第一篇：2015機(jī)電班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

15機(jī)電班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

為積極相應(yīng)學(xué)校的要求，16機(jī)電1班于5月13日召開(kāi)本班家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的，除8名走讀生家長(zhǎng)請(qǐng)假，18名住校生家是外地，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通外，其余22名走讀生家長(zhǎng)參與了本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)。本次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們聽(tīng)得很認(rèn)真，對(duì)于教師提出的要求，他們?cè)敢饨邮埽划?dāng)舉例講到自己孩子的一些表現(xiàn)時(shí)，都發(fā)出了會(huì)心的笑聲。

本次家長(zhǎng)會(huì)的收獲。

1、讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的處理。從家長(zhǎng)的談話中，我了解到了一些孩子在班級(jí)里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

2、讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。我們班的家長(zhǎng)會(huì)中有一個(gè)環(huán)節(jié)是讓家長(zhǎng)們將自己在教育孩子中最成功的一條經(jīng)驗(yàn)介紹給在座的各位，這一點(diǎn)我覺(jué)得收效很大。王子昊家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，主要是與孩子平等交往，做孩子的知心朋友，經(jīng)常關(guān)心孩子各方面的發(fā)展動(dòng)向，及時(shí)做好孩子的教育工作；薛忠堯家長(zhǎng)注重養(yǎng)孩子的閱讀能力，為孩子多買好書(shū)，并與孩子一起進(jìn)行閱讀。這些都是一些好的經(jīng)驗(yàn)和大家分享。

通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，我們也得到了一些啟示。

1、家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的，對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋；有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長(zhǎng)要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長(zhǎng)的話好用”的觀點(diǎn)等。

2、也許有一個(gè)局限的條件是班級(jí)里的學(xué)生太多，教師的時(shí)間太少，與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧，從與家長(zhǎng)的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒(méi)能夠進(jìn)入，沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

還需改進(jìn)的方面：

我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書(shū)報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面的時(shí)間，可以通過(guò)電話聯(lián)系等?？傊?，這次家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束，但愿為這學(xué)期起到作用，使我們班級(jí)的活動(dòng)順利開(kāi)展。

第二篇：班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

****班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

2013年6月1日，我班按照學(xué)院安排成功地開(kāi)了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。班級(jí)****人，到會(huì)家長(zhǎng)***人，到會(huì)率***%。沒(méi)有到會(huì)的家長(zhǎng)基本上都請(qǐng)了假。這說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)于孩子很關(guān)心，對(duì)于學(xué)校的工作很支持，這樣有利于我們班級(jí)工作的開(kāi)展，有利于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。

班長(zhǎng)***，學(xué)習(xí)委員****，學(xué)生******，主動(dòng)犧牲周末時(shí)間，留下來(lái)幫忙組織家長(zhǎng)會(huì)?？紤]到有的家長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來(lái)，他們?yōu)榧议L(zhǎng)買了礦泉水，組織家長(zhǎng)簽到。按照學(xué)院的安排，我和家長(zhǎng)一塊學(xué)習(xí)了下面資料：學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定，住宿生管理規(guī)定，學(xué)院近年來(lái)就業(yè)情況介紹，關(guān)于國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策，關(guān)于國(guó)家助學(xué)金政策，學(xué)院優(yōu)勢(shì)宣傳等資料。

會(huì)后，家長(zhǎng)們都積極地了解孩子在班里的情況，主要是學(xué)習(xí)，上課出勤情況等。部分家長(zhǎng)，尤其是那些經(jīng)常遲到，出勤差的學(xué)生家長(zhǎng)，我和他們進(jìn)行了密切的交流，告知他們孩子的表現(xiàn)很不好，需要家長(zhǎng)加強(qiáng)教育，有問(wèn)題要隨時(shí)和學(xué)校聯(lián)系，和班主任聯(lián)系，及時(shí)處理問(wèn)題，消除孩子心理上的問(wèn)題，讓孩子能堅(jiān)持讀完三年。

