第一篇：橋南小學(xué)德育工作總結(jié)13141

2013----2014學(xué)年度第一學(xué)橋南小學(xué)

德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。2014學(xué)年度，橋南小學(xué)在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》精神，堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校2014學(xué)年度第二學(xué)期德育工作情況總結(jié)如下：

一、完善德育機(jī)制，形成工作合力

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期，我校根據(jù) 學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，制定了《班級(jí)量化管理細(xì)則》、《班主任星級(jí)評(píng)價(jià)方案》 等有關(guān)德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?；?，使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證；成立了以“德育副校長(zhǎng)—教導(dǎo)處—班主任—學(xué)生；教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生；少先隊(duì)大隊(duì)委—少先隊(duì)員—學(xué)生”“三線四級(jí)”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線管理，分級(jí)落實(shí)，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開(kāi)展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平

要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何，就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何，為此，我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，重新修訂了《橋南小學(xué)教師量化考評(píng)細(xì)則》、《橋南小學(xué)德育工作制度》等規(guī)章制度，把教師的教學(xué)實(shí)績(jī)、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《橋南小學(xué)教師量化考評(píng)細(xì)則》之中，通過(guò)制度規(guī)范教師的言行，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每周一下午都要召開(kāi)一次全體教師會(huì)議，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；暑期學(xué)習(xí)會(huì)期間，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

三、狠抓班級(jí)管理，強(qiáng)化學(xué)校德育工作

班主任是開(kāi)展德育工作的核心，是實(shí)施德育工作的主力軍，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此，本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作，通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。開(kāi)展的具體工作有如下六個(gè)方面：

1、完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了《橋南小學(xué)班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》、《橋南小學(xué)班主任管理制度》、《班主任星級(jí)評(píng)價(jià)方案》等規(guī)章制度，并打印成冊(cè)發(fā)放到每個(gè)班主任手中。

2、建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長(zhǎng)、政教主任、各班班干部為成員的考評(píng)和檢查小組，每日做到“五查”，即查到校、查集會(huì)和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué)，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

3、健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。

4、上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，班會(huì)內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時(shí)做好班會(huì)記錄，及時(shí)上交政教處。

5、每周召開(kāi)一次班主任會(huì)議。學(xué)校要求班主任每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議，班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給班主任教師。

6、每學(xué)期至少召開(kāi)了一次學(xué)生座談會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

四、抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實(shí)處

（一）抓養(yǎng)成教育 學(xué)校從《橋南小學(xué)班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：

（1）教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

（2）通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。

（3）利用開(kāi)學(xué)典禮，班會(huì)和隊(duì)會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

（二）抓紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

（1）制定了《橋南小學(xué)安全管理制度》；

（2）成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以德育副校長(zhǎng)、政教主任、黨委書(shū)記為副組長(zhǎng)，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組；

（3）每學(xué)期都在學(xué)生中開(kāi)展幾次“安全應(yīng)急演練”活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力；

（4）學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌，譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志。

（三）抓法制教育 法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu)，成立了德育副校長(zhǎng)、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。今年6月份，我校為學(xué)生做了一場(chǎng)題為“珍惜美好時(shí)光，遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制報(bào)告會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí)，收到了很好的效果。此外，我校還利用板報(bào)、班會(huì)和校園廣播及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。

（四）抓差生轉(zhuǎn)化工作

（1）學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄，學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況；

（2）召開(kāi)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀念，提高育人水平；

（3）對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

（五）抓健康教育工作

本年度，我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真、扎實(shí)、有效的開(kāi)展了一系列健康教育工作。(1）上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，全面提高了學(xué)生健康知識(shí)的知曉率和健康行為形成率。

（2）做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理，對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級(jí)量化考核之中。

（3）做好甲型H1N1流感防控工作。學(xué)校成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了甲型H1N1流感防控預(yù)案，建立甲型H1N1流感監(jiān)控室，學(xué)校每天安排人員在大門口為學(xué)生體檢，同時(shí)班主任再在班里為學(xué)生作進(jìn)一步體檢，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（4）積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，對(duì)學(xué)生做好健康教育宣傳工作；開(kāi)展了“健康知識(shí)競(jìng)賽”和“健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽”活動(dòng)。

五、發(fā)揮主陣地作用，強(qiáng)化學(xué)科滲透

俗話說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，教育不僅要教書(shū)，更要育人。每一學(xué)科都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源，只要加以合理利用，對(duì)學(xué)生良好品德的形成會(huì)起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過(guò)改進(jìn)教學(xué)方法，強(qiáng)化學(xué)科滲透，把德育工作滲透在教育教學(xué)之中，通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育；此外，學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、升國(guó)旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

