第一篇：水產(chǎn)與生命學(xué)院2012年研究生就業(yè)工作總結(jié)

水產(chǎn)與生命學(xué)院2012年研究生就業(yè)工作總結(jié)

一、畢業(yè)生就業(yè)基本情況

2012年我院共有299名畢業(yè)研究生，包括3名退學(xué)學(xué)生，17名延期學(xué)生，實際畢業(yè)研究生為280人，其中包括5名定向培養(yǎng)研究生和274名非定向培養(yǎng)研究生。截至2012年8月24日，274名學(xué)生已就業(yè)，還有5名學(xué)生尚未就業(yè)，落實就業(yè)率為98.2%。

274名已就業(yè)學(xué)生中，6名為定向培養(yǎng)研究生，268名為非定向統(tǒng)招統(tǒng)分研究生；博士研究生13名，碩士研究生261名。

在就業(yè)地區(qū)分布上，274名非定向統(tǒng)招統(tǒng)分研究生共有100人留在上海，約占36.5%；43人去廣東，約占15.7%；30人去江蘇，約占10.9%，如下圖所示：

在就業(yè)去向的分布上，博士研究生就業(yè)去向100%為高校和科研院所。碩士研究生就業(yè)去向中，企業(yè)為167人，約占61.2%；高校和科研院所為44人，約占16.1%；黨政機(jī)關(guān)及其他事業(yè)單位為48人，約占17.9%；升學(xué)考博為13人，約占4.7%；出國為1人，約占0.4%；詳見下圖：

從圖中可以看出，我院今年研究生就業(yè)企業(yè)單位是主要去向，且從就業(yè)地區(qū)分布數(shù)據(jù)可以看出，學(xué)生漸漸扭轉(zhuǎn)了守著上海找工作的誤區(qū)，大部分同學(xué)都選擇了去外地就業(yè)。今年的靈活就業(yè)比例較往年有所增高，體現(xiàn)出越來越多的學(xué)生具備了“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念，選擇先去單位進(jìn)行試用實習(xí)，在崗積累工作經(jīng)驗的同時是用人單位和學(xué)生之間在做雙向選擇。與去年相比，今年的畢業(yè)生人數(shù)總體比2011年增加了40人，是歷年之最，畢業(yè)生人數(shù)的不斷增多給就業(yè)工作帶來了一定的壓力，截止8月25日，我院仍有6名研究生因為各種原因未能就業(yè)。

二、就業(yè)主要措施

我院幾年研究生就業(yè)工作開展主要可總結(jié)為一下三點(diǎn)：

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視研究生就業(yè)，全院教師積極配合與協(xié)助就業(yè)工作。

為做好2012年研究生就業(yè)工作，從2011年9月開始，在黨委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，我院就業(yè)工作小組在黨委副書記林海悅老師的主持下多次召開會議，總結(jié)往年的就業(yè)工作經(jīng)驗，結(jié)合2012年的實際情況，對今年的學(xué)生就業(yè)的準(zhǔn)備工作、就業(yè)簽約、就業(yè)派遣等階段制定了具體的計劃，并每周一進(jìn)行一次例會對就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行更新，及時解決就業(yè)工作中遇到的新情況與新問題，并對已經(jīng)落實單位的學(xué)生進(jìn)行跟蹤回訪。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次聽取就業(yè)工作的進(jìn)展匯報，并及時提出指導(dǎo)性意見。同時，學(xué)院各部門都積極配合畢業(yè)生就業(yè)工作，如我院王麗卿、龔小玲、路安明、黃旭雄等老師紛紛主動聯(lián)系有工作往來的用人單位，為畢業(yè)生提供了多個就業(yè)崗位，全院老師齊心協(xié)力為研究生就業(yè)工作的順利進(jìn)行提供了有力保障。

2、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和訓(xùn)練，使其樹立科學(xué)的擇業(yè)觀念。

為了幫助畢業(yè)生正確認(rèn)識就業(yè)形勢，熟悉就業(yè)相關(guān)政策、流程，我院針對畢業(yè)研究生及時開展了大量的就業(yè)指導(dǎo)工作。2011年9月初，在2012屆研究生就業(yè)工作伊始，輔導(dǎo)員給所有畢業(yè)研究生進(jìn)行了就業(yè)講座，在講座中介紹往年就業(yè)情況，分析2012年就業(yè)形勢，以期使畢業(yè)生盡快從實際出發(fā)，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，增強(qiáng)就業(yè)緊迫感，根據(jù)自身的能力進(jìn)行正確的自我評價，分析優(yōu)劣勢，合理、準(zhǔn)確的定位就業(yè)方向，避免就業(yè)時因眼高手低、現(xiàn)實與理想差異過大，導(dǎo)致失去合適的就業(yè)機(jī)會。在就業(yè)指導(dǎo)中特別側(cè)重幫助學(xué)生走出“一次擇業(yè)定終生”的誤區(qū)，鼓勵學(xué)生樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念；提高學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)，不斷提醒學(xué)生擇業(yè)是雙向選擇的過程，引導(dǎo)正確對待求職受挫等情況，鼓勵學(xué)生增強(qiáng)自信，積極應(yīng)對就業(yè)中遇到的各種問題。

同時，對學(xué)生進(jìn)行特定內(nèi)容的就業(yè)訓(xùn)練，如在研究生部的大力支持下從企業(yè)聘請人事經(jīng)理來我院給畢業(yè)生進(jìn)行模擬面試與簡歷指導(dǎo)，共有六十多名畢業(yè)生全程參加；參與專門針對女生的 “職業(yè)飛翔”計劃，根據(jù)職飛計劃的各次講座、培訓(xùn)內(nèi)容的不同，有針對性的選擇女畢業(yè)生參加。這些就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)訓(xùn)練的開展著實幫助畢業(yè)生更快、更好的適應(yīng)今年的就業(yè)形勢，為畢業(yè)生順利就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識，創(chuàng)新工作方法。

