第一篇：高中學(xué)生處學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想 依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合高中生的特點以及我校的實際，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，繼續(xù)夯實上學(xué)期的工作重點并開展“三疑三探”班集體建設(shè)活動，促進學(xué)生學(xué)業(yè)和德育的共同成長。努力營造講文明、講禮貌、懂禮儀的校園風(fēng)氣，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

二、工作要點、措施、目標(biāo)

（一）學(xué)生處工作人員以及班主任隊伍的建設(shè)和管理

1、認真落實學(xué)生處工作人員的工作職責(zé)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在本學(xué)期開學(xué)初，召開學(xué)生處工作會議，完善學(xué)生處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師，以便監(jiān)督實施。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升學(xué)生處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。

2、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，每兩周召開一次班主任工作會議，每月召開一次全體班主任、年部主任、舍務(wù)主任、學(xué)生處全體工作人員會議，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；（本學(xué)期班會內(nèi)容根據(jù)具有教育意義的重大節(jié)日確定主題班會）二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校合作，共同努力。

3、結(jié)合新學(xué)期教育教學(xué)改革獎勵方案，繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由學(xué)生處值日教師負責(zé)，一周一評比，一月一匯總，考評結(jié)果存檔，學(xué)期末作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評定的重要依據(jù)。

4、重視德育科研，加強特色德育建設(shè)。結(jié)合三疑三探新課程改革，探索高中學(xué)生培養(yǎng)的有效途徑、方法和策略，逐步達到“有健康人格，有文化素養(yǎng)，有生活能力，有公民素質(zhì)，有人生理想”的學(xué)生成長目標(biāo)，創(chuàng)建適合學(xué)生的教育氛圍，更好地把教書與育人結(jié)合起來，更好地貫徹因材施教的原則，更好地促進教師隊伍素質(zhì)的提升，真正實現(xiàn)全員參與，共同育人，從而進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教育教學(xué)管理水平。

5、加強班級管理，確立班主任在班級管理中的核心地位。

班主任要依據(jù)學(xué)?？傮w規(guī)章制度，確立班級管理制度。認真落實常規(guī)檢查中的各項制度。建立一支敢于管理、敢于承擔(dān)責(zé)任的班委會隊伍，建設(shè)和培訓(xùn)好三疑三探學(xué)習(xí)小組。全體科任教師在三疑三探教學(xué)工作方面要緊緊團結(jié)在班主任身邊，增強責(zé)任意識和大局意識。

（二）確定本學(xué)期的工作重點，全校動員，齊抓共管、落到實處。

6、根據(jù)教育局的指示精神，本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生手機問題。學(xué)期初與家長就禁止學(xué)生帶手機的問題做好溝通，爭取社會支持，全面、嚴(yán)格、認真的開展此項工作。

7、每周末、月末檢查“三疑三探”各記錄表格和學(xué)習(xí)小組周總結(jié)、四星一組上墻、班主任月總結(jié)。未完成或漏報按相應(yīng)規(guī)則扣分。

8、加強儀容、儀表的管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的頭型標(biāo)準(zhǔn)，即男生發(fā)型長9—12毫米，中間不準(zhǔn)呈雞冠狀；女生頭發(fā)過肩即扎起，露出前額，檢查時間為一月一查。要求學(xué)生不佩戴飾物；在校期間一律穿校服。以上規(guī)定屢教不改者，加重處罰，直至勸退。

9、加強日常行為規(guī)范的管理，做到一天一通報。學(xué)生處工作人員不定時進班檢查。班級里不準(zhǔn)大聲喧嘩，走廊內(nèi)輕聲、慢步、右側(cè)通行；見到老師及外訪客人要禮貌問候；學(xué)生處值班人員課間巡查。嚴(yán)厲打擊抽煙、喝酒、談戀愛等嚴(yán)重影響校風(fēng)校紀(jì)的行為，違者按學(xué)校規(guī)定重罰。必要時采取強硬措施，該勸退的勸退、該開除的開除。

10、團委要充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，對學(xué)生會成員進行具體分工，明確學(xué)生會干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊，每天對校園進行檢查，切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。辦好手抄報、校園廣播、文體藝術(shù)周等活動。

11、嚴(yán)肅處理學(xué)生曠課現(xiàn)象。任課教師隨堂清點人數(shù)，特別是室外課、后樓上課、晚自習(xí)課、周六、周日上課的老師，發(fā)現(xiàn)缺席及時與班主任通報。班主任認真記錄曠課節(jié)數(shù)，累計曠課六節(jié)，大會點名批評，家長到校帶回家反省一周；曠課十節(jié)、留校查看，家長到校與學(xué)生一起寫保證書；曠課十節(jié)以上勸退。

12、嚴(yán)格請假制度。白天學(xué)生請假出校門必須持假條；晚自習(xí)學(xué)生無特殊情況不準(zhǔn)給假；住宿生必須本人到舍務(wù)辦請假，舍務(wù)辦老師與家長核準(zhǔn)后方能準(zhǔn)假，對漏寢的學(xué)生加重處罰。班主任要經(jīng)常深入寢室了解學(xué)生情況，學(xué)生處隨時組織全校班主任，對舍務(wù)管理進行抽查。

13、學(xué)生處、年部主任、班主任，各導(dǎo)師要對學(xué)生層層管理，對自我約束力不強的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透人性化的德育教育，對違紀(jì)學(xué)生，一般先進行批評、引導(dǎo)、教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度給予紀(jì)律處分，處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看，勸退五個等級，對學(xué)生的處分程序是：學(xué)生處、年部主任、班主任共同商議——確定處分等級后報上級領(lǐng)導(dǎo)審批——將處分決定存學(xué)生處。對警告以上，記過以下的學(xué)生處只作記錄，記過（含記過）以上的原則上要進行全校性公布，并記入學(xué)生檔案。對被處分的學(xué)生，學(xué)生處和班主任應(yīng)密切關(guān)注，隨時跟蹤。視以后表現(xiàn)由學(xué)生處確定是否取消其處分。沒有取消處分的有關(guān)材料由學(xué)生處繼續(xù)保留。

