第一篇：1.4 區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系 第三課時(shí)0高中地理湘教版必修三全套教案

湘教版 高中地理必修三

1.4 區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系 第三課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)與技能

1、理解我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要形式

2、理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響

（二）過程與方法

1、用多媒體展示資源跨區(qū)域調(diào)配情況等

2、通過提問學(xué)生回答，然后教師總結(jié)的方法獲得知識(shí)

（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀

1、激發(fā)學(xué)生對(duì)于當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)的興趣和動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，擴(kuò)大學(xué)生地理知識(shí)領(lǐng)域。

2、激發(fā)學(xué)生熱愛地理學(xué)中關(guān)于社會(huì)建設(shè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析研究地理問題的科學(xué)方法和精神。

教學(xué)重點(diǎn)

我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要形式及其對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響 教學(xué)難點(diǎn)

我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要形式

教學(xué)過程和內(nèi)容

導(dǎo)入：教師問：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的方式有哪些？（可舉例）（學(xué)生答略）教師總結(jié)：

一、區(qū)域內(nèi)部的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移：

遷移的方向：區(qū)域內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)→區(qū)域內(nèi)相對(duì)落后地區(qū)

遷移的原因：發(fā)達(dá)地區(qū)在發(fā)展到一定程度之后，就會(huì)產(chǎn)生人口稠密、交通擁擠、資本過剩、污染嚴(yán)重、自然資源不足等問題，使生產(chǎn)成本上升，經(jīng)濟(jì)效益逐漸下降。

遷移的意義：①實(shí)現(xiàn)地區(qū)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)布局的協(xié)調(diào)發(fā)展。

②以發(fā)達(dá)地區(qū)帶動(dòng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

③ 逐步縮小區(qū)域內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)差距。

二、轉(zhuǎn)移方式：

1、廣東邊遠(yuǎn)地區(qū)地產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)之間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移：

意義：既是對(duì)區(qū)際商品貿(mào)易與區(qū)際產(chǎn)業(yè)要素流動(dòng)的一種替代，又可以促進(jìn)勞動(dòng)力、資本與技術(shù)在區(qū)域間的流動(dòng)。

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原因：原材料價(jià)格、工資與地價(jià)水平、公用事業(yè)費(fèi)用等方面的區(qū)域差異，會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)向低成本地區(qū)轉(zhuǎn)移。

2、沿海企業(yè)向內(nèi)地遷移

（提一下上節(jié)課的西部大開發(fā)戰(zhàn)略）

遷移的原因：企業(yè)為尋求廉價(jià)資源，降低生產(chǎn)成本，開拓市場(chǎng)。遷移的影響：①促進(jìn)內(nèi)地欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展；

②不可避免地對(duì)內(nèi)地生態(tài)環(huán)境造成不利影響；

3、臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)向大陸轉(zhuǎn)移

轉(zhuǎn)移的原因：①大陸經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其是投資環(huán)境的改善

②大陸有廉價(jià)的勞動(dòng)力

③大陸有眾多的發(fā)展機(jī)會(huì)

④大陸有廣闊的市場(chǎng)空間

對(duì)大陸的意義：加速了大陸勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

形成原因：①珠江三角洲地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，面臨產(chǎn)業(yè)升級(jí)。②廣東邊遠(yuǎn)地區(qū)勞動(dòng)力價(jià)格、房租、地價(jià)相對(duì)低廉，工業(yè)原料資源豐富。③廣東邊遠(yuǎn)地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快，流通條件和投資環(huán)境都有明顯改善，許多地區(qū)已經(jīng)具備承接珠江三角洲產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和拓展本地資源型產(chǎn)業(yè)的能力。

積極影響：加速了廣東邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小了與珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)的經(jīng)濟(jì)差距。

消極影響：可能給廣東邊遠(yuǎn)地區(qū)帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染。

三、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響 區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程對(duì)環(huán)境的影響：

產(chǎn)業(yè)發(fā)展低級(jí)階段：工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模較小，對(duì)環(huán)境破壞不大。重化工業(yè)階段：“三廢”污染嚴(yán)重，人地關(guān)系趨于緊張。

高科技產(chǎn)業(yè)階段：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，對(duì)環(huán)境的不利影響趨于減少。區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)環(huán)境的影響：

區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整經(jīng)歷了由勞動(dòng)密集型、資源密集型向資金密集型、技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變，從大量消耗原材料和能源的類型向知識(shí)、技術(shù)、服務(wù)類型過渡。在此過程中，對(duì)環(huán)境的不利影響逐步減小。

區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)環(huán)境的影響：

發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)、資源密集型產(chǎn)業(yè)，使欠發(fā)達(dá)地區(qū)的環(huán)境污染加重。

第二篇：高中地理魯教版必修三第三單元復(fù)習(xí)提綱

高二選修班期末復(fù)習(xí)背誦默寫填空必修三第三單元

第一節(jié)黃土高原水土流失

1.黃土高原范圍：以東，以北。地表形態(tài)：（原因：。黃土高原成因2.水土流失危害：①

②

③

3.水土流失原因：自然原因：①地理位置，②土壤

③降水④地質(zhì)災(zāi)害

人為原因（主要）：①，②

4.黃土高原人地關(guān)系尖銳的根源在于，環(huán)境治理以為中心，治理與相結(jié)合，是成功的經(jīng)驗(yàn)

5水土流失三大措施：①，②如：、、，③（根本措施）

第二節(jié)魯爾區(qū)

