第一篇：活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：提倡平安公寓，共建和諧e家

參加對(duì)象：初等教育系全體同學(xué)

舉辦時(shí)間：2011年12月1日—2011年12月30日

領(lǐng)導(dǎo)小組：

實(shí)施部門(mén)：初等教育系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

活動(dòng)意義:

加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，普及相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)，改變同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面的一些不良習(xí)慣，提倡“安全、衛(wèi)生、文明、和諧”公寓生活理念，建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛和一個(gè)溫馨的公寓生活環(huán)境。同時(shí)向全校展現(xiàn)我院同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神風(fēng)采！

日程安排

第一階段：12月1日—4日活動(dòng)前期準(zhǔn)備與宣傳

12月1日—2日組建“公寓安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行部署安排，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員

12月5日前各項(xiàng)宣傳活動(dòng)完畢，“領(lǐng)導(dǎo)小組”進(jìn)行審核

第二階段：12月5日-12日自我檢查評(píng)比，12月5日-6日對(duì)活動(dòng)初步開(kāi)展，并對(duì)各項(xiàng)落實(shí)狀況進(jìn)行確認(rèn)督促

12月6日-12日“領(lǐng)導(dǎo)小組”隨機(jī)時(shí)間對(duì)宿舍進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查并打分。

第三階段：12月13日-30日檢查評(píng)比鞏固

12月13-25日對(duì)公寓安全衛(wèi)生狀況進(jìn)行進(jìn)一步檢查與監(jiān)督

12月25日-28日計(jì)算機(jī)評(píng)審結(jié)果，公布突出寢室

12月28日-30日活動(dòng)總結(jié)表彰

校園網(wǎng)的對(duì)活動(dòng)成功進(jìn)行宣傳

活動(dòng)內(nèi)容:

項(xiàng)目一：宣傳

由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行實(shí)時(shí)前期宣傳，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提倡和諧穩(wěn)定文明公寓。

宣傳具體安排：

1、學(xué)生公寓樓前，懸掛本次活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)條幅。

2、出“宣傳板”對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3、樓下，學(xué)院宣傳欄進(jìn)行更新，主題“提倡公寓安全衛(wèi)生”

4、及座學(xué)院學(xué)生住宿區(qū)樓梯口張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)

5、各宿舍選出安全防火負(fù)責(zé)人，及各班成立期末安全離校檢查小組并選出安全防火聯(lián)絡(luò)員，12月5日前，上報(bào)計(jì)算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委組織部。

6、印發(fā)公寓安全衛(wèi)生須知、各寢室發(fā)放，提高防范意識(shí)。

7、邀請(qǐng)消防官兵對(duì)學(xué)院全體同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)講座

項(xiàng)目二：自我檢查評(píng)比

★公寓安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，組織成員對(duì)公寓“安全指示燈”，“消防設(shè)施”等統(tǒng)一進(jìn)行檢查，存在問(wèn)題的設(shè)施，及時(shí)報(bào)修。

★對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在安全隱患的違章電器、私拉電線、網(wǎng)線等予以處理。

★以寢室為單位開(kāi)展，對(duì)每個(gè)寢室實(shí)行計(jì)分制評(píng)比考核，對(duì)表現(xiàn)突出寢室予以表彰。

項(xiàng)目三：檢查評(píng)比鞏固

對(duì)檢查評(píng)比中取得的成果進(jìn)行進(jìn)一步鞏固，再次加強(qiáng)安全防范意識(shí)，提倡公寓安全、衛(wèi)生、文明、和諧，營(yíng)造良好的校園生活學(xué)習(xí)氛圍。

同時(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生安全文明離?；丶遥靼喟踩x校檢查小組在宿舍封樓前，對(duì)宿舍進(jìn)行統(tǒng)一安全檢查，防范安全隱患。

活動(dòng)成果宣傳

1）對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出寢室予以表彰，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

2）對(duì)活動(dòng)影響資料進(jìn)行整理，寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)

3）校園網(wǎng)及時(shí)更新對(duì)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道

第二篇：活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：2014相約南澳，清涼一夏

活動(dòng)目的：為了豐富員工的廣大生活，完善公司的福利，感謝各位員工的辛勤付出和努力工作，公司決定舉辦這次非文職旅游活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)促進(jìn)員工之間的相互了解，增強(qiáng)彼此之間的團(tuán)結(jié)和友誼。