（三）密切聯(lián)系家庭社會參與德育管理，充分利用校園德育基地開展德育活動。

14、與教務(wù)處等相關(guān)科室聯(lián)系，在總結(jié)以前家長開放周的基礎(chǔ)上，做好本學(xué)期家長開放周活動。

15、加強與家長的聯(lián)系，各年級部按自身情況定期召開家長會，及時學(xué)生及家長交流溝通，有針對性的解決學(xué)生出現(xiàn)的問題或苗頭。

16、通過各種形式，開展德育活動。及時開放校園廣播，拓寬廣播欄目，大力宣傳學(xué)生成長導(dǎo)師制及三疑三探教學(xué)活動。學(xué)生處根據(jù)不同階段的重點，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念性的日子積極開展各項活動，落實德育目標(biāo)。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點。同時，從我校實際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

第二篇：第一學(xué)期學(xué)生處工作計劃

2022-2022學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生處工作計劃

學(xué)校學(xué)生處工作關(guān)系到一個學(xué)校是否有良好的校風(fēng)校紀(jì)，是否有良好的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否順利進行，也關(guān)系到我們培養(yǎng)出來的學(xué)生能否具有良好的道德、文化修養(yǎng)，也就是我們的教育是否成功。本學(xué)期學(xué)生處工作主要從以下幾點做起：

一、做好養(yǎng)成教育行動計劃，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。

嚴(yán)格要求學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《青海昆侖中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，加強學(xué)習(xí)、引導(dǎo)和督導(dǎo)檢查。抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。班主任老師要牢固樹立“德育第一”的思想，落實學(xué)校對學(xué)生的各項要求。提高執(zhí)行力，從小事抓起。狠抓細節(jié)，持之以恒。

1、以“學(xué)會做人”為基礎(chǔ)，以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，要求學(xué)生從我做起，從小事做起，從衛(wèi)生打掃、儀表儀容、語言、文明舉止做起。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的的學(xué)習(xí)動機，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣與良好的意志品格。開展學(xué)習(xí)交流會、座談會。讓學(xué)生面對面受到教育和鼓舞，把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，不斷激勵學(xué)生提升理想層次，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自我價值。

3、做好疫情防控常態(tài)化工作，加強學(xué)生健康知識和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，促進學(xué)生樹立正確的健康信念，形成良好的生活習(xí)慣，建立健康的生活方式，為其終生發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。

4、每月進行學(xué)生行為規(guī)范示范班創(chuàng)建活動。形成人人遵守規(guī)范，事事按規(guī)范行事的良好氛圍。

二、加強心理健康教育。

加強學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)和穩(wěn)定的心理素質(zhì)。班主任及時幫助學(xué)生處理心理上的障礙和各種矛盾，利用日記本和談心等方法與學(xué)生進行思想上溝通、交流。學(xué)校1+1心靈小屋，做好學(xué)生心理咨詢工作。心理咨詢室對各年級學(xué)生進行有針對性的集體心理健康輔導(dǎo)。

三、繼續(xù)做好“創(chuàng)城”后續(xù)工作。

根據(jù)年初市教育局的創(chuàng)城工作部署和安排，按照時間節(jié)點，保質(zhì)保量完成各項工作。

1、狠抓學(xué)生文明禮儀教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

2、小手拉大手，通過學(xué)生對家長的引導(dǎo)，提高廣大市民的素質(zhì)。

3、做好紅袖標(biāo)護校工作。

四、充分發(fā)掘家庭、社會的力量，建立三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系。

加強和充實家長委員會的相關(guān)工作，做好家長學(xué)校授課活動

充分利用社會德育資源，對學(xué)生進行思想道德教育。形成學(xué)校，家庭，社會德育教育的合力。開創(chuàng)校內(nèi)校外相結(jié)合，齊抓共管的德育新局面。加強學(xué)校與家庭聯(lián)系，加強與家庭聯(lián)系，定期交流。繼續(xù)開展家訪活動，營造全員育人氛圍。完善班主任家訪制度，定期召開年級或班級家長會，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，共同提高。

五、開展豐富多彩的校園文化活動。

根據(jù)學(xué)生特點，開展豐富多彩的校園文化活動，做好秋季球類運動會的組織工作，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助，積極向上的精神品質(zhì)。

狠抓“陽光體育一小時”工作的落實，安排好早操晨練和課間操工作，做到有評比，有落實。表揚先進，激勵后進。努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。

六、加強法制教育和安全教育。

加強法制宣傳教育。開展百名法官進校園法制教育活動，做好后進生幫教工作，使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，確保學(xué)生無違法亂紀(jì)事件的發(fā)生，學(xué)生犯罪率為零。定期進行學(xué)生交通安全安全、食品安全、防范個人風(fēng)險教育，每月進行一次防震和消防應(yīng)急疏散演練。

七、加強全員育人值周工作和全員育人導(dǎo)師工作。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步加強全員育人值周工作人員的責(zé)任意識，加強督導(dǎo)檢查，每日對檢查工作進行評價，總結(jié)。對全員育人值周工作不認真的人員進行及時的指導(dǎo)。

針對上學(xué)期全員育人導(dǎo)師工作中存在的問題，進一步提高課任老師的全員育人意識，落實工作，不流于形式，做好評價和跟蹤工作。做好過程性管理，定期召集被輔導(dǎo)學(xué)生了解幫扶情況，有針對性的進行工作。

八、抓住重點確保安全

（一）、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。

規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰學(xué)生，制止學(xué)校亂收費，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。

（二）、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。

要教育學(xué)生規(guī)范上網(wǎng)行為。做到：

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。

3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴，否則不準(zhǔn)進入。

（三）、加強校園治安整治，維護學(xué)校教學(xué)秩序。

（四）、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

（五）、認真執(zhí)行上報制度。

（六）、認真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒。

（七）、重視學(xué)校危房改造工作。

（八）、重視學(xué)生的交通安全。

青海昆侖中學(xué)學(xué)生處

二O二一年九月七日

第三篇：上學(xué)期學(xué)生處工作計劃

上學(xué)期學(xué)生處工作計劃

為了保證學(xué)校各項工作圍繞學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要高效開展，緊扣《實施品牌發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化、國際化名?！返霓k學(xué)思路，在學(xué)校工作計劃的總框架內(nèi)，服從、服務(wù)于學(xué)校辦學(xué)總目標(biāo)，協(xié)調(diào)、配合各處室工作，制定科學(xué)合理、切實可行的學(xué)生處工作計劃。

