第一篇:吐魯番市第一小學(xué)2009年語(yǔ)言文字
吐魯番市第一小學(xué)2009年語(yǔ)言文字
工 作 總 結(jié)
一年來(lái),我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施,在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面,認(rèn)真貫徹和落實(shí)各級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,并以素質(zhì)教育為載體,把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié),現(xiàn)已取得了較大的成效。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、建立機(jī)構(gòu),健全規(guī)章,提供保障。
我校十分重視語(yǔ)言文字工作,成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。每學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃中均將語(yǔ)言文字工作作為主要內(nèi)容,并通過(guò)教導(dǎo)處、教研組等具體落實(shí)工作要求;在每學(xué)年的工作總結(jié)中,均將語(yǔ)言文字工作實(shí)施情況作為不可缺少的方面認(rèn)真總結(jié)。
為了保證這項(xiàng)工作的具體實(shí)施,學(xué)校建立了完善的語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度,還成立了語(yǔ)言文字工作實(shí)施小組,各班都成立了“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”監(jiān)督小組,主要監(jiān)督本班同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字。對(duì)該項(xiàng)工作的實(shí)施,學(xué)校對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行必要的通報(bào),督促定期改正。
二、規(guī)范語(yǔ)言文字與教學(xué)常規(guī)有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校作為語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的基本陣地,為了切實(shí)落實(shí)到位,我們還將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作密切結(jié)合起來(lái),將其納入到教育教學(xué)要求之中。要求每一位任課教師都要說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,書(shū)寫(xiě)規(guī)范的漢字。每學(xué)年開(kāi)展的教師活動(dòng)(示范課、研究課、匯報(bào)課)都將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為重要的基本素質(zhì)要求。普通話不標(biāo)準(zhǔn),書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的教師即使課上得再好也沒(méi)有資格出示校級(jí)以上示范課、公開(kāi)課,所以許多教師為了過(guò)好普通話和板書(shū)關(guān),主動(dòng)地拜師學(xué),刻苦練。
由于教師的重視和嚴(yán)格訓(xùn)練,我校教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平得以迅速提高。目前,學(xué)校已經(jīng)將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作視為重要工作,將語(yǔ)言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核緊密結(jié)合,即把語(yǔ)言文字規(guī)范化條件列入教師的考評(píng)、業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)之中。
三、規(guī)范語(yǔ)言與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。
“普通話是我們的校園語(yǔ)言”已成為我校多年來(lái)一直堅(jiān)持的良好的校園風(fēng)尚。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師、學(xué)生,均能做到課堂內(nèi)外說(shuō)普通話。由于老師的表率作用,言傳身教的影響,再加上學(xué)校的大力倡導(dǎo),學(xué)生的普通話意識(shí)也大有增強(qiáng),學(xué)生不僅在課堂上大聲說(shuō)普通話,就連在課間或者校外見(jiàn)到老師、同學(xué)們都能主動(dòng)用普通話打招呼和交流。有的同學(xué)從外地轉(zhuǎn)入本校不久,就能用普通話回答問(wèn)題或進(jìn)行交流。更多的學(xué)生將這種良好的意識(shí)帶到社會(huì)、家庭,時(shí)時(shí)處處說(shuō)普通話。因此在社會(huì)上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響和促進(jìn)作用。
為了更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高,學(xué)校每學(xué)期還定期開(kāi)展語(yǔ)言訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng)。如朗誦、讀經(jīng)誦詩(shī)、講故事、演講等比賽。這些活動(dòng)由于趣味性強(qiáng),學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)參與,所以取得了良好的效果。
四、規(guī)范文字與校內(nèi)外運(yùn)用有機(jī)結(jié)合
1、學(xué)校作為傳承文明的搖籃,承載著傳承中華民族傳統(tǒng)文化的歷史重任。我校站在將規(guī)范用字與愛(ài)國(guó)意識(shí)緊密聯(lián)系的高度,教育廣大師生為傳承祖國(guó)語(yǔ)言文字而努力。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生語(yǔ)言文字運(yùn)用的培訓(xùn)。創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境各班積極營(yíng)造推普氛圍;每月進(jìn)行語(yǔ)言文字常規(guī)工作檢查,并做好記錄進(jìn)行反饋;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播作用,宣傳推普法規(guī);繼續(xù)組織好教師堅(jiān)持寫(xiě)好毛筆字、鋼筆字;結(jié)合德育活動(dòng),舉行學(xué)生講故事及征文比賽。
2、凈化校園人文環(huán)境
給學(xué)生提供一片凈土,創(chuàng)設(shè)一片藍(lán)天,這是我們學(xué)校管理者應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)校不僅要整潔、美觀,更重要的是對(duì)學(xué)生美好的文化熏陶。學(xué)校十分重視人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè),在各種墻報(bào)、宣傳欄、???、標(biāo)準(zhǔn)文件等等,均能做到不寫(xiě)錯(cuò)別字,用規(guī)范詞語(yǔ)。
3、走向社會(huì)清除不規(guī)范字
學(xué)校還利用節(jié)假日、星期天等時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展上街捉不規(guī)范字的活動(dòng)。學(xué)生們隨時(shí)隨地地注意觀察,發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范字立即記錄下來(lái)并督促有關(guān)部門其糾正?;顒?dòng)的開(kāi)展既提高了學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和能力又清除了書(shū)寫(xiě)垃圾,受到了家長(zhǎng)學(xué)生的好評(píng)。
五、規(guī)范語(yǔ)言文字與活動(dòng)開(kāi)展有機(jī)結(jié)合
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)艱苦而長(zhǎng)久的工作,不可能一蹴而就,需要長(zhǎng)期的積累才能形成良好的素養(yǎng)。學(xué)校為此堅(jiān)持做到加大宣傳力度,通過(guò)墻報(bào)、班報(bào)、校園廣播站、校報(bào)、黑板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳。
通過(guò)語(yǔ)言文字活動(dòng)的系列開(kāi)展,極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生規(guī)范用詞,規(guī)范用語(yǔ)的積極性,增強(qiáng)了全校師生的意識(shí),提高了能力。
吐魯番市第一小學(xué) 2009年12月 吐魯番市第一小學(xué)2008年語(yǔ)言文字
工 作 總 結(jié)
多年來(lái),我校高度重視語(yǔ)言文字工作,認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、地、市語(yǔ)委語(yǔ)言文字工作方針、政策,執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),建立健全工作機(jī)構(gòu)、完善工作制度,加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度。通過(guò)狠抓落實(shí),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)廣大師生的推普意識(shí),提高普通話水平,進(jìn)一步激發(fā)師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性。2008年我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上取得了一定成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)
一、健全推普機(jī)構(gòu),組織形式多樣。
隨著現(xiàn)代化教育的不斷發(fā)展,語(yǔ)言文字規(guī)范化工作顯得尤為重要,它已成為現(xiàn)代文明教育的重要標(biāo)志。我校把規(guī)范用字用語(yǔ)工作納入到創(chuàng)建文明單位,爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校的具體工作中,成為學(xué)校管理的重要部分。學(xué)校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐國(guó)珍校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),中層以上干部任組員,并配備多名教師為督導(dǎo)員、每班一名學(xué)生為推普員,使得工作能夠有序開(kāi)展,逐層深入,沒(méi)有出現(xiàn)推普工作的盲點(diǎn),真正使得語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中。全校整體形成一縱一橫、相互交叉的層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)(一縱:學(xué)校語(yǔ)言文字工作組——中層機(jī)構(gòu)——語(yǔ)文教研組——其他各教研組——不同年齡段的老師;一橫:學(xué)校語(yǔ)言文字工作組——少先隊(duì)——各年級(jí)班主任——各班),一級(jí)對(duì)一級(jí),自上而下,確保了這項(xiàng)工作能長(zhǎng)期堅(jiān)持,收到實(shí)效。
