第一篇：藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)

今年以來，我校藝術(shù)教育工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以優(yōu)化課堂教學(xué)、探索創(chuàng)新教學(xué)為中心，充分發(fā)揮了藝術(shù)學(xué)科的教育功能，在全校教師的共同努力下，取得了一系列可喜的成績。具體做了以下工作：

一、切實(shí)執(zhí)行教育法規(guī)，保證藝術(shù)課程的開設(shè)

藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，藝術(shù)教育要得到應(yīng)有的重視，藝術(shù)課程的開設(shè)要得到保證，就必須嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)。我校把藝術(shù)課程的開設(shè)，課外活動(dòng)課程的實(shí)施作為對學(xué)校工作的重要內(nèi)容，定期、不定期的對各學(xué)科開設(shè)情況進(jìn)行抽查。規(guī)范了各年級藝術(shù)課程的開設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會各界對藝術(shù)教育的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高。現(xiàn)在藝術(shù)課開課率在100％。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)規(guī)范

課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果來自于藝術(shù)教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教師能給學(xué)生一杯水，自己必須具備一桶水。面對課程改革，高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍已成為當(dāng)前形勢的迫切需要。為此，我們在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，組織我校優(yōu)秀骨干教師，進(jìn)行了貫徹全國藝術(shù)教育整體規(guī)劃和綱要以及藝術(shù)課程改革研討。教師認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，制定教學(xué)計(jì)劃等。學(xué)校學(xué)科骨干教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，充分發(fā)揮骨干作用，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，帶頭上好公開課。例：藝術(shù)教師作課比賽等。確保了藝術(shù)學(xué)科教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行，提高了課堂教學(xué)效率。

三、積極開展教科研活動(dòng)，努力提高藝術(shù)教師理論水平

教學(xué)研究是教師的職責(zé)。為此，我們要求每一位藝術(shù)教師都要不斷探索教學(xué)理論，研究教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，由傳授型向研究型轉(zhuǎn)化，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教學(xué)模式，從實(shí)際出發(fā)，開展應(yīng)用性課題研究。

四、積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)，提高學(xué)生整體藝術(shù)素質(zhì)

藝術(shù)教育活動(dòng)是提供學(xué)生參與和實(shí)踐的大舞臺，只有通過藝術(shù)教育活動(dòng)，才能不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體藝術(shù)素質(zhì)。今年我校多次組織各種藝術(shù)活動(dòng)。例如：組織了學(xué)校學(xué)生、教職工的乒乓球比賽，提高了師生的身體素質(zhì)，營造了愉快的氛圍。，學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的交誼舞，在昌樂電視臺播出收到領(lǐng)導(dǎo)觀眾的一致好評。，既展示了我校師生的藝術(shù)才華，又給精神文明建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線，得到社會各界人士的好評。不僅推動(dòng)了全校各學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)施，同時(shí)也使素質(zhì)教育得到全面的、平衡的發(fā)展。

回顧今年以來的藝教工作，我們認(rèn)為，在各級教育、文化主管部門的關(guān)心支持下，經(jīng)過廣大藝術(shù)教育工作者的努力，我校的藝術(shù)教育工作確實(shí)在不斷改革、發(fā)展中取得了一定的成績，為社會主義精神文明建設(shè)和社會主義文化藝術(shù)事業(yè)作出了重要的貢獻(xiàn)。但是與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求及對人才素質(zhì)的要求來看，還有一定差距。藝術(shù)教師的社會價(jià)值主要在于不僅可以陶冶人的情感，哺育人的理性，形成人對事物的整體反應(yīng)方式，從而激發(fā)潛在的創(chuàng)造力，造就全面和諧發(fā)展的人才。它不僅影響著學(xué)生的深刻的短期行為和局部變化，而且能產(chǎn)生長遠(yuǎn)的和潛移默化的影響。因此，根據(jù)我校的教育實(shí)際要進(jìn)一步理清思路，強(qiáng)化機(jī)遇意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，切實(shí)把我校的藝教工作推向新臺階。