指導(dǎo)思想：

學(xué)校教育必須將德育工作放在學(xué)校一切工作的首位，堅持“育人為先，立德樹人”的理念，堅持學(xué)校人人都是德育工作者，全員育人、全程育人、全方位育人的大德育觀，充分調(diào)動“家庭、社會、學(xué)校、自我教育”多方面的作用，把德育工作滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中，創(chuàng)新德育工作形式，豐富德育教育內(nèi)容，增強德育教育的針對性、實效性和可操作性，以看得見摸的著的身邊事做起，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)和健全的人格，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我教育、自我評價的能力，激發(fā)學(xué)生追求卓越的精神潛質(zhì)，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、精神品位，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

工作目標(biāo)：

圍繞學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃中關(guān)于“以理想的現(xiàn)代教育培養(yǎng)具有世界眼光的高素質(zhì)的現(xiàn)代中國人”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)來開展德育工作，將學(xué)生精神的塑造作為學(xué)校教育的最高目標(biāo)。

“世界眼光”，就是能夠放眼世界，有世界胸懷、國際視野、國際素養(yǎng)。

“現(xiàn)代中國人”，應(yīng)該是一個受中華傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明雙重熏陶的人，是具有中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)的人，是能夠適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的身心健康的現(xiàn)代人。

一、學(xué)校德育工作強調(diào)“以生為本”

學(xué)生教育心育為主。德育工作充分尊重學(xué)生個性，關(guān)愛學(xué)生、注重健康、呵護生命，構(gòu)建陽光、自信、向上的心理品質(zhì)，培養(yǎng)我讀書我快樂的良好習(xí)慣，形成全體學(xué)生個性化成長、綜合素質(zhì)全面提升、整體推進的良好氛圍，為每一位學(xué)生的成功奠定堅實基礎(chǔ)。

二、學(xué)校德育工作關(guān)注教師成長

“促進教師發(fā)展已被證明是改善學(xué)校的最有效方法之一?！睂W(xué)校德育工作關(guān)注每位班主任的成長與發(fā)展，營造和諧向上的工作氛圍，建設(shè)富有交流、協(xié)作、促進、共同提升的工作團隊。積極創(chuàng)造機會，培養(yǎng)并推出在全國、省、市、區(qū)有影響力的專家型班主任。掌握班主任團隊的男女比例及年齡結(jié)構(gòu)，逐步形成合理的班主任隊伍結(jié)構(gòu)。

三、落實全員育人觀、規(guī)范導(dǎo)師制

堅持學(xué)校人人都是德育工作者，全員、全程、全方位育人的大德育觀，完善導(dǎo)師制，形成以班主任為核心的班級導(dǎo)師團隊，切實加強導(dǎo)師制的實效性，不流于形式。

四、突破德育科研瓶頸與怪圈

“會做的不寫、會寫的不做”是德育研究的現(xiàn)狀。

提倡“在研究的狀態(tài)下工作”的德育工作新理念，實現(xiàn)德育科研論文、德育教育成功案例發(fā)表的新高度。懷著“不出版即死亡”（哈佛大學(xué)治校名言）的信念，力爭使我校德育科研取得一定的成績。

五、“還學(xué)生以教育的本真”、建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

堅持日常行為規(guī)范教育，堅持日常檢查評價制度，堅持常規(guī)管理和考核，堅守底線。在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中，既創(chuàng)新又規(guī)范，形成“創(chuàng)新---規(guī)范---規(guī)范---創(chuàng)新”的德育管理動態(tài)模式；既展望未來又腳踏實地，打牢班級建設(shè)的根基，創(chuàng)設(shè)自己班級的獨特文化符號，形成紅嶺特有的，只有自己可以解讀的，既傳統(tǒng)有國際化的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

六、充分體現(xiàn)德育工作的針對性、實效性

積極參與并主動配合學(xué)校的各項活動。在活動中觀察、在活動中了解、在活動中認識，在活動中貫徹育人思想。在學(xué)校精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、學(xué)術(shù)文化、活動文化、行為文化的創(chuàng)設(shè)過程中，著力達成自己的班級建設(shè)理想。

德育工作強調(diào)：重過程、輕結(jié)果，有針對、看實效，抓得準(zhǔn)、說服力強。

具體措施策略

一、更新德育觀念，不講空話，“不講正確的廢話”

步入心靈的教育才是成功的教育。學(xué)校德育應(yīng)該是心靈對心靈的呼喚。

學(xué)校教育必須承認學(xué)生的個體差異與人格獨立。教育必須遵循有教無類、因材施教的原則?！昂⒆泳拖衩倒寤ɡ伲胁煌幕ㄆ?，最后開的花，與最早開的花一樣美麗?！岸髿⒁粋€人的特長，既是扼殺他的前途，也是扼殺他的健康?！?/p>

學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點都是為了培養(yǎng)健康的人，培養(yǎng)合格的公民，因此，學(xué)校應(yīng)該為每一位學(xué)生的健康成長提供有力支持。

學(xué)校德育應(yīng)該變“管”為“導(dǎo)”，力避“高大全，假大空”的說辭，應(yīng)該著眼于身邊人、身邊事，著眼于看得見、摸的著的實在事。

二、創(chuàng)新德育方法，用“師愛”詮釋成功教育

老師習(xí)慣于在學(xué)生面前展示威嚴(yán)的一面，習(xí)慣于讓學(xué)生怕而不是愛，習(xí)慣于讓學(xué)生敬而遠之而不是戀戀不舍，但教育實踐證明，愛的教育是最成功的教育，有微笑的老師是最受學(xué)生歡迎的老師，因此也是其教育思想與理念最快抵達每一位學(xué)生心靈的老師。

老師對學(xué)生真心的愛與呵護不應(yīng)該藏在心里，要表現(xiàn)在時時處處、方方面面，要讓每一位學(xué)生能夠最直接的感受到并且相互傳達。“凡是真誠的愛，都是雙向互動的，是在體驗中產(chǎn)生，在流動中發(fā)展的?！?/p>