1.分析某工業(yè)區(qū)區(qū)位條件：自然：①②社會(huì)經(jīng)濟(jì)：①③④

2.魯爾區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì)：①③

④⑤⑥.3.魯爾區(qū)的主導(dǎo)（首先衰落的）產(chǎn)業(yè)是①②

4.魯爾區(qū)（遼中南、美國(guó)東北部）遇到的問題：①是：）②

可持續(xù)發(fā)展措施：①②

第三節(jié)南水北調(diào)（西氣東輸、西電東送）

1.水資源空間分布不均的對(duì)策時(shí)間分布不均的對(duì)策：，水資源短缺的人為原因一般包括：①②③南水北調(diào)根本原因：

2.長(zhǎng)江作為南水北調(diào)水源區(qū)的原因：①②③

3.南水北調(diào)東線起點(diǎn)：，終點(diǎn)：，利用作為輸水渠道 優(yōu)點(diǎn)有①②，缺點(diǎn)有①②西線起點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)有①②③，缺點(diǎn)是

4.華北成為我國(guó)最缺水（春旱最嚴(yán)重）地區(qū)的原因：自然原因：①②③，人為原因：①②③

5.南水北調(diào)可能帶來的環(huán)境問題（水源地與沿線）：①②③④⑤⑥.6.西氣東輸西起：，線路布局主要考慮：7.管道優(yōu)點(diǎn)：①，8..西氣東輸（西電東送）對(duì)東（西）部影響：（1）經(jīng)濟(jì)效益，（2）社會(huì)效益，（3）生態(tài)效益

第三篇：2.1荒漠化的危害與治理教學(xué)設(shè)計(jì)0高中地理湘教版必修三全套教案

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2.1荒漠化的危害與治理教學(xué)設(shè)計(jì)

—以我國(guó)西北地區(qū)為例

一、教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)和技能：

1、知道荒漠化的含義及其發(fā)生的基本過程，能運(yùn)用荒漠化的概念判斷一些實(shí)際問題。

2、了解西北地區(qū)的大致范圍、自然特征及其形成原因、能解釋荒漠化發(fā)生的自然原因。

3、理解人為因素對(duì)荒漠化發(fā)生和發(fā)展的影響。

4、理解荒漠化發(fā)生的危害。

5、理解荒漠化防治的對(duì)策和措施。過程與方法：

1、通過影視圖片，引入說明沙塵暴的發(fā)生是土地荒漠化、沙漠化直接導(dǎo)致的結(jié)果。

2、讀圖分析我國(guó)西北地區(qū)的自然特征及其成因，并解釋荒漠化發(fā)生的自然原因。

3、利用課文材料引導(dǎo)學(xué)生分析西北地區(qū)人地關(guān)系演變的過程，包括人類生產(chǎn)生活的類型和特點(diǎn)、人類活動(dòng)對(duì)于荒漠化的影響、以及受此影響環(huán)境和資源的變化趨勢(shì)和環(huán)境問題的產(chǎn)生。

4、通過以上分析幫助學(xué)生建立區(qū)域環(huán)境問題的危害描述、成因分析、治理說明的綜合觀念與能力，結(jié)合讀圖分析突出現(xiàn)代荒漠化的發(fā)生、發(fā)展與人類活動(dòng)的關(guān)系。情感態(tài)度和價(jià)值觀：

增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境的憂患意識(shí)，樹立科學(xué)的環(huán)境觀，充分認(rèn)識(shí)區(qū)域環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的重要性，即良好的生態(tài)環(huán)境是區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。從可持續(xù)發(fā)展的角度認(rèn)識(shí)人地關(guān)系，培養(yǎng)對(duì)環(huán)境、資源負(fù)責(zé)的觀念和行為。

二、教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握某一區(qū)域在資源開發(fā)利用存在的問題，不合理開發(fā)產(chǎn)生的危害及治理措施。

教學(xué)難點(diǎn)：舉一反三，培養(yǎng)和掌握分析一個(gè)區(qū)域內(nèi)環(huán)境和資源合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展關(guān)系的一般方法。

三、教學(xué)思路：

[新課引入] 通過新聞?dòng)捌硥m暴，引入說明。沙塵暴的發(fā)生是土地荒漠化、沙漠化直接導(dǎo)致的結(jié)果。

[讀圖] 讀沙塵暴對(duì)生活影響圖，分析圖中反映出的生態(tài)問題對(duì)我們的影響越來越嚴(yán)重。強(qiáng)度越來越強(qiáng)。

[講解] 荒漠化的含義：

荒漠化是氣候變異等自然因素和人類過度的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相互作用下所造成的土地退化。

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土地的退化主要是指耕地、草地和林地等資源的生產(chǎn)能力下降，嚴(yán)重的甚至是讓土地喪失生產(chǎn)能力。

閱讀課本得出我國(guó)西北地區(qū)的荒漠化涉及陜、甘、寧、青、新等省區(qū)。其中三江源、甘肅中部等地荒漠化現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。使西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境變得十分脆弱。

[讀圖分析]

1、從地理位置、地形、氣候、河流與植被等方面，分析我國(guó)西北地區(qū)的自然地理特征。

地理位置：深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋

地形：位于第二級(jí)階梯，海拔高，以高原、山地和盆地為主。

氣候：遠(yuǎn)離海洋，加上高達(dá)山系、特別是青藏高原隆起對(duì)水汽的阻擋，導(dǎo)致北區(qū)成為全球同緯度地區(qū)降水量最少、干旱程度最高的地帶。