首先，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把藝術(shù)教育工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。第二，要堅(jiān)定不移地把藝教工作納入素質(zhì)教育的軌道，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，堅(jiān)持全面提高學(xué)生素質(zhì)，嚴(yán)格照國家的課程計(jì)劃，開足、開齊，上好藝術(shù)類課程。第三，要進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè)和創(chuàng)設(shè)良好的硬件設(shè)備條件，在實(shí)施教育現(xiàn)代化工程中，面對新的挑戰(zhàn)，藝術(shù)教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)要上一個(gè)新臺階。在藝教設(shè)備、設(shè)施方面要進(jìn)一步完善的同時(shí)，充分利用藝教設(shè)備，提高使用率及使用效果。第四，要?jiǎng)?chuàng)出藝術(shù)教育教學(xué)的新路子，加強(qiáng)藝術(shù)類課程課堂教學(xué)模式的研究。通過教育教研，以現(xiàn)代教學(xué)理念處理好課堂教學(xué)中藝術(shù)知識傳授、技能訓(xùn)練和思維、創(chuàng)造能力及個(gè)性心理品質(zhì)培養(yǎng)之間的關(guān)系。同時(shí)繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育與社區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的新路子。

當(dāng)前，我校的教育現(xiàn)代化正在逐步實(shí)施，素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，這為藝術(shù)教育的發(fā)展和提供了良好的機(jī)遇，我們相信只要全體藝術(shù)教育教師不懈地努力，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺階，開創(chuàng)出藝教工作新局面。

第二篇：藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

09級物流管理（3）班

2011年4月7日

一、前言

學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，育人的環(huán)境是人成長的土壤，一個(gè)高水平、一個(gè)人才輩出的高校，一般都有很高的品味和格調(diào)，特別是文華的品味、文化的格調(diào)，學(xué)生會潛移默化在這個(gè)文華殿堂、藝術(shù)殿堂受到熏陶。原教育部副部長周遠(yuǎn)清同志說過：“沒有一流的人文教育，就沒有一流的大學(xué)”，這里面的人文教育就包含了藝術(shù)教育。在我國教育中特別是高等教育中長期的“重理輕文”背景下，學(xué)校往往忽視了人文教育，這就要求我們大力加強(qiáng)人文教育，創(chuàng)造條件使高雅藝術(shù)、高雅文化進(jìn)入校園，為師生營造一個(gè)高雅、向上的人文環(huán)境，提升學(xué)校的品味和格調(diào)，培養(yǎng)高水平的創(chuàng)新人才！

為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展現(xiàn)高等學(xué)校藝術(shù)教育的成果，中州大學(xué)舉辦了第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院各班級也按學(xué)校、學(xué)院的具體要求如期舉行了第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得的很好的進(jìn)展！09級物流管理（3）班，作為經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院的一份子，在院團(tuán)委、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)組織下，把本班級的各項(xiàng)藝術(shù)展演活動(dòng)搞得精彩紛呈、絢麗多彩！班里的每一名同學(xué)都懷揣著對藝術(shù)真諦的渴望，全心全意地投入到我們舉辦的每一次活動(dòng)中，在活動(dòng)中不僅身心受到了熏陶，還增長了藝術(shù)文化方面的知識，活動(dòng)最終也取得了良好的效果。

目錄

一、前言

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)內(nèi)容

四、活動(dòng)效果

五、活動(dòng)意義

六、附錄：活動(dòng)策劃人名單

二、活動(dòng)主題

大學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的學(xué)習(xí)，有助于進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，弘

揚(yáng)民族精神，傳承民族文化，普及高雅藝術(shù)，提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵，豐富學(xué)生課余文化生活。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院舉辦了第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，活動(dòng)主題為“青春*使命”！在學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會的號召和要求下，我班舉行的一系列藝術(shù)展演活動(dòng)，這些活動(dòng)都反映了當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感，展示了大學(xué)生健康高雅的審美追求和藝術(shù)才華。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“歌唱祖國，放飛夢想”展現(xiàn)愛國情懷

“歌唱祖國，放飛夢想”合唱比賽是我院大學(xué)生藝術(shù)展演的第一項(xiàng)活動(dòng)，從接到通知開始，全班同學(xué)群策群力，定好參賽曲目，經(jīng)過大家的討論最后決定選擇《眾人話講開大船》作為我班獻(xiàn)給祖國61華誕的禮物。為了新穎大家很是費(fèi)了一番心思，不過對于我們這個(gè)團(tuán)結(jié)，互愛的集體而言，沒有我們解決不了的難題，沒有我們

