第一篇:區(qū)教育局召開暑期教育管理干部培訓(xùn)暨秋季開學(xué)工作會(huì)議
區(qū)教育局召開暑期教育管理干部培訓(xùn)暨秋季開學(xué)工作會(huì)議
8月25日,我區(qū)2018年暑期教育管理干部培訓(xùn)暨秋季開學(xué)工作會(huì)議在榮博小學(xué)舉行。
會(huì)上,榮博小學(xué)、新市初中圍繞學(xué)校特色發(fā)展、精細(xì)化管理等作了交流發(fā)言,部分外出掛職干部匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得。
區(qū)教育局局長(zhǎng)汪麗從學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)、素質(zhì)教育、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、教育惠民工程、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園安全管理等方面總結(jié)了今年以來(lái)全區(qū)教育工作所取得的成績(jī)。關(guān)于下半年工作,汪麗提出四點(diǎn)要求:一要加速師資提優(yōu),努力造就一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍;二要推進(jìn)建設(shè)提速,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給;三要促進(jìn)管理提效,努力提升教育治理現(xiàn)代化水平;四要深化辦學(xué)提質(zhì),讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
區(qū)教育局黨委書記魏小勇傳達(dá)了市教育局信訪維穩(wěn)工作會(huì)議精神,要求各校加強(qiáng)信息分析研判和預(yù)警工作,做到苗頭早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告、矛盾早處置早化解,切實(shí)維護(hù)廣大師生合法權(quán)益。魏小勇指出,各中小學(xué)要高度重視基層黨建工作,積極落實(shí)黨建各項(xiàng)要求,積極落實(shí)區(qū)委關(guān)于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題“大摸底、大整改、大督查”活動(dòng),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),管好、建好陣地,切實(shí)把意識(shí)形態(tài)責(zé)任制落到實(shí)處。專家報(bào)告會(huì)上,花山區(qū)教育局黨工委書記竇宜勝作了題為《教育教學(xué)新常態(tài)建設(shè)》的輔導(dǎo)報(bào)告,分析了當(dāng)前教育教學(xué)面臨的問(wèn)題,從教育常規(guī)管理、備課、上課等八個(gè)維度對(duì)教育教學(xué)載體重建提出了具體舉措。市八中校長(zhǎng)湯勝結(jié)合自身工作經(jīng)歷,圍繞理解管理文化、培育優(yōu)良文化、注重實(shí)踐創(chuàng)新三個(gè)方面,闡述了對(duì)管理文化的實(shí)踐與思考。
各中小學(xué)、民辦學(xué)校中層及以上干部,局機(jī)關(guān)全體工作人員,全體專兼職教研員、責(zé)任督學(xué)等120余人參加了培訓(xùn)班。
第二篇:Xx區(qū)教育局教育工作會(huì)議主持詞
Xx區(qū)教育局教育工作會(huì)議主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志、全體教師們:
下面,開始開會(huì)。
春光明媚、萬(wàn)象更新。今天,我們?cè)谶@里隆重召開xx年全區(qū)教育工作會(huì)議,主要是客觀總結(jié)xx年工作,安排部署xx年工作任務(wù),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明晰思路,夯實(shí)責(zé)任,確保xx年各項(xiàng)教育工作的全面完成,實(shí)現(xiàn)深化教育改革、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,辦人民滿意教育的奮斗目標(biāo),努力推進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
過(guò)去的一年。我們?cè)谑形⑹姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合市教育局關(guān)于教育工作的部署要求,區(qū)委、區(qū)政府科學(xué)謀劃教育事業(yè)發(fā)展藍(lán)圖,推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展。全區(qū)廣大教育工作者秉承xx教育理念,弘揚(yáng)平山教育精神,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,攻堅(jiān)克難,無(wú)私奉獻(xiàn),以辦好人民滿意教育為宗旨,以優(yōu)質(zhì)發(fā)展教育、建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo),推進(jìn)我區(qū)教育向現(xiàn)代化邁進(jìn),全區(qū)教育保持強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
去年年底教育局圓滿完成了《xx區(qū)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展規(guī)劃綱要》的編制工作,并舉辦了以教育現(xiàn)代化為專題的研討會(huì)、座談會(huì),基本奠定了教育現(xiàn)代化發(fā)展的理論基礎(chǔ),初步營(yíng)造了有利于教育跨越式發(fā)展的思想氛圍和輿論氛圍。
如今,我區(qū)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,正以嶄新的姿態(tài)迎接新中國(guó)成立60華誕。
一年來(lái),區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,他們?cè)侔酌χ星皝?lái)參加本次大會(huì),前來(lái)參加會(huì)議的有
參加這次會(huì)議的縣領(lǐng)導(dǎo)有共計(jì) 余人。
這次會(huì)議共有 項(xiàng)議程:
一是 二是 三是
首先進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng): 請(qǐng) 作 工作報(bào)告
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng): 》。進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng):
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng): 進(jìn)行會(huì)議最后一項(xiàng):
同志們:我們圓滿地完成了會(huì)議各項(xiàng)議程,這次全區(qū)教育工作會(huì)議是一次鼓勁的大會(huì)、圓滿的大會(huì)、成功的大會(huì),在會(huì)上 長(zhǎng)、xx局長(zhǎng)分別作了重要講話,對(duì)當(dāng)前教育工作面臨的形勢(shì)和下步工作努力的方向、以及如何抓好工作落實(shí)、進(jìn)行了科學(xué)闡述。下面就如何貫徹落實(shí)會(huì)議精神,做好當(dāng)前工作,講幾點(diǎn)意見:一是要抓好學(xué)習(xí)貫徹,深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)。這次全區(qū)教育工作會(huì)議是在我區(qū)按照科學(xué)發(fā)展觀要求,搶抓歷史機(jī)遇,積極謀劃和加快推進(jìn)教育改革的關(guān)鍵時(shí)刻,召開的一次十分重要的會(huì)議。
局長(zhǎng)的教育工作報(bào)告也清楚表明了我區(qū)教育工作的主流導(dǎo)向。各單位一定要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,領(lǐng)會(huì)今年教育發(fā)展的工作思路,抓好會(huì)議精神的落實(shí),圍繞加快發(fā)展的要求,結(jié)合本單位實(shí)際,扎實(shí)制定今年全年的奮斗目標(biāo)和措施,進(jìn)一步解放思想,再接再厲做好全年的各項(xiàng)工作。二是要抓好師德師風(fēng)建設(shè)?!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。我們現(xiàn)代教師,既要傳道、授業(yè)、解惑,更要啟迪人,激勵(lì)人,鼓勵(lì)人。因此,各單位要引導(dǎo)全縣廣大教育工作者,強(qiáng)化師德修養(yǎng),更新教育理念,注重儀表形象,加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為各項(xiàng)工作的開展提供有力保障。三是要結(jié)合各自工作實(shí)際,認(rèn)真做好當(dāng)前工作。各單位要站在全局的高度,抓好當(dāng)前工作的落實(shí),要認(rèn)真研究xx年教育工作計(jì)劃,吃透內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神。一要采取有效措施,加快步伐進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè);二要認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)實(shí)施績(jī)效工資的文件,集思廣益、超前謀劃,各單位對(duì)“一評(píng)三考”方案要進(jìn)行修改完善,為實(shí)施績(jī)效考核做好前期準(zhǔn)備,確???jī)效工資順利實(shí)施。四是進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作。各學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感,嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)“安全工作責(zé)任追究制度”,認(rèn)真做好學(xué)校安全及信訪穩(wěn)定、排查工作,加大信訪穩(wěn)控工作力度,對(duì)于存在的安全、信訪隱患要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決,并將矛盾化解在基層,處理在萌芽狀態(tài)。引導(dǎo)教師反映問(wèn)題,要通過(guò)正常渠道,運(yùn)用規(guī)范語(yǔ)言,切忌不能無(wú)中生有。加大力度,確保校園安全穩(wěn)定,保證學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有序開展。
同志們,xx年是我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展、關(guān)注民生、促進(jìn)公平、充滿希望的一年。讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,振奮精神,求真務(wù)實(shí),奮力拼搏,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),為推進(jìn)平山教育新跨越、作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,祝大家身體健康,工作順利!