以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳎邓∩?，干旱、氣溫日較差、年較差大 河流：多為內(nèi)流河和季節(jié)性河流，水量少

植被：植被稀疏，自東向西為草原、荒漠草原和荒漠

[材料分析] 根據(jù)課本P37的課文“閱讀”、“活動(dòng)”等引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行類比分析； 探究：造成我國(guó)西北地區(qū)的荒漠化的因素有哪些? 自然原因：

1、氣候干燥，2、大風(fēng)頻繁

3、植物覆蓋率低，生態(tài)環(huán)境脆弱。

人為原因：

1、過度放牧

2、濫砍濫伐

3、過度開墾

4、水資源利用不當(dāng)

5、工礦交通建設(shè)中不注意環(huán)保

小結(jié)：荒漠化的自然原因和人為原因是相互影響、相互制約的，因而消除和減弱人為因素是防治荒漠化的根本途徑。

圖片演示：過度樵采、過度放牧、過度開墾、過度砍伐 使得我國(guó)沙塵暴的次數(shù)越來越多。圖片演示：黃土高原的水土流失出示荒漠化的定義。

荒漠化：包括風(fēng)蝕和水蝕等外力作用造成的土地退化，也涉及人類濫墾濫牧所導(dǎo)致的水土流失和生態(tài)環(huán)境破壞。

說明千溝萬壑的黃土高原，我國(guó)水土流失最嚴(yán)重地區(qū)。

閱讀課文p36探究：

2、造成黃土高原水土流失的因素主要有哪些？在此過程中，人類扮演了什么樣的角色？ 同學(xué)分組活動(dòng)總結(jié)： 自然原因：

地形——位于山地和平原的過渡帶，坡度較大。

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降水——夏季降水集中，且多暴雨，流水侵蝕嚴(yán)重。土壤——土質(zhì)疏松，垂直節(jié)理發(fā)育，易被流水侵蝕。植被——植被覆蓋率低，對(duì)地面保護(hù)性差。人為原因：

人類破壞了植被（營(yíng)造宮殿、過度樵采、毀林開荒、輪荒、開礦等），加速了水土流失。在此過程中，人類扮演了“幫兇”的角色，且起主要作用。

探究：

3、有人說，“植被破壞，加劇水土流失，其結(jié)果是土地荒漠化”。對(duì)此，你的看法如何？說出你的理由。

正確。因?yàn)橛捎谥脖坏钠茐?，涵養(yǎng)水源、保持水土的能力大大降低，因雨水和流水的沖刷和侵蝕作用，土地變薄甚至缺失，土壤中的有機(jī)物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)元素流失，使土壤貧瘠，不能生長(zhǎng)植物，結(jié)果就是土地荒漠化。投影圖片胡楊樹的變化探究活動(dòng)：

1、塔里木盆地荒漠化土地面積為什么會(huì)擴(kuò)大？

2、據(jù)了解，在我國(guó)南方地區(qū)出現(xiàn)了“紅色荒漠”（指我國(guó)南方地區(qū)土地退化后紅壤等紅色土層裸露的現(xiàn)象）。查閱資料，找出“紅色荒漠”主要分布在我國(guó)的哪些省區(qū)）。其形成原因與新疆荒漠化面積擴(kuò)大的原因有何異同？

紅壤性狀：紅壤是我國(guó)亞熱帶濕潤(rùn)地區(qū)分布的地帶性土壤，呈酸性，較貧瘠?！凹t色荒漠”主要分布在湖南、江西、福建、廣東等省。兩者相同之處：都是植被破壞后導(dǎo)致的土地退化。

不同之處：“紅色荒漠”是在濕潤(rùn)環(huán)境下，主要由流水侵蝕形成；而新疆荒漠化是在干旱環(huán)境下，主要為風(fēng)力侵蝕形成。

前者人為原因主要是開山取石、毀林開荒，后者主要為過度樵采和水資源利用不當(dāng)。

3、面對(duì)日益擴(kuò)大的荒漠化，人類應(yīng)從哪些方面來約束自己的行為？ 自覺控制人口增長(zhǎng)；合理利用和保護(hù)天然植被；節(jié)約和保護(hù)水資源等等。

[分析理解] 閱讀P39課文，結(jié)合“閱讀”理解荒漠化的危害。

目前，全世界2/3的國(guó)家和地區(qū)、1/4的陸地面積、近12億的人口受荒漠化的危害，已被公認(rèn)為當(dāng)今世界的頭號(hào)環(huán)境問題。

我國(guó)是世界上荒漠化最嚴(yán)重的國(guó)家之一。全國(guó)荒漠化面積267萬平方千米，約占國(guó)土總面積的28%。圖文資料：古樓蘭的消亡

大約距今三千多年前，歐州一個(gè)古老的種族在一次戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，沿著歐亞大陸橋向中亞遷徙。來到了羅布泊，于是就在這里定居了下來，并建立了樓蘭國(guó)。他們之中的另一支，在敦煌、玉門一帶建立了大月氏國(guó)。在經(jīng)歷了被稱為前所末有的繁榮和文明之后，樓蘭國(guó)卻神秘的消失了。被歷史學(xué)家稱為古樓蘭文明發(fā)祥地的羅布泊，也在三十多年前徹底的干 3

