí)，分管年級(jí)教育教學(xué)工作，成績(jī)顯著。定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，分析一段時(shí)間的工作得失，努力提高個(gè)人管理能力。

2．加強(qiáng)民主建設(shè)，建和諧校園。學(xué)校在在評(píng)職稱、績(jī)效考核等各項(xiàng)活動(dòng)中，做到公平、公正。通過投票推選代表，成立考核小組。在考核過程中，自覺接受師生監(jiān)督，對(duì)有疑問的事情，認(rèn)真處理，嚴(yán)肅對(duì)待，由全校師生共同評(píng)定。這一系列的舉措，增強(qiáng)了師生的主人翁意識(shí)，提高學(xué)校的凝聚力，調(diào)動(dòng)了師生的積極性，進(jìn)一步促進(jìn)校園和諧。

3．完善規(guī)章制定，加強(qiáng)日常管理，提高工作實(shí)效。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，修訂考核方法，把教育、教學(xué)的各個(gè)方面分化到點(diǎn)，每點(diǎn)到分，個(gè)人得分和績(jī)效考核掛鉤。學(xué)校通過民意測(cè)評(píng)推選大家認(rèn)可的教師，成立檢查小組。檢查小組成員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員搭配，成立學(xué)校日常管理小組。小組成員每天不定時(shí)的抽查教師工作時(shí)間的工作情況，對(duì)不按時(shí)到崗、在崗，工作時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的人，嚴(yán)肅處理。不定期的抽查個(gè)人備課、小組備課、上課、作業(yè)批改情況，對(duì)不認(rèn)真或者不合格的教師，給予扣分。

二、以“三心”教育為契機(jī)，提升德育水平

本學(xué)期學(xué)校以“三心”教育為契機(jī)，有序的開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)，切實(shí)提高德育水平。

1．爭(zhēng)做“文明禮貌之星”。認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，學(xué)校開展人人爭(zhēng)做“文明禮貌之星”的活動(dòng)，要求做到：尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓。

2．評(píng)選“紅旗班”。加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，每月評(píng)選“紅旗班”。

3．加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告，組織觀看愛國(guó)主義題材影片。

4．以“愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

①圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄。

②繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，搞好升旗儀式，堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。

③定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，5．“以愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造育人環(huán)境。

6．關(guān)注弱勢(shì)群體，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng)，讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍

1．狠抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作有序開展。

學(xué)期初，學(xué)校召開全體教職工會(huì)議，分析、總結(jié)上學(xué)期工作的得失，對(duì)工作認(rèn)真，成績(jī)顯著的人進(jìn)行表彰，對(duì)個(gè)別態(tài)度不端正的同志提出婉轉(zhuǎn)的批評(píng)。落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，教師簽訂教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，修訂考核方法，把教育、教學(xué)的各個(gè)方面分化到點(diǎn)，每點(diǎn)到分，個(gè)人得分和績(jī)效考核掛鉤，再次強(qiáng)調(diào)教師的德能勤績(jī)與年終考核掛鉤。學(xué)校通過民意測(cè)評(píng)推選大家認(rèn)可的教師，成立檢查小組。檢查小組成員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員搭配，成立學(xué)校日常管理小組。小組成員每天不定時(shí)的抽查教師工作時(shí)間的工作情況，對(duì)不按時(shí)到崗、在崗，工作時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的人，嚴(yán)肅處理。不定期的抽查個(gè)人備課、小組備課、上課、作業(yè)批改情況，對(duì)不認(rèn)真或者不合格的教師，給予扣分。這一系列的措施為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用，激發(fā)教師的教學(xué)積極性，取得較好的效果。

2．打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍

我校始終把打造一支優(yōu)秀的、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本，借鑒名校教學(xué)模式，摸索適合本校實(shí)際的、科學(xué)的、行之有效的教學(xué)方法，采取各種措施積極鼓勵(lì)教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修和崗位培訓(xùn)，全面提高教育質(zhì)量。

① 規(guī)范備課程序、落實(shí)集體備課

借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，組織教師開展集體備課，同科教師集體研究、編寫教案，并用于課堂教學(xué)實(shí)踐。集體措施是“三備一反思”，個(gè)人先備，小組討論再次備課，實(shí)施課堂教學(xué)之后，實(shí)時(shí)寫反思，總結(jié)得失，結(jié)合得失再次備課。

