第一篇:幼兒園6S推行實施計劃
XXX幼兒園6S推行實施計劃
一、指導(dǎo)思想
幼兒園上下一致高度重視,加強管理,及時成立組織機構(gòu),制定實施方案,領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行6S管理標(biāo)準(zhǔn),將推行6S管理活動作為年度重要工作議事日程。通過學(xué)習(xí)、宣傳統(tǒng)一思想認識,明確目標(biāo)要求,理解內(nèi)涵實質(zhì),深刻領(lǐng)會與把握推進6S管理活動。其次將推行 6S管理與幼兒園品牌建設(shè)相結(jié)合,與幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升相結(jié)合。充分認識推行6S管理的重要性和必要性,從而內(nèi)化為全體職工的自覺行動。要充分利用簡報、網(wǎng)絡(luò)、板報等宣傳。
二、組織機構(gòu) 組長:XX 副組長:XX 成員: 全體教職工
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)活動的組織實施和監(jiān)督檢查,小組成員負責(zé)“6S”管理活動的具體推行工作。營造人人都參與、人人都行動、人人都改進的良好氛圍。6S領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé):
組長:
1、負責(zé)6S管理的全面管理工作
2、組織落實6S管理實施方案
3、指導(dǎo)、監(jiān)督、評審、考核6S管理工作
4、主持6S管理工作會議、工作檢查、聽取匯報、糾正措施
5、對6S管理進行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核、期末績效考評及評估 副組長:
1、在6S推進小組組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展6S管理工作
2、組織貫徹執(zhí)行6S實施方案及相關(guān)培訓(xùn);
3、組織各班級不定期開展6S管理工作的協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查、工作的落實情況
4、確保6S管理運行的有效性;對組織完成6S實施方案效果及目標(biāo)
三、6S推行計劃及具體安排
九月:完成全園6S標(biāo)識制作、全園培訓(xùn) 十月:6S管理全園開始試行 十一月:6S管理調(diào)整期
十二月:6S管理試行期,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,監(jiān)督執(zhí)行期,考評 一月:6S管理初期成果展示期
第二篇:6S現(xiàn)場管理推行計劃
6S現(xiàn)場管理推行計劃
學(xué)習(xí)和掌握6S(整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng))現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)知識,具備推行6S活動的能力。推行步驟、方法不當(dāng)導(dǎo)致事倍功半,甚至中途夭折的。因此,按部就班是非常重要的。
一、成立6S推進委員會。
由公司總經(jīng)理出任6S推進委員會主任職位,全面支持和重視推進6S活動,具體策劃安排和落實操作由副主任全面負責(zé)執(zhí)行。
二、6S執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組職成員:
主
任:
副主任:
成員:
顧
問:
督
查:
三、6S推進委員會主要工作職責(zé) :
主
任:負責(zé)全面指導(dǎo)、監(jiān)督6S計劃的工作進展,組織召集相關(guān)會議和考核評估,審議6S各項工作的成效。
副主任:
1)、領(lǐng)導(dǎo)小組組員,根據(jù)主任的指示和要求,策劃和布置6S培訓(xùn)計劃、時間安排、工作要求、實施成效。
2)、及時協(xié)助、溝通組員和各部門,解決問題和困難,監(jiān)督和促進6S進度。
3)、制訂和執(zhí)行獎罰制度,組織組員(評委)對各部門進行6S考評,定期向主任匯報進展?fàn)顩r。
組員:
