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      陜西特崗教師招聘考試歷年考題輔導(dǎo)資料三

      時間:2019-05-12 11:53:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《 陜西特崗教師招聘考試歷年考題輔導(dǎo)資料三》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《 陜西特崗教師招聘考試歷年考題輔導(dǎo)資料三》。

      第一篇: 陜西特崗教師招聘考試歷年考題輔導(dǎo)資料三

      中公教育—給人改變未來的力量

      陜西特崗教師招聘考試歷年考題輔導(dǎo)資料三

      1.十一屆五次全委(擴(kuò)大)會議報告的主題是什么? 答:打造更好更快發(fā)展新優(yōu)勢,開創(chuàng)美好家園建設(shè)新局面。

      2.漢朝屯田規(guī)模的不斷擴(kuò)大,對西域的政治、經(jīng)濟(jì)以及交通等產(chǎn)生了哪些重要而深遠(yuǎn)的影響? 答:(1)屯田事業(yè)的發(fā)展,在物質(zhì)上保證了國家的統(tǒng)一,改變了過去士兵出征時,因得不到足夠的糧食,而出現(xiàn)“強者食畜產(chǎn),羸者道死數(shù)千人”的情形;(2)隨著屯田事業(yè)的發(fā)展,士卒們把內(nèi)地比較先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù)帶到西域,從而推動了當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的發(fā)展;(3)隨著屯田范圍的不斷擴(kuò)大,不僅使來往商旅不再擔(dān)心沿途食宿問題,而且安全也有了保障。

      3.所謂“三股勢力”,是指什么? 答:三股勢力是指民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力。

      4.十一屆五次全委(擴(kuò)大)會議報告中提到在當(dāng)前和今后一個時期,我縣仍處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期和面臨多種考驗挑戰(zhàn)期??v觀經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體形勢,主要體現(xiàn)在哪“四個不會改變”?

      答:(1)我國經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升的局面不會改變;(2)發(fā)展壓力不斷增大的局面不會改變;(3)群眾期待改善民生的局面不會改變;(4)維穩(wěn)形勢嚴(yán)峻復(fù)雜的局面不會改變。

      5.在十一屆五次全委(擴(kuò)大)會議報告中,回顧了2009年的工作,主要體現(xiàn)了“四個前所未有”,概括講就是“八個推進(jìn),八個突破”,具體的“八個推進(jìn),八個突破”指是哪些方面? 答:一是新農(nóng)村建設(shè)持續(xù)推進(jìn),農(nóng)牧民增收實現(xiàn)新突破;二是工業(yè)經(jīng)濟(jì)強勢推進(jìn),優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)換實現(xiàn)新突破;三是旅游商貿(mào)快速推進(jìn),房地產(chǎn)開發(fā)實現(xiàn)新突破;四是社會事業(yè)大力推進(jìn),民生建設(shè)實現(xiàn)新突破;五是對口協(xié)作積極推進(jìn),援疆試點實現(xiàn)新突破;六是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快推進(jìn),重點工作實現(xiàn)新突破;七是平安建設(shè)扎實推進(jìn),民族團(tuán)結(jié)教育實現(xiàn)新突破;八是黨的建設(shè)深入推進(jìn),基層組織建設(shè)實現(xiàn)新突破。

      6.在十一屆五次全委(擴(kuò)大)會議報告中,總結(jié)了2009年的工作,我們深刻地體會到,在建設(shè)美好家園的過程中,必須做到哪“六個始終”?

      答:(1)始終堅持科學(xué)發(fā)展觀不動搖;(2)始終堅持解放思想不動搖;(3)始終堅持穩(wěn)定壓倒一切不動搖;(4)始終堅持營造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍不動搖;(5)始終堅持對外開放的理念不動搖;(6)始終堅持弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)不動搖。

      7.在十一屆五次全委(擴(kuò)大)會議報告中,確定2010年工作的指導(dǎo)思想和總體要求是什么? 答:指導(dǎo)思想和總體要求是:以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會議、自治區(qū)黨委七屆八次全委(擴(kuò)大)會議和自治州黨委

      中公教育—給人改變未來的力量

      工作會議精神,圍繞“建設(shè)美好家園”的總目標(biāo),按照“保穩(wěn)定、促發(fā)展、助民富”的總要求,以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為著力點,以強化民族團(tuán)結(jié)教育為支撐點,以強攻招商引資和項目爭取為突破點,以夯實發(fā)展基礎(chǔ)和改善民生需求為落腳點,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢、地緣優(yōu)勢、政策優(yōu)勢,立足新起點,搶抓新機(jī)遇,致力新發(fā)展,動員和帶領(lǐng)全縣各族人民掀起新農(nóng)村建設(shè)、新型工業(yè)化、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、社會事業(yè)和城鄉(xiāng)建設(shè)新高潮,打造更好更快發(fā)展新優(yōu)勢,開創(chuàng)美好家園建設(shè)新局面。

      8.在十一屆五次全委(擴(kuò)大)會議報告中,綜合分析當(dāng)前形勢,我們正處在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的發(fā)展環(huán)境中,在今后一個時期,我們必須牢牢把握國家宏觀政策調(diào)整帶來的發(fā)展機(jī)遇,堅定信心,迎難而上,努力實現(xiàn)新階段的新發(fā)展,關(guān)鍵要抓好哪“四個機(jī)遇”?

      答:一要抓住國家擴(kuò)大內(nèi)需、保增長帶來的發(fā)展機(jī)遇;二抓住國家大力支持新疆工作帶來的發(fā)展機(jī)遇;三要抓住新疆優(yōu)勢資源綜合開發(fā)帶來的發(fā)展機(jī)遇;四要抓住重大項目建設(shè)帶來的發(fā)展機(jī)遇。

      9.在十一屆五次全委(擴(kuò)大)會議報告中,確定了2010年工作的主要目標(biāo),確定這樣的工作目標(biāo),既符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實要求,又符合各族群眾的熱切期盼,更充分考慮了霍城的實際情況,面對難得的機(jī)遇、全新的形勢和艱巨的任務(wù),我們必須在廣大干部群眾中大力倡導(dǎo)哪“四種精神”?