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涸了。古樓蘭的突然消失，使造就了古樓蘭文明的羅布人或稱為樓蘭人的他們，從此一直追尋著“阿布旦”的去處。他們放棄了古樓蘭的廢墟逆塔里木河而上，放棄了鹽漬的羅布泊，逐水草而行，一代一代定居在被稱為水草豐美的“阿不旦”的地方。思考：分析樓蘭古城興衰的原因？

興:（1）塔里木河帶來豐沛的水源（上游有大量冰雪融水和山地降水補(bǔ)給）

（2）大片胡楊樹保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境 衰:樓蘭的消失和羅布泊的干涸

（1）自然原因：深居內(nèi)陸，降水少，溫帶荒漠廣布，容易引起沙漠?dāng)U張。

（2）人為原因：過度放牧，導(dǎo)致植被破壞，水源減少；盲目墾荒，農(nóng)業(yè)用水量加大，導(dǎo)致塔里木河流量銳減，大片胡楊樹枯死；亂砍濫伐，砍伐胡楊樹，毀林開荒。

二、荒漠化的危害

1、進(jìn)一步惡化了生態(tài)環(huán)境，威脅基礎(chǔ)設(shè)施。

2、為沙塵暴提供了充足的沙源。

3、使農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)力水平大幅度下降，引發(fā)饑荒，造成系列經(jīng)濟(jì)、社會(huì)問題。

4、我國(guó)西北地區(qū)的荒漠化已經(jīng)影響到其他國(guó)家和地區(qū)。

三、荒漠化的防治

世界防治荒漠化和干旱日（6月17日）

1994年，聯(lián)合國(guó)正式通過了《國(guó)際防治荒漠化公約》

1、防治荒漠化需要全球合作

2、防治荒漠化的基本方針：“預(yù)防為主，防治結(jié)合，綜合治理”

3、措施：封沙禁牧，禁樵禁采，合理用水，生態(tài)移民等。

4、我國(guó)的具體措施

針對(duì)我國(guó)北方、特別是西北地區(qū)荒漠化嚴(yán)的狀況，1978年國(guó)家開始實(shí)施“三北” 防護(hù)林體系建設(shè)工程。圖文演示荒漠化的防治 閱讀p40活動(dòng)探究

(l）科爾沁草原的荒漠化，對(duì)周邊地區(qū)會(huì)造成哪些影響？

使周邊地區(qū)出現(xiàn)沙塵暴、揚(yáng)沙、浮塵的天氣增多，降低大氣能見度，污染周邊的地區(qū)環(huán)境，使周邊地區(qū)氣候發(fā)生改變，如光照減少等，嚴(yán)重影響周邊地區(qū)人民的生產(chǎn)和生活。(2）科爾沁草原土地利用方式的變更，對(duì)治沙工作有哪些啟示？

土地利用經(jīng)歷了放牧——墾殖——放牧——墾殖的過程，沙丘有三層土壤，說明它歷史上曾有三次退耕還牧，保護(hù)土地資源的措施。

因地制宜安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，宜農(nóng)則農(nóng)，宜牧則牧。

2、在我國(guó)西北荒漠化地區(qū)，應(yīng)當(dāng)怎樣處理保護(hù)環(huán)境與脫貧致富的關(guān)系？

應(yīng)把環(huán)境保護(hù)放在首位，不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)來求得脫貧致富，要在保護(hù)環(huán)境

湘教版 高中地理必修三 的基礎(chǔ)上，合理開發(fā)利用自然資源，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

3、什么是“生態(tài)移民” ? “生態(tài)移民”是逃避自然，還是對(duì)自然的尊重?

當(dāng)一個(gè)地區(qū)人口數(shù)量超過了其環(huán)境承載力時(shí)，就有可能出現(xiàn)種種環(huán)境問題，為了保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，應(yīng)有計(jì)劃地將一部分人口遷移到其他有接受能力的地區(qū)，這就是“生態(tài)移民”。

“生態(tài)移民”有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，是對(duì)自然的尊重。

總結(jié)：荒漠化問題已成為全球威脅人類生存最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一，它既是一個(gè)生態(tài)與環(huán)境問題，也是一個(gè)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)問題。面對(duì)荒漠化的威脅，防沙治沙比以往任何時(shí)候都更需要全社會(huì)的共同努力。在眼前的短暫經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)下的人類發(fā)展并不是長(zhǎng)久之計(jì)，我們只有堅(jiān)持走人地和諧的可持續(xù)發(fā)展之路，才能獲得經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的最優(yōu)化發(fā)展。板書設(shè)計(jì)：

一、荒漠化的含義

1、氣候、人類活動(dòng)---土地退化

西北地區(qū)荒漠化的原因 自然原因：

1、氣候干燥，2、大風(fēng)頻繁

3、植物覆蓋率低，生態(tài)環(huán)境脆弱。

人為原因：

1、過度放牧

2、濫砍濫伐

3、過度開墾

4、水資源利用不當(dāng)

5、工礦交通建設(shè)中不注意環(huán)保

2、風(fēng)蝕、水蝕、人類活動(dòng)---土地退化 黃土高原地區(qū)水土流失的原因

二、荒漠化的危害

1、進(jìn)一步惡化了生態(tài)環(huán)境，威脅基礎(chǔ)設(shè)施。

2、為沙塵暴提供了充足的沙源。

3、使農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)力水平大幅度下降，引發(fā)饑荒，造成系列經(jīng)濟(jì)、社會(huì)問題。