1)、配合主任的要求和副主任的實施計劃,認真學(xué)習(xí)6S知識,認識推行6S對企業(yè)發(fā)展和個人管理能力提高的重要性,做到思想上不排斥、要統(tǒng)一,工作上不敷衍、要一致。
2)、自覺接受培訓(xùn)。全面負責(zé)班組長的培訓(xùn)教育、員工的6S知識貫輸、宣傳(宣傳教育是非常重要,讓員工了解6S活動能給工作及自己帶來好處從而主動地去做,與被別人強迫著去做其效果是完全不同的)。
3)、按照要求帶動員工積極參與,及時向副組長反映問題、進度和結(jié)果,依時達標(biāo)完成任務(wù)。持之以恒,形成日常管理工作的重要部分。
顧問:
1)、遵循和改進6S管理的所有流程,提供相關(guān)擬案和解決方法;
2)、提出合理化建議,協(xié)調(diào)各部門推行6S活動;
3)、積極處理思想上和行為上的 負責(zé)客戶來店維修時的各部門協(xié)調(diào);
督查:
1)、進行全面檢查、評估
四、編組及責(zé)任區(qū)劃分:
A、行政區(qū)責(zé)任人:—辦公室、保安、食堂、后勤、公共場所。B、圓管、方管、縱剪車間責(zé)任人:—所屬車間生產(chǎn)區(qū)域、辦公場所及轄管的公共區(qū)域。
C、倉庫責(zé)任人:—所屬部門倉儲區(qū)域、辦公場所及轄管的公共區(qū)域。
D、銷售部責(zé)任人:—所屬部門責(zé)任區(qū)域、辦公場所及轄管的公共區(qū)域。
E、機加工責(zé)任人:—所屬部門生產(chǎn)區(qū)域、辦公場所及轄管的公共區(qū)域。
F、收發(fā)部責(zé)任人:—所屬成品庫、原材料庫、辦公場所及轄管的公共區(qū)域。
G、電工、保全責(zé)任人:—所屬部門責(zé)任區(qū)域、辦公場所及轄管的公共區(qū)域。
五、制定方針:
1)、推動6S管理時,制定有號召力方針,做為導(dǎo)入之指導(dǎo)原則,方針一旦制定,要廣為宣傳。
2)、于細微之處著手,塑造公司新形象。
3)、規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場、安全通道暢通、提升人的品質(zhì),使之成為習(xí)慣。
4)、將“6S管理”成為企業(yè)文化的重要組成部分。
六、操作計劃:
1、予設(shè)時間期限之目標(biāo),做為活動努力之方向及便于活動過程中之成果檢查;
a)、第一階段(4月1日~4月15日),利用晚上進行30分~1小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組員全部參與,同時進行廠區(qū)宣傳和員工教育基礎(chǔ)知識導(dǎo)入。
b)、第二階段(4月16日~4月30日),周各部門進行有獎知識問答活動,并選擇試點部門導(dǎo)入,各組員齊參與。用一個月時間,摸索方法,總結(jié)經(jīng)驗。為下一步全面推廣作參考和準(zhǔn)備。
c)、第三階段(5月1日~5月31日),逐步全面推廣,不斷實施、不斷修正、不斷改進,務(wù)必使各項工作達標(biāo)和初見成效。
d)、第四階段(6月1日~7月30日),鞏固考核期,各項指標(biāo)達到預(yù)期目標(biāo)。
e)、第五階段(8月1日~9月30日)分步實施,評估6S推行活動,對節(jié)約、速度、效率、服務(wù)、滿意進行考核。
2、推行實施方案;
a、制定6S現(xiàn)場管理細則。
b、制定6S現(xiàn)場管理時間表。
c、制定6S現(xiàn)場管理評比的方法。
d、制定6S現(xiàn)場管理獎懲辦法。e、新進員工的6S現(xiàn)場管理培訓(xùn)。
f、制作榮譽榜宣傳欄。
3、執(zhí)行準(zhǔn)則
a、全體員工出謀劃策、建議征詢。
b、全體上下徹底大掃除(進行自檢)。
c、建立地面劃線及物品標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn)(區(qū)域、公共區(qū)域、安全通道)。
d、3定:定點、定容、定量。
1)、定點:放在哪里合適。
2)、定容:用什么容器、顏色。
3)、定量:規(guī)定合適的數(shù)量。
e、3要素:場所、方法、標(biāo)識。
1、現(xiàn)場查核、評比。
2、公布成績,實施獎懲。2、6S問題點質(zhì)疑、解答
七、6S管理的評估和考核