在老師的語言庫里應(yīng)該更多的體現(xiàn)軟化的批評、善意的提醒、更有充分的肯定、熱情的鼓勵。設(shè)想學(xué)生在一種民主、平等、寬容的語境中接受老師的責(zé)備或教導(dǎo)時，他對老師的認同度一定最高，他的心境也一定是最平和且容納度最高的時候，也因此教育效果必定是最好的。

“好學(xué)生是夸出來的，不是指責(zé)出來的！”

三、提供舞臺、培育英才

1、要把一切展示的舞臺、鍛煉的機會、提升能力的時間與空間都毫無保留地奉獻給學(xué)生。

對學(xué)生的教育培養(yǎng)要勇于放手，并且不失時機地創(chuàng)造機會，提供舞臺。把校內(nèi)外一切活動的組織、實施、評價交給學(xué)生，真正踐行“學(xué)生是主體，老師是主導(dǎo)”的教育理念，真正把學(xué)生“三自”（自我教育、自我管理、自我評價）能力的培養(yǎng)落到實處。

2、完善并建立健全各級學(xué)生組織，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)袖才能。

（1）、在學(xué)期伊始，盡快補選校團委、學(xué)生會、學(xué)生自主管理委員會成員；

（2）、在新年級及時成立團支部、學(xué)生分會、學(xué)生自主管理委員會分會等組織；

（3）、在新的起始年級各班級及時建立班委會組織。

在及時完善并建立健全各級學(xué)生組織的前提下，加強指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升每位學(xué)生干部的工作能力和責(zé)任心，培養(yǎng)“優(yōu)秀從心態(tài)開始”“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的良好心理潛質(zhì)，培養(yǎng)領(lǐng)袖人才。

四、關(guān)注德育隊伍建設(shè)、培養(yǎng)領(lǐng)軍人物

積極收集、整理、研究當(dāng)前德育教育最前沿的動態(tài)信息，選送優(yōu)秀班主任外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)；選派有一定影響力的專家型班主任外出講學(xué)，進一步擴大其在領(lǐng)域內(nèi)的影響力，加大話語權(quán)，力爭在學(xué)校德育工作研究領(lǐng)域有紅嶺人的聲音。成立名牌班主任工作室。

五、名師先行、專家引路，整體推進、打造優(yōu)秀團隊

在名師、名牌班主任的引領(lǐng)下，打造一支理念先進、專業(yè)過硬、責(zé)任心強、富有愛心、男女比例適當(dāng)、年齡結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀班主任團隊。

六、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、研究氛圍

每學(xué)期組織一次集體外出參觀學(xué)習(xí)活動，開闊視野，增長見識，增進體驗；每學(xué)期組織一次班級建設(shè)經(jīng)驗交流會，組織一次名牌班主任專題講座；每學(xué)期每位班主任力爭上交一篇德育論文或一篇成功教育案例。

開展德育專題研究，爭取國家級、省市級德育科研課題，實現(xiàn)德育科研的新突破。

七、抓好德育主渠道、占領(lǐng)班會課主陣地

開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動。以“四大節(jié)”和學(xué)科活動周、傳統(tǒng)節(jié)假日、國旗下講話、班會課為德育的主渠道。思慮好每一項德育活動，充分挖掘發(fā)揮這些德育資源對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用。

班主任必須謀劃好每一堂班會課，充分利用好40分鐘時間，選好題、備好課，在結(jié)合學(xué)校德育總目標(biāo)、年級學(xué)段德育要求的框架內(nèi)抓實、抓牢班會課主陣地。

八、完善教育體系、形成教育合力

完整的教育應(yīng)該是“社會、家庭、學(xué)校、自我教育”相結(jié)合的教育。為此，應(yīng)該及時成立或完善《學(xué)校家長委員會》、《年級家長委員會分會》組織。定期召開家長委員會會議，通報學(xué)校教育教學(xué)信息，聽取家長的意見及建議，做到經(jīng)常聯(lián)系、互相溝通、協(xié)同教育。

九、順應(yīng)時代發(fā)展、主動接受挑戰(zhàn)

隨著數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)時代的到來，高科技產(chǎn)品日新月異，中學(xué)生求新求異的心理潛質(zhì)不斷被激發(fā)，傳統(tǒng)德育觀將接受嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為此，德育工作者必須積極順應(yīng)時代發(fā)展，充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動、開放、虛擬的特點，進行網(wǎng)絡(luò)教育的探索和實踐。減少不良信息的傳播、污染，避免不良網(wǎng)站和不良信息的影響，努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，營造共建共享的快樂精神家園。

有條件的班主任可以建立班級家長QQ群，充分使用校訊通，方便與家長聯(lián)系溝通。積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機、合理使用手機，力爭做到教學(xué)區(qū)嚴(yán)禁帶手機。

十、關(guān)注學(xué)生心理、充分發(fā)揮學(xué)生成長支持中心的強大功力

以學(xué)校新近成立的學(xué)生成長支持中心為龍頭，繼續(xù)強化心理輔導(dǎo)中心、網(wǎng)絡(luò)“談心室”、心理課程建設(shè)，高度關(guān)注青春期學(xué)生心理健康，特別是住校生的心理活動狀態(tài)，積極引導(dǎo)、疏導(dǎo)、幫助學(xué)生克服不良個性心理，幫助學(xué)生構(gòu)建和諧人際關(guān)系（自我和諧、與他人和諧、與自然和諧、與社會和諧）以及建全人格。

十一、加強健康教育、維護校園安全，堅守安全底線

1、認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校體育工作條例》。

根據(jù)兩個《條例》，結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造一切條件，充分利用好現(xiàn)有的一切資源，開足開齊體育與健康課程，堅決保證每位學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。積極營造校園體育文化活動氛圍，形成“我鍛煉、我健康、我快樂”的青春校園氣息，激發(fā)住校生自覺參加晨練的興趣。安排好“三操”及課外活動，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，不走形式。

校醫(yī)務(wù)室以創(chuàng)建“健康學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以青春期生理衛(wèi)生教育、預(yù)防艾滋病教育為重點，定期開展形式多樣的健康教育講座，協(xié)查食堂、宿舍區(qū)衛(wèi)生及防疫工作，為師生的健康保駕護航。