      答:一是大力倡導(dǎo)創(chuàng)新精神;二是大力倡導(dǎo)拼搏精神;三是大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;四是大力倡導(dǎo)實干精神。

      10.什么是民族團(tuán)結(jié),民族團(tuán)結(jié)政策包括哪些內(nèi)容? 答:民族團(tuán)結(jié)是指不同民族在社會生活和交往聯(lián)系中的和睦、友好和互相、聯(lián)合的關(guān)系,它包括以下幾方面的含義:第一,反對民族壓迫和民族歧視;第二,維護(hù)、促進(jìn)各民族之間和民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié);第三,各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國的繁榮發(fā)展;第四,反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一。

      11.黨和國家根據(jù)國情制定的民族政策主要有哪些? 答:(1)堅持民族平等和民族團(tuán)結(jié)的政策;(2)實行民族區(qū)域自治的政策;(3)幫助少數(shù)民族地區(qū)加速發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化的政策;(4)培養(yǎng)少數(shù)民族干部的政策;(5)尊重少數(shù)民族語言和文字的政策;(6)尊重少數(shù)民族習(xí)慣的政策;(7)尊重少數(shù)民族宗教信仰自由的政策;(8)同少數(shù)民族上層愛國人士建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策;(9)進(jìn)行社會主義改造和民主改革的政策。

      12.民族自治地方指什么? 答:民族自治地方是指在我國少數(shù)民族聚居地方,為實行民族區(qū)域自治而建立的自治區(qū)、自治州、自治縣。

      13.“學(xué)雷鋒日”是每年的幾月幾日? 答:每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日,也是中國青年志愿者日。

      中公教育—給人改變未來的力量

      14.奧運會第29屆將于2008年8月8日在北京舉行,其口號是什么? 答:同一個世界,同一個夢想。

      15.新疆全稱是什么,首府是哪里?伊犁的全稱是什么? 答:新疆的全稱是新疆維吾爾族自治區(qū),首府是烏魯木齊,伊犁的全稱是伊犁哈薩克自治州。

      16.“禁煙日”是每年的幾月幾日? 答:5月31日是國際禁煙日。17.民族團(tuán)結(jié)的“五個互相”指什么? 答:互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相合作。18.“地球日”是每年的幾月幾日? 答:每年4月22日為全球性的“地球日”。19.“禁毒日”是每年的幾月幾日? 答:每年6月26日是國際禁毒日。20.“環(huán)保日”是每年的幾月幾日? 答:每年的6月5日是世界“環(huán)保日”。

      文章來源:陜西人事考試網(wǎng)(http://sa.offcn.com)

      第二篇:2015陜西特崗教師招聘考試考試時間

      中公教育—給人改變未來的力量

      2015陜西特崗教師招聘考試考試時間

      2015陜西特崗教師招聘考試公告暫未發(fā)布,所以請廣大考生多關(guān)注陜西招生考試信息網(wǎng),也可以加入陜西中公教師考試微信:sajsks,我們會在第一時間為大家分享最新的招考信息。

      點擊查看>>>2015陜西特崗教師招聘考試考試時間(待出)

      中公教育整理了2014陜西教師招聘考試公告,廣大考生可以參考。

      各有關(guān)市教育局、機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室、財政局、人力資源和社會保障局,各特設(shè)崗位計劃實施縣人民政府,有關(guān)高等學(xué)校:

      根據(jù)《教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”的通知》(教師〔2009〕1 號)、《教育部辦公廳、財政部辦公廳關(guān)于做好2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃有關(guān)實施工作的通知》(教師廳函〔2014〕2號)和省教育 廳、省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室、省人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好2014年我省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃需求調(diào)研工作的緊急通知》(陜教師 〔2014〕8號)精神,2014年我省將繼續(xù)組織實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃(簡稱特崗計劃,下同)。為切實做好此項工作,現(xiàn)就有關(guān)事項 通知如下:

      一、實施范圍和招募規(guī)模

      1.實施范圍:納入特崗計劃的縣(區(qū)),必須是教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出的縣(區(qū)),且特崗計劃實施期內(nèi)不得再以其他方式補充新教師。今年申報實施特崗計劃縣區(qū)名單見附件1。

      2.招募規(guī)模:為了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步解決我省偏遠(yuǎn)貧困縣區(qū)師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì),2014年擬從高校畢業(yè)生和符合條件的社會人員中公開招募2000余名特崗教師到我省偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)任教。

      二、招募對象及條件

      1.招募對象:(1)全日制普通高校應(yīng)、往屆本科畢業(yè)生或研究生;(2)全日制普通高校2014屆師范教育類??飘厴I(yè)生。

      2.招募條件:(1)持有相應(yīng)的中小學(xué)教師資格證書或陜西省中小學(xué)教師資格教育基礎(chǔ)理論知識考試成績單(要求4 科全部合格),或教育部教師資格考試中心頒發(fā)的教師資格考試合格證明;具備教師資格的其他條件要求和招募崗位要求,所學(xué)專業(yè)與任教學(xué)科原則上應(yīng)相同或相近(具體由各市自行掌握);(2)未就業(yè)或經(jīng)本人現(xiàn)工作單位同意報考(須出具工作單位同意報考證明原件,并附單位有效聯(lián)系方式);(3)年齡不超過30周歲(1984年7月1日以后出生,以身份證件或戶籍證明原件為準(zhǔn))。

      中公教育—給人改變未來的力量

      三、服務(wù)期限和范圍

      特崗教師服務(wù)期暫定為三年,服務(wù)期內(nèi)全部安排在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教。原則上具備本科及研究生學(xué)歷者安排進(jìn)入初中任教、具備??茖W(xué)歷者安排進(jìn)入小學(xué)任教,也可安排在村小及教學(xué)點任教??筛鶕?jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的需求在縣域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校間交流。

      四、特崗計劃的組織領(lǐng)導(dǎo)

      我省成立陜西省農(nóng)村特崗計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室(名單見附件2),負(fù)責(zé)全省特崗計劃實施的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

      各有關(guān)市應(yīng)成立市特崗計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,由主管教育的市級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,教育、編制、財政、人社等部門主要負(fù)責(zé)人為成員,在教育局設(shè)立特崗 計劃辦公室,會同編制、人社等部門負(fù)責(zé)制定本市特崗計劃的崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和公開招募辦法,組織招募工作及崗前培訓(xùn),落實特崗教師的教學(xué)崗位和編制,加強對特 崗教師的服務(wù)管理與調(diào)配交流。

      各有關(guān)縣區(qū)政府應(yīng)由主管縣長擔(dān)任組長,相關(guān)職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長,在縣教育局設(shè)立特崗計劃辦公室,相關(guān)部門積極配合,指派專人負(fù)責(zé)特崗計劃的日常管理工作。