第三篇:尉氏縣教育局關(guān)于召開2011全縣教育工作會(huì)議的通知
關(guān)于召開2011年全縣教育工作會(huì)議的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各高中、局屬各學(xué)校、各民辦學(xué)校:
為學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,回顧總結(jié)2010年教育工作并安排部署2011年工作,經(jīng)縣政府同意,決定召開2011年全縣教育工作會(huì)議?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、會(huì)議時(shí)間
3月16 日(星期三)上午9點(diǎn),會(huì)期半天。
二、會(huì)議地點(diǎn)
縣西關(guān)小學(xué)會(huì)議室
三、會(huì)議議程
(一)李大紅局長(zhǎng)做工作報(bào)告
(二)宣讀表彰決定
1、《尉氏縣教育體育局關(guān)于表彰2010綜合目標(biāo)管理先進(jìn)單位、綜合目標(biāo)管理完成單位和義務(wù)教育均衡發(fā)展先
進(jìn)單位的決定》。
(三)頒獎(jiǎng)1、2010綜合目標(biāo)管理先進(jìn)單位13個(gè)。
2、2010綜合目標(biāo)管理完成單位11個(gè)。
3、2010義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)單位5個(gè)。
(四)范付中縣長(zhǎng)作重要講話
四、參會(huì)人員
(一)縣四大班子領(lǐng)導(dǎo);
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、分管教育副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)主任、分管教育副主任,縣人社局、縣財(cái)政局、縣建設(shè)局、縣發(fā)改委負(fù)責(zé)人,教育體育局班子成員;
(三)教育系統(tǒng)老干部代表;
(四)教育體育局機(jī)關(guān)及局二級(jí)機(jī)構(gòu)股級(jí)以上干部;
(五)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校長(zhǎng),各高中校長(zhǎng),局屬各學(xué)校校長(zhǎng),全縣各中小學(xué)校長(zhǎng),民辦學(xué)校校長(zhǎng)。
五、相關(guān)要求
(一)參會(huì)人員當(dāng)日上午8:30前須簽到進(jìn)場(chǎng)完畢;
(二)參加會(huì)議人員憑票進(jìn)場(chǎng),對(duì)號(hào)入座(不得缺席);
(三)與會(huì)人員必須嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,關(guān)閉一切通訊工具,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,不得隨意走動(dòng),不得大聲喧嘩;
(四)會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)、局屬各學(xué)校校長(zhǎng)留下簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
尉氏縣教育體育局辦公室
二○一一年三月十四日
第四篇:阜南縣教育局暑期安全管理暨開學(xué)工作匯報(bào)
阜南縣教育局暑期安全管理暨開學(xué)工作匯報(bào)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
現(xiàn)將我縣學(xué)校暑期安全管理暨開學(xué)安全工作匯報(bào)如下:
一、高度重視,安全第一,切實(shí)加強(qiáng)暑期安全管理工作。
為了貫徹《市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于做好暑假期間學(xué)校安全工作的通知》(阜教內(nèi)電【2011】66號(hào))及4月26日全省春夏期間學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議精神,切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作,我局于6月21日召開了《阜南縣2011年學(xué)校暑期安全工作會(huì)議》,對(duì)暑期安全特別是防溺水工作進(jìn)行了全面的安排和部署。6月27日我局及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于開展暑期學(xué)校安全維穩(wěn)工作大檢查的緊急通知》(南教督字【2011】28號(hào)),從6月27日到7月15日分兩個(gè)督查組對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行安全工作大檢查,重點(diǎn)檢查:
1、“六個(gè)一”落實(shí)情況;
2、我縣暑期安全工作會(huì)議及《阜陽(yáng)市學(xué)校安全工作培訓(xùn)會(huì)議》精神落實(shí)情況;
3、學(xué)校及周邊環(huán)境安全隱患整治、學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制建立情況以及校園安全臺(tái)賬建設(shè)情況;
4、公共衛(wèi)生、防溺水預(yù)警機(jī)制落實(shí)情況;
5、假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作安排部署情況。通過(guò)檢查,有力地促進(jìn)了我縣暑期安全工作的扎實(shí)開展,全縣上下高度重視安全工作,全縣各校均印發(fā)了《告學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,懸掛了安全提宣傳條幅,在重點(diǎn)水域均設(shè)置了警示牌,廣泛發(fā)動(dòng)教師開展暑期學(xué)生大家訪活動(dòng)。總之我局針對(duì)暑期防溺水嚴(yán)峻形勢(shì),結(jié)合省市下發(fā)有關(guān)防溺水文件精神,從安全穩(wěn)定大局出發(fā),把學(xué)生安全作為暑期工作的重點(diǎn)。努力克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立“安全第一”的觀念,認(rèn)真做好暑期學(xué)生安全教育管理工作。
二、抓住暑期有利時(shí)機(jī),扎實(shí)做好暑期學(xué)校安全管理培訓(xùn)工作。我縣十分重視“加強(qiáng)安全知識(shí)培訓(xùn),提高管理者的安全意識(shí)和管理水平”工作。7月12日舉辦了《阜南縣消防安全知識(shí)培訓(xùn)班》,8月21日組
織全縣所有中學(xué)、高中、職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)或分管安全副校長(zhǎng)103人到阜陽(yáng)參加市教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的《全市學(xué)校艾滋病防控知識(shí)暨衛(wèi)生與食品安全培訓(xùn)班,8月24日開始我縣又組織開展了《阜南縣學(xué)校安全管理暑期萬(wàn)人大培訓(xùn)》活動(dòng),為期5天的縣、校兩級(jí)培訓(xùn)參訓(xùn)人員達(dá)10234人,有力地提升了我縣全體教育工作的安全管理水平和應(yīng)急處理能力。