2、認真落實《深圳市學(xué)校安全管理條例》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》

在中學(xué)生中加強安全教育是全體教育工作者的職責(zé)，失去了安全底線我們的教育就是失敗的教育。

學(xué)生安全要時時講、處處講，要抓反復(fù)、反復(fù)抓，要結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實況與進程，強調(diào)教學(xué)安全、實驗室安全、交通安全、消防安全、食品安全、住宿安全、財產(chǎn)安全、心理安全等。將“大安全觀”落實到學(xué)校工作的方方面面。

十二、繼續(xù)探索新形勢下寄宿制管理對策

1、正視問題、勤力思考、著力應(yīng)對。

“學(xué)校變得太遠、太大、太標(biāo)準(zhǔn)化、太統(tǒng)一化，遠離社區(qū)，年輕人與長著之間的距離過于疏遠?！边@些寄宿制規(guī)模辦學(xué)所凸顯出來的教育問題、社會問題已擺在面前，作為有思想的教育者就必須有超前的眼界，勤力思考、著力應(yīng)對。

2、堅守規(guī)章、完善制度，統(tǒng)一指揮。

繼續(xù)完善“三聯(lián)制”的管理模式，加強教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的聯(lián)系、聯(lián)動、聯(lián)管，建設(shè)年級組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的班主任、生活老師協(xié)作機制，保證學(xué)生有良好的生活質(zhì)量，保證學(xué)生有充足的睡眠時間，充分發(fā)揮寄宿制優(yōu)勢，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

3、加強對生活老師的選聘領(lǐng)導(dǎo)工作以及培訓(xùn)工作

要將生活老師的選聘工作下放到年級組，年級主任對本年級生活老師的工作安排有決定權(quán)。同時，年級組應(yīng)擔(dān)負起對本年級生活老師的培訓(xùn)任務(wù)。

學(xué)生處

2015-9-4

第四篇：2017~2018學(xué)第一學(xué)期學(xué)生處工作計劃

2017~2018學(xué)第一學(xué)期學(xué)生處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生處將深入學(xué)習(xí)實施國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，全面落實市局教育行政工作會議要求，全心積聚學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展正能量，堅持“德育為先，育人為本，注重實效”，加強落實《中職生日常行為規(guī)范》。本著“習(xí)慣修身，尚德立人”德育品牌的宗旨，以素養(yǎng)培育為核心，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，同時進一步拓寬德育空間，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，積極推進學(xué)生工作的“規(guī)范化”、“精細化”和“制度化”建設(shè)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園氛圍。

二、工作思路

深化培育學(xué)生“良好的職業(yè)素養(yǎng)”的德育主線，完善以“習(xí)慣修身，尚德立人”為德育品牌，以“三修八好”為育人途徑，不斷增強思想教育工作的創(chuàng)新性、實效性和研究性，實現(xiàn)德育工作的新突破。主要從學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育管理、班主任隊伍的培訓(xùn)管理、豐富校園文化活動等幾個方面來作為抓手，切實加強“八禮四儀”教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)教育、學(xué)生安全教育。

三、主要工作

（一）加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平

1．明確目標(biāo)，加強學(xué)生處德育干部隊伍建設(shè)，提高綜合素質(zhì)。學(xué)生處堅持“人本、和諧、服務(wù)”的工作原則，以“相信每個學(xué)生能夠成人成才，幫助每個學(xué)生實現(xiàn)成人成才”的教育理念為具體工作的行動指南，不斷增強憂患意識和發(fā)展意識。

2．抓住關(guān)鍵，建設(shè)好班主任和學(xué)生干部兩支隊伍，引導(dǎo)學(xué)生自我完善，自我管理（1）構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò)，做好班主任培訓(xùn)工作。通過學(xué)校網(wǎng)站、班主任QQ群、微信平臺等形式，構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生處將轉(zhuǎn)載德育工作制度、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗文章等內(nèi)容，打造班主任的學(xué)習(xí)陣地，提高班主任工作的有效性。學(xué)校將在教育局的引領(lǐng)下組織班主任參加“江海潮涌班主任培訓(xùn)”，組織新一屆的青藍工程結(jié)對，來指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法。

（2）舉辦班主任主題班會比賽活動。將班級平時管理的質(zhì)量與競賽相結(jié)合，評出大賽的優(yōu)勝者。不斷提高班主任的思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力，進一步提高學(xué)校班主任專業(yè)化水平。

1（3）開展特色班級建設(shè)活動。本學(xué)期將開展“文明教室”“溫馨寢室”“ 個性化的班級文化”等方面的建設(shè)和評比。激發(fā)學(xué)生的集體智慧和力量，展現(xiàn)學(xué)生的高尚審美情操。通過良好的班級文化建設(shè)，增強班級凝聚力，促進了學(xué)生之間良性競爭。激勵學(xué)生個性的全面發(fā)展，豐富校園文化的內(nèi)涵。

（4）堅持班主任每月例會制度，由學(xué)生處對班級檢查結(jié)果進行通報并進行全面總結(jié)，找出存在的問題，溝通思想，尋找合適的解決方案；利用例會時間，加強班主任理論學(xué)習(xí)，適時安排班主任間的交流，總結(jié)經(jīng)驗，共同提高。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行班主任工作條例和班級量化考評細則。堅持定性考核和量化考核相結(jié)合，通過日常檢查、重點抽查，對班主任的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作方法和工作情況進行階段性和綜合性考核，及時肯定成績和指出不足，使教育工作不斷改善。

（6）注重德育研究。充分利用學(xué)校現(xiàn)有條件，促使班主任共享教育資源，同時加強班主任老師的校際交流。結(jié)合我校學(xué)生的實際情況，進行大膽的研究和創(chuàng)新，及時總結(jié)德育工作，積極撰寫教育論文，不斷提高自身素質(zhì)。充分重視圍繞省級德育課題，進行子課題分解研究，科學(xué)推動我校德育工作的不斷發(fā)展。

（7）繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用，強化學(xué)生自我管理意識。本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。尤其加強班級精細化管理。

3．發(fā)掘家庭和社會教育資源，健全社會參與機制。

抓好學(xué)校、家庭、社會三 “結(jié)合”教育，促進學(xué)生發(fā)展。重視家庭、學(xué)校、社會的配合，形成教育合力。建立召開家長會制度，經(jīng)常同家長溝通，和家長一起做好深入細致的工作，努力控制學(xué)生逃學(xué)、打架、進網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外活動,豐富德育內(nèi)容。