在今年的研究生就業(yè)工作中，除了積極配合研究生部工作，組織畢業(yè)研究生參加學(xué)校專長招聘會、做好畢業(yè)生離校派遣工作等，在就業(yè)工作中，輔導(dǎo)員牢固樹立服務(wù)意識，宏觀上分析就業(yè)形勢，微觀上對就業(yè)單位進(jìn)行分析，并結(jié)合每個畢業(yè)生的實習(xí)情況，對學(xué)生就業(yè)去向加以引導(dǎo)，確保畢業(yè)生資源有效合理配置。對于學(xué)生在就業(yè)中的各種問題，積極和研究生溝通，及時準(zhǔn)確的解決學(xué)生在就業(yè)中遇到的問題。

首先，輔導(dǎo)員對就業(yè)形勢、政策和先進(jìn)就業(yè)經(jīng)驗認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而保證能對畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行合理的指導(dǎo)、咨詢和服務(wù)。

其次，輔導(dǎo)員充分利用信息技術(shù)，引進(jìn)迅捷、高效、便利的工作手段。通過收集就業(yè)信息，拓寬就業(yè)領(lǐng)域，利用網(wǎng)絡(luò)作為信息交互平臺；開通畢業(yè)班網(wǎng)絡(luò)班級，解除班級限制，將所有299名畢業(yè)生整合到一個大班級中，便于畢業(yè)生互相交流就業(yè)資源和信息；開通“飛信”系統(tǒng)，實現(xiàn)與學(xué)生就業(yè)信息溝通的“點(diǎn)對點(diǎn)”，提高工作效率，加強(qiáng)信息化的實效。截止8月24日，通過網(wǎng)絡(luò)（易班）及QQ群共享發(fā)布的招聘就業(yè)的單位共計178家，涉及招聘崗位700多個，發(fā)布大型招聘會信息30余條，群發(fā)飛信90000多條。

最后，輔導(dǎo)員在對學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)時付出真心，體現(xiàn)耐心。在研究生就業(yè)工作中要讓學(xué)生信任并愿意按照指導(dǎo)員的建議去落實就業(yè)行為，必須真正想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，切身處地的為學(xué)生考慮，努力為畢業(yè)生排憂解難。研究生就業(yè)區(qū)域、方向往往收到家庭、情感等因素影響，因此，輔導(dǎo)員不僅要幫助學(xué)生了解相關(guān)就業(yè)政策，而且要對每個畢業(yè)生的物質(zhì)、精神生活以及家庭環(huán)境等方面比較了解，先和他們做朋友，才能得到他們的信任，最后幫他們根據(jù)自身情況分析利弊，選擇合適的就業(yè)去向，并讓他們很樂意地接受有關(guān)就業(yè)方面的指導(dǎo)。從2011年9月至今，輔導(dǎo)員平均與每個畢業(yè)生平均交談3次，及時了解學(xué)生科研、簡歷制作、面試結(jié)果、試用期工作狀態(tài)等方方面面的情況，總體把握就業(yè)學(xué)生的動態(tài)。

此外，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和就業(yè)工作小組的努力下，我院針對研究生就業(yè)有組織有保障的請用人單位來我院進(jìn)行招聘，主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁工作。從2011年9月至2012年5月陸續(xù)多家用人單位來我院針對我院畢業(yè)生進(jìn)行專場宣講招聘，其中包括廣東海大集團(tuán)、江蘇正大集團(tuán)等。企業(yè)來我院進(jìn)行招聘不僅讓學(xué)生和企業(yè)能互相了解，直接交流，為學(xué)生節(jié)約了求職的時間和金錢成本，也保持了為與用人單位長期合作奠定了寄出。在“請進(jìn)來”的同時“走出去”。我院領(lǐng)導(dǎo)攜部分輔導(dǎo)員去有合作關(guān)系的用人單位如深圳綠微康生物工程有限公司等進(jìn)行走訪調(diào)研，多方面尋求合作優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，為今后的學(xué)生就業(yè)也打下了良好的基礎(chǔ)。

三、我院今年研究生就業(yè)工作中所遇到的問題

由于今年我院畢業(yè)研究生近300人，就業(yè)過程中遇到的情況眾多，這也使就業(yè)工作面臨各種困難，概述起來可以總結(jié)為一下幾方面：

1、畢業(yè)生對就業(yè)相關(guān)政策不夠重視

在畢業(yè)學(xué)年初始，大部分畢業(yè)生完全不了解與畢業(yè)相關(guān)的就業(yè)政策或者流程，如外地學(xué)生進(jìn)滬就業(yè)流程、就業(yè)協(xié)議的作用、如何申請上海戶口或人才引進(jìn)類居住證、畢業(yè)后檔案的去向、畢業(yè)派遣的流程等問題。盡管研究生輔導(dǎo)員在2011年9-11月期間分別進(jìn)行了5次有關(guān)畢業(yè)、就業(yè)程序的班會，也通過網(wǎng)絡(luò)（易班、QQ群）及其個別交談等方式不斷介紹就業(yè)相關(guān)政策、流程等，但大部畢業(yè)生不僅不熟悉派遣的流程和政策，而且對相關(guān)文件也不夠重視，更不會積極主動的去提前了解有關(guān)政策，而是在到了畢業(yè)前夕，面臨著處理離校程序、派遣的工作單位、檔案及戶口調(diào)動等一系列具體事務(wù)時，才開始找輔導(dǎo)員詢問。這種情況的出現(xiàn)一方面會對學(xué)生本人的就業(yè)造成影響，另一方面也給我院的畢業(yè)派遣工作增加了一定難度。

2、部分畢業(yè)生到“體制內(nèi)”就業(yè)的觀念根深蒂固，難以動搖。

從2011年11月份開始，據(jù)粗略估算，我院有將近一半的畢業(yè)生參加各級各地的公務(wù)員（選調(diào)生）及事業(yè)單位招考。一方面，因為專業(yè)領(lǐng)域受限，我院畢業(yè)生能報考的職位很少，競爭很激烈，錄取率很??；另一方面，國家公務(wù)員考試成績一般要到每年1月份公布，很多落榜的學(xué)生也錯過了過年之前的第一波就業(yè)高峰。部分同學(xué)在春節(jié)之后繼續(xù)輾轉(zhuǎn)全國各地參加地方公務(wù)員及事業(yè)單位公開招考。