想不到的創(chuàng)意。

看，最前面的張帥兵和柴文敏要在我們開始唱之前朗誦了充滿激情的詩詞。雖然最終沒有獲獎(jiǎng)，但在為祖國獻(xiàn)歌的準(zhǔn)備過程中，我們學(xué)到了更重要的東西：團(tuán)結(jié)就是力量，齊心協(xié)力方法總比困難多。就像歌詞中那樣“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)，一個(gè)巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天，一加十，十加百，百加千千萬，你加我我加你大家心相連”。努力過，就是我們最好的收獲。大合唱體現(xiàn)出了我班兄弟姐妹的愛國情懷以及班級強(qiáng)大的凝聚力和創(chuàng)造力！

2、“書畫展比賽”

為了發(fā)掘大學(xué)生的才藝，培養(yǎng)大學(xué)生對藝術(shù)的熱愛情懷，我經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院分團(tuán)委在藝術(shù)展演活動(dòng)總方針的指引下，舉辦了書畫展比

賽，我們09物流三班積極配合院團(tuán)委的工作，各個(gè)班委極力鼓勵(lì)班里多才多藝的同學(xué)參加書畫展比賽，為他們盡可能的創(chuàng)造條件，最后我班上交團(tuán)委書法類、美術(shù)類、其他類等數(shù)十幅作品，使得院里的書畫展比賽增添了很多精彩之處，我班好幾位同學(xué)的作品都被陳列在三號樓大廳，以示表彰。雖然書畫展比賽這項(xiàng)活動(dòng)看似是個(gè)體的活動(dòng)，可我們班的作品好多都是大家一起完成的，我們從中其實(shí)感受的了藝術(shù)的力量源泉！在陳列作品中，我班王佩佩同學(xué)的剪紙畫最為出眾，贏得了其他類一等獎(jiǎng)法的榮譽(yù)！

看她的這幅剪紙，修剪的多么精致啊，真是栩栩如生！

3、“花園口參觀浮雕”追憶歷史、銘記現(xiàn)在！為了響應(yīng)學(xué)院要求同學(xué)參觀各類藝術(shù)作品展的號召，我們班委召開小組會議，考慮到同學(xué)們平時(shí)都是分散著去參觀一些藝術(shù)作品展，那樣的藝術(shù)氛圍不是很濃烈，我們班委決定組織一次集體性的參觀藝術(shù)品活動(dòng)。

由于大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)參觀過河南博物院了，于是我們證求班里同學(xué)的意見，最后一致通過了去參觀花園口浮雕的決議，這些浮雕記錄了以蔣介石為首的國民黨反動(dòng)派在1938年在花園口扒黃河口的歷史，所以我們參觀浮雕不僅學(xué)習(xí)了它的藝術(shù)價(jià)值還學(xué)習(xí)了它的歷史價(jià)值，追憶歷史、銘記現(xiàn)在，真可謂是一舉兩得。3月30日上午9點(diǎn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體騎自行車去花園口參觀浮雕。雖然是初春，但是那天的陽光還是很厲害的，有些女同學(xué)騎自行車騎得滿頭大汗，可是他們依然不放棄、不拋棄，緊跟著浩浩蕩蕩的自行車隊(duì)伍，在景地現(xiàn)場同學(xué)們不僅僅參觀浮雕，還認(rèn)真地讀著石碑上的字體。這些字體記錄了母親河――黃河的大事件；同學(xué)在學(xué)習(xí)藝術(shù)和歷史的同時(shí)，也恰好借此機(jī)會來了一次春游活動(dòng)，因?yàn)樵诟〉竦母浇际敲Ｃo際的黃河灘，雖然是枯水期，里面的水還是很多的，上面還會不時(shí)的穿梭出幾條汽船，最后我們又集體地坐了一次汽船，感受了黃河的寬闊和坐汽船的刺激，同學(xué)們的身心也得到了極大地放松，最后活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們臉上都洋溢著笑容！我們深知這笑容已經(jīng)充分透露出了同學(xué)們對這次參觀活動(dòng)藝術(shù)價(jià)值的充分肯定。