三、開學(xué)安全工作早部署、早安排,扎實(shí)進(jìn)行。
為了確保我縣今年開學(xué)工作安全有序,早在8月24日全縣萬(wàn)人大培訓(xùn)的開幕式上,朱主任就對(duì)開學(xué)有關(guān)事宜進(jìn)行了安排,隨后下發(fā)了《關(guān)于開展全縣2011年秋季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》(南教督字【2011】38號(hào)),隨通知印發(fā)了《2011年阜南縣秋季學(xué)校校開學(xué)安全工作檢查細(xì)則》,該細(xì)則涵蓋了組織建設(shè)、安全文化、安全培訓(xùn)、隱患排查與整改、“三防”落實(shí)情況、車輛管理、食宿管理等許多方面。我局還印發(fā)了《關(guān)于做2011年秋季中小學(xué)幼兒園開學(xué)安全工作為的通知》(南教督字【2011】39號(hào))對(duì)開學(xué)安全工作進(jìn)行了全面的安排和部署。
為了督促學(xué)校上學(xué)《開學(xué)第一課》,我局還利用短信平臺(tái)下發(fā)通知,要求各校認(rèn)真做好新學(xué)期學(xué)生安全教育,認(rèn)真組織師生收看9月1日上午9:00在中央電視臺(tái)1套綜合頻道播出,下午17:20分在央視一套重播的《開學(xué)第一課》。為了貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的通知》(食藥監(jiān)辦食【2011】135號(hào))文件精神,確保我縣學(xué)校食堂食品安全,9月2日我局與縣食藥監(jiān)局聯(lián)合對(duì)全縣食堂從業(yè)人員進(jìn)行了專題培訓(xùn),培訓(xùn)后進(jìn)行了知識(shí)測(cè)試,合格率達(dá)90%以上。
總之,通過(guò)全縣教育工作的共同努力,欣喜地看到至今為止我縣學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事故,在今后的工作中,我們將更加努力,確保學(xué)校、學(xué)生安全穩(wěn)定!
二〇一一年九月八日
第五篇:在區(qū)校長(zhǎng)培訓(xùn)暨教育工作會(huì)議上的講話
創(chuàng)新思路,加快發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育
同志們,前不久上海召開了教育工作會(huì)議,根據(jù)區(qū)里安排,下個(gè)月適當(dāng)時(shí)候我們也要召開區(qū)教育工作會(huì)議,研究貫徹落實(shí)上海市教育工作會(huì)議精神,為了使這個(gè)會(huì)議能充分結(jié)合**的實(shí)際情況,開出成效,開出特色,真正推動(dòng)我區(qū)教育的跨越式發(fā)展,區(qū)委區(qū)政府高度重視,最近,由李區(qū)長(zhǎng)親自帶隊(duì),深入學(xué)校、深入基層、深入教師,正在作系統(tǒng)的調(diào)研工作。今天教育局召開校長(zhǎng)工作會(huì)議,一方面是布臵新學(xué)期工作,一方面也是調(diào)查研究。我作一個(gè)發(fā)言,談一些個(gè)人想法,不代表區(qū)里的決策,大家可以在會(huì)后討論中暢所欲言,批評(píng)指正。我今天想講三個(gè)內(nèi)容:一是關(guān)于上半年我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),講區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),我認(rèn)為很重要,有兩條理由,一是教育的發(fā)展不是孤立的,它必須與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境相適應(yīng),作為校長(zhǎng),只有充分認(rèn)識(shí)了解這個(gè)大環(huán)境,只有把自己充分融入到這個(gè)大環(huán)境中去,才能對(duì)自己的辦學(xué)有準(zhǔn)確的定位和明確的發(fā)展方向。二是希望能從經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展過(guò)程給我們辦學(xué)得到點(diǎn)什么啟示和幫助。二是回顧**建區(qū)以來(lái)教育發(fā)展的歷程和取得的成果以及對(duì)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的影響和貢獻(xiàn)。回顧過(guò)去,是為了對(duì)我們走過(guò)的道路作理性的思考和分析,充分肯定取得的成績(jī),充分認(rèn)識(shí)存在的困難,充分樹立堅(jiān)定的信念,站在新起點(diǎn),邁出新步伐,實(shí)現(xiàn)新跨越,再攀新高峰。三是怎樣來(lái)貫徹落實(shí)上海市教育工作會(huì)議精神,尤其是怎樣結(jié)合**的實(shí)際,有所突破,有所創(chuàng)新。
一、上半年我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)和特點(diǎn)
第一,經(jīng)濟(jì)總量逐月攀升,二三一產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,工業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的 支撐作用進(jìn)一步增強(qiáng)。1-6月,全區(qū)完成GDP64.9億元,可比增長(zhǎng)27.8%,比上年同期提高11.5個(gè)百分點(diǎn)。三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由上年的6.4:59.5:34.1調(diào)整為4.7:64.9:30.4,第二產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)進(jìn)一步提高,比重比去年同期提高5.4個(gè)百分點(diǎn)。1-6月,全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)效益指數(shù)131.5,同比提高12;工業(yè)增加值對(duì)全區(qū)GDP增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到86%;完成工業(yè)總產(chǎn)值196.3億元,同比增長(zhǎng)46.4%,比上年同期提高12個(gè)百分點(diǎn)。
第二,固定資產(chǎn)投資平穩(wěn)增長(zhǎng);消費(fèi)品市場(chǎng)購(gòu)銷兩旺;外貿(mào)出口較快增長(zhǎng)。1-6月,全區(qū)固定資產(chǎn)投資達(dá)46.6億元,同比增長(zhǎng)117.9%。社會(huì)消費(fèi)品零售總額達(dá)到50.1億元,同比增長(zhǎng)44.7%,增幅比上年同期提高10個(gè)百分點(diǎn),城鄉(xiāng)居民消費(fèi)支出明顯增加,大型商場(chǎng)、超市、專賣店成為消費(fèi)的集聚點(diǎn),民營(yíng)商業(yè)企業(yè)占全區(qū)消費(fèi)品零售總額的比重明顯上升。外貿(mào)出口達(dá)到5.2億美元,同比增長(zhǎng)37.56%。