4．加大學(xué)生宿舍管理員培訓(xùn)、考核力度，提高宿舍管理員的服務(wù)意識。

作為宿舍管理員和班主任橋梁，對生管老師堅持教育、管理、指導(dǎo)結(jié)合的原則，同時以制度建設(shè)、正面引導(dǎo)、檢查評比為手段，明確以學(xué)生安全為核心，以服務(wù)為宗旨的責(zé)任服務(wù)意識。

（二）強化德育常規(guī)管理，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

1.以活動為載體，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

為加強學(xué)生思想政治教育工作，學(xué)生處和團委協(xié)同各專業(yè)部開展各種活動，將“八禮四儀、養(yǎng)成教育、誠信教育”全面滲透到各主題月活動中。九月份組織“弘揚民族精 2 神月和體育活動月”；十月份組織“感恩愛國月”；十一月份組織“法制宣傳月”；十二月份組織“誠信教育月”；一月份組織“安全教育月”活動。

2．落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。

狠抓文明養(yǎng)成教育，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。具體以“您好”為切入點，從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。特別是新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。各新生班級利用一個月的時間，通過班會、學(xué)生活動等形式，對學(xué)生進行行為習(xí)慣和文明禮儀的教育、理想信念、校史校情、校規(guī)校紀(jì)、安全、角色轉(zhuǎn)換、心理健康、專業(yè)思想、職業(yè)生涯規(guī)劃、文明誠信等方面的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

3．加強對“問題學(xué)生”的預(yù)防、教育。堵住源頭，關(guān)注、關(guān)心問題學(xué)生中存在的思想困惑、心理障礙、行為習(xí)慣不良等現(xiàn)象以及家庭情況特殊的學(xué)生，對有異常行為的學(xué)生要協(xié)同家長實行全方位監(jiān)管，充分發(fā)揮“四星級心理輔導(dǎo)中心”、“青少年法治教育基地”的預(yù)防功能、教育功能，最大限度的預(yù)防和減少學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)、違法行為的發(fā)生。

4．開展專項整治活動，主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至開除學(xué)籍處理。開展學(xué)生購買外賣專項整治活動。

5．加強督促檢查，利用校園網(wǎng)、德育工作簡報、校園小報、宣傳長廊等園地，及時反映全校學(xué)生教育和管理工作進展。進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班級”，構(gòu)建和諧校園。

（三）加強學(xué)生安全教育，維護學(xué)校安全穩(wěn)定。

1．認真做好學(xué)生思想政治狀況調(diào)查。做好學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查、影響學(xué)生思想穩(wěn)定的情況分析工作。密切注意各種思潮對學(xué)生的影響，把握學(xué)生的思想脈搏，建立學(xué)生穩(wěn)定工作的預(yù)警機制、溝通和反饋機制，提高穩(wěn)定工作的有效性。

2．加強安全意識形成。積極開展安全知識講座，重點是交通安全和食品安全教育，加強學(xué)生消防安全知識技能的培訓(xùn)。通過發(fā)放安全知識宣傳單、張貼安全教育圖片等系列安全教育活動，豐富學(xué)生防火、防盜、防溺水、防雷擊等安全知識，提高學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。配合相關(guān)部門，適時開展應(yīng)急預(yù)案演練，提高預(yù)警和有關(guān)系統(tǒng)聯(lián)動處置能力。強化財產(chǎn)安全。維護公共及個人財產(chǎn)安全，教給學(xué)生防范常識，督促學(xué)生妥善保管，不要丟失，防患于未然。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出入佩帶胸牌制度。門衛(wèi)、導(dǎo)護嚴(yán)格檢查胸牌佩帶情況，對意外情況做好詢問、登記及報告。

3．加強法制教育，推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學(xué)中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學(xué)生進行法律法規(guī)及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確常規(guī)要求；每月聘請聘請法制副校長或法制教育骨干為學(xué)生作法制講座，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教。

4．組織國防教育，通過主題班會、講座、展板、校園廣播等多種形式，在學(xué)生中普及國防知識；開展“國防教育”專題活動。

（四）完善學(xué)校資助體系，發(fā)揮資助育人功能。

1．做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定和建檔工作,進一步加強資助工作信息化建設(shè)，嚴(yán)格按照認定標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生家庭經(jīng)濟情況進行認定，認定結(jié)果作為資助的依據(jù)；不定期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行資格復(fù)查，使真正貧困的學(xué)生得到資助。

2.做好學(xué)生專項資助經(jīng)費（學(xué)費減免、貧困助學(xué)金等）的評定、公示、發(fā)放等管理工作，確保學(xué)生資助資金按政策按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放，同時做好受助學(xué)生的思想教育工作，倡導(dǎo)自強不息、艱苦樸素精神。

3.合理開展校內(nèi)勤工助學(xué)活動，拓展勤工助學(xué)崗位，為貧困學(xué)生爭取盡可能多的勤工助學(xué)機會。

（五）嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理，促進各類手續(xù)規(guī)范。

學(xué)籍管理是全面提高素質(zhì)教育，使學(xué)生主動發(fā)展的前提，它在全面推進素質(zhì)教育、深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量，我們將認真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)籍管理細則，圓滿完成本學(xué)期的工作任務(wù)。

1.嚴(yán)格按照《中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》及學(xué)校的實際情況，切實加強對學(xué)生學(xué)籍的管理，組織班主任認真填寫《學(xué)籍表》，并備案。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)，及時更新學(xué)生學(xué)籍信息庫。

2．做好學(xué)籍異動管理，及時統(tǒng)計、上報各類學(xué)生數(shù)據(jù)。每月統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù)，及時了解各班學(xué)生的變動情況。

總之，學(xué)校德育工作要做到“有計劃”、“有布置”、“勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)生處

2017年8月 2017~2018學(xué)第一學(xué)期各月份德育工作活動安排

八月份：準(zhǔn)備月

1.組織參加教育局舉辦的 “江海潮涌班主任培訓(xùn)”活動。2.開展中小學(xué)生“閱讀吧，少年！”在線閱讀、知識競賽活動。3.開展“平安暑假”學(xué)生安全教育系列活動。4.組隊參加江蘇省職業(yè)教育教學(xué)大賽。5.高一新生軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作。