      各高校要成立特崗計劃領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,分管大學(xué)生就業(yè)工作的校級領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)任組長,親自參與和指導(dǎo)該項工作,就業(yè)指導(dǎo)部門要積極做好政策宣傳、畢業(yè)生推薦和派遣等相關(guān)工作。

      五、招募形式及程序

      1.公布需求。4月5日前,各市應(yīng)將轄區(qū)特崗計劃實施縣招募教師的崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、編制空缺情況、公開招募辦法等情況以市為單位分別報省教育廳、省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室、省人力資源和社會保障廳審查備案。省教育廳負(fù)責(zé)于4月10日前向社會發(fā)布信息。2014年我省特崗計劃全部采用教育部特崗計劃信息管理與服務(wù)系統(tǒng)(以下簡稱“管理系統(tǒng)”,網(wǎng)址:http://tg.ncss.org.cn/)進(jìn)行特崗教師的招聘、錄用和信息動態(tài)更新。廣大考生務(wù)必通過“管理系統(tǒng)”進(jìn)行注冊登陸報名。

      2.自愿報名。報名采取網(wǎng)上報名形式,接受高校畢業(yè)生和社會人員報名,填報服務(wù)志愿,具體為4月11日至4月20日。各高校應(yīng)積極做好畢業(yè)生推薦、選拔和資格審查,協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃姓块T做好應(yīng)屆畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定工作。

      3.資格審查。4月18日至4月25日,各市縣對高校畢業(yè)生和社會人員申報志愿情況進(jìn)行統(tǒng)籌,嚴(yán)格進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資格審查和現(xiàn)場確認(rèn)審核。

      4.理論考試。5月上旬舉行,理論考試以市為單位,由各市自行命題,采取筆試形式進(jìn)行,根據(jù)筆試成績高低按照1:3比例確定參加面試人員名單并公示(薄弱學(xué)科可適當(dāng)放寬至1:2)。各市應(yīng)在考試前7個工作日將考試工作方案報省教育廳、省人力資源和社會保障廳審核備案,屆時省教育廳、省人力資源和社會保障廳將派員參與和指導(dǎo)各市的招募考試工作。

      中公教育—給人改變未來的力量

      5.面試。5月15日至5月20日,各市特崗辦組織面試(筆試、面試成績按照5:5計算),提出擬聘人員名單并公示。

      6.簽訂合同。5月20日至5月25日,各縣政府應(yīng)根據(jù)市級公開招募特崗教師擬聘人員名單(見附件3),與申報本縣志愿的特崗教師簽訂《陜西省2014年農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師聘用合同書》(簡稱《合同書》,一式4份,見附件4);同時將聘用人員身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證等原件及復(fù)印件報市特崗辦審核。5月25日至5月31日,各市應(yīng)在《合同書》上簽署意見、加蓋公章后連同聘用人員各類證件復(fù)印件(須加蓋市級審核章)一并上報省特崗辦備審,同時將特崗計劃工作總結(jié)報送省級四部門。6月20日前,省特崗辦下發(fā)《合同書》,并將招募結(jié)果書面報教育部、財政部。

      7.集中培訓(xùn)。7月底前,特崗教師赴各特崗計劃實施縣報到。8月份,各縣特崗辦集中組織崗前培訓(xùn),主要包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、新課程通識、教材教法等。培訓(xùn)時間應(yīng)不少于10天,參加培訓(xùn)經(jīng)考核合格者發(fā)給培訓(xùn)合格證。不培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格不準(zhǔn)上崗,并取消特崗教師資格。

      8.上崗任教。8月下旬,特崗教師赴對口學(xué)校上崗任教。

      六、政策與保障

      中央特崗計劃所需資金由中央和地方財政共同承擔(dān),以中央財政為主。中央財政特崗教師工資性補助標(biāo)準(zhǔn)為人均年2.7萬元。特崗教師聘任期間,其津補貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。各地要采取有效措施,落實好特崗教師工資與補貼發(fā)放、周轉(zhuǎn)宿舍安排等相關(guān)保障工作,積極吸引鼓勵優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到村小和教學(xué)點任教。在中央財政專項資金尚未撥付到各縣之前,各縣要統(tǒng)籌資金,按時、足額發(fā)放特崗教師工資,妥善解決特崗教師工作、生活中的實際困難,讓國家政策惠及每位特崗教師,使每位特崗教師安心工作、舒心生活、潛心教學(xué)。同時,要確保所有特崗教師在職稱評聘、評優(yōu)評先、績效考核等方面與當(dāng)?shù)毓k教師同等對待。各地實施連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策,應(yīng)將相應(yīng)崗位的特崗教師納入實施范圍。

      七、服務(wù)期的管理

      特崗教師任教期間,由縣教育局代縣政府統(tǒng)一管理,任教學(xué)校負(fù)責(zé)日常管理。縣教育局根據(jù)人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》和原省人事廳《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》有關(guān)規(guī)定,每學(xué)期對特崗教師考核一次(考核結(jié)果入檔留存),市教育局每年抽查一次。對違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的特崗教師,要嚴(yán)肅處理。對于不遵守合同,致使學(xué)校教育教學(xué)工作受到嚴(yán)重影響、情況惡劣的,一經(jīng)查實取消其特崗教師身份和教師資格。

      八、服務(wù)期滿后的問題

      1.繼續(xù)留任。對服務(wù)期滿考核合格且愿意留任的特崗教師,各縣政府要按照教師〔2009〕1號和省人力資源社會保障廳等印發(fā)的《關(guān)于做好農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師服務(wù)期滿聘用工作

      中公教育—給人改變未來的力量

      有關(guān)事項的通知》(陜?nèi)松绨l(fā)〔2010〕201號),采取有力措施,確保他們?nèi)咳刖?,落實工作崗位,做好人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作。

      2.自主擇業(yè)。對服務(wù)期滿后不愿繼續(xù)留在農(nóng)村工作的特崗教師,由其自主擇業(yè)。本人找到工作后,其戶口檔案關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)到本縣的,辦理改派手續(xù);沒有轉(zhuǎn)到本縣的,辦理派遣手續(xù)。

      九、工作要求

      省教育廳負(fù)責(zé)落實受援學(xué)校、所需學(xué)科及具體人數(shù),并指導(dǎo)各地開展政策宣傳、公開招募、崗前培訓(xùn)、簽訂合同和跟蹤管理服務(wù)等各項工作。省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室負(fù)責(zé)做好特崗計劃實施縣編制使用情況的監(jiān)督檢查。省財政廳負(fù)責(zé)按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)落實特崗教師工資,并督促有關(guān)市縣按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放,對特崗教師工資發(fā)放情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。省人力資源和社會保障廳負(fù)責(zé)督促各地落實特崗教師享有國家有關(guān)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)文件中規(guī)定的優(yōu)惠政策。