按照今年國家的相關(guān)政策，很多單位事業(yè)編制緊縮，事業(yè)單位考試的競爭異常激烈，加之部分單位考試報名時間定在5-6月，再通過筆試、面試、體檢、政審等環(huán)節(jié)，學(xué)生在7月份之前根本無法就業(yè)，有些學(xué)生到8月份才報到上班，且仍處于試用期無法與單位簽訂正式勞動合同。雖然學(xué)院和輔導(dǎo)員對這部分同學(xué)的就業(yè)方向提出過指導(dǎo)和建議，但很難動搖學(xué)生期望到體制內(nèi)就業(yè)的觀念，這就給我院的就業(yè)工作帶來了一定的困難。

3、研究生群體的特殊性。

我院畢業(yè)的研究生年齡基本介于25-28歲，思想較為成熟，大部分學(xué)生有明確的就業(yè)方向，對未來工作的環(huán)境、性質(zhì)、內(nèi)容、薪酬福利都有著比本科生更清楚的認(rèn)識和更高的標(biāo)準(zhǔn)，因此在選擇工作時更加謹(jǐn)慎，也較挑剔。部分學(xué)生遲遲未就業(yè)并不是因為找不到工作，而是在若干個單位之間徘徊，不做決定，想等更好的工作機(jī)會。另外部分已婚或準(zhǔn)備結(jié)婚的學(xué)生因為家庭的原因往往將就業(yè)的領(lǐng)域、地域局限在一個較小的范圍內(nèi)，這無疑減少了很多就業(yè)機(jī)會，也給我院的就業(yè)工作增添了難度。

4、畢業(yè)生誠信有待提高。

學(xué)生誠信的缺失主要表現(xiàn)在兩個方面：第一類是因為學(xué)業(yè)、論文未能按期完成，達(dá)不到畢業(yè)要求不能按期拿到畢業(yè)證、學(xué)位證的同學(xué)，試圖通過各種不誠信的方式達(dá)到順利就業(yè)的目的。如畢業(yè)生周某為了能在畢業(yè)時拿到學(xué)位證，在最后一次學(xué)位英語考試時找人代考，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，付出了被學(xué)校開除的沉重代價；第二類是部分畢業(yè)生已經(jīng)順利與某單位簽了三方協(xié)議之后想要私自毀約，雖然在經(jīng)過學(xué)院的教育與指導(dǎo)后最終都與原用人單位協(xié)商解約，但越來越多的畢業(yè)生不誠信的問題值得引起重視。學(xué)生就業(yè)的誠信不僅關(guān)系到學(xué)生個人，也涉及到學(xué)院及學(xué)校的聲譽(yù)。

四、對2013屆就業(yè)工作的設(shè)想

結(jié)合2012年就業(yè)工作中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，現(xiàn)對2013屆畢業(yè)生就業(yè)工作提出以下幾點(diǎn)想法：

1、多途徑加強(qiáng)就業(yè)宣傳。讓畢業(yè)生重視與畢業(yè)相關(guān)的政策、法律，了解畢業(yè)派遣等相關(guān)流程、避免影響畢業(yè)生順利就業(yè)，保證畢業(yè)生利益。

2、與各實驗室有業(yè)務(wù)往來的企業(yè)關(guān)系加以開發(fā)利用。拓展我院畢業(yè)生的實習(xí)鍛煉基地，盡量從二年級就安排學(xué)生進(jìn)企業(yè)實習(xí)，讓學(xué)生提前感受工作氛圍，也擴(kuò)大我校畢業(yè)生的知名度，使企業(yè)更樂于接納我校學(xué)生形成招生——培養(yǎng)——派遣的良性循環(huán)。

3、與各科研院所建立良好關(guān)系。2012年進(jìn)入各大高校和科研院所工作的學(xué)生占畢業(yè)生總數(shù)的近17%，越來越多的學(xué)生希望在畢業(yè)后能繼續(xù)從事科研活動，而每年各大研究所，如水科院東海所、珠江所、南海所等都會錄用我校畢業(yè)研究生。在維持原有兄弟院所良好關(guān)系的同時開拓新的合作單位，以期能有更多的科研院所青睞我校畢業(yè)生。

4、開展一系列就業(yè)講座和教育，改變學(xué)生不科學(xué)的就業(yè)觀念，幫助畢業(yè)生做好自己的職業(yè)定位，樹立正確的擇業(yè)觀。尤其要從研一開始加強(qiáng)研究生的誠信教育。

5、由于部分學(xué)生就業(yè)的靈活性較大，在就業(yè)工作中應(yīng)當(dāng)注重時效性，按照相關(guān)規(guī)定及時收集就業(yè)佐證，作為學(xué)生就業(yè)證明，以免學(xué)生頻繁變換工作。

第二篇：上海海洋大學(xué)水產(chǎn)與生命學(xué)院20

上海海洋大學(xué)水產(chǎn)與生命學(xué)院2010年-2012年

專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘期內(nèi)崗位任務(wù)書

第一部分說明

第二部分

第三部分

第四部分

第五部分

教授任務(wù)書 副教授任務(wù)書 講師任務(wù)書 助教任務(wù)書

說明

一、編寫依據(jù)

上海海洋大學(xué)綜合改革小組制定的基本原則。

二、崗位設(shè)置

1.可聘正高級崗位數(shù)28名。

其中教授28名。

2.可聘副高級崗位數(shù)41名。

其中副教授39名；高級工程師1名；高級實驗師1名。

3.可聘講師和助教不限。

三、應(yīng)聘條件

學(xué)院參照上海海洋大學(xué)綜合改革小組規(guī)定的必要任職條件，制定本學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位聘任條件。

崗位職數(shù)：教授崗位28名（本次聘任成功，續(xù)聘3年）

副教授崗位39名（本次聘任成功，續(xù)聘3年）

講師崗位職數(shù)不限（本次聘任成功，續(xù)聘3年）

助教崗位職數(shù)不限（本次聘任成功，續(xù)聘3年）

四、考核

1．各崗位考核根據(jù)上海海洋大學(xué)水產(chǎn)與生命學(xué)院制定的科研積分、教學(xué)積分和社會工作積分計算方法。

2．各崗位必須完成任務(wù)書中規(guī)定的教學(xué)工作、科研工作、學(xué)科建設(shè)及社會工作每項的80%以上，未能完成當(dāng)年工作總積分，根據(jù)情況按比例扣除當(dāng)年相應(yīng)的崗位津貼。