② 堅(jiān)持日常教學(xué)工作檢查，提高教學(xué)實(shí)效。

學(xué)校教務(wù)處和考核小組成員，不定時(shí)對(duì)教師的上課情況進(jìn)行調(diào)查，隨機(jī)聽課，學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)等各個(gè)方面入手，真實(shí)的反映情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，對(duì)表現(xiàn)突出的加以表?yè)P(yáng)。

③ 開展教研活動(dòng)，推選教壇能手

學(xué)校根據(jù)教研工作計(jì)劃，50歲以下的任課教師每學(xué)期必須上一節(jié)教研課，同科教師必須參加，鼓勵(lì)其他學(xué)科教師參與聽課，聽課教

師必須當(dāng)堂填寫評(píng)課表，課后組織教師評(píng)議。學(xué)期末時(shí)，評(píng)選本學(xué)期的優(yōu)秀教研課，推出教壇能手。

③ 科研興校，提高教師素質(zhì)。

為鼓勵(lì)教師參加教研，學(xué)校在全校教師中大力倡導(dǎo)教科研興校的思想，讓人人都成為教育教學(xué)科研的參與者、行動(dòng)者。學(xué)校將對(duì)教師參與的實(shí)際投入和科研成績(jī)進(jìn)行評(píng)估，以適當(dāng)?shù)目?jī)效獎(jiǎng)勵(lì)融入教學(xué)目標(biāo)中。對(duì)于教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，提高多媒體教學(xué)技能，參加各類技能比賽起著積極的推動(dòng)作用。一批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)的骨干教師涌現(xiàn)出來(lái)。本學(xué)期，我校教師有20多篇論文（課件、教學(xué)設(shè)計(jì)）在省級(jí)以上刊物發(fā)表或獲省級(jí)獎(jiǎng)。

④ 鼓勵(lì)繼續(xù)教育，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)模范

抓好教師的繼續(xù)教育工作。學(xué)校積極發(fā)動(dòng)學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。如函授學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。學(xué)校為激勵(lì)教師，設(shè)立學(xué)習(xí)模范示范崗，樹立學(xué)習(xí)榜樣。很多教師的工作能力、工作水平得到進(jìn)一步的提升。

四、強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。

雖然我們學(xué)校多次被評(píng)為平安校園，但成績(jī)只能代表過去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直把安全作為頭等大事，每會(huì)必講，每天必說，進(jìn)一步使全校師生強(qiáng)化了安全意識(shí)，對(duì)于安全我們下面幾個(gè)方面：

1．學(xué)校平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“預(yù)防為主，教育與整治相結(jié)合”的方針，大力加強(qiáng)校園綜治安全管理、住校生管理及周邊環(huán)境整治工作，為構(gòu)建“平安校園、和諧校園”做了許多扎實(shí)有效的工作。

2．完善巡邏、值班制度。學(xué)校安排學(xué)校保安和學(xué)校青年教師成立安全值班小組。每天每時(shí)都有專人巡邏、值日，強(qiáng)化值班責(zé)任意識(shí)，實(shí)行誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)，每天必須做好記錄，對(duì)進(jìn)出校園人員，進(jìn)行嚴(yán)格的登記。在學(xué)校內(nèi)，師生每人都必須佩戴胸卡，進(jìn)出校園，值班人員必須嚴(yán)查是否佩戴胸卡。

3．實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制。班主任在課間必須定時(shí)的查看班級(jí)情況，制止追逐打鬧等行為。每晚必須巡查各班宿舍，查看是否有異常情況，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，檢查結(jié)束后在宿管處登記。對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的班

主任，提出批評(píng)并扣除相關(guān)的績(jī)效考核分?jǐn)?shù)。

4．圍繞三月份的“安全教育周”，開展多項(xiàng)安全教育的活動(dòng)。首先除懸掛標(biāo)語(yǔ)外，在學(xué)校的櫥窗內(nèi)張貼安全教育的相關(guān)海報(bào)。其次，利用國(guó)旗下講話，專題重申安全教育的相關(guān)內(nèi)容。第三，每天中午觀看有關(guān)安全知識(shí)的講座。

第四，開展地震逃生安全演練。

第五，利用班會(huì)時(shí)間，召開別具特色的安全教育主題班會(huì)