4、“參加各類藝術(shù)講座” 從去年9月份到現(xiàn)在學(xué)院已經(jīng)邀請校外人士舉行了好幾次講座，每次舉行講座，我們都會按學(xué)院下定的指標(biāo)組織同學(xué)們?nèi)⒓痈黝愔v座，并從講座中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，對自身素質(zhì)的提高以及對未來的發(fā)展有很大的幫助，同時(shí)也配合學(xué)院完成了藝術(shù)展演活動(dòng)的進(jìn)行！

四、活動(dòng)效果

舉行這一系列活動(dòng)的過程中，我們大多數(shù)情況下都是以小組為單位，各組有負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，各組分工協(xié)作、密切配合才取得非常好的活動(dòng)效果；大合唱比賽我們唱出了09物流管理（3）班獨(dú)有的風(fēng)采，書畫展比賽我們在藝術(shù)的海洋中覓得了其他類一等獎(jiǎng)，花園口參觀浮雕我們領(lǐng)會了藝術(shù)的神奇，并追憶了歷史、銘記了現(xiàn)在，參加各類藝術(shù)講座我們學(xué)到了藝術(shù)的真正內(nèi)涵！

五、活動(dòng)意義

通過舉行這一系列藝術(shù)展演活動(dòng)，同學(xué)們對藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識，推動(dòng)了藝術(shù)教育的發(fā)展，充分反映了大學(xué)生積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)了我班同學(xué)熱愛傳統(tǒng)藝術(shù)的積極風(fēng)貌和高雅、健康的審美追求。同時(shí)也激發(fā)了我班同學(xué)愛國、愛校、愛集體的熱情，增強(qiáng)了集體的凝聚力！

六、附錄：活動(dòng)策劃人名單

班長：常金燦

團(tuán)支書：許亞龍

副班長：張帥兵

學(xué)習(xí)委員：杜真真

生活委員：李大標(biāo)

組織委員：牛朋朋

宣傳委員：曹黎明

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

09級物流管理（3）班

2011年4月7號

第三篇：藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

蘭溪鎮(zhèn)學(xué)校第四屆藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

接教育局《益陽市赫山區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》后，蘭溪鎮(zhèn)學(xué)校班子成員當(dāng)即召開藝術(shù)展演工作專題會議，傳達(dá)了區(qū)局文件，成立了以校長孫余輝同志為組長，副校長冷德光同志為業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，美術(shù)、音樂教師田志雄、朱佳老師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員趙科軍老師等為成員的藝術(shù)展演工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展了全校性的藝術(shù)展演活動(dòng)。

我校的藝術(shù)展演活動(dòng)以“陽光下成長為主題”，由學(xué)校制定全校性活動(dòng)方案，以年級為具體組織單位，以班級為參賽單位，參加全校性展演。本次藝術(shù)展演從3月份就拉開了序幕，展演主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富多彩，充分表達(dá)了全校師生一個(gè)共同心愿：那就是通過這種形式表現(xiàn)我們的生活，謳歌我們的時(shí)代，歌唱偉大祖國所取得的巨大發(fā)展，檢驗(yàn)我校藝術(shù)教育成果，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才，提高全體師生的藝術(shù)素質(zhì)。

一、“陽光下成長”書法、繪畫比賽。

藝術(shù)展演期間的書法、繪畫比賽可謂熱鬧非凡。書畫作品共計(jì)90多件，件件富于兒童所獨(dú)具的天真爛漫合童稚，篇篇均能表現(xiàn)出少年兒童對祖國的熱愛，對未來生活的憧憬。教師展出作品十多幅，書法、繪畫等門類齊全，既為學(xué)生做了表率，又展示了我校教師的多才多藝和良好素質(zhì)。經(jīng)過活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真細(xì)致的檢查篩選，我們評出了10余幅好作品，分設(shè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，分別予以獎(jiǎng)勵(lì)。參賽作品在校園櫥窗展出時(shí)，吸引了許多家長和師生駐足觀看，帶來了良好的社會效果。一幅幅栩栩如生的書畫作品，表達(dá)了學(xué)生們的童心和愛國情懷。