六、營(yíng)造育人環(huán)境，增強(qiáng)工作實(shí)效性

校園文化是一本無(wú)聲教科書(shū)，會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康和諧的校園文化氛圍。在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫(huà)像、名人語(yǔ)錄、警示語(yǔ)等宣傳板；通過(guò)豐富的課外知識(shí)拓展學(xué)生的視野。學(xué)校還把“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、把“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮、誠(chéng)實(shí)、文明、健康”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng)。自從開(kāi)展文化進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái)，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。

七、體驗(yàn)活動(dòng)，強(qiáng)化育人實(shí)踐

本年度，我校積極響應(yīng)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育〉的通知》等精神的號(hào)召，結(jié)合有意義的節(jié)日，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。

目前，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

第二篇：南洼小學(xué)德育工作總結(jié)

南洼小學(xué)2017年秋德育工作總結(jié)

一、抓管理，提高管理水平

進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)牽頭，德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施，從教學(xué)活動(dòng)中滲透德育思想。

有規(guī)矩才能成方圓。為此，我校德育工作計(jì)劃中制定了德育規(guī)劃，班主任及各任課教師職責(zé)、制度、計(jì)劃、總結(jié)等也都全面、規(guī)范。為使這些規(guī)劃、制度穩(wěn)步落實(shí)，我校又制定了一系列的檢查評(píng)比制度，確保我校德育工作的開(kāi)展。

二、抓隊(duì)伍，提高德育素質(zhì)

正所謂：“治校之道，師德之本。”一個(gè)學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國(guó)需要的各項(xiàng)各類合格人才，就必須有一支德才兼?zhèn)?、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

1、學(xué)德育理論，提高思想素質(zhì)。

首先，我們從學(xué)習(xí)抓起，多途徑、多渠道提高全體教職工理論水平。我們開(kāi)展了“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任走上臺(tái)前，交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

2、做“最美園丁”，樹(shù)立師表形象。

結(jié)合學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng)，我校要求教師要在校園中做最美園丁，即心靈美，熱愛(ài)學(xué)生;儀表美，文雅莊重;語(yǔ)言美，言傳身教;行為美，為人師表。結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)，學(xué)校組織了全體教師“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)，討論、寫(xiě)出了心得體會(huì)，在最后的總結(jié)會(huì)上，全體教師都認(rèn)識(shí)到：作為一名人民教師，應(yīng)努力做到學(xué)生心目中“學(xué)高為師，身正為范”的美好園丁。

三、抓常規(guī)，提高工作實(shí)效

1、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。

學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的管理水平，所以這項(xiàng)工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，更是把此項(xiàng)工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。我們制定了年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理考核細(xì)則。考評(píng)項(xiàng)目包括：學(xué)生精神風(fēng)貌、班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)物品管理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的問(wèn)卷調(diào)查等內(nèi)容。

此外，我校狠抓新《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育，做到制度上墻，學(xué)生人人爛熟于心，要求三至六年級(jí)學(xué)生人人會(huì)背。我們還在十月中旬舉行了“新守則、新規(guī)范背誦比賽”，積極開(kāi)展“讀—背—學(xué)—做—比”五字系列，讓新守則規(guī)范走入學(xué)生心田。有的班級(jí)還以“學(xué)新規(guī)范，除舊習(xí)慣”開(kāi)展了主題班會(huì)。我們還圍繞“禮儀教育”這一學(xué)校專題開(kāi)展了一系列特色教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道

(1)嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》。把升旗儀式，唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來(lái)抓，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。

（2）、嚴(yán)格執(zhí)行“法制宣傳月”通知要求，組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)、演講比賽、舉辦手抄報(bào)、觀看法制教育片，專題講座、舉辦法制圖片展、法制“小手拉大手”、等。通過(guò)這次宣傳月活動(dòng)，懂得了法在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中的重要性，不少學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)當(dāng)起了家長(zhǎng)的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。

(3)充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的功能，定時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放，并向?qū)W生推薦愛(ài)國(guó)主義教育讀物，使學(xué)生能夠自由自在地在知識(shí)的海洋里遨游，極大地開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的精神生活。我們還在各班開(kāi)辟了“班級(jí)圖書(shū)角”，拓寬了學(xué)生的知識(shí)攝入渠道。

(4)組織學(xué)生觀看反邪教的各種影片，并舉辦“珍惜生命，反對(duì)邪教”圖片展，讓學(xué)生對(duì)邪教的反動(dòng)本質(zhì)看得更透徹，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。