二、制度嚴(yán)格規(guī)范,工作有條不紊。
為了更好地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,依據(jù)國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字工作法規(guī),我校先后制定了關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的制度、條例,明確提出:普通話為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言,即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用普通話;普通話為校園語(yǔ)言,即師生員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話;教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合。學(xué)校每學(xué)年劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,黨支部也將語(yǔ)言文字列為工作重點(diǎn)之一。教導(dǎo)處、大隊(duì)部定期開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng),使得推普工作不但在總體計(jì)劃中有所體現(xiàn),而且還滲透在學(xué)校工作的方方面面。學(xué)校在學(xué)生常規(guī)管理制度中、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作中,在教職員工考核制度及教職工評(píng)選先進(jìn)等各項(xiàng)制度中都注重語(yǔ)言文字工作的制度化落實(shí)。正是在這種氛圍的影響下,形成了良好的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,使普通話真正成為了校園語(yǔ)言。
三、工作措施得當(dāng),活動(dòng)貫穿始終。
1、加大了宣傳力度。
為更卓有成效地實(shí)施開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,在“大力推行、積極普及、逐步提高”的方針指導(dǎo)下,我校加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,開(kāi)展形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了教師、學(xué)生語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。校語(yǔ)言文字宣傳工作共分了四大版塊,即:校園開(kāi)放版塊;辦公行政版塊;教室學(xué)生版塊;視聽(tīng)專題版塊。我校通過(guò)在學(xué)校教學(xué)樓墻面懸掛了語(yǔ)言文字宣傳牌,在櫥窗內(nèi)張貼國(guó)家通用語(yǔ)言文字法宣傳廣告,使每一位進(jìn)入校園開(kāi)放領(lǐng)域的學(xué)生和教師都耳濡目染,形成了校園開(kāi)放版塊;在辦公行政區(qū)域內(nèi)營(yíng)造要求大家必須說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍,形成辦公行政版塊;在教室內(nèi)由學(xué)生自主發(fā)揮,充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,人人動(dòng)口說(shuō)普通話,人人動(dòng)手制作文字規(guī)范的手抄報(bào),并充分利用黑板報(bào)進(jìn)行班級(jí)特色宣傳,讓學(xué)生自我引導(dǎo),給師生創(chuàng)造了一個(gè)普通話不得不說(shuō)、規(guī)范字不得不寫(xiě)、我說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字光榮的教室學(xué)生版塊;語(yǔ)言文字工作組成員,以國(guó)旗下講話和致全校師生倡議書(shū)的形式,宣傳國(guó)家關(guān)于語(yǔ)言文字的政策法規(guī)。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,主持人字正腔圓的主持,各班通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行使用規(guī)范字的互相督促,在視聽(tīng)兩方面加大了宣傳。
2、開(kāi)展系列活動(dòng),注重日常滲透。
我校語(yǔ)言文字工作與日常教學(xué)工作密切結(jié)合,要求教師在課堂教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字。校長(zhǎng)帶頭講普通話,帶頭參加普通話等級(jí)測(cè)試(都在二級(jí)乙等以上)。學(xué)校把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中,堅(jiān)持在上課、板書(shū)、教案、作業(yè)、試卷、評(píng)語(yǔ)等教學(xué)評(píng)估活動(dòng)中,將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。堅(jiān)持師生學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)必須使用普通話。對(duì)少數(shù)帶地方口音講課和板書(shū)用字不規(guī)范的教師提出意見(jiàn),幫助改進(jìn)。學(xué)校要求每位教師每周至少登錄一次語(yǔ)言文字類網(wǎng)站,努力提高語(yǔ)言文字的信息化程度。
為了提高全校學(xué)生語(yǔ)言文字表達(dá)水平,推動(dòng)校園語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施,我校還定期舉辦有師生參與的語(yǔ)文活動(dòng):走廊貼上了同學(xué)們辦的小報(bào);“文化長(zhǎng)廊”讓人欣喜;教室里有同學(xué)們的袖珍雜志展;操場(chǎng)上到處是師生們排練的自創(chuàng)、自編、自練、自演童話劇、課本劇以及小品的場(chǎng)面,給校園增添了濃郁的文化氛圍。同學(xué)之間還舉行了讀書(shū)交流會(huì)和書(shū)畫(huà)、硬筆書(shū)法等比賽。定期進(jìn)行學(xué)生寫(xiě)字考核,全校學(xué)生人人參加活動(dòng)。教導(dǎo)處、大隊(duì)部堅(jiān)持按計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)、演講、征文、詩(shī)朗誦、講故事、編小報(bào)、相聲、小品表演、找錯(cuò)別字等系列活動(dòng)使學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)普通話的興趣,感悟到了創(chuàng)作的快樂(lè),拓展了學(xué)習(xí)的空間,培養(yǎng)了語(yǔ)言文字的實(shí)際應(yīng)用能力。并將那些普通話使用標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生作為全校升旗儀式演講、主持的最佳人選。豐富有效的活動(dòng),已成為校園素質(zhì)教育和精神文明活動(dòng)的重要內(nèi)容,學(xué)生“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”水平又上一個(gè)新臺(tái)階。
3、常抓校本培訓(xùn),提高普通話測(cè)試達(dá)標(biāo)率。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的工程,不是一蹴而就的,為此學(xué)校有計(jì)劃地對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行普通話訓(xùn)練和規(guī)范字訓(xùn)練。利用教學(xué)主渠道,在課堂中增加語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容,舉辦類似沙龍似的活動(dòng),不定期對(duì)全校教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),負(fù)責(zé)全校師生語(yǔ)言文字宣傳教育;針對(duì)師生語(yǔ)言文字方面的問(wèn)題進(jìn)行技術(shù)咨詢指導(dǎo),從而推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化活動(dòng)。
通過(guò)集中宣傳和扎實(shí)的活動(dòng),我校語(yǔ)言文字工作收到了良好的效果。校園里講普通話已蔚然成風(fēng),使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。
今后,我們將進(jìn)一步堅(jiān)定不移地繼續(xù)貫徹中央制定的新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策,堅(jiān)持普通話的法定地位,堅(jiān)持漢字簡(jiǎn)化的方向,認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范化工作,為我市語(yǔ)言文字工作再上一新臺(tái)階作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
吐魯番市第一小學(xué) 2010年12月
豐富有效的活動(dòng),已成為校園素質(zhì)教育和精神文明活動(dòng)的重要內(nèi)容,學(xué)生“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”水平又上一個(gè)新臺(tái)階。
3、常抓校本培訓(xùn),提高普通話測(cè)試達(dá)標(biāo)率。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的工程,不是一蹴而就的,為此學(xué)校有計(jì)劃地對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行普通話訓(xùn)練和規(guī)范字訓(xùn)練。利用教學(xué)主渠道,在課堂中增加語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容,舉辦類似沙龍似的活動(dòng),不定期對(duì)全校教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),負(fù)責(zé)全校師生語(yǔ)言文字宣傳教育;針對(duì)師生語(yǔ)言文字方面的問(wèn)題進(jìn)行技術(shù)咨詢指導(dǎo),從而推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化活動(dòng)。
通過(guò)集中宣傳和扎實(shí)的活動(dòng),我校語(yǔ)言文字工作收到了良好的效果。校園里講普通話已蔚然成風(fēng),使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。