二、利用課余時(shí)間排練文藝節(jié)目

為了搞好藝術(shù)展演活動(dòng)，我們除利用音樂課面向全體學(xué)生開展音樂活動(dòng)外，還充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，甚至利用休息時(shí)間排練節(jié)目，力求出精品，育人才，展風(fēng)貌。在這項(xiàng)活動(dòng)中49班劉沃然老師排練了集體舞《童年》；50班歐艷花老師指導(dǎo)排練了拉丁舞；51班朱佳老師排練了舞蹈《牧民新歌》；音樂、美術(shù)老師分別撰寫了藝術(shù)教育論文。

三、精選作品，提高藝術(shù)品位。

本屆藝術(shù)節(jié)涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)特長生和優(yōu)秀的作品，充分體現(xiàn)了蘭溪鎮(zhèn)學(xué)校師生全面發(fā)展的素質(zhì)。其中，電子琴獨(dú)奏《洗衣歌》，合唱《同一首歌》，《青春小鳥》；拉丁舞等受到全校師生的普遍歡迎。音樂老師朱佳，美術(shù)老師田志雄分別撰寫了藝術(shù)教育論文，美術(shù)組產(chǎn)生優(yōu)秀畫作水粉畫3幅，國畫1幅。

藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)之所以能夠圓滿成功，效果顯著，這與校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的指導(dǎo)，各部門的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開的。我校領(lǐng)導(dǎo)曾多次深入排練現(xiàn)場，為活動(dòng)出力獻(xiàn)策；學(xué)校也拿出了一定的資金贊助藝術(shù)展演；總務(wù)處為藝術(shù)展演文藝活動(dòng)提供了物質(zhì)保證和后勤保障；全校班主任積極落實(shí)任務(wù)，他們利用早自習(xí)，課余時(shí)間和班會向?qū)W生講解要求，指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目，對活動(dòng)的進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為師生們提供了溝通、了解和相互學(xué)習(xí)、互相幫助的絕好機(jī)會，各人的才華得以充分展示。有壓力也有動(dòng)力，雖然大家都很辛苦，但師生在辛辛苦苦中學(xué)到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。此外，在活動(dòng)中學(xué)生登臺，參與面廣，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。最難得的是發(fā)現(xiàn)了學(xué)生中具有文藝專長的好苗子，為學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

通過本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全面推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育，用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學(xué)生的身心，豐富了學(xué)生的文娛生活，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)了學(xué)生的審美價(jià)值觀念，同時(shí)致力于發(fā)掘、培養(yǎng)具有藝術(shù)潛在質(zhì)素養(yǎng)的新世紀(jì)人才，從而推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作邁向新高峰，實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)。

總的來說，本次藝術(shù)展演活動(dòng)所產(chǎn)生的效益是巨大的，影響是深遠(yuǎn)的。老師們通過這次藝術(shù)展演認(rèn)識到只有更新教育觀念，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的宏愿，廣大教師普遍希望希望今后能形成一個(gè)制度，定期舉辦藝術(shù)活動(dòng)，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作邁向新高峰，實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)。

由于本屆藝術(shù)節(jié)組織者水平有限，難免在活動(dòng)中有不到之處，請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第四篇：藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)

藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)

碭山鐵路中學(xué) 2011年12月

藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)

“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念，也就是倡導(dǎo)全人教育，即關(guān)注學(xué)生全面、和諧地發(fā)展。我校在建校之初便秉承這一理念，切實(shí)抓好課堂教學(xué)規(guī)范、提高課堂效益的同時(shí)，留給學(xué)生大量自由支配和發(fā)展的空間，把節(jié)省出來的時(shí)間、精力用于培養(yǎng)習(xí)慣、道德、情感、意志、特長等素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，這是同新課程所倡導(dǎo)的全人教育的理念相吻合的。為此，我校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，按照教育的發(fā)展規(guī)律，大力推行素質(zhì)教育，提出了“人人都是才，人人能成才”的鐵中教育理念，開展“班班有特色、人人有特長”的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，組建了軍樂隊(duì)、腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)等校級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，又在各年級開設(shè)了水粉、素描、國畫、剪紙、書法、口琴、竹笛、葫蘆絲、口風(fēng)琴等班級藝術(shù)小組，使校園中無處不彰顯出濃郁的藝術(shù)氛圍。瀚墨飄香，琴韻悠悠，生機(jī)與活力充斥著整個(gè)鐵中校園的角角落落。多年來，學(xué)校注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，和諧發(fā)展。積極進(jìn)行了藝術(shù)教育的探索和改革，形成了以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