活動(dòng)地點(diǎn)：南澳西沖海灘

活動(dòng)時(shí)間：2014.7.5（星期六）

參與范圍：全體員工

主辦部：行政部

活動(dòng)行程：（1）8：30在公司集合，9：00從公司開(kāi)車(chē)出發(fā)

（2）

注意事項(xiàng)：（1）在游泳過(guò)程中，請(qǐng)大家注意自身安全，別往深水處游玩，請(qǐng)勿擅自離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，自行活動(dòng)。

（2）在出游前，請(qǐng)大家準(zhǔn)備身份證，現(xiàn)金以備不時(shí)之需，旅行中請(qǐng)大家注意保管自己的手機(jī)，錢(qián)包等貴重物品。

（3）出游前，請(qǐng)大家注意服裝和鞋子，盡量輕裝出行，少帶雜物，一減輕負(fù)荷，鞋子盡量穿拖鞋或者涼鞋。

第三篇：活動(dòng)主題

荊州志愿者群人員看望荊州第一福利院兒童

時(shí)間：2012年3月18日下午14：00——16:30

地點(diǎn)：荊州市兒童福利院

性質(zhì)：公益活動(dòng)

目的：看望福利院兒童，關(guān)愛(ài)兒童，傳遞愛(ài)心，貢獻(xiàn)社會(huì)，讓社會(huì)充滿愛(ài)心 伸出你的手 讓我們一起點(diǎn)亮孩子們未來(lái)

捐助東西：如自己孩子不穿的衣服（建議清洗）、課外書(shū)籍、學(xué)習(xí)工具、牛奶物資、文體設(shè)施等等

活動(dòng)過(guò)程：

1、拜訪兒童福利院院長(zhǎng)及工作人員了解院里情況

2、看望孩子給予物質(zhì)幫助和他們進(jìn)行交流

3、參觀宿舍，了解其生活、學(xué)習(xí)上一些問(wèn)題，做好記錄，便于以后好再次給予幫助

4、幫助做一下勞務(wù)，比如收拾孩子們的生活用品5跟孩子們玩互動(dòng)游戲

最后活動(dòng)結(jié)束后考慮聚餐采用AA制，自愿原則

聯(lián)系人QQ：117243933熊仔餅 電話：***（建議短信聯(lián)系，平常工作不太方便）

第四篇：活動(dòng)主題

【活動(dòng)主題】

減碳1+1，你我齊努力。

【活動(dòng)口號(hào)】

地球一小時(shí)，超越一小時(shí)

【活動(dòng)主辦方】

校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

【活動(dòng)聯(lián)合承辦方】

各社團(tuán)（正式策劃書(shū)上具體化）

【活動(dòng)發(fā)起方】

172校園活動(dòng)網(wǎng)、綠色聯(lián)盟與天文學(xué)會(huì)共同發(fā)起

【時(shí)間】

熄燈時(shí)間，也就是活動(dòng)的高潮部分為2011年3月26日（星期六）20:30-21:30部分社團(tuán)活動(dòng)可以從早晨就開(kāi)始，根據(jù)社團(tuán)計(jì)劃而定。

【地點(diǎn)】

一區(qū)以及三區(qū)廣場(chǎng)（根據(jù)社團(tuán)要求可以增加，例如：操場(chǎng)、宿舍樓間空地、草坪等）

【活動(dòng)流程】

前期宣傳：

1)各個(gè)社團(tuán)繪制海報(bào)

2)校廣播宣傳地球一小時(shí)活動(dòng)，并征集當(dāng)天過(guò)生日的同學(xué)

3)在通往教學(xué)區(qū)路上的樹(shù)上掛綠絲帶

4)教室黑板宣傳

5)通過(guò)和各學(xué)院主席或各班班長(zhǎng)聯(lián)系，將地球一小時(shí)視頻利用課間時(shí)間進(jìn)行宣傳

6)網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過(guò)學(xué)校論壇，Q群進(jìn)行宣傳

7)與學(xué)校后勤部聯(lián)系，熄滅校園部分路燈，與餐飲部聯(lián)系，熄滅食堂部分燈光

當(dāng)天活動(dòng)