6.召開班主任會議，分發(fā)各種材料，學(xué)習(xí)工作計劃，明確工作任務(wù)和要求； 7.召開各管理員、導(dǎo)護工作人員會議；

九月份：“培育民族精神月和體育活動月” 1．召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會，下發(fā)體育月活動方案；

2.組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,開展好學(xué)生入學(xué)儀式，加強入學(xué)教育，學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，做好學(xué)生收心工作； 3．迎接開學(xué)工作檢查。

4．開展慶祝第33個教師節(jié)系列活動；

5.開展抗戰(zhàn)勝利72周年主題教育暨2017年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”教育活動。

6．結(jié)合“我們的節(jié)日”主題教育，扎實推進社會主義核心價值觀教育，重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等；各班舉辦一期以“文明禮儀、體育節(jié)”為主題的黑板報；組織開展 “儀表之禮”禮儀教育活動；

7．17級學(xué)生信息資料的收集匯總、注冊驗印，15級、16級學(xué)生報到情況的統(tǒng)計，做好特殊生摸底工作；

8．教室、宿舍布置，校園環(huán)境衛(wèi)生整治，學(xué)生內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評比； 9．班主任制定好本學(xué)期工作計劃及各類臺帳資料上交學(xué)生處； 10．組織班主任參加啟東市 “江海潮涌班主任培訓(xùn)”專家講座。11．啟動秋季學(xué)期各類助學(xué)金的認定、審核和發(fā)放工作； 12．組織17級新生進行國防知識學(xué)習(xí)，并組織競賽； 13．組織優(yōu)秀班會課評比；

14.組織開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者評比。

15．組織各班完成安全教育平臺上“秋季安全第一課專題教育”教學(xué)內(nèi)容。

十月份：感恩愛國月 1．開展慶祝國慶系列活動。

2．召開德育主任會議，頒發(fā)《感恩、愛國教育活動方案》，明確工作任務(wù)和要求； 3．組織參加啟東市 “江海潮涌班主任培訓(xùn)”專家講座，上報參加市優(yōu)秀班會課評比上課名單；

4．開展應(yīng)急避險與救援常識宣傳活動、“第十屆校園廉潔文化周”活動。5．召開問題學(xué)生會、班主任學(xué)習(xí)會、生管人員工作階段性總結(jié)會；

6．組織開展 “言談之禮”禮儀教育活動；組織人員參加啟東市中小學(xué)“八禮四儀”現(xiàn)場觀摩會；

7．完成國家助學(xué)金發(fā)放的信息資料審核工作； 8.開展校園欺凌教育專項督導(dǎo)。

十一月份：法制宣傳月

1．開展以“預(yù)防青少年犯罪，抵制校園暴力”為主題的法治教育講座； 2．“觀賞之禮”禮儀教育；

3．對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等關(guān)鍵部位進行重點排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)異常及時整改； 4．出一期“預(yù)防青少年犯罪，抵制校園暴力”主題的黑板報，利用校廣播進行法治宣傳教育；

5.迎接南通市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)專項視導(dǎo)； 6.完成2016年“愛心助學(xué)金”的審核和發(fā)放； 7．應(yīng)急演練活動； 8．問題學(xué)生培訓(xùn)會； 9．期中常規(guī)工作總結(jié)；

10．迎接南通市對學(xué)校德育工作的專項督導(dǎo)； 11．組織學(xué)籍管理年檢工作；

12.組織班主任參加啟東市第十三次班主任工作年會； 13.組織開展全校學(xué)生健康體檢工作。

十二月份：誠信教育月

1．制定誠信主題教育月方案，布置相關(guān)工作； 2．完成“八禮四儀”活動先進學(xué)校申報參評工作；

3．開展“12.4”法制宣傳日、“12·9”國際反腐敗日、交通安全宣傳日專題教育活動；做好冬季防火、防凍、防滑、霧霾、雨雪等安全教育工作。4．開展心理健康講座； 5．班主任座談會（聽取意見）； 6．青年班主任觀摩班會； 7．“待人之禮”禮儀教育；

一月份：安全教育月

1．制定安全教育月方案，布置相關(guān)工作；

2.做好冬季防火、防凍、防滑、霧霾、雨雪等安全教育工作。3．開展考風(fēng)考紀(jì)誠信安全教育活動； 4．班主任工作經(jīng)驗交流會； 5．禮儀教育；

6．準(zhǔn)備市里對學(xué)校德育工作（含文明禮儀養(yǎng)成教育）現(xiàn)場考核； 7．假期教育，組織和布置假期德育實踐活動； 8．布置班主任撰寫評語、學(xué)生評優(yōu)；

9．學(xué)校德育工作總結(jié)，收繳有關(guān)德育工作材料與班主任工作總結(jié)。

第五篇：學(xué)生處2012年下學(xué)期工作計劃

學(xué)生處2012年下學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步落實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以人為本，落實科學(xué)發(fā)展觀，強化高中新課程改革的教育理念，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與實踐能力及健康人格，樹立社會主義榮辱觀，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步創(chuàng)新德育工作思路，增強學(xué)校德育工作的主動性、針對性與實效性。

二、總體目標(biāo)

以“促進學(xué)生和諧發(fā)展，為每個學(xué)生的健康成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)”為德育工作的基本內(nèi)容，強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”，進一步深化自主育德機制，從一言一行中提升師生道德修養(yǎng)，具體而言

高一年級以“規(guī)范教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)合格的中學(xué)生；

高二年級以“發(fā)展教育”為支點，以“陶冶情操”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)成熟的中學(xué)生；

高三年級以“理想教育”為支點，以“健全人格”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

加強行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強精神，形成健康的人格，形成良好的行為習(xí)慣，確保校園平安和諧。

爭取全年學(xué)生犯罪率為0，學(xué)校安全事故率為0。

三、具體措施

（一）加強德育理論學(xué)習(xí)，以科學(xué)、先進的理念引領(lǐng)德育工作。

（二）加強德育隊伍的建設(shè)，打造一支德業(yè)精進的德育工作隊伍。

（三）抓細抓嚴(yán)安全教育工作，確保校園平安。

強化師生安全意識。堅持教育為主，預(yù)防為先，多方配合，責(zé)任到人。

（四）加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)合格一中人。

重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動與體育鍛煉習(xí)慣，把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。