今后,我們將進(jìn)一步堅(jiān)定不移地繼續(xù)貫徹中央制定的新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策,堅(jiān)持普通話的法定地位,堅(jiān)持漢字簡(jiǎn)化的方向,認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范化工作,為我市語(yǔ)言文字工作再上一新臺(tái)階作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
吐魯番市第一小學(xué) 2008年12月
第二篇:吐魯番市第二小學(xué)支教調(diào)查報(bào)告
吐魯番市第二小學(xué)實(shí)習(xí)教育調(diào)查報(bào)告
2014年2月到6月之間,我和其他8位同學(xué)來(lái)到吐魯番市第二小學(xué)進(jìn)行了為期4個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在吐魯番市第二小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)老師的支持和指導(dǎo)下,在專業(yè)組老師的幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。
無(wú)論是帶班還是教課,作為實(shí)習(xí)老師,都會(huì)有一個(gè)該校的正式老師帶我們。帶我學(xué)前班數(shù)學(xué)工作的,是我們學(xué)院09屆小教(理)專業(yè)的學(xué)姐侯艷梅。她經(jīng)常指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清楚,怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
第一個(gè)星期,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽(tīng)課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)。
我第一次上講臺(tái)時(shí),自我感覺(jué)并不緊張,只是課講得有點(diǎn)快,總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課,越講越熟練,越講越流暢,學(xué)生們對(duì)我講授的知識(shí)都能吸收。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)..還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),時(shí)間老人卻已在我身邊飄過(guò),在這幾個(gè)月里,我緊張過(guò)、努力過(guò)、開(kāi)心過(guò)、醒悟過(guò)、自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了、成長(zhǎng)了;學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過(guò)知識(shí),在此我向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及學(xué)生表示深深的感謝。
一、實(shí)習(xí)學(xué)校概況
1、實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史
吐魯番市第二小學(xué)始建于1880年,當(dāng)時(shí)在新城設(shè)義塾一所,有學(xué)生20余名,1902年,在新城正式開(kāi)辦了以學(xué)習(xí)文化為主的新式學(xué)堂,即“官立第二初等小學(xué)堂”,這就是現(xiàn)今吐魯番市第二小學(xué)的前身。
1923年,改名為吐魯番市第二中心小學(xué)校,有50多名學(xué)生,1936年以后,學(xué)校有了較大的發(fā)展,有學(xué)生150多名,1941年發(fā)展到7個(gè)班,學(xué)生200名,1943年增加到9個(gè)班,學(xué)生250多名,到1952年,學(xué)生已經(jīng)增加到300多人,教師10名,當(dāng)時(shí)二小成了回族文化教育和文體宣傳活動(dòng)的中心。
這期間校址幾經(jīng)變遷,直到1976年,校舍才擴(kuò)建定型。1990年二小擴(kuò)建教學(xué)樓,學(xué)生763人,教職工46人,學(xué)校有了一定的規(guī)模。二小自光緒元年(1880年)建校,至今已有134年的歷史,她為我市回族文化教育的發(fā)展起了積極的促進(jìn)作用。
2、實(shí)習(xí)學(xué)校的現(xiàn)狀
現(xiàn)在吐魯番市第二小學(xué)有18個(gè)教學(xué)班,54名專職教師,近千名學(xué)生,教學(xué)設(shè)備日趨完善,學(xué)校歷經(jīng)100多年的發(fā)展歷程,幾代人風(fēng)雨兼程,磨練中塑造了二小教師不畏艱辛、開(kāi)拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息的堅(jiān)韌品格和學(xué)校良好的辦學(xué)聲譽(yù)。塑教師形象,強(qiáng)學(xué)生規(guī)范,以德治校,育人為本。
3、實(shí)習(xí)學(xué)校貫徹當(dāng)前教育方針和政策的情況 ①吐市二小平安建設(shè)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹(shù)立穩(wěn)定是第一責(zé)任理念,堅(jiān)持以人為本、服務(wù)為先,完善機(jī)制,依法管理,強(qiáng)基固本,健全網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化措施,積極推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新工作,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的措施,全力推進(jìn)綜治和平安建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階,為吐魯番市市實(shí)施“推進(jìn)同城同建、打造美麗校園”戰(zhàn)略營(yíng)造和諧、安定、有序的校園環(huán)境。
②吐市二小平安建設(shè)總體目標(biāo) 概括為:“六有、六無(wú)、一滿意”
六有:有綜治組織,有服務(wù)平臺(tái),有創(chuàng)建規(guī)劃,有工作制度,有平安及法治宣傳教育,有人防、物防、技防措施。六無(wú):無(wú)刑事案件,無(wú)安全事故,無(wú)不穩(wěn)定事件,無(wú)惡性上訪,無(wú)邪教活動(dòng),無(wú)舉報(bào)投訴。
一滿意:群眾治安滿意率95%以上。
二、調(diào)查優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
吐魯番市第二小學(xué)的優(yōu)秀教師有16人。他們分別是:
劉忠鎮(zhèn)老師:榮獲國(guó)家級(jí)中國(guó)國(guó)際跳棋“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
花紅香老師:被評(píng)為自治區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”
榮獲市級(jí)公開(kāi)課“一等獎(jiǎng)”
馬妍老師:榮獲自治區(qū)級(jí)研討課“一等獎(jiǎng)”
榮獲市級(jí)民族團(tuán)結(jié)公開(kāi)課“二等獎(jiǎng)”
顧玉蓮老師:榮獲自治區(qū)級(jí)研討課“一等獎(jiǎng)” 榮獲市級(jí)數(shù)學(xué)組公開(kāi)課“三等獎(jiǎng)”
王曉磊老師:榮獲自治區(qū)級(jí)研討課“一等獎(jiǎng)”
榮獲市級(jí)語(yǔ)文同課異構(gòu)“一等獎(jiǎng)”
王燕老師:榮獲自治區(qū)級(jí)研討課“二等獎(jiǎng)”
榮獲市級(jí)口語(yǔ)比賽指導(dǎo)獎(jiǎng)“一等獎(jiǎng)”
馮麗老師:榮獲全國(guó)優(yōu)秀教案“三等獎(jiǎng)”
榮獲地區(qū)級(jí)基本功大賽“三等獎(jiǎng)”
姚建國(guó)老師:榮獲地區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)
榮獲市級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào) 趙英老師:榮獲市級(jí)數(shù)學(xué)組公開(kāi)課“一等獎(jiǎng)” 史新菊老師:榮獲市級(jí)“優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào) 黃梅老師:榮獲市級(jí)公開(kāi)課“一等獎(jiǎng)” 姚愛(ài)芳老師:榮獲市級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào) 榮獲市級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)
任秀麗老師:榮獲市級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào) 楊艷老師:榮獲市級(jí)數(shù)學(xué)組公開(kāi)課“二等獎(jiǎng)” 榮獲市級(jí)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)“一等獎(jiǎng)”
武晶老師:榮獲市級(jí)語(yǔ)文組公開(kāi)課“一等獎(jiǎng)” 馬建春老師:榮獲市級(jí)公開(kāi)課“三等獎(jiǎng)”
三、調(diào)查小學(xué)自然科學(xué)教育改革情況和課程改革情況
(一)、調(diào)查概況
我于2014年4月份,對(duì)我實(shí)習(xí)的吐魯番市第二小學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)自然科學(xué)狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)調(diào)查研究,對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解,為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動(dòng)向,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
(二)、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
1、具體目標(biāo)
(1)、小學(xué)生的學(xué)習(xí)自然科學(xué)現(xiàn)狀(2)、當(dāng)前小學(xué)生的學(xué)習(xí)自然科學(xué)特點(diǎn)(3)、當(dāng)前小學(xué)生的學(xué)習(xí)自然科學(xué)成因及對(duì)策(三)調(diào)查方法
學(xué)生問(wèn)卷,內(nèi)容涵蓋教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)自然科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)自然科學(xué)需求和學(xué)習(xí)自然科學(xué)目的四個(gè)方面。問(wèn)卷調(diào)查在吐魯番市第二小學(xué)進(jìn)行,共發(fā)問(wèn)卷80份,回收有效問(wèn)卷70份,接近理想的高效樣本數(shù)。
(四)、調(diào)查結(jié)果
對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查分析,小學(xué)生的學(xué)習(xí)自然科學(xué)心理具有明顯的時(shí)代特征。
1、小學(xué)生的學(xué)習(xí)自然科學(xué)心理現(xiàn)狀分析(1)、教育價(jià)值觀