      各地義務(wù)教育階段學(xué)校新任教師補充應(yīng)全部采取公開招募的辦法,不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。各市要堅持德才兼?zhèn)浜汀肮_、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,嚴(yán)格招募程序,嚴(yán)把選人標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,吸引有志于從事基礎(chǔ)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才到中小學(xué)任教。要著力解決教師隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾,嚴(yán)禁在有合格師資來源的情況下“有編不補”。

      市級各部門要根據(jù)省級四部門分工,明確職責(zé),密切配合,主要負(fù)責(zé)特崗計劃的組織實施,具體開展特崗教師招募工作,按時報送崗位、編制及所需學(xué)科等有關(guān)數(shù)據(jù);每學(xué)期對特崗教師進(jìn)行一次抽查考核,年終進(jìn)行考評;統(tǒng)籌資金,加強管理,及時掌握各縣特崗教師月工資發(fā)放情況,每個季度以報表形式將本季度工資發(fā)放情況分別報省財政廳和省教育廳備案;督促各縣積極做好特崗教師的工資發(fā)放、住房安排等相關(guān)生活待遇保障工作。

      各縣政府要拿出具體的落實意見,負(fù)責(zé)做好特崗教師的統(tǒng)籌規(guī)劃,日常管理和考核,將具體任務(wù)分解到校,落實到人,如有變化,應(yīng)及時據(jù)實報告;要按照招募教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)歷情況,進(jìn)行科學(xué)集中搭配,并提供辦公室和周轉(zhuǎn)宿舍,創(chuàng)造必要的工作和生活條件;負(fù)責(zé)統(tǒng)籌發(fā)放特崗教師工資和補貼,保證按時足額,妥善解決特崗教師的后顧之憂;負(fù)責(zé)特崗教師戶口和檔案關(guān)系的管理,隨時保持與受援校的信息溝通;根據(jù)教師增減狀況,預(yù)測和上報下需求情況。

      各高校要通過多種宣傳渠道,深入宣傳黨和政府有關(guān)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)政策,大力宣傳高校畢業(yè)生在基層創(chuàng)業(yè)成才先進(jìn)典型,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),唱響到基層、到西部、到祖國最需要地方建功立業(yè)的主旋律,在全社會形成良好的輿論導(dǎo)向,積極做好特崗計劃實施的相關(guān)事宜。

      實施特崗計劃是中央支持西部農(nóng)村教育事業(yè)的一項重要舉措,不僅有利于鞏固“兩基”攻堅成果,緩解農(nóng)村師資結(jié)構(gòu)性矛盾,而且對于完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制、創(chuàng)新教師補充

      中公教育—給人改變未來的力量

      機(jī)制,從根本上提高農(nóng)村教育質(zhì)量具有重大意義。各級教育、編制、財政、人社部門必須提高認(rèn)識,加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),保證特崗計劃積極、穩(wěn)步地進(jìn)行。

      陜西省教育廳

      陜西省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室 陜西省財政廳

      陜西省人力資源和社會保障廳 2014年4月4日

      文章來源:陜西人事考試網(wǎng)(http://sa.offcn.com)

      第三篇:2014陜西延川縣特崗教師招聘考試實施方案

      中公教育—給人改變未來的力量

      2014陜西延川縣特崗教師招聘考試實施方案

      2014陜西招錄2000余名學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃通知已經(jīng)發(fā)布,陜西將繼續(xù)組織實施特崗教師的招聘工作,公告預(yù)計是在4月5日-10日之間發(fā)布,各位考生可加入陜西特崗教師考試QQ交流群306756725,與群內(nèi)好友一起備戰(zhàn)2014陜西特崗教師招聘考試。也可以微信添加“sxoffcn”為好友請大家多關(guān)注陜西人事考試網(wǎng),上面會有最新的招考信息的。

      根據(jù)陜西教育廳、人力資源和社會保障廳、財政廳、編委辦《關(guān)于做好2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃招募工作的通知》(陜教師[2014]9號)精神,特制定延川縣2014年特設(shè)崗位計劃教師招聘工作實施方案。

      一、招聘原則

      特崗教師招聘堅持“公開、公平、公正、自愿、擇優(yōu)”的原則。

      二、招聘學(xué)科和人數(shù)

      小學(xué)教育(學(xué)前教育、藝術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、舞蹈均可申報)30人。

      三、招聘對象及條件

      1、招聘對象:

      ① 全日制普通高校應(yīng)、往屆學(xué)前教育、藝術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、舞蹈等專業(yè)的本科畢業(yè)生或研究生。

      ② 全日制普通高校2014屆學(xué)前教育、藝術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、舞蹈等專業(yè)的??飘厴I(yè)生。

      2、招聘條件:

      ①持有教師資格證,具備教師資格的其他條件要求和招聘崗位要求,所學(xué)專業(yè)與任教學(xué)科原則上應(yīng)相同或相近。

      ②未就業(yè)或經(jīng)本人現(xiàn)工作單位同意報考(須出具工作單位同意報考證明原件,并附單位聯(lián)系方式)。

      ③年齡不超過30周歲(1984年7月1日以后出生,以身份證或戶籍證明原件為準(zhǔn))。④具有延安市常住戶口。

      四、招聘程序

      網(wǎng)上報名和資格初審,筆試、面試、體檢、擬定招聘人選、崗前培訓(xùn)、簽定合同、上崗。

      1、報名時間:2014年4月11日—4月20日網(wǎng)報(http://tg.ncss.org.cn/)。

      2、現(xiàn)場資格審查: 4月21日至23日在縣教育局四樓會議室進(jìn)行。由監(jiān)察局、教育局、人社局、公安局、財政局、編辦組成資格審查領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查現(xiàn)場確認(rèn)工作?,F(xiàn)場確認(rèn)時需持本人畢業(yè)證、身份證、戶口本、教師資格證、普通話水平測試證原件和復(fù)印件,網(wǎng)上下載打印的《特崗教師報名表》和3張與《特崗教師報名表》上照片一致的二寸近期正面免冠照片?,F(xiàn)場確認(rèn)情況將在縣政府門戶網(wǎng)(/)公布。