在升學(xué)率被提得越來越響的今天，闞敏校長高瞻遠(yuǎn)矚，在全體教職工大會明確提出：堅(jiān)持藝術(shù)教育的路子不動(dòng)搖！并且指出：做好這件事，是利在學(xué)生，功在千秋的大事！要為鐵中學(xué)生的一生著想，不為升學(xué)率而限制學(xué)生全面發(fā)展，抓好藝術(shù)教育，不會影響升學(xué)率，相反會更好地

促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。事實(shí)證明，鐵中的這條路走的是正確的，在抓好藝術(shù)教育活動(dòng)的同時(shí)，鐵路中學(xué)無論初中還是高中，升學(xué)率在碭山縣均遙遙領(lǐng)先。

為使這項(xiàng)工作更為扎實(shí)有效地做好做實(shí)做出更大成績，2011年8月，經(jīng)校務(wù)會研究通過了《碭山鐵路中學(xué)行動(dòng)綱要》，《綱要》中明確了新的藝術(shù)教育五年規(guī)劃，其中的四個(gè)一工程是藝術(shù)教育的行動(dòng)指南，包括：讓鐵中的每一個(gè)孩子寫一手漂亮的鋼筆字、會一種繪畫技巧、會一樣樂器、有一個(gè)好身體（體育要達(dá)標(biāo)）。把藝術(shù)教育寫進(jìn)了鐵中的“憲法”，使此項(xiàng)工作更為規(guī)范。

縱觀我校藝術(shù)教育活動(dòng)的開展，主要在以下幾方面做出了點(diǎn)滴成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理，明確責(zé)任。

為切實(shí)抓好藝術(shù)教育工作，闞敏校長親自掛帥，擔(dān)任藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，由一名副校長主抓，各科室、各區(qū)域分別由一位負(fù)責(zé)人抓專門這項(xiàng)工作，并且明確了責(zé)任，形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。由教導(dǎo)處牽頭，制定了《學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃》、《碭山鐵路中學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)實(shí)施方案》、《音樂、美術(shù)器材的使用和管理制度》等，完善了檔案資料。對開展的每一項(xiàng)活動(dòng)，每天均有領(lǐng)導(dǎo)督促檢查，并相互簽名，由學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督，有效地保證了藝術(shù)活動(dòng)開展的時(shí)間和質(zhì)量。在開展藝術(shù)教育活動(dòng)過程中，堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵(lì)機(jī)制，為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供了組織保證。

二、實(shí)施“樂器、繪畫進(jìn)教室”，實(shí)現(xiàn)“班班有特色、人人有特長”。

本學(xué)開學(xué)初，我校在初中部七、八兩個(gè)年級３６個(gè)教學(xué)班開設(shè)了藝術(shù)教育活動(dòng)特長班，分別為：口琴、口風(fēng)琴、葫蘆絲、竹笛、水粉、國畫、素描、信息等。訓(xùn)練時(shí)間為每天的課外活動(dòng)，每班均有一名輔導(dǎo)老師，各項(xiàng)活動(dòng)有一名領(lǐng)導(dǎo)跟蹤督查，并實(shí)行簽名制。要求每名輔導(dǎo)老師平時(shí)注意積累材料，自編教材，學(xué)結(jié)束，由學(xué)校統(tǒng)一編制鐵路中學(xué)藝術(shù)教育校本教材。為讓每一位學(xué)生提高漢字書寫水平，由校專業(yè)書法老師編寫了一套書法教程，每天晚自習(xí)前半小時(shí)為統(tǒng)一練字時(shí)間，由各班語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查。在每位輔導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)生們的技能得到了鍛煉，情感得到陶冶，特長得到了展示?，F(xiàn)在每個(gè)班級的學(xué)生已能夠象模象樣地吹上了一支曲子，作出一幅畫，寫字水平開學(xué)之初相比有明顯提高。