調(diào)查顯示,大部分小學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀。74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)自然科學(xué)的作用是提高自身素質(zhì),10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)自然科學(xué)的作用是為了考大學(xué),16%的小學(xué)生沒(méi)有考慮。
(2)、學(xué)習(xí)自然科學(xué)的需求
當(dāng)前,“特長(zhǎng)”是師生共同關(guān)心的熱門話題,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生對(duì)“特長(zhǎng)”有正確的認(rèn)識(shí),其中,92%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo),且有52%的學(xué)生希望得到自然科學(xué)老師的指導(dǎo)。同時(shí),78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實(shí)用的自然科學(xué)知識(shí),使之能對(duì)他們以后的生活工作有所幫助。
2、當(dāng)前小學(xué)生的學(xué)習(xí)自然科學(xué)心理特點(diǎn)
調(diào)查顯示,當(dāng)前小學(xué)生的學(xué)習(xí)自然科學(xué)心理與以往的小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理相比,有明顯不同。
(1)、自然科學(xué)教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化
他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識(shí),以增強(qiáng)自己在未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。在此基礎(chǔ)上,部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。
小學(xué)生的自然科學(xué)教育價(jià)值觀的另外兩個(gè)特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。小學(xué)學(xué)生越來(lái)越強(qiáng)烈地追求未來(lái)教育輸出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,他們要求自然科學(xué)課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐,滲透更多的實(shí)用技術(shù)。
(2)、學(xué)習(xí)自然科學(xué)目的明確,但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性
對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查表明,89%的學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)自然科學(xué)目的。但是,通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的對(duì)比分析和對(duì)學(xué)生本人的考察,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)習(xí)目的具有嚴(yán)重的主觀性和不協(xié)調(diào)性。
3、問(wèn)卷調(diào)查小結(jié)
新一輪的小學(xué)自然科學(xué)課程改革從目標(biāo)、內(nèi)容、教法、評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了全方位的改革,取得了進(jìn)步。但是,從整個(gè)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀來(lái)看,小學(xué)自然科學(xué)作為核心學(xué)科的地位至今沒(méi)有得到真正的確認(rèn),而且由于缺乏重要的基礎(chǔ)理論研究,出現(xiàn)了過(guò)程和內(nèi)容目標(biāo)不平衡、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)不連貫以及課程實(shí)施缺乏橫向聯(lián)系的問(wèn)題,需要在今后的課程改革實(shí)驗(yàn)中加以重視和解決。
從總體來(lái)看,小學(xué)自然科學(xué)課程在小學(xué)的整個(gè)教育體系中沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。抽樣調(diào)查結(jié)果表明:自然科學(xué)課在小學(xué)屬于第三平臺(tái),科學(xué)課的地位顯然是偏低了。成這種局面的原因之一就是教育界對(duì)兒童能否進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)一直存有懷疑,爭(zhēng)論的焦點(diǎn)主要是“課本難編,教師難教”。這反映了我國(guó)教育界對(duì)自然課的職能的一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),是從傳統(tǒng)的讀“書(shū)”觀念出發(fā)把科學(xué)課當(dāng)成純粹的科學(xué)知識(shí)課的結(jié)果。
小學(xué)對(duì)自然科學(xué)課程的重視程度是不夠高的,現(xiàn)實(shí)的情況是很多小學(xué)沒(méi)有專任的自然科學(xué)教師,課程表上的自然科學(xué)課往往也被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課所占用。因此,切實(shí)提高小學(xué)自然科學(xué)課程的地位,重視早期的自然科學(xué)啟蒙教育作用,已經(jīng)成為小學(xué)教育工作者必須正視和予以解決的一個(gè)重大問(wèn)題。
四、研究教育對(duì)象的思想情況
1、心理
從心理學(xué)的研究結(jié)果來(lái)看,幼兒階段的兒童也已具備了認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象的能力。兒童的這些觀念是樸素的、模糊的,與科學(xué)的觀念不完全一致甚至可能相矛盾。但就兒童本身而言,這些觀念是合情合理的,因而具有持久性,對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)具有很大的影響。即便在接觸到課堂上講授的概念之后,兒童原有的觀念也可能仍然保持不變。
今天我們實(shí)施素質(zhì)教育,很重要的一環(huán),就是要促進(jìn)學(xué)生的智能和情意發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力。兒童,特別是小學(xué)低年級(jí)的兒童,對(duì)身邊事物懷有強(qiáng)烈的好奇心。小學(xué)低年級(jí)的課程正是順應(yīng)兒童的這一心理特點(diǎn),引導(dǎo)兒童去感受、接觸和了解身邊的事物和現(xiàn)象,去解答心里的無(wú)數(shù)個(gè)為什么,并在與身邊的人和物的互動(dòng)中長(zhǎng)智慧煉意志。
學(xué)會(huì)探究和認(rèn)識(shí)周圍的事物和現(xiàn)象的方法,養(yǎng)成良好的科學(xué)思維習(xí)慣,學(xué)會(huì)研究和解決身邊出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)會(huì)從現(xiàn)實(shí)和實(shí)踐出發(fā)去展開(kāi)自己的想象。錯(cuò)過(guò)了這一時(shí)機(jī),兒童將因好奇心不能得到滿足而變得麻木,其想象力和創(chuàng)造精神將大受壓抑,這對(duì)他一生的素質(zhì)發(fā)展和創(chuàng)造才能的發(fā)展,都是不可挽回的損失。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度方法
對(duì)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的現(xiàn)狀及差異進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果表明:小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度整體水平偏高,反映出他們的態(tài)度還沒(méi)有完全形成,或者說(shuō)還不夠穩(wěn)定;小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度在學(xué)校、家庭和年級(jí)方面存在顯著差異,而在性別上不存在顯著差異;小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)密切相關(guān)。
五、教學(xué)工作感悟
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過(guò)一些試教活動(dòng),但真正的小學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。
1、開(kāi)始的第一周
首先在第一周,我聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。在聽(tīng)課前,我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),并且自覺(jué)的備好課,如果是習(xí)題課,我則會(huì)事先認(rèn)真把題目做一遍,想一下如果是我來(lái)講我會(huì)怎么講。到了聽(tīng)課時(shí),我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么會(huì)這樣講。
同時(shí),我也在老師的指導(dǎo)下會(huì)注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課,指導(dǎo)老師都會(huì)告訴我們,這節(jié)課的難點(diǎn)與重點(diǎn)是什么,以及應(yīng)該怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn),才會(huì)讓學(xué)生更明白。
當(dāng)我第一次登上了講臺(tái)。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定,要循序漸進(jìn)教學(xué),可是在上課的鈴聲敲響的瞬間,望著臺(tái)下六十多雙好奇的眼睛,緊張還是不請(qǐng)自來(lái)。即使偷偷的深呼吸也無(wú)濟(jì)于事。接下來(lái)的幾節(jié)課都不是講得很好,當(dāng)時(shí)信心就下降了,也真正體會(huì)到做一名老師并不是一件容易的事。
還好,在指導(dǎo)老師侯艷梅學(xué)姐的悉心指導(dǎo)下,我精心備課以及修改教案并進(jìn)行幾次試講,學(xué)姐的親切鼓勵(lì)讓我變的有信心,有熱情,讓我覺(jué)得如果將來(lái)從事教師這個(gè)職業(yè)我可以做的好。
2、后期的工作