      中公教育—給人改變未來的力量

      3、理論考試:5月10日上午9:00—11:30在延川縣城關(guān)小學(xué)進(jìn)行??忌?月9日在縣教育局領(lǐng)取準(zhǔn)考證。筆試內(nèi)容:教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī),四科合一,總分100分。根據(jù)筆試成績高低按照1:3比例確定參加面試人員名單并公示(薄弱學(xué)科可適當(dāng)放寬至1:2)。

      4、面試:5月17 日在縣教育局進(jìn)行,筆試、面試成績按照5:5計算,確定擬聘人員名單并公示。

      5、體檢:5月22日,由縣教育局統(tǒng)一組織。

      6、簽定合同:5月23日在縣教育局簽訂。

      7、崗前培訓(xùn):8月10日—8月20日由縣教育局組織,地點另行通知。

      8、上崗任教:8月底9月初

      延川縣特崗教師招聘相關(guān)信息將在延川縣政府信息網(wǎng)(/)公告,不再進(jìn)行電話通知,請考生關(guān)注網(wǎng)站通知。不按時參加的,視為自動放棄,一切責(zé)任自負(fù)。

      五、聘用

      1、擬聘人員按照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)及要求進(jìn)行體檢,體檢合格者方可聘用。

      2、受聘人員在聘用期間按陜教師[2014]9號文件落實相應(yīng)的政策保障與考核管理。

      3、受聘人員,自通知之日起,一個周內(nèi)無故不到學(xué)校報到者,取消聘用資格。

      4、聘用后,在聘用學(xué)校必須工作三年,三年內(nèi)不得調(diào)聘工作單位。

      5、為維護(hù)“特設(shè)崗位”教師招聘的公正性,在報名、資格審查、體檢過程中有弄虛作假行為者,經(jīng)查實后取消聘用資格。參與招聘工作的工作人員在招聘過程中,有違反工作紀(jì)律的,將嚴(yán)肅查處。

      六、政策與保障

      1、納入“特設(shè)崗位”計劃指標(biāo)的,其教師工資支出按人均年2.7萬元的標(biāo)準(zhǔn)由中央財政轉(zhuǎn)移支付。受聘教師享受地方工資標(biāo)準(zhǔn)及地方性補貼。

      2、受聘“特設(shè)崗位”教師,申報“陜西省農(nóng)村中學(xué)教育碩士師資培養(yǎng)計劃”時,在同等條件下優(yōu)先錄取;晉升職稱時,在同等條件下優(yōu)先;工作滿三年后,報考省內(nèi)公務(wù)員考試錄取時給予加分照顧。

      3、特崗教師聘任期間,其津貼補貼根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。凡特崗教師工資年收入水平高于國家補助標(biāo)準(zhǔn)地方,高出部分由縣級政府承擔(dān)。所有特崗教師在職稱評聘、評優(yōu)評先、績效考核等方面與當(dāng)?shù)毓k教師同等對待。

      七、服務(wù)期的管理

      1、受聘人員在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教期間,由縣教育局統(tǒng)一管理,所任教的學(xué)校負(fù)責(zé)日常管理??h教育局每學(xué)期對其考核一次,市教育局每年抽查一次,并將考核情況報省教育廳。

      2、對于違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的受聘人員,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。在讀教育研究生者,中公教育—給人改變未來的力量

      按《陜西省農(nóng)村學(xué)校教育碩士研究生定向培養(yǎng)協(xié)議書》中有關(guān)條款處理。

      八、服務(wù)期滿后的問題

      1、自主擇業(yè)。對服務(wù)期滿后不愿繼續(xù)留在農(nóng)村工作的應(yīng)聘人員,由其自主擇業(yè)。

      2、繼續(xù)留任。鼓勵應(yīng)聘人員在服務(wù)期滿后繼續(xù)扎根農(nóng)村,對愿意長期在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教的人員,可以續(xù)聘,作為國家正式教師錄用。

      九、組織機(jī)構(gòu)

      為保證特崗計劃的順利實施,我縣成立延川縣特崗計劃教師招聘實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:宋滿紅(縣政府常務(wù)副縣長)副組長:王 軍(縣政府副縣長)成 員:薛和才(縣公安局局長)劉偉生(縣教育局局長)劉俊祥(縣財政局局長)張向榮(縣人社局局長)馮光明(縣衛(wèi)生局局長)沙金偉(縣監(jiān)察局副局長)馮永杰(縣編辦主任)下設(shè)特崗計劃教師招聘辦公室,辦公室設(shè)在教育局。辦公室主任:劉偉生(縣教育局局長)(兼)副主任:董軍成(縣教育局副局長)聯(lián)系人:辛東孝 聯(lián)系電話:0911-8111190 延川縣特崗教師招聘領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(借章)2014年4月8日

      文章來源:陜西人事考試網(wǎng)(http://sa.offcn.com)

      第四篇:2015陜西特崗教師招聘考試報名時間是什么

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      2015陜西特崗教師招聘考試報名時間是什么

      2015陜西特崗教師招聘考試公告暫未發(fā)布,所以請廣大考生多關(guān)注陜西招生考試信息網(wǎng),也可以加入陜西中公教師考試微信:sajsks,我們會在第一時間為大家分享最新的招考信息。

      中公教育整理了2014陜西教師招聘考試公告,廣大考生可以參考。

      各有關(guān)市教育局、機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室、財政局、人力資源和社會保障局,各特設(shè)崗位計劃實施縣人民政府,有關(guān)高等學(xué)校:

      根據(jù)《教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”的通知》(教師〔2009〕1 號)、《教育部辦公廳、財政部辦公廳關(guān)于做好2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃有關(guān)實施工作的通知》(教師廳函〔2014〕2號)和省教育 廳、省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室、省人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好2014年我省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃需求調(diào)研工作的緊急通知》(陜教師 〔2014〕8號)精神,2014年我省將繼續(xù)組織實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃(簡稱特崗計劃,下同)。為切實做好此項工作,現(xiàn)就有關(guān)事項 通知如下:

      一、實施范圍和招募規(guī)模

      1.實施范圍:納入特崗計劃的縣(區(qū)),必須是教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出的縣(區(qū)),且特崗計劃實施期內(nèi)不得再以其他方式補充新教師。今年申報實施特崗計劃縣區(qū)名單見附件1。

      2.招募規(guī)模:為了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步解決我省偏遠(yuǎn)貧困縣區(qū)師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì),2014年擬從高校畢業(yè)生和符合條件的社會人員中公開招募2000余名特崗教師到我省偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)任教。