4、我國(guó)西北地區(qū)的荒漠化已經(jīng)影響到其他國(guó)家和地區(qū)。

三、荒漠化的防治

1、防治荒漠化需要全球合作

2、防治荒漠化的基本方針：“預(yù)防為主，防治結(jié)合，綜合治理”

3、措施：封沙禁牧，禁樵禁采，合理用水，生態(tài)移民等。

4、我國(guó)的具體措施

第四篇：人教版高中地理必修三地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境中的應(yīng)用教案

第一章·第二節(jié)

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共28分)地理信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于區(qū)域地理的研究，可以起到指導(dǎo)作用。據(jù)此完成1～2題。

1．在西部大開發(fā)過程中，利用地理信息技術(shù)可以幫助我們（）①對(duì)三峽工程的建設(shè)進(jìn)行監(jiān)控

②對(duì)生態(tài)環(huán)境和氣象變化進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)對(duì)西部大開發(fā)提供準(zhǔn)確的信息服務(wù)

③對(duì)無人區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)期勘探

④可以直接對(duì)西南的生態(tài)環(huán)境問題進(jìn)行治理 A．①②③

C．①③④

【答案】 A 【解析】 地理信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于區(qū)域地理環(huán)境研究，在資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測(cè)、自然災(zāi)害防御監(jiān)測(cè)、國(guó)土資源管理、國(guó)土開發(fā)規(guī)劃等許多領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，而遙感能夠在無人區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)期勘探，但不能對(duì)產(chǎn)生的各種問題進(jìn)行直接的治理。

2．在對(duì)西部進(jìn)行科考時(shí)，使用全球定位系統(tǒng)，其優(yōu)點(diǎn)主要是（）A．能為科學(xué)家提供準(zhǔn)確精密的三維坐標(biāo)數(shù)據(jù)信息 B．可以對(duì)陸地、天空和地下提供直接拍攝圖片 C．服務(wù)過程有定時(shí)、間斷性特點(diǎn)

D．通過全球定位系統(tǒng)可以隨時(shí)讀取各種信息資料 【答案】 A 【解析】 全球定位系統(tǒng)能夠?yàn)楦黝愑脩籼峁┚艿娜S坐標(biāo)、B．②③④ D．①②④ 速度和時(shí)間，并且具有全天候、連續(xù)性和實(shí)時(shí)性等特點(diǎn)。地理信息系統(tǒng)是地圖的延伸，能夠快速、準(zhǔn)確地獲得信息，保存繪制各種地圖，綜合分析比較各種地圖數(shù)據(jù)，并進(jìn)行空間分析。

全球定位系統(tǒng)(GPS)是利用衛(wèi)星在全球范圍內(nèi)適時(shí)進(jìn)行導(dǎo)航、定位的系統(tǒng)。據(jù)此完成3～4題。

3．下圖中的甲、乙兩區(qū)域是兩顆衛(wèi)星在某一時(shí)刻分別所覆蓋的區(qū)域，其服務(wù)范圍大小是()

A．甲等于乙

C．甲小于乙

【答案】 C 【解析】 由經(jīng)緯網(wǎng)的性質(zhì)可知，低緯地區(qū)的經(jīng)線距離大于高緯地區(qū)；甲圖跨經(jīng)緯度為5°，而乙圖跨經(jīng)緯度10°。

4．下面關(guān)于甲、乙兩區(qū)域衛(wèi)星圖像的解析正確的是（）A．甲區(qū)域位于乙區(qū)域的西北方向

B．甲區(qū)域?yàn)闇嘏瘡V闊的淺海，漁業(yè)和石油資源豐富 C．乙區(qū)域分布有世界最大的熱帶雨林區(qū)，但破壞較為嚴(yán)重 D．甲、乙兩區(qū)域?yàn)闊釒Р菰?、牧?chǎng)廣闊，牛羊成群 【答案】 C 【解析】 由經(jīng)緯網(wǎng)定位可知，乙區(qū)域應(yīng)在南美洲的亞馬孫地區(qū)。(2012·日照高一質(zhì)檢)下圖是非洲第一高峰乞力馬扎羅山，海拔5

B．甲大于乙 D．無法確定 895米，距離赤道僅300多千米，其峰頂雪冠正面臨著在50年內(nèi)消失的威脅。據(jù)此回答5～6題。

5．圖中影像的獲取主要采用的地理信息技術(shù)是（）A．遙感(RS)

B．全球定位系統(tǒng)(GPS)C．地理信息系統(tǒng)(GIS)

6．利用此項(xiàng)技術(shù)可直接（）A．分析水災(zāi)損失

C．分析礦產(chǎn)種類

【答案】 5.A 6.B 【解析】 影像的獲取主要利用遙感技術(shù)，利用該技術(shù)可獲取礦床露頭的信息，但不能確定位置。

7．(2010·江蘇)中國(guó)2010年上海世界博覽會(huì)于5月1日正式開園，會(huì)期184天。小亮計(jì)劃參觀世博園中多個(gè)國(guó)家館，為設(shè)計(jì)合理的線路，最宜采用的地理信息技術(shù)是（）A．地理信息系統(tǒng)

C．全球定位系統(tǒng)

【答案】 A 【解析】 地理信息系統(tǒng)能夠進(jìn)行線路的模擬及趨勢(shì)的分析。(2012·合肥一中高二測(cè)試)讀2010年12月2日國(guó)家氣候中心發(fā)布的全國(guó)氣候旱澇分布圖，回答8～9題。