由主任或副主任帶領(lǐng)督查以及小組成員,定期進行對6S實施項目各階段的進度、結(jié)果檢查和評比,采取交叉評分法,即檢查A區(qū),A區(qū)負責(zé)人不參與自我評分,評比分數(shù)為1至10分,以小組評定總分數(shù)為結(jié)果。1、6S執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組要對各項工作嚴(yán)肅認真,公平公正,加強監(jiān)督。
2、各責(zé)任部門依缺點項目進行改善,不斷提高。
3、通過對6S管理進行定期的審查,找出不足之處加以改正。
4、完善標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。
5、設(shè)立部門流動榮譽獎牌,總分最高為本次評比優(yōu)勝部門,獲得掛牌,公開表彰。
6、選舉先進班組和優(yōu)秀員工,以資獎勵和公開表彰。
7、對提出建議和意見的員工進行公開表彰,對被采納的、有成效的給予獎勵。未見成效馬虎的給予懲罰。
各部門背景、架構(gòu)、管理、人員素質(zhì)的不同,推行時可能會有各種不同的問題出現(xiàn),推行要根據(jù)實施過程中所遇到的具體問題,采取可行的對策,才能取得滿意的效果。
第三篇:關(guān)于推行6S管理工作的實施意見
關(guān)于推行6S管理工作的實施意見
為進一步強化現(xiàn)場管理和基礎(chǔ)管理工作,提升企業(yè)管理水平和執(zhí)行力,實現(xiàn)管理工作系統(tǒng)化、職工行為規(guī)范化、現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化、確保安全生產(chǎn)、經(jīng)濟效益最大化,樹立華星公司新形象,經(jīng)研究決定,在公司推行以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全為主要內(nèi)容的6S管理工作,具體安排意見如下:
一、成立組織機構(gòu)
1、成立推行6S管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
機關(guān)部室及各廠點主要負責(zé)人
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個專業(yè)組及6S管理辦公室,負責(zé)推
行6S管理日常工作。
6S管理分管領(lǐng)導(dǎo):
①機關(guān)后勤組 組長:
成員:
②現(xiàn)場管理組 組長:
成員:
③管理辦公室 主任:
成員:
6S管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員,負責(zé)擬定公司6S
管理工作總體方案,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督公司及基層單位推行
6S管理的方案的制定與實施。
二、實施步驟
1、宣傳培訓(xùn)階段
采用請進來、走出去的方法,并利用板報、宣傳欄、班
前會進行廣泛宣傳。
2、實施內(nèi)容
(1)制定完善標(biāo)準(zhǔn)按6S管理的要求,結(jié)合職工行為
規(guī)范、崗位職責(zé)、安全責(zé)任制等逐級制定標(biāo)準(zhǔn)。
(2)對工作場所進行全面清理,規(guī)范物品的擺放。首
先要制作定置管理圖,對車間場地的布置進行規(guī)劃,定置圖
要對物料區(qū)域、堆放方式、物料的標(biāo)識等要有明確要求。
(3)健全完善載體作為6S管理的看板載體,公司將
統(tǒng)一設(shè)計與制作,因人員、機構(gòu)等因素的變更,載體內(nèi)容與
實際不符,必須進行修改、補充、完善。
(4)要對6S管理實施情況定期評估,了解活動的目標(biāo)
達成情況及后續(xù)努力的方向,通過試點單位經(jīng)驗,查找6S
管理推行中存在問題并及時改進,努力做到人的規(guī)范化、事的流程化,循序漸進、不斷提高,6S管理只有起點,沒有終
點。
3、持續(xù)改進:經(jīng)過一年時間的運行后,2012年起,全
面總結(jié)公司及各單位6S管理的經(jīng)驗和存在的不足,進一步完善管理體系和運行機制。
五、幾點要求
1、全體員工要轉(zhuǎn)變觀念,充分認識開展6S管理的重要性和必要性。