五、學(xué)院其他相關(guān)補(bǔ)充制度。

全院教職工臨港補(bǔ)貼按規(guī)定執(zhí)行。

聘為科教崗位人員，原80%工資，每月發(fā)放。原20%工資年底根據(jù)任務(wù)完成情況，按照超工作量發(fā)放。

教授崗位任務(wù)書

一、崗位概述

1．聘任期：（2010年1月1日-2012年12月31日）。

2．崗位名稱：教授。

二、崗位要求

根據(jù)每年簽訂的任務(wù)書要求執(zhí)行。

三、崗位考核

根據(jù)每年簽訂的任務(wù)書要求考核。

四、其他約定條件

1．出現(xiàn)下列情況之一：（1）師德考核不及格；（2）發(fā)生重大教學(xué)事故；（3）教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩年學(xué)校考核列全校倒數(shù)20名并學(xué)院考核低于80分；（4）當(dāng)年崗位總?cè)蝿?wù)不足70%。應(yīng)視為解除崗位聘約的行為。

2．如解除崗位聘約，從接到解除通知書起，只能應(yīng)聘下輪低一檔崗位。

3．符合《上海海洋大學(xué)待崗人員暫行管理辦法》中待崗要求的，學(xué)院可按程序移交校人事交流中心管理。

4．符合《上海海洋大學(xué)試行人員聘用制度實施辦法》中第7條聘用合同解除條件的，按規(guī)定程序解除與學(xué)校的聘用合同。

五、簽名

學(xué)院院長：受聘人：

日期：2010年3月日期：2010年3月

副教授崗位任務(wù)書

一、崗位概述

1．聘任期：（2010年1月1日-2012年12月31日）。

2．崗位名稱：副教授。

二、崗位要求

根據(jù)每年簽訂的任務(wù)書要求執(zhí)行。

三、崗位考核

根據(jù)每年簽訂的任務(wù)書要求考核。

四、其他約定條件

1．出現(xiàn)下列情況之一：（1）師德考核不及格；（2）發(fā)生重大教學(xué)事故；（3）教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩年學(xué)校考核列全校倒數(shù)20名并學(xué)院考核低于80分；（4）當(dāng)年崗位總?cè)蝿?wù)不足70%。應(yīng)視為解除崗位聘約的行為。

2．如解除崗位聘約，從接到解除通知書起，只能應(yīng)聘下輪低一檔崗位。

3．符合《上海海洋大學(xué)待崗人員暫行管理辦法》中待崗要求的，學(xué)院可按程序移交校人事交流中心管理。

4．符合《上海海洋大學(xué)試行人員聘用制度實施辦法》中第7條聘用合同解除條件的，按規(guī)定程序解除與學(xué)校的聘用合同。

五、簽名

學(xué)院院長：受聘人：

日期：2010年3月日期：2010年3月

一、崗位概述

1．聘任期：（2005年9月1日-2008年8月31日）。

2．崗位名稱：講師。

二、崗位要求

根據(jù)每年簽訂的任務(wù)書要求執(zhí)行。

三、崗位考核

根據(jù)每年簽訂的任務(wù)書要求考核。

四、其他約定條件

1．出現(xiàn)下列情況之一：（1）師德考核不及格；（2）發(fā)生重大教學(xué)事故；（3）教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩年學(xué)?？己肆腥５箶?shù)20名并學(xué)院考核低于80分；（4）當(dāng)年崗位總?cè)蝿?wù)不足70%。應(yīng)視為解除崗位聘約的行為。

2．如解除崗位聘約，從接到解除通知書起，只能應(yīng)聘下輪低一檔崗位。

3．符合《上海海洋大學(xué)待崗人員暫行管理辦法》中待崗要求的，學(xué)院可按程序移交校人事交流中心管理。

4．符合《上海海洋大學(xué)試行人員聘用制度實施辦法》中第7條聘用合同解除條件的，按規(guī)定程序解除與學(xué)校的聘用合同。

五、簽名

學(xué)院院長：受聘人：

日期：2010年3月日期：2010年3月

一、崗位概述

1．聘任期：（2010年9月1日-2010年12月31日）。

2．崗位名稱：助教。

3．崗位類型：教學(xué)與科研相結(jié)合。

二、崗位要求

根據(jù)每年簽訂的任務(wù)書要求執(zhí)行。

三、崗位考核

根據(jù)每年簽訂的任務(wù)書要求考核。

四、其他約定條件

1．出現(xiàn)下列情況之一：（1）師德考核不及格；（2）發(fā)生重大教學(xué)事故；（3）教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩年學(xué)?？己肆腥５箶?shù)20名并學(xué)院考核低于80分；（4）當(dāng)年崗位總?cè)蝿?wù)不足70%。應(yīng)視為解除崗位聘約的行為。

2．如解除崗位聘約，從接到解除通知書起，只能應(yīng)聘下輪低一檔崗位。

3．符合《上海海洋大學(xué)待崗人員暫行管理辦法》中待崗要求的，學(xué)院可按程序移交校人事交流中心管理。

4．符合《上海海洋大學(xué)試行人員聘用制度實施辦法》中第7條聘用合同解除條件的，按規(guī)定程序解除與學(xué)校的聘用合同。

五、簽名

學(xué)院院長：受聘人：

日期：2010年3月日期：2010年3月

第三篇：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院2014研究生復(fù)試題目

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院2014研究生復(fù)試題目 水產(chǎn)增養(yǎng)殖

1.舉出十種可以在池塘養(yǎng)殖的魚類

2.除了池塘養(yǎng)殖外，還有那些水體適合養(yǎng)殖

3.水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展方向

4.從水產(chǎn)養(yǎng)殖角度來說，怎么樣保證水產(chǎn)品質(zhì)量安全

5.不記得了

水生動物疾病學(xué)