第三,招商引資工作有效推進(jìn),項(xiàng)目投資強(qiáng)度穩(wěn)步提高,引進(jìn)外資勢(shì)頭趨好。1-6月,引進(jìn)內(nèi)資項(xiàng)目計(jì)劃投資總額54.7億元,完成計(jì)劃的50.7%;引進(jìn)外資項(xiàng)目45個(gè),計(jì)劃投資總額2.4億美元,同比分別增長(zhǎng)31%和288%。內(nèi)資到位資金38.4億元,同比增長(zhǎng)158.5%;合同外資1.1億美元,同比增長(zhǎng)169.3%。各工業(yè)區(qū)項(xiàng)目投資強(qiáng)度大幅度提高,**工業(yè)區(qū)每畝土地的投入強(qiáng)度由去年上半年的60萬(wàn)元提高到180萬(wàn)元。
第四,財(cái)政收入繼續(xù)增長(zhǎng),對(duì)基本建設(shè)、農(nóng)業(yè)、社會(huì)救助等工作的支持力度加大。1-6月,財(cái)政總收入19.07億元,同比增長(zhǎng)36.66%;其中地方財(cái)政收入9.73億元,同比增長(zhǎng)48.74%。財(cái)政支出12.7億元,同比增長(zhǎng)31.95%,其中,基本建設(shè)支出0.52億元,同比增長(zhǎng) 107.4%;農(nóng)口支出0.58億元,同比增長(zhǎng)15.38%;撫恤和社會(huì)福利救濟(jì)支出0.22億元,同比增長(zhǎng)59.17%。
第五,促進(jìn)就業(yè)工作逐步加強(qiáng),社會(huì)保障初顯成效,人民生活水平進(jìn)一步提高。1-6月,新增就業(yè)崗位18106個(gè),完成全年指標(biāo)的90.5%;城鎮(zhèn)登記失業(yè)人數(shù)7690人。鎮(zhèn)保工作穩(wěn)步推進(jìn),全區(qū)參保人數(shù)達(dá)29852人。城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄余額105億元,同比增長(zhǎng)17%;農(nóng)民人均現(xiàn)金收入4146元,同比增長(zhǎng)9.9%。
第六,城鎮(zhèn)管理力度加大,環(huán)境保護(hù)工作扎實(shí)推進(jìn),城鄉(xiāng)環(huán)境得到改善。以中心城區(qū)、240公里區(qū)級(jí)骨干道路、四個(gè)中心鎮(zhèn)為重點(diǎn),學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,提高工作標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化管理,努力做到整潔、優(yōu)美、有序。新建和改造綠化面積100萬(wàn)平方米。
第七,科教興區(qū)逐步推進(jìn),創(chuàng)新能力有所增強(qiáng),各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。成功地舉辦了女子沙灘排球世界巡回賽中國(guó)上海**公開賽,積累了承辦大型體育賽事的經(jīng)驗(yàn),競(jìng)技體育和健身運(yùn)動(dòng)全面開展。
第八,創(chuàng)建活動(dòng)深入開展,社會(huì)文明程度不斷提高,精神文明建設(shè)取得新成績(jī)。全區(qū)5家單位和20名個(gè)人被評(píng)為2001-2003市勞模集體和勞動(dòng)模范,5個(gè)鎮(zhèn)、1個(gè)街道、39個(gè)村分別被評(píng)為2002-2003市文明鎮(zhèn)、文明社區(qū)和文明村,37個(gè)小區(qū)被評(píng)為2003市文明小區(qū)。
應(yīng)該說(shuō),上半年,由于中央宏觀調(diào)控政策,對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行環(huán)境帶來(lái)一定影響,但即使在這樣困難的情況下,我們?nèi)匀蝗〉昧松鲜鲵溔说某煽?jī)(許多指標(biāo)處于全市前列),關(guān)鍵的一點(diǎn)就是依靠“創(chuàng)新”兩個(gè)字,思路創(chuàng)新,方法創(chuàng)新,措施創(chuàng)新。這里面有許多具體的事例:比如提出以“一個(gè)三”帶動(dòng)“四個(gè)三”的工作思路,即以“三個(gè)代表” 重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“三年翻一番”目標(biāo),重點(diǎn)推進(jìn)“三個(gè)集中”、“三區(qū)一線”、“三個(gè)一點(diǎn)”等工作。在貫徹中央宏觀調(diào)控政策過(guò)程中,首先是思想認(rèn)識(shí)到位,然后結(jié)合**實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí),提出并始終不渝地堅(jiān)持“五個(gè)不動(dòng)搖”。
比如把貫徹中央宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策作為加強(qiáng)管理、調(diào)整結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、節(jié)約資源特別是節(jié)約土地資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要契機(jī)。對(duì)去年9月份以前簽約的項(xiàng)目進(jìn)行全面梳理,共梳理調(diào)整項(xiàng)目292個(gè),收回土地7033畝,29個(gè)項(xiàng)目經(jīng)調(diào)整增加投資總額5.99億元,55個(gè)項(xiàng)目經(jīng)調(diào)整直接增加土地收入1.6億元。通過(guò)梳理,既加快了項(xiàng)目啟動(dòng)和資金到位,又節(jié)約了土地資源,提高了資源利用率。
比如面對(duì)銀根緊縮、金融機(jī)構(gòu)實(shí)行嚴(yán)格的土地儲(chǔ)備融資政策的形勢(shì),堅(jiān)持市場(chǎng)化運(yùn)作、多元化融資,探索企業(yè)間互相擔(dān)保等有效融資途徑和方式,努力破解融資難題,累計(jì)土地融資16.6億元,對(duì)打好時(shí)間差發(fā)展起到了關(guān)鍵性的作用。
比如首次以市場(chǎng)化運(yùn)作模式舉辦的女子沙灘排球世界巡回賽,對(duì)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展提供了成功的范例,沙排賽給我們留下了許多寶貴的財(cái)富:一是為**人民創(chuàng)造了一個(gè)一流的沙排賽場(chǎng)和景觀長(zhǎng)廊。二是有效整治了戚家墩地區(qū)環(huán)境,徹底改變了該地區(qū)臟亂差的面貌。三是有效擴(kuò)大了**的知名度,加快了“讓世界了解**,讓**走向世界”的步伐。四是密切了體育和經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系,“體育搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲”。五是形成了“敢于創(chuàng)新、堅(jiān)守誠(chéng)信、頑強(qiáng)拼搏、追求卓越”的沙排精神,鍛煉了一支想辦事、能辦事、辦成事的干部隊(duì)伍。