三、開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍。學(xué)校利用重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。如每年一度校田徑運(yùn)動(dòng)會開幕前的藝術(shù)表演、慶國慶文藝匯演、金秋十月師生書畫展、校園歌手大賽、元旦文藝匯演、紅五月文藝演出等，通過各種藝術(shù)活動(dòng)的開展，學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能，鍛煉了自己，體驗(yàn)到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力、欣賞能力，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，增強(qiáng)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。

四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，立足以課堂教學(xué)為主渠道的藝術(shù)教育工作

抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地，這是我校開展藝術(shù)教育一直遵循的原則。我校嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的課程設(shè)計(jì)和新課標(biāo)、教材的

基本要求組織教學(xué)，開齊開足課程，保證了藝術(shù)教育的普及率，做到了期初有計(jì)劃，期末有測試、有總結(jié)，過程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)管理，對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確、具體的管理要求，負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，有針對性地對音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。為了有效地開展藝術(shù)教育，我校扎實(shí)有效地開展藝術(shù)教育教研活動(dòng)，探索教法，優(yōu)化教學(xué)過程；組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，從理論上武裝教師；開展了教研課、示范課、公開課等教研活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高，從而優(yōu)化教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

五、加大經(jīng)費(fèi)投入，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件

改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件是開展藝術(shù)教育不可忽視的一個(gè)方面。我校歷來重視藝術(shù)教育硬件投入，學(xué)校專門配備了古箏教室1口，音樂教室2口，美術(shù)教室2口，舞蹈教室1口，按音樂、美術(shù)教材要求配置了掛圖、鋼琴、打擊樂器和石膏像、畫架、樂器和繪畫材料，僅此一項(xiàng)投入了近17萬元，做到了藝術(shù)教育設(shè)施齊全，使用合理，管理嚴(yán)格、有序、高效。

六、有效整合資源，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。學(xué)校嚴(yán)格按藝術(shù)教師的配備要求，對原有的音樂、美術(shù)教師進(jìn)行有效整合，又從校處聘請了有專業(yè)水平的音樂和美術(shù)老師，加強(qiáng)藝術(shù)教師師資力量。學(xué)校根據(jù)自身的實(shí)際，對藝術(shù)教師的培養(yǎng)采取了多種靈活而有效的方式，在教

師培訓(xùn)上采取送出去、請進(jìn)來、對口支教等辦法，建立了有效的教師培訓(xùn)、進(jìn)修的制約機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師進(jìn)行高學(xué)歷進(jìn)修，并努力為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。通過這些措施，我校一支素質(zhì)較高的藝術(shù)教師隊(duì)伍正迅速成長起來。

七、藝術(shù)教育成果顯著

回首我校所走過的藝術(shù)教育之路，我們有很大收獲，2003年，我校承辦了原濟(jì)南鐵路局徐州教育區(qū)藝術(shù)教育現(xiàn)場會，2004年安徽省藝術(shù)教育現(xiàn)場會，我校是其中分會場之一，當(dāng)時(shí)時(shí)任省教育廳副廳長的虞志方廳長，在實(shí)地考察了我校的藝術(shù)活動(dòng)現(xiàn)場后，欣然寫下了“琳瑯滿目、美不勝收”的美好贊譽(yù)。當(dāng)年我校被評為“宿州市藝術(shù)特色示范?！钡臉s譽(yù)稱號。校舞蹈隊(duì)代表碭山縣參加的各項(xiàng)比賽，均取得較好名次。碭山縣每年一屆的梨花節(jié)、果疏論壇，我校必有節(jié)目上演，在整個(gè)碭山縣，鐵路中學(xué)的藝術(shù)教育已成為一面旗幟。

補(bǔ)充：論文、優(yōu)質(zhì)課、節(jié)目獲獎(jiǎng)

七、不足和思考

我校在藝術(shù)教育方面雖然積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，取得了可喜的成績，但也存在著些許不足，也是我們一直在思考和解決的問題，如：