（5）這次迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作，在教育局、高度重視和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，已經(jīng)圓滿、順利結(jié)束。在這次迎檢工作中，全學(xué)校上下一心，協(xié)調(diào)配合，緊緊圍繞迎檢這個(gè)中心工作，服從大局，積極想事，主動(dòng)謀事，從迎檢資料的準(zhǔn)備、硬件設(shè)施的完備、環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化到接待工作都出色圓滿地完成了任務(wù)。

(6)積極發(fā)揮校園廣播站——“心之聲”的宣傳功能，經(jīng)常性播放愛(ài)國(guó)主義歌曲、故事，及時(shí)傳達(dá)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)，表?yè)P(yáng)拾金不昧、助人為樂(lè)等好人好事，凈化育人氛圍。

（7）為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，學(xué)校教學(xué)秩序的正常開(kāi)展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況，做好傳染病安全防控工作。

四、抓家教，推動(dòng)德育工作

學(xué)校在不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育中，特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用，在充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，拓寬教育渠道，開(kāi)展有的放矢的教育。

1、成立家長(zhǎng)代表會(huì)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通

家長(zhǎng)代表會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育的橋梁。為了溝通學(xué)校教育和家庭教育，及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，健全不足;及時(shí)地反映多數(shù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)與呼聲。可以說(shuō)，家長(zhǎng)代表會(huì)為家長(zhǎng)與學(xué)校之間架起了一座通往學(xué)生成功彼岸的橋!我校為把家教工作落到實(shí)處，每學(xué)期各班至少開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì)，學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，并及時(shí)整改學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué)。

2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

聽(tīng)課、評(píng)課一般是同行之間的事，能否請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂參與聽(tīng)課、評(píng)課呢?我校率先作了嘗試，并產(chǎn)生了良好的效果。家長(zhǎng)被請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，使其深深地感受到老師、學(xué)校對(duì)他們的尊重和信任，無(wú)形中縮短了家長(zhǎng)與老師的距離，既有助于教師教學(xué)水平的提高和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，又有助于家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的真正了解。同時(shí)有利于教師、家長(zhǎng)共同擔(dān)起對(duì)孩子教育的責(zé)任，有利于家長(zhǎng)對(duì)教材、作業(yè)基本要求的了解，使家長(zhǎng)輔導(dǎo)有方并激發(fā)了一些文化水平較低的家長(zhǎng)的求知欲。

3、家長(zhǎng)會(huì)改革

一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的一切都是陌生的，為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，在九月份一開(kāi)學(xué)，面向一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)課。從作息時(shí)間、課程安排講起，到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成，再到教育孩子的藝術(shù)技巧等;針對(duì)六年級(jí)學(xué)生面臨升入初中，如何鞏固小學(xué)學(xué)習(xí)成果，做好向中學(xué)過(guò)渡的準(zhǔn)備等情況，單獨(dú)對(duì)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)課。而 且家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容有作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn)、學(xué) 生介紹學(xué)習(xí)方法、學(xué)生展示特長(zhǎng)等，內(nèi)容非常豐富。

五、抓環(huán)境，營(yíng)造育人氛圍

1、創(chuàng)建校園外部文化

今年我校進(jìn)行外部裝修，粉刷了墻壁，增種了花草樹(shù)木，更新了各班布置，使學(xué)校煥然一新。

2、營(yíng)造校園內(nèi)部文化

板報(bào)、宣傳櫥窗是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。對(duì)于班級(jí)，我們要求每半月更換一次板報(bào)，并讓班級(jí)學(xué)生輪流自行設(shè)計(jì)、出版。每月更換一期櫥窗，讓學(xué)生隨時(shí)隨地汲取知識(shí)，寓教于樂(lè)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

通過(guò)美化、綠化、凈化環(huán)境;通過(guò)櫥窗、板報(bào)等德育宣傳陣地，為學(xué)生提供了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的和諧的育人環(huán)境。為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅的校園文化，從而推進(jìn)了教育工作的進(jìn)程。在今后的德育工作實(shí)踐中，我們將利用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷升華，使之更加符合人的成長(zhǎng)規(guī)律，為爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校而努力!