1.名詞解釋

干擾素、感染、特異性免疫、水腫、(第五個不記得)

2.科赫法則主要內(nèi)容

3.中華魚蚤病的病原、生物學(xué)特性、病理變化過程

4.舉例說明，漁藥的兩重性

5.還有的不記得了

英語

1.自我介紹

2.300字左右文獻(xiàn)，朗讀之后翻譯

實驗操作(隨機(jī)選2)

1.離心機(jī)使用（要點(diǎn)：天平調(diào)平、離心管配平、轉(zhuǎn)數(shù)時間調(diào)節(jié)）

2.血平板計數(shù)法（要點(diǎn)：計數(shù)、數(shù)格子、顯微鏡使用）

3.溶液配制（要點(diǎn)：電子天平稱量、配溶液，定容）

4.溶液的稀釋（要點(diǎn)：稀釋梯度溶液）

5.倒平板（要點(diǎn)：靠近酒精燈）

6.7.8不記得了

面試

1.兩個非專業(yè)問題（必選）

2.3個非專業(yè)問題（5選3）

注：可以談一下自己以往的實驗技能，實驗成果，發(fā)的文章，獲得獎項，自己未來的計劃（讀博或者...）

第四篇：研究生學(xué)院工作總結(jié)（本站推薦）

研究生學(xué)院工作總結(jié)

在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校各職能部門、院系（所）以及各學(xué)位點(diǎn)通力配合，促進(jìn)我院2011在招生錄取、學(xué)位與培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、規(guī)范管理、學(xué)生活動等方面取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步。

■新增臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)；新增中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、信息與通信工程、工商管理等8個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)

■獲得學(xué)科建設(shè)專項資金840萬元（不含“211工程”三期建設(shè)?？睿鲂略鲅芯可律剬W(xué)金

■首次獲批省學(xué)位與研究生教育改革研究重點(diǎn)項目

■3個聯(lián)合培養(yǎng)基地獲批2011年廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地 ■1名博士研究生學(xué)位論文獲2011年廣東省優(yōu)秀博士學(xué)位論文，6名碩士研究生學(xué)位論文獲2011廣東省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文 ■首次組織召開新增碩士研究生導(dǎo)師培訓(xùn)工作會議

■啟動我校授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級學(xué)科自主設(shè)置工作

■圓滿完成第八輪重點(diǎn)學(xué)科總結(jié)工作，深入推進(jìn)“211工程”三期建設(shè) ■招收全日制學(xué)術(shù)型研究生638人（其中博士研究生34人，學(xué)術(shù)型碩士研究生456人，全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生148人），錄取碩士生中來源于重點(diǎn)院校（“211”院校、“985”院校）人數(shù)較去年增加2.2％ ■畢業(yè)生總體就業(yè)率95.54%，校本部研究生就業(yè)率高達(dá)97.7% ■順利通過德國萊茵tuv公司iso跟蹤審核

■制定《汕頭大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項目申報指南》和《汕頭大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項目申報書》初稿

■制定《汕頭大學(xué)研究生教育發(fā)展五年規(guī)劃》（2011－2015），公布實施《汕頭大學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)的管理規(guī)定》、《汕頭大學(xué)研究生碩博連讀試行辦法》

一、招生、錄取工作穩(wěn)步發(fā)展

●20**年我校共有7個博士點(diǎn)、51個學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)、19個專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域面向全國招生，共錄取普通全日制研究生638人（其中博士研究生34人，學(xué)術(shù)型碩士研究生456人，全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生148人），較2010年的634人（其中博士研究生32人，學(xué)術(shù)型碩士研究生492人，全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生110人）穩(wěn)中略增。今年錄取的碩士研究生中學(xué)術(shù)型人數(shù)占錄取碩士總數(shù)75.5％，專業(yè)學(xué)位人數(shù)占錄取碩士總數(shù)24.5％，專業(yè)學(xué)位錄取人數(shù)比去年增加34.5％；錄取應(yīng)屆生406人，占錄取碩士人數(shù)的67.2%，其中，畢業(yè)于我校的應(yīng)屆生34人；錄取畢業(yè)于汕頭大學(xué)的學(xué)生60人，接收推免生13人（其中汕大推免生9人）；今年錄取碩士生中來源于重點(diǎn)院校（“211”院校、“985”院校）人數(shù)較去年增加2.2％（其中來源于“985”院校人數(shù)較去年增加11.4％），錄取生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年錄取的博士研究生中應(yīng)屆碩士畢業(yè)生12人，占錄取人數(shù)的35.3%，其中畢業(yè)于我校的應(yīng)屆碩士生7人 ●教育部下達(dá)2012年我校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生名額為35名，其中，21個為學(xué)術(shù)型名額，14個為專業(yè)學(xué)位名額。在專業(yè)學(xué)院、教務(wù)處、研究生學(xué)院及推免生本人共同努力下，共有36位推免生被接收單位擬錄?。ㄆ渲袃蓚€不占推免指標(biāo)），其中生物技術(shù)李孔潘同學(xué)被中國農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取為直博生，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)佘梓航和張嘉琪兩位同學(xué)被澳門大學(xué)錄取為推免碩士研究生（不占推免指標(biāo)），另有大部分學(xué)生被廈門大學(xué)（4個）、中山大學(xué)（1個）、暨南大學(xué)（6個）、華南理工大學(xué)（11個）等知名學(xué)校錄取

在接收推免生工作方面，我校于2011年8月在研究生學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布《汕頭大學(xué)2012年接收推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生辦法》后，共收到13份申請材料，經(jīng)過嚴(yán)格的復(fù)試考核及公示，共接收8位同學(xué)免試攻讀我校2012年碩士研究生

●我校綜合考生gct成績、綜合測試以及專業(yè)基礎(chǔ)成績，擇優(yōu)錄取2010年在職人員攻讀碩士學(xué)位16名考生

●報考我校2012年全日制碩士研究生的考生為1094人，比去年增加了10％

●2012年我校將計劃招收全日制專業(yè)學(xué)位研究生183人（最終招生人數(shù)以教育部下達(dá)為準(zhǔn)），招生專業(yè)學(xué)位類別分別是藝術(shù)碩士、工程碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、公共衛(wèi)生碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士等6個專業(yè)學(xué)位類別