比如我們推出的公務(wù)員考核辦法等等。我想,以上這些事列,這些成績(jī)對(duì)我們教育的發(fā)展又沒(méi)有什么啟發(fā)呢?我覺(jué)得應(yīng)該是有的。當(dāng) 4 前,從整體上來(lái)說(shuō),教育發(fā)展的環(huán)境比其它社會(huì)事業(yè)的發(fā)展要好一些,但也并不是沒(méi)有困難,有時(shí)候矛盾還很突出,第一,要把握大局,第二,要結(jié)合實(shí)際,第三,要勇于創(chuàng)新。要樹立抓住困難、抓住矛盾、抓住挑戰(zhàn)就是抓住機(jī)遇的意識(shí)。
二、對(duì)**建區(qū)以來(lái)教育發(fā)展的認(rèn)識(shí)
我來(lái)**一年多,在教育方面,主要是調(diào)研工作,通過(guò)看、聽、問(wèn)、想,我有幾個(gè)感覺(jué)比較強(qiáng)烈:一是教育局班子,包括我們的校長(zhǎng)們,精神狀態(tài)相當(dāng)好,事業(yè)心非常強(qiáng),班子想做事、會(huì)做事、能干成事,交給教育局辦的事情,我非常放心。二是班子對(duì)**教育發(fā)展整體狀況的判斷和把握是到位的,形成的總體工作思路是符合**實(shí)際和發(fā)展方向的。三是建區(qū)7年來(lái)教育系統(tǒng)取得的成果是顯著的,對(duì)整個(gè)**的發(fā)展,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的、文化的都作出了積極的、巨大的貢獻(xiàn),群眾普遍認(rèn)同和肯定,給我們留下了寶貴的財(cái)富。
一是通過(guò)“中小學(xué)達(dá)標(biāo)工程”建設(shè),學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,成為**人民工作、學(xué)習(xí)、生活中的一道靚麗的風(fēng)景線。達(dá)標(biāo)工程建設(shè),總共投入資金2.6億元人民幣,新建學(xué)校11所,改建和擴(kuò)建學(xué)校19所,撤并村校85所,公辦義務(wù)教育學(xué)校從114所整合為47所,完成總建筑面積181377平方米,配備各類教學(xué)專用設(shè)備價(jià)值3000萬(wàn)元,大大縮小了**和市區(qū)學(xué)校在硬件上的差距,促進(jìn)了教育的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,**的教育體系和格局逐步形成框架。我從教育局保存的達(dá)標(biāo)工程以前的**學(xué)校的資料中對(duì)比,達(dá)標(biāo)工程對(duì)于**教育確實(shí)是一件具有里程碑意義的大事,宣告**教育從此由農(nóng)村教育向城市教育,向現(xiàn)代化教育邁進(jìn)。
二是教育質(zhì)量明顯提高,教學(xué)水平不斷上升。97年,全區(qū)學(xué)生 5 高中階段入學(xué)率為78.32%,其中普高入學(xué)率是23.13%,大學(xué)上線率47.64%。這是全區(qū)的,如果只講農(nóng)村一塊,水平更低,97年5所農(nóng)村高中(楓涇、朱涇、呂巷、亭林、金衛(wèi))大學(xué)錄取率為零,98年進(jìn)步一點(diǎn),最高的16.8%,最低的2.5%。98年中考,17所農(nóng)村學(xué)校,及格率超過(guò)90%的僅3所,最低的是66%。到2003年,全區(qū)學(xué)生高中階段入學(xué)率達(dá)到98.75%,其中普高入學(xué)率是48%,大學(xué)上線率94.39%,其中本科38%,高等教育毛入學(xué)率為41%左右,另外學(xué)前教育幼兒入園率也達(dá)到97%。
三是教師隊(duì)伍素質(zhì)提高,層次結(jié)構(gòu)趨于合理。首先是基本隊(duì)伍的建設(shè),小學(xué)、初中、高中教師的達(dá)標(biāo)率從1997年的86.8%、91.7%、75.2%分別上升到2003年的99.5%、98.4%和96.1%。第二是形成了一支以8名特級(jí)教師、8名首席教師、62名導(dǎo)師和198名學(xué)科帶頭人組成的教學(xué)科研骨干隊(duì)伍。第三是一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)、思想開拓、富于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的年富力強(qiáng)的干部隊(duì)伍不斷成長(zhǎng)。
四是工作方法逐步形成,對(duì)外影響不斷擴(kuò)大。教育局在規(guī)劃、調(diào)整、組織、落實(shí)的過(guò)程中,有思想,有理念,有目標(biāo),有措施,通過(guò)組織實(shí)施的一系列活動(dòng),如明天的導(dǎo)師、明天的教師工程,兩代人素質(zhì)一起抓的工作理念,特級(jí)教師例會(huì)制度,開展的“敬業(yè)愛(ài)崗——爭(zhēng)做21世紀(jì)合格教師”、“向不文明行為告別大討論”、“**人形象大討論”等等一系列大討論活動(dòng),組織教師編寫出版論文集,逐步形成了自己的一套工作方法和特色,通過(guò)爭(zhēng)辦一系列全國(guó)、全市性的大活動(dòng),比如去年舉辦的全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育工作會(huì)議,今年即將舉辦的全國(guó)語(yǔ)文教學(xué)高峰論壇等,通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)與國(guó)外政府學(xué)校建立的教師、學(xué)生的交流活動(dòng),**教育的知名度在迅速提升,**教育的地位在迅速提高,促進(jìn)了讓世界了解**教育,讓**教育走出**。五是探索并邁出了多元化辦學(xué)的新路子。從辦學(xué)體制上,我們分別有了民辦的高中、初中和民辦的幼兒園,從辦學(xué)機(jī)制上,也有幼稚總園的模式。為我們進(jìn)一步深化教育體制機(jī)制的改革積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這是講的教育系統(tǒng)內(nèi)部留下的寶貴財(cái)富,事實(shí)上**教育的發(fā)展給整個(gè)**發(fā)展同樣帶來(lái)許多寶貴的財(cái)富。
一是帶來(lái)了**人民思想觀念的轉(zhuǎn)變,對(duì)教育的重要性認(rèn)識(shí)得到空前的一致,教育要優(yōu)先發(fā)展得到全社會(huì)的支持,教育的發(fā)展是在區(qū)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)很困難的情況下起步的,體現(xiàn)了以人為本,可持續(xù)發(fā)展的要求。二是幫助了眾多的家庭,特別是貧困家庭走上脫貧致富道路的機(jī)會(huì),由于教育質(zhì)量的提高,接受較高教育的機(jī)會(huì)大大增加,生活質(zhì)量提高,就業(yè)機(jī)會(huì)增加。三是市民素質(zhì)提高,在職就業(yè)人員和新增勞動(dòng)力受教育年限顯著提高,帶動(dòng)了**整個(gè)社會(huì)精神文明程度的提高。四是為繼承和發(fā)揚(yáng)**優(yōu)秀文化作出了貢獻(xiàn),開設(shè)的**農(nóng)民畫課、民間藝術(shù)等課程,培養(yǎng)了一批民間藝術(shù)的小傳人,五是向各行各業(yè)輸送了一大批的干部。