第三篇：奉賢區(qū)南橋小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

奉賢區(qū)南橋小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

禁毒宣傳教育工作上一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，是關(guān)系到中華民族素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)成敗的大事。讓我們的孩子從小認(rèn)識(shí)毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，是我們教育工作者重要職責(zé)之一。在作為上海市禁毒教育試點(diǎn)學(xué)校的幾年中，我們?cè)谶@方面做了大量的工作，現(xiàn)回顧總結(jié)如下。

毒品，眾所周知，是一個(gè)人人深惡痛絕的物品。早在 100 多年前，民族英雄林則徐滿懷強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情操和民族責(zé)任感，排除萬(wàn)難在虎門銷煙，打響了中華民族反侵略反毒品的第一炮。改革開(kāi)放的今天，伴隨著國(guó)門的開(kāi)放，一些我們并不歡迎的東西也涌了進(jìn)來(lái)。境內(nèi)外毒販里外勾結(jié)，售毒、販毒的高額利潤(rùn)，使得一大批窮兇極惡的亡命之徒鋌而走險(xiǎn)。尤其令人擔(dān)憂的是，他們把魔爪伸向了我們祖國(guó)的花朵和未來(lái)。一些販毒分子通過(guò)各種渠道誘使青少年吸毒上癮，致使他們不擇手段弄錢去買毒品，導(dǎo)致誘發(fā)其他犯罪，對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)構(gòu)成了極大的危害。在我國(guó)35歲以下的青少年吸毒者已占到了吸毒者總?cè)藬?shù)的85.1%，面對(duì)這個(gè)讓人震驚的數(shù)字，我們深深感到肩上的責(zé)任重大。因?yàn)榍嗌倌甑慕】党砷L(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的生死存亡，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀儾荒苋萑倘魏我晃磺嗌倌陮W(xué)生被毒品所侵蝕。所以禁毒已成為全國(guó)乃至全世界的普遍呼聲和毫不猶豫的選擇。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識(shí)及自覺(jué)抵制毒品侵襲的能力，我校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育是我校德育工作的重要內(nèi)容，也是實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù)。為此，我校在既往工作基礎(chǔ)上 , 抓住機(jī)遇 , 采取切實(shí)有力措施 , 大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育，做了一定的工作。

一、健全網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。為了進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我校建立健全了毒品預(yù)防教育小組。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)當(dāng)，副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任擔(dān)當(dāng)，聘請(qǐng)了南橋派出所副所長(zhǎng)為我校法制教育副校長(zhǎng)，組員是少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、衛(wèi)生教師、各班主任。分工到人，做到齊抓共管，把學(xué)校無(wú)吸毒、無(wú)販毒現(xiàn)象作為學(xué)校教育的一項(xiàng)基本工作來(lái)抓。

二、明確工作思路。確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路。

1、學(xué)生現(xiàn)狀：我校學(xué)生大部分是城鎮(zhèn)戶口的學(xué)生，有一小部分來(lái)郊區(qū)和外省市的子女。從學(xué)生家長(zhǎng)文化層次上來(lái)說(shuō)，機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的占多，家長(zhǎng)文化次較高，所以，對(duì)孩子的要求也較嚴(yán)格，學(xué)生的家庭教育勢(shì)必影響著學(xué)生教育，孩子對(duì)毒品這種知識(shí)也不多聽(tīng)見(jiàn)，教育勢(shì)在必行。

2、周邊環(huán)境：由于我校處于城鎮(zhèn)的中心地區(qū)，商業(yè)較發(fā)達(dá)，人流也較多，學(xué)生接觸到的人源比較復(fù)雜，其中勢(shì)必有一些不法分子，使一些不安心學(xué)習(xí)的學(xué)生心理受到威脅?；谏鲜銮闆r，我校領(lǐng)導(dǎo)下決心，把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃。從法制教育入手，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，掌握法律知識(shí)，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。

三、挖掘有利因素。學(xué)校教育是一種特殊的教育，學(xué)生必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能受到教育，沒(méi)有一個(gè)讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)生的教育就無(wú)從談起。我校注意在校內(nèi)進(jìn)行法制教育宣傳，普及法制知識(shí)，向?qū)W生講解法律的意義等內(nèi)容。與此同時(shí)與南橋派出所配合，治理校園周邊環(huán)境，清除校園門口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學(xué)生上學(xué)有較安全的心理保障，為保證學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的安全性，學(xué)校還建立了校信通，使家長(zhǎng)接送孩子都有了明確的時(shí)間，保證家長(zhǎng)接送孩子的準(zhǔn)時(shí)性，防止學(xué)生在放學(xué)以后一段時(shí)間里，無(wú)所是事，而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)，也贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任。

四、力爭(zhēng)形式多樣。

1、學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的宣傳活動(dòng)。每學(xué)期舉辦一次法制教育課，通過(guò)法制副校長(zhǎng)向?qū)W生宣傳“禁毒知識(shí)”和毒品的危害性等專題講座，把禁毒預(yù)防知識(shí)灌輸給每一個(gè)學(xué)生。到今共舉辦了禁毒教育講座2次。