      二、招募對象及條件

      1.招募對象:(1)全日制普通高校應(yīng)、往屆本科畢業(yè)生或研究生;(2)全日制普通高校2014屆師范教育類??飘厴I(yè)生。

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      2.招募條件:(1)持有相應(yīng)的中小學(xué)教師資格證書或陜西省中小學(xué)教師資格教育基礎(chǔ)理論知識考試成績單(要求4 科全部合格),或教育部教師資格考試中心頒發(fā)的教師資格考試合格證明;具備教師資格的其他條件要求和招募崗位要求,所學(xué)專業(yè)與任教學(xué)科原則上應(yīng)相同或相近(具體由各市自行掌握);(2)未就業(yè)或經(jīng)本人現(xiàn)工作單位同意報考(須出具工作單位同意報考證明原件,并附單位有效聯(lián)系方式);(3)年齡不超過30周歲(1984年7月1日以后出生,以身份證件或戶籍證明原件為準(zhǔn))。

      三、服務(wù)期限和范圍

      特崗教師服務(wù)期暫定為三年,服務(wù)期內(nèi)全部安排在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教。原則上具備本科及研究生學(xué)歷者安排進(jìn)入初中任教、具備專科學(xué)歷者安排進(jìn)入小學(xué)任教,也可安排在村小及教學(xué)點任教??筛鶕?jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的需求在縣域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校間交流。

      四、特崗計劃的組織領(lǐng)導(dǎo)

      我省成立陜西省農(nóng)村特崗計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室(名單見附件2),負(fù)責(zé)全省特崗計劃實施的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

      各有關(guān)市應(yīng)成立市特崗計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,由主管教育的市級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,教育、編制、財政、人社等部門主要負(fù)責(zé)人為成員,在教育局設(shè)立特崗 計劃辦公室,會同編制、人社等部門負(fù)責(zé)制定本市特崗計劃的崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和公開招募辦法,組織招募工作及崗前培訓(xùn),落實特崗教師的教學(xué)崗位和編制,加強對特 崗教師的服務(wù)管理與調(diào)配交流。

      各有關(guān)縣區(qū)政府應(yīng)由主管縣長擔(dān)任組長,相關(guān)職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長,在縣教育局設(shè)立特崗計劃辦公室,相關(guān)部門積極配合,指派專人負(fù)責(zé)特崗計劃的日常管理工作。

      各高校要成立特崗計劃領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,分管大學(xué)生就業(yè)工作的校級領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)任組長,親自參與和指導(dǎo)該項工作,就業(yè)指導(dǎo)部門要積極做好政策宣傳、畢業(yè)生推薦和派遣等相關(guān)工作。

      五、招募形式及程序

      1.公布需求。4月5日前,各市應(yīng)將轄區(qū)特崗計劃實施縣招募教師的崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、編制空缺情況、公開招募辦法等情況以市為單位分別報省教育廳、省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室、省人力資源和社會保障廳審查備案。省教育廳負(fù)責(zé)于4月10日前向社會發(fā)布信息。2014年

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      我省特崗計劃全部采用教育部特崗計劃信息管理與服務(wù)系統(tǒng)(以下簡稱“管理系統(tǒng)”,網(wǎng)址:http://tg.ncss.org.cn/)進(jìn)行特崗教師的招聘、錄用和信息動態(tài)更新。廣大考生務(wù)必通過“管理系統(tǒng)”進(jìn)行注冊登陸報名。

      2.自愿報名。報名采取網(wǎng)上報名形式,接受高校畢業(yè)生和社會人員報名,填報服務(wù)志愿,具體為4月11日至4月20日。各高校應(yīng)積極做好畢業(yè)生推薦、選拔和資格審查,協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃姓块T做好應(yīng)屆畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定工作。

      3.資格審查。4月18日至4月25日,各市縣對高校畢業(yè)生和社會人員申報志愿情況進(jìn)行統(tǒng)籌,嚴(yán)格進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資格審查和現(xiàn)場確認(rèn)審核。

      4.理論考試。5月上旬舉行,理論考試以市為單位,由各市自行命題,采取筆試形式進(jìn)行,根據(jù)筆試成績高低按照1:3比例確定參加面試人員名單并公示(薄弱學(xué)科可適當(dāng)放寬至1:2)。各市應(yīng)在考試前7個工作日將考試工作方案報省教育廳、省人力資源和社會保障廳審核備案,屆時省教育廳、省人力資源和社會保障廳將派員參與和指導(dǎo)各市的招募考試工作。

      5.面試。5月15日至5月20日,各市特崗辦組織面試(筆試、面試成績按照5:5計算),提出擬聘人員名單并公示。

      6.簽訂合同。5月20日至5月25日,各縣政府應(yīng)根據(jù)市級公開招募特崗教師擬聘人員名單(見附件3),與申報本縣志愿的特崗教師簽訂《陜西省2014年農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師聘用合同書》(簡稱《合同書》,一式4份,見附件4);同時將聘用人員身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證等原件及復(fù)印件報市特崗辦審核。5月25日至5月31日,各市應(yīng)在《合同書》上簽署意見、加蓋公章后連同聘用人員各類證件復(fù)印件(須加蓋市級審核章)一并上報省特崗辦備審,同時將特崗計劃工作總結(jié)報送省級四部門。6月20日前,省特崗辦下發(fā)《合同書》,并將招募結(jié)果書面報教育部、財政部。

      7.集中培訓(xùn)。7月底前,特崗教師赴各特崗計劃實施縣報到。8月份,各縣特崗辦集中組織崗前培訓(xùn),主要包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、新課程通識、教材教法等。培訓(xùn)時間應(yīng)不少于10天,參加培訓(xùn)經(jīng)考核合格者發(fā)給培訓(xùn)合格證。不培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格不準(zhǔn)上崗,并取消特崗教師資格。

      8.上崗任教。8月下旬,特崗教師赴對口學(xué)校上崗任教。

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      六、政策與保障

      中央特崗計劃所需資金由中央和地方財政共同承擔(dān),以中央財政為主。中央財政特崗教師工資性補助標(biāo)準(zhǔn)為人均年2.7萬元。特崗教師聘任期間,其津補貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。各地要采取有效措施,落實好特崗教師工資與補貼發(fā)放、周轉(zhuǎn)宿舍安排等相關(guān)保障工作,積極吸引鼓勵優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到村小和教學(xué)點任教。在中央財政專項資金尚未撥付到各縣之前,各縣要統(tǒng)籌資金,按時、足額發(fā)放特崗教師工資,妥善解決特崗教師工作、生活中的實際困難,讓國家政策惠及每位特崗教師,使每位特崗教師安心工作、舒心生活、潛心教學(xué)。同時,要確保所有特崗教師在職稱評聘、評優(yōu)評先、績效考核等方面與當(dāng)?shù)毓k教師同等對待。各地實施連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策,應(yīng)將相應(yīng)崗位的特崗教師納入實施范圍。