在全校師生的不懈努力和其它部門配合協(xié)作下，共同維護(hù)了校園安全、穩(wěn)定的正常秩序，學(xué)校本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生，確保了師生的安全和學(xué)校的平安與穩(wěn)定。

五、孕育校園文化，構(gòu)建文化校園。

校園文化是一個(gè)學(xué)校的品牌，它是一所學(xué)校長(zhǎng)期歷史積淀和文化的產(chǎn)物，也是學(xué)生成長(zhǎng)和教師發(fā)展的重要生態(tài)環(huán)境，是學(xué)校凝聚的源泉。校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。我校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，對(duì)校園文化建設(shè)也提出了更高的要求。為了全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搞好文化育人氛圍。1．創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍

創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟閱報(bào)欄、宣傳欄、黑板報(bào)、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地； 及時(shí)展出學(xué)生書畫作品，創(chuàng)辦校園廣播電臺(tái)，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。建成學(xué)校完善的校園電視電化廣播系統(tǒng)，利用學(xué)校廣電視臺(tái)及時(shí)播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡； 在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次； 加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、教師個(gè)人網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生文化教育，提高文化修養(yǎng)。

2．開展校園文化教育

組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育片或優(yōu)秀影視片，今年是建黨90周年，學(xué)校組織學(xué)生觀看《黃橋決戰(zhàn)》等影片；組織開展讀書筆記評(píng)比活動(dòng)，我校陳麗娟、陳艷婷同學(xué)在教育局組織的讀書筆記評(píng)比活動(dòng)中，分獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；舉辦各種知識(shí)競(jìng)賽或演講會(huì)等活動(dòng)，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。

組織豐富多彩的校園文化生活，積極開展各種健康有意義的課外文化活動(dòng)，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。定期出版?？?，面向廣大同學(xué)征稿，促進(jìn)我校學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)水平的提高。定期展覽學(xué)生美術(shù)作品。成立棋社、球類、體操隊(duì)等體育、藝術(shù)類興趣小組，結(jié)合本校實(shí)際，通過闡釋校訓(xùn)、校旗、校歌、?；盏刃问剑霌P(yáng)校風(fēng)，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為習(xí)慣。

開展班級(jí)形象設(shè)計(jì)、宿舍美化等活動(dòng)，濃厚學(xué)校文化氛圍。

六、做好總務(wù)后勤工作，創(chuàng)建幸福校園。

1．規(guī)范收費(fèi)行為，做合格的規(guī)范收費(fèi)學(xué)校

本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)規(guī)范收費(fèi)的相關(guān)文件，并依據(jù)本校實(shí)際向全體師生及家長(zhǎng)印發(fā)了《收費(fèi)告知書》、《規(guī)范收費(fèi)辦法》和《教輔用書委托收費(fèi)選擇單》等，根據(jù)上級(jí)要求，在學(xué)校公示欄醒目位置公示了我校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，力求做到收費(fèi)前公示、解釋，收費(fèi)后監(jiān)督使用，基本做到收費(fèi)零舉報(bào)，在社會(huì)和家長(zhǎng)中形成良好的反響。

2．做好后勤保障工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

后勤部門樹立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率。本學(xué)期，我們進(jìn)一步深化后勤人員管理制度改革，探索后勤服務(wù)社會(huì)化的方法途徑。通過學(xué)習(xí)，確立服務(wù)意識(shí)，落實(shí)規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)，明確工作任務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。學(xué)校財(cái)務(wù)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律和財(cái)經(jīng)管理制度，厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)、保證重點(diǎn)、兼顧一致，注重資金的使用效益，做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的計(jì)劃性，他們積極配合教務(wù)處，及時(shí)添置教學(xué)儀器、辦公用品、圖書資料等；做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)及圖書管理，做到領(lǐng)取有手續(xù)，使用有造冊(cè)登記，并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實(shí)，提高利用率。，保證了教育教學(xué)需要，確保了有限經(jīng)費(fèi)的合理使用。

緊張、充實(shí)的一學(xué)期很快就過去了，在上級(jí)部門的關(guān)心下，在學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今年中考取得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校其他各方面的工作都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，和諧、安全、文明、進(jìn)步的校園氛圍進(jìn)一步濃厚。成績(jī)只能代表過去，我校全體教職工定會(huì)以過去成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，奮發(fā)向上，銳意改革、不斷創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，發(fā)揚(yáng)老區(qū)精神，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。