2、組織468名學(xué)生實(shí)地參觀禁毒館，讓學(xué)生親身親臨毒品對(duì)身體的危害和對(duì)社會(huì)的危害，在他們心中樹(shù)立人人防毒、拒毒的心理。

3、利用班會(huì)課、思品課及隊(duì)活動(dòng)課、校會(huì)、廣播宣傳欄等途徑，廣泛開(kāi)展宣傳毒品預(yù)防知識(shí)。學(xué)校規(guī)定每學(xué)期有二節(jié)班隊(duì)課是禁毒教育課。三年來(lái)共開(kāi)展了“我是小小禁毒員”、“拒絕毒品從我做起”、“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”等班隊(duì)活動(dòng)；每學(xué)期還舉行一次升旗儀式上的講話，內(nèi)容必須是禁毒教育。通過(guò)一系列活動(dòng)教育，給學(xué)生敲起警鐘，使學(xué)生大大地增強(qiáng)了拒毒防毒的意識(shí)。4通過(guò)紀(jì)念日宣傳教育。比如：以“6·3”虎門銷煙紀(jì)念日為契機(jī)，在學(xué)校掀起毒品預(yù)防教育的高潮，聽(tīng)一場(chǎng)毒品預(yù)防教育專題報(bào)告，寫(xiě)一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)抵御毒品的能力，校園內(nèi)形成一個(gè)人人防毒、拒毒的良好氛圍。

5、上街宣傳發(fā)放《禁毒常識(shí)》手冊(cè)，共261本，給市民提供了了解禁毒知識(shí)的渠道。

五、爭(zhēng)取多方配合。

1、建立學(xué)校與派出所、治保會(huì)等各部門的組織聯(lián)系，推進(jìn)警校掛鉤活動(dòng)，互通情報(bào)，共商對(duì)策，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)解決，防患于未燃，而且開(kāi)展小手拉大手的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，每期舉辦一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)講授毒品危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的必要性，于是自發(fā)地與學(xué)校一起，共同努力，構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長(zhǎng)城。

2、利用校園現(xiàn)有設(shè)施和環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。比如在學(xué)校校門口的櫥窗中長(zhǎng)期擺放著禁毒教育的宣傳板面，供家長(zhǎng)和學(xué)生瀏覽；校園網(wǎng)的資源庫(kù)中也存放著禁毒教育的VCD片，供教師和學(xué)生隨時(shí)觀看。通過(guò)大家共同努力，我校形成了一個(gè)禁毒、拒毒的良好風(fēng)氣。

六、現(xiàn)在所存問(wèn)題?，F(xiàn)有學(xué)校普遍未進(jìn)行禁毒教育，所以校際的溝通和交流也不多，不能吸取他校的有效經(jīng)驗(yàn)和途徑，使禁毒教育走出捷徑；禁毒宣傳應(yīng)常抓不懈，但苦于環(huán)境條件的影響，工作中尚存在心有余而力不足的現(xiàn)象；對(duì)現(xiàn)有的國(guó)際禁毒形勢(shì)還未能完全了解和把握，導(dǎo)致對(duì)形勢(shì)的分析缺乏敢于超前的意識(shí)，使教育工作相對(duì)有些滯后，在一定程度上影響總體教育的發(fā)展。

二○○六年十一月

第四篇：南渠橋監(jiān)理工作總結(jié)

監(jiān) 理 工 作 總 結(jié)

工程名稱： 襄陽(yáng)市濱江路東延線跨南渠橋梁工程

監(jiān)理機(jī)構(gòu)：武漢市江南工程建設(shè)監(jiān)理有限公司

二0一六年七月

工程監(jiān)理總結(jié)報(bào)告

一、工程概況

1、橋梁規(guī)劃概況

南渠橋位于濱江路東延段DK9+143-DK9+163，跨南渠的一座橋梁。斷面為3m（人行道）+34m（行車道）+3m（人行道）=40m。

2、橋位處現(xiàn)狀概況

沿線地形地貌較簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)范圍內(nèi)為農(nóng)田，規(guī)劃渠道尚未形成。

3、設(shè)計(jì)概況

根據(jù)規(guī)劃，本次設(shè)計(jì)內(nèi)容為：K10+143.296-K10+163.296中橋一座，橋上部結(jié)構(gòu)為標(biāo)準(zhǔn)跨徑20m簡(jiǎn)支板，下部結(jié)構(gòu)為鉆孔灌注樁基礎(chǔ)樁柱式橋臺(tái)。

4、巖土工程地質(zhì)