2、各單位主要負責(zé)人要親自抓,抓到位,根據(jù)本單位職工和崗位實際,制定嚴(yán)密的實施計劃,按照統(tǒng)一部署,分步實施,穩(wěn)步推進。
3、要切實調(diào)動起職工積極參與6S管理的熱情。要通過培訓(xùn),讓職工認識到推行6S管理是每天必須做的工作,真正形成“事事有人管,人人都管事”的局面。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,按照6S管理要求,首先把自己的辦公區(qū)、責(zé)任區(qū)整理、整頓、清掃徹底,起到帶頭示范作用。同時,注意協(xié)調(diào)解決推行過程中遇到的各方面問題,指導(dǎo)“問題”崗位,做到整體推進,不留死角。
最終通過推行6S管理工作,建設(shè)一支有著較強紀(jì)律性、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力、高素質(zhì)的職工隊伍,建立起有特色的企業(yè)文化。
第四篇:6S推行心得
6S推行心得
子曰:工欲善其事,必先利其器。要做好一件事情,日常的準(zhǔn)備工作是相當(dāng)重要的,對于我們推行和執(zhí)行者而言,要想達成老師所布置的工作并對其進行延伸,在許多工作中的細枝末節(jié)是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過6S(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全)精益管理方式,使員工培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣,同時形成標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),最終提升我們的個人素養(yǎng)。
在推行6S精益管理的初期,我們許多人對此頗有微詞,覺得這給我們的日常工作增添了負擔(dān),或者直接說6S就是打掃衛(wèi)生。可是,隨著這項工作的深入展開,讓每一個員工都了解6S的含義:物品的歸類定置使我們原本凌亂的工作場所變得寬敞、明亮;區(qū)域的劃分,明確了責(zé)任,消除了原來的“三不管”地帶;各種文件和資料的分門別類方便了我們的使用和查找。更為重要的是,它使我們員工的精神面貌發(fā)生了變化,許多人開始下意識地改變了自己工作和生活上的一些“小習(xí)慣”。整理、整頓、清掃、清潔是手段,素養(yǎng)、安全是目的。
在我們生產(chǎn)過程中,就是要以整理、整頓、清掃、清潔為手段,打造安全、整潔、舒適、明亮的工作環(huán)境,以良好的客觀環(huán)境和生產(chǎn)秩序來規(guī)范員工行為,減少隨意性,強化遵章守紀(jì)的意識,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范,提高員工素養(yǎng)?!耙晃莶粧撸我話咛煜隆?,如果我們自己的工作環(huán)境都不能夠加以保持,又怎么能生產(chǎn)出品質(zhì)一流的產(chǎn)品?
一個部門或一個班組的競爭力,重要的不在于有形的規(guī)模和裝備,而是在于一股無形的力量,這就是人員的素養(yǎng)。在6S的推行過程中,我們的員工一開始感覺束手束腳:物品必須擺放整齊;物品使用后必須及時歸位;休息場所要隨時清潔;使用的工具及時清理等等。這些工作剛開始時要受到他人的鞭策才能完成,要培養(yǎng)習(xí)慣需要長時間積累和沉淀,員工才能夠下意識按照標(biāo)準(zhǔn)進行作業(yè),這樣才能很大的提升整體素質(zhì)。
安全是效率的前提。6S精益管理通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物,營造地物的明朗化,加強人與環(huán)境這一關(guān)系的配合性,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,其最終目的是提升人的品質(zhì),革除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認真、遵守規(guī)定、自覺維持環(huán)境,最終降低事故發(fā)生率。