B．遙感 D．?dāng)?shù)字地球 B．獲取礦床露頭信息 D．確定礦床露頭位置 D．?dāng)?shù)字地球

8．造成華北地區(qū)干旱的天氣系統(tǒng)是（）A．氣旋

C．高氣壓

B．準(zhǔn)靜止鋒 D．暖鋒

9．監(jiān)測(cè)干旱發(fā)展動(dòng)態(tài)主要使用的地理信息技術(shù)是（）A．全球定位系統(tǒng)

C．地理信息系統(tǒng)

【答案】 8.C 9.B 【解析】 本組題以我國(guó)氣象旱澇分布圖為背景，綜合考查干旱形成的原因及監(jiān)測(cè)干旱的地理信息技術(shù)手段。

在未來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，依托于地理信息技術(shù)，農(nóng)民首先可定期獲得農(nóng)田長(zhǎng)勢(shì)的影像資料，再經(jīng)過系統(tǒng)分析，最后把殺蟲劑、化肥施用到最需要的農(nóng)田，從而減少污染、提高產(chǎn)量。依據(jù)圖文資料，回答10～11題。

B．遙感 D．?dāng)?shù)字地球

10．(2010北京西城二模)這一過程中，依次使用的技術(shù)是（）A．GPS—RS—GIS

C．GIS—RS—GPS

【答案】 D 【解析】 農(nóng)民利用RS技術(shù)定期獲得農(nóng)田長(zhǎng)勢(shì)的影像資料；專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)稱為地理信息系統(tǒng)，簡(jiǎn)稱GIS，利用該系統(tǒng)把影像資料進(jìn)行系統(tǒng)分析；利用衛(wèi)星在全球范圍內(nèi)適時(shí)進(jìn)行導(dǎo)航、定位的系統(tǒng)為GPS，最后利用該系統(tǒng)把殺蟲劑、化肥施用到最需要的農(nóng)田。

11．(2010北京西城二模)“土地利用信息數(shù)據(jù)庫(kù)”在數(shù)字城市規(guī)劃中不能用于（）A．分析應(yīng)急避難場(chǎng)所數(shù)量 B．確定市區(qū)停車場(chǎng)的規(guī)模 C．決策公交線路合理布局 D．統(tǒng)計(jì)城市流動(dòng)人口數(shù)量 【答案】 D 【解析】 “土地利用信息數(shù)據(jù)庫(kù)”是地理空間數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，因此在數(shù)字城市規(guī)劃中不能用于統(tǒng)計(jì)城市流動(dòng)人口數(shù)量。

12．對(duì)1997年與2007年城市土地利用圖層進(jìn)行分析，最可能出現(xiàn)的變化是()

B．RS—GPS—GIS D．RS—GIS—GPS A．城市交通流量

C．城市地域結(jié)構(gòu)

【答案】 C

B．城市商品零售價(jià)格 D．城市居民人均收入

【解析】 不同時(shí)期土地的利用模式不同，商業(yè)用地、工業(yè)地用、居住用地范圍會(huì)有變化，故圖層疊加能夠分析出城市地域結(jié)構(gòu)的變化。

讀“車載GPS導(dǎo)航監(jiān)控原理示意圖”，完成第13～14題。

13．(2011年浙江六校)圖中M表示（）A．制作GPS接收機(jī)

C．生成電子地圖

【答案】 C 【解析】 紙質(zhì)地圖信息數(shù)字化后錄入地名坐標(biāo)信息，即生成電子地圖，將該電子地圖輸入車載GPS，則可進(jìn)行路線規(guī)劃和導(dǎo)航。故選C。

14．(2011年浙江六校)車載GPS通過公共電信網(wǎng)絡(luò)傳給交通監(jiān)控中心的信息是（）A．車載GPS所在道路的擁堵狀況 B．車載GPS所在地的地理坐標(biāo) C．車載GPS所在車輛的違章信息 D．車載GPS規(guī)劃的導(dǎo)航路線

B．分析交通狀況 D．計(jì)算三維坐標(biāo) 【答案】 B 【解析】 本題難度中等?？疾镚PS的利用，車載GPS通過公共電信網(wǎng)絡(luò)傳給交通監(jiān)控中心，反映其所在位置，即當(dāng)?shù)氐乩碜鴺?biāo)。

二、綜合題(共22分)15．(2011·山東淄博高二質(zhì)檢)青藏鐵路建設(shè)的科技含量極高，在其規(guī)劃、建設(shè)和運(yùn)營(yíng)過程中充分運(yùn)用了3S技術(shù)。據(jù)此完成下列問題。(8分)(1)設(shè)在西寧的指揮中心可以對(duì)青藏鐵路上正在運(yùn)行的列車隨時(shí)進(jìn)行測(cè)量并追蹤列車所在的方位，了解列車的運(yùn)行狀況。其所采用的技術(shù)是________和________。

(2)若要在青藏鐵路沿線地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察，請(qǐng)舉例說明考察中應(yīng)用的現(xiàn)代信息技術(shù)。

(3)如圖所示，根據(jù)三顆衛(wèi)星提供的資料，運(yùn)用數(shù)學(xué)原理就可以計(jì)算出地面________物體的位置。若有四顆衛(wèi)星提供資料，除了可以進(jìn)一步提高定位的________外，還可以迅速計(jì)算出________物體的空間位置。