白天：傳統(tǒng)宣傳方式，利用T恤、海報(bào)、宣傳冊(cè)在宣傳地球一小時(shí)活動(dòng)的同時(shí)，宣傳當(dāng)天晚上的活動(dòng)

晚上：19：00開(kāi)始，以“我加我的低碳伙伴——地球一小時(shí)”為主題開(kāi)展主題游園會(huì)，邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)主席或一些社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)參加地球一小時(shí)的啟動(dòng)儀式20:20-20:30通過(guò)廣播吸引參加者聚集到廣場(chǎng)上，進(jìn)行熄燈的倒計(jì)時(shí)活動(dòng)。屆時(shí)一區(qū)將利用宿舍燈光的明暗組成倒計(jì)時(shí)。

所有社團(tuán)各自舉辦活動(dòng)，以室外為佳

預(yù)想的幾個(gè)活動(dòng)：

三區(qū)：

不插電音樂(lè)會(huì)（因?yàn)橛泻芏嗯c音樂(lè)有關(guān)的社團(tuán)，可以在多個(gè)地點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行）百米長(zhǎng)卷

最美的星空--暗夜保護(hù)（根據(jù)天氣有所變動(dòng)，主要是認(rèn)識(shí)星座?？梢阅M天象館）

詩(shī)歌朗誦

心理沙龍（小桔燈）

燈謎協(xié)會(huì)燈謎競(jìng)猜

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一區(qū)：

由心理社派人作總主持（有調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的經(jīng)驗(yàn)）

集體舞（大家可以戴著熒光棒，很有效果）

飛揚(yáng)、酷玩的活動(dòng)

游戲環(huán)節(jié)

過(guò)生日環(huán)節(jié)

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光影涂鴉（用于后期展示的照片）

用電量調(diào)查統(tǒng)計(jì)（為未來(lái)的活動(dòng)做參考，也可以在活動(dòng)后宣傳中體現(xiàn)）在活動(dòng)前和尾聲時(shí)，都利用宿舍燈光制作一些圖案，同學(xué)們拍照留念。假如人手足夠就做大規(guī)模。

[對(duì)社團(tuán)要求]

盡量不用大量耗能量、資金的產(chǎn)品。比如蠟燭。

保證活動(dòng)的安全進(jìn)行。

（最好能統(tǒng)一購(gòu)置再生紙，用于打印活動(dòng)的傳單，并在社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置回收箱回收利用）

以上策劃，部分協(xié)會(huì)正在進(jìn)行合作協(xié)商，我們將盡可能的讓學(xué)校更多的社團(tuán)或部門(mén)加入到地球一小時(shí)的活動(dòng)中

【后期總結(jié)】

綠絲帶的回收、相關(guān)活動(dòng)物資整理、財(cái)務(wù)清算、團(tuán)隊(duì)交流總結(jié)

【后期宣傳】

活動(dòng)結(jié)束后，匯集數(shù)據(jù)、照片，做成海報(bào)進(jìn)行展示宣傳。

校報(bào)和論壇進(jìn)行報(bào)道。

【預(yù)期項(xiàng)目成果】

通過(guò)廣泛的合作，讓地球一小時(shí)活動(dòng)影響范圍盡可能地?cái)U(kuò)散到福大校園的每個(gè)角落。實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)三樓以上教室，生活區(qū)大部分，部分路燈，圖書(shū)館景觀燈的熄燈。

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

各個(gè)社團(tuán)計(jì)算后，由社聯(lián)統(tǒng)一報(bào)批。

地球一小時(shí)大型活動(dòng)可行性分析

【工作量】

社聯(lián) 橫幅、海報(bào)等宣傳工作，協(xié)調(diào)場(chǎng)地以及活動(dòng)是否互相影響。社團(tuán) 宣傳各自的活動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作以及活動(dòng)。

【價(jià)值】

具有良好的宣傳效果（不論是對(duì)學(xué)校還是社團(tuán)。因?yàn)榛顒?dòng)的照片，錄像等一定會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播開(kāi)）

對(duì)于社團(tuán)來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)。根據(jù)計(jì)劃，當(dāng)晚幾乎所有的同學(xué)都會(huì)下樓參加活動(dòng)。

對(duì)于社聯(lián)，這是一個(gè)絕好的展示影響力，以及辦大活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。