●在研究生學(xué)院精心組織下，在學(xué)校有關(guān)部門（醫(yī)學(xué)院、教務(wù)處、校醫(yī)院、校產(chǎn)辦、保衛(wèi)處、教室管理部門等）的大力支持下。我校2011年博士研究生入學(xué)考試初試于2011年3月12日～3月13日順利舉行 ●6月份，我校公布了2011年在職人員攻讀碩士學(xué)位研究生招生簡章；12月份，我校劃定2011年在職人員攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試（gct）復(fù)試分?jǐn)?shù)線，并于12月中旬對在職人員攻讀碩士學(xué)位考生進(jìn)行了資格審查及復(fù)試

●6月份，啟動2012年全日制碩士研究生招生工作。為提高生源質(zhì)量，研究生學(xué)院在全國研究生招生咨詢會、知名網(wǎng)絡(luò)媒體上進(jìn)行大力宣傳，制作了2012年碩士研究生招生宣傳冊，派工作人員參加研究生招生咨詢會，并在考生網(wǎng)報網(wǎng)站―中國研究生招生信息網(wǎng)上做了宣傳廣告。8月底在中國研究生招生信息網(wǎng)和我校研究生學(xué)院網(wǎng)站正式公布了2012年全日制碩士研究生招生簡章及招生專業(yè)目錄；10月份完成推免生接收工作；11月學(xué)校召開了碩士研究生招生有關(guān)工作會議。12月份，完成命題和試卷發(fā)送等工作

●9月份，我校公布了2012年博士研究生招生簡章和招生專業(yè)目錄，并于12月5日開通了博士招生網(wǎng)上報名系統(tǒng)，網(wǎng)上報名時間2011年12月5日至2012年1月5日。博士研究生入學(xué)考試初試擬定于2012年3月中旬進(jìn)行

●11月份，我校完成2012年港澳臺博（碩）士研究生招生簡章制作、寄送及公布等工作。2012年我校共有10個博士點(diǎn)、37個碩士點(diǎn)（含專業(yè)學(xué)位）面向香港、澳門、臺灣地區(qū)招生，擬招收博士研究生37人、碩士研究生127人（含專業(yè)學(xué)位）●9月份，我校公布了2011年博士研究生招生簡章和招生專業(yè)目錄，并于12月1日按時開通了博士招生網(wǎng)上報名系統(tǒng)，網(wǎng)上報名時間2010年12月1日至2011年1月5日。博士研究生入學(xué)考試初試定于2011年3月12日～13日進(jìn)行

●11月份，我校完成2011年港澳臺博（碩）士研究生招生簡章制作、寄送及公布等工作。2011年我校共有6個博士點(diǎn)、24個學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)、6個專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域面向香港、澳門、臺灣地區(qū)招生，擬招收博士研究生29人、碩士研究生118人（含專業(yè)學(xué)位）

二、學(xué)位與培養(yǎng)工作扎實推進(jìn)

●公布實施《汕頭大學(xué)研究生碩博連讀試行辦法》，制定《汕頭大學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)的管理規(guī)定》

●我校李昇平教授主持的《基于cdio的創(chuàng)新型工科碩士研究生培養(yǎng)模式研究》獲批2011廣東省學(xué)位與研究生教育改革研究重點(diǎn)項目，這是我校首次獲批省學(xué)位與研究生教育改革研究重點(diǎn)項目 ●首次組織召開新增碩士研究生導(dǎo)師培訓(xùn)工作會議 ●調(diào)整汕頭大學(xué)文、理、法、商、工四學(xué)院學(xué)位評定委員會

●組織完成廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地申報工作，我校3個聯(lián)合培養(yǎng)基地獲批2011年廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地

●召開汕頭大學(xué)第七屆學(xué)位評定委員會第四次會議，并授予22人博士學(xué)位，682人碩士學(xué)位以及1642人學(xué)士學(xué)位

●完成本汕頭大學(xué)遴選博（碩）士導(dǎo)師工作、完成2010－2011學(xué)學(xué)位授予信息年報工作

●繼續(xù)推行研究生獎學(xué)基金、研究生學(xué)術(shù)發(fā)展基金、研究生助學(xué)基金、研究生創(chuàng)新教育基金四項基金，積極效應(yīng)日益明顯

●繼續(xù)開展研究生“三助”崗位工作，春季學(xué)期提供149個崗位，秋季學(xué)期提供137個崗位

●繼續(xù)資助研究生參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動，截至12月底，學(xué)校已資助陳任如等80余名研究生參加各類學(xué)術(shù)活動，資助總額達(dá)47893.9元 ●自2012級新生起，設(shè)立汕頭大學(xué)校本部碩士研究生優(yōu)秀新生獎學(xué)金，凡畢業(yè)于“985”或“211”院校的國家計劃內(nèi)統(tǒng)招全日制本科畢業(yè)考生（自學(xué)考試、獨(dú)立學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等除外），第一志愿報考我校校本部學(xué)術(shù)型碩士研究生且被正式錄取的新生（定向、委培、在職者除外）將獲得優(yōu)秀新生獎學(xué)金，獎金額度為：一等獎8000元/人（本科畢業(yè)學(xué)校為“985”院校）；二等獎5000元/人（本科畢業(yè)學(xué)校為“211”院校）。

三、學(xué)科建設(shè)與“211工程”新突破

●汕頭大學(xué)理學(xué)院“海島綠色產(chǎn)業(yè)技術(shù)科研創(chuàng)新平臺建設(shè)”項目獲得中央財政專項資金支持，項目經(jīng)費(fèi)為人民幣300萬元；醫(yī)學(xué)院“病理學(xué)與病理生理學(xué)特色重點(diǎn)學(xué)科”獲得中央財政專項資金支持，2011項目經(jīng)費(fèi)為350萬元；醫(yī)學(xué)院申報的“潮汕沿海地區(qū)高發(fā)腫瘤分子生物學(xué)”和理學(xué)院申報的“函數(shù)空間理論及相關(guān)應(yīng)用研究”兩個項目獲得2011廣東省高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)專項資金支持，金額分別為140萬元和50萬元。至此，2011我校共獲得了學(xué)科建設(shè)專項資金840萬元（不含“211工程”三期建設(shè)?？睿?，再創(chuàng)我校歷史新高。