(4)進(jìn)行下列工作主要應(yīng)用了3S技術(shù)中的哪一種技術(shù)(用簡(jiǎn)稱表示)；農(nóng)作物估產(chǎn)________；城市基礎(chǔ)設(shè)施管理________；導(dǎo)彈的精確制導(dǎo)________。

【答案】(1)GIS GPS(2)用遙感技術(shù)(RS)獲得不同地質(zhì)狀況的影像資料，用全球定位系統(tǒng)(GPS)進(jìn)行導(dǎo)航定位，用地理信息系統(tǒng)(GIS)進(jìn)行趨勢(shì)分析等。

(3)靜止 精確度 運(yùn)動(dòng)(4)RS GIS GPS 【解析】 本題結(jié)合青藏鐵路和開通考查地理信息技術(shù)在鐵路規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)中的應(yīng)用。同時(shí)考查了3S技術(shù)的特點(diǎn)及其具體應(yīng)用領(lǐng)域。

16．“科技興農(nóng)”是實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本出路所在。下圖為利用植物反射波譜特征判斷植物的生長(zhǎng)狀況的圖示，據(jù)圖回答下列問題。(6分)

(1)圖示植物反射波譜的制作，依靠的技術(shù)是（）A．傳統(tǒng)測(cè)繪

C．地理信息系統(tǒng)

B．遙感 D．GPS技術(shù)

(2)在這種技術(shù)下，所獲得的地圖中農(nóng)作物的表示顏色為____ ________。

(3)根據(jù)不同地物和地物不同狀況有不同的反射率的原理，下列選項(xiàng)中可直接利用這種地理信息技術(shù)的是(多選)（）A．水體污染的判斷 B．城市大氣質(zhì)量狀況的分析 C．洪水分布區(qū)的變化 D．森林面積變化 E．人口數(shù)量的變化 F．城市違章土地利用的監(jiān)控

【答案】(1)B(2)紅色(3)A、B、C、D、F 【解析】 本題通過作物生長(zhǎng)狀況與反射波的關(guān)系，考查遙感技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。由題目條件及圖示可知：①不同的地物及地物不同狀況的反射波存在差異；②題目現(xiàn)象及圖示的獲得是一種由面上分析到點(diǎn)、線驗(yàn)證的工程過程，應(yīng)為遙感技術(shù)的應(yīng)用。解題的關(guān)鍵是確定本題所用到的地理信息技術(shù)為遙感。

17．(2012·江蘇連云港高二質(zhì)檢)2009年11月23日，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，標(biāo)志著黃河三角洲地區(qū)成為國(guó)家區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。結(jié)合材料，回答下列問題。(8分)材料一 黃河三角洲及其附近地區(qū)位置示意圖

材料二 黃河口及其附近地區(qū)的衛(wèi)星影像圖(圖中左下角日期為拍攝日期)

(1)關(guān)于材料一中各城市的說法，正確的是______(雙選)A．濱州市的等級(jí)比濟(jì)南高，服務(wù)范圍比壽光小 B．圖示區(qū)域的城市體系中，濟(jì)南為第一級(jí)城市 C．濱州市與東營(yíng)市之間有明確的區(qū)域界線 D．東營(yíng)市的形成與發(fā)展主要受地形的影響

(2)材料二中黃河口及其附近地區(qū)的衛(wèi)星影像圖主要是通過__________技術(shù)獲取的，從中可以看出，從

1984年至2006年，黃河三角洲面積的變化特點(diǎn)是________，導(dǎo)致這種變化的因素可能有______________________________ __________。(至少答出三點(diǎn))。

(3)2009年3月，東營(yíng)市市長(zhǎng)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)記者說：“作為‘石油城’，東營(yíng)不能等資源枯竭了才考慮轉(zhuǎn)型?！闭?qǐng)為東營(yíng)市的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提出合理化建議________________________________。

【答案】(1)BC(2)RS 先擴(kuò)大，后縮小 流水沉積作用；海水侵蝕作用；地殼升降運(yùn)動(dòng)；海平面變化；人類活動(dòng)(任答3點(diǎn))(3)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)；發(fā)展交通，完善基礎(chǔ)設(shè)施；大力治理環(huán)境污染，改善投資環(huán)境；發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)；實(shí)行清潔生產(chǎn)等。(任答3點(diǎn))【解析】 第(1)題，圖示區(qū)域濟(jì)南為省會(huì)城市，等級(jí)最高；濱州市和東營(yíng)市之間因?yàn)槭切姓^(qū)有明確的區(qū)域界線。第(2)題，衛(wèi)星影像資料主要是通過遙感獲得；其面積的變化從影像資料可以明顯觀察得出結(jié)論；而三角洲面積的變化與泥沙供應(yīng)量和海水的侵蝕、河流的沖積作用有關(guān)。第(3)題，由“石油城”轉(zhuǎn)型，要通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展高新技術(shù)，改善交通，大力治理環(huán)境，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等，可以借鑒德國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行知識(shí)的遷移運(yùn)用。

第五篇：新課標(biāo)魯教版高中地理必修二第三單元《第三節(jié)旅游業(yè)與地理環(huán)境》精品教案

新課標(biāo)魯教版高中地理必修二第三單元《第三節(jié)旅游業(yè)與地理環(huán)境（2）》精品教案

【 學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

知識(shí)與技能：

1、理解影響旅游業(yè)發(fā)展的地理因素。

2、能利用所學(xué)分析當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展及問題

過程和方法：通過分析當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展及問題，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：樹立愛護(hù)旅游資源的道德風(fēng)尚，培養(yǎng)嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)環(huán)境各種法規(guī)意識(shí)，激發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：影響旅游業(yè)發(fā)展的地理因素?！窘虒W(xué)過程】：

（預(yù)習(xí)交流）：

1、提問：旅游業(yè)的概念。旅游業(yè)的特點(diǎn)。旅游業(yè)的意義。

2、討論

你去過那些旅游地,除了經(jīng)濟(jì)因素以外,你去此地旅游還跟哪些因素有關(guān)?在旅游的時(shí)候,你覺的有什么不好的地方?你覺的怎樣解決這些問題?你的家鄉(xiāng)有哪些旅游資源,你覺的這些旅游資源哪些值的去開發(fā),開發(fā)過程中要注意哪些問題,如何最大限度的去開發(fā)?