對(duì)于學(xué)校，只需要關(guān)掉幾盞路燈，辦了一場(chǎng)與國(guó)際接軌的大活動(dòng)，如果辦得好，可以引來(lái)媒體注意，更是對(duì)學(xué)校的正面宣傳。(許多知名的城市、建筑都有關(guān)燈響應(yīng)地球一小時(shí)活動(dòng)。比如北京的天安門(mén)城樓、鳥(niǎo)巢、水立方等)

從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這次活動(dòng)為學(xué)生會(huì)社聯(lián)，各個(gè)社團(tuán)提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)必然是在未來(lái)的活動(dòng)中可以用到的。

假如活動(dòng)非常成功（大家反響良好，積極參加），可以考慮經(jīng)常舉辦。

【安全問(wèn)題】

活動(dòng)中不使用明火照明，無(wú)火災(zāi)隱患。

人數(shù)較多，但比較固定，在各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)地點(diǎn)內(nèi)。（相較于平時(shí)放學(xué)的情景?安全很多）

生活區(qū)內(nèi)有一定量的照明，宿舍樓樓梯口地?zé)粢膊魂P(guān)閉。保證行動(dòng)中的安全。各個(gè)社團(tuán)需在活動(dòng)策劃中體現(xiàn)各自社團(tuán)如何保證安全。

分析

1、這場(chǎng)活動(dòng)對(duì)于我們學(xué)校是非常大型的，可以說(shuō)是沒(méi)有前例，但同時(shí)耗費(fèi)卻非常少。因?yàn)檫@相當(dāng)與各個(gè)社團(tuán)在舉辦自己的活動(dòng)，只是在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)而已。

2、這場(chǎng)活動(dòng)的主題是地球一小時(shí)，圍繞著節(jié)能減排，活動(dòng)安排中也處處體現(xiàn)這一點(diǎn)。

第五篇：活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：體驗(yàn)幸福，學(xué)會(huì)感恩

活動(dòng)目的：通過(guò)這次主題班會(huì)，讓學(xué)生懂得珍惜幸福并學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)，讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)的問(wèn)候和微笑，共同構(gòu)建和諧與融洽?；顒?dòng)過(guò)程：

甲：小草，感謝陽(yáng)光給它生機(jī)；

乙：葉子，感謝土壤給它綠意；

丙：水滴，感謝大海給它包容；

丁：蜜蜂感謝花朵給它甜蜜??

合：我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。

甲：當(dāng)我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，乙：當(dāng)我們享受他人和自然萬(wàn)物給我們帶來(lái)的恩澤時(shí)，丙：我們可曾擁有一顆感恩的心？

?。航裉炀妥屛覀円黄痼w驗(yàn)幸福，學(xué)會(huì)感恩。

合：四年級(jí)“體驗(yàn)幸福，學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先歡迎班主任講話。

班主任：同學(xué)們，美國(guó)把每年十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。我們中國(guó)雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但是 “感恩”也是我們中國(guó)傳統(tǒng)的美德?！暗嗡?，涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”“飲水思源”、“知恩圖報(bào)”，這些詞句都在告訴我們做人應(yīng)該懂得感恩。我們從出生到現(xiàn)在，一直享受著父母的愛(ài)，接受著父母、師長(zhǎng)、朋友的關(guān)心，那么今天就讓我們用心來(lái)體驗(yàn)幸福，學(xué)會(huì)如何感恩吧。預(yù)祝本次主題班會(huì)圓滿成功。（全體學(xué)生鼓掌）

甲：同學(xué)們，歌德說(shuō)過(guò)：“人之幸福，全在于心之幸福。”那么你們覺(jué)得什么是幸福呢？ 生：我認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單：困了，能睡個(gè)好覺(jué)；餓了，能吃頓飽飯；冷了，能擁有溫暖；病了，能重回健康，這，就是幸福。

生：我認(rèn)為有一個(gè)健康的身體、一個(gè)好心情、幾個(gè)知心的朋友就是幸福?

生：我認(rèn)為幸福就是親情、是呵護(hù)，是關(guān)愛(ài)，是擁有、是分享、是奉獻(xiàn)??