6S精益管理不可能一蹴而就,需要結(jié)合各個部門的工作實際,一步一個腳印地堅定推進下去,使我們的現(xiàn)場成為一個有秩序的、整潔的、符合可視化管理要求的有機系統(tǒng)。它看似簡單卻精而實用,它是提升企業(yè)管理水平不可多得的良方,同時也是改善個人工作生活素質(zhì)的秘訣。
蘇立典2012-5-21
第五篇:公司推行6S管理實施的意義
6s管理實施教育訓(xùn)練
一、中小企業(yè)實施 6S 管理的必要性
在沒有推行5S的工廠,每個崗位都有可能會出現(xiàn)各種各樣不規(guī)范或不整潔的現(xiàn)象,如垃圾、油漆、鐵銹等滿地都是,零件、紙箱胡亂擱在地板上,人員、車輛都在狹窄的過道上穿插而行。輕則找不到自己要找的東西,浪費大量的時間;重則導(dǎo)致機器破損,如不對其進行有效的管理,即使是最先進的設(shè)備,也會很快地加入不良器械的行列而等待維修或報廢。員工在這樣雜亂不潔而又無人管理的環(huán)境中工作,有可能是越干越?jīng)]勁,要么得過且過,過一天算一天,要么就是另尋它途一個企業(yè),如何讓它不下滑,必須要有一個支撐點,而這個支撐點稱為止動力,另外一種力量叫拉力,如何讓一個企業(yè)能逐步地向前進,后面應(yīng)有一種止動力,而前面必須有一種拉力,這個企業(yè)才會往上走。那怎樣正確地使用止動力,又如何最有效地運用這種拉力,是這個企業(yè)管理中的最重要的一個基礎(chǔ)要素,5S的作用就是能徹底消除各種問題的隱患,強壯企業(yè)的“體魄”,提高免疫力,長期以來,我國大多數(shù)中小企業(yè)在內(nèi)部管理上存在諸多問題,主要表現(xiàn)在:
(1)員工儀容不整或穿著不整,缺乏一致性,不易識別,妨礙溝通協(xié)調(diào),看起來懶散,影響工作場所氣氛,影響工作士氣,不易塑造團隊精神。
(2)生產(chǎn)現(xiàn)場臟、亂、差,原料、半成品、成品、整修品、報廢品隨意擺放,堆砌無序,容易混料,且易造成堆積,要花時間去找要用的東西,增加人員走動的時間,造成生產(chǎn)現(xiàn)場秩序混亂,生產(chǎn)場所與原材料浪費,生產(chǎn)效率低下。
(3)機器設(shè)備擺放不當(dāng),作業(yè)流程不流暢,增加搬運距離,虛耗工時增多。
(4)機器設(shè)備保養(yǎng)不良,不整潔的機器,就如同開或坐一部臟亂的汽車,開車及坐車的人均不舒服,影響工作士氣。機器設(shè)備保養(yǎng)不講究,對產(chǎn)品的品質(zhì)就隨著不講究。機器設(shè)備保養(yǎng)不良,使用壽命及機器精度直接影響生產(chǎn)效率及品質(zhì)無法提升,設(shè)備故障率高,減少開機時間及增加修理成本。
(5)工具亂擺放,增加找尋工具的時間與工作人員的走動,工作場所秩序混亂,效率低下,工具易損壞。(6)運料通道設(shè)置不當(dāng),工作場所不流暢,既增加搬運時間,又易生危險。
(7)工作人員座位或坐姿不當(dāng),易生疲勞,降低生產(chǎn)效率,增加品質(zhì)變異之機遇。
(8)生產(chǎn)事故頻發(fā),安全性低下,品質(zhì)無法保證,產(chǎn)品的不良率高。
以上種種不良現(xiàn)象,綜合起來,會產(chǎn)生生產(chǎn)成本、生產(chǎn)場所、人力資源、員工士氣、企業(yè)形象、生產(chǎn)效率、產(chǎn)品品質(zhì)的極大浪費。因此,在當(dāng)前市場競爭日趨激烈的情況下,中小企業(yè)要求得生存與發(fā)展,規(guī)范內(nèi)部管理,降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)率,提升企業(yè)形象,塑造員工素養(yǎng),創(chuàng)建優(yōu)秀的企業(yè)文化,獲得用戶信賴,增強競爭力,實施 5S 管理是十分必要的
二、6S 的含義理解
5S 是日文 Seiri(整理)、Seiton(整 頓)、Seiso(清 掃)、Seiketu(清潔)、Shitsuke(素養(yǎng))、安全(SECURITY)這六個單詞的統(tǒng)稱。它起源于日本,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場對人員、機械、材料、方法等生產(chǎn)要素進行有效的管理,為其他管理活動奠定良好的基礎(chǔ),是日本產(chǎn)品質(zhì)量得以迅猛提高,并行銷全球的成功之處。1.整理(Seiri)