當(dāng)然在后期的實(shí)習(xí)工作,我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了。必然,自己的教學(xué)尚未能與老教師比較,但是我已以盡力而為了,做到問(wèn)心無(wú)愧了。實(shí)習(xí)期間我從侯艷梅學(xué)姐那里不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)教學(xué)的方法與技巧,以及分享她的工作經(jīng)驗(yàn),還從她身上學(xué)到了什么是師德,我想這些足可以讓我受益終生。學(xué)前班數(shù)學(xué)教師的工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候,覺(jué)得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責(zé)任感,有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作,我又從指導(dǎo)老師那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法,這是一筆寶貴的財(cái)富。
六、總結(jié)
總而言之,實(shí)習(xí)給我的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁(yè),其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中的酸甜苦辣,令我回味。在這看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫的四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教實(shí)踐中,我深切地認(rèn)識(shí)到人民教師的崇高職責(zé),更深刻地體會(huì)到當(dāng)一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學(xué)生活,好好把握,不斷地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取克服自身的缺點(diǎn),不斷完善自身,為真正走上工作崗位作好準(zhǔn)備。
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第三篇:吐魯番市第二小學(xué)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)測(cè)試
吐魯番市第二小學(xué)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)測(cè)試
姓名:得分:
一、填空
1、新疆維吾爾自治區(qū)(簡(jiǎn)稱新疆)地處中國(guó)西北邊陲,亞歐大陸腹地,面積166.49萬(wàn)平方公里,占中國(guó)國(guó)土面積六分之一,陸地邊境線5600公里,周邊與八個(gè)國(guó)家接壤,是古絲綢之路的重要通道。
2、新疆有13個(gè)世居民族,現(xiàn)有47個(gè)民族成分,主要居住有維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古、柯?tīng)柨俗?、錫伯、塔吉克、烏孜別克、滿、達(dá)斡爾、塔塔爾、俄羅斯等民族,是中國(guó)五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)之一。
3、吐魯番地區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)中部,地處天山東部山間盆地,總面積約7萬(wàn)平方公里。吐魯番地區(qū)成立于1975年,轄吐魯番市、鄯善縣、托克遜縣,26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),現(xiàn)有總?cè)丝?0余萬(wàn),以維吾爾族為主的回、蒙、哈等36個(gè)少數(shù)民族,占總?cè)丝诘?7.15%,漢族占總?cè)丝诘?2.85%,屬大陸性荒漠氣候。
4、吐魯番市的旅游景點(diǎn)有交河故城、高昌故城、柏孜克里克千佛洞、葡萄溝、火焰山、蘇公塔、坎兒井樂(lè)園、沙山公園、阿斯塔那古墓、艾丁湖、沙漠植物園。當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)品有葡萄、哈密瓜、長(zhǎng)絨棉,名優(yōu)產(chǎn)品有樓蘭牌干紅、干白葡萄酒,紅礬鈉等。
5、“四個(gè)維護(hù)”是指:維護(hù)人民利益;維護(hù)法律尊嚴(yán);維護(hù)民族團(tuán)結(jié);維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
6、“四個(gè)人人”是指:人人都有民族團(tuán)結(jié)的思想;人人都說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話;人人都做民族團(tuán)結(jié)的好事;人人都爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)的模范。
7、民族團(tuán)結(jié)五個(gè)互相是指:各民族人民要互相信任、互相尊重、互相支持、互相學(xué)習(xí)、互相諒解。
8、民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力簡(jiǎn)稱為“三股勢(shì)力”
9、“五觀”指馬克思主義國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、宗教觀、文化觀。
10、“四個(gè)認(rèn)同”是指對(duì)祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,是馬克思主義“五觀”的具體體現(xiàn)。
三維:維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;
二反:反對(duì)民族分裂主義、反對(duì)非法宗教活動(dòng)。
二、簡(jiǎn)答
1、當(dāng)前影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是什么?
答:民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
2、什么是民族問(wèn)題?
答:指不同民族之間以及民族與階級(jí)、國(guó)家之間的相互關(guān)系問(wèn)題,它表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活方式的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰等各個(gè)方面,民族自身的發(fā)展問(wèn)題也是民族問(wèn)題的一部分。
3、什么是民族團(tuán)結(jié)政策?
答:國(guó)內(nèi)各民族團(tuán)結(jié)是黨的事業(yè)必定要?jiǎng)倮幕颈WC;漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,少數(shù)民族之間相互離不開(kāi),全國(guó)56個(gè)民族結(jié)成一體,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),各民族人民要互相信任、互相尊重、互相支持、互相學(xué)習(xí)、互相諒解;各民族只的同呼吸、共命運(yùn)、心連心才能實(shí)現(xiàn)共同有繁榮與發(fā)展。
4、什么是民族區(qū)域自治政策?
答:在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。這是我們黨從中國(guó)國(guó)情出發(fā),解決民族問(wèn)題的一項(xiàng)基本政策,也是我國(guó)的一項(xiàng)重要政治制度。
5、“八榮八恥”的內(nèi)容是什么?
答:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、經(jīng)危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮、經(jīng)驕奢淫逸為恥。
第四篇:吐魯番市第三小學(xué)手語(yǔ)操競(jìng)賽簡(jiǎn)報(bào)
吐魯番市第三小學(xué)工作
簡(jiǎn) 報(bào)
吐魯番市第三小學(xué)編2014年3月1日 為了推進(jìn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的深入開(kāi)展,提高陽(yáng)光體育鍛煉的素質(zhì),陶冶學(xué)生的情操,通過(guò)手語(yǔ)操比賽,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌的形成,形成健康向上.積極進(jìn)取的校園風(fēng)氣,彰顯校園文化特色,我校于2014年4月11日舉辦了首次手語(yǔ)操比賽。為了此次活動(dòng),各個(gè)班級(jí)都作了充分準(zhǔn)備,服裝、道具一應(yīng)俱全?;顒?dòng)中,每個(gè)班級(jí)都賽出了自己的風(fēng)格和創(chuàng)意,各班的隊(duì)形各具特色,有的組成一個(gè)大心形,有的組成好幾個(gè)相連的小心形,有的組成LOVE四個(gè)字母,各具特色的隊(duì)形顯出了同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意。在手語(yǔ)操演出過(guò)程中,有些班級(jí)還穿插了朗誦、舞蹈或者小品,將感恩之心發(fā)揮得淋漓盡致。
活動(dòng)旨在讓同學(xué)們?cè)谏硇挠鋹偟耐瑫r(shí)切身體會(huì)感恩之情,以達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果?;顒?dòng)中,同學(xué)們感恩父母,感恩老師,感恩關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)人,在濃烈的感恩氛圍中,每一位同學(xué)都得到了頗多收獲。
校長(zhǎng)和書(shū)記以以下幾個(gè)方面對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行教育。
1、我區(qū)目前非法宗教活動(dòng)的表現(xiàn)和危害。
2、未成年人為什么不能信教
3、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想
4、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
5、正確燃放煙花爆竹。防火、防電、防氣。監(jiān)控文化生活,嚴(yán)禁精神污染。抄報(bào) :市教育局
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吐魯番市第三小學(xué)工作
簡(jiǎn) 報(bào)
吐魯番市第三小學(xué)編2014年3月10日 吐魯番市第三小學(xué)“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
為了讓小朋友們更加了解雷鋒叔叔,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神。2014年3月10日,我校所有班級(jí)舉行了“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”主題班會(huì)活動(dòng)。
在各個(gè)班級(jí)教室內(nèi),我們看到了形式多樣的班會(huì)活動(dòng)?!拔覀兙褪切±卒h”醒目的呈現(xiàn)在黑板上,小朋友們認(rèn)真的聽(tīng)著老師講雷鋒叔叔助人為樂(lè)、公而忘私、艱苦奮斗的英雄事跡。班同學(xué)們交流并討論了在新世紀(jì)的今天我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,如何發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。
學(xué)雷鋒主題班會(huì)雖然很快會(huì)結(jié)束,但我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束,我們將以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓雷鋒之歌永久傳唱,讓雷鋒之花永遠(yuǎn)綻放!