1、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間較短，影響活動(dòng)的效果。

2、學(xué)生手中沒有合適的教材，不能系統(tǒng)進(jìn)行訓(xùn)練學(xué)習(xí)，完全靠老師自己經(jīng)驗(yàn)的積累。

藝術(shù)教育的道路在當(dāng)前升學(xué)的壓力下可謂舉步維堅(jiān)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”，困難會隨時(shí)出現(xiàn)，問題也會接踵而至，但理念超前、意志堅(jiān)強(qiáng)的鐵中人相信，辦法總比問題多、堅(jiān)持總比困難強(qiáng)，全校教職員工正以滿腔的熱情、堅(jiān)實(shí)的步伐，用歡快、和諧的音符，奏響我校藝術(shù)教育的最強(qiáng)音，使我校地藝術(shù)教育錦上添花，再上一個(gè)新臺階。

第五篇：體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)（模版）

萬源市廟埡學(xué)校

體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)教育局的有關(guān)要求，根據(jù)我校實(shí)際情況制定了《廟埡學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》，《方案》對“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容的選定、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)成績的認(rèn)定、輔導(dǎo)老師職責(zé)等都作了明確的說明與要求，并將“2+1項(xiàng)目”列為個(gè)人、班級評優(yōu)的條件之一?！斗桨浮返闹贫?，做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有要求、有措施，統(tǒng)一了全體師生的認(rèn)識，使全體師生能在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上有序地開展活動(dòng)。

一、加大經(jīng)費(fèi)投入，提供活動(dòng)保障

根據(jù)實(shí)際我校開設(shè)了籃球、田徑、課外閱讀等多個(gè)項(xiàng)目，對學(xué)生進(jìn)行體育藝術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校盡一切可能投資建設(shè)了書法活動(dòng)室等一些設(shè)施，滿足了學(xué)生的活動(dòng)需求，為活動(dòng)的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平

實(shí)施“2+1項(xiàng)目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的，因此加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是全面實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”的關(guān)鍵。為使學(xué)部老師能夠勝任“2+1”輔導(dǎo)員的角色，學(xué)校根據(jù)教師的專長與愛好進(jìn)行了專項(xiàng)工作安排，并采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn)。通過組織培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等有力措施，以專職體育、藝術(shù)教師為核心，促進(jìn)并提高了體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。輔導(dǎo)并帶動(dòng)了一批有業(yè)余愛好的專長教師。

四、因地制宜定項(xiàng)目，有序活動(dòng)重實(shí)效。

為全面推進(jìn)學(xué)?！绑w藝2+1項(xiàng)目”工作的全面實(shí)施，學(xué)校教師做到了全員參與、齊抓共管。每日15分鐘晨練時(shí)間由班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行跑步活動(dòng)，大課間30分鐘全體師生參與廣播操、跑步、籃球活動(dòng)。課外活動(dòng)時(shí)間則由教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行踢毽、拔河、跳繩。根據(jù)我校在充分尊重學(xué)生興趣愛好的基礎(chǔ)上，開設(shè)了多個(gè)體育藝術(shù)興趣小組，有效培訓(xùn)了學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展了學(xué)生的藝術(shù)特長。學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間超過1小時(shí)，藝術(shù)練習(xí)時(shí)間達(dá)到或超過30分鐘。

活動(dòng)定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定輔導(dǎo)教師，學(xué)部專人負(fù)責(zé)考核，確保了活動(dòng)實(shí)效。大課間時(shí)，學(xué)生集中精力投入對籃球練習(xí)，追逐打鬧的現(xiàn)象沒有了，操場上處處可以看到學(xué)生積極鍛煉的身影。課外活動(dòng)、興趣小組時(shí)間可以看到學(xué)生體驗(yàn)美、感悟美、創(chuàng)造美的參與熱情，學(xué)生情操得到了陶冶，整體素質(zhì)得到明顯提高。

以上是我校實(shí)施“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)簡要情況，對“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施從理念、管理、等方面還存在許多不足之處，在今后的工作中一定繼續(xù)努力改正，今后我們也將向兄弟校學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不斷促進(jìn)我?！?+1項(xiàng)目”活動(dòng)的開展，把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個(gè)新臺階。