（五）強化常規(guī)管理，堅決杜絕五種不良行為:

1、打架斗毆、抽煙、酗酒、男女生交往過密的行為。

2、夜不歸宿、上課、自習(xí)課在校內(nèi)閑逛、玩手機、MP4的行為。

3、進酒吧、網(wǎng)吧、茶館、歌舞廳的行為。

4、打牌賭博、偷摸盜竊行為。

5、故意損壞公物的行為。

（六）強化宿舍管理，著力提升宿舍管理水平

1、切實選聘好素質(zhì)高、能力強、服務(wù)態(tài)度好的宿管員，宿管員要有一定的管理水平與教育能力，要求工作認真負責(zé)，細心大膽，明辨是非，以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍管理規(guī)定，要有高的服務(wù)意識，切實為學(xué)生服務(wù)。

2、班主任每周至少深入寢室一次查寢，了解學(xué)情，及時解決學(xué)生中存在問題，對學(xué)生反饋意見及時上報學(xué)生處，學(xué)生處要高度重視及時解決。

3、對住宿學(xué)生，要嚴(yán)格管理，確保安全。對學(xué)生要愛字當(dāng)先，用制度育人、情感育人，營造文明、溫馨、人文關(guān)懷的良好氛圍。

（七）切實落實好優(yōu)秀年級、文明班級評比，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，進一步優(yōu)化班主任工作評價體系，做到優(yōu)聘劣汰，形成競爭機制。

（八）做好“待進生”的轉(zhuǎn)化工作，重視每一位學(xué)生的發(fā)展。

對“待進生”要跟蹤教育，以正面引導(dǎo)教育為主，了解學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性采取方法，尋找轉(zhuǎn)化的契機。以“四要”為轉(zhuǎn)化“待進生”的基本方法。（即一要動之以情，曉之以理；二要教育從嚴(yán),處理從寬；三要形成合力，齊抓共管；四要反復(fù)抓，抓反復(fù)）；同時要特別關(guān)愛待進生，立足于做合格、健康的一中人。

（九）深化心理健康教育。

心理健康教育是當(dāng)前教育面臨新課題，各年級、各班級要高度重視，各年級要圍繞本年級學(xué)生生理、心理發(fā)展特點，進一步完善心理健康教育的方法。各年級每期要開展一次女生心理、生理講座，對女生進行自尊、自愛、自強教育。心理咨詢處要加強心理咨詢工作，辦好心理健康教育論壇。要通過一系列活力，促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和學(xué)生各項素質(zhì)全面提高。

（十）進一步強化學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育渠道的整合。

各年級成立家長委員會，辦好家長學(xué)校，每學(xué)期定期召開家長會，要利用校信通等及時向家長通報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活等各方面情況，及時與家長溝通，爭取家長對學(xué)校管理大力支持，并要及時征集家長對學(xué)校合理化建議，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

（十一）德育活動系統(tǒng)化，給學(xué)生提供一個表現(xiàn)自己的平臺，提高德育工作的實效性

（十二）充分發(fā)揮團委會，學(xué)生會干部作用，加強學(xué)生自治，積極支持學(xué)生社團開展活動，豐富校園文化。

四、工作初步設(shè)想

八月份

1、學(xué)生處工作會議，研究制訂2012—2013德育工作計劃。

2、班主任暑假培訓(xùn)。

3、各年級制訂德育工作計劃及班主任管理與評價方案。

4、招聘宿管員及相關(guān)保安員。

5、新生入學(xué)、軍訓(xùn)。

6、第一次班主任會，并簽訂創(chuàng)造安全文明學(xué)?；顒迂?zé)任書。

7、全校性大掃除及安全工作大檢查。

8、學(xué)生形為規(guī)范及安全教育廣播會。

九月份

1、開學(xué)典禮。

2、舉行全校第一次升旗儀式。

3、開展優(yōu)秀班級、文明班級評比。

4、各年級舉辦一次主題班會活動。

5、防震救災(zāi)疏散演練。

6、召開團委會，學(xué)生會干部會議，布臵各項工作。

7、各年級心理健康情況建檔。

8、檢查學(xué)生教育儀容儀表。

9、各年級開展一次大掃除活動，迎接“國慶”。

10、表彰九月份優(yōu)秀年級，先進班集體，及優(yōu)秀班團干部。

11、各班舉辦“國慶”專題黑板報。

十月份

1、表彰九月份優(yōu)秀年級，先進班級與優(yōu)秀班級與優(yōu)秀班干部。

2、舉行國慶節(jié)黑板報?？Ｔu比與觀摩活動。

3、多媒體主題班會“八榮八恥”。

4、團委會開展“我愛祖國，祖國在我心中”活動。

5、學(xué)生問卷調(diào)查，了解各年級、各班級情況，并召開部分學(xué)生

座談會。

6、段考考紀(jì)考風(fēng)教育。

7、安全教育圖片展，校園消防安全大檢查。

8、班級工作量化評估月公布。

十一月份

1、表彰十月份優(yōu)秀年級，先進班級及優(yōu)秀干部。

2、母校三十四周年校慶。

3、各年級舉行家長會。

4、學(xué)生青春期教育與心理健康教育講座。

5、各年級利用班會課舉行一次主題班會。

6、第三十三屆校運會與文化藝術(shù)節(jié)。

7、班級量化評估月公布。

十二月份

1、表彰十一月優(yōu)秀年級、先進班集體及優(yōu)秀干部。

2、法制安全教育專題講座。

3、“心理健康教育”論壇。

4、慶祝元旦辦好相關(guān)黑板報等。

5、開展學(xué)生社會實踐活動。

6、班級量化評估月公布。

元月份：工作總結(jié)反饋

1、表彰十二月份優(yōu)秀年級、先進班級及優(yōu)秀干部。

2、學(xué)生思想品德評定。

3、期未考試動員，考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、全校班主任會，期未總結(jié)。

5、班級工作量化總評，評定優(yōu)秀年級、優(yōu)秀班主任。

6、召開保安及宿管員會，布臵寒假安保工作。

7、班主任論壇，班主任結(jié)合自己工作實際寫一篇班級管理工作的論文。

8、學(xué)校安全工作大檢查。