**教育的發(fā)展,**教育為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展作出的貢獻(xiàn),既是這些年來(lái)黨和國(guó)家對(duì)教育重視的結(jié)果,是市委市政府真正把教育作為優(yōu)先發(fā)展的結(jié)果,是區(qū)委、區(qū)政府正確決策和領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,更是全區(qū)教育戰(zhàn)線上每一位同志共同努力奮斗的結(jié)果,包含著大家辛勤耕耘的心血,凝聚著大家默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),體現(xiàn)大家改革創(chuàng)新的精神。對(duì)此,**的全體人民是不會(huì)忘記大家的,在此,我代表區(qū)委區(qū)政府,代表**將近60萬(wàn)人民向?yàn)榻逃聵I(yè)作出突出貢獻(xiàn)的廣大教育工作者表示深切的謝意和崇高的敬意。
三、關(guān)于貫徹落實(shí)上海市教育工作會(huì)議精神
首先是要認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市教育工作會(huì)議的各個(gè)文件,特別是一個(gè)意見三個(gè)講話,一個(gè)意見就是上海市委市政府關(guān)于全面實(shí)施教育綜合改革,率先基本實(shí)現(xiàn)上海教育現(xiàn)代化的若干意見,三個(gè)講話就是陳良宇、韓正、殷一璀分別在教育工作會(huì)議的開幕式和閉幕式上的講話,全面準(zhǔn)確理解、領(lǐng)會(huì)精神,不是簡(jiǎn)單的、片面的、斷章取義的、為我所用的。教育局、各級(jí)各類學(xué)校(包括社會(huì)力量辦的各類學(xué)校)在開學(xué)以后,要及時(shí)組織學(xué)習(xí)討論,興起高潮。
這次會(huì)議,確定了今后一個(gè)時(shí)期,或者是說(shuō)到2010年左右,上海教育改革與發(fā)展的思路、要求、任務(wù)和措施,指導(dǎo)思想非常明確,就是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施“科教興市”和“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,到2010年率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
要求非常具體:一是有效提供0——6歲嬰、幼兒學(xué)前教育服務(wù),二是實(shí)現(xiàn)普及、優(yōu)質(zhì)、均衡的義務(wù)教育,三是高中階段教育普及率達(dá)到98%以上,四是高等教育在校生規(guī)模約達(dá)到90萬(wàn)人,毛入學(xué)率達(dá)到70%左右,五是職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育和老年教育等各類社會(huì)教育普遍開展,六是社會(huì)弱勢(shì)群體中適齡兒童、少年的受教育權(quán)利受到充分關(guān)注和保護(hù),七是全市新增勞動(dòng)力平均受教育年限達(dá)到14.5年。
任務(wù)非常突出:一是要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),構(gòu)建學(xué)校德育體系和評(píng)價(jià)體系,構(gòu)建有針對(duì)性的德育內(nèi)容體系,充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,加強(qiáng)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng),以師德建設(shè)為核心不斷提高教師的整體素質(zhì);二是促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展,完善 8 學(xué)前教育體系,改革學(xué)前教育辦園體制和機(jī)制;三是全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,優(yōu)化義務(wù)教育投入和資源配臵,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的義務(wù)教育工作;四是運(yùn)用多種資源擴(kuò)大和提高普通高中教育,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與發(fā)展高中教育的積極性;五是促進(jìn)高等教育走內(nèi)涵發(fā)展之路,加快高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),推動(dòng)高校與經(jīng)濟(jì)科技緊密結(jié)合;六是推動(dòng)職業(yè)教育面向市場(chǎng)辦學(xué),加強(qiáng)知識(shí)型技能人才培養(yǎng),推進(jìn)職業(yè)教育社會(huì)化辦學(xué);七是大力發(fā)展和創(chuàng)新繼續(xù)教育,建立開放靈活的繼續(xù)教育體系,充分利用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推進(jìn)繼續(xù)教育。
措施非常到位,要實(shí)現(xiàn)五個(gè)突破:一是要深化課程和招生考試改革,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施;二是要改革教育管理體制,增強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理和優(yōu)化資源配臵的能力;三是要改革辦學(xué)體制,支持和促進(jìn)民辦教育健康有序發(fā)展;四是要推進(jìn)教育投資體制和機(jī)制改革;五是要積極推進(jìn)國(guó)際合作辦學(xué),擴(kuò)大教育國(guó)際交流。
其次,我們要注意到,上述這些思想、要求、任務(wù)、措施是針對(duì)全市范圍的,只能是宏觀層面上的宏觀要求,我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)時(shí),要求我們?cè)陬I(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合**的實(shí)際,明確**教育的發(fā)展目標(biāo),找到**教育發(fā)展的難點(diǎn)和瓶頸,細(xì)化**教育發(fā)展的措施,落實(shí)**教育工作的抓手。一句話,要有創(chuàng)新,要有突破。這需要大家討論,群策群力,也是我們接下來(lái)教育工作會(huì)議要解決的重點(diǎn)。我今天從區(qū)、教育局和學(xué)校三個(gè)層面談一些粗淺的想法。
首先,從學(xué)校的層面,我感到要重視幾個(gè)問(wèn)題:
一是要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。必須從確保黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度,從全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華 9 民族偉大復(fù)興的全局高度,充分認(rèn)識(shí)在青少年學(xué)生中加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,增強(qiáng)做好加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的緊迫感和責(zé)任感,采取切實(shí)有力的措施,抓實(shí)抓好抓出成效。有效加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的關(guān)鍵是要不斷創(chuàng)新教育形式、方法、途徑和手段??梢詮脑鰪?qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)上海、愛(ài)**的情感做起,宣傳**文化,宣傳**歷史,宣傳**名人,熱愛(ài)**人民,熱愛(ài)**大地,要樹立做**人的自尊、自信和自豪感。要形成跨出**就沒(méi)有的特色。可以通過(guò)開展多種形式的主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成守信為榮,失信為恥,無(wú)信為憂的習(xí)慣。
二是要以師德建設(shè)為核心不斷提高教師的整體素質(zhì)。學(xué)生思想道德的建設(shè),學(xué)生品行習(xí)慣的養(yǎng)成,很大一部分依賴于教師的言傳身教。作為教師,選擇了教師職業(yè),就意味著選擇了奉獻(xiàn),做教師,完全把它看成是一個(gè)某生的職業(yè),是肯定不會(huì)讓人滿意的,只有把它作為一種事業(yè),一種理想,你才會(huì)舍得去投入,你才會(huì)有時(shí)間去鉆研,你才會(huì)去愛(ài)學(xué)生,你才會(huì)不覺(jué)得學(xué)生不聽話、很煩,你所有的一切才會(huì)是真正為學(xué)生好。當(dāng)然,我們教師隊(duì)伍的主流是好的,但也確實(shí)存在一些不容忽視的問(wèn)題。教師必須嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)師德建設(shè),提高自身素質(zhì)。必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),甘于清貧,堅(jiān)決制止弄虛作假的行為,克服浮躁情緒,懲治學(xué)術(shù)腐敗。
除了師德以外,教師素質(zhì)提高的重點(diǎn)在于創(chuàng)新。教育的目的是傳承加創(chuàng)新,但是學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維不是與生俱來(lái)的,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力也不是自然形成的,而是培養(yǎng)、訓(xùn)練的結(jié)果。學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)必須依靠具有創(chuàng)新精神的教師,這種教師除了具備一般優(yōu)秀教師的基本特征外,還必須具備健全的“創(chuàng)新”人格和較強(qiáng)的教育創(chuàng)新能力。原教育部長(zhǎng)陳至立曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的教師才能 對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力”。
教師要?jiǎng)?chuàng)新,必須努力實(shí)現(xiàn)自身的解放,去促進(jìn)自身創(chuàng)新素質(zhì)的提高。要“解放眼睛”看形勢(shì)。隨著我國(guó)教育改革的深化,教師的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力越來(lái)越與自己的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。作為新世紀(jì)的教師不能老是沉浸在“春蠶”、“紅燭”的贊譽(yù)聲中,而要積極投身到創(chuàng)新教育的時(shí)代潮流中去;要“解放頭腦”敢為人先。在教育教學(xué)中勤于動(dòng)腦,才能有新思路;更要“解放雙手”去開辟。教育創(chuàng)新之路靠自己用雙手去開拓。教育新理念、新創(chuàng)意、新事物靠教師自己用雙手去創(chuàng)造;還要“解放嘴巴”多質(zhì)疑。談天說(shuō)地話創(chuàng)新,促進(jìn)問(wèn)題意識(shí)的發(fā)展,才能在求是中求真,在求真中創(chuàng)新;當(dāng)然也要“解放空間”、“解放時(shí)間”。教師深入鉆研業(yè)務(wù)是應(yīng)該的,但不能固步自封。要超越固有經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥亮?xí)慣的束縛,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)及時(shí)充電,從繁忙的業(yè)務(wù)圈子里跳出來(lái),讀書看報(bào)上網(wǎng),邁出課堂,走入社會(huì),吸取先進(jìn)的創(chuàng)新理論和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),豐富自己。想想點(diǎn)子,練練技能,鑒賞鑒賞藝術(shù)。
三是除了上面對(duì)教師的要求講的兩點(diǎn)以外,對(duì)在座的校長(zhǎng)們有一個(gè)更高的要求。校長(zhǎng)是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量,是一個(gè)學(xué)校的靈魂,是教師的領(lǐng)袖,是學(xué)生的楷模。**教育前幾年在快速發(fā)展的同時(shí),也造就了一批政治素質(zhì)好,工作責(zé)任心強(qiáng),想干事,能干事,年富力強(qiáng)的年輕干部,據(jù)統(tǒng)計(jì)約有112人充實(shí)到了各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位,為我區(qū)的教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。但是年輕也有它的弱點(diǎn),特別是對(duì)于教育需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程,而成為教育專家更不是一朝一夕的事情,因此更要加強(qiáng)自我修養(yǎng),勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。作為領(lǐng)導(dǎo),還必須講政治,講大局,講領(lǐng)導(dǎo)方法,要堅(jiān)定正確地把握法制、民主和科學(xué)等基本原則。校長(zhǎng)現(xiàn)在很難當(dāng),教育、管理、創(chuàng)收都要抓。首先要 樹立現(xiàn)代教育的思想意識(shí),即全局意識(shí)、開放意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),要學(xué)會(huì)十個(gè)手指彈鋼琴。這些問(wèn)題解決了,我認(rèn)為,其它問(wèn)題,比如減負(fù)的問(wèn)題,應(yīng)試教育的問(wèn)題等等,都會(huì)迎刃而解。