●結(jié)合我校學(xué)科的實際情況和現(xiàn)狀，制定《汕頭大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項目申報指南》和《汕頭大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項目申報書》初稿

●新增臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)；新增中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、信息與通信工程、工商管理等8個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)

●啟動我校授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的二級學(xué)科自主設(shè)置工作 ●承辦廣東省“211工程”三期建設(shè)中期檢查總結(jié)會議

●多方走訪調(diào)研，深入推進(jìn)“211工程”三期建設(shè)工作，撰寫《關(guān)于加強(qiáng)我?！?/p>

●圓滿完成第八輪廣東省重點(diǎn)學(xué)科總結(jié)工作，撰寫《汕頭大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)總結(jié)報告》（2006－2010）

●強(qiáng)化管理，切實落實加強(qiáng)項目建設(shè)的各項措施 ●積極開展學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)向資金資助項目相關(guān)工作

●積極與教育廳、教育部相關(guān)部門聯(lián)系，爭取獲得更多的支持

四、質(zhì)量工程新臺階

●對2011屆博士研究生的學(xué)位論文進(jìn)行全面復(fù)審。經(jīng)校外評審專家評閱，論文總體等級評價優(yōu)秀19篇（占32.76%）和良好28篇（占48.28%），優(yōu)良等級合計占81.04％；論文達(dá)到sci、ei等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表水平的有45余篇（占77.59%）

●我校1名研究生論文榮獲“2011廣東省優(yōu)秀博士學(xué)位論文”，6名研究生論文榮獲“2011廣東省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文” ●做好學(xué)位授予工作中學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)自查報告工作 ●啟動本研究生科技立項工作，經(jīng)各學(xué)院嚴(yán)格評審，決定擇優(yōu)批準(zhǔn)立項45項。10月上旬，經(jīng)過有關(guān)專家組評審討論，決定給予其中的43個項目繼續(xù)追加經(jīng)費(fèi)15700元

●截至2011年12月，我校2011屆畢業(yè)研究生人數(shù)為475人，就業(yè)率為97.7%，同比去年增長近3個百分點(diǎn)

●公布2011級碩士研究生獎學(xué)金評定結(jié)果，表彰85位同學(xué)獲一等獎學(xué)金，147位同學(xué)獲二等獎學(xué)金，54位同學(xué)獲三等獎學(xué)金

●試運(yùn)行研究生學(xué)籍管理系統(tǒng)，改善研究生數(shù)據(jù)處理手段，提高工作效率

五、順利通過iso跟蹤審核

●按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，我院于2011年5月11至12日接受了德國tuv萊茵公司質(zhì)量和環(huán)境管理體系的跟蹤審核。經(jīng)過審核員細(xì)致的審核，共對我院提出9項工作改進(jìn)意見包括2項不符合項，我院已認(rèn)真組織落實對改進(jìn)意見和不符合項的整改，并已提交了整改報告。在5月20日的iso末次會議上，德國tuv萊茵公司宣布我院通過了2011年iso跟蹤審核

六、學(xué)生工作蓬勃活躍

●本研究生學(xué)院黨總支共發(fā)展學(xué)生黨員74名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正79名 ●2011年9月27日，研究生學(xué)院黨總支在教學(xué)樓e階201召開各學(xué)生黨支部書記會議，對近期的黨務(wù)工作進(jìn)行了安排，并部署紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動。

●參加學(xué)校“第25屆校運(yùn)會”、舉辦第三屆“閃碩杯”研究生籃球賽等活動，豐富了研究生的課余生活，展示了研究生勇于拼搏、積極向上的精神風(fēng)貌

●研究生迎新工作順利開展，開學(xué)典禮、研究生學(xué)業(yè)規(guī)劃分享會、“文化之旅－探尋牛田洋精神”活動、“第二屆研究生學(xué)生工作骨干素質(zhì)拓展訓(xùn)練營”、“研究生”就業(yè)？升學(xué)？面面觀”座談交流會、首屆畢業(yè)研究生“跳蚤”市場活動、“第二屆研唱會暨校十大歌手研究生學(xué)院選拔賽”、“迎新party”、第七屆研究生學(xué)術(shù)論壇高等教育分論壇等活動隆重舉行，深受廣大師生的好評

●2011年9月7日，研究生學(xué)院舉辦新生心理健康教育講座

●研究生代表隊在第八屆全國研究生數(shù)學(xué)建模比賽中再創(chuàng)佳績，獲得國家二等獎1個，三等獎1個。

●2011年1月，研究生代表隊在在2010大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽中喜獲佳績，沈?qū)W慈、李孔潘、蘇紅彩的“農(nóng)村復(fù)合生物肥的優(yōu)化與推廣”項目獲得競賽最高獎“社會創(chuàng)新獎”，王海俠、郝燕、蘇丁坂、金馮怡、黃楠的“新生藥業(yè)有限公司”項目獲得優(yōu)秀獎

●理學(xué)院化學(xué)系博士研究生詹順澤等發(fā)表于國際權(quán)威期刊《化學(xué)通訊》（chemicalcommunications,2011,47,12441–12443）的論文被選為封面文章重點(diǎn)介紹

●理學(xué)院海洋生物研究所2007級碩士研究生張亮參與的課題組與英國stirling大學(xué)水產(chǎn)研究所課題組共同完成的研究論文《vertebrate4dfattyacyldesaturasewithactivity》發(fā)表于國際頂級科技期刊pnas ●表彰11名2010廣東省“南粵優(yōu)秀研究生”，表彰汕頭大學(xué)39名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和2名優(yōu)秀黨務(wù)工作者，表彰2010－2011學(xué)24名“研究生學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”