線路區(qū)地貌屬漢江一級(jí)階地、河漫灘，地勢(shì)較平坦，略呈北高南低，主要沉積一套第四系全新統(tǒng)沖洪積地層，地質(zhì)構(gòu)造簡(jiǎn)單，無(wú)構(gòu)造活動(dòng)跡象，路線區(qū)及地層處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。

5、地震烈度

地震基本烈度為6度，設(shè)計(jì)基本地震加速度為0.05g，抗震設(shè)計(jì)分組為第一組，設(shè)計(jì)特征周期為0.35s。

6、工程于2015年9月1日開(kāi)工，2016年6月 日竣工。

二、監(jiān)理依據(jù): 本工程依據(jù)國(guó)家的政策、法規(guī)、法律，依據(jù)部頒發(fā)的技術(shù)規(guī)范和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)監(jiān)理合同、施工承包合同，主要如下：

1、《城市道路與橋梁施工驗(yàn)收規(guī)范》；

2、《市政橋梁工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》（CJJ2—90）；

3、《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》（JTJ041—2000）；

4、《建設(shè)監(jiān)理規(guī)范》

5、本工程設(shè)計(jì)圖紙

6、《監(jiān)理規(guī)劃》《監(jiān)理實(shí)施細(xì)則》

三、監(jiān)理工作情況: 項(xiàng)目監(jiān)理按照公司的質(zhì)量方針和目標(biāo)，根據(jù)與建設(shè)方的約定，依據(jù)設(shè)計(jì)文件和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范開(kāi)展工作。為保證工程質(zhì)量，首先要提高監(jiān)理人員的專業(yè)水平和應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力，充分利用時(shí)間熟悉本橋工程圖紙和有關(guān)文件。監(jiān)理部人員密切合作，堅(jiān)持以巡視、跟蹤、旁站、復(fù)測(cè)、平檢等方式全方位、全過(guò)程控制施工質(zhì)量，按標(biāo)準(zhǔn)辦事，憑數(shù)據(jù)說(shuō)話，努力做好“三控制、兩管理、一協(xié)調(diào)”，保證了工程質(zhì)量。

1、嚴(yán)把原材料和設(shè)備關(guān)：各種原材料必須經(jīng)質(zhì)檢員自檢合格，監(jiān)理認(rèn)可后方可進(jìn)場(chǎng)使用。鋼筋、水泥、支座、粗細(xì)骨料以及砼外加劑等，除要求施工單位提供出廠質(zhì)量證明文件外，還按規(guī)范規(guī)定進(jìn)行抽檢試驗(yàn)。要求各種原材料的品種、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)符合工程要求。在下部工程鉆孔灌注樁施工期間，監(jiān)理人員發(fā)現(xiàn)部分黃砂中含有人工砂，立即制止，并要求清除出場(chǎng)。

2、分項(xiàng)工程檢驗(yàn)制度：每個(gè)分項(xiàng)工程開(kāi)工前，都認(rèn)真檢驗(yàn)是否具備開(kāi)工條件，否則不予以開(kāi)工。各分項(xiàng)工程完成后必須經(jīng)自檢合格，并報(bào)監(jiān)理驗(yàn)收合格后再進(jìn)行下一道工序施工。

3、著重落實(shí)監(jiān)理旁站制：在該工程的隱蔽工程及關(guān)鍵部位的施 工中實(shí)行旁站，并作好記錄，認(rèn)真檢查各項(xiàng)指標(biāo)的符合性。在混凝土的澆筑過(guò)程中，嚴(yán)格控制配合比，經(jīng)常隨機(jī)對(duì)砂石料進(jìn)行過(guò)磅。除此以外。還經(jīng)常督促施工員將混凝土振搗充分，以保證構(gòu)件的內(nèi)在質(zhì)量。對(duì)施工班組現(xiàn)場(chǎng)做坍落度試驗(yàn)，抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)的抽樣頻率、取樣方法及試驗(yàn)全過(guò)程進(jìn)行旁站和檢查。在砼澆筑過(guò)程中除對(duì)砼配合比進(jìn)行控制，保證強(qiáng)度要求外，還通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)和摻外加劑等方法對(duì)砼的和易性、保水性和終凝時(shí)間進(jìn)行控制。

4、試驗(yàn)管理：本工程有關(guān)的原材料試驗(yàn)委托襄陽(yáng)市科峰工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司。在每一次砼施工前，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行嚴(yán)格檢驗(yàn)。