第五篇:吐魯番市旅游文物管理局
吐魯番市旅游文物管理局 認(rèn)真貫徹落實(shí)第八次黨代會(huì)精神
2011年10月26日上午10時(shí)30分,中國(guó)共產(chǎn)黨新疆維吾爾自治區(qū)第八次代表大會(huì)在新疆人民大會(huì)堂隆重召開(kāi),吐魯番市旅游文物管理局組織全體干部職工進(jìn)行了觀看。這次大會(huì)是在貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神、實(shí)施“十二五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。大會(huì)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,深入貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神,實(shí)事求是地總結(jié)過(guò)去五年的工作和基本經(jīng)驗(yàn),深入分析當(dāng)前面臨的形勢(shì)和發(fā)展機(jī)遇,站在新的歷史起點(diǎn)上,安排部署今后一個(gè)時(shí)期各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全疆廣大黨員和各族干部群眾,解放思想,開(kāi)拓奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安兩大歷史任務(wù)而奮斗。
一、以會(huì)議精神為指導(dǎo),統(tǒng)一思想 10月26日,我局召開(kāi)專門會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹第八次黨代會(huì)精神,并結(jié)合當(dāng)前工作做出了安排部署。
會(huì)議強(qiáng)調(diào):要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神的重要意義,切實(shí)抓緊抓好大會(huì)精神的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)工作,把全體黨員干部職工的思想統(tǒng)一到黨代會(huì)的精神上來(lái),在思想上、行動(dòng)上始終與自治區(qū)黨委的各項(xiàng)決策及工作部署保持一致,全力以赴做好各項(xiàng)工作;要聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)各項(xiàng)工作;要采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)與專題研討相結(jié)合,以一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)的 方式,把學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)不斷引向深入;要按照學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)精神和扎實(shí)做好本職工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的工作要求,抓緊抓好今年后兩個(gè)月的各項(xiàng)工作,確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。
會(huì)議要求:深入學(xué)習(xí)落實(shí)自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神,一要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神的重要意義,全體黨員干部要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的信心,同心同德做好當(dāng)前和今后各項(xiàng)工作,不斷開(kāi)創(chuàng)吐魯番市旅游文物工作發(fā)展新局面。二要全面領(lǐng)會(huì)和把握黨代會(huì)精神,明確奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)。深刻領(lǐng)會(huì)和把握?qǐng)?bào)告對(duì)過(guò)去五年特別是中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)新疆工作的基本總結(jié),明確今后五年工作的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和總體部署,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作。三要把學(xué)習(xí)貫徹黨代會(huì)精神同當(dāng)前深入開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”兩項(xiàng)活動(dòng)及建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來(lái),大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)、弘揚(yáng)新疆精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,使學(xué)習(xí)的過(guò)程成為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程,成為研究問(wèn)題、推動(dòng)工作的過(guò)程。四要結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效,以學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神促進(jìn)我市旅游文物工作的發(fā)展。
會(huì)議同時(shí)決定,要用兩個(gè)月時(shí)間,分兩個(gè)階段進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)和專題研討。采取黨支部組織集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題研討的形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí),用《報(bào)告》精神統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)工作。要緊密結(jié)合實(shí)際,深入研究旅游文物發(fā)展工作,突出解決存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地提出貫徹落實(shí)會(huì)議精神的新思路、新舉措,扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作。
二、以會(huì)議精神為目標(biāo),努力實(shí)踐 對(duì)照會(huì)議精神,現(xiàn)就我局在貫徹落實(shí)地區(qū)七大戰(zhàn)略方面所取得的成就、完成任務(wù)的情況進(jìn)行匯報(bào)如下:
(一)圓滿完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
2011年1-10月份,全市共接待國(guó)內(nèi)外游客394萬(wàn)人次,同比增長(zhǎng)21.6%。門票收入1.08億元,同比增長(zhǎng)27.7%,旅游綜合收入7.48億元,同比增長(zhǎng)21.62%。在2010年旅游業(yè)快速恢復(fù)、發(fā)展的基礎(chǔ)上,2011年各項(xiàng)指標(biāo)都穩(wěn)步增長(zhǎng)。旅游經(jīng)濟(jì)保持了協(xié)調(diào)穩(wěn)定的發(fā)展運(yùn)行態(tài)勢(shì)。
今年1—10月份,引進(jìn)招商投入旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金4268萬(wàn)元,旅游景區(qū)發(fā)展建設(shè)資金3000萬(wàn)元,其他賓館飯店(含二星級(jí)以下)升級(jí)改擴(kuò)建資、旅游購(gòu)物紀(jì)念品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目等1268萬(wàn)元。
(二)大力開(kāi)拓旅游產(chǎn)品
積極探索、大力開(kāi)展四季旅游活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施以“陽(yáng)光 綠色 健康 文化”為主題的冬春旅游發(fā)展戰(zhàn)略,先后出臺(tái)一系列旅游優(yōu)惠政策,包括部分景區(qū)減免門票、面向教育系統(tǒng)實(shí)行組團(tuán)優(yōu)惠活動(dòng)等,并將設(shè)施農(nóng)業(yè)納入旅游觀光線路。春季以踏青賞花為主題的旅游活動(dòng),今年更是火爆。2011年冬春旅游共計(jì)接待游客11萬(wàn)人次,旅游收入 2500萬(wàn)元。拓展了旅游市場(chǎng),增加了旅游收入。
(三)嚴(yán)格規(guī)范旅游市場(chǎng)