這次家長(zhǎng)會(huì)總的來(lái)說(shuō)，還是比較成功的。作為班主任，我深切地體會(huì)到老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和溝通時(shí)非常必要的。家長(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的熱情，讓我更加體會(huì)到班主任工作責(zé)任之重，我會(huì)在以后的工作中更加努力，認(rèn)真，讓家長(zhǎng)放心，滿意。

第三篇：12機(jī)電班團(tuán)支部總結(jié)

2013---2014第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)

12機(jī)電（2）班 姚敏聰

時(shí)光飛逝，或許用這個(gè)詞來(lái)形容高中時(shí)光最為恰當(dāng)了。高二，在一晃眼間，已走過(guò)了一個(gè)學(xué)期。而我作為團(tuán)支書(shū)也已有一年半的時(shí)光。這個(gè)學(xué)期來(lái)，我付出了很多，當(dāng)然，也收獲了很多。

眼見(jiàn)這個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了，這半年來(lái)所有的學(xué)習(xí)和工作也都要告一段落，我班團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。這個(gè)學(xué)期我們班進(jìn)步了很多，日?？荚u(píng)總是在前10名，寢室和班級(jí)衛(wèi)生都很積極的作出貢獻(xiàn)，部里和班級(jí)活動(dòng)都積極參加。

特別要向真誠(chéng)關(guān)心和支持我的班主任趙老師和12機(jī)電（2）班全體同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝，特別是要感謝我們支部的組織委員干銦霖同學(xué)和宣傳委員陳玲同學(xué)，她們對(duì)于我們支部工作及建設(shè)作出了很大的努力。

總的來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)團(tuán)支書(shū)是可以學(xué)到很多東西，鍛煉很多能力的，同時(shí)又能為班、機(jī)電部、學(xué)校作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這是最讓我感到自豪和驕傲的。這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)高中生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也希望自己在任職期間充分發(fā)揮了我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì)，使同學(xué)們老師們對(duì)我的工作滿意。

所以在下一學(xué)期的工作中，在完善各方面工作的同時(shí)，把工作重心放在同學(xué)們身上，組織活動(dòng)方面要進(jìn)一步提升活動(dòng)的內(nèi)涵和意義。其他工作方面，要不懈怠，爭(zhēng)取做得最好，大體的目標(biāo)如此，具體的情況在面對(duì)新學(xué)期之后才有新思路，我相信自己能做得更好。

2013/12/12

第四篇：機(jī)電工程系班團(tuán)干部總結(jié)

機(jī)電工程系班團(tuán)干部總結(jié)

緊跟著院里的班團(tuán)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式的落幕，我們機(jī)電工程系也為了提高我們系學(xué)生會(huì)成員們的團(tuán)知識(shí)素養(yǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。參加的都是系各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)以及系學(xué)生會(huì)的大部分成員，大家彼此都挺熟悉的，但是還是不太了解對(duì)方，第一次的自我介紹讓我們更大程度的了解了彼此，但我們文體部因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備而鬧得非常的尷尬，第一次的活動(dòng)是在說(shuō)時(shí)間管理，時(shí)間的合理利用能使事情起到事半功倍的作用。效率、時(shí)間點(diǎn)、目標(biāo)，這三樣是合理利用時(shí)間的三大要素，讓我知道了依據(jù)輕重緩急設(shè)定短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)，再逐日訂定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將有限的時(shí)間、精力加以分配，爭(zhēng)取最高的效率。

第二次的活動(dòng)是看一部關(guān)于車子生產(chǎn)過(guò)程的電影的，但是這次我們數(shù)控班晚上在補(bǔ)課，所以具體我沒(méi)有參加，但是以我字面上的理解是，萬(wàn)丈高樓都是以好的地基才能建成的，沒(méi)有好的基礎(chǔ)、人員、工序，是不能造好一棟樓的，小到我們學(xué)生會(huì)，大到我們的社會(huì)，都是這樣，只有團(tuán)結(jié)和諧、有好的環(huán)境基礎(chǔ)，才能發(fā)展的健康和茁壯。