（互動(dòng)探究）

二、影響旅游業(yè)發(fā)展的地理因素(結(jié)合本地實(shí)際的旅游景區(qū),讓學(xué)生分析發(fā)展起來的條件)

1、自然地理環(huán)境地理：不同自然環(huán)境，形成景觀不同;

不同景觀,因氣候不同而不同.2經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和市場(chǎng)距離（2）市場(chǎng)距離

概念 ——

①市場(chǎng)距離即旅游資源分布地與旅游消費(fèi)市場(chǎng)（經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)）的距離。②經(jīng)濟(jì)距離指游客從出發(fā)地到旅游目的地然后再返回出發(fā)地所用的時(shí)間和費(fèi)用。（用圖表示如下）

出發(fā)地 目的地

時(shí)間 + 費(fèi)用

經(jīng)濟(jì)距離

結(jié)論 —— 旅游資源的經(jīng)濟(jì)價(jià)值與游覽價(jià)值不一定呈正比。位于或者靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的旅游資源，其開發(fā)利用價(jià)值較大。

原因 —— ①經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的居民，收入相對(duì)較高，有外出旅游的動(dòng)機(jī)和條件

②旅游是一項(xiàng)耗資較大、費(fèi)時(shí)較多的生活消費(fèi)活動(dòng)，經(jīng)濟(jì)距離越長(zhǎng)，旅游者對(duì)旅游目的地的需求越低?？梢娐糜蔚氐淖顑?yōu)吸引半徑是有限的。

3、旅游資源的游覽價(jià)值

旅游資源的質(zhì)量 —— 是否具有較高的審美價(jià)值或者歷史文化價(jià)值，旅游資源的游覽價(jià)值首先體現(xiàn)在旅游資源的質(zhì)量上。

旅游資源的集群狀況 —— 在一定地域范圍內(nèi)孤獨(dú)的景點(diǎn)，無法與其他景點(diǎn)共同構(gòu)成景觀群，這樣的資源游覽價(jià)值也不大。

景觀的地域組合狀況 —— 所要開發(fā)的資源在景觀特征上雷同于鄰近的景點(diǎn)，其游覽價(jià)值也會(huì)下降。

4、旅游地位置及交通通達(dá)性

旅游資源所處的交通位置的優(yōu)越性直接影響其開發(fā)價(jià)值。如果旅游資源的交通位置閉塞，進(jìn)出不暢，既增加了旅游者的心理顧慮，又使來往路程耗時(shí)過多，前往旅游人數(shù)就很少。

例如：（教材76頁(yè)）天柱山風(fēng)光

5、旅游地的接待能力和環(huán)境承載量

現(xiàn)代旅游業(yè)是一項(xiàng)綜合性的經(jīng)濟(jì)事業(yè)，涉及到食、宿、行、購(gòu)、游、娛等許多方面。提高地區(qū)接待能力的途徑有：

①加強(qiáng)旅游資源本身的開發(fā) ②旅游活動(dòng)配套設(shè)施的建設(shè) ③提高服務(wù)質(zhì)量 旅游的環(huán)境承載量

概念 —— ①旅游的環(huán)境承載量：指在一定時(shí)間條件下，一定空間范圍內(nèi)的旅游活動(dòng)容納能力。

旅游活動(dòng)規(guī)模達(dá)不到環(huán)境承載量：說明對(duì)旅游資源開發(fā)不足，造成旅游資源的浪費(fèi)。

旅游活動(dòng)規(guī)模超過環(huán)境承載量：會(huì)對(duì)旅游區(qū)的資源和背景環(huán)境產(chǎn)生破壞，使旅游環(huán)境惡化。

事例分析 —— 廬山與黃山旅游的環(huán)境承載量的比較

廬山：環(huán)境承載量較大。廬山在1100米的高度是一個(gè)寬廣的平臺(tái)，建有小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上設(shè)施齊全，生活、游覽都很方便，乘汽車可直達(dá)鎮(zhèn)上。

黃山：環(huán)境承載量較小。黃山山上無較為寬廣的平地，生活設(shè)施較少，生活用品多靠人力從山上挑下來。游客多時(shí)，食、宿不便。問題：地區(qū)接待能力與旅游的環(huán)境承載量的關(guān)系

6、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境

政治、文化及治安等社會(huì)環(huán)境因素，對(duì)旅游業(yè)會(huì)產(chǎn)生影響。(當(dāng)堂達(dá)標(biāo))

學(xué)案：74頁(yè)，即時(shí)鞏固和自我測(cè)評(píng)。

（質(zhì)疑反饋）：討論：以臨沂市蒙山風(fēng)景區(qū)為例，如何合理開發(fā)？