生產(chǎn)過程中經(jīng)常有一些殘余物料、待修品、返修品、報廢品等滯留在現(xiàn)場,既占據(jù)了地方又阻礙生產(chǎn),包括一些已無法使用的工夾具、量具、機器設(shè)備,如果不及時清除,會使現(xiàn)場變得凌亂。生產(chǎn)現(xiàn)場擺放不要的物品是一種浪費:
·即使寬敞的工作場所,將俞變窄小
·棚架、櫥柜等被雜物占據(jù)而減少使用價值。·增加尋找工具、零件等物品的困難,浪費時間?!の锲冯s亂無章地擺放,增加盤點困難,成本核算失準(zhǔn)
定義:整理就是把工作現(xiàn)場的所有物品,分為“要的”和“不要的”,要的東西擺在指定位置掛牌明示,實行目標(biāo)管理;不要的東西則堅決處理掉,“可能會用的”則暫時放置于貨倉或儲存室。區(qū)分“要”與“不要”的標(biāo)準(zhǔn)是“現(xiàn)使用價值”而不是“原購買價值”,這是改善工作現(xiàn)場的第一步。
整理的目的:是改善和增加作業(yè)面積,減少磕碰的機會,保障安全,提高質(zhì)量,消除管理上的混放、混料等差錯事故,有利于最大限度的減少庫存,節(jié)約資金,改變工作作風(fēng),提高工作情緒。塑造清爽的工作場所
整理活動的重點:自己的工作場所(范圍)全面檢查,包括看得到和看不到的,制定「要」和「不要」的判別基準(zhǔn),將不要物品清除出工作場所,對需要的物品調(diào)查使用頻度,決定日常用量及放置位置,制訂廢棄物處理方法,每日自我檢查
2.整頓(Seiton)
定義:整頓就是人和物放置方法的標(biāo)準(zhǔn)化,把所有物品在恰當(dāng)?shù)臅r間放在恰當(dāng)?shù)牡胤?,使工作場所一目了然,消除尋找物品的時間。整頓,是提高工作效率的基礎(chǔ)。整頓的關(guān)鍵是做到定位、定品、定量、定責(zé),除必需物品放在能夠立即取到的位置外,一切亂堆亂放、暫時不需放置而又無特別說明的東西,均應(yīng)受到現(xiàn)場管理的責(zé)任追究。為使工作現(xiàn)場看上去井井有條,有必要在地板上標(biāo)出通道線和分界線。
整頓目的:工作場所一目了然,整整齊齊的工作環(huán)境,消除找尋物品的時間,消除過多的積壓物品,提高效率的基礎(chǔ)。
整頓活動的重點:整頓的結(jié)果要成為任何人都能立即取出所需要的東西的狀態(tài),使用后要能容易恢復(fù)到原位,沒有回復(fù)或誤放時能馬上知道;要想辦法使物品能立即取出使用;要站在新人和其它職場的人的立場來看,什么東西該放在什么地方更為明確
3.清掃(Seiso)定義:就是將工作場所、環(huán)境、儀器設(shè)備、材料、工模夾量具等的灰塵、污垢、碎屑、泥砂等臟東西清掃抹拭干凈,設(shè)備異常時馬上維修,使之恢復(fù)正常。創(chuàng)造一個一塵不染的環(huán)境,所有人員都應(yīng)一起來執(zhí)行這個工作
清掃的目的:消除贓污,保持職場內(nèi)干凈、明亮,穩(wěn)定產(chǎn)品品質(zhì),減少工業(yè)傷害,確保安全生產(chǎn)。
清掃活動的重點:必須確定清掃對象、清掃人員、清掃方法;準(zhǔn)備清掃器具、實施清掃的步驟實施,并且定期實施。5S 管理就是要尋求達到無塵埃和污垢,消除在關(guān)鍵監(jiān)察點的微小瑕疵和斑點。4.清潔(Seiketu)
定義:清潔就是要不斷地、重復(fù)地、保持整潔和干凈,形成制度和習(xí)慣,以鞏固整理、整頓、清掃的成果。清潔目的:維持清掃之后的場區(qū)整潔美觀,營造員工舒適的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工的清潔意識與行為習(xí)慣,增強員工做好工作的信心。車間環(huán)境不僅要整齊,而且要做到清潔衛(wèi)生,保證工人身體健康,提高工人勞動熱情;;不僅物品要清潔,而且工人本身也要做到清潔,如工作服要清潔,儀表要整潔,及時理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等;不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人要講禮貌、要尊重別人;要使環(huán)境不受污染,進一步消除混濁的空氣、粉塵、噪音和污染源,消滅職業(yè)病。