乙：是啊，幸福是一種心情，是一種對(duì)生活的感覺(jué)。

丙：只要自己感到滿足，感到快樂(lè)，就是一個(gè)幸福的人。

?。鹤屛覀円黄鸶惺苄腋＃R唱《幸福拍手歌》

如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福，一切都來(lái)表示吧，那么大家一起拍拍手。

如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福一切都來(lái)表示吧，那么大家一起跺跺腳。

如果感到幸福你就拍拍肩吧，如果感到幸福你就拍拍肩吧，如果感到幸福一切都來(lái)表示吧，那么大家一起拍拍肩吧。

如果感到幸福你就握握手，如果感到幸福你就握握手，如果感到幸福一切都來(lái)表示吧，那么大家一起握握手。

甲：幸福就是這樣簡(jiǎn)單，幸福就在我們的身邊，向我們眨著亮亮的眼。

乙：幸福要靠感知，靠捕捉，要用心去品位，去淘取。

丙：同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中感受到過(guò)幸福嗎？如果感到幸福的話你就點(diǎn)點(diǎn)頭吧。?。何覀?cè)隗w驗(yàn)幸福的同時(shí)還要學(xué)會(huì)表達(dá)心中的感謝。請(qǐng)欣賞A和B帶來(lái)的《感謝》 A： 小時(shí)侯，媽媽一天一天的給我洗腳，一天一天的洗去我的淘氣和頑皮。

B：長(zhǎng)大了，我也給媽媽洗腳，卻怎么也洗不掉，媽媽一天一天的牽掛和辛勞A：媽媽是一盞油燈，燃燒了自己畢生的心血，陪伴我慢慢成長(zhǎng)。

B：媽媽是顆太陽(yáng)，奉獻(xiàn)了渾身的熱量，把寒冷的季節(jié)變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我的心房。A：媽媽啊，您喋喋的嘮叨是我催眠的歌謠。好想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)偎在您的懷里，好想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)蹲在您的膝前默默地為您洗腳。

B：爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)，孩子,你們都是幸福的一代，天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里。我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：是呀,這得感謝您, 為我們奉獻(xiàn)了一切，而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼。

A：爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)：孩子,你們都是幸運(yùn)的一代，天天生活在溫暖的陽(yáng)光里。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：是呀,這得感謝您，為我們創(chuàng)造了一切，而您的額頭卻布滿了皺紋。

B：老師也曾這樣對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代，天天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在，展開(kāi)理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋。我想對(duì)老師說(shuō)：是呀,這得感謝您，為我們付出了多少的心血，而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中。

A：此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花，開(kāi)放在爺爺奶奶窗前，讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上。

此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)，給爸爸媽媽帶去清涼，讓舒爽永遠(yuǎn)留在您們的心上。

B：此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶，讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn)，不再嘶啞。

AB：此時(shí)此刻,我多想緊緊依偎在您溫暖的懷抱里，深深地說(shuō)一聲——謝謝您!

甲：生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命，請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出。

乙：讓我們常常懷有一顆感恩的心，去感恩所有的所有。

丙：我們首先要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母。

?。鹤屛覀儊?lái)聆聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事，感受一下父母對(duì)子女的愛(ài)。

生：當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。

當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

大災(zāi)難面前，母愛(ài)，孕育了一個(gè)看似不可能的奇跡。

甲：這是發(fā)生在汶川5.12大地震中一個(gè)非常感人的故事。你聽(tīng)了這個(gè)故事有什么感受呢？（生自由發(fā)言）

乙：父母用不同的方式表達(dá)對(duì)子女的愛(ài)，我們誰(shuí)能懂父母心呢？

丙：每次考試或家長(zhǎng)會(huì)后，很多同學(xué)怕家長(zhǎng)嘮叨或打罵，我想，無(wú)論父母怎么做，終歸是因?yàn)橐粋€(gè)字——“愛(ài)”。

?。焊改赣米约旱男袆?dòng)愛(ài)我們，父母的愛(ài)是低調(diào)的、深沉的、無(wú)私的。

甲：大家都知道“家庭”用英語(yǔ)說(shuō)是family。那你知道這6個(gè)字母分別代表什么意義嗎？生：f – father（爸爸）a – and（和）m –mother（媽媽?zhuān)﹊ –I（我）l –love（愛(ài)）

y – you（你們）

乙：對(duì)，連起來(lái)就是：Father and mother I love you.（爸爸和媽媽?zhuān)覑?ài)你們）。丙：懂得父母的苦心，就應(yīng)憐惜父母，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)父母、報(bào)答父母。