四、工程質(zhì)量及安全情況

1、在工程各部位砼構(gòu)件的鋼筋、模板、外形、尺寸均按《市政橋梁工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》（CJJ2-90）的允許誤差范圍進(jìn)行嚴(yán)格控制。

2、橋梁的樁基均通過(guò)法定試驗(yàn)單位襄陽(yáng)漢江緣建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)中心進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果合格。

3、橋梁的空心板、蓋梁通過(guò)法定試驗(yàn)單位襄陽(yáng)漢江緣建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)中心的檢測(cè)，結(jié)果合格。

4、橋下部結(jié)構(gòu)及上部結(jié)構(gòu)立模尺寸、鋼筋型號(hào)、規(guī)格、尺寸、數(shù)量及綁焊情況、混凝土強(qiáng)度等符合實(shí)際要求。支座安裝平面位置、高程準(zhǔn)確無(wú)誤。橋面鋪裝、欄桿、伸縮縫等均符合設(shè)計(jì)要求，外觀也達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

五、工程進(jìn)度情況

要求施工承包人根據(jù)合同要求提出工程總進(jìn)度計(jì)劃，和 月度施工進(jìn)度計(jì)劃和月報(bào)，審查并督促其實(shí)施，及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃進(jìn)度與實(shí)施進(jìn)度的比較，按月、周給業(yè)主通報(bào)工程情況，出現(xiàn)偏差時(shí)指令承包人進(jìn)行調(diào)整，并督促承包人資金、機(jī)械、材料、人工等及時(shí)進(jìn)場(chǎng)到位。

本工程由于需要與濱江路東延段新建工程C標(biāo)銜接，所以導(dǎo)致主體結(jié)構(gòu)完成后，未能按照合同工期及時(shí)完成，但通過(guò)業(yè)主、監(jiān)理和施工單位三方面的共同努力終于按業(yè)主要求的最后期限竣工。

六、工程計(jì)量情況

認(rèn)真審查承包人提交的工程支付申請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)工程數(shù)量，做到不合格工程不予計(jì)量。嚴(yán)格審查承包人要求額外補(bǔ)償?shù)母鞣N證據(jù)、資料的記錄、整理，根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙、記錄、工地實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行審核審查，符合要求的由四方共同確認(rèn)工程量簽證單。

七、監(jiān)理體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)

從總的情況看，承包人對(duì)該工程的施工質(zhì)量是比較重視的，由于我們監(jiān)理的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和監(jiān)理水平有限，跟蹤監(jiān)理不嚴(yán)?？招陌宓拇蚰?，鋼筋除銹等工作未達(dá)到理想的效果；砼構(gòu)件表面不光潔；橋面系由于施工工藝原因，總體看來(lái)外觀稍欠美觀。

在今后監(jiān)理工作崗位上尚需不斷努力，充分認(rèn)識(shí)到監(jiān)理工作的高度責(zé)任性，對(duì)工程質(zhì)量決不能有半點(diǎn)馬虎之意，抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)監(jiān)理力度，把監(jiān)理工作、業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。

本工程通過(guò)業(yè)主、監(jiān)理、施工單位共同努力，工程已圓滿完工。在整個(gè)工程的監(jiān)理過(guò)程中，質(zhì)監(jiān)站的領(lǐng)導(dǎo)多次親臨現(xiàn)場(chǎng)檢查、指導(dǎo)工 作，業(yè)主在此期間對(duì)我們監(jiān)理工作也給予了大力的支持，給我們的工作帶來(lái)了很多方便，在此表示衷心的感謝！

武漢市江南工程建設(shè)監(jiān)理有限公司

年 月 日

第五篇：橋南中心校幼兒園工作總結(jié)

橋南中心校幼兒園工作總結(jié)

我鎮(zhèn)目前花園幼兒園、平和幼兒園、十甲三所幼兒園共有幼兒675名，教職工45人。依照相關(guān)規(guī)定我鎮(zhèn)各園均規(guī)范辦園方向，加大硬性投入，提高教師隊(duì)伍，積極開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng)，提高幼教工作質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、規(guī)范園務(wù)管理，提高工作效率

1、全鎮(zhèn)各園均制訂了園務(wù)工作計(jì)劃，并有計(jì)劃地開(kāi)展工作。

2、注重常規(guī)工作檢查與落實(shí)。中心校深入檢查各園的保教工作情況和幼兒的活動(dòng)常規(guī)情況，及時(shí)做好與各園溝通和指導(dǎo)工作，有效加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理。

3、三所幼兒園用校車按時(shí)接送幼兒，對(duì)于近處的幼兒，各幼兒園也能在家長(zhǎng)接送幼兒的同時(shí)，征求家長(zhǎng)提出的合理化建議。