1、開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法檢查
7月11日—8月10日,開(kāi)展旅游安全及旅游環(huán)境治理行政執(zhí)法聯(lián)合檢查工作。在市政府的統(tǒng)一部署下,由市旅游文物管理局牽頭并會(huì)同消防、質(zhì)檢、衛(wèi)生監(jiān)督所、安監(jiān)、物價(jià)、工商、交通等部門組成聯(lián)合檢查組。檢查組由市委常委、副市長(zhǎng)楊劍同志親自帶 隊(duì)。對(duì)56家旅游企業(yè)的火災(zāi)隱患排查、食品衛(wèi)生,旅游商品質(zhì)量等問(wèn)題進(jìn)行了檢查。下發(fā)整改通知書(shū)22份,查處違規(guī)企業(yè)22家。
2、凈化旅游消費(fèi)環(huán)境。
針對(duì)旅游市場(chǎng)中存在的服務(wù)質(zhì)量及景區(qū)景點(diǎn)的規(guī)范管理問(wèn)題,開(kāi)展了專項(xiàng)整治活動(dòng)。嚴(yán)厲查處私拿回扣、欺客宰客行為2011年。旅游文物執(zhí)法大隊(duì)共計(jì)出動(dòng)180余人次,對(duì)旅游企業(yè)檢查24次,對(duì)導(dǎo)游人員進(jìn)行例行檢查96人次,司機(jī)29人次。對(duì)違規(guī)行為。根據(jù)《旅行社管理?xiàng)l例》、《導(dǎo)游員管理辦法》,采取了現(xiàn)場(chǎng)教育、扣證等查處措施。保障了旅游消費(fèi)者的合法權(quán)益及旅游市場(chǎng)的規(guī)范運(yùn)營(yíng)。
(四)提高旅游行業(yè)管理水平
4月6日—5月6日,全面開(kāi)展2011吐魯番市星級(jí)民族民俗家訪點(diǎn)評(píng)定復(fù)核工作。并將復(fù)核通過(guò)的優(yōu)質(zhì)家訪點(diǎn)推薦上報(bào)自治區(qū)旅游局安排到旅行團(tuán)指定線路中,復(fù)核主要采取樣板示范,以點(diǎn)帶面的形式,重點(diǎn)為服務(wù)質(zhì)量,環(huán)境衛(wèi)生,食品安全等方面,共評(píng)定復(fù)核57家。取締民族 民俗家訪點(diǎn)資格7家。有效提升了我市家訪點(diǎn)的品質(zhì)。
(五)推進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè)工作。
1、完成火焰山神泉景區(qū)論證
5月27日,召開(kāi)了火焰山神泉開(kāi)發(fā)論證會(huì),通過(guò)并支持火焰山神泉景區(qū)的開(kāi)發(fā)。該項(xiàng)目主要突出吐魯番市旅游資源的地方特色和深度挖掘文化內(nèi)涵,又富有醫(yī)療保健和環(huán)境保護(hù)意義,同時(shí)又改變了吐魯番市現(xiàn)有古板觀光游路線,推陳出新著力打造一個(gè)探索、體驗(yàn)、康體為一身的現(xiàn)代化娛樂(lè)景區(qū),為吐魯番市旅游市 場(chǎng)由觀光游到體驗(yàn)娛樂(lè)游的完美轉(zhuǎn)型打好第一槍。
2、打造旅游干果購(gòu)物市場(chǎng)
吐魯番市盛達(dá)果業(yè)有限責(zé)任公司投資2000萬(wàn)元在吐魯番市“鐵公雞”物流園內(nèi)打造全疆最大的旅游干果購(gòu)物市場(chǎng)。盛達(dá)果業(yè)有限責(zé)任公司是吐魯番市最大的葡萄干批發(fā)市場(chǎng),該公司為了做好旅游干果購(gòu)物市場(chǎng)的深度開(kāi)發(fā),已從南疆購(gòu)進(jìn)了大批紅棗、枸杞、無(wú)花果、核桃等新疆知名的干果。經(jīng)過(guò)加工后提供給游客。這必將吐魯番市旅游購(gòu)物提高到一個(gè)新的水平。
(六)成功舉辦葡萄節(jié)
第二十屆絲綢之路吐魯番葡萄節(jié)內(nèi)容豐富,形式獨(dú)特,異彩紛呈,有開(kāi)幕儀式文藝匯演活動(dòng),葡萄瓜果評(píng)比、品嘗、展示活動(dòng),新疆國(guó)際旅游美食文化節(jié)暨吐魯番市旅游美食文化節(jié)活動(dòng),書(shū)畫(huà)藝術(shù)交流活動(dòng)等等。豐富了吐魯番旅游節(jié)慶品牌的內(nèi)涵,提升了葡萄節(jié)的品味。葡萄節(jié)期間,吐魯番市接待游客33.9萬(wàn)人次,同比去年葡萄節(jié)期間接待游客31.5萬(wàn)人次,增長(zhǎng)了9.29%,實(shí)現(xiàn)旅游綜合消費(fèi)6441萬(wàn)元,同比去年5985萬(wàn)元,增長(zhǎng)了9.29%。在葡萄節(jié)舉辦的8月份,吐魯番市累計(jì)接待旅游游客105.8萬(wàn)人次,同比去年99.4萬(wàn)人次,增長(zhǎng)了 9.39%,實(shí)現(xiàn)旅游綜合消費(fèi)2.01億元,同比去年1.88億元,增長(zhǎng) 9.35%。
(七)加大平安建設(shè)工作力度。
1、切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)措施
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作。將旅游安全工作擺在全市旅游業(yè)發(fā)展的首要位臵,成立全市旅游系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到安全工作全局一盤棋。有關(guān)安全制度建設(shè)、安全生產(chǎn)專項(xiàng)活動(dòng) 及其重要的安全檢查等安全生產(chǎn)工作,吐魯番市旅游文物局均印發(fā)了相關(guān)的文件;并且采取多種形式,督促企業(yè)落實(shí)各項(xiàng)安全事故防范措施。對(duì)各大賓館、酒店等接待設(shè)施及客流密集的旅游景區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控。深入開(kāi)展安全檢查。尤其是在“五一”、“十一”等節(jié)假日期間,結(jié)合吐地旅字【2011】54號(hào)等文件要求,對(duì)旅游企業(yè)企業(yè)安全制度建設(shè)情況、防火情況、防火巡查制度等進(jìn)行檢查,毫不松懈。2011年,安全檢查共計(jì)下發(fā)整改通知書(shū)19份。
2.開(kāi)展艾滋病防治工作
根據(jù)吐市艾防委[2011]4號(hào)文件,結(jié)合我市旅游實(shí)際,大力開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng),向吐魯番市所有賓館飯店、旅游景區(qū)等旅游企業(yè)發(fā)放預(yù)防艾滋病宣傳冊(cè)1500余份,宣傳海報(bào)500余張,以宣傳促預(yù)防的方式,有效遏制了艾滋病在我市蔓延趨勢(shì)。
3、圓滿完成平安建設(shè)任務(wù)
一是針對(duì)上級(jí)系統(tǒng)下發(fā)的關(guān)于平安建設(shè)的各階段文件,及時(shí)召開(kāi)市轄區(qū)內(nèi)的所有賓館、飯店、景區(qū)(點(diǎn))負(fù)責(zé)人動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì);二是根據(jù)平安建設(shè)文件精神,逐級(jí)及時(shí)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,將平安建設(shè)各個(gè)階段的目標(biāo)內(nèi)容、責(zé)任與義務(wù)層層分解,落實(shí)到人,并簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到一級(jí)抓一級(jí),層層重落實(shí),同時(shí)設(shè)立了24小時(shí)舉報(bào)投訴電話,每天一報(bào)制;三是針對(duì)平安建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū),逐一進(jìn)行自我對(duì)照檢查,并結(jié)合新疆旅游管理政策、條例和文物保護(hù)法所賦予旅游管理部門的權(quán)利、職責(zé)和義務(wù),逐一對(duì)照,對(duì)各旅游企業(yè)平安建設(shè)工作落實(shí)情況一一進(jìn)行排查,真正做到針對(duì)旅游娛樂(lè)、人員密集場(chǎng)所的平安建設(shè)工作,底數(shù)掌握清楚,抓住影響穩(wěn)定因素準(zhǔn)確,確定 整改措施到位。
目前,我市旅游系統(tǒng)未發(fā)生一起重特大旅游安全生產(chǎn)事故,也未發(fā)生一起因旅游安全生產(chǎn)事故引起的重大投訴,旅游系統(tǒng)平安建設(shè)形勢(shì)良好。
(八)高度重視文物工作
1、開(kāi)展文物保護(hù)宣傳活動(dòng)。
充分利用“文物保護(hù)宣傳周”和“文物保護(hù)宣傳月”等有利時(shí)機(jī),在街頭巷尾,田間地頭和鄉(xiāng)鎮(zhèn)巴扎日開(kāi)展文物保護(hù)宣傳活動(dòng)。今年共發(fā)放文物保護(hù)宣傳手冊(cè)1000多本,散發(fā)宣傳單3000多份,通過(guò)廣泛宣傳提高了各族群眾的文物保護(hù)意識(shí),為加強(qiáng)文物保護(hù)工作取得了良好的宣傳效果。
2、做好各級(jí)文物保護(hù)單位工作