●表彰2010課外學(xué)術(shù)科技立項成績優(yōu)秀項目組成員

●梁建玩同學(xué)當(dāng)選第十七屆研究生委員會主席，在成功完成招新工作后，于20**年9月23日召開本屆研究生會第一次代表大會

總之，一年來，研究生學(xué)院圍繞學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo)和學(xué)院教育改革中心工作，積極開展研究生教育工作，促進(jìn)研究生綜合素質(zhì)提升，并取得了一定的成績。在接下來的工作中，我們將不斷的創(chuàng)新觀念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗，為學(xué)校的改革發(fā)展和人才培養(yǎng)作出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：水產(chǎn)學(xué)院文娛部工作總結(jié)

河南師范大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

工

作

總

結(jié)

水產(chǎn)學(xué)院文藝部

2012年12月28

由于學(xué)院是新成立院系，所有相對去其他學(xué)院來說，活動總體相對較少，且主要是以配合校部來開展活動。本學(xué)期主要活動有卡拉OK大賽、音樂技能大賽、元旦晚會。本學(xué)期在工作上，部門需要注意的以及個人需要進(jìn)步，從各個活動進(jìn)行分析。首先：

一、卡拉OK大賽

由于學(xué)院是新成立的學(xué)院，在文藝活動方面有一定的限制因素，致使活動相對較少，本學(xué)年的迎新晚會沒有舉辦。不過卡拉OK歌手大賽于11月1號，在生物西樓七樓活動室成功舉辦，并選出了推向校部卡拉OK大賽的選手兩名。

本次比賽，存在值得發(fā)揚(yáng)的同時，有些方面也需要不斷提高。在此，主要說說需要改進(jìn)提高的。

1、人員上，新成立的水產(chǎn)學(xué)院，在學(xué)生人數(shù)上，比較少，因此在選拔人才時，會有點(diǎn)捉襟見肘，相對于其他大院，、人才資源略顯不足，且水平存在2、人員上，新學(xué)院這個問題的存在，活動組織上會相對薄弱，考慮事情的深度以及準(zhǔn)備工作充分與否都有待提高。這點(diǎn)和團(tuán)委學(xué)生會整體的一個協(xié)調(diào)有關(guān)，從中需要提高學(xué)生會各成員之間相互合作，整體協(xié)調(diào)。

3、與其他院交流上，需加強(qiáng)。這一點(diǎn)，一是因為與其他學(xué)院存在交流不足的問題，二是校部換屆相對于往屆延緩過久，致使工作進(jìn)度跟不上。

4、活動形式，有待提高。這次比賽，雖然在部門人員商討后，有一點(diǎn)的改變，但是依舊不足，還是有點(diǎn)老套。所以，活動形式需要在改進(jìn)，具體的還在探討中。

總體而言，本次比賽，是對于我們學(xué)院的一次考驗。經(jīng)過這次比賽，部門在組織晚會，安排人員會有一個提高。爭取做好工作，完成任務(wù)，配合校部開展工作。

二、音樂技能大賽

音樂技能大賽（后簡稱“音技”），11月5日，開始舉行。我院選拔6人，分別參加了通俗組、舞蹈組以及樂器組比賽。但是由于準(zhǔn)備匆忙，所取得的名次都相對較差。從中可以得到一下幾個需要改進(jìn)的地方：

1、活動組織時間。這次活動組織方面上來說，比較卡賽，顯得有點(diǎn)被動，因此時間很緊張，導(dǎo)致兩個組別比賽未能參加。再者選手準(zhǔn)備也有待加強(qiáng)。

2、在選手選拔。本次主要是通過部門物色人員參加，選手相對有點(diǎn)被動，準(zhǔn)備方面也顯相對欠缺。以后可以與卡賽一樣提前準(zhǔn)備。

3、學(xué)生會方面。相對來說，由于這學(xué)期學(xué)院活動較多，對于音技以及卡賽，學(xué)生會成員關(guān)注度較少，比賽現(xiàn)場少有人員出席。

三、元旦晚會

1、時間方面。由于今年校學(xué)生會的換屆問題，致使卡賽、音技都延遲舉辦，使得準(zhǔn)備元旦晚會的時候，其他兩項都在進(jìn)行中，準(zhǔn)備上遇到了點(diǎn)選手的時間沖突的問題。

2、人員。限制于活動數(shù)量以及院學(xué)生人數(shù)，節(jié)目相對于其他學(xué)院可以選擇的程度較少，主要都是物色好的節(jié)目直接推上去。但節(jié)目質(zhì)量都很好，在編排上也可以有成效。

3、人員。團(tuán)委學(xué)生會，存在上述兩個活動都共有的問題：由于學(xué)院的新成立，學(xué)生干部對于活動的流程操作以及相關(guān)組織的能力都處于提升期，因此活動的組織有存在忙亂的情況。但相比較前兩個活動，整體的素質(zhì)想當(dāng)有提高，從組織能力還有辦事效率而言，都有相當(dāng)大的提高。

4、節(jié)目。從12月23日在青活舉辦的院元旦晚會整個晚會的氣氛及院領(lǐng)導(dǎo)的反應(yīng)，節(jié)目質(zhì)量相當(dāng)不錯，另外晚會的互動游戲值得推薦，使得晚會現(xiàn)場氣氛達(dá)到一個高潮，也促進(jìn)我院領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生之間的交流。這一點(diǎn)是本次晚會一個成功的點(diǎn)，可以讓師生關(guān)系變得融洽。

幾個活動總的來說，部門工作能力在剛開始的不怎么熟練，至于活動有一定的開展難度到現(xiàn)在開展活動基本順利，部門的進(jìn)步明顯可見，部門人員的工作技能、合作意識也有很大提升。此外，團(tuán)委學(xué)生會的合作也有了很大提高。這一

切體現(xiàn)在最后的元旦晚會現(xiàn)場，還有學(xué)生會的節(jié)目?？偟囊痪湓挘块T在提升，學(xué)院在強(qiáng)大。

四、個人方面：

1、整體統(tǒng)籌能力有待提高

2、語言溝通方面需要進(jìn)一步提高。

3、相對積極性有待進(jìn)一步提高，工作前瞻性可以加強(qiáng)。