4、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作制度，進(jìn)一步規(guī)范考核工作。制定了教職工工作考核方案，根據(jù)考核細(xì)則對(duì)教職工情況進(jìn)行考核評(píng)分，每月匯報(bào)，并將考核結(jié)果與教職工的評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)、獎(jiǎng)金等掛鉤。從而建立起規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序，激勵(lì)員工工作積極性。

二、重視師德教育，不斷提高教師素質(zhì)

1、重視師德教育狠抓隊(duì)伍建設(shè)。

各園領(lǐng)導(dǎo)班子以園為家、廉潔奉公、勤儉辦園、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)、為教職工幼兒做好服務(wù)的思想作風(fēng)，打造了一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、肯干、創(chuàng)新的隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升基本功水平。通過(guò)多種形式對(duì)教 師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師外出互相學(xué)習(xí)、觀摩，通過(guò)學(xué)習(xí)使教師讓自己的工作有了深一步的認(rèn)識(shí)和提升；二是園內(nèi)積極開(kāi)展公開(kāi)課評(píng)比促使教師的基本功不斷提升；三是通過(guò)教研組活動(dòng)，使大家通過(guò)共同學(xué)習(xí)、討論等形式，用理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐，體現(xiàn)同伴互助合作的結(jié)果。四是參加“國(guó)培”4人次，區(qū)局上崗培訓(xùn)8人次；五是學(xué)歷進(jìn)修，5人參加幼師大專函授。

三、重視安全保健，創(chuàng)建平安校園

本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，高度重視和加強(qiáng)安全教育和管理，除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行，并堅(jiān)持每月安全檢查。第一，與教職工逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任。第二，加強(qiáng)后勤人員的安全責(zé)任心，嚴(yán)格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂進(jìn)貨驗(yàn)收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。第三，制定安全教育計(jì)劃并組織實(shí)施，借助新聞報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)媒體的安全事例向教師進(jìn)行安全教育，做好家長(zhǎng)持卡接送工作。第四，認(rèn)真組織師生開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練、地震應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。并對(duì)教職工培訓(xùn)正確的消防器械使用方法，提高教工的安全防范意識(shí)和實(shí)際操作能力。

另外重視衛(wèi)生保健工作，提高H7N9防病控病能力。我們認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作。督促生活老師認(rèn)真執(zhí)行每日清掃和消毒，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室的消毒，經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作，確保各包干區(qū)無(wú)雜物。另外，還定期向家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健和預(yù)傳染病的宣傳，沒(méi)有出現(xiàn)流感病情流行的趨勢(shì)和情況。

四、園務(wù)管理

園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，對(duì)教職工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。利用重大節(jié)日開(kāi)展主題系列活動(dòng)。開(kāi)展集體過(guò)“教師節(jié)”、“元旦”等活動(dòng)，為教職工辦好事、辦實(shí)事，努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報(bào)導(dǎo)工作。

五、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。一是提供營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要，幼兒身長(zhǎng)、體重達(dá)標(biāo)。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達(dá)100%；三是開(kāi)展形式多樣的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。堅(jiān)持開(kāi)展戶外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng)、體育課、大課間作為每日活動(dòng)。堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長(zhǎng)抓不懈。

六、加強(qiáng)家園聯(lián)系，構(gòu)建家園共育環(huán)境

家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要部分，在辦好幼兒園的同時(shí)，始終把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。

1、各園召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法，與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

2、組織豐富多彩各項(xiàng)活動(dòng)，各園開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的文藝匯演，家長(zhǎng)、幼兒、互動(dòng)，有效的加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感和聯(lián)系。

3、還定期派發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè)，開(kāi)展電訪、致家長(zhǎng)的一封信及家訪工作，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，加強(qiáng)家園聯(lián)系。

八、加強(qiáng)后勤管理，做好服務(wù)工作

1、對(duì)食堂人員加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和安全教育，增強(qiáng)為教職工和幼兒服務(wù)的意識(shí)，指導(dǎo)他們做好春季幼兒和教職工飯菜的保鮮工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行物品報(bào)修、維修制度。

3、強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度，切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作。定期開(kāi)展法制教育、心理健康等教育活動(dòng)，定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。

以上是我鎮(zhèn)幼兒園取得的成績(jī)和嘗試，還面臨更多新的挑戰(zhàn)，要提高辦園水平，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要，還需要我們不斷努力。讓我們攜起手來(lái)，同心同德、眾志成誠(chéng)，辦成橋南人民滿意的幼兒園而不懈努力。

橋南鎮(zhèn)中心校

2013年7月3日