完成了吐魯番市境內(nèi)6個(gè)市級(jí)文物保護(hù)單位申報(bào)自治區(qū)級(jí)文物保護(hù)單位的文本編制工作;對(duì)11個(gè)自治區(qū)級(jí)文物保護(hù)單位劃定了文物保護(hù)范圍和建設(shè)控制地帶;做好了152處文物保護(hù)單位的建檔工作。
(九)順利推進(jìn)坎兒井二期工程
在我市坎兒井保護(hù)與利用領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,克服重重困難,順利推進(jìn)我市坎兒井保護(hù)項(xiàng)目二期工程。繼2010年12月吐魯番地區(qū)坎兒井保護(hù)與利用二期工程啟動(dòng)之后,吐魯番市旅游文物管理局積極籌措,扎實(shí)有效的做好前期準(zhǔn)備工作,于2010年12月22日在吐魯番市原種場(chǎng)海里平坎兒井,舉行了“吐魯番市坎兒井維修加固二期工程開(kāi)工儀式” 工程總計(jì)維修加固10條坎兒井,投入資金430余萬(wàn)元,占全地區(qū)坎兒井維修總量的50%以上,分布 于全市五鄉(xiāng)一場(chǎng)。截至目前,該工程第一階段完成掏撈總長(zhǎng)度45584米,第二階段完成暗渠加固總長(zhǎng)度1247米,安裝卵形涵 4158個(gè),豎井口加固1420座,龍口加固8個(gè)。
將會(huì)以精神貫徹落實(shí)到工作中去,對(duì)提高吐魯番市今后旅游文物工作新發(fā)展、扎實(shí)做好旅游文物工作具有重要意義。
三、以會(huì)議精神為方向,查找整改
根據(jù)市委有關(guān)要求,就我局在貫徹落實(shí)第八次黨代會(huì)會(huì)議精神方面,從民主集中制,廉潔自律等方面進(jìn)行對(duì)照檢查。
1、對(duì)照檢查
第一、民主集中制方面
民主集中制是我局們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,我局能夠按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則去不折不扣的執(zhí)行、貫徹。工作中,班子成員互相尊重,遇事商量,充分信任班子成員并放手工作。做到了大事共同商量,小事互相通氣,充分尊重聽(tīng)取局一般干部的意見(jiàn),對(duì)市委、政府的決定決議貫徹執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與班子成員溝通思想,交流情況,不搞個(gè)人說(shuō)了算。與班子成員團(tuán)結(jié)共事,從大局出發(fā),自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。存在的不足:班子成員中開(kāi)展批評(píng)不夠。
第二、工作作風(fēng)方面
我局能從單位整體利益出發(fā),尊重職工,關(guān)心職工切身利益,放手副職干部大膽工作,充分尊重,聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,維護(hù)班子的威信,能主動(dòng)解決問(wèn)題,協(xié)調(diào)關(guān)系,溝通情況,在旅游事業(yè)建設(shè)方面能以飽滿的工作熱情和精神狀態(tài),全身心投入,出主意,想辦法,促使事業(yè)有成。本著抓好大事、出好思路、管好 干部的原則,從各方面進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)。工作目標(biāo)明確,一星期一總結(jié),責(zé)任到人,工作有秩序。存在的不足:對(duì)旅游行業(yè)精神文明建設(shè)工作做的不夠。
第三、廉潔自律方面
我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工都能夠?qū)φ崭刹抗芾項(xiàng)l例檢查自己,能嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持遵守黨規(guī)黨紀(jì)和財(cái)務(wù)管理制度。能認(rèn)真執(zhí)行辦公電話,公文打印制度和接待管理等制度。存在的不足:接待標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)執(zhí)行不夠嚴(yán)格。
2、整改措施
第一、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想建設(shè)
把政治學(xué)習(xí)放在首位。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)帶頭與群眾參與相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合。通讀原文與精讀重點(diǎn)內(nèi)容相結(jié)合、真學(xué)真懂與真信真用相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨章、第八次黨代會(huì)報(bào)告等。形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。黨支部在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
建立第八次黨代會(huì)學(xué)習(xí)檔案,將學(xué)習(xí)情況、心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記作為考核的一個(gè)重要依據(jù),納入到崗位目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)體系。
第二、強(qiáng)化宗旨意識(shí),加強(qiáng)組織建設(shè)
加強(qiáng)黨的宗旨教育,把教育活動(dòng)與構(gòu)建平安吐魯番大局結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、宗旨意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),確保民主生活會(huì)質(zhì)量和效果第四、強(qiáng)化管理意識(shí),加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)
第三、強(qiáng)化廉政意識(shí),落實(shí)黨風(fēng)責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》和《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定》,進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè),建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、干事、廉潔、高效、開(kāi)拓、進(jìn)取的隊(duì)伍。建立起科學(xué)管理、規(guī)范管理的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查,不斷提高支部的戰(zhàn)斗力和黨員素質(zhì)。
四、以會(huì)議精神為動(dòng)力,制定計(jì)劃
結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式,為進(jìn)一步做好我市旅游文物工作,將會(huì)議精神貫徹到具體工作中,制定以下計(jì)劃:
1、繼續(xù)實(shí)施以“陽(yáng)光、健康、綠色、文化”為主題的冬季旅游,不斷豐富旅游文物內(nèi)涵,逐步實(shí)現(xiàn)四季旅游的均衡發(fā)展;以項(xiàng)目活動(dòng)舉辦為著力點(diǎn),加快冬、春季旅游產(chǎn)品的建設(shè)步伐。
2、繼續(xù)抓好旅游項(xiàng)目建設(shè)和服務(wù)工作,積極爭(zhēng)取老糧倉(cāng)保護(hù)資金,建設(shè)成吐魯番市民俗展覽館;充分發(fā)揮民族家訪點(diǎn)的文化資源和環(huán)境資源,抓好民族家訪點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施,進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量,大力推廣游客參與性強(qiáng)、具有民俗特點(diǎn)的服務(wù)項(xiàng)目。
3、吸引、鼓勵(lì)、支持企業(yè)加大旅游商品、紀(jì)念品的開(kāi)發(fā)力度,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和推出既有地方特色和文化內(nèi)涵,又便攜實(shí)用、有紀(jì)念意義的旅游商品。
4、加強(qiáng)對(duì)坎兒井工程保護(hù)維修與利用,繼續(xù)做好吐魯番市第二期10條坎兒井維修加固工程;配合地區(qū)文物局做好2條申遺坎兒井的維修保護(hù)工作和“絲綢之路”申報(bào)世界文化遺產(chǎn)工作;完善52處市級(jí)文物保護(hù)單位和508條坎兒井的立碑工作。
5、加強(qiáng)旅游文物行政執(zhí)法職能、規(guī)范依法行政程序,營(yíng)造安全穩(wěn)定祥和的旅游環(huán)境。
吐魯番市旅游文物管理局 二〇一一年十二月二十日