      七、服務(wù)期的管理

      特崗教師任教期間,由縣教育局代縣政府統(tǒng)一管理,任教學(xué)校負(fù)責(zé)日常管理。縣教育局根據(jù)人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》和原省人事廳《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》有關(guān)規(guī)定,每學(xué)期對特崗教師考核一次(考核結(jié)果入檔留存),市教育局每年抽查一次。對違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的特崗教師,要嚴(yán)肅處理。對于不遵守合同,致使學(xué)校教育教學(xué)工作受到嚴(yán)重影響、情況惡劣的,一經(jīng)查實取消其特崗教師身份和教師資格。

      八、服務(wù)期滿后的問題

      1.繼續(xù)留任。對服務(wù)期滿考核合格且愿意留任的特崗教師,各縣政府要按照教師〔2009〕1號和省人力資源社會保障廳等印發(fā)的《關(guān)于做好農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師服務(wù)期滿聘用工作有關(guān)事項的通知》(陜?nèi)松绨l(fā)〔2010〕201號),采取有力措施,確保他們?nèi)咳刖?,落實工作崗位,做好人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作。

      2.自主擇業(yè)。對服務(wù)期滿后不愿繼續(xù)留在農(nóng)村工作的特崗教師,由其自主擇業(yè)。本人找到工作后,其戶口檔案關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)到本縣的,辦理改派手續(xù);沒有轉(zhuǎn)到本縣的,辦理派遣手續(xù)。

      九、工作要求

      中公教育—給人改變未來的力量

      省教育廳負(fù)責(zé)落實受援學(xué)校、所需學(xué)科及具體人數(shù),并指導(dǎo)各地開展政策宣傳、公開招募、崗前培訓(xùn)、簽訂合同和跟蹤管理服務(wù)等各項工作。省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室負(fù)責(zé)做好特崗計劃實施縣編制使用情況的監(jiān)督檢查。省財政廳負(fù)責(zé)按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)落實特崗教師工資,并督促有關(guān)市縣按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放,對特崗教師工資發(fā)放情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。省人力資源和社會保障廳負(fù)責(zé)督促各地落實特崗教師享有國家有關(guān)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)文件中規(guī)定的優(yōu)惠政策。

      各地義務(wù)教育階段學(xué)校新任教師補充應(yīng)全部采取公開招募的辦法,不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。各市要堅持德才兼?zhèn)浜汀肮_、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,嚴(yán)格招募程序,嚴(yán)把選人標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,吸引有志于從事基礎(chǔ)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才到中小學(xué)任教。要著力解決教師隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾,嚴(yán)禁在有合格師資來源的情況下“有編不補”。

      市級各部門要根據(jù)省級四部門分工,明確職責(zé),密切配合,主要負(fù)責(zé)特崗計劃的組織實施,具體開展特崗教師招募工作,按時報送崗位、編制及所需學(xué)科等有關(guān)數(shù)據(jù);每學(xué)期對特崗教師進(jìn)行一次抽查考核,年終進(jìn)行考評;統(tǒng)籌資金,加強管理,及時掌握各縣特崗教師月工資發(fā)放情況,每個季度以報表形式將本季度工資發(fā)放情況分別報省財政廳和省教育廳備案;督促各縣積極做好特崗教師的工資發(fā)放、住房安排等相關(guān)生活待遇保障工作。

      各縣政府要拿出具體的落實意見,負(fù)責(zé)做好特崗教師的統(tǒng)籌規(guī)劃,日常管理和考核,將具體任務(wù)分解到校,落實到人,如有變化,應(yīng)及時據(jù)實報告;要按照招募教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)歷情況,進(jìn)行科學(xué)集中搭配,并提供辦公室和周轉(zhuǎn)宿舍,創(chuàng)造必要的工作和生活條件;負(fù)責(zé)統(tǒng)籌發(fā)放特崗教師工資和補貼,保證按時足額,妥善解決特崗教師的后顧之憂;負(fù)責(zé)特崗教師戶口和檔案關(guān)系的管理,隨時保持與受援校的信息溝通;根據(jù)教師增減狀況,預(yù)測和上報下需求情況。

      各高校要通過多種宣傳渠道,深入宣傳黨和政府有關(guān)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)政策,大力宣傳高校畢業(yè)生在基層創(chuàng)業(yè)成才先進(jìn)典型,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),唱響到基層、到西部、到祖國最需要地方建功立業(yè)的主旋律,在全社會形成良好的輿論導(dǎo)向,積極做好特崗計劃實施的相關(guān)事宜。

      實施特崗計劃是中央支持西部農(nóng)村教育事業(yè)的一項重要舉措,不僅有利于鞏固“兩基”攻堅成果,緩解農(nóng)村師資結(jié)構(gòu)性矛盾,而且對于完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制、創(chuàng)新教師補充

      中公教育—給人改變未來的力量

      機(jī)制,從根本上提高農(nóng)村教育質(zhì)量具有重大意義。各級教育、編制、財政、人社部門必須提高認(rèn)識,加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),保證特崗計劃積極、穩(wěn)步地進(jìn)行。

      陜西省教育廳

      陜西省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室 陜西省財政廳

      陜西省人力資源和社會保障廳 2014年4月4日

      文章來源:陜西人事考試網(wǎng)(http://sa.offcn.com)

      第五篇:2014陜西延川縣特崗教師招聘考試實施方案

      中公教育—給人改變未來的力量

      2014陜西延川縣特崗教師招聘考試實施方案

      根據(jù)陜西教育廳、人力資源和社會保障廳、財政廳、編委辦《關(guān)于做好2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃招募工作的通知》(陜教師[2014]9號)精神,特制定延川縣2014年特設(shè)崗位計劃教師招聘工作實施方案。

      一、招聘原則

      特崗教師招聘堅持“公開、公平、公正、自愿、擇優(yōu)”的原則。

      二、招聘學(xué)科和人數(shù)

      小學(xué)教育(學(xué)前教育、藝術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、舞蹈均可申報)30人。

      三、招聘對象及條件

      1、招聘對象:

      ① 全日制普通高校應(yīng)、往屆學(xué)前教育、藝術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、舞蹈等專業(yè)的本科畢業(yè)生或研究生。