清潔活動的重點:落實前3S工作,制訂目視管理的基準(zhǔn),制訂5S實施辦法,制訂考評、稽核方法,制訂獎懲制度,加強執(zhí)行,高階主管經(jīng)常帶頭巡查,帶動全員重視5S活動
5.素養(yǎng)(Shitsuke)
定義:素養(yǎng)就是通過上述 4S 活動使每位員工養(yǎng)成嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度、工作程序和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的良好習(xí)慣和作風(fēng),培養(yǎng)員工積極工作、主動負責(zé)和愛崗敬業(yè)的品質(zhì),這是 5S 活動的核心。
素養(yǎng)的目的:培養(yǎng)好習(xí)慣,打造好團隊。5S 管理始于素質(zhì),也終于素質(zhì)。
素養(yǎng)活動的重點:教育訓(xùn)練(新進人員強化5S教育、實踐),推動各種精神提升活動(晨會,例行打招呼、禮貌運動等),推動各種激勵活動,遵守規(guī)章制度
6.安全(SECURITY)
定義:重視全員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然
目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下
三、中小企業(yè)實施 5S 管理的可行性
5S 管理是一種方法,更是一種思想、一種理念、一種品質(zhì)、一種習(xí)慣、一種精神,一種文化。它無需任何復(fù)雜的原理與技術(shù),是一個投資少、成效大、易用、實用的管理方法。這對于眾多生產(chǎn)技術(shù)與設(shè)備普遍落后,生產(chǎn)規(guī)模偏小,生產(chǎn)成本高,產(chǎn)品的技術(shù)含量低,經(jīng)營管理人才匱乏的中小企業(yè)來說,無疑是一個很好的方法。
四、實施 5S 管理的意義
5S 活動是一種品性提高、道德提升的“人性教育”運動。活動的目的,并不在于僅希望員工將物品擺放好、場地收拾整齊、設(shè)備擦試干凈。最主要的,還在于透過這些細瑣單調(diào)的動作,使員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣,進而達到堅持、執(zhí)著、持之以恒地規(guī)范及執(zhí)行公司所制訂的制度與紀(jì)律,最終目的在于修身,在于提高員工素質(zhì)。實踐證明,5S 是企業(yè)管理的基石,是培養(yǎng)優(yōu)秀員工提升員工個人品德的根本途徑。通過 5S 管理,可以清除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認真的習(xí)慣,遵守規(guī)定的習(xí)慣,文明禮貌的習(xí)慣,對待產(chǎn)品精益求精,對待工作認真負責(zé)的習(xí)慣。通過5S活動,建立標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范行為,給員工不斷灌輸責(zé)任感和紀(jì)律性,人人都能自主管理。在中小企業(yè)實施 5S 管理,對企業(yè)來說:
1、是可以使企業(yè)內(nèi)部管理規(guī)范化、科學(xué)化;
2、是可以改善員工/企業(yè)的精神面貌,塑造員工的團隊精神;形成良好企業(yè)文化,提高企業(yè)形象,3、是可以養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,減少浪費、降低成本,提高效益;
4、是可以減少故障,保障品質(zhì),生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品;縮短作業(yè)周期,保證交期
5、是可以提高安全系數(shù),保障安全生產(chǎn)。
五、對5S管理的八大認識誤區(qū)
誤區(qū)1:我們公司已經(jīng)做過5S了
誤區(qū)2:我們的企業(yè)這么小,搞5S沒什么用
誤區(qū)3:5S就是把現(xiàn)場搞干凈
誤區(qū)4:5S只是工廠現(xiàn)場的事情 誤區(qū)5:5S活動看不到經(jīng)濟效益
誤區(qū)6:工作太忙,沒有時間做5S 誤區(qū)7:我們是搞技術(shù)的,做5S是浪費時間 誤區(qū)8:我們這個行業(yè)不可能做好5S