其次,從教育局的層面,我感到要重視幾個(gè)問(wèn)題:
一、要有準(zhǔn)確的、超前的定位。首先是要把教育的發(fā)展融入到全區(qū)的大發(fā)展中去來(lái)考慮,搞教育的同志,特別是搞教育規(guī)劃的同志,一定要主動(dòng)了解整個(gè)區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r,掌握整個(gè)區(qū)的發(fā)展態(tài)勢(shì),包括經(jīng)濟(jì)的、政治的、社會(huì)事業(yè)的等等,還要研究周邊地區(qū)發(fā)展的影響,如上海化學(xué)工業(yè)區(qū)的發(fā)展會(huì)對(duì)教育提出什么要求?什么時(shí)候會(huì)提出這個(gè)要求?周邊地區(qū)已經(jīng)有沒(méi)有反應(yīng)等等。其次要從“科教興市”的戰(zhàn)略高度來(lái)謀劃,“科教興市”的核心是創(chuàng)新,關(guān)鍵是人才。如果拓寬一點(diǎn)理解,這里的人才可以有兩層含義,一是專業(yè)人才的集聚,二是全民素質(zhì)的提高。這就又給我們提出了課題,除了基礎(chǔ)教育一塊以外,我們?cè)鯓觼?lái)做專業(yè)人才一塊?這就需要我們對(duì)未來(lái)專業(yè)人才的需求做分析,不僅是本區(qū)的需求,還要分析市屬單位的需求,甚至周邊外省市的需求,要有中等專業(yè)的層次,也要有高等教育的層次,要有正規(guī)教育的,也要有業(yè)余成教的。這塊做好了,就是對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了直接的貢獻(xiàn)。三是教育的規(guī)劃既要與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),但必須要超前,這里有兩條經(jīng)驗(yàn),一是各項(xiàng)工作的開展,人才是關(guān)鍵,教育要起到培養(yǎng)人才和提高全民素質(zhì)的作用,有必要超前一些;二是從這些年的發(fā)展來(lái)看,實(shí)際的發(fā)展往往快于規(guī)劃的發(fā)展,說(shuō)明我們的思想相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較保守的。
做規(guī)劃,要調(diào)查研究,要在觀念上創(chuàng)新。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,首要的任務(wù)是解放思想,更新觀念。觀念落后是先進(jìn)地區(qū)和后進(jìn)地區(qū)最大的差距,也是最可怕的差距。要按照“三個(gè)代表” 的要求,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)決破除“小富即安”、“求穩(wěn)怕亂”、“無(wú)所作為”等思維定勢(shì)?,F(xiàn)在區(qū)里正在按照郊區(qū)工作會(huì)議“三個(gè)集中”的精神與要求,制訂新一輪的發(fā)展規(guī)劃,教育要抓住契機(jī),找到自己的定位,找到自己的趕超目標(biāo),加大對(duì)外交流,吸收和利用先進(jìn)的成功經(jīng)驗(yàn),真正辦好讓**人民滿意的教育。
二、要加快形成教育的創(chuàng)新。所謂教育的創(chuàng)新就是要在教育的理念、教學(xué)的方法、課程的設(shè)計(jì)、學(xué)生的質(zhì)量等方面形成和體現(xiàn)自己的特色。建設(shè)有鮮明特色的**教育,必須堅(jiān)持兩手抓的方針:一手抓全區(qū)教育的均衡化,注重提高教育的內(nèi)涵質(zhì)量;一手抓廣大人民群眾感興趣的亮點(diǎn)。不但要有整體水平提高的標(biāo)志,更要有特色人才培養(yǎng)的手段,逐漸從數(shù)量的保證延伸到對(duì)質(zhì)量的追求。如通過(guò)在**開設(shè)上海業(yè)余數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)校**分班的形式,提高**學(xué)生在上海市乃至全國(guó)的競(jìng)賽水平。不要怕把好學(xué)生送出去,一是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不要為了自己耽擱別人,二是好學(xué)生在外面越多,對(duì)**在外的影響越廣,是件好事,眼光要遠(yuǎn)。要通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制把外區(qū)的學(xué)生吸引過(guò)來(lái),方顯我們的英雄本色。
教育創(chuàng)新的另外很重要的一個(gè)方面,就是要形成教育激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)構(gòu)筑合理的秩序框架,提供必要的法律規(guī)范后,讓各種要素的活力竟相并發(fā)出來(lái)。一是民辦學(xué)校要姓“名”,民辦基礎(chǔ)教育是很受社會(huì)歡迎的,關(guān)鍵是教育質(zhì)量要上去。二是新建學(xué)校,要充分利用硬件的優(yōu)勢(shì),在軟件、質(zhì)量上有一個(gè)跨越式的發(fā)展,也要定目標(biāo),然后定考核,目標(biāo)必須要有參照系,要有可比性。三是一般學(xué)校,要加大資源整合的力度,同時(shí)制訂差別化的扶持政策,使他們也有競(jìng)爭(zhēng)力,也有發(fā)展空間。
三、要繼續(xù)推進(jìn)人才高地建設(shè)。應(yīng)該說(shuō)教育局對(duì)這個(gè)問(wèn)題是重視 的,這些年來(lái)也有許多有效的做法,但我還是要強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題,一是我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有解決這個(gè)問(wèn)題。二是我認(rèn)為對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)還需要提高和深化:首先是對(duì)人才的認(rèn)識(shí),人無(wú)完人,怎樣做到用其長(zhǎng)而避其短,二是長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系,三是局部和全局的關(guān)系,四是和領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人之間的利益關(guān)系等等。區(qū)里正在開展“三個(gè)機(jī)制留人”的課題研究,下決心在這方面要加大力度,有所突破。教育局可以提出自己的想法。
四是實(shí)現(xiàn)資源整合,提高辦學(xué)效益。
第三,從區(qū)政府的層面,要研究解決幾個(gè)問(wèn)題:
一是轉(zhuǎn)變政府職能,推進(jìn)依法治教。這個(gè)依法,一是要進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)政府在教育中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任;二是要保障學(xué)校依法自主辦學(xué)的權(quán)利;三是要完善政府的投入機(jī)制。
二是如何進(jìn)一步提高教師的地位和待遇。