      ② 全日制普通高校2014屆學(xué)前教育、藝術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、舞蹈等專業(yè)的??飘厴I(yè)生。

      2、招聘條件:

      ①持有教師資格證,具備教師資格的其他條件要求和招聘崗位要求,所學(xué)專業(yè)與任教學(xué)科原則上應(yīng)相同或相近。

      ②未就業(yè)或經(jīng)本人現(xiàn)工作單位同意報考(須出具工作單位同意報考證明原件,并附單位聯(lián)系方式)。

      ③年齡不超過30周歲(1984年7月1日以后出生,以身份證或戶籍證明原件為準(zhǔn))。④具有延安市常住戶口。

      四、招聘程序

      網(wǎng)上報名和資格初審,筆試、面試、體檢、擬定招聘人選、崗前培訓(xùn)、簽定合同、上崗。

      1、報名時間:2014年4月11日—4月20日網(wǎng)報(http://tg.ncss.org.cn/)。

      2、現(xiàn)場資格審查: 4月21日至23日在縣教育局四樓會議室進(jìn)行。由監(jiān)察局、教育局、人社局、公安局、財政局、編辦組成資格審查領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查現(xiàn)場確認(rèn)工作?,F(xiàn)場確認(rèn)時需持本人畢業(yè)證、身份證、戶口本、教師資格證、普通話水平測試證原件和復(fù)印件,網(wǎng)上下載打印的《特崗教師報名表》和3張與《特崗教師報名表》上照片一致的二寸近期正面

      免冠照片?,F(xiàn)場確認(rèn)情況將在縣政府門戶網(wǎng)(/)公布。

      3、理論考試:5月10日上午9:00—11:30在延川縣城關(guān)小學(xué)進(jìn)行。考生于5月9日在縣教育局領(lǐng)取準(zhǔn)考證。筆試內(nèi)容:教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī),四科合一,總分100分。根據(jù)筆試成績高低按照1:3比例確定參加面試人員名單并公示(薄弱學(xué)科可適當(dāng)放寬至1:2)。

      4、面試:5月17 日在縣教育局進(jìn)行,筆試、面試成績按照5:5計算,確定擬聘人員名單并公示。

      5、體檢:5月22日,由縣教育局統(tǒng)一組織。

      6、簽定合同:5月23日在縣教育局簽訂。

      7、崗前培訓(xùn):8月10日—8月20日由縣教育局組織,地點另行通知。

      8、上崗任教:8月底9月初

      延川縣特崗教師招聘相關(guān)信息將在延川縣政府信息網(wǎng)(/)公告,不再進(jìn)行電話通知,請考生關(guān)注網(wǎng)站通知。不按時參加的,視為自動放棄,一切責(zé)任自負(fù)。

      五、聘用

      1、擬聘人員按照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)及要求進(jìn)行體檢,體檢合格者方可聘用。

      2、受聘人員在聘用期間按陜教師[2014]9號文件落實相應(yīng)的政策保障與考核管理。

      3、受聘人員,自通知之日起,一個周內(nèi)無故不到學(xué)校報到者,取消聘用資格。

      4、聘用后,在聘用學(xué)校必須工作三年,三年內(nèi)不得調(diào)聘工作單位。

      5、為維護(hù)“特設(shè)崗位”教師招聘的公正性,在報名、資格審查、體檢過程中有弄虛作假行為者,經(jīng)查實后取消聘用資格。參與招聘工作的工作人員在招聘過程中,有違反工作紀(jì)律的,將嚴(yán)肅查處。

      六、政策與保障

      1、納入“特設(shè)崗位”計劃指標(biāo)的,其教師工資支出按人均年2.7萬元的標(biāo)準(zhǔn)由中央財政轉(zhuǎn)移支付。受聘教師享受地方工資標(biāo)準(zhǔn)及地方性補貼。

      2、受聘“特設(shè)崗位”教師,申報“陜西省農(nóng)村中學(xué)教育碩士師資培養(yǎng)計劃”時,在同等條件下優(yōu)先錄取;晉升職稱時,在同等條件下優(yōu)先;工作滿三年后,報考省內(nèi)公務(wù)員考試錄取時給予加分照顧。

      3、特崗教師聘任期間,其津貼補貼根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。凡特崗教師工資年收入水平高于國家補助標(biāo)準(zhǔn)地方,高出部分由縣級政府承

      擔(dān)。所有特崗教師在職稱評聘、評優(yōu)評先、績效考核等方面與當(dāng)?shù)毓k教師同等對待。

      七、服務(wù)期的管理

      1、受聘人員在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教期間,由縣教育局統(tǒng)一管理,所任教的學(xué)校負(fù)責(zé)日常管理??h教育局每學(xué)期對其考核一次,市教育局每年抽查一次,并將考核情況報省教育廳。

      2、對于違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的受聘人員,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。在讀教育研究生者,按《陜西省農(nóng)村學(xué)校教育碩士研究生定向培養(yǎng)協(xié)議書》中有關(guān)條款處理。

      八、服務(wù)期滿后的問題

      1、自主擇業(yè)。對服務(wù)期滿后不愿繼續(xù)留在農(nóng)村工作的應(yīng)聘人員,由其自主擇業(yè)。

      2、繼續(xù)留任。鼓勵應(yīng)聘人員在服務(wù)期滿后繼續(xù)扎根農(nóng)村,對愿意長期在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教的人員,可以續(xù)聘,作為國家正式教師錄用。

      九、組織機(jī)構(gòu)

      為保證特崗計劃的順利實施,我縣成立延川縣特崗計劃教師招聘實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:宋滿紅(縣政府常務(wù)副縣長)

      副組長:王 軍(縣政府副縣長)

      成 員:薛和才(縣公安局局長)

      劉偉生(縣教育局局長)

      劉俊祥(縣財政局局長)

      張向榮(縣人社局局長)

      馮光明(縣衛(wèi)生局局長)

      沙金偉(縣監(jiān)察局副局長)

      馮永杰(縣編辦主任)

      下設(shè)特崗計劃教師招聘辦公室,辦公室設(shè)在教育局。

      辦公室主任:劉偉生(縣教育局局長)(兼)

      副主任:董軍成(縣教育局副局長)

      聯(lián)系人:辛東孝

      聯(lián)系電話:0911-8111190

      延川縣特崗教師招聘領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(借章)

      2014年4月8日

      文章來源:陜西人事考試網(wǎng)(http://sa.offcn.com)

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