第三次也就是最后一次的班團(tuán)干部素質(zhì)拓展以及結(jié)業(yè)會(huì)上，因?yàn)樯洗巫晕医榻B的不堪，老師給了我們重新介紹自己的機(jī)會(huì)，雖然還是略顯不足，但是進(jìn)步是蠻大的，我們文體部的舞蹈和歌唱體現(xiàn)了我們文體部的青春和活力，其他組也各有自己的特色，小品中穿插著自己的介紹，巧妙而用心。接下來(lái)的素質(zhì)拓展我覺(jué)得十分快樂(lè)，游戲不單單娛樂(lè)了大家，更是給我們彼此增加了信任，我們是一個(gè)集體，一個(gè)人的強(qiáng)大不是真的強(qiáng)大，集體的團(tuán)結(jié)才能是我們走得更遠(yuǎn)。

最后的總結(jié)環(huán)節(jié)，說(shuō)實(shí)在的滿枯燥的，但是很有道理，老師的觀察方式真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，細(xì)微看個(gè)人，個(gè)人看集體，字字見(jiàn)血，指出了我們的缺點(diǎn)，我認(rèn)為我們?cè)谶@次班團(tuán)干部培訓(xùn)班里學(xué)到了挺多的東西，謝謝老師給了我們這次增加自我素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

10數(shù)控朱佳峰

2011年5月4日

第五篇：九年級(jí)班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

初三家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

我們初三(2)班在周五召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也想促使家長(zhǎng)們能夠積極主動(dòng)地參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。本次會(huì)議重在激勵(lì)，重在反思，重在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而找準(zhǔn)教學(xué)的提升點(diǎn)。

初三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)有別于其他年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)，家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)也就相對(duì)集中在學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況，這一學(xué)期有是很關(guān)鍵的一學(xué)期，家長(zhǎng)尤為重視。所以正是在這種形式下，我們?nèi)M的任課教師結(jié)合巴州地區(qū)初三質(zhì)量分析會(huì)以及校質(zhì)量分析會(huì)的精神，充分準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)又是一次老師、家長(zhǎng)共同參與的家長(zhǎng)會(huì)。劉校長(zhǎng)、曹主任以及我們初三年級(jí)組的全體老師出席了會(huì)議。會(huì)議上首先由我介紹了班級(jí)的總體情況，同時(shí)各任課教師結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，找出前一階段存在的問(wèn)題，同時(shí)明確下一階段的改進(jìn)辦法。特別要感謝劉校長(zhǎng)在會(huì)議上又進(jìn)一步給我們初三年級(jí)全體師生明確了三種意識(shí)：即初三意識(shí)，中考意識(shí)，時(shí)間意識(shí)。首先學(xué)生必須意識(shí)到自己是一名應(yīng)試的初三畢業(yè)生。既要學(xué)好初三的新課內(nèi)容，又要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)。其次中考是每個(gè)初三考生必須面對(duì)的，中考是個(gè)人與個(gè)人的比拼，不能靠別人，也不能抱任何幻想，只有相信自己，每個(gè)學(xué)生自己都是中考的主人，曹主任告誡我們每個(gè)學(xué)生：命運(yùn)把握在我們自己的手里。另外，更要樹(shù)立時(shí)間意識(shí)，爭(zhēng)分奪秒，只爭(zhēng)朝夕。與時(shí)間賽跑，做自己命運(yùn)的主人。最后，會(huì)議

明確了我們下一步的具體措施：

1、加強(qiáng)個(gè)別的輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不要放棄更要關(guān)心；

2、加強(qiáng)各科教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。

會(huì)后，家長(zhǎng)紛紛表示會(huì)積極配合老師的工作。本次家長(zhǎng)會(huì)讓我們?nèi)w老師，學(xué)生及家長(zhǎng)都明確了自己下一步的工作重點(diǎn)。

本次家長(zhǎng)會(huì)實(shí)際到會(huì)的家長(zhǎng)共42位，有多位家長(zhǎng)沒(méi)有到會(huì)，其中有幾位家長(zhǎng)由于在外地工作，通過(guò)電話和我進(jìn)行了聯(lián)系，剩余的家長(zhǎng)不明原因，我在后面將采用電話和家訪爭(zhēng)取和他們?nèi)サ寐?lián)系。

2013年11月22日

九年級(jí)（2）班