?。何覀冸m然現(xiàn)在還沒(méi)有能力為他們做什么，但我們做好自己該做的事，不讓父母操心和擔(dān)心，負(fù)起自己的責(zé)任，就是對(duì)父母的一種回報(bào)，就是對(duì)父母的一種感恩。

合：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》

合：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩的心，一腔感激的情，卻永駐我們的心間。

AB：常懷感恩之心的人是最幸福的。

CD：常懷感激之情的生活是最甜美的。

A：感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

B：感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。

C：感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

D：感激我周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

A：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切

B：有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

C：有一個(gè)人最要感謝

D：有一個(gè)人最應(yīng)感恩

合：它就是—“媽媽”

A：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我B：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我C：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我D：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我AB：面對(duì)媽媽深沉的感情

CD：聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿

合：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

A：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟

B：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣

C：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望

D：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆

AB：父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡

CD：我們卻不知拿什么來(lái)感謝您，我的父母

合：我們只有把所有的恩情銘記于心, 讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母吧，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛！甲：是啊，讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿。在成長(zhǎng)的歷程中，我們還時(shí)時(shí)接受著各方面的恩賜。同學(xué)們讓我們敞開(kāi)心扉，用自己喜歡的方式表達(dá)出心中的感動(dòng)。

AB：說(shuō)感恩，道感恩，感恩之情掛在心。

黃香九歲能溫席，孔融四歲會(huì)讓梨；

父母恩情比海深，我們永遠(yuǎn)記在心。

老師教書(shū)又育人，同窗學(xué)友一家親。

感激之情道不盡，我們一起來(lái)感恩。

A:落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

B:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。感謝父母，給了我們寶貴的生命；感謝老師，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)；感謝小伙伴，給了我們真誠(chéng)的幫助；感謝學(xué)校，給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

A:父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，同學(xué)對(duì)我們有幫助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩??

B：有人說(shuō)——善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心；一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人。

AB:擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福；就能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

甲：是呀，一切的一切，這美好的所有，我們都應(yīng)該心存感激。因?yàn)樾拇娓屑ぃ谀愕男睦锞蜁?huì)充溢著熱愛(ài)與幸福！

乙：同學(xué)們，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)，把感恩之情表達(dá)出來(lái)。

丙：（引導(dǎo)說(shuō)）感謝父母，我們珍惜生命；感謝師長(zhǎng)，我們奮力拼搏；感謝朋友，我們攜手并進(jìn)。感謝自然，我們愛(ài)護(hù)環(huán)境；感謝學(xué)校，我們?yōu)樾?zhēng)光；感謝社會(huì)，我們?cè)旄Ｉ鐣?huì)。感謝對(duì)手，因?yàn)樗刮覀兏?；感謝挫折，因?yàn)樗刮覀兏鼒?jiān)強(qiáng)。感恩，教會(huì)我們寬容，教會(huì)我們負(fù)起自己的責(zé)任。

?。盒膭?dòng)不如行動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事開(kāi)始，讓我們學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)大家一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》： 我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道——我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。

甲：是啊，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。

乙：因此我們向大家發(fā)出倡議：同學(xué)們，我們的一切都離不開(kāi)大自然和他人的恩賜，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊每一件細(xì)微的小事做起，用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人，常說(shuō)感謝的話，常懷感恩之情，常做感恩之事，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切可感恩之人，感謝命運(yùn)，感恩生活，感恩大自然??讓人間因感恩而和諧，讓世界因感恩而美好。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧。

丙：請(qǐng)班主任老師作總結(jié)。

班主任：讓我們?cè)谧约旱男闹信嘀惨环N感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感謝這一切。因?yàn)樵诟卸髦谐砷L(zhǎng)的孩子，才可能收獲更多的人生幸福。讓我們輕輕地對(duì)身邊的老師說(shuō)一句感恩的話，送上一張親手制作的“感恩卡”，為我們的父母倒上一杯水，主動(dòng)承擔(dān)一次家務(wù)，那么，你就會(huì)明白，當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。謝謝大家。

丁：謝謝班主任老師，謝謝大家。

合：四年級(jí) “體驗(yàn)幸福，學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)，到此結(jié)束?。ㄈw學(xué)生鼓掌）